一枚硬币的感动作文
导读:一枚硬币的感动作文1 晚上，我坐车去少年宫，在路上亲眼所见了一件感人的事。
不知为什么，今天车上的人特别多，我是被挤上来的，在我身边的是一位满头白发的老奶奶。当那位老奶奶打开钱包准备投币时，公交车突然一个急刹车，一个年轻的叔叔撞上了老奶奶。老奶奶没站稳，手一抖，钱包“啪”地掉在地上。这时，一枚硬币从车厢的缝里“咕”地一声掉了下去。老奶奶当时没发现。
车开出了一段路后，站在车头的老奶奶突然叫起来，告诉我们说：“那是我在宁波的淘宝市场上花大价钱淘来的古币，价钱可不好估计呀！”说着，她也顾不上一大把年纪了，一下子瘫坐在地上，愁眉苦脸的。她带着着急的语气，说：“更麻烦的.是，我不是杭州人，明天晚上就要回到上海去了，这可怎么办呀？”车厢里一阵骚动。
正当老奶奶快要哭出来时，从人群中走出了一位中年妇女，操着一口杭州话，询问老奶奶发生了什么事，老奶奶带着哭腔又把事情的原委重新详详细细地说了一遍。
那位中年妇女仔细地想了想，看了看表，又看了瘫坐在地上，愁眉苦脸的老奶奶，犹豫了一下，最终对老奶奶说，她愿意陪老奶奶去找那枚价钱不好估计地硬币。
老奶奶很吃惊，一下子从地上爬起来，不敢相信地问：“真的？”中年妇女点了点头。于是老奶奶就在中年妇女地搀扶下下了车，同她一起去寻找那枚硬币。
“杭州人真好，能住在杭州真好！”后面一位年轻阿姨感慨说。
一枚硬币的感动作文2 一枚硬币，闪烁着银光，在一个不显眼的角落里。可
能一枚硬币，在别人眼中，算不了什么东西，而每次我看见一枚硬币，心都会莫名的一颤。
那次的一枚硬币，我永远不会忘记。记得那天，我刚刚上好画画培训班，就到马路边等妈妈来接我，一分钟，两分钟，一秒，两秒……车一辆接着一辆，花花绿绿的，可妈妈始终没有出现在我的眼帘。
我小小的心，焦急、无助、孤独……都涌上了心头，想打电话又没有手机，一个人靠在树旁，四肢都发软了，真希望现在能有一个熟人来扶我一把，再借我一下手机。这时，我的身旁出现了一个人，他个子高高的，瘦瘦的，用他温柔而又雄浑的声音问我：“你怎么还不回家？”原来是与我在同一个班的大哥哥，我与他交流了几句。
与他的交流谈话，缓和了我焦急的小心脏，这时我问他：“哥哥，你带手机了吗？”他摇摇头，说他没有，然后在口袋里掏了一下，拿出一块明晃晃的硬币，说：“你去对面小店里，打个电话好了。”然后把这块硬币递给我，那刹那，我愣住了，只是看着那枚硬币。
我摇摇头，他却一把抓起我的手，把硬币塞进我的手里，转身坐上公交车就走了，我站在路边，想去打个电话，又不想去，因为我手中握的，已不是一枚硬币了，而是一份感动，直到妈妈来接我时，我还是紧紧的握着那枚硬币……
回家后，我把这枚硬币存放在一个柜子里，留作纪念，我纪念的是那份感动。一枚硬币的感动作文3 我经常在想，什么东西能让一个人感动呢？或许是工作之余的一杯铁观音，也或许是贫困交际之际的一条面包。而令我感动的，却是一个次要的角色——硬币。
一枚小小的硬币，表面上看起来并没有什么特别，也没有什么发光的地方。
而就是那枚小小的硬币，却在那一天使我感觉到了人性的关怀。听吧，时间的沙漏已经倒漏，历史的齿轮已经重新回转。就让那一天的阳光在重新照耀吧！
那天，阳光明媚，万里无云。一个四年级的小孩正在去往上学的道路上，天是那么的蓝，心情是那么的好。不一会儿，那个小男孩到达了每天去学校的必经之处——公交车站。当接近满载的公交车来的时候，小男孩挤着人群上车后，摸摸口袋，发现了一个小伙伴——公交卡不见了。这可把小男孩急坏了。可是，车轮已经缓缓的开了，说什么也迟了。正当小男孩着急的时候，有一句话让小男孩羞红了脸。只见司机毫不客气地说：“那个小男孩怎么还没交钱啊？”这让本来就人多的公交车多了几声“嘘”“现在小孩子的素质怎么这么差啊！”“是谁啊？”这让小男孩急的让脸憋红了起来。正当小男孩难为情的时候，一位老妇人从钱包里掏出了一个一元硬币，给了那个小男孩之后，就默默的下车了。正是这一枚小小的硬币，帮助了小男孩解围，也让小男孩感受到了人性的关怀。几年之后，小男孩已经变成了初一年的阳光少年，那就是我！
虽然那件事过去已久，那个老妇人也已经淡忘，却在我的心里留下了一块印记。正是那个老夫人让我懂得了知恩图报与帮助别人的真理。这是那枚硬币的精神，会在小男孩的心里永远存在，直到永远。
【一枚硬币的感动作文】
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收获感动 ——读《被学生感动的56个故事》有感这段时间，我阅读一本题为《被学生感动的56个故事》的书，这本书是由从教26年，现为河南省郑州市第十九中学教师，全国优秀语文老师杨卫平老师所著。整本书没有对作者自身作过多的介绍，它有的只是一个个真实、温馨的发生在一群有爱的孩子和一位有趣的中学语文老师之间故事与案例，记录着这位老师对学生最真实的记忆和深深的感动。书共分四辑——岁月深处、眼前幸福、小孩为师、师生飞鸿。我阅读着，也被感动着！ 感动于杨老师的感动——老师是幸福的 欢欢，是杨老师的学生，念了高中后，功课更加紧张，加之每天还要练琴，与杨老师见面的机会就少了，可欢欢还常给杨老师写信、点歌、打电话。每年的教师节之夜，都能接到欢欢的电话，不管是婉转的歌声，还是模仿老爷爷的声音，杨老师总能在瞬间分辨出那是来自欢欢的问候和祝福。后来，欢欢结婚、生子都会来报喜，仿佛贴心贴肺的亲女儿。 是学生，是朋友，又像亲女儿，欢欢给予了杨老师最纯粹、最真切、最诗意的爱和幸福。 军，亦是杨老师的学生，考上了郑州大学土木工程专业。去大学报到前几天，他买了牛奶盒鸡蛋，到杨老师家“谢师”；军得知杨老师正为女儿——小桃儿临近初中毕业，在学习上却不够勤奋的事，积极通过QQ帮助小桃儿激发的斗志，默默引领她找准自己的位置，一
直到小桃儿顺利东南大学。 是学生，是朋友，又像是恩人，“我不知道，上千万中华人民共和国的中小学教师中，有多少人可以借用学生的力量来教育自己的孩子，但我知道，我的学生军，让我超值享受了教育的幸福”杨老师是这样说的。 担心老师每况愈下的身体，志扬、大军到偌大的省城，陌生的异乡来探望老师； “老师，您就是我妈，将来，我一定要给您养老，让您过荣华富贵的日子”这是杨老师学生的郑重承诺； 杨老师常年犯有咽喉炎，需要经常喝水，却总有孩子早已将水备好，甚至连水温和水量，都把握得恰到好处…… 是啊，作为一名老师，哪有比学生对自己真诚的关心和爱戴更让人欣慰和感动的呢！杨老师是一位幸福的老师！ 感动于学生的感动——学生更是幸福的 我一直认为感动抑或是幸福都是来自彼此的，是彼此互相的馈赠。在感动于杨老师的感动的同时，我同样在一个个故事中读出了杨老师的学生也是幸福的。 杨老师用体谅、关怀、和赏识对待班里曾有“啤酒王”、“打架王”、“旷课王”三王之称的孩子，为了能让老师的付出有成效，他努力学习，进步很快；到了学期末，他进入班级“八强”，也成为了师生们公认的优秀学生干部。 杨老师的行为给我们树立了为师的标杆：“育人之道，爱心为先”。
一枚硬币的感动作文 一枚硬币的感动作文 一枚硬币的感动作文1 晚上，我坐车去少年宫，在路上亲眼所见了一件感人的事。 不知为什么，今天车上的人特别多，我是被挤上来的，在我身边的是一位满头白发的老奶奶。当那位老奶奶打开钱包准备投币时，公交车突然一个急刹车，一个年轻的叔叔撞上了老奶奶。老奶奶没站稳，手一抖，钱包“啪”地掉在地上。这时，一枚硬币从车厢的缝里“咕”地一声掉了下去。老奶奶当时没发现。 车开出了一段路后，站在车头的老奶奶突然叫起来，告诉我们说：“那是我在宁波的淘宝市场上花大价钱淘来的古币，价钱可不好估计呀！”说着，她也顾不上一大把年纪了，一下子瘫坐在地上，愁眉苦脸的。她带着着急的语气，说：“更麻烦的是，我不是杭州人，明天晚上就要回到上海去了，这可怎么办呀？”车厢里一阵骚动。 正当老奶奶快要哭出来时，从人群中走出了一位中年
妇女，操着一口杭州话，询问老奶奶发生了什么事，老奶奶带着哭腔又把事情的原委重新详详细细地说了一遍。 那位中年妇女仔细地想了想，看了看表，又看了瘫坐在地上，愁眉苦脸的老奶奶，犹豫了一下，最终对老奶奶说，她愿意陪老奶奶去找那枚价钱不好估计地硬币。 老奶奶很吃惊，一下子从地上爬起来，不敢相信地问：“真的？”中年妇女点了点头。于是老奶奶就在中年妇女地搀扶下下了车，同她一起去寻找那枚硬币。 “杭州人真好，能住在杭州真好！”后面一位年轻阿姨感慨说。 一枚硬币的感动作文2 一枚硬币，闪烁着银光，在一个不显眼的角落里。可能一枚硬币，在别人眼中，算不了什么东西，而每次我看见一枚硬币，心都会莫名的一颤。 那次的一枚硬币，我永远不会忘记。记得那天，我刚刚上好画画培训班，就到马路边等妈妈来接我，一分钟，两分钟，一秒，两秒……车一辆接着一辆，花花绿绿的，可妈妈始终没有出现在我的眼帘。 我小小的心，焦急、无助、孤独……都涌上了心头，想打电话又没有手机，一个人靠在树旁，四肢都发软了，真希望现在能有一个熟人来扶我一把，再借我一下手机。这时，我的身旁出现了一个人，他个子高高的，瘦瘦的，用他温柔
这样的人让我感动作文 一个学习好，有突出才艺，心地善良并且随时传递着正能量的阳光女孩，谁不喜欢她？谁能不为她的能力与勤奋而感动？ 这个人，是谁呢？ 如果你是宝一中的学生，一定会知道，她就是——小雅君！ 脱颖而出的学霸 记得刚入学那几天，我第一个认识的女生就是小雅了。 那几天，因为对初中生活的向往以及刚度过紧张的小升初考试，我们都十分注意同学们的入学成绩，成绩高，肯定以后在十班能一路绝尘。成绩低了，心里就会想以后学习成绩不会太好。 当然我也不列外，小雅入学成绩不是很好，而我却是成绩优异，我想，她的成绩一定不会比我高。 月考应了这一点，我的成绩优异，小雅却一般，我也就此变得骄傲了。然而上天有眼，功夫不负有心人。小雅因为月考后的加倍努力，成为了老师眼中的佼佼者，而我名落孙山，我想是因为她的坚持吧！是因为她的努力吧！ 学习是场持久战，一次的成绩不能代表什么，多次成功也不能代表什么，因为只有持之以恒用功加上成功后的谦虚才能成为优秀的人。 艺术上的奇葩 父母常对我说：“你呀，对一件事的热情，就像猴子搬玉米，走一路扔一路。你后悔小时候的放弃吗？” 我的父母十分重视我的艺术培养，从小就给我报了各种兴趣班，可是我却因为不够有毅力，不愿吃苦，把宝贵的艺术培养年龄错过了，为此我后悔至今。 到了初中后，看着一个一个的学霸都有着一项项突出的才艺，我万分羡慕，看着他们跳出的曼妙舞姿，演奏的悦耳乐曲，心中满是悔恨！ 艺术节，是有才艺的同学的节日。小雅那么厉害，当然要表演了！
印象最深的便是“喊月亮”里的翻转，她左手按在地板上，腰弯了下去，右胳膊腾空，双腿用力，整个人半腾到空中。整个过程只有2秒钟，却展现了她八年来的付出……。 传递正能量的阳光少女 在明媚的阳光下，一个大大的微笑，伴随着微笑露出两颗大门牙，铜铃似的眼睛更加透亮，彰显出她的正直，巧克力色的头发迎风飘扬。这，可是小雅的标志。 不就笑一下吗，怎么还成了标志了？那我就给你们解释一下吧！ 小雅名字中有个“雅”字。说明她父母对她寄予了希翼，愿她做一个雅外慧中的人，当然她也做到了，平日里的言行举止都很文雅，心地善良，乐于助人，这样的女孩通常外向，所以这“笑”才成为了这个女孩的闪光点吧！ 感动于她的勤奋，让我向着她的方向攀登，人们都说勤奋的人，不仅成功会眷顾她，上帝也会被她感动。 记得期末考试前的一个月，全班都进入紧张的复习阶段，小雅自然也不例外，但是，她却显得比任何人都认真，都刻苦，也正是因为这样，她才在全班名列前茅！ 我印象最深的当属那天——阴霾密布的周一，来到学校后看见了她在向魏魏借风油精，便好奇地问：“小雅君，昨天又熬到几点了？可是，我记得作业不多啊！”哦，我把老师这个月发的卷子中的错题整理了一遍，12点多就睡了。 “十二点多？” 那一刻，我才找到了与好学生的差距，别人把写每一套题当成知识的理解与巩固，并及时把错误改正，而我呢，则把它当成任务。 一次对待作业不认真不要紧，可是积少成多，别人就会超越你，差距会越来越大了。 经过期末考试我下定决心，以后对待作业一定要认真并且在学习上不怕吃苦，相信我会有所进步的。 有没有被这位多才多艺、勤奋的女孩感动，如果想成为这样的人，请来十班找王小雅做朋友吧！
关于为感动为话题的作文1000字10篇 关于为感动为话题的作文1000字10篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的为感动为话题的作文1000字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 为感动为话题的作文1000字篇1 雨像断了线的珠子从天而降，落在地上溅起一朵朵水花。我一边走在回家的小路上，一边聆听着风雨演奏的美妙音乐。忽然间，我发现前方有位同学没有撑伞，衣服已经湿透了，我正想走上前去帮她遮遮雨，可有人比我快了一步，那人在她头顶撑起一把伞，还说道：“下这么大的雨，怎么不带伞呢？快考试了，感冒了可不好。”好熟悉的话语啊，我脑海里突然闪现一幅画面，内心深处的一段回忆渐渐清晰他——我学习上的强劲对手，别看我们平时嘻嘻哈哈地打成一片，但在学习上可是争得你死我活呢。上学期，我俩一起报名参加数学竞赛。为了这个比赛，我特意托人买了一本很实用的参考书，整天捧在手里看，连下课时间也不放过。
一次，我正聚精会神地看书，他叫了我好几声我都没有听见，他着急了，跳到我面前，一把抢过我的书，说：“嘿！我说怎么那么认真呢，原来淘到了‘秘籍’，资源要共享嘛。”我慌了神，一把抢回书，很不自然地说：“没没什么，哪是什么秘籍啊！”他耸耸肩，笑着说：“我只是随便说说，你紧张什么嘛。”我勉强挤出一个笑容，找了个无关紧要的话题便敷衍过去了。 也许是因为复习资料的关系，我在比赛中略胜一筹，以比他高出两分的成绩获得了参加决赛的资格。那些日子．我脸上时常挂着掩饰不住的喜悦，心里还暗自庆幸：幸好没有把资料借给他看，不然就失去决赛的机会了。为了备战决赛，我更忙了，几乎每天放学都是最后一个离开教室的。一天放学后，我又在埋头做题，几声惊天动地的响雷打断了我的思路，抬起头，我才发现天已全部暗了下来，外面电闪雷鸣，紧接着下起了瓢泼大雨，最糟糕的是我没带伞！ 天越来越黑了，我着急地望着窗外的大雨，一个人呆坐在教室里不知如何是好，我被闪电和雷声吓得紧捂耳朵，拼命把头埋在课桌里。就在我瑟瑟发抖的时候，一个声音传了进来：“嘿，你果然还在。”是他！他拿着一把还在滴水的伞出现在教室门口，憨憨地笑着：“刚才在球馆听到雨声就想你一定还在教室，怕打雷吧？”我不好意思地朝他笑笑。“数学家，我这有几本参考书，你看看对你是否有帮助？”他走到座
三年级续写作文四篇一枚硬币的经历一枚硬的 一天，了小明一枚新的硬，小明可开心了，拿起硬装口袋，高采烈地往学校跑去。在路上，硬一不小心从小明的口袋中 了出来，并到了路?? 硬静静的躺在路，好孤独，正在，天上的小了硬，它就 到硬的身，跟硬：“跟我一起去旅行吧。”然后起硬向天空。忽 然一只老了来，狠狠地把硬走了。可小不，一只跟着老，老 它不肯放弃，只好把硬扔了。硬被扔小河里了，小河里的小看 到了，就把硬在嘴里，把硬献去了。看了硬，：“万万使不 得啊，个是人的！”小儿害怕了，就把硬又重新扔掉了。硬游啊游，游到了青蛙家，青蛙看到硬，就把它献了青蛙王子，但青蛙 王子不喜硬，是把硬扔了。可怜的硬，游啊游，最后游到了小 明家前的大草地上。小明的看到了，把它了起来。 小明哭着回家了，他什么哭，小明：“我把硬 弄了。” 笑着拿出了硬，：“看看，是什么？ " 小明破涕笑，开心得拿起硬出去玩了！ 一枚硬的 一天，了小明一枚新的一元硬。小明高地把它
装进口袋，蹦着跳着往学校跑去。一不小心，硬币从他的口袋里 蹦了出来，滚到了马路边。 “哎呦！”一元硬币哭诉道，“是谁这么粗心，不好好珍惜 我呢？”这时，一辆小轿车从远方疾驰而来，眼看就要撞上了， 只见它迅速地把身子立起来，飞快地朝左边转了一个大大的弧线，这才躲过一劫。“看，一元硬币。”路边的小男孩惊奇地叫道， “失主肯定十分着急。”小男孩毫不犹豫地朝路边的警察叔叔走去。“你真是一个拾金不昧的好孩子！”警察叔叔赞扬道。 过了一会儿，小明发现自己的一元硬币不见了，他连忙回头 仔细地寻找。警察叔叔看到焦急不安的小明，就上去问：“小朋 友，你在找什么？”小明低着头：“我把一枚崭新的硬币弄丢了，警察叔叔，你有没有看到它呀？”警察叔叔扬了扬手中闪闪发光的 硬币：“是这枚吗？”小明双手接过一元硬币，“是的是的，没错，就是它，谢谢警察叔叔！”小明开开心心地把它装进口袋。 就这样，一元硬币重新回到了小明身边。 一枚硬币的经历 一天，妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把它 装进口袋，蹦着跳着往学校跑去。一不小心，硬币从他的口袋里蹦 了出来，滚到了马路边，小明还不知道，继续往学校里跑。 硬币被一个陌生女孩给捡起来了。女孩又激动又兴奋，因为她捡到钱了。她跑回家跟朋友分享，可是，朋友说：“你不能要，不属于我们的东西不能拿，做人要有原则。”女孩一开始不肯，
这样的人让我感动作文精选5篇 导语：一生中无数时刻的感动，都犹如一盏盏明灯，在黑暗的时候，如莹火虫身星星点点温暖我们的心灵。下面是小编为您整理的作文，希望对您有所帮助。 篇一：这样的人让我感动 在这个世界上，令我感动的人有许许多多。远的说，伟大的爱国之人屈原;近的说，舍己为人、舍生忘死的叶欣。其实，可以令我们感动的人近在眼前：不就是那可爱的母亲、伟大的父亲和辛勤的老师吗? 说到令自己感动的人，我觉得同学们想到的第一位就是可爱、美丽的母亲。是啊，母亲在我们心中是世界上最漂亮的女人，她有那无私的母爱，美好的心灵。她为我们付出了那么多却默默无言，她在我们郁闷时陪着我们开心玩耍;她在我们伤心时轻轻地安慰我们。母亲怎能不令人敬佩? 是，母亲令我们感动。但同学们想一想，那位伟大、善良的父亲是否也令我们感动?是哪个男人撑起了天空，是哪个男人保护着我们母子?是父亲，伟大的父亲。如果没有父亲，母亲一人挣的钱哪够我们这些小皇帝、小公主花?要不是父亲日日在外与时间赛跑，我们怎会有今日的幸福生活?父亲又怎能不令人钦佩? 父母的确令我们感动。但坐在办公室的那位静静批改作业的人呢?她令我们感动吗?是谁带我们在知识的海洋中航行?是谁把知识输进我们的记忆?是老师，辛勤的老师。有的同学觉得上课很累，很烦，但同样累的还有老师。她为什么给我们讲课?她为了什么?老师只有一个小小的愿望：那就是让我们拥有更多的知识，让我们的生活更加美好。就是这个信念给了她力量，让她不停的给我们知识。难道，我们就不能帮老师完成这个小小的愿望? 生活中有很多令我们感动的人或事情，我们要有一双善于发现的眼睛。当你用这双眼睛重新看世界时，你会发现：世界真美好! 篇二：这样的人让我感动 说实话，令我感动的人很多很多。比如，当我走在上海的街头，看到一个穿着破烂的捡垃圾的老奶奶挤进人群去给一个患白血病的儿童捐款时，我为她的无私爱心感动;当我看到灾区的小朋友坐在积满雨水的教室里还能认真学习时，我为他们不屈不挠的精神感动但是，最令我感动的还是我的爸爸! 爸爸是一个非常有爱心的人，爱我和妈妈就不用说了，他多次无偿献血的精神，确实感动了很多人。 几年来，爸爸无偿献血达八次之多，累计献血量有两千毫升左右，对于献血来说，这是一个非常大的数字。爸爸的工作比较流动，也经常出差，他几乎走到哪就献血到哪。家里的献血证既有江苏发的，也有安徽发的，既有北京发的，也有上海发的。 我印象最深的一次是我五岁那年的大年初一，爸爸和我们在王府井逛街，走出商场，正准备去吃午饭的时候，看见前面有一辆流动献血车，爸爸不顾空腹疲劳，毫不犹豫地上了献血车。这是我第一次亲眼看见爸爸献血。只见爸爸脱掉大衣，挽起袖子，不一会儿一根针头已经扎进了爸爸的血管，顿时，爸爸那鲜红的血顺着管子流进了一个透明的袋子里。这一次，爸爸献的是400毫升。当时，车上的阿姨给爸爸发了一杯酸奶补充营养，可还让不懂事的我抢着喝了。 爸爸无偿献血的精神还影响了他身边的人。今年春天的学雷锋活动期间，爸爸在江苏淮安的故乡，又带领身边的几十名同志，为当地血液供应中心集体无偿献了一次血。这件事情在当地影响很大，当地报纸也提出了表扬。 有一次，爸爸还说，等有条件了，他还要去捐献骨髓。 爸爸这种无偿献爱心的精神真让人感动啊! 篇三：这样的人让我感动
以感动为题的作文600字_高一感动作文五篇精选 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 关于感动的作文一 这是一个阳光明媚的下午，人们都在外面懒洋洋的晒着太阳，虽然这天气非常好，但在一家医院里，大家的心情都非常的沉重。因为大家正在为一个漂亮可爱的小女孩担心。 前几天在这家医院里新住过一个小女孩，小女孩病的很重，医生们正在紧张的为他治疗当中。小女孩她好像没有别有别的亲人，也没有钱，只有一个哥哥陪着他，他这个哥哥年龄虽然不大，但很坚强，他每天白天在外面靠捡垃圾和要饭赚来钱来给妹妹付医疗费用。他的这种行为被医生们知道了，医生们被感动了，免去了他的医药费。可这几天妹妹的病情在不断加重，这让男孩子非常心急。一天医生脸色难看的对男孩子说：“你的妹妹得白血病得需要换肾”。你是否愿意捐出一个肾给你妹妹啊，男孩子想都没想就答应了。可在手术那天，男孩子却不见了，大家都以为男孩子害怕了，逃跑了。可到手术开始前一刻男孩风风火火的跑过了手术室。他什么也没说，只是留了一封信给妹妹。上面写着，“哥哥有可能下不来手术台了，我把家里所有的东西都买了，这些钱作为你以后的生活费用吧!一定要好好活着，哥哥永远为你祝福。”时间一分一分的过去了，经过几个小出国留学网时的努力，手术终于成功了。小哥俩都平安无事。 他的这封信不经意间被一位医生发现了，医生把他的信读给了大家听，在场所有的人都流下了眼泪。为男孩的的作法而感动。
虽然这件事情已经过去了很久，但我仍然难以忘记。这个男孩的行为真的让我很感动。 关于感动的作文二 只要有生活，就会有感动。往往在生活中，不经意间发生的一件事，一瞬间，都会让我们流下感动的泪水。 那是一个放学回家的路上，我看见马路那边一群人围在那儿，我跑过去，挤进人群，看见一个残疾人的前面有一张纸，上面的内容就是向人介绍自己的悲惨遭遇和不幸。过了一会儿，大家七嘴八舌的讨论起来。有人说：“归根结底还是乞讨么!”也有人说：“我们应该献出一份爱心，帮帮他。”那位叔叔知道有人误解了自己，他拿出粉笔，在地上写：我要用我的双手，来养活自己，以卖画为生。看了这段文字，让人不禁为之动容，大家对眼前这个人不只有同情，还有感动，敬佩。围观的人群渐渐散去，前来买画的人源源不断。 回想刚才的情景，我的心灵被深深的震撼了。生活中，许多人仅仅因为一次打击，一次失去，就萎靡不振，只想靠别人的帮助维持生活;而那位叔叔不同，他热爱生活，对生活充满信心，是他自己的努力，赢得了大家对他作品，人品的认可。 女作家海伦凯勒，就是一个典型的事例，她没有因为失去视力和听力，而变得孤僻，走不出无尽的黑暗，放弃一切，是她的不懈努力，才造就了她的传奇人生，她的传奇人生也将成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。 坐在窗前，回忆往事，看着慢慢飘落的树叶，心中不禁万分感慨。
突破自我收获感动 -----难忘的一次心理拓展训练2014年4月20日上午，我们培训班学员一行来到海南政法职业学院的足球场，在专业老师的指导下，进行了一次难忘的心理拓展训练，让我们在体验的过程中提升了自我，收获了爱与感动。 在刚刚开始组织活动的时候，大部分学员并未迅速的进入状态，有些不适应，动作上也放不开，看到这种情形，指导老师提高了嗓门，大声的与我们进行互动，不断地给我们加油鼓气，慢慢的我们找到了感觉，跟上了节奏，气氛也热烈了起来，每个人进入了自己的角色。“隔崖取水”活动试一次考验我们脑力和体力的训练，我们需要隔着“悬崖”取到对面的水，单靠个人的力量难以完成，这样就需要依靠团队的力量来取胜。我们每一个团队根据要求同时结合自己的实际情况，队员们集思广益，最终拿出一个最优方案。在随后的角逐中，每个队都拧成一股绳，通过相互协作成功的取到了水。这个活动虽然短暂但给予我们很多深刻的启示，我们是纪律性的人民警察队伍，更需要有团队意识，集体观念。“人心齐，泰山移”的道理无须赘述，但我们要时刻铭记，在平常的工作之中，与我们的同事团结协作，相互配合，一齐把我们的监狱工作推向新的高度。 “信任背摔”活动则带给我们的是一种别开生面的感觉，也夹带着刺激与感动。顾名思义，“信任背摔”是一种基于信任基础，集个人挑战和团队合作于一体的拓展活动，通过这样一项活动，打破了人与人之间的隔膜，建立起团队伙伴之案件的信任关系，同时也在心理上
锻炼队员的承受能力，帮助我们克服恐惧，实现自我突破和自我超越。同样工作之中，我是司法行政系统中的一员，由于我们工作的特殊性，团队之间的信任与协作尤其重要，这是我们确保监管安全的有力保证。 通过这次训练，我们每个人要明确自己的职责，时刻牢记自己是一名人民警察，在工作之中杜绝本我思想，克服畏难情绪，时刻保持大局意识，只有这样才能不断提高我们司法队伍的凝聚力和战斗力，为建设国际旅游岛奉献应有的力量。
以“感动”为话题的作文题记及例文【话题聚焦】 在我们的生活中，令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，我们会有很多不经意的感动，这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人……请结合自己的亲身经历，以“感动”为话题，可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态等等。写一篇不少于600字的文章，体裁不限，立意自定，题目自拟。 【写作提示】 我们以“感动”为话题作文，首先要调动生活积累，回忆并选取其中内蕴丰富、值得咀嚼的令人感动的人或事、情或景等材料行文。从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，还可写造化奇观。不管怎样写一定要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现即可。 写法上，抒情议论是必不可少的，但要以叙事为基础，否则，抒情议论就成了无源之水，无本之木，起不到感染读者的作用。要注意叙事、抒情、议论的技巧，注意情与景的交融，事与理的渗透，情节与细节的打造，环境与情感的烘托与渲染等等。以记叙为主，将事情作为文章的主体部分，然后引发必要的抒情或议论，是一种写法；依据行文需要，将事情加以梳理，穿插在文章的各个部分，写成“形散神聚”的散文，也是一种写法；甚至只有叙事，将感情融入叙事当中，含蓄地表达自己的情感，让读者自己去揣摩，也未尝不可。 题记示例 学会感动，时刻感动，体验生活，珍惜生活。——题记
进取的勇气往往来源于平凡的感动。——题记 总是习惯被身边的人身边的事感动,今天突然发觉身边的人也在被我感动。——题记感动是生活的筛子那针孔般缝隙中摇落的细微感觉，是源于对于善良的厚积薄发。——题记 感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。——题记 心存感动,自己能真心地对待周围的每一个人。——题记 我们一直在寻找感动,感动就在我们身边。——题记 幸福不是靠谁给的,把每一个小小的感动珍藏起来,我们离幸福的距离就更近一点——题记 [例文] 感动，点一瓣心香 高楼越来越多，空间越来越小。冷漠越来越多，温情越来越少。然而，感动，正以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记 有泪水在，我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。 感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。 时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？ 行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。
这样的人让我感动作文600初一 一路走来，一路成长，一路收获。这一路的经历我将刻苦铭心。这就是我的初中轶事，简单又丰富，却让我收获无次数感动与温暖。这样的人让我感动作文600初一范文，大家一起来看看。 这样的人让我感动作文600初一篇一：我们学校里，有一群可爱的人们，她们日夜为我们操劳着，放弃了自己与家人的快乐时光，她们就是我们宿舍的那群阿姨，她们是那样的繁忙…… 在我的眼中，有几位阿姨是那们的显眼。 李阿姨 李阿姨是管理我们睡觉的阿姨，也是里面最辛苦的阿姨，我们这群调皮的孩子让她把头发一根一根的头发操劳白。记得有一次，我们来住校时，都没见着李阿姨，我纳闷了，李阿姨一向很准时的今天怎么会没来呢?杨老师来了，我问：“杨老师，李阿姨今天怎么没来?”“被你们气道医院去了!”我疑惑，李阿姨上周都好好的，这周怎么就到医院去了?李阿姨回来了，我们只见李阿姨满嘴起泡，全寝室都嘲笑起李阿姨，而却笑不出来了，因为我知道，李阿姨是因为还没治好病，又担心我们调皮，所以嘴上有许多泡。李阿姨，你对我们是多么的好，你让我十分感动。 秦阿姨
秦阿姨在我眼中既凶，又可怜。她在我们寝室中，一副狰狞的面孔，没有谁能不被她降服，“哪个再不睡觉，就给我站到操场去，要么站到办公室去!”秦阿姨凶狠的在她管理的区域怒吼着，一瞬间，那边鸦雀无声，啊!秦阿姨真牛!如果你在一个地方看到她，你会认为她无比的凄惨，她衣衫褴褛，骑着一辆破三轮，叫着：“收废品了，收废品了!”这是我在公交上看到的，秦阿姨，我想流泪，你让我无比感动! 啊!在这里，这个世界，令我们感动的人数不胜数，她们的默默行动，被深深地埋在了黑黑的土地，而我们就要把他们事挖出来了，让更多人感动! 这样的人让我感动作文600初一篇二：提起“清洁工”这个词，有的人会很烦他们，尤其是自以为是的人，觉得他们这种行业既没有权力又没有钱，身上总带有怪怪的臭味。没有人愿意靠近他们和他们做朋友，社会上流行一句口头禅“宁可去要饭，也不要去干清洁工。” 从这句话中，我们不难体会到做清洁工的心酸和无奈。而有的人也会赞赏他们吃苦耐劳的精神，我是属于后者的。无意当中看到清洁工的处事的态度，让我对他们的印象更深。暑假的时候，外面的天气火辣辣的，地面都被太阳给烤焦了。我在家什么都不干，都觉得热。 可是，在太阳下的清洁工，她们冒着炎热的夏天在马路上清理垃圾。从老家回来的路上，我看见旁边走过来一位像
经历成长，收获感动 尊敬的领导，亲爱的老师们： 大家好！今天我演讲的题目是《经历成长，收获感动》 静静地在电脑前敲下这个题目，我的心久久不能平静。回眸二十多年的成长历程，我几乎都被老师所环绕。儿时托儿所、幼儿园的阿姨、老师伴我度过了幼年，他们是儿时最知心的玩伴；上了小学、中学，老师的形象不再是“玩伴”了，而是一位位博学多才的“高人”；长大了，涉世不深的我迈进了师范学校的大门，在那里，我度过了最难忘的三年，老师的概念也越来越清晰了，如今已为人师的我，已经深切地明白到：“园丁”不是那么好当的，他所经历的辛劳是不能用时间和心血来涵盖的。 我记得这样一位幼儿园的老师：白发苍苍的她，在幼儿园守了几十年。从一位年少气盛的小女孩，慢慢地变成了一位老态龙钟的阿姨。尽管岁月的痕迹在她脸上清晰可见，尽管她已经不再年轻，可是不变的，始终是挂在她脸上那灿烂的笑容。清晨，她笑脸相迎；黄昏，她笑脸相送。她很辛苦，每天从早忙到晚，经常不厌其烦的帮“小调皮们”收拾残局，可她却总是笑容满面地做完每一件事。老师的笑容多亲切啊!它如丝丝细雨，滋润犯错孩子幼小的心灵；老师的笑容多温暖啊！它如缕缕春风，轻叩孩子稚嫩的心扉。老师的爱在我幼小的心里生根、发芽。 如今，我也像老师一样走进了幼儿园。在工作中，我时常想起这位老师，仿佛时刻提醒我要像她一样工作，像她一样爱孩子，她就像一把戒尺，标明了我对工作的态度。 月月是我们班一个性格内向，不爱说话的小女孩，在一次学习活动中，听着其他小朋友说着自己妈妈的事，她突然就止不住的哭起来。我的心立刻揪起来，赶紧将她拉到旁边并揽在怀中，询问她发生了什么事，但她就是不开口也不看我。在我耐心细心的鼓励下，她终于抽噎着说了一句令人心疼的话“想妈妈……”我轻拍着她的后背，心里充满了疑惑。 带着疑问，我找到她奶奶了解情况。原来月月的妈妈在她只有十个月的时候，为家庭的生计外出打工了，至今都没回来过。家里经济条件也不好，月月的爸爸一个月才回来一次，奶奶年纪大了，独自拉扯三个孩子……这个孩子太缺少父母的关爱了，难怪平时不爱讲话，难怪谈到“妈妈”的话题，她会哭成个泪人儿。 从那天以后，我总是想各种办法鼓励她参加小朋友的游戏，引导她主动与小
一枚硬币 阳光从窗户缝里洒进来，太阳一冲一冲的从树后面慢慢的升起来，向日葵把正在害羞的脸庞抬了起来，公鸡昂首挺胸的为喷薄而出的朝阳歌唱，崭新的一天开始了。 一个女孩从远处走过来，她怎么这么眼熟呢？只见她穿着高跟鞋，上穿牛仔夹克，下穿超短牛仔裙，一身牛仔打扮，手提一粉红小包，描着口红和眼影，还做着一个现在很时髦的发型，咦，这不是曾美美吗！几天不见她就打扮得这么时尚了。她挺着胸，抬着头，谁也不看，似乎她高人一等，走在路上目中无人，经过硬币时，瞥了一眼，撇撇嘴说：“谁会捡一元钱呀。也许乞丐会吧。”头也不回的扬长而去。 此时马路的对面又来了一个看起来像男孩又看起来像女孩的人，她身着英格兰队衣，脚蹬足球鞋，扎着小马辫，脸上涂着色彩，胸前还吊着一个小喇叭，只见她一边走还一边喊：“gogogo,oleiolei”还时不时的吹下小喇叭，兴奋劲好像还在比赛中。这肯定就是假小子蒙B了，她最近迷上足球了，有些神经不太正常。看到硬币，只见她用脚一踢，硬币狠狠地飞向街边的台阶，一下子反转过来，直直的射向她，又见她立马脚背一翻，说声走，用脚侧踢飞硬币，硬币又回到了马路中央，之后她头也不回的吹着喇叭走了。
“轰咚”，一声巨响。一个肥胖的身躯突然倒在硬币旁边，皮鞋西裤白衬衣，嘴里还在嘟噜：“我真是太聪明了，太聪明了……”这不是鼎鼎大名的贾聪明吗！今日如何这般狼狈？原来他暑假吃得太多了，结果过于肥胖，以至看不清道路，摔倒了，正好摔在这枚硬币旁。也许他认为是这枚硬币让他吃了这个苦头，他费劲的从地上爬起来，用脚踩在硬币上，恶狠狠地龇牙咧嘴的说：“让你躺在马路上，让你躺在马路上……”话没说完，脚一滑，又像皮球一样重重的摔在马路上，疼的嗷嗷乱叫。 远处忽然漂来一阵美妙的歌声，让人的精神一下子振奋起来，顺着歌声一看，原来是黄菊。她刚刚成为一个少先队员，蓝色的衣服，蓝色的裙子，黑色的鞋，鲜红的红领巾飘扬在她胸前。她蹦蹦跳跳的从远处唱着歌跑过来，似乎特别开心。突然，她看到了这枚硬币，可能是她想起了捡了钱要交给警察叔叔这首歌，她立即捡起了这枚硬币，向岗亭跑去。 那枚硬币现在已不知去向，但硬币身边经过的人和事让我们记在心里，我们要都成为向黄菊一样的心地善良的人，为我们这个和谐社会增添更多的和谐吧！
这样的人让我感动作文600字 这样的人让我感动 曾经，父母的呵护让我感动，陌生人的微笑让我感动，同学的鼓励让我感动。而今，老师的关怀让我感动。 那天，一阵清脆的鸟叫声透过教室，老师在教室里一边巡视，一边轻声地指点。突然，“啪”地一声，我的笔掉在了地上。我弯下腰来捡笔。可是，我翻来覆去地找了遍，仍然不知道那支淘气的笔藏在了哪里。 忽然，我找到了它的踪影，“哈哈，原来你在这儿。”我在我的桌子底下发现了它。当我正要去捡时，微弱的“咚”的一声，我的头撞到一个柔软的东西上。抬起头来，老师站在我的跟前。我这才明白是我的头撞到了老师的手，她对我笑了起来，我也跟着笑了笑。然后，老师的眼睛瞅了瞅我的作业，意思是让我继续做题。 “你真是太幸运了！”同桌激动地望着我说。“什么幸运了？”我小声地问。“你刚刚低下头去捡笔，老师看见了，所以特意过来护着你的头！”我听后愣住了。原来老师对学生也有像母亲一般的爱呀！ 放学后，外面雷声轰鸣，下起了倾盆大雨。我着急回家，冲进雨里，全身都被淋湿了。 这时，老师走过来，看我被淋成了“落汤鸡”，立马把她的外套披在我的肩上，把雨伞递给了我。“快回家，别着凉了！”老师说。我把雨伞递回给她，说：“您也会着凉的，我们就共一把伞吧。”大
雨飘洒中，我和老师对视着，我从老师眼中看出了母亲般的慈祥。她和蔼地说：“没事！我们快回家！” 我深深地感动了。记得课文《荷叶母亲》里面有句话：“心中的雨点来了，除了母亲，谁是我心灵的港湾？”现在，我想说：“当我心中的雨点来临时，除了母亲，老师也是我心灵的港湾！” 老师啊，谢谢您，是您让我感受到了关怀和爱护。您的手，呵护了我的头，也呵护了我的心灵，您让我深深地感动着。
以感动为话题作文800字15篇 感动作文800字： 一件令我感动事 感动是什么呢？感动是夏日里一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的一股甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的心灵才会变得明亮、宽敞、纯净…… 还记得那是上学期的一次全区抽测，我为自己成绩一向较好而沾沾自喜。考试开始了，我一看到试题，顿时惊呆了：这都是我没有复习到的资料！我只好凭借自己日常的积累来做题，一边写一边暗暗懊恼：完了，完了，这次考试“砸锅”了。紧张之余，我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目，从而取得更好的成绩。 考试完毕后，我紧张地如热锅上的蚂蚁，甚至还期望老师把我的考卷弄丢，再重新考一次。待同学们交齐卷子后，冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学请举手。”在冯老师的语调声中，我听出了焦急与期盼，但是，我举手的次数不断增加，就像成心与冯老师作对一样，我的心头，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。 “于家瀛，”冯老师的声音打断了我的沉思，“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声，企图避免与冯老师
的目光产生交汇――此时，我的眼眶里正噙着泪水。快到门口时，冯老师那温和的声音被我抛在了身后：“于家瀛，别悲哀了，还有下一次呢！”我的泪水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原先，冯老师早就看出了我的心思，她不但没有批评我，反而还在安慰我。这一刻，没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了，我任泪水挥洒之时，也在反思此刻的我是不是该觉醒、该振奋了呢？当然！我在心里坚定地喊道：“冯老师，下一次我必须不会让您失望的！”[由整理] 回到教室，我擦干了眼泪，擦不干的，是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定，何必哭哭啼啼？不必了！ 这时的我，心中的伤感和感动油然而生。也许，感动不是单纯的落泪，不是肤浅的感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣……世界上的感动无处不在，如果世界上没有感动，那这个世界亦无情。 感动作文800字： 一件令我感动的事 天上的星星，总会有最亮的一颗，海底下的珍珠，总会有最大的一颗，盒子里的糖果，总会有最甜的一颗，人生中，总会有最精彩的一刻，在我的生活中令我感动的事有好多，但是最令我感动的是下面这一件事。 那一天我放学回到家，和他一齐在我家做作业。突然他
参加“名师之路”全国小学音乐新课程教学研讨会心得体会 ——用心付出收获感动 金台区卧龙寺小学王咪 2015年12月5日、6日，由区教研室牵头，在校领导的大力支持下,我有幸到西安参加了“名师之路”全国小学音乐新课程教学研讨会。会上，我认真聆听了谢晓梅、董华等七位名师的精彩高效课堂教学，聆听了黄美华等三位专家对于新课标的解析，一次次掌声，一次次的感动，一次次的心灵震撼，专家们对新课标准确而深入的领悟、对教材独特而细致的理解、课堂高超的教学艺术、诙谐幽默的教学风格，让我敬仰。 感受一，对于一个音乐作品，一定要挖深，挖透。 在聆听了董华老师的一堂音乐课《苹果丰收》，董老师的课堂教学实实在在，但新理念、新亮点却满堂洋溢，让我大饱眼福。课的切入以听着音乐入课为标志，课的呈现紧紧围绕音乐性、情感性和人文性。教学过程以审美为核心，音乐基础知识和基本技能的学习有机地渗透在了丰富的审美体验活动中，一切是那么的自然生动又引人入胜。在师生互动、共同体验中，我一次次感受到董老师对音乐课堂的深邃反思，学生们在她精心创设的音乐情景、意境中慢慢实现着“启情悟智”。董老师课堂的每一个细节也令我不禁赞叹。 感受二，不断学习，提高专业素养 作为一名音乐教师，要不断提升自己的专业素质。不仅要琴声美一点，歌声美一点，还要有丰富的音乐理论知识，还要掌握现代化信
息技术，更要学会驾驭课堂的教学能力。 这次培训的时间虽然很短暂，但是每天的感觉是幸福而又充实的。因为每一天都是面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染之中，心灵经历了忐忑、彷徨、探索、喜悦与享受。一路走来，专家、名师的讲座虽然我不能做到完全吸收他们的课程精华，但他们先进的教育理念、独到的教学思想、对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这一次培训虽然结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在自己的教学岗位上锐意创新，创造出属于自己的一片天地。
这样的人让我感动作文200字生活中存在着很多感动的人和事情，哪些人给你留下了深刻的印象的呢。这样的人让我感动作文200字，大家一起来看看。 这样的人让我感动作文200字一：生活中有让我感动的人有许多，但最让我感动的人还是我的妈妈。 妈妈有许多让我感动的事，如：今天送我上学，淋了一身湿。为什么妈妈穿了雨衣，还会淋湿呢?事情是这样的：早晨出门看到快要下雨了，妈妈和我连忙带上雨衣和雨伞。走到大门口，已经下起了大雨，我们不由地撑开了雨伞。雨越下越大，天越来越黑，妈妈穿的雨衣，像披风似的，左右是打开的。妈妈为了不让我淋湿，用雨衣遮住了我的裤子。雨就直接淋在妈妈身上，把妈妈淋得像个“落汤鸡”。终于，到学校了，妈妈为了不让我鞋子进水，一直把我送到教室。看着妈妈被淋湿的身子，我伤心极了。 这就是我的妈妈，是我终身难忘的妈妈。 这样的人让我感动作文200字二：感动如爱，时刻温暖着我们的心，只要我们细细去发现，就能被感动。 每天，妈妈都是自然而然地背着我和妹妹的书包送我们上学放学，我和妹妹也自然而然地拿着水壶跟在妈妈后面。 可是有一天，我发现妈妈老是不停地换肩膀背书包。这时，我才明白，其实这两个书包在妈妈的肩上也是很重的。
于是，从那时起，我就跟妈妈抢书包背。可是，妈妈说：“你现在正是长身体的时候，要是被书包压弯了腰，那就长不高喽!”妈妈一再坚持，我只好乖乖地听妈妈的话。 也是从那时起，我才发现，好多妈妈也是这样背着两个书包带她的孩子去上学。看见这样的情景，我边笑边对妈妈说：“妈妈，你瞧，她们都学你呢!两个肩膀背两个书包。”妈妈却说：“小傻瓜，她们不是学妈妈，这是每一个家长发自内心对孩子的关爱。 虽然这是生活中的一件小事，但是这件小事使我明白了：每个父母对孩子的爱都是一样的。这种爱，感动着我，激励我一心一意地去学习。 这样的人让我感动作文200字三：妈妈有许多让我感动的事，如：今天送我上学，淋了一身湿。为什么妈妈穿了雨衣，还会淋湿呢?事情是这样的：早晨出门看到快要下雨了，妈妈和我连忙带上雨衣和雨伞。走到大门口，已经下起了大雨，我们不由地撑开了雨伞。雨越下越大，天越来越黑，妈妈穿的雨衣，像披风似的，左右是打开的。妈妈为了不让我淋湿，用雨衣遮住了我的裤子。雨就直接淋在妈妈身上，把妈妈淋得像个“落汤鸡”。终于，到学校了，妈妈为了不让我鞋子进水，一直把我送到教室。看着妈妈被淋湿的身子，我伤心极了。 这就是我的妈妈，是我终身难忘的妈妈。
一枚硬币的启示满分作文 一枚硬币的启示 最近，我在偶然间通过电视看到一个关于“一枚5角钱的硬币”的故事。 一位女交警正站在马路中间做指挥工作，突然，有一个漂亮的小女孩从容不迫地向她 走来，诚恳地交给她一枚别人丢失的5角钱硬币，真心希望能找到失主。于是，女警察便 把5角钱交到了所里，所里把这件事登在了“网络寻物启事”上，引起了许多网友的议论，成了轰动一时的新闻。有些网友说：“在现实生活中，一枚不起眼的5角钱硬币没有什么 价值，失去与拥有又有什么区别，这种微不足道的小事何足挂齿!唉，作秀呀!” 还有些网友说：“在当今这个飞速发展的社会，这种拾金不昧的精神的确需要发扬。 要让这种作风在生活中得到提倡，不然，以后谁还会无报酬地做这种傻事呢?”唉，朋友们，你们不觉得人类已经没有了理智了吗?只为了自己的美好生活，而不惜牺牲本来应该 有的人情味儿。为什么同一个人，在童年时期会有一颗纯洁的心，而在成年时期，会变成 一颗自私的心呢?是因为长大的他们常被诱人的美食与豪华的汽车所蒙蔽。也常常因为一 件好事不起眼而不理踩，只想一步登天。孔子说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”所以我们应该从小事做起，从身边的点点滴滴做起。 换个角度，如果你否定这种拾金不昧的精神，也可以从长远的5角钱想想。有时，当 你偶尔发财时，会想：5角钱，对于我小菜一碟。可是深思一下，人生下来并不是万能的，也并不是注定要富裕或是贫穷。也许，曾经你也有过为5角钱而付出努力过，更多的财富 不正是由这5角钱积攒而成的吗?所以，我们要珍惜这来之不易的成果。也许对自己普普 通通，但也许那就是他人的快乐。 这就是一枚5角钱硬币给我的启示——弘扬中华传统美德，珍惜快乐成长中的每一次 收获。 一枚硬币的启示 美国著名喜剧演员布瑞纳中学毕业时，向父亲求助。父亲送给他一枚硬币，并告诉他：“用这枚硬币买一张报纸，一字不漏的读一遍，然后翻到翻广告栏，找一个适合自己的工作，到世界去闯一闯。”后来，布瑞纳通过艰苦奋斗取得了成功。当他回首往事时，认为 父亲那枚硬币是“最好的礼物” 多棒的父亲，多么重要的一枚硬币，多么良苦的用心。假如，父亲在自己孩子向他求 助时没给他那枚硬币，而是给他一笔数目客观的钱的话。结果会是怎样呢?或许，布瑞纳 一样会成功，但是最起码不会让布瑞纳尝到“通过艰苦奋斗才能取得成功”的启示。
生活中处处都存在着感动，有时候一件事让你感动，有时候一个人让你感动，特别是当一个人让你觉得感动后，你会对他留下深刻的印象。以下是由小编为大家整理的“这样的人让我感动作文800字”，仅供参考，欢迎大家阅读。 这样的人让我感动作文800字（一） 我曾经读过一篇令我难忘又感动的文章，而这篇文章深深地打动了我的心，尤其是文章中的老班长，他那忠于革命，舍己为人的高贵品质深深地影响着我。 这篇文章是《金色的鱼钩》。 主要记叙了在二万五千里长征途中，一位老班长接受党的委托，照顾几个生病的小战士过草地而光荣牺牲的故事。 文中的炊事班长快四十岁了，也就是老班长。 在全连数他岁数大，他为了给战士们寻找食物，自己瘦的只剩下皮和骨头，好不容易，发现了河里的鱼儿给大家吃；可是，鱼儿也是有限量的，本来河里没有几条鱼，鱼越钩越少，看着碗里的食物越来越少，老班长只好自己不吃。 文中的一位战士好奇地问老班长，为什么看不到老班长吃鱼啊？老班长却说他吃过了，这位战士不信，就偷偷的跟着老班长一起过去，只看到老班长捧着搪瓷碗，口里嚼着几根草根和战士们吃剩下的鱼骨头，当我读到这里时我的眼睛里立刻充满了泪花，他！他竟然为了让战士们吃到足够的，自己却吃剩的鱼骨头和一些野菜，我真不敢想象文章的下文会是怎样的；我犹豫了一会儿，还是坚持看下去，文章最后老班长还是光荣牺牲，战士将老班长留下的鱼钩送到革命烈士纪念馆去，让我们和我们的子子孙孙都来瞻仰它。 读完文章后，我起先怪老天为什么这样绝情，将这么善良、和蔼的老班长带走呢？到后来，我好好的反思了一下，其实老班长他并没有牺牲，他永远活在我们的心中。 老班长那忠于革命，牺牲自我，具有坚强的革命意志，为革命鞠躬尽瘁，死而无憾的高贵品质会永远感动看我们的子子孙孙，而这篇文章也会永远地影响着我，感动着我。 这样的人让我感动作文800字（二） 感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。 傍晚，火红的晚霞给公园的上空抹了一层淡红，街心公园显得更加绚丽多彩了。路人们三三两两，有的漫步花园，有的凭杆远眺……我也随众人来到公园旁，来领略一下晚霞中的公园河是何风光。 一阵“咚咚”的锤声传了过来。循声望去，在通往商业街的碎石路上，一群砸石工正挥