Ⅰ.单句语法填空
1．(2015·安徽高考单项填空)I'm so________(gratitude)to all those volunteers because they helped my terrible day end happily.
2．(2015·四川高考单项填空)Andy is content with the toy.It is the________(good) he has ever got.
3．(2015·安徽高考单项填空)They gave money to the old people's home either________(personal)or through their companies.
3．(2015·福建高考改编)It was________(consider)of Michael to inform us of his delay in case we got worried.
4．(2015·福建高考)It was________(consider)of Michael to inform us of his delay in case we got worried.
5．(2015·温州二模)The boss is an________ (honor)person—respected even by those who disagree with him.
6．(2015·湖北七市联考)Because a language is_____(constant)changing，a word can mean a totally different thing to what it meant in the past.
7．(2015·乌鲁木齐三诊)Can you recommend any good restaurants downtown that offer meals at ________ (reason)prices?
8．The lion pounced on the goat and the goat fell to the ground，________(die)．
9．(2015·青岛质检)We tried our best to climb the top of the mountain but then I found that one of my children was______(miss)．10．(2015·杭州一检)Della failed her interview and was________ (consequent)unable to work in that company.
答案：1.grateful解析：句意：我是如此感激那些志愿者，因
为他们帮助我快乐地结束了令人极不愉快的那一天。be grateful to 意为“对……感激的”。
2．best解析：句意：Andy对这个玩具很满意。这是他得到过的最好的。“It is＋the＋形词词最高级＋sb.has/have done”为固定句型。
3．personally解析：句意：他们要么是亲自给敬老院钱要么是通过公司给敬老院钱。personally意为“亲自”。
4．considerate解析：考查形容词。句意：Michael通知我们他要迟一会儿以防我们担心，想得真周到。本句为It is/was＋adj.＋of sb.to do sth.这一结构。故这里应用形容词considerate“考虑周到的”。
4．gradually解析：考查副词。句意：这个女孩以前害羞，但是现在正渐渐地在小组工作中变得积极，也更愿意表达她自己(的想法)。这里应用副词gradually表示“逐渐地”。
5．honorable解析：考查形容词。句意：这个老板是一个可敬的人，甚至那些与他意见不合的人都尊敬他。这里应用形容词honorable “可敬的”。
6．constantly解析：考查副词。句意：因为语言在不断地变化，所以一个词的含义可能与它过去(的含义)完全不同。constantly意为“不断地”。
7．reasonable解析：考查形容词。分析句子结构可知，空格处在句中作定语，修饰名词prices，故填所给词的形容词形式reasonable “合理的”。
8．dead解析：考查形容词作状语。由空前的逗号可知，此处应用形容词dead作状语。
9．missing解析：考查形容词。分析句子结构可知，空格处在句中作表语，意为“找不到的，丢失的”。故填missing。
10．consequently解析：考查副词。句意：Della面试失败了，结果她就不能在那个公司工作了。consequently意思是“因此，结果，所以”。
Ⅱ.单句改错
1．(2015·湖北高考多项选择)The girl used to be shy，but is gradual getting active in group work and is more willing to express herself.________
2．(2015·全国卷Ⅰ短文改错)Lots of studies have shown that global warming has already become a very seriously problem.________
3．(2015·全国卷Ⅱ短文改错)Five minutes late，Tony saw his parents.________
4．(2015·陕西高考短文改错)I thought the biscuits were really well.________
5．(2015·陕西高考短文改错)My mum makes the better biscuits in the world，so I decided to ask her for help.________
答案：1.gradual→gradually 2.seriously→serious https://www.doczj.com/doc/c218328443.html,te→later 4.well→good 5.better→best
Ⅲ.语法填空
A new opera，written by a second－generation Nigerian American，tells 1.________ story of Harriet Tubman，who escaped from slavery and led others to 2.________ (free)a century－and－a－half ago.
Tubman was born into slavery in the state of Maryland in
1822.In 1849，a dozen years before the U．S.Civil War which was aimed 3.________ solving the question of slavery in southern states，Tubman escaped to the north and freed herself.But she 4.________ (become)famous because she went back to rescue the rest of her family and anyone else that would go with her.
Tubman helped arrange a series of safe houses and 5.________(hide)places called the Underground Railroad,6.________ escaped slaves used to reach freedom.People who ran the Underground Railroad were called“conductors”．
There are many tall tales about Tubman's life.Those early 7.________(story)turned into a fascination that Okoye has now turned into a work of art.
“After I graduated from college，I wanted to remember Harriet Tubman by writing a 8.________ (high)fictionalized (小说式的)account of her，”she said.
Afterwards，she 9.________(inspire)to dig into the true story of Tubman，rather than the https://www.doczj.com/doc/c218328443.html,ing that research，Okoye created 10.________ is called a“folk opera”．
答案：解题导语：本文讲述了美国历史人物Harriet Tubman的事迹以及Okoye把她的事迹改编成民族歌剧的故事。
1．the解析：考查定冠词。根据语境可知，此处特指Harriet Tubman的故事，故用定冠词the。
2．freedom解析：考查名词。一个半世纪前，Harriet Tubman 摆脱奴隶身份，并带领其他人奔向自由。根据lead sb.to sth.可知，空处应填名词。
3．at解析：考查介词。be aimed at doing sth.为固定搭配。
4．became解析：考查一般过去时。根据空后的“because she went back”及语境可知，此处应用一般过去时。
5．hiding解析：考查动名词。动名词修饰名词时可以表示该名词的用途，此处表示“藏身之处”，应用动名词。
6．which解析：考查关系代词。此处是一个非限制性定语从句，定语从句缺宾语，先行词指物，故应填入关系代词which。
7．stories解析：考查名词的数。根据本句中的“Those”可知，此处应用名词的复数形式。
8．highly解析：考查副词。此处修饰形容词fictionalized，故要填入表示抽象含义的副词形式。
9．was inspired解析：考查动词的时态和语态。根据语境可知，她是受到鼓励而去挖掘Harriet Tubman的真实故事，且这个事情发生在过去，故应用一般过去时的被动语态。
10．what解析：考查宾语从句。此处是一个宾语从句，宾语从句中缺主语，故用what引导。
形容词和副词用法总结及练习 一、形容词： （一）概念：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征，通常分成两类： 1. 直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。 2. 叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词，大多数以a开头的形容词都属于这一类。 例如：afraid, asleep, awake, alone, alive, awake, ashamed, alike。 其他常见表语形容词：worth, ready, sorry, well （二）形容词在句中的位置：有的形容词放在被修饰的名词之前，称为前置形容词；少数形容词放在被修饰的名词之后，称为后置形容词。 1）当名词被多个前置形容词修饰时，形容词之间有一个先后顺序问题。一般规则为： （限定词）→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→（名词）。如： There is a famous fine old stone bridge near the village. 2）【重点】当形容词词组相当于一个定语从句时，或形容词用来修饰somebody, something, anything, nothing 等的时候，便会出现后置形容词。如： The boy interested in music is my brother. Do you have anything interesting to tell us? 二、副词： （一）概念：用以修饰动词、形容词或其他副词的词叫做副词。例如：not（不），here（这里），now（现在）。 不少副词同时也可用作介词或其它词类。如： Have you read this book before? (副词，作时间状语) He will arrive before ten o’clock. （介词，before ten o’clock 是介词短语，作时间状语） （二）副词的种类 1、时间副词： 1）表示发生时间的副词：It’s beginning to rain now! 现在开始下雨了！ 2）表示频繁程度的副词，也称频度副词：always, often, usually, sometimes, never, ever, hardly等一般位于系动词、情态动词和助动词之后，实义动词之前: She often changes her mind. 3）还有一些其他表示时间的副词：He has just had an operation. 他刚动过手术。 2、地点副词： 1）表示地点的副词：She is studying abroad. 她在国外留学。 2）以where 构成的副词也是地点副词：It’s the same everywhere. 到处都一样。 3、【重点】方式副词 1）英语中有大量方式副词，说明行为方式（回答how的问题）：How beautifully your wife dances. 2）表示情绪的副词：She smiled gratefully. 3）还有一些以-ly结尾的副词，表示动作发生的状况：He left the town secretly. 4、【重点】程度副词和强调副词 1）程度副词可修饰动词，表示“到某种程度”：Is she badly hurt? 她伤得重吗？ [说明] 这类副词除修饰动词外，还可修饰形容词（a）或另一副词(b): a. fairly simple 相当简单quite correct 完全正确 干得很快 2 b. 修饰比较级：You sing much better than me. Their house is much nicer than ours. 5. 【重点】疑问副词和连接副词 1）疑问副词：疑问副词用来引导特殊问句： 2）连接副词：连接副词意思和词形都和疑问副词一样，但都引导从句或与不定式连用： how: Do you know how to start this machine? 你知道这台机器怎样启动吗？ where: I don’t know where he lives. 我不知道他住在哪儿。（引导宾语从句） 6. 一些其它类型的副词，如表示方向的副词：Let’s go ins ide. Take two steps forward. （三）副词的位置 1. 副词修饰动词时，通常可以放在句首、句中或句末。如： Usually I do my homework in the evening. (句首) I often get up at six. (句中) Please speak slowly. 2. 副词修饰形容词或副词时，通常放在形容词或副词的前面如： These flowers are quite beautiful. （在形容词前）这些花相当漂亮。
2020年高考英语专题12 形容词和副词 【2020年】 1.（2020·新课标I卷）Landing on the moon’s far side is 62 (extreme) challenging. 【答案】extremely 【解析】考查副词。句意：登录月球的背面是极其有挑战性的。空处修饰形容词challenging，应使用extreme的副词形式，故填extremely。 2.（2020·新课标I卷）Data ab out the moon’s composition, such as how69 ice and other treasures it contains, could help China decide whether its plans for a future lunar (月球的) base are practical. 【答案】much 【解析】考查形容词。句意：关于月亮构成的数据，比如它含有多少水和其他财富，可以帮助中国决定它未来月球基地的计划是否实用。ice是不可数名词，应使用much修饰，故填much。 3.（2020·新课标I卷）Today I tried cooking a simply dish myself. 【答案】将simply改为simple 【解析】考查形容词。句意：今天我自己尝试做一道简单的菜。根据名词dish可知，此处应用形容词作定语，故将simply改为simple。 4.（2020·新课标II卷）Bamboo: Chinese love their “Lucky Bamboo” plants and you will see them often in their homes and office. 66 (certain) during the holiday period, this plant is a must. 【答案】Certainly 【解析】考查副词。句意：当然在假期期间，这种植物是绝对必要的事物。介词短语做时间状语，因此只有改变成副词才能复合句子结构，用副词形式做状语。故填Certainly。 5.（2020·新课标II卷）The 69 (beauty) long branches covered with pink-colored buds (蓓蕾) make fantastic decorations. 【答案】beautiful 【解析】考查形容词。句意：美丽的长枝上覆盖着粉红色的花蕾，做成漂亮的装饰。修饰名词branches，用形容词形式。故填beautiful。 6.（2020·新课标II卷）I’m surely you’ll have a good time. 【答案】将surely改为sure 【解析】考查形容词。句意：我相信你会玩得很开心的。分析句子，此处be动词am后面需用形容词作表语。故将surely改为sure。
专题三形容词与副词——副词 一、副词的基本用法 1、什么是副词？ （1）定义：副词是用来修饰动词、形容词、副词或全句，在句子中作状语或表语的一类词。 （2）分类：时间副词（now, today, early, sometimes, already等）；地点副词（outside, inside, upstairs, here, there, home等）；方式副词（quickly, loudly, suddenly, fast, luckily等）； 程度副词（very, quite, rather, too, much, so等）；疑问副词（when, where, why, how, how long, how often等）；关系副词（when, where, why, how等） 2、怎么用副词？ （1）用法： 时间副词——确定句子时态的重要标志，牢固掌握不同时态的时间状语。如： Lucy went to school yesterday.（一般过去时时间状语） She has already arrived there.（现在完成时时间状语） 地点副词——与动词连用时不加介词。如： I must go home now.（不是go to home）That boy rushed upstairs.（不是rushed to upstairs）方式副词——大多数由“形容词+ly”构成。（构词法）如： happy—happily bad—badly quick—quickly easy—easily 程度副词——有些程度副词可以修饰形容词原级，有些能修饰形容词比较级。如：Jessica is a very beautiful woman. This bag is much better than that one. 疑问副词——用来构成特殊疑问句。如： When is your mother’s birthday? Where is your home? 关系副词——用来引导从句，如：He works in a bank where there is no money. （2）位置： 地点副词、时间副词和方式副词一般放句末。如： I will wait for you here. Can you meet me tomorrow? Please speak loudly. <注>当强调时间状语时，可以把时间副词放在句首。如： Tomorrow I will meet you. 程度副词修饰动词时，放在be动词、情态动词和助动词之后，实动词之前。如： She is too young. I really like that boy. 修饰形容词、副词时，放在被修饰词前面。如： Harbin is a very big city.（修饰形容词）He studies much harder now. （修饰副词）<注>只有enough特殊，放在被修饰的形容词或副词之后。如： He runs fast enough. （3）形近副词辨析 ★close & closely close“接近”closely“仔细地” He is sitting close to me.“他挨着我坐着。”I watch him closely.“我仔细地打量他。” ★late & lately late“晚”lately“最近” Don’t go to school too late.“上学别太晚了。” Is there anything new lately?“最近有什么新消息么？” ★deep & deeply
语法复习专题四——形容词和副词 备考建议： 1．从几年来收集到的题目中可以看出高考对形容词和副词的考查主要集中在以下两点： (1)形容词的比较级和最高级； (2)在具体语境中辨析形容词和副词语义。 另外，考查形容词作定语时的语序问题的试题也不少。 2．对于比较级的考查，淡化结构，注重深层语义。“比较”的意思并不是直接能从“结构”中看出来的，而是从语句的深层意义中挖掘出来的。 3．在加强考查词义辨析的题目中，高考不但加强了对语义的考查(而不仅仅是语法)，随着新教材词汇量的增大，而且注重对词汇扩展能力的考查。 要做好各类有关形容词和副词的试题应从这几方面去努力： 1．对单音节形容词和副词的比较级和最高级的构成、双音节和多音节的形容词及副词的比较级和最高级的构成，要加强记忆、找出其中规律；灵活掌握修饰比较级和最高级的副词和一些短语。 2．对某些副词的词义还需进一步认识，多数形容词在加-ly后，词义基本不变，而有些则不同，如：hard—hardly. 3．加强形容词、副词比较级考点的学习与应用，尤其是比较级在某些特定结构中的特殊含义，比较级及其修饰语的搭配和用法。巧记名词前多个形容词的排列顺序，形容词、副词等在不同语境下的辨析，要不断地提高分析试题的能力，克服思维定势，灵活运用所学的知识。 (1)加强对比较级和最高级表达法的学习，尤其是一些常见的句型，要做到张口能诵的程度。在理解上，不能留任何疑点。 (2)加强对形容词和副词的词义和用法的学习，要做到“词不离句，句不离义”。做题时，要结合语境，注意惯用法和固定搭配认真辨析从而做出最佳选择。 (3)判断句子成分，如果是作定语、表语等，一般是用形容词；如果是作状语、修饰谓语动词或形容词和副词，一般应用副词。但注意也有特殊情况，如形容词(短语)可作伴随或结果状语。 (4)分清句子结构，看看该句应该用原级、比较级还是最高级。 (5)注意特殊的含有形容词比较级的句型。 考点聚焦 1、形容词、副词的作用与位置 形容词是用来修饰名词的，常被放在名词前作定语，或放在系动词后面作表语。而副词则用来修饰形容词、动词，其他副词或者句子，一般位于形容词之前，动词之后或句子之首。以下属几种特殊情况，须牢记； （1）形容词短语作定语，定语后置。如：a language difficult to master （2）表语形容词（afraid、alike、alone、asleep、awake、alive等）作定语，定语后置。如a man alive。有些表身体健康状况的形容词如well、faint、ill只作表语。sick 既可作表语又可作定语，ill如作定语意为“bad”。 （3）用作定语，修饰由不定代词one、no、any、some和every构成的复合词如anything、something等时，通常后置。如：I have something important to tell you.
形容词和副词 一、形容词 形容词修饰名词/不定代词，说明事物或人的性质或特征。一般放所修饰名词前作定语，也可独立作表语/宾补等 1、作定语：①this is an interesting story. ②kitty is a clever cat. 2、作表语：①Yao Ming is very tall. ②our classroom is big and bright. 3、作宾补：①don't make your hands dirty. ②we're trying to make our school beautiful. 可将形容词分成性质形容词+叙述形容词，不一定都放在名词前面。 1、直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。 2、叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。 （错）He is an ill man. （对）The man is ill. （错）She is an afraid girl. （对）The girl is afraid. 、 这类词还有：well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。 3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词后。例如：something nice 二、以-ly结尾的形容词 1、大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。 改错：(错）She sang lovely. （错）He spoke to me very friendly. （对）Her singing was lovely. （对）He spoke to me in a very friendly way. 2、有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。daily，weekly，monthly，yearly，early ①The Times is a daily paper. ②The Times is published daily. 三、用形容词表示类别和整体 1、某些形容词加上定冠词可泛指一类人，谓语用复数。如：the dead，the living，the rich，the poor，the blind，the hungry。———— The poor are losing hope. — 2、有关国家和民族的形容词加上定冠词指这个民族的整体，与动词复数连用。the British，the English，the French，the Chinese. ————The English have wonderful sense of humor. 四、多个形容词修饰名词的顺序 多个形容词修饰名词时，顺序：限定词--数词--描绘词--(大小，长短，形状，新旧，颜色) --出处--材料性质，类别） ① a small round table ② a tall gray building a dirty old brown shirt a famous German medical school an expensive Japanese sports car
高中英语形容词和副词(高频汇总)
精品文档 高考英语高频形容词和副词 1.immediate adj立即的，即刻的；立刻的，马上 2.clear adj 清楚的，清晰的 3.cautious adj小心翼翼的 4.vivid adj 生动的，逼真的 5.exactly adv1.确切地,精确地;完全地 2.恰好地,正好地 6.fortunately adv.幸运地 3. (用于答语)完全正确。（的确这样） 7.surprisingly adv令人惊讶的 8.hardly adv 几乎不 9.instead adv代替，相反 10. properly adv 适当地；正确地；恰当地 11. specially adv专门 12.reliable adj 可靠的，可信赖的 13.simply adv 简单地；仅仅，只不过 https://www.doczj.com/doc/c218328443.html,ly adv即，也就是 15.not nearly = far from = nowhere near远非，远远不，一点也不 16.patient adj耐心的；n 病人17.plain adj简单的，朴素的 18.familiar adj熟悉的; 19.lucky adj 幸运的 20.amazing adj令人惊异的， 21.accidentally adv 1. 偶然地;意外地 2. 附带地22.silent adj沉默的 23.calm adj平静的 24.secret adj 秘密的 25.otherwise adv 否则 26.meanwhile adv期间，同时 27.besides adv除…..以外还有 28.efficient adj高效的，有效的 29. flexible adj 灵活的 https://www.doczj.com/doc/c218328443.html,plex adj复杂的 awkward adj 尴尬的，笨拙的 clumsy complicated adj 难懂的，复杂的 31.smooth adj平稳的，光滑的，顺利的 32.regularly adv 定期的，有规律的 33.sensitive adj 敏感的，体贴的 34.honest adj诚实的 35.confident adj自信的 36.shy adj .1.害羞的，腼腆2.羞涩的 37.thoughtful adj 1. 深思的,沉思的 2. 富有思想的;经认真推敲的 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除
【考点解读】 一、基本用法 形容词的基本用法如下表： 副词的基本用法如下表： 二、形容词和副词的比较等级 形容词和副词的比较等级分为原级、比较级和最高级。 1．比较级和最高级的构成 (1)规则形式 ①单音节以及少数以-ow(如narrow)结尾的双音节形容词或副词，在原级后加-er -est构成。如：clever － cleverer － cleverest。其他特殊变化见下表：
②多音节和部分双音节形容词和副词，在原级前加more most构成。 active － more active － most active happily － more happily － most happily (2)不规则形式 good/well － better － best far － farther/further － farthest/furthest bad /ill /badly － worse － worst old － older/elder －oldest/eldest many/much － more － most little － less － least 2．基本用法 (1)两者相比(甲＝乙)，用“as＋原级＋as”表示。 For cheerleaders their sport is just as serious as baxxxxseball or football. 【温馨提示】在同等比较级中，若同时出现形容词修饰单数可数名词，其语序为：as＋adj.＋a＋n.＋as。 I have never had as boring a day as today. (2)两者相比(甲<乙)，用“not as/so＋原级＋as”表示。 Unfortunately my wife isn’t so fond of them as I am. (3)两者相比(甲>乙)，用“比较级＋than”表示，(甲<乙)用“less＋原级＋than”表示。 Seeking information on the Internet is more convenient than searching in a library. 【温馨提示】在实际运用中，than从句常常省略，要通过上下文来理解。 Traveling from place to place is now so much cheaper and easier. (4)三个或三个以上的人或事物比较，表示最高程度时，用“the＋最高级＋比较范围”表示。 During the 1990s Michael Jordan was probably the best-known basketball plaxxxxyer in the world. 【温馨提示】有时形容词最高级前不用the，句中的most相当于very 意为“非常；十分”。如： I am most happy to get your e-mail. 3．特殊用法 (1)“比较级＋and＋比较级”和“more and more＋原级”表示“越来越……”，其反义词组为“less and less＋原级”。 In many ways my disability has made me grow more and more independent. (2)“the＋比较级，the＋比较级”表示“越……，就越……”。 The more upset I got the less I was able to concentrate. (3)“more＋原级＋than”表示“与其说……不如说……”。 The girl was more frightened than hurt.
2017高考英语重点语法： 高考英语常考语法总结——形容词和副词形容词、副词是每年高考必考点之一，近几年语境综合化程度越来越高，难度加大。高考热点有：形容词、副词词义辨析;原级、比较级、最高级的使用;倍数的表达方法;比较等级的修饰语;多个形容词的排列顺序;常见形容词、副词的惯用法等。 关于形容词与副词这一考点，主要考查以下几个方面： 1. 考查形容词和副词的基本用法 形容词在句中一般作定语、表语、补语，而副词在句中主要作状语。 2. 考查形容词作定语的后置规律 形容词作定语一般位于所修饰的名词前，但下列三种情况形容词要后置： ①形容词短语作定语时;②表语形容词作定语时;③修饰复合不定代词时。 3. 考查多个形容词作定语的排序 多个形容词修饰名词时，其排序规律是：(限定词+程度副词+) 描绘+大小(长短、高低)+形状+年龄(新旧)+颜色+国籍或产地+物质材料+类别或用途+名词。 4. 考查副词在句中的位置规律 副词修饰形容词或其它副词时，一般位于被修饰词的前面，但enough却要放在被修饰的形容词或副词的后面。 5. 考查–ed形容词和-ing形容词的区别 -ed形容词，通常说明人，意为“(某人)感到……”;-ing形容词通常说明事物，意为“(某事物)令人……”或“令人……的(事物)”。 6. 考查两种不同形式的副词的用法差异 即考查与形容词同形的副词与形容词后加ly构成的副词的区别。 7. 考查形容词和副词的比较等级。 8. 考查比较等级的修饰语。 考点1：在具体的语境中辨析形容词与副词的语义 从复现的频率来看，此点是高考对形容词、副词考查的第一大热点。解答此类题关键是要分析具体的语境，结合基本词义、搭配等来选择正确的答案。
专题三形容词和副词 A组三年模拟精选(2015～2013)(改编) 1.(2015·南昌质检)This proverb is saying we have to let things go in their (nature) course. 解析考查形容词。在名词course前作定语，要用形容词形式natural，表示“自然的 过程”。 答案natural 2.(2015·大庆月考)That would be a very (reason) thing to do in a big city， but it could destroy a small village like ours. 解析考查形容词。此处为a/an＋形容词＋单数名词，修饰名词thing当然要用形容词 形式。 答案reasonable 3.(2015·大连一中月考)He was a billionaire by the time he was 31 years old. ，there are still some other people who have made lots of money at even younger ages. 解析考查副词。他31岁成了亿万富翁，但有些人年龄更小时就发了财。however然而， 要用逗号与主句隔开。 答案However 4.(2015·泰安调研)And the passengers (sudden) became friendly to one another. 解析考查副词。此处是修饰动词became，所以应该用副词做状语。 答案suddenly 5.(2015·江西重点中学协作)Finally，that hard work paid off and now the water in the river is (clean) than ever. 解析考查形容词的比较级。现在河里的水比以前更干净了。根据后面的比较连词than 可知这里应该用比较级cleaner。 答案cleaner 6.(2015·黑龙江双鸭山一中月考)That's (absolute) unbelievable.
专题三形容词和副词练习 一．形容词、副词的用法 （……的） 1.作定语（放在名词或代词前面）。如： a nice watch 一只漂亮的手表an empty box 一个空箱子 a clever boy 一个聪明的男孩 a beautiful girl 一个美丽的女孩 形容词在修饰someone, somebody, something, anyone, anybody, anything, nobody, nothing 等不定代词时，需要置于其后。 如：something important (重要的事情) nothing interesting (没有什么有趣的) 2.作表语（放在系动词之后） These flowers are blue. 这些花是蓝色的。 Bob looks smart today. 今天鲍勃看上去很精神。 3.作宾语补足语，（放在宾语之后） (常与make / paint / keep / find / want / like等动词连用，补充说明宾语的状态、特征等。) We must keep our classroom clean. We find it important to learn English. （……地） 1.部分形容词加-ly可以变成副词。如： 形容词副词 quick+ly quickly slow+ly slowly quiet+ly quietly happy+ly happily careful+ly carefully They live happily. (happily快乐地，幸福地，修饰动词live) They are listening to the teacher carefully. (carefully 认真地，修饰动词listen) Don’t speak loudly in class. (loudly 大声地，修饰动词speak) 2.★fast ,hard ,high, early, late, 形容和副词同形 fast: run fast 跑得快swim fast游泳快 hard：work hard努力工作study hard努力学习 high：fly high early；get up early late: get up late 3.★系表结构: (注意不用副词)be, feel, look, sound, smell, become, keep + 形容词 二、形容词、副词的比较级和最高级 1、两者比较：比较级+than Mike is taller than Jim. Mike比Jim高。 Mike can run faster than Kate. Mike跑得比Kate快。
高考英语短文改错考点解析：形容词与副词 一、考点规律分析 短文改错对形容词与副词的考查主要涉及形容词和副词比较等级的误用（尤其是在本身已是比较级的词前误加more）、形容词与副词的混用（如修饰动词时误用形容词或修饰名词时误用副词）等，另外，用作表语时该用形容词的却误用了名词、简短副词（如in，down 等）的误加与漏用、涉及形容词搭配的as…as 结构、how 与what 的混用等也是常考的考点。 二、真题单句归纳 （1）After an hour or so we began to feel very frightening. （frightening 改为frightened，因它表示某人感到害怕，而不是令人害怕）（全国卷） （2）Charles said，“As soon as I see a realy tall building，I want to climb it. （realy 改为really 或real，若改为really，则修饰tall；若改为real，则修饰building）（全国卷）（3）Last Sunday，police cars hurry to the taller building in New York. （taller 改为tallest，因从含义上看此处应是最高级）（全国卷） （4）As a result，people in the modern world generally live much more longer than people in the past. （去掉more，因为longer 本身已是比较级，不能再受more 修饰）（全国卷）（5）Therefore，there are still some countries where people have shorter lives. （Therefore 改为However，因此处语意转折）（全国卷） （6）People in industrial countries can expect to live for twice so long as people who lived a few hundred years ago. （so long as 改为as long as，其意为“与……一样长”）（全国卷）（7）In some places you may borrow many books as you want. （many 之前加as，因as …… as 结构不完整）（全国卷） （8）I told Mother，Father，Sister and all my friends here that a great time I had. （that 改为what）（全国卷） （9）I never knew a ride down a river could be so much exciting. （去掉much，因much 不能用来修饰形容词的原级，尽管它可用来修饰比较级和最高级）（全国卷）（10）I…m sure we?ll have a wonderfully time together. （wonderfully 改为wonderful，因它是放在名词前作定语）（全国卷）
形容词和副词用法总结及练习 一、形容词: （一）概念:形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征,通常分成两类： 1．直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词。 2.叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词，大多数以a开头的形容词都属于这一类。 例如：ａｆraｉd，asleｅp, awaｋe,ａlｏnｅ,ａliｖe, awakｅ, ashameｄ，alike。 其他常见表语形容词:ｗorth，reａdy, ｓorｒｙ，ｗｅｌｌ (二)形容词在句中的位置:有的形容词放在被修饰的名词之前，称为前置形容词;少数形容词放在被修饰的名词之 后,称为后置形容词。 1)当名词被多个前置形容词修饰时,形容词之间有一个先后顺序问题。一般规则为： （限定词）→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→（名词）。如： There is a ｆamoｕs fine ｏldｓtone ｂridge ｎeａr theｖillage. ２）【重点】当形容词词组相当于一个定语从句时，或形容词用来修饰somｅbｏdy, ｓomeｔhing, ａｎythｉng, noｔhｉｎｇ等的时候，便会出现后置形容词。如： Ｔhe boy ｉｎterestｅd iｎｍｕｓic isｍｙbrｏthｅr. Ｄoｙou ｈａve anｙthinｇｉntereｓt ｉng to teｌl us? 二、副词： (一)概念：用以修饰动词、形容词或其他副词的词叫做副词。例如: not(不),heｒe（这里）,ｎow（现在)。不少副 词同时也可用作介词或其它词类。如： Haｖe you rｅad this boｏk befoｒe？(副词，作时间状语） He wｉｌｌaｒｒiｖe bｅｆｏre ten o’ｃlocｋ.(介词，bｅfｏｒe ｔen o’ｃlock是介词短语，作时间状语) （二)副词的种类 1、时间副词: 1）表示发生时间的副词：Ｉt’s bｅginnｉnｇｔoｒain ｎow!现在开始下雨了! 2）表示频繁程度的副词，也称频度副词:aｌwaｙs, often, uｓuａlly, somｅｔiｍeｓ，nｅver, ｅver, hａrdly 等 一般位于系动词、情态动词和助动词之后，实义动词之前: Sｈe oftｅn changｅs her miｎd. 3）还有一些其他表示时间的副词：Ｈｅhas ｊust hａd an oｐeｒａtｉoｎ. 他刚动过手术。 2、地点副词： 1)表示地点的副词：Shｅis studｙinｇabroａd. 她在国外留学。 2)以ｗhere 构成的副词也是地点副词:It’ｓthｅsaｍe ｅｖｅｒyｗhere. 到处都一样。 3、【重点】方式副词 1）英语中有大量方式副词,说明行为方式（回答ｈｏw的问题）：Hｏw ｂeａuｔifuｌlyｙouｒwifeｄances． 2)表示情绪的副词:Ｓhe smｉlｅd gｒaｔｅfｕｌly． ３）还有一些以－ly结尾的副词，表示动作发生的状况：He lｅftｔhｅtown secretｌy. 4、【重点】程度副词和强调副词 １)程度副词可修饰动词,表示“到某种程度”:Is she baｄly hurt? 她伤得重吗? [说明] 这类副词除修饰动词外,还可修饰形容词（a）或另一副词（b): a. ｆaｉｒly siｍple 相当简单quitｅcorrｅｃt 完全正确 it very quicｋly 干得很快 ２: ooｄat sinｇing. b.修饰比较级：Yｏｕsiｎgｍｕｃh beｔter than me. Ｔheir house iｓｍucｈnicer thaｎours． 5．【重点】疑问副词和连接副词 1)疑问副词: 疑问副词用来引导特殊问句： 2)连接副词：连接副词意思和词形都和疑问副词一样，但都引导从句或与不定式连用: how: Do yｏu knｏw hoｗｔo stａrｔｔhis macｈiｎe？你知道这台机器怎样启动吗？ where: I don’t know wherｅhe ｌivｅs. 我不知道他住在哪儿。（引导宾语从句） ６. 一些其它类型的副词,如表示方向的副词: Let’s ｇｏinｓiｄe．Takｅtwo stｅps forward.
高考英语短文改错形容词和副词的考点 高考英语短文改错考点解析-形容词与副词 一、考点规律分析 短文改错对形容词与副词的考查主要涉及形容词和副词比较等级的误用（尤其是在本身已是比较级的词前误加more）、形容词与副词的混用（如修饰动词时误用形容词或修饰名词时误用副词）等，另外，用作表语时该用形容词的却误用了名词、简短副词（如in，down等）的误加与漏用、涉及形容词搭配的as…as结构、how与what的混用等也是常考的考点。 形容词的用法： （一）概念：形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征 做定语的形容词一般放在名词前面。但以a开头的表语形容词：afraid，asleep, awake，alone 等如果做定语要后置。 （二）形容词的种类 1. 品质形容词：英语中大量形容词属于这一类，他们表示人或物的品质，如： The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。 You have an honest face.你有一张诚实的脸。 2. 颜色形容词有少数表示颜色的形容词，如： She had on a blue coat.她穿了一件蓝色的外套。 3. -ing 形容词：有大量现在分词正在或已经变为形容词，它们通常修饰事物。如：exciting, encouraging… 4. –ed形容词：它们是由它们的过去分词变过来的，一般有被动意义，通常表示人的状态。 She looked tired. 5. 合成形容词：warm-hearted 热心的，heart-breaking令人心碎的 （三）形容词的用法：常用作定语、表语和补足语，有时也做状语。形容词在句中的位置：有的形容词放在被修饰的名词之前，称为前置形容词；少数形容词放在被修饰的名词之后，称为后置形容词。
形容词和副词 形容词及其用法 以-ly结尾的形容词 用形容词表示类别和整体 多个形容词修饰名词的顺序 副词及其基本用法 兼有两种形式的副词 形容词与副词的比较级 as+形容词或副词原级+as 比较级形容词或副词+than 可修饰比较级的词 many,old和far the+最高级+比较范围 和more有关的词组 4. 形容词和副词 4.1 形容词及其用法 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。 2)叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。 （错）He is an ill man. （对）The man is ill. （错）She is an afraid girl. （对）The girl is afraid. 这类词还有：well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。 3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如：something nice 4.1 形容词及其用法
形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1)直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot 热的。 2)叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a 开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。 （错）He is an ill man. （对）The man is ill. （错）She is an afraid girl. （对）The girl is afraid. 这类词还有：well，unwell，ill，faint，afraid，alike，alive，alone，asleep，awake 等。 3）形容词作定语修饰名词时，要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词语时，要放在这些词之后，例如： something nice 4.2 以-ly结尾的形容词 1）大部分形容词加-ly可构成副词。但friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。 改错：(错）She sang lovely. （错）He spoke to me very friendly. （对）Her singing was lovely. （对）He spoke to me in a very friendly way. 2）有些以-ly 结尾既为形容词，也为副词。 daily，weekly，monthly，yearly，early The Times is a daily paper. The Times is published daily. 4.2 以-ly结尾的形容词