学校的辉煌榜样的力量—西南石油大学百名校友采访系列报道（一）
9月29日，由西南石油大学校团委主办，石工院团委学生会承办的“学校的辉煌，榜样的力量”百名校友采访活动正式启动。
上午9点30分，石工院油气储运89级校友齐聚博学路黄桷树捐赠地点。一路上，来自五湖四海的校友亲切地交谈着，谈笑间，已然露出岁月雕刻的痕迹，但不变的是当年那份单纯美好的情谊。很多校友是二十年来首次相聚，备感亲切，他们互诉着这些年来的酸甜苦辣。
捐赠仪式上，校友总会秘书长廖苏华首先发表了讲话。“二十年前能大家相聚在南充校区，是一种缘分，而今天，在新都校区的重聚，更是一种缘分！”廖秘书长言谈中透漏着对校友们诚挚的欢迎以及对青春的追思。“母校与校友，校友与母校，校友与校友，这是永恒不变的三感情，希望每一位校友不忘情谊，互相帮助，为校争光！西南石油大学是大家永远的家！”廖苏华激动得说到。
上午10点，捐赠揭牌仪式正式开始，在一片欢呼声中，捐赠牌闪耀在阳光下。捐赠仪式结束后，校友们合影留念。一名校友接受了记者采访：“希望现在的学弟学妹们脚踏实地地学习，希望母校越来越辉煌！”这是所有校友的心声。随后，大家向石油缘宾馆走去，开始了今天的校友座谈会，石工院院长郭建春以及89级的优秀教师们出席了会议。
这是一次难忘的重聚，储运89级校友们的归来不仅让大家看到了我校优秀校友对母校的拳拳之情，更让学生们有了追寻的目标，在石大新一代学子的心中树起了丰碑。
西南石油大学关于按照国家学科目录招生和毕业的 说明 为适应我国学位与研究生教育事业的改革与发展，国务院学位委员会、教育部对《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录（1997年）》进行了修订，并与2011年3月印发了《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》。本次学科目录修订主要有以下特点：一是为进一步扩大学位授予单位办学自主权，促进学科交叉融合，适应经济社会发展对高层次人才的需求，改革了学科设置与管理机制，二级学科由学位授予单位在一级学科授权范围内自主设置。二是为进一步拓宽人才培养口径，学科目录修订的重心从过去的以二级学科为主，调整为以一级学科为主。 《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》分为学科门类和一级学科，是国家进行学位授权审核与学科管理、学位授予单位开展学位授予与人才培养工作的基本依据，适用于硕士、博士的学位授予、招生和培养，并用于学科建设和教育统计分类等工作。学士学位按本目录的学科门类授予。 为配合新目录的实施，国务院学位委员会第六届学科评议组编写了《学位授予和人才培养一级学科简介（2013年）》，对各学科的概况、内涵、范围和培养目标等进行界定和规范，为学位授予单位加强学科建设、制定培养方案和开展学位授予等工作提供参考，为各级教育行政部门开展学科管理提供依据，为社会各界了解我国学课设置、学生报考研究生、开展国际学术交流提供方便。 因此，目前国家在各类学科评估、统计，各高校在硕士、博士的招收、培养、学位授予等工作中均按照一级学科进行，而逐步淡化二级学科。我们按照《学位授予和人才培养学科目录（2011年）》和《学位授予和人才培养一级学科简介（2013年）》的内容，将我校现有一级学科（包括2个二级学科）及其研究方向进行了统计，编制“西南石油大学一级学科和学科方向一览表”，为各相关学院和部门提供参考。 西南石油大学研究生院 2014年6月30日
一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分，将答案填入题后方括号内） 1、（本题3分） 质量分别为m 1和m 2的两滑块A 和B 通过一轻弹簧水平连结后置于水平桌面上，滑块与桌面间的摩擦系数均为μ，系统在水平拉力F 作用下匀速运动，如图所示．如突然撤消拉力，则刚撤消后瞬间，二者的加速度a A 和a B 分别为 (A) a A =0 , a B =0. (B) a A >0 , a B <0. (C) a A <0 , a B >0. (D) a A <0 , a B =0. ［ ］ 2、（本题3分） 一质量为m 的质点，在半径为R 的半球形容器中，由静止开始自边缘上的A 点滑下，到达最低点B 时，它对容器的正压力为N ．则质 点自A 滑到B 的过程中，摩擦力对其作的功为 (A) )3(21 mg N R -． (B) )3(21 N mg R -． (C) )(2 1 mg N R -． (D) )2(2 1 mg N R -． ［ ］ 3、（本题3分） 一质量为M 的弹簧振子，水平放置且静止在平衡位置，如图所示．一质量为m 的子弹以水平速度v 射入振子中，并随之一起运动．如果水平面光滑，此后弹簧的最大势能为 (A) 2 2 1v m ． (B) )(222m M m +v ． (C) 22 22)(v M m m M +． (D) 2 22v M m ． ［ ］ 4、（本题3分） 已知氢气与氧气的温度相同，请判断下列说法哪个正确？ x A B
(A) 氧分子的质量比氢分子大，所以氧气的压强一定大于氢气的压强． (B) 氧分子的质量比氢分子大，所以氧气的密度一定大于氢气的密度． (C) 氧分子的质量比氢分子大，所以氢分子的速率一定比氧分子的速率大. (D) 氧分子的质量比氢分子大，所以氢分子的方均根速率一定比氧分子的方均根速率大． ［ ］ 5、（本题3分） 关于热功转换和热量传递过程，有下面一些叙述： (1) 功可以完全变为热量，而热量不能完全变为功； (2) 一切热机的效率都只能够小于1； (3) 热量不能从低温物体向高温物体传递； (4) 热量从高温物体向低温物体传递是不可逆的． 以上这些叙述 (A) 只有(2)、(4)正确． (B) 只有(2)、(3) 、(4)正确． (C) 只有(1)、(3) 、(4)正确． (D) 全部正确． ［ ］ 6、（本题3分） 已知某简谐振动的振动曲线如图所示，位移的单位为厘米，时间单位为秒．则此简谐振动的振动方程为： (A) )3 232cos(2π+π=t x ． (B) )3 232cos(2π-π=t x ． (C) )3 234cos(2π+π=t x ． (D) )3234cos(2π-π=t x ． (E) )4 134cos(2π-π=t x ． ［ ］
1.中学学生信息管理系统刘才吉林大学【硕士】吉林大学 2009-11-01 179 2.基于校园网的学生信息管理系统任美璇中国海洋大学【硕士】中国海洋大学2009-06-01 0 388 3.泸职院学生信息管理系统的设计和实现丁可电子科技大学【硕士】电子科技大学2009-04-01 0 201 4.基于JAVA的学生信息管理系统李伟电子科技大学【硕士】电子科技大学 2009 0 578 5.学生信息管理系统的设计与实现何颖斐华东师范大学【硕士】华东师范大学2010-05-01 145 6.学生信息管理系统的设计与实现刘畅吉林大学【硕士】吉林大学 2010-04-01 185 7.基于Web的学生信息管理系统陈可赢厦门华厦职业学院【期刊】厦门科技 2010 8.基于MFC和ACCESS数据库的学生信息管理系统周山吉林大学【硕士】吉林大学2009-10-01 389 9.高校学生管理系统的设计与实现蒋友正电子科技大学【硕士】电子科技大学2010-03-01 98 10.基于B/S模式下的学生信息管理系统的设计与实现马味电子科技大学【硕士】电子科技大学 2009 11.VB学生信息管理系统设计与实现赵亚娟电脑编程技巧与维护 2011-02-03 90 12.黑龙江东方学院学生管理系统的设计与实现田崇瑞黑龙江大学【硕士】黑龙江大学2009-11-01 38 13.高校学生信息管理系统设计与实现赵艳吉林大学【硕士】吉林大学 2010-10-01 125 14.独立学院学生信息管理系统的设计与实现鲁明昆长春大学光华学院安徽文学(下半月) 2010-12-23 37 15.学生信息管理系统的应用周钦沈阳航空职业技术学院【期刊】福建电脑 2010 16.中职学校信息管理系统设计汤力西南石油大学【硕士】西南石油大学 2010-05-01 22 17.基于SSH2的学生信息管理系统的设计与实现秦衡山东省电力学校【期刊】科技信息2010-01-05 118 18.学生信息管理系统总体设计与主模块构成李鹏黑龙江大学【期刊】中国新技术新产品2009-08-25 2 306 19.学生信息管理系统的设计与实现钟彩华南昌大学【硕士】南昌大学 2009-12-30 191 20.学生信息管理系统的研究与实现郝海燕; 樊占亭咸阳师范学院物理系科技信息2010-11-05 44
2020年全国环境工程专业大学排名_高考升 学网 当前位置：正文 2020年全国环境工程专业大学排名 更新：2019-12-24 09:41:43 一、教育部全国环境工程专业大学排名环境工程专业大学排名学校名称1清华大学2南开大学3哈尔滨工业大学4华中科技大学5西安交通大学6东南大学7天津大学8华南理工大学9湖南大学10重庆大学11中南大学12西北工业大学13电子科技大学14中南财经政法大学15北京交通大学16吉林大学17北京科技大学18华东理工大学19西南交通大学20华北电力大学保定校区21东北大学22福州大学23深圳大学24哈尔滨工业大学（威海）25兰州大学26东华大学27江南大学28北京化工大学29北京林业大学30中国地质大学(北京)31华中农业大学32中国石油大学（北京）33西安建筑科技大学34大连海事大学35哈尔滨工程大学36长安大学37上海理工大学38南昌大学39江苏大学40南京农业大学41太原理工大学42青岛大学43中国民航大学44东北大学秦皇岛分校45贵州大学46扬州大学47武汉科技
大学48广西大学49西安理工大学50湘潭大学51长沙理工大学52湖北大学53四川农业大学54长春理工大学55华东交通大学56青海大学57石河子大学58大连交通大学59上海工程技术大学60西南交通大学61青岛理工大学62天津工业大学63湖北工业大学64西南石油大学65湖南农业大学66三峡大学67江苏科技大学68河南工程学院69山东理工大学70安徽师范大学71湖南科技大学72南昌航空大学73兰州交通大学74江西理工大学75吉林建筑大学76江汉大学77山东建筑大学78山西大学79武汉轻工大学80大连大学81江西农业大学82长春工业大学83烟台大学84石家庄经济学院85西北民族大学86内蒙古工业大学87长江大学88兰州理工大学89琼州学院90中北大学91沈阳工业大学92河南工业大学93桂林理工大学94嘉兴学院95郑州航空工业管理学院96台州学院97东华理工大学98安徽建筑大学99安徽工程大学100河南农业大学101沈阳理工大学102华北科技学院103洛阳理工学院104东北电力大学105淮海工学院106沈阳航空航天大学107长沙学院108河北联合大学109西华大学110安徽科技学院111湖北理工学院112景德镇陶瓷学院113太原工业学院114陕西理工学院115临沂大学116莆田学院117武夷学院118湖北师范学院119井冈山大学120合肥学院121吉林化工学院122长春工程学院123齐齐哈尔大学124华中科技大学武昌分校125文华学院126河北科技大学理工学院127武昌理工学院128武汉科技大学城市学院129江汉大学文理学院130燕山大学里仁学院131苏州科技学院天平学院132贵州大学明德学院133湖北工业大学工程技术学...134武汉纺织大学外经贸学院135福州大学至诚学院136武汉工商学院137武汉生物工程学院138华北电力大学科技学院139湖北师范学院文理学院二、环
2011年中国大学排行榜600强名单 2011年1月17日，中国校友会网与《21世纪人才报》发布最新《2011中国大学评价研究报告》，其中，北京大学连续4年问鼎“2011中国大学排行榜”榜首，清华大学居第二，浙江大学上升至第三，复旦大学(微博)下降一位列第四，南京大学居第五。华中科技大学武昌分校、北京师范大学(微博)珠海分校和华中科技大学文华学院居中国独立学院前三甲；北京城市学院、湖南涉外经济学院和南昌理工学院列中国民办大学前三强。今年最引人关注的是，“校友捐赠”首次纳入中国大学评价，引领大学向世界一流大学看齐；大学“造富”能力凸显，有望成为中国大学又一职能，北京大学最盛产“亿万富豪”，蝉联“2011中国造富大学排行榜”榜首，造就79名富豪校友，勇夺“造富摇篮”美誉。 自2003年起，中国校友会网和《21世纪人才报》已连续第9年发布中国大学评价报告。2011年的最大亮点是首次将“校友捐赠”纳入中国大学评价。中国校友会网大学评价课题组首席专家蔡言厚教授指出，校友是大学最杰出的产品、最得意的佳作、最自豪的财富；“校友捐赠”是欧美世界著名大学的常态，是对大学教育成果的重要检验，已成为评价世界一流大学和检验校长执行力的重要标准。同时，在国家最新“985”工程大学三期评价指标体系中，新增加“学校获得的捐款在学校经费中所占的比例”指标。因此课题组在国内率先将“校友捐赠”纳入中国大学评价，旨在倡导大学树立校友捐赠文化、引导大学更好地以人为本、以教学为根、引导中国大学向世界一流大学看齐。 2003年起，中国校友会网和《21世纪人才报》以衡量高校科学与人才贡献力为评价目标已连续9年开展中国大学评价研究工作。《2011中国大学评价研究报告》由“中国校友会网大学评价课题组”编制完成，具体由中国校友会网总编赵德国、中南大学蔡言厚教授、厦门大学冯用军博士、桂林电子科技大学王凌峰博士和中国校友会网刘明等共同执笔完成。 中国校友会网2011中国大学排行榜100强
环境工程一级学科硕士点高校名称 安徽理工大学 安徽农业大学 北京大学 北京工商大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京化工大学 北京交通大学 北京科技大学 北京理工大学 北京师范大学 长安大学 常州大学(江苏工业学院) 成都理工大学 大连工业大学 大连海事大学 大连理工大学 东北大学 东北师范大学 东华大学 东华理工大学 东南大学 福建师范大学 福州大学 复旦大学 广东工业大学 贵州大学 桂林理工大学 国家海洋局 哈尔滨工业大学 合肥工业大学 河北大学 河北科技大学 河海大学 河南理工大学 河南师范大学 河南大学 后勤工程学院 湖南大学 湖南农业大学 华北电力大学 华东理工大学
华东师范大学 华南理工大学 华南农业大学 华侨大学 华中科技大学 华中农业大学 吉林大学 济南大学 暨南大学 江苏大学 昆明理工大学 兰州大学 兰州交通大学 南昌大学 南昌航空大学 南京大学 南京理工大学 南京林业大学 南京农业大学 南开大学 青岛大学 青岛科技大学 青岛理工大学 清华大学(含北京协和医学院) 山东大学 山东农业大学 山西大学 陕西科技大学 上海大学 上海交通大学 上海理工大学 沈阳化工大学(沈阳化工学院) 沈阳建筑大学 首都师范大学 四川大学 四川农业大学 四川师范大学 太原理工大学 天津大学 同济大学 武汉大学 武汉理工大学 西安电子科技大学 西安工程大学
西安建筑科技大学 西安交通大学 西安科技大学 西安理工大学 西北大学 西北工业大学 西北农林科技大学 西南大学 西南交通大学 厦门大学 湘潭大学 浙江大学 浙江工业大学 郑州大学 中国地质大学 中国海洋大学 中国环境科学研究院 中国科学技术大学 中国科学院研究生院 中国矿业大学 中国农业大学 中国农业科学院研究生院 中国气象科学研究院 中国人民大学 中国石油大学 中南林业科技大学 中山大学 重庆大学 硕士点 安徽工程大学(安徽工程科技学院）安徽工业大学 北京建筑工程学院 北京市环境保护科学研究院 北京市科学技术研究院 长江大学 大连大学 大庆石油大学(大庆石油学院) 第二炮兵工程学院 东北电力大学 防化研究院 防化指挥工程学院 广西大学 哈尔滨工程大学
关于学年度目标任务完成情况工作总结
用户事务部2010-2011年工作总结 （2010-7至2011-12） 现代教育技术中心： 本学年度即将结束，在现教中心直属党支部和行政领导和支持下，新组建的用户事务部在制度建设、岗位工作规范、科室工作协调等方面取得较好的工作成效。现将本科室2010年下半年和2011年全年工作情况汇报如下： 第一部分（2010年7月—12月） 一、重点工作完成情况 1、校园网、闭路电视网及其重要设施二期建设 为了学校“一地办学”的校园建设，完成了两网配套的弱电建设如下： ◆二期校园弱电（计算机网、闭路电视、防盗系 统、广播系统等）建设工程方案设计和调研。 ◆二期校园网光缆工程方案设计和研讨。 ◆校园网和闭路电视网二期建设布线工程。 ◆二期网络汇接中心、数据中心和UPS电源机 房建设方案设计。 ◆二期网络交换设备和服务器、安全网络管理设 备与系统建设方案设计。
◆成都校区校园网整合方案设计和工程实施方 案设计。 ◆中心机房强电、空调、监控系统等设计。 上述工程招标技术标书拟写、修改和工程实施。 2、校园一卡通系统建设 ◆校园一卡通系统光缆工程方案设计和施工。 ◆一卡通布线工程与一卡通管理系统平台及管理中心建设。 ◆完成校园一卡通系统的web综合查询系统的搭建并启动服务。 ◆完成学生一食堂、学生二三食堂、教工食堂，学生20#、21#公寓布线和消费类子系统建设及300多台刷卡器的安装。 ◆完成公共浴室控水管理系统（TCP/IP）建设。 ◆完成图书馆管理系统及接入、图书馆通道管理系统及接入和3M自助借书管理系统接入。等待刷卡器设备安装调试即可正式使用。 ◆完成思学楼机房管理系统及接入安装。 ◆完成教工和学生嘉兴超市新系统安装与运行。 ◆完成学生老开水房所有刷卡设备的安装，线路整改，正常投入使用。 ◆学生一食堂二楼西餐厅线路整改，正常投入使
西南石油大学校友不完全统计以{上统计于50周年校庆期间} 分享 首次分享者：C.Jordan*23 已被分享21次评论(0) 复制链接分享转载举报 BOSS 罗平亚，钻井63级，首批中国工程院院士。 周守为，采油77级，中国工程院院士，现任中国海洋石油总公司常务副总经理，中国海洋石油有限公司总裁，海洋石油工程股份有限公司董事长，中海油提高采收率重点实验室主任，中国石油学会海洋石油分会副理事长，中国造船工程学会副理事长，中国海洋学会副理事长，世界石油大会中国国家委员会副主任。 刘宏斌，采油79级，现任中国石油天然气股份有限公司副总裁兼销售分公司总经理。 李华林，勘探地球物理79级，现任中国石油天然气股份有限公司副总裁兼中国石油天然气香港有限公司副董事长、总经理。 罗英俊，原中国石油天然气股份有限公司副总裁。 焦方正，石油地质79级，现任中国石油化工股份有限公司副总裁，兼中石化西北石油局局长、党委副书记、中石化西北石油分公司经理。 余德辉，油储79级，现任中电投集团副总经理、党组成员。 葛群，采油79级，现任中青旅控股股份有限公司副总裁、中青旅北京销售分公司总经理。徐志跃，矿机77级，现任美国阿岗国家实验室研究员，激光应用实验室主任，美国阿岗中国学者协会会长。 中海油系统
李勇，采油80级，现任中海油田服务股份有限公司执行董事、总裁兼首席运营官。 钟华，采油78级，现任中海油田服务股份有限公司执行副总裁兼首席财务官。 董伟良，石油地质78级，现任中海油田服务股份有限公司执行副总裁。 李迅科，钻井78级，现任中海油田服务股份有限公司高级副总裁。 朱明才，采油77级，现任中国海洋石油有限公司副总裁兼国际事务部总经理、中国海洋石油国际有限公司总经理 陈壁，采油工程77级，现任中国海洋石油有限公司副总裁兼中海石油（中国）有限公司天津分公司总经理。 金晓剑，矿机77级，现任中国海洋石油有限公司天津分公司副总经理，兼中海油总公司工程建设部经理。 邓晓辉，中海石油（中国）有限公司深圳分公司采油工艺专家兼开发生产部生产经理曾祥虹，84级，中海石油（中国）有限公司湛江分公司生产部油田总监。朱江，矿机77级，现任中海石油研究中心开发研究部副经理，中海石油研究中心首席工程师，2009年作为中央企业能源行业15名代表之一，荣登新中国建国60周年“能源彩车”参与***。
西南石油大学2011-2012学年度学生先进班级及先进个人表 彰名单 一、先进班级（44个） 石油工程学院：（6个） 油气储运2010级2班油气储运2010级5班 石油工程2009级12班石油工程2009级17班 石油工程2011级国际班油气储运2011级2班 资源与环境学院：（2个） 资源勘查工程2010级2班资源勘查工程2011级国际班 机电工程学院：（3个） 过程装备2009级5班机械工程2010级6班 过程装备2011级4班 化学化工学院:（3个） 化学工程2010级2班安全工程2011级1班 安全工程2009级2班 材料科学与工程学院：（2个） 高分子材料2010级新能源材料2010级 计算机科学学院:（2个） 网络工程2010级网络工程2011级2班 电气信息学院：（3个） 测控技术2009级3班测控技术2010级1班 测控技术2011级1班 土木工程与建筑学院：（4个） 测绘工程2010级工程管理2010级 土木工程2009级3班土木工程2011级3班 理学院：（1个） 应用数学2010级 经济管理学院：（4个） 电子商务2011级1班国际经济与贸易2010级 国际经济与贸易2011级市场营销2010级 文法学院：（2个） 法学2009级6班法学2010级3班 外国语学院：（1个） 俄语2011级1班 体育学院：（1个） 体育教育2011级2班 艺术学院：(1个) 表演2010级2班 研究生学院：(4个) 硕士2010级4班硕士2011级9班 硕士2011级1班硕士2011级7班 应用技术学院：（5个）
钻井技术2010级2班地质勘探2010级 城市燃气2011级油气开采2011级 物流管理2011级 二、优秀三好学生标兵（5人） 石油工程2009级：文自娟石油工程2010级：李颖 油气储运2011级：陈妍君应用化学2009级：薛苗 机械工程2011级：付虹 三、优秀三好学生（505人） 石油工程学院：（77人） 石油工程2009级：谢旺钟世超庞诗师代建伟杨勇罗玮玮鄢家宇杨嘉旭王彬江永富卓仁燕范鹏飞司孟菡张政刘阳左冬来赖杰涂汉敏 彭思怡杨波叶周莲莲 石油工程2010级：黄亮岳燚睿李泽沛廖毅董晓琪朱静怡杨成志王诗语李政澜石杨梦李然张强蔡武强李牧曾杰徐程林孔烈冯燕娴 杜烨蒲璇 石油工程2011级：刘杰张涛李阳陈虹宇李杨钟睿鸿邓鹏蒙文曾敏何易鸫 海洋工程2011级：潘倩 油气储运2009级：钟泛红温馨陈海蓉周威蒋茂琴施权隆例家范珂瑞余雨航付冉 油气储运2010级：陈超晏梓洋熊柯杰但林格吉灵骆吉庆李庆李晓婷朱琳琳油气储运2011级：张晨黄瑞爽陈妍君陈小双邓杨远黄辉荣 资源与环境学院：（26人） 地理信息2009级：汪洋 地理信息2010级：段洋利何映颉 勘查技术2009级：苏晗肖琳 勘查技术2010级：张璐邓仁双赵洋 勘查技术2011级：古蓉李明学 资源勘查2009级：蒋婵刘倩明爽湛小红张琪琛 资源勘查2010级：曾仰敬蒋红宗苏成鹏汪晓强李中璇徐金刚干华文 资源勘查2011级：周雅倩李梦柔熊鹰徐坤 机电工程学院：（33人） 工业设计2011级：吕敏杰 过程装备2009级：杨茜杨琪苗海琴杨雪徐涛 过程装备2010级：杨成彬高倩芸王文卓 过程装备2011级：周燃袁波邓柯张亦弛 机械工程2009级：郑娟李林燕张文琳温晓松罗仕兴倪叶萍吴佩珍赵勇 机械工程2011级：刘稳杨超胡小康黄艾琳 机自2010级：张晓筱林典陈敏佘雪唐晓鸿汪雄伟蒋金辰张珍珍 化学化工学院：（33人） 化学工程2009级：严九州穆红莉蒋楠刘欢向春娇任珊 化学工程2010级：丁逸姝张乐黄勇詹绪春杨雅琪 化学工程2011级：余林岑雷雳 应用化学2009级：刘婉琴弋山查仁兰凌江涛
习题16 16-6在均匀密绕的螺绕环导线内通有电流20A ，环上线圈 400匝，细环的平均周长是40cm ，测得环内磁感应强度是1.0T 。求： (1)磁场强度； (2)磁化强度； (3)磁化率； (4)磁化面电流的大小和相对磁导率。 [解] (1) 螺绕环内磁场强度 由nI d L =??l H 得 1 -42 m 100.2104020400??=??== -A L nI H (2) 螺绕环内介质的磁化强度 由M B H -= μ得 1-547 m 1076.710210 40 .1??=?-?= -= --A H B M πμ (3) 磁介质的磁化率 由H M m χ=得 8.381021076.74 5 m =??==H M χ (4)环状磁介质表面磁化面电流密度 -15m 1076.7??==A M j 总磁化面电流 A L j dL M I L 55101.34.01076.7?=??=?=?='? 相对磁导率 8.398.3811m 0r =+=+== χμμH B
16-7．一绝对磁导率为μ1的无限长圆柱形直导线，半径为R 1，其中均匀地通有电流I 。导线外包一层绝对磁导率为μ2的圆筒形不导电磁介质，外半径为R 2，如习题16-7图所示。试求磁场强度和磁感应强度的分布，并画出H -r ，B-r 曲线。 [解] 将安培环路定理∑?=?I d L l H 应用于半径为r 的同心圆周 当0≤r ≤1R 时，有 2 2 1 12r R I r H πππ?= ? 所以 2 112R Ir H π= 2111 112R Ir H B πμμ== 当r ≥1R 时，有I r H =?π22 所以r I H π22= 在磁介质内部1R ≤r ≤2R 时，r I H B πμμ22222== 在磁介质外部r ≥2R 时，r I H B πμμ20202 ==' 各区域中磁场强度与磁感应强度的方向均与导体圆柱中电流的方向成右手螺旋关系。 H -r 曲线 B-r 曲线 习题16-7图 R 1 R 2 本图中假设 B 2 12 1μμ>r r 1
西南石油大学数字校园基础硬件平台招标参数 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
数字化校园基础硬件平台设备技术要求 一、总体要求 1、防火墙、入侵保护设备和交换机必须做到与现有校园网络的无缝连接。支持OSPF协议。 2、防火墙、入侵保护设备应在实际应用环境中运行3个月，确保实际性能指标达到技术要求方能验收。 3、投标人应对所有技术要求做出明确响应，某项回答过于简单或未作明确答复的，将视为不能满足该项要求。 4、投标方必须用满足技术要求的、并已有一定用户数量的设备投标，该设备应为当前的主流机型，并在未来较长的时期内能够提供备品、备件及扩展模块，违反上述原则将被认为没有正确响应。 5、投标方必须提供所投设备第一次向业界的供货时间，提供使用同类设备的用户清单，并在设备性能及质量方面提供用户的可靠证明。 6、投标方必须保证所有设备以整机方式交付建设单位验收和集成，任何作为一套子部件提交的设备均将被拒绝。 7、投标方必须提供所有设备的连接示意图、各独立设备间的关系、重要接口的示意或说明以及机柜与相关设备的安放位置、可安放的数量等。 8、投标方所提供的设备及其部件(如接口设备、缆线、软件、控制器、I/O槽等，包括招标书中未列出而系统实施又必需的硬件)需配齐以构成一套实用系统。如果投标方在中标并签署合同后，在系统实施、集成时出现因自身软、硬件的遗漏导致系统无法运行，相关部分均必须由中标方免费提供，招标方将不再支付任何费用。
9、投标商必须实地踏勘现场，投标报价中应包含按实际要求安装的各种辅材（如桥架、光缆、各种模块和各种接插件等）。未进行现场勘察的作废标处理。 10、合同签订后20天内安装部署完毕，并投入使用。 11、1－4项整体评审，其他各项可分别评审。 12、所有各项设备均需免费提供设备的现场安装和使用培训。同时服务器须提供3名免费操作系统（linux或Solaris）的专项认证培训，磁盘阵列、防火墙、IPS、负载均衡器也须提供3名免费的设备专项认证培训（如无认证培训，则提供产品厂家专项培训）。所有培训都应提供免费的交通和住宿等条件。 13、付款方式采取货到验收合格后付90%，正常运行一年后付10% 二、拓扑结构
习题 8 8-1．选择题 1．一定量的理想气体，分别经历习题8-1(1)(a) 图所示的abc 过程(图中虚线ac 为等温线)和习题8-1(1)(b) 图所示的def 过程(图中虚线df 为绝热线)，试判断这两过程是吸热还是放热（ ） (A) abc 过程吸热，def 过程放热 (B) abc 过程放热，def 过程吸热 (C) abc 过程def 过程都吸热 (D) abc 过程def 过程都放热 2．如习题8-1(2) 图所示，一定量的理想气体从体积V 1膨胀到体积V 2分别经历的过程是：A-B 等压过程；A-C 等温过程； A-D 绝热过程。其中,吸热最多的过程（ ） (A) A-B (B) A-C (C) A-D (D) 既是A-B ，也是A-C ，两者一样多 3．用公式E =νC V ，m T (式中C V ，m 为定容摩尔热容量，ν为气体的物质的量)计算理想气体内能增量时，此式( ) (A) 只适用于准静态的等容过程 (B) 只适用于一切等容过程 (C) 只适用于一切准静态过程 (D) 适用于一切始末态为平衡态的过程 4．要使高温热源的温度T 1升高ΔT ，或使低温热源的温度T 2降低同样的ΔT 值，这两种方法分别可使卡诺循环的效率升高Δ1和Δ2。两者相比有（ ） (A) Δ1>Δ2 (B) Δ1<Δ2 (C) Δ1= Δ2 (D) 无法确定哪个大 5. 理想气体卡诺循环过程的两条绝热线下的面积大小(如习题8-1(5)图中阴影所示)分别为S 1和S 2，则两者的大小关系是（ ） (A) S 1 > S 2 (B) S 1 = S 2 (C) S 1 < S 2 (D) 无法确定 6. 热力学第一定律表明（ ） (A) 系统对外做的功不可能大于系统从外界吸收的热量 (B) 系统内能的增量等于系统从外界吸收的热量 (C) 不可能存在这样的循环过程，在此循环过程中，外界对系统做的功不等于系统传给外界的热量 (D) 热机的效率不可能等于1 7. 根据热力学第二定律可知（ ） (A) 功可以全部转换为热，但热不能全部转换为功 (B) 热可以从高温物体传到低温物体，但不能从低温物体传到高温物体 (C) 不可逆过程就是不能向相反方向进行的过程 (D) 一切宏观的自发过程都是不可逆的 8.不可逆过程是（ ） (A) 不能反向进行的过程 (B) 系统不能回复到初始状态的过程 (C) 有摩擦存在的过程或者非准静态过程 (D) 外界有变化的过程 习题8-1(1)图 习题8-1(2)图 习题8-1(5)图
15章习题参考答案 15-3求各图中点P 处磁感应强度的大小和方向。 [解] (a) 因为长直导线对空间任一点产生的磁感应强度为： 对于导线1：01=θ，2 2π θ= ，因此a I B πμ401= 对于导线2：πθθ==21，因此02=B 方向垂直纸面向外。 (b) 因为长直导线对空间任一点产生的磁感应强度为： 对于导线1：01=θ，2 2π θ= ，因此r I a I B πμπμ44001= = ，方向垂直纸面向内。 对于导线2：21π θ=，πθ=2，因此r I a I B πμπμ44002==，方向垂直纸面向内。 半圆形导线在P 点产生的磁场方向也是垂直纸面向内，大小为半径相同、电流相同的 圆形导线在圆心处产生的磁感应强度的一半，即 r I r I B 4221003μμ= = ，方向垂直纸面向内。 所以，r I r I r I r I r I B B B B 4244400000321p μπμμπμπμ+=++=++= (c) P 点到三角形每条边的距离都是 o 301=θ，o 1502=θ 每条边上的电流在P 点产生的磁感应强度的方向都是垂直纸面向内，大小都是 故P 点总的磁感应强度大小为 方向垂直纸面向内。 15-4在半径为R 和r 的两圆周之间，有一总匝数为N 的均匀密绕平面线圈，通有电流I ，方向如图所示。求中心O 处的磁感应强度。 [解] 由题意知，均匀密绕平面线圈等效于通以 I NI 圆盘，设单位长度线圈匝数为n 建立如图坐标，取一半径为x 厚度为dx 的 圆环,其等效电流为: 方向垂直纸面向外. 15-5电流均匀地流过一无限长薄壁半圆筒，设电流I =5.0A ，圆筒半径 R =m 100.12?如图所示。求轴线上一点的磁感应强度。 [解] 把无限长薄壁半圆筒分割成无数细条，每一细条可看作一无限长直导线，取一微元d l 则I R l I πd d = 则l d 在O 点所产生的磁场为 又因，θd d R l = 所以，R I R I B 2002d 2d d πθ μπμ== θcos d d x B B =，θsin d d y B B = 半圆筒对O 点产生的磁场为：
西南石油大学新闻舆论工作管理办法 第一章总则 第一条为贯彻落实《中共四川省委关于加强和改进党的新闻舆论工作的实施意见》的精神，进一步加强学校新闻舆论工作，充分发挥新闻舆论工作在学校改革发展中的重要作用，结合学校实际，特制定本办法。 第二条坚持党管新闻舆论工作的原则。在校党委领导下，构建由校党委宣传部负责顶层设计与宏观管理，各单位主动宣传为主，上下联动、人人参与的大新闻舆论格局。 第三条新闻舆论工作要自觉服从和服务于学校的中心工作，坚持团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主的方针，遵循客观、准确、及时、实事求是的原则，把握正确的舆论导向。 第二章新闻舆论工作的组织与领导第四条新闻舆论工作由学校党委统一领导，党委宣传部归口管理，相关单位配合具体实施。 第五条党委宣传部负责全校的新闻舆论工作，其主要职责如下: （一）负责全校新闻舆论工作的领导、组织、协调和监督工作； （二）制定学校新闻舆论工作的组织实施办法； （三）制定全校新闻舆论工作的总体思路和目标任务，
结合学校重大改革发展举措、工作目标和工作重点，研究、制定和规划阶段性新闻舆论工作计划； （四）组织、管理突发及敏感事件的信息收集、信息沟通和媒体解释工作； （五）总结学校新闻舆论工作，对新闻舆论工作先进集体和个人进行表彰奖励。 第六条学校各二级单位的新闻舆论工作，由本单位具体组织实施。按照“新闻信息来源所在单位负责制”的原则，各二级单位的主要负责人为本单位新闻舆论工作负责人，负责提出本单位新闻舆论工作的思路和办法，策划并组织实施本单位新闻舆论报道活动，负责审核本单位所发布的新闻信息。 第七条各单位确定一名新闻舆论通讯员，及时、定期向学校新闻舆论阵地报送本单位的新闻信息，完成本单位宣传报道和采访任务。 第八条各单位应主动积极推荐宣传本单位优秀团体、先进人物、重要成就、典型新闻事件等。 第三章新闻舆论阵地的建设与管理第九条学校新闻舆论阵地主要指学校主办和学校各单位自办的可以发布新闻舆论信息的平面媒体、影音媒体和以网络技术为基础的新媒体平台等。 第十条学校新闻舆论阵地遵循“谁主办、谁负责”的
形象分析 根据调查结果分析，攀枝花学院的总体形象包括以下几个方面： 一：学院的认知度及基本形象。 1：由于学院非常的年轻，学院的社会知名度在同等层次院校中相对较低，学校的的总体综合素质排名垫底。 2：学院招生虽然一年比一年好，生源充足，质量越来越高。但是，录取分数始终是中下游档次，大部分优秀学生不会选择该学院。 3：学院的导师相对年轻，师资力量薄弱，学术建树少。 4：科研及各类实验室少，学生不能很好地实践探索。 5：学院所处地区天气很好，绿化率高，环境优美。 6：学院大部分硬件设施为新建或新购买，学校面貌崭新，青春有活力。二：学院的办学理念与方针。 在多年的办学实践，学校逐步树立起了“育人为本，励精图治”的办学理念，和“明德砺志、博学笃行”的校训，结合区域经济和社会发展的高层次人才的需求，以服务区域经济和社会发展为目标，按照应用型高级专门人才的培养要求，不断深化教育教学改革，积极推进数值教育，建立和完善适应本科教育教学的课程设置体系、课程内容体系、实践教学体系和学生学业测评系统，加强对学生的创新创业精神和实践能力培养，着力培养适应经济和社会发展的应用型高级专门人才。 三：学院的发展现状和问题。 1：学校近年的发展现状。 1.1：学校始建于1983年，现发展为，占地面积84万平方米，南苑、北苑和C区，校舍面积49.17万平方米，教师行政用房2 2.35万平方米，学生公寓11.46万平方米、图书馆1.8万平方米，运动场馆5.07万平方米。馆藏图书174万册，固定资资产总价值5.8亿元，其中教学科研仪器设备值10016.49万元。校园网接入CERNET和INTERNET，覆盖全校教学、科研、办公和师生生活区域。教学基础设施能完全满足本科办学和人才培养需要。 1.2：于2001年开始招收本科生，2005年获学士学位授予权。现有本科专业35个，建立国家特色专业1个，省级特色专业7个，省级精品课程9门，省级实验教学示范中心3个。建立了以一个省级工程中心，1个省级重点实验室、2个省高校重点实验室、9个市级重点实验室及工程中心。 1.3：学校现有教职工1021人，专任教师799人，其中教授、副教授272人，具有博士、研究生学位的476人，占专任教师的59.6%。学校有四川省学术和技术带头人、享受国家政府特殊津贴专家、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省教学名师、教育部“新世纪优秀人才支持计划”者共计5名，省学术和技术带头人后备人选3名.市级有突出贡献专家6人、学术和技术带头人5人、学术和技术带头人后备人选9人，校级学科带头人18人、优秀中青年骨干教师18人。 1.4：教育教学改革成效显著，科研和科技开发快速发展。学校有省级教改项目29项，获省、校两级教学成果奖100多项。2001年来，学校荣获省教育教学成果奖7项和优秀电教科研成果奖2项，奖励校级教学成果80项，
2019西南石油大学校长毕业典礼致辞：用奋斗谱写壮美的青春 亲爱的2019届毕业生同学们： 大家上午好! 六月未央，青春起航。今天，我们在这里隆重举行2019届毕业生学位授予仪式暨毕业典礼，祝贺同学们迎来这个特别的日子，用奋斗拼搏书写了你们人生浓墨重彩的一页!今天，对于学校而言，也是特别的日子，你们当中的5689名同学，是学校实现本科以上成都校区一地办学招收的第一届本科生，今天你们的毕业，一定会载入学校史册。 同学们，人的一生，都是在雕刻自己。今天，你们呈现的这份“作品”除了你们自己的拼搏和奋斗，还凝聚和倾注了很多人的耕耘与心血，这一切无悔的付出与等待，只为见证你们这一刻穿上学位服从心底绽放出的灿烂笑容。在此，我提议所有毕业生把最热烈的掌声，送给一路陪伴你们成长的所有人以及你们自己，向他们致谢，为自己点赞! 光阴荏苒、日月如梭。几年前，你们怀揣梦想，加入这个大家庭，稚嫩的面庞还依稀可见。如今，还来不及追问“时间都去哪儿啦”，你们就要告别情同手足的同学，就要告别又敬又恨的老师，就要告别“这些年一起追过的 a”，就要告别“舌尖上的正因村”，就要告别流光溢彩的大学生活，就要告别魂牵梦绕的“西南石大”。多情自古伤离别。离别也许会让平日无虑的你第一次品味甚至喜欢上惆怅;离别也是一种成长，因为离别会让你更懂得拥有时的珍惜，离别会让你更懂得蹉跎后的觉醒，离别会让你更懂得真心付出后的收获。此时此刻，也许有太多的言语却不知如何表达，也许有太多的情感却不知如何倾诉;此时此刻，我们只有一个不灭的永恒，就是我们共同的母校——西南石油大学。 我知道，母校并不让你们所有人都满意。也许你们抱怨过，校园的速度为什么总是这么慢?也许你们抱怨过，图书馆的座位为什么总是抢不到?也许你们抱怨过，食堂为什么总是没有可口饭菜?也许你们抱怨过，宿舍里为什么没有空调?也许你们抱怨过，夏天宿舍躺在席子上为什么就像铁板鱿鱼?也许你们抱怨过，澡堂为什么永远都那么拥挤?也许你们抱怨过，刚买的自行车还没来得及载着心爱的 a兜兜风就已经做了“慈善”?也许你们抱怨过，赵校长的普通话为什么“川味”这么重?甚至你们还抱怨过男女生比例失调所缺失的那份浪漫,也许你们抱怨过很多很多…… 这几年，虽然我们像全天下所有的家长一样，倾尽所有、竭尽所能，用心为你们的成长默默付出，用情为你们的成才辛勤耕耘，但总会有太多的遗憾来不及弥补而让人无奈。作为校长，我要对你们说一声对不起! 我知道，你们对母校的抱怨，不是因为她的难看，而是因为对她深沉的爱。让我感动不已的是，只要有其他人诉说学校的不是，你们就拔剑而上，口诛笔伐，用炙热的爱、用质朴的情，甚至用不讲理的蛮横，护卫着母校。母校是什么?是扉页上有过烦恼与彷徨，但底页上却写满了感恩与希望;母校是什么?是可以任意使性子却不用担心他人责备的地方;母校是什么?，是远行时一声声叮嘱，是重逢时滚落的泪珠。跨出校门那一刻，你也许才明白，“西南石大”早已与你血脉相连。今天，也许你还没有感觉到她慈爱的目光，可一旦进入了新的环境，你会发现，母校的点滴竟能如此浸润和温暖你的心房。
环境工程专业 目录 专业概述 本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 培养目标 本专业培养具备城市和城镇水、气、声、固体废物等污染防治和给排水工程、污染控制规划和水资源保护等方面的知识与较强专业实践技能，有创新思维能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、施工、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科高级工程技术人才。 培养要求 本专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方
根据人事部、建设部、国家环境保护总局《关于印发 <注册环保工程师执业资格制度暂行规定>、<注册环保工程师执业资格考试实施办法>和<注册环保工程师执业资格考核认定办法>的通知》(国人部发[2005]56号)。注册环保工程师执业资格考试实行全国统一大纲、统一命题的考试制度，建设部、国家环保总局组织成立环保工程专业专家委员会 , 该委员会负责拟定注册环保工程师资格考试大纲和试题 , 建立并管理考试试题题库 , 组织评阅 卷工作 , 提出评分标准和合格标准建议。建设部、国家环保总局、人事部组织专家审定考试大纲、试题、评分标准与合格标准。建设部、国家环保总局和人事部共同负责注册环保工程师资格考试工作，考务工作委托人事部人事考试中心负责。 就业方向及前景 就业方向 本专业毕业生就业方向主要为规划设计院所、市政工程、科研单位、高等院校、大中型企业以及政府机构相关职能部门，具体从事规划设计、科研教学、检验分析和工程管理等工作；也可以报考环境工程、市政工程、给水排水、环境科学等相关专业研究生。 就业前景 环境工程专业是一门新兴的学科，建立及发展的历史还不很长。 20世纪以来，根据化学、物理学、生物学、地学、医学等基本理论，运用卫生工程、给排水工程、化学工程、机械工程等技术原理和手段，解决废气、废水、固体废弃物、噪音污染等问题，使单项治理技术有了较大的发展，成为了环境工程学诞生的基础。60年代后期，美国的《国家环境政策法》（NEPA）中，规定了环境影响评价的制度。从此，对环境系统工程和环境污染综合防治的研究工作迅速发展起来。环境工程专业这门新的学科形成了。中国环境工程学科是在70年代中后期才迅速发展起来的，其标志是1977年，清华大学在原有给水排水专业的基础上成立了我国第一个环境工程专业。这也标志着我国的环境工程专业开始了自己的发展历程。截至2000年初，中国大约有140多所大学成立了环境工程专业。 中国政府十分重视环境教育工作，确立了“环境保护，教育为本”的指导思想。环境教育是一项终生教育的基础工程，是提高全民族环境道德素质和环境科学文化素质的基本手段。环境专业教育是中国的环境工作中最重要的一个环节。 环境专业教育的主要对象是环保专业的中等专业学校、职业高中和高等院校的学生。主要任务是有计划地培养环保科技人才和管理人才。中国的环境教育已有20多年的历史，专业设置和结构体系都趋于合理，基本上满足了国家经济建设对环保人才的需求。 环境工程专业仍属于正在发展中的专业，因此还没有吸引更多人的注意。环境工程专业毕业生的需求大部分是在大城市和大企业，以及一些专门做环境方面产品的研制与开发的公司。