技师、高级技师论文写作与答辩要点
职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动，属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识、实际操作能力和职业道德做出客观的测试和评价，其办法比较成熟，在鉴定过程中相对容易把握。
然而，申报技师、高级技师任职资格的人员，还须出具本人的技术成果和业绩证明，并提交本人的技术总结和论文资料等。因此，如何客观公正的评价技师论文的质量，也是技师和高级技师考核鉴定工作的重要组成部分。
一、论文评价的目的
技师论文质量评价的目的：是采用以深度为主，广度为辅的办法来全面检查鉴定对象现有的技术水平、理论素质、学术水平、操作技能和综合分析解决实际问题的能力。同时，通过对技师论文的评价，进一步规范完善技师的鉴定工作，促进技师论文质量的不断提高；最终起到鼓励和调动广大劳动者认真学习科学理论知识，刻苦钻研业务，努力提高技能水平，有利于拓宽高级技能人才成长通道的积极作用。
二、技师论文的特点
技师论文有别于政治论文，经济论文和学术性很强的论文。
首先，参加技师鉴定人员都是来自生产第一线技能操作工人，普遍具有丰富的实践经验，所写的论文往往能直接反映设备运行和产生的经济效果。
第二，由于他们的文化程度不是很高，专业基础知识也相对薄弱，因此，所写的论文可能会存在理论依据不够充分。
第三，由于轻工行业的特殊性，他们所在的工作场所及岗位，都比较偏僻，信息闭塞，接受的新知识较少，容易导致所写的论文技术的先进性不够。
第四，撰写技师论文需要较长的时间，一般都是事先准备好的，容易出现代笔和舞弊现象。上述种种都将增加技师论文质量评价的公正性、真实性。
因此，通常需要通过对论文的书面鉴定和论文答辩相结合来完成论文质量的评价。
三、论文评价的要素
技师论文是反映被鉴定对象深度性的知识和高超(独创)技能的测试，但人为因素对鉴定结果影响较大。对作者的基础理论的系统性、宽广度；本专业及相关专业知识扎实程度；研究方法是否恰当并加以严谨论证；分析问题、解决问题的能力如何？科学态度严谨性，引用的成果是否有说明；论文主要内容是否独立完成；论据是否充分、可靠等几方面，都需要做出定性和定量的评价。因此，应着重考虑下面诸方面的要素。
论文的选题：选题应具有先进性，对社会或企业经济和学科发展具有理论意义或实用价值。能体现本领域国内外学术发展动态、程度及综合分析能力。
论文的选材：阅读量大，参考广泛，资料新颖（参考文献有一定的数量要求），说服力强。
论文的结构：引言背景或问题的提出明确，论点正确、论据充分，结语、结论、建议或借鉴严谨。
论文的内容:
(1)内容丰富，论述完整；
(2)重点明确，中心突出；
(3)分析透彻，材料翔实，理论联系实际；
(4)要区分引述和个人见解（引述要写明出处）。
写作水平：逻辑严密，层层推进，段落分明；表述清楚，文笔流畅，表达能力强；书写格式及图表规范。
科学态度：写作态度认真，杜绝抄袭。
四、论文评价的方法
论文评价工作，主要依靠3～5人组成的专家评价小组。专家小组成员应采用阅读、研究原始材料和论文答辩相结合的方式进行评价。并以《技师（高级技师）论文评价参考标准》和《技师论文答辩评价参考标准》作为评价的准则。对受评论文进行逐项检查、讨论得出结论。
（一）技师（高级技师）论文评价：
基于技师岗位的特殊性，技师论文的选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景和应用价值，内容可以是一个完整的工程技术项目或其中的一部分。技师论文可以是应用基础研究类或工程技术类，技师论文通常是围绕以下某一方面进行论述：
1.配合工程技术人员，进行新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。
2.在生产实践中针对所遇到的技术困难和问题，进行技术攻关和技术改造。
3.结合实际情况，引进新技术，并得以吸收、应用和推广。
4.根据实践经验，提出可行性的工程技术设计或改进方案。
5.从实践中获得的科学与技术研究及独特的应急处理技术。
（二）技师（高级技师）论文答辩评价：
专家和考评员应认真阅读参评论文，先作出总体的评价意见；并结合个人申报材料，结合所在岗位要求，列出提问的内容，一般要包括下列几个方面：
1. 所写论文与岗位专业的针对性和真实性（以防代笔和抄袭现象）；
2. 根据作者论文的思路，探讨性地拓宽知识范围，以便了解作者对新知识、新技术和新工艺的掌握情况；
3. 探析经济性、可行性和先进性；
4. 理论性和实用性；
5. 独创性及推广意义。
五、评价结论及标准
根据《技师（高级技师）论文评价参考标准》和《技师论文答辩评价参考标准》的评价总得分，评价分为优秀、良好、一般（合格）和较差（不及格）四个等级。
六、论文的答辩
(1)专业技术工种专家组须由5—7名各专业技术工种的专家、技师、高级技师、工程师、高级工程师组成。
(2)答辩时先由答辩者宣读论文，然后由专家组进行提问考核，时间约为10-20分钟。
(3)对具体论文(工作总结)主要从论文项目的难度、项目的实用性、项目经济效果、项目的科学性进行评估。
(4)答辩时对论文中提出的结构、原理、定义、原则、公式推导，方法等知识论证的正确性主要通过提问方式来考核。
(5)对本工种的专业工艺知识主要考核其熟悉深浅程度并予以确认。
七、论文的写作
（一）、论文写作的要求
论文定义论文是讨论和研究某种问题的文章，是一个人从事某一专业(工种)的学识、技术和能力的基本反映，也是个人劳动成果、经验和智慧的升华。
论文由论点、论据、引证、论证、结论等几个部分构成。
(1)论点论述中的确定性意见及支持性意见的理由。
(2)论据证明论题判断的依据。
(3)引证引用前人事例或著作作为明证、根据、证据。
(4)论证
1)用论据证明论题真实性的论述过程。
2)根据个人的了解或理解证明。
(5)结论从一定的前提推论得到的结果，对事物作出的总结性判
断。
（二）、怎样撰写技术论文
(1)技术论文的一般格式和具体要求论文是按一定格式撰写的。内容一般分为：题目，作者姓名和工作单位，摘要，前言，实践方法(包括其理论依据)，实践过程，参考文献等。具体要求如下：
1)数据可靠必须是经过反复验证，确定证明正确、准确可用的数据。
2)论点明确论述中的确定性意见及支持性意见的理由要充分。
3)引证有力证明论题判断的论据在引证时要充分，有说服力，经得起推敲，经得起验证。
4)论证严密引用论据或个人了解、理解证明时要严密，使人口服心服。
5)判断准确做结论时对事物作出的总结性判断要准确，有概括性、科学性、严密性、总结性。
6)实事求是文字陈述简练，不夸张臆造，不弄虚作假，论文全文的长短根据内容需要而定，一般在三四千字以内。
(2)论文命题的选择论文命题的标题应做到贴切、鲜明、简短。写好论文关键在如何命题。就轻工行业来讲，由于每个单位情况不同，各专业技术工种数也不同；就同一工种而言，其技术复杂程度，难易、深浅各不相同，专业技术各不相同；因此不能用一种模式、一种定义来表达各不相同的专业技术情况。选择命题不是刻意地去寻找那些尚未开发的领域，而是把生产实践中解决的生产问题、工作问题通过筛选总结整理出来，上升为理论以达到指导今后生产和工作的目的。命题是论文的精髓所在，是论文方向性、选择性、．关键性、成功性的关键和体现，命题方向选择失误往往导致论文的失败，因此，在写论文之前，一定要反复思考、反复构思，确定自己想写的命题内容，命题确定后再选择命题的标题。所以，命题不能单纯理解为给论文的标题命名。
(3)命题内容的选择命题内容选择是命题的基础，同样是论文成败的关键。选择内容应针对自己的工作和专业扬长避短地进行选择；
在工艺改进、质量攻关、技术改进方面，在学习、消化推广和应用国内外先进技术方面，在防止和排除重大隐患方面，在设备的安装、调试、操作、维修和保养方面以及成绩显著、贡献突出、确有推广价值的技术成果，虽不是创造发明，但为企业及社会创造了直接或间接经济效益的项目都可以写。从中选择自己最擅长、最突出的某一方面作为自己命题的内容，然后再从中选择最具代表性的某一项进行整理、浓缩，作为自己命题内容的基础材料。
(4)摘要是论文内容基本思想的浓缩，简要阐明论文的论点、论据、方法、成果和结论；要求完整、准确和简练，其本身是完整的短文，能独立使用，字数一般二三百字为好，至多不超过500字。
(5)前言是论文的开场白，主要说明本课题研究的目的、相关的前人成果和知识空白、理论依据和实践方法、设备基础和预期目标等。切忌自封水平，客套空话政治口号和商业宣传。
(6)正文是论文的主体，包括论点、论据、引证、论证、实践方法(包括其理论依据)、实践过程及参考文献、实际成果等。写好这部分文章要有材料、有内容，文字简明精炼，通俗易懂，准确地表达必要的理论和实践成果。在写作中表达数据的图、表要经过精心挑选；论文中凡引用他人的文章、数据、论点、材料等，均应按出现顺序依次列出参考文献，并准确无误。
(7)结论是整篇论文的归结，它不应是前文已经分别作过的研究、实践成果的简单重复，而应该提到更深层次的理论高度进行概括，文字组织要有说明力，要突出科学性、严密性，使论文有完善的结尾。
(8)论文的修改定稿论文完稿后应反复推敲，反复修改，精益求精。论文的体裁不强求统一，但要突出重点。论文的内容和表达方式不需要面面俱到，但通篇体例应统一，所用的各种符号、代号、图样均应符合国家标准规定，对外文符号应书写清楚，大小写、正斜体易
搞混时应加标注。
(9)论文撰写应注意的几个问题
1)要明确读者对象。要解决“为谁写”、“写什么”、“给谁看”的问题。要考虑生产和社会需要，结合当前我国的有关技术政策、产业政策、考虑自己的经验和能力。若是为工人师傅写出的，应尽量结合生产实际写得通俗一些，深入浅出，易看、易懂。
2)要充分占有资料。要写好技术论文，一定要掌握足够的资料，包括自己的经验总结和国内外资料；要对资料进行充分的分析、比较，加以消化，分清哪些是有用的，哪些是无用的，并根据选择的课题和命题拟出较详细的撰写提纲，包括主次的分类、段落的分节、重点的选择、图表的设计拟定、顺序的排列等。
3)要仔细校阅。初稿完成后，不能算定稿，论文必然存在不少问题；如论文格式、表述方式、图的画法、公式的表述、名词术语、字体标点、技术内容、文字表达及文章结构等方面要进行反复推敲与修改，使文字表达符合我国的语言习惯，文字精炼，逻辑关系明确。除自审外，最好请有关专家审阅，按所提的意见再修改一次，以消除差错，进一步提高论文质量，达到精益求精的目的。
轴类零件的加工 江苏工贸技师学院 摘要:目前数控加工是解决圆弧曲面，锥面和高精度圆柱面最有效的加工方法，利用数控技术可以实现其高精度的要求，加工前我们应做好如下工作，对图纸进行数控加工工艺分析，选择合适的机床，选择毛胚，确定加工方法和加工顺序，正确的选择装夹方案及夹具，选择刀具及切削用量，选择合理的加工路线，采用简洁规范的术语编写程序等 关键词：工艺装夹加工顺序进给路线 一、零件图的分析 如下图，零件材料为45钢，无热处理和硬度要求， 该图由外圆柱面，R10的半圆圆头，1：4锥面，椭圆，圆弧倒角，直径16长5MM的槽，M30的三角螺纹，45度倒角等组成，形状复杂，需加工部位多，生产规模一般为小批量生产加工，必须保证曲面轴类
零件的尺寸精度，适合数控机床加工，该图表面精度要求较高，且装夹面积较小，要合理的选择加工工艺，由于左面的加工内容较多且复杂，切槽和加工螺纹都容易产生震动，不易夹住较小的面加工，右面的加工内容相对较简单，所以选择先加工工件的左端，至椭圆加工结束，再加工右面。该图精度要求较高，编程时可采用平均值的方法。零件毛坯为Ф40 mm×105mm的45号钢。 二、工艺分析 (1)夹具的选择 数控加工时夹具主要有两大要求：一是夹具应具有足够的精度和刚度：二是夹具应具有可靠的定位基准。 我们选择的夹具是三爪卡盘。三爪卡盘是数控车削加工时夹紧工件的重要工具。三爪自定心卡盘的三个卡爪是同步运动的，能自动定心，一般不需要找正。适用于装夹外形规则的中、小型工件。此零件需要多次装夹，用三爪卡盘方便掉头装夹。 在零件调头夹持加工右端时，为了防止Φ28已加工表面不被三爪自定义卡盘夹伤表面，用铜皮包住此外圆表面再进行夹紧。 (2)刀具的选择 由于该轴属于单件生产的零件，所以在加工过程中尽量选择通用刀具来完成加工。因为有一个凹的椭圆加工，为避免干涉，我们选择35度外圆车削刀，选用的车刀有： （1）45°硬质合金端面刀 （2）90°硬质合金外圆刀 （3）刀宽4mm的切槽刀 （4）60°硬质合金螺纹刀 （5）35°硬质合金外圆刀 刀具卡片 序号刀具 刀具规格，名称加工内容备注 号
技师论文答辩该如何准备 技师论文答辩该如何准备?下面由为大家解答。 一、答辩出题范围 论文答辩的出题申报者论文的内容，答辩小组考评人员在阅读 申报者提交的技师论文后，一般会根据论文的内容提出4～8个答辩题，出题通常会涉及以下方面： 1.论文谈到的问题 一般来说，答辩考评人员在阅读完申报者提供的论文后，会根 据论文中可提问的地方，出1～3个答辩题。这类题通常比较简单， 论文中能找到答案。 2.论文未讲清的问题 若申报者论文中存在未阐述清楚的问题，有必要在答辩前搞明白。因为这类问题必然会被答辩考评人员提出，由申报者回答。 3.与论文相关的问题 任何专业都有与之关联的专业或工种，例如，数控加工与普通 机加工即为关联工种。在考核数控加工专业申报者时，提问一些与论文内容相关联的普通机加工知识是完全可能的，也是合情合理的。 4.提高或展望型问题 对于内容先进、有创新、写作上乘的论文，则答辩考评人员有 可能与申报者就相关技术的发展前景及趋势进行探讨。当然，作为高级技师的申报者，还可能会被问到与论文相关的较为高深的理论问题。一来考核他们的理论功底，二来促进并引导他们向更深层次学习和发
展。需要指出的是，上述几类答辩问题，并非每个申报者都会涉及。对于大多数一般层次的申报者，通常只会问及前两类问题;较高层次的申报者一般也只会问及第三类问题。 二、申报者的准备 申报者进入论文答辩现场后，可能会出现怯场现象。脑子里一片空白，5～10分钟的论文内容简述，三言两语便宣告结束。考评人员一提问，便什么都想不起来，什么都答不上来。这种临场紧张现象，多数申报者都会遇到，为此，申报者应做好以下准备： 1.论文准备 技师论文答辩的第一步是申报者简述论文内容，其目的无外乎有两个：一是让申报者在简述论文内容时，紧张情绪能够得到一定程度的缓解;二是增强答辩考评人员对论文的了解，以便于答辩和评分。申报者应在答辩前充分掌握论文内容，并精心提炼，确保在规定时间内(通常为10～15分钟)完成论文内容的介绍。内容包括论文的题目、选择该题目的缘由和论文的要点、论文的结论，论文的要点可以从提出问题、分析问题、解决问题三方面进行阐述。 为减少和避免临场紧张带来的不利影响，可将简述内容写成稿子并背熟。同时，也要准备好必要的辅助材料，如实物、挂图、表格、相片等，答辩开始前，可以悬挂于黑板或墙上，这样既可以使申报者在论文阐述时有据可依，又避免了紧张带来的慌乱。另外，还可给考评人员留下准备充分的好印象。当然，若能借助PPT演示文稿介绍论文内容，效果会更好。
1.导线损伤断股，如何处理？ 答：根据规定计算损伤程度，在7%～25%范围内，应用补修管或补修预绞丝补修。 用补修预绞丝处理时应符合以下规定：(1)将受伤处线段处理平整；(2)补修预绞丝长度不得小于3个节距或符合现行国家标准《电力金具》预绞丝中的规定；(3)补修预绞丝与导线接触紧密，其中心应位于损伤最严重处，并应将损伤部位全部覆盖。 用补修管处理时应符合以下规定：(1)将受伤处线股先恢复原绞制状态；(2)补修管的中心应位于损伤最严重处，需补修的范围应位于管内各20mm。(3)补修管可采用液压或爆压，其操作工艺必须符合<验收规范>的有关规定。 2.转角塔向内角侧倾斜？如何处理？ 答：由于内角侧基础预高不足，使转角塔架线后向内角侧倾斜。处理方法是提高内角侧基础高度，使铁塔正直或略向外角倾斜。处理要点：(1)先在铁塔外角侧导、地线横担与塔身交接处，分别用钢绳套在两根主材的节点上绑扎好，通过U形环与临时拉线上端相连。地线拉线下端串接手拉葫芦或双钩与锚桩固定，导线拉线下端要连接滑车组，牵引绳头用手拉葫芦收紧。牵引拉线对地夹角一般为30。。(2)拉线收紧后，适当拧紧内角侧和外角恻塔脚的地脚螺帽，但不要全部松出，至少保留一个螺帽。(3)边收紧外角侧牵引拉线，边在内角侧的两只塔脚板下，用大撬棍支在硬块上同时进行撬动，使塔脚板抬起，直至铁塔正直，并略向外角倾斜。(4)按塔脚板撬离基面后的空隙高度，在塔脚板下面塞入钢板，其厚度视塔身倾斜大小而定，并浇灌混凝土砂浆充实。(5)铁塔若向内角侧倾斜较大，为了处理时的安全，应在两端相邻直线塔上设置过轮临锚，将转角塔上两端导、地线松落地面，单独处理铁塔后，再将导、地线挂上。 3、某220kv永久性接地故障，经巡线发现，11号塔，下导线绝缘子串掉，导线落地，在导线线夹处2米的范围内烧断20股，请组织事故抢修，尽快恢复送电。（组织技术安全措施） 答：(1)准备工作：向调度办理停电许可手续：现场勘察，了解地形地貌：查阅图纸、资料，讨论确定施工方案；组织现场抢修人员，明确分工，进行“三交”；指定人员对沿线交叉跨越及障碍物处理，青苗赔偿，联系低压电力线路停电并办理许可手续；主要材料准备（根据现场勘察和图纸资料）；主要工器具准备：根据现场勘察和图纸资料，按受力的大小选择工器具，如：临时接地线、临时拉线、锚桩、机动绞磨、磨绳、纲丝绳套、卸扣、滑丰组（或链条葫芦）、单滑车、导线卡线器、压接工具等。 (2)现场指挥抢修工作：向全体工作人员指明停电线路的双重命名，附近仍带电的线路情况；工作地段两端挂好主接地线；沿线交叉跨越及障碍物处理完毕（必要时要搭跨越架），交叉跨越低压电力线路已办理许可手续后方可开始工作；施工现场布置，施工方法、施工步骤和人员组织分工：主要安全注意事项。在带电杆塔上工作和防止感应电要求。做好低压停电、验电、挂接地线工作；所使用的起重用具必须严格检查，不合格者不得使用，严禁超载使用。只有安装好可靠的闷线措施后方可松线：任何人不得跨越受力钢丝绳或停留在受力钢丝绳内侧：受力时要认真检查受力桩锚：检修后的质量检查：如绝缘子和金具检查、压接管的位置及工艺质量、导线弧垂、杆塔的绝缘串是否垂直地面。 (3)清理施工现场、恢复送电：工器具撤离工作现场，人员撤离工作现场：拆除主接地线；向低压停电负责人汇报工作终结恢复低压电力送电：向调度汇报工作终结。 4、巡视中发现有1基直线杆的l根拉线受外力破坏，断4股，如何处理，口述更换拉线的主要材料、工具，施工方法和工艺要求、安全注意事项。 答：(1)工具材料准备：如：拉线、金具、螺丝。钢丝绳、U蛩环、紧线器、断线钳、扎头铁丝。个人工具、登高工具、传递绳。 (2)更换拉线操作：1）先杆上挂临时拉线：登杆至合适位置，吊钢丝绳，并缠绕绑在电杆上；2）地面打临时拉线：在拉棒上装一只U型环，用紧线器收紧临时拉线，并固定在U型环上：3）拆除旧拉线：拆下原楔形、UT型线夹，并将旧拉线吊下电杆；4）安装新拉线：新钢绞线制作上把，用传递绳将拉线吊上电杆挂好：用紧线器收紧拉线，画印，制作拉线下把，装好，拧紧双帽螺母，调整拉线。绑好扎线，拆除临时拉线。 (3)工艺要求：1）线夹的凸肚应在尾线侧：2）线夹舌板应和钢绞线接触紧密：3）拉线短头的长度为300～500mm；4) UT 线夹的螺杆应露出螺纹，并应留有不小于1／2螺杆的螺纹长度。(4)安全注意事项：1）办理填用第二种工作票手续；2）带电杆塔上工作应使用绝缘绳和绝缘安全带： 杆上作业应有人监护，作业人员应与带电导线保持足够的安全距离；4）杆上不能掉东西，工具、材料应绳索传递。5、指挥220kV线路孤立档导线的施工紧线操作 答：(l)孤立档紧线施工：材料准备：工具准备：场地准备：如通道清理、杆塔补强等；人员分工：各岗位分工合理；安全措施：结合现场实际宣讲安全措施和注意事项：展放导线：放线方法、补强措施等；紧线施工：弧垂观测、过牵引控制、引流线安装要求表述正确；现场清理、文明施工、工作终结。(2)整耐张段紧线施工：主要不同点：对“过牵引”控制没有孤立档严格。 6、张力放线中如何防上匕导线磨损？ 答：(1)导线不可再越线架顶摩擦通过，应采取防磨措施。(2)导线落地压接时，张力场地应铺放苫布和草袋，切勿使导线与地面接触，导线不得与工具相碰撞。(3)换轴线时，导线的两个头子用蛇皮套连接，余线绕在第二个线盘上时，应用布板将蛇套衬垫，以防损伤导线。(4)导线接续管的保护钢甲外面应缠绕黑胶布予以保护，以防伤线。(5)锚线时，卡线器不得在导线上滑动，在卡线器的尾部导线包套开口橡胶管。(6)离空锚线时，卡线器以外的导线尾线应使用软绳吊好，7、张力放线需要采取哪些安全措施？ 答：(1)导线通过越线架时，距架顶不宜小于1.Om。(2)在交叉跨越处以及每基杆塔下边设信号员监视走板和绳、线、管
高级职称论文答辩技巧 高级职称论文答辩技巧高级审计师资格评价的一个重要环节是专业评议，它分为论文答辩、对专业提问、量化打分等环节。现仅就论文答辩谈一点体会，供申报高级审计师资格的专业技术人员参考。 职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节，大多数同志都觉得有些紧张，下面介绍以下我的一点体会。 职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，在答辩会上提出来。一般说，专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的，是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合体裁格式，以求进一步提高。职称申请人通过答辩，让专家进一步了解文章立论的依据，处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会...... 通常论文答辩会的程序是这样的： 1.职称申请人介绍本人基本情况。 2.职称答辩小组提问。 3.职称申请人回答或辩解。 4.评定成绩。 了解了答辩程序后，职称申请人可以根据自己实际，选取二三个问题，作好答辩的准备工作，内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。 职称申请人答辩时应注意以下几点。 1.带上自己的论文、资料和笔记本。 2.注意开场白、结束语的礼仪。 3.坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。 4.听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题记在本上。 5.对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地回答每个问题。 6.对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的问题要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。 7.回答问题要具体注意以下几点： (1)正确、准确。正面回答问题，不转换论题，更不要答非所问。 (2)重点突出。抓住主题、要领，抓住关键词语，言简意赅。 (3)清晰明白。开门见山，直接入题，不绕圈子。 (4)有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见，维护自己正确观点，反驳错误观点，又敢于承认自己的不足，修正失误。 (5)辩才技巧。讲普通话，用词准确，讲究逻辑，吐词清楚，声音洪亮，抑扬顿挫，助以手势说明问题；力求对答如流，形成互动，给人留下良好的印象。高级审计师资格申报人 高级工程师答辩注意事项 一、答辩的目的 答辩是对申报人的一次综合性面试考核，主要目的是两个，一是核实，二是定位。所谓
毕业生论文答辩要点 1 答辩中存在的一般问题是： 1.1 回答囿于原论文，照搬照读，表述拘谨呆板。 1.2 答题缺乏准确度和清晰度，不能切中要害，要么洋洋洒洒，离题万里；要么顾左右而言他，不着边际。 1.3 答题不能即兴思维，即兴表述，三言两语了事，终成问一句答一句的“一言以蔽之”的尴尬局面。 1.4 对论文的不足之处缺乏认识，加上准备不充分，往往陷入无言以对的窘境。 1.5 对自己处于答辩中的主体地位认识不清，与答辩老师形成对立局面，只能被动回答，不能主动辩对，不能充分展示自己的才华。 2 准备工作 2.1 心理准备 2.1.1 准备笔记本，认真记录老师提出的改进意见。 2.1.2 虚心接受意见，尽量少解释，不要为自己辩解。 2.2 内容准备 2.2.1 论文概述报告准备： 从内容上要做到能够准确、简明地反映论文的写作意图、题旨和全貌；论文的主要观点以及解决的主要问题；论文的特色和独到之处。但切忌夸大论文的价值。 从表述上要做到熟练流畅，充满自信地脱稿口述。 从时间上要把握好，要在规定的时间内完成概述，切忌冗长拖沓。 2.2.2 答辩问题预测准备： 课题研究现状问题准备。哪些问题已有公认的结论？哪些问题尚有争议？争议各派的不同观点是什么？还有哪些问题将提到日程上要求研究解决？与自己的论题关系如何？ 论文关键问题准备。论文的基本观点和主要依据是什么？如何确立中心论点的？论文提出、解决了什么问题？自己有何创建和发展？ 相关的基础理论与基本知识问题准备。运用了哪些与论文相关的基础知识与基本理论？这些基础知识和基本理论对论文有什么作用？运用这些基础知识和基本理论解决了哪些问题？你是如何外 理论联系实际的？ 论文真实性问题准备。为什么选定这一课题？选择这一课题的目的、动机是什么？论文的逻辑体系怎样？采用了哪些论证手段与方法？论文吸取了别人哪些研究成果？某一引文的真实含义是什
答辩总体要求 时间要求——每位同学的阐述以及系统演示时间严格控制在8分钟之内！ 答辩形式——讲（结合ppt讲系统的开发背景、运行环境以及系统的需求和设计部分）+演示（现场演示系统） 答辩程序 1.答辩前，组织答辩教师审阅论文。（双手递交论文） 2.答辩时，首先要介绍自己的姓名、班级、指导教师和毕业论文题目。 （各位评委老师、同学大家上午好！我叫…） 3.其次，由学生利用PPT幻灯片就论文的选题背景、开发环境、设计思想（架 构和功能模块）进行阐述，最后对系统进行总结和展望。时间在3分钟左右。 4.第三，对自己所做的系统进行演示，演示过程中应就系统功能做简单介绍（介 绍自己的系统时一定要有层次，首先，总述是一个什么样的系统，包含…，然后有主次的讲解各个功能，力求清晰）。时间在5分钟左右。演示完毕之后说：“演示完毕，请各位老师批评指正！” 5.然后，由答辩教师提出三到四个问题，让其现场回答。（论文指导教师原则上 不能做其答辩教师） 6.答辩结束，答辩教师根据学生的答辩情况，给出答辩成绩，由记录员算出平 均成绩，并填报成绩单，最后由答辩主持人签字。（答辩后请勿询问成绩） 答辩应做哪些准备？ 1.熟悉论文。答辩题目主要是依据学生论文内容出现的，因此熟悉论文应是最 基本的要求。 2.PPT自述。自述时至少应包括两个部分：自我介绍部分和论文内容介绍部分， 自我介绍时不要说过多的客套话，说清楚自己的论文题目、指导教师、所在专业和班级等内容即可。介绍论文内容时要注意：一要练操作PPT，二要注意语速，三要脱稿。 3.演示部分要熟悉自己的系统，安排好如何清晰，明了的给大家展示你的系统。 (注意时间的控制，和介绍时的层次性) 4.答辩技巧。在回答答辩教师提出的问题时，应注意以下事项： （1）明确答辩思路。首先，分析问题是否是论文内容，其次，考虑如何回答问题，最后再根据思路进行作答。 （2）语言简洁明了。回答问题时切忌所答非所问，要有清晰的思路，层次分明，并且能有自己的观点。 （3）不说与题目无关的话。如“希望教师高抬贵手”等等。 （4）回答问题做到有始有终。回答结束时，可以加上一句“回答完毕”。 答辩前注意事项 1.提前配置好环境；
技师论文写作与答辩要点 一．论文写作 1．论文定义论文是讨论和研究某种问题的文章，是一个人从事某一专业(工种)的学识、技术和能力的基本反映，也是个人劳动成果、经验和智慧的升华。 论文由论点、论据、引证、论证、结论等几个部分构成。 (1)论点论述中的确定性意见及支持性意见的理由。 (2)论据证明论题判断的依据。 (3)引证引用前人事例或著作作为明证、根据、证据。 (4)论证 1)用论据证明论题真实性的论述过程。 2)根据个人的了解或理解证明。 (5)结论从一定的前提推论得到的结果，对事物作出的总结性判断。 2．怎样撰写技术论文 (1)技术论文的一般格式和具体要求论文是按一定格式撰写的。内容一般分为：题目，作者姓名和工作单位，摘要，前言，实践方法(包括其理论依据)，实践过程，参考文献等。具体要求如下： 1)数据可靠必须是经过反复验证，确定证明正确、准确可用的数据。 2)论点明确论述中的确定性意见及支持性意见的理由要充分。 3)引证有力证明论题判断的论据在引证时要充分，有说服力，经得起推敲，经得起验证。 4)论证严密引用论据或个人了解、理解证明时要严密，使人口服心服。 5)判断准确做结论时对事物作出的总结性判断要准确，有概括性、科学性、严密性、总结性。 6)实事求是文字陈述简练，不夸张臆造，不弄虚作假，论文全文的长短根据内容需要而定，一般在三四千字以内。
(2)论文命题的选择论文命题的标题应做到贴切、鲜明、简短。写好论文关键在如何命题。就机械行业来讲，由于每个单位情况不同，各专业技术工种数也不同；就同一工种而言，其技术复杂程度，难易、深浅各不相同，专业技术各不相同；因此不能用一种模式、一种定义来表达各不相同的专业技术情况。选择命题不是刻意地去寻找那些尚 未开发的领域，而是把生产实践中解决的生产问题、工作问题通过筛选总结整理出来，上升为理论以达到指导今后生产和工作的目的。命题是论文的精髓所在，是论文方向性、选择性、．关键性、成功性的关键和体现，命题方向选择失误往往导致论文的失败，因此，在写论文之前，一定要反复思考、反复构思，确定自己想写的命题内容，命题确定后再选择命题的标题。所以，命题不能单纯理解为给论文的标题命名。 (3)命题内容的选择命题内容选择是命题的基础，同样是论文成败的关键。选择内容应针对自己的工作和专业扬长避短地进行选择； 在工艺改进、质量攻关、技术改进方面，在学习、消化推广和应用国内外先进技术方面，在防止和排除重大隐患方面，在大型和高精尖设备的安装、调试、操作、维修和保养方面以及成绩显著、贡献突出、确有推广价值的技术成果，虽不是创造发明，但为企业及社会创造了直接或间接经济效益的项目都可以写。从中选择自己最擅长、最突出的某一方面作为自己命题的内容，然后再从中选择最具代表性的某一项进行整理、浓缩，作为自己命题内容的基础材料。 (4)摘要是论文内容基本思想的浓缩，简要阐明论文的论点、论据、方法、成果和结论；要求完整、准确和简练，其本身是完整的短文，能独立使用，字数一般二三百字为好，至多不超过500字。 (5)前言是论文的开场白，主要说明本课题研究的目的、相关的前人成果和知识空白、理论依据和实践方法、设备基础和预期目标等。切忌自封水平，客套空话政治口号和商业宣传。 (6)正文是论文的主体，包括论点、论据、引证、论证、实践方法(包括其理论依据)、实践过程及参考文献、实际成果等。写好这部分文章要有材料、有内容，文字简明精炼，通俗易懂，准确地表达必要的理论和实践成果。在写作中表达数据的图、表要经过精心挑选；论文中凡引用他人的文章、数据、论点、材料等，均应按出现顺序依次列出参考文献，并准确无误。 (7)结论是整篇论文的归结，它不应是前文已经分别作过的研究、实践成果的简单重复，而应该提到更深层次的理论高度进行概括，文字组织要有说明力，要突出科学性、严密性，使论文有完善的结尾。 (8)论文的修改定稿论文完稿后应反复推敲，反复修改，精益求精。论文的体裁不强求统一，但要突出重点。论文的内容和表达方式不需要面面俱到，但通篇体例应统一，所用的各种符号、代号、图样均应符合国家标准规定，对外文符号应书写清楚，大小写、正斜体易搞混时应加标注。 (9)论文撰写应注意的几个问题
高速精密电主轴 JSZD1510型转子的磨削加工 姓名：沙慧芳 单位：山东博特精工股份有限公司 摘要：为配合近年来国内高速加工技术的发展，公司开发研制的高速精密电主轴，是主轴加电机的一体化产品。是电机置于主轴单元内部，电机转子本身既做转子又同时作为机床主轴使用，从而节省了各种复杂齿轮、皮带等传动及变速机构，可节省大量的机器空间。实现更精密的加工控制，是现代数控机床理想的配套功能部件。本文详细介绍了高速精密电主轴关键部件——JSZD1510转子的外圆、内孔、大角度内锥的磨削。利用三爪自定心卡盘和中心架，采用一夹一架的方式，在高精度万能外圆磨床上对该件的粗磨、精磨、精光等工序的加工。 我向大家介绍的是我公司的经典产品——JSZD1510型电主轴，其关键核心部件转子的磨削加工工艺。 JSZD1510型转子有轴、平衡环甲、平衡环乙、铸铝转子四部分组成。 一、平衡环甲、平衡环乙及铸铝转子的加工图
（1）（2）
（3） 选用45＃钢材料，内孔留余量，其余车至要求，磨削加工平衡环甲、乙至如图（1）（2）的成型尺寸。 二、铸铝转子内孔磨至图（3）所示的尺寸，表面不得有磕碰毛刺及断铝现象。 加图（4）
三、轴的加工 材料选用40Cr，本文主要介绍了該产品的磨削加工，所以前期加工工序从简叙述。经下料、热处理、粗车、渗碳、精车、钻通孔、铣键槽、淬火、磁性探伤等工序，在MG1432万能外圆磨床上粗磨各外圆，上三爪、中心架、放下内圆磨具，一夹一架，找正外圆跳动在0.02mm之内磨削左端内孔φ20.3mm。倒头磨削右端内孔φ19mm、φ19.8mm调床身及砂轮架磨前端30°锥孔口尺寸为φ25.6mm保证至图（4）所示尺寸。 四、热处理时效 五、热装 将轴外圆φ38mm及φ54mm处磨至图（4）尺寸，与平衡环甲、乙、铸铝转子过盈量为0.03mm-0.05mm。将平衡环甲、乙、铸铝转子放入加热炉中，加热至400°-450°之间。按图（5）所示的顺序方向，把各零件热下至图（4）所示的轴上，保证热下位置到位。 加图（5）
一、答辩委员会的老师们经常会提出的问题有： 1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法？ 2、论文中的核心概念是什么？用你自己的话高度概括 3、你选题的缘由是什么？研究具有何种现实指导意义？ 4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现？ 5、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做 结果又会怎样？ 6、论文的理论基础与主体框架存在何种关联？最主要的理论基础是什么？ 7、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别？ 8、经过你的研究 你认为结果会是怎样？有何正面或负面效果？ 9、你的论文基础何种研究视角？是管理学、教育学、心理学还是社会学视角？ 10、论文研究的对象是个体还是群体？是点的研究还是面的研究？ 11、研究的应然、实然、使然分别是什么？ 12、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性？ 13、研究对象是否具有可比性？研究框架是否符合论文规范（而不是写书的逻辑 14、自己为什么选择这个课题？ 15、研究这个课题的意义和目的是什么？ 16、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？ 17、全文的各部分之间逻辑关系如何？ 18、在研究本课题的过程中 发现了那些不同见解？对这些不同的意见 自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？ 19、论文虽未论及 但与其较密切相关的问题还有哪些？ 20、还有哪些问题自己还没有搞清楚 在论文中论述得不够透彻？ 21、写作论文时立论的主要依据是什么？ 22、论文和系统有哪些不足之处？ 23、论文有何创新之处? 二、答辩技巧学生首先要介绍一下论文的概要 这就是所谓"自述报告" 须强调一点的是"自述"而不是"自读" 这里重要的技巧是必须注意不能照本宣读 把报告变成了"读书" "照本宣读"是第一大忌 这一部分的内容可包括写作动机、缘由、研究方向、选题比较、研究范围、围绕这一论题的最新研究成果、自己在论文中的新见解、新的理解或新的突破 做到概括简要 言简意赅
如何准备毕业答辩 本科答辩的评委一般都是平时的代课老师，也是大家的毕业论文（设计）的指导老师，基本上都认识。答辩前一般都会要求准备一个ppt和一份纸质版本子——毕业论文（或设计计算书）。纸质版本子以便老师在挺学生讲ppt的时候，配合着翻阅。因为本科生水平有限，很多人是第一次接触科研或者设计，所以老师们对本科毕业答辩没有那么严，要求不高。讲PPT时间六分钟，提问四~五分钟。针对老师的关注点，见招拆招，注意事项大致有三大块，也就是你要展示给老师的两样东西——临场表现、纸质版本子和ppt。 一、纸质版本子 1.格式：每个学生的语言水平参差不齐，这是里子，没法很严格的统一要求，所以老师更多的会在“面子”上评价学生的做事态度。 一定要按照学校要求的格式，逐条、认真修改论文格式！ 一定要按照学校要求的格式，逐条、认真修改论文格式！ 一定要按照学校要求的格式，逐条、认真修改论文格式！ 重要的事情要说三遍~ 不管是封面的字体字号，还是目录，还是各级标题的字体、字号、段前段后、行距，或者图表的标题在、注释，中文和英文（新罗马字体）的字体要求，等等... 绝不能马虎，耐着性子修改。 老师在你答辩的时候没有太多逐行逐句看本子内容，格式是否规范决定了老师的第一印象。老师看的多了，一眼就能看出来格式是否有问题。 2.内容： 内容安排嘛，一般都是有固定模式的，最好找一篇比较好的硕博论文，对照着模仿，逻辑清晰，步步深入。 能列表的（建议列三线表），能画图的，绝不用语言啰嗦。 二、PPT 1.模板： 对我来说，最纠结的是挑PPT模板了，挑模板时间能和动手做PPT时间对半，原谅我的纠结。。。。_(:з」∠)_咳，不要像我这样啊 学术PPT风格简洁、清楚、大方，即可。 最经典的是，蓝底黄字。 戒掉动画！不解释→_→ 好多人喜欢把校徽作为PPT的logo，挺好的~ 至于是否用横屏，为保险起见，还是不要用横屏吧，一般投影出来都是方屏的。看情况而定。保存到最容易兼容的版本。 2.内容 答辩的目的，就是要在最短的时间内，让评委老师弄清楚你做了什么，为什么做，怎么做的，成果如何？所以PPT和本子是一样的逻辑思维，PPT内容要和本子吻合，但是不要照着本子大段复制。 所以，不同就是努力！ 图文结合，每一页不要太满也不要太空荡。
电气技师论文与答辩的几个要点： 2006年12月11日星期一上午02:00 给电气工程朋友们推荐整理的； 一．论文写作 1．论文定义论文是讨论和研究某种问题的文章，是一个人从事某一专业(工种)的学识、技术和能力的基本反映，也是个人劳动成果、经验和智慧的升华。 论文由论点、论据、引证、论证、结论等几个部分构成。 (1)论点论述中的确定性意见及支持性意见的理由。 (2)论据证明论题判断的依据。 (3)引证引用前人事例或著作作为明证、根据、证据。 (4)论证 1)用论据证明论题真实性的论述过程。 2)根据个人的了解或理解证明。 (5)结论从一定的前提推论得到的结果，对事物作出的总结性判断。 2．怎样撰写技术论文 (1)技术论文的一般格式和具体要求论文是按一定格式撰写的。内容一般分为：题目，作者姓名和工作单位，摘要，前言，实践方法(包括其理论依据)，实践过程，参考文献等。具体要求如下： 1)数据可靠必须是经过反复验证，确定证明正确、准确可用的数据。 2)论点明确论述中的确定性意见及支持性意见的理由要充分。 3)引证有力证明论题判断的论据在引证时要充分，有说服力，经得起推敲，经得起验证。 4)论证严密引用论据或个人了解、理解证明时要严密，使人口服心服。 5)判断准确做结论时对事物作出的总结性判断要准确，有概括性、科学性、严密性、总结性。 6)实事求是文字陈述简练，不夸张臆造，不弄虚作假，论文全文的长短根据内容需要而定，一般在三四千字以内。 (2)论文命题的选择论文命题的标题应做到贴切、鲜明、简短。写好论文关键在如何命题。就机械行业来讲，由于每个单位情况不同，各专业技术工种数也不同；就同一工种而言，其技术复杂程度，难易、深浅各不相同，专业技术各不相同；因此不能用一种模式、一种定义来表达各不相同的专业技术情况。选择命题不是刻意地去寻找那些尚 未开发的领域，而是把生产实践中解决的生产问题、工作问题通过筛选总结整理出来，上升为理论以达到指导今后生产和工作的目的。命题是论文的精髓所在，是论文方向性、选择性、．关键性、成功性的关键和体现，命题方向选择失误往往导致论文的失败，因此，在写论文之前，一定要反复思考、反复构思，确定自己想写的命题内容，命题确定后再选择命题的标题。所以，命题不能单纯理解为给论文的标题命名。 ( 3)命题内容的选择命题内容选择是命题的基础，同样是论文成败的关键。选择
柜机空调器案例分析 某单位会议室,面积60㎡,装有一台5匹柜式空调器,工质为R22,夏季的某一天在使用时,感觉会议室温度较高,经检查,室外环境温度33℃,空调运行1小时,室内温度29℃;内机毛细管节流后压力为0.32Mpa(绝对压力),外机冷凝压力Pk=1.50Mpa(绝对压力)；高低压旁通电磁阀得电—导通 口述要求；根据本案例结合你平时工作实际,回答下列问题;试分析该制冷系统有什么故障,导致故障的原因及应采取什么措施 答：空调器蒸发温度通常应为0℃～5℃,则蒸发压力Po绝应在0.50Mpa～0.58Mpa左右.但该机实际值为Po=0.32Mpa,明显低于正常值,同时,环境温度33℃,此时外机冷凝温度tk应为33+15=48℃,查热力性质表得冷凝压力Pk=1.85Mpa左右,但该机实际值为1.50Mpa,明显低于正常值,而高低压旁通电磁阀得电—导通是由于内机蒸发压力偏低引起压缩机吸气过热度升高,导致旁通电磁阀打开对低于进行补偿. 综合上述情况分析,认为该制冷系统存在故障—系统制冷剂不足.因而造成空调器制冷量下降,空调房间降温困难,引起系统制冷剂不足的原因是系统存在泄漏点。 应该采取的措施:首先检查内外机组连接铜管的接口处(螺纹纳子连接)是否泄漏;若存在漏电应该采取措施进行紧固,然后补充制冷剂至正常运行状态,若螺纹纳子连接处不存在泄漏点,应回收系统制冷剂,用氮气对系统加压后进行彻底的检漏,检出漏点进行修补,漏点修补完毕后对整个系统再一次进行试压捡漏,在确认系统无泄漏的情况下,利用真空泵对系统抽取真空,然后按照机组铭牌上的制冷剂额定进行定量加液,开机调试至正常运行状态。 食品冷库案例分析 某食品公司有二个冷藏间,一个冻结物冷藏间容积120m3,库温为-18℃,另一个为生产用解冻间,容积40m3,库温为+5℃,冷间蒸发器均采用冷风机,并且合用一台16匹“美优乐”压缩冷凝机组(水冷式,R22工质)进行制冷,冻结物冷藏间蒸发器回气管上装有单向阀,解冻间蒸发器回气管上装有背压阀,某一天,公司职工发现解冻间内正在解冻的猪肉原需要6小时才能彻底解冻,现在4小时不到已解冻,经检查:制冷系统高压Pk=1.35Mpa(绝对压力),冻结物冷藏间蒸发压力Po1=0.20Mpa,解冻间蒸发压力Po2=0.59Mpa,冻结物冷藏间库温t1=-17℃,解冻间库温t2=+9℃，壳管式换热器冷却水出水温度t=30℃ 口述要求:根据本案例结合你平时工作实际,回答下列问题;试分析该制冷系统有什么故障,简述造成故障的原因及排除故障的方法答:壳管式换热器冷却水出水温度t=30℃,则tk=30+5=35℃,查热力性质表得Pk=1.35Mpa(绝对压力)左右,故系统高压正常,冻结物冷藏间库温t1=-17℃,强制对流传热△t=7.5℃,则t01=-17-7.5=-24.5℃,查热力性质表得Po1=0.20Mpz左右,说明该库蒸发压力正常,解冻间库温t2=9℃,则t02=9-7.5=1.5℃,查热力性质表得Po2=0.52Mpa左右,说明解冻间蒸发压力高于正常值。 综合上述情况分析:认为该系统存在故障—背压阀开启度过小,蒸发器回气量略小于供液量,因此造成解冻库Po2,to2偏高,蒸发器内制冷剂传热温差偏小,解冻库制冷量下降,库温达不到设定值.造成上述故障的原因是解冻间背压阀没有调节好(开启度过小),排除故障的方法:用一字螺丝批将背压阀调节螺丝向逆时针旋转调节,旋转幅度以每次1/4圈为宜;每次调节应注意观察解冻间蒸发压力Po2及库温t2的变化情况,适时调整至正常运行状态。 低温箱案例分析 某单位有一台D7低温箱,采取复叠式制冷系统,高温级工质为R22,,低温级工质为R13,箱体温度设定为-70℃，这台D7低温箱该单位使用了五年左右,运行一直很正常,但最近一段时期,低温箱运行噪声虽然正常,但箱体温度一直达不到设定值,在-60℃左右,经检查,高温级R22制冷系统:Pk=1.09Mpa(表压力),壳管式换热器冷却水出水温度t=27℃,Po=0.01Mpa,蒸发冷凝器回气管不结露,R22热力膨胀阀阀体结霜至进口过滤网处,低温级R13制冷系统:Pk=1.17Mpa,R13热力膨胀阀阀体满结霜,Po=0.002Mpa,蒸发器回气管不结霜,箱体温度t=-61℃口述要求:根据本案例结合你平时工作实际,回答下列问题;试分析复叠式制冷系统有什么故障?导致故障的原因是什么?应采取什么措施? 答:高温库R22制冷系统冷凝器冷却水出水温度t=27℃,则tk=27+5=32℃,查热力性质表得Pk=1.15Mpa(表压力)左右,说明系统高压略低于正常值,复叠式制冷系统高温级R22的标准蒸发温度为to=-30～-35℃,查热力性质表得Po=0.036～0.031Mpa,说明系统低压明显低于正常值,蒸发冷凝器回气管不结霜则说明高温级R22蒸发器供液量不足:R22热力膨胀阀阀体结霜至进口过滤网处,则又说明膨胀阀进口过滤网产生微堵现象,造成蒸发器供液量不足,高温级R22制冷系统制冷量下降。 低温级R13制冷系统:高温级R22的标准蒸发温度为-30～-35℃,蒸发冷凝器的传热温差为△t=5℃,则低温级R13的冷凝温度tk=-25～-30℃,查热力性质表得Pk=0.904～0.759Mpa,说明系统高压明显高于正常值,D7低温箱设定温度t=-70℃,目前实际温度t=-60℃,蒸发器上装有2只风扇,属求证对流传热,传热温差△t=5～10℃,取中间值△t=7.5℃,则低温箱R13to=-61-7.5=-68.5℃,查热力性质表的Po=0.098Mpa左右,说明系统低压明显低于正常值.认为低温级R13制冷系统呈制冷剂不足现象。 根据以上对整个复叠式制冷系统的现象分析,认为系统的主要故障在于高温级R22制冷系统制冷量下降,使低温级R13的过热蒸气得不到R22的充分冷却,引起R13冷凝压力偏高,使膨胀容器上的单向阀导通,造成部分R13制冷剂进入膨胀容器,使低温级R13制冷系统出现制冷剂不足现象,导致系统制冷量下降,使箱体温度得不到设定值-70℃. 针对上述情况,应采取的措施为;停止D7低温箱的运行,拆卸清洗高温级R22热力膨胀阀进口过滤网,并更换R22干燥过滤器.检修完毕后开机调试运行,同时注意观察系统运行参数及运行状态的变化情况,并适时进行调整。
技师、高级技师考评办法 考评方式采取技能鉴定与综合评审相结合的方式。技能鉴定分为理论知识考试和技能操作考核,综合评审分为初审和终审。 1．技能鉴定 理论知识考试、技能操作考核由轻工行业特有工种职业技能河南省培训基地按相应国家职业标准及《轻工行业技师、高级技师考评条件》等有关规定负责组织命题、考试，并事先将理论知识考试题报中国轻工行业职业技能鉴定指导中心审核备案。 考试考核成绩填入《轻工行业技师、高级技师考评呈报表》中“理论知识考试”、“技能操作考核”栏内，两项成绩皆达 60分及以上者，方可进入综合评审阶段的工作。 2．初审 ①业绩考评 强调解决实际问题，业绩评定突出实际贡献。各单位可根据国家职业标准的要求和工作岗位的实际需要确定技师、高级技师考评的要素和内容。 申报人所在基层单位写出《综合材料》，人力资源管理部门会同考评组给出考核意见，填入《轻工行业技师、高级技师考评呈报表》中“工作业绩考核”栏内（分为优秀、良好、合格、不合格四档），工作业绩考核成绩为合格及以上者，方可进入撰写技术论文和论文答辩阶段的工作。 ②撰写技术论文或论文答辩 申报技师、高级技师资格考评均需撰写技术总结或论文。技术总结或论文要求结合生产实际，技术观点准确，阐述明晰。重点反映申报人运用专业理论知识及工作经验解决生产问题的能力。 申报高级技师要对申报人撰写的技术总结或论文进行答辩，申报技师是否组织答辩，由轻工行业特有工种职业技能河南省培训基地提出建议报轻工指导中心审核决定。 技师、高级技师答辩由轻工行业特有工种职业技能河南省培训基地组织行业3名以上该职业高级考评员（取得国家高级考评员证书）组成答辩
高级职称论文答辩技巧 职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节大多数同志都觉得有些紧张下面介绍以下我的一点体会。职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处在答辩会上提出来。一般说专家所提出的问题仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度审查文章是否符合体裁格式以求进一步提高。职称申请人通过答辩让专家进一步了解文章立论的依据处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会。通常论文答辩会的程序是这样的 1.职称申请人介绍本人基本情况。 2.职称答辩小组提问。 3.职称申请人回答或辩解。 4.评定成绩。了解了答辩程序后职称申请人可以根据自己实际选取二三个问题作好答辩的准备工作内容最好烂熟于心中不看稿纸语言简明流畅。职称申请人答辩时应注意以下几点。 1.带上自己的论文、资料和笔记本。 2.注意开场白、结束语的礼仪。 3.坦然镇定声音要大而准确使在场的所有人都能听到。 4.听取答辩小组成员的提问精神要高度集中同时将提问的问题记在本上。 5.对提出的问题要在短时间内迅速做出反应以自信而流畅的语言肯定的语气不慌不忙地回答每个问题。 6.对提出的疑问要审慎地回答对有把握的问题要回答或辩解、申明理由对拿不准的问题可不进行辩解而实事求是地回答态度要谦虚。 7.回答问题要具体注意以下几点 1正确、
准确。正面回答问题不转换论题更不要答非所问。 2重点突出。抓住主题、要领抓住关键词语言简意赅。 3清晰明白。开门见山直接入题不绕圈子。 4有答有辩。要有坚持真理、修正错误的勇气。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见维护自己正确观点反驳错误观点又敢于承认自己的不足修正失误。 5辩才技巧。讲普通话用词准确讲究逻辑吐词清楚声音洪亮抑扬顿挫助以手势说明问题力求对答如流形成互动给人留下良好的印象。 高级职称论文答辩技巧高级审计师资格评价的一个重要环节是专业评议它分为论文答辩、对专业提问、量化打分等环节。现仅就论文答辩谈一点体会供申报高级审计师资格的专业技术人员参考。职称论文答辩是高级职称评审的一个重要环节大多数同志都觉得有些紧张下面介绍以下我的一点体会。职称论文答辩是综合考察申报人水平能力的一种形式。所以答辩成绩在其职称评定中举足轻重。论文答辩小组一般由三名专家组成对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处在答辩会上提出来。一般说专家所提出的问题仅涉及该文的学术范围或文章所阐述问题之内。职称论文答辩的主要目的是审查文章的真伪、审查写作者知识掌握的深度审查文章是否符合体裁格式以求进一步提高。职称申请人通过答辩让专家进一步了解文章立论的依据处理课题的实际能力。所以职称申请人心理上应把它看作一次锻炼和提高的难得机会...... 通常论文答辩会的程序是这样的 1.职称申请人介绍本人基本情况。 2.职称答辩小组提问。 3.职称申请人回答或辩解。 4.评定成绩。了解了答辩程序后职称申请人可以根据自
2020年应届毕业生必看的论文答辩技巧 导语：学优必看的论文答辩技巧是哪些呢?掌握论文答辩技巧，可以增强同学们通过论文答辩的信心。 答辩技巧 学生首先要介绍一下论文的概要，这就是所谓“自述报告”，须强调点的是“自述”而不是“自读”。 在答辩时，学生要注意仪态与风度，如果答辩者能在最初的两分种内以良好的仪态和风度体现出良好的形象，就有了一个良好的开端。 论文答辩——熟悉内容 作为将要参加论文答辩同学，首先而且必须对自己所著的毕业论文内容有比较深刻理解和比较全面的熟悉。所谓“深刻的理解” 是对毕业论文有横向的把握。例如题为《创建名牌产品发展民族产业》的论文，毕业论文答辩委员会可能会问“民族品牌”与“名牌”有何关系。尽管毕业论文中未必涉及“民族品牌”，但参加论文答辩的学生必须对自己的毕业论文有“比较全面的熟悉”和“比较深刻的理解”。否则，就会出现尴尬局面。 论文答辩——图表穿插 任何毕业论文，无论是文科还是理科都或多或少地涉及到用图表表达论文观点的可能，故应该有此准备。图表不仅是一种直观的表达观点的方法，更是一种调节论文答辩会气氛的手段。长时间地听述，听觉难免会有排斥性，不再对你论述的内容接纳吸收，这样，必然对你的毕业论文答辩成绩有所影响。所以，应该在论文答辩过程中适当穿插图表或类似图表的其它媒介以提高你的论文答辩成绩。 论文答辩——语流适中 进行毕业论文答辩的同学一般都是首次。无数事实证明，他们论文答辩时，说话速度往往越来越快，以致毕业答辩委员会成员听不清楚，
影响了毕业答辩成绩。故毕业答辩学生一定要注意在论文答辩过程中的语流速度，要有急有缓，有轻有重，不能像连珠炮似地轰向听众。 论文答辩——目光移动 毕业生在论文答辩时，一般可脱稿，也可半脱稿，也可完全不脱稿。但不管哪种方式，都应注意自己的目光，使目光时常地瞟向论文答辩委员会成员及会场上的同学们。这是你用目光与听众进行心灵的交流，使听众对你的论题产生兴趣的一种手段。 论文答辩——体态语辅助 虽然毕业论文答辩同其它论文答辩一样以口语为主，但适当的体态语运用会辅助你的论文答辩，使你的论文答辩效果更好。特别是手势语言的恰当运用会显得自信、有力、不容辩驳。 论文答辩——时间控制 一般在比较正规的论文答辩会上，都对辩手有答辩时间要求，因此，毕业论文答辩学生在进行论文答辩时应重视论文答辩时间的掌握。对论文答辩时间的控制要有力度，到该截止的时间立即结束，这样，显得有准备，对内容的掌握和控制也轻车熟路，容易给毕业论文答辩委员会成员一个良好的印象。 论文答辩——紧扣主题 在校园中进行毕业论文答辩，对于毕业论文答辩委员会成员来说，他们不可能对每一位的毕业论文内容有全面的了解，有的甚至连毕业论文题目也不一定熟悉。因此，在整个论文答辩过程中能否围绕主题进行，能否最后扣题就显得非常重要了。另外，委员们一般也容易就论文题目所涉及的问题进行提问，如界能自始至终地以论文题目为中心展开论述就会使评委思维明朗，对你的毕业论文给予肯定。 论文答辩——人称使用 在毕业论文答辩过程中必然涉及到人称使用问题，我建议尽量多地使用第一人称，如“我”“我们”即使论文中的材料是引用他人的，用“我们