美容美发与造型工学一体华教学大纲
美容美发与造型工学一体化教学大纲
课程名称：美容美发与造型工学一体化
课程代码：XXXXXX
学时：XXX
学分：XX
适用专业：美容美发与造型专业
教材及参考书籍：
1. 《美容美发与造型工学教程》
2. 《美容美发与造型技术手册》
3. 《美容美发与造型原理》
课程简介：
本课程旨在培养学生掌握美容美发与造型工学的理论知识和实践技能，使学生能够进行有效的美容美发与造型工作。通过理论教学和实践操作相结合的方式，学生将学习美容化妆、发型设计、造型技术等相关知识和技能。
授课安排：
第一章美容美发与造型概述
1.1 美容美发与造型行业概况
1.2 美容美发与造型师的职责与要求
1.3 美容美发与造型的发展趋势
第二章美容化妆基础
2.1 皮肤护理基础知识
2.2 化妆品及其使用技巧
2.3 彩妆与形象设计
第三章发型设计与理论
3.1 发型设计基础知识
3.2 不同发型的设计原则与技巧
3.3 发型工具及其使用方法
第四章造型技术与实践
4.1 各类造型技巧与方法
4.2 化妆与发型的搭配与协调
4.3 实践操练与案例分析
教学方法：
本课程采用理论教学与实践操作相结合的教学方法。理论教学主要通过课堂讲授、教师讲解、案例分析等形式进行，以使学生了解相关的知识和理论。实践操作主要通过实验、实习或实训等形式进行，以使学生掌握实际操作技能。
考核方式：
1. 平时成绩：包括课堂表现、参与讨论、实验报告等。
2. 实践操作考核：通过课题或案例分析进行实际操作考核。
3. 期末考试：综合考核学生对本课程知识的掌握情况。
备注：
1. 教师可根据实际教学情况进行教学内容和教学进度的调整。
2. 所有实践操作需确保安全，并遵循相关操作规范。
3. 本教学大纲仅供参考，具体教学内容以实际教学为准。
剪发基础知识美发初学者必看的详细图文剪发基础教程 剪发中基础知识很重要，所以一定要学习好，虽是基础．．但却重要只有扎实的地基．才能盖起万丈高楼！ 一、发型基本原理1.点知道了点的正确位置和名称，才能正确连接分区线。头部基准点的分布和名称共15点（见下图） 更多资料在资料搜索网( ) 海量资料下载 一、发型基本原理 1.点 知道了点的正确位置和名称，才能正确连接分区线。头部基准点的分布和名称共15点（见下图） [/img] 1.中心点 2.前顶点 3.头顶点 4.黄金点 5.后脑点 6.枕骨点 7.颈背点 8.顶部、黄金间中点 9.黄金、后部间中点 10.前侧点（左、右） 11.侧部点（左、右） 12.侧角点（左、右） 13.耳上点（左、右） 14.耳后点（左、右） 15.颈侧点（左、右） 2.线 （1）分区线：剪发前把头发分为几个区域，来缩小修剪空间，以达到修剪的准确性。（见下图） （2）分份线：在分出的区域内再细分出发片，形成能精确修剪的层次。（见下图） （3）五条不同分份线与发型轮廓的重要关系： 水平线：又称一字线，可使发型轮廓平衡，重量感强。 垂直线：又称竖直线，可使发型轮廓移动性强并具有动感。 斜前线：又称"A"字线，可使发型轮廓前长后短，重量向前。
斜后线：又称"V"字线，可使发型轮廓前短后长，重量向后。 放射线：又称三角线，可使发型轮廓变化并具有移动性动感。 一、发型层次构成的原理1．角度 角度是头部任何一个位置所提升的发片经过此点的切线所形成的角。在曲线的头部上用座标表示 ( 见下图) 2．角度与发型层次的关系 发片提升角度的大小，决定着层次的高低。 固体：0°；边沿：0°~90°之间选择30°、45°、60° 均等：90°；渐增：90°~180°之间选择120°、135°、180°。 : 一、发型层次构成的原理3．提拉发片方向与发型层次的关系 （1）发片向上提升水平修剪，形成上短下长的层次。 （2）发片向前提升垂直修剪，形成前短后长的层次。 （3）发片向后提升修剪，形成前长后短的层次。 4．剪发线与发型层次的关系 发片同时提升90°角修剪，剪刀刀口在头发上剪切，用剪切线的不同角度来控制发型的层次。 （1）均等层次（等长） 发片90°角提升，剪刀剪切线平行头肌剪切，所得之长为长度相等。 （2）边沿形（低层次） 发片90°角提升，剪刀剪切线斜向内剪切，所得之长为上长下短。 （3）渐增形（高层次） 发片90°角提升，剪刀剪切线斜向外剪切，所得之长为上短下长。 三、剪发操作程序一款发型要经过以下几个步骤才能完成；首先在修剪前要通过思考，决定其轮廓、纹理、结构；其次，要完成分区、分份线、提升角度、提拉方向、手指位置、剪刀位置和决定设计线等几项工作；再次，要设计科学的操作程序，通过精细的修剪最后完成造型。 1．分区（见下图） 分区就是正确认识点与点之间连接的组成区，以控制缩小修剪空间，达到修剪的准确性。 2．分份线（见下图） （1）水平线（一字线）（2）垂直线（竖直线）（3）斜前线（"A"字线） （4）斜后线（"V"字线）（5）放射线（三角线） 三、剪发操作程序3．提升角度（见下图） 用提升头发角度的大小来决定发型层次高低及长度变化 边沿形更多资料在资料搜索网( ) 海量资料下载 又称为低层次。其轮廓为椭圆形，表面有平滑和不平滑的组合，结构为上长下短。
化妆造型课程标准 课程名称 化妆造型 适用专业 中等职业学校美容美发与形象设计专业 1、前言 1．1课程性质 本课程是中等职业学校美容美发与形象设计专业的一门核心课程,是从事美容工作岗位的一门必修课程,其功能是让学生学会基本化妆技巧和不同妆型的造型设计和操作技能,具备从事化妆工作的基本职业能力,为后续美容专门化方向课程的学习作前期准备; 1．2设计思路 本课程是以“美容美发与形象设计专业工作任务与职业能力分析”为依据设置;其总体设计思路是,打破以知识为主线的传统课程模式,转变为以能力为主线的课程模式; 课程结构以妆面造型为线索进行设计,又分为两个模块：化妆基础和化妆造型;从简单到较复杂,从从局部到整体、从普通到个性、使学生掌握局部化妆技巧、整体化妆程序、矫正化妆,学会各种妆型的设计能力与操作能力;课程内容的选取,紧紧围绕完成工作任务的需要,同时又充分考虑学生对理论知识的掌握与应用,融合获取相关职业资格证书对知识、技能、和态度的要求; 每个项目的学习以一个主要类型的妆面造型或某个技能的教学模块来设计相应的教学活动;以工作任务为中心整合理论与实践,实现做学一体化;教学效果重点评价学生从事岗位中的职业能力为主; 建议本课程总课时为268,计划在第一、二两学期内完成; 2、课程目标 通过本课程学习使学生较系统地掌握化妆基本知识与基本化妆方法,学会不
同脸形的化妆造型的基本技能技巧,并培养学生具备熟练的业务技能、细致的工作态度和良好的审美能力,在此基础上形成以下职业能力： 掌握局部化妆技巧眉毛的刻画、眼部的刻画、唇部的刻画、打粉底、打腮红 掌握矫正化妆技巧根据不同的面部五官条件选择相应的刻画方法 掌握色彩在化妆造型中的运用; 掌握化妆造型的内容及不同妆型的设计原理;妆面、发型、服装与饰品的搭配; 3、课程内容和要求第一模块：化妆基础 序号工作 任务 课程内容及要求活动设计 参 考 课 时 1 局 部 刻 画 1.掌握眉毛的刻画;眉 形、修眉、描眉; 2.掌握眼部的刻画塑 造双眼皮、眼影、眼线、 睫毛 3.掌握唇部的刻画; 4.掌握涂粉底技巧; 5.涂腮红技巧 活动：学生一对一相互进行局部 刻画的训练;教师先进行演示, 学生训练是教师进行指导、修 正; 48 ２矫 正 化 妆 1.掌握标准的面部五 官的比例;三庭五眼 2.根据不同的面部轮 廓、五官条件选择相应 的修饰方法进行矫正 化妆; 活动一：分析脸型由学生一对一 相互进行面部轮廓的调整;主要 通过粉底的深浅进行修饰; 活动二：分析五官由学生一对一 相互进行五官的调整; 24 ３化 妆 基 本 程 序 洁面-护肤-修眉-塑造 双眼皮-涂粉底-定妆- 涂腮红-眉毛的刻画- 眼部的刻画眼影、眼线 -唇部的刻画-睫毛的 刻画-修容 活动：基本化妆程序 由学生一对一相互进行完整的 化妆程序的操作;将前一段所学 的局部化妆技巧进行完整的链 接; 16
技工(中职)院校专业教学大纲(美容美发) 美容美发与造型专业教学大纲 前言： 美容美发及皮肤护理是医学美容专业的主要课程之一。本课程涉及皮肤护理、化妆和美发三个学科领域，旨在将三者融为一体，塑造个人完美形象，达到美的和谐统一。本课程具有很强的社会性、技术性、实践性和应用性，教学过程中要理论结合实际，加强科学思维方法和基本技能训练，培养学生实际操作能力。根据我校三年制美容医学专业教学计划，本课程总学时为72学时，其中理论讲授36学时，实验教学36学时。 第一章皮肤的基本结构 第一节皮肤的概述 目的要求：
1、了解皮肤的特点。 2、熟悉皮肤的功能。 3、掌握皮肤的常识。 学时分配：理论4学时 教学内容： 1、皮肤的特点，重量、厚度、面积、表面形态、颜色、组成及PH值。 2、皮肤的八大功能。 第二节皮肤的基本结构 目的要求： 1、了解皮肤各层的形状。 2、熟悉皮肤各层的成分。 3、掌握皮肤的分层及各层的功能，皮肤附属器的组成。
学时分配：理论4学时 教学内容： 1、皮肤由表皮、真皮和皮下组织组成。 2、表皮层由角质层、透明层、颗粒层、棘层和基底层组成，及各层的形状、成分和功能。 3、真皮层的组成及功能。 4、皮肤附属器的组成：大小汗腺、皮脂腺的分布、开口、结构、功能；毛发的分类、组成、成分、生长阶段；甲的组成和生长速度。 5、皮下组织的组成及功能。 第二章化妆品 教学要求： 1、了解化妆品概述。 2、掌握化妆品的分类及应用。
教学时数：理论4学时 教学内容： 1、化妆品的定义、特性、化学研究范畴、产品标识。 2、化妆品的分类、作用、使用方法。 3、不同性质的皮肤在不同季节、不同地区应如何选择化妆品。 第三章美容皮肤护理 第一节卸妆、洁面 目的要求： 1、了解皮肤护理的用品用具，清洁皮肤的目的。 2、掌握卸妆和洁面的步骤与要求。 学时分配：理论2学时，实验2学时
美容美发培训课程表第一部分：基础课程 1. 美容美发概论 - 介绍美容美发行业的发展历程和重要性 - 解释美容美发的基本概念和术语 - 探讨美容美发的职业前景和发展机会 2. 皮肤护理 - 了解不同肤质和肤色的特点 - 学习基本的皮肤护理步骤和技巧 - 掌握常见皮肤问题的诊断和解决方法 3. 发型设计与剪裁 - 理解不同脸型和发质对发型设计的影响 - 学习剪发工具的使用和剪裁技巧 - 掌握各种发型的设计和创作方法 4. 发色技术 - 理解不同发色产品和技术的特点 - 学习染发和漂发的基本步骤和注意事项 - 掌握调配发色剂和处理发色问题的技巧 第二部分：进阶课程
1. 美容美发产品知识 - 介绍常见美容美发产品的种类和功能 - 学习正确选择和使用美容美发产品的方法 - 掌握产品推销和销售技巧 2. 美容美发器械操作 - 熟悉常见美容美发器械的名称和用途 - 学习正确使用和维护器械的方法 - 掌握器械操作的基本技巧和注意事项 3. 造型与编发 - 学习不同造型产品和工具的使用方法 - 掌握各种编发技巧和发饰的搭配方法 - 实践创作各种时尚和特殊造型 4. 美容美发行业管理 - 了解美容美发行业的管理模式和运营策略 - 学习人力资源管理和客户关系管理的方法 - 掌握市场营销和财务管理的基本知识 第三部分：实践课程 1. 实习培训 - 在美容美发机构进行实习培训
- 实践运用所学技能和知识 - 掌握实际工作中的问题解决和沟通技巧 2. 项目演示 - 准备和展示个人的美容美发项目 - 展示所学技能和创造力 - 接受专业人士的评估和指导 3. 考核评估 - 参加美容美发技能考核 - 接受理论知识和实践能力的评估 - 获得相关证书和资格认证 总结： 美容美发培训课程表涵盖了基础课程、进阶课程和实践课程三个部分。学员将通过学习美容美发的概论、皮肤护理、发型设计与剪裁、发色技术等基础课程，建立起扎实的理论基础和专业技能。进阶课程将进一步提升学员的专业水平，包括美容美发产品知识、美容美发器械操作、造型与编发、美容美发行业管理等内容。最后，学员将通过实习培训、项目演示和考核评估等实践课程，将所学知识和技能应用于实际工作中，并获得相关证书和资格认证。这个课程表旨在培养出色的美容美发专业人才，为学员的职业发展打下坚实的基础。
《美发与造型》教学指南 一、课程的性质与任务 （一）课程的性质 美发与形象设计是中专院校形象设计专业必修的专业课程，主要介绍洗发护发知识、发型设计基础、剪发知识、烫发知识、染发知识、发型造型知识的运用及操作，《美发与形象造型》是美发技术最基础技术课程之一。 （二）课程的任务 通过以下课程的学习，使学生达到一下要求； 1、应掌握的知识点 （1）洗发、剪发、烫发、染发的主要技术操作方法及性能应用 （2）各种发型的设计、烫发与发型的关系、颜色与肤色的搭配 2、应达到的技能点 （1）熟练掌握洗头方法，不同发质采用不同的洗发水和水温的掌控 （2）熟练掌握发行的裁剪和造型，针对不同的脸型要采取不同的裁剪方法 （3）脸型的不同设定的发卷流向也不一样，发量的多少采用的发杠粗细也不一样，发量少的采用略细一点的发杠，发量多的采用略粗一点的发杠
（4）染发针对肤色的不同选用的颜色要与肤色相符合，职业不同要选择不同的颜色，实用性的色彩要和演绎性的色彩有实质性的区分 3、课程后续基础应用 该课程的学习，为学生后续学习美发技术，形象设计专业等课程以及参加专业实习奠定一定的基础。 二、教学提要、课程内容、教学要求 项目一洗发护发知识 任务一洗发的准备工作 通过认知头发的结构、性能、分类来观察、分析发质，再选用不同的洗发水，让学生了解不同的洗发水对不同的发质会产生什么样的效果任务二洗发与护发 简单熟悉洗发步骤，对发质判断准确后针对发质受损的程度采用针对性的护发营养产品来修护头发。 项目二发型设计基础 任务一美发工具、器材及用品 工具的不同使用的发法也不同，在操作当中同样的工具会剪出不同的效果，这就是使用方法的区别，对美发器材，不但要会使用还要会维修，了解器材的结构，掌握维修技术。 任务二设计基础知识 先掌握发型设计与脸形、头型、五官、身材、职业、性格之间的关系，从而判断，各种脸型，各种头型如何设计发型
美容美发技能培训教学大纲 美容美发技能培训教学大纲 随着社会的发展和人们对美的追求，美容美发行业越来越受到关注。为了满足市场需求，提高美容美发从业人员的专业水平，美容美发技能培训教学大纲应运而生。本文将探讨美容美发技能培训教学大纲的内容和重要性。 一、培训目标 美容美发技能培训教学大纲的首要任务是明确培训目标。通过培训，学员应具备以下能力：理解和应用基本美容美发知识，掌握各类美容美发技术，了解相关卫生和安全知识，提高沟通和服务技巧，培养职业道德和职业素养。 二、课程设置 美容美发技能培训教学大纲要合理设置课程，包括理论和实践。理论课程主要包括美容美发基础知识、皮肤和头发的结构与功能、化妆品和美发产品的认识与应用、美容美发技术的原理和操作方法等。实践课程则包括各类美容美发技术的实操训练，如洗发、剪发、染发、烫发、化妆等。 三、教学方法 美容美发技能培训教学大纲应指导教师采用多种教学方法，以提高学员的学习效果。除了传统的课堂教学外，还可以组织实践操作、案例分析、小组讨论等活动，让学员在实际操作中学习和提高。 四、评估方式 为了评估学员的学习效果，美容美发技能培训教学大纲应规定评估方式。评估可以包括理论考试、实操考核、综合评价等多种形式。通过评估，可以及时发现学员的不足和问题，并针对性地进行辅导和提高。
五、实习安排 美容美发技能培训教学大纲应规定实习安排。实习是学员将理论知识应用到实践中的重要环节，也是培养学员实际操作技能的关键。通过实习，学员可以接触真实的工作环境，了解行业规范和流程，提高自己的专业素养。 六、职业发展指导 美容美发技能培训教学大纲还应包括职业发展指导。在培训过程中，教师可以向学员介绍行业发展趋势、就业前景、职业规划等信息，帮助学员了解行业现状和未来发展方向，为他们的职业发展提供指导和支持。 七、继续学习机会 美容美发技能培训教学大纲应提供继续学习机会。美容美发行业发展迅速，新技术、新产品层出不穷，为了跟上行业的发展步伐，学员应具备终身学习的意识和能力。教学大纲可以提供继续学习的推荐书目、培训机构和在线课程等资源，帮助学员不断提升自己的专业水平。 总结起来，美容美发技能培训教学大纲是培养美容美发从业人员的重要工具。通过明确培训目标、合理设置课程、采用多种教学方法、规定评估方式、安排实习和提供职业发展指导，可以提高学员的专业水平和就业竞争力。同时，给予学员继续学习的机会，也能够适应行业的发展变化，保持竞争优势。
美容美发与形象设计教学大纲 一、课程性质、目的、任务 实用美容技术课程是医疗美容技术专业（中医美容技术方向）的主干专业技术课程，是本专业的重点课程，是一门综合性、实践性非常强的课程，是培养美容行业设计、服务、管理等职业岗位群基础能力的核心课程。学习形象设计要学好形象设计的基本概念,设计要素、审美原则、设计语言、整体形象设计等内容。理论联系实际，通过学习使学生具有一定的审美、鉴赏能力及形象设计能力。 二、课程目标 1.能力目标： ①能熟练进行头面部、肩颈部、手部护理和按摩。 ②能利用仪器设备和化妆品对各种类型皮肤进行护理，对问题性皮肤进行治疗。 ③能利用仪器设备和药物进行减肥和健胸。 ④能根据顾客的特点熟练进行婚礼妆、宴庆妆、新潮妆等化妆美容，并能够做修染指甲，粘假睫毛、穿耳钉孔等修饰。 ⑤能正确操作离子喷雾机、光子嫩肤机、超声波导入仪等仪器设备，并能进行一般美容器械用具的维护、保养、清洗、消毒。 ⑥能根据顾客的特点文眉、文唇、文眼线。 ⑦能根据美容项目正确选择、使用精油。 ⑧根据顾客的特点来给他设计合适的发型、化妆、色彩和服饰，上面这些一定要跟顾客的本身来设计。
2.知识目标： ①掌握头部、肩颈部、手部的骨骼、肌肉构成及经络、穴位知识。 ②了解皮肤的清洁、护理、面部化妆及减肥、丰胸等美容用品的性能、成分、特点、作用和使用方法。 ③掌握化妆、护肤、文饰、美体的技术操作规程、操作要领、操作方法和工艺质量标准。 ④掌握美容器械、设备和工具的名称、性能、用途及使用方法。 ⑤掌握精油的种类、特性、贮存方法、使用注意事项。 ⑥了解美容行业卫生要求和有关法规。 ⑦学会学员找到适合自己的发型、化妆、色彩和服饰，使自身的内外美结合的更协调。 3.其他目标： ①规范操作习惯——正确使用工具、仪器。 ②信息获取能力——利用书籍或网络获得相关信息。 ③良好职业行为——正确做事，能正确的事 ④团结协作精神——互相帮助、共同学习、共同达到目标 ⑤沟通能力——与顾客讲解、交流，亲和力好 ⑥设计能力——给顾客设计本身合适的服饰、发型、化妆。 4.职业资格证书要求 获得劳动局中级、高级美容师资格证书 三、.课程内容
美发师》培训教学大纲及教学计划 美发师》培训教学大纲及教学计划 本课程旨在通过培训，使学生全面了解初级美发师专业的理论知识和操作技能，达到基本独立上岗的水平。培训对象为农村转移就业劳动力和有志于从事本专业的16至55周岁的失业人员，每班培训人数为50人。 培训内容分为理论课和实作课，总共15天，共120学时。理论课包括专业理论课和公共课，共40学时；实作课包括洗头、修剪、吹风、刮脸、烫发、染发，漂发及头部按摩等技术操作，共80学时。 学生在学完课程后应达到如下要求：熟悉美发服务程序、岗位责任制及规范要求；了解毛发及人体头部的骨骼、肌肉，皮肤的一般常识；了解各种年龄段头型、脸型、体型的不同特征；掌握美发技术操作规程及各种技术知识；知道常用美发用品、用具及设备的名称和性能。同时，学生还应具备独立进行洗发、刮脸，修剪、吹风，梳理、烫发、染发、漂发的技术操
作能力，并掌握几种编辫法；掌握男、女各种不同发式的基本修剪法；掌握头部按摩的基本程序及手法；能够发现美发操作中的一般技术问题并进行修整；并较熟练的使用各种美发用品、用具。 课程设置如下： 第一天：开班典礼及引导性培训，包括外出务工常识及防艾禁毒、法律法规及政策法规、社交礼仪及职业道德，以及工匠精神等内容。同时，还会讲解职业道德的基本知识、美发服务程序、规范和岗位职责、行业卫生知识和美发师个人形象、人体头部的生理知识、脸型和头型知识、美发工具及用品知识等基础知识。 其他天数的课程内容将根据学生的研究进度和实际情况进行调整和安排。通过本课程的培训，学生将成为集知识、技能、态度三者兼备，缺一不可的可用实用型人才。 美发工具的性能和作用
美发教学计划 XXX美发培训教学计划 一、培养目标 通过本课程的教学与培训，使学生掌握毛发知识，洗、剪、吹等知识及常用的烫、染知识、头部按摩知识和必备的操作技能及相关的其他基本知识，达到基本独立上岗的水平。 二、培训内容：总学时720课时（4.5个月） 理论教学360学时，技能实践360学时。主要讲述毛发基础知识；洗发的程序及注意事项；发型的制作，包含剪发技术、烫发、吹梳造型、盘发；剃须、修面；染发与焗油等。 三、知识结构与能力结构 （一）美发基础理论知识 1、熟悉美发服务程序，岗位责任制及规范要求。 2、了解毛发及人体头部的骨骼、肌肉，皮肤的一般常识。 3、了解各种年龄段头型、脸型、体型的不同特征。 4、掌握美发技术操作规程及洗头、修剪、吹风、刮脸、烫发、染发，漂发及头部按摩的一般技术知识。 5、知道常用美发用品、用具及设备的名称和性能。 （二）操作技能培训目标
1、能独立举行洗发、刮脸，修剪、吹风，梳理、烫发、染发、漂发的技术操作，并掌握几种编辫法。 2、掌握男、女各种不同发式的基本修剪法。 3、掌握头部按摩的基本程序及手法。 4、能够发现美发操作中的一般技术问题并进行修整。 5、通过培训能够较熟练的使用各种美发用品、用具，并为今后工作打下扎实的基本功。四、培训对象： 1、乡村转移就业劳动者（16-25周岁） 2、城乡未继续升学的应届初高中毕业生 5、培训办法： 1、因人施教，我们培训对象是没有任何专业基础，文化素质基础也很单薄。因此计划在培训中以技能研究为主--少讲理论。技能锻炼也以实操性强的动手实训研究方式，内容以实用性强简朴容易为主。 2、结合实际情况，这次培训学员入学时间先后不一。因此我制定模块式教学计划，模块内容既互相关联但又不互相依存，每个模块内容独立成章且先后顺序无关紧要。 3、教学方式尽量灵活多变，除实训外，我计划不可避免的理论教学尽可能用多媒体教学方式教学。尽量发动学生参与意识，用学生讨论，讲叙，老师帮忙分析形式增强互动性。教
美发师课程教学大纲 美容师教学计划大纲 一、总体目标 本课程旨在培养具备一定研究和计算能力、语言沟通能力、颜色辨别能力、空间感和形体知觉、手指、手臂灵活、手眼动作协调的美容师，能根据顾客的头形、脸形、发质等客观条件和主观要求，为其设计并制作发型。 二、培训内容 1、发型制作 一）修剪 1.能修剪一般有色调的男式发型； 2.能修剪固体层次、边沿层次、均等层次、渐增层次的女 式发型； 3.能进行基本的发量调整。 相关知识： 1.头发生长基本流向常识； 2.头发软硬、曲直状况常识；
3.修剪的方法和基本程序； 4.男式发型色调知识； 5.发型固体层次、边沿层次、均等层次、渐增层次的知识。 二）烫发 1.能根据发型式样要求选择适合的卷发杠； 2.能进行标准卷杠； 3.能够按顺序均匀施放药液（烫发剂、定型剂）； 4.能够根据发质条件及发型制作要求，确定施放药液（烫 发剂、定型剂）后停留的时间； 5.能按部位试卷； 6.能在烫发后将药液彻底冲洗干净； 7.能进行离子烫操作。 相关知识： 1.烫发液的一般性能； 2.烫发原理； 3.烫发工具的作用； 4.烫发的一般操作程序和注意事项； 5.卷杠要领。 三）吹风造型 1.能根据不同造型和发质要求，选择吹风机及造型工具；
2.能控制吹风机的温度、风力、送风时间和角度，对头发 进行吹风造型； 3.能进行男式有色调发型的吹风梳理造型； 4.能进行固体层次、边沿层次、均等层次、渐增层次的女 式发型吹风造型。 相关知识： 1.吹风机操作原理和技巧； 2.吹风梳理的操作程序和基本方法； 3.发型的造型知识； 4.造型质量标准。 2、染发与护发 一）白发染黑 1.能向顾客了解是否有过敏史； 2.能根据顾客染发前的发质状况，调配白发染黑的染发剂； 3.能涂抹染发剂，并确定停放时间； 4.能在染发后将染发剂彻底冲洗干净。 相关知识： 1.白发染黑发用的基本染膏知识； 2.染发相关的术语；
美容美发师培训计划和大纲 一、培训目标 培养具备专业技能和创意的美容美发师，掌握发型设计、头皮护理、面部护理等基础知识与技能，能够胜任美发服务和管理工作。 二、培训内容 1. 美容美发基础知识 2. 发型设计与造型 3. 头皮护理与头部按摩 4. 面部护理与彩妆 5. 美容美发市场营销与管理 6. 专业技能训练 7. 实践与实习 三、培训大纲 1. 美容美发基础知识 - 美发工具与设备的使用和维护 - 发型学基础知识 - 头发的构造与特性 - 发色理论与技术 2. 发型设计与造型 - 发型设计流程 - 不同脸型、发质的发型设计 - 发型与服装搭配 - 发型定型与造型技术 3. 头皮护理与头部按摩 - 头皮护理的基本原理与方法
- 头部按摩的技术与手法 - 头皮问题的诊断与解决 4. 面部护理与彩妆 - 面部皮肤构造与护理 - 不同肤质的护理技术 - 彩妆品的选择与化妆技术 5. 美容美发市场营销与管理 - 美容美发市场概况分析 - 客户沟通技巧与服务理念 - 美容美发店铺管理与营销策略 6. 专业技能训练 - 理发、染发、烫发技术训练 - 美容护理技术训练 - 发型设计与造型实操 7. 实践与实习 - 美容美发店实习 - 实际操作培训 - 美容美发比赛与实践活动 四、培训具体安排 1. 理论课程 - 美容美发基础知识：40学时 - 发型设计与造型：60学时 - 头皮护理与头部按摩：20学时 - 面部护理与彩妆：30学时 - 美容美发市场营销与管理：20学时
2. 专业技能训练 - 理发、染发、烫发技术训练：120学时 - 美容护理技术训练：60学时 - 发型设计与造型实操：40学时 3. 实践与实习 - 美容美发店实习：200学时 - 实际操作培训：80学时 - 美容美发比赛与实践活动：40学时 五、培训要求与考核 1. 学员要求 - 具有一定美容美发基础知识 - 具备一定的审美能力和动手能力 - 具有较强的学习能力和责任心 2. 考核方式 - 理论知识考试：占总成绩的40% - 专业技能操作考核：占总成绩的40% - 实习表现与项目实践考核：占总成绩的20% 六、师资力量与教学设施 1. 师资力量 - 配备具备丰富教学经验的美容美发师 - 聘请行业内资深专家进行讲授 2. 教学设施 - 美容美发实训室 - 美容美发器械与化妆品 - 美容美发图书资料
美容美发课程教学计划 一、教学主题 美容美发课程致力于培养学生的美容美发技术和审美能力，通过系统的理论学习与实践操作相结合的方式，使学生掌握专业的美容美发技能，为其未来的职业发展奠定扎实的基础。本教学计划旨在通过合理的教学安排和精心挑选的教材内容，提升学生的学习兴趣和主动性，激发其学习美容美发的热情。 二、教学活动安排 1. 理论授课 在课程的初期，我们将进行一系列的理论授课，包括美容美发的基本概念、技术流程、仪器设备的使用和安全注意事项等内容。通过讲解和示范，帮助学生建立起对美容美发知识体系的初步认识，并为后续的实践操作做好准备。 2. 实践操作 在学生对美容美发理论有了一定了解的基础上，我们将组织实践操作活动。学生将分为小组进行综合实训，包括头发护理、剪发造型、染发烫发等项目。为了确保学生的学习效果，我们会安排实践操作指导老师进行现场示范和点评，并对学生的操作进行指导和纠正。 3. 模拟实习 在学生基本掌握了美容美发的技能后，我们将安排模拟实习活动。学生将模拟真实的美容美发场景，接待顾客并提供相关服务。通过这样的模拟实习活动，学生将更好地了解美容美发行业的实际工作流程和职业素养要求，提高自己的专业技能和服务意识。 4. 扩展实习
在课程的最后阶段，我们将安排学生到外部美容美发机构进行扩展实习，让学生亲身感受美容美发行业的真实工作环境和要求。通过与专业人员的交流和实际操作的训练，进一步提升学生的专业能力和就业竞争力。 三、教材使用 1. 《美容美发基础知识》 本教材是美容美发课程的基础教材，内容覆盖了美容美发的基本概念、技术要点和仪器设备的使用方法等。学生将通过阅读和学习本教材，掌握美容美发的基本理论和技能。 2. 《美发造型设计与实践》 本教材侧重于美发造型的设计和实践操作，内容包括发型设计的原理、面部特征分析、剪发技巧和造型产品的使用等。学生将通过阅读和实践操作，掌握不同发型的设计和制作方法。 3. 《染发烫发技术与实践》 本教材主要介绍染发和烫发的相关技术和实践操作，包括染发剂的选择和配比、烫发的方法和步骤等。学生将通过学习和实践，掌握染发和烫发的技能和注意事项。 通过合理的教学活动安排和优质的教材使用，我们相信学生在美容美发课程中将能充分发展自己的潜力和兴趣，提高自身的专业技能和素养。最终，他们将能够在美容美发行业中找到一份满意的工作，并为行业的发展做出自己的贡献。
集安市职业教育中心美容美发专业教学计划为进一步深化职业教学改革，提高职业教学质量，突出职业技能教学，注重发展学生能力，特别是动手能力。限于我校师资和实训场地限制2008年我校和吉林省蓝梦美容美发礼仪有限公司签定了联合办学协议。根据教育部《关于制定中等职业学校教学计划原则意见》，结合行业需求及联办学校培训情况，特制定集安职业教育中心美容美发专业教学计划： 一、招生对象：招收初中毕业生。 学制：两年（职教中心一年，蓝梦半年，实习半年） 二、专业培养目标 培养德、智、体全面发展，具有良好职业道德，优良基本素质身心健康专业技术人才。通过专业理论和专业技能训练，使学生能较熟练掌握全套面部护理及烫发、剪发技能，达到基本独立上岗水平。 三、专业培养要求 1.培养热爱本职工作，树立良好服务意识，具有良好品质和职业素质，具有较深法 律意识。 2.提高学生文化水平，使学生掌握学习专业理论和技能所需文化知识，具一定文化 素养。 3.培养学生掌握人事美容师、美发师工作必需专业知识，熟悉行业特点，了解顾客 消费心理，根据顾客不同要求，提供及时到位服务，让顾客满意。 4.了解体育、卫生、保健知识，掌握体育锻炼技能，养成良好体育锻炼卫生习惯， 达到国家相应体育锻炼标准。 四、课程设置和要求 （一）文化基础课
（1）职业道德：（32学时，第一学期） 通过本课程教学，对学生进行公民基本道德、心理素质、法制意识教育，进行社会经济、政治常识教育和职业道德教育，帮助学生树立正确政治方向。初步形成正确观察社会、分析问题、选择人生道路科学人生观。逐步提高参加社会实践能力，成为具有良好思想道德素质公民。 （2）计算机基础（32学时，第一、二学期） 了解计算机基本知识，熟练掌握计算机一般操作技术，学会使用常用计算机软件。 （3）体育（32学时，第一、二学期） 使学生掌握体育锻炼基本知识和技能达到国家体育锻炼标准。养成良好体育锻炼习惯和卫生习惯。 （二）专业理论和专业实践课 （1）美容（160学时，第一、二学期） 教学内容 本课程是美容美发专业必修课。主要内容包括：皮肤护理生理知识，化妆基础知识，面部按摩，常用美容仪器，皮肤护理程序，修饰美容，日常皮肤美容和保健，以及美容院服务和管理等。 教学任务： 本课程使学生掌握美容专业基本技能及有关专业理论。了解美容最新信息，学习各种按摩手法。学会使用美容仪器。并达到技术娴熟程度。通过专业理论学习，掌握不同类型皮肤护理、修饰美容等知识。通过专业技能训练，学生较熟练掌握美容专业人员技能。 教学要求
美容美发与形象设计专业教学内容 1. 前言 美容美发与形象设计是一门以美容美发和形象设计为主要内容 的专业课程。本文档旨在介绍该专业的教学内容，并探讨相应的教 学方法和策略。 2. 课程目标 美容美发与形象设计专业的主要目标是培养学生具备以下能力：- 掌握基本的美容美发技术和形象设计理论知识； - 能够运用所学技术和理论进行美容美发和形象设计的实践； - 具备相关的职业技能，并能胜任相关工作岗位； - 具备团队合作和沟通能力，能够与客户和团队成员有效地交流； - 具备创新思维和问题解决能力，能够处理各种美容美发和形 象设计问题。 3. 教学内容 美容美发与形象设计专业的教学内容主要包括以下方面：
- 美容美发基础知识：包括头发护理、SPA、面部护理、色彩理论等； - 造型设计与技术：包括发型设计、化妆技术、着装搭配等； - 形象设计与管理：包括形象定位、形象管理、形象设计策划等； - 专业实践与案例分析：通过实践操作和对实际案例的分析，提升学生的实践能力和问题解决能力。 4. 教学方法和策略 为了有效地教授美容美发与形象设计专业的内容，我们采用以下教学方法和策略： - 理论与实践相结合：理论知识与实践操作相结合，帮助学生更好地理解和应用所学知识； - 案例分析：通过分析实际案例，引导学生思考和解决问题，培养实践能力； - 小组讨论和合作项目：通过小组讨论和合作项目，激发学生的创造力和团队合作精神； - 实和实训机会：提供实和实训机会，让学生在真实工作场景中实践所学知识。
5. 结论 美容美发与形象设计专业的教学内容涵盖了各种美容美发技术、形象设计理论和实践技能。通过合理的教学方法和策略，我们旨在 培养具备相关技能和能力的学生，为美容美发和形象设计行业培养 出优秀的人才。 以上是对美容美发与形象设计专业教学内容的简要介绍，希望 对您有所帮助！
美容美发教案 美容美发教案 一、课程目标： 1.了解基本的美容美发知识，如洗发、理发、烫发、染发等。 2.学会基本的美容美发技巧，如剪发、梳理、造型等。 3.培养学生的创造力和团队合作精神。 4.提高学生的美容美发技能水平。 二、教学内容和方法： 1.教学内容： （1）美容美发的基本概念和技巧。 （2）洗发、理发、烫发、染发等美发技巧的讲解和实践。（3）剪发、梳理、造型等美发技巧的讲解和实践。 2.教学方法： （1）理论教学：通过课堂讲解、多媒体展示等方式，向学生介绍美容美发的基本知识和技巧。 （2）实践教学：通过实际操作，让学生亲自体验美容美发的过程，提高他们的实践能力。 三、教学时序安排： 1.第一课时：美容美发的基本概念和技巧讲解。 （1）讲解美容美发的基本概念和技巧。 （2）学生观看多媒体展示，了解美容美发的实际操作步骤。（3）讲解洗发、理发、烫发、染发等美发技巧的基本步骤。
2.第二课时：洗发、理发技巧的讲解和实践。 （1）讲解洗发技巧的基本步骤和注意事项。 （2）学生互相实践洗发技巧。 （3）讲解理发技巧的基本步骤和注意事项。 （4）学生互相实践理发技巧。 3.第三课时：烫发、染发技巧的讲解和实践。 （1）讲解烫发技巧的基本步骤和注意事项。 （2）学生互相实践烫发技巧。 （3）讲解染发技巧的基本步骤和注意事项。 （4）学生互相实践染发技巧。 4.第四课时：剪发、梳理、造型技巧的讲解和实践。 （1）讲解剪发技巧的基本步骤和注意事项。 （2）学生互相实践剪发技巧。 （3）讲解梳理技巧的基本步骤和注意事项。 （4）学生互相实践梳理技巧。 （5）讲解造型技巧的基本步骤和注意事项。 （6）学生互相实践造型技巧。 五、教学评估： 1.教师进行实时评估，观察学生在实践中的表现，给予及时的 指导和反馈。 2.布置作业，要求学生根据所学知识和技巧，给自己或他人做 个简单的美发造型，并写下所用的方法和工具。 3.学生互评，相互评价对方的美发造型，提出建议和改进意见。
美容教学计划 一、教学目的： 依据美容师、《职业技能标准》，使培训对象通过培训树立良好的职业道德观，掌握与美容技能、美容服务相关的理论知识：纯熟掌握本专业（工种）的操作技能，达成中级美容水平。 二、教学时间： 总课时：240课时 就业指导课：8课时 基础理论课：72课时 技能操作课：144课时 机动操作课：8课时 复习与考试：8课时 三、课程设立： （一）就业指导课 （二）基础理论课 1,、基础知识 1）皮肤护理、皮肤诊断及问题性皮肤解决 2）经络学按摩 3）化妆设计 4）色彩学 5）美容仪器
6）肥胖因素、科学饮食减肥方法。按摩技巧 7）烫睫毛 2、专业知识与技能 1）皮肤护理：纯熟掌握各种问题皮肤的鉴别方法、护理方法和护理程序；纯熟掌握面部各部位的按摩方法，美容院各种常见仪器的使用方法，并纯熟掌握肩颈部护理程序及方法。 2）化妆：纯熟掌握面部的修饰技巧及生活妆、职业妆、纯熟掌握化妆方法与化妆技巧 3）减肥：纯熟掌握腹部减肥的按摩方法、护理方法与程序。 4）烫睫毛、脱毛、纯熟掌握操作方法及注意事项。 四、结业安顿： 学员学习期满，经考核合格，由我校颁发《四川省职业技能培训合格证书》，并由我校推荐到美容美发单位就业。
自流井区就业培训中心 美容教学大纲 一、说明 1、课程的性质和任务 初级美容师的培训是技能性较强的综合性课程。通过本课程的教学与培训，是培训对象掌握全套面部皮肤护理、化妆及美容院常见的修饰美容学等专业服务技能，达成基本独立上岗的水平。 2、教学的基本规定 （1）纯熟掌握各类全套面部护理的方法，并纯熟有关的医学常识、美容仪器知识以及化妆品知识。 （2）纯熟掌握面部各部位的修饰方法及生活妆、新娘妆的化妆方法，熟悉化妆品的基础知识 （3）了解服务心理学的基本知识，知道美容师应具有的职业道德及美容院平常管理的各项制度。 3、教学中应专业的问题 （1）由于个地区、各校的生源不同，专业基础不同，在制定教学计划时，对授课时安排出部分机动课时。本大纲中，培养初 级美容师课程的专业起点是零，各校在安排教学、培训工作 时，可根据本校的实际情况，在教学计划中机动课时范围内 做适当的调整。
美发班教学大纲 第一章毛发学 第一节毛发的生理及结构 第二节毛发的生长 第三节毛发的PH值（酸碱度） 第四节头发的常见病 第五节发质识别 第二章美发师的服务接待第一节美发厅的服务规则 第二节美发师的工作守则 第三节美发师的仪表仪态 第四节美发服务的礼貌用语及语句训练第五节美发服务的基本咨询知识 第三章洗发篇 第一节洗发的原理 第二节干洗（坐洗）的操作程序 第三节水洗的操作程序 第四节洗发的质量要求及注意事项 第四章美发工具分类 第一节剪发工具 第二节吹风造型工具
第三节烫发工具 第四节染发工具 第五节发型中心及其它设备 第六节工具的保养 第五章染发篇 第一节染色的原理 第二节染发产品的分类、特性和使用方法 第三节漂发的原理及实际操作与注意事项 第四节色板的识别及应用 第五节染发的操作程序及注意事项 第六节表面交织间色实际漂染操作 第六章烫发篇 第一节烫发的原理 第二节烫发水分类、特征和使用方法及注意事项 第三节排杠分区的类别及其多种实际操作方法与注意事项 第四节烫发排杠注意事项 第五节无时间差技烫发与多中特技效果的实际烫发操作 第六节离子烫的原理与实际操作程序 第七节极度受损发的拉直操作程序 第七章营养油护理
第一节护发品的分类及应用 第二节护发手法分类和实际操作程序操作 第八章盘发篇 第一节盘发的分类 第二节盘发的基本手法实际操作 第三节盘发的技巧训练 第九章剪发 第一节发型的层次结构及层次分层线 第二节长披发的修剪及实际操作 第三节长碎发的修剪及实际操作 第四节沙宣发的修剪及实际操作 第五节短碎发的修剪（燕尾发）及实际操作 第六节男士“三茬”发的修剪（燕尾发）及实际操作 第七节男士“毛寸”发的修剪（燕尾发）及实际操作 第十章吹发篇 第一节吹发的原理 第二节吹发的技巧 第三节自然吹发及实际操作（男士吹理） 第四节吹发根、刘海及实际操作 第五节长披发的吹理及实际操作
美容美发与造型（美容）专业介绍 0508—4 中级 专业编码：0508—4 专业名称：美容美发与造型（美容） 培养目标：培养从事美容美发服务和操作的中级技能人才。 学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生） 职业能力： 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业工作流程，遵守各项工艺规程；具有良好的服务意识和与顾客沟通的能力，具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力： 1．能对不同皮肤进行判断，并进行护理操作。 2．能正确使用护肤用品对面部进行护理操作。 3．能正确使用综合美容仪器并保养。 4．能进行面部修饰操作。 5．能进行头面部及肩颈部按摩操作。 6．能正确选择美发用品进行毛发护理。 7．能进行一般发式造型的操作。 8．能进行生活妆型的操作。 对应或相关职业（工种）：美容师（4—07—04—01）、美发师（4—07—04—02） 职业资格：美容师（中级） 专业主要教学内容： 毛发护理知识与基本操作技能、设备安全操作知识与维护、服务接待与咨询、皮肤护理基础与美容仪器操作、化妆品应用与妆面操作、发式修剪与造型等。 对应上一级专业编码：0508—3 0508—3 高级 专业编码：0508—3 专业名称：美容美发与造型（美容） 培养目标：培养从事美容美发服务和操作的高级技能人才（高级工）。 学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生） 职业能力： 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业工作流程，遵守各项工艺规程，具有安全意识，重视环境保护；具有良好的服务意识和与顾客沟通的能力；具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力： 1．能对化妆品进行选择，并运用不同护肤用品对皮肤进行护理操作。 2．能运用瘦身的技法，进行人体瘦身的操作。 3．能运用全身按摩的手法，进行按摩操作。 4．能正确使用多种综合美容仪器，并对其进行保养。 5．能进行面部脱痣、除眼袋、除皱的处理和操作。 6．能运用美体的手法进行美体的操作。
美容美发与造型（化妆）专业介绍 0509—4 中级 专业编码：0509—4 专业名称：美容美发与造型（化妆） 培养目标：培养从事化妆美发服务和操作的中级技能人才。 学习年限：3年（初中毕业生），2年（高中毕业生） 职业能力： 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和必备的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解企业工作流程，遵守各项工艺规程；具有良好的服务意识和与顾客沟通的能力；具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力： 1．能根据人物需要和色彩搭配画出不同的妆型。 2．能进行面部修饰化妆。 3．能进行生活妆、舞台妆、影视妆的操作。 4．能运用发型设计方案和各种工艺技术制作不同发型。 5．能正确选择化妆品，对皮肤进行护理操作。 6．能用规范的仪表、仪容和仪态进行接待服务。 对应或相关职业（工种）：化妆师（2—10—05—08）、美发师（4—07—04—02）、美容师（4—07—04—01） 职业资格：美发师（中级）、美容师（中级） 专业主要教学内容： 化妆品应用与妆面操作、护肤用品识别与应用、安全操作知识与维修、服务接待与咨询实训、皮肤护理、发式修剪与造型等。 对应上一级专业编码：0509—3 0509—3 高级 专业编码：0509—3 专业名称：美容美发与造型（化妆） 培养目标：培养从事化妆美发服务和操作的高级技能人才（高级工）。 学习年限：2年（取得中级职业资格人员），3年（高中毕业生） 职业能力： 具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟悉企业工作流程，遵守各项工艺规程，具有安全意识，重视环境保护；具有良好的服务意识和与顾客沟通的能力；具有独立解决非常规问题的基本能力；能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力： 1．能根据人物需要和色彩搭配熟练地画出不同的妆型。 2．能进行面部及整体修饰化妆。 3．能进行时尚彩妆、叠彩妆、透明妆、艺术时尚妆、金属妆、创意妆、白纱晚礼精致人体彩绘、秀场专用妆面造型及整体设计的操作。 4．能运用各种工艺技术进行整体造型的设计和操作。 5．能正确选择化妆、护肤用品，对皮肤进行调理和养护操作。 6．能用规范的仪表、仪容和仪态进行接待服务，解答整体形象设计的有关事宜。