ISOIEC17020认可证书中国合格评定国家认可委员
中国合格评定国家认可委员会
认可证书附件
(No. CNAS IB0004)
名称：上海电气器具检验测试所
地址：上海市宝庆路10号
类型：A
签发日期：2009年06月12日有效日期：2011年06月06日
附件1-1 认可的检查能力范围
CHINA NATIONAL ACCREDITATION SERVICE FOR CONFORMITY ASSESSMENT APPENDIX OF ACCREDITATION CERTIFICATE
(No. CNAS IB0004)
NAME:Shanghai Testing and Inspection Institute for Electrical
Appliances
ADDRESS：No.10, Baoqing Road, Shanghai,China
TYPE:A
Date of issue: 2009-06-12 Date of expiry: 2011-06-06 APPENDIX1-1 LIST OF ACCREDITED INSPECTION SCOPE
住房城乡建设部办公厅关于实施《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》有关问题的通知 各省、自治区住房城乡建设厅，北京市住房城乡建设委、天津市城乡建设委、上海市住房城乡建设管委、重庆市城乡建设委，新疆生产建设兵团住房城乡建设局：为贯彻实施《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》（住房城乡建设部令第37号），进一步加强和规范房屋建筑和市政基础设施工程中危险性较大的分部分项工程（以下简称危大工程）安全管理，现将有关问题通知如下： 一、关于危大工程范围 危大工程范围详见附件1。超过一定规模的危大工程范围详见附件2。 二、关于专项施工方案内容 危大工程专项施工方案的主要内容应当包括： （一）工程概况：危大工程概况和特点、施工平面布置、施工要求和技术保证条件； （二）编制依据：相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及施工图设计文件、施工组织设计等； （三）施工计划：包括施工进度计划、材料与设备计划； （四）施工工艺技术：技术参数、工艺流程、施工方法、操作要求、检查要求等； （五）施工安全保证措施：组织保障措施、技术措施、监测监控措施等； （六）施工管理及作业人员配备和分工：施工管理人员、专职安全生产管理人员、特种作业人员、其他作业人员等； （七）验收要求：验收标准、验收程序、验收内容、验收人员等； （八）应急处置措施； （九）计算书及相关施工图纸。 三、关于专家论证会参会人员 超过一定规模的危大工程专项施工方案专家论证会的参会人员应当包括：（一）专家； （二）建设单位项目负责人； （三）有关勘察、设计单位项目技术负责人及相关人员； （四）总承包单位和分包单位技术负责人或授权委派的专业技术人员、项目负责人、项目技术负责人、专项施工方案编制人员、项目专职安全生产管理人员及相关人员； （五）监理单位项目总监理工程师及专业监理工程师。 四、关于专家论证内容 对于超过一定规模的危大工程专项施工方案，专家论证的主要内容应当包括： （一）专项施工方案内容是否完整、可行；
浅谈如何进行科研创新 发布时间：2014-9-30 16:10:22 阅读数：127 哈工大报讯（王永靖/文）我21岁进入哈工大-伯明翰大学联合培养计划，23岁获得哈工大和伯明翰大学双学士学位，本科毕业后转专业进入智能材料领域开始博士生涯。我的简历其实在中国的大学生中并不出彩，没有获得很多的奖项和奖学金，没有发表过学术论文，也没有参与过大型研究计划，只是千万莘莘学子中的一员，也曾是迷茫的大多数。但让我感到非常幸运的是，我同时接受了中国和英国先进大学的本科教育，在英国和哈工大都认识了很多思想开放、知识渊博的同学和师长，并且我的两位导师：米特斯劳·布勒迪斯教授（本科生导师，国际自控联大规模复杂系统技术委员会主席）和德张·范教授（博士生导师，大英官佐勋章，英国皇家工程院院士）都是世界知名的学者和专家。更有趣的是，他们两人是完全不同风格的学者，做事情想问题风格迥然不同。在他们身上我看到了很多有趣的故事和对比，所以我只想从我的经历谈谈科研创新，希望可以抛砖引玉。 什么是科研？ 在我刚上大学时，从未考虑过自己会踏上科研这条道路，似乎科研在大学生心目中的形象并不光鲜，一方面我们觉得科研人员太过高大，一定是智力和勤奋程度超群的人才能够胜任；另一方面又过于苦行、清贫，和社会强劲的经济发展格格不入。我从来都对自己的智力没有信心，对于科研完全没有兴趣。对于我在科研和商业的选择上起到关键作用的是交通学院的王东升老师。当我把我的疑惑告诉他的时候，他顿了顿说：做科研好的人做商业也会好，反之亦然，两个不矛盾。我在读了博士之后对这句话的感受越来越深刻。其实在英美的经济体系下，科研和企业是一样的，只是企业生产的是商品，科研生产的是知识，其他的环节，比如前期的投资、产品的推广、内部的管理都有着相似之处。卡内基梅隆大学的兰迪·鲍什教授罹患了胰脏癌，在他人生的最后一节课上他讲述了自己的经历：年轻时的他并不想读博士，他认为自己有很强的推销能力，会成为一个出色的销售经理，而当时他的导师说：既然你有很强的推销能力，不如来销售一些更有价值的东西，来销售知识怎么样？ 相信在英美有过研究经历的同学都有类似的经历，在一个世界顶级的研究组中会有若干位教授，而这些教授或学者都或多或少具有一定分工，其中会有一个在本领域基本功扎实、坐得住冷板凳的教授搞理论突破，为整个组的研究提供理论支撑；会有一个口才好、亲和力强、人脉广的教授拉项目，为研究组提供资金支撑；会有一个有着世界影响力、经验丰富、涉猎广泛、眼光深远的老学者，对发展的重点和方向进行筛选；还有一个很会发表文章、无论是学术上的还是通讯上的都很抢眼的写手，扩大研究结果的知名度和影响力。他们都是出色的科研人员。当然，尽管大家分工不同，这些人都拥有基本的研究和创新能力。很多大学生会说，自己的成绩不好，基础不好，不适合做科研。我认为大可不必如此担心，我在本科学习的是控制，博士时我准备跟随范教授继续研究控制和优化。范教授看到我在控制方面的成果后同意了我的申请，但入学后第一天他却用充满信心的语气问我：想不想做一点更有前景的学科？我们来试一试做XXX智能材料吧。控制与优化的基础学科为数学，而材料的基础科学是物理与化学。这样的跨度在研究初期对我挑战很大，高中那点可怜的物理和化学基础过了4年本科都还给了老师，不仅学术论文看不懂，甚至一些基本的名词都不清楚。我不止一次向导师阐述了我的担忧，导师笑着对我说：第一，我进入过很多领域，一开始也不了解，可慢慢都获得了一席之地，重要的是勤奋；第二，你在一个领域可以取得成果，在别的领域也可以取得同样的成就，具体知识不重要，思考方法、学习方法、做事习惯是更重要的；第三，我已经指导了超过100名博士生，看看我身后书架上的博士毕业论文，我有信心，你也应该有信心。此外，他还亲授他自己读文献、想问题和写论文的心得。在非常短的时间内，在没有任何人的引导下，我们师徒从零开始就一路摸清了XXX 智能材料这个领域，并在6个月后写出了这个领域的一篇综述论文，渡过了重要而艰难的开创期。在中国人的印象中，本科要打好基础，学好基础学科，然后到博士才有能力大施拳脚。但随着交叉学科越来越成为科研的前沿，已经很难面面俱到地把众多领域的基础都打牢固了。有着优质的教科书、优质的网络资源和先进的自学方法，任何知识缺陷都可以在很短的时间里补起来，关键是要有下定决心的勇气和勤奋的态度。
附件 关键节点分类清单（参考）序号类别关键节点名称备注 1 明挖深基坑开挖(车站、附属工程、风井) 降水、围护结构、地基处理等开挖准备 2 3 暗挖竖井开挖 4 马头门开挖开口宽度小于6米的首次；开口宽度大于6米的全部 5 多导洞施工扣拱开挖首次 6 大断面临时支护拆除首段 7 扩大段开挖首循环 8 仰挖、俯挖首循环 9 钻爆法开挖首次 10 穿越重大风险或复杂环境穿越既有铁路、地铁隧道、高速公路、江河湖海、密集建筑群、重要建筑物、文物、重要管线（中压及以上的燃气管道、高压输油管及大体量雨水箱涵、大直径污水管等）、有毒有害气体地层、高架桥等 11 围岩等级突变处开挖降低2个（含）等级 12 区间联络通道开口施工 13 盾构深基坑开挖（始发井、接收井） 降水、围护结构、地基处理 等开挖准备 14 盾构始发 15 盾构到达 16 盾构开仓 17 盾构机吊装 18 空推段 19 穿越重大风险或复杂环境穿越既有铁路、地铁隧道、高速公路、江河湖海、密集建筑群、重要建筑物、文物、重要管线（中压及以上的燃气管道、高压输油管及大体量雨水箱涵、大直径污水管等）、有毒有害气体地层、高架桥等
序号类别关键节点名称备注 20 盾构工程自身重大风险 叠落隧道上洞施工、覆土厚 度不大于盾构直径的浅覆土 层地段、平行盾构隧道净间 距小于盾构直径70%的小净 距地段、大坡度（大于3%） 等特殊地段施工。 21 区间联络通道开口施工 22 高架跨越铁路或道路的预制梁架设施工 23 跨越铁路或道路的挂篮悬臂混凝土浇筑施工 24 架桥机安装、走行首次 25 起重吊装龙门吊、塔吊等起重机械安装/拆卸（含起重量300kN及以上的其他起重设备） 26 采用非常规起重设备、方法且单件起吊重量在1OOkN及以上的起重吊装施工（含多台起重设备协同等吊装作业） 27 模板工程及 支撑体系 超过一定规模的模板支撑系统混凝 土浇筑 模架搭设高度8米及以上、 或搭设跨度18米及以上、或 施工总荷载15KN/㎡及以上、 或集中线荷载20KN/m及以上 的混凝土浇筑 28 设备安装 铺轨(调试）行车首次 29 变电所启动首次 30 行车类设备上线首次 31 其他顶管施工的始发/接收 32 人工挖孔桩施工深度超过 16 米首桩 33 桩基托换首桩 34 凿除既有运营车站主体结构
科学中国人(2014)年度人物获奖人公示 6月26日，由《科学中国人》杂志主办的“科学中国人（2014）年度人物颁奖典礼”在北京万寿宾馆举行。年度人物评选组委会面向全国，从基础研究、医药卫生、信息技术与电子、土木水利与建筑、机械运载、化工冶金材料、能源矿业、工程管理、农业、环境与轻纺十个领域评选出146位获奖者。 终身成就奖 曾庆存中国科学院大气物理研究所研究员/ 中国科学院院士 杰出大学校长奖 许智宏北京大学原校长/中国科学院院士 杰出贡献奖 丁晓青清华大学电子工程系教授 基础研究领域 陈翰馥中国科学院数学与系统科学研究院系统科学研究 所研究员/中国科学院院士 颜宁清华大学医学院教授 王晗苏州大学生物钟研究中心教授
王学路华中农业大学生命科学技术学院院长 黄来强清华大学深圳研究生院教授 赖绍聪西北大学地质学系系主任 师蕾暨南大学药学院研究员 赵鹏江苏师范大学数学与统计学院副院长 陈厚早中国医学科学院基础医学研究所副研究员 李红深圳大学心理与社会学院院长 于晓方吉林大学艾滋病与病毒研究所所长 张学记北京科技大学化学与生物工程学院院长 杨必成广东第二师范学院应用数学研究所所长 尹大川西北工业大学生命科学学院副院长 杨文力西北大学现代物理研究所教授 钟涛复旦大学生命科学学院遗传工程国家重点实验室 副主任 医药卫生领域 吴天一青海高原医学研究院研究员/中国工程院院士 乔杰北京大学第三医院院长 蔡志明深圳市第二人民医院院长 萧伟江苏康缘药业股份有限公司董事长 刘丽梅上海交通大学附属第六人民医院上海市糖尿病研
究所副所长 夏昭林复旦大学公共卫生学院职业卫生与毒理学教研室 副主任 静进中山大学公共卫生学院妇幼卫生系主任 李先亮首都医科大学附属北京朝阳医院副主任医师 李平亚吉林大学药学院国家发改委“人参创新药物开发 国家地方联合工程研究中心主任 陈国强中国医科大学航空总医院党委副书记 孟元光中国人民解放军总医院妇产科主任 陈卫红华中科技大学同济医学院劳动卫生与环境卫生学 系系主任 蒋忠民吉林大学大学中日联谊医院皮肤科副主任医师朱献军电子科技大学医学院研究员 唐仕波中南大学爱尔眼科学院院长 吴传斌中山大学药学院副院长 魏启明重庆市科学技术研究院教授 周永宁兰州大学第一医院副院长 信息技术与电子领域 郭华东中国科学院遥感与数字地球研究所所长/中国科
住房和城乡建设部办公厅、国家发展和改革委员会办公厅、国家机关事务管理局办公室关于在政府投资公益性建筑及大型公共建筑建设中全面推进绿色建筑行动的通知 各省、自治区、直辖市住房城乡建设厅（住房城乡建委）、发展改革委、机关事务管理局，新疆生产建设兵团建设局、发展改革委、机关事务管理局： 为贯彻落实《国家新型城镇化规划（2014-2020）》、《国务院办公厅关于转发发展改革委住房城乡建设部绿色建筑行动方案的通知》（国办发[2013]1号）、《国务院办公厅关于印发2014-2015年节能减排降碳发展行动方案的通知》（国办发[2014]23号）有关要求，决定在政府投资公益性建筑和大型公共建筑建设中全面推进绿色建筑行动，现通知如下： 一、充分认识政府投资公益性建筑和大型公共建筑全面推进绿色建筑行动的重要性 国家机关办公建筑，政府投资的学校、医院、博物馆、科技馆、体育馆等满足社会公众公共需要的公益性建筑，以及单体建筑面积超过2万平方米的机场、车站、宾馆、饭店、商场、写字楼等大型公共建筑，承担着为城镇居民提供工作生活服务的重要功能，有效保证了经济社会的发展。但在当前一些政府投资的建筑，特别是大型公共建筑工程建设中，存在着片面追求外观造型、忽视使用功能及内在品质、不注重节约资源能源、缺乏城市地方特色和历史文化传承等突出问题，投资和能源资源浪费严重。在政府投资公益性建筑和大型公共建筑中全面推进绿色建筑行动，可以确保建筑在全寿命使用周期内实现资源节约和环境友好，显著提高投资效益，节约运行成本，并可以营造良好的人居环境，对在全社会推行绿色建筑具有示范带动作用。各地要充分认识推进绿色建筑行动的重要意义，采取有力措施，积极推进。 二、强化建设各方主体责任 建设单位委托专业咨询机构编制可行性研究报告应当包括绿色建筑内容，将绿色建筑有关成本纳入估算投资。在组织设计、施工、监理单位招标及建筑工程设备、材料、产品等招标采购过程中，应在招标文件中设置绿色建筑相关要求，并在相关协议、合同中明确。鼓励采用建筑工业化等建设模式和使用绿色建材。 设计单位应当依据国家和地方有关法规，按照《民用建筑绿色设计规范》、《绿色建筑评价标准》及有关地方标准，进行绿色建筑设计，施工图设计文件应当编制绿色建筑专篇，或在建筑节能专篇中明确绿色建筑相关要求。鼓励根据地方及项目特点，进行绿色建筑精细化、差异化设计，注重被动式绿色建筑技术的集成与应用。 施工单位应当严格按照经审查合格的施工图设计文件及施工方案进行施工，并在施工方案中明确绿色建筑相关要求，采取绿色施工措施。大型公共建筑项目在竣工验收前，应当按合同要求由施工单位或委托专业单位，对项目采暖空调、照明、通风、自动控制等系统进行专门调试，确保系统运行效果与设计要求相一致。 三、加强建设全过程管理 1．严格履行固定资产投资项目管理程序。各级发展改革等主管部门要严格按照国务院关于投资体制改革的有关要求，加强对政府投资公益性建筑和大型公共建筑项目的审批管理，落实发展绿色建筑有关要求，严格执行绿色建筑标准规范。各级机关事务管理机构要对本级党政机关办公用房执行绿色建筑标准严格管理。 2．加强项目规划审查。城市规划部门应当就政府投资公益性建筑和大型公共建筑项目的设计方案是否符合建筑节能强制性标准要求征求同级住房城乡建设主管部门意见。 3．强化施工图审查。省级住房城乡建设主管部门应当依据国家绿色建筑相关标准、导则，编制绿色建筑设计施工图审查要点。施工图审查机构应当依据审查要点对项目是否符合绿色建筑标准进行审查，并在
画家潜力李树云，1957年生，安徽桐城人。现任中国美术家协会（ICAA），安徽省美术家 协会，中国公共关系艺术委员会，全国文化艺术界联合研究会会员，当代书画艺术 研究会会员，安徽省工笔画研究会理事，中国中外名人文化研究会艺委会一级书 画师，终生荣誉会员。 作品风格构图精严，层次丰富，画面呈现出源于传统而不同于传统的独特面貌。 色调浓郁、厚重。 笔墨线条劲健流畅，花瓣、鸟雀设色精严，花叶色彩丰富，浑然一体。 意境恬淡宁静而又朴拙茂盛。 装饰效果指数★★★★★ 收藏推荐指数★★★★★ 《篱落千秋》系80年代作品，参加安徽省工笔画研究会首届展。工笔画 藏品属性 作者姓名李树云 具体尺寸45x68com 真伪状况真迹 作者简介李树云：警督，男，1957年5月出生，笔名松涛，安徽桐城人。现任中国美术家协会（ICAA），安徽省美术家协会，中国公共关系艺术委员会全国文化艺术界联合研究会会员工，当代书画艺术研究会会员，东方文化联谊会美术部学术委员、《东方文化报》、《东方潮》、杂志社特约记者、《科学中国人中国专家人才库》、《东方之子》书画卷特邀编委，《世界名人录》担任中国国际交流出版社特约顾问编委，安徽省工笔画研究会理事，中国中外名人文化研究会艺委会一级书画师，终生荣誉会员。主要业绩：多年来潜心研究中国画，主要致力于工笔画创作，溶南北两派绘画专长，在继承传统的基础上有所创新，兼写意花鸟、人物、仕女、山水画，参加省市及全国海内外大展赛30余次，并多次获金、银、铜奖。作品《秋》荣获世界三等奖，并获得“世界铜奖艺术家”荣誉称号。1994年惠赐作品《为吴敬梓先生造像》在首届“大足石刻杯”海内外艺术大赛中获优秀奖，并被重庆大足艺术博物馆收藏。作品《洛神》入选《20 世纪国际美术精作博览》大型画册，同时被中外名人文化研究会收藏；《秋韵》入编《世界当代著名书画家真迹博览大典》；《情趣图》、《秋》入编导20世纪国际文化系列丛书《中国当代美术家作品通鉴》、《20世纪中国美术书法家作品拍卖库》，个人传略被收入《中国当代名人录》、《国际现代书画篆刻家大辞典》、《世界华人文学艺术界名人录》、《世界美术书法家世纪末成就大典》、《国际书画名家传略》并被授予“当代书画名人”称号。同时荣获“书画名人成就奖”。1998年8月参加中国首家“成功者研究会”第二届群英会，并荣获“成功者”奖章，在省市及全国报刊上发表作品30多幅。作品《寿带图》被国外友人收藏。1999年7月作品《春韵》入编《庆祝中华人民共和国建国五十周年书画集》，并被新风出版社收藏。1999年9月作品《鸣春》参加“庆祝建国五十周年暨迎接澳门回归全国诗人、书法家、画家作品大奖展览”中获佳作奖。2001年参加国际文化艺术交流与创作获金奖，同年参加公安部纪念党的八十周年京、津、皖、川、渝警察书画摄影展。2001年7月，经中华人民共和国文化部文化市场发展中心艺术品质部严格审核，创作的艺术品通过ISC2001艺术品价值标准评定：书法、国画作品为3000-5000/平方尺。油画、版画作品为20000-30000/平方尺，同年10月个人传略入编《国魂情系西部·爱心专家》大典。2002年作品《荷塘鸣翠》入编《世界美术大典》。
社会活动：《中国四大发明》 活动目标1、了解我国古代的四大发明，知道它们对人类生活的影响。2、加深对祖国文化的认识，知道中国人是聪明勤劳的，激发民族自豪感。重难点：体验创造的乐趣，激发对科学的兴趣和探索精神。活动准备1、教学挂图。2、请幼儿收集各种各样的纸，举办“纸的展览会”。3、印刷厂印刷的录像。4、指南针。活动过程一、谈话引入，激发学习兴趣。教师：中国的四大发明是什么？它们分别发明于哪个朝代？是谁发明的？二、感受四大发明对人类社会的贡献，激发科学探索愿望。1、造纸术真有趣（1）参观“纸类展览会”。（2）感知纸的特征，帮助幼儿回忆和扩展自身的经验。启发讨论：你们带来了什么样的纸？它们有什么不一样？（让幼儿感知纸有厚薄，有光滑和粗糙，有颜色和光亮度不一样等多种特征）。纸可以做什么用？（如：书写、印刷、包装、做纸盒等）。（3）引导思考：你知道纸是怎么来的吗？2、神奇的火药（1）教师：你看过烟花吗，是怎么样的？你知道美丽的烟花用什么做成的吗？（2）我国在哪个朝代就发明了火药？（3）火药在生活中有哪些用处呢？3、指南针作用大（1）你们坐过船吗？为什么船能在大海上航行而不会迷失方向呢？（2）出示指南针并提问：我国在哪个朝代就
发明了指南针？（战国时期）（3）你知道指南针最先是什么样子吗？现在又是什么样呢？（指南针最先用的材料是用天然磁石磨成的，现在我们是用人工磁铁，把磁针和分方位的盘装在一起，也叫罗盘针。）（4）请你谈谈我们生活中的哪些地方需要用到指南针？4、印刷术真方便（1）怎样才能让大家都有一本书看？许多相同的图书是怎么来的？（2）我国古代印刷方法是怎么样的？现在的印刷有哪些主要步骤呢？（排版一校对一上色（印刷）一装钉。）（3）播放印刷厂印刷的录像，体验印刷过程。（4）印刷术为我们的生活带来了哪些变化？小结：小朋友要从小学好本领，长大发明比现在还方便的印刷方法。 三、激发幼儿的爱国心。小结：四大发明是我国在世界上最先发明的，现在，中国还有很多发明，有很多科学家。我们长大后也要为中国人争光，好吗？活动延伸：请小 朋友和爸爸妈妈一起尝试做一件小发明。资源库：指南针：指南针是利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制 成的一种指向仪器，有多种形体。早在战国时期，中国 先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺。三国魏时，马钧利用磁铁和差速齿轮制造了能指示方向的机械装置
“古代中国的发明和发现” 重点：古代科技的具体成就。 难点：古代中国伟大科技发明发现的方法与精神 造成近代中国科技落后深刻的社会原因 教学方法列表的方法、材料分析法、讨论法等 导入： 1、学生阅读单元引言 2、中华民族对人类进步和文明所做出的突出贡献最当之无愧的应当是？古代的科技发明和发现： （1）罗伯特·K·G·坦普尔称中国为“发明和发现的国度”。 （2）中国古代科学技术曾经走在世界前列。英科技史学者李约瑟：“中国在公元3世纪带13世纪之间保持着一个西方所望尘莫及的科学知识水平”，中国的发明和发现“往往远远超过同时代的欧洲，特别在15世纪之前更是如此。” （3）西欧有一名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西的手。”——中国人利用自己的勤劳智慧创造了领先世界的科技成就。 （4）外国学者曾经感慨：“近代世界赖以建立的种种基本发明和发现,可能有一半以上源于中国，然而却鲜为人知．” 众所周知，中国是享誉世界的文明古国，在科学技术上也曾有过令人自豪的灿烂辉煌。除了世人瞩目的四大发明外，领先于世界的科学发明和发现还有100种之多。美国学者罗伯特·坦普尔在著名的《中国：发明与发现的国度──中国科学技术史精华》一书中曾写道：“如果诺贝尔奖在中国的古代已经设立，各项奖金的得主，就会毫无争议地全都属于中国人。”从这句对中国古代科技的评价中可以看出中国古代的科技曾是何等的辉煌。 新课： 一、四大发明（以问题层层推进） 问题1、古代中国的四大发明是什么？ 学生列举。 问题2、简述四大发明的经过 发明简单过程 教师课件投影学生表述后教师投影 造纸术、图片两汉（蔡伦） 火药、图片军事始于唐末 活字印刷术、图片北宋毕升 指南针、图片北宋时应用于航海 问题3、四大发明的意义
一、什么是CNAS认证？ CNAS认证，为中国合格评定国家认可委员会(China National Accreditation Service for Conformity Assessment，CNAS)的认证英文缩写，是在原中国认证机构国家认可委员会（CNAB）和中国实验室国家认可委员会(CNAL)基础上合并重组而成的。 二、CNAS与17025的区别： 2.1定义不同： ISO17025是实验室认可服务的国际标准，全称是ISO/IEC17025:2005-5-15《检测和校准实验室能力的通用要求》； CNAS是中国合格评定国家认可委员会，是根据《中华人民共和国认证认可条例》的规定，由国家认证认可监督管理委员会批准设立并授权的国家认可机构。 2.2作用不同： ISO17025： （1）表明实验室具备了按有关国际准则开展校准/检测的技术能力； （2）增强实验室在校准/检测市场的竞争能力，赢得政府部门和社会各界的信任； （3）参与国际实验室认可双边、多边合作，得到更广泛的承认。 CNAS： （1）按照我国有关法律法规、国际和国家标准、规范等，建立并运行合格评定机构国家认可体系，制定并发布认可工作的规则、准则、指南等规范性文件； （2）对境内外提出申请的合格评定机构开展能力评价，作出认可决定，并对获得认可的合格评定机构进行认可监督管理；
（3）负责对认可委员会徽标和认可标识的使用进行指导和监督管理； （4）组织开展与认可相关的人员培训工作，对评审人员进行资格评定和聘用管理。 2.3认可机构不同： ISO17025：中国实验室国家认可委员会是我国唯一的实验室认可机构，承担全国所有实验室的 ISO17025标准认可； 中国认证机构国家认可委员会（CNAS）是经中国国家认证认可监督管理委员会依法授权设立的国家认可机构，负责对从事各类管理体系认证和产品认证的认证机构进行认证能力的资格认可。 三、实验室CNAS认可条件一览表:
3月份，住建部印发了《危险性较大的分部分项工程安全管理规定》，明确自6月1日起施行。《规定》要求： 建设单位应当按照施工合同约定及时支付危大工程施工技术措施费以及相应的安全防护文明施工措施费，保障危大工程施工安全。 施工单位应当在危大工程施工前组织工程技术人员编制专项施工方案。未按照本规定编制并审核危大工程专项施工方案的，依照《建设工程安全生产管理条例》对单位进行处罚，并暂扣安全生产许可证30日。 对于超过一定规模的危大工程，施工单位应当组织召开专家论证会对专项施工方案进行论证。 勘察单位应在勘察文件中说明地质条件可能造成的工程风险。 设计单位应当在设计文件中注明涉及危大工程的重点部位和环节，提出保障工程周边环境安全和工程施工安全的意见，必要时进行专项设计。建设单位应当组织勘察、设计等单位在施工招标文件中列出危大工程清单，要求施工单位在投标时补充完善危大工程清单并明确相应的安全管理措施。 2018年5月22日住建部再次下发文件，对危大工程的范围和专项施工方案的内容予以明确。
危险性较大的分部分项工程范围： 1、基坑工程 （一）开挖深度超过3m（含3m）的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程。 （二）开挖深度虽未超过3m，但地质条件、周围环境和地下管线复杂，或影响毗邻建、构筑物安全的基坑（槽）的土方开挖、支护、降水工程。 2、模板工程及支撑体系 （一）各类工具式模板工程：包括滑模、爬模、飞模、隧道模等工程。 （二）混凝土模板支撑工程：搭设高度5m及以上，或搭设跨度10m及以上，或施工总荷载（荷载效应基本组合的设计值，以下简称设计值）10kN/m2及以上，或集中线荷载（设计值）15kN/m及以上，或高度大于支撑水平投影宽度且相对独立无联系构件的混凝土模板支撑工程。 （三）承重支撑体系：用于钢结构安装等满堂支撑体系。 3、起重吊装及起重机械安装拆卸工程 （一）采用非常规起重设备、方法，且单件起吊重量在10kN及以上的起重吊装工程。 （二）采用起重机械进行安装的工程。 （三）起重机械安装和拆卸工程。 4、脚手架工程 （一）搭设高度24m及以上的落地式钢管脚手架工程（包括采光井、电梯井脚手架）。 （二）附着式升降脚手架工程。 （三）悬挑式脚手架工程。 （四）高处作业吊篮。 （五）卸料平台、操作平台工程。 （六）异型脚手架工程。
在我们谈企业文化与创新时，首先我们必须弄清“企业文化”和“创新”这2个概念。企业文化应该是社会文化的一部分，它根植于文化、社会、传统、民俗、信仰及种种制度中。创新是一种发现和挖掘的过程，它不仅仅包括对新事物的发现，同时也包括对旧事物的不断完善，总之是问题承载着创新，问题是创新的原动力。 对于“企业文化”与“创新”，我们不能仅仅是停留在概念上的认识，也不可以用分割的方法来处理这2个问题。如果仅仅停留在概念上或者是用分割的方法来处理，那我们将很难找到在当前社会下两者的联系。 企业的管理经历了几个阶段：19世纪末20世纪初，西方“管理学之父”泰勒创立的科学管理是将人当作机器一样看待，要求人—机的最佳匹配，最终使人成为机器流水线的一部分。20世纪20年代以后，管理的中心由物转向人。70年代，企业管理理论进入三论管理（系统论、信息论与控制论），管理的重点放在人—机系统的协调控制上。80年代，美国学者提出了企业文化理论，强调“企业即人”，认为企业中人、财、物的管理应是一个有机系统，其中人处于管理的中心和主导地位。企业文化更强调企业精神、全体员工共同
的价值取向及在此基础上形成的凝聚力、向心力，因而称其为柔性管理。 在企业管理的不断进步中我们不难体会到企业文化有 着强烈的时代背景。而今企业文化提倡的是人本管理，这里我们试着提个问题：“为什么现代企业提倡‘人本管理’？”首先我们来分析当前的时代背景，21世纪是个科技飞速发展的时代，有着很多种的提法既是“知识经济时代”又是“网络经济时代”又是一个“消费文化”的时代。由于科技的飞速发展给这个时代赋予了强烈的创新精神。现代企业提倡的人本管理就是强调以人为中心，而作为个体的人有着很强的可塑性，没有文化的人是一个愚蠢的人，而没有文化的企业则是一台失控的狂乱飞转的机器。在现代的市场环境下，企业文化是企业的精神和灵魂，她是企业的大动脉和神经网络，她给企业带来的巨大财富是无法评估的。根据资料显示：美国企业的平均寿命是40年，日本企业为13年，中国企业只有5-8年。中国民营企业的1亿元门槛成为民营企业不可逾越的死亡线。70年代世界500强企业中有1/3现已销声匿迹，而百年老企业美国通用电汽公司为什么依然保持着25岁的旺盛活力，以人为本的摩托罗拉公司为什么让那么多的人才向往？我们来看看摩托罗拉公司的企业价值观：尊重每一个员工作为个人的人格尊严，开诚布公，让每位员工直接参与对话，使他们有机会与公司同心同德，发挥出各自最大的潜能；
中国名人发明创造的故事 指南针是中国史上的伟大发明之一,也是中国对世界文明发展的一项重大页献。指南针是利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器。磁石的这种特性,被古人利用来制成指南工具。最早出现的指南工叫司南,戢国时已普遍使用。它是利用天然磁石琢磨而成,样子像一只勺,重心位于底部正中,底盘光滑,四周刻二十四向,使用时把长勺放在底盘上,用手轻拨,使它转动,停下后长柄就指向南方。 东汉王充(论衡，是应篇)记载了它的形状和用法。(鬼谷子，谋篇)里还谈到郑国人到远处去采玉,就带了司南,以免迷失方向。 另外,指南车的发明亦谁一步把这种仪器提升至更高的境界。但是,用天然磁石琢磨而成的司南,成品较低,磁性较弱。到了宋代,人们发明了人工磁化方法,制造了指南鱼和指南针,而指南针更为简便,更具实用价值。它是以天然磁石摩擦钢针制成,在地磁作用下保持指南性能;以后把它装置在方位盘上,就称为罗盘。这是指南针发展史上的一大飞跃。 沈括对指南针放置方法也作过详细研究,总结出四种不同的方法,并作了比较:一,水浮法。把指南针浮在水面以指示方向,至于具体方法,沉括没有说明。到北宋晚期,药物学家寇宗奭的(本草衍义?磁石条)才有介绍,原来是在指南针上穿上灯心草,就可以把针浮起。水浮法的缺点是磁针会随水摇荡不定。二,指甲旋定法。 把磁针放在指甲上,可以灵活运转,但缺点是容易滑落。三,碗唇旋定法。把磁针放在碗口边绿上,也可以旋转自如,但同样易掉落。四,悬丝法。取一根新棉丝,用一点蜡黏在磁针中央,悬挂在没有风的地方磁针即可指示方向。比较之下,沉括认为这个方法最为理想。指南针在公元十一世纪时已是常用的定向仪器。指南针的最大页献,是大大地促进了航海事业的发展。据考证,公元十一世纪末,指南针就开始用于航海了。大约在十二世纪末到十三世纪初,指南针由海路传入阿拉伯,然后由阿拉伯传入欧洲。 四大发明——造纸术造纸是一项重要的化学工艺，纸的发明是中国在人类文化的传播和发展上，所做出的一项十分宝贵的贡献，是中国化学史上的一项重大的成就。 在纸还未发明之前，甲骨、竹简和绢帛是古代用来供书写、记载的材料。但由于西汉的经济、文化迅速发展，甲骨和竹简不能满足发展的需求，从而促使了书写工具的改进。 当时人们已开始应用小块的丝绵制成的纸，因为考古学家于1933年在新强罗布淖尔发现了一张古纸，它是”麻物、白色，作方块薄片，四周不完整，长约40厘米，宽约100厘米，质甚粗糙，不匀净，纸面尚有麻筋，盖初做纸时所做，故不精细也〃由于古汉时的纸张是由麻缕和丝绵，加上制法粗糙，所以纸张的质量不太好。而麻缕和丝绵都有其本身的作用，如要把它们用作造纸的原料，就必然会受到很大的限制，而难以得到迅速的发展，来满足文化生活上对纸张的要求。 在新的客观形势要求下，蔡伦的出现便为造纸术带来新突破，在《东汉观记》卷二上记载：”蔡伦·有才学，尽忠重慎，每次休沐，闭门以绝宾客，曝体田野。典作尚方，造意用树皮及敝布、鱼网作纸。元兴元年奏上，帝善其能，自是莫不用，天下咸称蔡侯纸〃。从以上看来，蔡伦是用树皮、破布、鱼网造纸的。 虽然在蔡伦之前也有纸的存在，但是原料左身就有很大的局限，而蔡伦对新原料的发现，解决了这个问题。因为破布、破鱼网早已结束了它们本身的任务，
中国实验室国家认可委员会制定实验室认可准则 1.引言 1.1为了规范实验室认可的评审条件，根据中国实验室国家认可委员会《实验室认可管理办法》（CNACL101-95）的规定制定本准则。 1.2本准则依据“ISO/IEC导则25：校准和检测实验室资格的通用要求”而制定，其要求与ISO/IEC 导则25的规定一致。 1.3本准则是从事校准和/或检测工作的实验室获取认可所必须遵守的通用要求。 1.4本准则供中国实验室国家认可委员会评审实验室资格时使用，也可供实验室在建立并实施其质量体系时使用。 2.参考文件 《实验室认可管理办法》（CNACL101-95） ISO/IEC导则25 校准和检测实验室资格的通用要求 GB/T6583-92 质量术语 3.定义 3.1实验室：进行校准和/或检测的实体。 注释： （1）如果某实验室是一个除进行校准和检测工作以外，还进行其他活动的组织的一部分，那么本术语“实验室”仅指该组织为从事校准和检测工作的那一部分。 （2）在本准则中，“实验室”一词指从事校准或检测的机构： ——在一个固定的地点； ——在一个临时的场所，或者； ——在一个可移动的设施中。 3.2检验实验室：从事检测工作的实验室。 3.3校准实验室：从事校准工作的实验室。 3.4校准：在规定条件下，为确立计量仪器或计量系统的示值或实物量具所代表的值与相对应的被计量的已知值之间关系的一组操作。 注释： （1）校准结果可用于评定计量仪器、计量系统或实物量具的示值误差、或对标尺上的标记赋值。 （2）校准也可确定其他计量特性。 （3）校准结果可记录在通常称之为校准证书或校准报告的文件上。 （4）校准结果有时用校准因子或以校准曲线形成的一系列校准因子来表示。 3.5检测：按照规定的程序，为确定给定的产品、材料、设备、生物组织、物理现象、工艺或服务的一种或多种特性的技术操作。 注释：检测结果通常记录在称之为检测报告或检测证书的文件上。 3.6校准方法：为进行校准而规定的技术程序。 3.7检测方法：为进行检测而规定的技术程序。 3.8检定：通过测验并提供确认规定的要求得到满足。 注释： （1）为了与计量仪器的管理相街接，检定工作为校验计量仪器的示值与相对应的已知量之间的偏差使其始终小于有关计量仪器管理的标准、规程或规范中所规定的最大允许误差提供手段。 （2）检定的结果导致对计量仪器做出继续使用、进行调整、修理、降级使用或声明报废的决定。任何情况下，要求所完成检定的追溯记录应在计量仪器的每个专门记录上体现。
为什么我们中国人缺乏创新 ——兼谈文化与教育的关系 一、几点基本观察 自1979 年改革开放以来, 中国的经济得到了长足的发展, 我们同发达国家在经济领域的差距已极大地缩小。现在我们无论干什么事都不再像从前那样阮囊羞涩。然而,每当言及新世纪的思想革新和技术创造, 无论是政府官员、企业家, 还是科技、教育工作者, 大家往往感到智慧不够, 动力不足。回顾历史, 我们引以为豪的四大发明(火药、指南针、造 纸术、印刷术)全都是1000 年以前就已发生了的事情。近现代人类所有重大的发明和创新, 无论是技术上的, 或思想上的, 全都来自西方。体现现代物质文明的汽车、轮船、火车、飞机、火箭、计算机, 人造卫星等产品均由西方人发明, 近现代几乎所有影响力很大的政治、经济、哲学观念和理论都由西方人首先提出, 然后向全世界传播。在整个20 世纪, 我们的发明和创新主要是通过引进欧美的观念、理论和技术, 用汉语再表述, 或结合中国的实际状况, 稍稍予以修正和改进。真正具有原创性的东西很少。中国人是具有丰富智慧的民族。当众多其他的民族还未开化的时候, 我们的祖先就已沐浴到了文明的曙光。在 殷商时期, 即3500 年前, 我们的祖先就有了十分成熟的文字。在西周时期, 即3000 年前, 他们就以官学的形式开始我们今天称为的形式教育。然而, 具有如此悠久历史的中国教育为什么在现代文明兴起的过程中发挥的作用却是如此微小呢?造成这一事实的原因可能是多元的, 有社会的、经济、政治、历史等各方面的因素, 但笔者认为文化上的原因是范 围最大和影响最深刻的。 二、妨碍创新的几个文化因素 我这里所言的文化, 指的是某个社会时期人们习惯了的或传统化了的思想和行为; 所谈的教育, 指的是人们有意识地传递知识、经验、技能和培养人品的社会活动。文化和教育关系密不可分。首先, 文化的发生、传承、革新都得依托教育。可以这样说, 没有教育的支撑, 人们的知识和技能将无法积累, 人们的文化也将停滞不前。但是, 教育只能在现有的思想和行为框架下进行, 教育的目标、内容和方法都受它相关的文化的限定。当文化对教育约束过强, 教育通常只能传承和延续现有知识, 而对人们的思想进步和技术创新不起作用, 甚至起阻碍作用。综合十几年来我们中国自己的学者、专家在哲学、历史、社会、经济等领域所做的观察, 影响我们中国人思想进步和技术革新的文化障碍主要表现在如下几个方面: 第一, 在国家管理方面, 我们长期以来教育为政治的工具和附庸, 教育因而没有形成自己独立的为社会作贡献的能力和方式。任何学问, 只要是真正意义上的科学, 必须基0 7于对其领域现状的了解和评价, 发现问题并予以解决, 这样才能发展和进步。当教育成了政治的附庸后, 学者只能为政治人物的著作注疏, 歌颂现实, 不得不回避社会问题。这时的教育就等同于在书堆里做学问, 知识分子对社会的革新、进步便不再有兴趣。自秦始皇统一中国以来, 大一统政治就成为了中国历代王朝管理国家的基本模式, 哲学、历史、文学、艺术等都得服从并服务国家政治。在以往的2500 年中, 中国出现过两次社会思想极为活跃的时期, 一是春秋战国时期, 诸子百家的出现及随后的整合, 开始了中国绵延2000 年的道统。二 , 儒释道三足鼎立, 各个学派自由交锋和争鸣。而这两个时期中国在政治上都处于分崩离析和大一统的体制被砸碎的时期。虽然这不足以证明教育可以不要政治, 但至少表明没有宽松的政治环境, 没有哲学上的多元化, 创新无法形成。 第二, 自西周以降, 中国的教育一直是官办教育, 民办教育历来都不发达。在欧美, 情况恰好相反, 诸如牛津、剑桥、哈佛、耶鲁等名校, 都是私立学校。在传统上, 官办教育的主要社会功能之一就是意识形态控制。这种做法的主要动机是出于私立教育可能对道德纯洁、政治忠诚和政权稳定产生负面影响的顾忌。基于控制的目的而进行的官办教 育至少造成了如下社会问题:
中国人最先发明的十大物品下) 中国人最先发明的十大物品(下) 5.Crossbow 5.弩弓 Is any picture of medieval Europe complete without the gallant crossbowman, defending his city's walls from invaders? Well, chivalrous romantics have the Chinese to thank for that image! The crossbow was invented during a chaotic and violent era called the Warring States period, which began around 480 B.C. and ended in 221 B.C. with the creation of the first Chinese empire. 如果一幅中世纪欧洲的画作中没有持箭引弓、抵御外敌的弩手形象，这画岂能算完整？说到这里，有武侠情怀的浪漫派画家得感谢中国人，是中国人让他们的画中有了如此气势磅礴的场面。弩弓发明于战国时代，那是公元前480年至公元前221年，当时各国混战不休，直至中国历史上第一个大一统的帝国诞生，混乱方才结束。 Crossbows were valued thanks to their ease of use and the fact that one did not have to rely on having a strong archer to use the weapon properly. The Chinese even took it a step further around A.D. 200, when a military strategist called Zhuge Liang created a "Repeating" crossbow; one of humanity's early attempts at creating an automatic weapon. 弩弓的价值主要在于其易用性，即使弓箭手不够强壮也能很好地使用。公元200年左右，中国人又改进了弩弓，当时一位名叫诸葛亮的军事家发明了连弩，这是人类在发明自动武器方面所做的早期尝试。 https://www.doczj.com/doc/2e6765250.html,pass 4.磁罗盘
中国合格评定认可与国际互认体系 一、国际认可体系 贸易需要合格评定和认可，国际贸易需要互认制度。目前，认可工作的国际互认合作有两大组织，他们是国际认可论坛（IAF）和国际实验室认可合作组织（ILAC），在合格评定认可工作的国际发展中逐步形成。IAF和ILAC既有分工又有合作，IAF 和ILAC分别开展认证机构认可和实验室认可的国际合作与互认，联合开展检查机构认可的国际合作与互认。近年来，IAF和ILAC 逐步在相关工作中进行了相互融合与整合，成立了多个联合委员会，联合颁布了统一的互认规则，对共同的互认活动实施联合管理等。 IAF和ILAC的基本目标是：促进全球贸易便利化；对成员机构的认可制度建立、保持信心；支持认可机构及合格评定机构实施相关的国际标准、导则，并参与制订；协调认可制度运作准则的一致实施；建立和保持全球互认制度（MLA/MRA），促进互认制度的接受；为成员认可机构发展提供支持；在认可机构及相关机构间建立信息交流渠道。 同时，鉴于全球经济合作的区域性特点，以及认可互认实施的区域便利性和经济性，一些区域还成立了区域认可合作组织，他们有：亚太区域的太平洋认可合作组织（PAC）和亚太实验室认可合作组织（APLAC）、欧洲区域的欧洲认可合作组织（EA）、
美洲区域的泛美认可合作组织（IAAC），及南部非洲发展共同体认可合作组织(SADAC)等。 二、中国合格评定国家认可与国际认可互认体系 中国合格评定国家认可制度已经融入国际认可互认体系，并在国际认可互认体系中有着重要的地位，发挥着重要的作用。 中国合格评定国家认可委员会（CNAS）是国际认可论坛（IAF）、国际实验室认可合作组织（ILAC）以及亚太实验室认可合作组织（APLAC）、太平洋认可合作组织（PAC）的全权成员，也是IAF、ILAC、APLAC和PAC相关合格评定国际互认协议的签约方，CNAS认可的认证机构和实验室发出的相关证书、报告可以使用IAF或ILAC国际互认标志： 中国认可机构的代表在国际和亚太区域认可合作组织中具有了比较高的地位和影响，于1999年至2005年经选举担任了两届太平洋认可合作组织（PAC）主席；自1999年至今担任国际认可论坛（IAF）执委，自2002年9月起同时担任IAF互认委员会主席和互认管理委员会主席，2005年起还同时成为IAF/ILAC互