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轴对称图形》单元测试卷及答案

轴对称图形》单元测试卷及答案
轴对称图形》单元测试卷及答案

《轴对称图形》单元测试卷

一、选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)

1. (201

2.宜昌)在以下永洁环保、绿色食品、节能、绿色环保四个标志中,是轴对称图形是……( )

2.小明的墙上挂着一个电子表,对面的墙上挂着一面镜子,小明看到镜子中的表的时间如图所示,那么实际的时间是…………………………………………………………( )

A .12:51;

B .15:21;

C .21:15;

D .21:51;

3.(2013?钦州)等腰三角形的一个角是80°,则它顶角的度数是……………………( )

A .80°

B .80°或20°

C .80°或50°

D .20°

4.(2014秋?博野县期末)△ABC 中,点O 是△ABC 内一点,且点O 到△ABC 三边的距离相等,∠A=40°,则∠

BOC=……………………………………………………………………( )

A . 110°

B . 120°

C . 130°

D . 140°

5.(2009?攀枝花)如图所示,在等边△ABC 中,点D 、E 分别在边BC 、AB 上,且BD=AE ,AD 与CE 交于点F ,则∠DFC 的度数为…………………………………………………( )

A .60°

B .45°

C .40°

D .30°

6.(2013?葫芦岛)如图,四边形ABCD 中,点M ,N 分别在AB ,BC 上,将△BMN 沿MN 翻折,得△FMN ,若MF ∥AD ,FN ∥DC ,则∠

B=………………………………………………( )

A. B. C. 第5题图 第2题图

第6题图

第7题图

A.60°B.70°C.80°D.90°

7.如图,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线交于点E,过点E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=9,则线段MN的长为………………………………………()A.6 B.7 C.8 D.9

8.在如图所示的方格纸中,每个小方格都是边长为1的正方形,点A、B是方格纸中的两个格点(即正方形的顶点).在这张5×5的方格纸中,找出格点C,使AC=BC,则满足条件的格点C有…………()

A.5个; B.4个; C.3个; D.2个;

9.(2013?枣庄)如图,△ABC中,AB=AC=10,BC=8,AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,连接DE,则△CDE的周长为……………………………………………………()

A.20 B.12 C.14 D.13

10. 如图,四边形ABCD中,∠BAD=120°,∠B=∠D=90°,在BC、CD上分别找一点M、N,使△AMN周长最小时,则∠AMN+∠ANM的度数为……………………………………()

A.130°B.120°C.110°D.100°

二、填空题:(本题共8小题,每小题3分,共24分)

11.若()2120

a b

-+

-=,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为.12.等腰三角形中有一个角是50°,它的一腰上的高与底边的夹角为 .

13.如图,△ABC中,AB+AC=6cm ,BC的垂直平分线l与AC相交于点D,则△ABD的周长为 ________cm.

14.如图,∠AOE=∠BOE=15°,EF∥OB,EC⊥OB,若EC=1,则EF= .15.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是.

第14题

第8题图

第9题图第10题图

第13题图

第15题图

第16题图

16.(2014秋?安阳县校级期末)如图,∠MON 内有一点P ,P 点关于OM 的轴对称点是G ,P 点关于ON 的轴对称点是H ,GH 分别交OM 、ON 于A 、B 点,若∠MON=35°,则∠GOH= . 17.如图,在等腰三角形ABC 中,AB=AC ,点D 为AC 上一点,且AD=BD=BC ,则等腰三角形ABC 的顶角度数为 .

18.如图,△ABC 中,AB=AC ,DE 垂直平分AB ,BE ⊥AC ,AF ⊥BC ,则∠EFC= °.

三、解答题:(本大题共10大题,满分76分)

19.(本题满分7分)

已知,如图,AB=AC ,∠DBC=∠DCB ,求证:AD 平分∠BAC.

20. (本题满分7分)如图,在四边形ABCD 中,AB=BC ,BF 是∠ABC 的平分线,AF ∥DC ,连接AC ,CF .求证:CA 是∠DCF 的平分线.

21. (本题满分6分)如图,两条公路OA 和OB 相交于O 点,在∠AOB 的内部有工厂C 和D ,现要修建一个货站P ,使货站P 到两条公路OA 、OB 的距离相等,且到两工厂

C 、

D 的距离相等,用尺规作出货站P 的位置.(要求:不写作法,保留作图痕迹,写出结论)

22. (本题满分7分)(2012?乐山)如图,在10×10的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC (即三角形的顶点都在格点上).

(1)在图中作出△ABC 关于直线l 对称的

111A B C V ;

(要求:A 与1A ,B 与1B ,C 与1C 相对应)

(2)在(1)问的结果下,连接1BB ,1CC ,

求四边形11BB C C 的面积. 18题图 第17题图

23.(本题满分7分)

已知:如图,△DAC、△EBC均是等边三角形,点A、C、B在同一条直线上,且AE、BD分别与CD、CE交于点M、N.求证:

(1)AE=DB;

(2)△CMN为等边三角形.

24. (本题满分7分)

如图,在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分斜边AB,分别交AB,BC于点D,E.若∠CAE=∠B+30°,求∠AEB的度数.

25.(本题满分8分)

如图,AD平分∠BAC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,且DB=DC,求证:EB=FC.26. (本题满分8分)

在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边的中点,点F在AC边上,DE与CF平行且相等.试说明AE=DF的理由.

27. (本题满分10分)

如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为BC的中点,DE⊥AB,垂足为E,过点B 作BF∥AC交DE的延长线于点F,连接CF.

(1)求证:CD=BF;

(2)求证:AD⊥CF;

(3)连接AF,试判断△ACF的形状.

28. (本题满分9分)

如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=6,M点在边AC上,且CM=2,过M点作AC的垂线交AB边于E点,动点P从点A出发沿AC边向M点运动,速度为每秒1个单位,当动点P到达M点时,运动停止,连接EP、EC,在此过程中.

(1)当t为何值时,△EPC的面积为10?

(2)将△EPC沿CP翻折后,点E的对应点为F点,当t为何值时,PF∥EC?

几何图形初步单元测试卷(含答案解析)

一、初一数学几何模型部分解答题压轴题精选(难) 1.如图,已知:点不在同一条直线, . (1)求证: . (2)如图②,分别为的平分线所在直线,试探究与的数量关系; (3)如图③,在(2)的前提下,且有,直线交于点,,请直接写出 ________. 【答案】(1)证明:过点C作,则, ∵ ∴ ∴ (2)解:过点Q作,则,

∵, ∴ ∵分别为的平分线所在直线∴ ∴ ∵ ∴ (3):1:2:2 【解析】【解答】解:(3)∵ ∴ ∴ ∵ ∴ ∵ ∴ ∴ ∴ ∴ .故答案为: .

【分析】(1)过点C作,则,再利用平行线的性质求解即可;(2)过点Q作,则,再利用平行线的性质以及角平分线的性质得出 ,再结合(1)的结论即可得出答案;(3)由(2)的结论可得出,又因为,因此,联立即可求出两角的度数,再结合(1)的结论可得出的度数,再求答案即可. 2.在数轴上、两点分别表示有理数和,我们用表示到之间的距离;例如表示7到3之间的距离. (1)当时,的值为________. (2)如何理解表示的含义? (3)若点、在0到3(含0和3)之间运动,求的最小值和最大值. 【答案】(1)5或-3 (2)解:∵ = , ∴表示到-2的距离 (3)解:∵点、在0到3(含0和3)之间运动, ∴0≤a≤3, 0≤b≤3, 当时, =0+2=2,此时值最小, 故最小值为2; 当时, =2+5=7,此时值最大, 故最大值为7 【解析】【解答】(1)∵, ∴a=5或-3; 故答案为:5或-3; 【分析】(1)此题就是求表示数a的点与表示数1的点之间的距离是4,根据表示数a的点在表示数1的点的右边与左边两种情况考虑即可得出答案; (2)此题就是求表示数b的点与表示数-2的点之间的距离; (3)此题就是求表示数a的点与表示数2的点之间的距离及表示数b的点与表示数-2的点之间的距离和,而0≤a≤3, 0≤b≤3, 借助数轴当时,的值最小;当时,的值最大. 3.如图,点C在∠AOB的边OA上,过点C的直线DE∥OB,CF平分∠ACD,CG⊥CF于C.

高中物理选修静电场测试题单元测试及答案

静电场单元测试 一、选择题 1.如图所示,a 、b 、c 为电场中同一条电场线上的三点,c 为ab 的中点,a 、b 点的电势分别为φa =5 V ,φb =3 V ,下列叙述正确的是( ) A .该电场在c 点处的电势一定为4 V B .a 点处的场强一定大于b 处的场强 C .一正电荷从c 点运动到b 点电势能一定减少 D .一正电荷运动到c 点时受到的静电力由c 指向a 2.如图所示,一个电子以100 eV 的初动能从A 点垂直电场线方向飞入匀强电场,在B 点离开电场时,其速度方向与电场线成150°角,则A 与B 两点间的电势差为( ) A .300 V B .-300 V C .-100 V D .-1003 V 3.如图所示,在电场中,将一个负电荷从C 点分别沿直线移到A 点和B 点,克服静电力做功相同.该电场可能是( ) A .沿y 轴正向的匀强电场 B .沿x 轴正向的匀强电场 C .第Ⅰ象限内的正点电荷产生的电场 D .第Ⅳ象限内的正点电荷产生的电场 4.如图所示,用绝缘细线拴一带负电小球,在竖直平面内做圆周运动, 匀强电场方向竖直向下,则( ) A .当小球运动到最高点a 时,线的张力一定最小 B .当小球运动到最低点b 时,小球的速度一定最大 C .当小球运动到最高点a 时,小球的电势能最小 D .小球在运动过程中机械能不守恒 5.在静电场中a 、b 、c 、d 四点分别放一检验电荷,其电量可变,但很小,结果测出检验电荷所受电场力与电荷电量的关系如图所示,由图线可知 ( ) A .a 、b 、c 、d 四点不可能在同一电场线上 B .四点场强关系是E c =E a >E b >E d C .四点场强方向可能不相同 D .以上答案都不对 6.如图所示,在水平放置的光滑接地金属板中点的正上方,有带正电的点电荷Q , 一表面绝缘带正电的金属球(可视为质点,且不影响原电场)自左以速度v 0开始在 金属板上向右运动,在运动过程中 ( ) A .小球做先减速后加速运动 B .小球做匀速直线运动 C .小球受的电场力不做功 D .电场力对小球先做正功后做负功 7.如图所示,一个带正电的粒子以一定的初速度垂直进入水平方向的匀强电场.若不计重力,图中的四个图线中能描述粒子在电场中的运动轨迹的是 ( ) 8.图中虚线是用实验方法描绘出的某一静电场中的一簇等势线,若不计重力的 带电粒子从a 点射入电场后恰能沿图中的实线运动,b 点是其运动轨迹上的另一 点,则下述判断正确的是 ( ) A .b 点的电势一定高于a 点 B .a 点的场强一定大于b 点

《静电场》-单元测试题(含答案)

第一章 《静电场 》单元测试题 班级 姓名 一、单项选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分) 1.关于电场强度与电势的关系,下面各种说法中正确的是( ) A .电场强度大的地方,电势一定高 B .电场强度不变,电势也不变 C .电场强度为零时,电势一定为零 D .电场强度的方向是电势降低最快的方向 2.如图1所示,空间有一电场,电场中有两个点a 和b .下列表述正确的是 A .该电场是匀强电场 B .a 点的电场强度比b 点的大 C .a 点的电势比b 点的高 D .正电荷在a 、b 两点受力方向相同 3.如图2空中有两个等量的正电荷q 1和q 2,分别固定于A 、B 两点,DC 为AB 连线的中垂线,C 为A 、B 两点连线的中点,将一正电荷q 3由C 点沿着中垂线移至无穷远处的过程中,下列结论 正确的有( ) A .电势能逐渐减小 B .电势能逐渐增大 C .q 3受到的电场力逐渐减小 D .q 3受到的电场力逐渐增大 图2 4.如图3所示,a 、b 、c 为电场中同一条水平方向电场线上的三点,c 为ab 的中点,a 、b 电势分别为φa =5 V 、φb =3 V .下列叙述正确的是( ) A .该电场在c 点处的电势一定为4 V B .a 点处的场强E a 一定大于b 点处的场强E b C .一正电荷从c 点运动到b 点电势能一定减少 D .一正电荷运动到c 点时受到的静电力由c 指向a 图3 5.空间存在甲、乙两相邻的金属球,甲球带正电,乙球原来不带电,由于静 电感应,两球在空间形成了如图4所示稳定的静电场.实线为其电场线, 虚线为其等势线,A 、B 两点与两球球心连线位于同一直线上,C 、D 两 点关于直线AB 对称,则( ) A .A 点和 B 点的电势相同 B . C 点和 D 点的电场强度相同 C .正电荷从A 点移至B 点,静电力做正功 D .负电荷从C 点沿直线CD 移至D 点,电势能先增大后减小 图4 6.如图5所示,一半径为R 的圆盘上均匀分布着电荷量为Q 的电荷, 在垂直于圆盘且过圆心c 的轴线上有a 、 b 、d 三个点,a 和b 、b 和 c 、 c 和 d 间的距离均为R ,在a 点处有一电荷量为q (q >0)的固定点 电荷.已知b 点处的场强为零,则d 点处场强的大小为(k 为静电力 常量)( ). 图5 A .k 3q R 2 B .k 10q 9R 2 C .k Q +q R 2 D .k 9Q +q 9R 2 二、多项选择题(本题共4小题,每小题8分,共32分) 7.下列各量中,与检验电荷无关的物理量是( ) A .电场力F B .电场强度E C .电势差U D .电场力做的功W 图1

初中数学轴对称图形练习

初中数学轴对称图形练 习 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

轴对称与轴对称图形 姓名______ 一、轴对称和轴对称图形 1、下列的说法:①轴对称和轴对称图形意义相同;②轴对称图形必轴对称;③轴对称 和轴对称图形的对称轴都是一直线;④轴对称图形的对称点一定在对称轴的两旁,其 中正确的有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 2、下列说法不正确的是( ) A.两个关于某直线对称的图形一定全等 B.对称图形的对称点一定在对称轴的两侧 C.两个轴对称的图形对应点的连线的垂直平分线是它们的对称轴 D.平面上两个全等的图形不一定关于某直线对称 二、轴对称的性质 1.若线段AB 和A ′B ′关于直线l 对称,则AB=A ′B ′ ( ) 2.若线段AB 和A ′B ′在直线l 的两旁,且AB=A ′B ′,则线段AB 和A ′B ′关于直线l 对称( ) 3.若点A 与A ′到直线l 的距离相等,则若点A 与A ′关于直线l 对称 ( ) 4.若△ABC ≌△A ′B ′C ′,则△ABC 和△A ′B ′C ′,关于某直线对称 ( ) 5、两个图形关于某直线对称,对称点一定在( ) A 、这直线的两 B 、这直线的同旁 C 、这直线上 D 、这直线的两旁 或这直线上 6、如果轴对称图形沿对称轴对折后,那么对称轴两旁的部分( ) A 、完全重合 B 、不完全重合 C 、两者都有 7、下列说法正确的是( ) A 、两个全等的三角形一定关于某条直线对称 B 、关于某条直线对称的两个三角形一定全等 C 、直角三角形是轴对称图形 D 、锐角三角形是轴对称图形 8、下列说法错误的是( ) A 、等边三角形是轴对称图形 B 、轴对称图形的对应边相等、对应角相等 C 、成轴对称的两条线段必在对称轴一侧 D 、成轴对称的两个图形对应点的连线被对称轴垂直平分 9、下列图形中,有无数条对称轴的是( ) A.长方形 B.正方形 C.圆 D.等腰三角形 10、下列图形中,点P 与点G 关于直线对称的是( ) D 11 条 D.至少有1条 12、如图,∠MON 内有一点P ,P 点关于OM 的轴对称点是G ,P 点关于ON 的轴对称点是H ,GH 分别交OM 、ON 于 图

2018年物理选修3-1:第一章-静电场-单元测试卷(附详细答案)

第一章静电场单元测试卷 一、选择题(1-8题单选,每题3分,9-13题多选,每题4分) 1.下列选项中的各 1/4圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各 1/4 圆环间彼此绝缘.坐标原点O 处电场强度最大的是 ( ) 2.将一电荷量为 +Q 的小球放在不带电的金属球附近,所形成的电场线分布如图所示,金属球表面的电势处处相等.a 、b 为电场中的两点,则 如图所示,M 、N 和P 是以MN 为直径的半圆弧上的三点,O 点为半圆弧的圆心,∠MOP = 60°.电荷量相等、符号相反的两个点电荷分别置于M 、N 两点,这时O 点电场强度的大小为E 1;若将N 点处的点电荷移至P 点,则O 点的场强大小变为E 2,E 1与E 2之比为( ) A .1∶2 B .2∶1 C .2∶ 3 D .4∶ 3 3.点电荷A 和B ,分别带正电和负电,电量分别为4Q 和Q ,在AB 连线上,如图1-69所示,电场强度为零的地方在 ( ) A .A 和 B 之间 B .A 右侧 C .B 左侧 D .A 的右侧及B 的左侧 4.如图1-70所示,平行板电容器的两极板A 、B 接于电池两极,一带正电的小球悬挂在电容器内部,闭合S ,电容器充电,这时悬线偏离竖直方向的夹角为θ,则下列说法正确的是( ) A .保持S 闭合,将A 板向 B 板靠近,则θ增大 B .保持S 闭合,将A 板向B 板靠近,则θ不变 C .断开S ,将A 板向B 板靠近,则θ增大 D .断开S ,将A 板向B 板靠近,则θ不变 图1-69 B A Q 4Q 图1-70 图1-71 A B C D

5.如图1-71所示,一带电小球用丝线悬挂在水平方向的匀强电场中,当小球静止后把悬线烧断,则小球在电场中将作( ) A .自由落体运动 B .曲线运动 C .沿着悬线的延长线作匀加速运动 D .变加速直线运动 6.如图是表示在一个电场中的a 、b 、c 、d 四点分别引入检验电荷时,测得的检验电荷的电量跟它所受电场力的函数关系图象,那么下列叙述正确的是( ) A .这个电场是匀强电场 B .a 、b 、c 、d 四点的场强大小关系是E d >E a >E b >E c C .a 、b 、c 、d 四点的场强大小关系是E a >E b >E c >E d D .无法确定这四个点的场强大小关系 7.以下说法正确的是( ) A .由 q F E = 可知此场中某点的电场强度E 与F 成正比 B .由公式q E P = φ可知电场中某点的电势φ与q 成反比 C .由U ab =Ed 可知,匀强电场中的任意两点a 、b 间的距离越大,则两点间的电势差也一定越大 D .公式C=Q/U ,电容器的电容大小C 与电容器两极板间电势差U 无关 8.如图1-75所示,质量为m ,带电量为q 的粒子,以初速度v 0,从A 点竖直向上射入真空中的沿水平方向的匀强电场中,粒子通过电场中B 点时,速率v B =2v 0,方向与电场的方向一致,则A ,B 两点的电势差为:( ) 9.两个用相同材料制成的半径相等的带电金属小球,其中一个球的带电量的绝对值是另一个的5倍,它们间的库仑力大小是F ,现将两球接触后再放回原处,它们间库仑力的大小可能是( ) A.5 F /9 B.4F /5 C.5F /4 D.9F /5 10. A 、B 在两个等量异种点电荷连线的中垂线上,且到连线的距离相等,如 F q O a b c d 图1-72 图1-75 A B

电场单元测试题(含答案,难度适中)

电场单元测试 一.单项选择题(40分) 1.如图1所示,将带正电的球C 移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上电荷的移动情况是 ( ) A.枕形导体中的正电荷向B 端移动,负电荷不移动 B.枕形导体中电子向A 端移动,正电荷不移动 C.枕形导体中的正、负电荷同时分别向B 端和A 端移动 D.枕形导体中的正、负电荷同时分别向A 端和B 端移动 2.真空中有两个相同的带电金属小球A 和B ,相距为r ,带电量分别为q 和8q ,它们之间作用力的大小为F ,有一个不带电的金属球C ,大小跟A 、B 相同, 用C 跟A 、B 两小球反复接触后移开,此时,A 、B 间的作用力大小为 ( ) A .F/8 B .3F/8 C .7F/8 D .9F/8 3.A 为已知电场中的一个固定点,在A 点放一电量为q 的检验电荷,所受电场力为F ,A 点的电场强度为E ,则 ( ) A.若在A 点换上 –q ,A 点的电场强度将发生变化 B.若在A 点换上电量为2q 的电荷,A 点的电场强度将变为2E C.若A 点移去电荷q ,A 点的电场强度变为零 D.A 点电场强度的大小、方向与q 的大小、正负、有无均无关 4.如图2所示,在点电荷电场中的一条电场线上依次有A 、B 、C 三点,分别把+q 和-q 的试验电荷依次放在三点上,关于它所具有的电势能的正确说法是 ( ) A .放上-q 时,它们的电势能E PA >E P B >E P C B .放上-q 时,它们的电势能E PA =E PB =E PC C .放上+q 时,它们的电势能E PA >E PB >E PC D .放上+q 时,它们的电势能 E PA <E PB <E PC 5.如图3所示,虚线a 、b 、c φa 、φ b 、φ c ,且φa >φb >φc ,一带正电的粒子射人 电场中,其运动轨迹如实线KLMN 所示.由图可知( ) A .粒子从K 到L 的过程中,电场力做负功 B .粒子从L 到M 的过程中,电场力做负功 C .粒子从K 到L 的过程中,电势能减少 D .粒子从L 到M 的过程中,动能减少 6.电场中有a 、b 两点,a 点电势为4V ,若把电量为移到b 的过程中,电场力做正功4×10-8J ,则 ( ) A .a 、b 两点中,a 点电势较高。 B.b 点电势是2V C .b 点电势是-2V D.b 点电势是6V 7.如图4所示,要使静电计的指针偏角变大, 可采用的方法是( ) A.使两极板靠近 图1 图2

初中数学轴对称图形知识点加习题总结

知识点1 轴对称图形 如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;这时,我们也说这个图形关于这条直线的轴对称。 知识点2 对称轴的性质 1.对称轴是一条直线。 2.在轴对称图形中,对称轴两侧的对应点到对称轴两侧的距离相等。 3.在轴对称图形中,沿对称轴将它对折,左右两边完全重合。 4.图形对称 例1下面哪些图形是轴对称图形?画出轴对称图形的对称轴。 例2.推理游戏:下面应该是什么图形?

知识点3线段垂直平分线定义及其性质 定义:经过某一条线段的中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线。 性质1.垂直平分线垂直且平分其所在线段。 2.垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等。 逆定理:和一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。 3.如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线。 例3.如图,直线CD是线段AB的垂直平分线,P为直线CD上的一点,已知线段PA=6,则线段PB的长度为() A.3 B.5 C.6 D.8 解析:∵直线CD是线段AB的垂直平分线, ∴PB=PA, ∵PA=6, ∴PB=6. 答案C. 例4如图所示,DE是线段AB的垂直平分线,下列结论一定成立的是() A.ED=CD B.∠DAC=∠B

C .∠C >2∠B D .∠B+∠ADE=90° 分析:∵DE 是线段AB 的垂直平分线, ∴AD=BD . ∴∠B=∠BAD,∠ADE=∠BDE. ∴∠B+∠ADE=90° 答案D 课堂练习1 1.点A ,B 关于直线a 对称,P 是直线a 上的任意一点,下列说法不正确的是( ) A .直线AB 与直线a 垂直 B .直线a 是点A 和点B 的对称轴 C .线段PA 与线段PB 相等 D .若PA=PB ,则点P 是线段AB 的中点 2.三角形中到三边的距离相等的点是( ) A .三条边的垂直平分线的交点 B .三条高的交点 C .三条中线的交点 D .三条角平分线的交点 3.已知A 和B 两点在线段EF 的中垂线上,且∠EAF=100°,∠EBF=70°,则∠AEB 等于( ) A 、95° B 、15° C 、95°或15° D 、170°或30° 4.已知:如图,线段AB 垂直平分线段CD 则AC = 。若线段AB,CD 互相垂直平分,则AC= 。 A B C O D O A B D C

人教版高中物理选修3-1《电场》单元测试

高中物理学习材料 (马鸣风萧萧** 整理制作) 《电场》单元测试 考生注意: 1 、本卷共四大题,19 小题,满分100 分,时量60 分钟。 一、选择题(本题共10小题,每题 4 分,满分40分。每题所给的选项中有的只有一个是正确的,有的有几个是正确的,将所有正确选项的序号选出,并填入括号中。全部选对的得4 分,部分选对的得 2 分,有错选或不选的得0 分) 1、点电荷是静电学中的一个理想模型,它是指() A、体积很小的带电体 B、球形带电体 C、带电少的带电体 D、大小和形状对作用力影响可忽略的带电体 2、真空中有两个点电荷Q1 和Q2,它们之间的静电力为F,下面哪些做法可以使它们之间的静电力变为 1.5F() A、使Q1的电量变为原来的2倍,Q2的电量变为原来的 3 倍,同时使它们的距离变为 原来的 2 倍 B、使每个电荷的电量都变为原来的 1.5 倍,距离变为原来的 1.5 倍 C、使其中一个电荷的电量和它们的距离变为原来的 1.5 倍 D、保持它们的电量不变,使它们的距离变为原来的2/3 倍 3、如图 1 所示,三个点电荷q1、q2、q3固定在一直线上,q2 与q3的距离为q1与q2的2 倍,每个电荷所受静电力的合力均为零,由此可判定,三个电荷的电量之比q1 : q2 : q3 为()

A、(-9): 4 : (-36) B、9 : 4 : 36 C、(-3): 2 : (-6) D、3 : 2 : 6 4、关于电场强度的叙述,正确的是() A、沿着电场线的方向,场强越来越小 B、电场中某点的场强就是单位电量的电荷在该点所受的电场力 C、电势降落最快的方向就是场强的方向 D、负点电荷形成的电场,离点电荷越近,场强越大 5、把一个带负电的球放在一块接地的金属板附近,对于球和金属板之间形成电场的电场线,在图 2 中描绘正确的是() 6、关于电势差的说法中,正确的是() A、两点间的电势差等于电荷从其中一点移到另一点时,电场力所做的功 B、1C 电荷从电场中一点移动到另一点,如果电场力做了1J 的功,这两点间的电势差 就是1V C、在两点间移动电荷时,电场力做功的多少跟这两点间的电势差无关 D、两点间的电势差的大小跟放入这两点的电荷的电量成反比 7、有一个带正电的验电器,由此可以判定金属球() 当一金属球接近它的,观察到验电器金属箔的张角减小了。 A、可能带正电荷 B、 可能带负电荷

静电场单元测试卷(含答案)

静电场单元测试题 一、单项选择题:(在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,每小题3分。共36分。) 1.在点电荷 Q 形成的电场中有一点A ,当一个-q 的检验电荷从电场的无限远处被移到电场中的A 点时,电场力做的功为W ,则检验电荷在A 点的电势能及电场中A 点的电势分别为( ) A 、q W U W A A =-=,ε B 、q W U W A A -==,ε C 、q W U W A A ==,ε D 、q W U W A A -=-=,ε 2.如图所示,点电荷Q 固定,虚线是带电量为q 的微粒的运动轨迹,微粒的重力不计,a 、b 是轨迹上的两个点,b 离Q 较近,下列判断不正确的是( ) A .Q 与q 的带电一定是一正一负 B .不管Q 带什么性质的电荷,a 点的场强一定比b 点的小 C .微粒通过a 、b 两点时,加速度方向都是指向Q D .微粒通过a 时的速率比通过b 时的速率大 3.在两个等量同种点电荷的连线上,有与连线中点O 等距的两点a 、b ,如图所示,则下列判断不正确的是( ) A .a 、b 两点的场强矢量相同 B .a 、b 两点的电势相同 C .a 、O 两点间与b 、O 两点间的电势差相同 D .同一电荷放在a 、b 两点的电势能相同 4.一个点电荷从电场中的a 点移到b 点,其电势能变化为零,则( ) A .a 、b 两点的场强一定相等 B .a 、b 两点的电势一定相等 C .该点电荷一定沿等势面移动 D .作用于该点电荷的电场力与移动方向总是保持垂直 5、如图所示,真空中有一个固定的点电荷,电荷量为+Q .图中的虚线表示该点电荷形 成的电场中的四个等势面.有两个一价离子M 、N (不计重力,也不计它们之间的电场 力)先后从a 点以相同的速率v 0射入该电场,运动轨迹分别为曲线apb 和aqc ,其中p 、 q 分别是它们离固定点电荷最近的位置.①M 一定是正离子,N 一定是负离子.②M 在p 点的速率一定大于N 在q 点的速率.③M 在b 点的速率一定大于N 在c 点的速率.④M 从p →b 过程电势能的增量一定小于N 从a →q 电势能的增量.以上说法中正确的是( ) A.只有①③ B.只有②④ C.只有①④ D.只有②③ 6.如图3所示,在处于O 点的点电荷+Q 形成的电场中,试探电荷q 由A 点移到B 点,电场力做功为W 1;以OA 为半径画弧交于OB 于C ,q 由A 点 移到C 点电场力做功为 W 2; q 由C 点移到B 点电场力做功为 W 3. 则三者的做功关系以及q 由A 点移到C 点电场力做功为 W 2的大小:( ) A. W 1 =W 2= W 3, W 2=0 B. W 1 >W 2= W 3, W 2>0 C. W 1 =W 3>W 2, W 2=0 D. W 1 =W 2< W 3, W 2=0 7.如图,APB 曲线是电场中的一条电场线,ab 与曲线相切于P ,cd 与ab 正交于P ,一个电子通过P 点时其速度与Pc 同向,则其加速度 ( ) A O C q +Q 图3

初中数学 轴对称与轴对称图形教学案

1.1轴对称与轴对称图形 班级姓名 【学习目标】 (1)通过丰富的生活实例认识轴对称,能够识别简单的轴对称图形及轴对称,并能找出对称轴. (2)通过亲自实验、探索,研究、发现、应用轴对称,实现真正的“做数学”. (3)欣赏现实生活中的轴对称,体会轴对称在现实生活中的广泛应用和它的丰富文化价值. 【学习重点】认识轴对称与轴对称图形并会找对称轴 【学习难点】轴对称图形和轴对称的区别与联系 【学习过程】 一、创设情境:(投影片)4幅图,观察下列四幅图形,你能发现它们有什么共同特征,说出来与同学交流。 二、新课讲解: 1、动手操作:将一张纸片先滴上一滴墨水,然后对折压平,再重新打开,观察两滴墨水之间的关系。 2、观察、思考:议一议:观察图片揭示轴对称概念: 像这样,把一个图形沿着某一条直线翻折过去,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形成轴对称,这条直线就是对称轴,两个图形中的对应点(即两个图形重合时互相重合的点)叫做对称点. 3、动手操作:(1)演示操作(2 折叠后,把下列图形剪出来,并与同学交流你的剪法。 4、想一想:你能举出日常生活中常见的两个图形成轴对称的例子吗? 5、探索思考:(1)观察图片揭示轴对称图形概念: 如果把一个图形沿着一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴。 6、说一说:你还能举出日常生活中常见的轴对称图形的例子吗? 7、讨论、交流:轴对称与轴对称图形的区别与联系。 三、随堂练习 1、随堂练习1、2题见课本第8页或幻灯片

E C B A D 3、下列图形是不是轴对称图形?如果是轴对称图形的,说出对称轴的条数. 4、下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中是轴对称图形的共有( ) A.1个 B.2个 C. 3个 D.4个 5、轴对称图形的对称轴的条数( ) A.只有1条 B.2条 C.3条 D.至少一条 6、下列图形中对称轴最多的是( ) A.圆 B.正方形 C.角 D.线段 7、下列说法正确的有( )个 ⑴全等的两个图形一定对称. ⑵成轴对称的两个图形一定全等. ⑶若两个图形关于某直线对称,则它们的对应点一定位于对称轴的两侧. A.1个 B.2个 C.3个 8、平面上两条相交直线组成轴对称图形,那么它的对称轴至少有 ( ) A.1 B.2 C.3 D.4 9、下面几何图形中,其中一定是轴对称图形的有 ( )个 ⑴线段 ⑵角 ⑶等腰三角形 ⑷直角三角形 ⑸等腰梯形 ⑹平行四边形 A.1 B.2 C.3 D.4 10、如图,在四边形ABCD 中,边AB 与AD 关于AC 对称,则下面结论正确的是( ) ⑴ AC 平分∠BCD ; ⑵ AC 平分∠BAD ; ⑶ DB ⊥AC ; ⑷ BE=DE.

数列单元测试卷含答案

数列单元测试卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号等信息填涂在答卷相应位置. 第Ⅰ卷(选择题) 一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一 项是符合题目要求的. 1.数列3,5,9,17,33,…的通项公式a n等于() A.2n B.2n+1 C.2n-1 D.2n+1 2.下列四个数列中,既是无穷数列又是递增数列的是() A.1,1 2, 1 3, 1 4,… B.-1,2,-3,4,… C.-1,-1 2,- 1 4,- 1 8,… D.1,2,3,…,n 3..记等差数列的前n项和为S n,若a1=1/2,S4=20,则该数列的公差d=________.() A.2 C.6 D.7 4.在数列{a n}中,a1=2,2a n+1-2a n=1,则a101的值为() A.49 C.51 D.52 5.等差数列{a n}的公差不为零,首项a1=1,a2是a1和a5的等比中项,则数列的前10项之和是() A.90 C.145 D.190 6.公比为2的等比数列{a n}的各项都是正数,且a3a11=16,则a5=() A.1 C.4 D.8 7.等差数列{a n}中,a2+a5+a8=9,那么关于x的方程:x2+(a4+a6)x+10=0()

A .无实根 B.有两个相等实根 C .有两个不等实根 D .不能确定有无实根 8.已知数列{a n }中,a 3=2,a 7=1,又数列? ?????11+a n 是等差数列,则a 11等于( ) A .0 D .-1 9.等比数列{a n }的通项为a n =2·3n - 1,现把每相邻两项之间都插入两个数,构成一个新的数列{b n },那么162是新数列{b n }的( ) A .第5项 B.第12项 C .第13项 D .第6项 10.设数列{a n }是以2为首项,1为公差的等差数列,{b n }是以1为首项,2为公比的等比数列,则 A .1 033 034 C .2 057 D .2 058 11.设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,且28,171==S a .记[]n n a b lg =,其中[]x 表示不超过x 的最大整数,如[]09.0=,[]199lg =.则b 11的值为( ) C. 约等于1 12.我们把1,3,6,10,15,…这些数叫做三角形数,因为这些数目的点可以排成一个正三角形,如下图所示: 则第七个三角形数是( ) A .27 C .29 D .30 第II 卷(非选择题) 二、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)

高中物理--电场单元测试(1)

高中物理--电场单元测试 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共120分;考试时间100分钟. 第Ⅰ卷(共80分) 一、本题共12小题;每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,有一个或多个选项是符合题目要求的,将答案填在第Ⅱ卷的答题表中. 1、两个形状和大小相同的绝缘小球带正、负电荷,两球相距一定的距离,今把它们相接触后置于原处,则它们之间相互作用力与原来相比将() A、变小 B、变大 C、不变 D、以上三种情况都有可能 2、如图所示,一条直线上有a、b、c、d四个点,ab=bc=cd,若在b点处放一个负点电荷,则() A、a、c两点电场强度相同 B、a、c两点电势相等 C、把检验电荷从a点移到d点,电场力做功大小为W1;从c点移到d点,电场力做功大小为W2,则W1>W2 D、ad与cd 间电势差的绝对值相等 3、如图,两个等量同种电荷P、Q,在P、Q连线的垂直平 分线上有M、N两点,另有一点电荷q,则() A、若q是正电荷,q在N点的电势能比在M点的电势 能大 B、若q是负电荷,q在M点的电势能比在N点的电势 能大

C、无论q是正电荷,还是负电荷,q在M、N两点的电势能一样大 D、无论q是正电荷还是负电荷,q在M点的电势能都比在N点的电势能小 4、如图,一导体球带有正电荷,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度的大小为E A,在A球球心与P点连线上有一带负电的点 电荷B,当只有它存在时,它在空间P点产生的电场强度 大小为E B,当A、B同时存在时,根据场强叠加原理,P 点的场强大小应为() A、E B B、E A+E B C、|E A-E B| D、以上答案都不对 5、如图所示,矩形金属片ab放在点电荷+Q的左侧,O为金属片 的中点,点电荷Q与O点的连线恰与金属片垂直.此时a、O、b 三点的电势分别为U a、U O、U b;若将金属片取走,原来的a、O、 b三点所在处的电势分别为U'a、U'O、U'b,则下列说法正确的是 () A、U'a=U'O=U'b B、U'a=U'O

高二物理《静电场》单元测试题附答案

高二物理《静电场》单元测试题A卷 1.下列物理量中哪些与检验电荷无关() A.电场强度E B.电势U C.电势能ε D.电场力F 2.如图所示,在直线MN上有一个点电荷,A、B是直线MN上的两点,两点的间距为L, 场强大小分别为E和2E.则() A.该点电荷一定在A点的右侧 B.该点电荷一定在A点的左侧 C.A点场强方向一定沿直线向左 D.A点的电势一定低于B点的电势 3.平行金属板水平放置,板间距为0.6cm,两板接上6×103V电压,板间有一个带电液滴质量为×10-10 g,处于静止状态,则油滴上有元电荷数目是(g取10m/s2)() A.3×106 B.30 C.10 D.3×104 4.如图所示,在沿x轴正方向的匀强电场E中,有一动点A以O为圆心、以r为半径逆时针转动,θ为OA与x轴正方向间的夹角,则O、A 两点问电势差为( ). (A)U OA =Er (B)U OA =Ersinθ (C)U OA =Ercosθ(D) θ rcos E U OA = 5.如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、电量为10-6 C的微粒在电场中仅受电场力作用,当它从A点运动到B点时动能减 少了10-5 J,已知A点的电势为-10 V,则以下判断正确 的是() A.微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示;

B.微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示; C.B点电势为零; D.B点电势为-20 V 6.如图所示,在某一真空空间,有一水平放置的理想平行板电容器充电后与电源断开,若正极板A以固定直线00/为中心沿竖直方向作微小振 幅的缓慢振动时,恰有一质量为m带负电荷的粒子 (不计重力)以速度v沿垂直于电场方向射入平行板 之间,则带电粒子在电场区域内运动的轨迹是(设负 极板B固定不动,带电粒子始终不与极板相碰) () A.直线 B.正弦曲线 C.抛物线 D.向着电场力方向偏转且加速度作周期性变化的曲线 7.如图所示,一长为L的绝缘杆两端分别带有等量异种电荷,电量的绝对值为Q,处在场强为E的匀强电场中,杆与电场线夹角α=60°,若使杆沿顺时针方向转过60°(以杆上某一点为圆心转动),则下列叙述中正确的是( ). (A)电场力不做功,两电荷电势能不变 (B)电场力做的总功为QEL/2,两电荷的电势能减少 (C)电场力做的总功为-QEL/2,两电荷的电势能增加 (D)电场力做总功的大小跟转轴位置有关 8.如图,在真空中有两个点电荷A和B,电量分别为-Q和 +2Q,它们相距L,如果在两点电荷连线的中点O有一个半

人教版初中数学案例:《轴对称图形》教学片段及反思

) 初中数学案例 面对生成,你准备好了吗? ——《轴对称图形》教学片段及反思 [前言] 曾记否?我们为自己精心设计的“教学陷阱”而兴奋不已;又记否?我们为自己课堂上规 范的流程,缜密的操作而暗自得意;还记否?我们在上公开课时为学生的默契配合,亦步亦趋 而深感欣慰。而今随着新课改的深入,大家都有这样的体会:课堂上学生的学习活动空间大了, 学习积极性和创造性也强了,课堂发生了许许多多教师无法预料的情况。面对生成,不同的教 师自有不同的应对策略,也造成不同的教学效果;有的因生成而精彩,有的因生成而迷失。我 对课堂意外生成也深有体会。其中感触最深的就是上《轴对称图形》这一节。 [案例概述] 片段(一):创设情景,引出课题 师:昨天老师知道了一个很好玩的“猜”的游戏。我只出示数字或汉字的一半,请你猜一 下是什么数字或汉字。 (师出示数字 8,0,3,中,口的一半,由学生猜。然后,师展开验证学生的结论。 师:请同学们继续看屏幕,老师又给大家带来了什么? (课件展示一系列漂亮异常的轴对称实物。在优美的音乐声中,在学生“啧啧”的赞叹声 中) 师:你们看了这些照片,有什么发现? 生 1:它们都很美。 生 2:我发现这些图片有的是昆虫类,有的是建筑类,有的是自然风光。 生 3:我发现在书上基本上都有这些图片。 生 4:它们都是不规则图形。 生 5:它们都是轴对称图形,…… 师:你认为这些图形的名称是轴对称图形,你是怎么知道的? 生 5:我在补习班上学过。 师:(露出笑脸,板书课题)哦,那你能说说什么是轴对称图形吗? 根据生 5 叙述,我马上板书轴对称图形的概念。 …… 片段(二):“识”对称,体悟特征 说说图中哪些图形是为轴对称图形? 1

6B单元测试卷答案

6B测试(1) 听力部分Ⅰ. 1. A: Today is Saturday. B: Let’s go to the cinema. 2. Their father is a teacher. 3. Look! They’re sitting under a big tree. 4. Helen has a new watch. 5. This is our classroom. Yours is in Building 2. ( ABCBC ) Ⅱ. 1. What did you do last Sunday? 2. Where were they just now? 3. What date is it today? 4. Can you pick it up for me? 5. Where’s your CD Walkman? ( BCBAC) Ⅲ. Su Hai met Ben and his cousin Jack in the park. Jack’s six years old. He is the only child in his family. He has a dog, Jimmy. Jimmy’s one year younger than Jack. Ⅳ. Hello, everyone! My English name is Mary. I’m from Japan. Let me say something about my family to you.There are three people in my family. They are my father, my mother and I. My father is 36 years old. My mother is 33 years old. I’m 12 years old. I have a happy family. (TFFTF) 笔试部分Ⅰ. EGJCI BHADF Ⅱ.略 Ⅲ.CABBB CBABC ACBAB Ⅳ. 1. What, did, do 2. didn’t, get 3. thinner than 4. as heavy as Ⅴ.1. flying kites 2. watered flowers 3. National Day 4. look the same 5. a pair of 6. went for a walk 7. go to the cinema 8. looking for Ⅵ. 1. Whose, longer, yours, hers, mine 2. Who’s, younger, is 3. the only 4.bigger,theirs Ⅶ. FTFFT Ⅷ.略 6B测试(2) 听力部分Ⅰ. 1. The boy is very fat. 2. Do you want to go shopping? 3. Look! A butterfly is flying low. 4. I know a lot about public signs. 5.My school bag was on the grass just now. (CBCAC ) Ⅱ. 1. Do the boys jump higher than the girls? 2. A: Does Jim run faster than Tom? B: Yes, he does. 3. Does he swim slower than the other boys? 4. Whose apple is bigger, hers or yours? 5. What day is it today? ( ABBAA ) Ⅲ. 1. A: How many children are there in the library? B: There are twenty boys and thirteen girls. Q: How many girls are there in the library? 2. A: What did you do yesterday? B: I ate some moon cakes and watched the moon with my family. Q: What holiday was it yesterday? 3. A: Does Helen run slower than Nancy? B: No, she doesn’t. She runs faster than Nancy.

高三物理电场单元测试题(附答案)

高三物理电场单元测试题 一、选择题 1、如图所示,在真空中有两个等量正电荷Q ,分别置于A 、B 两点,DC 为A 、B 连线的中垂线,D 为无限远处,现将一正电荷q 由 C 点沿C D 移动到D 点的过程中,下述结论中正确的是:[ ] A .q 的电势能逐渐减小 B .q 的电势能逐渐增大. C .q 受到的电场力逐渐减小. D .q 受到的电场力先增大后减小. 2、如图所示,平行线代表电场线,但未标明方向,一个带正电、 电量为10-6 C 的微粒在电场中仅受电场力作用,当它从A 点运动到B 点时动能减少了10-5 J ,已知A 点的电势为-10 V ,则以下判断 正确的是[ ] (A )微粒的运动轨迹如图中的虚线1所示。 (B )微粒的运动轨迹如图中的虚线2所示。 (C )B 点电势为零。 (D )B 点电势为-20 V 。 3、一个检验电荷q 在电场中某点受到的电场力F ,以及这点的电场强度E ,左面4个图线能恰当反映q 、E 、F 三者关系的是[ ] 4、目前普遍认为,质子和中子都是由被称为u 夸克和d 夸克的两类夸克组成。u 夸克 带电量为 23 e (e 为基元电荷),d 夸克带电量 - 13 e 。下列论断可能正确的是[ ] (A )质子由1个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成。 (B )质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和2个d 夸克组成。 (C )质子由1个u 夸克和2个d 夸克组成,中子由2个u 夸克和1个d 夸克组成。 (D )质子由2个u 夸克和1个d 夸克组成,中子由1个u 夸克和1个d 夸克组成。 5、A 、B 是一条电场线上的两点,若在A 点释放一初速为 零的电子,电子仅受电场力作用,并沿电场线从A 运动到B , 其速度随时间变化的规律如图所示.设A 、B 两点的电场强度 分别为E A 、E B ,电势分别为U A 、U B ,则[ ] (A )E A = E B . (B )E A <E B . (C )U A = U B (D )U A <U B . 6、匀强电场中的三点A 、B 、C 是一个三角形的三个顶点, AB 的长度为1 m ,D 为AB 的中点,如图所示。已知电场线的 方向平行于ΔABC 所在平面,A 、B 、C 三点的电势分别为14 V 、6 V 和2 V 。设场强大小为E ,一电量为1×10-6 C 的正电荷从D 点移到C 点电场力所做的功为W ,则[ ] A .W =8×10-6 J ,E >8 V/m B .W =6×10-6 J ,E >6 V/m C .W =8×10-6 J ,E ≤8 V/m D .W =6×10-6 J , E ≤6 V/m 7、图所示的匀强电场E 的区域内,由A 、B 、C 、D 、A '、B ' 、 Q Q A B 2 1 A D B C

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