二，材料分析题（每小题7分，共21分）
1、2004年底，圆明园开始实施湖底防渗工程。此时了解圆明园湖底即将铺膜的只有圆明园管理部门、水利和圆明园的上级管理单位。圆明园管理部门没有按照《环境影响评价法》的规定做环境评价。直到2005年一位环保人士春游偶然发现，才最终引发了这场铺膜事件的激烈争论。铺膜事件从事发、叫停、召开防渗工程听证会到国家环保总局根据清华大学出具的环评报告要求全面整改，大约100天的时间。但在这短短的100天时间里，来自民间的环保人士、学者、市民等一些原本并不相识的人却为了保护圆明园遗址和生态不再遭破坏，走过了一段艰辛却有意义的历程。这件事给圆明园带来直接损失有四五百万之多（相当于一年的游船收入），还不包括铺膜和拆膜的费用。据圆明园管理部门介绍，圆明园整改工程投资在3000万以上，希望这么多钱能买来我们永远记住的教训。问题：
1）这一案例涉及到技术研究和开发中的何种方法？ 2）讨论导致这一事件发生的原因。3）从这一事件中，我们应该汲取什么教训？
2、中国工程院院士倪光南在一次讲演中曾讲到这样一件事：美国罗技公司WAND牌无线鼠标生产中的利益分配是这样的：一只销售价40美元的无线鼠标，其中有15美元归于分销商和零售商，13美元给零部件供应商，只有3美元给在中国苏州的装配厂，剩下8美元留给自己。从这个利益分配链上可以看到，罗技公司450名员工的年薪永远要超过苏州那家装配厂4000名职工的工资。这是因为，苏州的装配厂只是简单的装配，而反映鼠标核心价值的芯片制造技术，是来自零部件供应商。对此，人们将其称之为“鼠标现象”。问题：1）“鼠标现象”揭示了在经济发展中的什么问题，是否反映了当今时代经济发展的客观规律？
2）面对“鼠标现象”，我国的经济发展应该作何种抉择？
3）现在有一种较为流行的看法，叫做“以市场换技术”，即只要市场开放了，技术也会随之而来，通过招商引资可以引进大批技术，你是否赞成这一观点，为什么？
3、洗澡，这是普通之至的事情，但是美国麻省理工学院机械系主任谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放洗澡水时，水的涡流总是向左旋，即是逆时针方向转的。这是他所用的浴缸的特殊现象吗？谢皮罗决心穷追到底。1962年，谢皮罗发表论文，认为这种现象和地球自转有关。他还断言，如果在南半球，洗澡水是顺时针方向形成涡流的；而在赤道，则不会形成涡流。谢皮罗教授的论文引起了世界各国科学家的莫大兴趣，他们纷纷进行观察实验，其结果是屡试不爽，完全与谢皮罗的论断相符。问题：
1）这一事例说明了科学技术哲学的一个什么问题？
2）对于这一问题你是如何认识的？
第二部分材料分析题（每小题7分，共21分）
1、此题考查学生对于“技术评估”方法的理解，包括技术评估的内涵、技术评估的必要性以及技术评估的特点。考生必须把上述问题融入对问题的回答和分析中，虽然也回答了上述问题，但未和所讨论的具体问题结合的，只能得一半分。上述问题回答虽不全面，但有独到见解的也可得满分。
2、此题主要考查学生对自主技术创新的必要性和特点的理解，思路应该开放和灵活。要理解“创新则兴、不创新则亡”的经济发展法则，并指出“独创性的技术是不可能靠市场换
来的”。立论可自己建立，但要结合我国目前自主创新的现实。回答问题未突出“自主”二字，只是简单的抄书，只能得一半分。
针对某一问题说理透彻，也可给满分。
3、本题可从多视角回答。从机遇、观察和理论的关系、观察的敏锐性、科学问题的提出等角度谈均可。但无论从何种角度谈，必须针对题中所给的材料，而不能简单抄书。
二，材料分析题（每小题7分，共21分）
1、我国著名空间技术专家、空间技术研究院飞船总设计师戚发轫在接受记者采访，谈到技术创新的条件时，戚发轫告诉记者：“搞创新搞探索，是不可能次次都成功的，肯定有失败”，“作为一个大的工程来讲，当然要尽量避免失败，必须成功，这个要求是合理的，但是这之前需要做很多研究、探索的工作，创新开发是以前没有做过的，要允许这些前期的工作有失败。”问题：
①你如何看待文中所说的“允许技术创新的前期研究有失败”的观点？②既然技术创新存在风险，为什么还说“技术创新是企业的基本行为”。
③请结合学习或工作实践，谈谈在技术创新中，如何处理好“敢冒风险”和“谨慎稳妥”之间的关系。
2、19世纪，天王星轨道运行出现异常，运用力学规律预测它未来的位置总是不成功，理论上计算出的轨道和实际观测结果不符，但是，天文学家并没有由于这个反常放弃和否定牛顿理论，英国天文学家亚当斯和勒维烈提出在天王星外还有一个未知的行星，由于它的存在，导致天王星轨道异常，并根据牛顿力学理论计算和预言了海王星的存在，并被柏林天文台证实，“海王星”被称为“笔尖上”的发现。
问题：
①为什么一个观察实验的否定结果，并没有推翻牛顿理论反而进一步证实它？结合相关原理说明之。
②从此案例出发，谈谈你受到哪些启示？
3、2003年，当一种致命疾病的踪影首先出现在亚洲仅仅两个月，在它尚未以SARS的名称迅速扩大到世界舞台之际，科学家不仅已经找到了致病的罪魁祸首，而且还全面破解了它的基因排序。世界卫生组织已最后确认致病的原因是一种叫做冠状病毒的病毒“家族”新成员。来自三大洲的研究人员取得这一成就的方式，堪称现代科学史上的高速个案研究。他们利用因特网联系方式和一种高技术新科学探测装备，揭开了一个令人畏惧的难解之谜。问题：
①是什么原因促使科学家这么短的时间内，不仅已经找到了致病的罪魁祸首，而且还全面破解了它的基因排序？
②从此案例出发，谈谈你受到哪些启示？
第二部分材料分析题（每小题7分，共21分）
1、此题考查学生对技术创新特征的全面理解。技术创新有风险性、效益性，技术创新要敢冒风险，但并不是蛮干。
2、此题考查学生对科学理论检验复杂性的理解。不能简单地用一个实验的肯定和否定来判定科学理论的正误，对于反常的解释可以深化对理论的认识，科学理论不仅具有解释功能、还具有预见的功能。
3、此题考查学生对科学理论发现中现有理论和技术手段对理论发现的促进作用以及对科技合作的作用的理解。科学的进步和技术手段的更新会促进科学理论的发展，这正反映了当今科学发展的技术化的特点，又由科学技术一体化和科学技术全球化的特点决定，当前的大型科学项目，都是国际间的合作的结果。
福州大学文件 福大学〔2019〕18号 福州大学关于印发学生 文化科技创新创业奖学金实施细则的通知 各学院： 现将修订后的《福州大学学生文化科技创新创业奖学金实施细则》印发给你们，请遵照执行。 附件：福州大学学生文化科技创新创业奖学金实施细则 福州大学 2019年4月18日 -1-
福州大学学生文化科技 创新创业奖学金实施细则 为加大我校人才培养和文化科技创新创业成果培育力度，进一步提高学生创新创业能力，根据我校实际情况，特制定本细则。 一、奖励范围及内容 （一）学校认定的各类竞赛获奖者 （二）申请、获得专利者 （三）经审核认定的其他符合文化科技创新创业奖励条件者 二、奖励对象 福州大学在读全日制本科学生和研究生（不含海洋学院、厦门工艺美术学院）。 三、评奖程序 （一）申报：凡符合条件者可自愿申报。申报者在“福大易班—易申请—奖助贷—文化科技创新创业奖学金”点击申请，并提交获奖证书扫描件或正式表彰文件。团体获奖申报仅可以负责人名义申报，若经发现重复申报，取消团队人员申请资格。申报时间以学校正式文件通知为准,逾期未申请视为自动放弃。各类获奖证书当年度参评有效，以证书落款时间为准。 （二）评审：学院奖学金评定委员会根据本细则，对学生申报材料进行评审（学院评审：校学生工作综合管理系统—奖助贷管理—文化科技创新创业奖学金—辅导员审核/学院审核）。 -2-
（三）奖励：经学生工作部（处）审核公示后，由学校统一划拨奖金，学院负责张榜公布表彰。 四、评奖总额 每年划出120万元作为学生文化科技创新创业奖学金。其中，文化科技类奖励90万（本科60万，研究生30万）；中国“互联网+”大学生创新创业大赛奖金30万。 福州大学大学生“挑战杯”“创青春”专项奖学金由校团委学生文艺科技奖励金支出。 五、奖励类别及标准 （一）学科竞赛 学科竞赛奖励金额标准表 注：1.上表所列额度为团队奖励金额，个人参赛的获奖者按以上额度的一半予以奖励。 -3-
2008 年秋季学期研究生课程考试试题 一，辨析题（每小题6分，共24分） 1、科学理论总是以一些不能被证明的基本预设作为基本出发点，因而缺乏充分的理性基础，科学对客观世界的认识始终是有限度的。 2、近代科学是实验科学，很多经验定律是通过归纳法获得的，因此归纳法是科学发现的可靠 方法。 3、真理面前人人平等，在科学共同体内每一个科学家获得科学资源、做出科学发现的机会是均等的。 4、在科学理论的经验检验中，判决性实验是在两个对立和相互竞争的理论中决定取舍并最终 断定某个理论命运的经验检验。 二，材料分析题（每小题7分，共21分） 1、2004年底，圆明园开始实施湖底防渗工程。此时了解圆明园湖底即将铺膜的只有圆明园管理部门、水利和圆明园的上级管理单位。圆明园管理部门没有按照《环境影响评价法》的规定做环境评价。直到2005年一位环保人士春游偶然发现，才最终引发了这场铺膜事件的激烈争论。铺膜事件从事发、叫停、召开防渗工程听证会到国家环保总局根据清华大学出具的环评报告要求全面整改，大约100天的时间。但在这短短的100天时间里，来自民间的环保人士、学者、市民等一些原本并不相识的人却为了保护圆明园遗址和生态不再遭破坏，走过了一段艰辛却有意义的历程。这件事给圆明园带来直接损失有四五百万之多（相当于一年的游船收入），还不包括铺膜和拆膜的费用。据圆明园管理部门介绍，圆明园整改工程投资在3000万以上，希望这么多钱能买来我们永远记住的教训。 问题： 1）这一案例涉及到技术研究和开发中的何种方法？ 2）讨论导致这一事件发生的原因。 3）从这一事件中，我们应该汲取什么教训？ 2、中国工程院院士倪光南在一次讲演中曾讲到这样一件事：美国罗技公司WAND牌无线鼠标生产中的利益分配是这样的：一只销售价40美元的无线鼠标，其中有15美元归于分销商和零售商，13美元给零部件供应商，只有3美元给在中国苏州的装配厂，剩下8美元留给自己。从这个利益分配链上可以看到，罗技公司450名员工的年薪永远要超过苏州那家装配厂4000名职工的工资。这是因为，苏州的装配厂只是简单的装配，而反映鼠标核心价值的芯片制造技术，是来自零部件供应商。对此，人们将其称之为“鼠标现象”。 问题： 1）“鼠标现象”揭示了在经济发展中的什么问题，是否反映了当今时代经济发展的客观规律？
福州大学硕士研究生培养方案 专业名称：电力系统及其自动化专业代码：080802 学科、专业简介 “电力系统及其自动化”主要研究电能的产生、变换、输送、分配、控制的理论，电力系统的规划、运行规律，以及相应的测量、保护、调节、控制系统的理论和技术。研究领域包括电力系统分析及计算、人工智能在电力系统中应用、电力系统综合自动化、电力系统优化运行与电力市场、电力网安全运行与电磁兼容技术等。 一、培养目标 我们培养的硕士研究生应坚持社会主义方向、德、智、体全面发展的方针，贯彻“面向现代化、面向世界、面向未来”的指导思想。具体要求是：1、坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的科研道德和敬业精神。品行端正，诚实守信，身心健康。2、适应科技进步和社会发展的需要，在本门学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，有较强的自学能力和较宽的知识面，具备进一步深造的学术基础和科研技能。掌握一门外国语。3、具有创新精神、实践能力和创业素质。 二、研究方向 1、电力系统分析及计算 2、人工智能在电力系统中应用 3、电力系统综合自动化 4、电力系统优化运行与电力市场 5、电力系统节能降损技术 6、电能质量分析 三、学习年限 脱产学习硕士研究生培养年限为二年半，其中课程学习时间为一年至一年半，其余为专题研究时间。学位论文答辩和毕业生分配等均在此年限内安排。在职硕士研究生培养年限为三年半。硕士研究生课程实行学分制，硕士生在规定的学习年限内必须至少累计学满总学分30学分，其中学位课程至少19学分，学术活动1学分，其余为非学位课程学分，学位课程和非学位课程经考试或考查及格(60分为及格线)才能取得该门课程的学分。 四、培养方式 对硕士研究生的培养，采取理论学习和科学研究相结合、指导教师个别指导与系集体培养及电力企业导师相结合的方式，学习以自学为主，配合任课教师指导和作业检查，既要充分发挥教师的指导作用，又要发挥硕士研究生的主观能动性；指导教师既要使硕士生深入掌握基本理论和专门知识，又要使硕士研究生掌握科学研究的基本方法和技能，特别是注意硕士研究生自学能力和独立工作能力的培养。 五、课程设置及学分要求 福州大学硕士生专业培养计划表 [按课程编号排序][按修读学期排序] 学院名称电气工程与自动化学院使用年级 2009 专业名称电力系统及其自动化学习年限 2.5年 研究方向1、电力系统分析与计算 2、人工智能在电力系统中的应用 3、电力系统综合自动化（含继电保护） 4、电力系统优化运行与电力市场5、电力系统节能降损技术6、电能质量分析
仅供参考 版权归医学院2007级硕士研究生所有 1 自然辩证法资料 1.自然辩证法的形成与发展 1、古代自然哲学 包括:(1)原始形态的朴素自然的自然观,如:神话形态的自然观,巫术形态的自然观; (2)理性形态的自然观,如:中国古代的周易,道,元气论,阴阳五行学说,古希腊哲学。 古代的中国,印度,埃及,巴比伦和希腊等都曾创造了人类最早的文明,但是当时并没有形成独立的自然科学,人类以自然哲学的形式反映了对自然界自发的唯物主义和朴素辨证法的认识.古代自然哲学的产生,标志着人类终于开始运用自己的理论思维去探索自然界的本质和规律,孕育了许多在以后科学发展中得到证实的天才预见. “在希腊哲学的多种多样形式中,差不多可以找到以后各种观点的胚胎,萌芽” 2、欧洲中世纪的自然观 以神学和宗教为主要形式,在这段时期内,人们经历着理性与信仰的战争,人匍匐在人造的神脚下,哲学是神学的婢女,理性为信仰服务。这段时期也是理性与信仰共存的时期,也有理性的战斗,如伟大的奥卡姆剃刀认为,只有自明知识和证据知识才是真正的知识,知识不依赖于权威。中世纪的自然观被宗教和神学黑暗的统治着。 3、近代自然观:包括机械唯物主义和形而上学论。
到15世纪,产生了资本主义生产方式,出现了文艺复兴运动,开始了近代自然科学振兴的伟大历史时代。1543年哥白尼的《天体运动论》,1687年牛顿的《自然哲学的数学理论》以及经典力学为代表的近代自然科学,不仅摆脱了神学的束缚,也克服了古代自然哲学的缺陷,它把自然科学建立在观察试验的基础上,并把观察实验方法和逻辑方法,数学方法结合起来,使自然科学在17和18世纪获得重大的进展。在近代自然科学的基础上形成了机械论自然观,这种自然观把宇宙看成是一架巨大的机器,宇宙中的一切都是按机械决定论的原则发生因果关系,其特点就是“自然界绝对不变这样一个见解”。因此,是一种形而上学和机械论的自然观。 18世纪下半叶开始,发生了由工场手工业向机器大工业发展的第一次工业革命,科学技术进入全面发展时期。自然科学从搜集经验材料阶段开始进入对这些材料进行理论概括的阶段,它的长久打开了形而上学机械论自然观的一个个缺口,一次人类自然观的历史变革来临了。 4、现代自然观:以辩证法为形态,在继续进化之中。 19世纪30年代到70年代,自然科学的三大理论的发现(进化论,细胞学说,能量守恒定律)深刻的揭示出自然界的辩证性质。马克思和恩格斯科学的总结和概括了当时自然科学和技术发展的最新成就,批判地继承了哲学史上的宝贵遗产和人类文明史中的一切有价值的成功,特别是吸收了黑格尔哲学中辩证法的合理内核,在建立和完善马克思主义哲学体系的过程中创立了自然辩证法。自然辩证法的创立是人类自然观、科学技术方法论和科学技术观发展历史中划时代的变革。 5. 自然辩证法的丰富发展 (1) 列宁对自然辩证法的丰富和发展 19世纪末和20世纪初,列宁总结这一时期自然科学的新成就,特别是物理学的一系列成就给哲学思想领域带来的深刻影响, 在《唯物主义和经验批判主义》,《哲学笔记》等著作中精辟的回答了这些问题,丰富和发展了自然辩证法.
一、单项选择题(每小题1分，共20分) 1．法国社会学家最早提出和使用了“社会学”这一概念，并力图将它建成为一门研究社会的实证科学，因此他也通常被当做是社会学的创始人。 A涂尔干 B斯宾塞 C孔德 D韦伯 2．改革开放后我国农村人口向大城市大规模流动属 于。 A结构性流动 B自由流动 C水平流动 D代际流动 3．对一般社会成员具有最强约束力的社会控制方式 是。 A道德控制 B法律控制 C宗教控制 D风俗习惯 4．下列属于初级社会群体的是。 A公司员工Ｂ同一辆车中的乘客Ｃ商店里的顾客Ｄ邻居 5．下列各项中不属于社会问题的是。 Ａ王某３０岁了还没有娶上媳妇Ｂ青少年犯罪已占犯罪案件的６０％以上 Ｃ不少年轻人赞同“事不关己，高高挂起”Ｄ当前教育水平呈整体下滑趋势 6．下列关于社会互动的观点，不正确的是 A社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间 B只有在面对面的场合下，才有可能形成社会互动 C社会互动以互动双方都能理解的信息传播为基础 D社会化过程实质上也是一种社会互动过程 7．集合行为历来是社会学家和社会心理学家感兴趣的问题，他们提出了很多理论观点来解释这种行为的机制和过程。在这些理论中，对集合行为的性质存在两种截然不同的理解：有认为集合行为是一种非理性行为，有的则认为集合行为是理性行为。在下列几种理论中，将集合行为视为一种理性行为的理论 是。
A感染理论 B控制转让理论 C模仿理论 D紧急规范理论 8．下列现象中，体现出社会分层特点的现象是。 A朱门酒肉臭，路有冻死骨 B通过民族识别，我国确认的民族有56个 C进入21世纪后，我国将逐渐进入老龄化社会 D进过调查，发现某班40个同学，竟分别来自20个省份40个县市 9．下列有关参照群体的论述，不正确的是。 A参照群体并非某一成员身份所属的群体，但却被他用做所属群体的参照对象 B同一参照群体的意义在任何时候都是不变的 C参照群体通常对其成员的认知、情感、态度和价值观念等发生重大影响，并因此而削弱或加强所属群体的团结 D一个人的参照群体是可以发生变化的 10．社会学回答社会"应该怎样"的问题，这是社会学 的。 A描述功能 B解释功能 C预测功能D规范功能 11．由一对夫妇与父母和未婚子女聚居生活的家庭 是。 A核心家庭B主干家庭C联合家庭D断代家庭 12．下述判断中，不是非正式群体结构特点的是。 A.它是个人基础上的一种人际关系 B.它具有不固定的目标或任务 C.它具有不成文的行为规范 D.它没有自己的领袖 13．民族团结和社会秩序的基础是文化的。 A.社会整台功能 B.反向功能 C.混合功能 D.社会导进功能
福州大学土木工程专业 设计型“卓越工程师教育”培养方案 一、培养目标 培养掌握土木工程领域坚实的基础理论和宽广的专门知识，具有一定的实验技术和生产实践知识，熟悉所从事研究方向和发展动向和最新成就，适应当前科技发展的需要，掌握一门外国语，能阅读专业外语资料，具有工程设计、工程研究、工程开发、工程管理能力，以及创新意识和自我发展能力强的应用型、复合型高层次卓越工程技术和工程管理人才。二、培养模式 采取校企联合培养模式。学制一般为2年，采取“1+1”模式，第一年主要进行校内的理论知识学习，第二年主要在土木工程相关建设、设计部门（企业）完成工程实践学习，并完成硕士阶段的论文写作。两年硕士学习结束时，对满足硕士阶段培养要求的学生发给硕士研究生毕业证书和专业学位硕士学位文凭。 三、培养标准 以实际工程为背景，以工程技术为主线，着力提高工程意识、工程素质和工程实践能力，培养具有创新能力、创业能力和实践能力的设计型卓越工程技术人才。经培养，应达到如下对知识、能力与素质的要求： 1 系统掌握自然科学基础知识，具有丰富的人文科学素养；掌握一门外国语，具有信息获取、知识更新和终身学习的能力 1.1 具有从事工程开发和设计所需的相关自然科学知识和丰富的人文科学素养。系统学习自然辩证法、应用概率统计、矩阵论、科学和工程计算基础、经济管理类和人文类课程、职业道德等。 1.2 外语的学习，包括硕士英语、专业英语等。具备较为熟练阅读外文资料和文献的能力，有较强的英语交流能力。 1.3 具有信息获取、知识更新和终身学习的能力。包括信息检索、知识产权、文献综述与选题报告。 2 系统掌握土木工程领域坚实的基础理论和宽广的专门知识，具有使用现有的技术、工具或新兴技术的技能和能力 2.1 具有从事工程工作所需的工程科学技术知识，掌握必要的工程科学基础知识，具有数学、自然科学和工程科学知识的应用能力；掌握扎实的工程技术基础理论、基本知识，并具有应用其发现与解决实际工程问题的能力；扎实掌握工程制图知识，并能熟练应用于工程实践中进行各种图样的表达。 2.2 具有较好的人文、艺术、社会科学和企业管理基础知识，熟练地掌握一门外语，有一定的法律与环保知识与意识，具备跨文化技术交流的能力。
7．结合具体事例，分析科学技术的正面效应和负面效应及其产生的原因。 不论指向何处，科技双刃剑的一个基本特征是“不对称”。不对称有五个含义，分别为时间不对称、空间不对称、可预见性不对称，在大多数情况下，剑与持剑者的知识含量越来越不对称，以及对“双刃”的价值判断不对称。 时间不对称，指当下的积极效应与滞后及长期的消极后果。自第一次工业革命以来，几乎所有由技术导致的负面影响都是在事后，在技术发挥其正面效益之后，这也就是所谓不良“后果”。大自然的“报复”也是如此，是一种“反作用”，与“作用”并非同时发生。一项技术在全力实现其目标之时，负面影响仅仅作为“副作用”（甚至并不知晓）而存在，其影响有待积累，一直到被影响者有所感知。这是双刃剑在时间上不对称的根源。上世纪40年代，DDT作为有效农药大行其道，然而，在接受过DDT喷撒后，许多种昆虫能迅速繁殖抗DDT的种群；DDT会积累于昆虫的体内，这些昆虫成为其他动物的食物后，那些动物，尤其是鱼类、鸟类，则会中毒而被危害。所以喷洒DDT就只是获得近期的利益，却牺牲了长远的利益。直至1962年卡逊出版《寂静的春天》后，问题才开始得以纠正，事隔已近20年。在此意义上，所谓“先发展后治理”，并非没有一点道理，而是在某种程度上暗合了技术双刃剑在时间上的不对称。人们不可能或至少很难在发展之初，即去着手去治理尚未发生的不明不白的后果。 空间不对称，其一，技术的获利者和负面影响的损害者不是同一个或一群人、一代人。刚才已经分析了技术双刃剑在人际关系上的影响。其二，有限人群的利益与公众的代价。获利者相对集中或至少是边界清楚的一群人，而受损害的人群广泛且边界模糊。使用冰箱和空调者获利，但其中的氟利昂导致对臭氧层的破坏，影响到极圈附近的人。CO2排放导致全球气温升高则波及全人类乃至后代，如此等等。好在人类的共同利益已经日益提升而超越利益集团甚至国家利益。技术双刃剑在时空上的不对称，要求人类一起经营“公共草地”，以长远的和全球的视野看待每一项个别的技术，或者说，每一项个别的技术都要经由长远和全球目光的审视。哥本哈根气候会议表明，在这一点上人类路途之遥远，达成共识之艰难。转基因食品的影响很可能要几代甚至更长的时间才会显示出来。 可预见性不对称，也就是可预见的积极效应与未预见的消极后果。由哈定所提出的生态学中的多效应原理认为，我们的任何行动都不是孤立的，对自然界的任何侵犯都具有无数的效应，其中许多是不可预料的。在几乎所有的双刃剑中，正面的积极效益本身就是技术的目的，在效益的聚光灯下清晰可见，而负面影响差不多都是未曾预见，加之于强光投射之下,往往使事物的另一面变得黑暗。研究者还指出，作为技术基础的科学知识本身的缺陷及由此可能带来的风险和负面影响[i]。诺贝尔奖的授予要经过时间的考验，DDT及其毒性的发现者、瑞士化学家保罗·赫尔满·米勒获1948年诺贝尔生理学或医学奖。无论是发现者本人还是诺贝尔奖的评委们，都未曾料到施用DDT的严重后果。双刃剑的负面影响在时间的长河中积淀，在全球甚至更大的范围中扩散，没法预期南美蝴蝶的翅膀究竟何时以及在何处掀起风暴。技术的积极效应在“计划内”，而负面影响在“计划外”。人类又如何防范未知或至少不是清晰知晓的后果？在三项不对称中，可预见性不对称是时空不对称的根源，是根本性的不对称。双刃剑的负面效应在时间和空间上的逐步传递和积累在自然界、社会和个人层面的影响有所不同，在砍向自然界时最为残酷无情。社会和个人因主体的自我感
福州大学概率统计(54学时)试卷（080116） 一、 单项选择(共21分,每小题3分) 1. 设A 、B 是任意两个事件，则P (A - B )= （ ） A. ()()P A P AB - B. ()()()P A P B P AB -+ C. ()()()P A P B P A B +-U D. ()()()P A P B P AB +- 2. 对于随机变量X ,Y ，若E (XY )=E (X )E (Y )，则 （ ） A. DY DX XY D ?=)( B.DY DX Y X D +=+)( C. X 与Y 独立 D. X 与Y 不独立 3．任何一个连续型随机变量的概率密度)(x ?一定满足( )。 A 、1)(0≤≤x ? B 、在定义域内单调不减 C 、 1)(=? +∞ ∞ -dx x ? D 、1)(>x ? 4． n X X X ,,,21Λ为总体X 的简单随机样本，是指（ ）。 A 、n X X X ,,,21Λ相互独立； B 、n X X X ,,,21Λ中任一i X 与X 分布相同； C 、n X X X ,,,21Λ相互独立且n X X X ,,,21Λ中任一i X 与X 分布相同； D 、n X X X ,,,21Λ相互独立或n X X X ,,,2 1Λ中任一i X 与X 分布相同。 5．设21,X X 为取自总体)1,(~μN X 的简单随机样本，其中μ为未知参数，下面四个关于μ的估计量中为无偏估计的是（ ）。 A 、 213432X X + B 、214241X X + C 、214143X X - D 、215 3 52X X +
NO的发现 1998年10月12日，罗伯特·佛奇戈特等三名美国科学家，被瑞典卡罗林斯卡医学院授予1998年度诺贝尔生理学或医学奖。这项生理学或医学界最高荣誉之所以授予这三位科学家，因为他们发现了一氧化氮（ＮＯ）是心血管调节血压和血流的信号分子，并奠定了一个全新概念的生物系统信号转导原理：一个细胞产生的气体信号可透过细胞膜调节另一个细胞的功能。1980年佛奇戈特确立了血管扩张是由于血管内皮细胞释放一种能使平滑肌松弛的未知分子。他的独创性实验促使人们不断研究和寻觅这一分子。佛奇戈特等科学的研究证实，NO是心血管系统最关键的信号分子。除此之外，它还是神经系统的信号分子、抗感染的武器、血压的调节因子和血流进入各种器官的守门人。 ＮＯ是什么？从前人们对此问题的答案是：ＮO是一种大气污染物，是汽车尾气及垃圾燃烧等释放出的有害气体,破可坏臭氧层导致酸雨、至致癌，甚它还曾作为化学毒剂应用于战争。Ｎ０这种氮气燃烧后产生的最常见、简单的空气污染物,怎么会在哺乳动物和高等动物体内起着如此重要的作用，简直让普通人难于理解。那么何以如此简单而又广泛分布的ＮＯ长期未被发现？其关键原因之一是Ｎ０生物半衰期很短（约３～５ｓ），极易与体内其它自由基等反应而被清除；再者，Ｎ０这一无机分子也许
太简单而被那些似乎总在寻找更为复杂的生物分子的科学家忽略了。此外，ＮＯ性质独特，作用方式不同于经典生物其活性物质或神经递质，神经系统中ＮＯ既不储存于末梢突触囊泡中，也不以胞吐方式释放，是靠其脂溶性在细胞内、细胞间游离，通过化学自由基反应发挥作用并灭活。但Ｎ０的发现绝非偶然，其客观上被应用和研究的历史实际上已长达一个多世纪。 ＮO发现的经历 1953年Ｆuｒcｈgｏtｔ士发表了首篇ＡＣｈ和组胺致兔离体血管条收缩的论文。这与当时公认的给整体动物静注ＡＣｈ或组胺引起血管舒张效应的观点恰恰相反。但他当时坚持自己的实验重复性良好，且观察无误。在1962年，有一个叫Ｊｅlｌifｅ的医生曾发现并报道在血清素预收缩的血管环上。底浓度ＡＣｈ通常是导致其舒张，仅当很高浓度ＡＣh（＞１一４ｍｏｌｍｏＬ）时才使血管收缩。直到２Ｏ世纪７Ｏ年代中后期，虽已有更多实验室发现并报道ＡＣｈ对离体血管的舒张作用，但一方面由于对“权威”的崇拜，另一方面由于对此问题报告结果尚不完全一致，在长达20年时间里却一直无人深究这一问题，并对Furchgott的理论提出质疑。直到1978年，还是在Furchgott的实验室，一次偶然的事件才使这一矛盾得以澄清。 当时Furchgott实验室来了位新的名叫David的技术员，他未按Furchgott的实验步骤操作，结果发现拟用于收缩血管的胆碱能M 受体激动剂carbachol(CCh，为ACh类似物)不使兔主动脉环收缩，
物理化学试卷（A ） 41. 5 分 (6698) 有一吹肥皂泡装置，下端连有一个一端通大气的 U 型水柱压力计，当肥皂泡的直径是 5×10-3 m 时，压力计水柱高度差为 2×10-3 m ，试计算该肥皂液在直径为 1×10-4 m 的毛细管中的升高值。设皂液对毛细管壁完全润湿，且密度与水相同。 41. 5 分 (6698) [答] p s = 2×2γ /R ' = ρgh γ = 0.01225 N ·m -1 (3分) h = 2γ cos θ /ρgR 2= 0.05 m (2分) 135. 5 分 (7035) 在298.15 K 时，苯蒸气在石墨上吸附服从Langmuir 吸附等温式。当苯蒸气压力为760 Pa 时，石墨表面覆盖率θ=0.5，求苯蒸气在石墨表面上的吸附系数a 。 135. 5 分 (7035) [答] 1ap ap θ= + 将θ=0.5 p =760 Pa 代入解得a =0.001 315 Pa -1 （5分） 7. 10 分 (4813) 298 K 时, 以Pt 为阳极, Fe 为阴极, 电解浓度为1 mol ·kg -1的NaCl 水溶液(活度系数为 0.66)。 设电极表面有H 2(g)不断逸出时的电流密度为0.1A ·cm -2, Pt 上逸出Cl 2(g)的超电势可近似看作零。 若Tafel 公式为 η =a+blg(j /1A ·cm -2), 且Tafel 常数 a=0.73 V, b=0.11V , φ ? (Cl 2/Cl -)=1.36 V ，请计算实际的分解电压。 7. 10 分 (4813) [答] E 理论 =φ +－φ -=[φ ? (Cl 2/Cl -)－RT F ln α (Cl -)]－[(φ? (H +/H 2)+RT F ln α (H +)) =1.36 - 0.01 - 8314298 96500 .?ln10-7 =1.76 V (3分) η阴= a + b lg j =0.73+0.11× lg0.1 =0.62 V (2分) η阳=0 (2分) E 分解 =E 理论+η阴+η阳=2.38 V (3分) 213. 10 分 (4710) 有电池Hg(l)|Hg 22+(a 1)||Hg 22+(a 1),Hg 2+(a 2)|Pt 。 (1) 写出电池反应式； (2) 计算电池的标准电动势。已知2+2Hg |Hg(l)和Hg 2+ |Hg(l)的标准电极电势分别为0.798 V 和0.854 V 。 (3) 求电池反应的平衡常数。 213. 10 分 (4710) (1) Hg(l)+Hg 2+(a 2)→Hg 22+(a 1) （3分） (2) E ? = E ? (Hg 2+|Hg 22+) –E ? (Hg 22+|Hg) E ? (Hg 2+|Hg 22+) = 2E ? (Hg 2+|Hg) –E ? (Hg 22+|Hg)=(2×0.854 – 0.798) V= 0.910 V
大学生恋爱中的辩证法 问世间情为何物，直到人生死相许！何为爱情？爱情是一对男女基于一定客观物质条件，和共同的人生理想，在各自内心中形成的相互间的最真挚的爱慕，是渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈、专一和稳定的感情，是男女之间相互爱恋的感情，是至高至纯至美的美感和情感体验。 黑格尔讲：“爱情里确实有一种高尚的品质。因为它不停留在性欲上。而是显出一种本身丰富的高尚优美的心灵”。而这种高尚的情操和品质如果离开了道德的规范和保障是根本不能实现的。道德作为调节个人行为的一种特殊规范，在恋爱生活中发挥着重要的作用。马克思总结的辩证思维的爱情观具有丰富的内涵,对我们今天的恋爱生活具有很好的指导意义。 一、相互之爱 马克思生活在自由资本主义时期，其时，金钱至上、拜金主义盛行，真正的爱情已是稀罕之物。流行的爱情观往往把爱情视作性欲的满足，在《神圣家族》一文中马克思对青年黑格尔派的爱情观进行了猛烈地批判，提出了自己的爱情观，指出爱情是人所固有的规定和表现，是人的生命表现。在《1844年手稿》中马克思也揭示出爱情的本质。他明确表示：爱情应建立在男女双方互相爱慕的基础上。互相爱慕是衡量真正爱情的唯一标准，是衡量男女感情的试金石。他说：如果你在恋爱，但没有引起对方的反应，也就是说，如果你的爱没有引起对方的爱，如果你作为恋爱者通过你的生命表现没有使你成为被爱
的人，那么你的爱就是无力的，就是不幸的。看似非常朴素平实的语言，却准确地道出了爱情的真谛。彼此爱慕而不是单方面的暗恋，是男女双方走向爱情的首要条件。这种爱慕不是贪恋对方的财富、美貌、门第、地位，而是你生命的真实表现。在爱情里，你将自己生命中美丽动人的部分展现出来，同时你在对方身上看到你的影子，对方便是你的另一个生命，在爱情中你和对方合二为一。彼此的异质消失了，而结合为一个新的生命。马克思认为爱情只有建立在互爱的基础上才是合乎道德的。但是,这种真正建立在互爱基础上的爱情是不是自古就有呢?马克思给出了否定的答案。他们认为只有到了社会主义社会，才可能出现这样的情况：“男子一生中将永远不会用金钱或其它社会权力手段买得妇女的献身，而妇女除了真正的爱情以外，也永远不会再出于某种考虑而委身于男子。或者由于担心经济后果而拒绝委身于她所爱的男子”只有这样不再是出于经济考虑的爱情才是真正的爱情。马克思坚决主张爱情的前提和基础是男女双方的互相爱慕。而那种一厢情愿的单相思是为他们极力反对的。它虽然看起来令人感动．但并不符合爱情的本质，对于自己是不幸的．同时对于另一方来说也是不道德的。 爱情的基础是互爱，爱情必须是男女双方的互相爱慕．是一种渴望结成终身伴侣的强烈情感。这是衡量爱情的试金石。但是如果仅仅停留于此，那这样的男女之情还不能算是爱情．至少不能算是真正的爱情。因为我们可以对爱的内容进行各种各样的解释和界定。在生活中不乏这样所谓的爱情。男的爱慕女方的漂亮、美丽和年轻，女的欣赏
一、单项选择题 1. 吾爱吾师，吾更爱真理。——亚理士多德 句中的“师”是指柏拉图 2. “自然说数学语言，这个语言的字母和符号是角、圆和直线。”这句话表达了自然数学化的思想，说这句话的人是伽利略。 科学数学化的开端是伽利略， 先河是毕达哥拉斯。 3. 提出“万物本源是水”的古希腊哲学家是：泰勒斯。 4. 古希腊自然哲学的最高成就是：德谟克利特的原子论（和现代科学最接近的古代学说）。 5. 被称为“近代科学之父的科学家”是：伽利略。 6. 提出“整体大于部分之和”（整体凸现规律，系统科学的第一原理）的哲学家是：亚里士多德。 7. 较好地解决了热力学第二定律和生物进化论的矛盾的是：普里高津的耗散结构理论。 8. 用电路装置模拟地下水属于什么模拟：C A. 物理模拟 B. 过程模拟 C. 数学（数量）模拟 D. 功能模拟 ∵物理模拟＝过程模拟，数学模拟是两者数量关系上接近，水流方程和电磁场的相似，仿生属于功能模拟。 9. 下列说法最好地表达了鸭兔图实验结果的是：观察渗透理论（概括面广，表达较温和）理论决定着我们能观察到说什么。——爱因斯坦（太绝对） 10. 《自然辩证法概论》属于什么学科？科学技术哲学 11. 被恩格斯称为“在僵化的形而上学自然观上打开第一个缺口”的自然科学成就是：（18世纪）星云假说 12. “科学始于问题”是由谁的观点？波普尔（英） 13. 核能的预言、发现、开发和利用过程表明，在现代社会：科学往往走在生产和技术的前面。（核能是这样，其他不一定） 质能关系式在爱因斯坦提出相对论时已经提出，E＝mc2 14. 信息论的创立者：申农（美） 系统论——贝塔朗菲（奥地利）控制论——维纳（美） 耗散论——普里高津（比利时） 15. 属于经验论者的哲学家是：弗朗西斯·培根
福州大学有机化学（上）期末考试试卷 学院________专业______年级___学号 ________ 姓名 _________ 考试方式（闭卷） 考试时量：120 分钟 试卷编号（B ）卷 一、命名下列化合物（每小题2分，共16分）。 1、 2、 C 2H 5CH CH 3CH 3 C CH 2CH 2CH 3 3CH 2CH 2 CH 2 CH 3CH 3 C CH 3CH(CH 3)2C 3、 4、 2H 5H 33 5、 6、 CH (CH 3)2 Cl Br H H C C 2H 5 C CH 3 C H H 7、 8、 CH 3 CH CH CH 2CH 2C
二、填空题（将正确的结构式填在括号中）。（每小题2分，共24分。） CH 3 COOH HNO H 2S O 4 1、 2、 22 CH 3 HBr OH 23、 CH 3 P h + H Br 4、 H 3C CH 2B rCH 2C CH 5、 + H 2O H SO H gS O 4 Cl CH 2Cl Na C N Et O H 6、 7、 Cl (1m ol ) CH 2 CH 2CH CH C 8、 CHO + 9、 2CH 3CH C C Lindlar
10 、 + C O OE t C O OE t 11、 C H C + C H 3 C H 3K M nO 4 12、 24 HN O 3C O O 三、选择题（将正确的答案填在括号中。）（每小题2分，共20分。） 1．下面化合物发生亲电取代反应活性最高的是： 【 】 a. 苯 b.氯苯 c.苯甲醚 d.苯磺酸 2、下列化合物按S N 1历程反应，活性最高的是: 【 】 a.苄基溴 b.对氯苄基溴 c.对甲氧基苄基溴 d.对硝基苄基溴 3、下列化合物沸点最高的是: 【 】 a.正己烷 b.正戊烷 c.新戊烷 d.异戊烷 4、下列化合物与AgNO 3的醇溶液反应，活性最小（差）的是: 【 】 a.CH 3CH=CHCH 2Cl b.CH 2=CHCH 2CH 2Cl c.CH 3CH 2CH=CHCl d.CH 3CH 2CH 2CH 2Cl 5、下列化合物最易与HBr 加成的是: 【 】 a ．CH 3CH=CHCH 3 b.(CH 3)2C=CHCH 3 c.CH 3CH=CHBr d.CH 3CH 2CH=CH 2 6.下列化合物与溴加成反应速度最慢的是： 【 】 a. (CH 3)2CH=CH 2 b. CH 2=CH 2 c..CH 2=CH-CH 2Cl d. CH 2=CH-F
自然辩证法课程教学案例集 物理学卷 案例1：光的波动说与粒子说之争 波动说。 托马斯·杨（Thomas.young）出生于英国的索塞特郡。他2岁时，就能很流畅地读书，4岁时已经通读了两遍圣经，6岁时，能整篇背诵“哥德斯密思的荒村”。16岁时由于他反对贩卖奴隶而戒食糖。19岁时，在伦敦、爱丁堡、哥丁根。最后在剑桥学医。最早研究关于眼睛的构造与光学特性。1801-1804年是他光学发现的第一个时期。1801年，杨在皇家学会宣读了关于薄片颜色的论文，他在这里表示他自己强烈地倾向于光的波动说。干涉原理的引入是这篇文章跨出的重大一步。“两个在方向上或者是完全一致或者是很接近的不同光源的波动，它们的联合效应是每一种光的运动的合成”。杨第一次彻底地用干涉原理解释了声音和光。他以这个原理解释了薄片的色彩和刻条纹的表面或“条纹面”的衍射颜色。杨的观察是以极大的精密度作的，但是，他说明这些观测事实的方式，正如他的大部分论文一样，是简洁而有点模糊不清的。他的包含有重要的干涉原理的论文成为自牛顿的时代以来发行的最重要的物理光学出版物。但它们并没有在科学界留有印象。布鲁厄姆在《爱丁堡评论》第二期和第三期上对这些论文发起了猛烈的攻击。杨的文章被宣称为“没有值得称之为实验或发现的东西”、没有任何价值。布鲁厄姆说，“我们想对革新创造发表点意见，它们除了阻碍科学的进展以外不会有别的效果。”在指责干涉原理为“荒唐”和“不合逻辑”以后，这个评论者说：“我们现在暂时不接受这个作者无能的学究气的作品，从中我们未能找到一些有关的学问、敏锐和独创的痕迹，本来我们以为这些东西可以弥补他在顽强的思考力、冷静和耐性的研究以及通过踏实和审慎地观察自然的运转而成功地发展自然规律方面的明显缺点。”杨发出了有力的回答，它是以一本小册子的形式发表的，但是并没有使公众的舆论转向赞成他的学说。因为正如他自己说的一样，“只卖了一册”。丁铎尔说：“通过那时掌握了舆论界的一个作者的激烈挖苦，这个有天才的人被压制了——被他的同胞评头论足的才智埋没了——整整20年，他事实上被当作梦呓者……他首先要感谢法国人菲涅尔和阿拉哥，感谢他们
福州大学 《材料力学》期末考试卷 （考试时间：120分钟） 使用班级： 学生数： 任课教师： 考试类型 闭卷 题 序 一 二 三 四 五 六 总分 得 分 阅卷人 一、单项选择题（共10个小题，每小题2分，合计20分） 1．材料的失效模式 B 。 A 只与材料本身有关，而与应力状态无关； B 与材料本身、应力状态均有关； C 只与应力状态有关，而与材料本身无关； D 与材料本身、应力状态均无关。 2．下面有关强度理论知识的几个论述，正确的是 D 。 A 需模拟实际构件应力状态逐一进行试验，确定极限应力； B 无需进行试验，只需关于材料破坏原因的假说； C 需要进行某些简单试验，无需关于材料破坏原因的假说； D 假设材料破坏的共同原因，同时，需要简单试验结果。 3、 轴向拉伸细长杆件如图所示，____ B ___。 A ．1-1、2-2面上应力皆均匀分布； B ．1-1面上应力非均匀分布，2-2面上应力均匀分布； C ．1-1面上应力均匀分布，2-2面上应力非均匀分布； D ．1-1、2-2面上应力皆非均匀分布。 4、塑性材料试件拉伸试验时，在强化阶段___ D ___。 A ．只发生弹性变形； B ．只发生塑性变形； C ．只发生线弹性变形； D ．弹性变形与塑性变形同时发生。 5、比较脆性材料的抗拉、抗剪、抗压性能：___ B ____。 A ．抗拉性能>抗剪性能<抗压性能； B ．抗拉性能<抗剪性能<抗压性能； C ．抗拉性能>抗剪性能>抗压性能； D ．没有可比性。 6、水平面内放置的薄壁圆环平均直径为d ，横截面面积为A 。当其绕过圆心的轴在水平面内匀角速度旋转时，与圆环的初始尺寸相比__ A ____。 A ．d 增大，A 减小； B ．A 增大，d 减小； C ．A 、d 均增大； D ．A 、d 均减小。 7、如右图所示，在平板和受拉螺栓之间垫上一个垫圈，可以提高___ D ___。 A ．螺栓的拉伸强度； B ．螺栓的挤压强度； C ．螺栓的剪切强度； D ．平板的挤压强度。 8、右图中应力圆a 、b 、c 表示的应力状态分别为 C 。 A 二向应力状态、纯剪切应力状态、三向应力状态； B 单向拉应力状态、单向压应力状态、三向应力状态； C 单向压应力状态、纯剪切应力状态、单向拉应力状态； D 单向拉应力状态、单向压应力状态、纯剪切应力状态。 9．压杆临界力的大小 B 。 A 与压杆所承受的轴向压力大小有关； B 与压杆的柔度大小有关； C 与压杆的长度大小无关； D 与压杆的柔度大小无关。 10．一点的应力状态如下图所示，则其主应力1σ、2σ、3σ 分别为 B 。 A 30MPa 、100 MPa 、50 MPa B 50 MPa 、30MPa 、-50MPa C 50 MPa 、0、-50MPa D -50 MPa 、30MPa 、50MPa 二、简述题（每小题4分，共20分）： 1、简述材料力学的任务。 答：材料力学的任务就是在满足强度、刚度和稳定性的要求下，为设计既经济又安全的构件，提供必要的理论基础和计算方法。（4分） 2、简述截面法求内力的基本步骤。 答：分三个步骤：（1）用假想截面将构件分成两部分，任取一部分作为研究对象，舍去另一部分。（2）用内力代替舍去部分的作用。（3）建立平衡方程，确定内力。 3、简述求解超静定问题的基本思路。 答：研究变形，寻找补充方程。（4分） 4、简述求解组合变形的基本思路。 答：先将外力进行简化或分解，使之对应着不同的基本变形，然后用叠加原理求解。 5、简述应力集中的概念。 答：因杆件外形突然变化，而引起局部应力急剧增大的现象，称为应力集中。（4分） . 系 班 姓名 座号 成绩 . ...................................................... 密 .................................... 封 ................................ 线 ......................................................
技术的价值 估计很多网友都听过拧螺丝的故事。说是某家工厂的一台机器坏了，厂子里谁都修不好。厂长就找个专家来看，专家看过后就直接把机器上的一个螺丝拧了拧，然后说修好了，收费10万块钱。这事就有人有意见了，说你这收费也太贵了，就拧了拧螺丝，就要拿10万块钱。专家回答说，拧螺丝1块钱，知道是哪个螺丝有问题99999块钱。这个故事的精妙在于，完美的体现了知识技术的重要性。同时也说明了一件事，技术是有价值的。 不论是什么技术，都是有价值的，哪怕是一些不起眼的小技术。日常生活中，通水管、修家电、开门锁，这些生活中看似不起眼的小事，自己动手费用极地，而如果自己不会做，请维修师傅上门服务，那费用可小不了。都市生活中的“十元材料百元人工”、“3毛配件要价300”等现象时有发生，看着维修师傅“三下五除二”就轻松搞定的事，自己却不会做或做不好，只能掏出上百元维修费，这的确形成了一种反差。乃至时有媒体爆出某地“天价维修费”的事。在作者看来，有些“天价维修费”的确是坑害消费者，可有些却是价格透明的问题。只要价格透明，明码实价，消费者自然心里有杆秤，在收费合理的情况下也愿意出维修费，毕竟技术是有价值的。譬如作者去牙医门店拔智齿，一进门就看到费用明细，细致到智齿是上牙还是下牙，是完全萌出还是不完全萌出等等。可以说每一颗牙的价格都不同，价格里所包含的牙医技术价值也不同。 随着互联网的发展，越来越多的商品已实现价格透明。“技术”作为一种特殊的商品在很多行业已实现价格透明，例如医生的手术费、律师的咨询费等。可还是有很多不起眼的小技术没有实现价格透明，例如本文中所说的通水管、修家电、开门锁等。随着社会和行业的发展，
福州大学概率统计期末试卷（090623） 一、 单项选择(共21分,每小题3分) 1.设A B ?，则下面正确的等式是 。 （A ）)(1)(A P AB P -=； （B ）)()()(A P B P A B P -=-； （C ）)()|(B P A B P =； （D ）)()|(A P B A P = 2. 设二维随机变量(,)X Y 服从G 上的均匀分布，G 的区域由曲线2 x y =与x y =所围，则(,)X Y 的联合概率密度函数为 . )(A ?? ?∈=他其,0),(,6),(G y x y x f ； )(B ???∈=他其,0),(,6/1),(G y x y x f ； )(C ?? ?∈=他其,0),(,2),(G y x y x f ； )(D ???∈=他其,0),(,2/1),(G y x y x f . 3. 设每次试验成功的概率为)10(<
X P ，则=a （ ） (A) 5 (B) 7 (C) 8 (D) 6 5.设总体),(~2σμN X ，n X X X ,,,21Λ为X 的一组样本， X 为样本均值，2s 为样本方差，则下列统计量中服从)(2n χ分布的是（ ）. (A) 1--n s X μ (B) 2 2)1(σs n - (C) n s X μ- (D) ∑=-n i i X 1 22)(1 μσ 6.已知概率5.0)(=A P ，4.0)(=B P ，则3.0)(=C P 且C B A ,,相互独立，则