幼儿园十项卫生保健制度
一、一日生活制度
1.根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况，制订合理的生活制度。
2．合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
3．保证儿童每日充足的户外活动时间。每日不少于2小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。
4．根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。儿童午睡时间根据季节每日2～2.5小时。
5．严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。
二、膳食管理制度
1．按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。
2．为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。每日上、下午各1～2次集中饮水，保证儿童按需饮水，并根据季节变化酌情调整饮水量。
3．儿童膳食专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布。
4．儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证，建立食品采购和验收记录。
5．儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。
食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或清洗消毒间集中清洗消毒，消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。
6．禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物，不得制作和提供冷荤凉菜。留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放48小时以上；每样品种不少于100克以满足检验需要，并作好记录。
7．进餐环境应当卫生、整洁、舒适。餐前做好充分准备，按时进餐，保证儿童情绪愉快，培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。
三、体格锻炼制度
1.根据儿童的年龄及生理特点，每日有组织地开展各种形式的体格锻炼，掌握适宜的运动强度，保证运动量，提高儿童身体素质。
2.保证儿童室内外运动场地和运动器械的清洁、卫生、安全，做好场地布置和运动器械的准备。定期进行室内外安全隐患排查。
3.利用日光、空气、水和器械，有计划地进行儿童体格锻炼。做好运动前的准备工作。运动中注意观察儿童面色、精神状态、呼吸、出汗量和儿童对锻炼的反应，若有不良反应要及时采取措施或停止锻炼；加强运动中的保护，避免运动伤害。运动后注意观察儿童的精神、食欲、睡眠等状况。
4.全面了解儿童健康状况，患病儿童停止锻炼；病愈恢复期的儿童运动量要根据身体状况予以调整；体弱儿童的体格锻炼进程应当较健康儿童缓慢，时间缩短，并要对儿童运动反应进行仔细的观察。
四、卫生消毒制度
1.设立由园长负责的消毒工作领导小组，定期检查督促消毒工作。
2.在园教师应身体健康，具有一定卫生知识，每年体检一次。急慢性传染病（包括疑似病人）及病源携带者，均不得从事幼教工作。
3.入托儿童必须持有《儿童预防保健手册》检查免疫接
种情况，在入托前均做健康查,防止传染病人或病源携带者和近期急性传染病密切接触者入园。
4.值班老师加强对儿童日常活动的健康观察，认真做好晨、午间检查工作，发现病情及时报告处理。
5.教师要讲究个人卫生，做到勤理发，勤洗澡，勤剪指甲，勤换洗衣服，工作服要勤洗换,定期消毒。
6.室内要做到经常通风换气，保持空气新鲜。在传染病流行季节，每日用84溶液喷雾消毒。
7.桌椅，床头，把手，墙壁，地面等每日用清水擦抹一次，每日用84溶液喷雾消毒一次。
8.卫生间的门把手，便池，墙壁，手盆，地面等用84溶液喷雾消毒，每日早晚各一次。
9.每人一套专用口杯、毛巾，每天洗消一次。
五、入园及定期健康检查制度
1.入园儿童必须进行全身体格检查（指定单位）。
2.凡在园所工作人员参加工作前必须全面体检（指定单位）。
3.定期体检制度：3岁以上每年体检一次，发现肝炎或其他具有传染性疾病者必须立即离园治疗。
4.坚持晨检及全日健康观察制度：认真做好一摸：有否发热；二看：咽部、皮肤、精神状态；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。
六、传染病预防与控制制度
1.督促家长按免疫程序和要求完成儿童预防接种。配合疾病预防控制机构做好儿童常规接种、群体性接种或应急接种工作。
2.建立传染病管理制度。幼儿园内发现传染病疫情或疑似病例后，应当立即向属地疾病预防控制机构报告。
3.班级老师每日登记本班儿童的出勤情况。对因病缺勤的儿童，应当了解儿童的患病情况。
4.幼儿园内发现疑似传染病例时，应当及时设立临时隔离室，对患儿采取有效的隔离控制措施。临时隔离室内环境、物品应当便于实施随时性消毒与终末消毒，控制传染病在园内暴发和续发。
5.发生传染病期间，幼儿园应当加强晨午检和全日健康观察，并采取必要的预防措施，保护易感儿童。对发生传染病的班级按要求进行医学观察，医学观察期间该班与其他班相对隔离，不办理入园和转园手续。
6.卫生保健人员应当定期对儿童及其家长开展预防接种和传染病防治知识的健康教育，提高其防护能力和意识。传染病流行期间，加强对家长的宣传工作。
7.患传染病的儿童隔离期满后，凭医疗卫生机构出具的痊愈证明方可返回幼儿园。
七、常见疾病预防与管理制度
1.幼儿园通过健康教育普及卫生知识，培养儿童良好的卫生习惯；提供合理平衡膳食；加强体格锻炼，增强儿童体质，提高对疾病的抵抗能力。
2.定期开展儿童眼、耳、口腔保健，发现视力低常、听力异常、龋齿等问题进行登记管理，督促家长及时带患病儿童到医疗卫生机构进行诊断及矫治。
3.对贫血、营养不良、肥胖等营养性疾病儿童进行登记管理，对中重度贫血和营养不良儿童进行专案管理，督促家长及时带患病儿童进行治疗和复诊。
4.对先心病、哮喘、癫痫等疾病儿童，及对有药物过敏史或食物过敏史的儿童进行登记，加强日常健康观察和保育护理工作。
5.重视儿童心理行为保健，开展儿童心理卫生知识的宣传教育，发现心理行为问题的儿童及时告知家长到医疗保健机构进行诊疗。
八、伤害预防制度
（一）幼儿园的各项活动应当以儿童安全为前提，建立定期全园安全排查制度，落实预防儿童伤害的各项措施。
（二）幼儿园的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应当符合国家相关安全标准和规定。
（三）幼儿园建立重大自然灾害、食物中毒、踩踏、火灾、暴力等突发事件的应急预案，如果发生重大伤害时应当立即采取有效措施，并及时向上级有关部门报告。
（四）幼儿园应当加强对工作人员、儿童及监护人的安全教育和突发事件应急处理能力的培训，定期进行安全演练，普及安全知识，提高自我保护和自救的能力。
（五）保教人员应当定期接受预防儿童伤害相关知识和急救技能的培训，做好儿童安全工作，消除安全隐患，预防跌落、溺水、交通事故、烧（烫）伤、中毒、动物致伤等伤害的发生。
九、健康教育制度
1.幼儿园应当根据不同季节、疾病流行等情况制订全年健康教育工作计划，并组织实施。
1.健康教育的内容包括膳食营养、心理卫生、疾病预防、儿童安全以及良好行为习惯的培养等。健康教育的形式包括举办健康教育课堂、发放健康教育资料、宣传专栏、咨询指导、家长开放日等。
3.采取多种途径开展健康教育宣传。每季度对保教人员开展1次健康讲座，每学期至少举办1次家长讲座。每班有健康教育图书，并组织儿童开展健康教育活动。
4.做好健康教育记录，定期评估相关知识知晓率、良好生活卫生习惯养成、儿童健康状况等健康教育效果。
十、卫生保健信息收集制度
1. 幼儿园建立健康档案，包括：托幼机构工作人员健康合格证、儿童入园健康检查表、儿童健康检查表或手册、儿童转园健康证明。
2.幼儿园对卫生保健工作进行记录，内容包括：出勤、
晨午检及全日健康观察、膳食管理、卫生消毒、营养性疾病、常见病、传染病、伤害和健康教育等记录。
幼儿园十项卫生保健制度 一、一日生活制度 1.根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况，制订合理的生活制度。 2．合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 3．保证儿童每日充足的户外活动时间。每日不少于2小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。 4．根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。儿童午睡时间根据季节每日2～2.5小时。 5．严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。 二、膳食管理制度 1．按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。 2．为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。每日上、下午各1～2次集中饮水，保证儿童按需饮水，并根据季节变化酌情调整饮水量。 3．儿童膳食专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布。 4．儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证，建立食品采购和验收记录。 5．儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。
目录： 1.一日生活制度 2.膳食管理制度 3.体格锻炼制度 4.卫生与消毒制度 5.入园及定期健康检查制度 6.传染病预防与控制制度 7.常见疾病预防与管理制度 8.伤害预防制度 9.健康教育制度 10.卫生保健信息收集制度
幼儿一日生活制度 为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、学习习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。 一、晨检 认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。 二、教育活动 1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。 3、配课教师要按时配课。 三、喝水 1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。 2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。 3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。 四、课间操
1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。 2、教师示范动作要准确，要求幼儿动作要到位。 3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。 五、户外活动 1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。 2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3、教师要为幼儿创设活动条件，（如场地、器材等）游戏的内容丰富多彩。 4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。 六、活动区活动： 1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间和丰富的活动区角，准备充足的活动材料。 3、在游戏活动中，教师要巡回指导，提供帮助，保证幼儿安全。 七、离园 1、做好离园前的准备工作（如整理衣物、洗手、洗脸等）教师做到对每名幼儿心中有数。 2、把每位幼儿亲自送到家长手中，如果不是本人家长接孩子，教师必须电话求证，否则不能让其带走幼儿。
幼儿园卫生保健十项制度 一、食品卫生制度 食品卫生是幼儿园卫生保健的重要内容。为了确保幼儿食品卫生和健康，幼儿园应按照有关规定实行进货查收、存储要求、加工、烹调、配餐、供餐和饮用水卫生检测等制度。 幼儿园应当采取以下措施： •保证原食材的新鲜：幼儿园食品原材料采用新鲜、安全、无污染的食品材料，避免带菌食品、过期食品入口。 •营养均衡搭配：幼儿园应该根据幼儿的生理特点，制定合理的营养搭配，保证各种食物、能量的摄入。 •饮水卫生：幼儿园饮水卫生必须得到保证。定期对自来水水质进行检测，保持水质合格，保持幼儿园内用水器具卫生清洁。 •动态追溯管理：幼儿园对食物进行动态管理，建立食品追溯体系，确保出现问题后可以及时追溯食品来源。 二、卫生消毒制度 幼儿园应严格贯彻消毒规章制度，保持卫生和安全。建立并执行连续、全面、公开的卫生消毒制度。开展卫生常规检查，制定相应的消毒措施。 幼儿园应当采取以下措施： •对幼儿室内环境定期进行消毒。 •定期对儿童玩具、餐具、卫生间等进行消毒。 •加强环境卫生管理，厕所、洗手池、厨房等应保持清洁干净。 •学习和应用消毒知识进行消毒操作。 •安全使用消毒药品，不可随意调整药水浓度。 三、幼儿健康卫生管理制度 幼儿园根据国家有关规定，制定健康卫生管理制度，采取预防、早期发现、及时诊断、有效控制和进行卫生宣教等措施，保障幼儿的身体健康。 幼儿园应当采取以下措施：
•建立幼儿健康档案，记录幼儿身体状况及发展情况。 •定期进行幼儿健康检查、体检，并对发现的疾病及时处理。 •学习并推广幼儿卫生保健的知识与方法。 •建立幼儿疫情监测和报告制度，及时掌握疫情信息，采取相应的抗疫措施。 四、安全保卫制度 幼儿园应建立安全保卫制度，保障幼儿的生命安全和身体健康。幼儿园应该加强安全教育，定期进行消防、救援、自救互救，紧急情况的应急措施。 幼儿园应当采取以下措施： •加强幼儿园门禁控制，确保幼儿园安全。 •安排专人看管儿童出入，防止失误出现。 •制定幼儿在校期间必须遵守的安全行为准则，加强安全教育。 •对幼儿危险区域进行监控。 五、安全卫生设施制度 幼儿园应建设相应的卫生健康设施，保证设施适用、卫生干净，有利于幼儿全面发展。 幼儿园应当采取以下措施： •幼儿园建设设施应符合安全卫生设施标准。 •幼儿园配备专人负责设施维护和管理。 •幼儿园应设置医疗室，保证幼儿在用药及发生急病时及时得到诊治。 六、幼儿园天气安全制度 幼儿园应当建立天气安全制度，根据不同的天气情况采取相应的保障措施，确保幼儿园在各种天气状况下的卫生保障。 幼儿园应当采取以下措施： •对气温、空气质量、重污染等天气进行监测并及时通知教师和家长。 •对临时性的恶劣天气，如雷雨、台风等以及日常气候波动进行及时预警和应变处理。
最全面幼儿园十项卫生保健制度 一、安全卫生制度 1.幼儿园应定期组织安全风险评估和安全培训，确保教师和 幼儿均能了解安全常识和应急处理方法。 2.幼儿园要求教师每日检查教室、厕所、游戏场和食堂等公 共区域的卫生状况，及时清理和消毒。 二、饮食卫生制度 1.幼儿园饮食必须符合国家和地方相关规定，采用新鲜、健康、无公害的食材，并实行“一菜一品”制度。 2.食堂应具备健康、干净、通风、明亮的环境及完善的排水、油烟处理设施。厨房、餐具和食品储存区域每日清洁和消毒工作必须 做好。 三、口腔保健制度 1.幼儿园建立口腔保健档案，对幼儿口腔健康状况进行定期 检查，发现问题及时处理，并加强口腔健康知识宣传。 2.食堂提供适宜幼儿口腔健康的食物，如粥、面条、各类蔬 菜和水果定期推广。
四、疫病防控制度 1.幼儿园建立健康档案，记录幼儿健康状况，并且对幼儿定 期检查，看是否存在传染病等问题。 2.发现有幼儿出现感冒等症状时，幼儿园需立即将幼儿隔离，并通知家长并及时带幼儿去医院治疗。 五、睡眠卫生制度 1.幼儿园每天按时给幼儿组织午休时间，规定睡眠时间长短 也要由幼儿年龄大小以及身体状况合理安排。 2.幼儿园床铺、被褥要经常清洗、消毒、晾晒，并定期更换。 六、个体卫生制度 1.幼儿园实行“洗手、刷牙、梳头”的卫生习惯，要求教师 和幼儿每日定时做好个人卫生。 2.为避免病菌的传播，幼儿衣物、鞋袜等物品要单独储存， 每日清洗和消毒。 七、运动卫生制度 1.幼儿园每天举行适量体育锻炼并有专业人员指导。 2.运动器具每日检查并及时清理和消毒。 八、游泳卫生制度 1.幼儿园要设立合适的泳池，条件不符合要求的不得启用。
幼儿园卫生保健十项制度 一、环境清洁与消毒制度 1.幼儿园要保持室内外环境的整洁与清洁，定期进行大扫除。 2.学校要配备专业的清洁人员，制定清洁工作的标准和要求。 3.幼儿园应有明确的消毒制度，保证食品、餐具、玩具等物品的消毒。 二、幼儿健康管理制度 1.幼儿园要建立健康档案，记录每个幼儿的身体状况、病史等情况。 2.幼儿园要定期进行体检，检查幼儿的生长发育情况和身体健康状况。 3.学校要建立健康教育制度，教育幼儿养成良好的卫生习惯。 三、疾病防控制度 1.幼儿园要建立健全的传染病报告制度，发现疑似传染病应及时报告 并采取措施控制传播。 2.学校要加强疫情监测与控制，定期进行幼儿健康检查。 3.幼儿园要加强卫生宣传，提醒幼儿家长注意幼儿的健康状况。 四、饮食安全制度 1.幼儿园要制定饮食安全标准，确保食品的安全卫生。 2.学校要建立食品供应商评估制度，选择安全可靠的供应商。 3.幼儿园要加强饮食卫生教育，培养幼儿良好的饮食习惯。 五、安全防护制度
1.幼儿园要制定安全管理制度，确保幼儿的人身安全。 2.学校要组织消防演习和安全疏散演练，保证幼儿的安全。 3.幼儿园要加强安全教育，教育幼儿掌握基本的安全知识和自我保护能力。 六、儿童保健技术指导制度 1.幼儿园要组织专业人员对教师进行保健知识培训，提高教师的保健技术水平。 七、睡眠保健制度 1.幼儿园要为每个幼儿提供适量的午休时间，保证幼儿的充足睡眠。 2.学校要提供舒适的睡眠环境，定期更换床上用品，保持清洁卫生。 八、口腔保健制度 1.幼儿园要加强口腔保健宣传，教育幼儿正确刷牙的方法和重要性。 2.学校要每年组织口腔保健检查，及时发现和治疗相关问题。 九、常见疾病防控指导制度 1.幼儿园要建立常见疾病防控指导手册，包括传染病、寄生虫病等，供教师和家长参考。 2.学校要提供疾病预防的知识和技能培训，提高幼儿园师幼的防控能力。 十、突发事件应急处理制度
幼儿园卫生保健十项制度 幼儿园是孩子成长的重要阶段，卫生保健对幼儿园的发展和孩子的健康成长起着至关重要的作用。为了保护幼儿的身体健康，确保幼儿园的卫生环境达到一定的标准，制定一套科学的卫生保健十项制度是十分必要和重要的。本文将就幼儿园卫生保健方面的十项制度进行详细介绍，并给出相应的理论依据和具体操作方法。 一、环境卫生管理制度 环境卫生管理是幼儿园卫生保健的基础，对于养成孩子良好的卫生习惯和预防传染病具有重要的意义。环境卫生管理制度要求定期对教室、卫生间、活动场所等进行清洁消毒，确保室内外环境的整洁和卫生。此外，要加强教室通风换气，保持室内空气的流动。同时，要根据季节变换，及时调整室内温度，确保室内的温度适宜。 二、饮食卫生管理制度 饮食卫生管理制度对于保障幼儿的食品安全和营养健康具有重要的作用。制定合理的膳食结构，保证幼儿的营养需求，摄入丰富全面的营养物质。餐饮过程中严格控制食品的质量和卫生，严禁使用过期食品，保证食物的新鲜和安全。此外，要加强餐具的清洁消毒工作，确保餐具的卫生和安全。 三、个人卫生管理制度
个人卫生的管理对幼儿的健康成长至关重要。个人卫生管理制度要求孩子养成良好的个人卫生习惯，学会正确地洗手、刷牙、洗脸等。教师要在日常生活中引导和帮助孩子做好个人卫生，养成良好的卫生习惯。另外，要根据孩子的年龄和发育情况，教育孩子控制大小便，养成良好的排泄习惯。 四、疾病预防控制制度 疾病的预防和控制是幼儿园卫生保健工作的核心。疾病预防控制制度要求定期进行体检，对发现的疾病进行及时治疗和隔离，防止疾病的传播。此外，要加强疫苗接种工作，提高幼儿的免疫力。对于常见的传染病，要采取相应的预防措施，如洗手、通风等，减少疾病的传播。 五、安全管理制度 安全是幼儿园卫生保健工作的基础，也是幼儿园教育工作的重要组成部分。安全管理制度要求幼儿园建立健全的安全管理制度和安全管理机制，制定相应的守则和规定，加强安全教育和安全意识的培养。此外，要定期进行安全检查和隐患排查，及时处理安全隐患，确保幼儿的人身安全。 六、急救处理制度 急救处理制度对于保障幼儿园的安全和孩子的健康具有重要的意义。要建立健全的急救处理制度，制定相应的急救流程和急救预案。同时，要加强幼儿园教职工的急救培训，提高他们的急
幼儿园卫生保健十大制度 为确保幼儿园的卫生安全，保障幼儿的健康成长，制定一系列的卫生保健制度是非常必要的。以下是幼儿园卫生保健的十大制度。 制度一：环境卫生制度 幼儿园应建立一个完善的环境清洁制度，包括定期清洁教室、教具、玩具等场所和物品，保持干净整洁，并制定好清洁消毒的程序，防止细菌传播。 制度二：人员卫生制度 幼儿园工作人员要自觉遵守卫生要求，保持个人卫生。要求员工经常洗手，保持健康的状态才能为孩子们提供良好的健康环境。 制度三：食品卫生制度 幼儿园餐厅要严格执行食品安全制度，确保食品的卫生安全。要求食品采购和加工过程中符合卫生标准，有效防止食品污染。 制度四：安全防护制度 幼儿园应建立一套完善的安全防护制度，包括消防安全、防止意外伤害等方面的制度，确保幼儿在园内的安全。 制度五：疾病防控制度 幼儿园要制定疾病防控制度，包括幼儿疫苗接种情况的登记、健康档案建立与管理、对幼儿常见疾病进行防控措施等。 制度六：儿童保健服务制度
幼儿园应配备专业的医疗人员或与医疗机构合作，为幼儿提供定期的 健康检查、儿童相关疾病的发现与诊断，确保幼儿的健康。 制度七：卫生教育制度 幼儿园要加强卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯，教育幼儿学会保 护自己的健康。定期开展卫生教育活动或培训，提高师幼的卫生保健意识。 制度八：突发事件应对制度 幼儿园要制定突发事件应对制度，包括突发疾病、自然灾害等的应急 措施，确保幼儿园能够及时有效地应对各种突发事件。 制度九：个别学生健康管理制度 针对有特殊需求的幼儿，建立个别学生健康管理制度，做好定期的健 康检查和护理工作，提供个性化的保健服务。 制度十：卫生保健评估制度 幼儿园要定期进行卫生保健评估，对上述各项制度的执行情况进行评 估与改进，确保这些制度的有效实施。 总结： 以上是幼儿园卫生保健的十大制度。这些制度的实施将有助于提高孩 子们的健康水平，保护他们的身心健康。幼儿园在执行这些制度的过程中，要关注每个细节，确保制度的完善和有效实施。通过卫生保健工作的加强，为孩子们创造安全、健康的学习成长环境。
幼儿园十项卫生保健制度 一、洗手制度： 1.洗手时间：每天上午、下午、饭前、饭后、上厕所后、活动前后、 护理前后、接触食材前后等需要洗手的情况。 2.洗手流程：用流动水将双手湿润，取适量洗手液擦洗双手，包括手心、手背、指缝、手腕，擦洗时间不少于20秒。然后用流动水冲洗双手，彻底冲洗掉洗手液，最后用清洁纸巾或晾干才能离开洗手间。 二、消毒制度： 1.消毒时间：每天早晨、中午和下午的活动结束后对教室内物品进行 消毒。 2.消毒流程：使用专业的消毒液，对教室内桌椅、玩具、门把手、卫 生间设施等进行彻底消毒。 三、通风制度： 1.通风时间：每天早晨、活动前后，以及天气适宜时，在教室内进行 适当的通风。 2.通风要求：教室内要保持室内空气流通，以保证空气的新鲜度。 四、饮食卫生制度： 1.食材采购：购买新鲜、卫生的食材，确保安全无毒。 2.食品加工制作：食品加工前，需要洗净、消毒，并要求加工人员洗手。
3.餐具消毒：餐具需要彻底清洗，并进行高温消毒，确保饭菜的卫生 安全。 4.餐后处理：及时清理餐具和残渣，保持餐具和餐厅的清洁卫生。 五、床上用品卫生制度： 1.床单被套清洁：定期更换和清洗床单、被套，并进行高温消毒。 2.枕头被子洁净：定期晒曝床上用品，并进行清洁。 六、个人卫生制度： 1.家长协助：家长配合幼儿园的要求，保持幼儿的个人卫生。 2.个人清洁：幼儿每天早晨换洗衣服，保持整洁干净。 3.饭后漱口：每天早晨、午饭和晚饭后，幼儿进行口腔清洁。 七、垃圾处理制度： 1.垃圾分类：将垃圾进行分类，按要求分别投放。 2.定期清理：定期清理垃圾箱，保持垃圾箱的卫生干净。 八、病患控制制度： 1.病患隔离：幼儿园发现有幼儿出现发热、呕吐等感染症状时，立即 隔离患病的幼儿，并及时通知家长。 2.请假规定：患病的幼儿需要及时请假，并在康复后才可返回幼儿园。 九、环境卫生制度： 1.教室卫生：定期清扫教室，保持整洁，清除死角和积尘。
（一）一日生活安排 1.合理安排幼儿一日生活，有利于幼儿神经系统的正常发育，有利于保护幼儿消化系统的功能，培养幼儿良好的生活习惯。 2.要根据本园所内幼儿年龄特点，季节变化情况，制定幼儿一天的生活计划。 3.每周应对各班执行的幼儿一日生活安排计划进行有目的的检查、考核，及时发现问题并且予以纠正。在执行生活安排计划是，必须岗位职责分工明确，各尽其职。 4.合理掌握幼儿一日生活安排原则。将幼儿一日生活的主要内容，如睡眠、进餐、活动、游戏和作业等各个生活环节的时间、顺序、次数和间隔给予科学合理的安排，并结合季节变换特点，考虑家长的工作时间和需要。 5.寓教于一日生活之中，注意动静结合、室内外活动结合。每日户外活动要充分利用阳光和空气，日托不少于2小时，全托不小于3小时，体育活动不少于1小时。 6.分管园长、保健人员、保教人员共同制定幼儿的一日生活安排计划，严格遵照执行，不得随意变更，以免扰乱幼儿的生物钟。 7.取得家长的配合，保证幼儿出勤率。一般情况下，不允许幼儿迟入园、早离园或带食物来园内吃，以免扰乱班级的生活常规。 8.幼儿一日生活安排： 7：00~8：30 入园 8：00~9：00 户外活动锻炼 9: 00 ~ 9: 10 如厕、洗手 9: 10~9: 30 早点 9：30~10：30 上午课、兴趣活动、游戏 11：00~11：40 餐时管理 11：40~12：00 餐后散步 12：00~12：20 如厕，睡前准备 12：20~14：30 午睡 14：30~14：45 起床穿衣 14：45~15：00 如厕、洗手 15：00~15：30 午点 15：30~16：30 下午课、兴趣活动、游戏 16:30~ 离园 （二）健康检查 1.儿童健康检查，分为入园前体检和每年定期健康检查（“六一”体检）。以下为儿童入园健康检查的基本要求。 （1）儿童在入园所前须到妇幼保健机构进行体格检查，体检结果2个月内有效，体检率达100%。 （2）体检内容：测量身高、体重，全身健康检查，视力、听力、血色素检查等。健康者方可入园。 （3）幼儿离开园所3个月以上，返回时须重新体检。体检中特别要注意传染病的询问和检查。如转园所，幼儿需开具转园所证明，证明由原所在园所开具。 （4）患有传染病的儿童不得入园所，须治疗痊愈后方可入园所。 2.定期健康体检。 （1）1岁以内儿童每季度体检1次，1-2岁儿童每半年体检1次，3岁以上
卫生保健十大制度 一、一日生活制度 二、膳食治理制度 3、体魄锻炼制度 4、健康检查制度 五、卫生与消毒制度 六、传染病预防与操纵制度 7、常见病预防与治理制度 八、损害预防制度 九、健康教育制度 10、卫生保健信息搜集制度
一日生活制度 生活制度的意义： 【一日生活制度】 1晨午检及全日观看 晨午检及全日观看由班级教师协助保健员，了解幼儿健康状况，通过一问、二看、三摸、四查，及时发觉幼儿躯体、情绪及精神状态等方面的异样并及时采取相应的方法。 1-1晨检要求：（1）保健人员要比幼儿早入园，做好晨检的预备工作，晨检器具盘里放体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、酒精棉球、记录本、笔等。（2）保健人员要穿着大方整洁、态度和善、笑容可掬地迎接幼儿入园。（3）有专门
的晨检室，晨检地一样设在大门口。（4）遇有保健人员出差、请假，应有代替 教师负责晨检。 1-2晨检方式：一摸：摸摸幼儿有否发烧、淋巴结肿大现象。二问：认真 询问家长昨晚幼儿在家的情形，有无不舒畅、患病等异样情形，如有那么记录在 晨检草本上。三查：检查一下幼儿手指甲和双手是不是卫生，检查一下幼儿有 否带危险品入园，检查一下幼儿穿着是不是整洁。四看：认真观看幼儿的精神、 面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不行，身上有无出疹等。 1-3晨检特殊情形处置：（1）遇有可疑发烧幼儿安抚其坐在门口的小椅子上 测量体温。（2）遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的处置。（3） 对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是不是清楚，药 物有否过时，如有，那么退给家长带回，保健药品一概不收。（4）对不该带 入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有珍贵物品，必然在二人见证情形下退 给家长。（5）对班级全日观看幼儿和保健室全日观看幼儿给予安置。 2进班 2-1小孩进班前，班级教师做好环境卫生、室内通风、检查平安及其他预备工作。2-2热情接待每位幼儿及家长，态度和善，亲切有礼貌，使幼儿情绪愉快，情愿来园，家长安心。 2-3简单了解幼儿在家情形。检查幼儿是不是携带食物及其他不平安的物品，如发觉，可请家长带回，并做好宣传工作。 2-4预备充沛的各类玩具，组织丰硕的来园活动。 2-5妥帖保管幼儿的衣物、用品。 4、2-6取得家长的配合，保证幼儿的出勤率。一样情形下，不许诺幼儿迟入园、 早离园或带食物到园内来吃，以避免扰乱班级的生活常规。 3、体育活动 3-1保育员双手应干净、温暖，不留长指甲。为幼儿脱去适量的衣服。适合运动。3-2用游戏的形式和幼儿按音乐节拍做操。主班教师完整示范做操，配班教师可进行个别指导。要注意激发幼儿的愉快情绪，不强求幼儿动作的标准、姿势的正确。3-3合理安排器械、散步、自由活动环节。保证幼儿每日户外活动时刻，并能依照天气、气候转变进行调整。
幼儿园十大卫生保健制度 卫生保健制度 一、全园教职工要树立良好的道德风气，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化(美化、净化、绿化、平安化、儿童化)。 二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责。要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹。 三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊蝇，无尿渍。 四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度。 五、坚持卫生检查制度，由园长、保健医生组成检查组，对全园各处卫生工作进展定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩。 六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱。寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足〔每天入园前和起床后〕。 七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等。 八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱扔果皮纸屑。 九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲。
十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质。 幼儿一日生活制度 1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间，科学安排幼儿一日生活，不得提前开饭、提前上床、过时起床。 2、保证幼儿睡眠时间，午睡时间三岁以下每天2.5个小时，三岁以上每天两个小时〔夏季增加半小时〕。 3、两餐之间间隔要在3小时以上。 4、保证幼儿户外活动时间在2小时以上，其中体育活动时间不少于1小时。 5、保证足够的游戏时间，幼儿看电视每周不超过两次。 6、做到集体教育活动〔或作息〕时间符合幼儿年龄特点。 安康检查制度 一、幼儿体检制度 1、入园检查：幼儿在入园前必须进展全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部*射线透视、肝功能等实验室检查，必须经过检疫期，无病症方可入园。同时要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史和生活习惯等。园工作人员参加工作前必须进展体检，包括胸部*线透视、肝功能以及阴道毒菌、滴虫检查等常规检查，安康检查合格者方可就职。 2、定期体检制度：幼儿每半年体检一次，测量要准确并做好记录，进展安康分析、评价、疾病统计，及时矫治缺点，在园幼儿建立安康
幼儿园卫生保健十项制度范文6篇 幼儿园卫生保健十项制度1 一、生活制度： 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据本月年龄幼儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征，订出具体一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。要求作到： 1、幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。 2、幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于3小时。 3、幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。 4、作息时间表： 7：40~8：00 晨间接待 8：00~8：40 晨间锻炼 8：40~8：55 早操 8：55~9：15 生活活动（点心，盥洗） 9：15~9：45 学习活动 9：45~10：35 自由活动角落活动生活活动 10：35~11：00 餐前准备
11：00~12：10 午餐，餐后活动 12：10~2：30 午睡 2：30~2：50 生活活动 2：50~3：00 午操 3：00~3：20 生活活动 3：20~3：50 学习活动 3：50~4：30 特色活动，角色活动 4：30~5：00 离园准备 二、幼儿饮食制度： （一）饮食管理 1．幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会（园领导，炊事员，保健人员，保教人员）定期开会，研究伙食问题。 2．伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。 3．准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。 4．教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。 5．保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。 6．按时开饭，要保证儿童愉快进餐，时间不能少于 20~30分钟，保证儿童每人吃饱吃好。
幼儿园卫生保健制度（十项） 一、一日生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据本园幼儿年龄特点、季节特征合理地安排他们一天的生活内容。定出具体一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。要求作到： 1.幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于2小时。 2. 幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。 二．膳食制度 （一）饮食管理 1．幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳食管委会定期开会，研究伙食问题。 2．伙食费要专款专用，精打细算，合理使用。 3．准确掌握幼儿出勤人数，按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。 4. 教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。 5.保健人员要定期计算幼儿的进食量，作营养分析，并保证儿童的蛋白质摄入量。 6. 按时开饭，要保证儿童愉快进餐，保证每人吃饱吃好。 7.根据幼儿年龄特点，制定合适的食谱，以保证得到各种营养素和足够的热量。
（二）饮食卫生 1．要保持厨房的清洁，做到每日一小扫，每周一大扫。 2．食堂要严格执行《食品卫生法》，厨房用具等要做到生熟分开，洗刷干净，一餐一消毒。 3．不买、不加工腐烂变质食物，不买熟食，预防食物中毒及肠道传染病的发生。 4．要培养儿童不偏食，不吃零食的良好习惯。 5. 水果要洗净削皮后再吃。 6．搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂，流动水洗干净。 7．炊事员要坚持上灶前洗手，入厕前脱工作服，便后肥皂洗手。 三、体格锻炼制度 1．每天做1-2次的体操并经常开展适合幼儿特点的游戏。 2．有充足的户外活动时间，每天坚持二小时以上户外活动，并加强冬季体育锻炼。 3．充分利用本园的环境条件，有计划地锻炼儿童体格。 4．锻炼应适合年龄特点，要循序渐进，对个别体弱的幼儿给予特殊的照顾。 四、卫生消毒制度 （一）环境卫生 1．建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，每月彻底扫，分片包干，定人，定点，定期清除垃圾，每月检查评比
目录 一、一日生活制度 二、膳食管理制度 三、体格锻炼制度 四、卫生与消毒制度 五、入园(所)及定期健康检查制度 六、传染病预防与控制制度 七、常见疾病预防与管理制度 八、伤害预防制度 九、健康教育制度 十、卫生保健信息采集制度
1、根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合本地区的季节变化和本幼儿园的实际情况，制订合理的生活制度。 2、合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。 3、保证儿童每日充足的户外活动时间。每日不少于 2 小时，寒冷、炎热季节可酌情调整。 4、根据儿童年龄特点合理安排每日进餐和睡眠时间。制订餐、点数，儿童正餐间隔时间 3.5~4 小时，进餐时间20~30 分钟/餐，餐后肃静活动或者散步时间 10~15 分钟。儿童午睡时间根据季节每日 2~2.5 小时。 5、严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在幼儿园内生活的规律性和稳定性。 6、作息时间表： 7：40~8：00 晨间接待 8：00~8：40 晨间锻炼 8：40~8：55 早操 8：55~9：15 生活活动(点心，盥洗) 9：15~9：45 学习活动 9：45~10：35 自由活动角落活动生活活动 10：35~11：00 餐前准备 11：00~12：10 午餐，餐后活动 12：10~14：30 午睡 14：30~14：50 生活活动 14：50~15：20 学习活动 15：20 离园
(一)膳食管理。 1、按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。 2、为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。每日上、下午各 1~2 次集中饮水，保证儿童按需饮水，并根据季节变化酌情调整饮水量。 3、儿童膳食专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月发布。 4、儿童食品应当在具有《食品生产许可证》或者《食品流通许可证》的单位采购。食品进货前必须采购查验及索票索证，建立食品采购和验收记录。 5、儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。食品加工用具必须生熟标识明确、分开使用、定位存放。餐饮具、熟食盛器应在食堂或者清洗消毒间集中清洗消毒，消毒后保洁存放。库存食品应当分类、注有标识、注明保质日期、定位储藏。 6、禁止加工变质、有毒、不洁、超过保质期的食物，不得制作和提供冷荤凉菜。留样食品应当按品种分别盛放于清洗消毒后的密闭专用容器内，在冷藏条件下存放 48 小时以上；每样品种不少于 100 克以满足检验需要，并作好记录。 7、进餐环境应当卫生、整洁、舒适。餐前做好充分准备，按时进餐，保证儿童情绪愉快，培养儿童良好的饮食行为和卫生习惯。 (二)膳食营养。 1、根据儿童生理需求，以《中国居民膳食指南》为指导，参考“中国居民膳食营养素参考摄入量 (DRIs)”和各类食物每日参考摄入量(见表)，制订儿童膳食计划。 2、根据膳食计划制订带量食谱， 1~2 周更换 1 次。食物品种要多样化且合理搭配。 3、在主副食的选料、洗涤、切配、烹调的过程中，方法应当科学合理，减少营养素的损失，符合儿童清淡口味，达到营养膳食的要
幼儿园卫生保健十项制度目录： 1.一日生活制度 2.膳食管理制度 3.体格锻炼制度 4.卫生与消毒制度 5.入园及定期健康检查制度 6.传染病预防与控制制度 7.常见疾病预防与管理制度 8.伤害预防制度
9.健康教育制度 10.卫生保健息收集制度 幼儿一日生活制度 为了科学合理的安排幼儿一日生活，使幼儿身心健康和谐发展，培养幼儿良好的生活、研究习惯，使幼儿在体、智、德美全方面提高，特制定幼儿一日生活制度。 一、晨检 认真做好幼儿园的接待工作，检查幼儿有无发病，带药情况，有无外伤，有无携带危险物品等。 二、教育活动 1、教室要认真备课、刻苦钻研教材，做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求，正确的启发和引导，做到因材施教，做好随机教育。 3.老师要按时配课。 第三，喝水 1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水，夏季凉，冬季要保温。
2、按时组织幼儿集体喝水，除此以外要求幼儿用自己的杯子随渴随喝。 3、不能阻止幼儿饮水，不催促幼儿快喝，对不爱喝水喝不敢要求喝水的幼儿要多加关照，经常提醒他们喝水。 四、课间操 1、按时做操，做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全检查工作。 2.老师的示范动作要准确，孩子的动作要到位。 3.严禁大声训斥或粗暴对待孩子。 五、户外活动 1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上，其中有组织的户外活动时间为：中班20分钟，大班30分钟。 2、注意幼儿安全，在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3.教师要为孩子创造活动条件，如场地、设备等。游戏内容丰富多彩。 4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察，严防意外事故的发生。 六、活动区活动： 1、保证幼儿活动区活动时间。