郑州大学西亚斯国际学院
关于做好2008年度教师系列、辅导员系列专业技术职务评审、推荐工作有关问题的通知
院属各单位：
根据我省今年职称工作会议精神，结合我校实际，为确保2008年度教师系列、辅导员系列职称评审、推荐的顺利进行，现就今年我院职称评审、推荐工作的有关问题通知如下：
一、评审、考核对象：
学院本次统一组织申报的专业系列及级别是：教师系列及辅导员系列高、中、初级专业技术职务（含内评）；在西亚斯学院工作满一年（初聘初级除外，内评为两年）的正式员工均可申报相应级别的专业技术职务；申报专业技术职务的教师均应参加单位组织的民主评议（投票表决）。
二、申报人员须具备如下资格：
(一)申报教师系列、辅导员系列专业技术职务者，须取得申报专业的高等学校教师资格证。外语水平符合国家和省有关政策规定。
(二)1973年1月1日（含）以后出生的人员申报副教授任职资格，1968年1月1日（含）以后出生的人员申报教授任职资格，均须取得硕士以上学位（外评）。
(三)对没有承担教学任务或教学工作量未达到评审条件规定的人员，不得申报教师系列专业技术职务。
（四）退休年龄者，不得申报高一级专业技术职务。
（五）个人档案须转入我院（内评除外）、由郑州市人才交流
中心托管（不包括退休反聘人员和自主择业的退役军人。按省人事厅文件规定，军队自主择业人员可到自主择业军转干部管理服务经办机构申报，学院可出具相关证明）。
（六）达到申报职级最低任职年限。按照《对有关职称政策具体问题的说明》（豫职改办[2000]4号）要求，2008年申报高级专业技术职务的人员，任职年限为5年的，应在2003年6月30日前取得低一级专业技术职务任职资格，并于2003年12月31日前聘任。任职年限要求不同的依次类推。
三、关于2008年度职称评审政策
（一）外评
申报高等学校教师中、高级专业技术职务任职资格的人员必须严格按照《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》（豫人职［2001］16号）中所规定的条件进行，外评文详见附件；
（二）内评
申报内评的人员参照学院2007年下发的内评文件执行，内评文件详见附件。
学院专业技术职务评审推荐委员会同意推荐参加外评的人员视为通过内评。
教师不能同时申报内评和外评专业技术职务，已取得内聘专业技术职务的教师不能再申报高一级的内评专业技术职务。
（四）关于初聘
申报初聘的人员按照《关于完善我省初聘专业技术职务有关问题的通知》（豫人职 [2006]23号中所规定的条件进行，有关问
题说明如下：
1、博士研究生毕业在高等学校从事教学科研工作，可初聘为中级专业技术职务。
2、全日制硕士研究生毕业（双证）后在高等学校从事教学科研工作的，毕业当年可初聘为助教。
3、申请初聘的人员，所学专业与现从事专业一致或相近的，中专毕业，见习一年期满，可聘任为“员”级职务；大专毕业，见习期满，在从事本专业技术工作二年，可聘任为“助教”级职务；大学本科毕业，见习一年期满，可聘任为“助教”级职务。
（五）关于职称外语政策
2007年人事厅对我省职称外语考试有关政策做出调整，详见《关于调整我省职称外语考试有关政策的通知》（豫人职[2007]10号），对有外语要求的系列（专业），申报评聘中、高级专业技术职务免试外语的人员条件做出调整。
（六）关于答辩问题
根据上级有关文件精神，下列人员须参加答辩：
1、申报教师系列正高级专业技术职务任职资格者；
2、破格申报人员。
上述人员均须参加由本系列（单位）考核推荐领导小组组织的答辩，未参加答辩和答辩不合格人员不得推荐。学院正式推荐的破格申报人员、申报正高级职务任职资格人员在评审时还需到相应评委会再次参加答辩。
（七）关于转评同级教学系列职称的说明
在我院从事教学工作，具有非高教职称的人员，转评办法和
程序与申报评审其他专业技术职务相同，申报转评人员必须取得教师资格证且为国民教育全日制本科毕业生。
（八）关于高校辅导员职称评审问题
辅导员评审继续参照《郑州大学西亚斯国际学院学生辅导员内聘专业技术职务申报、评审实施细则（试行）》有关办法进行，有关评审条件略作调整，请查看附件。
四、对与业绩条件相关的几个问题的规定：
1、申报人工作业绩中同一课题的成果奖励、项目、论文、著作和教材不重复计算，论文、成果奖励、项目、著作和教材应为本专业或本学科领域。
2、论文不含增刊、专刊、特刊、论文集中的论文；著作、教材不含论文集、习题集等。
3、同学科、同等条件下，发表论文期刊影响的因子大、文章被引用次数多者优先。
4、严禁使用非法出版物作为评审材料。
5、参评业绩材料(包括论文、著作、成果、奖励等)的截止时间为学院截止接收材料的时间，之后取得的业绩本年度评审时无效。凡不具备评审条件要求的业绩成果材料和报送材料之日未正式出版、发表的论文、论著以及不能提供正式证件的有关成果，不作为评审条件业绩成果对待，不得填写在评审表、评审简表中，不得放入材料袋中。
五、非法刊物的鉴别
河南省职改领导小组办公室在河南职称网上对经国家新闻出版主管部门指定的部分非法出版物名单予以公布，供各级评审
委员会在评审工作中参考，对于在这些出版物上发表的论文，在职称评审中一律不予认可，专业技术人员在申报时切要对照上述名单。
六、2008年度职称工作日程安排
我院职称评审共分两个阶段，第一阶段：组织教师系列外评高级及中级的评审、推荐工作；第二阶段：组织辅导员及教师系列内评高、中、初级的推荐、评审工作。
第一阶段：关于外评高、中级专业技术职务评审、推荐工作日程安排
1、9月16日——23日：各部门学习职称文件，组织外评高、中级的申报工作，要求各单位成立专业技术职务推荐及考核小组，负责本部门的职称推荐和考核工作。小组成员由部门负责人和具有相关学科高级专业技术职务、办事公道、有较高群众威信的人员组成，一般5-7人，各单位18日之前将小组名单报到人力资源处。
2、9月23日前，各单位分级别、按顺序上报推荐人员名单（《2008年职称人员推荐排序表》），并提交职称申报材料，推荐人员须经过民主评议，民主评议得票需超过半数。
3、9月24日：人力资源处对申报材料审核，提出修改意见，申报人当天完成修改工作。
4、9月26日：召开学院外评职称评审、推荐会。
5、9月27日-10月7日向全院公示外评高、中级评审推荐结果。
第二阶段：关于组织辅导员及教师系列内评高、中、初级的推荐、评审工作日程。
1、10月14日——17日：各部门学习职称文件、组织辅导员及教师系列内评高、中、初级的摸底、申报工作。摸底名单17日之前报到人力资源处。
2、10月24日前，各单位分级别、按顺序上报推荐人员名单（《2008年职称人员推荐排序表》），并提交职称申报材料，推荐人员须经过民主评议，民主评议得票需超过半数。
3、10月28日：召开学院专业技术职务评审会。
4、10月29日——10月31日：向全院公示评审推荐结果。
七、收费标准
各部门在报送职称申报材料时，需同时缴纳职称评审费。高、中级评审收费标准按原省物价局、省人事厅、省教育厅的规定执行：即正高（破格440元）和破格副高每人420元，副高每人360元，中级180元（其中资格审查费20元，破格200元），初级（转评）100元（资格审查费10元，不含初聘人员），其他初级初聘10元（证书工本费），除按此规定的标准外，每人加收100元以支付学院评委的评议酬金。
通过学院职称评审委员会推荐，送交到省各级评委会评审的，如未通过，不退评审费；未获学院职称评审委员会推荐的，只收取100元院内评审费，其余退还。参加内评的人员，每人收取评审费100元，无论内评是否通过，费用一律不再退还。
八、几点要求
1、专业技术评审推荐和考核工作涉及广大教师的切身利益，因此，要求各部门领导要给与高度重视，严密组织，做好动员，学习好职称文件。今年专业技术职务的评审推荐继续要求申报人员在本单位职工大会上进行公开述职，陈述任现职以来所完成的教学、科研、考核等情况，群众进行民主评议并进行无记名投票。民主评议得票超过半数的，才能视为通过。各单位职称推荐及考核小组要坚持公平、公正、公开的原则，确实能把工作态度好，专业理论水平高，能力强，授课效果好的教师推荐出来，达到奖优汰劣，鼓励先进的目的。
2、各部门领导要从学院长期发展的战略目标出发，推荐要严格掌握任职条件，坚持原则，区分开“内评”和“外评”。“内评”只是学院现时条件下加强师资队伍建设一项暂时举措，因此不能降低“内评”标准，不能把“内评”看成送人情，作为照顾的条件。
3、今年专业技术职务评审推荐、考核工作时间紧，要求高，各单位要统筹安排，严格程序，按要求的时间做好每一阶段的工作。尤其是考核不能图形式、走过场，没经考核的不能参加专业技术职务的评审推荐。
4、申报晋升专业技术职务的教师，按时间、要求填写各种表格。内容要求实事求是，准确无误，凡是发现与事实不符，将取消本次申报的机会（详细要求见附件）。
附件1：报送评审材料的内容和要求
附件2：申报专业技术职务任职资格答辩评议情况表
附件3：2008年度职称推荐人员排序表
人力资源处
二00八年九月十二日
报送评审材料的内容和要求
一、如何使用河南职称管理系统录入个人申报信息
1、2008年度申报教师系列专业技术职务的人员，必须登录河南职称管理系统，在该系统上按照规定格式要求录入个人高中级评审简表、初聘表等个人申报信息，并在该系统上报个人信息和打印表格，其他不符合要求的资料和信息，省各级评审会在职称评审时不予认可和接收，各位申报人员必须按要求下载该系统，完成职称申报。进入河南职称网https://www.doczj.com/doc/5017873098.html,或https://www.doczj.com/doc/5017873098.html,）点击左边软件下载，点击个人版下载和阅读河南职称管理信息系统个人申报版操作指南。
2.启动个人申报版程序，选择申报系列、级别、属地（我院为省直单位）、拟报评委会（教师系列高级需报省高评会选河南省高校教师高评会，中级需选委托评审，委托地市：省直，拟报评委会郑州轻工业学院中评会）。
3.进入个人简表中有下拉框按下拉框选择输入。
4.主管单位：输入河南省教育厅，主管单位代码：19018；工作单位：郑州大学西亚斯国际学院，工作单位代码：19018065。
5.学历：“详情栏”，何校，何专业，学制，学位，以逗号分开。
6. 现任专业技术职务：
①系列，按从事专业属系列选；
②取得时间，按资格证书评审通过时间填写；
③聘任时间，按聘书聘任时间填写。
此填写说明是按高校教师系列为主，其它系列可参照此说明进入相应系列简表填写。
个人信息录入完成确认无误后，使用“上报申报信息键”，生成申报信息电子文档（.txt格式），存盘后报到本部门推荐及考核小组审（个人审报表内容希望认真填写，若有错误，后果自负）。
7、符合条件的人员按要求整理好个人评审材料，打印上报材料清单顺序要与袋中材料顺序一致。将申报材料交本部门推荐及考核小组，部门对其材料进行展示后，由教务处、科研办审查并填写意见。
8、经部门推荐小组确认所填信息情况属实后，加盖单位公章（请标明“内评”和“外评”并按照顺序排名），将电子文档（内评不用交）和评审材料一并报人力资源处。
二、各单位专业技术职务推荐及考核小组需提供的材料
（一）2008年度职称推荐人员排序表；
（二）分系列、级别、专业和评审类型将本申报人员《评审简表》电子文本（格式：**.txt）提交到人力资源处；
（三）本单位申报人员评审资料（按系列、级别、专业和评审类型分开）。
三、申报高级专业技术任职资格者需提供的材料
（一）呈报单位报送材料的目录（清单）一式 2份（主要内容为：单位名称、评审材料总数、分专业材料数、破格人数等），
1份报系列高评会所在部门，1份呈报单位留存。
（二）《河南省专业技术职务任职资格评审表》（用B5纸下载，复印在B4纸上，中间装订）一式 3份。《评审表》第１页“相片”栏内粘贴本人近期免冠１寸照片，并在“单位人事部门电话”栏内详细填写单位（人力资源处电话：62600830）及个人移动电话。
（三）经单位核实、使用《河南省职称工作信息系统》规范录入、打印的《河南省专业技术职务任职资格评审简表》一式 35份（破格、参加答辩的人员45份）以及同内容的《评审简表》电子文本（.txt格式）。
（四）参加答辩人员的个人业务自传一式 10份。
（五）现任专业技术职务任职资格（专业技术资格、执业资格）证书、聘任证书、身份证原件、复印件各 1份。
（六）第一学历证书及符合申报要求的最高学历证书原件、复印件各 1份。属于补发、换发的毕业证须同时提交学籍档案；毕业证丢失的，应由单位出具查档证明并提交人事档案。
（七）任现职以来（任职年限超过 5年的，为近5年）年度考核登记表原件或加盖单位人事部门公章的复印件。考核表由人力资源处统一制作。
（八）外语（含古汉语）考试成绩通知书、外语考试合格证、免试审批表原件、符合外语免试条件并且不需要办理免试审批手续的相关证件原件或经审核后的复印件（无外语要求的系列除外）。
（九）任现职以来获奖证书、专利证书、成果鉴定证书及经济、社会效益等主要业绩材料原件、复印件各 1 份。
（十）任现职以来正式发表、出版的代表性论文、著作原件。申报系列有论文鉴定要求的，申报人须指定论文鉴定篇目，其中，申报副高级职务的鉴定１篇，申报正高级职务或破格申报人员鉴定 2 篇。
（十一）申报系列评审条件中所要求的其它材料、证明，以及其它代表申报人学术、技术水平的材料原件。
（十二）下列有关人员另须提交的材料：
1、申报高校教师高级职务任职资格的人员提交1章教案（复印件须加盖学校教务部门公章）。
2、全日制本科院校教师申报教授任职资格的人员，提交2名以上校外本专业具有教授职务人员的审核推荐意见。
3、1973年1月1日（含）以后出生的人员申报副教授任职资格及1968年1月1日（含）以后出生的人员申报教授任职资格，提交本人正式居民身份证原件、复印件各1份。
（十三）申报人所有业绩材料经展示后须加盖单位公章（证书、证件等在复印件上加章）。
（十四）申报人参评业绩材料（包括论文、著作、成果、奖励等）的计算截止时间为高评会截止接收材料的时间。
（十五）破格申报人员、申报正高级职务（卫生、农业系列除外）和农业科研、社会科研、自然科研、党校教师、体育教练员高级职务任职资格人员须到评委会进行答辩。答辩时答辩人须提交本人正式居民身份证和工作证，答辩时间由高评会另行通知。
普通本科院校申报教授任职资格人员，在学校进行答辩。报
送材料时，提交《普通本科高校教师申报教授任职资格答辩评议情况表》。 1999年以后升格为本科的院校和其它高校晋升教授任职资格人员，须到省高评会进行答辩。
四、申报中、初级专业技术任职资格者需提供的材料
（一）《河南省专业技术职务资格评审表》（用B5纸下载，复印在B4纸上，中间装订）一式3份, 《评审表》第１页“相片”栏内粘贴本人近期免冠１寸照片，并在“单位人事部门电话”栏内详细填写单位（人力资源处电话：62600830）及个人移动电话。
（二）《河南省专业技术职务任职资格评审简表》一式35份；《评审简表》要求使用《河南省职称工作信息系统》个人版（可在https://www.doczj.com/doc/5017873098.html,下载）规范录入、打印，并报送录入信息的电子文档（.txt格式）。
（三）任现职以来（任职年限超过5年的，为近5年来）年度考核表原件复印件各1份（内评讲师除外）。考核表由人力资源处统一制作。
（四）现任职务任职资格证书和聘书原件及复印件各1份。
（五）外语（规定语种）考试成绩通知书或外语考试合格证、免试审批表原件。
（六）教师资格证书原件及复印件各1份。
（七）最高学历证书、第一学历证书和任现职以来获奖证书、成果鉴定证书、专利证书等原件及复印件各1份。
（八）任现职以来正式发表（或出版）的论文、论著。
（九）申报讲师任职资格人员，每人提交1章原始教案（复
印件须加盖教务部门公章）和教学效果评估材料；
（十）破格评审人员，须由单位就其业绩成果写出专题报告，并提交个人业务自传一式10份，并按规定到相应学科组参加答辩。
五、申报初聘专业技术职务者需提供的资料
（一）《河南省初聘专业技术职务呈报表》一式3份，《呈报表》要求使用《河南省职称工作信息系统》个人版（可在https://www.doczj.com/doc/5017873098.html,下载）规范录入、正反面打印，加盖部门公章，并报送录入信息的电子文档（.txt）。
（二）最高学历证书（学位证），交到院系备查，不用再交到人力资源处。
申报专业技术职务任职资格答辩评议情况表单位（公章）：学科：申报职务：
2008年度（内评、外评）职称推荐人员排序表推荐系列/单位（盖章）：组长签字：
注：1.“申报类型”指：正常、破格、转评；
2.“排列名次”指：申报同一职务名称人员统一排列的名次，不论何种“申报类型”。
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郑州大学西亚斯学院2011-2012学年第二学期期末试卷 （供2009 级电子工程系系自动化专业使用） 试题一填空题(共12分，每空1分) 1、一精度等级为0.5级、量程范围0—600o C的温度传感器，它最大允许绝对误差是 ±3o C 。 2、传感器由敏感元件和转换元件组成。 3、测量误差按其呈现的规律及产生的原因分为系统误差、随机误差、和粗大误差。 4、用一光电式编码器测角位移，若采用6位二进制码盘，其输出读数初始位置时为：000001，终点位置时为：000011，这 个角位移为11.2o。 5、电容式传感器可分为变极距型、便面积型、变介电常数型三种。 6、智能式传感器是传感器和微处理机结合实现的 试题二单选题(共18分，每题3分) 1、光敏电阻是基于（C ）而工作的。 A 外光电效应 B 光生伏特效应 C 光电导效应 D 热电效应 2、下列传感器不属于非接触式测量的是（C ）。 A 超声波传感器 B 电涡流式传感器 C 差动变压器式传感器 D 微波传感器 3、下列测力传感器中，属于发电型测力传感器的是( C ) A自感式传感器B电容式传感器 C磁电感应式传感器D应变式传感器 4、下列器件中最合适作转速测量的传感器是（ D ）。 A 应变式传感器 B 变磁阻式电感式传感器 C 差动变压器式传感器 D 变磁通式磁电式传感器 5、下列属于热探测器工作机理的是（A ）。 A 热释电效应 B 热电效应 C 内光电效应 D 外光电效应 6、MOS二极管气敏元件对氢气的检测是利用MOS二极管的（ A ）特性的变化。 A 电容—电压 B 电阻—电压 C 阈值电压 D 电阻—电流 试题三简答题(共30 分，每题5分) 1、传感器的静态特性指标主要有哪些？（不少于5个） 答：传感器的静态特性指标主要有：灵敏度，线性度，重复性，迟滞、漂移 2、简述差动变磁阻式传感器与差动变压器式传感器的工作原理的区别。 答：差动式电感传感器是利用改变线圈的自感系数来工作的；而差动变压器式则是利用改变原线圈与两个次级差动式副线圈的互感系数来工作的。 3、光纤传感器测量的基本原理是什么？光纤传感器分为哪两类？它们怎么区别？ 答：光纤传感器测量的基本原理是基于光在光纤中传输过程中被测量发生变化时光的相应特性参数发生变化。 光纤传感器分为：功能型、非功能型 区别：功能型光纤传感器光纤除了传光还能感受被测量的变化，非功能型光纤传感器光纤只起传光作用 4、压电式传感器能否测量静态信号？为提高压电式传感器输出灵敏度压电元件的连接形式有哪几种？各有什么特点？答：不能 压电式传感器压电元件的连接形式有两种:串联和并联。
社会必要劳动时间：指在现有社会正常生产条件平均的劳动熟练程度和强度下,生产某种使用价值所需要的劳动时间。它决定商品的价值量。 生产力：人们在生产过程中征服自然、改造自然，从自然界中获取物质资料的能力，生产力反映生产过程中人与自然的关系。是最活跃、最革命的因素，是社会历史发展的最终决定力量。 生产关系：人们在物质资料生产过程中结成的相互关系，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的性质和特点。生产关系包括三方面的内容：1、生产资料的所有制形式；2、人们在生产中的地位和他们的相互关系；3、产品分配形式。 通货膨胀：流通中的货币量（纸币）超过了商品流通所实际需要的货币量而引起的纸币贬值、物价上涨的经济现象。 货币：是固定充当一般等价物的商品 货币流通规律：是一定时期内商品流通过程中所需货币数量的规律。 剩余价值：是雇佣工人创造的超过劳动力价值而被资本家无偿占有的价值部分，它直接体现着资本家对雇佣工人的剥削关系 不变资本：是以生产资料形式存在的资本，它在生产过程中不改变自己的价值量。 可变资本：是以劳动力形式存在的资本，它在生产过程中发生了价值增殖 资本积累：是把剩余价值再转化为资本，或者说，是剩余价值的资本化。 扩大再生产：是扩大原有生产规模的再生产 资本有机构成：是由资本技术构成所决定，并且反映着资本技术构成变化的资本价值构成。垄断：是指一个或几个大型企业占有一个经济部门的绝对部分的生产或流通份额，并控制相关商品的价格，从而获取高额垄断利润的情况。 垄断利润：是垄断资本凭借其在生产和流通中的垄断地位所获得的大大超过平均利润的高额利润。 商品：用来交换的劳动产品，是使用价值和价值的统一体，它体现一定的社会生产关系。 使用价值：物品满足人们某种需要的效用，是商品的自然属性，是社会财富的物质内容，使用价值是价值的物质承担者。 价值：凝结在商品中的一般的人类劳动。是商品的社会属性，反映了商品生产者之间的生产关系。 价值规律的基本内容 （1）商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳动时间决定的。 （2）商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。 价值规律的作用 1、价值规律调节生产资料和劳动力在各生产部分的分配； 2、价值规律刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率； 3、价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。 具体劳动与抽象劳动是对立统一的关系 对立性，具体劳动反映的是人与自然的关系，是永恒的范畴；抽象劳动反映的是社会生产
序号院校代码院校名称 1 10469 河南牧业经济学院 2 10835 漯河职业技术学院 3 10842 三门峡职业技术学院 4 11069 开封大学 5 11522 焦作大学 6 1178 7 濮阳职业技术学院 7 12581 河南工业和信息化职业学院 8 12582 河南水利与环境职业学院 9 12745 商丘职业技术学院 10 12750 周口职业技术学院 11 12768 济源职业技术学院 12 12793 鹤壁职业技术学院 13 12794 河南工业职业技术学院 14 12948 郑州澍青医学高等专科学校
16 13504 安阳学院 17 13505 新乡医学院三全学院 18 13507 郑州工商学院 19 13564 河南质量工程职业学院 20 13565 郑州信息科技职业学院 21 13783 郑州电子信息职业技术学院 22 13785 嵩山少林武术职业学院 23 13787 永城职业学院 24 13790 河南农业职业学院 25 13792 郑州职业技术学院 26 13885 河南信息统计职业学院 27 14003 商丘学院 28 14062 郑州电力职业技术学院 29 14169 河南科技职业大学
31 14235 郑州城市职业学院 32 14243 安阳职业技术学院 33 14245 新乡职业技术学院 34 14251 驻马店职业技术学院 35 14300 焦作工贸职业学院 36 14301 许昌陶瓷职业学院 37 14302 郑州理工职业学院 38 14303 郑州信息工程职业学院 39 14305 长垣烹饪职业技术学院 40 14306 开封文化艺术职业学院 41 14308 河南艺术职业学院 42 14333 郑州升达经贸管理学院 43 14348 河南机电职业学院 44 14349 河南护理职业学院
学院简介 郑州大学西亚斯国际学院建校于1998年,是一所荟萃中西文化,具有国际文化特色的高等学府,学院是由美国西亚斯集团独立投资,与郑州大学合作,美国堪萨斯州富特海斯大学协办,属郑州大学二级学院. 现在大家所在的位置是东校区,十年前,这里是新郑市的一所职专,我们租用了这所职专一半的校园,经过几年的发展,到2005年我校就完成了一期700余亩的校园建设。现在已成为一所校园环境优美，师资雄厚，设施配套的新型高等学府，规划占地2200余亩，实际占地1300余亩，共有十一个专业学院，一个系，76个本专科（含方向）开设文，理，工，经济。管理，法，艺术，体育等学科，在校生达到两万多人。 位于大家右侧的这座大楼是我院最早的大楼，哥伦布大楼。它现在是我们学院商学院的主教学楼，商学院现在已有学生8000余人，后面这栋是外语学院的教学楼 东区的北半部分是学生的生活区与活动区，有学生宿舍楼，餐厅，室内篮球馆，健身房，篮球场，报告厅，其中肯尼迪报告厅可以同时容纳640人，学院的很多学术讲座都在这里举行，例如河南建业公司的总裁胡葆森，京城四少之一钟朋荣等都在这里为学生做过精彩的演讲，这样可以帮助同学们不出校门就可以了解到国内经济的发展，东北角是学院的标准田径运动场，它铺有400米的现代化的保准塑胶跑道，中心是一个标准的足球场，我院的例次大型活动都在这里举行，如烛光晚会，春秋季运动会，在烛光晚会上，老生将烛火传递给新生，象
征着西亚斯文化的一种传承。 在我们前面的西北方向是我们学院新建的室内体育场。它是由杭州奥体中心及国际国际博览中心主设计师李普及其团队担当设计，单体建筑面积6300平方米，主体建设及装修总投资5000余万元，主体框架结构，穹顶钢架结构覆膜全长98米，钢架干坝58米，顶高24米，其中膜结构单体面积创国内纪录，内设四个标准篮球场，6000余个座椅，建筑规模及室内设施均达到国内高校一流水准，去年的CUBA 西北赛区的分决赛就在这里举行，它与2005年底开工建设，它的建成为我院及河南省承办高水平篮球赛事及其他赛事提供高标准的场地保证。 再往前走穿过这座跨铁路大桥，我们就来到了我院的西班牙街，西班牙街位于我院铁路以北的新校区，作为该校区的一期建设工程共包括8栋学生公寓及其附属建设，总体建筑面积56797平方米，容纳床位3800余张，作为欧洲商业街在北校区的延伸，因设计由典型的西班牙风格而得名，该建筑群由美国通用设计师Lee及其团队担当设计，框架结构局部6层，地下一层至一层为商业街及各种功能单元，2-6层为学生公寓，全部研究生公寓标准配置，高耸的钟塔，大台阶，星月型喷泉广场，层次分明，整个建筑体现出质朴的内涵和更发向上的精神面貌。 走过这个流水瀑布，在往前那个黄色顶的建筑是学院的游泳馆，它位于西校区的北侧，
郑州大学西亚斯国际学院 2007年招生章程 一、学院概况 郑州大学西亚斯国际学院由美国西亚斯集团公司投资，与郑州大学合作，美国堪萨斯州富特海斯州立大学（Fort Hays State University,英文缩写FHSU）协办，是中外合作办学机构，属于郑州大学二级学院。1998年开始招生，现开设文、理、工、教育等学科的本、专科专业53个，在校生14000余人。 二、办学特点 郑州大学西亚斯国际学院是中美合作办学，拥有丰厚的教育资源，通过中美文化、教育的优势互补和交流融合，推进了教育国际化。学院着力培养英语精、知识新、技能强、交际广的国际型高素质人才。学生毕业时，达到毕业规定要求者由郑州大学颁发毕业证和学士学位证（毕业证和学士学位证书内容显示“在郑州大学西亚斯国际学院XX专业学习”）。 学院现有外籍教师100余人，外籍教师全英语授课。丰富的原版书刊及音像教材，优越的英语教学环境，使学生口语、听力和翻译技能教为突出，能直接听取美国教授的授课，学到最新知识。 学院树立以学生为主体和“一切为了学生”的理念，在对学生进行规范化管理的同时，充分尊重学生，帮助学生实现个性健全发展，组织学生开展多种多样的课外活动，包括中国校园文化活动和美国校园文化活动，形成了中西荟萃、丰富多彩的文化氛围。
学院积极推进学分制改革，倡导淡化专业、扩大交流、学科交叉、促进发展。学生可以在一定范围内选择课程，同时鼓励与不同年级、专业、地域的学生相互交流，以利于专业知识的交叉和不同文化的相互吸纳与融合。 根据河南省教育厅2005年的统计数据，我院专科毕业生以高达98%的就业率位居河南省高校之首，本科毕业生以96.34%的就业率位居河南省高校第七位，2006年我院本科和专科就业率仍然位居全省前列。 与美国堪萨斯州富特海斯州立大学合作教育项目介绍 2000年，国务院学位办批准我院与美国堪萨斯州富特海斯州立大学（FHSU）合作实施学士学位教育项目。2006年，我院顺利通过教育部中外合作办学机构复核。与美国堪萨斯州富特海斯州立大学合作教育项目的招生计划全部纳入河南省普招计划，要求学生必须完成中方140个学分（其中94个中方学分为中美共认学分），美方30个学分。美方30学分的核心课程由美方合作大学直接提供全英文原版教材和美方教授，以全英语全外教教学。毕业学生要求通过TOEFL500或密歇根九级考试，具有良好的英语口语沟通能力，胜任现场口译及商务谈判，同时兼修相应专业课程，既具备优秀的专业技能又具有良好的对外沟通能力。124个总学分所涉及的所有科目成绩绩点均在1.0以上，且平均绩点（GPA）大于等于2.0。与美国堪萨斯州富特海斯州立大学合作教育项目学生达到中美双方毕业规定要求者，除可获得郑州大学毕业证和学位证（证书内容显示“在郑州大学西亚斯国际
附件 河南省本科高校课程思政样板课程立项建设 申报指标 序号学校样板课程名额战疫课程名额合计1郑州大学10212 2河南大学8210 3河南农业大学718 4河南师范大学718 5河南理工大学718 6河南科技大学617 7河南工业大学617 9华北水利水电大学617 10河南中医药大学617 11河南财经政法大学617 8郑州轻工业大学617 12信阳师范学院516 13新乡医学院516 14中原工学院516 15郑州航空工业管理学院516 16河南科技学院516—6—
序号学校样板课程名额战疫课程名额合计17南阳师范学院516 18安阳师范学院516 19洛阳师范学院516 20商丘师范学院415 21周口师范学院415 22河南城建学院415 23许昌学院415 24平顶山学院415 25南阳理工学院415 26安阳工学院415 27黄淮学院415 28河南工程学院415 29洛阳理工学院415 30新乡学院415 31河南警察学院314 32郑州师范学院314 33河南牧业经济学院314 34铁道警察学院314 35信阳农林学院314 36河南财政金融学院314 37河南工学院314 38郑州工程技术学院314 —7—
序号学校样板课程名额战疫课程名额合计39黄河科技学院314 40郑州科技学院213 41郑州工业应用技术学院213 42商丘学院213 43郑州升达经贸管理学院213 44商丘工学院213 45郑州商学院213 46黄河交通学院213 47郑州财经学院213 48安阳学院213 49信阳学院213 50郑州工商学院213 51郑州西亚斯学院213 52河南大学民生学院213 53河南师范大学新联学院213 54新乡医学院三全学院213 55河南科技学院新科学院213 56郑州经贸学院213 57郑州大学体育学院213 58河南科技职业大学213 —8—
郑州大学西亚斯国际学院“4+0”中美合作办学 一、项目简介： 郑州大学西亚斯国际学院是由美国西亚斯集团公司投资，与郑州大学和美国堪萨斯州富特海斯州立大学（Fort Hays State University，英文缩写FHSU）共同创办的一家中外合作办学机构，是河南省首家被国务院学位委员会批准可以实施境外学士学位教育合作项目的全日制本科院校，也是首批被中国教育部中外合作办学评估合格的高校。 郑州大学西亚斯国际学院引进并实施美国堪萨斯州富特海斯州立大学的工商管理学士学位、理学士学位和文学士学位三个学位项目，包括工商管理、英语、信息管理和信息系统（计算机信息系统）、金融学（国际金融）、国际经济与贸易（国际商务贸易）五个专业方向。学生在中方学习四年，达到专业的学分和英语语言测试的要求后，可获得由美方颁发的学士学位，中华人民共和国教育部留学服务中心给予认证，国内认可。 二、课程设置： 1、该项目要求学生必须完成规定课程中的124学分。其中中方课程82个学分，包括通识教育平台课程，学科（专业）基础平台课程，专业课（或专业方向课）平台课程，分四学年8个学期完成，其教师、教材、考核及管理均由中方负责；美方课程42个学分，其中30学分由美方负责师资与考核，全外教英文授课，选用原版教材；学分转换课程（CreditByExam和CreditByDocumentation）12学分，选用全英原版教材，由中方师资授课，美方负责考核。 2、英语语言考试：学生在第三个FHSU学期之前（通常是在大三之前）必须向美国富特海斯州立大学（FHSU）提供合格的英语语言程度测试成绩，否则将停止修读美方课程。美国富特海斯州立大学（FHSU）接受的英语语言考试有：（1）TOEFL最低要求61分（机考成绩）。 （2）HLI（HaysLanguageInstitute）最低要求通过九级（HLILevelIX）测试：即语法、写作、口语三部分中任何两部分考过80分，余下一部分考过70分。 （3）IELTS最低要求5.5分。
郑州大学西亚斯国际学院 关于做好2008年度教师系列、辅导员系列专业技术职务评审、推荐工作有关问题的通知 院属各单位： 根据我省今年职称工作会议精神，结合我校实际，为确保2008年度教师系列、辅导员系列职称评审、推荐的顺利进行，现就今年我院职称评审、推荐工作的有关问题通知如下： 一、评审、考核对象： 学院本次统一组织申报的专业系列及级别是：教师系列及辅导员系列高、中、初级专业技术职务（含内评）；在西亚斯学院工作满一年（初聘初级除外，内评为两年）的正式员工均可申报相应级别的专业技术职务；申报专业技术职务的教师均应参加单位组织的民主评议（投票表决）。 二、申报人员须具备如下资格： (一)申报教师系列、辅导员系列专业技术职务者，须取得申报专业的高等学校教师资格证。外语水平符合国家和省有关政策规定。 (二)1973年1月1日（含）以后出生的人员申报副教授任职资格，1968年1月1日（含）以后出生的人员申报教授任职资格，均须取得硕士以上学位（外评）。 (三)对没有承担教学任务或教学工作量未达到评审条件规定的人员，不得申报教师系列专业技术职务。 （四）退休年龄者，不得申报高一级专业技术职务。 （五）个人档案须转入我院（内评除外）、由郑州市人才交流
中心托管（不包括退休反聘人员和自主择业的退役军人。按省人事厅文件规定，军队自主择业人员可到自主择业军转干部管理服务经办机构申报，学院可出具相关证明）。 （六）达到申报职级最低任职年限。按照《对有关职称政策具体问题的说明》（豫职改办[2000]4号）要求，2008年申报高级专业技术职务的人员，任职年限为5年的，应在2003年6月30日前取得低一级专业技术职务任职资格，并于2003年12月31日前聘任。任职年限要求不同的依次类推。 三、关于2008年度职称评审政策 （一）外评 申报高等学校教师中、高级专业技术职务任职资格的人员必须严格按照《河南省高等学校教师(实验人员)中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件(试行)》（豫人职［2001］16号）中所规定的条件进行，外评文详见附件； （二）内评 申报内评的人员参照学院2007年下发的内评文件执行，内评文件详见附件。 学院专业技术职务评审推荐委员会同意推荐参加外评的人员视为通过内评。 教师不能同时申报内评和外评专业技术职务，已取得内聘专业技术职务的教师不能再申报高一级的内评专业技术职务。 （四）关于初聘 申报初聘的人员按照《关于完善我省初聘专业技术职务有关问题的通知》（豫人职 [2006]23号中所规定的条件进行，有关问
郑州大学西亚斯国际学院微观经济学期中测试题 一、单项选择题 （ 每小题1分 ，共10分） 1.著名经济学家萨缪尔森认为，“经济学研究的是一个社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的物品和劳务，并将它们在不同的人中间进行分配。” 根据该经济学定义，微观经济学的两大主题是（ ）。 A . 资源是稀缺的，社会必须生产有价值的物品和劳务； B . 社会必须有效配置资源，生产有价值的物品和劳务； C . 资源是稀缺的，社会必须有效配置资源； D . 以上都对。 2.在均衡价格决定模型中，该模型所要决定的变量是（ ）。 A .内生变量； B .外生变量； C .参数； D .上述都是。 3.如果某种商品的价格下降而所有其他因素保持不变，则通常将导致（ ）。 A .需求增加； B .需求减少； C .需求量增加； D .需求量减少。 4.如果商品X 和商品Y 的需求交叉价格弹性是?2，则商品X 和商品Y 是（ ）。 A .替代品； B .互补品； C .正常品； D .劣等品。 5.如果某商品自身价格不变而生产成本上升，则该商品（ ）。 A .供给曲线向右移动，使均衡价格上升和均衡数量增加； B .供给曲线向左移动，使均衡价格下降和均衡数量减少； C .供给曲线向右移动，使均衡价格下降，均衡数量增加； D .供给曲线向左移动，使均衡价格上升，均衡数量减少。 6．在总效用曲线递增阶段，边际效用曲线相应地（ ）。 A .为正值且其值不断增加； B .为正值且其值不断减少； C .为负值且其值不断减少； D .以上任何一种情况都有可能。 7. 假定商品1和商品2的价格P 1 、P 2已定，当2112P P MRS 时消费者应怎样调 整商品购买组合以实现效用最大化？（ ） A .增购商品1的数量，减少商品2的数量； B .减少商品1的购买数量，增购商品2的数量； C .同时增购商品1和商品2的数量；
中国大学基本情况 985院校是从211院校挑选出来的。是985院校绝对是211院校。 985”工程大学名单(截止到2011年3月31日) 一期（34所） 清华大学北京大学厦门大学 南京大学复旦大学天津大学 浙江大学南开大学西安交通大学 东南大学武汉大学上海交通大学 山东大学湖南大学中国人民大学 吉林大学重庆大学电子科技大学 四川大学中山大学华南理工大学 兰州大学东北大学西北工业大学 哈尔滨工业大学华中科技大学中国海洋大学 北京理工大学大连理工大学北京航空航天大学 北京师范大学同济大学中南大学 中国科学技术大学 二期（5所） 中国农业大学国防科学技术大学中央民族大学 华东师范大学西北农林科技大学 中国名牌高校按学科重点分类 （按照地域排名） 全国重点文理综合大学：北京大学、吉林大学、南开大学、山东大学、南京大学、复旦大学、厦门大学、中山大学、武汉大学、四川大学、兰州大学。（文革前的称谓，现在依然不错） 全国重点理工院校：中国科学技术大学，清华大学、同济大学，天津大学、浙江大学，哈尔滨工大，上海交大、西安交大，北京航空航天大学、南京航空航天大学，国防科技大学、华中科技大学。 全国重点外语外贸院校：北京外国语大学、上海外国语大学、北京外经贸大学、广州外经贸大学、北京语言大学、北京第二外国语大学、北京外交学院、北京国际关系学院、大连外国语学院、西安外国语学院、四川外国语学院、（洛阳）解放军军事外国语学院。 全国重点财经院校：上海财经大学、中央财经大学、东北财经大学、中南财经政法大学、山东财经大学（山经+山财）。
全国重点政法院校：中国政法大学、华东政法大学、西南政法大学、中南财经政法大学、西北政法大学、中国人民公安大学、中国刑事警察学院、中国人民武装警察部队学院。 全国重点师范院校：北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、华南师范大学、南京师范大学、首都师范大学。 全国重点医药院校：北京医科大学（现北大医学部）、协和医科大学（现清华医学部）、上海第一医科大学（现复旦医学部）、同济医学院（现华中科技大学医学部）、上海第二医科大学（现上海交大医学部）、首都医科大学、中国医科大学、华西医科大学、中国药科大学、第四军医大学（西安）、中山大学医学部。 全国重点海洋院校：中国海洋大学、上海海关学院、广州海洋大学、大连海事大学、上海海事大学、武汉船舶学院。 全国重点艺术院校： 中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院、解放军艺术学院、中国戏曲学院； 中国传媒大学（北广）； 中央音乐学院、上海音乐学院、中国音乐学院、武汉音乐学院、天津音乐学院； 中央美术学院、中国美术学院、南京艺术大学、西安美院、广州美院全国重点学科所在大学名单 （一）经济学 政治经济学：北京大学中国人民大学南开大学复旦大学南京大学厦门大学西南财经大学 经济思想史：上海财经大学 经济史：南开大学 西方经济学：中国人民大学武汉大学 世界经济：南开大学辽宁大学复旦大学武汉大学 人口、资源与环境经济学：中国人民大学 国民经济学：北京大学中国人民大学辽宁大学 区域经济学：中国人民大学南开大学兰州大学 财政学：中国人民大学上海财经大学厦门大学中南财经政法大学 金融学：中国人民大学中央财经大学南开大学复旦大学厦门大学西南财经大学 产业经济学：中国人民大学北方交通大学东北财经大学复旦大学暨南大学
使用说明 为了更好地方便您的理解和使用，发挥本文档的价值，请在使用本模版之前仔细阅读以下说明：本模版为根据一般情况制定或编写的常规模版； 使用过程中请根据结合您的客观实际情况作出必要的修改和完善； 本文档为word格式，您可以放心修改使用。 希望本文档能够对您有所帮助！！！感谢使用 西亚斯学院校园网信息安全责任书 为进一步加强互联网信息安全管理工作,根据国务院、公安部、信息产业部等有关部门的法规、政策，学校对信息发布单位和个人进行登记，对在网站系统上发布的信息内容进行审核检测，按照“谁提供,谁负责”的原则，信息系统管理和使用者、信息发布者须签署校园网信息安全责任书。签署本责任书的单位必须遵守以下各项规定： 一、应严格遵守《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》（国务院第1４7号令）、《中华人民共和国网络安全法》、《互联网信息服务管理办法》(国务院第2 ９2号令）等国家有关法律法规,遵守西亚斯学院校园网管理制中的各项管理规定。 二、不利用互联网危害国家安全、泄漏国家秘密,不侵犯国家、社会、集体的利益和公民的合法权益，不从事犯罪活动。 三、不利用互联网制作、复制、查阅和传播下列信息： １）煽动抗拒、破坏宪法和法律、行政法规实施的; 2）煽动颠覆国家政权，推翻社会主义制的; ３）煽动分裂国家、破坏国家统一的;4）煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结的; ５)捏造或者歪曲事实，散布谣言,扰乱社会秩序的；6)宣扬封建迷信、淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的; 7）公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的; ８)损害国家机关信誉的; 9)其他违反宪法和法律、行政法规的。
郑州大学西亚斯国际学院IP地址段和IP地址详细信息 - IP 218.28.36.192 - 218.28.36.255 河南省郑州市郑州大学西亚斯国际学院 IP地址段：218.28.36.192 - 218.28.36.255 共有【64】个IP记录 详细地址：河南省郑州市郑州大学西亚斯国际学院 218.28.36.209 218.28.36.208 218.28.36.207 218.28.36.206 218.28.36.205 218.28.36.204 218.28.36.203 218.28.36.202 218.28.36.201 218.28.36.200 218.28.36.199 218.28.36.198 218.28.36.197 218.28.36.196 218.28.36.195 218.28.36.194 218.28.36.193 218.28.36.192 更多 IP 218.28.130.78 地址：河南省郑州市郑州大学西亚斯国际学院 IP地址段：218.28.179.51 - 218.28.179.54 共有【4】个IP记录 详细地址：河南省新郑市郑州大学西亚斯国际学院 218.28.179.53 218.28.179.52 218.28.179.51 IP地址段：218.28.247.136 - 218.28.247.142 共有【7】个IP记录 详细地址：河南省新郑市郑州大学西亚斯国际学院 218.28.247.141 218.28.247.140 218.28.247.139 218.28.247.138 218.28.247.137 218.28.247.136 IP地址段：218.198.176.0 - 218.198.191.255 共有【4096】个IP记录 详细地址：河南省郑州市郑州大学西亚斯国际学院 218.198.176.17 218.198.176.16 218.198.176.15 218.198.176.14 218.198.176.13 218.198.176.12 218.198.176.11 218.198.176.10 218.198.176.9 218.198.176.8 218.198.176.7 218.198.176.6 218.198.176.5 218.198.176.4 218.198.176.3 218.198.176.2 218.198.176.1 218.198.176.0 更多
郑州大学ESI学科分析报告 一、基础数据 郑州大学进入ESI世界前1%学科有4个，即化学、临床医学、工程科学、材料科学，5个有潜力进入世界前1%的学科为生物学与生物化学、神经与行为科学、药学与毒理学、物理学、数学。本报告选取以上9个ESI学科进行分析。 ESI学科分析基于2004年1月至2015年10月Web of Science数据库中SCIE和SSCI以郑州大学为作者单位的数据。报告主要包含以下两类数据：每个ESI学科中，我校相关单位对总被引次数的贡献；每个ESI学科中，我校教师个人的被引次数对总被引次数的贡献。本报告中的个人被引总次数的计算规则为：单篇文章只归到一个作者名下，不对多个作者进行重复计算；文章的归属优先顺序为：第一通讯作者、第二通讯作者、第一作者、第二作者，以此类推。 二、学校奖励 为推进郑州大学ESI学科建设，发挥学术产出的示范效用，争取更多的学科提升水平，增强国际影响力，根据郑州大学校长办公会议精神，对近十年间学术贡献较大的教师给予奖励。奖励分为进入世界前1%学科的学术贡献和有潜力进入世界前1%学科的学术贡献两类，每类奖励学术贡献位于前十名的论文作者。
三、分析结果 表1-1 单位贡献排序（化学） 表1-2 作者贡献排序（化学）
表2-1 单位贡献排序（临床医学) 表2-2 作者贡献排序（临床医学）
表3-1 单位贡献排序（工程科学） 表3-2 作者贡献排序（工程科学）
表4-1 单位贡献排序（材料科学） 表4-2 作者贡献排序（材料科学）
表5-1 单位贡献排序（生物学与生物化学） 表5-2 作者贡献排序（生物学与生物化学）
郑州大学体育学院 2012年运动训练、民族传统体育专业招生简章 学院概况 郑州大学体育学院的前身是成立于1958年的河南体育学院，1960年更名为郑州体育学院，1962年因国民经济困难而停办；1984年在郑州体育学院原址上恢复创建河南省体育技术专科学校；1992年院校调整易名为“郑州大学体育学院”，属公办全日制高校，根据省政府豫政阅〔1992〕48号会议纪要，保留副厅级规格和独立法人资格。办学五十年来已培养各类体育人才12000多人，培养了世界冠军、奥运冠军巫兰英、贾占波、孙甜甜、牛安林、丁杰、王二平等国内外知名运动员100多人。在体育教育、运动训练、体育产业开发、全民健身、运动技术创新和河南地方体育文化研究等领域取得了丰硕的成果。 目前在校全日制研究生、本科生5000多人，成人教育学员100多人；学院现有专兼职教师、教练员280多人，其中教授、国家级教练员10人，副教授、高级教练员45人，聘请了张力为等近20位国内知名学者为客座教授；学院承办了河南省太极拳队、河南省武术青年队等2个省级运动队，成立了中原武术文化研究中心；本科教育现有体育教育、运动训练、民族传统体育、社会体育、体育新闻、体育管理、体育旅游、体育英语、体育表演等9个专业，研究生教育设有体育教育训练学、民族传统体育学、体育人文社会学等3个科学学位硕士点和体育教学、运动训练、社会体育指导等3个专业学位硕士点。毕业生完成学业，成绩合格者发放郑州大学具印的毕业证书，证书内容填写“在本校体育学院××专业四年制本科学习，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业”；符合学士学位授予条件的毕业生发放郑州大学具印的学士学位证书，证书内容填写“在郑州大学体育学院××专业完成了四年制本科学习计划，业已毕业。经审核符合《中华人民共和国学位条例》的规定，授予××学学士学位”。 学院坐落在黄河之滨中国八大古都之一的郑州市，校本部位于惠济区银河路2号，占地面积近500亩；登封校区位于登封市大禹路146号，占地面积300多亩。郑州大学体育学院将建成一座开放型、社会型、花园型，集教育、训练、科研为一体的高水平体育院校。 一、专业简介 运动训练专业（省级特色专业） 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展、具备竞技运动方面的基本理论和基本知识，掌握现代科学训练理论与方法，具有良好的科学素养和职业道德以及开拓进取的创新精神和实践能力，能胜任专业或职业运动队、各级业余体校、各类高等院校、体育传统学校和体育行政管理部门的教学、训练、科研、管理等方面工作的专门人才。 主要课程：运动解剖学、运动生理学、运动训练学、运动心理学、教育学、运动营养与恢复、运动员选材、体育保健学、体育统计学、体育社会学、体育科研方法、外语、计算机基础与应用等。 修业年限：4年 授予学位：教育学学士 就业方向：体育管理部门、各类中等学校、体校、俱乐部、高等院校、部队。民族传统体育专业（省级特色专业）
郑州大学西亚斯国际学院 本科毕业论文（设计）撰写规范 （院教[2008]7号） 为规范我校本科毕业论文（设计）的写作，使学生掌握规范的论文写作要求和方法，特制定“郑州大学西亚斯国际学院本科生毕业论文（设计）撰写规范”，详见附录“毕业论文（设计）撰写模板”。学生在进行毕业论文（设计）写作时应严格遵照规范的要求，指导教师应按此规范指导学生毕业设计(论文)的写作。 毕业论文（设计）文档资料包括中文摘要与中文关键词、外文摘要与外文关键词、目录、正文、参考文献、致谢、附录、毕业论文（设计）任务书、毕业论文（设计）指导教师意见书、毕业论文（设计）评审表、毕业论文（设计）答辩评审表、翻译用的外文资料原文及译文。对各部分的要求分述如下： 一、论文印装 毕业论文（设计）采用A4幅面打印。正文用宋体小四号字；版面页边距：上2.5cm，下2.5cm，左3cm，右2.5cm；行距：1.5倍行距；字间距：正常；页码用小五号字底端居中；靠左边装订。 二、论文结构及要求 毕业论文（设计）由以下部分组成： 封面（彩外封面、内封页）；中英文摘要及关键词；目录；正文；致谢；参考文献；附录（若图纸中有大于A3幅面时，所有图纸单独装订成册）。 （一）封面 彩外封面由学校统一印制；内封页按撰写模板打印，装订在中文摘要之前。 （二）中英文摘要（中文在前，英文在后）及关键词 摘要是论文内容的简要陈述，应尽量反映论文的主要信息，内容包括研究目的、方法、成果和结论，不含图表，不加注释，具有独立性和完整性。中文摘要以300字左右为宜，英文摘要应与中文摘要内容一致。 “摘要”字样位置居中。 关键词是反映毕业论文（设计）主题内容的名词，供检索使用。词条应为通用技术词汇，不得自造关键词，尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3—4个，按词条外延层次（学科目录分类），由高至低顺序排列。关键词之间用分号隔开，写在摘要正文之后。 关键词排在摘要正文部分下方。 （三）目录 目录应层次分明，章、节、页号清晰，且要与正文标题一致。主要包括绪论、正文主体、结论、致谢、主要参考文献及附录等。 （四）正文 论文正文部分包括：绪论（或前言、序言）、论文主体及结论。
郑州大学西亚斯国际学院工商管理专业本科教学计划郑州大学西亚斯国际学院工商管理 专业本科教学计划 Business Administration Major Undergraduate Course Program 专业代码:110200 执笔人:刘金庚 审核人:刘玉林 一、培养目标 本专业以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》为指导，全面贯彻国家教育方针，遵循教育规律，坚持中西合璧，实施国际化全人教育;强化实践教学环节，着力提高学生的学习能力、实践能力、社会适应能力、创新能力、交流能力;努力培养具有“英语精、知识新、技能强、交际广”并有高度的社会责任心，适应我国经济社会发展需要的德、智、体、美、劳全面发展，具备现代经营管理理论，熟悉管理、经济、法律等方面的知识,了解国际、国内现代管理的最新成果,掌握现代管理的基本理论和方法, 能在各种类型工商企业、事业单位与政府部门从事管理运作或教学、科研工作的高级国际性复合型应用型人才。 二、培养要求 1、知识要求 (1)掌握市场经济条件下企业管理的基本理论和基本技巧，熟悉工商企业经营管理相关的经济、金融、财会和法律等方面的基本知识，了解本学科的理论前沿和发展动态; (2)掌握企业管理所需要的定性和定量分析方法;
(3)熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际企业管理的惯例和规则。 2、能力要求 (1)具有较强的语言与文字表达、人际沟通及分析和解决企业管理工作中实际 问题的能力; (2)能熟练运用英语进行听、说、读、写;能熟练运用计算机等现代信息工具进 行商务活动;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力。" 3、素质要求 学习能力、实践能力、社会适应能力、创新能力、交际能力。 三、主干学科主要课程 主干学科:管理学 主要课程:管理学、会计学、市场营销学、财务管理学、人力资源管理、管理 信息系统、战略管理、生产与运作管理、国际企业管理、组织行为学等。 四、主要实践环节 主要包括与课程理论教学相配合的实践教学和反映该学科(专业)基本知识和基 本技能综合运用能力的实践教学(如专业实习、毕业论文、实验课、社会调查、社 会实践、各类生产实习、课程设计、综合性实验及各类学术活动等)。 五、学制、授予学位 学制:4年 to East for the neijiang-Kunming highway bridge across the River, maming Creek Bridge, pond bridge, bridge, rongzhou bridge, and South Bridge. There are two bridges across the minjiang River: minjiang River Bridge on neikun highway bridge. Inner-city transportation: Shu Nan road,
2008~2009郑州大学物理工程学院电子科学与技术专业 光电子方向量子力学试题（A 卷） （说明：考试时间120分钟，共6页，满分100分） 计分人： 一、填空题：（每题 4 分，共 40 分） 1. 微观粒子具有 波粒 二象性。 2．德布罗意关系是粒子能量E 、动量P 与频率ν、波长λ之间的关系，其表达式为： E = h ν, p = /h λ 。 3．根据波函数的统计解释，dx t x 2 ),(ψ的物理意义为： 粒子在x —dx 范围内的几率 。 4．量子力学中力学量用 厄米 算符表示。 5．坐标的x 分量算符和动量的x 分量算符x p 的对易关系为：[],x p i = 。 6．量子力学关于测量的假设认为：当体系处于波函数ψ(x)所描写的状态时，测量某力学量 F 所得的数值，必定是算符F ?的 本征值 。 7．定态波函数的形式为： t E i n n e x t x - =)(),(?ψ。 8．一个力学量A 为守恒量的条件是：A 不显含时间，且与哈密顿算符对易 。 9．根据全同性原理，全同粒子体系的波函数具有一定的交换对称性，费米子体系的波函数是_ 反对称的_____________,玻色子体系的波函数是_ 对称的 _。 10．每个电子具有自旋角动量S ，它在空间任何方向上的投影只能取两个数值为： 2 ± 。
二、证明题：（每题10分，共20分） 1、（10分）利用坐标和动量算符的对易关系，证明轨道角动量算符的对易关系： 证明： 2、（10分）由Schr ?dinger 方程 证明几率守恒： 。 其中几率密度 几率流密度 。 2 |),(|),(),(),(t r t r t r t r ψ=ψψ=*ω2 2 (,)[()](,) 2i r t V r r t t μ ?ψ=-?+ψ? z y x L i L L ?]?,?[ =0=??+?? J t ω][2ψ? ψ-ψ?ψ=* *μ i J ]??,??[]?,?[z x y z y x p x p z p z p y L L --=]??,?[]??,?[z x y z x z p x p z p z p x p z p y ---=]?,?[]?,?[]?,?[]?,?[z y x y z z x z p x p z p z p z p x p y p z p y +--=]?,?[]?,?[z y x z p x p z p z p y +=y z z y z x x z p p x z p x p z p p z y p z p y ?]?,[]?,?[?]?,[]?,?[+++=y z x z p p x z p z p y ?]?,[]?,?[+=y z y z x z x z p p x z p p z x p z p y p p yz ??],[?]?,[?],?[]?,?[+++=y x p i x p i y ?)(?)( +-=]??[x y p y p x i -= z L i ? =
应届大学生毕业个人简历 应届大学生毕业个人简历范文 最好用A4标准复印纸打印,字体最好采用常用的宋体或楷体,尽量不要用花里呼哨的艺术字体和彩色字, 排版要简洁明快，切忌标新立异，排的象广告一样。当然，如果你应聘的`是排版工作则是例外。 女 24岁河南人 学历：本科 工作年限：应届毕业生 期望薪资： 2000-3000元 工作地点：郑州 - 郑东 - 不限 求职意向：人事专员/助理 | 招聘专员/助理 | 国内贸易专员/经理 | 实习生 | 招生/课程顾问
xx年5月毕业郑州大学西亚斯国际学院商务英语 英语：很好日语：一般 证书名称：全国计算机二级证书颁发时间：xx年3月颁发机构： ___考试中心 证书名称：大学英语六级颁发时间：xx年6月颁发机构： ___考试中心 1.曾在寒暑假做过教师助理，负责整合学生信息和反馈学生学习情况，以及担当过招聘专员，为校区招生数人，基本可以出色完成任务。 2.担任过为期一个月的英语辅导老师，负责辅导学生公开，解决学习难题。得到学生和家长的认可。 3.曾在新玛特服装店兼职，服务客户，推及相匹配服饰以及维护日常门店卫生。
男 22岁 学历：本科 工作年限：应届毕业生 期望薪资： 3000-5000元 工作地点：郑州 - 经开区 - 不限 求职意向：英语翻译 工作经验(工作了2个月，做了1份工作) 河南能源化工集团 工作时间：xx年7月至 xx年9月[2个月] 职位名称：秘书英语助理 工作内容：帮助秘书翻译外文文献，并将其中文翻译为相关英语
至今在校河南财经政法国际经济与贸易 Word：熟练经验：5年 英语：较好 证书名称：BEC higher 颁发时间：xx年7月模板,内容仅供参考