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高考地理台风与气象灾害

高考地理台风与气象灾害

台风作为一种常见的气象灾害,给人类社会带来了巨大的威胁和伤害。而地理是一门研究地球表层的学科,在高考地理中,台风与气象

灾害成为了一个重要的考点。本文将从台风的形成、发展及对人类社

会的影响等方面进行阐述,旨在帮助考生提高对台风与气象灾害的认识。

台风是指自转非常迅猛,中央气压极低的热带气旋。它的形成需

要一定的条件:首先,需要有大量的水蒸气源供给,通常是在洋面上

的温暖水域;其次,需要有足够的水蒸气对流释放热量,从而使气旋

增强;然后,需要足够的水平气流切变,这种天气变化是台风形成的

核心动力;最后,还需要海表温度高,海水是台风发展的基础,热带

海面邻近50m以下水层的温度不低于26℃是台风形成和发展的必要条件。

台风的发展经过一系列的阶段。首先是初生阶段,这个阶段的台

风刚刚出现在洋面上,由于受到地球自转的影响,台风开始形成旋转;然后进入增强阶段,台风的中央气压不断下降,刮风风力也不断增强;紧接着是成熟阶段,台风风力达到最大,风眼形成,这个阶段是台风

最具威力的时候;最后是减弱阶段,台风的强度开始减弱,最终消散。整个发展过程一般需要7-10天的时间。

台风给人类社会带来的影响不可小觑。首先是对人类生命财产的

威胁。台风的风力非常大,可以轻易地吹倒树木、拆毁房屋,对人们

的生命财产构成严重威胁;其次是对交通运输的影响。台风的风力强

大,容易吹倒交通工具,停航、停飞、停车等现象都会造成交通瘫痪,给人们的出行带来不便;再次是对农田和农作物的破坏。台风的暴雨

会导致农田积水,对庄稼的生长造成不利影响,甚至导致农作物减产

或绝收;最后是对社会生活的干扰。台风的到来会导致人们生活中的

一系列问题,例如停水、断电等,给人们的正常生活带来困扰。

面对台风与气象灾害,人类社会做出了积极的应对措施。首先是

加强预警工作。台风来临前,气象部门会发布预警信息,提醒人们采

取相应的防范措施;其次是加强基础设施建设。人们注重加强房屋、

港口、水库等基础设施的抗台风能力,减少台风的破坏程度;然后是

加强科学研究。人们通过研究台风的形成、发展规律,提高对台风的

预测与防范能力;最后是加强应急措施。在台风来临时,各级政府会

组织力量进行防灾救灾工作,确保人民的生命财产安全。

总之,台风与气象灾害是高考地理中的重要内容。我们需要了解

台风的形成、发展过程,以及对人类社会的影响。同时,通过加强预

警工作、基础设施建设、科学研究和应急措施,我们可以更好地应对

台风与气象灾害的挑战。只有全面了解和有效应对,才能降低台风和

气象灾害给人类社会带来的伤害。

(字数:749字)

高考地理台风与气象灾害

高考地理台风与气象灾害 台风作为一种常见的气象灾害,给人类社会带来了巨大的威胁和伤害。而地理是一门研究地球表层的学科,在高考地理中,台风与气象 灾害成为了一个重要的考点。本文将从台风的形成、发展及对人类社 会的影响等方面进行阐述,旨在帮助考生提高对台风与气象灾害的认识。 台风是指自转非常迅猛,中央气压极低的热带气旋。它的形成需 要一定的条件:首先,需要有大量的水蒸气源供给,通常是在洋面上 的温暖水域;其次,需要有足够的水蒸气对流释放热量,从而使气旋 增强;然后,需要足够的水平气流切变,这种天气变化是台风形成的 核心动力;最后,还需要海表温度高,海水是台风发展的基础,热带 海面邻近50m以下水层的温度不低于26℃是台风形成和发展的必要条件。 台风的发展经过一系列的阶段。首先是初生阶段,这个阶段的台 风刚刚出现在洋面上,由于受到地球自转的影响,台风开始形成旋转;然后进入增强阶段,台风的中央气压不断下降,刮风风力也不断增强;紧接着是成熟阶段,台风风力达到最大,风眼形成,这个阶段是台风 最具威力的时候;最后是减弱阶段,台风的强度开始减弱,最终消散。整个发展过程一般需要7-10天的时间。 台风给人类社会带来的影响不可小觑。首先是对人类生命财产的 威胁。台风的风力非常大,可以轻易地吹倒树木、拆毁房屋,对人们 的生命财产构成严重威胁;其次是对交通运输的影响。台风的风力强

大,容易吹倒交通工具,停航、停飞、停车等现象都会造成交通瘫痪,给人们的出行带来不便;再次是对农田和农作物的破坏。台风的暴雨 会导致农田积水,对庄稼的生长造成不利影响,甚至导致农作物减产 或绝收;最后是对社会生活的干扰。台风的到来会导致人们生活中的 一系列问题,例如停水、断电等,给人们的正常生活带来困扰。 面对台风与气象灾害,人类社会做出了积极的应对措施。首先是 加强预警工作。台风来临前,气象部门会发布预警信息,提醒人们采 取相应的防范措施;其次是加强基础设施建设。人们注重加强房屋、 港口、水库等基础设施的抗台风能力,减少台风的破坏程度;然后是 加强科学研究。人们通过研究台风的形成、发展规律,提高对台风的 预测与防范能力;最后是加强应急措施。在台风来临时,各级政府会 组织力量进行防灾救灾工作,确保人民的生命财产安全。 总之,台风与气象灾害是高考地理中的重要内容。我们需要了解 台风的形成、发展过程,以及对人类社会的影响。同时,通过加强预 警工作、基础设施建设、科学研究和应急措施,我们可以更好地应对 台风与气象灾害的挑战。只有全面了解和有效应对,才能降低台风和 气象灾害给人类社会带来的伤害。 (字数:749字)

2024届高考一轮复习地理教案(新教材湘教版):气象灾害

[课程标准] 1.运用资料,说明常见自然灾害的 [体系架构] 成因,了解避灾、防灾的措施。2.通过探究有关 自然地理问题,了解地理信息技术的应用。 [基本概念]洪涝灾害、旱灾、台风、寒潮;地 震、滑坡、泥石流;遥感技术、全球卫星导航 系统、地理信息系统。 [基本原理]洪涝灾害形成原因;滑坡形成机 制、泥石流形成条件。 课时39气象灾害 1.洪涝灾害 (1)概念 ①洪水灾害:指由于暴雨或冰雪融化以及水利工程失事等引起的江河湖泊水量迅猛增加,水位急剧上涨,水流冲出天然水道或人工堤坝所造成的灾害。 ②雨涝灾害:指由于大雨、暴雨或持续降雨等使低洼地区积水、淹没的现象。 (2)分布规律 ①从气候因素看:多发于季风气候区、亚热带湿润气候区、温带海洋性气候区。 ②从地形因素看:主要分布在沿河、沿海地势低洼地区。 (3)危害:淹没农田、聚落等;破坏交通、通信、水利等基础设施;造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮用水困难等;引发河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题,破坏人类生

存环境,制约区域经济发展;过后易发疫情,威胁人类身体健康。 思考影响洪涝灾害灾情大小的因素有哪些? 答案(1)自然因素:自然灾害本身的强度大小。 (2)社会经济因素:人口越密集、经济发展水平越高的地区,洪涝灾害造成的损失越大。2.干旱灾害 思考我国东部季风区为什么频发旱灾? 答案位于季风气候区,降水季节变化、年际变化大,不稳定的降水是旱灾频发的主要原因。3.寒潮 概念寒潮是自极地或寒带向较低纬度带侵袭的强烈冷空气活动 标准受冷空气侵袭,24小时内降温10 ℃以上,同时最低气温降至5 ℃以下 过程冷锋经过时,气温急降,气压骤升,并伴有大风、常有雨或雪冷锋过境后,若天气晴朗、风力微弱,则常有冰冻、霜出现 分布规律主要发生在北半球中高纬度地区的晚秋到早春时节 危害种植业:急剧的降温使农作物遭受冻害,造成农业损失畜牧业:暴风雪淹没牧草,造成“白灾”

高中地理新人教版6.1气象灾害学案

第一节气象灾难 一、洪涝灾难 1.定义 洪涝灾难是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥,或积水沉没低洼土地,造成财产损失和人员伤亡的一种灾难。 2.影响洪涝灾难分布的因素 (1)气候因素:洪涝灾难主要分布于亚热带季风区、亚热带潮湿气候区、温带季风气候区、温带海洋性气候区。 (2)地形因素:多分布在沿河、沿海地势低洼的地区。 3.危害 (1)沉没农田、聚落等。 (2)破坏交通、通信、水利等根底设施。 (3)造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮用水困难等。 (4)引发河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题,破坏人类生存环境,制约区域经济开展。 (5)洪涝过后易发疫情,威逼人类身体健康。 (6)人口越密集,经济开展水平越高的地区,洪涝造成的损失越大。 4.我国的洪涝灾难 (1)我国是世界上洪涝频繁且灾难严峻的国家。 (2)主要分布:东部季风区各大江河的中下游平原。宽阔山区也常受到洪水侵袭。

二、干旱灾难 1.干旱:因长时间无降水或降水特别偏少造成的空气枯燥、土壤缺水的现象。 2.旱灾:当干旱持续时间较长,影响人类的生产和生活时,称为干旱灾难。 3.分布地区:非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区是世界上旱灾频繁发生的地区。 4.危害 (1)极易造成农作物大量减产甚至颗粒无收。 (2)影响畜牧业,影响牧草生长、加剧草场退化和沙漠化。 (3)引发水资源短缺,造成人畜饮水困难。 (4)严峻时影响经济开展和社会稳定。 (5)极易引发沙尘暴、火灾、虫灾等灾难。 5.我国的干旱灾难 (1)我国旱灾的发生范围广泛。 (2)东部季风区:因降水季节变化、年际变化大,易发生旱灾。 (3)旱灾多发区:华北、华南、西南和江淮,其中华北地区的旱灾发生最频繁、影响最严峻。 三、台风灾难 1.定义:台风是在热带或副热带洋面上形成并猛烈开展的大气漩涡,中心四周最大风力在12级以上。 2.多发海疆:西北太平洋是世界上台风发生频率最高的海疆。 3.台风灾难——狂风、暴雨、风暴潮 (1)狂风:吹倒房屋,拔起大树,破坏交通、通信设施等。 (2)暴雨:引发洪水、滑坡、泥石流等灾难,危害近海养殖等。 (3)风暴潮:侵蚀海岸,破坏海堤,造成海水倒灌等。 4.我国的台风灾难 (1)源地:影响我国的台风主要源于西北太平洋。 (2)分布:主要分布在东南沿海地区,多发于夏秋季节。 四、寒潮灾难 1.定义:寒潮是因强冷空气快速入侵造成大范围的猛烈降温,并伴有大风、雨雪、冻害等现象的天气过程。 2.分布地区:主要发生在北半球中高纬度地区的深秋到初春季节,势力强大的寒潮甚至可影响到低纬度地区。 3.危害 (1)猛烈降温:使农作物患病冻害,造成农业损失。 (2)大风、大雪、冻雨:造成畜牧业损失,阻断交通,破坏通信设施和输电线路等。

高一地理笔记台风知识点

高一地理笔记台风知识点 高一地理笔记台风知识点 台风是一种特殊的气象现象,会给人们的生活和社会经济带来 很大的影响。本文将为您介绍关于台风的一些基本知识点。 一、什么是台风? 台风是指在特定气象条件下形成的强烈风暴,通常伴随着暴雨、巨浪和强烈的风力。台风的本质是一个低气压系统,由于地球自 转和热带地区的热力条件等因素的影响,使得台风在热带和亚热 带产生。 二、台风的形成和发展过程 1.形成条件:台风的形成需要以下几个条件:温暖的海洋表层 水温、大范围的水汽和上升的气流等。 2.发展过程:首先,温暖的海洋表层水蒸发,形成水汽;其次,大气中的湿空气上升形成云团并旋转;然后,云团不断吸收水蒸汽,通过凝结放出潜热,加深云系统的旋转;最后,转过一定速 度和强度的云系达到台风的标准。

三、台风的结构和特征 1.结构:台风通常由中心低气压、飞机眼、云系和辐合带等主要要素组成。 2.特征:台风具有强烈的风力,平均风力可达每小时120公里以上;降雨量大,伴随着暴雨和洪涝灾害;海浪巨大,可能引发海啸。 四、台风的影响 1.灾害性影响:台风会给人们的生命财产安全和社会经济带来极大的威胁,特别是强台风。台风可能导致洪灾、风灾、山体滑坡、倒塌和破坏建筑物等。 2.气候影响:台风的过程中会产生大量降雨,给降水不足的地区带来一定的补给,对当地气候产生一定的调节作用。 3.经济影响:台风常常造成农作物损失、渔业受损以及基础设施破坏,给当地经济带来巨大损失。

五、台风的预测和防范 1.预测:通过卫星云图、气象雷达和数值模型等手段,专业机构可以对台风进行预测并发布预警信息。 2.防范:政府和社会应制定相关防台风措施,包括预警系统、疏散安置、加固建筑物、限制交通等,减少台风对人类社会的影响。 六、我国的台风 1.分布:我国是全球台风最为频繁发生的地区之一,主要分布在西北太平洋西北部的海域。 2.常见影响地区:我国东南沿海、台湾、香港和广东等地是常见的受台风影响的地区。 七、如何自我保护 当台风来临时,我们应该注意以下几点:

高一地理上气象灾害知识点

高一地理上气象灾害知识点 气象灾害是指由大气中的各种气象要素或过程所引起的,对人 类社会生产、生活等活动造成较大损失的非自然灾害。气象灾害 广泛存在于全球各地,并对人类社会产生着重要的影响。在高一 地理课程中,我们学习了许多与气象灾害相关的知识点,下面将 就部分知识点进行论述。 一、气象灾害的分类及特点 气象灾害按照其性质和形成过程的不同,可以分为热带气旋、 暴雨洪涝、干旱和高温、寒潮冷冻等几种类型。其中,热带气旋 是一种巨大的风暴系统,如台风、飓风等;暴雨洪涝是指降雨过 程中的大暴雨、洪涝等;干旱和高温是指长时间的干燥和高温天气;寒潮冷冻是指突然来袭的寒潮和严寒天气。 不同类型的气象灾害具有各自的特点。热带气旋具有强风大雨、范围广、持续时间长等特点;暴雨洪涝会引发山洪、泥石流等次 生灾害;干旱和高温会导致土壤干旱、植被枯萎等;寒潮冷冻则 会对农业生产和人们的生活带来不利影响。

二、气象灾害的影响及防范措施 气象灾害对人类社会产生着广泛的影响。首先,气象灾害会造 成人员伤亡和财产损失,给社会带来巨大的经济压力和社会负担。其次,气象灾害会破坏生态环境,导致土壤侵蚀、植被退化等环 境问题。另外,气象灾害还会破坏基础设施,如道路、桥梁、电 力设施等。 为了减少气象灾害的影响,我们可以采取一系列的防范措施。 首先,及时预警是关键,政府和气象部门可以通过气象预报和监测,提前通知公众,让人们做好准备。其次,加强基础设施建设,提高其抗灾能力,以减少灾害对设施的破坏。此外,加强对灾害 防治的科学研究,制定相应的应急预案和防灾措施,提高社会对 灾害的防范意识,也是必要的。 三、我国的气象灾害现状及应对策略 我国是气象灾害频发的国家之一,每年受到台风、暴雨洪涝、 干旱和高温等多种气象灾害的影响。例如,我国南方常年受到台 风的袭击,台风带来的强降雨往往引发洪涝灾害;北方地区则常 年受到干旱和高温的影响,对粮食生产和居民生活造成很大困扰。

高中地理台风知识点

高中地理台风知识点 一、什么是台风? 台风,又称为热带气旋,是指在热带海洋上形成的一种巨大风暴。其特点是风力强大、范围广泛、降雨量大,并伴有强烈的风暴潮和暴雨。 二、台风的形成过程 台风的形成需要具备一定的条件,包括海洋水温高、纬度低、高空有较强的对流层切变等。当海洋水温超过26℃时,会使得海面上的水蒸气大量蒸发,形成大量的水汽。这些水汽会随着上升气流进入高空,形成云团。云团在经过一系列复杂的过程后,可能形成台风。 三、台风的结构 台风由眼、眼壁和外围云三部分组成。眼是台风的中心,是一个相对较小的区域,天空晴朗、风力较弱。眼壁是位于眼的外围,是台风最强烈的部分,风力非常强大,降雨量也最大。外围云则是位于眼壁外围,风力较弱,降雨量相对较小。 四、台风的移动路径 台风的移动路径受到很多因素的影响,包括地球自转、气压场分布等。在东半球,台风一般会顺时针方向移动;而在西半球,则是逆时针方向移动。受到地理环境和气候条件的影响,台风在不同地区的移动路径也不相同。

五、台风的影响 台风对人类和自然环境都会带来严重的影响。台风的强大风力会摧毁建筑物、破坏农作物、切断交通,造成人员伤亡和财产损失。此外,台风还会引发洪涝灾害、山体滑坡等自然灾害,给当地环境带来破坏。 六、台风预报和防御 为了减少台风带来的损失,科学家们开展了台风预测和防御工作。台风预报主要通过气象卫星、气象雷达等手段来获取数据,然后利用数学模型进行分析和预测。台风防御则包括加固建筑物、疏散人员、停工停产等措施,以减少台风对人类和社会的影响。 七、台风与全球变暖的关系 近年来,随着全球气候变暖,台风的频率和强度呈上升趋势。全球变暖导致海洋水温升高,为台风的形成提供了更好的条件。因此,台风与全球变暖之间存在一定的关联。 八、台风的命名 台风的命名是为了方便预报和记忆。世界上不同地区使用不同的命名方式,例如,亚洲地区使用的命名方式是按照中国、日本、菲律宾等国家的名字进行命名。 九、台风的历史事件

台风高考考点地理知识点

台风高考考点地理知识点 台风及其对高考考点地理知识的影响 台风是一种常见的自然灾害,它给人们的生活和社会经济带来了 巨大的影响。相比其他地理灾害,台风的危害性更大,因此考点地理 知识点中的相关内容也往往在高考中引人关注。本文将探讨台风对考 点地理知识的影响,包括台风的形成、路径、灾害性及防御策略等方面。 台风的形成是考点地理知识中的一个重要内容。据统计,台风主 要在夏秋季节生成并且偏向于热带和亚热带海域。其形成过程主要是 海洋上层水温高,水汽含量大,气压低,相对湿度高等因素共同作用 的结果。尤其是暖水的蓄积和蒸发形成的高湿度空气是台风形成的关 键因素之一。因此,在考试中需要掌握和了解太平洋、印度洋等热带 海域的水温和气象变化规律。 除了形成,台风的路径也是一个重要的考点地理知识。根据历史 数据分析,台风的路径受到地球旋转和环流系统的影响,总体呈东西 向或西北向移动。在太平洋地区,高考考点地理知识要求学生知道台 风会由东南方向出现,然后向西北方向移动,并可能在台湾、华南地 区登陆,甚至会穿过东海钓鱼岛和长江三角洲一带。这对于学生来说 是一个重要的地理知识点。 台风带来的灾害性也是考点地理知识的一个重要组成部分。台风 的风速可达到63米/秒以上,强大的风力可以摧毁建筑物、拔起树木、破坏农作物,给人们的生产生活带来严重的破坏。此外,台风还伴随 着暴雨、洪水和风暴潮等灾害,使得灾情更加复杂和严重。考点地理 知识点中要求学生掌握台风对房屋破坏、农作物减产和交通运输中断

等方面的影响程度和灾害评估。 针对台风带来的灾害,实施科学的防御策略是非常重要的。高考 考点地理知识对于如何预防和减轻台风灾害也有相关内容要求。例如,针对房屋破坏,可采取加固建筑物、修筑风墙等方式;对于农作物减产,可推广防风固沙、加强田间排水等农田管理技术;对于交通运输 中断,可修建防洪堤坝、设立预警系统等措施。学生需要了解这些预 防措施的原理和应用,为今后的防灾工作做好准备。 总结而言,台风是一个复杂而重要的自然现象,对考点地理知识 的影响也非常显著。了解台风的形成、路径、灾害性及防御策略等知 识点,对学生在高考中获取高分起到了积极的作用。通过深入学习和 研究这些地理知识,我们可以更好地了解和应对自然灾害,为社会的 发展和安全做出贡献。

2023高考地理知识点:台风(文字版)

2023高考地理知识点:台风(文字版)1500字 2023高考地理知识点:台风 一、台风的形成和发展 台风是指在热带和亚热带海域上空以海洋为能量来源形成的一种强烈的气象系统。它 是由热带海洋的高温和湿度、水平气流的辐合以及地球自转等条件共同作用下形成的。台风形成的过程主要包括初生阶段、生长发育阶段、成熟和凋亡阶段。 二、台风的结构 台风的结构主要包括风暴眼、风眼壁和雨带。风暴眼是台风最核心的部分,位于风暴 的中心,呈圆形,直径一般在10-50公里左右,是相对平静、气压最低的区域。风眼 壁是围绕风暴眼的一圈区域,气压较高,风力最强,降水最大。雨带是从风眼壁向外 延伸的一片云系,带来大量的降水。 三、台风的运动 台风的运动受到多种因素的影响,包括大气环流、地转偏向力和地理条件等。台风一 般沿着500hPa高空大气环流的西南方向移动。在西太平洋和北大西洋,台风会被偏东风吹向西北方向,进入亚洲东部沿海地区。 四、台风的影响 台风给人类社会和自然环境带来了很大的损失和影响。台风造成的主要灾害包括狂风、暴雨、风暴潮和山洪等。狂风可以造成建筑物倒塌、交通中断等。暴雨导致洪涝灾害 和滑坡、泥石流等。风暴潮是海水因台风所引起的升高,有可能引发海洋灾害。山洪 是由于台风降水过多引发的河流泛滥。 五、台风的预测与防御

台风的预测可以通过气象卫星、雷达和气象探测器等手段进行。台风的防御主要包括应急管理、预警体系、抗灾救灾设施建设和人员疏散等措施。提前发布台风预警,加强防御措施,能够减少台风造成的损失和人员伤亡。 六、我国的台风活动特点 我国是世界上台风最为频繁、台风灾害最为严重的国家之一。我国的台风主要分布在西北太平洋和南海地区。夏秋季节是我国的台风季节,尤其是7-9月间,台风活动最为频繁。我国东南沿海地区是受台风影响最为严重的地区,主要是广东、福建、浙江等省份。 以上就是2023高考地理知识点:台风的内容,希望对你的复习有所帮助。

高中地理气象灾害知识点总结

高中地理气象灾害知识点总结 高中地理气象灾害1 主要的自然灾害 (一)气象灾害 气象灾害是全球最严重的自然灾害,具有种类多、范围广、频率高、灾情重、持续时间长的特点。 1、洪涝:江河湖泊水位急剧上涨乃至决口泛滥的现象称为洪,低洼地区积水过多称为涝。 (1)形成原因:最主要原因是暴雨;其他原因有凌汛(春季)、山洪、融雪洪水(春季)等。 (2)发生地区:洪涝易发生在降水较多的季节和较湿润的地区。因为季风气候降水的季节和年际变化较大,导致亚洲洪涝灾害严重。 (3)我国洪涝灾害发生的时间和地区:多发生在夏秋季节,以东部季风区的平原地区受灾最严重,包括海河、黄河、淮河、长江中下游及珠江流域。 (4)防御措施:①利用气象卫星监测和预报;②工程措施:修筑加固河堤、整治河道、修建水库、建设分洪蓄洪区;③生态建设:保护自然植被、植树造林、保护湿地等;④非工程措施:洪泛区土地管理、拟定居民区应急撤离计划和对策、实行防洪保险等。

2、干旱:因长时期无降水或降水量异常偏少而形成空气干燥、土壤缺水的一种现象。干旱是各种自然灾害中发生范围最大、影响最严重的一种,也是对我国影响最大的自然灾害。 (1)形成原因: 自然因素:偶发性或者周期性的降水减少,以及全球变暖等。 人为因素: ①人口的大量增加,导致有限的水资源短缺。 ②森林植被遭破坏,蓄水功能丧失,导致地下水和土壤中水分减少。 ③人类活动使大量水体污染,导致可用水资源减少。 ④用水浪费严重,在我国主要是农业灌溉用水浪费严重,导致水资源短缺。 (2)影响:粮食减产、人畜饮水困难,影响经济发展和社会稳定。 (3)我国干旱发生地区:我国大多数地区,如华北(春旱)、长江中下游(伏旱)地区。西南喀斯特地区由于地表水渗漏严重,也容易发生旱灾。 (4)防御措施:因地制宜实行农林牧相结合的农业结构,开展农田水利基本建设,营造防护林,发展节水灌溉,修建引水蓄水工程,选择耐旱作物等。 3、台风:台风是热带和副热带洋面上强烈发展的热带气旋,近中心(中心为台风眼)风力超过12级。 (1)影响时间:北半球以夏秋季节(7~9月)最为集中。

台风的地理知识点高考

台风的地理知识点高考 台风,是指在太平洋和印度洋西太平洋地区发展起来的一种强热带 气旋。台风以其猛烈的风力和巨大的降水量而著名,给人们的生活和 社会经济活动带来了巨大的影响。下面,我们将从地理的角度,探讨 台风的形成、移动和影响。 首先,台风的形成与地理环境有着密切的联系。台风往往在赤道附 近生成,因为赤道地区的热带海洋水温较高,有利于热带气旋的形成。此外,一个稳定的低压区也是台风生成的条件之一。在大气环流中, 东北季风和西南季风在夏季交汇的地方形成了一个强烈的低压区,这 也是台风生成的重要原因之一。 接下来,台风的移动受到很多因素的影响。首先,由于赤道附近的 热带气旋是靠气象环流推动的,当生成的台风向西北或北偏东方向移 动时,它受到西风带的引导。其次,地形和海洋地理条件也会对台风 的移动产生一定影响。比如,在遇到高山时,大气会被迫抬升,产生 一些山地降水,使台风移动方向发生变化。同样的道理,在遇到冷暖 海流交汇处时,也会对台风的路径产生影响。 台风给社会经济活动带来了巨大的影响。一方面,台风的强烈风力 和暴雨会造成危害和破坏。例如,在台风登陆时,风速可能高达几十 米每秒,可以撕裂建筑物的屋顶,打断电力供应,甚至导致房屋倒塌。此外,暴雨还可能引发洪水和泥石流,给人民的生命财产安全带来巨 大威胁。另一方面,台风的经济影响也不可忽视。当地区遭受台风袭 击时,农田、果树、渔船等农业和渔业设施可能会遭受重大破坏,影

响农民和渔民的收入。此外,由于交通中断、供应链断裂等原因,台 风还可能影响到城市的正常运行和商品的供求关系,对经济造成一定 的冲击。 为了减轻台风带来的灾害,人们采取了很多预防措施。首先,通过 建设防洪堤、加固建筑物等方式,提高了社会抵御台风的能力。其次,通过气象预警和应急救援的措施,人们可以提前获知台风信息,做好 防范和应对准备。此外,科学研究也在不断深入,为我们提供了更多 了解台风的知识,为减少台风带来的损失提供了科学依据。 总之,台风是地理学中的一个重要研究对象,其形成和移动与地理 环境密切相关,对社会经济活动产生了广泛而深远的影响。通过进一 步研究台风的特征和行为规律,我们可以更好地应对台风带来的挑战,确保人民的生命财产安全。

高三地理台风知识点

高三地理台风知识点 台风是一种在热带海洋上形成并且带有强风和暴雨的自然灾害。它经常给沿海地区带来严重的破坏。台风的形成、结构、发展和 灾害特点都是地理学中一个重要的研究领域。在高三地理学习中,了解台风知识点是非常重要的,本文将介绍一些与台风相关的知识。 一、台风的形成 台风形成的基本条件是海洋水温达到26℃以上,且垂直空气稳定。当这些条件满足时,海水蒸发加剧,空气湿度增加,形成水 汽上升的条件。随着水汽上升,冷却的水汽凝结成云,释放出巨 大的潜热。这种释放的潜热会增加空气的上升速度,进一步形成 强热低压。强热低压在地球自转力的作用下,逐渐转变为旋转风暴,即台风。 二、台风的结构 台风的结构包括台风眼和台风风暴区两个部分。台风眼是台风 中心的一个相对较小且气压最低的区域。在台风眼的周围则是台 风风暴区,风暴区内的风速很高,云系密集,有大量的降水。

三、台风的发展过程 台风的发展过程主要包括准台风、热带低压、热带风暴和台风 四个阶段。准台风阶段是台风形成前的阶段,这时低压区开始成型,但风速较弱。接下来的热带低压阶段,在强热低压的影响下,风速逐渐增强。当风速达到一定程度,形成伞状云系并伴随猛烈 降水,即进入热带风暴阶段。最终,风速进一步加大,并形成台 风眼,台风发展到极致。 四、台风的灾害特点 与台风相关的主要灾害有强风、暴雨、风暴潮和洪涝等。台风 带来的强风能够导致树木被连根拔起、建筑物受损甚至倒塌。暴 雨引发的洪水会淹没低洼地区,造成严重的水浸损失。风暴潮则 是伴随台风登陆海岸带来的海水暴涨现象,可能引发海岸地区的 淹没和水灾。洪涝灾害是指暴雨引发的内陆区域的严重洪涝,给 当地居民和农作物带来重大危害。 五、台风的防御与减灾 为了减少台风带来的灾害,人们通常采取防御和减灾措施。防 御措施包括建设防风墙、加固房屋结构、修筑防洪堤坝等,以抵

高一地理总结气象灾知识点

高一地理总结气象灾知识点气象灾害是指由于大气活动异常或突变导致的自然灾害,其对人类社会和自然环境都会带来巨大的破坏和影响。在高一地理学习中,我们需要了解气象灾害的基本知识,下面将总结一些重要的气象灾知识点。 一、台风 台风是热带气旋的一种,是由地球旋转和热带海洋上的水蒸气所形成的,其对世界各地造成了极大的破坏。台风有明显的季节性,一般在夏季和秋季形成最为活跃。台风的主要特点包括:低气压中心、旋转风眼、辐射对流云带。 二、龙卷风 龙卷风是强大的旋风,它的形成离不开冷、暖空气交汇以及切变风。龙卷风除了给人类造成严重伤害外,还对环境特别是农作物造成很大破坏。龙卷风的特点包括:旋转高速、呈漏斗状、狭长的形态。 三、暴雨

暴雨是指降水量特别大、降雨过程短暂、雨强强度大的一种降 雨现象。暴雨不仅会导致城市内涝、山洪等问题,还有可能引发 泥石流、塌方等灾害。暴雨常常与锋面、热测风波等天气系统相 联系。 四、干旱 干旱是指特定地区长时间降雨量不足,导致土地水分欠缺、植 被枯萎的一种气象现象。干旱的出现会造成农田灌溉不足、水源 枯竭等严重后果,给农业生产和人们的生活带来严重影响。 五、寒潮 寒潮是指北方地区猛烈的冷空气南下,导致大范围的寒冷天气,甚至零下温度延时。寒潮给人们的生活和交通出行带来了极大的 困扰,也给农作物带来了灾害,导致冻害现象的发生。 六、沙尘暴 沙尘暴是由于地表强风吹动干旱地区的沙尘而形成的一种自然 灾害。沙尘暴在沙漠地带比较常见,但也会扩散到其他地区,带 来能见度低、空气污染等问题。沙尘暴给人类的生活、交通运输 以及生态环境造成了极大威胁。

以上是高一地理学习中的一些重要的气象灾知识点,通过了解和掌握这些知识,我们能够更好地应对各种灾害的发生,并保护自己的生命财产安全。同时,也需要加强对气象灾害的预测和预警能力,以及相关的应急措施和救援工作,最大程度减轻灾害造成的损失。只有提高我们的自我保护意识,才能更好地应对未来可能发生的灾害。 总之,气象灾害是一种不可避免的自然现象,了解其基本知识和特点,对灾害的防范和减轻具有重要意义。通过学习地理课程中的这些知识点,我们能够更好地应对各种气象灾害的威胁,保护自己和周围人的安全。同时,也希望相关部门和科学家能够不断提升对气象灾害的研究和预测水平,为社会的灾害防范工作提供更有效的支持。

高中地理——知识点台风、寒潮、伏旱

高中地理——知识点台风、寒潮、伏旱高中地理——知识点 (1)寒潮 寒潮主要发源于高纬地区,主要发生在9月~次年5月(3、4月高峰,11月次高峰),使某地的日最低气温降低到4℃以下,并且24小时内下降8℃以上,或48小时内下降10℃以上,或72小时内下降12℃以上的冷空气。寒潮的产生机理如下图: (2)冻害防治 例如掩埋、包扎保温带、浇水等。 高考地理——真题(1)指出长治市寒潮发生总次数的空间分布特征,并说明该特征形成的主要影响因素。 答:发生寒潮的次数,由西北向东南递减,且等值线向东南方向突出。这表明西北部、长治盆地发生的次数较多。因此,影响寒潮次数的主导因素是纬度、地形(纬度越高气温越低、盆两高夹一盆的地形有利于冷空气侵入)。 (2)当地菜农在寒潮来之前,常采用浇水的来防御寒潮对蔬菜的冻害,其中的原理是什么? 答:水的比热容较大,当寒潮来临时,可以减小地面温度的下降速度和变化幅度, 进而减轻冻害。 台风、寒潮、伏旱 一、台风 低压气旋的杰出代表

台风,指形成于热带或副热带26℃以上广阔海面上的热带气旋。世界气象组织定义:中心持续风速在12级至13级(即32.7~41.4m/s)的热带气旋为台风(typhoon)或飓风(hurricane)。 赤道地区没有台风因为没有地转偏向力 台风多形成于5°N—20°N的热带洋面,那里海水温度高,蒸发旺盛,大量的湿热 空气膨胀变轻,急剧上升,形成强大的气旋性漩涡。 不同的地区对低压气旋的说法不一样但是本质都是低压气旋 监测台风形成用RS遥感技术预报及预测台风 用GIS地理信息系统小提示: 台风眼处盛行下沉气流,天气晴朗。中国的台风多形成于 菲律宾以东的热带洋面上时间集中在每年的6-9月份 台风形路径受副热带高气压带的影响成之后往西和西北的方向走 减轻台风灾害的措施 ①加强监测和预报 ②只进港,疏散沿海居民 ③加固堤防 ④建造沿海防护林(红树林)等。二、寒潮 寒潮是 冷性反气旋 蒙古-西伯利亚高压对中国的影响之一 寒潮是冬半年强冷空气入侵造成的剧烈降温现象,并伴有大风、冻害、雨雪等天气。

高中地理自然灾害的影响气象

高中地理自然灾害的影响气象 学习知识无论怎样学都学不到尽头,但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容,再多多开阔视野。下面给大家分享一些关于高中地理自然灾害的影响气象,希望对大家有所帮助。 (一).干旱:长时期无降水或降水量少而造成空气干燥、土壤缺水的一种现象。 1、干旱和旱灾的区别:干旱多发生于降水不稳定的地区,比如季风区。年雨型、少雨型气候均不宜形成旱灾。干旱地区由于长期处于干旱状态,已适应当地环境,缺乏受灾体,难以成灾。 2、旱灾的特点:渐发性。 非洲、亚洲和大洋洲的内陆地区是世界发生旱灾频率较高的地区,其中非洲是旱灾最严重的地区。 3、危害:人和牲畜饮水困难,危机生活和身体健康;影响农作物的生长;导致农作物减产甚至绝收;造成湖泊、河流干涸和断流,地下水位下降,部分旅游景观受损;加重土地草场的退化,土地荒漠化;使森林火险等级提高,引发森林大火 4、防御:建立灾情监测预警系统,及时发布旱灾预报;提高人的防灾减灾意识,及时做好防御准备;大力发展节水型工业和农业;加强水利建设,兴建水库;推广耐旱作物,营造防护林;调整生产结构,改善干旱区生态环境。 5、我国发生范围最广、频次高、持续时间最长的渐发性气象灾害。 中国旱灾灾情严重原因分析(农牧业灾情严重): ①干旱发生的季节往往与当地农作物生长发育季节相吻合; ②水土组合不平衡,北方耕地多,城市人口密集,水资源少,造成北方城市十分缺水。 6、我国四个旱灾多发中心:华北、华南、西南、江淮地区 7.不同区域的旱灾特点: A春旱:华北,(4、5月),原因:自然原因:春季气温回升快,

蒸发旺盛;雨季未到,降水稀少;大风天气多,加剧了水分蒸发。冬季降雪少,土壤含水量小;华北大型河流湖泊较少。人为:华北地区人口多,工业农业发达,需水量大;春季正值作物返青期,农作物需水量大。东北无春旱的原因:纬度较高,气温较低,春季有积雪融水。 B伏旱:江淮(7、8月),原因:季风进退,雨带北移,受副热带高压控制,干旱少雨;夏季农作物需水量大。C东北地区为何没有形成春旱:a春季气温回升慢,蒸发较弱 b有春季季节性积雪融水补给. 但东北地区在盛夏季节,常有久晴高温天气引起的旱灾。 D.西北地区的干旱缺水:主要原因是 a深居内陆,受大陆气团控制,降水较少; b风力大,蒸发强等因素有关。 E.华南地区广东等地冬旱:a冬季盛行大陆风,降水少;b冬季气温较高,蒸发较强;c工农业发达,需水量大等.(仅供参考) F.我国云贵高原降水多,但干旱较严重的原因为: 云贵高原石灰岩广布,喀斯特地貌发育,地下多溶洞、暗河,地表水渗漏严重。(-云贵高原不是普遍干旱) 总的说来,我国旱灾以春旱发生地域最广,频率最高,夏旱和秋旱次之。 8.旱涝关系 (1)旱灾和涝灾在时间上交替:我国主要旱涝交替区有黄河流域、海河流域、长江中下游及珠江流域等地区 (2)旱灾和涝灾在空间上交错出现:某一地带雨涝而另外大片地区干旱,即“这里不涝那里涝,这里不旱那里旱”。 华北地区缺水问题:产生原因:① 自然原因(资源型缺水):温带季风气候,全年降水少,河流径流量小;降水变率大;春季蒸发旺盛。 ② 人为原因:(需求型缺水)人口稠密、工农业发达,需水量大;春季春种用水量大;(水质型缺水)水污染严重;浪费多,利用率低。治理措施:① 南水北调;② 修建水库;③ 控制人口数量,提高素质;④ 减少水污染;减少浪费,提高利用率;⑤ 限制高耗水工业的发展;⑥ 发展节水农业,采用滴灌、喷灌技术,提高利用率;⑦ 实行水价调节,树立节水意识;⑧

人教版高中地理必修第一册第6章自然灾害第1节气象灾害习题含答案

第一节气象灾害 必备知识基础练 下图为两种气象灾害景观图。读图,完成1~3题。 1.甲灾害主要受() A.气候和地形因素影响 B.地形和土壤因素影响 C.生物和地形因素影响 D.气候和生物因素影响 2.乙灾害常表现为() ①空气干燥②植被稀少③降水稀少④生活缺水 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.与甲、乙两种气象灾害成因密切相关的因素是() A.气温 B.降水 C.地形 D.生物 秋台风指发生于9—11月的台风,秋台风更易生成超强台风。下表为1949—2018年西北太平洋和南海生成台风个数(单位:个)统计表。据此完成4~5题。 4.我国秋台风更易生成超强台风的主要原因是此时() A.热带海区水温较高 B.副热带高压增强 C.下垫面摩擦力减小 D.地转偏向力更大 5.影响我国的台风()

A.中心风力在12级以下 B.垂直气流辐合下沉 C.多形成连续性降水 D.气流呈逆时针旋转 上海中心气象台2020年1月7日12时5分发布寒潮蓝色预警:受北方强冷空气影响,气温将明显下降,气温将在半天内骤降7—8 ℃。结合影响我国寒潮路径和台风登陆路径图,完成6~7题。 6.图中表示寒潮路径的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.台风和寒潮共同的天气特征是() A.沙暴 B.大风 C.干旱 D.强烈降温 8.读我国洪水和干旱灾害分布图,完成下列各题。 甲

乙 (1)我国受洪水灾害影响最广的地区是平原、平原,此外流域、盆地及东北平原也常受到洪涝灾害影响。 (2)受风暴潮灾害影响较大的东南沿海地区有省、省、省及江苏南部、上海市。 (3)我国旱灾多发区是、、和。 (4)我国水旱灾害严重的地区主要分布在气候比较湿润的气候区,其原因是进退变化异常,常造成南涝北旱或南旱北涝。 能力素养提升练 读中国主要滞洪区分布示意图,完成9~10题。 9.关于我国滞洪区分布的叙述,正确的是() A.都位于河流中下游地区 B.都位于河流上游地区 C.都位于河流分水岭 D.都位于北方地区 10.我国西部地区几乎没有滞洪区分布的主要原因是()

高中地理高考专题:气象灾害

自然灾害和环境保护 一、荒漠化问题:西北地区(新疆、青海、内蒙古等地) 产生的原因:自然原因:①全球变暖,蒸发旺盛;②处于内陆地区,降水少; ③鼠害,蝗害。人为原因:①过度樵采;②过度放牧;③过度开垦; ④水资源的不合理利用;⑤交通线等工程建设保护不当。 采取措施: ①半干旱农牧过渡和旱农区:调整土地利用结构和采取防风沙措施相结合 ②干旱地带沙漠边缘的绿洲: 建立以绿洲为中心的防护林体系 制定草场保护的法律、法规,加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等 二、沙尘暴现象我国典型地区:西北;华北地区 产生的原因:自然原因: a. 深居内陆,距海遥远,降水少,气候干旱, b.快行冷锋天气影响,春季大风日数多;C.地表植被稀少,平地覆盖着深厚的疏松沙质沉积物。 人为原因:过度放牧、过度樵采、过度开垦、挖药材等破坏植被,致使北方大面积的地表裸露。③治理措施:a. 制定草场保护的法律、法规,加强管理;b. 严禁乱砍滥伐、滥挖、滥牧、滥垦; c. 开展防风固沙,改造沙漠的行动,大力植树造林,种草,营造“三北防护林;d. 退耕还林、还牧;e. 建设人工草场,推广轮牧,控制载畜量;;f. 禁止采伐发菜等 三、水土流失问题:我国典型地区:黄土高原、南方低山丘陵区、云贵高原、东北地区 区域一:黄土高原:A.产生的原因:自然原因: ①季风气候降水集中于夏季,多暴雨;②地表植被稀少; ③黄土土质疏松,垂直节理发育;(黄土高原)。 人为原因:③植被遭到破坏,森林覆盖率下降;④不合理的轮荒耕作制度; ⑤工矿建设中不注意环境的保护 B.主要危害:①养分物质流失,土壤肥力下降,农业减产; ②河流含沙量增加,河床抬升、湖泊(水库)淤积,防洪难度大。 C.治理措施:①压缩农业用地,建设稳产高产农田;②扩大林、草种植面积; ③改善天然草场的植被,适当压缩牲畜的数量,提高牲畜质量; ④开矿时有计划的存放表土,并大力开展土地复垦工作; ⑤小流域综合治理,增施有机肥,培育绿肥,秸杆还田; D.治理的意义: ①有利于因地制宜地进行产业结构的调整,使农林牧副渔全面发展,可以增加 农民收入,促进当地经济发展,改善农民生活条件,提高生活质量; ②有利于改善当地的生态环境,建立良性生态系统;建立生态农业模式,有利 于促进生态和经济可持续发展。 区域二:南方低山丘陵地区 A.南方低山丘陵存在的重大生态问题是什么?试分析产生的原因及解决措施。 问题:水土流失严重。 原因:人地关系日趋紧张,农村生活燃料短缺,乱砍滥伐森林,强取耕地与薪柴。 措施:①封山育林;②大力推广生活用煤; ③革新炉灶,节省燃料;④大办沼气、营造速生薪炭林。 B.为什么说南方低山丘陵水土流失造成的损失比黄土高原大?

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