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世界区域地理练习——东南亚教案

世界区域地理练习——东南亚教案教

学

设

计

世界地理复习——东南亚

【一】内容标准

课标要求：区域地理是高中教学的必要载体。

课标解读：基础知识是教学载体，不是主体，只是提供一个信息平台，在这里种地，种高中地理知识，收获高考成功。

【二】教学目标

1．教学目标：

①通过填图，明确东南亚的位置、范围。

②通过图表资料，了解东南亚的自然地理特征。

③通过图表资料，分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。

④运用相关资料，探索东南亚实现可持续发展的途径。

2．目标解读：

本节通过探究〝东南亚〞，进一步总结研究区域一般方法与步骤，体会可持续发展的思想。学生在分析自然环境对人类活动影响时，对如何构建问题的框架存在困难，对如何根据具体问题提出具体对策存在困惑。根据学生的已有知识与认知规律，结合课程标准要求，我确定了本节课的教学重点、教学难点和学习目标。

教学重点：通过图表资料，分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。

教学难点：掌握分析区域的一般方法与步骤。

学习目标：⑴通过填图，明确东南亚的位置、范围。

⑵通过图表资料，了解东南亚的自然地理特征。通过图表资料，分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。

【三】教学内容分析

1．本课时内容在教材中的地位

〝世界地理〞是〝区域地理〞的核心内容，〝东南亚〞是其中的重要组成部分。同时又为复习区域地理提供了依据。在内容编排上起到了承前启后的作用。

2．教学内容

初中教材选取典型的〝东南亚〞为例，以〝自然环境——人类活动——可持续发展〞为主线，突出了理论联系实际、人地协调、环境保护、可持续发展等理念。本节课的主要内容是自然环境对人类活动的影响，从而找出问题，探究原因，提出对策，推动区域可持续发展。

3．版本兼容

各版本的侧重点不同，主要表达在内容编排上的的差异，鲁教版更侧重自然环境对人类活动的影响，中图版更侧重对社会经济环境的阐述。

【四】教学活动

1．流程设计

创设情景………………………………………1分钟

自主学习………………………………………约8分钟

合作探究………………………………………约2 5分钟

归纳总结………………………………………约1分钟

巩固训练………………………………………约10分钟

【五】课后作业

通过东南亚的题目，涵盖自然地理和人文地理的要点。

以上是我教学设计的主要内容，有不当之处请各位专家批评指正，谢谢！

(完整版)高二区域地理东南亚练习题

第二周周末检测相关知识点:东南亚一、单选题读右图：某河流干流和流域范围示意图，回答1～3题。 1．图中河流的甲—乙河段流域范围非常狭窄，其主要原因是 ( ) A．泥沙淤积使河床过高，支流难以汇入 B．河流两岸被高山束缚，山高谷深 C．上游气候寒冷干燥，支流稀少 D．河流落差大，水流湍急 2．下列关于图中丙地区气候的叙述，正确的是( ) A．气温年较差小，降水量季节变化明显 B．夏季受赤道低气压带控制，冬季受东北信风带控制 C．地势起伏大，气候垂直变化显著 D．寒潮、台风等气象灾害频繁发生 3．该河流中、下游平原是重要农业区，影响其农业生产的社会经济条件是( ) ①人口稠密，劳动力充足②水、陆交通发达，便于粮食大量出口③历史悠久，种植经验丰富④地广人稀，土地租金低⑤科技发达，机械化水平高⑥人多地少，粮食需求量大A．①②④ B．①③⑥ C．②④⑤ D．③⑤⑥ 下图为马来西亚资源分布图，读图回答4～5题。 4．天然橡胶树喜高温、高湿，根系浅，枝条较脆弱，对风的适应能力较差，易受风寒而降低产胶量，读图分析图中天然橡胶分布区有利的气候条件有( ) ①热带雨林气候，水热条件优越②多台风，旱季带来充沛的雨水③终年受低气压带控制，风力小④ 该地能为割胶提供丰富的劳动力 A．①② B．③④ C．①③D．②④ 5．P城是马来西亚的最大港口，属于首都吉隆坡的外港，下列工业部门不适宜布局在图中P城的是( ) A．橡胶加工B．煤炭化工 C．炼锡工业 D．甘蔗制糖 2011年1月7日下午,中国石油东南亚管道有限公司与青岛港(集团)有限公司在北京与右图所示国家签署了原油码头运营战略框架协议。该原油管道设计能力为2 200万吨/年,天然气管道输气能力为120亿立方米/年。读图回答6--8题。 6.下列对图示国家概况的描述正确的是( ) A.地势北高南低,地形以山地为主 B.山河相间南北纵列分布,河流大多自北向南注入太平洋

七年级地理东南亚教案

七年级地理东南亚教案东南亚一、教案背景：本课教案是在预习课本并且在网上搜集了众多资源，然后依据教学目标撰写的。同时在上节课已经为学生播放了关于东南亚的视频短片。二、教学课题：东南亚第一节三、教材分析：本节只是七年级地理下册人教版第七章第二节内容本节课的教学目的：1.使学生了解东南亚的范围及包括的国家，掌握东南亚的地理位置及其重要性，掌握东南亚气候的一般特点。2.通过指导学生使用地图，分析东南亚的重要地理位置，气候特点，提高学生的读图和分析图的能力并进一步培养学生分析和综合问题的能力。教学重点：1、东南亚的范围及其世界交通的“十字路口”位置。 2、东南亚气候类型的分布及其对农业的影响。教学难点：东南亚气候类型的分布及其对农业的影响。五、教学过程： (导入新课)：师：同学们，上节课我们观看了东南亚的视频短片，大家还记得短片中的内容分吗?(请学生举手回答) 生:东南亚包括两大部分，中南半岛和马来群岛、马六甲海峡、东南亚生产热带水果……

(教授新课)：师:同学们回答的都很棒，那么这节课我们一起来学习一下东南亚。1、十字路口的位置：师：用多媒体出示东南亚位置图和东南亚政区图。生：讨论，找出东南亚在世界的位置，并在图上找到中南半岛和马来群岛，并结合书上P28页活动题找出东南亚主要的国家。师：出示马六甲航线示意图，引领学生理解东南亚“十字路口”的重要地理位置。 2、热带气候与农业生产师：出示《世界气候类型分布图》和《东南亚位置图》生：结合教师给出的地图说出东南亚主要的气候类型及分布。 (中南半岛大部分和菲律宾群岛北部属于热带季风气候，马来半岛南部和马来群岛大部分属于热带雨林气候。) 师：引领学生分析这样的气候会形成怎样的农业，并通过让学生回忆视频内容，直接了解东南亚主要的农产品并强调这一地区在世界上占重要地位的农产品种类。生：说出视频中看到的农作物，并根据自己的常识判断气候与农业的关系，从而分析东南亚经济的特征。 (让学生在自我分析的前提下，认识气候和农业的关系，培养学生分析能力，并能用联系的眼光看待地理事物) 师：请大家根据图7.22填表【课堂小结】：本节课你学到了什么? 多媒体出示知识体系，提醒学生学习区域地理的方法【知识反馈】 (1)东南亚包括哪两个部分() A.菲律宾群岛 B.中南半岛 C.马来半岛 D.马来群岛

湘教版地理七年级下册7.1《东南亚》练习题

2017-2018学年湘教版七年级下册地理第七章第一节东南亚同步测试一、单选题（共14题；共32分） 1.有“火山国”之称的是哪个国家（） A. 日本 B. 菲律宾 C.印度 D. 印度尼西亚 2.一艘货轮在泰国的某港口装船外运。装船的货物，最有可能是（） A. 小麦B大. 米C石. 油D煤. 3.下列城市被誉为花园城市的是（） A. 雅加达 B. 河内 C.新加坡 D. 曼谷 4.东南亚唯一的内陆国是 A. 缅甸B泰. 国C柬. 埔寨D老. 挝 5.中南半岛大部分为热带季风气候．每年 6 月到10 月盛行风是（） A. 东南风 B. 东北风 C.西南风 D. 西北风 6.东南亚主要的粮食作物是（） A. 玉米B小. 麦C水. 稻D小. 米 7.下列地区，地形具有山河相间、纵列分布特点的是（） A. 中南半岛 B. 日本群岛 C.印度半岛 D. 马来群岛 8.东南亚成为世界最大的热带经济作物产地的自然原因是（） A. 热量、水分充足B山.地多、土壤肥沃 C. 种植历史悠久、生产技术高 D. 世界上对热带经济作物需要量大 9.东南亚唯一的内陆国是 A. 越南B泰. 国C老. 挝D柬. 埔寨 10.马来群岛大部分地区的气候特征是（） A. 夏季高温多雨 B. 气候温和降水丰沛 C.炎热少雨 D. 全年高温多雨

11.世界上最大的群岛国家是（） A. 菲律宾B日. 本C印. 度尼西亚D马. 来西亚 12.东南亚地区流经国家最多的河流是( ) A. 红河B伊. 洛瓦底江C湄. 公河D湄. 南河 13.有关中南半岛的叙述，正确的是（） A. 山河相间纵列分布 B. 河流自北向南流入太平洋 C. 地处低纬，属于热带雨林气候D湄. 南河平原是农业比较发达的重要农业区 14.读“中南半岛山河和城市分布图”，回答下列问题。（1）关于中南半岛地形、河流分布特点的说法，正确的是（） A. 山河南北纵列分布 B.山河东西横列分布 C.河流与山脉无序分布 D.平原多与中国相邻（2）根据图中城市的分布，可以发现中南半岛的城市大多是（） A. 沿河流分布 B. 沿海分布 C. 集中在南部平原 D. 集中在北部山地（3）东南亚居民常年以单衣薄裙为主，我们这里冬季穿棉夏季穿单衣。造成这种衣着习惯差异的因素主要为（） A. 地形B物. 产C气. 候D经. 济二、选择题（共1题；共6分） 15.小明暑假期间随父母到东南亚的越南、缅甸、泰国、印度尼西亚四个国家旅游．这次旅游他获得了以下两点深刻的感受：①东南亚的城市大多分布在河流沿岸；②有的地方每天午后基本上有一场雨，据此回答下题．

世界区域地理东南亚测试题

包头二中2018—2019学年高二年级地理配餐004 出题人：燕海飞审题人：张浩虹一、单项选择题（共44分）下图表示1816年印度尼西亚大松巴哇火山爆发后，火山灰厚度的分布。读图回答1～2题。 1.根据火山灰厚度的分布情况，可推测火山爆发期间的风向是 A．西北风 B．东南风 C．西南风 D．东北风 2.1816年大松巴哇火山的爆发使全球气温明显下降，主要原因是火山灰 A．对太阳辐射的吸收增强 B．对地面辐射的反射增强 C．对太阳辐射的反射增强 D．对大气辐射的散射增强右图为世界某区域图,读图完成3～4题 3.马六甲海峡的长度约为 A.690千米 B.850千米 C.1080千米 D.1250千米 4.下列关于马六甲海峡的叙述正确的是 A.呈东北—西南走向 B.受赤道低气压带的影响,全年大部分时间风浪小 C.地跨南北半球 D.沟通了太平洋和印度洋,缩短了澳大利亚到非洲的航程自2011年7月始，泰国发生了持续3个多月的洪涝灾害，多个全球知名IT企业在泰国设立的硬盘生产厂家在此灾害中遭受不同程度损毁，导致当年硬盘价格上涨。读右图完成5～6题。 5.从气候与地形角度看，泰国洪涝灾害严重的原因有 ①热带季风气候，降水多且集中②热带雨林气候，终年多雨③中南部地势低平，积涝成灾④北部地势低洼，排水不畅 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 6.全球知名IT企业在泰国设立硬盘生产工厂，主要原因是该国 A.软件产业发达 B. 国内市场广阔 C. 运输条件优越 D. 劳动力价格较低右图是世界某地区图。读图回答7～8题。 7.图中阴影部分表示该地区某种农产品的主要产区，该农产品为 A. 茶叶 B．玉米 C．稻米 D．天然橡胶 8.下列产业部门中,目前最适宜由中国向图中甲国转移的是 A．汽车制造 B．精钢锻造 C．软件开发 D．加具制造读下图，回答9～11题。 9．九州－帕劳海岭

世界地理之东南亚教案-高中区域地理

世界地理之东南亚—教案一、内容标准课标要求：区域地理是高中教学的必要载体。课标解读：基础知识是教学载体，不是主体，只是提供一个信息平台，在这里种地，种高中地理知识，收获高考成功。二、教学目标 1．教学目标： ①通过填图，明确东南亚的位置、范围。 ②通过图表资料，了解东南亚的自然地理特征。 ③通过图表资料，分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。 ④运用相关资料，探索东南亚实现可持续发展的途径。 2．目标解读：本节通过探究“东南亚”，进一步总结研究区域一般方法与步骤，体会可持续发展的思想。学生在分析自然环境对人类活动影响时，对如何构建问题的框架存在困难，对如何根据具体问题提出具体对策存在困惑。根据学生的已有知识与认知规律，结合课程标准要求，我确定了本节课的教学重点、教学难点和学习目标。教学重点：通过图表资料，分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。教学难点：掌握分析区域的一般方法与步骤。学习目标：⑴通过填图，明确东南亚的位置、范围。 ⑵通过图表资料，了解东南亚的自然地理特征。通过图表资料，分析东南亚人口、城市、经济活动等人文地理特征。三、教学内容分析

1．本课时内容在教材中的地位 “世界地理”是“区域地理”的核心内容，“东南亚”是其中的重要组成部分。同时又为复习区域地理提供了依据。在内容编排上起到了承前启后的作用。 2．教学内容初中教材选取典型的“东南亚”为例，以“自然环境——人类活动——可持续发展”为主线，突出了理论联系实际、人地协调、环境保护、可持续发展等理念。本节课的主要内容是自然环境对人类活动的影响，从而找出问题，探究原因，提出对策，推动区域可持续发展。 3．版本兼容各版本的侧重点不同，主要体现在内容编排上的的差异，鲁教版更侧重自然环境对人类活动的影响，中图版更侧重对社会经济环境的阐述。四、教学设计

初一地理东南亚测试题

初一地理东南亚测试题 1、东南亚位于________洲和________洲、________洋和 ________洋之间的“字路口”。 2、东南亚国家中，面积最大、人口最多的国家是 _________，刚刚独立不久的国家是____________。 3、东南亚居民的粮食中，主食是____，_____、____、 ______等国是世界上这种农产品的重要出口国。 4、中南半岛地形具有________、________的特征。 5、东南亚国家中，与我国隔海相望的有_________、 ________、_________和____________四个。 6、东南亚最大的平原是________________，它是由________河泥砂冲积而成。 7、热带雨林气候区一般午后________时左右，天空浓云密布，雷电交加，降下急骤的________雨。 8、东南亚是华人和华侨分布最集中的地区，这两个称呼的区别是：________________________ 1、把下面的国家与其相应的首都、流经首都附近的河流分别用线连接起来：缅甸河内湄南河泰国金边红河越南万象湄公河老挝曼谷伊洛瓦底江柬埔寨仰光萨尔温江 2、把下列物产的生产和出口状况与相应的国家用线连接起来：①世界最大的橡胶生产国

A、印度尼西亚②世界最大的油棕生产国 B、菲律宾③世界最大的椰子生产国 C、泰国④世界最大的椰子出口国 D、马来西亚 1、下列关于东南亚地区气候的叙述，正确的是 [ ] A、马来群岛的大部分和中南半岛南部属于热带季风气候 B、中南半岛的大部分和马来群岛的北部属于热带雨林气候 C、马来群岛的大部分和马来半岛的南部属于热带雨林气候 D、中南半岛的大部分和菲律宾群岛的南部属于热带季风气候 2、下列东南亚国家中，属于内陆国的是 [ ] A、泰国 B、柬埔寨 C、老挝 D、缅甸 3、关于东南亚的叙述，正确的是 [ ] A、位于亚洲和欧洲、太平洋和印度洋之间的字路口，是东西方交通要道 B、由马来半岛和马来群岛两部分组成 C、气候类型主要为亚热带季风气候和热带雨林气候

区域地理东亚、东南亚、南亚练习题

区域地理东亚、东南亚、南亚练习题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2 区域地理东亚东南亚南亚练习题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 一、选择题。 1、东亚深居内陆，人口稀少，经济以畜牧业为主的国家： A 、中国 B 、日本 C 、朝鲜 D 、蒙古 2、日本农业的特点是： A 、多采用小型农业机械，发展水利，合理施肥，单产高 B 、渔业发达，但以捕捞业为主，养殖业不发达 C 、人口稠密，投入劳动力多，精耕细作 D 、水果、蔬菜为主要出口农产品 3、东南亚唯一的内陆国是： A 、泰国 B 、老挝 C 、缅甸 D 、柬埔寨右图为日本1月气温.降水分布图，回答5～6题。 4．图例①②③（降水量）的数值关系是： A ．①＞②＞③ B ．①＜②＜③ C ．①＜②＞③ D ．不能确定 5．关于日本气候的叙述，正确的是： ①首都东京属于温带季风气候 ②降水高度集中在夏季 ③气候具有海洋性特征 ④年降水量太平洋沿岸多于日本海沿岸 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 读“东南亚区域图”，回答6～7题。 6.K 群岛是全球多火山、地震的分布区，其主要原因是 A .地处二大板块的交界处 B .地处三大板块的交界处 C .地处四大板块的交界处 D .地处五大板块的交界处 7.在东南亚下列河流属于太平洋水系的有（） ①澜沧江 ②萨尔温江 ③伊洛瓦底江 ④湄公河 A .①② B .③④ C .①④ D .②③ 读下图，据此回答8～11题。 8.乙图中的丙国在甲图中的位置是 A .① B .② C .③ D .④ 9.正常年份，丁河河口附近海域表层海水的盐度最小值出现在（） A .2月份 B .4月份 C .8月份 D .10月份 10.从减少工程投资，减少施工难度的角度考虑，滇新（昆明——新加坡）铁路的修建不需经过（） A .越南 B .老挝 C .泰国 D .马来西亚 11.从中国乘船驶近①国附近时，人们都会感到海面风平浪静，其主要原因是（） A .受赤道低压带控制 B .高楼林立，降低了风速 C .受峡湾地形的影响 D .附近陆地的植被覆盖率高读“东北亚地区略图”，回答12-13题。 12、2005年8月18日中俄双方在图中A 、C 两地举行了大规模的“和平使命—2005”联合军事演习，关于这两个城市的说法，正确的是 A.都属于温带季风气候 B.分别是第一、二亚欧大陆桥东端的桥头堡 C.附近都有寒流经过，温度都比附近内陆低 D.A 有铁路相通，C 没有铁路相通 13、图中B 、D 两工业区的叙述，正确的是 A.都是利用当地丰富自然资源建立起来的 B.都是以重工业为主的工业区 C.都以温带季风气候为主 D.工业区B 为温带季风气候，工业区D 为亚热带季风气候在2008年樱花盛开的季节，胡锦涛主席一行圆满完成了对日本的“暖春之旅”。此行进一步推进了中日友好关系的发展，回答14-16题。 14.日本与我国一水之隔，这“一水”是指（） A.日本海 B.渤海 C.黄海 D.东海 15．每年日本不同地区樱花开放日期各不相同，从4月初到6月末樱花依次盛开的地区是： A.本州、九州、北海道 B.北海道、本州、九州 C.九州、本州、北海道 D.北海道、九州、本州 16 .5月10日主席参观了松下电器公司。在我国改革开放初期，该公司部分电器装配厂较早转移到我国东部沿海地区，影响这种选择的主导因素是（） A.能源 B.劳动力 C.技术 D.交通 17．关于东南亚气候的叙述，正确的是（） ①马来群岛是热带季风气候，终年高温多雨 ②中南半岛上一年分为旱季和雨季，属热带季风气候 ③菲律宾群岛北部冬季吹东北风，夏季吹西南风 ④东南亚各地降水量差别很大，沿海多雨，内陆少雨 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 18．关于东南亚经济发展的叙述，正确的是（） ①东南亚各国（除新加坡外）都是发展中国家，多以农、矿产品出口为主 ②农矿产品的出口能换取巨额外汇，有利于经济发展 1月① ② ③ 甲乙

地理教案-第二节东南亚

地理教案－第二节东南亚地理教案－第二节东南亚第二节东南亚蚶江中学薛道通一、课时：第1课时（共2课时）二、教学目标： 1、识记东南亚的范围和国家，联系两大洋和两大洲的重要地理位置。 2、理解马六甲海峡位置的重要性。 3、热带雨林和热带季风气候的比较。 4、热带气候对农业生产的影响。 5、会读东南亚政区图、地形图、马六甲海峡图。 6、会利用东南亚地图分析地形特征和地理位置，培养学生观察、分判断的能力。 7、培养学生初步具有可持续发展观念，和增强学生学习地理的信心。三、教学重点和难点： 1、东南亚地理位置的重要性

2、热带气候的比较及对农业生产的.影响四、教具：东南亚政地形图、亚洲气候图、东南亚国家主要农作物分布图和投影仪、多媒体五、教学过程（https://www.doczj.com/doc/6c1561814.html,）：（一）复习日本知识 1、在日本地图上指出四大岛 2、说出日本的特点（1）多火山、地震。――为什么？（提问学生）（2）发达的经济――为什么？（提问学生）（3）日本工业主要分布在哪里――原因是什么？（提问学生）（4）日本的文化特点―――东西方兼容。 3、引入新课：日本工业现在很多都转移到发展中国家去，特别是东南亚国家，大家平时有没有注意到，家里用的日本电器，特别是松下电视，它主要来自哪里？――马来西亚，今天我们就来学习东南亚（二）十字路口的位置 1、读图7.17东南亚在世界的位置和图7.18东南亚的地形

（1）完成P28活动1 （2）东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分（3）分析它的位置是位于哪两洲和哪两洋。（4）引入马六甲海峡的位置，完成活动2 2、同学们交流各自对东南亚的情况了解通过网上收集的资料，每组叫一位同学读出自己收集的资料。（三）热带气候与农业生产从与我国南方有很多相似，引入农业生产。（1）粮食作物主要是水稻，说明原因。（2）是世界重要的热带作物生产基地之一，读图7.22东南亚国家主要农作物分布。说出有哪些农作物与其分布。（3）总结出是世界上橡胶、油棕、椰子和蕉麻的最大产地。（4）分析产生的原因―――湿热的气候，引入热带气候（5）完成P30活动1，2（教师逐步指导）

(完整版)初一地理下册亚洲单元测试题

亚洲单元测试题 1.世界上跨纬度最广的大洲是( ) A.亚洲 B.非洲 C.北美洲 D.南极洲 2.亚洲与北美洲的分界线是( ) A.苏伊士运河 B.土耳其海峡 C.巴拿马运河 D.白令海峡 3.人们按方位把亚洲分为6个地区，其中我国位于哪个地区( ) A.南亚 B.西亚 C.东亚 D.中亚 4.亚洲地形多种多样，中部主要的地形类型是( ) A.高原和山地 B.平原和高原 C.山地和丘陵 D.平原和盆地 5.世界最高的大高原是( ) A.巴西高原 B.德干高原 C.青藏高原 D.伊朗高原 6.亚洲气候类型复杂多样，但下列在亚洲没有分布的气候类型是( ) A.热带雨林气候 B.热带沙漠气候 C.热带草原气候 D.热带季风气候 7.亚洲东部和南部的夏季降水与下列哪一因素的强弱有密切的系( ) A.地形 B.夏季风 C.冬季风 D.纬度位置 8.下列河流注入北冰洋的是( ) A.长江 B.黄河 C.印度河 D.叶尼塞河 9.亚洲人口超过1亿的国家有( ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 10.世界各大洲中，人口自然增长率最高的是( ) A.亚洲 B.欧洲 C.拉丁美洲 D.非洲 11.亚洲人口稠密的地区主要在( ) A.东部、西部 B.南部、西部 C.东部、南部 D.南部、中部 12.亚洲不同地区的不同民族，创造了不同的文化，如两河流域的( ) A.华夏文化 B.印度河流域文化 C.恒河文化 D.阿拉伯文化 13.亚洲经济最发达的国家是( ) A.中国 B.印度 C.沙特阿拉伯 D.日本

①· ②· ·③ ④· 14.下列地区的居民因气候湿热，人们过着聚居生活的是( ) A.恒河三角洲的孟加拉人 B.东西伯利亚的亚库特人 C.沙特阿拉伯的贝都因人 D.加里曼丹岛的达雅克人 15.下列国家中，依靠发展出口加工工业，推进本国经济发展的典型是( ) A.新加坡 B.印度 C.中国 D.沙特阿拉伯 16.下列气候类型不属于亚洲的是（） A 、热带雨林气候 B 、热带沙漠气候 C 、热带草原气候 D 、温带海洋性气候 17.亚洲流经国家最多的河流是（） A.长江 B.恒河 C 印度河. D.湄公河 18.世界陆地表面最低处是（） A ．里海湖面 B ．珠穆朗玛峰 C ．死海湖面 D ．太平洋面 19、世界上最大的湖泊是（） A 、里海 B 、死海 C 、贝加尔湖 D 、巴尔喀什湖 20.被日本称为“海上生命线”的是（） A 、白令海峡 B 、马六甲海峡 C 、曼德海峡 D 、霍尔木兹海峡 21、亚洲冬季风的特点是：（） A ．温和干燥 B ．温和湿润 C ．寒冷干燥 D ．寒冷湿润 22.读“亚洲地区图”,完成下列各题：（1）字母代表的地理事物名称：山脉A________ B_________ 海峡C________ G_________ 运河D_______ 大洋E______ F______ 高原H_______ 平原I_______ （2）数字代表的地理事物名称：半岛①_______ 国家③______ 大洲④_______ （3）①②两处纬度相同，但气候类型不同， ①是_______气候，②_______气候。 21.亚洲众多的人口，对资源和环境产生了沉重的压力。请根据你的理解，把

第一节东南亚教学设计教案

教学准备 1. 教学目标知识目标： 1、了解东南亚的位置，以及马六甲海峡的重要地理位置。 2、了解中南半岛和马来群岛的地形及河流特点 3、了解中南半岛和马来群岛的气候特点能力目标： 1. 培养读图、绘图、填图及分析图表资料的能力； 2. 运用板块构造学说，解释马来群岛多火山、地震的原因。 3. 通过指导学生使用地图，分析东南亚的重要地理位置，地形、气候特点。情感态度与价值观目标： 1、通过各自然地理要素之间关系的分析，了解地理事物之间是相互联系、相互影响的。 2、通过学生使用地图，提高学生的读图和分析图的能力并进一步培养学生分析和综合问题的能力。 2. 教学重点/难点教学重点： 1、东南亚的地理位置 2、中南半岛和马来群岛的地形 3、东南亚的气候特点 5、教学难点： 1、通过分析地图和读图总结出东南亚的地形和气候特点。 2、能够分析东南亚的重要地理位置。 3. 教学用具 4. 标签

教学过程【导入过渡】【课件展示】东南亚的国家图提问：同学们，喜欢不喜欢旅游？回答：喜欢。讲述：喜欢旅游的同学有没有听说过新马泰旅游路线？新指新加坡，马指马来西亚，泰指泰国。这条旅游路线就是从我们中国出发去泰国，马来西亚，新加坡后回到我国境内的一条线路。那这几个国家都位于那个地区呢？回答：东南亚。这节课我们就来走进这个地区。【课件展示】第二章第一节东南亚认识一个地区，首先要了解这个地区的什么？地理位置。提问：地理位置包括哪2个方面？回答：纬度位置和海陆位置。【课件展示】东南亚的纬度位置图提问：说出东南亚的纬度位置？引导回答：10?S～23.5?N 过渡,那么，它的海陆位置又是怎么样？【课件展示】东南亚在世界上的位置。提问：说出东南亚的海陆位置？引导回答：北部是亚洲，南部是大洋洲，东部是太平洋，西部接印度洋。讲述：从亚洲到大洋洲，最近的路线是不是要经过东南亚地区？从印度洋到太平洋的船只最近的路线也要经过东南亚地区？所以东南亚是连接亚洲和大洋洲，印度洋和太平洋的“十字路口” 【课件板书】

高二世界地理东南亚教案

东南亚一、教学目标 1、知识与技能（1）东南亚的位置与范围。（2）东南亚的自然地理条件及社会经济条件。（3）东南亚多火山、地震的原因。 2、过程与方法（1）通过地图，识记东南亚的位置及范围。（2）通过读《东南亚地形图》，对比地了解东南亚的地形特点及河流特点，从而了解对人口、城市分布的影响。（3）通过读《东南亚气候图》，明白东南亚的气候类型，从而了解其农业的分布特点。 3、情感态度与价值观通过学习本节内容使学生了解东南亚的自然环境特点，认识一个地区的地理要素之间的相互联系和人地关系相互作用的情况。培养学生从综合的角度分析问题和解决问题。并学会用比较的方法，分析东南亚的自然环境特征，区内差异，培养学生的区域分析能力。二、教学重、难点重点：（1）东南亚的地形特点。（2）东南亚的气候类型。难点：东南亚的自然环境特点对社会经济各因素的分布及其发展的影响。三、教学方法：图片分析法、比较法、讨论法四：教具：多媒体辅助教学五：课时安排：一课时六：教学过程：新课导入：展示东南亚各国的人文景观图片，吸引学生的注意力并提高学生的积极性。新课教学： (一)东南亚的位置与范围【活动】找一找展示《东南亚的位置图》，让学生借用地图册把PPT图片中的各字母所代表的地理事物找出来，由两位学生进行回答。并指出东南亚由中南半岛与马来群岛组成。（过渡）中南半岛与马来群岛在自然环境上又有各自的特色通过对两个地形区的对比进而掌握整个东南亚的情况。（二）东南亚的自然地理条件展示《东南亚的地形图》，让学生通过讨论回答下面问题去发现其多在地形上的特点再进行归纳。【讨论】 ①中南半岛上有哪些主要河流？ ②这些河流大多数发源于哪里？

(完整版)初一地理东南亚测试题

初一地理东南亚测试题 1 东南亚位于__________ +1和 _______ 洲 ________ 和_________ 之间的“十字路口”。 2. ________________________________________________ 东南亚国家中，面积最大、人口最多的国家是__________________________________________________ 刚刚独立不久的国家是 _______________________________________________________ 。 3?东南亚居民的粮食中，主食是 , 、、__________________ ■等国是世界上这种农产品的重要出口国。 4. ________________________ 中南半岛地形具有、'勺特征。 5. ________________________________________ 东南亚国家中，与我国隔海相望的有____ 、、和个。 6. _________________________________ 东南亚最大的平原是 ,它是由河泥砂冲积而成。 7. ______________________________ 热带雨林气候区一般午后 _____________________________ 寸左右，天空浓云密布，雷电交加，降下急骤的__________________________________________________ 。 8. 东南亚是华人和华侨分布最集中的地区，这两个称呼的区别是： ____________________________ 1. 把下面的国家与其相应的首都、流经首都附近的河流分别用线连接起来：缅甸河内湄南河泰国金边红河越南万象湄公河老挝曼谷伊洛瓦底江柬埔寨仰光萨尔温江 2 .把下列物产的生产和出口状况与相应的国家用线连接起来： ①世界最大的橡胶生产国 A .印度尼西亚 ②世界最大的油棕生产国 B .菲律宾 ③世界最大的椰子生产国C.泰国 ④世界最大的椰子出口国 D .马来西亚 1. 下列关于东南亚地区气候的叙述，正确的是[ ] A .马来群岛的大部分和中南半岛南部属于热带季风气候 B. 中南半岛的大部分和马来群岛的北部属于热带雨林气候 C. 马来群岛的大部分和马来半岛的南部属于热带雨林气候 D .中南半岛的大部分和菲律宾群岛的南部属于热带季风气候 2. 下列东南亚国家中，属于内陆国的是 [ ]

(完整word版)高考区域地理复习专题东南亚练习题

材料一湄公河发源于中国青海省,注入南海,在中国境内称澜沧江,出境后称湄公河。澜沧江- 湄公河流域资源丰富,人口众多,但经济社会发展水平并不高。材料二受强厄尔尼诺的影响,2015 年底以来, 澜沧江-湄公河流域遭受异常严重旱灾。中国于 2016 年3 月15 日开始经景洪水电站对下游实施应急补水,以帮助缓解旱情。为致力于区域经济社会的可持续发展,该流域各国在不同领域开展了广泛的合作。材料三图14 为澜沧江-湄公河示意图,15 为流域内三城市的气候资料图。 (1)图15 中气候资料②与图14 中所示城市对应的是昌都,其气温年变化的特点是冬暖夏凉, 这主要是因为:海拔高(地处高原) (2)湄公河的补给水源主要依赖降水(雨水),其径流变化的最显著特征是水位季节变化大,其中下游的最低水位通常出现在4(或3~4)月份。 (3)澜沧江-湄公河流域各地每年都要经历一次强度不等和历时不同的干旱,这是因为冬半年盛行东北季风,降水少、气温高,蒸发旺盛。严重的干旱可能对湄公河河口三角洲地区产生的影响有: 河口受海浪侵蚀作用,三角洲后退; 工、农业生产缺水;生活用水困难;海水倒灌,生态环境恶化 (4)澜沧江-湄公河流域国家和地区在旅游、航运、资源开发利用、安全、环境保护等领域具有广阔的合作前景。为了实现流域的可持续发展,应采取的措施有: 合理规划流域开发方案促进开发水能与保护环境协调统一做好流域的植被保护工作读越南北部地区略图,完成下列要求 1.说明红河干流在河口以下河段以航运作为主要开发利用方向的理由。河流落差小,流速缓慢;河道较为平直;无结冰期,通航时间长;与中国接壤,且红河中上游流经中国云南省,中越两国及中国与东南亚各国之间的贸易量较大;水运的运费低廉。 2.红河下游平原地区是开发已久的水稻种植区。分析其形成和发展的社会经济条件。人口稠密,劳动力充足; 交通便利,便于稻米出口; 种植历史悠久,经验丰富; 国内、国际市场需求量大等受热带季风气候影响的薄荷岛，位于菲律宾中部，森林茂密。但岛上多座高度在40—120米的石灰岩小山上却只长草不长树，形似草堆，每年热季，“草堆”干枯，转为褐色，犹如一排排巧克力摆放在大地上，因此它们被当地人称为“巧克力山”（图2）。回答问题。

七年级地理教案东南亚教案

东南亚教案七年级地理教案一、说教材（一）教材的地位和作用东南亚是我国一衣带水的邻邦，也是学生在世界地理下册的区域地理中接触到的第一个地理区域，这一区域的学习结果不但影响到学生对本区知识的掌握，还关系到学生今后区域地理的学习，因此在本区域的学习中，不但要让学生学到关于东南亚的地理知识，更重要的是使学生认识到学习区域地理的方法，培养学生利用地图获取地理知识的能力，因此本区不但涉及到知识的掌握，更关系到学习方法的养成，因此在教材中的位置比较重要！（二）课标要求在新的课程标准中，对本节课的要求是使学生能运用地图说出东南亚的位置、范围，并认识其重要的地理位置；能运用地图和气候统计图了解东南亚的地形和气候特征；能运用地图说出东南亚的经济特征及其人口、城市的分布特点和其区域的独特特征一一华人华侨聚居区及丰富的旅游资源。（三）教学目标的确立知识与技能：了解东南亚范围及其世界交通的十字路口”的位置；了解东南亚的自然环境一一山河相间的地形、热带雨林和季风气候及其对农业的影响；东

南亚的地域特色及其旅游业！过程和方法：本节课通过大量图片和视频材料的引入，引发学生学习本节课的学习兴趣，并以此引导学生联系自己的生活经验及自己收集到的相关知识，提升自己的知识和认识水平。情感态度与价值观：通过学生分析地形与气候对人类活动的影响，引导学生用联系的眼光分析问题，并树立人地协调发展的地理环境观。（四）教学重点、难点的把握教学重点：1、东南亚范围及其世界交通的十字路口”位置。2、东南亚的山河相间纵列分布的地形。3、热带雨林和季风气候的分布及其对农业的影响。 4、东南亚的地域特色。教学难点：热带雨林和季风气候的分布及其对农业的影响二、说教法和学法（一）说教法:本节课主要是为学生提供了大量的图片和资料，而后为学生提供了相关的地形图和政区图，让学生直接从地图上获取地理知识，并在学生获取的这些知识的基础上引导学生分析理解、归纳总结，并应用自己得出的知识进一步分析理解下面的知识，利用合作探究、自主学习的方法培养学生分析能力、实践能力和自学能力，并通过实际生活中的现象和实例正确引导学生的思路，帮助学生正确理解，并且注意提升和点拨学生的思路和学习方法。（二）说学法:学生已经学过半年多的地理知识，在知识含量上应该已经有了一

世界地理复习专题-东南亚

第二篇世界地理 2.2东南亚【学习目标】 1．阅读东南亚图，识记位置、范围；主要国家及主要城市；主要区域特征。 2．理解东南亚地理位置重要性。 3．了解马来群岛地形特征及成因。 4．了解中南半岛的地形及地势特征，理解它们对该区域河流、人口、城市的影响。【重点难点】 1.为什么马六甲地理位置十分重要？位于亚欧大陆与澳大利亚大陆、太平洋和印度洋之间的“十字路口”。马六甲海峡在马来半岛与苏门答腊之间，是这个“十字路口”的咽喉，载重通过能力25万吨，被日本称为海上生命线，地理位置十分重要。 2．有关中国的能源安全与泰国的克拉运河计划的问题 ①克拉地峡在什么位置？（马来半岛最狭窄处） ②克拉地峡对中国的能源安全有什么重要性？（缩短运距，实行能源通道多元化） ③克拉地峡对泰国和新加坡各有什么影响？（利于泰国增加就业和收入，提高国际影响；使新加坡收入减少，国际影响力降低）【课前预习】了解区域内的地理事物，并能在地图上了解其分布。例1．读东南亚地区图，回答下列问题。（1）将图中大写字母所表示的海、海湾、海洋、海峡名称填在下列横线上： A＿＿＿＿＿，B＿＿＿＿＿，C＿＿＿＿＿，D＿＿＿＿＿，E＿＿＿＿＿， F＿＿＿＿＿，G＿＿＿＿＿＿，H＿＿＿＿＿＿，I＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）将图中小写字母所表示的岛屿、半岛、群岛名称填在下列横线上： a＿＿＿＿＿＿＿，b＿＿＿＿＿＿，C＿＿＿＿＿＿，d＿＿＿＿＿＿，e＿＿＿＿＿＿，f＿＿＿＿＿＿＿，g＿＿＿＿＿＿，h＿＿＿＿＿＿＿， i＿＿＿＿＿＿群岛，j＿＿＿＿＿＿群岛。（3）将图中数字所代表的国家及其首都名称分别写在下面横线和括号内： ①＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿），②＿＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿＿） ③＿＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿），④＿＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿） ⑤＿＿＿＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿）⑥＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿＿） ⑦＿＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿＿＿），⑧＿＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿） ⑨＿＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿＿），⑩＿＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿＿） ?＿＿＿＿＿＿＿（＿＿＿＿＿＿＿＿）。其中惟一的内陆国是＿＿＿＿＿＿，有“万岛之国”之称的是＿＿＿＿＿＿＿，扼守马六甲海峡咽喉的国家是＿＿＿＿＿＿。（4）C岛的气候类型属于＿＿＿＿＿＿，这里经常受＿＿＿＿＿气压带控制，终年高温多雨。例2读图，回答问题：（1）写出下列代号所表示的地理事物名称： A＿＿＿＿岛、C＿＿＿＿半岛、D＿＿＿＿岛、E＿＿＿＿岛。（2）A岛的气候类型属于＿＿＿＿气候，这里经常受＿＿＿＿气压带控制，终年高温多雨。（3）近年来，因厄尔尼诺现象影响，A岛出现持续干旱，发生森林火灾，1997年7、8月，南半球＿＿＿＿风越过A岛，随后受＿＿＿＿力的影响，偏转成＿＿＿＿风，使该岛大火的烟雾严重污染了B、C两地。（4）B地是＿＿＿＿（国家），有＿＿＿＿海峡沿岸最大的港口，其支柱产业有石油化工、造船、＿＿＿＿和＿＿＿＿。

(完整版)世界地理练习题：东南亚及新加坡

世界地理练习题：东南亚及新加坡班级：姓名：一、单项选择题 1、在世界上，东南亚的地理位置非常重要，因为它位于（） A、五海三洲之地 B、亚洲各国到达美洲的必经之地 C、两大洲、两大洋的十字路口 D、欧洲各国石油输入的咽喉要地 2、东南亚成为世界最大的热带经济作物产地的自然原因是（） A、热量、水分充足 B、对热带经济作物的需求量大 C、种植历史悠久，生产技术高 D、多山地，土壤肥沃 3、中南半岛南部和马来群岛的大部分属于（） A、热带雨林气候 B、热带草原气候 C、热带沙漠气候 D、热带季风气候 4、下面关于中南半岛的地形、河流的叙述，正确的是（） A、地势北高南低，高山大河纵列分布 B、中南半岛的大江、大河都流入太平洋 C、高山、大河相间分布，呈东西走向 D、地势南高北低，高山大河纵列分布 5、中南半岛人口和大城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲地区，主要原因是（） ①水流湍急，水能丰富②地势平坦③水源充足④交通便利 A、①② B、②③ C、①②③ D、②③④ 6、用油轮运输石油，从波斯湾到日本，经过的著名海峡是（） A.直布罗陀海峡 B.土耳其海峡 C.麦哲伦海峡 D.马六甲海峡 7．关于东南亚气候的叙述，正确的是（） ①马来群岛是热带季风气候，终年高温多雨 ②中南半岛上一年分为旱季和雨季，属热带季风气候 ③菲律宾群岛北部冬季吹东北风，夏季吹西南风 ④东南亚各地降水量差别很大，沿海多雨，内陆少雨 A．①②B．②③C．③④D．①④ 2005年3月28日23时9分（东7区区时），印度尼西亚的尼亚斯岛附近海域发生8．7级强烈地震。不久又相继在该岛西略偏北100千米海底和该岛正南约190千米海底发生强烈余震，这些地震均发生在靠近两大板块界线的地方。据此回答第7～8题。 7、该岛附近作为板块边界的海沟的走向为（） A.东西向 B.东北—西南向 C.南北向 D.西北—东南向 8、该海沟两侧的板块是（） A.亚欧板块、太平洋板块 B.南极洲板块、印度洋板块 C.亚欧板块、印度洋板块 D.印度洋板块、非洲板块 9、下列有关国家、河流、河流注入的海洋、首都、气候类型对应正确的一组是（） A.越南——湄南河——太平洋——河内——热带季风气候 B.缅甸——伊洛瓦底江——印度洋——内比都——热带雨林气候 C.马来西亚——湄公河——印度洋——吉隆坡——热带雨林气候 D.泰国——湄南河——太平洋——曼谷——热带季风气候 10、下列有关中南半岛的表述，正确的是（） A.中南半岛位于太平洋和印度洋之间，与马来半岛共同组成东南亚 B.山河南北纵列分布，自西向东有湄公河、湄南河、伊洛瓦底江 C.中南半岛的河流自北向南流注入太平洋 D.中南半岛地处低纬地区 11、下列有关东南亚经济特点的表述中，正确的是（） A.东南亚稻米产量大，但因人口众多，很少出口 B.东南亚对外贸易中出口以初级产品输出为主 C.东南亚大部分国家属于发达国家 D.东南亚各国以进口——加工——出口为主要经济方式读下图，回答12～15题。 12．九州—帕劳海岭（） A.位于亚欧板块上 B.位于印度洋板块上 C.位于太平洋板块上 D.是太平洋板块和印度洋板块的界线 13.因板块挤压引发的地震多位于图中的（） A.①②之间 B.②③之间 C.③④之间 D.④附近 14.马荣火山所在的国家是（） A.文莱 B.越南 C.菲律宾 D.日本 15.马荣火山与九州—帕劳海岭的距离约（） A.1400千米 B.1200千米 C.1000千米 D.800千米读世界某区域图，回答16～17题。 16．对巴厘岛区域特征的描述可信的是（） A. 5月到9月比较凉爽，为旅游旺季 B.地势四周高中部低，森林覆盖率高 C. 四季如春，降水丰沛 D. 气旋活动频繁，多上升气流 17．图中A海峡（） ①位于马来半岛与爪哇岛之间②是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地③该海峡波浪滔天④日本把此海峡称为“海上生命线” A．①③B．②④C．②③D．①④ 10° 0° 120° 110° A

东南亚地理教案

7.2xx 教材解析】我所讲的内容是初中地理七年级下册第七章第二节的《东南亚》，本章节注重国家地理的学习，对学生了解世界国家地理分布和自然特征有重要意义，为学习后面的知识奠定了基础、【教学目标】一、知识与技能 1、运用地图说明东南亚“十字路口”的重要地理位置。 2、根据气温和降水分布图分析东南亚气候类型的特点及其对农业生产的影响。 3、了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。二、过程与方法 1、初步学会运用地理和相关资料说明一个地区特殊地理位置的方法。 2、学会从气温和降水两方面归纳某一气候类型特点的方法。 3、学会分析气候对农业生产的影响。三、情感、态度与价值观进一步树立各国发展经济必须因地制宜的观点，培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。【重点难点】一、重点 “十字路口”位置、热带气候对农业生产的影响。二、难点通过分析东南亚自然条件对人口和城市分布的影响，分析世界人口和城市分布的一般规律。

【教学方法】活动探究法、多媒体教学法、启发式教学法【学情学法】初一的学生，读图、识图能力的基础弱，学生不一定能适应探究式的教学。设计畅所欲言、答疑解惑很必要，灵活教学，带动课堂气氛，让学生在学习中感受到学习地理的乐趣和意义。【教学资源】教材、多媒体、地图【课时安排】 2 课时【教学过程】复习：老师：上节课我们学习了日本的工业发展和文化，那么请同学回答一下日本的工业分布？学生：XX沿岸和XX沿岸。老师：日本的工业发展对外依赖性强，商品对外出口率高的原因是什么呢？学生：日本的地域狭小，资源贫乏。日本的生产率高，国内市场需求小，开拓国外市场是重要的举措。对外出售商品是经济发展必要的，所以商品率高。老师：XX 的文化有什么特征呢？学生：日本文化具有浓郁的大和民族文化，又有强烈的西方文化。导入新课：老师：说到芭提雅、巴厘岛和马六甲这些地方，同学们会想到什么地方呢？也许有同学不熟悉，那么马来西亚呢？曼谷哪？

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