实验一Windows简单程序设计
1、[实验目的]
了解在VC中Windows SDK应用程序的开发，熟悉Win32 Application和Win32 Console Application的程序结构
2、[实验内容]
①编写程序，要求程序能实现对字符串的处理；
②编写一个Win32 Application类型的Windows窗口程序。
3、[实验仪器设备]
操作系统：Windows2000/XP
编程软件：VC++
4、实验步骤
（1）Win32 Console程序开发
①运行Microsoft Visual C++
②创建工程：
选择菜单“File”－>“New”，在打开的对话框中，切换到“Projects”标签下，并选择“Win32 Console Application”作为工程类型，分别在Project name和Location文本框中输入工程的名字和位置（可自行定义），单击“OK”完成工程的创建。
③编写代码实现：输入一串，比较字符串是否为“exit”，是则退出程序，否则输出串长度。循环输入第二个串，重复上述处理。（请给出程序代码）
④形成目标程序
单击菜单栏的“组建(B)”菜单下的“编译”命令，进行编译。在“输出”窗口的“组建”标签页下查看是否存在编译错误，若有，则进行调试。
⑤运行程序
单击菜单栏的“组建(B)”菜单下的“执行”命令，生成.exe文件。必要时，可在过程中设置断点，以便核查相应指令的运行结果。
（2）Win32 Application窗口应用程序开发
①程序结构：
●注册窗口类
●创建窗口
●显示和更新窗口
●创建消息循环
●处理消息
②创建工程：
同上，注意这里要选择“Win32 Application”作为工程类型
③编写源程序：
程序可参考书上P9～P11，书上源程序存在部分错误，修正如下：
●添加两个头文件：
#include
#include
●在WinMain函数的实现程序前添加一段代码用于声明过程函数：
long FAR PASCAL MainWndProc(HWND hWnd,UINT message,WPARAM wParam,LPARAM lParam);
●
●在WinMain函数的实现程序中的变量定义部分增加一个变量申明：
HWND ghWndMain;
●
●书上第14行wc.hbrBackground=GetStockObject(WHITE_BRUSH)修改为
wc.hbrBackground=(HBRUSH)GetStockObject(WHITE_BRUSH)
●在注释“显示窗口”下面增加一行，添加一句更新窗口的代码：
UpdateWindow(ghWndMain);
●在MainWndProc函数的实现程序中将窗口显示消息处理部分的代码（这
部分有3行代码）修改如下：
case WM_PAINT: //窗口显示消息处理
HDC hDC;
PAINTSTRUCT ps;
hDC=BeginPaint(hWnd,&ps);
TextOut(hDC,0,0,"这是我的第一个windows程序",strlen("这是我的第一个windows程序"));
EndPaint(hWnd,&ps);
break;
④形成目标程序
⑤运行程序
5、[结果记录与分析]
①第一个程序在屏幕上输出的结果是？
②第二个程序运行的正确结果是一个标准的windows窗口，请问该窗口的标题是什么？窗口区的背景是什么颜色？并写出窗口显示的文字内容。
6、[思考]
①Windows SDK应用程序有哪两种工程类型？它们分别以什么函数作为自己的入口点的？开发Windows的窗口程序应该选择哪种工程类型呢？
②在Windows程序中，WinMain函数主要完成哪些操作，对消息的处理由哪个函数完成？
Windows 程序设计》模拟题 单项选择题 1. 在 VC++ 中，项目文件的扩展名是（ B ）。 A ) exe B)dsp C ） dsw D ） cpp 2. 在 MFC 中，利用 ClassWizard 不能（ D ）。 A ）建立新类 B ）进行消息映射 C ）增加类的成员变量 D ）插入资源 当滑块滑动时，滑块条控件将发送滚动消息来通知父窗口，垂直滑动条发送（ 3. C ）消 息。 4. 5. A ) WM_CHAR B ) WM_HSCROLL C ） W M_VSC ROLL 更新菜单状态的消息是（ C A ) WM_COMMAND ）。 C ） UPDATE_COMMAND_UI 对于消息队列描述正确的是（ A ）在Windows 中只有一个消息系统, 据结构，用于临时存储消息。 D ) WM_CHANG E B ) UPDATE D) INVALIDATE 即系统消息队列。 消息队列是一个系统定义的数 B ）系统可从消息队列将信息直接发给窗口。 另外，每个正在 Windows 下运行的应用程 序都有自己的消息队列。 C ）系统消息队列中的每个消息最终都要被 USER 模块传送到应用程序的消息队列中去。 应用程序的消息对列中存储了程序的所有窗口的全部消息。 D ）以上都正确 6. 在 MFC 中，所有的控件都是（ B ）类的派生类，都可以作为一个特殊的窗口来处理。 CView B ) CWnd C) 7. 使用 CWindow C) D ） CDialog GetDC （） 获取的设备上下文在退出时，必须调用（ A ）释放设备上下文。 ReleaseDC() B ) delete() DeleteDC （） D ） Detach （） 8. 希望菜单无效，应该用 CCmdUI 类的（ A ）成员函数。 A ) Enable B ) SetRadio C ） SetCheck D ） SetText 9.希望菜单前出现一个“V”，应该用 CCmdUI 类的（C ）成员函数。 A ) Enable B ) SetRadio C ） SetCheck D ） SetText 10.下面（A ）不是MFC 设备环境类CDC 类的派生类。 A ) GDI B ) CPaintDC C) CClientDC D) CWindowDC 11.在MFC 中，所有的文档类都派生于( C )，所有的视图类都派生于( A )。 A) CView B) CWindow C) CDocument D) CFormView
C语言程序设计实验报告（数组） 1实验目的 （1）熟练掌握一维数组，二维数组的定义，初始化和输入、输出方法； （2）熟练掌握字符数组和字符串函数的使用； （3）掌握与数组有关的常用算法（查找、排序等）。 2实验内容 编写函数catStr(char str1[],char str2[])用于进行两个字符串的连接，编写函数lenStr(char str[])用于统计一个字符串的长度，并在主函数中调用。 要求： 1、不允许用strcat()和strlen()字符处理库函数； 2、在主函数以直接初始化的方式输入两个字符串str1和str2.调用函数 strlen()计算并返回两个字符串的长度； 3、调用函数catstr()连接两个字符串（将str2连接在str1后面）； 4、调用函数lenstr()计算并返回连接后字符串的长度； 5、在主函数中输入两个原始的字符串及几个字符串的长度，以及处理后字 符串及其长度。
3算法描述流程图
4源程序 #include
for (i=0;m[i]!='\0';i++); printf("%d",i); } void main() {char s1[50]="forever",s2[50]="more"; printf("s1=%s,s2=%s",s1,s2); printf("\ns1的长度:"); lenStr(s1); printf("\ns2的长度:"); lenStr(s2); catStr(s1,s2); printf("\n连接后的字符:"); printf("%s\n",s1); printf("连接后字符的长度:"); lenStr(s1); printf("\n"); } 5测试数据 s1=forever, s2=more 6运行结果 7出现问题及解决方法 在输入程序时，少写了半边引号，调试时发现存在错误，找到了错误并加以改正。无论什么事，细心都是必不可少的，认真是解决问题的关键。 8实验心得 通过本次实验，对于函数的定义和声明，数组以及循环语句有了进一步的认识,掌握了字符数组和字符串函数的使用，以及与数组有关的常用算法。此次实验不是调用strlen()和strcat()函数，而是通过自己设计程序来进行字符串的连接以及计量字符串的长度，由此我学会了如何去理清自己的思路来设计程序。
《虚拟仪器程序设计》实验指导书机械与电气工程学院舒华戴新编 广州大学2009年
目录 实验1 熟悉LabVIEW编程环境 实验1-1 LabVIEW的基本操作 (1) 实验1-2 练习 (4) 实验2 控件与程序框图应用 实验2-1 虚拟仪器前面板的设计 (5) 实验2-2 编写简单的LabVIEW 程序 (6) 实验3 子VI程序设计及调试程序技巧 实验3-1 创建子程序 (8) 实验3-2 子程序的调用 (10) 实验3-3 程序调试技巧 (12) 实验4 程序结构（1） 实验4-1 使用for循环结构 (14) 实验4-2 使用while循环结构 (16) 实验5 程序结构（2） 实验5-1 使用条件结构 (18) 实验5-2 使用顺序结构 (19) 实验5-3 使用事件结构 (20) 实验6 数据的表达与图形显示 实验6-1 Waveform Graph的应用 (23) 实验6-2 比较Waveform Chart和Waveform Graph (24) 实验6-3 使用XY Graph显示图形 (26) 实验6-4 公式节点及图形显示 (27) 实验6-5 虚拟信号发生器 (28) 实验7 非连线的数据传递方式 实验7-1 控制仿真 (30) 实验7-2 数制变换及计数仿真 (32) 实验7-3 全局变量编程 (33) 实验8 文件操作 实验8-1 文本文件操作 (34) 实验8-2 电子表格文件操作 (35) 实验8-3 仿真温度数据的记录 (36) 实验8-4 仿真温度数据的读取 (37) 实验9 应用程序设计 实验9-1 构建简单的信号分析与处理系统 (38) 实验9-2 频率响应函数与数字滤波实验 (38)
长沙理工大学C语言实验报告参考答案 实验一熟悉C语言程序开发环境及数据描述四、程序清单 1．编写程序实现在屏幕上显示以下结果： Thedressislong Theshoesarebig Thetrousersareblack 答案： #include
printf("商品名称价格\n"); printf("TCL电视机￥7600\n"); printf("美的空调￥2000\n"); printf("SunRose键盘￥50.5\n"); } 2．编写程序：a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b、a%c(余数)的程序。 答案： #include
printf("a/c的商=%d\n",y); x=a%b; y=a%c; printf("a/b的余数=%d\n",x); printf("a/c的余数=%d\n",y); } 4.设变量a的值为0，b的值为-10，编写程序：当a>b时，将b赋给c；当a<=b时，将a赋给c。(提示：用条件运算符) 答案： #include
《Ｗindows程序设计》模拟题 一．单项选择题 １、在VC＋＋中,项目文件得扩展名就是（Ｂ)。 A）exe????B)ｄsｐ C）dｓw???D)cpp 2、在MFC中,利用ClasｓＷizard不能（Ｄ）。 A）建立新类??B）进行消息映射 C）增加类得成员变量?D)插入资源 3、当滑块滑动时,滑块条控件将发送滚动消息来通知父窗口，垂直滑动条发送（C）消息。 A)WM_CHＡR??B)ＷM_HSCROLL C）W M_VＳCRＯLL???D）WM＿CHAＮGＥ 4、更新菜单状态得消息就是（C ）。 A)WM＿MANＤB)UＰDＡＴE C)ＵPDＡＴE＿MAＮＤ_ＵI D）INVＡＬIDATE 5、对于消息队列描述正确得就是（Ｄ) A)在Windows中只有一个消息系统，即系统消息队列。消息队列就是一个系统定义得 数据结构,用于临时存储消息。 B）系统可从消息队列将信息直接发给窗口。另外，每个正在Winｄoｗs下运行得应用程序都有自己得消息队列。 C）系统消息队列中得每个消息最终都要被USER模块传送到应用程序得消息队列中去。 应用程序得消息对列中存储了程序得所有窗口得全部消息. D)以上都正确 6、在MFC中，所有得控件都就是（B）类得派生类，都可以作为一个特殊得窗口来处理。 A）CVｉeｗ??B）CWnd C）C Windｏｗ???D)ＣDialｏg 7、使用GｅtDC（)获取得设备上下文在退出时，必须调用（A）释放设备上下文. A）RelｅaｓeDC(）???Ｂ)ｄelete(） C）D eleteDC(）???D)Ｄetacｈ（） 8、希望菜单无效，应该用ＣCmdUＩ类得（A )成员函数。 ???B）SetRaｄiｏ A）Ｅnable?? ? C）SｅtＣhecｋ???D）SｅtTexｔ 9、希望菜单前出现一个“√",应该用CCｍｄUI类得（Ｃ）成员函数. A)Eｎaｂle ???Ｂ)SetRadiｏ C)SetChｅck??D)ＳetTｅxt 10、下面（A）不就是MＦC设备环境类ＣＤC类得派生类. A）GDI ????Ｂ)CPaｉｎtDＣ C）CＣlｉentDC ??D）ＣWiｎｄowDC 1１、在MFＣ中,所有得文档类都派生于(C）,所有得视图类都派生于(A )。 A)CＶiｅw B)CWinｄoｗC)CDｏcumenｔＤ)CFｏrmView 1２、采用C++进行绘图时，(Ｂ）用于指定图形得填充样式,（A）用于指定图形得边框样式.
实验1 C程序运行环境、数据类型、运算符和表达式 一、实验目的 1. 掌握Turbo C集成环境的进入与退出、Turbo C集成环境各种窗口的切换，了解Turbo C集成环境的设置。 2. 掌握C语言源程序的建立、编辑、修改、保存及编译和运行等操作。 3. 学会使用C语言的基本运算符(主要是算术运算符、赋值运算符)及其表达式。 4. 掌握C语言源程序的结构特点与书写规范。 二、实验要求 1. 根据题目要求，进行各种程序测试与验证，并记录结果。 2. 上机调试程序。按各个程序输入计算机，并进行编译和连接，如果在编译、连接中有错误信息，则要根 据这些信息找到程序中的错误所在，然后修改程序，直至正确。 3. 详细记录数据的输入、输出信息，按要求写出实验报告。 三、实验内容 1. 开机；进入Turbo C集成工作环境，了解Turbo C集成工作环境及其菜单的使用，输入如下C语言源程序，并以exl.C存盘。 / *ex1.c* / #include
实验一熟悉C程序运行环境 班级学号成绩 一、实验目的 1. 熟悉C语言Visual C++6.0调试环境。 2. 掌握C程序的编辑、调试及运行。 二、实验内容 项目1. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include
项目3. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include
2．程序填空 (1)以下程序的功能是计算1~50之间能被7整除的整数之和。 #include
#include
实验一 ASP编程环境设置 一、实验目的及要求 1． 1．了解并掌握Windows 2000/NT服务器上IIS（Internet服务管理器）的安装与配置； 2． 2．了解并掌握虚拟目录的设置方法； 3． 3．了解并掌握ASP文件上传、下载和运行方法。 4． 4．掌握Dreamweaver CS3站点环境的设置。 二、实验内容 5． 5．按教材所介绍的方法，在自己的个人计算机上不同的Windows系统安装IIS 或PWS。 6． 6．编写一个简单的ASP网页程序，实现在浏览器IE中输出“这是我的第一个ASP 程序！”。 三、实验步骤 （一）IIS的安装与配置 ASP必须运行在服务器上，因此实验的第一项工作是构建服务器运行环境。本实验指导以Windows 2000操作系统下的IIS 5.0进行操作说明。 1．安装IIS 开始－>控制面板－>添加删除程序－>添加/删除Windows组件－>Windows组件向导，则出现如下对话框： 若没选取IIS信息服务（IIS），则选择，并点按“下一步”按钮，按屏幕提示安装。 2．检验安装在IE浏览器的地址栏输入：http://localhost 或http://127.0.0.1，观察其结果。 3．7．配置IIS 5.0
开始－>控制面板－>管理工具－> Internet服务管理器，则出现如下对话框： 对“默认网站”单击鼠标右键，出现弹出菜单，选择“属性”，则屏幕显示： 可根据需要修改默认网站的属性，一般多为“主目录”和“文档”。 主目录中主要包括网站在本地机器中的实际路径以及相关权限；文档则设置网站启用的默认文档。 （二）虚拟目录的设置 要从主目录以外的其他目录中进行发布，就必须创建虚拟目录。“虚拟目录”不包含在主目录中，但在显示给客户浏览器时就象位于主目录中一样。虚拟目录有一个“别名”，供Web 浏览器用于访问此目录。别名通常要比目录的路径名短，便于用户输入。使用别名更安全，因为用户不知道文件是否真的存在于服务器上，所以便无法使用这些信息来修改文件。 本实验以对实际路径（例如：d:\asptemp）创建虚拟目录来说明其操作过程。 1．在硬盘上创建一个实际目录：d:\asptemp 2．为d:\asptemp创建虚拟目录 在“Internet信息服务”窗口，在“默认网站”单击鼠标右键，选择“新建”－>“虚拟目录”，
《Winｄoｗs程序设计》模拟题 一．单项选择题 1. 在VC++中，项目文件的扩展名是(B）。 Ａ）eｘe ????B)dｓp C）d sｗ?????Ｄ)cpp 2．在MFC中，利用ClasｓWizａｒd不能(D )。 A）建立新类?????B)进行消息映射 C）增加类的成员变量?D）插入资源 3. 当滑块滑动时，滑块条控件将发送滚动消息来通知父窗口,垂直滑动条发送（C）消息。 A)WM_ＣHAR ?B)ＷM_HSＣROＬL C）ＷM_ＶSＣROＬＬ???D)WM＿CHAＮＧＥ 4. 更新菜单状态的消息是(Ｃ）。 A)WM_COMMAＮＤB）ＵPDＡＴＥ Ｃ)UPDATE_CＯMMAＮD_UI D)INＶALIDATE 5.对于消息队列描述正确的是( D ） A）在Winｄows中只有一个消息系统，即系统消息队列。消息队列是一个系统定义的数据结构，用于临时存储消息。 B)系统可从消息队列将信息直接发给窗口。另外,每个正在Wiｎdoｗs下运行的应用程 序都有自己的消息队列。 C）系统消息队列中的每个消息最终都要被ＵSER模块传送到应用程序的消息队列中去。应用程序的消息对列中存储了程序的所有窗口的全部消息。 D）以上都正确 6. 在MFC中,所有的控件都是(B )类的派生类，都可以作为一个特殊的窗口来处理。 ?Ｂ)CWnd A)ＣＶiew ??? C）C Wiｎdｏw ???Ｄ)ＣDialoｇ ７．使用GetDC（)获取的设备上下文在退出时,必须调用(A）释放设备上下文。 A)ＲｅleaseＤC()???Ｂ）dｅlete() C）D elｅteＤC() ?Ｄ）Detａcｈ(） 8. 希望菜单无效，应该用CCmｄUI类的(A )成员函数。 Ａ）Ｅnａｂle ???Ｂ）SetＲadio C）S etＣheｃk ??D)SetText ９. 希望菜单前出现一个“√”，应该用CCmdUＩ类的（C）成员函数。 A)Ｅnable??Ｂ)SetRａｄio C）SetChｅck????D）SetTeｘt 10. 下面（A）不是ＭFC设备环境类ＣDＣ类的派生类。 Ａ）GDI??????Ｂ）ＣPaｉntDＣ C）C CｌienｔDC ???Ｄ)CＷindowDC 1１. 在MFC中，所有的文档类都派生于（C）,所有的视图类都派生于（A )。 A)CVieｗＢ）ＣＷｉｎdoｗC）CＤocument Ｄ）CFｏrmVｉew １2. 采用Ｃ++进行绘图时,（B )用于指定图形的填充样式,（A）用于指定图形的边框样式。 A)画笔B）画刷C）区域D）位图
《C程序设计》实验教学大纲 一、适用范围 大纲适用信息管理专业本科教学使用。 二、课程名称 C程序设计 三、学时数与学分 总学时：90 总学分： 4 实验学时：28 实验学分：1 四、教学目的和基本要求 目的：通过C程序设计实验，培养学生对学习程序设计的兴趣，加深对讲授内容的理解，尤其是通过上机来掌握语法规则，使学生全面了解 C 语言的特点，熟练掌握C 语言程序设计的基本方法和编程技巧。 基本要求：了解和熟悉C语言程序开发的环境；学会上机调试程序，善于发现程序中的错误，并且能很快地排除这些错误，使程序能正确运行，达到实验知识和理论知识的融会贯通。上机实验前，学生必须事先根据题目的内容编好程序，然后在实验时输入程序、调试程序、直至运行结果正确为止，上机结束后，应整理出实验报告。 注：带*的实验项目为选做实验项目 六、教材、讲义及参考书 《C程序设计题解与上机指导》谭浩强主编清华大学出版社 七、实验成绩评定办法 实验成绩=平时实验表现+实验报告。实验成绩占总成绩的20%。 实验成绩以等级形式给出，评定等级分优、良、中、及格、不及格五类。 1、平时考核：上机实验前，学生必须事先根据题目的内容编好程序，然后在实验时输入程序、调试程序、直至运行结果正确为止。在实验中，教师可根据学生编程操作能力、观察和分析及运用知识能力、程序编制正确性以及学生的课堂纪律、实验态度、保持实验室卫生等方面的表现进行综合考核。
2、实验报告：学生实验后应按时完成实验报告。 八、实验教学大纲说明 本大纲共安排28学时的实验，其中带*号实验项目为选做实验项目，实际课时为18学时。实验项目多为设计性实验项目，每个设计性实验项目中都包含数个小的设计性题目，其中带*号的题目为选做题目，有时间和有能力的同学可以选做。 九、实验项目 实验一 C程序的运行环境和运行一个C程序的方法 一、实验目的 1.了解Visual C++编译系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。 2.了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 3.通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。 二、实验内容 1.用编辑程序，输入教材第一章例程序，并进行编译和运行。应了解所用的系统是用什么命令进行编译和连接运行的。编译和连接后所得到的目标程序的后缀是什么形式的 2.编写一个C程序，输出以下信息： **************************** very good! **************************** 3.输入并运行教材第一章中例，了解如何在运行时向程序变量输入数据。 实验二数据类型、运算符和表达式 一、实验目的 1.掌握C语言数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型、实型变量，以及对它们赋值的方法，了解以上类型数据输出时所用格式转换符。 2.学会使用C的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加(++)和自减(--)运算符的使用。 二、实验内容 1.输入并运行以下程序： main( ) { char c1,c2; c1=97;c2=98; printf(“%c %c\n”,c1,c2); printf(“%d %d\n”,c1,c2); } 在此基础上 ①将第三行、第四行改为: c1=321;c2=353; 再使之运行，分析其运行结果。 ②将第二行改为： int c1,c2; 再使之运行，分析其运行结果。。 2.输入并运行以下程序： main( ) {int i=8,j=10,m,n; m=++i;n=j++;
C语言程序设计上机实验报告 学院：机械工程学院 班级：机自161213 姓名：刘昊 学号：20162181310 实验时间：2017年3月6号 任课老师：张锐
C语言程序设计上机实验报告 实验一 一、实验名称: C程序的运行环境和运行C程序的方法 二、实验目的：了解在C编译系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C 程序 三、实验内容： (1). 输入并运行一个简单的C程序。 (2). 设计程序，对给定的两个数求和。 (3). 设计程序，对给定的两个数进行比较，然后输出其中较大的数。 四、源程序代码： 代码1： 运行结果1：
程序分析1： 该程序用来判断所输入的整数是否为一个素数，如果一个数能被除了1和它本身整除，还能被其它数整除，那么它就不是一个素数，因此，用for 循环来进行整除过程的简写。 代码2： 运行结果2：
程序分析2： 简单的使用printf()和scanf()函数进行简单的数据运算。代码3： 运行结果3：
程序分析3： 使用if语句进行判断。 五．实验总结 C语言程序设计上机实验报告 实验二 一、实验名称：顺序结构程序设计 二、实验目的：正确使用常用运算符（算术运算符、赋值运算符）的用法， 熟练掌握算术运算符及其表达式，逻辑运算符和逻辑表达式。 三、实验内容： (1). 编写程序，实现小写字母转大写。
(2). 编写程序，实现输入两个不同类型数据后，经过适当的运算（加、减、乘、除）后输出。 (3). 编写程序，计算三角形面积、立方体的体积和表面积、圆的面积和周长。 (4). 编写程序，实现单字符getchar和putchar输入输出。 (5). 编写程序，实现十进制、八进制、十六进制不同数制的输出。 四、源程序代码 代码1： 运行结果1： 程序分析1：
实验一熟悉C程序运行环境 班级学号姓名成绩 一、实验目的 1. 熟悉C语言Visual C++调试环境。 2. 掌握C程序的编辑、调试及运行。 二、实验内容 项目1. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include <> int main() { printf(“Good morning!\n”); printf(“Hello,world!\n”); return 0; } 运行结果（注意，按照屏幕输出格式写）： 项目2. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include <> int main() { int a , b , sum; /*定义变量*/ a=23; b=56; /*为变量赋值*/ sum=a+b; /*计算两个变量的和*/ printf(“sum is %d\n”,sum); /*输出计算结果*/ return 0; } 运行结果：
项目3. 调试并运行下面程序，并写出运行结果： #include <> int max(int,int); int main() { int a , b , c; /*定义变量*/ a=23; b=56; /*为变量赋值*/ c=max(a,b); /*调用max函数，将得到的值赋给c*/ printf(“max is %d\n”,c); /*输出c的值*/ return 0; } int max(int x,int y) /*定义max函数，函数值为整型*/ { int z; /*定义变量*/ if(x>y) z=x; else z=y; return(z); /*将z的值返回*/ } 运行结果： 三、提高部分 1.试想，如果求10个数中的最大者，则程序该如何编写。 程序代码 运行结果：
实验内容及要求 实验一C++简单程序设计（2学时） 一、实验目的： 1．学会编写简单的C++程序； 2．复习数据类型、变量、常量、运算符、表达式等的应用； 3．复习结构化程序设计基本控制结构的运用、自定义数据类型的应用；简单的输入输出； 4．观察头文件的作用； 5．学习VC++的debug调试功能：单步执行、设置断点、观察变量值。 二、实验内容： 1．编程计算图形的面积。程序可以计算圆形、长方形、正方形的面积、运行时先提示用户选择图形类型，然后，对圆形要求用户输入半径、对长方形要求用户输入长和宽的值，对正方形要求用户输入边长，计算出面积后将其显示出来。要求使用debug调试功能观察程序运行中变量值的变化情况。 2．定义一个表示时间的结构体，可以精确的表示年、月、日、小时、分、秒；提示用户输入年、月、日、小时、分、秒的值，然后完整地显示出来。 实验二函数的应用（2学时） 一、实验目的： 1．掌握函数的定义和调用方法； 2．练习重载函数、内联函数的定义和使用以及引用的使用方法； 3．学习VC++的debug调试功能：使用step into 追踪到函数内部。 二、实验内容： 1．编写重载函数Max1，分别求出两个整数，两个双精度数，三个整数，三个双精度数的最大值。 2．使用重载函数模板重新实现上面的函数Max1。要求：(1)练习重载函数的使用；(2) 练习函数模板的使用。
实验三类与对象（2学时） 一、实验目的： 1．掌握类的定义和对象的声明； 2．复习具有不同访问属性的成员的访问方式； 3．观察构造函数和析构函数的执行过程； 4．学习类的聚集使用方法； 5．使用VC++的debug调试功能观察程序流程：跟踪观察类的构造函数、析构函数和成员函数的执行顺序。 二、实验内容：（1-4题可任选一） 1．声明一个Dog类，包含age、weight等属性，以及对这些属性操作的方法。实现并测试这个类。 2．设计并测试一个名为Rectangle的矩形类，其属性为矩形的左下角和右上角两个点的坐标，有成员函数能计算矩形的面积。 3．定义一个CPU类，包含等级、频率，电压等属性，并编写构造函数、析构函数，以及成员函数run、stop模拟CPU的状态。其中，等级为整型，频率为单位是兆赫兹的整数，电压为浮点型。要求自己设计各个属性的标识。 4．定义一个简单的Computer类，包含数据成员cpu、ram、cdrom等等，有两个成员函数run、stop。其中cpu为CPU类的一个对象，ram为RAM类的一个对象，cdrom为CDROM类的一个对象，定义并实现这个类。 5．（必做）设计一个用于人事管理的People类。考虑到通用性，可以只抽象出所有人员都具有的属性：number(编号)，sex(性别) ，birthday(出生日期)，id(身份证号)等等。其中“出生日期”定义为一个“日期”类内嵌子对象。用成员函数实现对人员函数的录入和显示。要求包括：编写构造函数和析构函数、拷贝构造函数、内联成员函数，类的组合。 实验四C++程序的结构（2学时） 一、实验目的： 1．观察程序运行中变量的作用域、生存性和可见性； 2．学习类的静态成员和友元函数的使用； 3．学习多文件结构在C++程序中的使用。 二、实验内容：
消息驱动运行中发生的各种事件（鼠标键盘输入，各种状态的改变等），以消息的形式通知Windows系统Windows系统接收消息，提交给发生事件的应用程序应用程序的窗口处理函数负责处理响应收到的消息处理完成后继续等待下一个消息API application programming Interface SDK software Development kit 事件是用户对计算机操作的动作或程序中某个对象的状态发生的变化，每个事件对应一个消息，即每个事件发生的效果是产生消息消息是描述事件发生的信息事件驱动程序执行的顺序不是事先规定的，而是由事件的发生来控制在程序执行过程中，当某个对象的状态发生变化，或有外部输入等情况发生，则产生相应的事件当事件产生时，系统会发出特定的消息编写程序时可以对这些消息做出反应，也可以不做出；若要做出反应（即响应消息），则把响应此消息的程序写在与此消息相关联的函数中在程序执行时，一旦产生了一个消息，会调用与此消息相关联的函数窗口是Windows应用程序基本的操作单位，是应用程序与用户之间交互的接口，也是系统管理应用程序的基本单位消息传输事件发生，产生消息消息保存到消息队列分配给应用程序消息队列消息循环提取消息窗口函数响应消息MFC Microsoft foundation class MFC应用程序框架提供了一般应用程序需要的全部面向对象软件组件的集成集合MFC程序结构基于框架窗口的应用程序（早期的MFC）程序运行管理、窗口及数据管理分开两部分，与SDK程序类似基于文档/视图的应用程序单文档应用程序（重点）程序运行管理、窗口管理、交互管理、数据管理分开基于对话框的应用程序程序运行管理、对话框管理分开目前的MFC应用程序都采用文档/视图结构，把原来窗口框架类的工作分开窗口框架类管理窗框视图类（即视窗类）管理数据显示、接收用户输入文档类负责数据管理文档视图架构的思想数据嵌入文档中，利用文档的架构管理文档与视图通信，使数据在视图中显示视图显示数据，并与用户交互视图放入窗口中文档模板类对象管理上述对象协调工作CDocument是负责管理数据的类应用程序中的文档类是这个类的派生类作用数据管理程序员应将用户的实际数据对象内嵌在自己的文档类中需要与自己的视图类通信在程序中实现CDocument的派生类，以便嵌入数据对象，并改写成员函数实现对数据的处理用于派生应用程序的视图类CView 作用处理与用户的交互显示文档类中的数据接收用户输入（例如鼠标操作）通常要改写视图类的成员函数OnDraw或OnPrint，实现数据显示框架自动调用OnDraw函数WM_PAINT消息OnPaint()OnDraw() 菜单及响应利用菜单编辑器修改IDR_MAINFRAME 菜单资源在相应的类中为新菜单项映射消息COMMAND单击或用快捷键选中时生产UPDATE_COMMAND_UI上一级菜单显示前生产用于控制菜单状态编写新菜单项的消息处理函数快捷键在菜单项标题后面加“（&字母）”菜单动态为要添加的菜单项定义一个宏（例如ID_MENU1）用CWnd::GetMenu( )获得指向菜单条的指针（如果在子菜单上添加，应用CMenu::GetSubMenu()获得该菜单的指针）为菜单项手工映射消息处理函数在适当的地方调用InsertMenu或AppendMenu添加菜单项调用CWnd::DrawMenuBar()函数重画菜单动态删除菜单项与上面类似（使用DeleteMenu函数）动态创建菜单项用函数BOOL CreateMenu( );获得新菜单句柄，再用此句柄当作AppendMenu函数的第2个参数（需进行（UTIN）强制类型转换）通常用于创建弹出式菜单的顶级（不需映射消息）快捷菜单建立菜单如果菜单已经存在，且功能齐全，只需确定弹出方式即可也可以另加一个菜单资源，此法可使菜单条中不显示快捷菜单关联类（对于新加菜单）把此菜单资源关联到视图类上选中此菜单资源的情况下打开类向导，选视图类影射消息并编写消息处理函数选择弹出方式可在视图类的WM_CONTEXTMENU消息（鼠标右键单击客户区时产生）处理函数中弹出Windows系统有一个存放消息的队列每个应用程序也有一个消息队列Windows系统先将收到的消息存放在系统队列中，然后再分发到相应的应用程序队列中应用程序则从自身的队列中获取消息并进行处理类的消息响应一个类要响应多种消息对于每一种消息最重要的是知道是哪个消息：消息的标识（ID 身份证）这个消息对应的响应函数是什么（函数的起始地址）解决的办法建立一个结构体数组（消息映射表）一行（一个数组元素）是一个消息的信息每行至少包含消息的标识（ID）指向响应函数的指针消息的响应当收到消息后，根据消息ID在表中查找，找到后调用对应的消息处理函数消息路由当一个类收到消息后，先在自己的消息映射表中搜索，搜索到就执行相应的消息处理函数，然后结束消息处理过程未搜到，则到上一层基类中搜索，依此类推如果都未搜到，则交给系统默认的窗口处理函数去处理消息种类窗口消息命令消息控件通知消息实现消息映射消息映射的要点为每个要响应的消息建立一个处理函数为每个能够响应消息的类建立一个结构类型的数组（消息映射表）并填写这个数组编写每个消息处
《C++程序设计》实验讲义 黑龙江大学软件学院
《C++程序设计》实验讲义根据《C++程序设计》实验大纲编写，共有十三实验，其中前九个实验为必做实验，后四个为选作实验，总计24学时。 实验一VC++6.0开发环境应用入门（2学时） 一、实验目的： 1．了解Visual C++6.0的特点； 2．熟悉Visual C++6.0的开发环境； 3．学习用Visual C++6.0编写标准C++控制台程序； 二、实验内容： 1．使用VC＋＋建立一个非图形化的标准C++程序，编译、运行教材中例2-1程序。2．使用VC＋＋建立一个非图形化的标准C++程序，编译、运行教材中例2-6程序。 实验二C++简单程序设计（2学时） 一、实验目的： 1．学会编写简单的C++程序； 2．复习数据类型、变量、常量、运算符、表达式等的应用； 3．复习结构化程序设计基本控制结构的运用、自定义数据类型的应用；简单的输入输出；4．观察头文件的作用； 5．学习VC++的debug调试功能：单步执行、设置断点、观察变量值。 二、实验内容： 1．编程计算图形的面积。程序可以计算圆形、长方形、正方形的面积、运行时先提示用户选择图形类型，然后，对圆形要求用户输入半径、对长方形要求用户输入长和宽的值，对正方形要求用户输入边长，计算出面积后将其显示出来。要求使用debug调试功能观察程序运行中变量值的变化情况。 2．定义一个表示时间的结构体，可以精确的表示年、月、日、小时、分、秒；提示用户输入年、月、日、小时、分、秒的值，然后完整地显示出来。 实验三函数的应用（2学时） 一、实验目的： 1．掌握函数的定义和调用方法。 2．练习重载函数、内联函数的定义和使用以及引用的使用方法； 3．学习VC++的debug调试功能：使用step into 追踪到函数内部。 二、实验内容： 1．编写内联函数实现求n的阶乘，其中n由用户输入。 2．编写重载函数Max1，分别求出两个整数，两个双精度数，三个整数，三个双精度数的最大值。 3．编写函数，交换两个整数的值，要求参数使用引用。 注：对这几个题目，学会用step into 追踪到函数内部。
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实验一 实验项目名称：C程序的运行环境和运行C程序的方法 所使用的工具软件及环境：Visual C++ 6.0 一、实验目的： 1．了解在Visual C++ 6.0环境下如何编辑、编译、连接和运行一个C程序； 2．通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。 二、预习内容： 教材《C语言程序设计教程》第1章。 三、实验内容： 1. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序： #include
2. (1) 改正后的源程序： #include