河海大学2012年招收校内学术型推免生计划表
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2021年硕士研究生入学考试自命题科目参考范围 说明：按照教育部规定，学校不提供考试科目参考书，以下书籍仅供参考。 科目代码科目名称参考范围 初试科目： 211翻译硕士英语请参考相应的本科专业通用教材。 243日语（二外）新版《标准日本语》（初级上、下册）人民教育出版社和光村图书株式会社。 245法语（二外）《法语》第一、二、三册的前八课马晓宏等编（92年版），外语教学与研究出版社。 251英语（单）请参考相应的本科专业通用教材及国家考试大纲。 331社会工作原理全国MSW考试专业课考试大纲的基础上，参考下列书籍： 《社会工作概论》（第二版），李迎生，中国人民大学出版社，2010年； 《社会工作理论》(第二版)，何雪松，格致出版社＆上海人民出版社，2017年；《社会学教程》（第四版），王思斌，北京大学出版社，2016年。 334新闻与传播专业综合能力《新闻采访与写作》编写组：《新闻采访与写作》（马工程重点教材），高等教育出版社2019年。 337工业设计工程《工业设计史》（第4版），何人可，高等教育出版社，2010年；《世界现代设计史》，王受之，中国青年出版社，2002。 357英语翻译基础请参考相应的本科专业通用教材。 431金融学综合请参考相应的本科专业通用教材，《财务管理》《货币银行学》《商业银行经营与管理》《证券投资》。432统计学《统计学》（第五版），贾俊平，中国人民大学出版社，2014年。 434国际商务专业基础《国际商务专业基础复习指南》，科兴教育经济学教学研究中心著，中国石化出版社，每年的最新版；《国际贸易实务(第三版)》，冷柏军、段秀芳，北京大学出版社，2017年1月； 《国际经济学》(第四版），李坤望，高等教育出版社，2017年02月。 436资产评估专业基础《资产评估基础》，中国资产评估协会，中国财政经济出版社，每年的最新版；《西方经济学简明教程》，尹伯承，格致出版社，上海人民出版社，2018年；《财务管理学》，荆新，中国人民大学出版社，2018年。
河海大学交通工程专业 培养方案 河海大学土木与交通学院
交通工程专业本科培养方案 学科门类：工学专业大类：交通运输类专业名称：交通工程 专业代码： 081802 学制：四年授予学位：工学学士 一、培养目标 本专业致力于培养服务社会主义现代化国家战略需要，德智体美全面发展，掌握交通运输工程学科的基本原理、知识和技能，以及交通、土木、水利等学科交叉的相关知识，能够胜任交通规划、交通工程、道路工程和物流运输等相关领域的规划、设计、控制、管理和施工等方面工作的高级专门人才。培养的人才应能满足工程教育专业认证的要求。 学生毕业后5年左右，应有能力成为其部门负责人，具有：1）扎实的交通工程学科理论基础和宽广的专业知识，2）较强的实践能力、创新能力和终身学习能力，3）扎实的人文、社会、科学素养和综合素质，4）能胜任交通工程相关领域的技术与管理工作。 二、毕业要求 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1. 具有从事交通工程所需的扎实的数学、物理等自然科学的基础知识，以及相关工程基础和专业基础知识，并能够用于解决复杂工程问题。 2. 能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析交通规划、管理及控制，以及道路工程等方面的复杂工程问题，获得有效结论。 3. 能够设计针对交通规划、管理与控制及道路工程有关的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4. 能够基于科学原理并采用科学方法，对交通规划、管理与控制及道路工程等方面的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5. 能够针对交通规划、管理与控制及道路工程等方面的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。 6. 熟悉国家和地方关于交通工程领域的方针、政策与法规，能够基于工程相关背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。 7. 能够理解和评价针对交通领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。 8. 具有良好的人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德。 9. 能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10. 能够就交通规划、管理与控制及道路工程等方面的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。具有交通工程专业领域的国际视野和跨文化的交流、竞争和合作能力。 11. 理解并掌握工程管理原理和经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。 12. 具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。 三、主干学科 道路与铁道工程、交通运输规划与管理、交通信息工程及控制
工程管理专业本科人才培养方案 学科门类：管理学专业大类：管理科学与工程专业名称：工程管理专业代码：120103 学制：四年授予学位：管理学学士 一、培养目标 本专业培养具备扎实的自然科学和人文科学素养，掌握土木、水利工程技术及与工程建设管理相关的管理、经济和法律等方面的专业基础理论和基本技能，能力强，素质高，敢于创新，善于合作，能在水利、交通、城建、环保、国土资源、教育等部门从事与建设管理有关的工程投资评价、工程招投标策划、工程项目管理、工程施工、教学与科学研究等工作的高级专门人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习土木水利类工程技术、工程管理、经济法律等方面的基本知识和基本理论，受到工程建设与管理领域的工程测量、科学运算、实验和测试等方面的的基本训练，掌握运用工程技术、管理学、经济学和法律等方面的基础理论和基本技能分析解决实际问题、开展科学研究和从事管理工作的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1. 掌握管理科学与工程领域内的基本知识、基本理论； 2. 掌握从事工程项目管理、工程造价、工程招投标与咨询等工作所需的基本的分析方法和技术； 3. 具有综合运用所学科学理论和技术手段分析并解决工程管理领域问题的基本能力。具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；具有综合应用各种方法查询资料，获取信息的初步能力；具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习能力； 4. 熟悉建筑、水利等行业领域内关于工程施工、工程建设管理等方面的方针、政策和法规； 5. 了解水利、建筑等行业的行业需求及发展动态、工程项目管理理论前沿及其研究热点；具有一定的科学研究和实际工作能力，具有一定的批判性思维能力和创新能力； 6. 具有较强的语言与文字表达能力及组织、协调能力；具有较强的英语听、读、说、写能力，初步具备国际工程管理的能力； 7、具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和职业道德； 8、初步形成并具备注册造价师、注册建造师、注册监理工程师等职业技能素质。 三、主干学科 管理学、经济学、土木工程、水利工程 四、主要课程 管理学、经济学、会计学、运筹学、财务管理、工程制图、工程力学、土力学及地基基础、工程结构、工程材料、工程施工、工程经济学、项目管理、工程项目合同管理、工程项目估价、工程项目控制、项目融资、建设法规、项目投资决策分析等。 其中，全英文课程：工程项目控制、工程经济学 研讨课程：项目管理信息化（新生研讨课） 专业核心课程：财务管理、市场营销、会计学、管理学、微观经济学、工程经济学、项目管理、工程施工、工程项目合同管理 五、实践教学 包括课程实习（测量实习）、课程设计（土木工程施工组织设计、工程项目估价、工程经济、工程项目管理）、专业实习（认识实习、生产实习）和毕业设计等，其中每门课程设计一般安排1～2周，毕
2005年全国申报社会学博士点学校大全 关键词：第十次学位授权审核部分申报学科 第十次学位授权审核部分申报学科统计--社会学博士点单位代码及名称申报类型学科名称 10019 中国农业大学增列博士点 030301 社会学10027 北京师范大学增列博士点 030301 社会学10034 中央财经大学增列博士点 030301 社会学10052 中央民族大学增列博士点 030301 社会学10246 复旦大学增列博士点 030301 社会学 10251 华东理工大学增列博士点 030301 社会学10269 华东师范大学增列博士点 030301 社会学10285 苏州大学增列博士点 030301 社会学 10294 河海大学增列博士点 030301 社会学 10319 南京师范大学增列博士点 030301 社会学10335 浙江大学增列博士点 030301 社会学 10384 厦门大学增列博士点 030301 社会学 10389 福建农林大学增列博士点 030301 社会学10394 福建师范大学增列博士点 030301 社会学10422 山东大学增列博士点 030301 社会学 10487 华中科技大学增列博士点 030301 社会学10504 华中农业大学增列博士点 030301 社会学10533 中南大学增列博士点 030301 社会学 10542 湖南师范大学增列博士点 030301 社会学10610 四川大学增列博士点 030301 社会学 10635 西南大学增列博士点 030301 社会学 10718 陕西师范大学增列博士点 030301 社会学10730 兰州大学增列博士点 030301 社会学 80000 中共中央党校增列博士点 030301 社会学87903 上海社会科学院增列博士点 030301 社会学 社会学硕士点申报大全
[推荐] 2004年河海社会学硕士入学试题2007-6-1 6:41:131楼 《社会研究方法》 一．名词解释（8题，每题5分，共40分） 1．解释性研究2．分析单位 3．效度4．民意调查 5．参与观察6．实验法 7．内容分析8．集中趋势 二．简答题（5题，共60分） 1．简述社会研究的主要阶段及各阶段主要任务。（10分） 2．对研究变量的测量有几个层次，各层次有何特点？（10分） 3．以威廉•怀特的《街角社会》为例，简述实地研究中研究者进入现场的方式。（10分） 4．在进行无结构访谈时，应注意哪些问题？（15分） 5．试对人文主义和实证主义的社会学方法论进行比较。（15分） 三．综合题（2题，每题25分，共50分） 1．某市61岁以上的老年人有10000名。就分布而言，他们分布在5个区，其中A区2000名、B区1500名、C区3000名、D区1000名、E区2500名。就年龄而言，61—65岁有4000名，66—70岁有3000名，70岁以上3000名，各年龄段在各区分布上不存在差异。 现需要从这10000名老年人中抽取500人进行调查。 请设计出两套概率抽样方案，并比较其异同点。 2．请对“大学生就业意愿”研究中的“就业意愿”进行操作化，并设计成一份不超过10个问题的访谈提纲。 《社会学理论》 一．名词解释（8题，每题5分，共40分） 1．科层制2．“社会事实”（杜尔凯姆） 3．再社会化4．参照群体 5．空巢家庭6．结构性流动 7．社会控制8．《江村经济》 二．简答题（5题，每题10分，共50分） 1．马克斯•韦伯的分层理论包括哪些内容。 2．简述杜尔凯姆在《自杀论》中“自杀”类型及其特点。 3．帕森斯有关“模式变量”观点的主要内容是什么？ 4．请简要说明我国二元社会结构的成因。 5．谈谈互联网对人际交往的影响。 三．论述题（3题，每题20分，共60分） 1．试述改革开放以来我国城市家庭结构及功能的变迁。 2．80年代末期以来，越来越多的农民离开家乡进入城市务工经商，形成了“民工潮”。请运用社会学有关理论对此现象进行分析。 3．以2003年上半年SARS（非典型肺炎）的流行为例，阐述现代社会的特点。
河海大学关于博士研究生补授学位的公示2016年6月22日经校学位评定委员会十一届七次会议审核评定并表决通过，授权研究生院对后期达到学位授予标准的博士研究生补授学位。现以下3位博士研究生经学位评定分委员会审核已达到学位授予要求，决定拟授予博士学位，特此公示。如有意见，请于本公示公布之日起的三个月内书面署名向校学位办公室（闻天馆六楼623）反映。 附：河海大学学位评定委员会十一届七次会议补授博士学位名单表 序号学科门类学科、专业名称导师申请人姓名 1工学水力学及河流动力学王玲玲胡孜军 2工学水工结构工程任青文杨印 3管理学技术经济及管理张阳罗逾兰 关于博士学位论文查重检测结果处理的通知 （2016年6月22日校学位评定委员会十一届七次会议通过） 各院（系）： 研究生在科研活动中应当遵循实事求是的科学精神和严谨认真的治学态度，恪守学术诚信，遵循学术准则，尊重和保护他人知识产权等合法权益，杜绝学位论文写作中的学术失范行为，学校使用查重检测系统对博士研究生的学位论文在外审盲评前开展查重工作。 学校对查重系统的总文字复制比（以下简称复制比）处理结果提出以下要求： 1．学位论文整篇论文的总复制比小于等于15%，可以直接提交申请论文送审、答辩。 2．学位论文整篇论文的总复制比在15%—30%之间，学生认真修改后再提交申请论文送审、答辩。学位论文修改时间不少于两周。 3．学位论文整篇的总复制比在30%—40%之间，学生须对其学位论文进行重大修改。学位论文修改时
间三个月。经导师和学院审核后再次提交申请论文送审。 4．学位论文整篇的总复制比大于40%，学生必须对其学位论文进行重大修改。学位论文修改时间六个月。经导师和学院审核后再次提交申请论文送审。 学位论文的查重工作是一项技术性非常强的工作，系统所得出的检测结果，仅有参考价值。不能完全依赖系统检测结果进行判定。导师依据检测结果负责对学位论文进行审核，并提出修改意见。 研究生院负责对博士学位论文的查重工作。博士学位论文的质量由导师负责，学院把关。 文章来源：文彦考研旗下河海大学考研网
河海大学博士研究生培养方案总则 发布时间：2012-06-15 一、培养目标 培养面向现代化、面向世界、面向未来，适应我国社会主义建设需要，德、智、体全面发展的高级专门人才。具体要求如下： 1、掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，学风严谨，具有强烈的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务； 2、在相关学科、专业领域内，掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，具有独立进行科学研究工作的能力，并在科学或专门技术上做出创造性的成果； 3、具有用一门外国语熟练阅读本专业外文书刊的能力及较强的听、说、写、译的能力，并具有用第二外国语阅读本专业外文资料的基本能力； 4、熟悉现代信息技术，具有熟练的计算机和信息方面的技能； 5、身心健康。 二、学制和学习年限 攻读博士学位的标准学制为3年，学习年限实行弹性学制，根据专业特点及研究课题而定。全日制攻读博士学位研究生的课程学习时间不多于1年，论文工作时间不少于2年，学习年限最
长一般不超过5年；非全日制攻读博士学位研究生的学习年限可适当延长，最长不超过6年；硕-博连读研究生的学习年限为4.5～6年。 特别优秀的博士研究生提前完成培养计划并符合毕业条件及学位授予要求，经过规定的审批程序，可提前毕业并获得学位。 三、培养环节 1、培养计划的制定 博士研究生入学后，应在导师指导下，在规定的时间内严格按照河海大学博士研究生培养方案和河海大学关于学位论文工作的有关规定，结合研究方向和本人实际情况制定个人培养计划，在规定的时间内报研究生院培养与学位办公室备案。 2、课程和学分要求 博士研究生课程由学位课程和非学位课程组成。总学分不少于18学分，其中学位课程不少于12学分，非学位课程不少于6学分。学位课程中包含公共课程、基础课程和专业课程。非学位课程中至少要跨一级学科选修2学分。 所修学分从取得之日起6年内有效。超过有效期的学分必须重修。 硕-博连读研究生依各自专业确定的培养方案和课程学分的要求执行。 以同等学力攻读博士学位的研究生，在学期间应补修相应学科硕士学位课程。 3、文献阅读
河海大学关于公布2010年（1期）博士生学院复试录取结果的通知2009-12-13 13:57:30 河海大学考研共济网点击浏览：166次 ·[考研一站式]河海大学博士招生相关文章索引 ·[考研一站式]河海大学硕士专业课试题、[订购]考研参考书、专业目录 序号准考证号 考生姓 名报考专业报考导师 是否建议 录取 建议奖学 金等级 备注 1 102942010010001 安淑红岩土工程朱俊高建议录取无 2 10294201001000 3 蔡涛水文学及水资源李琼芳建议录取申请特等 3 102942010010007 陈柏全水力学及河流动力学陈青生建议录取一等 4 102942010010008 陈晨子技术经济及管理成长春建议录取无 5 102942010010010 陈红水力学及河流动力学唐洪武建议录取无 6 102942010010011 陈家田技术经济及管理唐德善建议录取无 7 102942010010014 陈菀娟技术经济及管理赵永乐建议录取一等 8 102942010010018 陈勇管理科学与工程王济干建议录取无 9 102942010010021 陈祖荣管理科学与工程丰景春建议录取无 10 102942010010022 程广丽马克思主义基本原理余达淮建议录取无 11 102942010010024 程俊电力系统及其自动化马宏忠建议录取无 12 102942010010025 程勤波水文学及水资源陈喜建议录取申请特等 13 102942010010026 程涛岩土工程洪宝宁建议录取一等 14 102942010010030 崔雄技术经济及管理武博建议录取无 15 102942010010032 戴锐管理科学与工程许长新建议录取无 16 102942010010033 丁继勇管理科学与工程王卓甫建议录取申请特等 17 102942010010036 丁晓斌技术经济及管理唐德善建议录取无 18 102942010010043 冯肖亮水信息学* 徐立中建议录取一等 19 102942010010044 付淑换管理科学与工程曹家和建议录取一等 20 102942010010046 高兰天马克思主义基本原理余达淮建议录取无 21 102942010010048 高云霄技术经济及管理赵敏建议录取无
河海大学院系及专业设置 本科专业介绍： 1.水文与水资源工程 国家级特色专业、江苏省品牌专业，通过全国首批水文与水资源工程专业认证，国家级教学团队。创立于1952年，培养具备扎实的自然科学和人文科学素养，掌握水文水资源、水环境和水生态专业基础理论和基本技能，能力强、素质高、敢于创新、善于合作的高级专门人才。学生毕业后能在水利、水务、能源、交通、城建、农林、环保、国土资源、教育等部门从事与水文、水资源、水环境和水生态有关的勘测评价、规划设计、预测预报与管理、教学与科学研究等工作。 2.水务工程 培养掌握城市水务工程的规划与设计、水资源开发利用、水环境保护、水务管理等方面的专业基础知识与技能，具有较宽的知识面和较强的实践能力，富于创新精神，善于沟通与合作，适应市场经济的高级技术人才。学生毕业后可在水务、水利、市政、环境、交通等有关部门从事涉水工程规划、设计、施工、管理、教学与科学研究等工作。 3.自然地理与资源环境 培养掌握自然地理、水资源、水环境与水生态理论基础，具有国际视野和开拓精神的高级专门人才，特别突出水资源保护、水环境监测、水生态修复等专业特色。学生毕业后可在水利、水务、环保、国土资源、能源、交通、城建、农林、教育等部门从事与水资源、水环境、水生态及城乡规划管理等有关的勘测、评价、规划、设计、施工、管理、教学与科学研究等工作。 4.港口航道与海岸工程 国家特色专业、江苏省品牌专业。由两院院士严恺教授于1952年创建，是我国同类专业中建设最早、培养学生最多的专业之一，为全国首批海岸工程博士学位授权点，2012年全国首家高水平通过该专业的工程教育专业认证，2012年教育部学位中心授权发布的一级学科评估中所属“水利工程”全国排名第一。秉承严恺院士的优良教风，培养基础扎实、知识面宽、综合能力强、敢于创新、乐于奉献和具有港口、航道及海岸工程方面规划设计、研究开发和施工管理能力的高级专门人才。就业面向全国交通、水利等行业各大设计院、科研所、工程施工及管理单位、高等学校等，主要集中在沿海发达省市，平均一次就业率高达98.5%。 5.水利水电工程
河海大学毕业证样本历任校长 河海大学简介乘车路线地址： 河海大学，原华东水利学院，是一所拥有百年历史，以水利为特色，工科为主，理、工、经、管、文、法多学科协调发展的教育部直属全国重点大学，其前身可追溯到创建于1915年的河海工程专门学校。河海大学校本部位于南京市鼓楼区清凉山北麓，并在南京市江宁区、常州市设有校区，总占地面积2301.96亩。从南京火车站到河海大学本部公交车有318路直达，坐地铁到珠江路站出来，1号出口，就能见到公交站台，有91，132都到国防园，就是河海门口啦。详细地址：江苏省南京市西康路1号。 河海大学历任校（院）长及任职年限： 华东水利学院时期：院长严恺（1979.7-1983.12）；院长左东启（1983.12-1985.9）；河海大学时期：院长左东启（1985.9～1986.12）；院长梁瑞驹（1986.12～1993.8 ）；院长姜弘道（1993.8～2003.3）院长张长宽（2003.3～2009.2）；院长王乘（2009.2 -今）。 河海大学所设院系和专业学科： 河海大学下设水文水资源学院、水利水电学院、港口海岸与近海工程学院、土木与交通学院、环境学院、能源与电气学院、计算机与信息学院、计算机与信息学院(常州)、机电工程学院、力学与材料学院、地球科学与工程学院、理学院、商学院、商学院(常州)、公共管理学院、法学院、马克思主义学院、外国语学院、体育系、大禹学院等专业院系。拥有1 个一级学科国家重点学科（水利工程），7个二级学科国家重点学科，4个一级学科省级重点学科，9个二级学科省级重点学科；10个国家级以及省部级重点实验室，7个国家级以及省部级工程研究中心；9个博士后流动站；12个一级学科博士点，34个一级学科硕士点；11种硕士专业学位类别，其中工程硕士专业学位涉及18个工程领域；52个本科专业。 河海大学历史变迁过程详解: 1915年，在救国思潮的影响下，张謇和一批水利专家创立了专门治水的高等学校--河海工程专门学校，成为第一所专门培养水利科技人才的高等学府，也是河海大学的前身。1924年，东南大学工科与河海工程专门学校合并，成立河海工科大学，茅以升任首届校长。1927年06月并入第四中山大学。1952年由南京大学、交通大学、同济大学、浙江大学以及华东水利专科学河海大学校的水利系科合并成立“华东水利学院”。1953年吸收厦门大学土木系水利技术建筑专修科，山东农学院农田水利系和淮河水利学校水利工程转科班。 1955年吸收武汉大学水利学院水道海港系。1985年恢复传统校名“河海大学”，邓小平同志亲笔
河海大学公共管理学院简介 公共管理学院是河海大学设立的以公共事务管理及其他应用社会科学人才培养为重点的教学科研机构。学院设有行政管理、社会保障、新闻传播学、社会学4个系和应用心理学研究所、政治学研究所、社会保障研究中心、国土资源管理研究所、政府水管理研究所、环境与社会研究中心、人口与发展研究中心等研究机构。河海大学中国移民研究中心、水利部水库移民经济研究中心、河海大学性别与发展研究中心、河海大学社会发展研究所、河海大学普通话测试站等挂靠学院。 学院设有社会学、移民科学与管理2个二级学科博士点，社会学、公共管理学、新闻传播学、政治学、教育学、哲学等6个一级学科硕士点和应用心理学等二级学科硕士点，公共管理、社会工作2个专业学位硕士点，劳动与社会保障、广播电视新闻学、播音与主持艺术3个本科专业。参与管理科学与工程、工商管理博士点和博士后流动站建设。学院现有专任教师64人，其中博士生导师18人，教授16人，副教授15人。在2007-2009年教育部组织的学科评估中，社会学一级学科名列全国第10位、江苏第2位，公共管理一级学科名列全国第13位、江苏第1位。在武汉大学教育评估中心组织的2012年本科专业排名中，公共管理名列全国第5位，属于5星级本科专业。 河海大学公共管理学院教师信息 新闻传播学系教师信息 沈晓静 于 红 易前良 陈家洋 陈学举 胡兴波 高新春 朱晓兰 张健挺 陈文育 宋文 月 牟 宏 崔倩倩 庄廷江 孟 伦 邓 倩
社会保障系教师信息 杨文健 韩振燕 施 宪 唐国红 季年芳 张 鑫 陈际华 张晓晨 郭剑平 孙中艮 社会学系教师信息 陈阿江 王毅杰 高 燕 顾金土 杨 方 王旭波 胡 亮 张虎彪 毛绵逵 沈洪成 钱 卿刘 畅 沈 毅 卢崴诩 武艳华 行政管理系教师信息 黄涛珍 毛春梅 曹海林 杨正联 张玲玲 姚峰 朱新华 范仓海 于术桐 中国移民研究中心教师信息 施国庆 陈绍军 余文学 朱秀杰 余庆年 董 铭 殷建军 黄 莉 人口研究所教师信息
（一）报考条件: 根据文件规定，河海大学博士研究生，本次选拔对象，应符合以下条件： 1.在校期间政治思想表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。 2.学历要求：具有硕士学位，在相应的科研领域做出突出成绩，身心健康。 3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从高到低择优录取。 4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。 5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科、专业特点安排。（二）报考事项： 历年真题QQ在线咨询：363、916、816张老师。各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。 1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名，根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试，根据报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后，将公示7天，期满后不再提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。
5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 （三）考试流程: 1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。 2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。 3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 （四）复习方略： 1.注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主，以精读的方式对教材重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握，特定要求将整个原理的前后概念贯穿起来。 2、在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出什么题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢，必须要加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为通常前几年出现的题目会出现，根据专业特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重点范围解题
水务工程专业本科人才培养方案 学科门类：工学专业大类：水利类专业：水务工程 专业代码： 081104T 学制：四年授予学位：工学学士 一、培养目标 培养适应经济社会发展要求，德、智、体、美全面发展，具有扎实的自然科学基础，具备良好的计算机、外语、经济、管理等方面的应用基础，掌握水务工程专业基础知识以及专业基本技能，具有较强的适应性、创新性及协调能力的复合型人才，能在水务、市政、环境、水利等部门从事与水务工程有关的规划、设计、施工、管理，以及相关的科研和理论研究工作。 二、培养要求 本专业学生主要学习水务工程的基本理论和专业知识，进行应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，要求具有较好的科学素养，掌握水务工程规划、设计、管理的专业技能，具有应用所学基础理论和专业知识独立解决实际问题、进行科学研究、工程应用以及从事组织管理的基本能力。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握数学、物理、化学、水文学、水力学、水利学等方面基础理论和基础知识； 2.掌握水务工程规划、水资源和水环境评价、城市节水与需水管理、水灾害防治以及计算机管理系统的应用和开发等方面的技术方法； 3.具有从事与水务工程有关的规划、设计和管理的基本能力； 4.熟悉与水务相关的国家方针、政策、条例、法规； 5.了解水务工程、水资源与水环境等学科的理论前沿、应用前景和国内外最新发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有从事科学研究的初步能力； 7.具有终身学习的能力和适应发展的能力； 8.具有国际视野和跨文化的交流、竞争和合作能力。 三、主干学科 水利工程、土木工程。 四、主要课程 高等数学、大学物理、大学化学、大学英语、工程制图、测量学、水力学、计算水力学、工程力学、结构力学、工程水文学、环境学导论、钢筋混凝土结构、水文地质及工程地质、城市水利工程、给水排水工程、水处理工程、水务规划与管理、水环境评价与保护。 五、实践教学 包括课程实习（测量学）、专业认识实习、专业综合实习、课程设计及毕业设计，课程实验有水力学实验、物理实验、化学实验等，全部实践环节共38个学分。 六、所含专业方向及特色 根据专业涉及面及知识口径，本专业人才培养不设置专业方向。 七、课程框架及学分要求
河海大学文件 河海校科教…2012?43号 关于印发《河海大学直接攻读博士学位研究生奖学金管理办法》的通知 各单位： 为吸引优质生源，提高我校博士研究生，特别是直接攻读博士学位研究生培养质量，进一步激发他们的科研创新热情，特研究制订《河海大学直接攻读博士学位研究生奖学金管理办法》，经校务会议审议通过，现予印发，请遵照执行。 附件：《河海大学直接攻读博士学位研究生奖学金管理办法》 二○一二年七月十六日
主题词： 河海大学校长办公室 2012年7月16日印发录入：吴君明校对：沈国军
附件 河海大学直接攻读博士学位研究生奖学金管理办法 为吸引优质生源，提高我校博士研究生，特别是直接攻读博士学位研究生（以下简称“直博生”）培养质量，进一步激发他们的科研创新热情，学校设立直博生奖学金。 一、资助对象 录取为我校且档案转入学校的直博生。 二、奖学金标准 直博生奖学金标准为:第一、二学年3000元/月，第三学年起4000元/月。 三、评定程序 1、符合资助条件的直博生，经学校审核通过，第一学年入学注册后即享受直博生奖学金，直至第二学年结束。 2、第三学年起，学校定期组织对直博生进行综合考核，考核指标包括综合素质、学习成绩、创新成果等方面。视考核结果确定是否继续享受直博生奖学金。 3、学校授权研究生院制订具体评定办法并组织实施。 四、管理发放 直博生奖学金在标准学制内每学年按12个月发放，但如有下列情况之一者，予以停发： 1、受到警告及以上行政处分； 2、退学或停学； 3、人事档案转出学校； 4、休学或出国境联合培养（合作研究）期间； 5、导师认为应予停发的。 五、其他 1、本办法自2013级直博生起执行。 2、学校为获奖直博生颁发荣誉证书。 —3 —
河海大学各专业录取分数线 专业名称年份平均分最高分最低分考生类别录取批次水利2011 384 388 379 理科一批水利水电工程2011 380 382 377 理科一批水务工程2011 375 376 373 理科一批给水排水工程2011 373 374 371 理科一批土木工程2011 376 376 375 理科一批水文与水资源工程2011 376 377 374 理科一批测绘工程2011 372 373 371 理科一批交通工程2011 372 373 371 理科一批工程力学2011 372 373 371 理科一批农业水利工程2011 375 377 372 理科一批管理科学与工程2011 372 373 370 理科一批工商管理2011 373 374 372 理科一批计算机科学与技术2011 373 373 372 理科一批通信工程2011 371 371 370 理科一批电子信息工程2011 372 373 371 理科一批数学2011 375 375 374 理科一批应用物理学2011 372 372 372 理科一批资源环境与城乡规划管理2011 374 375 373 理科一批海洋科学2011 374 375 373 理科一批环境科学2011 372 372 371 理科一批地质工程2011 372 372 372 理科一批材料科学与工程2011 374 375 372 理科一批热能与动力工程2011 374 375 373 理科一批新能源科学与工程2011 374 376 372 理科一批电气工程及其自动化2011 376 378 374 理科一批经济学2011 372 374 370 理科一批港口航道与海岸工程2011 380 383 376 理科一批什么是录取线差？
社会学概论 1、三个社会学家的基本观点及其主要代表作 马克思：基本观点——阶级理论、冲突理论、异化 经验方法研究资本主义社会 主要代表作——《资本论》 其他三人看笔记 2、社会学的研究对象：社会关系与社会结构 社会行动和社会过程 社会制度 3、社会学研究的基本问题：个人与社会的关系 社会结构与社会秩序 社会变迁 4、社会学学科的知识体系：社会学理论、社会研究方法和应用社会学 5、社会学的学科特点：整体性观点 方法和知识的综合性 科学性 应用性 建设性和批判性 6、社会学的功能：1）为社会发展战略的选择和政策制定提供科学一句 2）有利于制定和实施科学的社会规划 3）社会学能提供组织管理的知识 4）为建立健康、文明的生活方式和提高生活质量做出贡献 7、社会的定义 社会指的是由有一定联系、相互依存的人们组成的超乎个人的、有机的整体，它是人们的社会生活的体系。 8、社会的性质 社会实在论：社会是实在的，是客观存在的。社会是由各种规范和制度构成的有机整体，社会外在于个人、超越个人，并对个人具有强制性。认为社会学的主要任务是研究社会的结构、社 会制度和社会规范，研究这种既定的结构如何去指导、塑造其成员。 孔德和斯宾塞的社会有机论、迪尔凯姆的社会学理论 社会唯名论：个人和个人行动是实际存在的，相对于社会是先在的，社会只是个人行动的产物或互动的形式。坚持还原论观点，研究社会就必须去研究个人。 韦伯的理解社会学、符号互动论、社会建构论，强调人的行动的心理方面的理论将两种观点进行综合利用更有利于对社会的认识。 9、社会的特点：1）多样性 2）复杂性 3）变动性 10、社会的构成要素：1）作为社会行动者的人
河海大学在岗博士生导师名单（2007年9月） 学科门类 一级学科名称 二级学科名称 博士生导师名单 03法学 0303社会学 030301社会学 陈阿江陈绍军施国庆 赵永乐 邢鸿飞 杨文健 孙其昂 黄健元 王毅杰许加军 0305马克思主义理 论 030501马克思主义基本原理 丁长青刘爱莲余达淮吴 远 黄明理 030505思想政治教育 孙其昂郑大俊尉天骄 戴 锐 07理学 0707物理海洋 070701物理海洋学 王如云 左军成 宋志尧 张长宽 李瑞杰 徐福敏 0801力学 080104工程力学 乔丕忠（外聘） 吴锤结 张子明 杜成斌 邵国建陈 文 陈国荣 卓家寿 周建方 林绍忠 武清玺 姜弘道章 青 朱灯林 黄文雄 蔡 新 苟晓凡 余天堂 胡少伟（外聘） 0808电气工程 080802电力系统及其自动化 卫志农马宏忠王宏华王柏林王海风（外聘） 陈星莺袁 越鞠 平 曹 宁丁晓群 潘文霞 赵晋泉 朱 拓 0812计算机科学与技 术 081203计算机应用技术 王志坚 朱跃龙 许卓明 杨先一（外聘） 徐立中 曾晓勤 冯 钧 陈正鸣 韩立新 李继国 周晓峰
0814土木工程▲ 081401岩土工程 王 媛 王保田 王思敬（外聘） 卢廷浩 刘汉龙 孙树林朱 伟 朱俊高 朱珍德 阮怀宁 何秀风 吴继敏 李青云 陈建生 施建勇 洪宝宁 徐卫亚 殷宗泽 高玉峰 程展林 蔡耀军 丁秀丽 邬爱清 文松霖 黄文雄 081402结构工程 余 岭 吴胜兴 汪基伟 顾 强（外聘） 曹平周 0813市政工程 卢廷浩 朱 伟 邵益生（外聘） 陈 卫 郑兴灿（外聘） 081405防灾减灾工程及防护工程 刘汉龙 朱珍德 吴胜兴 张燎军 杜成斌 陈厚群 徐卫亚 高玉峰 章 青 081406桥梁与隧道工程 任青文 吉伯海 陈国荣 朱珍德 陈志坚 蒋林华 081420土木工程材料* 马爱斌 张耀明（外聘） 林萍华 蒋林华 吴玉萍 081501水文学及水资源 王 俊 包为民 卢耀如（外聘） 艾 萍任立良刘 凌余钟波 张行南 张建云（外聘） 李致家 李琼芳 束龙仓 汪集旸（外聘） 芮孝芳陆桂华 陈 进 陈 喜 陈元芳 陈西庆 周志芳 姜兆雄 胡四一（外聘） 郝振纯钟平安 夏自强 崔广柏梁忠民黄振平 董增川谢悦波 姜翠玲 王 玲 仲志余 周刚炎 谭德宝 翟家瑞 王船海 王 文
河海大学信息服务指南 学生版 2015年12月
目录 一、校园网使用 (1) 二、河海大学电子邮件服务 (4) 三、学校主页网站及部门网站 (6) 四、信息门户 (6) 五、Vpn (7) 六、统一通讯 (8) 七、河海地理信息服务 (8) 八、教务系统 (9) 九、研究生系统 (12) 十、统一支付 (12) 十一、一卡通 (12) 十二、迎新系统 (13) 十三、离校系统 (14) 十四、学工系统 (14) 十五、就业系统 (14) 十六、图书情报 (15) 十七、附录：学校部门网站一览 (16)
信息系统服务手册-学生版v1.4 本手册介绍了为全校师生提供的信息服务的内容、使用的方法或入口，提供信息服务的主要责任联系部门和联系方式，方便师生了解信息服务，使用信息服务。如果您有任何意见和建议请及时和我们联系：xxzxxxb@https://www.doczj.com/doc/3618279196.html,或xxzx@https://www.doczj.com/doc/3618279196.html,. 一、校园网使用 1、新用户如何注册自己的上网帐号 （A）新注册用户人员范围: 河海大学正式在校生（本科生、硕士研究生、博士研究生、留学生） （B）新用户注册流程 对于新入学的学生（本科生，硕士研究生，博士研究生）由教务处或研究生院将其学生的个人信息录入教务系统或者研究生系统，然后通过学校数据共享平台共享至信息中心供自注册使用，特殊情况下也可以其本人到信息中心提供个人的基本信息，由信息中心工作人员将其信息添加至认证计费系统的数据库中。留学生需要其本人到信息中心提供个人的基本信息，由信息中心工作人员进行账户开通。 需要注册的新用户可通过校园网，使用浏览器访问页面https://www.doczj.com/doc/3618279196.html,， 进入“用户自服务系统”（见图1） 图1.用户自服务系统 点击“没有帐号点击这里注册”按钮，出现注册表单界面后输入相应的信息。 填写真实的姓名和身份证号，用于核对身份。上网使用的帐号及密码，帐号的长度不要
2011年河海社会学硕士入学试题2011-2-26 12:32:341楼 《社会学理论》shehuixuelilun 一、名词解释（8题*5分=40分） 1 吴文藻 2 《共产党宣言》 3 镜中我 4 安全阀 5 社会控制 6 亚文化 7 芝加哥学派 8异化 二、简答（5题*10分=50分） 1 什么是理性类型？它在社会学研究中有什么作用？ 2 家庭对个人社会化有什么影响？ 3 试比较村落社区与城市单位社区的异同 4 互联网在大学生对当下中国社会的认识方面起什么作用？ 5 布劳“社会交换”概念的基本涵义是什么？与“经济交换”有何不同？ 三、论述题（4题中任选3题，3题*20分=60分） 1目前我们所指导的人类社会，不论是规模很小的部落社会或者复原广阔的大社会，都会有社会不平等的现象存在。 （1）请列举两种对社会不平等的社会学解释，并说明他们如何理解社会不平等的成因及其所造成的结果的？ （2）您认为造成目前中国社会不平等的主要原因是什么？ 2 对城郊失地农民实行社会保障有什么现实意义？有什么局限性？ 3 什么是社区？目前我们流行的城市社区概念与经典社会学家定义的社区有什么异同？您认为目前中国城市的社区应该如何建设？ 4 形成中国的城乡二元结构的主要原因有哪些？城乡二元结构在哪些方面仍然对城乡居民的生活产生影响？ 《社会研究方法》 一．名词解释（8题，每题5分，共40分） 1、理论检验过程 2、概念与命题 3、同期群研究 4、测量的定序层次 5、社会距离量表 6、配额抽样 7、单变量的集中趋势 8、回归分析 二．简答题（5题，每题10分，共50分） 1、在方法论方面，与人文主义相比，实证主义具有什么样的特点？ 2、在问卷设计中，如何提高效度和信度？ 3、实验研究的基本逻辑是什么？ 4、在实地研究中，如何进入调查现场？ 5、在实地研究中，如何进行非结构式访谈？ 三．综合题（3题，每题20分，共60分） 目前有项研究任务需要您在南京市来完成：“不同社会阶层成员的相对剥夺感
河海大学专业发展史（1978----2000）编写要求 为了做好河海大学专业史的编写工作，在上部专业史编写的基础上，按照学校专业发展的基本概况，结合编写形式与方法，将有关要求如下： 一、编写的基本要求 1、专业史是一连续的出版物，在编写体例、编写形式、结构框架等 要有一致性和连续性。因此在本部专业史编写过程中要在如下几方面：保持统一性和有续衔接，做到形式上衔接，内容上衔接，要求上衔接。 2、编写的组织形式以现在的专业所在学院进行组织，编写内容以 2000年专业为基础，其专业现所在学院为编写的责任单位，以专业的存在为基础，向前追溯，与上部专业史形成有机衔接，形成专业发展主线。 3、专科专业发展独立成章，列出专业成立的背景时间及停办的时间。 4、研究生专业发展独立成章。由于研究生专业与本科专业的关系， 尽量做到不交叉和重复，研究生专业编写形式要与本科专业发展保持一定统一性和一致性，做到内容上相辅相成。 三、专业史的结构与内容 第一章：概述 第二章；各本科专业发展情况 第一节：专业设置的历史背景 1、社会发展、建设对该专业人才的需求
2、设置专业的过程 3、专业设置的依据 4、专业机构运转 第二节：专业的变化与沿革 1、名称与内涵的变化 2、沿袭与扩充 3、沿革图 4、招生情况 第三节：专业教学计划与课程组织 1、教学计划的制订与组织 2、教学计划修订与变化情况 3、课程的组织体系 第四节；专业建设与特色 1、专业建设与发展 2、专业特色总结与研究 3、专业发展过程比较（竖向本专业的提高，发展。横向国内同专 业比较，突出特点及优势） 第五节;教学与科研成果 1、教材编写及使用情况 2、教学与教学成果 3、科研成果介绍