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学校元旦活动策划方案(15篇)

学校元旦活动策划方案(15篇)

学校元旦活动策划方案1 一、活动目的:

值____年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间:

20xx年12月30日下午1:403:00整

三、活动对象:

二(2)班全体师生

四、活动形式:

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事

3、诗歌朗诵

4、画展等活动

五、活动办法:

1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备:

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项:

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由x与x同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。

6、合唱《感恩的心》

7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说——————

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

学校元旦活动策划方案2 一、活动主办:院团委

二、活动承办:院学生会文艺部

三、活动目的:为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。

四、活动时间:20xx年12月28日晚7:0010:30

五、活动地点:篮球场

六、活动对象:全院在校学生

七、活动流程:

(1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。

(2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。

(3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。

(4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。

游戏:

(1)、钻竹竿

各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。

(2)、木头人吹气球

杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。

(3)、比眼力

准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。

道具:

筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。

学校元旦活动策划方案3 一、设计思路:

以“庆祝新年亲子游园”为主题,让幼儿在自由欢乐的氛围下,家长和孩子共同参与各项游园活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:

1、通过活动,让幼儿和家长感受节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿在游戏中表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动安排:

活动总负责人:朱雍真

活动具体负责人:章娟

照相报道:陈红

音响设备负责人:有利

车辆摆放:保卫科及家长委员会成员

四、活动时间:20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游园活动10:30活动结束。

五、活动地点:大操场、各班

六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)

七、活动方法及细则:

1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放,全园分成14个公共活动区域,

2、每名幼儿在家长的陪伴下可以跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏,获胜者可直接在班级兑奖

八、注意事项:

对幼儿要求:(与幼儿及家长讨论制定)

1、参加活动注意安全,不拥挤,要排队。

2、活动时,不大声喧哗,不乱丢垃圾。

3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。

对教师要求:

1、班长统筹安排本班活动,做好相应的活动安排及分工。要求:每班晨检室设定一个排队等候区,三位老师具体分工,有一名教师负责组织游戏活动,一名教师维持活动区秩序,一名教师负责兑奖。

2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。

3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作,确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作,维持活动区秩序。

学校元旦活动策划方案4 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

一、发动阶段

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞

帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:)。

三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段:

1、圣诞义卖活动

活动时间:12月25日中午11:50~中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一~六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

半托:12月25日晚上5:30~7:00

全托:12月25日晚上6:00~7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3、圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四、活动策划

xxx

五、活动负责

六、后勤保障

七、圣诞老人扮演者

八、宣传报道

文字报道:

联系、接待海门电视台记者:

拍照:

录像:

资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

学校元旦活动策划方案 5 1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富学院师生校园生活文化而助推添力。

2、活动时间:

3、报名地点:

4、参与对象:全校师生

5、承办单位:

6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持

文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。

7、活动内容:

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。

(3)赛事安排:

时间:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

地点:室外大操场

内容:四个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。游戏一:吹气球道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)参加人员:5人一组,多次游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

游戏二:抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员

就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

游戏三:心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开

眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

游戏四:踩气球道具:气球若干参加人员:多人游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也

可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划x。

8、奖励安排:本子笔杯子圣诞帽小围巾

学校元旦活动策划方案6 一、活动目的

元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。

二、活动主题

“春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。

三、活动时间

20xx年12月31日下午14:30——17:00

四、活动地点(按实际情况确定)

五、活动宣传

一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。

二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。

横幅内容

①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐

②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇

③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园

④新年来临之际预祝全校师生新年快乐

六、活动流程表

①14:00前

完成现场布置

②14:20前

活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位③14:30

游园会开始

④17:00

活动结束,工作人员清理现场。

1)准备兑奖券;

2)购买小礼品;

3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;

4)各项游园活动的负责人;

5)秩序维护员、保洁人员安排;

12月31日下午14:00前布置完毕

1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;

1)条幅设置

2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。

七、游园活动项目

1、先身夺椅(奖券**张)

游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张

道具:椅子4张哨子1个

负责人:***

2、套圈圈(奖券***张)

游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。

道具:塑料圈10个,礼品

负责人:***

3、踩气球(奖券***张)

一组出23个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。

道具:气球若干充气器两个、丝线若干

负责人:***

4、比巧力(奖券***张)

游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖

券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。

道具:5个空杯、铅笔5支

负责人:***

5、盲人击鼓(奖券***张)

游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。

道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块

负责人:***

6、青蛙跳水(奖券***张)

游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。

道具:乒乓球若干,2个盆子。

负责人:***

7、抱成团(奖券***张)

游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。

负责人:**

8、超级保龄球

游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加

者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个

9、左摇右晃

游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。

道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆

10、速算24

游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、、×、”算出24者可获奖券1张。

道具:新扑克牌一副

八、礼品兑换

1、礼品兑换台:负责兑换奖品

2、

各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。

3、兑换规则:(奖券共*张)

学校元旦活动方案15篇

学校元旦活动方案15篇 为有力保证事情或工作开展的水平质量,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是帮大家整理的学校元旦活动方案,希望能够帮助到大家。 学校元旦活动方案1 一、活动目的 为庆祝元旦的到来,感受新年新气象,回顾的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。 二、活动主题: 向快乐出发! 三、活动时间: 12月31日下午 四、活动地点: 各班教室 五、活动内容: 1、展示学生特长,每个学生参与。 2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。 六、具体要求: 1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。(12月29日检查、评比)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午活动有序进行。(12月29日上交方案)。 3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。 七、评奖办法: 1、学校将设立评审小组,对墙报、教室布置进行评比。 2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。 八、活动注意: 1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。 3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。 学校元旦活动方案2 一、活动主题:幸运就在你嘴边 --"牛人"饺子宴 二、活动目的: 1、辞旧迎新,通过举办这次活动,旨在加强我四班文 化交流、增进同学感情、丰富校园文化生活,使五湖四海的同学亲如一家,共度新年。 2、加强我四班的团结合作及协调精神。 3、在即将到来的期末考试前为同学们缓解压力,调解心情,以更好的心态备战考试。 三、活动对象:10级电政电商全体同学。 四、活动时间:20xx年12月16日下午4点星期二 五、活动地点:山西大学商务学院行健园餐厅三层 六、特邀嘉宾:电商系领导教师及四班的任课老师 七、筹备组:

学校元旦活动策划方案(15篇)

学校元旦活动策划方案(15篇) 学校元旦活动策划方案1 一、活动目的: 值____年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 20xx年12月30日下午1:403:00整 三、活动对象: 二(2)班全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括1、小小主持人2、讲故事 3、诗歌朗诵 4、画展等活动 五、活动办法: 1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施 2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。 六、活动准备:

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。 3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。 七、注意事项: 1、班内认真组织,确保活动有序开展。 2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。 八、具体活动流程 1、由x与x同学两位小主持人配乐致开场词。 2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。 3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。 4、以感恩为主题全体起立宣誓。 5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。 6、合唱《感恩的心》 7、诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。

元旦活动策划方案(15篇)

元旦活动策划方案(15篇) 元旦活动策划方案1 一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任) 3、元旦文艺汇演(各班班主任) 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日 评比检查人员: 评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。

奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名 2、元旦书法、绘画比赛 比赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张; 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象: 全体学生和教师。 参赛要求: ①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。严禁教师代笔或帮助学生涂色。 ②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 ③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 ④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 ⑤考评小组。由__老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。 3、文艺汇演活动 目的:展示师生风采活跃校园文化

元旦主题活动方案(通用15篇)

元旦主题活动方案(通用15篇) 元旦主题活动方案1 一、活动主题:“某年班级庆元旦联欢” 二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接某年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。 三、活动时间:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50 四、活动地点:各班级教室 五、活动主要内容及过程: (1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。 (2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。 (3)班主任进行某年工作总结及某年工作展望,班级学生代表发言。 (5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年. (6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。 六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。 (2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。 (3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。 元旦主题活动方案2 一、活动主题: “新春社区行、精彩巧亮相” __银行__支行作为一个座落于高端社区的新开支行,借助两节之间的喜庆气氛,以个人业务产品与服务为主,积极进社区宣传支行、宣传浦发、大力推广个人金融业务,逐步扩大客户基础。 二、活动时间: __月__日、__日、__日、__日 __月__日、__日、__月__日、__日。 共计__次 三、活动形式与内容: (1)社区活动 针对支行周边社区,在社区开展营销活动,支行全体人员计划在春节前后利用八个周末的时间:

元旦联欢会活动方案15篇

元旦联欢会活动方案15篇 元旦联欢会活动方案1 一活动目的: 为庆祝20_年元旦的到来,丰富广大同学的课余文化生活,充分展示我校学生的风采,学校高一年级组决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二参加对象: 全校学生及指导教师 三活动内容: 学生才艺展示:相声小品独唱合唱舞蹈等 学习大比拼:古诗词朗诵计算比赛记忆比赛等 讲故事传说和演讲比赛:以“__”为主题,讲述奋斗历程和辉煌成就。 四活动形式: 以班级为单位,单元组为活动主体,组织开展单元组文体竞赛活动。 五活动要求: 1 活动内容由学校班主任负总责,指导教师做好指导,各单

元组具体落实活动内容。 2 活动内容要文明健康,充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。 3 各班将各班的学生节目表和指导教师的`节目表于12月_上交团委。 4 活动结束后各班将活动总结上交校团委。 六活动时间: 20_年12月_日 七注意事项: 1.活动结束后,注意清扫好卫生。 2.活动期间注意安全,不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品元旦联欢会活动方案2 一、活动主题 展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在XX幼儿园。 二、活动目标 1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。 2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园

情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。 三、活动准备 1.提前与家长联系,和孩子一起编排好节目; 2.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境 3.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。 四、活动形式 表演项目与传统文化挂钩的歌曲亲子表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏。 五、活动流程 第一部分:开场(主持人) 第二部分:集体节目 第四部分:亲子游戏 第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的'温暖,加深家园情、师生情、亲子情。 第六部分:结束语。欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!元旦联欢会活动方案3 一、指导思想:

元旦活动策划方案(15篇)

元旦活动策划方案(15篇)元旦活动策划方案1 一、活动组织机构 组长:储容 成员: 二、活动内容 1、拔河比赛 2、吹硬币比赛 三、参加对象 全体工会会员 四、活动时间 元旦前 五、活动地点 学校操场、综合楼三楼会议室 六、活动形式 以年级组为参赛单位 七、活动规则: 1、拔河比赛

①比赛分四个组进行预赛,即1——3年级为第一组(预赛时间为12月21日),组织者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年级为第二组(预赛时间为12月22日),组织者:徐春梅;裁判:唐军;7——9年级为第三组(预赛时间为12月23日),组织者:郭怀往;裁判:毛明荣;安全电教、总务后勤、分部为第四组(预赛时间为12月24日);组织者:徐亚军;裁判:杨阿香; ②每个预赛小组产生一个优胜组,参加决赛(12月30日下午4:30);组织者:储容;裁判:毛明荣、杨阿香、唐军; ③为了比赛尽可能地趋于公平,每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组;④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。 2、吹硬币比赛 ①比赛按年级组进行预赛,每小组产生一个优胜人员参加决赛; ②比赛用币为一角钱硬币,20枚堆依次平放在桌面上,计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数,吹翻个数多者为胜; ③每个小组产生一个优胜者,参加元旦期间的决赛(12月30日下午4:30);组织者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。 八、备注: 1、活动期间无重要事情,教师不得请假,缺席者须向年级主任请假,按实际人数参赛,否则取消比赛资格; 2、活动期间需要部分教师协调组织,希望大家服从指挥; 3、未尽事宜另行通知,解释权归学校工会。 元旦活动策划方案2

元旦节活动方案15篇

元旦节活动方案15篇 元旦节活动方案1 一、指导思想 时间如白驹过隙,转眼间又迎来了新的一年,丰富我校师生的校园生活,推进学生的素质教育,发掘学生美的.表现能力和创造力,促进学生全面发展;为更好的推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20__年元旦的到来,在这个洋溢着欢声笑语的节日里,__小学拟定主办本次联欢会。 二、活动主题 “__”。 三、参加对象 全体师生。 四、活动时间 拟定20__年_月_日下午_点。 五、活动地点 校园操场。 六、节目类别 1、提倡集体节目,创新节目,节目时间长度不超过_分钟。 2、节目形式:童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校园歌曲、经典

朗读、小品、相声等。 3、节目内容健康向上,结合校园生活实际,充分反映小学生积极向上的精神面貌。 七、节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性。 2、形式活泼、主题突出、艺术性强。 3、服装整齐、动作大方、整体效果好。 4、老师重视、组织有序、参与面广。 5、原则上每班至少申报_个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。 八、上报时间 1、_月_日至_日,各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,音乐老师辅导,统筹收集节目,进行策划及再加工。 2、_月_号上报节目单、学生名单。_号中午节目筛选,择优录用。 3、_月_日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)。 九、评委 除班主任以外的任课老师。 十、评分及奖励办法

1、按各班节目数量和质量划分等级。 2、各节目不分类别,评委根据评分细则打分。 3、本次文艺汇演比赛总评分为_分。 4、计分办法:评委所给分数中,去掉一个分和一个最低分,取平均分为最后得分。 5、评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖若干。 十一、评分标准 1、出场迅速,不拖沓。(_分) 2、服装整齐,化妆得体,与节目内容协调。(_分) 3、内容健康,积极向上,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性、艺术性和教育性的统一。(_分) 4、表演大方,技巧性强,能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌,具有一定的艺术水平。(_分) 5、收场不草率,落落大方。(_分) 十二、主要工作及人员分工 1.领导小组:组长:_校长 成员:各班主任及任课教师 2.节目总编导:__ 3.活动指导老师:各班主任(负责文艺节目的组织协调) 4.主持人:本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台。

元旦活动策划书(精选15篇)

元旦活动策划书(精选15篇) 元旦活动策划书1 一、活动目的: 为了迎接新年的到来,丰富学生的精神生活和业余生活,增强团队意识, 增强同学之间的凝聚力,创建文明、健康、和谐的校园文化氛围,塑造学生顽 强拼搏之精神结合我部实际,特举办此次拔河友谊比赛,制定出本活动方案, 二、举办单位: 初中部 三、组织机构: 组长:石某某 副组长:吴某某,张某某 成员:各班主任、教练员 总裁判员:张某某裁判员:谷x(初三段),周某某(初二段),刘x(初一段) 记录:郭某某,项某某 四、参赛对象: 各班级 五、比赛时间: 20某某年1月1日上午8:30 六、比赛地点: 篮球场 七、比赛规则: 双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员 用力向后拉,哪队将对方拉过规定的`限制线,哪队为胜, 八、比赛方法: 1、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布; 2、比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地

3、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局 九、奖励办法: 1、各年级段比赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只取前2名) 2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外,并分别给班级6分、4分、2分的加分。 十、注意事项: 1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员不得超过16人。 2、赛前5分钟点名检录,核对员工人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。 3、各参赛队必须服从裁判员裁决 十一、比赛器材: 拔河绳1条、裁判标示1个。 元旦活动策划书2 一、活动目的: 1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的`新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。 二、活动时间:20某某年1月1日 三、活动地点:中、西餐厅及客房 四、主题口号:相约20某某,相聚丽晶 五、活动内容: (一)西餐: 1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。 2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。 3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

元旦活动策划(精选15篇)

元旦活动策划(精选15篇) 元旦活动策划1 一、指导思想: 相约20年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。具体方案如下: 二、活动主题: 相约20年,共迎我校美好的明天 三、参加对象: 全体师生 四、汇演时间: 20__年12月31日(暂定) 五、汇演地点: 学校舞台 六、组织机构:

__x 七、文艺汇演筹备进度: (一)节目征集 1)节目________ ①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。 ②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励20元,为60%以上奖励1800元,为40%奖励1500元。) 2)节目内容要求:内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。 (二)时间安排(初定) 1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟 2、节目征集时间:20年12月5至20年12月15日 3、节目征集方式:各班团支书于209年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭真南老师手中。

4、节目彩排:20年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七。 5、节目名单确定:20年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道。 6、正式演出:20年12月31日。 (三)评分标准(10分) 1、紧扣主题,思想性强(3分) 2、表演形式新颖,演出效果好(若有老师参加则加0。2分/人)(5分) 3、服装整齐,鲜艳,台风正(染发、男生长发扣0。5分/人)(1分) 4、遵守纪律,服从指挥(1分) (四)奖励办法 1、分类别奖励:三独类节目:按50%取奖,一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元 2、集体奖励:按50%取奖,一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元

庆祝元旦活动方案(精选15篇)

庆祝元旦活动方案(精选15篇) 庆祝元旦活动方案1 一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 三、活动组委会及其分工: 参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子 活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任 活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任 活动照相、录像: 四、活动内容、时间及负责人 活动时间:月12月30日下午 活动内容及负责人: 1、新年致辞郝校长 2、学生演讲负责人:

3、优秀学生颁奖负责人: 4、校猜谜活动负责人: 5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任 6、学生主持负责人:学生主持: 7、学生主持词: 五、活动准备: 1、学校主会场地点及布置: 2、音响录像现场直播: 3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任 六、活动注意事项: 1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。 2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。 3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。 4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。 活动备注: 1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。 2、黑板上进行简单布置。

元旦策划活动方案通用15篇

元旦策划活动方案通用15篇 元旦策划活动方案1 一、活动目的: 为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在x年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下: 二、活动主题: 展我风采、喜迎新春。 三、活动时间: (1)班级庆新年联谊活动:x年12月31日(周六)下午12:30——14:15 (2)教职工庆元旦联谊会:x年12月31日(周六)下午14:30——15:30 注:x年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1、1——1、3日(周日——周二)。 四、班级庆新年联谊活动安排: 结合小学部实际情况,1—2年级、3—4年级、5—6年级联合

开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下: (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。 (2)教室要做适当的.布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。 (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。 (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。 (5)学校班级活动程序: A12:30——12:35学校新年祝词 B12:35—14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春) C14:15——15:30各班卫生清整(教室及环境区) 五、教职工联谊会活动安排: (1)教职工分组:共分5组:小学组、小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组 (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。 (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

元旦活动策划方案15篇

元旦活动策划方案15篇 元旦活动策划方案1 地点: 机械学院404教室 主题: “狂欢元旦,喜迎新年” 主办单位: __数控高专②班 协办单位: 机械学院 目的: 为欢庆元旦,发现优秀艺术人才,加强师生间的沟通,增强班级间凝聚力,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,体现当代大学生的精神风貌。 特点: 节目新颖、经典,集多种舞台表演形式(唱歌、跳舞、器乐合奏、朗颂、戏曲、小品),溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对12级新生致以热烈的祝贺,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。 晚会形式及内容:

晚会的主要形式是文艺晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录像,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。 创意阐述: 1.特色统一性: 这是在升入大学以来音乐学两个班班团委组织下的第一台元旦联欢晚会。节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以有所表现。 2.加强互动性: 以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。 3.扩大参与性: 邀请一些知名人士参加,比如: 老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。 4.丰富欣赏性: 所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。 晚会流程: 1.班主席为晚会致词并宣布晚会开始

学校元旦节策划方案15篇

学校元旦节筹划方案15篇 学校元旦节筹划方案1 一、活动主题: 展示风采迎接新年 二、活动目的: 为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活泼校园气氛,增强学生的集体荣誉感和合作精神。 三、活动时间: 12月31日下午第2节课 四、活动地点: 各班教室 五、活动内容: 1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 2、三—六年级以“展示风采迎接新年〞为主题开展班队活动庆祝元旦节。 3、各班以“展示风采迎接新年〞为主题出一期黑板报。 六、具体要求: 1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。 2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。 3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年〞。 七、考前须知: 1、各班接通知之日起要精心筹划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生清扫干净,放学后学校

将对各班的卫生进行大检查。 学校元旦节筹划方案2 一、活动目的: 为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行文艺汇演活动。 二、活动内容: 以庆祝元旦,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式: 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。 四、参加活动对象: 全体师生。 五、活动地点及时间: 地点:前操场。 时间:12月29日下午2:20~4:00。 六、节目的分配及要求: 1、各班节目数:两个 2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处,节目一经上报不作更改〔至少有一个语言类节目〕。 3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部,以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工: 1、领导小组(负责活动的组织工作):组长:陈泽源组员:占炳坤黄玲津 2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划):陈承力 3、音响组(负责安装、播放音响及编号):占炳坤 4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津

校园元旦活动策划方案(15篇)

校园元旦活动筹划方案(15篇) 校园元旦活动筹划方案1 为了迎接20某某年元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的开展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春〞文艺演出。具体活动方案如下: 一、晚会主题: “和谐奋进,展望新年〞 二、活动时间: 20某某年12月底或20某某年1月初〔看天气情况另行通知〕 三、活动地点: 校操场 四、参加人员: 全校师生 五、评委: 六、节目内容及形式 1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。 2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能表达健康性、思想性与艺术性的统一。 3、参考形式: 歌舞〔民族舞、现代舞、街舞、广场舞等〕、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。 〔注:独唱节目要求质量高,不作评分,欢送助兴〕 七、评分细那么及要求 1、表演水平: ①语言类:吐字清晰,普通话标准,富有情感。 ②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,表达舞蹈主题。

③歌唱类:音调准确,咬字清晰、声音明亮,情绪到位。 2、形式创新:新颖,有创意。 3、服装道具: 服装道具准备充分,符合表演剧情。 4、出场和谢幕:有组织有纪律的出场和谢幕。 5、表情:自然、自信。 八、奖励方法 晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。 九、相关说明 1、每个节目时限不宜超过5分钟,〔语言剧可延长至7分钟〕。 2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师〔每班限报1个节目〕。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP 3、MP4于12月27日前上交某某老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。 3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保平安。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。 十、工作组人员安排 活动统筹安排: 幕布、舞台、音响: 主持人指导: 录像摄影: 晚会活动后期撰稿: 十一、未尽事宜另行通知 校园元旦活动筹划方案2 一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎新年 二、活动对象:全体师生 三、主办单位:政教处、教务处、办公室

小学元旦活动方案策划(15篇)

小学元旦活动方案策划(15篇) 小学元旦活动方案策划1 一、活动目的: 为了活跃__中心校全体教职工的业余文化生活,提高全体教师的工作质量,促进全体教师的团结协作氛围,在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下,本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动。 二、活动领导组委会 组长: 副主席: 秘书组: 三、活动阶段安排 第一阶段:动员阶段(、12、4) 1、布置活动任务 2、提出节目要求 3、确定海选阶段节目数量 第二阶段:海选阶段(12、11)

确定各单位、各部门活动的节目内容。在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容,确定海选节目单,并进行初步的淘汰节目。 在此阶段校长、书记领导秘书组将深入了解各部门节目情况,同时秘书组将全程关注节目进展情况。 秘书组联系各单位分工: __:__小学、科任组 __:中年级组__小学 __:高、低年级组__村小学 在此阶段初步预定各单位、部门节目分配为: __小学3个 __小学3个 __小学1个 __小学13个 低、中、高年级组各2个共6个 科任组(含英语组、音乐组、科任综合)3个 体育组1个 幼儿园1个

食堂1个 住宿1个 退休教师1个 第三阶段:活动形成阶段(12、25) 1、确定节目单、主持人 2、确定评奖办法 3、进行各部门分工 第四阶段:活动召开时间:12月31日上午8:30分 四、活动要求 1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现__中心校或本学校、本部门特色的节目。 2、节目本身应当有新意,应当呈现出丰富多彩的特征,比如独唱,如果单纯的为独唱就显得单调了,如果独唱成为歌伴舞的形势更会提高节目质量。 3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作,以参与活动为荣,以向全体教师奉献节目为荣。形成良好的参与氛围、竞争氛围。在海选阶段结束后,将有部分节目被淘汰,各部门负责人一定要做好被淘汰节目参与人员的思想政治工作,不要有怨言,不要发牢骚,

学校元旦活动方案 15篇

学校元旦活动方案 15篇 学校元旦活动方案 1 新的一年即将来临,在这辞旧迎新的元旦佳节,为活跃校内文化生活,营造温馨和谐的校内文化气氛,让同学欢乐生活、欢乐成长,学校确定于12月31日晚进行青湖学校“庆元旦迎新年”同学联欢活动。详细方案如下: 一、活动时间: 20xx年12月31日下午2:30——4:30 二、活动地点: 四班级教室及七〔2〕班教室、学校操场 三、参与对象: 全校同学 四、活动内容: 投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜〔背诗词、猜谜语等〕、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种嬉戏。 五、留意事项: 1、活动当天班主任必需到场; 2、各班要有组织、有纪律地开展活动,同学不能在校内内处处走动、大声热闹。 3、活动完后请各班组织好同学做好清扫卫生工作。 4、班主任要提示同学晚会结束后不要在学校逗留,回家途中

要留意平安; 六、嬉戏规章: 1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张奖票。 2、抢凳子需七人参与,六张凳子,通过抢凳子,最终有一人淘汰,且循环进行下去,最终剩下3人,每人可获一张奖票。 3、套酒瓶者可凭一张票获3个环,套中2个即可得一张奖票。 4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球,投中一个即可得一张奖票。 5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票,可吹三次。 6、智力竞猜〔背诗词、猜谜语等〕抽中的选题可回答正确即得一张奖票。 7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张奖票。 8、两人三足行分二组进行,成功者二人均可得一张奖票。 9、两人背夹篮球走分二组进行,成功者二人均可得一张奖票。 10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。 备注:每张奖票奖一个练习本,两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随便兑换。 学校元旦活动方案 2 一、活动主题

校园元旦晚会活动方案15篇

校园元旦晚会活动方案15篇 校园元旦晚会活动方案1 为喜迎xx年元旦佳节,以丰富的校园文化活动,营造辞旧迎新的祥和气氛,以青春多彩的节目形式,展现我院积极奋进的精神风貌,以师生联袂的互动交流,展现全院齐心协力共谋”五个校园”建设的信心、决心。院团委决定举办xx年元旦文艺晚会,现将具体时间安排通知如下: 一、晚会时间: 12月25日19:00 二、节目审定时间: 12月15日;彩排时间:12月24日 三、节目要求: 1、节目以”五彩民族心,共贺警校春”为开场,由各系、院团委承办一个民族的酒歌表演”贺春”,要求节目中有一名系或中队的老师参与其中,以此展现我院多民族师生其乐融融一家亲的和谐景象。现初定各单位承办民族为:法学系(彝族)、侦查系(藏族)、刑事司法系(苗族)、司法信息管理系(维吾尔族)、院团委(汉族)。各单位也可根据实际情况调整所表演的民族,且不能与其它单位的节目相冲突。 2、节目数量原则上按中队为单位组织推选,各团总支可视具体情况增补(1-2个)节目进行选拔。整台晚会总计选拔不超过18个节目进行参演,法学系(5-6个),刑事司法系(3-4个),侦查系(3-4

个),司法信息管理系(1-2个),社团代表节目(1个)全院团学干部代表谢幕节目(1个)。提倡以反映警校生活和青春活力为题材的作品,以歌唱、舞蹈、小品、曲艺、魔术、朗诵、音诗画等为表现形式,避免节目类型集中,力求内容丰富多彩,鼓励教职员工,尤其各系、中队老师积极参与。 3、节目时长均不超过6分钟,请各节目严格按照预算控制时间,超时节目概不参演。 4、参演节目音频按照常用格式于12月20日统一上交院团委,如需特殊LED的视频资料自行提供。格式要求:宽1920 X 高1080 像素。 四、评奖: 凡师生共演节目、有影响的创新型节目、根据我院先进人物或事迹改编的节目进行1-2分的加分鼓励。暂设一等奖1名,二等奖5名,三等奖8名,优秀奖4名(根据实际节目质量和水平可调整等级名额分配)。获奖节目颁发证书和奖金。 五、其他未尽事由另行通知。 希望各系认真准备,精心组织,积极参与,为全院师生献上一台精彩纷呈的文艺晚会。 校园元旦晚会活动方案2 一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼

庆祝元旦活动方案15篇

庆祝元旦活动方案15篇 庆祝元旦活动方案1 一、活动目的 辞旧迎新,欢度元旦佳节,新的一年祝愿孩子们学习进步,健康成长。在这个阖家欢庆的日子里,孩子们为大家带来精彩演出,汇报学习成果!展现__学员的精神面貌和学习成果! 二、活动主题 金狗送福迎新春 三、活动时间 12月30日 四、活动地点: __校区 五、参加人员 __全体教师、学员、家长 可让学生邀请自己的小伙伴们一起来观看节目 六、节目数量安排 各班需出1—3个富有特色及节日气氛的节目 七、节目要求

1.形式不限,内容健康向上,能够展现所学特色,可以用舞蹈、诗歌、诵读、歌曲等形式表现; 2.自配伴奏、配乐等; 3.集体节目要求统一服装。 八、宣传时间 12月23日之前 九、节目编排时间 12月4日至12月22日(编排负责人:各班老师) 十、上报节目 节目名称、形式、参加演出人数、所需道具、服装等(道具服装根据实际情况给予解决); 十一、节目审查时间 12月15日(初审负责人:教务主管) 12月20日(再审负责人:教务主管) 12月25日(终审负责人:教务主管+全体老师) 十二、活动人员安排 1.汇报演出总监督:__X(负责总监督、物料的采购及调配,确保活动的有效执行); 2.活动策划:__X(负责活动的策划,信息的传达,具体的实施); 3.场地布置负责人(舞台及观众席位):__X;

4.背景设计、心愿板设计:__X;(设计稿:20日完成) 5.物料采购负责人:__X;(22日前所有物料到位) 6.班级节目负责人:各班老师;(12月15日之前上报各班节目到策划人处,并做好编排工作) 7.节目审核负责人:__X;(15日初审,20日再审,25日终审决定可参加的节目) 8.节目主持人:__X;(25日完成主持稿,熟悉整个活动流程) 9.舞台音效负责人:__X;(28日前收集所有需要用到的音乐,做好排序并试播) 10.服装安排负责人:__X;(27日落实各班所需服装,做好登记) 11.活动摄影:__X(2人); 12.礼仪接待、引导:__X(2人); 13.礼仪培训负责人:__X(26日前由国学礼仪形式负责小礼仪的培训) 14.现场秩序负责人:__X(4人) 十三、活动时间安排 序号 内容摘要 时间 1 活动预热

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