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泉州聚龙外国语学校有工作经验的优秀教师

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应聘登记表

应聘岗位(职务):填表日期:年月日

证、职称证、荣誉证书等复印件一起邮寄至我校。

事业单位法人年度报告书开展业务活动情况

事业单位法人年度报告书 开展业务活动情况 2015年度,我校在宁蒗县教育局和翠玉乡中学学校领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》、《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作: 一、学校工作始终坚持以德育为核心,坚持传承民族文化、民族精神,坚持“学校无小事,事事都育人”的原则,坚持以爱国主义、养成教育、法制教育、传统美德教育、环保教育等为主要内容,以各类活动为契机,融人生观、价值观的形成于鲜活的实践中。 二、安全工作重于山,大于天,我校一年来,认真学习上级各项法规政策,落实各级安全工作会议精神,学校未出现任何重、特大事故。建立健全学校安全工作机制和工作网络,层层落实学校安全责任,确保责任到岗,明确到人,落实到位。我校加强对学生的安全教育和监管力度,认真宣传安全方面的法律法规,采取各种形式对学生进行安全教育,发挥课堂主阵地的作用,开设安全教育课,由兼职教师讲述家庭生活、户外活动、交通、社会生活等方面应注意的种种安全问题,面向全体师生开展紧急疏散、逃生自救等演练,加大对学校安全隐患的排查和整改力度,消除安全隐患,确保师生安全。 三、继续把教学作为学校工作的重头戏,全力以赴,确保教

学质量稳步提高。狠抓教育教学常规,建立健全常规管理制度,完善常规管理办法。充分利用教学案,积极构建高效课堂,向四十分钟要质量。积极稳妥推动学校校本教研工作,并把它作为兴校的主要策略。老师们参加教研热情高,做工作的有心人,能理论结合实际,研究教学改革问题。大力开展第二课堂和培优辅差工作,让学生全面、协调的发展。 四、继续落实环保教育。我校自被评为“绿色之星”“活力之星”“平安之星”“文明之星”学校以来,更加积极地进行环保教育,通过环境教育,使全校师生树立了环保意识,掌握环保知识,在行动上自觉遵守环保规章制度,真正做到了:节约每一滴水、节约每一度电、不乱扔垃圾、废物利用、不乱扔果皮、不随地吐痰、爱护花草树木、搞好环境卫生。 五、我校积极开展校园文化建设,加强学校图书室和班级图书角建设,不断充实藏书量。健全图书管理制度,使用效率高,强化课外阅读,积极开展书法比赛、写作大赛等活动,让学生养成学生好读书、读好书的习惯。 六、坚持社会、学校、家庭三位一体的教育模式,进一步办好家长学校,家校合作,优化学校教育环境,促进学校和家庭之间的信息交流,培养学生良好的行为习惯。 七、取得的主要效益: 2015年,全校共12个班,共有学生数615人,学校办学取得明显的效益,特别是师生的思想政治

标准米字格—套字

含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽含有人体器官的成语眼高

手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力含有昆虫名称的成语飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉,黄雀在后含有一组近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说

含有一组反义词的成语前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼多字格成语九牛含有一组反义词的成语前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同

甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼多字格成语九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行,始于足下人不可貌相千军易得,一将难求天时地利人和习惯成自然一年之计在于春久旱逢甘露一言以蔽之解铃还须系铃人人无远虑,必有近忧静如处女,动如脱兔急来抱佛脚麻雀虽小,五脏俱全宁为鸡首,无为牛后三

学校开展业务活动情况word版本

精品文档 精品文档学校开展业务活动情况 我校在2011年度内,依据《事业单位登记管理暂行条例》及《条例实施细则》规定,按照登记的宗旨和业务范围积极规范开展业务活动。 一、主要业务活动 1、开展学生德育活动。通过多种有效途径加强学生爱国主义教育和公民道德教育,强化法制、安全、心理健康教育,收到较好效果。 2、开展教学和教研活动。加强教学常规管理,贯彻落实减负措施。培养学生综合素质,切实开展“阳光体育”。 3、在“两基”国检查工作中认真准备,迎接检查。顺利通过国家“两基”验收。并巩固了两基成果。 4、开展教育科学研究活动。积极倡导小课题深研究,组织教师对教育教学和管理中的难点和热点问题开展研究,提倡行动研究,注重研究的可操作性与实效性。 5、开展教师培训活动。规范教师培训制度,组织教职工开展师德培训,加强继续教育工作,根据校本培训方案认真实施校本培训工作,努力提升教师整体素质。 6、开展学校后勤服务活动。加强校产管理,规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续,做到账物相符、帐帐相符。规范财务管理,严格执行有关收费规定,及时公示收费项目和标准。改进食堂管理,实行食堂“自主经营,自负盈亏”的经营模式,加强对食品采购、验收、储存、制作与加工等诸多环节的管理工作,确保饮食卫生安全。改善办学条件,不断提高教师待遇。 7、开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。健全组织结构,完善管理制度,建立起一套适合本校实际的学校管理制度,实现依法办学、依法行政,以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道,着力推进了和谐教育,取得较好的社会效益。 二、不存在下列问题 1、无超出职责范围开展业务活动的情况,或一年未开展业务活动; 2、无违约和社会投诉现象,是否涉及法律诉讼及具体情况; 3、无抽逃、转移开办资金的行为; 4、无涂改、出租、出借《事业单位法人证书》,或出租、出借印章行为。

外国语学校理念体系建设文件

《外国语学校理念体系建设资料》

广州学品公司策划部编制 2012年4月6日 目录 1、白山市外国语学校 (3) 2、北京西城外国语学校 (3) 3、成都石室外语学校 (4) 4、大邑县外国语学校 (4)

5、广东宏远外国语学校 (6) 6、广州市西关外国语学校 (7) 7、康桥外国语学校 (8) 8、绵阳外国语学校 (9) 9、南京外国语学校仙林分校 (9) 10、泉州聚龙外国语学校 (11) 11、汕头英华外国语学校 (14) 12、上海外国语大学 (16) 13、深圳外国语学校 (16) 14、天津外国语学院附属外国语学校 (17) 15、无锡外国语学校 (19) 16、武侯外国语学校 (20) 17、新时空外国语学校 (21) 18、银川外国语实验学校 (21) 19、张家港外国语学校 (23) 20、重庆第二外国语学校 (24) 21、太原外国语学校 (24) 22、四川什邡外国语学校 (25) 23、成都市三原外国语学校 (26)

24、成都市实验外国语学校(西区) (26) 25、达州外国语学校 (33) 26、福州外国语学校 (34) 27、赣榆县外国语学校 (35) 28、广州外国语学校 (37) 29、杭州新世纪外国语学校 (37) 30、江汉油田外国语学校 (39) 31、靖江外国语学校 (41) 32、眉山外国语学校 (42) 33、宁波华茂外国语学校 (42) 34、上海外国语大学西外外国语学校 (46) 35、深圳福景外国语学校 (47) 36、深圳南山外国语学校 (50) 37、深圳市盐田区外国语学校 (51) 38、深圳外国语学校分校 (51) 39、四川德阳外国语学校 (52) 40、台州市外国语学校 (53) 41、温州外国语学校 (54) 42、无锡外国语学校 (54)

幼儿园开展业务活动情况 幼儿园业务活动表

幼儿园开展业务活动情况幼儿园业务活动表 精品文档,仅供参考

幼儿园开展业务活动情况幼儿园业务活动表 幼儿园是孩子由家庭迈向社会的第一个链接点,幼儿园的每一个老师、每一种生活又深刻影响着幼儿智商和情商的发展,所以客观上它又肩负着教育的功能,就其教育影响力来说,重要性甚至超过大学。以下是本站分享的幼儿园开展业务活动情况,希望能帮助到大家! 幼儿园开展业务活动情况 岁末,回顾这一学期的工作,百感交集,借用老舍先生的一句话就是:有喜有忧,有笑有泪,既须劳动,又长见识。这就是工作的乐趣、成长的过程。本学期对我来说是具有挑战性的、自我成长迅速的一学期,因工作的需要我担任中心幼儿园业务园长,虽然曾经带过幼儿园的课程,但对于幼儿园的管理工作还是欠缺经验,在一份担忧的同时我更充满了好奇和自信,因此我非常快乐的珍惜这次挑战。现将本学期工作反思如下: 做好新生入园工作: 由于我们是新建的幼儿园,为了给幼儿准备优美、舒适的环境,教师们八月份就进行了环境创设。开园前,我们设立了熟悉日、家访日,提前熟记幼儿姓名和孩子拉近距离。让家长初步了解了幼儿入园的目的性、焦虑情绪的类型以及要配合的工作;其次;做好分离焦虑现象的学习和培训,让教师了解幼儿焦虑的现象,并带领教师帮助幼儿度过焦虑现象

的技巧和技能,各班级将九月份的计划重点侧重于生活、游戏、常规、等方面。 注重幼儿初期常规的培养。 九月份是幼儿常规建立的关键期,在幼儿哭闹的同时怎样培养幼儿良好的常规,也是我们研究的重点,除了有对老师们统一的提出要求外,首先老师们不在等待,而是与焦虑期的过渡同步进行吗,如:示范、模仿法;儿歌的妙用;在游戏中学习、练习;勤提醒、树立榜样等渐渐地幼儿的规则增强了,中班的幼儿在入园第4天已经自己学会排队取饭。 回顾九月,一系列教育教学活动的游戏化、常规渗透化、计划跟进化,使整体幼儿的焦虑期缩短了23周,孩子们的技能发展也在逐步上升,全体幼儿在开学一周后就已经逐步开始上操,开学第四周各班级的各项工作开始向有序化、常态化方向开展,如:早阅读幼儿已初步形成良好的阅读习惯。 加强教师队伍建设,注重教师培养 我园的教师都是新招聘的,大多数刚刚走出校园,没有任何工作经验,急需适应新岗位。因此,对新教师进行有目的培养、促使新教师尽快步入正常的工作轨道是本学期工作的重中之重。在宋园长的引领下,我们积极的探索教师培养的有效方法: 我们有目的、有计划的对新教师进行跟班视察和指导,视导内容主要包括集体教学、过渡环节、区域活动、生活活

“聚焦前沿、名师有约”第十六届小学语文、数学、英语名师教学观摩研讨活动的通知.doc

泉教科研〔2019〕48号 关于转发“‘聚焦前沿、名师有约’第十六届小学语文、数学、英语名师教学观摩研讨活动的通知”的通知 各县(市、区)教师进修学校、各市直小学: 泉州聚龙外国语学校于3月26日、28日、29日举行“聚焦前沿、名师有约”第十六届小学语文、数学、英语名师教学观摩研讨活动。此次活动邀请王崧舟、姜树华、戴建荣等名师开展小学语文教学示范课及讲座,俞正强、季国栋、罗鸣亮等名师开展小学数学示范课及讲座,黄慧、董剑、张萍等名师开展小学英语示范课及讲座,省教研员及市教研员现场教学指导。现将活动通知转发给你们,请各单位积极组织人员参加,以期提升我市小学语文、数学、英语教学水平,并诚挚欢迎各地区各进修学校组织教师前来观摩研讨。 附件:“聚焦前沿、名师有约”第十六届小学语文、数学、英语名师教学观摩研讨活动的通知 泉州市教育科学研究所 2019年3月6日泉州市教育科学研究所 2019年3月6日印发

附件: 聚焦前沿、名师有约 第十六届小学语文、数学、英语名师教学观摩研讨活动的通知 各县(市、区)教师进修学校、各小学: 为充分发挥名师的专业引领作用,有效指导教师专业成长,切实提高课堂的实效性。“聚焦前沿、名师有约”组委会将于3月26日、28日、29日在泉州市教育科研活动基地校——泉州聚龙外国语学校举办第十六届小学语文、数学、英语名师教学观摩研讨活动。 本次活动邀请全国知名特级教师、全国大赛特等奖及一等奖获得者同台授课。观摩活动采取现场教学观摩、讲座、专家点评、交流互动等形式。 一、专家与名师简介 (一)小学语文(3月26日) 黄国才:特级教师,福建省普教室小学语文教研员、福建省学科带头人。 刘香芹:特级教师,泉州市教科所小学教研室主任、福建省学科带头人。 王崧舟:特级教师,全国劳动模范、全国“五一”劳动奖章获得者、浙江省十大育人先锋、“国家基础教育资源库开发基地”电 视教学片主编、“浙江教育资源网”特级教师工作室首批专 家、浙江省小语会副会长。 姜树华:特级教师,“全国语文大讲堂”特约讲师,曾获国家级一等奖3次,教育部“首届全国小学优秀课例评选”一等奖、“全 国中小学公开课电视展示活动”特等奖。 戴建荣:特级教师、全国青年名师,全国经典诗文教学大赛特等奖获得者。他独创的“嗟叹之、咏歌之、舞蹈之”戴式古诗教学 法深受好评,堪称古诗文教学的行家。 (二)小学数学(3月28日) 罗鸣亮:福建省普教室小学数学教研员,福建省学科带头人。 苏茜茗:泉州市教科所小学数学教研员,福建省学科带头人。

外国优秀教师最有效的建议

1、幽默是一种魅力 一个教师能娴熟地运用幽默的语言,可以使叙事更加具体、生动; 说理更加深刻、透明;抒情更加真切、动人。可以随机应变地解决课堂教学过程中出现的各种情况,既加深了学生的印象,又达到寓教于乐的境界。 ——格瓦列夫(苏联优秀教师、著名生物学家和教育家。) 2、微笑真的很重要 我们对学生微笑,生活就会对学生微笑,学生也会微笑着面对生活。对于教师来说,微笑就是一种欣赏、一种简单、一种坦荡、一种宽容、一种幸福的体验、一种诗意的享受.....微笑就是一种激励、鼓励和关爱。微笑真的很重要,它能使我们教师达到最佳的教育效果。 ——蒂莉.布朗(美国密苏里州独立城高级中学英语教师) 3、让每个学生都成为你的“最爱” 师爱是一种力量、一种品质、是教育成功的秘诀。如果没有爱,教师的工作就失去了意义和价值。当然,教育之爱未必非得那样轰烈。如果教师善于在日常教育中去播种这份爱,你就会发现,最伟大的爱其实往往产生在最平凡之处,最深的感动其实就在每一个平淡而平凡的教育细节中。 ——布莱恩(美国优秀教师,教育学和心理学双硕士 4、做一名“阳光”教师 教师要学会管理好自己的情绪,以豁达开朗、积极乐观的健康心态对待

教学工作,对待学生。只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了,我们的学生就会时时处处感受温暖。 ——桑尼(澳大利亚优秀教师 5、教师要有一种奉献精神 我常常告诫自己:我是一位教师,我的职责就是教书育人。作为教师,就应该毫无保留地奉献自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得做好的结果。 ——丁大卫(一个来自美国中产阶级家庭的普通教师,扎根于我国西北教育事业11年之久,在黄土高原连续兴建了10所学校,直接影响了当地人的教育观念。) 6、教师应该成为一名演说家 如果一位教师具备优秀的讲演能力,他必定是一位受学生欢迎的好教师,他会用他的激情去感染学生,用他的热情去追求教育,用他的思想去实践探索。 ——艾索克拉底(古希腊优秀教师、教育家,他曾创办了一所教授雄辩术的学校,这是西方教育史第一所有固定校址和修业年限的学校。7、要有自己的精神空间 我边教边学,因为我感到,一个勤学者是最好的教师。我希望我的学生认识到,一个时代的文学创作,与同时代发生的历史、文化事件有着紧密的联系。 ——莎伦.德雷珀(美国辛辛那提市沃尔.西尔斯公立学校的优秀教师,也是知名的教育家。)

幼儿园开展业务活动情况三篇

幼儿园开展业务活动情况三篇幼儿园开展业务活动情况一 后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,我在园领导的关心支持和教师们的积极配合下,园舍和园内环境在原有基础上有了更大的改观。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。具体工作 (一)做好财产、财务管理工作: 1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,为幼儿园办实事,办好事。 2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。 3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。 4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。 (二)事务工作方面:及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。 2、做好幼儿园的维修工作,经常检查大、中、小型玩

具,消除不安全因素,对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。 3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好工作。 4、关心幼儿生活,办好食堂。 (1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为师生服务。 (2)幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。 (3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。 (4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。 (三)搞好园舍建设,创设优美环境: 1、管理好花木、草坪、果园。在草坪成长期,要保护好草坪,让其生长好,同时要加强施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无杂物,各种玩具摆放合理,活动室内外布置美观,做到美化、绿化、净化,富有童趣。 2、加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,各活动室由班主任教师负责,做到一日一小扫,一周一

幼儿园开展业务活动情况

幼儿园是孩子由家庭迈向社会的第一个链接点,幼儿园的每一个老师、每种生活又深刻影响着幼儿智商和情商的发展,所以客观上它又肩负着教育的功能, 就其教育影响力来说,重要性甚至超过大学。以下是本站分享的幼儿园开展业务活动情况,希望能帮助到大家! 幼儿园开展业务活动情况 岁末,回顾这一学期的工作,百感交集,借用老舍先生的一句话就是“有喜有忧,有笑有泪,既须劳动,又长见识。”这就是工作的乐趣、成长的过程。本学期对我来说是具有挑战性的、自我成长迅速的一学期,因工作的需要我担任中心幼儿园业务园长,虽然曾经带过幼儿园的课程,但对于幼儿园的管理工作还是欠缺经验,在一份担忧的同时我更充满了好奇和自信,因此我非常快乐的珍惜这次挑战。现将本学期工作反思如下 做好新生入园工作 由于我们是新建的幼儿园,为了给幼儿准备优美、舒适的环境,教师们八月份就进行了环境创设。开园前,我们设立了熟悉日、家访日,提前熟记幼儿姓名和孩子拉近距离。让家长初步了解了幼儿入园的目的性、焦虑情绪的类型以及要配合的工作;其次;做好分离焦虑现象的学习和培训,让教师了解幼儿焦虑的现象,并带领教师帮助幼儿度过焦虑现象的技巧和技能,各班级将九月份的计划重点侧重于生活、游戏、常规、等方面。

注重幼儿初期常规的培养。 九月份是幼儿常规建立的关键期,在幼儿哭闹的同时怎样培养幼儿良好的常规,也是我们研究的重点,除了有对老师们统一的提出要求外,首先老师们不在等待,而是与焦虑期的过渡同步进行吗,如示范、模仿法;儿歌的妙用;在游戏中学习、练习;勤提醒、树立榜样等渐渐地幼儿的规则增强了,中班的幼儿在入园第4天已经自己学会排队取饭。 回顾九月,一系列教育教学活动的游戏化、常规渗透化、计划跟进化,使整体幼儿的焦虑期缩短了2 ——3 周,孩子们的技能发展也在逐步上升,全体幼儿在开学一周后就已经逐步开始上操,开学第四周各班级的各项工作开始向有序化、常态化方向开展,如早阅读幼儿已初步形成良好的阅读习惯。 加强教师队伍建设,注重教师培养 我园的教师都是新招聘的,大多数刚刚走出校园,没有任何工作经验,急需适应新岗位。因此,对新教师进行有目的培养、促使新教师尽快步入正常的工作轨道是本学期工作的重中之重。在宋园长的引领下,我们积极的探索教师培养的有效方法 我们有目的、有计划的对新教师进行跟班视察和指导,视导内容主要包括集体教学、过渡环节、区域活动、生活活动、保育工作及家长沟通等一日工作细节。 发现新教师存在问题及时提醒、示范,使新教师掌握最基本的入门方法,确保班级活动正常开展。

泉州聚龙外国语学校2012年优秀在职教师招聘启事

泉州聚龙外国语学校2012年优秀在职教师招聘启事 泉州聚龙外国语学校坐落于福建泉州东北角美丽的聚龙小镇。学校所在地聚龙小镇规划控制面积近万亩,是一座集居住、养生、运动、休闲、文教、商务、酒店、医疗于一体的超大型综合园区,规划建设有森林公园、湖景公园、高尔夫公园、农业体验园等十大主题休闲、运动性公园,并配套建设商业中心、酒店、医疗保健中心、教育和艺术中心等八大顶级综合配套体系,全面满足现代都市生活需求。园区背靠绵绵数万亩自然森林,栽植有数千类奇花异木,处处鲜花绿树鸟语花香,堪称人间仙境、世外桃源。 作为聚龙小镇的重点建设项目,泉州聚龙外国语学校坚持走“高投入建校、高起点办学、高质量育人”的办学道路,占地面积460亩,建筑面积约15万㎡,定位为一座生态园林式的现代化高端学府。学校实行全封闭住宿制规模办学,集幼儿园、小学、初中、高中为一体,涵盖学前至高中阶段教育,初期规划设置,幼儿园18个班,小学60个班,初中36个班,共计114个教学班,学生约4770名,教职员工约450人,并已于2011年秋季招生开学。 学校以“德智双修,知行合一”为校训,确立“对每个孩子健康快乐成长负责,为每个孩子终身发展奠基”的办学宗旨,致力于“培养阳光上进、德智体和谐发展、有世界眼光的现代中国人”。学校通过课程化的修身立人德育特色,活动化的习惯养成教育特色,自主化的课堂学习方式,配合规范化的学校管理机制,确立“阳光上进、文明守纪、合作互助、严谨勤奋”的校风、“明德友睦、博学敬业、爱生乐教、落实创新”的教风和“尊师友爱、乐学勤思、自主求实、天天向上”的学风,全面领先于福建基础教育。 学校重视学生的德育教育,将国学教育、励志教育、感恩教育、孝道教育、文明礼仪教育等修身立人的品德教养教育课程化、常规化、游戏化,培养学生阳光心态和健全人格,奠基学生阳光人生;学校运用全新的“学案导学”课堂教学模式,彻底打破传统的教学方式,培养孩子的学习兴趣,激发孩子的学习潜力,让每个孩子爱学、好学、乐学,为孩子的终身学习和创造能力奠基;学校采用国际先进的英语课程体系和教学方法,为孩子走向世界奠定扎实的英语基础;学校还将结合小镇丰富的运动资源,多时段、多层次、多项目地开展体育运动,为每个孩子种下热爱运动的基因,夯实每个孩子健康人生的基石。 “乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”年轻的聚龙外国语学校犹如一艘蓄势待发的巨轮,高扬“人格智慧并重育社会栋梁之才,中西文化交融践创新教育模式”的特色素质教育旗帜,以培养未来“高品位、有特色、国际化”的拔尖人才、社会精英为己任,朝着创办“福建一流、国内知名”品牌学校的目标,扬帆奋进! 现面向全国招聘有工作经验的各科优秀教师及中高层管理干部 一、招聘岗位 1、小学、中学中高层管理干部。(急聘校长助理、文秘) 2、小学各科教师20人。(急聘小学音乐、小学美术) 3、初中各科教师12人。(急聘初中数学、初中英语) 二、招聘要求

读《不做教书匠》有感1000字

读《不做教书匠》有感 柯群娣语文老师 湖北师范大学本科,优秀教师,曾获得2017年鄂州市区级拼音教学比赛二等奖。现担任大冶市聚龙外国语学校601班班主任。教学格言:"天下大事,必作于细",教育必须从细微处落实!教育规划:通过不断学习,成为一名优秀的语文教师。 本次大冶市全市期末统考,所带班级语、数、英平均分成绩,名列全市第一。 从假前拿到书的那刻起,脑海中就有一个疑问:"不做教书匠,做什么?"随着阅读的深入,渐渐明了作者的观点是要求老师们用心做事,不做教书匠就是心中要有教育的终极目标,正如那些专业的匠人,把一份事情从内心里去热爱和做到专业、精益求精,变成独一无二的匠人,同理,有如此胸怀的老师也不是教书匠了,而是专业的教育者。管老师想告诉我们的是不要只满足于做一个普通的教书匠,应努力成为一个胸怀大志的有方向感,有约束感,有责任感,有上进感,有专业感,有奋斗感,有亲和感,有智慧感的教育者。 整个寒假,用零零碎碎的时间读完这本书,圈画勾勒,做了读书笔记。现把一些感受写下来: 做老师不要怕吃苦,在挫败中走向成功——生命永不贬值 年轻的老师们,不管你经受何种失败,你不会贬值,只会升值。失败本身就是一种收获。 对于一个勇敢的人来说,惟有失败,真正给你带来进步的思索。或许这次评优课你失败了,或许这次论文评比你名落孙山了,或许这堂研讨课你上砸了,或许你多次投稿都石沉大海,或许这学期你的教学质量不高。请记得,你没有贬值,在这些磨练中你已经升值,只是

这些价值还没有适当的方式和机会展露出来,它需要在下一轮的实践中带给你惊喜。 做老师不能轻言放弃,坚定目标提升专业能力。 年轻的老师们,请不要放弃,不要在五年内放弃。朝着奋斗的目标,坚持五年,你一定会做出属于自己的一片教育的天空。这五年里,你也可以选择某个内容做为教育教学上的一个点进行突破性研究,如果你是一位班主任,可以研究班队活动,或是班集体建设,或是晨会课,或是和后进学生的谈话,等等;如果你是一位语文老师,你可以研究阅读教学,或是研究作文教学,或是研究课外阅读,或是研究写字教学,或是研究识字教学,或是研究提前读写,等等。先把这一个点做好,做出自己的特色来,再迁移或拓展。 一个具备教师专业水准的教师应当有以下特征:第一,教材解读能力。第二,与学生交往的能力。第三,课堂组织管理能力。第四,突发事件处理能力。第五,试卷编制能力。只有具备专业能力才能做一个真正"匠人". 教育是一项实践性很强的工作,这项工作固然需要经验的支持,更需要智慧的决断。一个教师是否具备专业水准正在于他是否具有教育实践的智慧,能否使教育的设想和意图在智慧、愉悦的实践中得以完成。 可以肯定地说,一个爱敲教鞭的教师还不具备专业水准,一个爱发脾气的教师也不具备专业水准。具有专业水准的教师是睿智的、平和的、博大的,他们能从多元的角度去思考问题,解决问题,他们能从人的心灵深处出发,找到教育的契机和力量。 他们还具备创生教育资源的能力,教材只是一个例子、一个样本,他们能够从学生的实际出发,创造出更符合学生的学习特征以及自己

实用标准米字格—套字

实用标准文档 泉州聚龙外国语学校书法美工纸 姓名作品名称年 含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足鹤立鸡群鸡鸣狗盗鹬蚌相争蚕食鲸吞蛛丝马迹龙争虎斗龙马精神龙飞凤舞龙腾虎跃龙骧虎步龙潭虎穴龙跃凤鸣车水马龙指鹿为马兔死狐悲鸡犬不宁心猿意马狼吞虎咽含有人体器官的成语眼高

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实用标准文档 泉州聚龙外国语学校书法美工纸 姓名作品名称年 手低目瞪口呆胸无点墨头重脚轻手足轻深口是心非手疾眼快耳闻目睹头破血流眉清目秀袖手傍观口出不逊手无缚鸡之力含有昆虫名称的成语飞蛾扑火金蝉脱壳积蚊成雷蟾宫折挂蚕食鲸吞蜻蜓点水螳臂挡车蛛丝马迹螳螂捕蝉,黄雀在后含有一组近义词的成语见多识广察言观色高瞻远瞩左顾右盼调兵遣将粉身碎骨狂风暴雨旁敲侧击千辛万苦眼疾手快生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说

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实用标准文档 泉州聚龙外国语学校书法美工纸 姓名作品名称年 含有一组反义词的成语前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼多字格成语九牛含有一组反义词的成语前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同

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2016年李集小学开展业务活动情况

2017年李集小学开展业务活动情况 2016-2017年度,我校在区教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下: 一、开展的主要工作 1、优化教师队伍建设,教师发展成效显著。一年来参加区级小学语文、音乐、道德与法治、科学教学培训观摩活动的有10人次。抓好教师素质活动,做到有计划、有目标、有措施、有总结,全体教师积极参与,此项工作受到上级领导的一致好评。 2、加强教学过程的管理,提高教学质量是学校的立校之本,是学校发展的生命线。为大幅度提高教育教学质量,充分挖掘教师潜能,学校实行了目标管理,科学规范的教学管理是提高教学质量的保证。一年来,我们在常规教学管理上有了新的突破,听公开课、观摩课、单元公开课等有力地地拉动了课堂教学效率的提高;课型研究上有突破,各种课型老师们有钻研,对复习课、练习课也进行了研究,明确了教学目标,探讨了教学策略等问题;在训练上有突破,各年级都重视随堂训练、单元训练、综合训练、强化性训练、巩固性训练、补救性训练,体现了以训练为主线的主体性教学方式。加强了对常规教学的考核,从只注重期末成绩的终结性评价发展为注重环节落实和过程监督的形成性评价,认真组织月检测、单元检测,单项检测,重视了教学的阶段性测测,并做到了及时反馈补救。常规教学的落实从应付检查逐步变为教师的自觉行为。 3、重视校园文化建设,促进学校内涵发展。 校园文化包括物质文化和精神文化。在物质文化建设方面,我们根据学校校园的实际,学校财政拿出一定的经费,布置了宣传栏、知识窗、光荣榜和古诗文长廊,古诗文诵读,“沐浴国学经典,打造书香校园”国学经典诵读等一系列比赛活动,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进青少年的全面发展和健康成长。 4、重视安全工作 防治并重,确保学校安全学校安全重于泰山,责任在于防范学校安全工作事关社会政治稳定,我们坚持“安全第一”的思想不动摇,坚持不懈地抓好学校

文秘写作 幼儿园开展业务活动情况

幼儿园开展业务活动情况 岁末,回顾这一学期的工作,百感交集,借用老舍先生的一句话就是:"有喜有忧,有笑有泪,既须劳动,又长见识。"这就是工作的乐趣、成长的过程。本学期对我来说是具有挑战性的、自我成长迅速的一学期,因工作的需要我担任中心幼儿园业务园长,虽然曾经带过幼儿园的课程,但对于幼儿园的管理工作还是欠缺经验,在一份担忧的同时我更充满了好奇和自信,因此我非常快乐的珍惜这次挑战。现将本学期工作反思如下: 做好新生入园工作: 由于我们是新建的幼儿园,为了给幼儿准备优美、舒适的环境,教师们八月份就进行了环境创设。开园前,我们设立了熟悉日、家访日,提前熟记幼儿姓名和孩子拉近距离。让家长初步了解了幼儿入园的目的性、焦虑情绪的类型以及要配合的工作;其次;做好分离焦虑现象的学习和培训,让教师了解幼儿焦虑的现象,并带领教师帮助幼儿度过焦虑现象的技巧和技能,各班级将九月份的计划重点侧重于生活、游戏、常规、等方面。 注重幼儿初期常规的培养。 九月份是幼儿常规建立的关键期,在幼儿哭闹的同时怎样培养幼儿良好的常规,也是我们研究的重点,除了有对老师们统一的提出要求外,首先老师们不在等待,而是与焦虑期的过渡同步进行吗,如:示范、模仿法;儿歌的妙用;在游戏中学习、练习;勤提醒、树立榜样等渐渐地幼儿的规则增强了,中班的幼儿在入园第4天已经自己学会排

队取饭。 回顾九月,一系列教育教学活动的游戏化、常规渗透化、计划跟进化,使整体幼儿的焦虑期缩短了23周,孩子们的技能发展也在逐步上升,全体幼儿在开学一周后就已经逐步开始上操,开学第四周各班级的各项工作开始向有序化、常态化方向开展,如:早阅读幼儿已初步形成良好的阅读习惯。 加强教师队伍建设,注重教师培养 我园的教师都是新招聘的,大多数刚刚走出校园,没有任何工作经验,急需适应新岗位。因此,对新教师进行有目的培养、促使新教师尽快步入正常的工作轨道是本学期工作的重中之重。在宋园长的引领下,我们积极的探索教师培养的有效方法: 我们有目的、有计划的对新教师进行跟班视察和指导,视导内容主要包括集体教学、过渡环节、区域活动、生活活动、保育工作及家长沟通等一日工作细节。发现新教师存在问题及时提醒、示范,使新教师掌握最基本的入门方法,确保班级活动正常开展。 教师的专业基本功是新教师入门的首要前提。除了开学前集中的师德培训和新教师岗前培训之外,我们还根据工作实践需要对新教师进行了集中的班级管理方法培训、组织参加了区优质课观摩活动。 狠抓安全工作,将事故发生率降至最低。幼儿园年度业务活动总体情况 新教师队伍最让人担心的是幼儿的安全问题。我们采取了双管齐下的方式:一方面,召开会议,将集中培训的安全讲座资料进行重温,

泉州聚龙外国语学校余校长开学式讲话稿

在2015-2016学年第二学期第一次升旗仪式的讲话 泉州聚龙外国语学校余恺庶 尊敬的的老师、亲爱的同学们:大家上午好! 金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。沐浴着和暖的春风,告别了快乐的寒假,我们又重聚在美丽的世外桃源,迎接这充满希望和生机的2016年。在此,我谨代表学校向全体教职员工和同学们致以最诚挚的祝福,祝大家猴年吉祥,身体健康,学习进步,事业有成,梦想成真,喜气洋洋;祝我们的学校蒸蒸日上,欣欣向荣! 我们学校有三层次目标和七大理念,其中第二条就是培育修养素养,是学生崇尚绅士淑女风范,其实教会学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯。我们为什么高度重视培养习惯呢?因为习惯是最好的老师,好习惯是取得事业成功的首要条件。 1998年,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,对人类所面临的重大科技问题展开研讨。会议期间,有人询问一位白发苍苍的获奖者:“你在哪所大学、哪个实验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料,这位学者没有说在哪所大学,也没有说在哪个实验室,而是认认真真地回答说:“是在幼儿园和小学。”“在幼儿园和小学里学到了什么呢?”提问的人一下子愣住了。“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,不随地乱扔果皮纸屑;饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;听课要专心,学习要多思考,作业要认真;要仔细观察大自然,爱护一草一木……从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”老科学家坦诚的感受,得到与会嘉宾经久不息的掌声。 古今中外无数的事例证明:行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。少成若天性,习惯成自然,小时候养成的好习惯可以受益终生。 在新的一学期里,我们学校将把培育行为习惯作为工作重点,让每个同学都学会问好打招呼,学会微笑鼓掌,学会排队倾听、服从号令,学会日行一善、感恩孝道,养成不攀比、不欺负人、不冲撞、爱护物品、爱护环境、不踩草坪、不乱扔垃圾反而主动捡拾垃圾等优秀的行为习惯,成为德行高尚的绅士淑女。 这些习惯都很重要,养成一个就可以受用不尽。以学会问好打招呼为例。见人问个好、打招呼是件很容易做到的事情,笑一笑、张张口就能让别人感受到你的阳光可爱,就能让别人喜欢你、感激你,就能收获别人给你的问候,就能让人际关系变得更和谐,就能让生活环境变得更美好。但是为什么有的同学就是做不到?那是因为他们缺少自信,心门没打开;或者不懂得尊重人,不知道尊重别人就是尊重自己的道理。 服从号令也是个非常好的习惯。美国有个大学非常牛气,因为它培养出两个总统,4个五星上将,上千个将军,上万个企业CEO和政府高官,但它不是法学院,也不是商学院,而是一所军校,它的名字叫做——“西点军校”。西点军校为什么这么牛?因为它有一句著名的口号——没有任何借口,因为它有一个坚定的理念——军人的天职就是服从!从西点军校毕业的学生,无论在军界还是商界,无论在政界还是企业,都把听从号令、说做就做当成自己的处事准则,任何困难都动摇不了他们追求成功的信念,任何借口都阻挡不住他们前进的步伐!他们的成功的秘诀就是服从号令! 日行一善更是个非常高尚的习惯。古人说,人之初,性本善。人有善念,天必佑之。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。积善之家有余庆,向阳花木早逢春。我们要努力提高思想道德素质,弘扬“崇善、知善、行善、扬善”的道德风尚,从小拥有善心,树立善念,实践善行,从小事做起,从身边做起,管好自己的手不扔垃圾,管好自己的脚不踩草坪,管好自己的嘴不恶语伤人,积小成大,积善成德,让自己的身上充满善良的光辉。 本学期,各个年段将继续开展五星班级、五星餐桌、五星宿舍评比,小蜜蜂义工团继续带领同学们参加义捐、义卖、义演、慰问活动,学校还建立了行政值班制度和卫生专项评比,每周评比优秀年段,每月考核行为习惯。希望同学们积极参与,为自己争光,为班级争光,为年段争光! 亲爱的同学们,习惯是一种顽强而巨大的力量,坏习惯让人走向失败,好习惯让人走向成功。希望大家积极响应学校的号召,持之以恒地修炼自己的德行,走向胜利,走向成功,努力实现自己的人生梦想! 最后,衷心祝愿我们的祝愿聚龙的学子快乐成长,祝愿我们的老师开心工作,祝愿我们的学校蒸蒸日上,祝愿我们的祖国繁荣昌盛!谢谢! 2016.2.29

2016年小学开展业务活动情况

2016年XX小学开展业务活动情况 2016年度,我校在区教育局和羊下坝镇学区的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下: 一、开展的主要工作 1、优化教师队伍建设,教师发展成效显著。一年来参加区级小学语文、数学、英语教学培训观摩活动的有10人次,参加学区级各学科专题研讨会的有20多人次。抓好教师素质活动,做到有计划、有目标、有措施、有总结,全体教师积极参与,此项工作受到上级领导的一致好评。 2、加强教学过程的管理,提高教学质量是学校的立校之本,是学校发展的生命线。为大幅度提高教育教学质量,充分挖掘教师潜能,学校实行了目标管理,科学规范的教学管理是提高教学质量的保证。一年来,我们在常规教学管理上有了新的突破,听公开课、观摩课、单元公开课等有力地地拉动了课堂教学效率的提高;课型研究上有突破,各种课型老师们有钻研,对复习课、练习课也进行了研究,明确了教学目标,探讨了教学策略等问题;在训练上有突破,各年级都重视随堂训练、单元训练、综合训练、强化性训练、巩固性训练、补救性训练,体现了以训练为主线的主体性教学方式。加强了对常规教学的考核,从只注重期末成绩的终结性评价发展为注重环节落实和过程监督的形成性评价,认真组织月检测、单元检测,单项检测,重视了教学的阶段性测测,并做到了及时反馈补救。常规教学的落实从应付检查逐步变为教师的自觉行为。 3、重视校园文化建设,促进学校内涵发展。 校园文化包括物质文化和精神文化。在物质文化建设方面,我们根据学校校园的实际,学校财政拿出一定的经费,布置了宣传栏、知识窗、光荣榜和古诗文长廊,古诗文诵读,“沐浴国学经典,打造书香校园”国学经典诵读等一系列比赛活动,使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,促进青少年的全面发展和健康成长。 4、重视安全工作 防治并重,确保学校安全学校安全重于泰山,责任在于防范学校安全工作事关社会政治稳定,我们坚持“安全第一”的思想不动摇,坚持不懈地抓好学校

福建聚龙外国语学校 热力环流、气压带风带及影响-地理会考专用

风的形成、气压带风带及影响 一、单选题(本大题共8小题,共16.0分) 1.下图是地球上气压带示意图,与热带雨林气候形成有关的是() A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 2.读图,关于气压带和风带位置移动的叙述,正确的是() ①1月份向南移动②7月份向北移动 ③导致气压带、风带移动的根本原因是太阳直射点的移动 ④气压带、风带的季节移动也会引起季风环流 ⑤气压带、风带的季节移动是形成地中海气候的重要原因. A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤ 如图是“地球上局部气压带、风带分布示意图”,读图回答下列题。 3.此时,北半球是() A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季 4.全年受甲气压带控制形成的气候类型是() A. 温带海洋胜气帻 B. 地中海气候 C. 亚热带季风气候 D. 热带雨林气候 下图为等压线分布和风向示意图,看图回答下题。 5.若上图为北半球,则风向正确的是 A. A B. B C. C D. D 6.关于图中的内容叙述不正确的是() A. 是只受水平气压梯度力的风 B. 是北半球的地面风 C. 是南半球的地转偏向力 D. 是北半球的地面摩擦力 7.如图为“亚洲某月季风分布示意图”。读图完成下列问题。 导致图中赤道附近风向发生改变的主要动力是() A. 摩擦力 B. 风力 C. 地转偏向力 D. 水平气压梯度力 8.下列关于水平气压梯度力的叙述,正确的是()

A. 由高压区指向低压区 B. 由低压区指向高压区 C. 运动方向与等压线平行 D. 运动方向与等压线斜交 二、综合题(本大题共2小题,共40.0分) 9.读“世界部分地区气压带风带分布示意图”,回答问题。 (1)依据图示气压带和风带 分布的位置判断,此时正是 北半球的______季,亚欧大 陆出现______气压中心,将 大陆上______气压带切断。 (2)该季节M地盛行______ 风,气候特征是______ 。该地区季风气候形成的根本原因是______。 (3)N处此时盛行______(风向)季风。该处季风的成因是______。 (4)中国东南部位于北回归线及其附近地区,气候温暖湿润,被称为北回归线上的“绿洲”,其形成的原因是______。A.副热带高气压带控制B.赤道低压气带控制 C.海陆热力性质差异的影响下形成季风气候D.西南季风带来充沛的降水 (5)D处气候特征是______,因为影响该地区的大气环流是______。 (6)常年影响E地区的大气环流是______,该区的气候类型是______。 10.读世界部分地区及气压带、风带 位置示意图,回答下列问题。 (1)此时,北半球的季节为 __________季,判断依据是 __________。 (2)图中表示赤道低压带的是 __________,表示西风带的是 __________。(填序号) (3)此季节,亚欧大陆上形成 的气压中心为__________,被其切断的气压带是__________。(填气压带名称) (4)此季节,A处受__________(填风带名称)控制,气候特征为__________;B处盛行__________季风,其成因是_________________________。

小学事业年报业务开展情况

小学事业年报业务开 展情况 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2018年度,鄄城县大埝镇张楼完小在鄄城县教育局领导下,根据《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准的宗旨和业务范围开展活动,主要做了以下五个方面的工作: 一、开展业务活动情况: 1教师队伍的建设。 (1)、在学校鼓励新老教师“人人争先进,个个当典型”的口号带动下,教师争当先进的积极性被充分的调动了起来,各位老师利用空余时间提高自我,并积极参加校、县组织的各种级别培训,在培训中实现升华,在培训中提升自我。为了进一步提高教师队伍的素质,我校建立了一系列的规章制度,并且与老师们签订了师德责任书。同时也不定时的对教师的品行进行考核,对在工作中生活中表现突出的教师进行表扬。一个学年下来,我校涌现了像程鲁光、赵翠翠、王振飞等有口皆碑的教师。他们的突出表现不仅仅提升了我校的整体形象,也为我校的教师队伍注入了一剂强心针,推动着整个教师队伍向更优良的方向发展。 (2)、规范办学行为。及时传达省、市、县有关会议精神,并组织全体教师认真学习相关规定,包括有偿补课、购买课辅、严禁商业广告行为进校园等,帮助教师认清形势,提高认识,一年下来,老师们自觉遵守纪律,学校未出现一例违规事件。 2、教学质量稳中有升。 (1)、精细化管理初现威力。开学伊始,对我校的管理制度进行深化改革,参考优秀学校的相关制度建立了适合我校的精细化管理制度,以前没有的规章制度我们新建,以前不规范的制度我们规范完善,以前档案资料的杂乱堆放,无章可循我们整理归档有章可循,以前不知如何开展的工作现在开展起来顺风顺手。经过这几个月的努力,我以及我校的教师都能清晰地感受到学校的各项制度更完整完善了,学校的管理更加科学了,更加人性化了。我相信这对我校来说是一个新的开始,是一次涅槃。 (2)、加强教师培训。我校继续组织中小学教师参加县市教育主管部门组织的教师培训。全员参加教师远程研修,参加了省市学科培训,20人次参加了县相关科目培训。参加培训教师所占比例高达90%。 (3)、重视教科研活动。学校积极组织教师参加“听评课”活动,切实开展教师岗位大比武活动,参加比武的教师积极准备,认真讲课,通过这些活动,我校涌现出不少优秀教师。同时我校与县实验小学结对帮扶,互帮互助,我们学校的教学水平提高了一大截。通过资源共享实现共同发展。 (4)、强化教学考评、监督工作。对全体教师的备课、听课、作业批改、成绩考核等业务开展多次检查,并记入档案,作为教师评优、评先的依据。学校领导不定期的走进课堂,了解教学各方面的情况,加强监督与指导。 (5)、考试成绩。通过期中期末考试成绩比较,我校较上一学期有了很大的进步。 3、促进学生全面发展。 (1)、坚持加强体育锻炼,提高学生身体素质。每天坚持进行阳光活动,充分利用上级主管部门给我校配备的体育器材,让学生在快乐运动中成长。同时随着音乐器材,美术器材,科学器材的齐备,这些富有益趣的课程也开展的

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