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圣诞老人简笔画:圣诞老人的“66°32′35″”

圣诞老人简笔画:圣诞老人的“66°32′35″”

圣诞老人简笔画:圣诞老人的“66°32′35″”

我曾经梦想,在风景优美的地方建一座小木屋,安顿自己的后半生。现在,我终于在圣诞老人村见到了我梦想中的家园。没有喧嚣,没有机器嗡鸣,没有尘埃飞扬,没有汽车尾气。有的只是安详、静谧、晶莹、纯洁,当然还有那童话般的小木房。这里的全部建筑物就是木房,围墙、台阶、阳台,一律是木制。可惜这一切并不属于我,每座木房的尖顶或屋檐上的圣诞老人木雕都告诉我,这是圣诞老人居住的地方。对我而言,只是重温了一下曾经的梦境。

眼前出现一条标有“66°32′35″”字样的白色标线,沿线看去,它正好从一座小木屋正中穿过。呵,圣诞老人的家原来就坐落在北极圈的纬度线上!

沿着这条北极圈标线,穿过挂满彩灯的走廊,懵懵懂懂就进了圣诞老人的家门。这是一个神秘而又充满祥和气氛的家。木板墙上挂着串串铃铛,屋顶有彩灯闪烁,正面的墙壁上镶着一幅木制的世界地图。一位看上去颇为慈祥的圣诞老人笑容可掬地坐在壁炉边的橡木椅上,他比在村口迎候我们进村的那位圣诞老人更高大魁梧、也更显慈眉善目。他头戴白边红绒帽,身穿白色长袍,外套一件红色坎肩;卷曲的白胡子直垂过胸,浓密的白眉几乎遮盖了鼻梁上的整副眼镜。来自世界各地的游客围在他的身旁,接受他的祝福。屋内被陈列的红蜡烛、小松树、各种各样的圣诞花环簇拥着,整个空间充满着温馨。

20XX年圣诞节主题班会

礼物,彼此分享一年来生zuowen..活中的喜怒哀乐,表达内心的祝福及爱。在这天晚上都会看到一群可爱的小男生或小女生,手拿诗歌弹着吉他,一家一家的唱着诗歌报佳音。(老师注重说明和家人、朋友一起共度佳节是一件很快乐、很温馨的事。板书: 亲情、友情、最可贵) 4、圣诞树。圣诞树(Christmas tree)是用灯烛和装饰品把 机树或洋松装点起来的常青树,作为圣诞节庆祝活动的一部分。 5、圣诞老人。圣诞老人已经成为圣诞节最受喜爱的象征和传 统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇,挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象,已深深地留在人们的记忆中。 6、圣诞大餐。传统的圣诞大餐,最流行吃圣诞火鸡、烟熏火 腿、圣诞三文鱼、圣诞布丁等。总之是以肉为主。除了吃肉,圣诞大餐还得有红酒。圣诞大餐的另一部分是甜点,如饼干、蛋糕等。 (二)圣诞节知识小问答。 1、圣诞节是为了纪念谁的?(耶稣) 2、圣诞节的主要颜色是哪些颜色?(红、绿、白) 3、圣诞节的主要食物是什么?(火鸡、火腿等) 4、圣诞老人是从什么地方进入别人家送礼物?(烟囱) 幼儿园圣诞主题班会精品范文二 活动一认识圣诞节 活动目标:1、了解圣诞节,圣诞老人,圣诞树的由来.2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。 活动准备:多媒体课件,收集有关圣诞节的图片,故事。

一、参观幼儿园迎圣诞节的环境布置。 请幼儿认真观察圣诞老人的装扮。 二、幼儿讲一讲对圣诞节的认识。 请幼儿说一说:1、圣诞老人是什么样子的?(穿着红衣服, 背着一个大袋子,带着一顶红帽子一)2、人们是怎样迎接圣诞节的?(漂亮的圣诞树,还有许多圣诞礼物) 三、请幼儿观看圣诞老人的多媒体课件,了解圣诞节。 小结:圣诞节是西方人的节日,在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节,人们要装饰漂亮的圣诞树,圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。 活动二装饰圣诞树 活动目标:1、通过装饰圣诞树发展幼儿的动手操作能力。 2、进一步感受圣诞节的快乐。 活动准备:1、各种操作材料(各种颜色的卡纸,皱纹纸), 小铃铛,小球球。剪刀,胶水。2、音乐磁带,圣诞树 活动过程: 导入:圣诞节到了,我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。 一、请幼儿说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它? 二、幼儿自由选择材料制作。 引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花,用皱纹纸制作蝴蝶结,用彩色亮光纸剪成长带子等等。 三、大家一起装饰圣诞树。 和幼儿一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。

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育于一体,已推出“人鲨共舞、“梦幻美人鱼表演、“悟空闹海底、“龟兔赛跑、“龙飞凤舞、“海底后花园等众多特色表演项目,并独创了“海底探险、“海底婚礼等时尚旅游体验项目,作为青岛市代表性景区,青岛海底世界每年接待超百万来自世界各地的游客参观游览。 岛海底世界位于青岛莱阳路2号,毗邻青岛著名风景区鲁迅公园和第一海水浴场,总建筑面积7000平方米,水体4000吨,是由青岛水族馆和山东鲁信投资集团有限公司共同投资开发的现代大型海洋生态旅游项目,总投资达2.2亿元。 青岛海底世界主要由潮间带、海底隧道和地下四层观光建筑三大部分构成,展示部分完全在地下。 潮间带长35米;海底隧道长86.2米,宽2.5米,隧道拱形玻璃的弧度采用180度的常规角度、254度大角度、360度圆柱水体及窗式玻璃等多种形式相结合的造型结构,行走在隧道中,便如同置身于海底,大大小小的鱼儿在身边游弋,还能看到人鲨共舞的场面;地下四层有高达7.6米,亚洲目前最大的亚克力单体圆柱展示水缸,展示一些珍贵的珊瑚礁生物。 整个青岛海底世界被礁石环绕,形成山中有海的美景。 独特的地理位置、现代化的展示手段它整合了青岛水族馆、标本馆、淡水鱼馆等原有旅游资源,与依山傍海的自然美景相融合,形成山中有海的奇景。 独特的地理位置,现代化的展示手段,使其成为全国独具特色的

圣诞节的作文范文大全:圣诞节的由来和习俗

最新圣诞节的作文范文大全:圣诞节的由来和习俗 据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉树,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的。 ·圣诞节节礼 指西方人过圣诞节时给邮差或佣人的节礼,通常放在一个小盒里,所以英文称为”Christmas Box"。 ·圣诞帽 Santa’shat那是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的主角,无论你到那个角落,都会看到各式各样的红帽子,有的是帽尖发亮的,有的是金光闪闪的。 自从圣诞庆祝习俗在北欧流行之后,结合着北半球冬季的圣诞装饰和圣诞老人神话出现了。 ●圣诞老人和他带来的礼物 ·圣诞老人 据说他原是小亚细亚每拉城的主教,名叫圣尼古拉,死后被尊为圣徒,是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老头。每年圣诞节他驾着鹿拉的雪橇从北方面来,由烟囱进入各家,把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。 圣诞节送礼物已经接近成为一个全球通行的习惯了.神秘人物带给小孩子们礼物的概念衍生自圣尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世纪生活在小亚细亚的好心主教。荷兰人在圣尼古拉斯节(12月6日)模仿他送礼物.在北美洲,英国殖民者把这一传统溶入圣诞假期的庆祝里,而Sinterklaas也就相应的成为圣诞老人或者称为Saint Nick(圣尼克)的人物了。在英籍美国人的传统中,圣诞老人总是快活的在圣诞前夜乘着驯鹿拉的雪橇到来,他从烟囱爬进屋内,留下给孩子们的礼物,吃掉孩子们为他留下的食物,(牛奶和饼干)。他在一年中的其他时间里忙于制作礼物和监督孩子们的行为并记录下来。 法语中圣诞老人叫做Père Noel,他和圣诞老人几乎完全一样,其红白相间的衣服曾经使可口可乐公司获得灵感,在1930年代画出了传遍世界的圣诞老人形象.在一些文化中,圣诞老人身旁跟随着Knecht Ruprecht,或是称作"黑彼得"(Black Peter)的家伙。一些版本中,玩具作坊里的侏儒制作了节日礼物,有时圣诞老人与圣诞夫人是夫妻。圣诞季期间,在北美和英国的很多超市里,都有小孩可以向其要礼物的圣诞老人出现。 在许多国家里,孩子们准备好空的容器,以便圣诞老人可以装进一些小礼物,如玩具,糖果或水果。在美国,孩子们平安夜在壁炉上悬挂圣诞袜,因为圣诞老人说过要在圣诞前夜从烟囱下来把礼物放到袜子里。在其他国家,孩子们把空鞋放到户外,以便圣诞老人可以在圣诞前夜(或圣尼古拉斯日12月5日)赠送礼物。赠送礼物不单单是指圣诞老人,家庭成员和朋友也互相给予礼

圣诞节的小故事英文

圣诞节的小故事英文 【篇一:英汉小故事集:圣诞节的捉迷藏2】 幼儿英文图书: christmas hide and seek 2 billy followed one of the elves into santas workshop. the elves were busy packing up toys. billy wanted to help,but the elves were too busy to tell him how. billy decided to go look for his father. he saw his father talking to santa claus near the reindeer stables. billy didnt want to bother him,so he went into the stables instead. billy had never seen reindeer before,and he thought they were very big. billy looked at the biggest one and said, wow,youre much bigger than i thought you would be. the reindeer nodded and said,yes,many people say that. did you say something? asked billy. he saw scared because animals arent supposed to talk. yes,i did, said the reindeer matter-of-factly. my name is dasher. whats your name? billy understood. this was santas reindeer,so of course they could talk. my name is billy. santa said you were sick. are you feeling better? he asked. were not sick, said dasher sadly. were just really sad. we cant fly if were sad. oh,just like peter pan, said billy. when he taught wendy and the boys to fly,he said they had to think happy thoughts. dasher nodded. yes,thats right,but its hard to think happy thoughts when everyone is so busy. santa doesnt have time for us anymore. were lonely and we miss him. billy looked at dasher and said, if i bring santa in here right now,will that make you happy?

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2018年四川省遂宁市中考物理试卷 一、选择题 1. 下列有关声和能的说法中正确的是() A. 声纹锁在房主说出暗语时才能被打开,是因为它能辨别声音的音调 B. “辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,这是从传播过程中减弱噪声 C. 太阳能、风能、核能是目前正在努力研究、开发的新能源,它们都是可再生能源 D. 能量的转化和转移具有方向性,在转化和转移过程中能量的总量总保持不变 【答案】D 【解析】分析:(1)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关; (2)减弱噪声有三种:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱; (3)根据现在人类面临资源紧缺的现状,所以应该开发和利用新能源进行解答; (4)根据能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,它只能从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,在转化或转移的过程中,能量的总量不变,这就是能量守恒定律进行解答。 解答:A、声纹锁在只有房主说出暗语时,才能被打开,因为它能辨别声音的音色,故A错误; B、“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声,故B错误; C、现在人类面临着资源紧缺的现状,所以应该开发和利用新能源,人类应更多地开发和利用太阳能、风能、核能等新能源,太阳能、风能是可再生能源,核能是不可再生能源,故C错误; D、根据能量守恒定律,能量既不会消灭,也不会凭空产生,在转化和转移过程中能量的总量总保持不变,但是能量的转化和转移具有方向性,故D正确。 故选:D。 【点睛】本题主要考查了关于能源和能量守恒的知识,题目难度不大。 2. 下列光现象与其成因对应正确的是() A. 雨后彩虹一光的色散 B. 鱼翔浅底一一光的直线传播 C. 小孔成像一光的反射 D. 镜花水月一光的折射 【答案】A 【解析】分析:A、用光的色散的知识解释; B、用光的折射的知识解释; C、用光的直线传播的知识解释;

幼儿园圣诞节活动策划

幼儿园圣诞节活动策划 圣诞节是西方的重大节日,而且小朋友们也是很期待圣诞节活动的哦,随着圣诞气息降临,那么幼儿园该给孩子们一个怎样欢乐又好玩的圣诞节呢?下面我为大家收集了幼儿园圣诞节活动策划方案,赶紧来看看吧! 幼儿园圣诞节活动策划方案一 一、设计本活动的缘由: 节日是幼儿获得生活经验的渠道之一,圣诞节虽然是一个洋节日,但里面却蕴含了丰富的教育价值,我们的主要目的不是过洋节,而是利用其节日情境,挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。 在圣诞节中有"圣诞老人"这一形象,可以说是幼儿幻想世界的人物,他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待,不管愿望有没有实现,永远让孩子们有希望,而且暗喻着生命的哲理。因此结合节日,我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节主题活动. 二、活动目的: 1、借助圣诞这一具有童话色彩的节日,赋予幼儿各项活动以情境(如区域活动、户外游戏、环境创设等),让孩子在童话世界里快乐的参与各项活动,培养幼儿的审美能力、动手能力、语言表达能力等,体验节日的喜悦。 2、以圣诞节为切入口,让幼儿接触优秀的世界童话名着里的故事,了解安徒生、格林等着名童话大师。 3、知道圣诞节是西方节日,了解相关的的节日习俗,如圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征,圣诞节是赠送和接受礼物的日子。),对比中国

的春节,渗透多元文化教育。 三、活动准备: 1、收集有关圣诞主题的图书和着名的童话故事,丰富图书角 2、收集有关的歌谣、儿歌 3、收集各种童话形象,如装饰品、图片等。 4、制作各种头饰、面具、服饰等。 5、各个区域活动的材料,如彩色纸、破旧袜子、油画棒等 6、准备圣诞树以及礼物等。 四、具体活动安排 班级活动: 1、班级老师共同商讨本活动方案的具体实施办法,以及倡议书的内容,写好倡议书后,在通过qq群和班级飞信向家长做活动的倡议,并征求家长们的意见和建议,让家长参与进来,根据家长的意愿请部分家长参与到活动的设计,环境的布置,道具的制作,让部分家长担当重要角色,既有了很多的点子,又促进了家园的互动和家与园的良好关系。如:在各材料的搜集,环境的创设,道具的制作等。 2、将英文版的《铃儿响叮当》作为区域活动及绘画活动的的背景音乐。可让幼儿模仿学唱、表演。 3 师幼共同搜集圣诞节童话、世界着名童话故事等,利用睡前故事、餐前故事等时间进行讲述,帮助幼儿了解故事内容,激发阅读童话书籍的兴趣。 5、筹划并着手布置主题环境版面《快乐圣诞节》。 6、向家长推荐有关圣诞和新年的绘本图书,可以作为圣诞礼物送给孩子为

花朵简笔画

花朵简笔画 形体结构是绘画最基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素。整理了各种简笔画边框图片,希望大家喜欢! 各种简笔画边框图片展示 各种简笔画边框图片1 各种简笔画边框图片2 各种简笔画边框图片3 各种简笔画边框图片4 各种简笔画边框图片5孩子学习绘画的好处人的大脑是一个整体:左半球重于想象思维,右半球重于形象思维。对低幼儿童来说,右半球比成人占较大优势,但随着年龄的增长,这个优势会逐步减弱。所以,我们应该抓住时机,巩固和发展这个优势。 有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能,将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子,长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是,许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为幼儿美术最大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。在幼儿时期通过美术活动培养这种素质是非常有利的,为幼儿今后的成长打下了良好的基础。 美术活动除了可发展幼儿创造性思维外,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。

就可以促进其他方面的学习,促进孩子的全面发展。因此,不管孩子是否有美术天才,也不管孩子长大后当不当画家,鼓励幼儿参加美术活动,通过活动发展幼儿的智力和能力,无论对孩子的今天还是明天都有好处。 美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动,培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。儿童美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里;有造型美、色彩美;有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感,提高他们审美能力,陶冶他们的性情。 儿童美术教育有利于儿童心智的发展,因为它是“视觉艺术”,能使得儿童脑、眼、手并用,因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展,利于发挥儿童的潜能与个性,培养儿童丰富的想象力和创造力。 美术教育,不单纯是绘画技能的训练,而是旨在育人;它不单纯是为培养艺术家,更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创造型的新人。 绘画的内容可以分好多种的,但是不管有多少种,它都是离我们的生活最近的,都是需要我们平时用心去观察的,如果不用心观察的话,那么画出来的话肯定是效果没有细心观察的效果好,而且每天都让孩子画一幅画的话,日积月累,孩子也会对身边的事物观察的越来

圣诞节的来历故事阅读

圣诞节的来历故事阅读 导读:本文圣诞节的来历故事阅读,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 据说有一位农民在一个风雪交加的圣诞夜里接待了一个饥寒交迫的小孩,让他吃了一顿丰盛的圣诞晚餐,这个孩子告别时折了一根杉树枝插在地上并祝福说:“年年此日,礼物满枝,留此美丽的杉树,报答你的好意。”小孩走后,农民发现那树枝竟变成了一棵小树,他才明白自己接待的原来是一位上帝的使者。这个故事就成为圣诞树的来源。在西方,不论是否基督徒,过圣诞节时都要准备一棵圣诞树,以增加节日的欢乐气氛。圣诞树一般是用杉柏之类的常绿树做成,象征生命长存。树上装饰着各种灯烛、彩花、红黄彩球、玩具、聖誕鐘、心型薑餅、星星,挂上各种圣诞礼物。圣诞之夜,人们围着圣诞树唱歌跳舞,尽情欢乐。 圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧,艺术,诗词,战争的奥丁神,寒冬时节,骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。与此同时,其子雷神着红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场,最终战胜寒冷。据异教传说,圣诞老人为奥丁神后裔。也有传说称圣诞老人由圣·尼古拉而来,所以圣诞老人也称St.Nicholas.因这些故事大多弘扬基督精神,其出处,故事情节大多被淡忘,然而圣诞老人却永驻人们精神世界。每年圣诞日,圣诞老人骑在白羊星座上,圣童手持圣诞树降临

人间,随着世事变迁,作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装,留白胡子的形象。同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。大大超过了新年,成为一个全民的节日。圣诞老人已经成为圣诞节喜爱的象征和传统。他赶着驯鹿,拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。 11世纪末来自意大利的宗教士兵将Nicholas圣人的遗物带回意大利,并在港口城市Bari建造了一座教堂来纪念他。很快世界各地的基督教徒纷至沓来朝圣这位圣人。这些朝圣者将圣人Nicholas的故事带回他们的本土,所以有关圣诞老人的传说在各个国家都各具特色。 12世纪欧洲出现了圣人Nicholas纪念日,以互赠礼物和慈善活动为主。德国、法国、荷兰则将12月6日作为宗教纪念日,给孩子和穷人们赠送礼物。 荷兰殖民者来到美洲时,将他们的Sintirklass主教也带了去,Sintirklass身着红袈裟,骑着一匹白马。Sintirklass的美国形象后来逐渐演变成一个快乐的老精灵。起初美国作家华盛顿.欧文在他的喜剧《纽约的历史》中将他描述成一个又圆又胖的荷兰老人。1823年,诗人ClementMoore在他的诗歌《St.Nicholas印象》中继续将

幼儿园儿童美术海豚教案范文大全

幼儿园儿童美术海豚教案范文大全 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书下面是为大家准备好的内容,希望你们能喜欢, 幼儿园美术海豚教案优秀范文一 活动目标 1、给纸杯涂色,锻炼幼儿的涂色能力。 2、按规律给纸杯剪"花瓣",锻炼幼儿的动手操作能力。 3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,发展幼儿的审美能力。 4、培养幼儿废物利用的意识。 活动准备纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可贴(眼睛、嘴巴若干),音乐磁带《我是一朵小花》,"太阳花"作品一幅,背景图画一幅。 活动过程

一、活动导入:请幼儿欣赏作品,激发幼儿活动兴趣。 画面内容:花园里开满了五颜六色的"太阳花",有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗? 小结:我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。 二、幼儿操作,教师讲解示范。 1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。 2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。 3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的"太阳花"了。 4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的"太阳花娃娃"了。 小结:注意不要剪斜、剪断,要按照一定的规律剪。剪下的材料要及时收拾清理。 三、展示背景图画,请幼儿把做好的 幼儿园美术海豚教案优秀范文二 绘画目的: 喜欢参加美术活动,感受绘画的乐趣。

绘画动物简介: 海豚 海豚共有近62种,分布于世界各大洋。海豚一般嘴尖,上下颌各有约100颗尖细的牙齿,主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。集体生活,少则几头,多则几百头。海豚本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。是游泳健将。速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。 海豚连续动作简笔画画法就完成了。 小朋友你们学会了吗? 幼儿操作: 幼儿作画,教师指导。 作品展示: 集体欣赏、交流幼儿作品。教师讲评。 活动结束: 学唱儿歌《小海豚》在歌声中结束活动。 附儿歌: 两只小海豚呀长得圆滚滚呀头上顶着红皮球哈哈哈哈玩得 多开心呀头上顶着红皮球

谁知道为圣诞老人拉车的驯鹿的名字

谁知道为圣诞老人拉车的驯鹿的名字 圣诞老人与驯鹿 圣诞老人坐的雪橇就是用驯鹿(Reindeer)来拉的领头的圣诞驯鹿名字叫鲁道夫(Rudolh)有个红红鼻子。 给圣诞老人拉雪橇的驯鹿有9只: Rudolh鲁道夫, Dasher 猛冲者, Dancer 跳舞者, rancer欢腾, Vixen凶婆娘, Donder大人物, Blitzen闪电, Cuid 丘比特,Comet彗星. 八只负责出力拉其中一只“红鼻子鲁道夫---Rudolh”是开的领头鹿。 从前有一只驯鹿名叫鲁道夫它是这个世界上唯一长着大红鼻子的驯鹿。人们很自然地叫它红鼻子驯鹿鲁道夫。鲁道夫为自己独一无二的鼻子感到非常难堪。其他的驯鹿都笑话它就连自己的父母兄弟也因此被嘲笑。有一年的平安夜圣诞老人正准备驾着四只健壮的驯鹿去给孩子们送礼物这时一场浓雾笼罩了大地圣诞老人知道在这样的天气里是无法找到任何烟囱的。突然鲁道夫出现了它的红鼻子显得比任何时候都亮。圣诞老人立刻意识到他的难题解决了。他把鲁道夫领到雪橇前套上缰绳然后自己坐了进去。他们出发了!鲁道夫驮着圣诞老人安全地到达了每一根烟囱。不论雨雪 ...

圣诞老人与驯鹿 圣诞老人坐的雪橇就是用驯鹿(Reindeer)来拉的领头的圣诞驯鹿名字叫鲁道夫(Rudolh)有个红红鼻子。 给圣诞老人拉雪橇的驯鹿有9只: Rudolh鲁道夫, Dasher 猛冲者, Dancer 跳舞者, rancer欢腾, Vixen凶婆娘, Donder大人物, Blitzen闪电, Cuid 丘比特,Comet彗星. 八只负责出力拉其中一只“红鼻子鲁道夫---Rudolh”是开的领头鹿。 从前有一只驯鹿名叫鲁道夫它是这个世界上唯一长着大红鼻子的驯鹿。人们很自然地叫它红鼻子驯鹿鲁道夫。鲁道夫为自己独一无二的鼻子感到非常难堪。其他的驯鹿都笑话它就连自己的父母兄弟也因此被嘲笑。有一年的平安夜圣诞老人正准备驾着四只健壮的驯鹿去给孩子们送礼物这时一场浓雾笼罩了大地圣诞老人知道在这样的天气里是无法找到任何烟囱的。突然鲁道夫出现了它的红鼻子显得比任何时候都亮。圣诞老人立刻意识到他的难题解决了。他把鲁道夫领到雪橇前套上缰绳然后自己坐了进去。他们出发了!鲁道夫驮着圣诞老人安全地到达了每一根烟囱。不论雨雪风霜什么都难不倒鲁道夫因为它的亮鼻子像灯塔一样穿透了迷雾.

圣诞老人的简笔画图片大全_圣诞老人的简笔画图片

圣诞老人的简笔画图片大全_圣诞老 人的简笔画图片 【--圣诞节】 眼瞧着圣诞节就要到了,在圣诞节那天,人们最期待的就是能看到圣诞老人,甚至还会画圣诞老人的简笔画。以下是为大家整理的圣诞老人的简笔画图片,希望能帮到大家! 圣诞老人的简笔画图片 圣诞老人的简笔画图片1 圣诞老人的简笔画图片2 圣诞老人的简笔画图片3 圣诞老人的简笔画图片4 圣诞老人的简笔画图片5 欣赏完圣诞老人的简笔画图片之后,请和一起看一些关于圣诞老人的介绍。

北美的圣诞老人形象 形象和名字来自于荷兰传说,17世纪由移民者带入纽约。在荷兰的传说中,圣诞老人Sintirklass还带了一个叫Black Peter的助手。北美的圣诞老人便是乘着驯鹿拉的雪橇来给孩子们送礼物的。 1773年早期在美国新闻报纸上出现了“圣诞老人”,这是美国畅销作家华盛顿·欧文第一次作为美国人介绍关于荷兰版本的尼古拉斯(圣诞老人)的信息。据纽约历史记载,欧文用笔名Diedrich在1809年的报纸上,描述了骑在马背上(没有黑匹特的伴随)的尼古拉斯的到来。 在英籍美国人的传统中,圣诞老人总是快活的在圣诞前夜乘着驯鹿拉的雪橇到来,他从烟囱爬进屋内,留下给孩子们的礼物,并吃掉孩子们为他留下的食物。他在一年中的其他时间里,都是忙于制作礼物和监督孩子们的行为。 圣诞老人的溯源 11世纪末来自意大利的宗教士兵将Nicholas圣人的遗物带回意大利,并在港口城市Bari建造了一座教堂来纪念他。很快世界各地的基督教徒纷至沓来朝圣这位圣人。这些朝圣者将圣人Nicholas的故事带回他们的本土,所以有关圣诞老人的传说在各个国家都各具特色。 荷兰殖民者来到美洲时,将他们的Sintirklass主教也带了去,Sintirklass身着红袈裟,骑着一匹白马。Sintirklass的

圣诞搞笑图片

圣诞搞笑图片 平安夜和圣诞节就要到了,虽说这是个西方的节日,但是在中国热度不减呢。下面是小编收集整理的圣诞搞笑图片,欢迎阅读参考~ 圣诞搞笑图片1 圣诞搞笑图片2

圣诞搞笑图片3 圣诞搞笑图片4 圣诞树的由来 圣诞树是圣诞节不可缺少的装饰。圣诞树最早出现于德国。德国人在庆祝圣诞时,把一些常青的树木如松柏、常春藤等搬进房间。四季常青的树木代表耶稣赐给人的生命是永远的生命。德国人马丁·路德有一年庆祝圣诞节时在松树枝上插了小蜡烛,他说这蜡烛象征着引人朝见圣婴的引路灯。现在人们改用小霓虹灯。圣诞树的顶端一定要挂一颗星星,这颗星星叫作“伯利恒之星”,象征着那颗引导博士朝见圣婴耶稣的星。西方圣诞树上的星不是随便挂上去的,家里圣诞树的这颗星要由一家之主挂上去,教会圣诞树的星星要由教会负责牧师挂上去。12月1日是美国的亮灯节,美国国家教会门口最大的那棵圣诞树要由总统亲自点亮。圣诞树上“伯利恒之星”的象征含义就是照亮人心中的黑暗,引导人去见真光—人类的救主耶稣基督。圣诞老人的由来 圣诞老人的原型是一位非常有爱心的基督徒,他叫尼古拉,后来被称作“圣尼古拉”。他于公元280年出生在小亚细亚一个富有的家庭,幼年时双亲去世,给他留下一大笔财产。尼古拉

非常爱神,从小立志做一个把爱分给别人的人。长大后他做了传道人,后来成为一名主教。他的一生是非常有爱心的一生,经常把自己的钱财施舍给贫穷的人们。 尼古拉是主教,很多人都认识他,而他却不愿意让别人知道他的善行。所以每到圣诞节他就乔装改扮,穿上破旧衣服,粘上大胡子,戴上帽子,装扮成一位老爷爷到街上去,给那些贫穷的、无家可归的孩子们分发食物、衣服和圣诞礼物。1822年,一位荷兰传教士把这位慈善家的故事传到美国,被美国民众所效仿,后又传到亚洲乃至全世界,使装扮圣诞老人庆祝圣诞节的风俗传扬起来! 圣诞搞笑图片5 圣诞搞笑图片6

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圣诞老人和驯鹿的故事_圣诞老人传说的故事

圣诞老人和驯鹿的故事_圣诞老人传 说的故事 【--圣诞节祝福语】 圣诞节是西方最隆重的一个节日,圣诞老人则是送礼物的,下面就让给你介绍圣诞老人传说的故事,欢迎阅读! 圣诞老人传说的故事 圣诞节是令人雀跃期待的日子,尤其是小孩子。相信大家对圣诞老公公的事都耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟! 据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔天每一个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖

励。 到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。 圣诞树的由来 1.据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。 2.传说在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。 然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家

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礼乐家风 大家好,很高兴我们今天能够欢聚一堂。很荣幸能为大家分享一些关于礼仪文化方面的知识,我们今天大多数都是妈妈,也有未来将要成为妈妈的女子,那么在家里我们即是妈妈更是一位能干的妻子,妻子的另一个称呼是什么呢?谁知道吗?太太,那么大家知道太太的由来是什么吗?在这里我要为大家讲述一下: 下面我来为大家分享一下《礼乐家风》的意义:有人问我为什么会想起来礼乐家风的这个话题吗?其实这当然与我这么多年来研读中国传统教育经典有关,而且我发现在传统文化中有很多智慧不仅古人能用,也值得今天的我们去借鉴,去使用。过去在中国有个非常好的传统,古人讲究传家,古人讲究传家给子孙后代一般讲究传两样东西,一个是传有形的财富,就是物质层面的,一个是传无形的精神,相比于物质,相比于财富,传思想或者传一种精神能传的更久远,因此传统社会一直有忠厚传家远,诗书继世长的家风观念。忠厚传家远,这个“忠厚”可以理解为一个家族传给子孙安身立命的最好品德,当然这个忠厚里面包含了很丰富的内涵,诗书呢,指的是一个家族子弟必有的文化修养,因为知书就是多读书,人多读书就会变得文雅,多读书就能明白一些道理,明白一些事理,而明白一些事理的人呢,往往就会通情达理,与别人相处的时候就会宽容大度,与人和谐,久而久之这样一种处世风范就会受到其他人的敬重,和别人的关系越来越长久,而且诗书还能够帮助我们开启心智,使我们的思维能力和精神境界得到提高,也就是说一个家族的子孙后代都能够具备这两方面的素质的

话,那么这个家族就会很健康的绵延下去,而这个家族的家风呢也必然要必须要代代相传下去,否则“君子之泽五世而斩”,就是说一个品行高尚的人,一个能力出众的君子,辛辛苦苦成就的家业或者事业,他留给后代的恩惠和福禄至多,到五代,第五代也就消耗殆尽了,那于此相应的还有一种说法叫“富不过三代”,就是说一个家族即使在经济上在物质上十分富有,但如果家族的子孙不习德,也不学文,为人不忠厚,不明事理,不懂处世之道的话,那么这个家族也很容易败落,所以古人把习德和学文作为一个家族兴旺发达的重要条件,那你肯定在想,这个与礼乐有什么关系呢,其实中国的礼乐,这个“礼”字代表的就是一种德行,我记得《论语》里面还有这样一句话,子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。最直白的理解就是诗礼乐最能调节人的情绪,能够帮助人达成良好的修养,兴于诗,什么叫兴于诗?诗言志,诗是讲情致的,是表达心情的,抒发一个人情绪的,而且经常读诗容易让人心情顺畅,因为诗词讲格律,读起来抑扬顿挫,这就是养气,什么是立于礼呢?我的理解呢是两个层面的,一个是呢,人要守礼,这就是自律,就是让自己的举止行为有见到斯文,第二是懂礼,就是懂得如何与人相处,礼之用,和为贵,能够和谐彼此之间的关系,而这些呢都是要通过学习才能得来的,而礼在中国它包含了一切品德,他是一切品德的一种外显,所以这就是一个家庭的礼乐家风当中礼字的重要性,那什么是成于乐呢?我的理解也有两层意思,第一,古代的诗都是需要吟诵的,他跟我们今天的读诗不一样,古代的诗要吟诵,甚至要唱出来的,所以叫诗歌,那诗歌呢本来就是音乐的其中一种表达

有关圣诞节的故事

圣诞老人的故事 圣诞老人源于欧洲的民间传说。他身材丰满,拥有12只名字各不相同的驯鹿,最大的烦恼是有烟囱爬的房子越来越少了。通常父母们会对他们的子女解释他们在圣诞节收到的礼物是圣诞老人送的。圣诞老人以一位神秘人物带给小孩子们礼物的概念衍生自圣尼古拉。尼古拉是一位生活在4世纪小亚细亚的好心主教,荷兰人在圣尼古拉斯节(12月6日)便会模仿他送礼物。 在许多国家里,圣诞节前夕,孩子们会准备好空的容器,以便圣诞老人可以装进一些小礼物,如玩具、糖果或水果。在美国,孩子们圣诞夜会在壁炉上悬挂圣诞袜,因为圣诞老人说过要在圣诞前夜从烟囱下来把礼物放到袜子里。在其他国家,孩子们把空鞋放到户外,以便圣诞老人可以在圣诞夜(或圣尼古拉斯节前夕的12月5日)送礼物。在德国,传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。他乘双轮马车四处漫游,观察人们的行为,尤其是小孩,如果表现好,将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。坏孩子则得一鞭子。家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。 欧洲神话中的圣诞老人 圣诞老人是不同传说和神秘人型的结合体。传说圣诞老人是在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。与此同时,其子雷神穿红衣以闪电为武器与冰雪诸神昏天黑地恶战一场,最终战胜寒冷。据异教传说,圣诞老人为奥丁神后裔。 经典的快乐圣诞老人头像在德国中部和北部地区,尼古拉斯被称为圣诞老人,在英国被称为圣诞父亲,被美国的荷兰移民称为后来的Santa Claus。 在荷兰的传说中,圣诞老人Sintirklass还带了一个叫Black Peter的助手,乘着一艘船于12月6日来到。他带着一本大书,书中描述了所有荷兰小孩在过去一年中的表现。表现好的小孩就送礼物给他们,不好的小孩便让他的助手带走。 孩子们都想知道圣诞老人住在何处,他们何时会收到礼物。答案通常是圣诞老人住在北极,他的作坊生产圣诞礼物。1927年被孩子们称做Markus叔叔的儿童节目主持人Markus Rautio第一次透露:圣诞老人生活在拉普兰的Korvatunturi。 位于芬兰东部边境地区的Korvatunturi发现了一只类似于野兔的耳朵,事实是圣诞老人的耳朵,它用来聆听孩子们的愿望。斯堪迪纳维亚的传说中讲述了圣诞老人和助手小精灵门的历史。 上世纪结束时,北半球不同关于圣诞老人的传说汇总成同一版本——白胡子老人为孩子们发放礼物,之后返回芬兰拉普兰的Kornatunturi。 1950年开始,圣诞老人快乐地逗留在napapiiri,除了圣诞节还要和孩子们及年轻人进行

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花鸟画简笔画

花鸟画简笔画 今天带给大家的是花鸟画简笔画,欢迎参阅。 花鸟画简笔画图片欣赏花鸟画简笔画一花鸟画简笔画二花鸟画简笔画三花鸟画简笔画四花鸟画简笔画五关于花的句子【木棉花】校园里的木棉花悄然地开了,在一个僻静的角落静静地散发着幽香。 花儿终会凋零;即便是木棉花,也终有凋落枯萎的时候。 但是,我心中的木棉花,正在静静地怒放着,永远也不会凋谢。 【兰花】她就象一朵淡雅的兰花,永远在我的心灵深处散发着幽香。 君子兰挺拔,苍翠,一年四季赋予生命的真色,特别是隆冬之时,百花凋零,草木或处于休眠状态,唯独窗台上的君子兰傲然怒放,花蕾站在一层层的兰叶间,像骄傲的公主亭亭玉立,又像是指挥千军万马的大帅霸气十足。 每每用餐之后或闲暇时我总站在窗台前,唯有君子兰,相看两不厌。 我被君子兰的风姿所吸引,所倾心。 【桃花】漫天的桃花飘落,绘成一幅极美的画面,美得令人心醉,令人倾倒。 殊不知,美到极处,变成悲凉。 桃花纷落,花瓣柔柔的,飘在空中的样子,美到了极处,倾国倾城的美,却不知,它为谁而开?是为了李香君的桃花扇?是为了李白的

****倜傥?还是为了崔护的痴情?我和你携手并肩,踩着粉色的花瓣一路向前。 看着漫天的桃花雨,我和你伴着凉寺的钟声,坐在凉亭中畅饮交谈。 一壶花酿,一首琵琶曲,如花般的爱情也在不经意中悄然绽放。 桃花桃花,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。 不知为何,今年的桃花,好似比那一年的桃花都美,都令人陶醉?哦,原来是因为爱情。 我不再孤单,因为我的右手,一直被他牵着。 桃花点缀着爱情,爱情点缀着桃花,花开花落中,爱在步步向前。 猜你喜欢:1.横幅花鸟画图片2.花鸟画图片简笔画3.儿童中国画的简笔画图片4.儿童中国画梅花简笔画图片5.水墨人物画简笔画

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