伦敦大学学院
发展行政及规划
授课型研究生申请要求
伦敦大学学院简介
学校名称伦敦大学学院
学校英文名称University College London
学校位置英国 | 英格兰 | 伦敦
2020 QS 世界排名8
伦敦大学学院概述
伦敦大学学院（University College
London），英文简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，世界著名的顶尖高等学府，为享有顶级声誉的综合研究型大学，其排名稳居世界各类权威榜单英国前五。
伦敦大学学院位居2020QS世界大学排名世界第8
，2020泰晤士高等教育世界大学排名世界第15，2020USNews世界大学排名世界第21 ，
2019软科世界大学学术排名（ARWU）世界第15 ，在REF 2014
英国大学官方排名中科研实力以及影响力均位列全英第1
。同时位列2018ARWU学科排名医疗技术世界第2，心理学、人体生命科学世界第3；2019QS学科排名中教育学、建筑学世界第1，人类学、考古学、解剖生理学世界前5 ，
发展行政及规划专业简介
培养学生分析发展过程和制定适当政策以实现发展目标的能力。在一个发展中国家进行的实地考察为研究发展中遇到的问题以及作出决定的文化、行政和体制方面提供了机会。
发展行政及规划专业相关信息
专业名称发展行政及规划
专业英文名称Development Administration and Planning MSc
隶属学院建筑环境学院
学制1年
语言要求雅思6.5（6）托福92（读写24听说20）
GMAT/GRE 要求不需要
2020 Fall 申请时间11月
学费(当地货币)24,000
发展行政及规划课程内容
序号课程中文名称课程英文名称
1当代发展管理方法Contemporary Approaches to Development Management
2实践中的发展Development in Practice
3发展观与现实的批判思想Critical Ideas of Development Conceptions and Realities
4社会与市场：私营发展机构Society and Market: Private Agency for Development
5适应全球南方城市的气候变化Adapting Cities to Climate Change in the Global South
6土地，粮食和农业Land, Food and Agriculture
7批判性城市主义工作室I-从非正式学习：案例研究和替代方法Critical Urbanism Studio I - Learning from Informality: Case Studies and Alternatives
8关键城市主义工作室II-有争议空间的调查性设计战略Critical Urbanism Studio II - Investigative Design Strategies for Contested
Spaces
9减少城市灾害风险Disaster Risk Reduction in Cities
10美食与城市Food and the City
11政策与规划中的性别Gender in Policy and Planning
12住房作为城市主义：住房政策与规模探索Housing as Urbanism: Housing Policy and the Search for Scale
13住房政策：实用范围和替代选择Housing Policies: Practical Dimensions and Alternative Options
14工业化与基础设施Industrialisation and Infrastructure
15都市农业和城郊农业：全球南方的知识系统Urban and Peri-Urban Agriculture: Knowledge Systems in the Global South
16新结构主义与发展状态Neo-Structuralism and the Developmental State
17社会多样性，不平等与贫困Social Diversity, Inequality and Poverty
18社会政策与公民身份Social Policy and Citizenship
19城市及其关系：城市发展规划中的背景，机构和参与者The City and Its Relations: Context, Institutions and Actors in Urban Development Planning
20环境变化的政治生态The Political Ecology of
Environmental Change
21
交通公平与城市交通
Transport Equity and Urban Mobility
22转变地区：城市发展设计
Transforming Local Areas: Urban Design for Development 23城市化与发展
Urbanisation and Development
* 伦敦大学学院发展行政及规划研究生申请要求由
Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
伦敦大学学院 时空分析和大数据挖掘授课型研究生申请要求
伦敦大学学院简介 学校名称伦敦大学学院 学校英文名称University College London 学校位置英国 | 英格兰 | 伦敦 2020 QS 世界排名8 伦敦大学学院概述 伦敦大学学院（University College London），英文简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，世界著名的顶尖高等学府，为享有顶级声誉的综合研究型大学，其排名稳居世界各类权威榜单英国前五。 伦敦大学学院位居2020QS世界大学排名世界第8 ，2020泰晤士高等教育世界大学排名世界第15，2020USNews世界大学排名世界第21 ， 2019软科世界大学学术排名（ARWU）世界第15 ，在REF 2014 英国大学官方排名中科研实力以及影响力均位列全英第1 。同时位列2018ARWU学科排名医疗技术世界第2，心理学、人体生命科学世界第3；2019QS学科排名中教育学、建筑学世界第1，人类学、考古学、解剖生理学世界前5 ， 时空分析和大数据挖掘专业简介 时空分析和大数据挖掘 时空分析和大数据挖掘专业相关信息 专业名称时空分析和大数据挖掘 专业英文名称Spatio-temporal Analytics and Big Data Mining MSc 隶属学院工程科学学院 学制1年 语言要求雅思6.5（6）托福92（读写24听说20） GMAT/GRE 要求不需要
2020 Fall 申请时间11月 学费(当地货币)28,530 时空分析和大数据挖掘课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1 * 伦敦大学学院时空分析和大数据挖掘研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
青少年文化培训机构 创业计划书 第一部分执行总结 人才，将是二十一世纪世界竞争中的核心力量，随着经济全球化的发展浪潮中，文化也在朝着全球化的发展趋势迈进，教育越来越受到国内外各界人士的广泛关注。借着这股风，以兴趣拓展为主题创
办一家培训机构，既是一个很好的商机，也是一个参与国家现代化建设的好机会。 我们经过系统的调查发现，很多人想进行课程之外的学习，但社会上为其提供的场所相对太乱杂，质量难以保证。因此，我们在针对现有人群开设以兴趣拓展为主题创办一家培训机构。 机构简介 1．机构名称：**青少年文化培训机构 2．公司地址： 3．经营业务：课外培训机构 4．注册资金：3万元 5. 机构目标：创建“明星”教育培训机构，打造校外教育品牌 6. 机构的目标人群：家庭的幼儿和青少年，以及有需要的初中生和高中生。 市场进入优势 1、迎合消费者的市场需求，质量、价格之比高（性价比）
2、依托国内知名教育机构较完善的流程指导 3、知名教师和大学生教学为主体的培训机构（苏州名师，相关科 目） 4、优秀的营销策划方案和管理制度 营销策略 “要想效益高，还得宣传好”。在人们对我们的教学质量还不是很了解前，做好第一步的宣传后，才能开始打造以高品质教学为代表的品牌效益，所以我们在宣传方面花了很大的心思，主要以宣传的多样性和特色性掀起推广热潮。例如宣传单、海报、喷绘、网络、广播电台、报纸、咨询台等，形式多样，各有侧重。宣传前期，即机构成立初期，影响有限时期，我们将在培训机构附近寻找舞台，并邀请兄弟机构将优秀的学员请过来表演，造气氛；中期，即公司经营了二到三年，具有一定影响力后，我们将以送课到校的名义，与中小学校联合教学，组织学员参加文化交流会及比赛等例如：作文、绘画、舞蹈、器乐等；后期，即三年以后，我们机构扎扎实实将创办机构以来的优秀学员都请回来，并举办相关活动，展示机构所培养的人才，给一直支持机构的家长一场汇报演出。
2020年伦敦大学学院专业排名及历年世界排名 拓展阅读： 一、院校简介 伦敦大学学院成立于1826年，旨在为那些通常被排除在外的人提供高等教育，是英国继牛津大学和剑桥第三所公立性大学。1878年，它成为英格兰第一所接纳女性与男性平等的大学。该校位于伦敦市中心，是伦敦大学的组成学院，也是罗素集团的成员，拥有约850名教授和6，000多名学术和研究人员，由11个学院组成：艺术与人文学院、建筑环境学院、脑科学院、工程学院、教育学院、法学院、生命科学院、数学与物理科学院、医学科学院、人口健康科学院和社会历史科学院。 纵观其历史，伦敦大学学院一直是众多重大科学发现的发源地，向伦敦大学学院的学生或教职员工颁发了29项诺贝尔奖，其中包括威廉·拉姆齐，他因发现惰性气体而于1904年获得诺贝尔化学奖。此外，伦敦大学学院的学术界包括53位皇家学会会员，51位英国学院院士，15位皇家工程院院士和117位医学科学院院士。 学生人数近36，000人，伦敦大学学院拥有该国最大的研究生学习系统之一。近52%的学生从事研究生学习。该校的学生来自全球约150个国家，占该大学整个学生人口的三分之一以上。伦敦大学学院是第一所在卡塔尔多哈开设校园的英国大学，在那里设有文化遗产研究中心。它还在南澳大利亚阿德莱德设有办事处，其中包括空间科学和能源政策研究所。该大学的拉丁格言被翻译为“让所有人得到应得的奖励。” 伦敦大学学院或者伦敦大学学院位于伦敦市中心，但在卡塔尔和澳大利亚也设有分校。此外，伦敦大学学院还与世界各地的大学建立了交流和研究协议以及其他类型的合作伙伴关系，如加拿大蒙特利尔大学和浙江大学在中国。伦敦大学学院的学生来自约150个国
伦敦大学学院 自然资源的全球管理授课型研究生申请要求
伦敦大学学院简介 学校名称伦敦大学学院 学校英文名称University College London 学校位置英国 | 英格兰 | 伦敦 2020 QS 世界排名8 伦敦大学学院概述 伦敦大学学院（University College London），英文简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，世界著名的顶尖高等学府，为享有顶级声誉的综合研究型大学，其排名稳居世界各类权威榜单英国前五。 伦敦大学学院位居2020QS世界大学排名世界第8 ，2020泰晤士高等教育世界大学排名世界第15，2020USNews世界大学排名世界第21 ， 2019软科世界大学学术排名（ARWU）世界第15 ，在REF 2014 英国大学官方排名中科研实力以及影响力均位列全英第1 。同时位列2018ARWU学科排名医疗技术世界第2，心理学、人体生命科学世界第3；2019QS学科排名中教育学、建筑学世界第1，人类学、考古学、解剖生理学世界前5 ， 自然资源的全球管理专业简介 自然资源的全球管理 自然资源的全球管理专业相关信息 专业名称自然资源的全球管理 专业英文名称Global Management of Natural Resources MSc 隶属学院工程科学学院 学制1年 语言要求雅思6.5（6）托福92（读写24听说20） GMAT/GRE 要求不需要
2020 Fall 申请时间11月 学费(当地货币)31,270 自然资源的全球管理课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1 * 伦敦大学学院自然资源的全球管理研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
伦敦大学学院申请要求 伦敦大学学院或伦敦大学大学学院（University College London，简称UCL）是一间创建于1826年的综合大学，也是伦敦大学联盟的创校学院及规模最大的校区。一直以来与与牛津大学、剑桥大学、帝国学院和伦敦政经学院一起并称为G5超级精英大学和金三角名校。 下面小编来给大家介绍一下伦敦大学学院的申请要求，供大家参考。 本科申请条件： 本科预科：毕业于中国重点高中，平均分在80以上，其他高中80分以上，需要参加面试和考试。 本科申请条件 (1)雅思综合要求6.5以上，单项不低于6.0(部分课程要求雅思7.0);托福综合92以上，阅读不低于24，听力不低于20，口语不低于23，写作不低于25 (2)伦敦大学学院开设语言课程(ESL)并提供双录取，除托福雅思语言成绩外，学校还接受PTE、IB成绩：IB要求34以上，PTE要求62以上，单项不低于59 (3)A-level要求大部分落在A*A*A–ABB之间 (4)完成2年受ucl认可的中国大学学士学位，且平均分在85以上或者GPA3.45(4.0) 申请说明 伦敦大学学院通过UCAS在线申请。直读本科需具备的学术背景包括：IB课程、A-level、AP课程、或SAT/ACT等学校认可课程或考试，否则只能就读预科或文凭课程。 申请材料： (1)UCAS在线申请表 (2)托福/雅思 (3)A-level或IB课程成绩等 (4)1篇Essay及1封推荐信 (5)高中毕业证/高中在读证明 (6)高中成绩单 (7)资金证明
研究生申请条件 学术要求 伦敦大学学院研究生申请每个项目都有不同的学术要求，申请伦敦大学学院的研究生课程通常需要(2:1)或(2:2)本科学位。请注意申请一些博士项目(例如：硕士/博士学位)还需要硕士学位。 Upper second-class (2:1) 学士学位，最低要求总体平均水平的85%。 Lower second-class (2:2) 学士学位，最低要求总体平均水平的80%。 英语要求 IELTS： 6.5(多数理工学科和金融)单项不低于6 / 7.0(多数人文学科)单项不低于6 / 7.5(法律/历史/个别理工学科/个别人文学科)单项不低于6.5。 不同的专业会有相应不同的要求，甚至每年都会有相应的更改。需要注意的是，同一专业的本科入学语言要求并不会比研究生入学语言要求低。 以上内容是伦敦大学学院申请要求的介绍。更多相关资讯，请关注美行思远艺术留学网。 伦敦大学学院：https://www.doczj.com/doc/b218893716.html,/college/883.html
伦敦大学学院 翻译:翻译研究 授课型研究生申请要求
伦敦大学学院简介 学校名称伦敦大学学院 学校英文名称University College London 学校位置英国 | 英格兰 | 伦敦 2020 QS 世界排名8 伦敦大学学院概述 伦敦大学学院（University College London），英文简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，世界著名的顶尖高等学府，为享有顶级声誉的综合研究型大学，其排名稳居世界各类权威榜单英国前五。 伦敦大学学院位居2020QS世界大学排名世界第8 ，2020泰晤士高等教育世界大学排名世界第15，2020USNews世界大学排名世界第21 ， 2019软科世界大学学术排名（ARWU）世界第15 ，在REF 2014 英国大学官方排名中科研实力以及影响力均位列全英第1 。同时位列2018ARWU学科排名医疗技术世界第2，心理学、人体生命科学世界第3；2019QS学科排名中教育学、建筑学世界第1，人类学、考古学、解剖生理学世界前5 ， 翻译:翻译研究专业简介 除了涵盖理论和技术主题的一系列翻译选项外，您还可以专注于一门特定的语言并选择学习跨学科模块，从而获得翻译实践经验以及研究和就业所需的关键和分析技能。最后的论文项目提供了一个机会，以显示你的翻译兴趣和能力的扩展注释翻译。 翻译:翻译研究专业相关信息 专业名称翻译:翻译研究 专业英文名称Translation: Translation Studies MA 隶属学院人文艺术学院 学制1年
语言要求雅思7.5（6.5）托福109（读写24听说20） GMAT/GRE 要求不需要 2020 Fall 申请时间11月 学费(当地货币)23,340 翻译:翻译研究课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1语言与翻译Language and Translation 2翻译理论Translation Theory 3翻译技术1Translation Technologies 1 4翻译技术2Translation Technologies 2 5语言模块Language modules 6历史翻译Translation in History 7口译的历史和社会语境The Historical and Social Context of Interpreting 8口译的互动与语言管理The Interaction and Language Management of Interpreting 9文学文化翻译Translating Literary Culture 10专业翻译理学硕士模块Specialised Translation MSc modules 11CMII模块CMII modules * 伦敦大学学院翻译:翻译研究研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
2020年教育培训机构工作计划 2020年教育培训机构工作计划(一) 今年是校园执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。 一、指导思想 立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步落实规范管理为重点，以师资队伍建设为突破口，以提高教育质量为目标，全面提升校园各项工作的水平。 二、工作目标 1、有针对性地开展工作，有效改善薄弱环节，争取在年检中有好的表现。 2、抓实校园的各项管理，让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。 三、重点工作 1、牢牢抓住校园的安全工作，进一步落实安全职责制和日常安全管理。 2、加强校园行政干部的队伍建设，提高干部的工作职责感和管理水平。 3、加强校本培训和校本教研，促进教学“五环节”的较好落实，促进教师的专业发展。 4、加强班主任队伍建设，强化学生的行为规范教育和训练，提高家长的教育意识。 四、具体措施 (一)校园管理 1、重新调整校园三年发展规划，明晰校园办学理念、办学目标以及分年度、分部门 的目标、措施等，增强规划的执行意识。 2、调整、充实行政干伍，明确分工，进一步明确岗位职责，以严格履行岗位职责来 提高分管工作的管理效能。落实过程管理，学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划 透过后就要照此执行;执行中要进一步细化，有的工作要做好方案，做到有布置、有检查、有反馈，有资料积累。
3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度，拓宽干部的眼见，提高干部的思考力 和解决实际问题的潜力。建立干部管理工作评价机制。 4、梳理和完善校园各项管理制度，构成贴合校园实际的、能够执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度执行状况的自我评估机制，以此提高制度的执行力。 5、明确校园各类岗位的工作职责，优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责，期末对照岗位职责进行履责交流，进行履责评价。 (二)师资队伍 1、分管领导要制定适合校园实际的校本培训计划，计划要明确培训目标、培训资料、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、群众教研)入手，以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活 动等形式进行。 2、建立青年教师、骨干教师培养机制，做好新教师的拜师结对工作，建立以骨干教 师为主体的“教师专业发展自主活动小组”，发挥以点带面的作用，构成关注自身专业发展的氛围，到达各类层次教师专业水平的提高。 3、举行第一届“华武杯”教学大赛，带给教师专业发展的展示、交流、实践、研究 和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教 学案例)等资料，力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案，包括评价的标准等，体现对此项大赛的全程管理。 (三)德育工作 1、建设好德育队伍 (1)强化全员育人意识，透过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识，关注教师在 教学中的学科渗透，与教导处加强合作，注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德潜力的评价。 (2)开好“三个会”，“三个会”即：期初的班主任、中队辅导员计划会，期中的班 主任、中队辅导员工作经验交流会，期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节，每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题，拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。 (3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口，适时组织全体或部分班主任外出 参加培训和考察学习，以开拓班主任视野，调动班主任工作的用心性。
英国留学-索学网 https://www.doczj.com/doc/b218893716.html, 英国留学DIY 申请 https://www.doczj.com/doc/b218893716.html,/ 伦敦大学学院面试经验分享 我一直都想去伦敦大学学院读书，所以这次申请了他们的课程。在材料寄出大概两个月后，面试通知就来了，形式是电话面试。于是我开始疯狂在网上搜索UCL 的面经，拟出了我认为可能会问到的问题，主要包括下面三个方面内容： (1)为什么选择我们学校的这个专业? 为了回答这个问题，我们必须对课程本身的背景有充分的了解，基本培养模式、培养目标、是否有实验室工作等等;另外，要说明你的兴趣所在，为什么喜欢这一科目，或是之前的学习、研究经验如何使你适合这个课程的学习。对于为什么选择他们学校这类问题，突出一个鲜明特点的基础上多多吹捧他们就可以了。 (2)学生的个人教育背景和经历 校方对你个人背景经历的了解主要是通过你的CV 和PS ，如果其中有他们感兴趣的经历，他们很可能会就此提问。所以，要对材料进行熟悉，保证每个点都有的讲，并尽量借此机会多展示自己的专业优势。 比如在讲述一个实习工作时，不仅要说都做了什么，更重要的是对自己的工作进行反思，总结学到了什么，最大感受是什么，以及这段经历对你后来的学习有什么促进和影响。没有学校不喜欢会思考的学生。另外在性格方面也可以准备下，说明自己是一个什么样的人，优缺点等等。 (3)学生希望向申请院校提的问题 提问也是体现你水平的一个重要环节。此时你可以表达你希望继续深造的愿望，可以就课程设置提问，或者让他为你这个即将去英国学习的海外学生提一些建议。最好不要问那些在学校网站上就可以轻轻松松找到答案的弱智问题。让面试官觉得你们是在沟通，在交流。另外，面试结束后一定记得说Thank you for your time ，再发一封邮件过去以表示感谢。 结果实际面试过程不出我所料，课程负责人一上来就问了我实习的经历(我强调了我用的英文办公)，然后又问了我为何选择医学专业(我说了个人兴趣、课程结构对我的吸引、以及医药工作者的责任感使然)，最后让我提问(我问了如果想继续读，这一年能不能接触到未来的教授，以及课程计划的实验设置)。 问完了她立刻就很高兴地告诉我可以给我寄Offer 了。我想，在学校给你打来电话前，他们也是对你做了一番分析的。你只有充分熟悉自己的材料，并且尽量把话题往有利于自己的方面说，才能达到最好的面试效果。 以上是我申请伦敦大学学院的面试经验，同学们可以借鉴，祝大家申请到自己理想的学校。
英国伦敦大学学院人文系专业介绍 申请英国留学的学生不少，那么英国伦敦大学学院人文系有哪些分支呢?这是很多学生比较感兴趣的问题。和一起来看看英国伦敦大学学院人文系专业介绍，欢迎阅读。 一、笔译(科学，技术和医学)专业 伦敦大学学院笔译硕士专业(科学，科技与医学方向)旨在为学生提供一流的有关于科学，科技及医学方面的笔译培训。 该专业培养学生的笔译及语言技能，让学生深入了解语言作为一个基本的交流工具是如何工作的，同时使得学生在科技翻译这种快速发展的领域能够获得宝贵的翻译经验。 伦敦大学学院笔译硕士专业致力于科学、科技以及医学文本的翻译教学，帮你掌握翻译领域及翻译研究领域所需的专业技能。 你将进行一对一的双人特殊翻译练习，熟悉掌握专业翻译工作中运用计算机翻译技术设配的所需技巧。学生所学课程共含180个学分。 其中，包含五个必修课(90学分)，两个选修课(30学分) 以及一个论文/报告 (60学分)。 二、翻译(视听)专业 伦敦大学学院的理科硕士课程项目在视听翻译和传媒方面提供一流的培训。伦敦大学学院翻译项目不仅能为你创造一个增强翻译水平、提高语言能力的机会，还有助于你在语言著作的熏陶下，更好地进行语言交际，更能让你在日新月异的视听翻译和翻译技术领域获得十分重要的经验。 专注于视听节目的翻译，你会配备在翻译行业和翻译研究中所需要的技能。你会在特定的语言翻译情境下实践，熟悉行业标准的翻译软件和翻译技术，从事专业的影视翻译工作。 需要获得180个学分。伦敦大学学院翻译专业包括五门核心课程(90学分)，两门选修课(30学分)，一个论文/报告(60学分)
三、应用语言学专业 伦敦大学学院应用语言学硕士专业将从各个角度对语言进行探究。它能够帮助学生了解英语语言学和英语教育方面的关键性概念及问题，同时鼓励学生参与到和语言有关的实际案例中。 伦敦大学学院应用语言学硕士专业能够使学生从多个角度(包括全球化角度，双语化角度，认知角度和社会文化角度)对应用语言学和英语教育进行探究。同时，本专业也能够培养学生分析，评估以及综合小学与中学教育资源，以及提升学生设计研究的能力。 学生参与的模块为180学分。 伦敦大学学院应用语言学专业项目由两个核心模块(60学分)，两门选修课程(60)学分，以及一篇研究论文(60学分)构成。
伦敦大学学院，建校于1826年，是一所世界顶尖公立综合研究型大学，也是英国老牌名校。你知道伦敦大学学院设有哪些奖学金吗?申请条件是什么?下面是ACG国际艺术教育小编为大家整理的伦敦大学学院奖学金申请条件的介绍，一起来了解一下吧! 伦敦大学学院奖学金： 1.Cochlear Graeme Clark奖学金 该奖学金奖励5名学生，每人6,000英镑，Cochlear Graeme Clark奖学金只授予全世界接受耳蜗神经核移植的学生。 申请条件： 1)应届毕业生并且考入大学或者可以攻读其它高等教育课程; 2)或者成年学生并且考入大学或者可以攻读其它高等教育课程; 3)或者目前正在攻读大学学位或者其它高等教育课程的学生。 2.杰出女性学生Gay Clifford Fees奖励 该奖学金奖励4名女硕士研究生，每人2,500英镑。 申请条件： 这4名女硕士研究生可以来自任意国家，并且计划在伦敦大学学院艺术与人文学院或社会与历史科学学院进行全日制学习。 3.Frederick Bonnart-Braunthal奖学金 此奖学金奖励2名学生，每人12,000英镑，旨在奖励有计划进行宗教，种族和文化歧视方面的探索，寻求与之斗争的方法的学生。 申请条件： 来自任何国家即将攻读哲学硕士/博士学位的学生，考入伦敦大学学院任意院系全日制哲学硕士/博士研究项目，计划从事与奖学金设立目标相关的研究。 4. Fulbright-UCL奖励 此奖励奖励1名学生20,000英镑。 申请条件： 1)申请者必须是美国公民，并且现在不居住在英国;已经成功完成或者即将完成本科学习;
2)计划在伦敦大学学院任意院系攻读全日制硕士学位; 3)在英国留学奖学金申请截止日期之前，拿到了伦敦大学学院硕士研究生项目的入学通知(有条件的或无条件的)。 5.研究生跨学科训练研究奖学金(一年) 此奖学金奖励4名学生，每人14,988英镑。 申请条件： 1)申请学生可来自任意国家，在伦敦大学学院攻读全日制哲学硕士/博士学位或者工程博士学位; 2)愿意在伦敦大学学院其它院系进行额外一年的哲学硕士/博士学位或者工程博士学位研究，以获得不同学科研究的能力和知识并应用到原有的研究领域当中。 6.伦敦大学学院香港校友奖学金 此奖学金奖励1名学生10,000英镑。 申请条件： 1)申请者必须持有香港永久身份证，或者为中国公民，并在开始伦敦大学学院的学习之前的8年中有不少于5年的时间在香港和/或中国接受全日制教育; 2)申请者必须获得伦敦大学学院除医学院之外其它任意院系全日制本科学习入学通知，这是他们坚定地接受并且希望的。 说到这里想必您还对ACG不是特别了解吧?下面让我们一起看下一详情! ACG国际艺术教育(以下简称为 ACG )成立于2006年，依托多位国内外资深艺术教育专家联合在华成立的国际标准的艺术教育与交流中心。成立以来，ACG力邀世界TOP艺术大师、奥斯卡获奖者、欧美艺术教育专家来华讲学交流，推动中外艺术产业与国际的学术交往。 ACG艺术专业方向已经拓展至美术、设计、建筑、影视、音乐等 60 多个细分领域，确立了“作品集培训、预科、主题游学”一站式服务体系，凭借 ACG国内外TOP艺术产业资源，搭建起“艺术专业规划、金牌督导、国际导师推荐、国际产业实习就业推荐”等一揽子职业规划体系。 过去的十二年，ACG用高品质艺术教育完成从创新到一流的进阶，未来的ACG将继续顺应艺术与产业的发展趋势，打造完善遍布全国和欧美的一流国际艺术教育出国培训中心，进一步整合广泛的国际艺术资源，搭建全球艺术教育，产业交流平台。 经过近十二年的努力，率先建立起与国际接轨的当代艺术教育模式，引进欧美TOP艺术院校的课程体系，由专业的国际教师团，培养出符合国际一流艺术院校标准的艺术人才，成为国内学生通向国际艺术院校的有效通道。
培训中心三年发展 规划书 1
培训中心 发展规划书 随着教育改革的不断深入，传统的学校教育正在面临一场新的改革。为了在竞争日趋激烈的环境中求得更好发展，培养适应经济社会发展人才，立足深化内涵建设，推动教育科学发展，彰显教育功能优势，促使教育更好地服务于当地经济社会，决定制定本中心发展规划，作为中心未来三年发展的办学方向。 一、学校现状分析： 1．具有丰富的办学和教学管理经验 我中心聘请资深的教学管理师资，保证日常教学管理，确保做好学生学习的服务工作。我中心一直以推动教育事业的发展为目标，坚持教育为本、服务社会为原则，从事传递教育行业信息及优质教育项目的推广工作。我们希望经过对业余教育、继续教育的推广，为龙岩地区的经济发展和民众的综合素质提高做出贡献。2．具有优良教学资源和教师队伍 我中心校位于龙岩市委党校内，教学楼三四楼教室、多媒体阶梯教室、计算机房等，合计约500平方；现有教职工41人，专任教师4人，兼职教师3人，均持有教师资格证。会计人员一名，持有会计从业证。教务人员1人，保安人员1人。 3．能为学员学习提供良好的支持服务 我们现可用于教学教室6间，其中多媒体阶梯教室1间，能同时容纳300余名学生面授。
4．能够切实有效地实施教学教务管理 搞好教学教务管理。我们将以教务科为主体，明确专人从事教育培训的教学教务工作，严格按培训要求予以教学，发放资料，提交作业，力争将我中心办成优秀教育培训中心。 搞好助学服务，提高教学质量。我们将尽全力为学员搞好助学工作，充分利用我校教学资源优势帮助学员学习，努力提高教学质量。 综上所述，本中心希望经过凝聚优质教育资源，创造优良教学条件，既能为国民教育的发展增砖添瓦，亦能为龙岩地方的民众素质提高和经济建设发展带来双重收益。 二、规划发展目标综述： 全面贯彻教育方针，面向学生群体，不断推进课程改革，改进课堂教学，注重学生言语能力的开发，促进主动交流和个性特长的拓展。经过三年的不懈努力，将中心办成校风文明、教风严谨、学风踏实、学生喜爱、家长放心、社会满意的教育培训机构。 1、使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。 2、建设一支师德优良、结构合理、学科平衡、教学能力较强的教师队伍，建设一支“理念先进，有开拓创新意识，业务能力突出”的骨干教师群体。 3、创设基础设施齐全、教学环境优良的办学条件。 4、建立一整套科学、人文、民主的管理体系。 经过狠抓中心建设，改进办学条件，规范内部管理，优化师资
https://www.doczj.com/doc/b218893716.html, 伦敦大学和伦敦大学学院区别 伦敦大学概况 伦敦大学（University of London）是位于英国首都伦敦的一个由十几所高校和研究机构组成的大学联邦（与美国加州大学一样，亦被称为“公立联邦制大学”），在1836年由伦敦大学学院和伦敦大学国王学院合并而成，并获颁皇家特许状，是世界上最具影响力的公立大学系统之一。伦敦大学是世界最大的大学联邦体之一，其旗下大学在各项学术指标和排名中均名列前茅。这些校区互为独立又互相联系，各自作为独立的大学而存在。目前，英国女王伊丽莎白二世的独生女安妮公主，担任伦敦大学与各级学院的校监。 伦敦大学大学联邦经过177年的扩张，已发展成为包含18个独立自治的学院和10个研究所的巨型联盟，并对世界发展影响深远的巨型大学系统，在各加盟学院的毕业生与教师中，拥有72个诺贝尔奖得主、数十位国家元首。旗下学院都有独立的大学地位和高度的自治权，它们独立招生、独立排名。有9所学院独立颁发文凭，包括：伦敦大学学院、伦敦国王学院、伦敦政治经济学院、伦敦玛丽女王大学、皇家霍洛威学院、皇家音乐专科学院、伦敦大学城市学院、伦敦大学金史密斯学院、圣乔治医学院。 伦敦大学学院概况 伦敦大学学院 (University College London），简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，是一所世界著名顶尖高等学府，其排名稳居世界前十，为享有顶级声誉的综合研究型大学。
https://www.doczj.com/doc/b218893716.html, 它是伦敦大学联盟（University of London，简称UOL）的创校学院，与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称“G5超级精英大学”。英国金三角名校，罗素集团成员，中英大学工程教育与研究联盟成员，SES-5成员。 伦敦大学学院诞生了34位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖获得者，此外还不乏科学、政治以及文化等领域的名人。其中包括“光纤之父”高锟，“电话通讯之父”亚历山大·贝尔，DNA发现者“生物分子学之父”弗朗西斯·克里克，“建筑电讯派”核心彼得·库克，人工智能AlphaGo 算法的创建者戴密斯·哈萨比斯与大卫·席尔瓦，文学大师泰戈尔, 印度国父圣雄甘地，日本近代政治家伊藤博文等。 伦敦大学学院拥有国家医学研究中心（NIMR），欧洲顶尖的太空探索实验室(MSSL)，以及世界著名的盖茨比计算神经科学中心（GCNU）等领先科研机构。其主校区邻近大英博物馆、大英图书馆、国王十字车站和摄政公园，坐落于伦敦市中心。 该校在2018 QS世界大学排名中位列世界第7名，英国第3名；2017年上海交大世界大学学术排名（ARWU）中位列世界第16名，英国第3名；2017年泰晤士高等教育世界大学排名位列世界第15名，英国第4名；在由英国官方2014年大学科研水平排名（REF）中，伦敦大学学院位列全英第2名，仅次于牛津大学。 伦敦大学国际课程 伦敦大学国际课程 (University of London International Programmes)，前称伦敦大学校外课程(University of London External Programmes)，成立于1858年，经维多利亚女皇授权取得皇家特许资格，是全世界第一个开办跨境教育和境外合作办学的学府。2010年，更名为伦敦大学国际课程。2018年2月起，
伦敦大学学院申请条件 伦敦大学学院是一所世界著名顶尖高等学府，始建于1826年2月11日，仅次于牛津、剑桥，是英格兰第三古老的高等教育机构。接下来，跟小编一起来看一看伦敦大学学院申请条件的介绍吧！ 院校简介： 伦敦大学学院(University College London），简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，是一所世界著名顶尖高等学府，世界20强名校，为享有顶级声誉的综合研究型大学。它是伦敦大学联盟（University of London，简称UOL）的创校学院，与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称"G5超级精英大学"。英国金三角名校，罗素集团成员，SES-5成员。 伦敦大学学院申请条件： (1)雅思综合要求6.5以上，单项不低于6.0(部分课程要求雅思7.0);托福综合92以上，阅读不低于24，听力不低于20，口语不低于23，写作不低于25
(2)伦敦大学学院开设语言课程(ESL)并提供双录取，除托福雅思语言成绩外，学校还接受PTE、IB成绩：IB要求34以上，PTE要求62以上，单项不低于59 (3)A-level要求大部分落在A*A*A–ABB之间 申请说明： 伦敦大学学院通过UCAS在线申请。直读本科需具备的学术背景包括：IB课程、A-level、AP课程、或SAT/ACT等学校认可课程或考试，否则只能就读预科或文凭课程。 必需申请材料包括： (1)UCAS在线申请表 (2)托福/雅思 (3)A-level或IB课程成绩等 (4)1篇Essay及1封推荐信 (5)高中毕业证/高中在读证明 (6)高中成绩单 (7)资金证明 研究生申请条件如下： 学历要求： 国内大学本科毕业，获得学士学位; 在校加权均分80分(国内985大学)或85分(国内211大学)，双非大学要求90;
https://www.doczj.com/doc/b218893716.html, 伦敦大学学院2019排名信息如下 2019年《泰晤士高等教育》英国大学排名第 4 位 2019年《卫报》英国大学综合排名第 11 位 2019年《完全大学指南》英国大学综合排名第 10 位 2019年《泰晤士报》英国大学综合排名第 8 位 2019年U.S.News欧洲大学排名第 4 位 2019年U.S.News世界大学500强排名第 21 位 2019年QS世界大学排名第 10 位 2019年《泰晤士高等教育》世界大学排名第 14 位 伦敦大学学院2019硕士预科申请 标准水平 授课式研究生课程包括：
https://www.doczj.com/doc/b218893716.html, 建筑学建筑学硕士（英国皇家建筑学第二部分免试） 土木工程理学硕士 临床药学、国际实践与政策理学硕士 申请要求 总分:65% 各单项最低：60% （建筑学硕士预科课程适用于研究生阶段学习建筑学课程的学生）雅思 总分：6.5 各单项最低：6.0 良好水平 授课式研究生课程包括： 生物科学研究硕士 比较商业经济文学硕士 管理学力学硕士 申请要求 总分：70% 各单项最低：65% 雅思 总分：7.0 各单项最低：6.5 高级水平
https://www.doczj.com/doc/b218893716.html, 授课式研究生课程包括： 比较文学文学硕士 国际公共政策理学硕士 法律学法学硕士 申请要求 总分：75% 各单项最低：65% 雅思 总分：7.5 各单项最低：6.5 伦敦大学学院硕士预科课程优势 ·寖入式教育：您将在英国教育系统中获得宝贵经验，并迅速了解英国所需要的学习方式。立思辰留学360介绍说，授课方式与硕士学位课程一致，包括讲座、课堂教学及导师辅导。伦敦大学学院平均每周20个课时；通过此课程，学生能够更加自信地参与研究生水平的各项活动。
教育培训机构2019年度工作计划 【导语】工作计划表就是使用表格的形式反映工作计划的内容。表格是工作计划的工具。通过它将工作计划指标或要完成的工作项目列明汇总，表达出企业工作计划的基本内容。WTT搜集的《教育培训机构2019年度工作计划》，供大家参考阅读，更多内容，请访问工作计划频道。 1、树形象:透过党员教育活动和师德教育，提高每一位教职工个性是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素质:以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富教师基本功训练资料，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的教师队伍。 3、抓管理:监督、协调、管理、保护是乡镇中心校园的主要工作资料，而管理是重中之重。本期中心校园将进一步完善和加强对各校工作过程的监管，进一步明确职责，强化职责意识，提高管理水平。以管理促进校长抓管理，以管理调动广大教师用心性，以管理提高教育教学质量。 工作目标 1、加强校园文化建设，使校园周边环境得到彻底改善，全期不发生职责事故，中小校园全部到达“平安校园”标准。 2、透过管理倾斜，重点扶持和校园自我加压等措施，进一步缩小校园之间的质量差距，力争使教育整体水平跃居全县前列。 3、加强教师队伍建设，不断提高教师素质，狠抓教育教学质量的提升，争取教育质量进入全县中等偏上等次。 4、改善校园办学条件，透过用心争取上级资金，实现我镇办学条件的改观，个性是十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学的突出问题，尤其是十力中学进校园的道路硬化问题。完成好十力中学和宋家凉亭小学的合格校园的建立工作和整改工作。 今年是校园执行三年规划的第二个年头，是关键之年。本学期的工作需要精心谋划，认真落实，争取迈上新台阶。 一、指导思想 立足校园实际，以市、区有关部门的工作要求为指导，以安全工作为基础，以进一步
伦敦大学学院 空间数据科学与可视化（研究）授课型研究生申请要求
伦敦大学学院简介 学校名称伦敦大学学院 学校英文名称University College London 学校位置英国 | 英格兰 | 伦敦 2020 QS 世界排名8 伦敦大学学院概述 伦敦大学学院（University College London），英文简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，世界著名的顶尖高等学府，为享有顶级声誉的综合研究型大学，其排名稳居世界各类权威榜单英国前五。 伦敦大学学院位居2020QS世界大学排名世界第8 ，2020泰晤士高等教育世界大学排名世界第15，2020USNews世界大学排名世界第21 ， 2019软科世界大学学术排名（ARWU）世界第15 ，在REF 2014 英国大学官方排名中科研实力以及影响力均位列全英第1 。同时位列2018ARWU学科排名医疗技术世界第2，心理学、人体生命科学世界第3；2019QS学科排名中教育学、建筑学世界第1，人类学、考古学、解剖生理学世界前5 ， 空间数据科学与可视化（研究）专业简介 空间数据科学与可视化（研究） 空间数据科学与可视化（研究）专业相关信息 专业名称空间数据科学与可视化（研究） 专业英文名称Spatial Data Science and Visualisation MRes 隶属学院建筑环境学院 学制1年 语言要求雅思6.5（6）托福92（读写24听说20） GMAT/GRE 要求不需要
2020 Fall 申请时间11月 学费(当地货币)24,980 空间数据科学与可视化（研究）课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1 * 伦敦大学学院空间数据科学与可视化（研究）研究生申请要求由 M astermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准
立思辰留学360介绍说，伦敦大学学院 (University College London），简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，是一所世界著名的顶尖高等学府，为享有顶级学术声誉的综合研究型大学。它是伦敦大学联盟（University of London，简称UOL）的创校学院，与剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院并称“G5超级精英大学”。“G5超级精英大学”代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量以及经济实力。 时至今日，曾就读、曾任职或现任职于UCL的校友中，共有32位诺贝尔奖获得者和3位菲尔兹奖（世界数学最高奖）获得者，此外还不乏政治、科学、文化以及娱乐等多个领域的名人。其中包括人工智能“AlphaGo之父”戴密斯·哈萨比斯，“光纤之父”高锟，“电话通信之父”及发明家亚历山大·贝尔，前中国科学院院长卢嘉锡，泰戈尔, 圣雄甘地以及日本前首相伊藤博文和小泉纯一郎等。 UCL主校区邻近大英博物馆、大英图书馆、国王十字车站、牛津街、摄政街和摄政公园，坐落于伦敦市中心，因此使其成为了世界最昂贵的大学之一。该校在2015-16年QS世界大学排名中位列第7名，英国第3名、2015-16年泰晤士高等教育（Times）世界大学排名位列第14名，英国第4名、2015-16年ARWU 世界大学学术排名中位列世界第18名，英国第3名。2014年12月18日，英国唯一由官方每7年发布一次的REF英国大学科研实力排名中，UCL高居全英第2位，仅次于牛津大学。 创建背景 伦敦大学学院是伦敦大学联盟（University of London）的创校学院，与剑桥、牛津、帝国理工、伦敦政经并称“G5超级精英大学”，代表了英国最顶尖的科研实力、师生质量、经济实力，在经济危机时期政府财政预算不减反增, 是英国金三角的名校之一，同时也是英国顶尖研究型大学联盟——罗素大学集团（有24所成员大学，类似于美国的“常春藤”）的成员，享有英国政府最多的财政预算。此外，UCL与剑桥大学，牛津大学，帝国理工学院，伦敦国王学院以及南安普顿大学共同组成英国“南部科学与技术研究六校集团（SES-6)”，该学术科研机构为英国在理工科研领域的中坚力量。UCL是第一个在招生上不论种族、宗教和政治信仰的英国大学，被称为是英国教育平权的先锋。创校之初名为伦敦大学（University of London），1836年加盟伦敦大学联盟，故更名为伦敦大学学院(University College London)。 世界名校 伦敦大学学院是英国顶尖研究型大学联盟---罗素大学集团的一员。“罗素大学集团”（The Russel Group）成立于1994年，由二十四所英国研究型大学组成，包含了牛津大学、剑桥大学与伦敦大学学院等，被称为英国的常春藤联盟，代表着英国最优秀的大学。 有32位来自UCL的学者或毕业生获得诺贝尔奖，3位菲尔兹奖得主。 2009年-2010年度伦敦大学学院的年净收入约 12.6亿美元。 伦敦大学学院（UCL）的主校区邻近大英博物馆和大英图书馆，坐落于伦敦市中心，也因此使其成为了世界最昂贵的大学。UCL在卡塔尔--多哈的校区主要从事考古学及博物馆文物保存研究。UCL在澳大利亚--阿德莱德的校区主要从事能源与环境科学的研究。UCL有欧洲最大的医学研究中心，及生命科学研究所。2009年起， UCL与耶鲁大学在医学方向展开深度合作，建立“UCL-Yale Collaborative”(UCL-耶鲁联合研究部)。后由医学拓展至诸如物理，法律，哲学等多方向的科研合作及博士联合培养。 G5超级精英大学
伦敦大学学院 复杂项目管理 授课型研究生申请要求
伦敦大学学院简介 学校名称伦敦大学学院 学校英文名称University College London 学校位置英国 | 英格兰 | 伦敦 2020 QS 世界排名8 伦敦大学学院概述 伦敦大学学院（University College London），英文简称UCL，建校于1826年，位于英国伦敦，世界著名的顶尖高等学府，为享有顶级声誉的综合研究型大学，其排名稳居世界各类权威榜单英国前五。 伦敦大学学院位居2020QS世界大学排名世界第8 ，2020泰晤士高等教育世界大学排名世界第15，2020USNews世界大学排名世界第21 ， 2019软科世界大学学术排名（ARWU）世界第15 ，在REF 2014 英国大学官方排名中科研实力以及影响力均位列全英第1 。同时位列2018ARWU学科排名医疗技术世界第2，心理学、人体生命科学世界第3；2019QS学科排名中教育学、建筑学世界第1，人类学、考古学、解剖生理学世界前5 ， 复杂项目管理专业简介 生获得了项目管理的系统视图，因此他们可以在受限的商业环境中开发有效的技术解决方案。我们教授学生一些指导原则，使他们能够管理复杂的项目，并帮助他们发展关键技能，如风险管理、需求管理、冲突解决、有效沟通和领导。 复杂项目管理专业相关信息 专业名称复杂项目管理 专业英文名称Management of Complex Projects MSc 隶属学院数理科学学院 学制1年
语言要求雅思7（6.5）托福100（读写24听说20） GMAT/GRE 要求不需要 2020 Fall 申请时间11月 学费(当地货币)32,250 复杂项目管理课程内容 序号课程中文名称课程英文名称 1系统，思维与工程管理Systems, Thinking and Engineering Management 2商业环境The Business Environment 3风险，可靠性，韧性Risk, Reliability, Resilience 4交付复杂项目Delivering Complex Projects 5研究模块Research Modules 6项目管理项目概念Project Management Project Concept 7项目管理研究项目Project Management Research Project 8项目管理Project Management 9生命周期管理Lifecycle Management 10系统设计Systems Design 11技术战略Technology Strategy 12国防与安全系统Defence and Security Systems 13轨道系统Rail Systems 14太空系统Space Systems * 伦敦大学学院复杂项目管理研究生申请要求由 Mastermate 收集并整理，如果发现疏漏，请以学校官网为准