2020-2021深圳西丽湖世纪星学校七年级数学上期末试卷(含答案)
一、选择题
1．下列图形中，能用ABC ∠，B D，α∠表示同一个角的是（ ）
A ．
B ．
C ．
D ．
2．一家商店将某种服装按照成本价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本是多少元？设这种服装每件的成本是x 元，则根据题意列出方程正确的是( ) A ．0.8×(1+40%)x =15 B ．0.8×(1+40%)x ﹣x =15 C ．0.8×40%x =15
D ．0.8×40%x ﹣x =15
3．点C 是线段AB 上的三等分点，D 是线段AC 的中点，E 是线段BC 的中点，若
6CE =，则AB 的长为（ ） A ．18 B ．36
C ．16或24
D ．18或36
4．一项工程甲单独做要40天完成，乙单独做需要50天完成，甲先单独做4天，然后两人合作x 天完成这项工程，则可列的方程是（ ） A ．
B ．
C ．
D ．
5．如图，点A 、B 、C 在数轴上表示的数分别为a 、b 、c ，且OA+OB=OC ，则下列结论中： ①abc ＜0；②a （b+c ）＞0；③a ﹣c=b ；④
|||c |
1||a b a b c
++= ．
其中正确的个数有 （ ） A ．1个 B ．2个
C ．3个
D ．4个
6．如图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品（单位：mm ），其中不合格的
是（ ）
A ．Φ45.02
B ．Φ44.9
C ．Φ44.98
D ．Φ45.01
7．下面结论正确的有（ ）
①两个有理数相加，和一定大于每一个加数． ②一个正数与一个负数相加得正数．
③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和． ④两个正数相加，和为正数．
⑤两个负数相加，绝对值相减．
⑥正数加负数，其和一定等于0．A．0个 B．1个 C．2个 D．3个
8．下列各数：（-3）2，0，
2
1
2
??
--
?
??
，
22
7
，（-1）2009，-22，-（-8），
3
|-|
4
-中，负数有
（）
A．2个B．3个C．4个D．5个
9．如图，把六张形状大小完全相同的小长方形卡片（如图①）不重叠的放在一个底面为长方形（长为7cm，宽为6cm）的盒子底部（如图②），盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示，则图②中两块阴影部分的周长和是（）
A．16cm B．24cm C．28cm D．32cm
10．在下列变形中，错误的是（）
A．（﹣2）﹣3+（﹣5）＝﹣2﹣3﹣5
B．（3
7
﹣3）﹣（
3
7
﹣5）＝
3
7
﹣3﹣
3
7
﹣5
C．a+（b﹣c）＝a+b﹣c
D．a﹣（b+c）＝a﹣b﹣c
11．如图，每个图案均由边长相等的黑、白两色正力形按规律拼接面成，照此规律，第n 个图案中白色正方形比黑色正方形( )个.
A．n B．(5n+3)C．(5n+2)D．(4n+3)
12．如图，C，D，E是线段AB的四等分点，下列等式不正确的是（）
A．AB＝4AC B．CE＝1
2
AB C．AE＝
3
4
AB D．AD＝
1
2
CB
二、填空题
13．某商店购进一批童装，每件售价120元，可获利20%，这件童装的进价是_____元．
14．若13
a
+与273a -互为相反数，则a=________．
15．若
251
13
m n a b -+与-3ab 3-n 的和为单项式，则m+n=_________. 16．某商品的价格标签已丢失，售货员只知道“它的进价为90元，打七折出售后，仍可获利5%，你认为售货员应标在标签上的价格为________元．
17．填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律，根据这种规律，m 的值 是 ．
18．将4个数a ，b ，c ，d 排成2行2列，两边各加一条竖直线记作 a b c d ??
?
???
，定义 a b ad bc c d ??=-????，若 1 161 2x x +-??
=??-??
，则x =__________． 19．已知多项式kx 2+4x ﹣x 2﹣5是关于x 的一次多项式，则k=_____． 20．若a -2b =-3，则代数式1-a +2b 的值为______.
三、解答题
21．如图，线段AB 上有一任意点C ，点M 是线段AC 的中点，点N 是线段BC 的中点，当AB=6cm 时， （1）求线段MN 的长．
（2）当C 在AB 延长线上时，其他条件不变，求线段MN 的长．
22．计算：3
2
112(3)4
??--
?--?? 23．如图，A ，B 分别为数轴上的两点，A 点对应的数为-20，B 点对应的数为100．
（1）请写出A B 中点M 所对应的数；
（2）现有一只电子蚂蚊P 从B 点出发，以6单位秒的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁Q 恰好从A 点出发，以4单位/秒的速度向右运动，设两只电子蚂蚁在数轴上的C 点相遇，求C 点对应的数．
（3）若当电子蚂蚁P 从B 点出发时，以6单位/秒的速度向左运动，同时另一只电子蚂蚁
Q 恰好从A 点出发，以4单位/秒的速度也向左运动，设两只电子蚂蚁在数轴上的D 点相
遇，求D 点对应的数．
24．如图所示，已知∠BAC=∠EAD=90o .
（1）判断∠BAE 与∠CAD 的大小关系，并说明理由.
（2）当∠EAC=60o时，求∠BAD的大小.
（3）探究∠EAC与∠BAD的数量关系，请直接写出结果,不要求说明理由.
25．计算题：
（1）8+(﹣3)2×(﹣2)﹣(﹣3)
（2）﹣12﹣24×(
123 634 -+-)
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据角的表示方法进行逐一分析，即角可以用一个大写字母表示，也可以用三个大写字母表示．其中顶点字母要写在中间，唯有在顶点处只有一个角的情况，才可用顶点处的一个字母来记这个角，否则分不清这个字母究竟表示哪个角．角还可以用一个希腊字母（如
∠α，∠β，∠γ、…）表示，或用阿拉伯数字（∠1，∠2…）表示．
【详解】
A、因为顶点B处有2个角，所以这2个角均不能用∠B表示，故本选项错误；
B、因为顶点B处只有1个角，所以这个角能用∠ABC，∠B，α
∠表示，故本选项正确；
C、因为顶点B处有3个角，所以这3个角均不能用∠B表示，故本选项错误；
D、因为顶点B处有4个角，所以这4个角均不能用∠B表示，故本选项错误．
故选：B．
【点睛】
本题考查的是角的表示方法，熟知角的三种表示方法是解答此题的关键．
2．B
解析：B
【解析】
【分析】
首先设这种服装每件的成本价是x元，根据题意可得等量关系：进价×（1+40%）×8折-进价=利润15元，根据等量关系列出方程即可．
【详解】
设这种服装每件的成本价是x元，由题意得：3．D
解析：D
【解析】
【分析】
分两种情况分析：点C在AB的1
3
处和点C在AB的
2
3
处，再根据中点和三等分点的定义得
到线段之间的关系求解即可.【详解】
①当点C在AB的1
3
处时，如图所示：
因为6
CE=，E是线段BC的中点，所以BC=12,
又因为点C是线段AB上的三等分点，所以AB＝18；
②当点C在AB的2
3
处时，如图所示：
因为6
CE=，E是线段BC的中点，
所以BC=12,
又因为点C是线段AB上的三等分点，
所以AB＝36.
综合上述可得AB=18或AB=36.
故选：D.
【点睛】
考查了线段有关计算，解题关键根据题意分两种情况分析，并画出图形，从而得到线段之间的关系.
4．D
解析：D
【解析】
【分析】
由题意一项工程甲单独做要40天完成，乙单独做需要50天完成，可以得出甲每天做整个工程的，乙每天做整个工程的，根据文字表述得到题目中的相等关系是：甲完成的部分+两人共同完成的部分=1．
【详解】
设整个工程为1，根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1列出方程式为：++ =1.
故答案选：D.
【点睛】
本题考查了一元一次方程，解题的关键是根据实际问题抽象出一元一次方程.
5．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据图示，可得c＜a＜0，b＞0，|a|+|b|=|c|，据此逐项判定即可．
【详解】
∵c＜a＜0，b＞0，
∴abc＞0，
∴选项①不符合题意．
∵c＜a＜0，b＞0，|a|+|b|=|c|，
∴b+c＜0，
∴a（b+c）＞0，
∴选项②符合题意．
∵c＜a＜0，b＞0，|a|+|b|=|c|，
∴-a+b=-c，
∴a-c=b，
∴选项③符合题意．
∵a c
b
a b c
++=-1+1-1=-1，
∴选项④不符合题意，
∴正确的个数有2个：②、③．
故选B．
【点睛】
此题主要考查了数轴的特征和应用，有理数的运算法则以及绝对值的含义和求法，要熟练掌握．
6．B
解析：B
【解析】
【分析】
依据正负数的意义求得零件直径的合格范围，然后找出不符要求的选项即可．
【详解】
∵45+0.03=45.03，45-0.04=44.96，
∴零件的直径的合格范围是：44.96≤零件的直径≤45.03．
∵44.9不在该范围之内，
∴不合格的是B．
故选B．
7．C
解析：C
【解析】试题解析：∵①3+（-1）=2，和2不大于加数3，
∴①是错误的；
从上式还可看出一个正数与一个负数相加不一定得0，
∴②是错误的．
由加法法则：同号两数相加，取原来的符号，并把绝对值相加，可以得到③、④都是正确的．
⑤两个负数相加取相同的符号，然后把绝对值相加，故错误．
⑥-1+2=1，故正数加负数，其和一定等于0错误．
正确的有2个，
故选C．
8．C
解析：C
【解析】
【分析】
【详解】
解：(?3) 2=9，
2
1
2
??
--
?
??
=?14，（-1）2009=?1，-22=?4，?(?8)=8，
3
|-|
4
-=
3
4
，
则所给数据中负数有：
2
1
2
??
-- ?
??
，（-1）2009，-22，
3
|-|
4
-，共4个
故选C
9．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据题意，结合图形列出关系式，去括号合并即可得到结果．【详解】
设小长方形的长为xcm，宽为ycm，
根据题意得：7-x=3y，即7=x+3y，
则图②中两块阴影部分周长和是：
2×7+2（6-3y）+2（6-x）
=14+12-6y+12-2x
=14+12+12-2（x+3y）
=38-2×7
=24（cm）．
故选B．
【点睛】
此题考查了整式的加减，正确列出代数式是解本题的关键．
10．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据去括号法则：若括号前为正号直接去括号,若括号前是负号,去括号时要将括号中的每一项都变号,即可解题.
【详解】
解：A、C、D均正确,其中B项应为,
（3
7
﹣3）﹣（
3
7
﹣5）＝
3
7
﹣3﹣
3
7
+5
故错误项选B.
【点睛】
本题考查了去括号法则,属于简单题,熟悉去括号法则是解题关键.
11．D
解析：D
【解析】
【分析】
利用给出的三个图形寻找规律，发现白色正方形个数=总的正方形个数-黑色正方形个数，而黑色正方形个数第1个为1，第二个为2，由此寻找规律，总个数只要找到边与黑色正方形个数之间关系即可，依此类推，寻找规律．
【详解】
第1个图形黑、白两色正方形共3×3个，其中黑色1个，白色3×3-1个，
第2个图形黑、白两色正方形共3×5个，其中黑色2个，白色3×5-2个，
第3个图形黑、白两色正方形共3×7个，其中黑色3个，白色3×7-3个，
依此类推，
第n个图形黑、白两色正方形共3×（2n+1）个，其中黑色n个，白色3×（2n+1）-n个，即：白色正方形5n+3个，黑色正方形n个，
故第n个图案中白色正方形比黑色正方形多4n+3个
故选D.
【点睛】
此题考查规律型：图形的变化类，解题关键在于找到规律.
12．D
解析：D
【解析】【分析】
由C，D，E是线段AB的四等分点，得AC＝CD＝DE＝EB＝1
4
AB，即可知A、B、C均
正确，则可求解【详解】
由C，D，E是线段AB的四等分点，得AC＝CD＝DE＝EB＝1
4 AB，
选项A，AC＝1
4
AB?AB＝4AC，选项正确
选项B，CE＝2CD?CE＝1
2
AB，选项正确
选项C，AE＝3AC?AE＝3
4
AB，选项正确
选项D，因为AD＝2AC，CB＝3AC，所以
2
AD CB
3
，选项错误
故选D．
【点睛】
此题考查的是线段的等分，能理解题中：C，D，E是线段AB的四等分点即为AC＝CD＝
DE＝EB＝1
4
AB，是解此题的关键
二、填空题
13．100【解析】【分析】设这件童装的进价为x元根据利润＝售价﹣进价即可得出关于x的一元一次方程解之即可得出结论【详解】解：设这件童装的进价为x元依题意得：120﹣x＝20x解得：x＝100故答案为：1
解析：100
【解析】
【分析】
设这件童装的进价为x元，根据利润＝售价﹣进价，即可得出关于x的一元一次方程，解之即可得出结论．
【详解】
解：设这件童装的进价为x元，
依题意，得：120﹣x＝20%x，
解得：x＝100．
故答案为：100．
【点睛】
本题考查了一元一次方程的应用，找准等量关系，正确列出一元一次方程是解题的关键．14．【解析】根据题意列出方程+=0直接解出a的值即可解题解：根据相反数
和为0得：+=0去分母得：a+3+2a ﹣7=0合并同类项得：3a ﹣4=0化系数为1得：a ﹣=0故答案为 解析：
43
【解析】 根据题意列出方程
13a ++
27
3
a -=0，直接解出a 的值，即可解题． 解：根据相反数和为0得：13a ++
27
3
a -=0， 去分母得：a+3+2a ﹣7=0， 合并同类项得：3a ﹣4=0， 化系数为1得：a ﹣4
3
=0， 故答案为
43
． 15．4【解析】【分析】若与-3ab3-n 的和为单项式a2m-5bn+1与ab3-n 是同类项根据同类项的定义列出方程求出nm 的值再代入代数式计算【详解】∵与-3ab3-n 的和为单项式∴a2m-5bn+1与
解析：4 【解析】 【分析】 若
25113
m n a b -+与-3ab 3-n 的和为单项式，a 2m-5 b n+1 与ab 3-n 是同类项，根据同类项的定义列出方程，求出n ，m 的值，再代入代数式计算． 【详解】
∵25113
m n a b -+与-3ab 3-n 的和为单项式， ∴a 2m-5 b n+1 与ab 3-n 是同类项， ∴2m-5=1，n+1=3-n ， ∴m=3，n=1．
∴m+n=4. 故答案为4． 【点睛】
本题考查的知识点是同类项的定义，解题关键是熟记同类项定义中的两个“相同”： （1）所含字母相同； （2）相同字母的指数相同．
16．元【解析】【分析】依据题意建立方程求解即可【详解】解：设售货员应标在标签上的价格为x 元依据题意70x=90×（1+5）可求得：x=135故价格应为
135元考点：一元一次方程的应用
解析：元 【解析】 【分析】
依据题意建立方程求解即可. 【详解】
解：设售货员应标在标签上的价格为x 元， 依据题意70%x=90×（1+5%） 可求得：x=135， 故价格应为135元． 考点：一元一次方程的应用．
17．158【解析】试题分析：分析前三个正方形可知规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数且左上左下右上三个数是相邻的偶数因此图中阴影部分的两个数分别是左下是12右上是14解：分析可得图中阴影部分
解析：158 【解析】
试题分析：分析前三个正方形可知，规律为右上和左下两个数的积减左上的数等于右下的数，且左上，左下，右上三个数是相邻的偶数．因此，图中阴影部分的两个数分别是左下是12，右上是14．
解：分析可得图中阴影部分的两个数分别是左下是12，右上是14， 则m=12×14﹣10=158． 故答案为158．
考点：规律型：数字的变化类．
18．【解析】【分析】根据题中所给定义得出关于x 的方程然后解方程即可求得【详解】解：原式即：去括号得：合并同类项得：3x=5解得：x=故答案为：【点睛】本题考查解一元一次方程解一元一次方程的一般步骤是：去
解析：53
【解析】 【分析】
根据题中所给定义得出关于x 的方程，然后解方程即可求得． 【详解】 解：原式即：()()()2
1116x x +---=
去括号，得：22-16x x ++=
合并同类项，得：3x=5 解得：x=
53
故答案为：5 3
【点睛】
本题考查解一元一次方程，解一元一次方程的一般步骤是：去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1．注意移项要变号．
19．【解析】【分析】根据多项式的次数的定义来解题要先找到题中的等量关系然后列出方程求解【详解】多项式kx2+4x﹣x2﹣5是关于的一次多项式多项式不含x2项即k－1＝0k＝1故k的值是1【点睛】本题考査
解析：【解析】
【分析】
根据多项式的次数的定义来解题．要先找到题中的等量关系，然后列出方程求解．
【详解】
Q多项式kx2+4x﹣x2﹣5是关于的一次多项式， 多项式不含x2项，即k－1＝0，k＝1．故k的值是1.
【点睛】
本题考査了以下概念：（1）组成多项式的每个单项式叫做多项式的项；（2）多项式中次数最高项的次数叫做多项式的次数.
20．4【解析】【分析】因为a-2b=-3由1-a+2b可得1-（a－2b）=1-（-3）=4即可得出【详解】解：∵a-2b=-3 ∴1-a+2b=1-(a-2b)=1-(-3)=4故答案为4【点睛】此题
解析：4
【解析】
【分析】
因为a-2b=-3，由1-a+2b可得1-（a－2b）=1-（-3）=4即可得出.
【详解】
解：∵a-2b=-3，
∴1-a+2b=1-(a-2b)=1-(-3)=4，
故答案为4.
【点睛】
此题考查代数式的值，要先观察已知式子与所求式子之间的关系，加括号时注意符号三、解答题
21．（1）3cm；（2）3cm
【解析】
【分析】
（1）由于点M 是AC 中点，所以MC=12AC ，由于点N 是BC 中点，则CN=1
2
BC ，而MN=MC+CN=
12（AC+BC ）=1
2
AB ，从而可以求出MN 的长度； （2）当C 在AB 延长线上时，由于点M 是AC 中点，所以MC=1
2
AC ，由于点N 是BC 中点，则CN=12BC ，而MN=MC-CN=12（AC-BC ）=1
2
AB ，从而可以求出MN 的长度． 【详解】 解：（1）如图：
∵点M 是AC 中点，点N 是BC 中点， ∴MC=
12AC ，CN=1
2
BC ， ∴MN=MC+CN=
12（AC+BC ）=12AB=1
2
×
6＝3（cm ）； （2）当C 在AB 延长线上时，如图：
∵点M 是AC 中点，点N 是BC 中点， ∴MC=
12AC ，CN=1
2
BC ， ∴MN=MC-CN=12（AC-BC ）=12AB=1
2
×
6＝3（cm ）； 【点睛】
本题考查了两点间的距离．不管点C 在哪个位置，MC 始终等于AC 的一半，CN 始终等于BC 的一半，而MN 等于MC 加上（或减去）CN 等于AB 的一半，所以不管C 点在哪个位置MN 始终等于AB 的一半． 22．3
.4
【解析】 【分析】
先算乘方，再算括号里面的减法，再算乘法，最后算减法． 【详解】 原式()1
129,4
=--
?- ()1
129,4
=--?-
()1
17,4
=--?-
71,4=-+
3.4
= 【点睛】
考查有理数的混合运算，掌握运算法则是解题的关键. 23．（1）40；（2）28；（3）-260． 【解析】 【分析】
(1)直接根据中点坐标公式求出M 点对应的数;
(2)①先求出AB 的长,再设t 秒后P 、Q 相遇即可得出关于t 的一元一次方程, 求出t 的值即可; ②由①中t 的值可求出P 、Q 相遇时点P 移动的距离,进而可得出C 点对应的数; (3)此题是追及问题,可先求出P 追上Q 所需的时间, 然后可求出Q 所走的路程,根据左减右加的原则,可求出点D 所对应的数． 【详解】
法一:（1）()10020120AB =--=, 点M 表示的数为：()12022040÷+-=, （2）它们的相遇时间是()1206412÷+=（秒）, 即相遇时Q 点运动的路程为：12448?=, 因此点C 表示的数为：204828-+=.
（3）两只蚂蚁相遇时的运动时间为：()1206460÷-=（秒）, 即相遇时Q 点运动的路程为：460240?=, 因此点D 表示的数为：20240260--=-,
方法二:（1）()20100
4022
A B M -++===, （2）动点:1006P t -,:204Q t -+,
相遇,则P Q =,
1006204t t -=-+, 12t =,
:10061228C -?=,
（3）动点:1006P t '-;:204Q t '--,
相遇，则P Q =,
1006204t t ''-=--, 60t '=,
:100660260D -?=-．
【点睛】
本题主要考查的是数轴上点的运动,还有相遇问题与追及问题,解决本题的关键是要熟练掌握行程问题的等量关系.
24．（1）∠BAE=∠CAD，理由见解析；（2）120?；（3）∠EAC+∠BAD=180?.
【解析】
【分析】
（1）由同角的余角相等可得；
（2）当∠EAC=60o时，可求得∠BAE=30o，从而得出∠BAD的度数.
（3）根据第（2）得出的∠BAD的度数，可得出二者的数量关系.
【详解】
（1）解:∠BAE与∠CAD的大小关系是：
∠BAE=∠CAD
理由是：∠BAE+∠EAC=∠EAC+∠CAD=90ｏ
所以，由同角的余角相等可得，∠BAE=∠CAD .
（2）解：当∠EAC=60o时，已知∠BAC=∠EAD=90o.
所以，∠BAE=∠BAC－∠EAC
=90o－60o=30o.
因此，∠BAD=∠BAE+∠EAD=30o+90o=120o.
（3）解：∠EAC与∠BAD的数量关系是：∠EAC+∠BAD=180o.
【点睛】
本题考查的知识点是角的计算，根据已知条件判断两角的大小并探究两角之间的数量关系，考验了学生探究归纳的能力.
25．（1）﹣7；（2）5．
【解析】
【分析】
（1）原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可求出值；
（2）原式先计算乘方运算，再利用乘法分配律计算，最后算加减运算即可求出值．
【详解】
（1）原式=8+9×(﹣2)+3
=8﹣18+3
=﹣10+3
=﹣7；
（2）原式=﹣1﹣24×(
1
6
-)﹣24
2
3
?-24×(
3
4
-)
=﹣1+4﹣16+18 =3﹣16+18
=﹣13+18
=5．
【点睛】
此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
课题第6课西周的分封主备人 备课时间第三周星期一第 1 课时备课组长 签名 考研组长 签名 教学内容1.知道西周灭商的史实。 2.了解西周实施分封制的目的、内容和作用。 个性化备课 教学目标知识 技能 了解夏、商、西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时间、建立者、灭亡时间、亡国者等有一个基本的认识，掌握西周分封制。 第1题：注意 引导学生从 根本原因、客过程 与方 法 通过搜集整理资料、制作示意图、编写和表演历史剧、讲故事的过程，培养学生主动学习的习惯；通过制作比较表、分组讨论等方法，引导学生进 行探究性学习； 情感 态度 价值 观 通过夏、商、西周历史的学习，认识到国家统治者的残暴统治激起人民的反 抗，最终推翻其统治，人民群众有权利通过一定的形式和手段达到目的，树 立民族责任感和法律意识。 教学重点分封制的内容和作用 教学难点通过奴隶制国家与原始社会对比，分析奴隶制度的进步性。 教学过程一、导入新课 复习上节课所学内容，导入新课。“前面学习了原始社会的有关内容，到原始社会 末期，公元前2070年，禹建立了中国历史上第一个国家——夏。从此奴隶制在我国 建立。” 二、出示学习目标 1.知道西周灭商的史实。 2.了解西周实施分封制的目的、内容和作用。 三、自学自测 自学指导： 请同学们认真自学教材P25-29，大字部分细读，小字部分略读，结合书上插图， 并在你认为重要的知识点下面作好划记。 一、夏朝 1、建立时间：公元前2070年 2、都城：阳城 3、建立人：禹 4、禹死后，传位给启，从此世袭制代替了禅让制。 5、夏朝最后一个国王是桀 二、商汤灭夏和武王伐纣 1、在公元前1600年部落商在汤率领下灭夏 2、商朝最后一个国王：纣（暴君），酷刑“炮烙” 3、周武王继位，在公元前1046年，周、商在牧野大战，商朝灭亡，西周建立。 三、西周在政治上实行分封制。西周后期，政局混乱，发生了国人暴动，赶走 了周厉王，公元前771年西周灭亡。 2．默记自测题 四、互动交流 1．有人说，商朝的灭亡完全是纣王宠爱妲己造成的，你认为对吗？请说说理由？ （P26课中题） 用心爱心专心 1
2016学年度七下数学期末经典测试卷 注意事项：本卷共26题，满分：120分，考试时间：100分钟. 一、精心选一选（本题共10小题，每小题3分，共30分） 1.计算(－0.25)2014×(－4)2015的结果是（） A.－1 B.1 C.－4 D.4 2.方程■x－2y＝x+5是二元一次方程，■是被墨迹盖住的x的系数，请你推断■的值属于下 列情况中的（） A.不可能是－1 B.不可能是－2 C.不可能是1 D.不可能是2 3.PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物，将0.0000025用科学记数法表示 为（） A.0.25×10－5 B.0.25×10－6 C.2.5×10－5 D.2.5×10－6 4.下列计算正确的是（） A.2a－2＝1 2a B. －2a2＝4a2 C.2a×3b＝5ab D.3a4÷2a4＝ 3 2 5.如果把 3x x y + 中的x，y都扩大10倍，那么这个分式的值（） A.不变 B.扩大30倍 C.扩大10倍 D.缩小到原来的 1 10 6.为了了解我校1200名学生的身高，从中抽取了200名学生对其身高进行统计分析，则下 列说法正确的是（） A.1200名学生是总体 B.每个学生是个体 C.200名学生是抽取的一个样本 D.每个学生的身高是个体 7.化简：( 1 3 x- － 2 1 1 x x + - )﹒(x－3)的结果是（） A.2 B. 2 1 x- C. 2 3 x- D. 4 1 x x - - 8.若方程 7 6 x x - - － 6 k x - ＝7有增根，则k的值为（） A.－1 B.0 C.1 D.6 9.若方程组 4 5 x ax by = ? ? += ? 的解与方程组 3 2 y bx ay = ? ? += ? 的解相同，则a，b的值是（） A. 2 1 a b = ? ? = ? B. 2 1 a b = ? ? =- ? C. 2 1 a b =- ? ? = ? D. 2 1 a b =- ? ? =- ? 10.如图，AD平分∠BDF，∠3＝∠4，若∠1＝50°， ∠2＝130°，则∠CBD的度数为（） A.45° B.50° C.60° D.65°
深圳西丽湖世纪星学校初三化学上册期中模拟试卷 一、选择题（培优题较难） 1．在一密闭容器中放入X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（） 物质X Y Z Q 反应前质量/g202137 反应后质量/g15321未知 A．物质Y一定是单质 B．反应后物质Q的质量为12g C．反应过程中X、Q的质量比为9：4 D．物质Z一定的该反应的催化剂 2．如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是 A．甲元素属于金属元素 B．甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr C．乙原子的核内中子数为11 D．甲原子核外共有5个电子层 3．下列有关燃烧和灭火说法正确的是 A．油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点 B．家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积 C．高层建筑物起火立即乘电梯撤离 D．不慎碰倒了酒精灯，酒精在桌面燃烧，用水来灭火 4．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。下列说法正确的是 ( ) A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变
B．参加反应的和的微粒个数比是4:3 C．反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物 D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20 5．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（） A．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定B．碳在空气充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D．CO可用于冶炼金属、做气体燃料； CO2可用于人工降雨、灭火 6．下列物质含有氢分子的是（） A．H2B．H2O2C．H2CO3D．H2O 7．下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是（） A、制CO2的药品 B、发生装置 C、收集装置 D、比较CO2与空气的密度 A．A B．B C．C D．D 8．河水净化的主要步骤如下图所示。有关说法错误的是 A．步骤Ⅰ可出去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭 C．步骤Ⅲ可杀菌．消毒D．净化后的水是纯净物 9．硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是 A．相对原子质量为10.81g B．属于金属元素 C．原子的核电荷数为5D．原子核外有6个电子
2019-2020学年度第二学期期末测试 人教版七年级数学试题 学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、精心选一选（本大题共8小题，每小题3分，共24分，每小题给出的4个选项中只有一个符合题意，） 1.9的平方根是（ ） A. ﹣3 B. ±3 C. 3 D. ± 1 3 2.下列调查方式，不适合使用全面调查的是（ ） A. 旅客上飞机前的安检 B. 航天飞机升空前的安检 C. 了解全班学生的体重 D. 了解咸宁市中学生每天使用手机的时间 3.如图所示，点E 在AC 的延长线上，下列条件中不能判断BD ∥AE 的是（ ） A. ∠1＝∠2 B. ∠D+∠ACD ＝180° C. ∠D ＝∠DCE D. ∠3＝∠4 4.若a ＞b ，那么下列各式中正确的是（ ） A. a ﹣1＜b ﹣1 B. ﹣a ＞﹣b C. ﹣2a ＜﹣2b D. 2a ＜2 b 5.若a 2＝9，3b ＝﹣2，则a+b ＝（ ） A. ﹣5 B. ﹣11 C. ﹣5或﹣11 D. ±5或±11 6.如图所示，实数a 、b 在数轴上的位置化简222()a b a b -+-的结果是（ ） A. ﹣2a B. ﹣2b C. 0 D. 2a ﹣2b 7.如图，点A ，B 为定点，直线l ∥AB ，P 是直线l 上一动点，对于下列结论，其中不会随点P 的移动而变化的是（ ） ①线段AB 的长②△PAB 的周长③△PAB 的面积④∠APB 的度数
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8.如图，长方形BCDE的各边分别平行于x轴与y轴，物体甲和物体乙由点A（2，0）同时出发，沿长方形BCDE的边作环绕运动物体甲按逆时针方向以1个单位/秒匀速运动，物体乙按顺时针方向以2个单位/秒匀速运动，则两个物体运动后的第2019次相遇地点的坐标是（） A. （1，﹣1） B. （2，0） C. （﹣1，1） D. （﹣1，﹣1） 二、细心填一填（本大题共8小题，每小题3分，满分24分.） 9.若P(4，﹣3)，则点P到x轴的距离是_____． 10.关于x的不等式ax＞b的解集是x＜b a ．写出一组满足条件的a，b的值：a＝_____，b＝_____． 11.如图是轰炸机机群的一个飞行队形，如果最后两架轰炸机的平面坐标分别为A（﹣2，1）和B（﹣2，﹣3），那么第一架轰炸机C的平面坐标是_____． 12.如果|x﹣2y+1|+|x+y﹣5|＝0，那么xy＝_____． 13.某种水果的进价为4.5元/千克，销售中估计有10%的正常损耗，商家为了避免亏本，售价至少应定为_____元/千克． 14.关于x的不等式x﹣k≤0的正整数解是1、2、3，那么k的取值范围是_____． 15.如图，小章利用一张左、右两边已经破损的长方形纸片ABCD做折纸游戏，他将纸片沿EF折叠后，D、C两点分别落在'D、'C的位置，并利用量角器量得66 EFB ∠=?，则' AED ∠等于__________度．
课题 湖南省茶陵县世纪星实验学校九年级政治《1.1 感受今日世界》教案二湘教版 主备人 备课时间第 1课时备课组长 签名 考研组长 签名 教学内容跨越国界的沟通 个性化备课 教学目标知识 技能 引导学生了解互联网和感受今日世界的信息化趋势；了解互联网的利 弊，并学会正确对待网络。 过程 与方 法 由谈话导入，自学自测、展示交流、合作探究本节课的知识，用当堂达标练习检测学生对知识的掌握情况。 情感 态度 价值 观 了解互联网，并养成科学上网的好习惯，培养学生辩证思维能力。 教学重点 懂得什么是互联网以及互联网的利弊教学难点 辨证对待网络文化 教学过程一、导入（ 1分钟） 问：近期世界发生了哪些重大事件？ 你是通过哪些方式了解到的？ 为什么说“世界离我们很远，又离我们很近”？ 二、出示学习目标 (1分钟) 1．互联网是什么； 2．互联网的利弊； 3．学会辩证的对待互联网。 三、自学自测（13分钟） 自学指导自学教材相关的内容，大字部分精读，小字部分略读，对照学习目标，结合自己的插图和自己的体验感受理解知识点，能在书上找到答案的就把要点划出来。 自测 （一）填空题 1．因特网诞生于（）年，具有（）、（）、（）、（）等特点,因而在全球迅速发展。 2．信息化时代的到来，互联网走进了我们的生活。（）、（）、（）、（）的出现，给我们的生活带来了便捷。 3．通过互联网，我们能够了解（），进行（），获得（），扩大（），把世界变成了（），让我们拉近与（）的距离，享受（）的乐趣。 （二）问答题： 1．我们可以通过什么途径来了解今日世界？ 2．互联网给我们带来了哪些好处和弊端？ 用心爱心专心
一、初一数学有理数解答题压轴题精选（难） 1．如图，在数轴上，点A表示﹣5，点B表示10．动点P从点A出发，沿数轴正方向以每秒1个单位的速度匀速运动；同时，动点Q从点B出发，沿数轴负方向以每秒2个单位的速度匀速运动，设运动时间为t秒： （1）当t为________秒时，P、Q两点相遇，求出相遇点所对应的数________； （2）当t为何值时，P、Q两点的距离为3个单位长度，并求出此时点P对应的数． 【答案】（1）5；0 （2）解：若P、Q两点相遇前距离为3，则有 t+2t+3=10-(-5)， 解得：t=4， 此时P点对应的数为：-5+t=-5+4=-1； 若P、Q两点相遇后距离为3，则有 t+2t-3=10-(-5)， 解得：t=6， 此时P点对应的数为：-5+t=-5+6=1； 综上可知，当t为4或6时，P，Q两点的距离为3个单位长度，此时点P对应的数分别为-1或1. 【解析】【解答】（1）解：由题意可知运动t秒时P点表示的数为-5+t，Q点表示的数为10-2t； 若P，Q两点相遇，则有 -5+t=10-2t， 解得：t=5， -5+t=-5+5=0， 即相遇点所对应的数为0， 故答案为5；相遇点所对应的数为0； 【分析】（1）由题意可知运动t秒时P点表示的数为-5+t，Q点表示的数为10-2t，若P、Q相遇，则P、Q两点表示的数相等，由此可得关于t的方程，解方程即可求得答案；（2）分相遇前相距3个单位长度与相遇后相距3个单位长度两种情况分别求解即可得. 2．如图，数轴上点A，B分别对应数a，b.其中a＜0，b＞0. （1）当a＝﹣2，b＝6时，线段AB的中点对应的数是________；（直接填结果） （2）若该数轴上另有一点M对应着数m. ①当m＝2，b＞2，且AM＝2BM时，求代数式a+2b+20的值； ②当a＝﹣2，且AM＝3BM时，小安演算发现代数式3b﹣4m是一个定值.
七年级下数学期末试卷 姓名： 成绩： 1、 在平面直角坐标系中，点P （－5，8）位于( ) A 、第一象限 B 、第二象限 C 、第三象限 D 、第四象限 2、为了了解全校七年级300名学生的视力情况，骆老师从中抽查了50名学生的视力情况、针对这个问题，下面说法正确的是( ) A 、300名学生是总体 B 、每名学生是个体 C 、50名学生的视力情况是所抽取的一个样本 D 、这个样本容量是300 3、导火线的燃烧速度为s ，爆破员点燃后跑开的速度为5m /s ，为了点火后能够跑到150m 外的安全地带，导火线的长度至少是( ) A 、22cm B 、23cm C 、24cm D 、25cm 4、不等式组???+-a x x x ＜＜5335的解集为4＜x ，则a 满足的条件是( ) A 、4＜a B 、4=a C 、4≤a D 、4≥a 5、下列四个命题：①对顶角相等；②内错角相等；③平行于同一条直线的两条直线互相平行；④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等。其中真命题的个数是( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 6、下列运动属于平移的是( ) A 、荡秋千 B 、地球绕着太阳转 C 、风筝在空中随风飘动 D 、急刹车时，汽车在地面上的滑动 7、一个正方形的面积是15，估计它的边长大小在( ) A 、2与3之间 B 、3与4之间 C 、4与5之间 D 、5与6之间 8、已知实数x ,y 满足()0122=++-y x ，则y x -等于( ) A 、3 B 、－3 C 、1 D 、－1 9、 设，a 在两个相邻整数之间，则这两个整数是（ ） A ． 1和2 B ． 2和3 C ． 3和4 D ． 4和5 10、要使两点()111,y x P 、()222,y x P 都在平行于y 轴的某一直线上，那么必须满足（ ） A.21x x = B.21y y = C.21y x = D.21y y = 二、填空题（每小题3分，共15分) 11、已知a 、b 为两个连续的整数，且=+b a 。 12、若()0232=++-n m ，则n m 2+的值是______。 13、如图，已知a ∥b ，小亮把三角板的直角顶点放在直线b 上；若∠1=40°，则∠2的度数为 。 14、某初中学校共有学生720人，该校有关部门从全体学生中随机抽取了50人，对其到校方式进行调查，发现有十五人，由此可以估计全校坐公交车到校的学生有 人。 15、设[)x 表示大于x 的最小整数，如[)43=，[)12.1-=-，则下列结论中正确的
湖南省茶陵县世纪星实验学校七年级数学上册 第二章 多项式的学 案 湘教版 1、什么是多项式? 2、多项式的次数和项数怎样确定？ 三、自测： 1、填空： 几个单项式的和叫做 ，其中每个单项式叫做 ，不含字母的项叫做 ，多项式里， ，就是这个多项式的次数。 2、下列代数式中，哪些是多项式？哪些不是多项式? ①、95223+-+x x x ②、22++x y x ③、221y y ++ ④、a 1 ⑤、4y x + 是多项式(填序号) 3：判断： ①多项式5225b ab b a a -+-的项为5a 、b a 2、2ab 、5b ，次数为12；( ) ②多项式12324+-n n 的次数为4，常数项为1。 ( ) 4：指出下列多项式的项和次数，并指出是几次几项式？ (1)2313x x +-； (2)2 5224y x x -+ 5：已知代数式3x n －(m －1)x ＋1是关于x 的三次二项式，求m 、n 的值。 6、把多项式123552--+x x x 按x 的指数从大到小的顺序排列
是 。 按x 的指数从小到大的顺序 。 四、当堂达标： (一)、填空： 1、13 4452+--ab b a 是 次 项式，其中三次项系数是 ，二次项为 ，常数项为 ，写出所有的项 。 2、22 221b ab a --有 项，其中最高次项的系数是 。 (二)、：指出下列多项式是几次几项式。 1、15+-x x 是 ； 2、222532y y x x +-是 。 3、多项式52342432+-+-x x x x 的次数和项数是( ) A 、次数是5，项数是5； B 、次数是4，项数是5； C 、次数是4，项数是5； D 、次数是4，项数是4。 (三) 、下列代数式中，哪些是多项式？ ①、108523+-+y y y ②、2y x + ③、b a a 221++ ④、a 1 ⑤、b b a 2+ 解： 是多项式(填序号) (四)、把1532432--+-y y y y 按y 的降幂排列是 ； 按y 的升幂排列是 。 (五)、写出一个含有y x 、两个字母的四次三项式，使三次项的系数为－1。 解： 。 (六)、当m 为何值，多项式92)21(32 2+---y xy m x 中不含xy 项。
2020-2021深圳西丽湖世纪星学校小学六年级数学上期末试卷(含答案) 一、选择题 1．经济学家将“食物支出总额占家庭消费总额的百分比”叫做恩格尔系数。下面是红红家和明明家的恩格尔系数百分比，如果两家的食物支出总额相等，那么可以知道（）。 A. 红红家消费总额高于明明家 B. 明明家消费总额高于红红家 C. 两家消费额相等 D. 无法比较 2．有一段路，已修，未修的比已修的少（） A. 4.28% B. 57.2% C. 25% D. 33.3% 3．把20克盐溶解在80克水中，盐的重量占盐水的( )。 A. 20％ B. 25％ C. 125％ D. 75％4．把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆，两个半圆的周长的和是（） A. 31.4 B. 62.8 C. 41.4 D. 51.4 5．长方形纸长20厘米，宽16厘米，它最多能够剪下（）个半径是3厘米的圆形纸片。 A. 6 B. 8 C. 11 6．小凡的邮票张数是小雨的，如果小雨给小凡45张，两人的邮票张数就同样多了，小雨原来有（）张． A. 120 B. 360 C. 180 D. 7．若小强在小明的东偏南35°的方向上，则小明在小强的（）的方向上。 A. 西偏南35° B. 南偏西35° C. 西偏北35° D. 北偏西35° 8．一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多，养的鸡比鸭多多少只？正确的列式是（）。 A. 1200× B. 1200+1200× C. 1200-1200× D. 1200÷ 9．修同一段路，甲队需要8天，乙队需要10天，甲乙两队的工效比是（）。 A. 4：5 B. 1：1 C. 5：4 二、填空题 10．如图，果园里种植杏树的面积占整个果园面积的________%；已知桃树的种植面积为
七年级下册数学期末试卷含答案 一、细心填一填（每小题2分，共计20） 1. 计算：32x x ? = ；2ab b 4a 2 ÷= . 2．如果1kx x 2++是一个完全平方式，那么k 的值是 . 3．如图，两直线a 、b 被第三条直线c 所截，若∠1=50°， ∠2=130°，则直线a 、b 的位置关系是 . 4. 温家宝总理在十届全国人大四次会议上谈到解决“三农”问题 时说，2006年中央财政用于“三农”的支出将达到33970000 万元，这个数据用科学记数法可表示为 万元. 5. 一只蝴蝶在空中飞行，然后随意落在如图所示的某一方格中（每个方格除颜色外完全相同），则蝴蝶停止在白色方格中的概率是 . 6. 等腰三角形一边长是10㎝，一边长是6㎝，则它的周长是 . 7. 如图，已知∠BAC=∠DAE=90°，AB=AD ，要使△ABC ≌△ADE ，还需要添加的条件是 . 8.现在规定两种新的运算“﹡”和“◎”：a ﹡b=2 2 b a +；a ◎b=2ab,如（2﹡3）（2◎3）= （22+32）（2×2×3）=156，则[2﹡（-1）][2◎（-1）]= . 9.某物体运动的路程s （千米）与运动的时间t （小时）关系如图所示，则当t=3小时时，物体运动所经过的路程为 千米. 10.某公路急转弯处设立了一面大镜子，从镜子中看到汽车的车辆的号码如图 所示， 则该汽车的号码是 . 二、相信你的选择（每小题只有一个正确的选项，每小题3分，共计30分） 11.下列图形中不是．． 正方体的展开图的是（ ） A B C D 12. 下列运算正确．． 的是（ ） A ．1055a a a =+ B ．2446a a a =? C ．a a a =÷-10 D ．0 44a a a =- 13. 下列结论中，正确．． 的是（ ） 第5题 3 2 1 c b a 第3题 E D C B A 第7题 t （小时） 2 O 30 第9题 D A
深圳西丽湖世纪星学校八年级上册政治期末试卷 一、选择题 1．人们行为的底线是 A．不违规B．不违德C．不违法D．不违纪 2．公益短片《家国与边关》感动了无数观众。边防战士与恶劣环境、枯燥孤寂抗争，无怨无悔，只因脚下站立的地方是祖国。边防战士的行为说明 A．国家利益与个人利益是完全等同的 B．维护国家利益有时要牺牲个人利益 C．国家利益与个人利益必然产生冲突 D．国家利益反映广大人民的共同需求 3．“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责的乐趣。”下列对此理解正确的是 A．要增强履行责任的能力 B．每个人首先要对自己负责 C．承担责任是不能得到回报的 D．责任既意味着付出，又意味着收获 4．在学校里，我们努力学习，这是责任。在家里，我们帮父母做点家务活，这是责任。出门在外，为社会做点事，这是责任。这说明 A．角色不同，责任相同 B．角色相同，责任不同 C．角色不同，责任不同 D．角色相同，责任相同 5．在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在小区，我们是业主，也是其他业主的邻居……由此可见 A．个人是社会的有机组成部分 B．个人的生存和发展离不开社会 C．个人的身份是在社会关系中确定的 D．社会的进步离不开每个个人的努力 6．小刚有时旷课,还偷偷抽烟。老师告诫他要“防微杜渐,防患于未然”,这句话可理解为A．小错不断,大错不犯 B．认识到违法犯罪必将受到刑罚处罚 C．加强自我防范，预防犯罪 D．有不良行为一定会走上犯罪的道路 7．中学生小雅发现哥哥在朋友圈发布了一些港澳台旅游的照片，，题目是“赴港澳台出国游之见闻”，小雅便立刻打电话给哥哥，向他指出其中的错误，并让他重新修改朋友圈。你认为小雅的做法是 A．小题大做，多此一举 B．打击分裂，保卫和平 C．识别伪装，积极监督 D．履行了义务，维护安全 8．巴西龟原产于美国中南部，由于适应能力强，生长快，捕食凶猛，我国将它列为外来入侵物种，但是有些人买来当宠物甚至放生到野外，严重威胁本土物种生存。这些人的行为
最新人教版数学精品教学资料 新人教版七年级数学第二学期期末测试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 卷首寄语： 亲爱的同学们,进入初中，第一个学期很快就过去了。在这学期中，你一定有许多收获,下面是检验我们学习效果的时候了,相信你会很棒! 本试卷一共五大题，23小题，总分150分，答题时间为120分钟． 一、精心挑选，小心有陷阱哟!（本大题共10小题，每小题4分，共40分．每小题四个选项中只有一个正确，请把正确选项的代号写在题后的括号内） 1. 在平面直角坐标系中，点P （－3，4）位于（ ） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限 2.为了了解全校七年级300名学生的视力情况，骆老师从中抽查了50名学生的视力情况．针对这个问题，下面说法正确的是（ ） A ．300名学生是总体 B ．每名学生是个体 C ．50名学生是所抽取的一个样本 D ．这个样本容量是50 3.导火线的燃烧速度为0.8cm /s ，爆破员点燃后跑开的速度为5m /s ，为了点火后能够跑到150m 外的安全地带，导火线的长度至少是( ) A ．22cm B ．23cm C ．24cm D ．25cm 4.不等式组?? ?+-a x x x ＜＜5 335的解集为4＜x ，则a 满足的条件是（ ） A ．4＜a B ．4=a C ．4≤a D ．4≥a 5.下列四个命题：①对顶角相等；②内错角相等；③平行于同一条直线的两条直线互相平行；④如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等．其中真命题的个数是( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 6.下列运动属于平移的是（ ） A ．荡秋千 B ．地球绕着太阳转 C ．风筝在空中随风飘动 D ．急刹车时，汽车在地面上的滑动 7.一个正方形的面积是15，估计它的边长大小在（ ） A ．2与3之间 B ．3与4之间 C ．4与5之间 D ．5与6之间 8．已知实数x ,y 满足()0122=++-y x ，则y x -等于（ ） A ．3 B ．-3 C ． D ．-1 9.如图是丁丁画的一张脸的示意图，如果用（0，2）表示左眼，用（2，2）表示右眼，那么嘴的位置可以表示成（ ） A ．(1，0) B ．(－1，0) C ．(－1，1) D ．(1，－1) 10.根据以下对话，可以求得嫒嫒所买的笔和笔记本的价格分别是（ ） A ．0.8元/支，2.6元/本 B ．0.8元/支，3.6元/本 C ．1.2元/支，2.6元/本 D ．1.2元/支，3.6元/本 二、细心填空，看谁又对又快哟!（本大题共5小题，每小题5分，共25分) 11.已知a 、b 为两个连续的整数，且a ＜11 ＜b ，则=+b a ． 嫒嫒，你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊？ 哦，…，我忘了！只记得先后买了两次，第一次买了5支笔和10本笔 记本共花了42元钱，第二次买了10支笔和5本笔记本共花了30元钱． 姓名 学号 班级
课题第一单元第一节：感受今日世界主备人 备课时间第 1课时备课组长 签名 考研组长 签名 教学内容跨越国界的沟通个性化备课 教学目标知识 技能 引导学生了解互联网和感受今日世界的信息化趋势；了解互联网的利 弊，并学会正确对待网络。 过程 与方 法 由谈话导入，自学自测、展示交流、合作探究本节课的知识，用当堂达标练习检测学生对知识的掌握情况。 情感 态度 价值 观 了解互联网，并养成科学上网的好习惯，培养学生辩证思维能力。 教学重点 懂得什么是互联网以及互联网的利弊教学难点 辨证对待网络文化 教学过程一、导入（ 1分钟） 问：近期世界发生了哪些重大事件？ 你是通过哪些方式了解到的？ 为什么说“世界离我们很远，又离我们很近”？ 二、出示学习目标 (1分钟) 1．互联网是什么； 2．互联网的利弊； 3．学会辩证的对待互联网。 三、自学自测（13分钟） 自学指导自学教材相关的内容，大字部分精读，小字部分略读，对照学习目 标，结合自己的插图和自己的体验感受理解知识点，能在书上找到答案的就把 要点划出来。 自测 （一）填空题 1．因特网诞生于（）年，具有（）、（）、（）、（）等 特点,因而在全球迅速发展。 2．信息化时代的到来，互联网走进了我们的生活。（）、（）、 （）、（）的出现，给我们的生活带来了便捷。 3．通过互联网，我们能够了解（），进行（）， 获得（），扩大（），把世界变成了 （），让我们拉近与（）的距离，享受（）的乐 趣。 （二）问答题： 1．我们可以通过什么途径来了解今日世界？ 2．互联网给我们带来了哪些好处和弊端？ 3．如何正确对待互联网，养成良好的上网习惯？ 师巡视，发现共性问题，待展示交流时师生纠正。 四、展示交流，合作探究17分钟 用心爱心专心 1
深圳西丽湖世纪星学校八年级上册生物期末试卷 一、选择题 1．动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用．下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（） A．雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾 B．狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物 C．蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物 D．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向 2．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”每天锻炼一小时，健康生活一辈子．目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活．下来有关叙述中，不正确的是（） A．运动能使肌肉的收缩、协调能力增加 B．饭后立即运动能增强消化系统的功能 C．运动能增强心脏功能，促进血液循环 D．运动能使呼吸系统得到锻炼，促进肺活量的增长 3．判断鲸是哺乳动物的最主要依据是（） A．用肺呼吸B．胎生哺乳 C．体表被毛D．体温恒定 4．下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和附肢均分节”特征的是（） A．谁家新燕啄春泥B．春蚕到死丝方尽 C．蝉噪林逾静D．早有蜻蜓立上头 5．下雨之前，经常可以看到蚂蚁大军有组织地迁往高处。这一现象说明蚂蚁具有（）A．取食行为B．社会行为C．攻击行为D．繁殖行为 6．屠呦呦因创制了抗疟新药——青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是 A．青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近 B．青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多 C．以上分类单位中，最小的分类单位是科 D．向日葵与棉花之间没有共同特征 7．大连在蛇岛上建立蝮蛇保护区，北京建立大熊猫基因研究中心，对捕猎国家保护动物的惩治行为，分别属于（） A．迁地保护、就地保护、法制管理B．自然保护、迁地保护、法制管理 C．就地保护、迁地保护、法制管理D．就地保护、自然保护、法制管理 8．下列属于单细胞真菌的是（） A．酵母菌B．青霉C．曲霉D．大肠杆菌 9．某海关在进口食品中，检疫出一种病原微生物，这种病原微生物为单细胞，细胞内没有成形的细胞核，你认为这种生物最有可能属于（）
七下期末数学题 一、选择题：(本大题共10个小题，每小题3分，共30分) 1．若m ＞－1，则下列各式中错误的．．． 是（ ） A ．6m ＞－6 B ．－5m ＜5C ．m+1＞0 D ．1－m ＜2 2.下列说法中正确的个数为（ ） ⑴有两个锐角互余的三角形是直角三角形； ⑵三角形的一个外角大于任何一个内角； ⑶特殊的等腰三角形是等边三角形； ⑷三角形的高在三角形内部或外部； ⑸直角三角形的高只有一条 A.0 B.1 C.2 D.4 3．已知a ≧b ≧0，那么下列不等式组中无解．． 的是（ ） A ．?? ?->b x a x C ．???-<>b x a x D ．???<->b x a x 4．一辆汽车在公路上行驶，两次拐弯后，仍在原来的方向上平行行驶，那么两个拐弯的角度可能为 （ ） (A) 先右转30°，后右转40°(B) 先右转50°，后左转100° (C) 先右转50°，后左转130°(D) 先右转50°，后左转50° 5．解为1 2x y =?? =?的方程组是（ ） A.135x y x y -=??+=? B.135x y x y -=-??+=-? C.331x y x y -=??-=? D.2335x y x y -=-??+=? 6．如图，在△ABC 中，∠A=500，BP 平分∠ABC ，CP 平分∠ACB ，则∠BPC 的大小是（ ）
A ．1000 B ．1100 C ．1150 D ．1200 P B A 小刚 小军小华 (1) (2) (3) 7．四条线段的长分别为4，5，6，7，则它们首尾相连可以组成不同的三角形的个数是（ ） A ．4 B ．3 C ．2 D ．1 8．在各个内角都相等的多边形中，一个外角等于一个内角的1 2 ，则这个多边形的边数是（ ） A ．5 B ．6 C ．7 D ．8 9．如图，△A 1B 1C 1是由△ABC 沿BC 方向平移了BC 长度的一半得到的，若△ABC 的面积为20 cm 2，则四边形A 1DCC 1的面积为（ ） A ．10cm 2B ．12cm 2C ．15cm 2D ．17cm 2 10.课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(?0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成( ) A.(5,4) B.(4,5) C.(3,4) D.(4,3) 二、填空题：本大题共8个小题，每小题3分，共24分，把答案直接填在答题卷的横线上． 11.X ≥2的最小值是a,X ≤-6的最大值是b,a+b=. 12.不等式5x-9≤3(x+1)的解集是________. 13.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_______. 14.如图3所示,在铁路旁边有一李庄,现要建一火车站,?为了使李庄人乘火车最方便(即距离最近),请你在铁路旁选一点来建火车站(位置已选好),说明理由:____________. 15.从A 沿北偏东60°的方向行驶到B,再从B 沿南偏西20°的方向行驶到C,?则∠ C 1 A 1 A B B 1 C D 火车站 李庄
一、学习目标： 识记：1、洋务派为“自强”、“求富”而创办的主要企业； 2、孙中山的主要革命活动及其人物像； 3、1911年武昌起义； 4、新文化运动的主要代表人物陈独秀、胡适、鲁迅、李大钊； 5、新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位与作用； 理解：戊戌变法的主要内容及其影响； 运用：1、洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用； 2、辛亥革命的历史意义。 二、学生自学，完成《株洲中考》相关内容的基础扫描，对于没把握的知识点做好记号 三、小组讨论没掌握的知识点 四、学生代表展示自学成果，其余学生仔细听，及时发现错误并适时进行纠正； 五、教师进行重难剖析： 1、近代化：是与“古代化”相对应的的一个概念，就是在政治、经济、思想、文化等各个方面都走向与古代不同的领域，日益与世界同步，具有鲜明的时代特征，以经济工业化和政治民主化为主要标志。 3、中国近代化 探索的 特点及 感悟： （1）、 特点：从 学习西 方的军 事技术 到学习 西方的 政治制 度,再到学习西方的思想文化。层层递进，由表及里、逐渐深入。 （2）、近代化的探索是中国人民争取民族独立、救亡图存的探索。在中国近代前期的探索中，始终没有找到一条适合中国国情的救国道路，都没有使中国走上近代化道路。 感悟：①中国人民具有不懈的斗争精神； ②地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运； ③只有共产党才能救中国，只有马克思主义才能救中国。 4、学习本单元知识，首先从地主阶级“自救”到资产阶级的革命入手，深入领会这一过程发生的原因、代表人物及其作用，找出其失败的原因，分析其作用的时候一定要注意结合其时代背景，注意分析的全面性。 历史事件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 时间 19世纪60~90年代 1898年 1911年 1915年 领导阶级 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 资产阶级激进派 代表人物 奕曾李左张 康有为 梁启超 孙中山 陈独秀 李大钊等 思想主张 师夷长技 发展资本主义 三民主义 前期 宣传民主与科学；后期 宣传马克思主义 主要内容 创办近代军事工业，创办近代民用工业，筹建海军，培养人才 要求民权，发展资本主义 四提倡四反对 性质 一次失败的封建统治阶级的自救运动 资产阶级改良运动 资产阶级民主革命 空前的思想解放运动 意义 为中国的近代化开辟了道路 在社会上起到了思想启蒙的作用 使民主共和观念深入人心 前期；后期 失败原因 没有触动封建制度 资产阶级的软弱性，封建顽固势力过于强大。 资产阶级的软弱性和妥协性。 （启示） 在半殖民地半封建的中国，仅仅学习西方的军事技术是不够 资产阶级改良道路在中国行不通 资产阶级共和国方案行不通 弘扬民主、科学
深圳西丽湖世纪星学校数学几何模型压轴题单元培优测试卷 一、初三数学旋转易错题压轴题（难） 1．探究：如图①和②，在四边形ABCD中，AB=AD，∠BAD=90°，点E、F分别在BC、CD 上，∠EAF=45°． （1）如图①，若∠B、∠ADC都是直角，把ABE △绕点A逆时针旋转90°至△ADG，使AB与AD重合，则能得EF=BE+DF，请写出推理过程； （2）如图②，若∠B、∠D都不是直角，则当∠B与∠D满足数量关系时，仍有 EF=BE+DF； （3）拓展：如图③，在ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=22，点D、E均在边BC上，且∠DAE=45°．若BD=1，求DE的长． 【答案】（1）见解析；（2）∠B+∠D=180°；（3）5 3 【解析】 【分析】 （1）根据已知条件证明△EAF≌△GAF，进而得到EF=FG，即可得到答案； （2）先作辅助线，把△ABE绕A点旋转到△ADG，使AB和AD重合，根据（1），要使EF=BE+DF，需证明△EAF≌△GAF，因此需证明F、D、G在一条直线上，即 180 ADG ADF ∠+∠=?，即180 B D ∠+∠=?； （3）先作辅助线，把△AEC绕A点旋转到△AFB，使AB和AC重合，连接DF，根据已知条件证明△FAD≌△EAD，设DE=x，则DF=x，BF=CE=3﹣x，然后再Rt BDF中根据勾股定理即可求出x的值，即DE的长． 【详解】 （1）解：如图， ∵把△ABE绕点A逆时针旋转90°至△ADG，使AB与AD重合， ∴AE=AG，∠BAE=∠DAG，BE=DG， ∵∠BAD=90°，∠EAF=45°，
∴∠BAE+∠DAF=45°， ∴∠DAG+∠DAF=45°， 即∠EAF=∠GAF=45°， 在△EAF和△GAF中 AF AF EAF GAF AE AG = ? ? ∠=∠ ? ?= ? ∴△EAF≌△GAF（SAS）， ∴EF=GF， ∵BE=DG， ∴EF=GF=BE+DF； （2）解：∠B+∠D=180°， 理由是： 如图，把△ABE绕A点旋转到△ADG，使AB和AD重合，则AE=AG，∠B=∠ADG，∠BAE=∠DAG， ∵∠B+∠ADC=180°， ∴∠ADC+∠ADG=180°， ∴F、D、G在一条直线上， 和（1）类似，∠EAF=∠GAF=45°， 在△EAF和△GAF中 AF AF EAF GAF AE AG = ? ? ∠=∠ ? ?= ? ∴△EAF≌△GAF（SAS）， ∴EF=GF， ∵BE=DG， ∴EF=GF=BE+DF； 故答案为：∠B+∠D=180°； （3）解：∵△ABC中，2BAC=90°， ∴∠ABC=∠C=45°，由勾股定理得：22 AB AC +，
七年级数学下册期末复习试卷 姓名________班级________得分_________ 一：选择题（每题3分，共12题） ．B．C．D． A．﹣l B．O C．1D． 4．（2009?肇庆）实数﹣2，0.3，，，﹣π中，无理数的个数是（） A．2B．3C．4D．5 A．第一或第三象限B．第二或第四象限C．第二象限D．第三象限6．（2012?镇江）二元一次方程组的解是（） A．B．C．D． 7．（2011?枣庄）已知是二元一次方程组的解，则a﹣b的值为（）A．﹣1 B．1C．2D．3 8．（2012?随州）如不等式组解集为2＜x＜3，则a，b的值分别为（） ．C
．B．C．D． 12．如图，在平面直角坐标系中，有若干个整数点，其顺序按图中“→”方向排列，如（1，0），（2，0），（2，1），（3，1），（3，0），（3，﹣1）…根据这个规律探索可得，第100个点的坐标为（） A．（14，0）B．（14，﹣1）C．（14，1）D．（14，2） 13．（2013?盐城）16的平方根是_________． 14. 同旁内角互补,改写成如果……那么……的形式 _____________________________________ https://https://www.doczj.com/doc/243751831.html,/OpLySPw16．（2001?哈尔滨）单项式3x m+2n y8与﹣2x2y3m+4n是同类项，则m+n=_________． 17．（2011?湘潭）如图，a∥b，若∠2=130°，则∠1=_________度． 18. 已知点O（0，0），B（1,2）点A在坐标轴上，且S△OAB=2，则A的坐标 ____________________________ 三．解答题（共46分，其中19—21每题5分22—25，每题6分，26题7分） 19．求下列各式中x值：（1）49x2﹣16=0； 20．（2013?张家港市二模）解方程组：．
2020-2021深圳西丽湖世纪星学校七年级数学上期末试卷(含答案) 一、选择题 1．下列图形中，能用ABC ∠，B D，α∠表示同一个角的是（ ） A ． B ． C ． D ． 2．一家商店将某种服装按照成本价提高40%后标价，又以8折优惠卖出，结果每件仍获利15元，这种服装每件的成本是多少元？设这种服装每件的成本是x 元，则根据题意列出方程正确的是( ) A ．0.8×(1+40%)x =15 B ．0.8×(1+40%)x ﹣x =15 C ．0.8×40%x =15 D ．0.8×40%x ﹣x =15 3．点C 是线段AB 上的三等分点，D 是线段AC 的中点，E 是线段BC 的中点，若 6CE =，则AB 的长为（ ） A ．18 B ．36 C ．16或24 D ．18或36 4．一项工程甲单独做要40天完成，乙单独做需要50天完成，甲先单独做4天，然后两人合作x 天完成这项工程，则可列的方程是（ ） A ． B ． C ． D ． 5．如图，点A 、B 、C 在数轴上表示的数分别为a 、b 、c ，且OA+OB=OC ，则下列结论中： ①abc ＜0；②a （b+c ）＞0；③a ﹣c=b ；④ |||c | 1||a b a b c ++= ． 其中正确的个数有 （ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 6．如图是加工零件的尺寸要求，现有下列直径尺寸的产品（单位：mm ），其中不合格的 是（ ） A ．Φ45.02 B ．Φ44.9 C ．Φ44.98 D ．Φ45.01 7．下面结论正确的有（ ） ①两个有理数相加，和一定大于每一个加数． ②一个正数与一个负数相加得正数． ③两个负数和的绝对值一定等于它们绝对值的和． ④两个正数相加，和为正数．