当前位置:文档之家› 高校图书馆管理与服务国内外研究综述

高校图书馆管理与服务国内外研究综述

高校图书馆管理与服务国内外研究综述

在当前信息快速发展的时代,高校图书馆作为知识传播与获取的重要场所,扮演着至关重要的角色。为了了解高校图书馆管理与服务方面的最新研究,本文将综述国内外相关研究成果,探讨管理与服务的最佳实践。

图书馆的发展离不开科技的支持与应用。在国内,越来越多的高校图书馆开始采用现代化的技术手段,以提高服务效率和用户体验。例如,智能图书馆系统的引入,使读者可以更便捷地查找图书、借阅图书,并在线续借。此外,数字化资源的建设也取得了长足进展,电子书籍、在线期刊、学术数据库等数字资源的丰富使得用户能够更全面地获取信息。

在国外,许多高校图书馆也提供了类似的服务,并且不断创新。例如,美国的一些图书馆已经开始试验引入人工智能技术,为读者提供更个性化的服务。这些图书馆利用大数据和机器学习算法对读者的阅读兴趣和需求进行分析,并根据个人特点进行推荐书籍或学术资源。这种个性化的服务不仅提高了用户体验,还促进了图书馆资源的更好利用。

除了技术的应用,高校图书馆的管理也是关键因素之一。国内外的研究表明,高校图书馆管理中需要注意以下几个方面。

首先,高校图书馆需要优化资源配置。这包括合理安排馆藏书籍的购买与扩充,以及针对不同学科领域的需求进行分类和整理。此外,也应该注重数字化资源的建设与整合,以满足不同读者的需求。

其次,高校图书馆要建立健全的服务体系。图书馆不仅是一个提供图书借阅的地方,也应该成为学生学术研究的重要支持机构。因此,图书馆需要提供学术指导和学习辅助服务,如学术写作指导、文献检索培训等。此外,图书馆还应与教师合作,为教学提供支持,如提供参考书目和教学资源。

另外,开展用户满意度调查也是图书馆管理的一项重要工作。通过定期进行调查,图书馆可以了解用户对服务的满意程度和需求,从而及时调整和改进服务。

在国外,一些高校图书馆还提出了“学生中心”的概念,试图将图书馆打造成学生学习与交流的中心地带。这些图书馆在布局上进行了优化,设置了多个学习区和讨论区,并提供了便利的设施,如自助借还机和电子阅览区。这样的设计更加贴近学生需求,提升了图书馆的使用率。

高校图书馆管理与服务的研究既面临挑战,也有着无限的机遇。随着科技的进步和社会需求的不断变化,图书馆在信息服务方面有着巨大的潜力。未来,高校图书馆可以进一步拓展数字资源建设,如开发移动端应用程序、推动虚拟现实技术的应用等。此外,图书馆还可以加强与其他机构的合作,举办学术研讨会和展览等活动,促进学术交流与合作。

总而言之,高校图书馆管理与服务方面的研究国内外都得到了积极的探索和实践。通过优化资源配置、建立健全的服务体系以及提供个性化的服务,高校图书馆将能够更好地服务于广大学生和教师,推动

学术研究的发展,进一步提升高校教育质量。希望国内外学者能够继续加强交流合作,共同推动高校图书馆管理与服务的研究与实践。

国外高校图书馆学习空间现状特点及启示

国外高校图书馆学习空间现状特点及启示 国外高校图书馆学习空间现状特点及启示 随着科技的发展和信息时代的来临,国外高校图书馆已经发生了巨大的变化。其中最引人注目的是学习空间的普及和发展。学习空间是一种为学生学习和教师教学提供支持和服务的场所,具有灵活、多样、互动等特点。本文将对国外高校图书馆学习空间的现状、特点及启示进行探讨。 一、国外高校图书馆学习空间现状 1、数量和类型 在国外,高校图书馆学习空间的数量和类型都非常丰富。有的高校图书馆拥有多个学习空间,例如哈佛大学图书馆拥有18个学习空间,斯坦福大学图书馆拥有10个学习空间。这些学习空间按照功能和特点分为不同的类型,例如自主学习空间、小组讨论空间、创新实验室等。 2、布局和服务 国外高校图书馆学习空间的布局和服务也非常人性化。学习空间的位置通常比较便利,学生可以在短时间内到达。学习空间的内部布局也十分合理,充分考虑了学生的使用习惯和舒适度。此外,学习空间还

提供一系列服务,例如打印、复印、扫描等。 3、实际应用案例 以斯坦福大学图书馆为例,其学习空间分为小组讨论空间、个人学习空间、创新实验室等。其中,小组讨论空间主要供学生进行小组讨论和合作学习,配有白板、投影仪等设施;个人学习空间提供安静的学习环境,配有舒适的座椅和充电设施;创新实验室则提供各种先进的科技设备和工具,供学生进行创新实践。 二、国外高校图书馆学习空间特点 1、灵活多样的空间类型 国外高校图书馆学习空间类型多样,可以满足不同学生的学习需求。例如,有的学生喜欢独自安静地学习,可以选择个人学习空间;有的学生喜欢与他人交流和讨论,可以选择小组讨论空间或创新实验室。 2、人性化的设施和服务 国外高校图书馆学习空间的设施和服务非常人性化,充分考虑了学生的需求和舒适度。例如,座椅舒适、照明良好、提供充电设备等,让学生在学习过程中无后顾之忧。 3、科技化的学习环境 国外高校图书馆学习空间还具有科技化的特点。许多学习空间配备了

高校图书馆个性化信息服务研究综述

高校图书馆个性化信息服务研究综述 随着互联网技术的不断发展,图书馆的服务也逐渐向数字化、个性化的方向发展。高 校图书馆作为学校教育与研究的重要资源中心,其个性化信息服务已经成为高校图书馆发 展的方向之一。本文将对高校图书馆个性化信息服务研究进行综述,并探讨未来发展趋 势。 个性化信息服务是指基于用户需求和偏好进行定制化服务的一种服务模式。在高校图 书馆中,个性化信息服务包括但不限于以下几个方面: 1. 文献传递服务。用户在图书馆搜索相关文献时,可以选择个性化的文献传递服务,将符合自己需求的文献传递到自己的邮箱或者个人文献管理系统中,提高文献获取效率。 2. 馆藏查询服务。用户可以通过高校图书馆提供的馆藏查询服务,在不同场景下查 询到自己需要的图书馆馆藏资料。比如,通过电子资源检索系统查询到具体的数据库或期刊,或者通过在线预约系统查询到馆藏书籍的可借阅情况等。 3. 个性化推荐服务。高校图书馆可以通过数据分析技术,根据用户的阅读记录、搜 索记录等信息为用户提供个性化书目推荐服务。推荐的书籍可以基于对用户读者类型、阅 读兴趣、学科特长等维度进行推荐。 1. 国内研究现状 目前,国内高校图书馆个性化信息服务的研究主要集中在以下几个方面: 1.1 图书馆用户需求分析 图书馆用户需求分析是开展个性化服务的基础。通过问卷调查、访谈等研究方法探讨 高校图书馆用户的需求与使用习惯,以及用户对各种服务模式的认知与接受程度。 1.2 个性化检索算法研究 基于数据挖掘技术的个性化检索算法研究,通过对用户阅读行为等信息进行分析,提 高文献相关性的判断效率,为用户提供更为个性化的文献推荐服务。研究成果主要以算法 优化、效果评估等方面为主。 1.3 个性化推荐系统开发 针对图书馆馆藏资源的信息推荐服务,开发了一些个性化推荐系统。这些系统主要基 于协同过滤、机器学习等算法,通过挖掘大量的用户行为数据,为用户提供符合他们兴趣 爱好的文献、数据库等资源推荐。 2.1 个性化信息服务的概念与实践

国内外数字化图书馆建设与管理比较分析

国内外数字化图书馆建设与管理比较分析 随着社会信息化和数字化的日益发展,数字化图书馆在各国得 到了广泛的关注,成为了许多国家图书馆服务的一个重要发展方向。本文将对国内外数字化图书馆建设与管理进行比较分析。 一、数字化图书馆建设发展现状 数字化图书馆的建设已经成为了国际图书馆界的一个热门话题,各国的数字化图书馆建设模式也在不断地发展和创新。中国作为 世界上人口最多的国家,数字化图书馆的建设与管理更显得尤为 重要。 国内数字化图书馆建设已经逐步得到了发展,数字化馆藏已经 达到的20亿册以上。第一批数字化图书馆建设已经涉及了全国的260余所大中型图书馆,涵盖了各行各业的资源,为社会公众和学术研究者提供了广泛的知识服务。 与此同时,在国外,日本的数字化图书馆在全球是比较知名的,其数字化馆藏规模也在逐年增长。据统计,截止2018年,日本国 立图书馆的数字化馆藏已经达到了超过300万册。美国也一直在 数字化图书馆方面占据着重要的地位,包括美国国会图书馆、底 特律的Wayne大学图书馆等都在数字化图书馆建设方面进行了不 断的探索和创新。 二、数字化图书馆管理情况分析

数字化图书馆的管理是数字化图书馆建设中重要的一个环节,好的数字化图书馆管理可以为读者提供更加丰富、更加方便和更加快捷的知识服务。 在国内,数字化图书馆的管理涵盖了数字内容、数字服务、数字技术、数字资源、数字软件等多个方面,每个数字化图书馆都需要构建一个完整的数字化馆藏管理系统。目前,国内数字化图书馆管理存在一些问题,例如数字化馆藏的维护、数据更新、信息安全等方面仍然存在一定的风险。需要进一步加强数字化图书馆的管理水平,提高数字化馆藏的权威性和有效性。 而在国外数字化图书馆方面,管理工作更加成熟,数字化图书馆管理系统更加完善、科学和专业。例如美国的数字化图书馆管理系统已经做到了数字化馆藏内容丰富、信息安全严格等方面的有效管理,极大地推动了数字化图书馆事业的发展。 三、数字化图书馆建设与管理的比较分析 从国内外数字化图书馆建设与管理的情况来看,两者有许多共同点,例如数字化馆藏的建设、数字内容的维护等都需要提高数字化馆藏的权威性和有效性。同时,两者也有许多不同之处,例如在管理方面,国外数字化图书馆管理系统更为完善和专业,在数字化馆藏的规模上,国内数字化图书馆更具规模和深度。

国内外图书馆个性化信息服务研究现状

国内外图书馆个性化信息服务研究现状

韩郁光 (黑龙江科技学院图书馆,黑龙江哈尔滨150027) 关键词:图书馆;个性化;信息服务;研究现状 摘要:个性化信息服务是图书馆信息服务的发展方向,是满足用户信息需求,培养个性、表现个性的服务,是吸引用户参与数字图书馆建设的关键所在。笔者以《中国期刊全文数据库》为检索来源库,采用文献计量学的方法,从时间分布及研究主题等方面进行统计分析,揭示国内外个性化信息服务研究的现状。 G250:A:1003-1588(2013)03-0091-02 收稿日期:2013-02-18 作者简介:韩郁光(1961-),黑龙江科技学院图书馆副研究馆员。 1个性化信息服务产生的背景 网络环境下,信息海量增长,繁杂无序,用户最终得到所求的信息而使用的检索次数和困难也随之而增加,“信息过载”、“信息迷航”等问题使得用户获得信息已经从空间性困难转向选择性困难,满足、提高用户信息需求的效率成为研究热点。 1.1网络及相关技术的进步催生了个性化信息服务 随着Internet在全球范围内的普及,网上信息量的增长速度可以说是成指数级的,而搜索引擎存在着智能性不够的缺点,自身检索质量无法提高。在此背景下,个性化信息服务开始引起研究人员的重视。 1.2信息环境催化个性化信息服务的发展 网络环境下,信息机构相继进入数字化建设,读者无论在哪里,几乎都可在数字终端上获取所需要的信息,相互交流更为及时,信息服务机构不断改变自身的服务策略,以适应用户的需求,服务方式和功能的不断进步。 1.3传统信息服务的局限性促进了个性化信息服务的产生

传统的信息服务内容陈旧、服务被动、服务产品单一,服务的及时性和针对性较差,已经不能满足用户越来越大的信息需求,在信息社会化的冲击下,图书馆的服务机制、服务内容和服务意识已发生根本性的改变,渐渐地从传统、被动、封闭、单一的藏书楼模式中走出来,“以用户为中心”的服务理念深深植入。 1.4用户需求的变化对个性化信息服务产生的重大影响 受年龄、阅历、知识结构、社会环境等诸多因素的影响,用户的需求也在不断地变化,用户对信息的层次划分要求越来越显著,在信息的内容、表达形式、获取方式、服务效率、服务设备等方面的个性化需求越来越明显,要求能够提供更高质量的服务,这种需求的变化促进了信息服务模式的改变。 2研究的目的和意义 2.1是现代图书馆信息服务发展的必然方向 现今信息时代,由于信息量、信息服务机构和信息获取方式的不断增加,用户的信息使用意识和信息素质已经有了相当程度的提高,因而对图书馆的要求也越来越呈现出个性化的特征,不仅希望及时准确高质量地得到自己所需信息,而且希望以自己最喜爱的方式来获取,因而对图书馆信息服务工作的要求越来越高,越来越细致,呼唤着图书馆开展个性化信息服务。 2.2是更好地满足用户需求的有利之举 “图书馆用户希望拥有一个更具个性化的信息空间,使他们可以决定自己的喜好并据此来判断每种资源的重要性”。高校图书馆是在传统图书馆的基础上不断发展起来的,信息资源和人力资源都十分丰富,提供个性化信息服务的能力也是随着信息技术和数字图书馆的发展在不断增强,利用其学术信息服务方面得天独厚的优势,大力开展个性化信息服务,以满足不同用户教学、科研的信息需求。 2.3充分地体现了用户至上的理念 通过与用户进行交流,挖掘、获取用户的个人信息,分析用户的信息行为,培养提高用户的信息素质,根据用户的偏好提供个性化信息推荐服务,保护好用户的个人隐私,根本目的就是使用户满意。 2.4提高了高校图书馆的竞争力和适应力 随着Web2.0技术在图书馆越来越广泛的得到应用,个性化信息服务不断深入,充分体现了社会化、个性化和集成化的应用理念,提高了对用户的友好度与用户利用信息的效率。消除

高校图书馆信息资源建设与管理研究

高校图书馆信息资源建设与管理研究 近年来,高校图书馆在信息化建设的大潮下面发生了深刻的变革。我们可以看到,在这个数字化时代,信息资源的开发和利用成为高校图书馆面临的新挑战和新机遇。高校图书馆信息资源建设与管理研究在这样的背景下显得尤为重要。 一、高校图书馆信息资源建设现状 高校图书馆信息资源建设包括各种数字化处理、网络技术、数据采集、集成和服务等方面。在数字化方面,高校图书馆正在大力推进数字化资源的建设,包括数字图书馆、电子期刊、数字化图书、数字化保存、数字化出版等各种建设。在网络方面,高校图书馆建设了不少数字Library,为用户提供更加便利的服务。 二、高校图书馆信息资源管理现状 高校图书馆在信息资源管理方面都采取了现代化的管理手段。首先,在资源管理方面,除了了解学科分类的特征外,还注重从中培养人才,使馆员成为行业里的专门工作者。其次,在资源整合方面,结合高校学科体系和专业特长,构建起各学科资源导航。再者,在用户服务方面,采取了多种策略,包括制订有策略性的服务规划、改进馆员的服务态度等等。 三、高校图书馆信息资源建设和管理的挑战 1.数字化技术的进一步推广和更新 高校图书馆在数字化技术方面的应用还存在较大的瓶颈。馆院需要不断探索技术难点,做好技术攻关,以保证数字系统的安全、可靠和高效。 2.图书馆使用者的个性化需求

随着社会网络的飞速发展,图书馆使用者的需求也越来越个性化。这就需要图书馆更加注重内容服务,针对用户的兴趣爱好、学习习惯等制订有针对性的服务措施。 3.资源共享的挑战 资源共享是信息社会的趋势,也是高校图书馆信息资源发展的重要方向。但在这个过程中,需要解决版权、网络安全等许多问题,相当复杂。 四、高校图书馆信息资源建设和管理的发展思路 1.注重服务,为用户提供最好的服务 高校图书馆要着眼于用户需求,注重用户体验,以更好的服务迎合用户需求。 2.构建数字化能力 高校图书馆要提高信息化水平,推进数字化能力的提升。通过数字化,高校图书馆可以更好地服务于使用者,开展更多的文献资源共享和文化推广。 3.多方合作,实现资源共享 高校图书馆应该与其他文献资源中心、新闻机构、图书馆、博物馆、档案馆和出版社等多方面合作,达成资源共享与交流,促进信息资源共享与整合。 结语: 高校图书馆是高校教育和研究工作的重要场所,馆内信息资源建设和管理对高校教学和科研有着重要的推动作用。高校图书馆信息资源建设和管理不能停留在传统管理体系上,未来的发展方向是数字化、人性化、服务化,并且要采用现代化的信息技术进行建设。高校图书馆必须不断寻求创新,在面临挑战的时候勇于改革,才能使得馆内信息资源建设更加完善,服务更加便捷,文献资源共享也更加无缝。

高校图书馆智能化管理与服务研究

高校图书馆智能化管理与服务研究 随着信息技术的快速发展,高校图书馆正在积极探索智能化管理与服务的方式,以提升学生与教职工的阅读体验和信息获取效率。本文将探讨高校图书馆智能化管理与服务的相关研究,分析其优势、挑战及未来发展方向。 首先,高校图书馆智能化管理与服务能够提供更便捷的图书借阅和归还服务。通过自助借还机和智能门禁系统的应用,学生和教职工可以在任何时间和地点完成图书的借阅和归还,缩短了借阅流程,提高了工作效率。 其次,智能化管理还可以优化图书馆的信息资源管理。利用人工智能技术,图书馆可以构建智能化的信息检索和分类系统,使用户能够更快捷地找到自己所需的学术资料。此外,智能化管理还可以根据用户的个人兴趣和阅读习惯,为用户提供个性化的推荐服务,提高用户体验。 智能化管理与服务将图书馆变成了一个数字化的学习空间。通过数字化资源和在线数据库的应用,学生和教职工可以在图书馆进行在线学习和研究,无需受时间和空间的限制。此外,智能化管理还可以提供虚拟现实和增强现实技术的支持,为用户创造更丰富的学习体验。 然而,高校图书馆智能化管理与服务也面临一些挑战。首先,技术实施和更新的成本较高,需要图书馆投入大量人力物力进行系统开发和维护。其次,虽然智能化系统可以提供个性化的服务,但对用户隐

私和数据安全提出了更高的要求,图书馆要保证用户的个人信息得到妥善保护。此外,智能化系统的应用还需要用户具备一定的技术操作能力,对于一些老年读者和技术不熟悉的用户可能造成一定的困扰。 未来,高校图书馆智能化管理与服务的发展将朝着更加智能化、个性化和多样化的方向发展。首先,图书馆可以借助大数据技术,对用户的阅读兴趣和需求进行更精准的分析,提供更加个性化的图书推荐服务。其次,可以利用机器学习和自然语言处理技术,构建更智能化的问答系统,为用户提供更准确、快速的参考咨询服务。此外,智能化系统还可以结合社交媒体和移动应用,建立用户和图书馆之间的互动平台,推动图书馆服务的创新与改进。 综上所述,高校图书馆智能化管理与服务是一个重要的发展方向。通过智能化技术的应用,图书馆可以提供更便捷、个性化和多样化的服务,为用户提供更好的阅读体验和学习环境。然而,智能化管理与服务也面临一些挑战,需要图书馆克服技术成本、用户隐私和技术操作能力等方面的问题。未来,图书馆需要不断创新和改进,推动智能化服务的发展,以满足用户的需求和期待。

智慧图书馆国内研究现状概述

智慧图书馆国内研究现状概述

叶晨晨 摘要:作为图书馆学理论研究的新热点、未来图书馆发展的新方向,智慧图书馆是以智能技术为主要基础,以各种新技术、新服务模式以及管理理念为支撑的新一代图书馆。基于中国知网“智慧图书馆”检索文献结果,采用文献计量的方式,对相关研究文献进行统计和归纳,以CSSCI收录的95篇代表性文献作为主要研究对象,对智慧图书馆在国内的相关研究现状进行分析。 关键词:智慧图书馆;文献计量分析 1 智慧图书馆基本概述 2008年11月,国际商业机器公司(IBM)总裁兼首席执行官彭明盛发表“智慧地球,下一代的领导议程”演讲,首次提出“智慧地球(Smarter Planet)”这一概念,受到各界的高度关注;“智慧”思想自此迅速扩散至全球,“智慧国家”、“智慧城市”、“智慧校园”等概念开始兴起,“智慧图书馆”也由此应运而生。 在国内,智慧图书馆建设的探索和尝试始于21世纪初。智慧图书馆在国内研究文献中首次出现,是2010年华侨大学严栋的《基于物联网的智慧图书馆》,标志着国内智慧图书馆研究的开始。此后,我国的王世伟、董晓霞等人都对“智慧图书馆”进行了研究和论述]。 综合来说,智慧图书馆是以数字化、网络化、智能化的信息技术为基础,在广泛应用移动通信技术、物联网、云计算、数据挖掘等技术的环境下,不局限于物理基础设施的建设,以全媒体资源为核心,以提供智慧化的用户服务为目标,利用新一代网络技术、信息技术,实现海量资源共知共享的一种复合式图书馆新形态,具有网络化、智能化、数字化等特点[1],以实现建筑智慧化、资源智慧化、感知智慧化、管理智慧化、服务智慧化[2]。 2 国内智慧图书馆研究文献分析 在进行国内智慧图书馆研究文献分析的过程中,研究对象定位为国内智慧图书馆相关研究的中文文献。在中国知网(CNKI)全文数据库中以“智慧图书馆”为篇名进行检索,时间限定截止至2017年12月31日,检索显示446条结果。除去报纸文章等与研究无关的结果,初步获得397篇文献,经查重处理删除3篇重复文章后,获得有效文献394篇。经过进一步筛选,选取了由CSSCI收录的95篇文献,其指标分析如表1,说明CSSCI收录的这95篇文献在国内智慧图书馆研究领域具有一定的典型性和代表性[3]。 2.1 时空分布情况分析

国内外图书管理系统研究综述

国内外图书管理系统研究综述近年来,随着数字化技术的不断进步和信息化时代的到来,图书管理系统在图书馆和其他相关机构中扮演着重要角色。图书管理系统的研究与应用,对于提高图书管理的效率和质量,满足读者需求,促进图书馆事业的发展具有重要意义。本文将综述国内外图书管理系统的研究现状和发展趋势,以期为相关领域的研究者提供有益的参考。 一、图书管理系统的定义与功能 图书管理系统,简称LMS(Library Management System),是指用来管理图书馆资源、服务读者的计算机系统。其主要功能包括图书馆馆藏管理、读者借阅管理、文献检索与利用、统计与分析等。图书管理系统通过电子化的方式,实现了图书的数量统计、借还流程管理、图书的检索和查询等功能,极大地提高了图书馆的管理和服务水平。 二、国内图书管理系统的研究现状 目前,国内图书管理系统的研究主要集中在以下几个方面: 1. 功能设计与开发 国内的图书管理系统研究者在系统功能设计和开发上做出了很多有益的尝试。他们积极探索如何优化馆藏管理、读者服务、文献检索与利用等功能模块,以提高图书馆的效率和服务质量。 2. 技术应用与创新

国内图书管理系统研究者还在系统技术应用和创新上做出了一系列有益的探索。他们利用云计算、大数据、人工智能等新兴技术,为图书管理系统注入了新的活力和功能,提升了系统的综合能力和用户体验。 3. 评估与改进 在图书管理系统的研究中,评估和改进是一个不可或缺的环节。国内的研究者通过用户反馈和评价,对已有的图书管理系统进行评估和改进,以提高其性能和稳定性,并进一步推动系统的发展。 三、国外图书管理系统的研究现状 国外的图书管理系统研究同样具有丰富的成果和创新,对国内的研究者也提供了很多借鉴和借鉴的地方。 1. 用户体验与可用性 国外的图书管理系统注重用户体验和可用性的提升。他们通过人机交互界面的设计和应用,使图书管理系统更加便捷和直观,提高了用户对系统的接受度和满意度。 2. 跨机构协作与共享 在图书管理系统的研究中,国外的研究者积极探索图书馆资源的跨机构协作与共享。他们通过互联网和联盟机制,实现了不同图书馆之间的资源共享,极大地拓展了读者的阅读渠道和获取途径。 3. 利用数据分析与管理

高校图书馆管理与服务国内外研究综述

高校图书馆管理与服务国内外研究综述 1国外研究现状 Deborah J. Grimes指出:组织始终都是管理研究的核心内容,是关系到管理方式与管理水平的。合理的组织结构方式,是目标、政策、程序与实践,以及内外部环境结合而成。起初是无序繁杂的,后来变为井然有序;起初定义为工作,后来变为一种责任;起初是简单的分工,后来发展成合作,积极团结工作人员来一起完成计划目标,提出个人的局限性,发挥合作的优势,而这也是现阶段图书馆工作人员合作共同实现图书馆目标的总要工作。Roy M Mersky指出:图书馆管理模式与传统相比有了一定的创新,但是如今的优势却不一定能在未来一直延续,时代的发展是迅速的,社会的进步也是一刻不停,新的技术革命早晚会来临,并且人们的习惯也会随之改变,现有模式在未来不一定适合时代发展需要,不一定被人们喜欢喝接纳,所以,图书馆管理一定要不断的创新,不选的探讨出新的管理模式和方法,制定出更有效可行的管理方案,确保计划顺利完成。 2国内研究现状 成骥对于重视馆藏轻视应用这种传统模式做了系统的探索,并且之处传统模式中主要问题是过度追求硬件大、全,却忽略了对资源的开发利用。仅仅去重视图书馆规模上的扩大以及现代化水平的提高,从而忽视馆舍内部的正确规划和合理设计布局;馆舍内对读者在建设方面的需求考虑有欠缺;服务方面的管理有缺陷,主要表现为服务理念上的欠缺、服务主动性的缺失和服务层次的弱势。服务的方式相对

闭塞,具有被动、封闭等特点,管理方面,分割现象严重。这种管理模式对提树冠的服务职能拓展起到了严重的阻碍作用。 刘萍研究在计算机、信息技术快速发展的北京之下,高校图书馆怎样建设管理服务模式。管理服务模式的关键是人,因此,未来图书馆应该是信息馆员、知识馆员、网络馆员。

学校图书馆文献综述

学校图书馆文献综述 1. 引言 学校图书馆作为学习场所和知识仓库在教育中起着重要作用。文献综述是通过查阅相关研究文献,对某一特定领域的研究进展和现状进行整合和总结的方法。本文将通过文献综述的方式,探讨学校图书馆在教育中的重要性、现状及未来发展方向。 2. 学校图书馆在教育中的重要性 学校图书馆在教育中扮演着多重角色。首先,它是学生获取知识和信息的重要场所。图书馆提供丰富的图书、期刊、报纸等媒体资源,帮助学生拓宽知识面,深化学习。其次,图书馆也是培养学生阅读兴趣和阅读能力的场所。学校图书馆鼓励学生阅读和借阅书籍,培养他们的阅读习惯和批判思维能力。最后,图书馆还是学生展示作品和进行研究的重要空间。学生可以利用图书馆资源开展研究项目,提高他们的学术能力。 3. 学校图书馆的现状 尽管学校图书馆在教育中具有不可替代的作用,但现实情况却大不如前。许多学校图书馆面临资金不足、设施陈旧、人员不足等问题。这些问题导致图书馆的资源更新速度缓慢,无法满足学生的需求。此外,电子阅读的兴起也对学校图书馆造成一定的冲击。学生可以通过互联网获取大量的电子书籍和学术论文,而无需亲自前往图书馆。这些变化使得学校图书馆需要更加灵活和创新地应对未来的挑战。 4. 学校图书馆的数字化转型 为了适应现代教育的需求,许多学校图书馆已开始进行数字化转型。数字化图书馆通过数字化技术和互联网平台提供电子书籍、数据库和学术资源,满足学生线上阅读和学习的需求。数字化图书馆还提供多种在线服务,如在线咨询、远程借阅

等,方便学生获取所需资源。数字化图书馆不仅可以为学生提供更加便利的学习环境,还可以提高图书馆的资源利用率和效率。 5. 学校图书馆与数据管理 随着科学研究和数据分析的发展,学校图书馆也需要应对大量的数据管理工作。学校图书馆可以整合学生的阅读记录、借阅记录等数据,为学校提供学生学习状况的反馈和分析。这样的数据分析可以帮助学校更好地理解学生的学习需求,制定更加个性化的教育方案。 6. 学校图书馆与信息素养教育 信息素养教育是当下教育的重要组成部分。学校图书馆可以在这方面发挥重要 作用。学校图书馆应当不仅提供资源,更要教育学生如何获取、评估和应用信息。学生需要学习如何进行信息检索、通过批判思维评估信息的可信度,并将所学的知识应用到实际生活中。 7. 学校图书馆与社区合作 学校图书馆应该发挥更大的社区作用。学校图书馆可以与社会图书馆、社区组 织和教育机构等合作,共享资源和服务。这种合作可以为社区的学习者提供更加全面和便捷的学习条件,借阅活动和讲座可以吸引更多的社区成员参与,并提升图书馆在社区中的影响力。 8. 学校图书馆与文化活动 学校图书馆不仅应该是书的仓库,还可以成为文化活动的场所。学校图书馆可 以举办文学讲座、写作比赛、读书俱乐部等,为学生提供参与文化活动的机会。这种活动不仅可以增加学生的文化素养,还可以丰富学生的课余生活,培养他们对文学艺术的兴趣。 9. 学校图书馆与教师培训

当前国内外图书馆管理系统的现状

当前国内外图书馆管理系统的现状 1.国外图书馆管理系统 在国外,包括以色列、美国、澳大利亚等国家的几个公司都层开发出比较著名的图书馆管理系统,目前在国外的图书馆管理系统中ExLihris公司开发的Aleph500和澳大利亚公司DYNIX开发的Horizon系统是比较流行的。 1.1Aleph500 Aleph500是智能化程度比较高的产品,它采用了比较成熟的关系数据库(Oracle)作为底层的数据库,提高了系统的安全性、稳定性,保障了系统的可扩展性;并且它采用了多层客户机-服务器体系结构及分布式逻辑结构。此系统的基本功能齐全:包括出版物管理、册件管理、系统管理、采访、馆际互借、规范控制及目录查询等功能。 此外,Aleph500管理系统还有实现资源的共享,能有效的保障多馆共同作业时的信息流通,支持数据库的配置,能有效实现多馆的目录联合、索引联合目录等。并且这些都已经与馆际间的文献传递、书籍互借及现金管理等功能模块结合在一起,这些功能的实现保证了读者可以从世界范围内的图书馆获得自己所需的资料。 1.2Horizon Horizon管理系统是一个自动化程度比较高的系统,处于世界领先的水平,此系统是一个开放性的系统,它基于互联网,采用了CUI界面、客户机/服务器体系结构,支持239.50检索协议,宿主于多种标准平台。Horizon管理系统的子模块主要包括:期刊管理、编目、指定参考书、流通、采访以及公共查询。2.国内图书馆管理系统 我国的图书馆管理系统已经开发了30多种了,其中以及WXCLXT是目前用的比较广泛的系统,且知名度也比较高。本文主要介绍ILAS、Interlib、汇文。

图书馆综述

图书馆综述 概述 图书馆是一个为读者提供图书、资料借阅和阅读服务的公共机构。作为知识传播的重要场所之一,图书馆在现代社会起到了非常重要的作用。它不仅仅是一个存放图书的场所,也是一个知识分享、学习和文化交流的中心。 图书馆的历史 图书馆的起源可以追溯到古代文明。早在古希腊和古罗马时期,人们就开始收集和保存各类文献。当时的图书馆主要通过手抄本的方式将知识传承下来。随着印刷术的发明,图书馆开始大规模收藏印刷书籍,这使得知识的传播更加便捷。在现代社会,图书馆已经成为了各个国家和地区不可或缺的文化设施。 图书馆的功能 1. 藏书借阅 图书馆最基本的功能就是借阅图书。读者可以通过图书馆的登记系统借阅图书,一般可以持有一定的借阅期限。借阅图

书可以满足读者的阅读需求,帮助他们获取各种类型的信息和知识。 2. 参考咨询 图书馆的工作人员通常具备一定的图书馆学专业知识,可 以为读者提供参考咨询服务。读者可以向图书馆咨询图书的具体内容、相关参考资料以及学术研究等方面的问题。这些专业咨询能够帮助读者更好地利用图书馆资源。 3. 学术活动 许多图书馆还会举办学术活动,包括学术报告、讲座和研 讨会等。这些活动旨在促进学术交流和知识共享。通过参加这些活动,读者可以获取到最新的学术研究成果和前沿知识。 4. 数字资源 随着数字技术的不断发展,图书馆也开始提供数字资源。 这些资源包括电子书籍、电子期刊、数据库和在线学习资源等。读者可以通过图书馆的网站或者移动应用访问这些资源,实现在线阅读和学习。

图书馆的分类 根据规模和服务对象的不同,图书馆可以分为以下几种类型: 1. 公共图书馆 公共图书馆是为一般公众服务的图书馆。它们通常提供多种语言和主题的图书,以满足不同读者的需求。公共图书馆还经常举办一些社区活动,如书法展览、讲座和读书会等,以促进社区居民的文化交流。 2. 学术图书馆 学术图书馆主要面向高校和研究机构的师生和研究人员。它们收藏大量学术期刊、专业书籍和研究报告等资源,以支持学术研究和教学活动。学术图书馆还为研究人员提供科研咨询和数据服务,并定期举办学术研讨会。 3. 特殊图书馆 特殊图书馆主要面向某一特定领域或行业的读者。例如,医学图书馆主要收藏医学专业书籍和期刊,为医生和医学生提

近两年图书馆管理研究的主要内容和热点问题

《近两年图书馆管理研究的主要内容和热点问题》 摘要:国内知识管理研究起源于1998年,图书情报界知识管理研究主要研究领域:知识管理的基础理论研究(知识管理的概念、内容、特征、职能与原则、与信息管理的比较研究)、知识管理的技术研究(网络技术、元数据技术、数据挖掘技术)、图书馆知识管理、知识管理方法研究,数字图书馆研究主要内容包括:数字图书馆的概念与特征、模式与功能,标准研究,关键技术研究,数字图书馆用户研究,今后数字图书馆研究应强化以下几个方面:数字图书馆基础理论研究、数字图书馆模型与多媒体资源库建设、数字图书馆技术研究(元数据标准规范)、数字资源整合研究、数字图书馆的读者服务与管理研究等 摘要:为了了解我国目前图书馆管理的研究现状和发展近况,本文通过对CNKI上2014年1月到2016 年6月这2年多的文献进行调研,输入关键词“图书馆管理”对我国图书馆管理近两年发表在核心期刊上的论文进行统计和分析,综合我国近两年来图书馆管理的研究现状,对其研究热点进行探析,同时对研究存在不足进行对策研究,进而对今后图书馆管理的发展提出一些中肯的建议。 关键词:图书馆管理;研究热点;对策 一、引言 笔者以CNKI作为检索平台,检索主题为“图书馆管理”,限定文章发表的时间段为2014年1月至2016年6月,搜索核心期刊共有269篇。再限定文献来源为北大版核心期刊要目(2009版)中的19种图书馆学情报学核心期刊,最后检索到135篇,这135篇论文的研究主要内容涉及多个方面,包括知识管理研究、图书馆基本理论研究、图书馆管理体制和管理模式研究、等。笔者通过对这些问题加以论述,希望能对图书馆管理目前的研究发展状况有清晰地了解。 二、图书馆管理研究的主要内容分布 我国关于图书馆研究的论文涉及的内容十分广泛,不过仔细进行分类研究,可以发现这些论文主要分为了以下几个主题:知识管理研究22篇,占全部比例16.30%。图书馆管理基本理论研究11篇,占比例8.15%。图书馆管理体制和管理模式研究25篇,所占比例18.51%。数字图书馆管理研究24篇,占比为17.77%。高校和公共图书馆管理研究17篇,占全部论文比例12.59%。图书馆人力资源管理研究24篇,占比为17.77%。读者管理和服务研究8篇,占比较小为5.92%。其他4篇,占比2.96%。对以上内容进行统计分析得出近两年来关于图

图书管理系统文献综述报告

本科学生毕业论文(设计) 文献综述报告 题目大理新世纪中学图书管理系统的 设计与开发 姓名 学号 院、系信息学院 专业计算机科学与技术 指导教师(职称/学历) 2012年09月26日 云南师范大学教务处制

大理新世纪中学图书管理系统的设计与开发 文献综述报告 摘要:本人毕业设计的论题为《大理新世纪中学图书管理系统的设计与开发》,图书管理系统可以有效、系统地管理各类图书的相关信息,图书和用户借阅资料多,包含有很多的信息数据的管理,图书管理系统可以减少了人为管理的一些缺陷。现今,有很多的中学尚未使用计算机进行信息管理,给图书管理带来很多不便。为了提高图书管理效率,需要开发满足中小型的图书管理要求的图书管理系统。本文根据国内外学者对图书管理系统的研究,借鉴他们的成功经验,并加以总结概述,这些文献对本文有很大的参考价值。 关键词:图书管理系统;https://www.doczj.com/doc/0319485050.html,;B/S;图书馆;数据库 1 国内文献综述 郑州大学的徐鑫在《中小型图书馆图书管理系统设计与实现》中指出:进入21世纪,科学技术迅速发展,尤其是计算机技术,人类社会进入了全面的知识经济和信息时代。计算机的应用领域不断扩大,计算机技术也在图书馆管理和运用中得到广泛的应用。很多中小型图书馆也开始充分认识到计算机技术在图书管理中的重要性,开始利用计算机技术来实现图书馆图书的实际功能应用[1]。目前市场上有许多的图书管理系统,如深圳科图公司的ILAS系统、大连妙思图书集成管理系统和北京丹诚图书集成管理系统等,它们都有大量的数据处理、完善的图书管理功能、具有大型数据库开发平台等特点。但中小型图书馆通常存在经费少、缺乏专业管理人员等问题,对这种大型系统的使用存在很多问题,因此中小型图书馆不具备这样的条件来配置大型系统。针对该问题,开发中小型图书馆管理系统已成为当务之急。作者以许昌职业技术学院图书馆集成管理系统的设计、开发及实现过程为实例论述了中小型图书馆管理系统的开发及实现过程。首先,对当前图书管理的现状及其发展现状进行分析,指出开发图书管理系统的实际意义;其次,对开发系统所用到的工具(VB和Access)进行介绍;然后,进行详细的需求分析和系统设计,设计出系统结构图、工作流程图、功能结构图以及各模块E-R模型,并创建Access数据库;最后,利用VB编程实现各个模块,完成系统开发,并进行测试。该系统具有功能强大、界面好、通用性强及其使用维护简单等优点,非常适合中小型图书馆的自动化管理。 张蕴在《浅谈图书管理系统的设计与开发》中提到从需求分析,概要设计到详细设计分别阐述了图书管理系统的具体开发过程;并针对图书管理系统中各个模块间的相互作用进行详细的介绍。通过该系统开发,解决了图书馆数据管理的一些矛盾,实现了数据的高效管理[2]。在国内外现状的分析中指出,在过去的20年中,图书馆作为信息资源的集散地,用户借阅资料和图书种类繁多,包含很多信息数据的管理。对于传统的手工处理方式,有很多缺陷,如工作量大,容易出

图书管理系统文献综述

图书管理系统文献综述 随着信息技术的不断发展与应用,图书管理系统作为信息管理的重 要组成部分,逐渐成为各类图书馆的基础设施之一。本文将对图书管 理系统的相关文献进行综述,探讨其发展现状和未来趋势。 一、图书管理系统的概述 1.1 图书管理系统的定义与功能 图书管理系统是一种利用计算机技术和信息管理方法,对图书馆的 各项业务进行管理、服务和控制的系统。其主要功能包括图书流通管理、读者管理、书目管理、查询统计、数字资源管理等。 1.2 图书管理系统的发展历程 早期的图书管理系统主要以人工操作为主,如人工登记借还书记录、人工编目等。而随着计算机技术的发展,图书管理系统逐渐实现自动 化管理,提高了工作效率和服务质量。 二、图书管理系统的关键技术 2.1 数据管理技术 图书管理系统的核心在于对图书馆资源和读者信息的管理。因此, 数据管理技术的应用对系统的性能和功能至关重要,如数据库设计与 管理、数据安全与备份等。 2.2 网络技术

图书管理系统的网络化是当前的发展趋势,它可以实现不同图书馆之间的资源共享和互联互通。网络技术的应用包括网络架构设计、网络安全等,以确保系统的可靠性和稳定性。 2.3 智能搜索与推荐技术 随着图书馆资源的日益增加,如何快速准确地找到所需图书成为了图书管理员和读者面临的挑战。智能搜索与推荐技术的应用可以根据读者的兴趣和需求,提供个性化的图书推荐与查询服务。 三、图书管理系统的应用案例 3.1 图书馆借阅管理系统 图书馆借阅管理系统是图书馆管理的重要组成部分,它可以对图书的借还记录进行电子化管理,提供自助借还服务,并实现书目自动整理与编目等功能。 3.2 数字图书馆管理系统 数字图书馆管理系统主要用于管理和服务数字资源,如电子书、期刊、论文等。它提供了在线阅读、检索和下载等功能,为读者提供更加丰富和便捷的阅读体验。 3.3 学校图书管理系统 学校图书管理系统是针对学校图书馆的特点和需求而开发的,它实现了师生借阅记录的管理、读者证的制作和管理、图书采购与清算等功能,提高了学校图书馆的管理水平和服务质量。

图书管理系统文献综述

1图书管理系统文献综述 (1)国内文献综述 孟莉指出:现阶段图书管理系统数字化是为学生创造更好的读书环境的必备条件,但是,图书管理系统的核心内容,在于如何使其与互联网络完美结合,真正实现及时性和准确性。而且,随着互联网技术的迅猛发展,传统的手工查阅图书已经不能适应和满足当今的高等院校图书管理工作的需求。 而且现在知识经济的核心是知识创新,而知识创新要求高等教育必须培养造就一批高素质的创新人才。而数字化图书馆是高校图书馆发展的必然趋势。所以建设数字化图书馆对培养造就高素质的创新人才具有不可替代的重要作用。她论述了数字化图书馆的概念、特征及其对培养高素质创新人才的重要作用,并提出了面向培养创新人才的数字化图书馆的建设方略。 薛贞芳、范晓鹏都对高校图书馆数字化建设的现状进行了分析,并试图对地方高校图书馆的数字化建设提出了自己建设方案。并且分析了我国数字化图书馆建设的环境和基础,着重归纳图书馆在中文数字信息资源建设中的作用,他认为“馆藏资源数字化”和“社会资源馆藏化”这两种数字化图书馆建设模式同样重要。最后对我国数字化图书馆建设的规划与管理提出了建议。 魏来指出数字图书馆是在计算机技术应用于图书馆、实现图书馆自动化之后,又一高新技术在图书馆迅速应用的新创举,是信息技术发展的必然结果,是信息化进程的必然选择。数字图书馆作为一种全新的图书馆发展理念,必须进行全面深入的理论研究与技术实践。本论文系统介绍了国内外数字图书馆发展历程和主要数字图书馆建设项目的进展,有针对性的探讨了我国数字图书馆建设中存在的四个基本理论问题,即数字图书馆的概念界定、数字图书馆的发展阶段界定、数字图书馆的建设主体界定及数字图书馆的发展模式界定。明确指出我国的数字图书馆建设仍处于初级阶段,属于典型的复合图书馆形态,数字图书馆的建设需要在政府的支持和配合下,图书馆界与信息技术界、企业界通力合作,共同开发试验。同时,明确了数字图书馆发展的功能模式、结构模式、资源建设模式以及整体服务模式。在现状分析、理论探讨的基础上,论文着重阐述了我国数字图书馆的发展策略,从以下几个方面具体论述:(1)宏观的发展策略。(2)投

图书馆管理创新综述(3篇)

图书馆管理创新综述(3篇) 第一篇:高校图书馆管理创新分析 【摘要】当前,人们对高校图书馆创立工作越来越重视,作为师生开展学习活动重要场所的高校图书馆,其管理质量对高校教学有着重要影响,尤其是在科学技术不断开展的今天,高校图书馆更需制定有效措施,强化管理创新,提升管理质量,为高校教学提供优质效劳。本文主要就高校图书馆管理创新进行了分析与探讨。 【关键词】高校图书馆;管理创新 信息时代背景下,网络技术与计算机技术等已经广泛应用于高校图书馆管理之中,在推动了图书情报行业健康开展的同时也对图书馆管理提出了挑战。从某种程度上说,高校图书馆管理质量的上下对图书馆效劳宗旨的贯彻落实有着决定性作用,随着教育事业的不断开展,高校图书馆管理工作的要求越来越高,所以,研究高校图书馆管理创新就显得尤为重要。 一、高校图书馆管理现状 一方面,管理人员思想观念、主体意识有待提高。信息时代背景下,只有促进高校图书馆创立工作繁荣开展,使图书馆管理可以满足时代需求,才能更好地提升管理效率、工作质量。当前,高校图书馆管理模式已经从传统管理模式转为新型管理体系,对于高校图书馆管理来说,其已经转接还式管理模式为将读者视作中心提供实际管理观念与管理思想,但当前有些高校图书馆创立工作还存在一些问题,开展较慢,究其缘由,图书馆管理人员对管理工作缺乏正确的认识、绩效考核存在漏洞、难以定期参与培训等。从某种程度上说,高校图书馆管理人员相对落后的思想观念、薄弱的主体意识也潜移默化地影响着高校图书馆创立,在具体创立过程中,其易受多个因素的影响,尤其是管理人员主客观条件的影响,在这种双重模式约束下,无论是不端正的工作态度还是落后的工作理念都会反映至图书馆管理之中,进而影响了高校图书馆工作质量与效劳水平。另一方面,管理人员管理方法较单一,手段较落后。高校图书馆创立水平易受多个因素的影响,除了涉及书本质量与馆藏数量,更为重要的是馆藏资源,即馆藏资源可以充分发挥其作用,实现满足读者实际需求的重要目的。从某种程度上来说,高校图书馆管理是以满足读者需求为起点与归宿的,同时遵循以人为本的科学理念,更好地效劳于广阔读者。在具体管理过程中,管理人员在注重效率的同时还要注重时间,即在短时间内取得高效率,并为读者提供多种阅读途径,充分发挥馆内资源的作用,以

高校图书馆对外开放研究综述

高校图书馆对外开放研究综述 随着社会的发展和信息技术的不断进步,高校图书馆对外开放已成为一种趋势。这种趋势不仅体现了高等教育的公共性和共享性,也符合现代社会信息共享的理念。本文将从高校图书馆对外开放的定义、发展历程、影响因素、实现方式等方面进行综述,以期为相关研究提供参考和借鉴。 高校图书馆对外开放,是指高校图书馆在保障校内教学科研服务的基础上,通过一定的方式向社会公众开放,提供文献信息服务。这种开放可以是在一定范围内的开放,也可以是全面的开放。 高校图书馆对外开放起源于美国。20世纪60年代,美国一些高校开始尝试对外开放,允许社会公众进入图书馆查阅文献。此后,这一做法逐渐得到推广,成为一种全球性的趋势。在我国,高校图书馆对外开放也逐步展开,但发展相对较慢。近年来,随着信息共享理念的普及和国家对文化事业的支持,高校图书馆对外开放得到了越来越多的和推广。 政策法规是推动高校图书馆对外开放的重要保障。在一些国家和地区,政府通过制定相关法规和政策,要求高校图书馆必须对外开放。例如,美国通过《高等教育法》等法规要求高校向社会公众开放图书馆。在

我国,相关政策法规尚不完善,需要进一步加强制定和实施。 高校图书馆对外开放需要加强管理。一方面,要保证校内教学科研服务的质量和效率,另一方面,要制定合理的社会服务政策和措施,确保对外开放的可行性和可持续性。还需要建立完善的社会服务管理制度和流程,确保对外服务的规范化和标准化。 信息技术是实现高校图书馆对外开放的重要手段。通过数字化、网络化等技术的应用,可以突破时间和空间的限制,实现远程查询、文献传递等功能,为社会公众提供更加便捷的文献信息服务。同时,还需要加强对数字资源的保护和管理,确保信息安全和知识产权的合法性。加强社会服务宣传和推广是吸引社会公众的重要手段。高校图书馆可以通过校园内外宣传、网络推广等方式向社会公众介绍图书馆的资源和服务,提高公众对图书馆的认识和兴趣。 制定合理的社会服务政策是保障高校图书馆对外开放可持续性的关键。这些政策包括服务对象、服务内容、服务方式、收费标准等,需要结合实际情况进行制定和完善。 数字化建设和管理是实现高校图书馆对外开放的重要手段。通过数字化建设可以将传统文献转化为数字资源,通过网络平台向社会公众提

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档