文艺汇演评分标准
建院20周年暨国际护士节文艺演出评分标准
一、内容取材（1分）
1.内容健康、主题鲜明。（0.5分）
2.创意新颖，能展现新时代的精神风貌。（0.5分）
三、舞台风度（2分）
1.演出服装协调，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（1分）
2.精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪，（1分）
三、表演艺术水平（6分）
（一）声乐类（6分）
1.音色优美，音准不走调，节奏准确，字正腔圆，气息自然、流畅。（2分）
2.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。（2分）
3.歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。（2分）
（二）舞蹈类（6分）
1.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。（2分）
2.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。（2分）
3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅。集体舞要求队形调整巧
妙，变化有序（2分）
（三）曲艺小品、诗歌朗诵、情景剧类（6分）
1.表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。朗诵熟练，
声音洪亮，吐字清晰，正确把握诗歌节奏。（2分）
2.神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。（2分）
3.表情自然，动作配合恰到好处，台风好，能面对观众，情节衔接得当。形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。（2分）
四、综合评价（1分）
1.以上各项整体结构合理，整体布局较佳者（0.5分）
2.节目内容具
有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。（0.5 分）
说明：1.请各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。
2.去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。
牡车第二届文艺汇演节目评选方案和标准
2011.12.20
牡车第二届文艺汇演节目评分标准
评委签名：年月日
牡车第二届文艺汇演节目评分表
评委签名年月日
福清三华学校小学部元旦文艺汇演节目总成绩表统计人：___________ 年月曰
计分方法：去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分
【大合唱评比细则】1精神风貌（30分）
a合唱人数全员参加；（5分）
b、合唱队着装整齐，精神饱满，台风良好，队员表演力强；（20 分）
c、全队上下场整齐、迅速、安静。（5分）
2、曲目难度（20分）
a演唱内容符合主题，积极向上；（10分）
b、曲目有一定的难度（提倡多声部和丰富的和声表现）；（5分）
c、曲目长度不短于3分钟，不超过6分钟。（5分）
3、音乐表现（40分）
a演唱整齐，作品处理得当，音色优美，表演完整；（20分）
b、准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求；（10分）
c、演唱有强弱和音乐感情的处理，有较好的艺术表现力；（10分）
4、艺术表现（10分）
a有饰物、花等辅助道具，符合歌曲情境；（5分）
b、有动作、队形变换等增添歌曲的表现力。（5分）
5、特殊说明:
a记分方式：去掉最高分和最低分，最后取平均分
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b、总分为100分
C、请各位评委打分时，最低不要超过70
分。
表演评分细则8篇 表演评分细则 (1) 一、唱红歌 (一)比赛形式：可以是单人参赛，也可以是2-3人的组合，参赛所需的伴奏 歌碟一律由参赛选手自行准备，不为参赛选手提供视频。 (二)参赛曲目：以首批推荐的27首革命历史经典歌曲和18首现代经典歌曲 (见附件)为参赛曲目，同时也允许在上述45首红色经典歌曲之外的歌颂党、歌 颂祖国、歌颂人民，积极向上、催人奋进的歌曲参赛，此类参赛曲目，报名时由 组委会负责审核确定是否符合参赛要求。 (三)评分标准： 1、音质(1.5分)：可沙哑声，可圆润声，符合个人风格. 2、唱功(4.0分) ①吐字清晰度; ②字、句间连续是否自然; ③换气是否自然; ④重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然; ⑤乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。 3、形象(1.0分) ①着装;②精神状态。 4、台风(1.5分) ①动作; ②神态表情; ③与台下互动效果。
5、观众反应(1.0分)。 6、整体印象(1.0分)。 二、诵经典 (一)诵读内容：内容全部选自《读点经典》。 (二)诵读形式：可以单人吟诵，也可以2-3人合作表演。诵读时必须使用普通话。 (三)诵读时间：每人(节目)诵读时间为4～5分钟。 (四)评分标准： 1、内容与表达(5分) ①朗诵内容符合本次大赛要求，突出主题，健康向上，思想性强。(1分) ②语音标准，吐字清晰，表达自然流畅。(2分) ③感情真挚饱满，语调处理到位，节奏把握得当(1分) ④能正确把握文章内涵，富有韵味和表现力。(1分) 2、表演(4分) ①衣着得体，与朗诵内容相协调。(0.5分) ②精神饱满，姿态得体大方。(1分) ③手势、表情等姿态语言表达合理，能正确反映文章内涵。(1.5分) ④表演与朗诵融为一体。(1分) 3、创新(1分) ①朗诵形式富有创意，表演者使用的诠释方式给人耳目一新的感觉。(0.5分) ②配以适当伴舞或配乐，或以其他富有特色的形式朗诵。(0.3分) ③背景协调、氛围营造、道具使用有创意。(0.2分)
文艺汇演评分细则（精选18篇） 文艺汇演评分细则篇1 一、评分规则 评分采取10分制。评委根据每部分评分结果，明确给出总分，然后去掉一个最高分与一个最低分，取平均分作为比赛成绩。 二、评分标准 (一)主题与内容：(2分) 1、主题鲜明，立意新颖，表现形式恰当、活泼。 2、内容健康向上，能较好地展现开拓创新、积极向上、朝气蓬勃的精神面貌。 (二)表演技巧(4分)： 1、演唱：字正腔圆，吐音清晰，节奏准确，声线优美动人，能处理好歌曲气息。 2、曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。 3、舞蹈：动作整齐优美、舒展大方，表情自然合乎音乐情节的要求，服饰与所表达的艺术形象相协调。 4、其它：根据本标准之水平作相应评分。 (三)舞台风度：(2分) 1、精神饱满，朝气蓬勃，仪表大方得体。 2、上下场时秩序井然，表演从容自然流畅。 (四)综合：(2分) 1、节目内容具有一定深度和内涵。 2、观众反应较好。 三、奖项设立: 本次演出根据综合得分高低，评出特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖 8名，优秀奖若干名。 文艺汇演评分细则篇2 一、评分要求：
1、评委做到公平、公正、合理评分。 2、评分实行10分制，去掉一个最高分和一个最低分后求平均值。 二、评分办法： 1、服装整齐、整洁。(1分) 2、整体表演印象。(1分) 3、动作整齐、规范、优美、到位。(5分) 4、内容健康丰富、形式新颖。(2分) 5、表情自然、活泼大方。(1分) 文艺汇演评分细则篇3 一、主题与内容(满分2分) 1.主题鲜明，立意新颖，表现形式多样、恰当。 2.内容健康向上，能较好地展现市政公用行业职工开拓创新、朝气蓬勃的精神面貌。 二、表演技巧(满分5分) 1.演唱：字正腔圆，吐音清晰，感情投入，节奏恰当，音色清晰而有质感、音准及高、低音把握准确，台风自然高雅。 2.舞蹈：舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果，动作整齐，演员表情丰富，服饰搭配合理。 3.曲艺小品：语言诙谐幽默、通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契。 4.诗歌朗诵：朗诵者普通话标准流畅，感情充沛，背景音乐创作、伴舞、场景设计与内容和整体演出效果相协调。 5.器乐演奏：具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态，乐曲演奏规范、流畅和完整，基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力，能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。 6. 其它：根据本标准之水平作相应评分。 三、舞台效果(满分1.5分) 1.精神饱满，朝气蓬勃。 2.讲文明礼貌，仪表大方得体。
六一文艺汇演节目评分细则 一、节目内容（满分30分） 1.主题贴合（5分）：节目的内容是否贴切六一儿童节的主题，是否 与儿童有关联度。 2.编排创新（5分）：节目的编排是否有新意，创新程度如何。 3.舞美效果（5分）：节目的舞美效果是否精美，是否能够吸引观众 的注意。 4.情感表达（5分）：演员在表演中是否能够传递出真实的情感，是 否能够打动观众的心。 5.艺术性（10分）：节目呈现出的艺术感如何，是否具有一定的审 美价值。 二、演员表演（满分30分） 1.动作表演（10分）：演员的舞蹈、动作是否配合得当，是否精确、协调。 2.声音表演（10分）：演员的演唱、朗诵声音是否有节奏感，声音 质量如何。 3.表演技巧（10分）：演员在表演中是否运用了一些技巧，是否能 够吸引观众的注意。 三、服装道具（满分20分） 1.服装质量（10分）：演员的服装是否整齐、干净，是否质量好。
2.服装搭配（5分）：演员的服装是否与节目内容相匹配，是否搭配得当。 3.道具运用（5分）：演员在表演中是否运用了一些道具，是否能够突出节目亮点。 四、表演团队（满分20分） 1.团队配合（10分）：演员是否能够良好配合，是否协调统一 2.团队精神（5分）：演员是否展现出团队合作的精神，是否互相帮助。 3.团队演员数量（5分）：演员的数量是否适中，是否能够充分展示表演团队的实力。 五、整体效果（满分20分） 1.观众反应（5分）：观众对节目的反应如何，是否能够引发观众的共鸣。 2.场馆布置（5分）：场馆是否进行了一定的布置，是否能够凸显节目的特色。 3.节目长度（5分）：节目的演出时长是否适中，是否能够保持观众的注意力。 4.整体氛围（5分）：节目演出过程中是否能够营造出良好的气氛，给观众带来愉悦。 以上是对六一文艺汇演节目评分细则的详细说明，评委们可根据具体情况对每一项进行评分，并根据评分结果确定获奖名次。注意，在评分过
【实用范文】 文艺表演是指文艺表演，有时指文学或表演艺术，是人们对生活的提炼、升华和表达。以下是为大家整理的关于文艺节目评分细则:文艺汇演评分标准文艺汇演评分标准的文章3篇 ,欢迎品鉴！ 第一篇: 文艺节目评分细则:文艺汇演评分标准文艺汇演评分标准 （一）分值说明每个节目满分10分。其中表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平3分；节目时间控制1分；节目整体感觉2分。 （二）细则 1、表演状态(2分)演出服装得体、表演者动作恰当到位，表情自然大方整体状态控制较佳。 2、节目内容取材(2分） 创意新颖，自然健康，能展现当代中学生的精神风貌。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 3、表演艺术水平(3分)（1）演唱声调准确，吐音清晰，节奏恰当，声音优美动人，能处理好歌曲气息，整体水平感觉好。 （2）舞蹈动作到位，舒展优美，表情丰富，合乎曲情，服饰统一，与表演的题材相协调。（3）曲艺小品语言诙谐幽默，通俗易懂，表情生动，动作配合恰到好处，多人配合默契（4）其他根据本标准为依据做相应评分。4、时间控制(1分)时间要求3--8分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 5、节目整体感觉(2分） 此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥） （三）节目内容基本要求 1、健康向上、富有思想性； 2、形式活泼、主题突出、艺术性强； 3、服装整齐、动作大方、整体效果好；
（四）记分方法 1、各评委根据评分标准，客观准确的为参赛节目给出得分，计分可以精确到十分位。 2、统计时去掉一个最高分和一个最低分，然后取余数的平均分作为参赛节目的最后得分。 第二篇: 文艺节目评分细则:文艺汇演评分标准文艺汇演评分标准 十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分，当场亮分。 1、演员服装统 一、美观，道具使用恰当；（2分） 2、表演者精神饱满，情绪具有感染力；（1分） 3、选材有新意，富有时代感（1分） 4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分） 5、整体效果良好，富有感染力。（1分） 评分标准 第三篇: 文艺节目评分细则:文艺汇演评分标准文艺汇演评分标准 一、评分形式 比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余3个评分的平均分作为最后得分。原创节目加3分。 二、具体评分标准 1、歌曲类 （1）、曲目内容及演唱形式（20分） a所选歌曲内容健康、积极向上。（5分） b曲目的难度。（10分） c曲目演唱的形式新颖有创意。（5分）
文艺表演评分细则5篇 文艺表演评分细则 (1) 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本 标准。 一、评分 每个节目满分10分。其中表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平 2分;节目背景设计1分;节目时间控制1分;节目整体感觉2分。九个评委去掉 一个最低分和一个最高分，再取其他七个的平均分为该节目最后得分。 二、标准 细则标准分值备注 1.表演状态 (2.0分) 演出服装、化妆到位0.5分 表演者动作恰当得体0.5分 表情自然大方0.5分 整体状态控制较佳0.5分 2.内容取材 (2.0分) 创意新颖0.5分 自然健康0.5分 能展现当代学生的精神风貌 1.0分 3. 表 演
艺 术 水 平歌曲演唱(2.0分) 声调准确0.5分 音量控制适中0.5分 整体水平感觉 1.0分 舞蹈(2.0分) 动作整齐优美、舒展大方0.5分 有创造性和一定的难度0.5分 节奏感强，表情合乎音乐情节的要求 1.0分 器乐(2.0分) 姿态自然大方0.5分 演奏熟练程度0.5分 整体水平感觉 1.0分 4.节目背景设计(1.0分) 以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配 为主。 1.0分 5.节目时间控制(1.0分) 整体时间要求3—8分钟;不够3分为太短， 超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 1.0分 6.节目整体感觉(2.0分) 此项在以上各项评分的基础上进行评分。 以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。 2.0分 文艺表演评分细则 (2) (总分为100分，由评委进行打分) u 节目的主题思想及题材(20分)： 健康、阳光，积极向上，体现大学生在祖国六十华诞之际的所思所想和青春 的精神风貌，有一定的思想深度。内容充实、生动、重点突出，鼓励原创作品。
国庆文艺汇演评分细则 一、综合评分 1.程序编排（最高分10分）：对整个演出的程序编排进行评分。评分要考虑节奏、时长、转场等方面。 2.舞台布景（最高分10分）：对舞台布景的设计、搭建、美术效果进行评分。评分要考虑布景的创意、美观、相符度以及与节目内容的协调性。 3.灯光效果（最高分10分）：对灯光效果的设计、运用、表现力进行评分。评分要考虑灯光的创意、布局、色彩搭配以及与演出内容的契合度。 4.音效设计（最高分10分）：对音效设计的选取、运用、表现力进行评分。评分要考虑音效的创意、音质、效果以及与节目内容的配合度。 5.表演技巧（最高分10分）：对演员的艺术表演技巧进行评分。评分要考虑演员的形体语言、表情、动作、声音等方面的表现。 6.艺术表现力（最高分10分）：对演出的艺术表现力进行评分。评分要考虑演出的感染力、情感表达、创意性等方面的表现。 二、节目类别评分 根据演出节目的不同类别，对各节目类别进行相应的评分。评分细则如下： 1.歌曲类（最高分20分）：评分要考虑歌曲选取、歌唱技巧、音乐伴奏、演唱效果等方面的表现。
2.舞蹈类（最高分20分）：评分要考虑舞蹈编排、舞姿形态、舞蹈技巧、舞蹈表达力等方面的表现。 3.曲艺类（最高分20分）：评分要考虑言辞生动、口才表演功底、幽默感、搞笑效果等方面的表现。 4.魔术类（最高分20分）：评分要考虑魔术道具、魔术手法、魔术效果、魔术创意等方面的表现。 5.话剧类（最高分20分）：评分要考虑剧本编写、表演技巧、角色形象塑造、情节表达等方面的表现。 6.杂技类（最高分20分）：评分要考虑技巧难度、身体协调性、表演创意、节奏感等方面的表现。 三、评委打分方式 1.评委打分方式：采用十分制，最终评分为各项得分的总和。 2.评委人数：根据实际情况安排评委，评委人数不少于5人，以确保评分公正。 3.评委打分表：每个评委都会根据评分细则进行打分，并将得分填写在专用评委打分表中。 4.评分计算：所有评委打分完成后，将各项得分相加汇总，得出节目的最终得分。 以上为国庆文艺汇演评分细则，评分主要包括综合评分和节目类别评分两个方面，通过评委打分方式进行最终评分。评分细则的制定旨在全面客观地评价演出的各个方面，以确保评分的公正性和准确性。同时，评分
文艺节目汇演评分表格模板 评分表 参赛节目：文艺汇演 参赛年级：中学 时间：2009年6月1日 评分标准： 1.主题内容（1分）：主题鲜明，内容健康向上，体现少年儿童的身心特点，富有新时代气息。 2.表演形式（2分）：节目的选择与确定体现与众不同，有新颖性，富有创新和个性。表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐，与音乐合拍。
3.仪态仪表（1分）：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有活力与朝气。 4.服装化妆（1分）：服饰整齐大方，化妆得体，富有舞台效果。 5.表情演绎（1分）：表情自然，不矫揉造作。 6.总体印象（1分）：上台退台速度及秩序，节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。 总分：10分 评分说明： 1.各评委评分要公平、公正； 2.评分保留两位小数。 参赛节目：元旦文艺演出
表演班级：港中 评分标准： 1.出场迅速，不拖沓（0.5分） 2.服装整齐，化妆得体，与节目内容协调（1分） 3.内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点、体现思想性、艺术性和教育性的统一（3分） 4.表演大方、到位，技巧性强，能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平（4分） 5.吐字清晰，普通话标准，断句合理，易理解（1分） 6.收场不草率，落落大方（0.5分） 总分：10分
评委签名： 参赛节目：庆祝建国和XXX建队六十周年“红领巾心向党”—>主题队会文艺节目比赛 参赛班级：XXX 评分标准： 1.主题形式（2分）：舞蹈动作统一、鲜明、健康、积极 向上；与众不同、新颖、有创新和有个性。 2.服装表演（2分）：服饰整齐大方，包括参与面大小， 化妆得体。表演娴熟自如，节奏感强。小品等吐字清晰，表情自然。 3.总体印象（2分）：上下台速度及秩序，演出时间适中，道具选择及使用等。
文艺节目评分细则（精选5篇） 文艺节目评分细则篇1 本着公正、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。 一、每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间掌握10分;节目整体感觉20分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最终得分。 二、细则： 1、表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分;整体状态掌握较佳5分。 2、节目内容取材(20分)：创意新奇5分，自然健康5分，能呈现当代中同学的精神风貌10分。 3、表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清楚5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调精确 5分，音量掌握适中5分;整体水平感觉10分。 4、节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 5、节目时间掌握(10分)：整体时间要求3------10分钟;不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 6、节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。 宝鸡园丁中学 20xx年11月20日 文艺节目评分细则篇2 本次竞赛实行去掉一个最高分，一个最低分，百分制记分的方式，详细评分标准如下： 一、节目思想内容健康向上，能够体现同学的特点，具有时代气息。(10
分) 二、服装美观大方，能够充分呈现中同学的精神风貌，给人以美感。(20分) 三、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏作感，无偏台现象。(15分) 四、每类的"节目效果'分数标准分别如下： 一、声乐类： 1、能够正确地表达出歌曲的感情，凹凸音演唱自如面部表情富自然，表演动作大方得体。合唱队形整齐，声音和谐、均衡。(15分) 2、咬字精确，吐字清楚，声音圆润，无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。(40分) (二)舞蹈类： 1、表演全过程系统连贯，动作美丽大方、整齐规范，表情生动、形象，上、下场支配合理。(15分) 2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调全都，有节奏感、韵律感，无脱节失误现象。(40分) (三)器乐类： 1、演奏姿态正确、大方，手形、指法、把位正确，演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。(15分) 2、音高、音色、节奏精确，无停顿、错音现象。合奏音色要统 一、和谐。(40分) (四)综艺类： 1、表演全过程系统连贯，动作大方、表情生动(15分) 2、语言生动，吐字清楚，无错字、忘词现象，两人以上的节目要协作默契。(40分) 文艺节目评分细则篇3 一、声乐竞赛评分标准 1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清楚;(2分) 2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏协作娴熟;(2分) 3、歌曲选择适当，演唱完整，娴熟，并有肯定的技能技巧和唱功。(2分)
文艺比赛评分细则 文艺比赛评分细则该如何制定更加容易实施?下文是小编收集的文艺比赛评分细则，欢迎阅读! 文艺比赛评分细则一 (总分为100分，由评委进行打分) u 节目的主题思想及题材(20分)： 健康、阳光，积极向上，体现大学生在祖国六十华诞之际的所思所想和青春的精神风貌，有一定的思想深度。内容充实、生动、重点突出，鼓励原创作品。 u 舞台效果(60分)： A、歌舞类节目： 1、表演形式切合主题，突出主题，并有新颖性;(10) 2、演员有特定的舞台服装及化装，舞台形象优秀突出;(10) 3、舞台整体安排和谐，不偏台，能够较好地表现出节目内容;(10) 4、演员肢体表现能力强或演唱优美，能与观众交流，台风好;(15) 5、节目的风格明显，具有特色，吸引观众。(15) B、语言类节目： 1、表演形式切合主题，突出主题，并有新颖性;(10分) 2、演员有一定的化装，外型能突出人物形象，设置良好的情景;(10) 3、舞台整体安排和谐，不偏台，能够较好地表现出节目内容;(10) 4、演员台风好，与观众交流，表演流畅自然，吸引观众;(15) 5、节目的风格明显，具有特色，吸引观众。(15) C、器乐类节目： 1、表演形式切合主题，突出主题，并有新颖性;(10) 2、演员的服装符合乐曲的表现方式及舞台形式，着装得当;(15) 3、演员的演奏流畅自然，台风好，能与观众很好的交流，整体表现效果好;(20) 4、节目的风格明显，有一定的创新，吸引观众。(15)
u 创意(20分)： u 鼓励创新。对于表演有较大的难度的，给予酌情加分。自编自导效果良好的作品酌情加分。 文艺比赛评分细则二 现代交谊舞是广大人民群众喜闻乐见的高雅精神文化活动，自中国改革开放以来，不用政府号召，没有用国家一分钱，广大人民群众自发地开展交谊舞活动，如火如荼，风靡全国。更为可贵的是，人民群众在交谊舞健身文化活动中，发挥群众的首创精神，创作了一批中国人原创的中国现代交谊舞的舞种，比如：《北京平四》、《南京小拉舞》、《天津吉乐》、《湖北巴山舞》、《东北新潮步》、《台湾翅仔舞》、《武汉三步踩》;改编了一批舞种，比如：《慢三》、《快三》、《慢四》、《快四》、《中国探戈》、等等。这些舞种，舞蹈语言积极健康，舞语风格或欢快活泼、或磊落大方，即保持了中华民族舞蹈文化的优秀传统风韵，又体现了现代化的时尚风采，健身健心，雅俗共赏，丰富了人民群众的文化生活，促进了中国社会精神文明的发展。中国民间现代交谊舞文化活动的发展，是广大人民群众落实“三个代表”思想的自觉行为，人民群众在交谊舞文化活动中发挥出来的首创精神，不仅为中国舞蹈文化的发展做出了积极的贡献，而且为中华民族的全面复兴做出了积极贡献。 国家有关部门看到群众交谊舞文化活动的价值，组织交谊舞比赛，应该说，这是一件好事。要比赛，就要有一个相对的评判标准。把评判标准公开化，让人民群众也能参与评判，是中国交谊舞健康发展的需要，也是交谊舞比赛健康发展的保证。 交谊舞比赛的评判标准是一种主、客观并重的标准，这和球类、棋类比赛的客观标准不同。客观标准的比赛，输赢是大家都可以看见的;而评分标准的比赛，就有很重的裁判主观意念成分。但这个主观意念应该和客观标准相对吻合，有差异是正常的，但过度背离客观标准，就不正常了。人们对舞蹈的美是有共识的，这个共识，构成了舞蹈评判的客观成分，也构成了交谊舞比赛客观的评分标准，这个客观的评分标准包涵这么四个方面：健康性、艺术性、技术性、创造性。具体
文艺汇演评分细则 文艺汇演是学校举办的一项重要活动，通过这个活动可以展现学生们 的才艺，增强师生之间的交流和凝聚力。为了更好地评分，以下是文艺汇 演评分细则。 一、演员表现（40分） 1.技术能力（20分） 演员的技术能力是评分的重要指标之一、评委会根据演员的动作，音准，舞蹈形式和唱功等方面来评价演员的技术能力。 2.舞台表现（20分） 演员在舞台上的表现也是评分的考核内容之一、评委会会综合考虑演 员的形象、动作、表情、舞台位置等来评价演员的舞台表现。 二、节目质量（30分） 1.创意度和原创性（15分） 节目的创意度和原创性是评分的关键。评委会会评估节目的创新程度，是否有新颖和有趣的想法，并鼓励学生们尝试创新和原创。 2.节目整体协调性（15分） 节目的整体协调性是评分的另一个重要指标。评委会会综合考虑节目 的编排、音乐和舞蹈选材、服装和道具等方面，评价节目的整体协调性。 三、合作精神（20分） 1.团队合作（10分）
文艺汇演是一个集体活动，团队合作非常重要。评委会会评价团队成员之间的协作和默契程度，包括对彼此的配合、支持和信任。 2.互助精神（10分） 除了团队合作，评委会也会评价学生们的互助精神，包括是否积极帮助其他组员或表演者解决问题，是否尊重他人的意见和贡献，体现团队的凝聚力。 四、观众反应（10分） 观众反应是文艺汇演评分的一个重要参考。评委会会综合考虑观众对节目的鼓掌、欢呼、笑声等反应，评价节目的表演效果和观赏性。 五、服装与化妆（10分） 评委会会评价演员的服装和化妆是否和节目风格一致，是否有专业水平，评估服装和化妆对节目的美感和效果的影响。 六、舞台效果（10分） 评委会会评估舞台的布景、灯光、音响等方面，综合考虑舞台效果对节目的影响和提升，评价舞台的美感和吸引力。 七、总体评价（10分） 评委会会根据以上指标综合评价节目的整体效果，包括节目的感人程度、表演的能力、观众的反应等，给予总体评价分数。 以上是文艺汇演评分细则的一部分，通过这些细则可以更全面地评价文艺汇演的质量和节目的表演者。通过评分细则的使用，可以更好地激励学生们展现自己的才艺，促进学生们的全面发展，提高教育质量。
文艺汇演节目评分规范标准 文艺汇演节目评分标准表演单位：省糖酒公司节目名称：我的祝福你听见了吗细贝U 标准分值备注表演状态（25分）演出服装、化妆到位5分表演者动作恰当得体5分表情自然大方5分整体状态控制较佳0分节目内容取材（0分）创意新颖5分自然健康5分表演-艺术水平歌曲演唱（25分）声调准确0分音量控制适中5分整体水平感觉0分舞蹈类（25分）动作整齐优美、舒展大方0分有创造性和一定的难度5分节奏感强表情合乎音乐情节的要求0分朗诵、小品等（25分）吐字清晰5分语言流畅5分整体水平感觉5分节目背景设计（0分）背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 10分节目时间控制（0分）整体时间要求38分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 10分节目整体感觉此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。 20分总分合计文艺汇演节目评分标准表演单位：省糖酒公司节目名称：扬鞭催马运粮忙细贝U标准分值备注表演状态（25分）演出服装、化妆到位5分表演者动作恰当得体5分表情自然大方5分整体状态控制较佳0分节目内容取材（0分）创意新颖5分自然健康5分表演-艺歌曲演唱（25分）声调准确0分音量控制适中5分整体水平感觉0分舞蹈类动作整齐优美、舒展大方0分术水平（25分）有创造性和一定的难度5分节奏感强表情合乎音乐情节的要求0分朗诵、小品等（25分）吐字清晰5分语言流畅5分整体水平感觉5分节目背景设计（0分）背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 10分节目时间控制（0分）整体时间要求38分钟；不够3分为太短，超过8分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 10分节目整体感觉此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。 20分总分合计文艺汇演节目评分标准表演单位：湖北XX公司节目名称：军体拳细贝U标准分值备注表演状态（25分）演出服装、化妆到位5分表演者动作恰当得体5分表情自然大方5分整体状态控制较佳0分节目内容取材创意新颖5分（0分）自然健康5分歌曲演唱（25分）声调准确0分音量控制适中5分表整体水平感觉0分动作整齐优美、舒展大方0分演-艺术水平舞蹈类有创造性和一定的难度5分（25分）节奏感强表
建院20周年暨国际护士节文艺演出评分标准 一、内容取材 (1分) 1.内容健康、主题鲜明。（0.5分） 2.创意新颖，能展现新时代的精神风貌。（0.5分） 三、舞台风度 (2分) 1.演出服装协调，姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（1分） 2.精神饱满，朝气蓬勃，出、退场从容大方，干净利索，体现文明礼仪，（1分） 三、表演艺术水平（6分） （一）声乐类（6分） 1.音色优美，音准不走调，节奏准确，字正腔圆，气息自然、流畅。(2分) 2.歌曲演唱完整流畅，表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受。(2分) 3.歌伴舞表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，演绎歌曲的内涵。（2分） （二）舞蹈类（6分） 1.对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感。(2分) 2.动作流畅协调，整齐优美、展示出稳定性、柔韧性、灵活性，表现力和技巧性强。(2分) 3.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，内涵表现的饱满、流畅。集体舞要求队形调整巧妙，变化有序（2分） （三）曲艺小品、诗歌朗诵、情景剧类（6分） 1. 表演投入，语言诙谐幽默，通俗易懂，多人配合默契，能调动观众观看热情。朗诵熟练，声音洪亮，吐字清晰，正确把握诗歌节奏。(2分) 2.神情并貌，道具逼真，人物语言富有个性，形象饱满生动，能表现题材的内涵。(2分) 3.表情自然，动作配合恰到好处，台风好，能面对观众，情节衔接得当。形式富有创意，伴歌或伴舞与诗歌朗诵协调。（2分） 四、综合评价（1分） 1.以上各项整体结构合理，整体布局较佳者（0.5分） 2.节目内容具有一定深度和内涵，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流。（0.5分） 说明：1.请各评委根据评分标准，公正、客观地评出各参赛者得分。 2.去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。
元旦文艺汇演评分标准及评分表 为了保证本次活动评分公正客观，特制定本评分标准。每个节目满分为100分，包括表演状态、节目内容取材、表演艺术水平、节目背景设计、节目时间控制和节目整体感觉六个方面。具体细则如下： 1.表演状态（20分）：包括演出服装、化妆到位、表演者动作得体、表情自然大方和整体状态控制较佳五个方面。最高可得5分。 2.节目内容取材（20分）：包括创意新颖、自然健康和能展现当代中学生的精神风貌三个方面。若主题反动或有不健康内容，将取消此项评分。 3.表演艺术水平（20分）：根据不同节目类型，分别评分。朗诵、相声、话剧、小品等节目表演者评分标准包括吐字清晰、语言流畅和整体水平感觉。歌曲演唱者评分标准包括声调准确、音量控制适中和整体水平感觉。
4.节目背景设计（10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 5.节目时间控制（10分）：整体时间要求3--10分钟，不 够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌 情扣分。 6.节目整体感觉（20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。 本评分标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，公正评分。 附：评委名单：胡杰、李云华、吴本华、胡德明、蔡秀、刘红霞、田爱霞。分数统计：陈波、李伟。预演协调：方秋华、汤雄芳、孙涛、游芳、郭翠萍、胡月洲。预演组织：许家俊、李俊、魏云桥及各班班主任。 新建中学 2016.12.23
评分表如下： 班级评委1 评委2 评委3 评委4 评委5 评委6 评委7 综合结果得分等次 701 702 703 704 704 801 802 803 804 805 901 902 903 904
文艺汇演评分细则范例 为了更好地评估和指导学校文艺汇演，特制定以下评分细则范例。该 评分细则能够全面、客观地评估每个参演节目的表现，从而对其进行得分。请根据实际情况进行适当调整。 一、舞蹈类 评分细则： 1.编舞：舞蹈编排是否有创意和独特性； 2.动作技巧：舞蹈者的身体灵活性和动作技巧； 3.统一性：舞蹈队伍的整体统一性； 4.舞蹈节奏：舞蹈动作和音乐节奏是否相符； 5.舞蹈表现力：舞蹈者对表情和情感的准确表达； 6.协调性：舞蹈队员之间的协调配合程度。 二、歌曲类 评分细则： 1.音准：歌曲演唱者是否能保持准确的音调； 2.表现力：歌曲演唱者对歌曲情感的准确表达； 3.音色：歌曲演唱者的音色是否饱满且动听； 4.咬字清晰度：歌曲演唱者的咬字是否准确清晰； 5.节奏感：歌曲演唱者对歌曲节奏的掌握程度；
6.配合度：伴奏与歌曲演唱者之间的配合度。 三、朗诵类 评分细则： 1.发音准确性：朗诵者的语音发音是否标准准确； 2.表现力：朗诵者对作品情感的准确体现； 3.语速节奏：朗诵者的语速是否稳定且符合作品要求； 4.口齿清晰度：朗诵者的口齿是否清晰，能否清楚表达词语； 5.抑扬顿挫：朗诵者对作品中句式抑扬顿挫的掌握程度； 6.语境理解：朗诵者对作品中语境的理解和表达。 四、小品类 评分细则： 1.剧本创意：小品剧本是否具有创意和独特性； 2.表演技巧：演员的表演技巧和身体语言； 3.角色塑造：演员对角色的塑造程度和角色刻画； 4.台词表达：演员对台词的准确表达和情感体现； 5.笑点效果：小品的搞笑效果和观众反应； 6.故事连贯性：小品剧情的连贯性和统一性。 五、乐器演奏类 评分细则：
文艺节目评分细则:文艺汇演评分标准 如何进行文艺节目评分?下文是WTT收集的文艺节目评分细则，大家可以进行参考! 文艺节目评分细则一 本次比赛采取去掉一个最高分，一个最低分，百分制记分的方式，具体评分标准如下： 一、节目思想内容健康向上，能够体现学生的特点，具有时代气息。(10分) 二、服装美观大方，能够充分展现中学生的精神风貌，给人以美感。(20分) 三、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏作感，无偏台现象。(15分) 四、每类的“节目效果”分数标准分别如下： 一、声乐类： 1、能够正确地表达出歌曲的感情，高低音演唱自如面部表情富自然，表演动作大方得体。合唱队形整齐，声音和谐、均衡。(15分) 2、咬字准确，吐字清晰，声音圆润，无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。(40分) (二)舞蹈类：
1、表演全过程系统连贯，动作优美大方、整齐规范，表情生动、形象，上、下场安排合理。(15分) 2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致，有节奏感、韵律感，无脱节失误现象。(40分) (三)器乐类： 1、演奏姿势正确、大方，手形、指法、把位正确，演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。(15分) 2、音高、音色、节奏准确，无停顿、错音现象。合奏音色要统一、和谐。(40分) (四)综艺类： 1、表演全过程系统连贯，动作大方、表情生动(15分) 2、语言生动，吐字清晰，无错字、忘词现象，两人以上的节目要配合默契。(40分) 文艺节目评分细则二 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。 一、每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。 二、细则：