建筑环境与设备工程专业意见
刚刚进入大三，由于开始学习建筑环境与设备工程的专业课，所以一开学大家的学习积极性都比以前更加强烈，但是你心里始终要有数，这只不过是短期的现象而已，在这个短期的现象当中，你可以看到，以前不认真读书的同学也变得相当的认真。
一两个月过后，有些人就原形毕露了，但是还是始终没有人会逃课（由于专业课老师抓得紧逃课的很少），但是课堂的效果就大不如从前，有一半甚至以上的人，只是去上课，而没有听课，更谈不上预习。
有很多人上了两三个月的课，其实他一点都不懂（因为根本没听，上课就想着下课）所以说上课的课堂气氛就会很僵硬，老师提一个问题下面基本上没有人回答的上来，常此以往同学们就会很烦老师，觉得老师很罗嗦什么都要问问题，渐渐的对老师产生厌恶抵抗的情绪，会觉得老师讲课讲得很差，甚至觉得这个老师根本就不会上课（当然只是部分人）。
所以说如果你是建筑环境与设备工程专业的学生，如果你现在在大二，那么你很有必要听听我接下来说的内容因为这对你接下来几年很重要（针对普通建环学生）：
也许你在大一或者大二时候不太认真，对这个专业不太感兴趣，或者说是对读书不太感兴趣，挂了很多学分，也积欠了很多学分，也许有一些势力的同学或者老师会在这方面会比较看不起你（正面肯定不会表现出来，但是如果有你自肯定可以察觉出来），这些都不是问题，从大三开始，抛开以前挂科的心里障碍，不要以为自己就是学习差的，然后定下一个目标一鸣惊人：那就是大三开始要拿奖学金
。
当然这是要付出代价的，只要你坚定了这个信念，你就该去努力实现，让大家对你另眼相看！也许有时候你真的可知不住，每天晚上五六点的时候，没课，本来好好的一个空闲的晚上，玩电脑的大好时机，而你必须去上自习，表面上看起来，那些天天上自习到十点甚至十一点才会来的同学好了不起，其实那一点也不难，最难的就是决定的那一刻，当你走进了自习室，当你进入了状态，你也会是一个对学习痴狂的人！
坚持像上面说的一样，今天做好明天的课前预习，这样就能让你在课堂上运筹帷幄，当你预习过，老师提出的问题绝对只有像你这样的人才能回答的出来，渐渐的，你就爱上了上课，因为那是你表现的舞台。当然如果你是一个很低调的人，那就随你自己喜好了。
当你坚持不下去，或者说认为大家都在玩，我没必要去上自习的时候，说明你松懈了，要记住：别人在玩乐，你在吃苦，意味着你将获得更多！
本来比较认真的同学到大三，可能就会变得懒惰颓废起来，经过一个学期的坚持，你拿到了奖学金，你在同学心中的形象就立即的改变了，同时你也锻炼到了自己的意志。
转眼大四，如果你一如既往的坚持，那么我给你算算：建筑环境与设备工程专业一个年级普遍总人数是60左右，除去三分之一左右的人考研，再除去三分之一左右学习成绩平平的同学，剩下的人就是出色的当然也会包括你，如果你们专业成绩名列前茅的人当中有很多是决定考研的，如果你不考研，那么你就能排到专业前五名，试着想象一下，专业前五名，只要你其他的诸如社会实践之类的没有落下，就意味着你有绝对的优势在大四的时候签一个相对较好的单位了！
记住：永远要力争第一，这样的话即使你失败了，你至少也会是第二！
温馨提示：
（1）在学习之余注意锻炼身体，因为单位派你去工地的话，他们喜欢身强力壮的。
（2）注意人际关系的处理，做人要灵活多变，不要太愤青
（3）在大四期间，最好找个项目跟
（4）多和专业课老师接触，将来他们对你的帮助会很大
TＯNGJＩＺHＥJＩANG COＬLEＧE 实习报告 课程名称__＿建环专业认识实习_＿__ 系名称土木工程 专业建筑环境与设备工程 姓名____ _____＿___ 学号 指导教师刘燕敏、刘飞 日期 2010年12月２1日 目录 一、实习目的与要求 (1) 二、上海正大广场 1．建筑概况………………………………………………………………………………………（？）２．空调系统类型…………………………………………………………………………………（?）3．空调设备形式…………………………………………………………………………………（?）４. 空调节能措施…………………………………………………………………………………(?） 三、上海开空调有限公司 1.?建筑概况………………………………………………………………………………………（?) 2．空调系统类型…………………………………………………………………………………（？) 3．?空调设备形式…………………………………………………………………………………（？) ４. 空调节能措施…………………………………………………………………………………(?） 参考文献……………………………………………………………………………………………（?）
一、实习目的与要求 ?较系统地了解建筑环境工程、建筑设备工程的设备与系统，了解本专业的发展趋势，增加直观的感性认识，为专业的理论学习奠定基础。 ?实习参观前期,查阅资料，整理信息； ??实习参观期间，认真听讲，做好记录； ?实习参观后期，思考分析，完成报告。 二、上海正大广场 1．?建筑概况 建筑外图 正大广场是由泰国正大集团附属公司上海帝泰发展有限公司投资4．5亿美元兴建的大型商厦，总建筑面积达241,０００平方米,楼层共１3层,地上１0层，地下3层,是正大集团在中国最大的旗舰项目之一,同时也是集购物、饮食、娱乐、休闲与一体的超大型购物中心。正大广场于1993年开工建设,2002年10月18日开幕。２00３年1２月21日，位于正大广场内１至４楼的正大百货如期开张营业。正大广场位于浦东陆家嘴金融贸易区的核心地带,同时也是上海新兴的旅游中心:紧邻东方明珠电视塔、海洋馆、国际会议中心，香格里拉大酒店、金茂大厦和浦东滨江花园。正大广场的是由曾经负责设计美国洛城奥运会和拉斯维加斯比拉洁奥度假酒店的声誉全球的美国 捷得国际建筑师事务所所设计。内部设计是由迪斯尼乐园形象设计师之一的SｅlbｅrｔＰerkiｎｓ所担当，在正大广场形象中融入了全新的“四季” 理念（不同的楼层采用不同季节的象征色）及贯穿二楼到五楼的“黄金大道”的设计。 2．空调系统类型 夏季制冷用水冷螺杆机,冬天制热用锅炉 水冷式螺杆机特点： 一、最高效的半封闭式压缩机 机组的心脏—进口优质螺杆压缩机,其5 :６超高效螺旋转子压缩机，比一般压缩机能效高2０－30%.行可靠效率高、维护容易、精确的容量控制、应用范围广。 1. 最新非对称转子齿形.? 2. 四段或无段式容量控制系统． 3. 内建压差式供油润滑系统．?４. 低振动、低噪音.?二、微机准确控制温度?机组微电脑控制器采用超大萤幕点阵液晶显示,具有良好的全中文人机对话介面实现全功能自动化控制.液晶显示幕即时显示机器工作状况,精确监控组运行在最佳状态,其轻触面板密封好，防水，防尘，抗腐蚀，按键寿命长。?分级与无极能量控制?用于一般的空调系统，装备有100%、７5%、５０%、25%分级能量控制系统.此确保机组在部分负荷时发挥最大节能效果.但如需精确控制水温,可按用户要求，所有机型均可装配无级能量控制． 三、运行效率高 换热器采用了高效波纹管，外加高效的螺杆式压缩机,保证了机组的高效率运行． 最可靠的保护和辅助部件.?冷水机组具有下列部件以防止任何运转故障：压缩机保护设计时器、过电流继电器、压缩机电机温感器、防冻结温控器、视液镜、油加热器、压缩机逆相保护继电器、高,低压保护，排气高温保护,安全阀,易溶塞．
建环专业英语 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】
建筑环境与设备工程专业英语翻译 A thermodynamic system is a region in space or a quantity of matter bounded by a closed surface. The surroundings include everything external to the system, and the system is separated from the surroundings by the system boundaries. These boundaries can be movable or fixed, real or imaginary. 一个热力学系统是一个在空间或有事项的数量由一个封闭的表面范围内的区域。周围环境包括一切外部系统，系统是从周围环境隔开的系统边界。这些边界可以是动产或固定的，真实的或想象。 The concepts that operate in any thermodynamic system are entropy and energy. Entropy measures the molecular disorder of a system. The more mixed a system, the greater its entropy; conversely, an orderly or unmixed configuration is one of low entropy. Energy has the capacity for producing an effect and can be categorized into either stored or transient forms as described in the following sections. 熵和能量的概念，在任何热力学系统操作。熵措施分子系统紊乱。更为复杂的系统，其熵值越大，反之，有序或纯配置是低熵之一。能源已经产生效果的能力，并在下面的章节中所述，可以存储或短暂形式分类。
我对建环环境与能源应用工程专业的认识 长久以来，人们都渴望有温暖舒适的环境供居住和工作。在远古时代，人类的祖先借山洞栖息，躲避风雨严寒。随着时代的前进，科学技术的发展，人们开始有能力建造房屋，为自己寻找更安全可靠的庇护之所。但是仅有一个处所仍是不够的，人们还希望自己的家冬暖夏凉，方便地用到水、电等生活设施。目前，在我们居住的城市，绝大部分地区都可以享受到良好的水电暖服务。这些设备和条件为日常生活提供了很大方便，使我们能在一个舒适的环境中度过愉快的时光。而这方面的工作正是建筑环境与设备工程专业人员所从事的。 建筑环境与设备工程专业主要培养能够从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行等方面工作的专业人员和技术人才。随着时代发展和城市扩大，现代建筑日新月异，已不再是过去的平房或低楼层、格局死板的建筑，出现了大量新型建筑体系，对内部的设备也提出了更多和更高要求。因此，迫切需要能适应现代建筑发展的高级工程技术人才。在我国，目前有一些新型建筑内部的环境与设备尚存在不尽人意之处，许多方面仍然处在探索和尝试的阶段。如某些高层写字楼和外观华丽的建筑物内部，明显的存在通风不好导致的空气质量下降，或者夏季制冷、冬天供暖不到位等问题。这都需要从事建筑环境与设备工程的技术人员与建筑设计师进行良好配合，以对建筑结构和用户需求有完整的认识和了解，做出切实可行的设计。可见，建筑环境与设备工程的专业人员有很大的施展空间。一般来讲，建筑环境与设备工程专业主要学习流体力学、工程热力学及传热学的基本理论，学习供热通风空调系统的设计原理与方法和施工安装与运行管理方面的基本知识，以掌握各种系统的设计及相关设备的选择，具有施工安装及运行管理和科学研究的初步能力。因此，本专业适合于有较好的数学和物理基础的同学来学习，如果对流体力学和热学兴趣浓厚，将对本专业的学习起到极大的促进作用。 专业教育发展状况。专业创始于1952年，首批开办的学校有哈尔滨工业大学，清华大学，同济大学和东北工学院，1955年，哈工大首届研究生毕业后分赴各地，又在天津大学、太原工学院、重庆建筑工程学院和湖南大学成立了暖通专业，与前四校一起，通常称之为“老八校”。改革开放后，发展迅速。1977年58多所，2007年148所，现在200多所。1998年按国家教委专业目录修订要求，本科专业的“供热通风与空调工程”与“城市燃气工程”合并为“建筑环境与设备工程”专业。适当增加部分室内给排水和电气工程的内容。扩大了原有专业范围，逐渐形成具有专业范围更宽、就业面更广的新本科专业。建筑环境：建筑物内的各种人工环境：热环境、声环境、光环境等。建筑设备：建筑物内各种公共设施：采暖、通风、空气调节设备、建筑给排水设备（给水、排水、热水供应、消防等）、建筑电气设备（照明、家用电器、通讯等）、燃气供应设备等。通过本专业人员对建筑物室内采暖、通风、空调、给排水、电气、燃气系统的设计、安装、运行管理，创造一种适合人们生活或生产需要的人工环境。早期该专业清华大学为暖通空调工程专业，隶属于土木系，后调整到热能系，同济大学原名为供热供燃气及通风专业，是因为学习前苏联教育体制开办最早的一个专业，也是热能工程系中成立最早的支柱专业。在初期有一些影响的院校还有清华大学、同济大学、天津大学、湖南大学、重庆建大、西安建大和太原工大（俗称老八校）等。当时有一大批优秀的该领域人才，如清华大学王补宣教授，傀维斗教授、同济大
建筑环境与设备工程论文
对建环专业的认识 摘要：1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业，由原来的供热供燃气通风空调工程专业和燃气输配专业合并重组而成。此专业几经变化，逐渐从动力工程、土木工程、机电工程、建筑系等系院中分离出来而形成一个独立的专业。主要培养能够从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行等方面工作的专业人员和技术人才。我们的研究方向：暖通空调、城市燃气、建筑电气与智能化。 关键词：建筑环境与设备工程；创立；发展；专业作用； 引言：在20世纪末，建筑环境与设备工程这个生机勃勃的新兴专业登上了历史的舞台。 正文 建筑环境与设备工程专业是1998年教育部新制定的招生目录中的新组建专业，由原来的供热供燃气通风空调工程专业和燃气输配专业合并重组而成。清华大学、同济大学是首批设立该专业的著名院校，早在1953年，这两所大学就开始招收四年制本科生。同济大学是在1952年曾有过一届建筑设备专科，学制两年在建筑系，是暖通专业的雏形，在50年代同济大学就开始招收研究生。早期该专业清华大学为暖通空调工程专业，隶属于土木系，后调整到热能系，同济大学原名为供热供燃气及通风专业，是因为学习前苏联教育体制开办最早的一个专业，也是热能工程系中成立最早的支柱专业。在初期有一些影响的院校还有清华大学、同济大学、天津大学、湖南大学、重庆建大、西安建大和太原工大（俗称老八校）等。当时有一大批优秀的该领域人才，如清华大学王补宣教授，傀维斗教授、同济大学的巢庆临教授。国际上该专业成立20世纪三四十年代，著名院校有美国麻省理工学院、美国加州大学、前苏联列宁格勒建工学院、德国波鸿大学、比利时的列日大学等。中国主要从这些国家吸取经验，但主要是模仿前苏联而建立该专业。 建国初期，该专业经过了一个从产生到成长的历史过程，此专业几经变化，逐渐从动力工程、土木工程、机电工程、建筑系等系院中分离出来而形成一个独立的专业。从1953建专业到1966年为止，为国家输送了一批优秀的工程技术和研究人才，为新中国的建设作出了巨大的贡献。由于当时城市的集中供热供暖难以大面积实现，燃气尚处于开发阶段，人们对建筑物环境要求不高，该专业规模不是很大，一般每个院校只招生十几人。清华大学、同济大学在该专业一直起着领头羊的作用。同济大学的巢庆教授是该专业的权威，于1957年8月至1958年12月去前苏联进修，是该专业最早的国际交流。 当时著名院校有同济大学、清华大学、哈尔滨工业大学等。 在国际上，该专业发展十分迅速，反映在领域的拓宽，涉及的范围越来越广，该专业已发展成为以工科为主，涉及生理学、心理学、气象学、生态学、城市规划、建筑设计、社会学、美学等综合知识，愈来愈趋向交叉领域学科。同时将计算机深入引入该专业，便利该专业发展成为一个很前沿的学科。 建筑环境与设备工程专业主要培养能够从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设
建筑环境与设备工程专业认识实习报告 一．前言 实习方式：认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观在建或已建成的典型建筑物，施工现场和施工企业等地点，采取实习指导老师，现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑等方式，以完成人纲现定的实习内容。 实习地点：学校建环专业实验室，合班楼供暖系统，淮南金贸国际大酒店，淮南苏果超市、华联商场，南京奥体中心，南京市地 铁站、火车站、沃尔马超市。 实习时间：2008年7月1日——2008年7月11日。 实习学生：XXX 本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、安装调试、运行管理及国民经济各部门所需的特殊环境的研究开发的基础理论知识及能力，能在设计研究院、建筑工程公司、物业管理公司及相关的科研、生产、教学等单位从事工作的高级工程技术人才。 它主要包括：传热传质学、工程热力学、工程流体力学、机械原理、电工与电子技术、建筑环境工程、建筑设备工程等2008年7月1日，怀着一颗期待已久的心情，我们终于迎来了大二的认识实习，这是对我们两年的学习情况的检验与应用，从中我们学习到许许多多课堂上无法接触到的东西，开拓了视野，巩固了专业知识，更重要的是，发现了我们自身存在的许多
不足之处。 二．实习目的和要求： 《认识实习》是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。 通过认识实习，使学生了解专业方面的知识，使同学们在以后的 学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和 与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业；同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的 目的和目标更加具有明确性。 三．实习地点及主要实习内容 7月1日参观建换实验室和合班楼供暖系统，了解供暖系统的形式，了解供暖系统管道及散热设备的构造及安装。 7月2日参观金贸国际酒店的锅炉房，了解锅炉房的水系统的流程，了解锅炉的工作原理和一般的构造。 7月3日参观金贸国际酒店的地下空调系统，了解集中空调系统与半集中空调系统的区别及使用场所，了解集中空调系统的原理和基本的构造。 7月4日参观了淮南市苏果超市、华联商场，了解它是哪类空
在大二将近结束的时候，我们建环专业进行并圆满完成了四天的认识实习，这是我们在完成两年的公共基础课后，正式学习专业课之前，对自己专业进行的一次以认识为主要目的的实践性活动。此次认识实习，无论是在以后的老师教学上，还是我们以后的学习和实践，都是意义深刻的。有了对制冷通风，燃气储配等的感性认识后，会提高对专业课的学习兴趣，学习时，思维中会呈现出大体的模型，使知识的网络更加清晰。 一、实习目的 1.通过亲身的体会，了解本专业的工作内容，认识到自己知识 上的不足，有利于以后的学习。 2.此次实习为认识实习，带着问题，跟着老师的讲解，系统的 认识各个设备之间的安装和用途，对整个工程有一个浅层次的认识。 二、实习内容 第一站：学校图书阅览室 在第一层的房间中，主要观察认识，送风管和回风管；冷却水管和冷冻水管的区分和构造；并且初步认识了新风管道，消防管道，排烟管道。送风管和回风管的区分较为简单，送风管的整个风管呈现树状，出口分布比较均匀，并且送风管都带有出风格栅，大多数在外表面都有保温层，因为夏季管内通有冷空气，表面会有水凝结，需要保温处置；空调的回风管一般比较短，且前后一样粗细，大多数不带有保温层。同样，冷却水和冷冻水管也有保温与否的区别，冷冻水所用的保温材料大多橡塑保温板，有较好的保温效果，并且有一定的阻燃
作用。并列的还有银白色的水管，分别对应的消防栓系统和自动喷淋系统，自动装置使灭火更及时有效。 认识一个重要的设备，风机盘管(如图)。风机盘管是中央空调的 末端设备，主要由热交换器，水管， 过滤器，风扇，排气阀，接水盘等 组成。风机盘管空调系统的工作原 理，就是借助风机盘管机组不断地 循环室内空气，使之通过盘管而被冷却或加热，以保持房间要求的温度和一定的相对湿度。它分散的安装在各个需要调节空气的房间内，可独立地对空气进行处理，而所需的冷热水由空调机房集中制备，通过供水系统提供各个风机盘管机组。冷热水管在和盘管对接之间要用软接，因为盘管中有风机，会有震动，软接可以一定程度上消除震动。风机盘管的优点很明显，噪音小，具有区域控制的方便性，体型相比小，安装方便。 走进地下室后，在老师的带领下，我们来到了中央空调的核心区域—制冷系统。，通过老师的讲解，我们知道，这里主要包括冷却水 循环，冷冻水循环，主机。冷却水循环包括冷凝器，循环水泵，冷却水管，还有屋顶上面的冷却塔，通过这样的循环可以带走室内大量的热量，通过冷却塔散发到空气中；冷冻水循环包括蒸发器，冷冻水循环水泵，冷冻水水管，风机盘管或组合式空调箱，冷冻水通过这样的循环将冷量带到室内，达到调节室温的目的。主机包括压缩机、蒸发器、冷凝器及冷媒（制冷剂）等组成，在这里，制冷剂通过不断的循
合肥工业大学建筑环境与设备工程专业指导性教学计划说明 一、培养目标与基本规格 培养目标 本专业培养适应我国社会主义现代化建设的需要，德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、富有创新精神的建筑环境与设备工程专业高级技术人才。 基本规格 建筑环境与设备工程专业培养的学生必须适应科技进步和社会发展需要，适应改革开放和社会主义经济建设的需要，应面向社会主义市场，使培养的学生在人才市场中具有较强的适应性和竞争力。 1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有为国家富强、民族振兴而奋斗的理想、事业心和责任感。具有严谨的治学态度，艰苦奋斗、实干创新的精神和热爱劳动、遵纪守法、自律、谦让、团结合作的品质。 2、初步树立科学的世界观和为人民服务的人生观，掌握马克思主义、毛泽东思想的基本原理和邓小平理论，了解我国的基本国情，能理论联系实际，实事求是。 3、懂得中华民族的优秀文化传统，具有良好的思想品德、文化修养、心理素质；具有良好的社会道德和行为习惯。具有正确运用本国语言、文字的表达能力。 4、较系统地掌握本专业所必需的自然科学与技术科学基础理论知识，具有一定的专业知识和相关的工程技术知识，具备必需的专门基本技能。 5、具有本专业所必须的运算、实验、测试、计算机应用能力。 6、初步掌握一门外语，能够比较熟练地阅读本专业的外文书刊。 7、具有较强的独立获取和应用新知识能力，获得科学思维方法的基本训练。具有初步的科学研究能力及组织管理、社会活动能力。 8、了解体育运动的基本知识，初步掌握锻炼身体的基本机能，养成科学锻炼身体的习惯，身体健康，达到大学生体育锻炼标准。 9、具有较强的使用信息技术的能力，能够将现代信息技术熟练运用于学习、工作和社会实践活动。 二、业务范围 本专业培养的毕业生可从事： 1、工业与民用建筑环境控制技术领域的工作，具有暖通空调、建筑给排水、燃气供应、建筑电气工程等公共设施系统的设计、安装、调试、运行管理的能力； 2、建筑热能供应系统的规划、设计、安装与运行管理工作； 3、设计、研究、安装、物业管理以及工业企业等单位从事技术、经营与管理工作。 三、主干学科和主要课程 主干学科：建筑环境与设备工程学 主要课程：工程制图与CAD、电工与电子学、机械设计基础、流体力学、工程热力学、传热学、自动控制原理、建筑环境学、建筑环境测量、热质交换原理与设备、流体输配管网、暖通空调、建筑自动化主要实践教学环节：认识实习、生产实习、工程训练、毕业实习、课程实验、计算机上机实践、课程设
建环专业毕业生就业方向介绍 有过几年工作经验的暖友，都或多或少感到有些迷茫，不知道未来的发展方向如何，我们就此问题，希望大家各抒己见，每个人所在的工作岗位不同，看问题角度也就不同，给每个暖友的发展方向一点启发，在迷茫中带来一丝光亮：） 1、设计：大学毕业进入设计院是一个相当不错的选择，工作稳定，学知识学技术，收入也马马虎虎，但三五年后，如果不再有想法，那就可以看到自己60岁时的样子了，可以考注册设备工程师证书，但在设计院属于附属专业。个人认为，从事设计行业，想多赚些钞票，就是合伙做机电事务所，这是设计人员的一个出路，随着注册制度的逐渐实行，对暖通专业应该是一个很好的机遇；再者，可以进专业的空调公司，毕竟在那儿是主专业。 2、施工：施工分施工单位和工程公司。施工单位，在建筑施工中，设备也算一个附属专业，一般水电暖全做，等有充分的工作经验后，可以到房产公司做个机电总工或者咨询公司做咨询；在工程公司的兄弟姐妹们，如果在公司里取道了经，最好的出路是自己做机电工程公司，运气好的话，一两个项目就会飞黄腾达。 3、销售：销售靠业绩说话，随着人脉关系的增加，可以做产品代理或者大公司企业的销售经理。 4、工程公司：工程公司虽然小，但是设计施工报价全做，对个人的成长非常有利，只是学的东西都是皮毛，但随着关系的增加，技术的增长，有可能可以出来做公司得。 5、房产公司：做甲方后，要学会处理技术、施工进度、招投标、与政府部门等各方面的能力，随着岁月的积累，可以做到技术总工的位置，也是很好的一个出路。 6、绿色建筑工程师:也就是目前非常热的LEED“能源及环境设计先锋奖”（Leadership in Energy & Environmental Design）认证项目工程师，把这个拿出来单独说，是因为目前绿色建筑和节能技术的推进，为行业带来了机遇，也为暖通设计人员提供了机会，以前暖通专业一直是配套专业，但做认证和节能分析的话，暖通专业就有了分量。可以到一些能源公司做LEED认证，这儿有一个证书，就是LEED认证工程师证书，现在已经在国内开考，是全英文的考试。 1 / 2
建筑环境与设备工程专业认识实习 实 习 报 告 院系：土木工程学院 专业：建筑环境与设备工程 班级：08—2班 指导老师：徐文忠、张丹、李宝娟 姓名: 陈林乐 学号：310807060205 实习时间：2010/9/6至2010/9/24
建筑环境与设备工程专业 认识实习报告 前言: 今年我们进入大三的学习过程，大三一开学我们就进行了为期三周的认识实习，“认识实习”顾明词义就是参观访问、认识了解性的实习，大三阶段主要是学习专业基础课和专业课的阶段，在未系统地学习专业课时安排本次实习主要是为了让我们先入为主，对专业课有一个感性认识，以便在以后的学习过程中能够学得更深入、更透彻，同时在认识专业知识的前提下让我们学起来更有动力更有方向。 一、实习目的： 根据国家对建筑环境与设备工程专业本科生的培养要求，再结合建环教研室对本专业的学习安排，大三上学期我们在教研室徐文忠教授、张丹老师和李宝娟老师的带领下进行了为期三周的认识实习。本次实习主要目的是：进入生产一线，接触实际，了解生产基本流程，为专业课的学习奠定一个感性的认识平台，并初步接触社会，了解社会，为进入社会打下基础。 二、实习单位： 本次实习性质为认识实习，因此我们要到不同的生产单位认识参观，我们所到的单位有：焦作千年冷冻厂、河南理工大学中央空调动力中心、河南新乡新飞集团、河南理工大学锅炉房、河南理工大学金工机械厂、焦作高新区热电厂、焦作市奥斯卡假日酒店、焦作市解放军九十一中心医院、河南理工大学教师公寓—“中华翰园”。 三、实习时间 2010年9月6日至2010年9月24日 四、实习安排 我们的实习安排如下：第一天徐老师给我们召开动员大会，讲解实习的性质、内容、实习要求，注意事项等一系列问题，第二天由张丹老师给我们做了一个关于制冷原理的讲座，这是我们实习的理论基础，接下来的日子里我们将按照安排依次到各个单位进行参观认识，最后再做一个总结。同学们要每天把所见、所闻、所感以日记形式写出来，实习结束需要交一份实习报告。 五、实习内容及过程 我们本次的实习主要由两大版块组成：理论学习和认识参观过程，理论与认识参观是相结合进行的。理论学习主要分为：冷冻设备的制冷原理、中央空调制冷与供暖原理、家用空调制冷与供暖原理、冷柜和冰箱的制冷原理、锅炉供暖供热水的原理、热电厂发电与供热的原理、热泵的原理、中央空调空气处理的原理以及小区供给自来水的流程等；认识参观是与理论结合起来的，主要为中央空调机房、锅炉房、冷冻厂、空调和冰箱的生产线、热泵机房等。 （一）制冷原理及方法 1.定义 制冷：从低于环境的物体中吸取热量，并将其转移给环境介质的过程。 制冷机：完成制冷循环所必需的机器和设备的总称。 制冷剂：除半导体制冷以外，制冷机都是依靠内部循环流动的工作介质来实现制冷过程，完成这种功能的工作介质，称为制冷剂，也称制冷工质。 2、制冷方法 为了实现能量转移，首先必须有使制冷剂能达到比低温环境介质更低的温度的过程，并连续不断地从被冷却物体吸取热量，在制冷技术的范围内，实现这一过程有下述几种基本方法：
建环专业生产实习报告 在这次实习过程中，我们主要参观了我们学校的锅炉房、换热站、别的地方的空调制冷机房以及关于建筑节能环保的建筑。这其中可以分为三大类：一是供热系统，我们参观了两个校区的锅炉房（8月28日、9月6日），二是空调系统，我们参观了学校的教学楼、郑州市植物园、金杯冷库、校办公楼和郑航专家楼小区（8月29日、8月31日、9月3日、9月4日、9月5日），三是关于建筑节能环保的，我们参观了中原首家节能环保的建筑——“双零楼”（8月30日）。 一、供热系统 1、实习工程的概况 关于供热系统，我们两个校区的锅炉房和换热站，新校区的比较整洁、干净，而且管理方便，相对于老校区的比较先进。 2、实习的主要内容 在参观锅炉房和换热站的时候，我看到有很多设备，比如有全自动燃油/气蒸汽锅炉、分汽缸、浮动盘管式热交换器、板式热交换机组、循环泵和隔膜气压罐等等。通过老师讲解以及查资料，我了解到换热站功能是把热电站或锅炉房产生的高温蒸汽或高温热水转换成低温热水，再供给用户供暖热水和生活热水。 下面是换热站的工艺流程： 在学校的换热站内，我见到还有不同的换热设备，有板式热交换机组、浮动盘管式热交换机器、板式换热器。 板式换热器的工作原理是由冲压成形的凹凸不锈钢板组成。两相临板片之间的凹凸纹路成180度相对组合，因此板式热交换器两板片之间的凹凸脊线形成了交错的接触点，将接触点以真空焊接方式结合后，就形成了板式热交换器的耐高压交错流通结构，这些交错的流通结构使得板式热交换器内的冷热流体产生强烈紊流而达到高换热效果。 板式热交换器的示意图如图：
浮动盘管式热交换器工作原理是蒸汽进入壳体中的立管内，均匀分配至各悬壁盘管，放出热量后冷凝成冷凝水排出；水进入壳体后，在挡板作用下分散，经多层盘管依次加热后，从出水管引出。蒸汽在盘管内高速流动，其离心作用力推动盘管产生高频浮动，促合管外被加热水产生扰动，破坏管—水间的层流传热层，强化了对流换热；换热系数大大提高。 浮动盘管式热交换器的示意图如图： 通过查资料以及向老师和工作人员请教问题，我了解到浮动盘管式热交换器有以下优缺点。优点：1、传热系数高；2、自动除垢：附结在换热管上的污垢导热能力差，热胀冷缩远不如铜，很容易在热应力作用下从铜管上脱落下来。此外，盘管间的轻微碰撞也会加速污垢的脱落；3、适用范围广：热媒可以采用蒸汽或热水；4、体积小，安装、运输方便；5、阻力小。缺点：当出现漏气现象时，浮动式盘管热交换器的维修比较麻烦，要对加热罐全部拆卸，工作量比较大。 之后我们参观了学校的锅炉房，锅炉房里面有全自动燃气/油锅炉（莲花街校区），而嵩山路校区的是燃煤的锅炉。整体上来说，我们新校区的锅炉房比嵩山路校区的锅炉房整洁、环保，便于管理，两者的供热方式不同，新校区的是锅炉蒸汽供热，而老校区的是煤炭燃烧供热。这两个地方，除了燃料不同外，其他的原理基本上是一样的。 下面是供热系统的大致流程： 水房 加热罐（加热水）→浴池 餐厅 蒸汽（锅炉内）→分汽缸 浴池 供暖→宿舍 餐厅 这只是一个大致的流程图，其实蒸汽的使用以及热水的供应都是一个循环系
建环专业实习报告（精选3篇） 建环专业实习报告1 一、实习目的： 认识实习是建筑环境与设备工程专业教学计划中必不可少的综合性实践环节，本课程的任务是通过认识实习对本专业的各个方面的知识有一个感性的认识，对专业设备从外观上有所了解，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。 通过认识实习，使学生了解专业方面的知识，使同学们在以后的学习以至今后的就业对本专业的范围有所明确，通过现场管理体系和与工人，技术人员的接触，更进一步的了解自己的专业；同时要求学生在现场认真的参观学习，在参观中遇到不懂的问题，及时记录下来，在今后的专业基础课和专业课的学习中带着这些问题学习，使学习的目的和目标更加具有明确性。 认识实习期间，学生在指导老师的带领下，通过参观在建或已建成的典型建筑物，施工现场和施工企业等地点，采取集中实习方式，指导老师，现场工程技术人员和工人师傅讲解和答疑。 实习时间和地点： 20XX6、17~6、19 时间星期二星期三星期四实习 地点重庆大学虎溪校区图重庆大学虎溪校区图璧山县
燃气储配站书馆地下车库水泵房，书馆地下车库，锅炉配电室房，冷却塔。 二、实习内容： 1、璧山县燃气储配站储配站：燃气储配站，是接受气源来气并进行净化，加臭，储存，控制供气压力，气量分配，计量和气质检测。即城市燃气输配系统中储存和分配燃气的设施。 当城镇采用低压气源，而且供气规模又不是特别大时，燃气供应系统通常采用低压储气与其相适应，需建设低压储配站。低压储配站的作用：在用气低峰时将多余的燃气储存起来，在高峰用气时通过储配站的压缩机将燃气从低压储罐中 燃气抽出送到中压管网中，保证储配站通常是由低压储罐、压送机室、辅助区（变电室、配电室、控制室、水泵房、锅炉房）、消防水池、冷却水循环水池及生活区（值班室、办公室、宿舍、食堂、浴室等）组成。 进入璧山县储配站，首先要关闭手机，没收打火机，这说明燃气站有严格的规范要求。首先，一个圆形巨大的球罐映入眼帘，经工作人员介绍，它的作用是储存燃气，一天时间存在着用气高峰和用气低谷，在燃气用气高峰，从球罐中输出燃气经过调压装置运送到各家各户，用气低峰时，燃气被储存起来。 经工作人员介绍，为了全站的正常运行就必须配备双路电，必须在一路停电时，另一路在十分钟之内送上电。否则
建环毕业实习报告 实习目的： 建筑环境与设备工程专业认知实习，是重要的实践教学环节，通过认识实习可以使学生对本专业从事的领域和业务，本专业的工程情况建立一定的感性认识，使同学们明确自己的专业范围，了解专业一些简单的设计、施工、维护管理、调试等方面的知识。为以后的专业学习打下必要的基础。 实习地点： 大同煤炭职业技术学院教师楼 主要过程： 气源部分 熟悉天然气锅炉的构造、工作原理、主要参数；熟悉天然气锅炉的工艺流程及设备、发生站流程及设备； 输配部分
熟悉城市管网的布置特点、压力级制和各种构筑物（门站或储配站、区域调压站）的工艺流程、工作原理及站内主要设备。熟悉液化石油气储配站的布置、工艺流程及运行原理。 燃烧与应用部分 熟悉各种燃气应用设备的构造、特点和安全措施；熟悉工业焦炉的构造和工作原理。 施工部分 掌握室外管道、室内燃气及暖通系统的施工程序和方法。 供热部分 掌握集中供热系统运行及管理情况；室内外采暖的设计及安装；了解集中供暖系统中换热站主要设备的各种不同类型的设计方案。 空调部分 熟悉空调系统的构造、工艺流程、设备及安装方法
实习总结 通过短短一个星期的实习！现对本次实习作一总结：建筑物除 了新颖美观的外形外，尚需有舒适的内部环境，而室内的舒适环境关键是建筑设备的配置，高新技术的应用，又使建筑向着智能化方向发展。随着我国工程建设项目管理体制改革的不断深化，工程质量有了显着提高，特别是国家对建筑施工管理体制的改革，使国有建筑施工企业真正成为独立经营、自负盈亏的经济实体，建筑行业的机械化程度有了很大的提高，机械设备在施工中的地位和作用日益显着和重要，在大大促进了建筑施工企业本身的发展同时，也为社会基础设施的建设提供了技术支撑。我们这次实习的看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程。我们去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。尝试了解常用的机械设备。经过实习我了解了许多建筑设备的知识，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础，为自己能顺利与社会环境接轨做准备。最后谢谢在实习过程中组员们的积极合作与鼓励，使我能够在实习中得到锻炼。同时也感谢老师的用心准备，帮助与启发。
2018工程专业实习报告4 篇 2018-11-29本文目录2018 工程专业实习报告建筑环境与设备工程专业暖通认识实习报告建筑工程专业毕业实习报告5月信息工程专 业大学生实习报告范文一、实习目的：生产实习是学生大学学习很重要的实习环节。 实习是每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。 通过生产实习使我更深入地接触专业知识，进一步了解环境保护工作的实际，了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题，并通过撰写实习报告，使我学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。 二、二郎庙污水处理厂时间：20XX年XX月XX日工厂概况：武昌二郎庙污水处理厂，是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。 该厂服务面积25平方公里，服务人口43 万人，主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水，远期规划规模为40 万吨/天，本期实施规模为18万吨/天。 污水处理等级为一级。 其污水收集系统工程于1998年2 月开工，其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施，工程历时近四年。 共完成总投资亿元。
工程建成后，将不断改善徐东、梨园等地区的环境，减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。 主要单元：（一）格栅作用：拦截污水中大块渣质，保证泵的正常 运行，和满足后续处理的需要设备：机械格栅2 台，输送机1 台，不锈钢轻便阀门6台工艺参数：栅距：20mm,安装角度：75°最大过水总流量：立方米/ 秒（二）提升泵房作用：将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度，使其实现重力自流。 设备：立式离心泵6 台工艺参数：单泵设计流量：3100 立方米/ 小时，配套电机功率：280kw （三）四联体（细格栅、鼓风机房、曝气沉 沙池、巴氏计量槽）作用：清除污水中较小的沉渣，通过曝气池使污水 产生旋流，将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中，使沙粒沉淀。 最后计量来水量。 设备：阶梯格栅机2 台，沙水分离机2 台，罗茨鼓风机2 台，吸沙机2 台工艺参数：曝气量立方米氧气/立方米污水格栅栅距：6mm,有效水深：，停留时间：（四）平流沉淀池作用：通过重力沉淀 作用，去除污水中密度比污水大的固体悬浮物和漂浮物。 设备：桥式刮泥撇渣机工艺参数：单池尺寸：* ,停留时间：, 有效水深：，水池坡度：1：（五）浓缩池作用：通过污泥重力沉淀降低 污泥含水率和减少污泥体积。 设备：桥式浓缩机2 台工艺参数：进水含水水率97，出水含水 率：92,污泥固体负荷.d（六）污泥脱水机房作用：用离心式脱水机 是固液分开，是污泥进一步减容，便于污泥的最终处理。 设备：离心机2 台，螺旋输送机2 台，絮凝剂自动配置系统1 套工艺参数：进泥量：241立方米/天，进泥含水率：92，出泥含水率：78三、湖北 省环境监测中心站（湖北省环境科学研究院）时间：XX年7
宏观环境（大尺度环境）Macro-environment 区域环境（中尺度环境）Meso-environment 太阳辐射Solar radiation 直射direct 散射（总辐射）scattering(global radiation) 反射reflected 太阳高度角Solar altitude 太阳方位角Azimuth 地理经度纬度Geography longitude/latitude 海拔高度altitude 云量cloud coverage 大气透明度atmospheric transparency 风 Wind 速度velocity 方向direction 季候风monsoon 大气环流atmospheric circulation 地势 Terrain 表面覆盖物surface cover 热岛heat island 风玫瑰图Breeze rose diagram 室外环境（小尺度环境）Outdoor environment(micro-environment) 温度（干球温度，湿球温度，露点温度） Temperature(dry bulb temperature, wet bulb temperature, dew point temperature) 湿度（含湿量，相对湿度） humidity(absolute, relative) 结露dew 降水 precipitation 焓Enthalpy 熵entropy 火用 exergy 火无anergy 室内热环境Indoor thermal environment 围护结构Envelop 保温隔热insulation 代谢Metabolism 蒸发evaporation
对建筑环境与设备工程的认识 同济大学能源动力类专业共分三个方向，下面我将谈一下对建筑环境与设备工程这一方 向的认识： 一．什么是建筑设备与环境工程 “建筑环境与设备工程专业”是设计组建建筑中的燃气、电气、给排水、和空调消防等工程及其应用使用，以及利用各种设备及方式对建筑系统中的冷热环境、热湿环境、空气品质、光环境和声环境等环境质量进行控制，从而达到保护环境、节约能源、合理利用、创造低能耗的建筑设备系统的目的的专业。 二．该专业在当今社会的发展意义 新世纪里，健康、能源、环境已成为倍受人类关注的三大主题，建筑环境与设备专业和这三个方面有着密切的关系。在环保意识不断增强的明天，本专业有着重要的研究和应用前景。 1.随人类的进步而发展，更好的满足人来需求 人类社会的进步，改变着传统生产过程，如农业、冶金、制造已经提出了更好的环境要求；新的生产领域如计算机、信息、航天、生物工程等要求的生产环境更是前所未有的。每一个人类社会的新进步都推动着建筑环境与设备工程专业拓宽领域，研究新问题，发展新技术，建设新的建筑环境控制工程。 人类初创建筑是为了躲避自然环境中的灾难，获得一个安全的休息环境。人们很快发现，在自己可以调控的建筑环境中，人类的许多活动都可以获得更好的效果和更大的收益。从生活起居、学习研究 、社会娱乐、工作生产、体育锻炼乃至战争行为，越来越多的人类活动从自然环境转移到了建筑环境中，人类在建筑环境中的时间越来越长，大多数当代城市人，其一生中90%的时间是在城市环境中度过的。按照人类活动的要求，调控建筑环境是建筑环境与设备工程专业的基本任务。建筑环境质量直接影响人类的生存与发展，建筑从仅能容纳一个人或仅有几个人的窝棚，到一群建筑构成城市，再到一栋大厦就是一座城市，房屋建筑的发展是惊人的。人类在建筑内的活动规模扩大，活动类型增多，使建筑体量空前增加，内部空间及相互间的关系多变，服务设备系统复杂，使建筑环境的安全问题突出。本专业的责任重大、意义重大。 2.通过建环，保护大自然：绿色环保建筑 我认为发展建筑设施与设备工程这个专业的意义不仅在于这一专业可以更好地满足人类需求，让我们在生产上提高生产率，在生活和工作中享受到更加舒适宜人的环境。它更深层次的意义在于利用这一专业更有效地减少对环境的破坏，保护我们赖以生存的大自然。 必须正视建筑环境与设备工程的不足，建筑环境与设备工程在为人类生存和发展提供需要的建筑环境的同时，也大量消耗了人类赖以生存和发展的能源，并产生温室效应和对大气环境有负面影响的有害气体。建筑能耗已占社会总能耗的1/3左右。在全球能源紧缺、地球温室效应日渐显著的严峻形势下。提高建筑环境与设备工程的能源利用效率、减少二氧化碳能源1班 姜天放101944 指导老师：林冲平
建环专业就业形势及校园应聘必须注意的事项 通过大学四年的学习，你也许学习成绩优异，屡次获得奖学金，也许你学习成绩平平，但是经历过许多的社会实践，更也许你的学习成绩糟糕透顶，这都没关系，根据我们过来人的经验，在此给你们分享校园招聘所总结出的经验。 一、就业形势是否良好 总所周知，近些年，校园招聘都是所谓的最难就业年，但实际上对于建环专业的学生来讲没有任何影响，据个人班级的情况（普通本科院校二本专业）以及对其他院校本专业学生的打听，校园招聘中我建环专业就业率任然保持在百分之九十以上，许多高校出现百分之百就业的情况，这也就是说，你可以不用担心找不着工作这回事儿了，接下来咱们继续探讨如何找一份对于自己来说相对较好的工作。 二、校园招聘时间 许多高校的校园招聘时间安排的并不统一，有的学校国庆节过后就有招聘会，有些学校只有到十月底才有招聘会，那么你应该如何把
握这个时间段，做到先下手为强呢？首先你需要对自己的就业方向有一个定位，看自己相对喜欢哪方面的工作，是去做施工管理还是去做设备研发，设计，造价，监理等，确定好自己的目标之后，你需要先关注自己学校以往都会来些什么单位，可以通过自己学校的招生就业网站，通过自己的学号登陆进去然后逐个的查看以往来的单位，是否有你喜欢并且向往的单位，如果有，看看当年是否招了建环专业的学生，如果以往都有招建环专业的话那就好办了，如果以前都不招，招的都是土木工程或者其他专业，那就证明希望不是很大，需要努力的去试试运气，锁定几家喜欢的公司之后你就需要进一步了解他们的公司情况，至于怎么了解接下来再说，这里先说怎么把握招聘会的时间。 大多数建环学生都是傻傻的等着自己学校的招聘会，其实这是不对的，也许你们学校每年来的单位并不多，而且也许你们学校的招聘会要到将近十一月份才开始，然而其他学校的招聘会在10月甚至9月底就已经热火朝天了，好多好的单位在那个时候都在招聘，等到你们学校招聘会来临的时候，那些好的单位都差不多招完打道回府了，只剩下一些不怎么样或者不多的单位继续招聘，这样你是不是就输在起跑线上了？ 那么你需要怎么做才能笨鸟先飞呢？去年我和一些同学是这样做的，假设你在湖南省非省会城市读书，那么你应该知道湖南省有哪些大学吧，同时你应该在每所大学都有个别认识的人或者同学在，你只