湖北理工学院P L C复
习内容
标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
1、接触器、熔断器、断路器、刀开关、热继电器、电磁式中间继电器、时间继电器的
文字符号和图形符号，具体作用是什么
用来频繁的接通，切断电动机主回路或大容量控制电路
的一种控制电路。
在低压配电系统中起安全
保护作用的一种电器
断路器是一种很基本的低压电器，具有过载，短路和欠电压保护功能，有保护线路和电源的能力
2、低压电器的定义
工作电压在直流1500V，交流1200v以下的电路中起通断保护控制或调节作用的电器。
3、星三角起动的作用
限制启动电流
启动时先将电动机定子绕组接成Y型，这是加在电动机每个绕组上的电压为电源电压额定值的1/根号3，从而其转动转矩为三角形接法时直接启动转矩的1/3，启动电流
降为三角形链接直接启动电流的1/3，减少了启动电流对电网的影响。
4、接触器的原理和结构组成，断路器具有哪些保护功能
原理：利用电磁原理通过控制电路的控制和可动衔铁的运动来带动触头控制主电路通断。
结构：磁系统，触头系统，灭弧系统，释放弹簧机构，辅助触点，和底座等装置。
保护功能：断路器是一种基本的低压电器，具有短路，过载，欠压保护，有保护线路和电源的能力。
5、时间继电器的两种类型，它们的触点和线圈的动作关系要求能判断。
通电延时：线圈得电后，触点经延时后才动作
断电延时：线圈得电时，触点瞬时动作，线圈失电时，触点延时复位
6、电气控制系统图包括哪几种图
电气原理图电器元件布置图电气安装接线图
7、PLC的内部软元件的符号、名称及特点，要知道哪些是位元件哪些是字元件
输入继电器X （位元件）只能由外部电路驱动，内部常开常闭触点可以无数次调用，只能通过X输入外部信号，8进制
输出继电器Y（位元件）线圈可以出现在程序中，触点可以无数次调用，软件执行结果只能通过Y驱动外部电路，8进制
辅助继电器M（位元件） 10进制，既不能接受外部输入信号，也不能直接驱动外部负载，作用类似于中间继电器，触点可以无数次调用
状态器S（位元件）采用10进制编号。与步进指令STL配合使用。
定时器T（字元件）三个存储单元使用一个元件号，不同类型的定时器有不同脉宽的时钟脉冲，反应了定时器的定时精度。
计数器C（字元件）有16位和32位，技术信号来自可编程控制器的外部，使用时要先复位
数据寄存器D（字元件）每个数据寄存器都为16位，最高位为符号位
指针P/I 16位2进制
8、PLC采用集中采样和集中输出的周期性循环扫描工作方式
9、PLC的型号的含义，点数、输出方式等
10、特殊辅助继电器M8000、M8002、M8011、M8012、M8013、M8028的定义和作用
M8000运行监视继电器，plc运行时M8000得电，plc停止时M8000失电
M8002初始化脉冲辅助继电器，只在PLC运行的一个周期内得电，其余均断电
M8011，M8012，M8013继电器分别提供10ms,100ms和1s 的时钟脉冲，可用于延时的扩展等。
M8028当为on时，可以当做10ms
11、PLC基本指令的具体定义和使用，PLS、PLF、ANB、ORB、SET、RST、LD、LDI等
PLS上升沿微分输出指令
PLF下降沿微分输出指令
当检测到输入信号的上升沿或下降沿时，被操作的元件产生一个脉宽为一个扫描周期的脉冲输出信号。
ANB并联电路块指令
ORB串联电路块指令
SET置位指令使元件状态为ON并保持
RST复位指令使位元件状态为off，并保持对字元件清零
LD常开触点与左母线链接的指令
LDI常闭触点与左母线链接的指令
12、PLC常见的编程语言有哪几种
梯形图功能块图为图形语言，结构块控制程序流程图为顺序功能图，指令表和结构文本为文语言。
13、看梯形图写指令表，重点掌握选择系列和并行系列的状态流程图和指令表的互换，
实验六基本指令的训练中的梯形图能写成指令表。(16)
14、实验六基本指令的训练中的梯形图要能画出时序图（分频梯形图、定时器构成的震
荡程序）
15、电气控制线路的设计，要求能画出两台电机先起先停和电机一键起停和的控制线路
图和动力回路图
16、程序设计方面MOV指令实现星三角起动的程序，电机自动两地往返运动的程序，电
机正反转及能耗制动的程序（要求能用普通梯形图和状态流程图两种方法都能设计），会写I/O分配表
17、PLC的位元件如何组成字元件
16个连续的位组成一个字
题型：填空、判断、看梯形图写指令表、
画时序图、电气控制图设计、梯形图设计
湖北师范大学文理学院专科专业 湖北师范大学文理学院有哪些专科专业呢？湖北师范大学文理学院是一所本科为主的学校，学校的专科专业有：电子商务（网站设计与运营方向、4G网络营销方向）、计算机应用技术（移动互联网开发方向、3D建筑设计方向）、计算机网络技术（5A智能楼宇方向）、应用英语（国际双语幼教方向）等。 电子商务专业（非师范类，三年制专科） 培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有较强的实践能力，德、智、体全面发展，能够利用所学掌握的信息技术、商务知识、在与电子商务的机构、网站、企业从事电子商务实际工作的高等技术应用型人才。 主要课程：经济数学基础、管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、网络营销学、国际贸易实务、管理信息系统、商务谈判、企业电子商务管理、电子商务概论、电子商务案例分析、计算机与网络技术基础、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、供应链与特流管理、电子商务法律、商务英语等。 就业去向：学生毕业后主要在高新技术企业、旅游服务行业、出版行业、商业部门、物流企业、股份公司、中介机构、金融机构、机关政府部门从事电子商务技术服务、物流管理、报关业务、营销等工作。 计算机应用技术专业（非师范类，三年制专科） 培养目标：本专业培养掌握计算机科学的基础理论及基本知识，具有操作计算机系统的基本技能，具有从事计算机软件开发与维护、硬件设备维护的实践操作能力的应用型专门人才。 主要课程：高等数学、离散数学基础、高级语言程序设计、算法与数据结构、电子线路与数字逻辑、计算机硬件技术基础、计算机软件技术基础、多媒体应用技术、计算机网络技术、管理信息系统、网络数据库、网络管理等。 就业去向：毕业生可以到企事业单位从事应用软件设计、维护、开发，计算机系统设计、安装、管理、维护工作和计算机网络的安装、调试及维护工作。 计算机网络技术专业（非师范类，三年制专科） 培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，既有扎实的计算机基础理论，又具备计算机网络工程的设计和操作能力、能从事计算机网络系统规划、设计，网络设备的
电气与电子信息工程学院 实习报告 名称：AutoCAD实习 专业名称：电气工程及其自动化 班级： 11级电气学院本科（2）班 学号： 2011402202 姓名： 指导教师：张轶蔚、黄磊 实习时间：2012年11月26日—2012年11月30日实习地点：K2-403
《AutoCAD实习》任务书 2012～2013学年第1 学期 学生姓名：专业班级：电气工程及其自动化2班 指导教师：张轶蔚、黄磊工作部门：电气学院 一、实习题目：AutoCAD实习 二、实习内容（含技术指标） 1.AutoCAD绘图界面认知及简单图形绘制：文件的打开、关闭；AutoCAD中鼠标的使用方法；取得帮助的方法；AutoCAD常用扩展名；命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法；工具栏的打开、关闭；画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单。 2.简单图形的绘制：基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制；面域的建立。 3.坐标及捕捉：坐标分类：世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法；对象捕捉单点捕捉自动捕捉的使用方法；对象自动追踪；自动捕捉和对象追踪设置方法；临时追踪和捕捉自使用方法。 4.图形编辑：对象选择：点选、窗口选择方法、按Shift的选择方法、全选；删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开；夹点编辑；图案填充。 5.对象特性控制及修改：图层的建立及设置和使用；线形的加载；对象特性的修改；样板文件的设置及使用方法。 6.文本及标注：单行文件的输入及修改；多行文件的输入及修改；特殊符号的输入；文本、标注样式的设置；标注的方法；标注的修改。 7.图块的创建和使用：块的建立Block；块的更新；将图形文件作为块插入；将图形对象写入文件块Wblock；块属性的定义及属性数据的提取。 8.综合练习：用AutoCAD绘制电气原理图。
不在省会的却以省名命名的高职院校、大学一览 一、江苏省（南京） 以省命名却不在省会的大学很多，最明显的省份非江苏莫属了，江苏省以省命名的普通公办本科共有四所，这四所都不在省会南京， 江苏师范大学（徐州）、江苏大学（镇江）、江苏科技大学（镇江）、江苏理工学院（常州）、江苏农业职业技术学院（句容市）、江苏农牧科技职业学院（泰州市） 没有一所普通本科在省会南京，原因有很多，首先，镇江是在民国时是江苏省的省会，所以江苏大学在镇江很正常。南京作为六朝古都，其影响力明显大于江苏，因此南京所有的普通本科都以南京开头，这样，江苏开头的就空缺了很多高校，所以，“徐州师范大学”顺理成章的更名为“江苏师范大学”。 二、安徽省（合肥） 江苏省隔壁的安徽省同样也是很多以省命名的高校却不在省会，但是原因却不是省会合肥比安徽吃香，而是合肥是解放后的新兴城市，并不是安徽的老省会。 安徽理工大学（淮南）、安徽工业大学（马鞍山）、安徽财经大学（蚌埠）、安徽工程大学（芜湖）、徽师范大学（芜湖）、安徽科技学院（凤阳县） 以安徽命名的大学有很多，大部分都不在省会合肥，只有安徽大学，安徽建筑大学，安徽农业大学，安徽医科大学，安徽中医药大学在合肥。 三、河北省（石家庄） 河北是全国省份高校比较分散的省份之一，保定是原来的省会，因此拥有的高校数量较多。 河北大学（保定）、河北农业大学（保定）、河北工业大学（天津，国家211）、河北工程大学（邯郸）、河北联合大学（唐山，由河北理工大学、华北煤炭医学院合并组成）、河北建筑工程学院（张家口）、河北金融学院（保定）、河北科技师范学院（秦皇岛）、河北农业大学职业技术学院（保定市） 四、河南省（郑州） 河南大学同样也不在郑州，郑州是一座年轻的城市，河南的情况跟河北是类似的。 河南大学（开封）、河南科技大学（洛阳）、河南理工大学（焦作）、河南科技学院（新乡）、河南师范大学（新乡）、河南城建学院（平顶山） 五、湖北省（武汉） 湖北省又是另一种情况了，湖北省的省会武汉高校众多，是中国的教育重镇，拥有武汉大学，华中科大这样的全国顶尖大学，同时也有一批武汉、湖北开头的大学，但是以湖北命名很多学院在2012年遭到湖北其他地市的抢注，到底有些呢？ 湖北师范学院（黄石）、湖北理工学院（黄石）、湖北汽车工业学院（十堰）、湖北医药学院（十堰）、湖北民族学院（恩施）、湖北工程学院（孝感）、湖北科技学院（咸宁）、湖北文理学院（襄阳） 六、山西省（太原） 山西师范大学（临汾）、山西农业大学（太谷） 七、内蒙古（呼和浩特） 内蒙古科技大学（包头）、内蒙古民族大学（通辽）、内容古农业大学职业技术学院（包头）
湖北理工学院(Hubei Polytechnic University)位于湖北省黄石市，是一所经国家教育部批准成立的以工为主，工理结合，工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属全日制综合性普通本科高等学校。下面是小学作文网整理的湖北理工学院，供大家参考! 湖北理工学院 湖北理工学院(Hubei Polytechnic University)位于湖北省黄石市，是一所经国家教育部批准成立的以工为主，工理结合，工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属全日制综合性普通本科高等学校。 湖北理工学院的办学历史可追溯至1975年成立的黄石工业学校，后经历湖北省高等院校黄石高工班、高医班、高师班、武汉工学院(现武汉理工大学)黄石分院、黄石大学、黄石高等专科学校等发展阶段;2004年，黄石高等专科学校与黄石教育学院合并组建成立黄石理工学院;2011年，经国家教育部批准同意，学校更名为湖北理工学院。 截至2016年5月，学校校园占地面积2189亩，校舍建筑面积55万平方米;有专任教师969人，其中教授106人;下设21个教学院(部)、2所附属医院;开办55个本科专业、30个专科专业，有全日制在校学生20000余人。
我的家乡位于湖北省宜城市这里属于什么地带 关于湖北省十堰市郧县农村扶贫 2015年宁波名校联考卷数学文科 2015年反腐成果 国税局面试题 嘉兴市2014-2015学年第学期期末检测高理科数学试题卷天一联考高三理综试卷2015—2016 2015年合肥工業大學湖北錄取分數線 麻城龟峰山风景区 安庆枪炮厂 孝感春节习俗
不动产证办理 2013湖北八校联考 1978年，湖北随县一座战国时期大型2013湖北八校二联 2012湖北某同学进行了如下实验根据2014湖北卷听力原文 2015上海八校联考政治 2012年我国政务微博 09年湖北五市联考文数 2015四川卷设数列 2013年湖北八校第一次联考理综
2020年湖北文理学院普通专升本《房屋建筑学》考试大纲 房屋建筑学考试大纲包括民用建筑设计与构造和工业建筑设计两部分，共分十三章，具体要求如下： 第一部分民用建筑设计与构造 第一章绪论 了解建筑的产生和发展，理解建筑设计的依据和要求，掌握建筑的构成要素和建筑方针、建筑的分类和等级划分、建筑模数与模数制概念。 第二章建筑平面设计 了解建筑平面设计的内容和要求，理解主要房间、辅助房间和交通联系部分的平面设计原理和方法，掌握房间的面积、形状、尺寸确定原则和门窗设计的具体要求；理解建筑平面组合设计要求和组合形式，掌握平面组合设计的功能要求。 第三章建筑剖面设计 了解空间利用的处理方法，熟悉和理解房间剖面形状的确定方法，掌握房屋各部分高度和建筑物层数的确定方法，以及建筑空间组合设计的原理和方法。 第四章建筑体型和合立面设计 了解建筑体型和合立面设计的原则，熟悉和理解形式美的规律和具体手法，掌握建筑体型组合合立面设计的基本方法。 第五章建筑构造概论 了解影响建筑构造的各种因素，理解建筑构造的设计原则，掌握房屋的基本构造组成、作用和设计要求。第六章墙体与基础 了解地基、基础的概念、类型及影响因素，理解地下室的防潮、防水构造，掌握基础的设计要求和构造特点；了解墙体保温、隔热和节能的构造原理，理解墙体的组成和类型，初步掌握隔墙墙面、墙面装饰的构造，重点掌握砖墙的构造特点和做法。 第七章楼梯 了解台阶、坡道和电梯的基本知识，理解楼梯类型和组成，掌握楼梯设计要求、细部构造和各部分尺度的确定方法，能熟练进行楼梯平面和剖面设计。 第八章楼地层 了解和熟悉各种常用楼地面、顶棚的构造做法，理解楼地面的组成和设计要求，掌握钢筋混凝土楼板层的构造原理和结构布置特点。 第九章屋顶 了解坡屋面的支撑结构、平瓦屋面的构造，理解平屋顶的保温和隔热构造形式与做法，掌握平屋顶的排水方式、柔性防水屋面与刚性防水屋面的概念和细部构造。 第十章门和窗 了解钢门窗的类型和构造，理解门窗的作用和构造设计要求，掌握门窗的组成与尺度、平开木门窗构造。第二部分工业建筑设计 第十一章工业建筑 了解工业建筑的概念和分类，理解工业建筑的特点、厂房内部起重运输的方式。 第十二章单层厂房设计 了解单层厂房的结构类型和组成，理解单层厂房的设计方法和要求，掌握单层厂房平面设计、剖面设计和定位轴线的划分。 第十三章单层厂房构造 了解单层厂房的承重结构、屋盖基层及地面构造，理解单层厂房构件的形式和构造设计的理论与方法，掌握单层厂房的外墙构造和侧窗构造。
湖北理工学院P L C复 习内容 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
1、接触器、熔断器、断路器、刀开关、热继电器、电磁式中间继电器、时间继电器的 文字符号和图形符号，具体作用是什么 用来频繁的接通，切断电动机主回路或大容量控制电路 的一种控制电路。 在低压配电系统中起安全 保护作用的一种电器 断路器是一种很基本的低压电器，具有过载，短路和欠电压保护功能，有保护线路和电源的能力 2、低压电器的定义 工作电压在直流1500V，交流1200v以下的电路中起通断保护控制或调节作用的电器。 3、星三角起动的作用 限制启动电流 启动时先将电动机定子绕组接成Y型，这是加在电动机每个绕组上的电压为电源电压额定值的1/根号3，从而其转动转矩为三角形接法时直接启动转矩的1/3，启动电流
降为三角形链接直接启动电流的1/3，减少了启动电流对电网的影响。 4、接触器的原理和结构组成，断路器具有哪些保护功能 原理：利用电磁原理通过控制电路的控制和可动衔铁的运动来带动触头控制主电路通断。 结构：磁系统，触头系统，灭弧系统，释放弹簧机构，辅助触点，和底座等装置。 保护功能：断路器是一种基本的低压电器，具有短路，过载，欠压保护，有保护线路和电源的能力。 5、时间继电器的两种类型，它们的触点和线圈的动作关系要求能判断。 通电延时：线圈得电后，触点经延时后才动作 断电延时：线圈得电时，触点瞬时动作，线圈失电时，触点延时复位 6、电气控制系统图包括哪几种图 电气原理图电器元件布置图电气安装接线图 7、PLC的内部软元件的符号、名称及特点，要知道哪些是位元件哪些是字元件 输入继电器X （位元件）只能由外部电路驱动，内部常开常闭触点可以无数次调用，只能通过X输入外部信号，8进制 输出继电器Y（位元件）线圈可以出现在程序中，触点可以无数次调用，软件执行结果只能通过Y驱动外部电路，8进制
附件1： 湖北省第三批“博士服务团”成员推荐名额分配表选派单位选派名额及需求方向 武汉大学5名：党史党建（红安学院）、化学工程与工艺、制药工程、生物工程、水利水电、经济金融、城市规划设计、机械设计制造机自动化、建筑与土木工程、结构工程、旅游规划与管理、资源与环境工程等专业 华中科技大学5名：马克思主义理论（红安学院）、机械设计制造及自动化、化学化工、生物工程、制药工程、经济金融、城市规划设计、电气电子工程、材料科学与技术、建筑与土木工程、结构工程等专业 华中师范大学5名：心理学（红安学院）、教育教学管理、旅游规划和管理、资源环境与城乡规划管理、化学工程与工艺、生物制药、物理电子、财务会计、统计、工商管理等专业 武汉理工大学5名：机械设计制造、交通路桥设计、化学工程与工艺、制药工程、高分子材料与工程、建筑与土木工程、结构工程、城市规划与设计、电气工程、自动化、机电一体化等专业 中国地质大学（武汉）5名：矿产资源开发与利用、化学工程、材料科学与工程、土木工程、工程管理、机械设计与制造、工业设计、自动化等专业 中南财经政法大学5名：统计学、金融融资、企业管理、财务管理、旅游规划和管理等专业 华中农业大学5名：茶学、蔬菜栽培、水产养殖、食品科学与工程、食用菌深加工技术与应用、生物工程、园艺林学、农学、植物科学、资源与环境工程、农林经济管理、农业技术推广、企业管理等专业 中南民族大学4名：材料科学、药学、化学工程、经济金融、统计学等专业各一名 湖北大学5名：党史党建或历史学（红安学院）、材料科学与工程、资源环境与城乡规划管理、旅游规划和管理、企业管理、经济金融、化学化工、电子科学与技术等专业 武汉科技大学4名：城市规划设计、汽车与交通工程、机械设计制造及自动化、钢结构、材料科学与工程、控制科学与工程、化学工程与技术、安全与环境工程、电气工程机自动化等专业 湖北工业大学3-4名：食品科学与工程、制药工程、生物工程、发酵工程、酿造技术、材料科学、化学工程、工民建、机械设计制造、电气工程及其自动化（太阳能技术与工程）、材料热处理等相关专业 武汉工程大学3名：工业催化、药物制剂、磷化工、材料科学与工程、机械设计与制造、城市规划设计、智能科学与技术（机器人）等专业 武汉纺织大学3名：服装设计、纺织工程、材料科学与工程、环境工程、化学工程、
10 年级机械类专业《单片机原理及接口技术》A卷答案 ******** ******** ******** ******** 班级： ******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** 学号： ******** ******** ******** ******** ******** ******** ******** 姓名： ******** ******** ******** ******** 审核： ******** ******** ******** 共2页第1页 湖北理工学院 2012 — 2013 学年度第 2 学期 10 年级机械类专业《单片机原理及接口技术》A卷答案
阅卷人得分四、简答题（本大题共15分，每题5分） 1、8051单片机芯片包含哪些主要部分，各有什么功能 主要包含CPU、程序存储器、数据存储器、定时/计数器等器件，其中CPU 总控怎个单片机，程序和数据存储器用来存放程序代码和数据，定时/计数器可以用来计数脉冲也可以用来产生一定长时间的定时。 2、 MCS-51单片机共有哪几种寻址方式，各有什么特点 立即寻址、直接寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、变址寻址、相对寻址、位寻址 各种寻址方式不同的地方主要在于操作数的地址的给出方法不同。 3、8051单片机内部RAM低128单元划分为哪三个部分各有什么特点 内部RAM低128单元可以划分为寄存器区、位寻址区和用户RAM区，寄存器区分为四组32个单元分别命名为R0～R7，可以作为通用寄存器使用；位寻址区的每一位都 有自己的位地址；用RAM区用户可以任意使用。 阅卷人得分 五、编程题（本大题共10分） 1、有晶振频率为6MHz的MCS-51单片机，使用定时器0以定时方式在输出周 期为500μs的矩形脉冲。 ORG 0000H SJMP START ORG 0030H START: CLR TF0 CLR TR0 MOV TMOD,#00H ;使用方式0，其它方式也可以 MOV IE,#00H LOOP: MOV TH0,#0FCH ;如果其它工作方式初始值要更改 MOV TL0,#03H SETB TR0 ;启动定时器T0 JNB TF0,$ CLR TF0 CLR TR0 CPL SJMP LOOP END 阅卷人得分六、连图题（本大题共15分） 阅读下列硬件图，补齐连接线（5分），并回答问题（3分＋3分＋4分）： 1、P0口的功能 地址数据复用，既作为地址传送口传送地址低8位，也作为数据传送口传送数据 图中各芯片的名称和功能 8031：单片机控制整个系统 74LS373：锁存器，锁存地址 2716：EPROM型程序存储器 6116：数据存储器 3、2716、6116的地址范围（悬空引脚全部取1） 2716： 0B800H～0BFFFH 6116： 7800H～7FFFH 共2页第2页
序号依托高校项目名称项目类别项目批准号项目负责人最终成果形 式 结项情况审核日期备注 1安徽大学产业集群内的创业要素供给与创业实施途径 研究 规划基金项目12YJA630116王朝云 研究咨询报 告; 论文 同意结项2018-09-01 2安徽建筑大学汉语依存距离的计量与认知研究青年基金项目13YJC740112徐春山论文同意结项2018-09-01 3安徽警官职业学 院 民俗文化中思想道德教育资源的发掘与利用 研究 规划基金项目13YJA710001曹红玲论文同意结项2018-09-03 4安徽理工大学社会化标注环境下的标签层次关系发现方法 研究 青年基金项目13YJCZH077李慧宗 研究咨询报 告; 论文 同意结项2018-09-21 5安徽医科大学技术史视野下的“超声波化”运动研究青年基金项目13YJC770063张程论文同意结项2018-09-07 6安徽医科大学人际修辞视角下的医患关系研究—以安徽省 三甲医院为例 青年基金项目13YJC740041李洪伟论文同意结项2018-09-07 7北方工业大学促进城市高密度住区健康行为活动的规划设 计研究 青年基金项目13YJCZH080李婧著作; 论文同意结项2018-09-26 8北方工业大学法庭同声传译认知负荷控制的研究规划基金项目13YJAZH073秦小雅著作; 论文同意结项2018-09-06 9北京化工大学环境友好的产业转移理论和政策研究规划基金项目14YJA790030刘安国论文同意结项2018-09-09 10北京科技大学群体性事件频发背景下公民有序利益表达研 究 青年基金项目13YJC810019吴群芳著作同意结项2018-09-26 11北京理工大学中国对外贸易隐含碳排放测算及对策研究-贸 易结构和产业结构向低碳转型的视角 规划基金项目13YJAZH122余晓泓 研究咨询报 告; 论文 同意结项2018-09-30 12北京联合大学科学的权威化与“文学史”的西学东渐：中 国文学史学科话语实践的发生研究 青年基金项目13YJCZH279周小琴著作; 论文同意结项2018-09-21 13北京师范大学马克思主义人学视域下的中国特色社会主义 制度研究 规划基金项目13YJA710049徐斌著作同意结项2018-09-25 14北京师范大学清朝咸同财政与社会研究规划基金项目13YJA770022倪玉平著作; 论文同意结项2018-09-21 15北京外国语大学文献与学术：宋代典籍海外流传与英语世界 宋史研究 青年基金项目13YJCZH154孙健著作; 论文同意结项2018-09-30 16北京印刷学院价值网视角下的数字出版商业模式创新研究青年基金项目13YJC860042张新华著作同意结项2018-09-21 教育部人文社会科学研究一般项目2018年10月结项情况一览表
文学院姜小凌老师事迹材料 姜小凌，女，1972年8月生，副教授，新闻学硕士研究生，文学院新闻系主任，中共党员。1994年毕业于湖北师范学院汉语言文学专业本科，任教于襄樊学院中文系；2002年-2005年在湖北大学文学院新闻系攻读硕士研究生，2005年毕业，任教于湖北文理学院文学院新闻系至今，担任广播电视新闻学专业和广播电视编导专业负责人。 一、爱岗敬业 1、一人承担四人工作量 2010年下半年，文学院成立三个系，姜小凌任新闻系主任，同时任广播电视新闻学专业负责人。因为此前从未担任过行政职务，经验缺乏，加上由教研室改为系，许多工作需要重新梳理，工作量很大，基本上每天早出晚归；2011年，新闻系开始申报新专业——广播电视编导，从最初的社会调研、专业申报论证书的写作到审批通过后招生简章的写作、专业考试题库的建设等，再加上她还作为广播电视新闻专业的负责人，课程建设、团队建设、基地建设、教研教改等等常规工作也必须按照学校统一要求去做；作为系主任的常规工作如教学安排、检查、总结等也必须保质保量完成；2011年底，为了迎接湖北省对我校党建工作的考核，姜小凌又担任了新闻系党支书记一职，加班加点履行支部书记的职责，圆满完成党建工作材料的梳理和总结。从2011年下半年至今，姜小凌一个人承担了四个人的工作量，尽管在每年的年终工作量
考核中，只有系主任和一个专业负责人的工作量作为考核目标，但是她从来没有为另外的超额工作量争取过一厘一毫的待遇。 2、把家安在办公室里 姜小凌除了承担大量行政工作外，教学压力也很大。一个学期承担两到三门课程（4个班级）的教学。她家住在襄阳市高新区二汽基地，距离学校30多公里，路上往返需要3个小时。为了节约时间，按时完成手头工作，她干脆把家搬到办公室：在办公室放了一张床，将洗刷用品备齐，另备一定数量的方便面和面包。忙的时候一周有三到四个晚上就是在办公室渡过。8号楼晚上十点后到处一片漆黑，只有她的办公室灯火通明。作为女性，她一边紧张地工作，一边要强力地压制住对黑暗和安静的恐惧心理。晚上时间来不及，就在办公室烧水泡面，一边吃，一边敲键盘。 作为初中即将毕业孩子的妈妈，她还承担辅导孩子作业的任务。为了两方面工作兼顾，她充分利用现代传播技术，通过网络辅导孩子作业，如通过QQ音视频辅导、检查孩子学习等。每周末回家时做一次家庭卫生。她经常开玩笑说：对于时间的利用，我实现了最大化。 二、做学生的良师益友 姜小凌除了担任系主任和专业负责人以外，还承担广电2010级班主任。在担任班主任期间，繁忙之余抽时间到学生宿舍专访，及时了解学生学习、家庭和心理状况，对于家庭有困难的学生，她主动提出帮助。为了创造一个和谐融洽的班级氛围，2011年圣诞节前，姜小凌个人垫资300元举行了一次茶话晚会，让大家畅
211工程大学中的三六九等可细分为8个 档次 2015-04-10 10:13:42来源：新浪教育 作者：绍兴文理学院上虞分院韩小云 8个档次211工程大学的目录表
注：由于华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区，故其“所在地”都有两处。 “211工程”意即面向21世纪，迎接世界新技术革命的挑战，中国政府集中中央、地方各方面的力量，重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业使其达到世界一流大学的水平的建设工程。截止到2011年3月31日，全国共有112所211工程大学。2011年3月7日，教育部部长袁贵仁在列席全国政协十一届四次会议教育界别联组会时明确表示，“985工程”、“211工程”已经关上大门，不会再有新的高校加入这个行列。 我国现有普通高等学校1700多所(也有2000多所的说法，这是因为计算方法不同造成的)，211工程学校仅占其中的6%，却承担了全国4/5的博士生、2/3的硕士生、1/2的留学生和1/3的本科生的培养任务，拥有85%的国家重点学科和96%的国家重点实验室，占有70%科研经费。 “985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程。名称源自1998年5月4日，江泽民在北京大学百年校庆上
建设世界一流大学的讲话。最初入选985工程的高校有九所，被称九校联盟，截至2011年年末，985工程共有39所高校。 第1档次高校——国家优先发展大学，共2所：北京大学、清华大学。“985工程”最初只有北大和清华被确认为要建设“世界一流大学”，并且两校分别获得教育部18亿的拨款额度。因此将这2所学校定位为第一档次高校——“国家优先发展大学”。 第2档次高校——国家重点建设大学，共7所：南京大学、复旦大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、中国科技大学、西安交通大学。这7所大学连同北大、清华都是1999年就被确定的首批“985工程”建设高校。2009年10月9日至10日，在西安交通大学举行第七届一流大学建设系列研讨会。来自首批985高校的9所大学暨北京大学、清华大学、中国科学技术大学、浙江大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学(含威海校区)校长(或党委书记、副校长)，经过讨论，决定学习美国常春藤和英国罗素盟校、澳大利亚G8模式，成立学术联盟“九校联盟”，旨在互相借鉴对方的优势学科，共同发展，会上签订了《一流大学人才培养合作与交流协议书》。即中国首个顶尖大学间的联盟——九校联盟(C9)。因此将这7所学校定位为第二档次高校——“国家重点建设大学”。 第3档次高校——除前面2个档次高校之外的副部级985工程大学，共23所(前面两个档次的9所高校都是副部级大学，加一起共32所)。所谓副部级大学，就是说他们的校长、书记等高层领导由中央组织部任命而非教育部任命的大学。一般学校介绍时说“中央直管”，就是副部级大学，也称副部级高等学校(简称“副部级高校”)、中央直管高校等。 虽然由于现在高校去行政化的改革，副部级大学已经取消，所以大学校长都没有官阶，这个概念已经是过去式了。但是在中国社会，根深蒂固的观念使得一个单位的行政级别是相当重要的。一所高校的行政级别不仅可以反映该校的的办学实力和水平，而且还可以反映出该院校在中央心目中的地位。同是985工程大学，副部级的高校比正厅级高校实力更强，在国家的地位更高。因此本文将非九校联盟的23所副部级985工程大学列为第3档次高校。 第4档次高校——非副部级(正厅级)985工程大学，共7所：东北大学、中国海洋大学、湖南大学、华南理工大学、电子科技大学、华东师范大学、中央民族大学。这7所大学虽然也都是985工程大学，但是它们却不是“副部级高校”，故列为第4档次高校。 第5档次高校——“特色985”大学，共36所。“特色985”指的是“985工程优势学科创新平台”。截至2011年年末，985工程共有39所高校。此后，教育部表示“985”工
社会心理学 P57 人际关系的含义狭义的人际关系，是指人们在交往过程中所形成的心理关系。 P60 人际关系的两个基本维度情感上的“亲疏”与地位上的“尊卑” P65 影响人际吸引的因素主要有三个：相貌、正面的交往、相似性与互补性 P72 密切关系的特征 1.相互依赖，即双方的思想，情感和行为相互影响2.共同活动3.自我与密切伙伴之间的界限被打破4.交往动机的转变5.亲密感 P73 斯腾伯格的爱情的三角形理论爱情有三个基本的成分：亲密、激情与承诺。 P74 人际冲突当人们开始交往，建立关系以后，分歧就难以避免，冲突也就可能出现。在各种人际关系中，都难免出现冲突。冲突的结果可能是负面的、消极的，也可能是正面的、积极的，因此，如何管理冲突已经成为人类生活中的一个重要议题，也成为众多学科，包括哲学、社会学、心理学、管理学的研究领域。研究人际冲突具体很重要的意义，其理由至少有五个方面。 P86 交换关系强调礼尚往来，讲究平衡与对等的关系 P86 共享关系关心对方的幸福，讲究需求法则，而且不期望对方做出对等的回报的关系 P86 利他行为不期待任何回报的亲社会行为 P90 社会知觉包括四个方面的内容1.对人知觉2.人际知觉3.角色知觉4.因果关系知觉 P93 自我知觉的两个基本成分：自我概念与自尊 P125 狭义的社会认同表现为三个层面，即价值认同、工作或职业认同和角色认同。 P147 自我知觉所谓自我知觉就是个体对自己的认识与评价。 P147 印象形成把一个人若干有意义的特征加以综合、概括，形成一个具有结论意义的特征。 P147 归因就是人们利用信息对自己及他人行为的原因加以推断的过程 P147 影响一个人自尊高低的因素有1.生活中的成败经验2.社会比较得来的信息3.自己的内部标准 P147 人们在何时才会归因1.当出乎意料的、不寻常的事发生2.负性的事件3.对个体很重要，但又不太了解、不太肯定的事 P147 基本归因错误基本归因错误又叫对应偏差，它是指人们在解释他人的行为时，夸大行动者得个人因素，低估环境因素的现象基本归因错误产生的原因1.多以内因解释人的行为，忽略了外因的影响2.情境中的行为因素比情境中的其他因素更突出 P152 布鲁纳认为，内在动机主要有三种内驱力引起1.好奇心2.好胜心3.互惠 P170 成就动机成就动机是个体为了取得较好成就、达到既定目标而积极努力的动机 P170 权利动机权利动机是指个体在某些方面取得一定的支配地位的需要 P170 内在动机与外在动机的关系1.奖励并非在所有的情况下都能降低内在动机，只有内在动机本来就比较高的情况下，才有这效果2.不同的奖励类型有不同的效果3.适合的干预和培训可以减少直至避免奖励的负面作用 P170 谈谈你对权利的看法 P171 社会感情是伴随整个社会心理过程产生的主观体验和感受，社会感情由社会情绪与社会情感构成 P172 社会情感的特点1.社会情感具有群体性特点2.社会情感具有共同性特点3.社会情感大多具有较大的社会影响力 P180 社会情绪通常表现为民族情绪、群体情绪、集体情绪等。
湖北理工学院学校概述 湖北理工学院是一所经教育部批准成立的以工湖北理工学院为主，工理结合，工、理、经、管、医、文、教、艺等学科门类协调发展的省属普通本科高校，坐落于素有“江南明珠”之称的湖北工业重镇、青铜文化发祥地、武汉城市圈副中心城市——黄石市。学校办学力量雄厚，服务体系完善，是育人、成才和科技创新的理想学府。湖北理工学院下设18个教学院（部），全日制在校学生20000余人,函授生6000余人。校园占地面积2189亩，校舍建筑面积51万平方米，实验室50个，教学科研仪器设备总值10300万元，馆藏图书103万册，电子图书数据库18个，共享电子图书70万册。图书馆被评为“省级优秀图书馆”。全日制在校学生16000余人（其中本科生10000人，专科生6000人），函授生6000余人。学校校园环境优美，被评为黄石市园林绿化先进单位、湖北省城市园林式单位。 历史沿革 中门喷泉 湖北理工学院前身为1975年12月12日成立的黄石工业学校。 一、武汉工学院（现武汉理工大学）黄石分院、黄石职业大学、湖北省经济管理干部学院（现湖北第二师范学院）黄石分院阶段 1、武汉工学院（现武汉理工大学）黄石分院 1975年12月12日，黄石工业学校成立，建立了湖北理工学院的雏形； 1978年，湖北省高等院校黄石高工班创建（合署）； 1980年，湖北省高等院校黄石高工班改建为武汉工学院（现武汉理工大 学校正门（中门） 学）黄石分院。 2、黄石职业大学 1976年，黄石卫生学校(高医班)创建； 1978年，黄石卫生学校(高医班)更名为湖北省高等院校黄石高医班；
1978年3月1日，湖北省高等院校黄石高工班、高医班、高师班相继成立，首次试招普通专科、本科学生； 1978年，黄石市二医院并入湖北省高等院校黄石高医班； 1979年，湖北省高等院校黄石高医班更名为湖北医学院黄石分院； 1983年5月，湖北医学院黄石分院改建为黄石职业大学。 3、湖北省经济管理干部学院（现湖北第二师范学院）黄石分院 1985年4月，湖北省经济管理干部学院（现湖北第二师范学院）黄石分院成立。 二、黄石大学阶段 1989年1月，武汉工学院（现武汉理工大学）黄石分院、黄石职业大学、湖北省经济管理干部学院(现湖北第二师范学院）黄石分院并组建黄石大学。 三、黄石高等专科学校、黄石教育学院阶段 学院风光 1、黄石高等专科学校 1991年6月12日，黄石大学更名为黄石高等专科学校； 1994年5月18日，隶属于湖北省总工会的黄石工人疗养院整体并入黄石高等专科学校，与黄石市团城山骨科医院共同组成学校附属医院； 1999年3月22日，大冶师范学校并入黄石高等专科学校； 2002年7月，青龙山苗圃并入黄石高等专科学校； 2004年2月26日，湖北省卫生学校并入黄石高等专科学校。 2、黄石教育学院 黄石教育学院是经国家教育部备案的独立设置的成人高等学校，始 学院风光 建于1960年，1978年恢复重建。 四、黄石理工学院阶段 2004年6月，经教育部批准由黄石高等专科学校与黄石教育学院合并组建为黄石理工学院； 2005年12月，黄石广播电视大学并入黄石理工学院，成立网络学院； 2011年4月15日，黄石市中心医院正式挂牌“黄石理工学院附属医院”。
一报考条件：根据文件规定，湖北理工学院专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主，结构分析时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排结构技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。 五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象，突出了对理解能力分析能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍步入。2.论述题的考核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点，这一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，要科学的模考实战训练，做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依
2016中国师范类大学最新排名 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 师范大学在我国的设置历史最为悠久，传统意义上的“师范大学”，主要是指培养各类师资力量的高等院校，但就现代意义来讲，“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命，同时随着社会的发展，更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识，师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。截至2014 年全国共有师范类高等院校143所。 在艾瑞深中国校友会2016中国大学排行榜700强中，北京师范大学雄居2016中国师范类大学排行榜榜首，是中国综合办学实力最强的师范类大学。华东师范大学列第二，华中师范大学居第
三，东北师范大学列第四，南京师范大学居第五，西南大学列第六，湖南师范大学居第七，华南师范大学列第八，陕西师范大学列第九，首都师范大学居第十。以下是2016中国师范类大学排名榜单，供大家参考！ 1、北京师范大学 2、华东师范大学 3、华中师范大学 4、东北师范大学 5、南京师范大学 6、西南大学 7、湖南师范大学 8、华南师范大学 9、陕西师范大学 10、首都师范大学 11、浙江师范大学 12、福建师范大学 13、天津师范大学 14、安徽师范大学 15、山东师范大学 16、上海师范大学
17、西北师范大学 18、广西师范大学 19、江西师范大学 20、河北师范大学 21、云南师范大学 22、河南师范大学 23、杭州师范大学 24、哈尔滨师范大学 25、四川师范大学 26、辽宁师范大学26、内蒙古师范大学 28、贵州师范大学 29、新疆师范大学 30、江苏师范大学30、曲阜师范大学 32、重庆师范大学 33、山西师范大学 34、沈阳师范大学 35、海南师范大学 36、吉林师范大学 37、西华师范大学 38、淮北师范大学
湖北理工学院P L C复习 内容 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
1、接触器、熔断器、断路器、刀开关、热继电器、电磁式中间继电器、时间继电器的 文字符号和图形符号，具体作用是什么 用来频繁的接通，切断电动机主回路或大容量控制电路 的一种控制电路。 在低压配电系统中起安全 保护作用的一种电器 断路器是一种很基本的低压电器，具有过载，短路和欠电压保护功能，有保护线路和电源的能力 2、低压电器的定义 工作电压在直流1500V，交流1200v以下的电路中起通断保护控制或调节作用的电器。 3、星三角起动的作用 限制启动电流 启动时先将电动机定子绕组接成Y型，这是加在电动机每个绕组上的电压为电源电压额定值的1/根号3，从而其转动转矩为三角形接法时直接启动转矩的1/3，启动电流
降为三角形链接直接启动电流的1/3，减少了启动电流对电网的影响。 4、接触器的原理和结构组成，断路器具有哪些保护功能 原理：利用电磁原理通过控制电路的控制和可动衔铁的运动来带动触头控制主电路通断。 结构：磁系统，触头系统，灭弧系统，释放弹簧机构，辅助触点，和底座等装置。 保护功能：断路器是一种基本的低压电器，具有短路，过载，欠压保护，有保护线路和电源的能力。 5、时间继电器的两种类型，它们的触点和线圈的动作关系要求能判断。 通电延时：线圈得电后，触点经延时后才动作 断电延时：线圈得电时，触点瞬时动作，线圈失电时，触点延时复位 6、电气控制系统图包括哪几种图 电气原理图电器元件布置图电气安装接线图 7、PLC的内部软元件的符号、名称及特点，要知道哪些是位元件哪些是字元件 输入继电器X （位元件）只能由外部电路驱动，内部常开常闭触点可以无数次调用，只能通过X输入外部信号，8进制 输出继电器Y（位元件）线圈可以出现在程序中，触点可以无数次调用，软件执行结果只能通过Y驱动外部电路，8进制