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中秋节综合实践活动方案

中秋节综合实践活动方案
中秋节综合实践活动方案

中秋节主题活动策划方案

中秋节主题活动策划方案 引导语:在中秋节即将到来的时候,学校要求班级举办相关的主题活动,那么,活动的方案应该如何策划呢?以下是小编为大家整理的中中秋节主题活动策划方案范文,欢迎阅读。 中秋节主题活动策划方案范文一中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。 9月21日——10月10日 1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。 2、(9月24日——9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。 1、(9月24日——9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,

展示在教室布置及黑板报“特色板块”中; 2、(9月24日——9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。 3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。 1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级) 2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写验日记。(三、四年级) 3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。 中秋节主题活动策划方案范文二中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿

最新公司中秋节主题活动方案

公司中秋节主题活动方案 活动背景: "每逢佳节倍思亲"赋予了中秋节浓郁的"家和"概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。 活动目的: 1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。 2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。 3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为)。 4)倡导"快乐工作?幸福生活"的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。 5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。 活动对象:全体员工及其家属 活动时间:农历八月十五(或十四)晚 活动流程: 1、团队负责人致欢迎辞 2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演 3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工 4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。 5、家庭秀。所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。 6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带) 7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。 8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主,如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。 9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。 活动准备: 1、大小适合的场地及布置

最新中秋节创意活动策划

最新中秋节创意活动策划 中秋佳节,家人团聚.当然商家也不会错过这个节假日,来促销自己的商品.下面就是小编给大家带来的中秋节创意活动策划,欢迎大家阅读参考! 中秋节创意活动策划1 迎中秋“消费抽大奖” 活动时间:20_年_月_日——_月_日 活动内容:为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元,均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的礼品: 一等奖:价值不菲的精装礼盒月饼一份. 二等奖:高档红酒一支. 三等奖:精美果拼一份. 国庆中秋钱柜送大礼 活动时间:20_、_、_——_、_号 中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的赠送券,到钱柜KTV 消费满100元可使用一张,直接省10元现金,消费满200元可使用两张,现金券不可兑换现金. 消费满180元送30元现金 活动时间:20_年_月_日——_月_日(八天) 活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在钱柜KTV 消费满180元即可返回30元现金,满360元可返回60元现金,多消费多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费. 中秋节创意活动策划2 一、活动目的 中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象. 二、活动主题

“中秋同欢喜,好礼送不停” 三、活动对象 针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群. 四、活动时间 20_年_月_日——_月_日 五、活动形式 打折;赠送;抽奖 六、活动具体内容 1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠.并随桌赠送中秋特别加菜. 2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒. 3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动.同时可以免费得到快照一张. 七、活动广告宣传 1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告. 2、报纸、当地电视台也要进行宣传. 3、并进行传单发放. 八、其它相关策略 人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备. 中秋节创意活动策划3 一、活动目的: 中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假.本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”.中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者.而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场.

小学综合实践活动设计—— 走进中国传统节日之中秋

走进中国传统节日 ——中秋 主题背景 现今社会,随着西方文化的不断渗透,人们越来越重视西方节日的庆祝活动而忽视了中国的传统节日。其实,中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个重要组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,是一个国家社会精神文明的具体表现。我国的传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面以及时代的变迁与发展。中国传统节日与传统文化有着十分密切的关系,涉及知识面广,内容丰富,走进中国传统节日,了解中国传统文化,可以有效地培养和提高我国青少年儿童文化素养与民族精神。 活动目标 1.知识维度的目标 将中国传统文化、节日风俗习惯、地方风土人情、描写传统节日的诗词等知识内容合理恰当地融入整个实践活动中,让学生了解我国传统节日文化的相关知识内容,进而提高学生对传统文化的认识,拓宽他们的认知视野,激发学生在活动中自主获取新知的欲望,促进学生方法性知识的的获得与掌握。 2.能力维度的目标 学生在经历与体验整个实践活动的过程中,培养学生提出问题的能力、收集处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及表达与交流的能力。在研究小组子课题的过程中,学生初步掌握调查与访谈技巧,提高规划安排能力,学会整理与分析有效资源,运用创新思维探讨实施活动计划。 3.情感、态度维度的目标 通过一系列活动,学生在深入认识中国传统节日的基础上增强他们的民族自豪感与使命感,端正对外来文化与传统文化的态度,摒弃崇洋媚外的不正风气,继承与弘扬中国优秀的传统文化。 活动持续时间:两个星期 活动对象:小学五年级学生 实施过程 1.引导学生提出感兴趣的研究性学习课题

中秋节主题活动方案

每年的农历八月十五是中秋节,是我国传统的佳节。下面是小编整理的中秋节主题活动方案,欢迎大家阅读! 【中秋节主题活动方案1】 一、指导思想: 为大力弘扬优秀传统文化,建设中华民族共有的精神家园,推进社会主义核心价值体系建设,根据中央文明办、省文明办的部署和市文明委工作安排,特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题活动方案。 二、活动主题: 围绕迎接党的十八大胜利召开这个主题,挖掘节日丰富内涵,通过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动,在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀,进一步唱响时代主旋律,崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围,建设和谐校园。 三、活动内容: *.积极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导,引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动;利用中秋、国庆双节之际通过网络、访问长辈等形式,了解中秋民俗文化。 *.结合国庆假期的契机,在班级中开展中华传统经典诵读暨

原创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动,传承中华文化,激发爱国情感。 *.积极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机广泛开展假日小队活动,积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员,为他们送去中秋节日问候和温暖。 *.积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体,在中秋、国庆节期间为自己的长辈、朋友发条短信,打个电话,发一封电子邮件,送上一份浓浓的祝福,分享欢度传统佳节的喜悦。 *.开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流,再一次感受祖国传统文化的魅力。 *.积极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛。*-*年级学生利用假期时间自己设计、制作一张“感恩卡”,并写上对自己长辈的祝福或心里话,将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后,写下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任,各班择优选择*-*张作品参与学校评比,学校将根据“感恩卡”的美化、制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖,颁发奖状。(此项比赛不列入班级考核。)

企业中秋节策划方案

企业中秋节策划方案 一、活动目的 借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间 的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。 二、活动主题 “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联” 三、活动时间 2020年中秋月圆之夜 四、活动地点:九龙坡区杨家坪 五、活动人员:公司全体员工 六、相关准备 由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排; 相机; 准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系。 七、活动安排 1、吃饭:A、上海小南国 B、绍兴饭店 2、唱歌 3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏) 3.1、人在江湖飘

一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比 划手指,能够出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀 砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一 大过五,如果没有压到又继续。 3.2、007 由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指 另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮! 适合众人玩,因为没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了! 3.3、果园,菜园,动物园 比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接 着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!!!很好玩的,特别有气氛。 3.4、真心话大冒险: 我(××)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐 在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃 手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样 的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险, 那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。 八、活动经费 餐饭预算标准:控制在6000元以内;娱乐预算标准:豪包消费控 制在800元内;总统包消费控制在1500元内。

中秋节国庆节创意活动策划方案3个

中秋节国庆节创意活动策划方案3个 中秋节创意活动策划方案方案一 一、实施背景: 让XX充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加XX学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强XX 爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使XX 真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动时间:中秋节当天 三、活动目的: 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发XX热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使XX感受中华民族文化的特点。 4、培养XX搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。 四、活动准备: 将XX分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。 五、XX中秋节活动方案 第一阶段:活动准备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段:以交流会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题,交流感悟 第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题:中秋实践活动 1、设计别致、精美的月饼图案 2、举办月饼宴 三、讨论中秋节活动方案 1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。 2、XX之间交流。 六、小结 XX了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!XX感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整! 第三阶段:拓展,延伸。

《走进中秋》综合实践活动方案

《走近中秋》系列活动 一、活动产生的背景 中秋节就是我国仅次于春节的第二大传统节日,中秋月明情意浓,圆圆的月亮、各式的月饼象征着团圆,在中秋之夜,人们还爱吃些水果等团圆的果品,祈祝家人幸福美满、甜蜜安康。虽然学生都喜欢过中秋节,但就是对这个节日了解得并不深刻。开学初,正值中秋节来临,因此,我们确立了“走近中秋”这个活动主题,带领学生在家乡开展综合实践活动,组织学生调查,从而了解中秋节的由来、习俗、有关的诗歌秋以及月饼的由来 ,希望通过中秋节的各种活动让孩子们了解民族的传统节日并体验社会生活。 二、活动目标 1、知识与技能。了解中国传统节日中秋节的由来以及民间习俗纪念的内涵。了解中华民族的节日文化习俗,能对节日形成一个正确的 2、过程与方法。初步引导学生学会有目的的搜集材料,整理材料,分析材料 通过查阅书籍,报刊以及网络等资料了解并解决问题,能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类。 3、情感态度价值观。培养学生正确的价值观与人生观。通过对传统文化的了解与认识,增强民族自尊心与自豪感。通过与同学的合作交流,养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。通过动手做月饼提高劳动技能与操作能力,体验成功的乐趣。通过自主探究,合作交流激发团结互助精神与爱国主义情感。了解中华民族源远流长的悠久历史与宝贵的财富。 三、活动安排 第一阶段:(第1周)确定主题 提供分组任务,学生讨论、自由选择小组(具体内容见附表1) 第二阶段:(第2周)明确分工 按照分组选出组长、记录员,讨论筛选活动方式,明确活动时 间及个人分工。(具体内容见附表2) 第三阶段:(第3周)走出课堂

按照小组分工在校园、社会进行实践活动,填写活动调查表(具 体内容见附表3) 第四阶段:(第4周)成果展示 以小组为单位汇报实践活动成果,出一期专题板报 第五阶段:(第5周)总结评价 对参与本次综合活动进行活动总结,开展自我评价、小组评价 及家长评价。(具体内容见附表4) 四、活动过程 第一阶段:(第1周)确定主题 (一)创设情境,激发兴趣 1、谈话导入:同学们,中国就是一个有着五千年历史的文明古国,您知道她有哪些佳节不?(指名学生回答) 2、欣赏课件(中秋节的相关图片):过3个星期就就是中秋节了,农历八月十五的中秋节,就是我国仅次于春节的第二大传统节日。从今天起,老师将与大家一起走进中国的佳节来研究有关中秋节的文化。 (二)启发提问,确定主题 1、启发提问:瞧了刚才的图片,大家有什么话想说?关于中秋节,您想知道些什么?(学生发言) 2、总结发言,确定主题:走进佳节话中秋。含四项内容:A、中秋节的由来; B、中秋节的习俗;C、中秋诗词欣赏;D、中秋的月饼相关知识。 (三)活动指导,教给方法 1、我们可以通过上网下载、调查统计、参观访问、到图书馆查找资料、摘抄与拍照片等,开展中秋节的课题探究。科学分工,小组合作,就是有效探究的一个好办法。 2、下面就让我们一起来制定一个《走近中秋》的综合实践活动方案吧! 中秋佳节

中秋节队活动方案

中秋节队活动方案 一、实施背景: 让学生充分了解各地在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福. 二、活动时间:中秋节前两天 三、活动目的: 1. 初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯. 2. 通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福. 3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点. 4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力. 四、活动准备: 将学生分为六组分课题收集世界各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料. 五、活动方案 第一阶段:活动准备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等. 二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯. 三、中秋故事演讲. 第二阶段:以班会形式进入活动 一、情境导入 播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围. 展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的二、进入活动主题,交流感悟 第一主题:话说中秋 1、中秋节的由来 (1)出示月相图(初一到十五的月相变化). 辅导员:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮.月亮像玉盘、像圆饼.) (2)出示圆形月饼,让学生比较. 辅导员:月亮在最圆的时候是什么日子?(每个月的十五日左右.) (3)说中秋由来. 辅导员:谁知道中秋节的来历? (4)小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节.它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日.中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗. 2、中秋节的传说与民间故事 (1)辅导员引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节.“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日.中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了,现在就让老师来给你们介绍一下:《嫦娥奔月》辅导员:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事? 生:嫦娥奔月(后羿射日):引导队员讲出不同版本的传说,吴刚伐桂;玉兔捣药等等.(展示嫦娥奔月动画图片.) 辅导员(小结):看来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日. (2)队员扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗 辅导员引:好,听了我给你们讲的故事,你们一定意犹未尽吧.现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗.(《拜月娘》、《拜土地公》) (3)继续介绍关于中秋节的神话故事 好,听了嫦娥姑娘的给我们的介绍,我们觉得中秋节真是个非常有意义的传统节日啊.它还有许多传说故事呢.(<看时间待定>《月中玉兔》、《吴刚伐挂树》)

公司中秋节活动主题方案

公司中秋节活动主题方案 公司中秋节活动主题方案 每年的农历八月十五,作为中国传统的中秋佳节,在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最大最亮的月亮,寄托自己的思念之情。下面是WTT整理的公司中秋节活动主题方案,欢迎阅读参考! 公司中秋节活动主题方案一 【活动筹备】 一、筹备日程表 前期筹备: 8月20日——9月5日 节目单制作: 9月 6日 (具体待定) 道具采购:活动举办前五天 场地布置: 9月12日上午 二、晚会筹备部门 公司总部负责人: 各分店活动筹备负责人: 第一组:节目策划组 负责部门:人力资源部及各分店活动筹备负责人

任务: a、9月5日完成节目筛选工作; b、9月6日编辑出节目单报礼仪组存备; 第二组:礼仪组 负责人员:办公室相关人员及各分店派一名管理人员 任务: a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。 b、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。 C、场地装饰、道具准备等 d、舞台前方,摆放现场水果、饮料及观众座位区分。 e、引导观众按正确位置和秩序就坐。 第三组:道具设备组 负责人员: XX(组长)、 XX、XX 任务:a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。 b、DV&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。 C、完成舞台搭建 第四组:后勤组 负责人员:xx(组长)、xx、xx、xx、xx 任务: b、专人看管现场物资、电器等器材。 c、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况,

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。 【晚会内容】 一、节目征集 1、采取自由、自愿原则进行报名。 2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排 3、9月5日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。 4、节目申报者请自带伴奏乐器或音带、CD,并提前交于筹备组。 5、节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。 6、整台晚会全过程可用DV拍摄记录。晚会中,凡参加演出的演员都将得到一件小礼品。 (通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳勇气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!) 二、自助烧烤 三、活动流程(暂定) 19:30——入场

六年级综合实践活动《中秋节》六课型

六年级综合实践活动“六课型”教案 -----《家好月圆庆中秋》 综合实践活动选题课 一、活动背景 随着科技的发达,经济的腾飞,媒体也在迅速地滋润着孩子的心灵。从他们望穿秋水地等待着春节的红包起,发展到连小学生都懂得送圣诞卡片,由于媒体的冲击,西方的节日已在他们心中有了重要的位置。他们甚至不知道我国传统节日中的元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。因为在他们的心里,这些传统节日只是放一天假,吃一点传统食品而已。孩子喜爱西方的圣诞节是因为圣诞老人有优美的传说以及富有节日特色的装饰品等“圣诞文化”;孩子慢慢爱上西方的万圣节是因为它有形形式式的奇怪饰品……当然商家的大量炒作所形成的氛围也紧紧地吸引着他们的眼球。可以说,不管是家庭、学校还是社会,我们都忽视了中国传统文化中重要的一部分----节日文化教育。 我国有着丰富多彩的传统节日,尤其是节日中各种民俗民风形成的丰富的节日文化,它是民族文化的重要组成部分。丰富的民族特色和文化底蕴,更是中华文明立身传承之本。因此,引导学生探究我国的传统节日,并籍此了解中华民族的历史、文化成了综合实践教学的重要组成部分。 在向学生简单介绍我国的传统节日的基础上,我根据学生的兴趣和探究意向,选定某个节日为他们最受欢迎和最感兴趣的进行研究,为求从中感受该节日的文化内涵,让学生在活动中探究,在活动中体验,在活动中实践。 二、活动目标: 1、知识目标: 1)学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解学生最喜爱的节日是什么;2)能使用多种方式获取资料,合理整理资料,对资料进行归类和处理 3)培养学生搜集资料,分析资料、整理资料汇报的能力 4)能运用自主、合作、探究、创新的学习方式了解中秋文化;

2019中秋节活动方案

2019中秋节活动方案 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 一、活动目的: 中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的“团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚”四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又贏得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。 二、活动时间: 2006年9月23日——2006年10月8日 7号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在6号之前的事,所以此次活动的时间定为以上的时间。 三、活动主题: “同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联” 四、活动内容: 中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓”

(本来想做欢乐中秋礼品展的,但总觉得没有一种气势。)“欢乐在华联,情浓意更浓” 1、2006年中秋美食节——月饼展 结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。 2、2006年滋补保健品节 中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消費者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋補保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期間的销售。 3、2006年名酒名特产荟萃展 中秋节本來就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售額的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。) 4、“华联送情意,中秋礼上礼” 凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。

公司中秋节策划活动方案

公司中秋节策划活动方案 公司中秋节策划活动方案 公司中秋节策划活动方案篇一 一、目的 1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气; 2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。 二、时间: 定在中秋节前一天,即(星期一下午16:00在公司集中) 三、地点: 厚街镇九龙潭山脉 四、参加的人: 公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。 五、相关准备: 1、请各位带好自己应该带的物品; 2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录; 3、大巴车二辆; 4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风; 5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品; 6、写好文字的小卡片(数量依人数定,内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

7、烧烤所用的食物、用具及饮用水; 8、粮食,具体包括 9、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲; 10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排; 11、月饼xxx个。 六、行程/活动流程: 一)当天: 1、当天于下午16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。 2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营; 3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工可以在山顶观日出。 4、晚上住在帐篷里。 二)第二天 1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影; 2、约10点后徒步到b区活动; 3、饱餐午饭后,可以参加二军对垒水枪交锋战,还可以钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。 4、约14:30集中下山,乘车返回东莞原集中地点,结束活动。

有创意的中秋节活动策划方案5篇

有创意的中秋节活动策划方案5篇 今年非常的幸运,中秋节和国庆节是同一天,那么在这个双节里,你想好怎么做活动了吗?下面是给大家带的中秋节活动方案,欢迎大家阅读! 中秋节活动方案1 【活动前言】“挖掘心的力量,探索生命之路”。橘子树陆家嘴绿地心茶会,橘子们和大家一起走向宽广的户外绿地,与茶约会,品茶品心。 【心茶会主题】秋月 春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。 若无闲事挂心头,便是人间好时节。 来看看内心那一轮明月吧,此时恰恰有缘,关乎月,关乎心,分享你的感动,分享生命感悟。 现场互动版块: 1)心茶会 2)橘子树文化攻略图义卖 3)橘子树心灵书籍漂流

请橘粉们带着自由的心,加入橘子树心茶会现场,让你的心就此放飞烦扰,在秋夜里,在月色下,体验心与自然的契合,一期一会,安于当下,结识更多有缘人。 特别提醒:请带上你喜欢的书参加现场橘子树心灵书籍漂流环节,写上你的心愿,现场换得一份触动你心的爱心片语,开启一次新的心茶之旅。 【主办】橘子树传统文化交流中心上海一圈 【时间】9月21日17:00–22:00 【地点】陆家嘴金融中心绿地广场(浦东新区陆家嘴东路160号) 【费用】免费 【交通】2号线陆家嘴站下,3号口出,左拐走5分钟即到。 【报名方式】 【活动背景介绍】 【活动小建议】 1)现场互动从7点开始依次举行,准时到达可加入。 2)爱茶者,可自备好茶。 3)自备茶具者,请报名时说明自带茶具。

4)现场有售卖食物、饮料,也可自己携带。请注意保持现场环境的整洁,爱护绿地。 5)因此活动地点是户外绿地,现场活动需席地而坐,所以请大家加衣,着长裙和长裤会比较方便参加互动,也可预防蚊虫叮咬。 中秋节活动方案2 中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 一、主题目标: (1)知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。 (2)积极参与中秋节的有关活动,乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。 (3)在活动中感受节日的欢乐气氛。 二、活动准备: 1、有关中秋节的资料。 2、收集各种月饼盒子布置活动室。

中秋节综合实践活动方案说明

《快乐中秋》综合实践活动方案 活动目标: [知识目标] (1)了解中秋节的由来 (2)了解中秋节的习俗 (3)了解中秋节月饼的由来 (4)了解有关中秋节的诗歌 [能力目标] 1、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。 2、学会调查、收集、整理资料的方法,培养收集信息、处理信息的能力。 3、培养学生经常观察生活的习惯,提高审美能力和写作能力。 [情感目标] 1、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活。 2、通过各种活动培养学生的合作意识、团体精神,分享合作与交往的快乐。 3、通过展示、演讲等形式培养学生的自信心。

活动过程: ●活动一:开题课确定研究主题 师生谈话 师:农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗? 生:(大声:想)课件欣赏相关中秋节的图片 师:看了刚才的图片,大家有什么话想说? 生:自由讨论,交流。 师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。 师:从今天起,老师和大家一起来研究有关中秋节的文化,关于中秋节,你想知道些什么? 生:自由发言。 师:总结学生发言之后确定研究主题 如:A、中秋节的由来 B、中秋节的习俗。 C、有关中秋节的诗词 D、中秋月饼的来源

…… ●活动二:分组,落实任务 根据学生的爱好,分成六组。每组选出一名责任心强的同学任组长。各组选择研究主题。分析讨论定下研究计划并完成表格。 ●活动三、开展调查研究 1.习俗调查 中秋赏月、吃月饼是全国各地普遍的风俗习惯,但由于中国地域广大,人口众多,风俗各异,中秋节的过法也是多种多样并带有浓厚的地方特色的。教师可引导学生向长辈了解自己家乡过中秋节还有哪些风俗习惯,把了解到的记录下来,回到班里进行交流。 2.月饼调查 教师可引导学生按居住地域或自由组合,组成若干调查小组,制订一份简单的调查计划,深入学校或家庭附近的超市、百货商店、食品厂等地,针对月饼的品牌、产地、生产厂家、价格等方面进行调查采访,有条件的话,还可以分别购买一些不同种类的月饼,品尝口味,比较优劣,做好调查情况的汇总。 3.巧手作坊 (1)写一写

中秋节主题活动策划方案三篇

中秋节主题活动策划方案三篇 中秋节主题活动策划方案一一、实施背景: 通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。 二、活动时间: 中秋节前两天 三、活动目的: 1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。 2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。 4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能

力以及语言概括和表达能力。 四、活动准备: 将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。 五、中秋节活动方案 第一阶段:活动准备 一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。 二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。 第二阶段:以班会形式进入活动 一、情境导入 二、进入活动主题,交流感悟 第一主题:话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传说与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少 第二主题:中秋实践活动 1、设计别致、精美的月饼图案 2、举办月饼宴 六、小结 同学们了解了那么多关于中秋节的知识,又为过今年的

公司中秋节活动策划方案

公司中秋节活动策划方案(一) 一、活动目的 活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感; 激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作; 二、活动主题 九州升明月·××贺金秋 三、活动时间 2015年9月××日13:30——17:30 四、活动地点整个公司区域内 五、活动人员公司全体员工六、活动形式 舞台区:在大草坪合适位置设一舞台(具体见环境布置图),供游园会开幕式使用; 游戏区:设置各类互动游戏(共18个); 兑奖区: B栋宿舍饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员10人; 七、活动组织 总策划: 活动策划: 活动协调: 活动主持: 物品采购: 设备租赁: 奖券制作: 安装调试: 安全保障: 现场清洁: 现场组织:人力资源部全体成员 八、环境布置 1、公司前后门各放一扇普通拱门; 2、一厂、二厂、印花厂、B栋宿舍、C栋宿舍天台插上彩旗,库存量约100面,需租赁150面左右; 3、厂区内放置8个飘空气球(附彩带),彩带上书中秋联语;(对联已备) 4、在B栋与C栋(14根)、一厂与印花厂(10根)之间拉上三角串旗; 5、在厂区内设置两个帐蓬休息区(8顶3*3米帐蓬,每个休息区4顶)、每个室外游戏处放置一顶帐蓬(3*3米帐蓬); 九、活动流程开幕式: 1、公司领导及嘉宾入场(背景音乐:《欢迎进行曲》); 2、总经理致辞; 3、副总经理宣布:“我宣布33公司贺中秋游园活动现在开始!”(鸣放礼炮,播放《团结友谊进行曲》); 4、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩; 5、公司领导及嘉宾退场; 具体见《××公司游园会开幕式流程》和《×总讲话稿》 游戏区: 1、乾坤小转移 2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠

中秋节企业活动策划方案6六篇

中秋节企业活动策划方案6六篇 企业中秋活动策划方案篇一 【活动主题】 亲情xx公司人——与你同行的明天 【活动目的】 1.让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。 2.实现领导和员工的互动,让企业的各层工作者在共同的平台下交流。 3.有效的利用活动的过程及其宣传策略,以别于以往的操作,让大家感受到xx公司的发展和进步。同时包装xx公司,促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。 4.通过xx公司生活秀使xx公司人认知及发现自我,为未来的bi行为识别系统改善进行一定的铺垫。 xx公司总部及xxx公司员工 【活动时间】:年月日晚 【活动地点】:xxx公司总部食堂

主办单位xxx公司 【活动内容】 一.节目征集: 1、总部各部门,每一部门至少表演一个节目;x公司不少于3个节目 2、本周四11点前完成节目申报工作 3、本周五进行排练 4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd 二.xxxx年中秋晚会现场 主干时间分配:1民乐中秋宣传片 又一段短小的宣传片作为晚会的开端 2领导致辞 由现场主持人介绍嘉宾邀请xx先生给xx公司员工致辞,并邀请大家共同举杯 3演出由各个部门选报的活动(具体编排待订) 4xx公司生活秀

说明:此项活动旨在让xx公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个xx公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。 有每个部门推选出两名员工作为自己部门的形象代表,由个人准备3-4套生活服装,一套夏季服装,一套休闲服装,一套工作服装,一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场xx公司人的生活秀。在秀结束后,我们将邀请观众上台来评述。 5游戏 同一首歌 邀请领导和员工共同合作一首歌曲,邀请领导人数三,员工人数三 我猜,我猜,我猜猜猜 邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品 奖品设置可以是(cd小家电,日常用品可以是小动物也可以是人,主要增强娱乐效果) 游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。 6抽奖与礼品的颁发 【效果预测】 鉴于本活动是传统佳节xx公司内部组织的活动,富有创意和互动,只要实施得法,实施落实,可以引起内部员工积极参与和外部企业一定的关注,预计活动的实际参人数可达600以上,网络报道5篇。对xx公司员工覆盖面有望达到1/2以上。同时,这次活动将有利的推动企业新文化的形成,增进员工信心,对

综合实践活动课《中华传统节日》教案

综合实践活动课《传统节日》教案 活动目的 1、通过活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期,了解人们庆祝传统节日的民间传统习俗。 2、通过收集、整理、研究等活动,培养学生的生活情趣,使学生热爱生活,热爱中华民族,增强民族自信心、自豪感。 活动重点 知道我国有哪些传统节日及具体日期,了解人们庆祝节日的传统习俗。 活动准备 学生:传统节日的代表图片及相关资料,排练舞蹈、绘画、手工、收集古诗、春联等。 老师:1、各个传统节日的场面及传说的相关图片的课件。 2、收集或上网下载与“传统节日”有关的资料,设计引导性的问题,帮助学生了解我国的传统节日。 活动流程 一、从实际生活出发,导入主题。 1、欣赏儿歌《爷爷为我打月饼》。 前几天我们刚刚过完的是什么节?(中秋节)中秋节是我国的传统节日之一,我国还有哪些传统节日呢? 2、提示课题——传统节日。 [导入部分选用儿歌,并结合学生过中秋节的体验,使学生感受到了节日的喜庆与欢乐。引发学生对节日的向往,激起学生对传统节日的研究兴趣。] 二、认识传统节日。 1、问题:我国有哪些传统节日呢?(学生汇报课前准备的调查记录卡) 2、明确传统节日的具体日期(学生结合自己的经历及资料汇报) 通过课前调查、收集资料,并进行整理、记录,学生对传统节日有了较多的了解,能准确说出传统节日的名称及日期,使学生在实践中得到问题的答案,提高自我学习并概括能力。 三、传统节日的风俗习惯。 1、说一说你最了解哪一个传统节日的风俗习惯? 2、请同学们查阅传统节日习俗的更多资料。 3、学生汇报交流:中国传统节日的风俗习惯。(演示课件) 4、小结:每当节日到来,人们都用不同的方式庆祝,从古至今一直流传下来。 [学生自己操作微机,提高了独立学习的能力,而且培养了自信心。通过运用信息技术,使学生对传统节日的初步印象得到进一步加深。] 四、传统节日的传说。 1、问题:每一个传统节日,都有一个动听的传说,你知道这些节日的传说吗? 2、学生讲自己知道的传说。 3、请同学们查阅了解更多的传说故事。 4、小结:把这些传说故事课下讲给别人听。 [学生运用已有的生活经验,再根据自己查找的资料,对传统节日产生热爱的情感,并从中感受到中国悠久的历史,灿烂的文化。] 五、在实践活动中感受传统节日 1、用自己喜欢的方式表达对传统节日的喜爱。 2、学生以小组活动形式展示。 [此环节体现小组合作,共同学习的精神。学生通过歌舞、绘画、手工等形式,表达出自己

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