幼儿园社区项目活动策划方案
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序言
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幼儿园社区项目活动策划方案
幼儿园社区项目活动策划方案【精选5篇】
带给自己工作乐趣的不是最后达到的终点，而应当是工作的历程，一个演员的快乐来自演戏的过程，正如一个老师要在教学中得到快乐一样,下面给大家分享幼儿园社区项目活动策划方案，欢迎阅读！
幼儿园社区项目活动策划方案【篇1】
活动主题：
参观村里的小卖铺
指导思想:
通过参与社会实践活动，让孩子走出校园，体验社会生活，丰富幼儿社会经验；增长幼儿见识，开阔幼儿眼界，使幼儿的综合能力有所提高和更全面的发展。
活动目标：
参观小卖铺。了解小店里的物品是分类摆放的；知道商品的价格标签，认识价格；学会自己购物的方法，体验参观的乐趣。
活动时间：
20__年10月30日
幼儿入园时间：8：00
出发时间：8：30
活动地点：村里的小卖铺
参加人员：中班全体师生及部分家长志愿者
活动安排：
1、三名教师及家长志愿者带队。班主任走在队伍前面，家长志愿者走在中间，两名教师走在队伍的后面，负责幼儿有序参观。
2、活动前，上好幼儿活动预备课，提高幼儿安全和自我保护意识。
3、活动路线：幼儿园—村里的小卖铺
5、活动结束后，组织开展幼儿经验分享，观看活动照片；组织志愿者交流关于开展社区活动的感想。
幼儿园社区项目活动策划方案【篇2】
一、问题的提出：
为了促使幼儿园环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进社区，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。
二、活动目的：
1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。
2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。
3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、
分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
幼儿园社区项目活动策划方案【篇3】活动内容：
1、资料收集
(1)树木生长的环境。
(2)树木对人类的好处。
(3)破坏绿化带来不良后果的事例。
2、倡议宣传
(1)开展“我为园区添一份绿色”活动。
(2)走进社区进行绿色环保宣传。
3、具体实施
(1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动
(2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语)
(3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾
四、实施过程：
1、课堂讨论：
在课堂上，教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题——争当绿色小卫士。
2、实施过程：
(1)为树木制作一张名片。请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片，帮助大家了解树木的基本特征及习性，了解树木是人类的好朋友。
(2)请每位幼儿认领一棵小树，增加幼儿的责任感和保护意识
(3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾，养成爱护环境的习惯
(4)帮助社区开展“绿色家园”活动。
a、在教师的引导下幼儿集体讨论，写一份爱绿护绿的倡议书，进入社区进行环保宣传。
b、开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草，为小区添一份绿，以实际行动争做创建社区优美生态环境的小主人。
幼儿园社区项目活动策划方案【篇4】
一、指导思想：
进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，以家庭教育、社区教育为核心，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，重视与家长同步同向的合作教育，提高家庭教育水平。同时为社区的早期教育提供服务，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。有效提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育、社区服务一体化。
二、工作目标：
1、参与园所管理，发挥桥梁作用。努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2、营造育人环境，提高指导实效。
3、丰富活动形式，确保活动质量。
4、立足社区服务，做好宣传工作。
三、具体措施：
（一）参与园所管理，发挥桥梁作用。
1．积极发挥家委会的作用，由集团家委会牵头，发挥各班家委会成员作用。
2、建立家委会QQ群。要求班级家委会成员与班级家委会成员之间，建立QQ群，充分发挥家长委员会的桥梁作用，参与管理和督查幼儿园各方面的工作，提高办园质量。要求家委会成员共同参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作，真正为幼儿园的发展献计献策。
（二）营造育人环境，提高指导实效。
1．开展有主题的专题讲座，提高家庭教育指导水平。
（1）发放家长问卷调查表，针对“共性问题”，根据家长的需要，以园级或班级为单位有针对性地开展家长授课活动。
（2）邀请“家庭教育指导老师”为家长们作专题性的家庭教育指导讲座，刷新教育理念，提高指导能力。
2、开展沙龙研讨活动。要求围绕班内“焦点问题”和“热点问题”展开交流研讨，在互动交流中切实解决“真”问题。
3、开好有主题的家长会。会上，除了向家长介绍班级情况之外，更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流，如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”以及“如何培养幼儿的生活自理能力”；中班组以“如何激发幼儿的学习兴趣？”及“如何加强幼儿行为习惯的培养”；大班组围
绕“如何培养幼儿的自制力和坚持性？”及“如何做好幼小衔接”等方面讲座，从而丰富家长的教育经验，以形成共识，保持家园教育的一致，形成教育合力。
4、利用宣传橱窗，发挥窗口作用。另外，利用橱窗宣传栏、班级网页出版、发表优秀家教论文，推广育儿经验。同时，鼓励家长撰写育儿心得，积极参与投稿。
5、做好家园沟通，关注幼儿发展。
（1）做好随机家访工作。要求教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现，认真填做好记录。
（2）用好“宝宝成长记录”册。按时收发，让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。
（3）网络常联系、家园路路通。利用园、班开设的网站，将幼儿园教育内容、家教论坛等通过网站形式与家长交流。每月坚持为每位幼儿发个性短信。
（三）丰富活动形式，确保活动质量。
1．满足家长需要，向家长开放半日活动。通过半日活动，拉近老师和家长之间的距离，形成教育合力，有效地促进幼儿发展。
2．继续开发家长助教资源。结合“种植园地”，发动家长参与种植、管理、收获等系列活动。
3、做好家长问卷工作，发挥家长监督作用。
4．鼓励家长参与幼儿园环境创设，收集、制作游戏材料，丰富游戏活动内容。要求各班组织家长充分利用半成品或废旧材料每学期
开展一次环保小制作活动，从而树立环保理念。
5、开展各种亲子活动。可以通过节日邀请家长來园参加亲子游戏活动，通过活动促进幼儿与家长之间的感情，增进教师和家长之间的友谊，提高沟通和指导能力。
（四）立足社区服务，做好宣传工作。
1、加强社区联系，服务社区文化。
（1）幼儿园要主动加强与社区居委会的沟通与联系，争取社区的合作与支持，使幼儿园与社区的联系工作得以顺利开展。
（2）幼儿园要走进社区进行家教宣传，提高社区成员的家庭教育意识，积极向社区居民宣传党的教育方针；正确的教育观念，科学的育儿知识，幼儿园领导和有经验的教师定期到社区进行家教科学知识讲座。
2、0～3岁入户指导，为社区的早期教育提供服务。
做好社区0～3岁及散居儿童的入户指导工作，依托社区，以幼儿园为早教指导中心，逐步形成向家庭辐射的早期教育指导网络。
（1）加强社区宣传，提高社区对婴幼儿早期教育重要性的认识。可通过幼儿园的宣传、橱窗、横幅等途径大力宣传早教的意义和任务。
（2）向社区家长和孩子开放集体教育活动，形成托幼一体化的教育模式。
幼儿园社区项目活动策划方案【篇5】
为了庆祝中华人民共和国建国_周年，丰富社区广大居民的假日生活，常青花园特举办庆国庆系列文化活动。
时间：_月_日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：常青花园中老年人
项目：
(1)文艺表演类：
由常青花园各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的精神面貌即可。
为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演，如：陆明、何作欢、田克兢等。
常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐1—3个文艺节目。
(2)书法绘画类：
参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。
各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。
时间安排：
上午8：30——11：30文艺节目表演
下午2：00——6：30参观书画展
时间：10月4日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：3—12岁小朋友
项目：
(1)、文艺表演类：
唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;
所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。
(2)、现场绘画类：
在现场布置部分桌椅及遮阳伞，准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套)，按免费(或按成本价)发放给小朋友，同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。
画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料，同时作品在现场进行布展。
纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。
时间安排：
8：30——11：30现场绘画，随到随领取绘画工具，交稿时间不受限制，但不迟于11：30;
9：00——11：00文艺节目表演
常青花园庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬
时间：10月6日
地点：游泳池旁边篮球场
对象：青年人
项目：
(1)文艺表演类：
时尚动感，唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。
节目由各小区居委会筛选推荐，于9月25日前报送到活动组委会，组委会将评出优秀节目。
(2)户外大型攀岩：
按两人赛制，每两个人分为一组，根据抽签的办法决定攀左右岩壁，在攀岩墙的最顶端设置一铃铛，当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜，可奖品一份，另外选手可获得纪念品一份。
同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油，调动现场气氛。
时间安排：8：30——11：00文艺表演
9：00——11：30攀岩比赛
本次活动基本上是由活动组委会牵头，基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式，因此本次活动主要以各小区组委会为主，在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。
各小区居委会于9月25日前将参赛项目，节目名称、人员等报送活动组委会。
幼儿园社区项目活动策划方案【篇6】
一、活动目的
学习型社区是学习型社会的基础，是满足居民学习的重要手段。
为终身学习的学习型社会”的要求，积极响应市委提出的建设学习型城市的号召，进一步提高居民自我管理、自我教育、自我服务的能力和水平，双晨社区将在20__年在开展创建“学习型社区”活动中举办一系列活动，致力于发展社区教育，引导社区树立终身学习、人人学习、家家学习、相互学习的理念，为居民丰富知识、开阔视野，增进居民的互相理解，提高社区居民的整体素质和生活质量，在社区形成健康向上，文明礼貌，安居乐业的人文社区环境，为和谐社会营造良好氛围。
二、活动对象：双晨社区居民
三、活动内容
1、对口援助
2、0—6岁启蒙教育
3、四点半学校
4、寒暑假活动
5、文明小使者评比
6、元宵节活动
7、暑假老少联谊会
8、六一儿童节活动
9、社区内刊
10、市民文明学校
11、感动社区十大人物评选活动
四、活动详细工作
(一)对口援助
首先社区会先向辖区青少年宣传被援助地区的详细情况，力求做到图文并茂，让青少年对当地情况有一个深入的了解，重点介绍当地青少年的生活和学习状况，激发青少年的爱心。同龄人之间的交流是最重要的步骤，在活动开展的初期，社区可为双方青少年提供信件往来的服务，成为一条没有成人介入的信息交流渠道，当活动处于白热化的状态时，社区可在适当机会让两地青少年亲密接触，让慈善项目做到有始有终，并更好的延续下去。
同时活动绝对不会强制社区青少年捐款捐物，避免在培养慈善之心的同时助长攀比风气，活动只需辖区有条件的青少年将自己看过的书本等物品捐献给援助地区的同龄青少年，并完全采取自愿形式，让援助项目的开展不造成青少年的负担。
1、援助之手：社区工作人员会安排青少年将自己已经不用的书本捐献给山区同学，实现资源的共享，让远在偏僻山区中的同龄人享受同步的课外教育。
2、信件往来：社区工作人员会联系山区学校的小朋友，保持双方的信息往来，由于山区通讯闭塞难以达到电话通话，所以社区会搭建起信件往来的平台，去信中会附带回邮的邮票。
3、设身处地：条件成熟时，社区会安排部分辖区青少年到巴马地区与他们的援助对象进行实地交流，让他们对贫困山区的同龄人生活感同身受，潜移默化中推进双方青少年的交流。
(二)0—6岁启蒙教育
社区聘请专业启蒙教育老师进入社区知道新生儿家庭的少儿启蒙教育，专业的指导会让那些还在摸索中的家庭得到良好的指导作用。
(三)四点半小学校
四点半小学校开展的主要目的是为让双职工家庭的学生在放学之后可以来到社区进行学习或一些课外活动，避免青少年独自在家的安全问题，由于家长的回家时间不能统一，学校会因人而异，看护到最后一个孩子确定家中有人，学校才会结束。
青少年在学校最主要的事项是完成课后作业，当作业量比较少时，学校会开展一些课外活动，帮助同学们度过回家前的一段时间。
社区开办学校之前，通过对学生兴趣爱好的调查，社区开办了多项活动。首先作为小学校的主要目的，课业辅导是服务的主要项目，由大学生志愿者担任辅导老师，辅导孩子们写作业、复习、预习，养成良好的学习习惯。社区的图书室中拥有以科普内容为主的图书2000余册，课余时间学校会组织孩子们开展读书活动，让孩子们畅游知识的海洋，增长课外知识。为了让同学们理论联系实际，社区还辅以手工制作为主的科普活动与读书活动相结合，如手工制作绢花、四驱车、航天模型等，手工制作材料会不断更新补充，以确保学生的制作激情。对于喜欢学习课外语言的学生，社区工作者可根据学生要求进行部分除英语外的初级语言教学，现有条件可教授的语言包括初级日语、初级德语。闲暇之余，社区利用多媒体设备播放学生喜爱的电影、科教片，或根据自身爱好录制自己的唱片，培养孩子的艺术情操。学生课余时间较充足时，学校会组织学生参加社会公益活动，让青少年在活
动中感受公益活动的魅力，用实际行动提高青少年参与公益活动的积极性。
(四)寒暑假活动安排：
1、寒假活动
(1)棋类活动：
社区可以提供围棋、象棋、五子棋、跳棋等各种棋类的活动。
(2)电影精选：
首先社区会请青少年写出最想观看的电影，根据青少年的要求甄选出有条件放映的影片，可以让青少年不出社区欣赏到时下流行的前沿电影资讯，减少青少年在电影院的高昂花费。
(3)k歌之王：
社区拥有多媒体设施，可供青少年举行歌唱比赛，没有题材限制，让青少年尽情发挥自己的歌唱才华，社区负责组织k歌大赛并评选出社区的k歌之王“金嗓子”。
(4)假期安全知识讲座：
青少年寒暑假是难得的休闲时段，同时也是青少年危险事故高发期，作为社区的服务单位，有义务向社区青少年宣传法律知识，使青少年在寒暑假远离危险拥有一定的防范知识。
(5)另类知识：
在学生的心目中，书本是一切知识获得的媒介，但是在学校言传身教的同时，一些知识也会被误读，造成一些错误信息和知识达到众所周知的状况，社区通过网络和自身经历，将那些被误传多年的“常
识”一一解剖，还原最真实的世界。
2、暑假活动安排
(1)体育活动：
社区会根据集结报名的青少年组织适当的体育活动，夏天虽然天气炎热，但是户外活动一样必不可少，社区会根据青少年协调安排体育项目，并积极争取当地开展运动服务单位的配合，保证每一位青少年都获得适当的体育锻炼。
(2)高校咨询：
社区很多青少年都是在校学生，不久的将来会面临高考的重要抉择，社区会为学生提供查阅高等学府信息的帮助，若青少年有需要，可以将需要查询的高等学府告知社区，由社区工作人员代替查询，免去学生占用休息日到高校咨询的繁琐步骤。
(3)博物馆参观：
北京市已经有很多博物馆免费开放展览，社区在组织青少年参观前会询问青少年曾经的参观情况，避免重复参观浪费宝贵时间，不仅如此社区也会提供一些比较冷门的博物馆供青少年挑选，目的地完全由青少年决定。
(4)电影精选：
首先社区会请青少年写出最想观看的电影，根据青少年的要求甄选出有条件放映的影片，可以让青少年不出社区欣赏到时下流行的前沿电影资讯，减少青少年在电影院的高昂花费。
(5)环境保护宣传讲座：
环境保护是全球当前最热门的话题之一，在刚刚结束的哥本哈根气候大会上，各国领导人致力于制定完善的全球化环境保护条例，虽然大会未能得到预期的完美结果，但是如此大规模高等级的环境大会还是首次，这也预示环境保护话题在以后的几年甚至几十年之内都会名列前茅，社区也有义务向青少年宣传最新的环保政策和当前的全球化环境危害，培养青少年的环境保护意识。
(6)体验社区工作：
让青少年在社区工作不繁重的时间段，体验一下社区工作人员的日常工作，让青少年更好的理解社区服务的理念，同时接受来自青少年的建议，不断改善社区服务水平，在做到宣传社区服务理念的同时，升级社区服务水平。
(五)元宵节联谊活动
新春佳节之际，作为老龄化严重的双晨社区，孤寡空巢老人不在少数、社区组织辖区内青少年自己动手制作汤圆，送到那些膝下无子的老人家中，让社区的关怀通过青少年的双手传递到老人手中，温暖老人孤独寂寞的心，让其他家庭合家团圆的场景也在那些孤寡老人的家中重现。
(六)暑假老少联谊会
社区利用暑假这样的黄金时间，组织辖区青少年集体慰问社区内老人，向他们带去社区大家庭的温暖，同元宵节一样，这次活动的主角同样是社区青少年。社区会提供场所，组织青少年编排一些节目，展示给辖区老人观看，排解老人的寂寞。不仅如此，社区青少年还会
登门拜访社区老人，并带去蛋糕、水果等慰问品，同老人说话聊天、排解寂寞。
(七)文明小使者评选
20__年年末，社区会举办文明小使者评选活动，活动旨在评选出当年参与社区青少年活动的积极参与者，参与者的提名与最终评定，根据每一位青少年的活动参与率、活动支持率来最终决定，不仅如此那些在本年度中做过感动社区事情的青少年同样会受到表彰。
活动首先开展会议，公开每一位青少年的活动记录，确保评选的公正与公平。其次向最终获奖者颁发奖状和奖品，以示感谢和鼓励。
奖项共评选出一等小使者一人，二等小使者二人，三等小使者四人。
(八)六一儿童节活动
六一儿童节是少年儿童的重要节日，社区将结合实际开展一些适合少儿活动的节日，由于社区一部分已经进行幼儿园教育，所以社区六一儿童节活动的主要对象是那些年龄在4岁以下还没有踏入幼儿园的幼稚儿童，社区将组织宝宝们进行爬行比赛，并聘请影楼的专业摄影师为宝宝们拍摄艺术照，让宝宝们在儿童节得到社区的祝福。
(九)社区内刊
社区各工作岗位上的工作人员根据每一月的工作重点积极提供工作信息，力求将内刊发展为一种另类有趣的工作总结。每月月末，社区工作者中会有专人负责组织收集并甄选资料录入社区内刊，选择内容力求符合社区实际，说明社区工作进展，让工作人员即及时了解
社区当前情况和其他工作岗位上的当下工作重点。刊物内容简单明了，不追求长篇大论，用最简单的`语言叙述每月情况，阅读时间适当。
(十)市民文明学校
市民文明学校是精神文明创建工作的重要内容之一，也是提高社区居民文明素质的有效途径，是构建和谐社会，推动各项工作全面协调发展的重要载体。
20__年，双晨社区计划每两月举办一次专题讲座，题目拟包括——观学习实践，道德法制教育等。活动开展后，根据居民需求，再确定其它讲座的内容。通过专题讲座，积极传播先进文化，弘扬社会正气，倡导科学精神，普及法律常识，提高民主法制意识等。
市民文明学校每周二下午播放爱国教育影片，志愿者宣传短片，保护环境公益短片等，创立一个长期稳定的学习场所;观看完影片大家互相交流，可以讨论时事政策，法律常识，如何保护环境等话题也可以讨论邻里话题。
(十一)社区论坛
社区论坛给居民提供一个学习交流平台，与市民文明学校相结合，每月出一期宣传栏，每期3张。
(十二)感动社区十大人物评选活动
每一年，社区都会涌现出各种在平凡中创造奇迹的居民，为了表彰这些居民，为了让感动的精神传播到社区的每一位居民中，社区决定自20__年起，每年年末根据社区的真实实例评选出感动社区十大人物，并给予表彰和奖励。
幼儿园社区活动的活动设计方案记录7篇 为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案要怎么制定呢?下面是由小编给大家带来的幼儿园社区活动的活动设计方案记录7篇，让我们一起来看看! 幼儿园社区活动的活动设计方案记录1 一、安全事故防范措施 根据教育部颁布的行政规章《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规规特制定本措施。 (一)按照“积极预防”的原则，采取多种形式对幼儿家长及全体师生员工宣传《学生伤害事故的处理办法》，使全园师生及家长能够领会精神，熟悉条文，创造法治环境，切实增强积极预防的意识，提高妥善处理学生伤害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治园。 (二)针对《办法》中幼儿园所承担的责任范围，进一步健全完善我园“安全管理制度”系列，建立建全预防与处理机制，以确保事故发生后，能够依法合情合理及时的化解矛盾，解决纠纷。做到早发现早解决，将各种事故处理在萌芽状态。 (三)进一步明确主管领导安全负责制，专职人员各部门领导各班组长教师等要具体承担起幼儿园安全管理工作的责任。做到安全工作层层落实，常抓不懈。 (四)完善幼儿园的安全保卫制度，做好内保工作，做到看好自己的门，管好自己的人，积极做好幼儿园周边环境的安全综合治理工作，在工作中主动联系派出所街道工商管理文化监督部门共同抓好治理工作，确保幼儿的安全。 (五)加强幼儿园园舍场地其他公共设施的管理工作，在由幼儿园提供给幼儿使用的玩具教育教学和生活设施设备严格按照国家规定的标准执行。 (六)抓好幼儿园的消防安全食品卫生安全饮用水安全工作，做到谁
分管谁负责，对食堂消防等易发生安全事故的场所加强管理力度，对进入食堂的食品原料等要从源头上把好关，严防投毒事件火灾事件饮用水中毒食品中毒等事故的发生。 (七)各班级组织学生参加教学活动或园外活动时做到逐级审批制度，每次外出活动都应做好活动安全教育保卫工作，安全注意事项，及意外事故的应急预案，并批准上报。在活动中，做到安全责任追究制，如遇安全事故等，追究其组织者的责任。 (八)在教育教学中，教师严禁体罚和变相体罚学生，严格遵守职业道德或其他有关规定，严禁在履行职责过程中违反工作要求及操作规程，坚决杜绝组织或安排幼儿从事不宜未成年人参加的劳动体育运动及其他活动。不得组织幼儿参加具有易然易爆有毒等具有危险性活动。加强对幼儿的关心，对学生中有特异体形或特定疾病不宜参加某种教学活动(如体育课)的学生，要尽量做到提前知道，在上课时给予必要的注意，避免造成事故。 (九)加强门卫值班制度，严格控制开关园门时间:早晨7:00开门，晚上17:30关门，要求值班老师准时到位，并认真做好书面记录。对幼儿在园内所进行的危险性质活动(如爬墙越门等)，全园教职员工都应有加以制止的义务。 (十)实行责任追究制，对玩忽职守疏于管理造成学生伤害事故的领导及管理者教师职员，根据情节轻重，给予全园批评行政处分直至追究法律责任。 二、安全事故应急预案 幼儿发生伤害事故时，根据应急预案的要求，机构成员、保健员应在第一时间到达事故现场，及时采取紧急救援措施，保护现场，救助受伤害幼儿，同时应及时告知幼儿的监护人。如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤害者到医院诊治。 幼儿园社区活动的活动设计方案记录2 为了落实荆区综治(20__)13号《关于做好校园安全工作的紧急通知》和区教育局《创建平安校园》的文件精神，根据上级要求，结合幼儿园工作实际，进行了全面细致地安全隐患排查工作，并且召开教
2023年幼儿园社区活动方案15篇 幼儿园社区活动方案1 幼儿英语社区活动----“美语进社区”系列活动 一．活动介绍： 二．活动目的 1.提升活动组织单位的社会形象：通过活动，宣传和贯彻计生相关政策，提高花园路街道为民服务意识，为街道和社区创建良好的社会形象； 2.提高文同国际儿童美语学校品牌的知名度：通过活动，为花园路街道所属社区适龄儿童提供良好的英语学习氛围，让他们更早、更好的接触专业、快乐英语学习方式，提高学习英语的兴趣，创建英语母语思维； 三．活动主要步骤及内容 第一步：活动现场布置（提前30分钟到场） 现场布置登记咨询桌、太阳伞、文同地毯、宣传展架、横幅、宣传背板、宣传资料、礼品气球、DIY桌椅、音响设备、电脑及其他设备等； 第二步：活动暖场(15-20分钟) 中教及外教和小朋友一起欢唱四首英文歌 结束后抽取三等奖3名（奖品为价值300元的文同试听课程卡及20元实物礼品） 第三步：活动游戏（30分钟） 游戏两个供选：
1、“水果忍者”——用KT板喷绘出Apple、Banana、Peach、Pear、Watermelon、Strawberry等，根据现场小朋友人数分两组或者三组进行比赛，小朋友拿着不同颜色Maker笔，跨过几 个简单的障碍之后，来到“水果”前面，大声说出水果单词，之后用笔进行“削水果”。在规定时间内，看哪组“削水果”最多。 2、字母操——老师带领小朋友跳字母操，之后把现场小朋友分成两组，家长1人陪同，根据主持人出示的字母，大声喊出字母及字母的发音，并根据字母形状摆出相应造型，在规定时间内摆出造型最多为获胜组。 结束后抽取二等奖2名（奖品为价值500元的文同试听课程卡及50元实物礼品）第四步：活动DIY（20-30分钟） 与游戏相辅 1、如果玩“水果忍者”游戏，在DIY环节就是给打印好的水果（纸张上有文同方面的页眉页脚）涂色，之后小朋友签上自己的英文（中文）名字，现场塑封，作为小礼物赠送小朋友留念。 2、如果玩字母操游戏，在DIY环节就是给打印好的字母（纸张上有文同方面的页眉页脚）涂色，之后小朋友签上自己的英文（中文）名字，现场塑封，作为小礼物赠送小朋友留念。 注：在DIY之前，主持人说明DIY环节是我们教学特色之一，同时这个环节是对游戏中学习内容Review。 结束后抽取一等奖3名（奖品为价值800元的文同代金券或等价进口英语阅读故事书一套） 第五步：发放纪念品（10分钟）
幼儿园社区实践活动方案 （实用版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 幼儿园社区实践活动方案 幼儿园社区实践活动方案五篇 为了确保活动有序地进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢?以下是本店铺精心整理的幼儿园社区活动策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园社区实践活动方案篇1
社区幼儿教育活动方案五篇 社区幼儿教育活动方案1 一、关注安全卫生确保幼儿健康成长 1.细化幼儿园日常安全管理，坚持安全工作常抓不懈 严格门卫安全管理，注重教职工的安全培训和一日生活中幼儿安全教育的有效落实，坚持每周的安全检查与落实，严格每日安全值班工作要求。加强同村委、派出所、社区卫生所、消防等部门的联系，共同营造幼儿园安全环境。 2.完善幼儿园卫生保健工作，不断提高科学育儿水平 以《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》为指导，以迎接区卫生保健量化分级管理为契机，完善幼儿园营养计算和饮食安全建设，改善幼儿营养配餐，降低肥胖率。积极预防各类传染病，指导家长科学育儿，促进幼儿身心健康成长。 3.培养师幼儿良好的生活、学习和行为习惯 结合幼儿园“好习惯成就好人生”的办园理念，积极申报“幼儿园一日活动中师幼良好习惯培养”的区级研究课题。关注师幼良好生活、学习和行为习惯的培养。注重在日常管理中培养教师的行为习惯，引导教师以身作则，在日常生活中培养幼儿良好的坐姿、阅读姿势、书写姿势。和家长共同努力培养幼儿良好的生活、学习和行为习惯，为幼儿的健康成长奠定基础。 二、规范日常管理，提升幼儿园保教质量 1.规范幼儿园一日活动管理，做好一日活动的检查落实 进一步提高幼儿园管理的标准化，逐步实施《幼儿园一日标准化管理规范》，强化内部管理和各类人员的工作职责，深入幼儿一日生活环节进行参与和指导，确保各岗位工作有序开展。 2.开展好管理人员与教师的双向评价，在相互评价中彼此促进 在上学期管理人员每月对班级评价的基础上，实行管理人员与教师的双向评价，每月末定期反馈、交流，在相互的交流中不断规范工作要求，营造良好的工作氛围。 3.以参加省级示范园为契机，提升幼儿园保教质量
幼儿园与社区活动方案4篇 幼儿园与社区活动方案篇1 活动目标： 1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。 3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动对象：小班全体幼儿 活动时间：20--年12月31日上午 活动准备： 1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2.每名幼儿准备一句祝福的话。 3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样) 4.磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程： 一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。
教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?” 幼儿：“快过年了!” 教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?” 幼儿自由回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流) 二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。 1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。 2.请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。 3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。 4.各班孩子分享食物。 教学反思： 元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。 幼儿园与社区活动方案篇2 活动目标： 1、通过观察，感受秋天水稻丰收的美景。
幼儿园社区活动方案实施 制定社区方案需要注意哪些问题呢?方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。下面是小编给大家整理的幼儿园社区活动方案实施，仅供参考希望能帮助到大家。 幼儿园社区活动方案实施篇1 活动目标 1、培养与激发幼儿运动兴趣、让幼儿在浓郁的运动氛围中自觉地参加体育活动 2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体，智，德，美等全面发展 3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神 活动准备 1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件 2、音乐：行走一节奏乐“打猎”、队形变化—墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戏”、互动游戏一幼儿整合课程“火车过山洞”、放松运动歌曲“亲亲美人鱼”、活动结束一快乐拍拍手“拉特斯进行曲” 活动过程： 一、练习行走，变换队形、 1、幼儿站四列纵队随音乐进行“打猎”练习、由四路纵队变正方形进行行走练习
2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏快慢变换成四个圆圈 二、器械操：旋转魔棒、 1、幼儿随行乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械 2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操 三、互动游戏 1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞另两组幼儿玩“钻山洞”游戏 2、游戏进行两组，幼儿互换角色 3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏 4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，投接龙游戏将魔桥整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏 四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈 五、集体互动：拉特斯基进行曲 1，幼儿两人一组随音乐做拍手律动 2、幼儿互功变换位子 3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演 活动结束： 幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场 活动反思： 此项活动个过程22分钟孩子们他以饱满的'热情，积极的态度投身到整个活动中人、活动的开展促进了我园幼儿团结友爱、互相合作的能力、整个活动流程和谐有序愉悦，孩子们在活动中注意力集中，精力充沛，互动游戏，交流感情、此活动内容丰富多彩，通过游戏拉动了师幼之间的距离，使幼儿的积极性得以充分调动起来，孩子们快乐安 全地度过了22分钟的户外课间活动、活动的成功是喜悦悦的，但也存在着需要进一步改进的地方，如活动器械使用率不高，应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样 性玩法，幼儿互动游戏应让幼儿自主的选择其他的器械进行活动、放松的活动应放在 最后。 幼儿园社区活动方案实施篇2 一、活动目标： 1、尝试和同伴一起看地图寻找标点，体验定向寻宝活动的乐趣。
幼儿园社区活动方案5篇 方案是方案中内容最为简单的一种，由于社区职能的详细工作比较简单，经常余姚制定方案，下面给大家共享一些关于幼儿园社区活动方案范文5篇，盼望能够对大家有所关心。 幼儿园社区活动方案范文篇1 活动目标： 1、熟识歌曲旋律，在听听、讲讲画画中熟识歌词，初步学唱歌曲。 2、创编部分图谱，迁移使用图谱记忆歌词的方法练唱，并依据歌曲旋律仿编歌词。 3、在演唱歌曲中，体验相互关怀，相互爱护的幸福感。 活动预备： 1、图谱《小鱼的梦》 2、水彩笔。 活动过程： 1、幼儿观赏音乐，并用手为音乐伴奏。 2、老师用故事引出歌曲，关心幼儿理解歌词。 (1)这段音乐里，还藏着一个很好听的故事呢，你们想听吗? (2)老师叙述故事一遍。 提问：你觉得小鱼幸福吗? (3)老师范唱歌曲《小鱼的梦》，幼儿倾听歌词。 提问：歌曲里都唱了些什么呢?
3、出示图谱，学唱歌曲。 (1)这里有一幅图，你们看一看，图上有什么?和我们唱的歌词有什么关系? (2)老师放慢速度，边指图谱边唱歌曲。 刚才老师在唱歌的时候，你们发觉了什么问题?谁情愿来试试把空白处变完整? (3)个别幼儿添画图谱，老师带领其他幼儿边看图谱边唱歌曲。 (4)引导幼儿看图谱完整地演唱歌曲。 4、引导幼儿依据歌曲的旋律仿编歌词。 (1)小鱼做的是那么甜蜜的梦，还有哪些小动物在做梦呢? (2)带领幼儿演唱新编的歌曲。 5、让幼儿为歌曲起名字。 6、跟着音乐做边动作边演唱歌曲走出活动室。 幼儿园社区活动方案范文篇2 【活动目标】 1、观看自己的小手，体验嬉戏的欢乐。 2、引导幼儿在开心的气氛中用小手大胆表演，进展幼儿的想象力。 3、制造性地印画出各种手形画，培育幼儿的创新意识和动手操作力量。 【活动预备】音乐 颜料、彩笔、画纸、彩纸、皱纹纸、橡皮泥。 【活动过程】
幼儿园社区活动方案4篇 一、活动意义： 在国庆节来临之际，为了丰富幼儿的在园生活，激发广大幼儿爱国之情，提高幼儿的综合素质，寓德育与活动之中，对幼儿园孩子们进行了一次特殊的爱国主义教育。举行“童心放歌颂祖国”的迎国庆主题教育活动，用歌声祝福祖国永远昌盛、祥和！ 二、活动目的： 1、通过此次迎国庆主题教育活动，对孩子们进行了一次特殊的爱国主义教育。 2、以国庆为主题进行环境创设，培养孩子爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的情感。 3、让孩子们体验集体活动的乐趣。 三、活动主题：童心放歌颂祖国 四、活动时间：XX年9月27日 五、活动地点：幼儿园大厅 六：参加人：全体教师、幼儿 七、主持人：周雯庆刘佳 八、活动程序： 1、集体起立齐唱国歌。 2、歌曲表演“长大要当解放军”、“娃哈哈”、“国旗多美丽”，()有大班幼儿表演。 3、诗朗诵“我最爱祖国”，有大一班幼儿表演。 4、故事有（大二班）小朋友表演。 5、舞蹈，“拉拉勾”。（大三班）。 6、舞蹈，“加油操”（大四班）。
7、集体舞，（彩虹的约定）。 8、舞蹈“小苹果”。（大二班）。 一、活动意义： 《指南》中指出：体验是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。因此，我们要创设机会让孩子走进社区，在亲身体验与实践的过程中初步形成社会规则意识。 二、活动要求： 1、以保障孩子的人身安全为首要前提，开展社区活动； 2、活动前开展安全、交通规则知识等的教育，帮助幼儿明确活动目的，懂得一些社会规则；活动后要进行分享活动，帮助幼儿总结、累积社会经验。 三、活动对象： 大二班——大七班全体幼儿 四、活动时间： 20XX年6月24至28日早上8:00—10:30 （6月25日黄金督导到园指导，不安排活动活动） 五、活动流程： 7:30在幼儿园享用早餐 8:00在幼儿园集中出发步行到西樵成人学校公交站上车到樵园白云洞景区站 9:00到达樵园白云洞景区开展活动 活动路线：去樵园面包店购物——绕白云寺参观外围景观（因实际情况而定）——观赏金鱼——现场写生——小息、分享食物——樵园白云洞景区站候车 10:30返程回园 下午各班开展分享活动
幼儿园社区活动方案5篇 为了促使幼儿园环境教育走向社区，扩大环境教育的效益和 影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿 色小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的 好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增 强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿 带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进社区，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色社区，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。 二、活动目的： 1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。 2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。 3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。 三、活动内容： 1、资料收集 (1)树木生长的环境。 (2)树木对人类的好处。
(3)破坏绿化带来不良后果的事例。 2、倡议宣传 (1)开展“我为园区添一份绿色”活动。 (2)走进社区进行绿色环保宣传。 3、具体实施 (1)教师带领幼儿到园内外开展“我来认领一棵小树”活动 (2)走进社区进行绿色环保宣传(粘贴环保标语) (3)教师带领幼儿捡拾白色垃圾 四、实施过程： 1、课堂讨论： 在课堂上，教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带 来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题——争当绿色小卫士。 2、实施过程： (1)为树木制作一张名片。请幼儿将树木的名称、习性制作 成小名片，帮助大家了解树木的基本特征及习性，了解树木是人 类的好朋友。 (2)请每位幼儿认领一棵小树，增加幼儿的责任感和保护意识 (3)带领幼儿到社区去捡拾白色垃圾，养成爱护环境的习惯 (4)帮助社区开展“绿色家园”活动。 a.在教师的引导下幼儿集体讨论，写一份爱绿护绿的倡议书，
幼儿园社区活动方案 幼儿园社区活动方案15篇 为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的幼儿园社区活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园社区活动方案1 活动目标： 1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。 2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。 活动准备： 1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。 2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。 3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。 活动过程： (一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。 1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。 师：发现活动室有什么不一样? 引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等) 师：是为了迎接什么节日的到来? 2、新年倒计时。 师：离“新年”还有几天?
小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。 3、鼓励幼儿大胆讲述。 (1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的? (2)师：小动物是怎样迎接新年的? (二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。 1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。 一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。 师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“ 2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁? 启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。 3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。 师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。 启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。 4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。 新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节) (三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。 1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢? 幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。 第一组：制作贺卡 材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。 第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。 材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。
社区幼儿园活动方案及流程5篇 社区幼儿园活动方案及流程5篇 六一儿童节到了，整个校园成了一片欢乐的海洋。孩子们在欢歌笑语中，将梦想尽情释放。下面给大家分享一些关于社区幼儿园活动方案及流程5篇，希望能够对大家有所帮助。 社区幼儿园活动方案及流程精选篇1 20__年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有教育意义的“六一”国际儿童节，现根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“快乐六一，体验成长”系列主题活动作如下安排。 一、活动主题： 我的节日我做主 二、活动目的： 1、邀请家长参与学校、学生活动，使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。 2、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。 三、活动内容： 文艺汇演活动 1、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。 2、少先队负责组织排练两套学校节目。 3、学校定于5月30日下午进行彩排。 四、活动形式： 文艺汇演活动 五、活动时间：20__年6月1日
六、活动地点：学校操场 七、参加人员要求： 1、全校师生及其学生家长代表积极参与此项活动。 2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。 八、组织机构：学校少先大队部 九、组织规模：大队活动(全校师生参与) 十、注意事项： 1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。 2、各班正副班主任组织好各班学生，注意各项安全 社区幼儿园活动方案及流程精选篇2 一、活动目标： 共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织： 策划：__ 成员：__ 后勤：__ 摄影新闻：__ 三、活动时间： x月x日 四、活动准备： 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。 2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。 4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程： 1、8：30—9：00家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
幼儿园社区活动的活动设计方案（5篇） 幼儿园社区活动的活动设计方案（5篇） 通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近家长、教师的关系。下面给大家分享幼儿园社区活动的活动设计方案，欢迎阅读 幼儿园社区活动的活动设计方案精选篇1 1、引导青少年践行社会主义核心价值观，践行_在第七次少代会上的寄语精神，学做人、学立志、学创造，投身城市文明建设，过一个安全、快乐、健康、有益的暑期。 2、通过开展丰富多彩的暑期社会实践活动，丰富我校少先队员课外知识，提高他们分析现实问题的能力，开拓视野，增长才干，培养青少年的团队意识和合作能力，提升他们的综合素质。 二、暑期社区实践活动的内容 1、动手做宣传，影响大家。 作为社会的小公民，我们要关注社区、了解社区，更要通过自己的努力和行动来影响社区。以班级为单位制作环保警示牌到各个社区去插放，向人们宣传低碳生活，保护环境，呼吁人们用实际行动保护地球妈妈。 2、动手捡垃圾，呼吁人人讲卫生。 每个班十个左右的同学组成一个“暑期社区实践活动小组”，由老师带队，大家在一起商量到小区人口较密集的地方去捡垃圾，用自己的行动去影响大多数人。 三、暑期社区实践活动时间：7月24日，8月10日 四、暑期社会实践活动注意事项： 1、注意安全 安全是活动的保障。假期组织活动，一定要注意安全。活动计划的制定要把安全措施放在第一位，尽可能地考虑周全。如注意防晒、消暑、防溺水、交通
安全等。安全措施到位，计划才能顺利开展。 2、准备充分 把活动的每个细节都考虑在先，设想各种可能出现的情况，可以请大人为计划把把关。如宣传环保要提前制作好环保警示牌;外出捡垃圾要提前设计好出行路线;要带好“行头”(垃圾袋、遮阳伞等)…… 3、注重形象 外出活动，要注重形象。懂礼貌、讲卫生、守纪律，听从指挥，分工合作，爱护公物，注意环保等。时时处处以良好的形象展现新钢一小少先队员的风采。 五、活动总结： 活动结束后及时进行总结，可以将活动拍照，写成调查报告、写成活动小结，也可以制作成专题片、手抄报……，总结假期的收获。 六、报送材料要求： 1、各中队推荐上交5份优秀安全手抄报。 2、开学后，各中队要对各小队进行考评，评选出一支优秀实践小队、一位实践之星(优秀实践小队的队长)、一位健身明星、一位阅读明星于9月7日前上交少先队老师。 幼儿园社区活动的活动设计方案精选篇2 为了庆祝中华人民共和国建国_周年，丰富社区广大居民的假日生活，常青花园特举办庆国庆系列文化活动。 常青花园庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美 时间：_月_日 地点：游泳池旁边篮球场 对象：常青花园中老年人 项目： (1)文艺表演类： 由常青花园各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞
幼儿园社区文化活动策划方案五篇 方案一：幼儿园亲子趣味运动会 活动目的：通过亲子趣味运动会，增强家长和幼儿之间的互动和沟通，促进幼儿身心健康发展，营造欢乐的园所文化氛围。 活动形式： 1. 分别组织年龄段相近的家庭，进行各类有趣的运动项目比赛。 2. 分不同年龄段设置不同的项目，如平衡车比赛、爬山比赛、跳绳比 赛等。 3. 每个项目都可以评选出前三名，颁发奖品。 活动流程： 1. 分别组织幼儿和家长组队，进行热身活动。 2. 进入正式比赛阶段，逐一完成各项运动项目。 3. 各组成绩进行统计和排名，评选出前三名。 4. 颁发奖品以及合影留念。 活动准备： 1. 组织者要提前确定好比赛项目、赞助商、奖品等内容。 2. 幼儿园要提前进行安全检查，确保场地安全、设施完善。
3. 员工要进行活动礼仪培训，保证工作秩序有序运作。 4. 充分宣传活动，让家长和幼儿提前知晓活动形式和时间地点。 方案二：幼儿亲子手工制作展示会 活动目的：通过手工制作展示会，促进幼儿与家长互动，营造幼儿园 欢乐的文化氛围，鼓励幼儿自主创新，培养幼儿的动手能力和创造力。 活动形式： 1. 分别组织幼儿和家长共同完成各种手工制作项目，如毛绒玩具、手 把手绘画等。 2. 成品进行展示，让其他家长和幼儿欣赏、学习和交流。 3. 组织评选出最具创意和最受欢迎的作品，颁发奖品。 活动流程： 1. 选定手工制作的主题和项目。 2. 活动开始前通知家长准备相应的材料。 3. 活动开始后，组织幼儿和家长一起完成手工制作。 4. 展示活动，让家长和幼儿欣赏并学习制作技巧。 5. 评选和颁奖，让幼儿和家长感受到活动的乐趣。 活动准备： 1. 组织者要提前确定好手工制作的主题、材料、评选标准等内容。
幼儿园目标活动社区策划方案5篇 社区的基本要素包括一定数量的人口、一定范畴的地域、一定规模的设施、一定特点的文化、一定类型的组织。下面给大家分享一些关于幼儿园目标活动社区策划方案范文5篇，期望能够对大家有所帮助。 幼儿园目标活动社区策划方案范文篇1 活动目标： 1.了解荷花的各种特点，从而知道儿歌的含义。 2.启示幼儿根据儿歌的资料想象并用动作来表演。 活动准备： 1.课件-图片：荷花(风荷丽日) 2.课件-照片：池塘里的鱼 活动进程： 一、观赏荷花，幼儿说说荷花的主要特点和生上进程 课件：(动态)荷花 1、荷花长在什么地方的呀?荷花的叶子是什么样的? (让幼儿观赏动态的美丽荷花) 2、想一想，荷花池里还会有什么呢?(小虾，小鱼) 幼儿根据自我的知识体会讲述 二、结合图片学习儿歌《荷花开》出示图片：池塘里的鱼、虾 1、出示图片：图上有什么? (小鱼、小虾) 教师：池塘里有小鱼，小虾还有风儿和荷花。
2、这几张图片上的资料能够编成一首好听的儿歌，你们想听吗? 3、教师示范朗诵儿歌《荷花开》 演示荷花图片： 儿歌里说的红色的大伞是什么呢?(荷花) 三、启示幼儿经过动作辅助，知道儿歌资料。 1、暖暖的风儿吹过来，能够做什么动作呢? 小雨又能做什么动作呢? 小鱼、小虾能够用什么动作表示? 2、教师带领幼儿边朗诵儿歌边动作表演。 3、幼儿团体朗诵。 四、幼儿跟随音乐，在儿歌表演中，自然终止。 幼儿园目标活动社区策划方案范文篇2 活动目标： 1.通过游戏活动，激发幼儿听的爱好，尝试运用听、看等感官探究问题。 2.培养幼儿初步辨论不同声音并进行对应的能力。 活动准备： 门铃若干(小狗、小鸡、小鸭)，外观一样的彩色房子模型四个(其中一个是干扰)。 活动进程： 1.用游戏口吻激发幼儿参与活动的爱好，初步感知声音的不同。
幼儿园社区实践课程活动策划方案 一、活动背景与目的 随着社会的发展，幼儿园教育已不再局限于课堂内部，越来越多的幼儿园开始注重社区实践课程的开展。社区实践课程能够让幼儿早期接触社会，培养他们的观察力、动手能力和合作精神，为他们的未来发展奠定基础。 本次活动旨在通过社区实践课程，让幼儿园学生亲身参与到社区活动中，感受社区的文化氛围，增强他们的社会参与意识，培养他们的社交能力和合作精神，提高他们的自信心和自主学习能力。 二、活动内容与安排 1. 活动名称：社区植树义工活动 •活动时间：6月10日上午9点-11点 •活动地点：幼儿园附近的公园 •活动对象：幼儿园大班学生及其家长 2. 活动目标： •培养幼儿的环保意识，增强他们的责任感和团队合作意识。 •增进家长与幼儿园之间的联系和沟通，共同助力幼儿的成长和学习。 3. 活动安排： 活动前期准备： - 幼儿园老师提前介绍植树的意义和步骤，让幼儿对活动有所了解。 - 与公园协商，确定活动场地和时间。 - 向家长发送活动通知，征集志愿者家长和必要的物资，如水、铁锹等。 活动进行时： - 上午9点，幼儿与家长们集合于幼儿园门口，由老师带领大家前 往公园。 - 到达公园后，根据工作分配，一部分家长负责挖坑，一部分家长负责 给树苗浇水。 - 幼儿园老师和家长一起指导幼儿把树苗种到刚挖好的土坑中，并 给予他们必要的帮助和鼓励。 - 在植树过程中，老师和家长向幼儿讲解植树的重 要性，鼓励他们通过行动保护环境。 - 活动进行到10点30分，结束植树工作， 大家一起整理工具并打扫现场。 活动后期总结： - 幼儿园老师与家长共同回到幼儿园，开展后续的活动总结和讨论。 - 幼儿园老师向家长宣传植树活动的意义，并邀请家长分享自己对活动的感 受和体会。 - 幼儿园老师给予幼儿相应的反馈，鼓励他们的表现，并安排他们对 植树活动进行绘画、手工制作等艺术创作。
幼儿园家园社区活动方案幼儿园家园社区活动方案（精选6篇） 幼儿园家园社区活动方案1 一、活动意义： 在国庆节来临之际，为了丰富幼儿的在园生活，激发广大幼儿爱国之情，提高幼儿的综合素质，寓德育与活动之中，对幼儿园孩子们进行了一次特殊的爱国主义教育。举行“童心放歌颂祖国”的迎国庆主题教育活动，用歌声祝福祖国永远昌盛、祥和！ 二、活动目的： 1、通过此次迎国庆主题教育活动，对孩子们进行了一次特殊的爱国主义教育。 2、以国庆为主题进行环境创设，培养孩子爱幼儿园、爱家乡、爱祖国的情感。 3、让孩子们体验集体活动的乐趣。 三、活动主题： 童心放歌颂祖国 四、活动时间： XX年9月27日 五、活动地点： 幼儿园大厅 六：参加人： 全体教师、幼儿 七、主持人： 周雯庆刘佳
八、活动程序： 1、集体起立齐唱国歌。 2、歌曲表演“长大要当解放军”、“娃哈哈”、“国旗多美丽”，有大班幼儿表演。 3、诗朗诵“我最爱祖国”，有大一班幼儿表演。 4、故事有（大二班）小朋友表演。 5、舞蹈，“拉拉勾”。（大三班）。 6、舞蹈，“加油操”（大四班）。 7、集体舞，（彩虹的约定）。 8、舞蹈“小苹果”。（大二班）。 幼儿园家园社区活动方案2 一、活动意义： 《指南》中指出：体验是幼儿重要的学习方式，是认识和态度形成的基础。因此，我们要创设机会让孩子走进社区，在亲身体验与实践的过程中初步形成社会规则意识。 二、活动要求： 1、以保障孩子的人身安全为首要前提，开展社区活动； 2、活动前开展安全、交通规则知识等的教育，帮助幼儿明确活动目的，懂得一些社会规则；活动后要进行分享活动，帮助幼儿总结、累积社会经验。 三、活动对象： 大二班——大七班全体幼儿 四、活动时间： 20XX年6月24至28日早上8:00—10:30 （6月25日黄金督导到园指导，不安排活动活动） 五、活动流程：
社区儿童活动策划方案 社区儿童活动策划方案 第一部分：活动背景 随着城市化进程的加速，社区规模越来越大，社区儿童的数量也越来越多。然而，由于社会日益繁忙和父母工作压力的加大，许多社区儿童的户外活动和社交能力得不到良好的发展，面对的是电子游戏和实体培训所构成的重压和诱惑。因此，《中华人民共和国儿童权利保障法》明确规定为儿童提供游戏、文艺、体育、科技等各方面兴趣和素质教育活动，促进儿童全面健康成长，参与社会生活，培养良好的社交和团队协作能力。 第二部分：活动目标 1. 提供适合社区儿童的健康、有趣的娱乐和锻炼方式； 2. 促进儿童间的沟通和交流，增强他们的社交能力； 3. 培养儿 童的自信心、创造力和团队协作能力；4. 加强社区儿童和社 区居民之间的交流，促进社区和谐发展。 第三部分：活动内容 1. 体育活动 （1）集体操比赛：分男子组和女子组，根据年龄进行组 别划分，比赛时限5-10分钟，根据动作难度和演出效果作评 分标准。
（2）田径比赛：主要包括短跑、长跑、跳远、立定跳远、铅球和投掷标枪等项目，以跑步为主，其余项目选手人数要求不同，比赛时限在10分钟之内。 2. 文艺活动 （1）合唱比赛：比赛分小学组和初中组两个部分，根据 演唱的歌曲、演唱的人数以及表演的效果等因素作出评分。 （2）手工制作比赛：鼓励儿童发挥自己的创造力，制作 各种手工作品，承载自己的想法和情感，评分标准主要取决于制作技巧和作品质量。 3. 科技活动 （1）机器人比赛：由儿童自己编写程序，通过遥控等方 式操控机器人完成任务，进行攻防比赛，比赛时间为10-15分 钟左右。 （2）电脑编程比赛：比赛以编程技能为主，主要参赛者 为初、高中生，比赛时间为60分钟，评分标准主要取决于程 序编写的难度和完成度。 第四部分：活动推广 为了让更多的社区儿童参加此次活动，我们需要开展一系列推广活动，并善用各种社会媒体平台。 1. 投放传单：把宣传传单投放在学校、商场等人群聚集 场所，将活动宣传做到位。
幼儿园社区计划(15篇) 幼儿园社区计划1 家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分，是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出："家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取全社会的理解，支持和主动参与，并积极支持，有利于帮助提高教育能力。"如今，无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动，都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展，相互交流经验，取长补短，共同探讨教学方法已成为需要。"家庭、校园、社区一体化"指导思想不仅是幼儿园的办园特色，更是我们幼儿园工作的.重中之重。 本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视，现制定社区工作计划： 一、目标 本年度，我园在社区工作上加大力度，结合我园的实际情况和社区工作的开展情况，开展社区的宣传活动，共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。 二、具体内容
1、进一步发掘社区的资源，综合利用家庭、社区的资源，结合我园打造"教育品牌"的中心任务，开展丰富多样"走出校园，走进社区"的教育、宣传活动。 2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料，总结反思我园社区工作的经验，为进一步拓展我园的社区工作打好基础。 3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点：环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。 十月： 1、社区联欢活动 十一月： 1、半日开放活动 十二月： 1、"参观农贸市场"社区活动 元月： 1、庆"元旦"社区活动 2、注意交通安全活动 在组织实施中，《纲要》还提出要“充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习空间，幼儿园同时应为社区的早期教育提
幼儿园社区活动方案 幼儿园社区活动方案 为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。写方案需要注意哪些格式呢？以下是作者帮大家整理的幼儿园社区活动方案，欢迎大家分享。 幼儿园社区活动方案1 【活动目标】 1、知道农贸市场是人们买农副产品的地方。 2、通过观察尝试了解市场营业员的工作及与人们日常生活的关系。 3、进一步丰富对幼儿对农副产品的经验，能有序地跟随老师进行参观活动。 4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 5、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 【活动准备】 1、选择好附近的农贸市场及参观的路线。 2、幼儿每人带一元钱，照相机。 【活动过程】 一、交代任务，引出话题。 1、交代任务。 师：春天到了，现在有很多蔬菜和水果都长大了，你们喜欢吃什么蔬菜呢?还有什么蔬菜?今天，就让我们一起去菜场找一找吧! 2、引出农贸市场。 二、提出参观要求。 1、告诉幼儿农贸市场里人多，小朋友要一个跟着一个走，不要掉队，参观时要注意观察，并提出注意事项。 2、农贸市场有很多蔬菜，看看自己认识多少。 三、带幼儿参观农贸市场。 1、引导幼儿参观摊点是怎样摆放的，都有什么蔬菜，如何分类摆放的，知道这里的商品很丰富，人们在这里能买到各种各样的农副产品。
2、引导幼儿边参观边认识一些常见的蔬菜、家禽和鱼类，知道它们的名称。 3、引导幼儿观察顾客和营业员之间的活动，观察顾客是怎样买菜的，营业员是怎样使用秤的，了解秤的用处。 4、让幼儿亲自购买蔬果，与营业员进行对话，尝试买菜的过程，进一步了解营业员是怎样工作的。 5、鼓励幼儿询问所要购买的蔬菜的价格，学习如何选择蔬菜的好坏，尝试同营业人员讨价还价，请营业人员用秤称称重量，尝试付钱、找钱。 四、参观后的谈话活动，巩固幼儿对农贸市场的印象。 幼儿园社区活动方案2 活动目标： 1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。 2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。 3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。 5.知道节日时人们主要的庆祝活动。 6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动对象：小班全体幼儿 活动时间：#年12月31日上午 活动准备： 1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。 2.每名幼儿准备一句祝福的话。 3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样) 4.磁带、录音机及幼儿的礼物 活动过程： 一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。 教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?” 幼儿：“快过年了!” 教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的