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中药分析实验教案

中药分析实验教案
中药分析实验教案

中药分析实验教案实验一中药制剂的理化定性鉴别(4学时)

一、目的要求

1、掌握TLC的鉴别方法。

2、熟悉中成药分析的理化定性方法。

二、实验内容

(一)化学定性鉴别和紫外分光光度法定性鉴别

1、牛黄解毒片:

(1)鉴别方法

①取本品1片,研细,进行微量升华,所得的白色升华物,加新制的1%香草醛的硫酸溶液1~2滴,液滴边缘渐显玫瑰红色。

②取本品6片(包衣者除去包衣),研细,加乙醇10ml,温热10分钟,滤过,取滤液5ml,加镁粉少量与盐酸0.5ml,加热,即显红色;另取滤液4ml,加氢氧化钠试液,即显红色,再加30%过氧化氢溶液,红色不消失,加酸成酸性时,则红色变为黄色。

(2)思考题

试述①②法的化学定性原理。

2、复方丹参片

(1)鉴别方法

①分光光度法:取本品1片,研细,分次加水少量,搅拌,滤过,滤液移置100ml

量瓶中,并加水至刻度,取溶液2ml,加水至25ml。在283±2nm的波长处有最大吸收。

②取本品1片,研细,进行微量升华,所得白色升华物,加新制的1%香草醛的硫酸溶液1滴,液滴边缘渐湿玫瑰红色。

(3)思考题

试述①②法的化学定性原理。

3、穿心莲片

(1)本品为穿心莲浸膏片

(2)鉴别方法

①取本品5片,除去包衣,研细,加乙醇10ml,置水浴中加热至沸,加活性炭

0.5g,搅拌,滤过。取滤液1ml,加二硝基苯甲酸试液与乙醇制氢氧化钾试液的等容混合溶液2滴,摇匀,即显紫色;另取滤液1ml,加碱性三硝基苯酚试液3~5滴,显橙红色。

②取本品3片,除去包衣,研细,加无水乙醇25ml,置水浴中加热回流1小时,放冷,滤过,滤液蒸干,加水5ml,再加2%盐酸溶液调节pH值至1.0,在水浴上加热30分钟,滤过。取滤液,加10%亚硝酸钠溶液和10%硝酸铝溶液各3滴,摇匀,再加氢氧化钠试液0.5~1ml,显橙红色。

(3)思考题

试述①②法的化学定性原理。

4、银黄口服液

(1)本品为金银花提取物、黄芩提取物经加工制成的口服液。

(2)鉴别方法

①取本品1ml,加5%硝酸钠溶液与10%硝酸铝溶液各0.3ml,生成黄色沉淀,再加5%氢氧化钠溶液使成碱性,沉淀即溶解,溶液显棕红色。

②取本品0.1ml,加水10ml,摇匀,取溶液2ml,加5%二氯氧化锆溶液1~2滴,溶液显黄色,再加盐酸1~2滴,黄色不褪。

(3)思考题

试述①②法的化学定性原理。

5、板蓝根颗粒剂

(1)本品为板蓝根制成的颗粒剂。

(2)鉴别方法

①取本品0.5g,加5ml甲醇使溶解,静置,取上清液点于滤纸上,晾干,置紫外光灯(365nm)下观察,显蓝紫色。

②取本品0.5g,加10ml甲醇使溶解,滤过,取滤液1ml,加茚三酮试液0.5ml,置水浴中加热数分钟,显蓝紫色。

(3)思考题

试述第(2)点中②法的鉴别原理。

(二)薄层色谱鉴别

1、牛黄解毒片

(1)薄层板制备参看本书附录。

(2)供试品溶液制备:取本品2片,粉碎,加氯仿10ml研磨,滤液蒸干,加

乙醇0.5ml使溶解,作为供试品溶液。

(3)对照品溶液制备:取胆酸对照品,加乙醇制成每1ml中含1mg的溶液,作为对照品溶液。

(4)点样与展开:吸取上述两种溶液各5μl,分别点于同一硅胶G薄层板上,以正已烷-醋酸乙酯-醋酸-甲醇(20:25:2:3)的上层溶液为展开剂,展开,取出,晾干,喷以10%硫酸乙醇溶液,在105℃烘约10分钟。置紫外光灯(365nm)下检视。在供试品色谱中,在与对照品色谱相应的位置上,显相同颜色的荧光斑点。

(5)思考题:

试述本法分析原理?是鉴别处方中何种中药材?

2、银翘解毒片薄层色谱法。

(1)薄层板制备:同1、(1)项。

(2)供试液制备:取本品10片,研细,加石油醚(60~90℃)20ml,密塞,时时振摇,浸渍过夜,滤过,滤液挥散至1ml,作为供试品溶液。

(3)对照溶液制备:①取荆芥对照药材0.8g,加石油醚(60~90℃)20ml,按供试品溶液制备法制备。②再取薄荷脑对照品,加乙醇,制成每1ml含2mg的溶液,作为对照品溶液。

(4)点样、展开、显色:吸取上述三种溶液各10μl, 分别点于同一含羧甲基纤维素钠为黏合剂的硅胶G薄层板上,以正已浣一醋酸乙酯(17:3)为展开剂,展开,取出,晾干,喷以茴香醛试液,于105℃加热至斑点显色清晰。供试品色谱中,分别在与对照品相应的位置上,显相同颜色的斑点。

(5)思考题:

试述本法测定原理,并说明本法与牛黄解毒片的薄层色谱法的区别要点。

实验二甲苯法测定中药制剂中水分含量(4学时)

一、目的要求

掌握甲苯法测定中药制剂中水分的原理和操作方法。

二、基本原理

中药制剂水分测定的常用方法有烘干法和甲苯法,烘干法适用于不含或少含挥发性成分的药品,甲苯法用于含挥发性成分的药品。香砂养胃丸是由木香、砂仁、白术、陈皮、香附、广藿香、茯苓、半夏等十二味中药制成的水丸,其中有多味中药中含挥发性成分,应选用甲苯法测定该制剂中水分的含量。

三、仪器与试药

1、甲苯法水分测定装备(见附图)(包括500ml短颈圆底烧瓶、水分测定管、直形冷凝管、外管长40cm)。

2、电热套、分析天平。

3、甲苯、亚甲蓝(AR)。

4、铜丝。

5、香砂养胃丸(市售品)。

甲苯法水分测定装置

四、操作步骤

将香砂养胃丸研碎,取约25g(约相当于含水量1~4ml),精密称定,置

A瓶中,加甲苯约200ml,必要时加入玻璃珠数粒,将仪器各部分连接,自冷凝管顶端加入甲苯,至充满B管的狭细部分。将A瓶置电热套中或用其他适宜方法缓缓加热,待甲苯开始沸腾时,调节温度,使每秒钟馏出2滴。待水分完全馏出,即测定管刻度部分的水量不再增加时,将冷凝管内部先用甲苯冲洗,再用饱蘸甲苯的长刷或其他适宜的方法,将管壁上附着的甲苯推下,继续蒸馏5分钟,放冷至定温,拆卸装置,如有水黏附在B管的管壁上,可用蘸甲苯的铜丝推下,放置,使水分与甲苯完全分离(可加亚甲蓝粉末少量,使水染成蓝色,以便分离观察)。检读水量,并计算供试品中的含水量(%)。

五、注意事项

1、用化学纯甲苯直接测定,必要时甲苯可先加水少量,充分振摇后,将水层分离弃去,经蒸馏后使用。

2、样品应先粉碎成直径不超过3mm的颗粒。

六、思考题

1、实验中所用仪器、器皿是否要烘干?为什么?

2、为什么说本法适用于含挥发性成分的中药制剂中水分的测定?

实验三矿物药石膏与玄明粉中重金属的检查(4学时)

一、目的要求

1、掌握重金属检查的方法与原理。

2、熟悉目视比色法的操作与判断。

二、基本原理

目视比色法是以肉眼直接观察比较样品溶液与标准品溶液的颜色深浅,判断样品所含杂质是否超出规定限度。重金属在实验条件下都能与硫代乙酰胺或硫化钠反

应显色,生成黑色硫化物沉淀,标准溶液常以Pb2+为代表,其原理为:在酸性溶液中

CH

3CSNH

2

+H

2

0 CH

3

CONH

2

+H

2

S↑

Pb2++H

2

S pbS↓(黑色)

在碱性溶液中

Pb2++Na

2

S pbS↓(黑色)+2Na+

三、仪器与试药

1、电炉、25ml纳氏比色管及比色管架。

2、万分之一分析天平。

3、量瓶、刻度吸管、烧杯、锥形瓶、量筒等。

4、其他试剂均为AR级。

5、石膏、玄明粉(市售品)。

四、操作步骤

1.石膏重金属检查取样品16g,加冰醋酸4ml与水96ml,煮沸10分钟,放冷,滤过,用水洗涤并定容至100ml。取25ml纳氏比色管2支,甲管中加标准铅溶液2ml与醋酸盐缓冲液(pH=3.5)2ml后加水使成25ml。乙管加样品滤液25ml,在甲乙两管中分别加硫代乙酰胺试液2ml,摇匀,放置2分钟,同置白纸上,自上向下透视,乙管中显出的颜色与甲管比较,不得更深。

2.玄明粉重金属检查取25ml纳氏比色管2支,甲管中加标准铅溶液2ml与醋酸盐缓冲液(pH=

3.5)2ml后,加水使成25ml,乙管取玄明粉1.0g,加醋酸盐缓冲液2ml与适量水溶解成25ml。在甲乙两管中分别加入硫代乙酰胺试液各2ml,摇匀,

同置白纸上,自上向下透视,乙管中显出的颜色与甲管比较,不得更深。

附注

1.标准铅溶液的配制精密称取在105℃干燥至恒重的硝酸铅0.1598g置1000ml量瓶中,加硝酸5ml,水50ml溶解后,用水稀释至刻度,摇匀,作为储备液。

临用前,精密量取储备液10ml,置100ml量瓶中,加水稀释至刻度,摇匀,即得(每1ml相当于10μg的Pb)。

2.硫代乙酰胺试液的配制取硫代乙酰胺4g,加水使溶解成100ml,置冰箱中保存,临用前取混合液(由1mol/L 氢氧化钠溶液15ml,水5.0ml及甘油20ml组成)5.0ml,加上述硫代乙酰胺溶液1.0ml,置水浴上加热20秒钟,冷却,立即使用。

3.醋酸盐缓冲液的配制(pH3.5) 取醋酸铵25g加水25ml溶解后,加7mol/L 盐酸溶液38ml,用2mol/L盐酸溶液或5mol/L氨溶液准确调节pH值至3.5(电位法指示),用水稀释至100ml,即得。

五、思考题

1石膏及玄明粉的重金属限量分别是多少?

S作显色剂?为什么?

2在酸性溶液中重金属能否用Na

2

实验三冰片中砷盐限量检查(4学时)

一、目的要求

1、熟悉砷盐检查法的基本操作。

2、了解砷盐检查的原理和方法(古蔡法)。

二、基本原理

本法为中国药典规定砷盐检查第一法。

锌和酸作用所产生的初生态氢与供试品中微量砷盐化合物反应生成挥发性砷化氢,再与溴化汞试纸作用生成黄色至棕色砷斑。与同条件下一定量标准砷溶液所产生的砷斑比较,以判定供试品的砷盐限量。

AsO 33-+3Zn+9H +→AsH 3↑+3Zn 2++3H 2O

产生的砷化氢与溴化汞试纸作用。

AsH 3+2HgBr 2→2HBr+AsH(HgBr)2 (黄色) AsH 3+3HgBr 2→3HBr +As(HgBr)3 (棕色)

因为AsO 43-在酸性溶液中被Zn 还原的速度很慢,为提高反应速度,常在反应液中加入KI 及酸性SnC12将AsO 43

还原为AsO 33

,KI 被氧化生成I 2,以SnC12来还原,使反应液中维持有KI 的还原剂存在。

AsO 43-+2I -+2H + →AsO 33-+I 2+H 2O AsO 43-+Sn 2++2H +→AsO 33-+Sn 4++H 2O I 2+Sn 2+→2I -+ Sn 4+

溶液中的碘离子,与反应中产生的锌离子能形成配合物,使生成砷化氢的反应不断进行。

4I -+Zn 2+→[ZnI 4]2-

供试品和锌粒中可能含有少量硫化物,在酸性溶液中产生H 2S 气体,干扰实验,

故需采用醋酸铅棉花吸收除去H 2S 。

H 2S+Pb(CH 3COO)2 →PbS ↓+2CH 3COOH

三、 仪器与试药

1、古蔡法测砷装置(见附图)。

2、标准砷试液(1μgAs/ml );碘化钾试液;酸性氯化亚锡试液;醋酸铅棉花;锌粒;溴化汞试纸。

3、冰片(市售品)。 四、 操作步骤

测试前,先于导气管C 中装入醋酸铅棉花60mg (装管高度为60~80mm );再于旋塞D 的顶端平面上放一片溴化汞试纸(试纸大小以能覆盖孔径而不露出平面为宜),盖上旋塞E 并旋紧,即得。

1. 标准砷斑的制备 精密量取标准砷溶液2ml ,置A 瓶中,加盐酸5ml 与水2ml ,再加碘化钾试液5ml 与酸性氯化亚锡试液5滴,在室温放置10分钟后,加锌粒2g ,立即将照上法装妥的导气管C 密塞于A 瓶上,并将A 瓶置25~40℃水浴中反应45分钟,取出溴化汞试纸,即得。

2. 供试品的检查 取冰片1g ,加氢氧化钙0.5g 与水2ml ,混匀,置水浴上加热使冰片挥发后,放冷,加盐酸中和,再加盐酸5ml 与水适量使成28ml ,照标准砷斑的制备,自“再加碘化钾试液5ml ”起,依法操作。将生成的砷斑与标准砷斑比较,

不得更深。

五、注意事项

1、标准砷斑的制备应与样品检查法平行操作。

2、制备标准砷斑应与供试品检查同时进行。因砷斑不稳定,反应中应保持干燥及避光,并立即比较。

3、浸入乙醇制溴化汞试液的滤纸的质量,对生成砷斑的色泽有影响,因此必须选用质量较好,组织疏松的中速定量滤纸,溴化汞试纸一般宜新鲜制备。

六、思考题

1、砷盐检查第一法和第二法的异同何在?各自的关键环节是什么?

实验四左金丸质量标准制定(8学时)

一、目的要求

掌握中药制剂质量标准的主要内容和制定方法

学习设计实验的思路和方法

了解中药制剂分析常用定性鉴别和含量测定方法

二、提要

1. 处方黄连 600g 吴茱萸 100g

2. 制法以上二味,粉碎成细粉,过筛,混匀,用水泛丸,干燥,即得。

性状本品为黄褐色的水丸;气特异,味苦、辛。

功能与主治泻火,疏肝,和胃,止痛。用于肝火犯胃,腕胁疼痛,口苦嘈杂,呕吐酸水,不喜热饮。

三、方法

1. 质量标准方案设计:根据以上条件请学生设计本品的定性鉴别、检查和含量测定分析方案。定性鉴别要写明所用对照品或对照药材、鉴别方法。检查要写明检查内容及方法。含量测定要写明样品提取净化方法、所测成分、测定条件、测定方法及含量计算方法。

2. 在了解中药制剂质量标准制定基本方法和左金丸中各味药的定性鉴别和含量测定方法基础上,参照2000版药典左金丸项下定性鉴别及含量测定方法拟定实验方法供学生练习。

四、实验用品

分析天平

恒温水浴锅

容量瓶、三角瓶、烧杯、量筒、色谱柱等

中性氧化铝(层析用)

分光光度计

样品:左金丸(市售品)

其他试剂均为AR级

五、实验步骤

1. 定性鉴别

取左金丸1g,研细,加乙醇10ml,超声处理20分钟,放冷,滤过,滤液作为供试品溶液。另取吴茱萸对照药材0.1g、黄连对照药材0.6g,分别同法制成对照药材溶液。再取盐酸小檗碱对照品,加乙醇制成每1ml含0.5mg的溶液,作为对照品溶液。照薄层色谱法试验,吸取上述四种溶液各2ml,分别点于同一硅胶G薄层板上,以苯-乙酸乙酯-甲醇-异丙醇-浓氨试液(6:3:1.5:1.5:0.5)为展开剂,置氨蒸气预饱和的展开缸内,展开,取出,晾干,置紫外光灯(365nm)下检视。供试品色谱中,在与对照药材色谱相应的位置上,显相同颜色的荧光斑点;在与对照品色谱相应的位置上,显相同的一个黄色荧光斑点。

2. 含量测定

左金丸研成粉末(通过三号筛),取约1g,精密称定,置具塞锥形瓶中,精密加入盐酸-甲醇(1:100)混合溶液50ml,称重。超声处理30分钟,放冷,再称定重量,用盐酸-甲醇(1:100)混合溶液补足减失的重量,摇匀,滤过。

精密吸取1ml上述续滤液,置于已处理好的氧化铝柱(内径约0.9cm,中性氧化铝2g,湿法装柱,并先用乙醇约10ml预洗)上,用乙醇8ml分次洗脱,收集洗

脱液,置10ml量瓶中,加乙醇稀释至刻度,摇匀,精密吸取0.4ml,置10ml量瓶中,加硫酸液(0.5mol/L)稀释至刻度,摇匀。

测定照分光光度法,在345+1nm波长处测定样品液的吸收度,以乙醇2ml及H2SO4液(0.5mol/L)稀释至50ml的混合液为空白,比色池厚度为1cm。

计算按盐酸小檗碱(C20H18ClNO4)的吸收系数(E1%1cm)为728计算即得。

六、思考题

1.本实验在操作中应注意哪些问题?

2.在实际工作中,此法要不要做回收率试验?

中药分析实验指导讲解

中药分析实验指导 中药教学部

重庆邮电学院生物信息学院 二OO五年二月 前言 《中药分析》是中药专业的一门专业课程,是以中医药理论为指导,应用现代分析理论和方法,研究中药制剂质量及控制方法的一门学科。《中药分析实验》是继《中药化学实验》、《无机化学实验》、《分析化学实验》和《有机化学实验》之后而开设的实验课程,是中药学专业应用性较强的一门实验课程。其目的主要是使学生掌握中药分析的基本原理和实验技能,熟悉常用中药及其制剂的定性鉴别、检查和含量测定方法,为进一步研究、整理和制定中药及其制剂质量标准打下一定的基础。本课程的主要任务是:通过实验训练进一步培养学生分析问题和解决问题的能力;培养学生的创新意识、创新精神和创新能力;培养和提高学生的科学实验素养。本教材的编写力求遵循中药专业的培养目标,适应药学类专业教育的需要,并注重突出实用性、先进性及中药分析的特色。 本教材中收载了比较成熟且基本技能训练效果较好,又切合理论课程基本要求的中药分析实验共12个,实验性质涵盖验证性、综合性和设计性三种类型。每一实验都包括实验目的、实验提要、实验用品、实验步骤和思考题五个部分,实验内容项后附有涉及实验结果及相关内容的思考题,对开拓学生思路、加深对实验内容的理解大有裨益。本实验教材力求选用最新研究资料,密切联系教学、生产和科研实际,对中药类本科专业学生适用。 生物信息学院中药学教学部 赵颖编著

2005年02月 目录 中药分析实验的一般知识 (3) 实验一中药制剂的显微定性鉴别………………………………………………??5 实验二中药制剂的理化定性鉴别………………………………………………??6 实验三重量法测定苦参片中苦参总碱的含量…………………………………??7 实验四甲苯法测定中药制剂中水分含量………………………………………??8

《药物分析》教案

精品文档 第一章绪论 第一节药物分析的性质和任务 一、药物分析在实际生活中应用广泛: 车祸T 油漆T 红外检测T 罪犯 体育比赛T 兴奋剂检查T 质谱检查物质中的碎片机构 T 百万分之一 梅花K 胶囊T 杂质检查T 差向四环素含量超标 药物分析定义:研究鉴定药物的化学组成和测定药物组分含量的原理和方法的一门应用科 学。 药物:化学结构已经明确的天然药物、合成药物及制剂,合成药物的原料、中间体和副产 品,以及制剂的赋 形剂和附加剂,药物的降解产物和体内代谢产物等。 药物T 制剂的赋形剂、附加剂T 制剂T 体内T 降解产物、体内代谢物 原料T 中间体'、[ 副产品 举例:阿莫西林药物 第二节 药物分析的内容 药物分析的内容: 检测药物的性状 T 鉴定药物的化学组成 T 检查药物的杂质限量 T 测定药物的含量。 药物分析的任务: 根据药品质量标准的规定及药品生产质量管理规范的有关规定,全面控制药品质量, 保证用药安全。 第三节 药品检验工作的依据和程序 一、药品检验工作的依据: 1、 三级标准:中国药典、部颁标准、地方标准 2、 生产企业:为了提高和保证产品质量,自订内控质量标准 3、 医疗单位自制的制剂:卫生行政部门批准的质量标准进行检验。 4、 进出口药品:由口岸药检所按有关质量标准或合同规定检验。 分析:药物的真伪 真:药物的化学组成 伪:药物的杂质 T 真:多少,药物的含量 T 伪:多少,杂质的限量

二、药品检验工作的程序: 程序:取样T 外观性状观测 T 鉴别T 检查T 含量测定T 写出检验结果和检验报告书 操作方法:按《中华人民共和国专业标准药品检验操作标准汇编》 1、取样T 少量、代表性、均匀 观察:色、嗅、味、外观 女口:维生素C 变黄失效 测定:物理常数(熔点、沸点、比重、折光率等) 3、 鉴别 原则:鉴别方法必须准确,灵敏、简便、快速 -判别药物真伪 4、 检查 杂质检查(纯度检查) -检查所含杂质是否低于最大允许量(不测定准确含量) 5、 含量测定 测出含量是否符合药典、部颁标准、地方标准 6、 填写检验报告书 检验记录:真实、完整、科学(实验记录) 检验报告:记录内容,检测结果,结论,处理意见 —实验报告 如:葡萄糖检验: 经检验乙醇溶液的澄清度不符合规定 处理意见:可用做口服葡萄糖,不得供制备注射液 第二章药品质量标准 一、药品质量的特性 1、 疗效确切 2、 使用安全,毒副作用小 3、 稳定性好,有效期长 4、 给药方便—剂型 5、 包装适当-便于储存、运输和使用 6、 价格便宜 1/4 2、性状观察:观色、嗅、味、物理常数 -初步判定真伪

中药制剂分析作业

中药制剂分析作业 1. 试述中药分析目前存在的主要问题和发展趋势。 答:由于中药化学成分多样且复杂,杂质来源途径多,使中药制剂原材料质量难控制;其次,药效成分与机体作用机理间缺乏相关性,使分析水平难以评判中药尤其是中药复方的质量水平;此外,中药分析起步晚,基础薄弱,分析方法有限,也制约了中药分析研究的发展。发展趋势: ①分析方法向着仪器化、自动化、快速和微量的方向发展,分析仪器向分离能力强、灵敏度高、稳定性更好的方向发展,如 HPTLC、HPLC、GC、HPCE、LC-MS联用等,起到分离分析的双重作用; ②中药的指纹图谱进一步完善,更好的用于控制中药制剂的内在质量; ③中药制剂对照品的制备,利于中药有效成分的筛选与确定; ④中药分析检测成分向多指标方向发展; ⑤体内药物分析的深入研究,为合理用药和新药开发研究提供理论依据。 2. 与化学合成药物分析相比中药分析有何特点? 答:中药制剂分析与化学合成药物分析有很大的区别,中药制剂成分复杂,干扰较多,被测成分含量偏低,波动较大;且中药分析研究没有化学合成药物研究的深入,处于起步阶段,分析方法、指标确定不全面。具体特点如下: ①测定对象不同,化学合成药测单一有效成分;中药含一至多种有效成分,还有活性成分、指标性成分。 ②含量高低不同,西药含量高,中药含量低,因而采用的测定方法不同,侧重点不同。 ③分析理论不同,西药为线性理论,中药包括线性理论和非线性理论。 ④分析过程中杂质检查不同,化学药包括重金属、有关物质、溶剂;中药包括重金属、残留农药、霉变、虫蛀物质。 ⑤中药分析方法的敏度度、准确度、质量标准化较化学合成药物薄弱。 3.干燥失重测定和水分测定有何区别?常用水分测定方法有哪些? 答:干燥失重是指药物在规定条件下经干燥后所减失的重量,主要是水分、结晶水,也包括其它挥发性物质;水分测定仅针对中药材中水分进行测定。常用水分测定方法有: ①烘干法---不含或含少量挥发性成分的药材; ②甲苯法----含挥发性成分的药物; ③减压干燥----含挥发性成分的贵重药品,及遇热易分解的药材; ④气相色谱法----散剂、颗粒剂、丸剂、片剂等各类型中药制剂中微量水分的测定; ⑤费休氏法。 4.薄层色谱法对生物碱类和有机酸类成分定性鉴别时,为减小拖尾现象应如何选择展开剂?答: 薄层色谱法对有机酸类成分定性鉴别时,选择硅胶为吸附剂时,硅胶显弱酸性,应在展开剂中加入一定比例的酸(如乙酸),可防止拖尾现象。 对于生物碱类,多选用氧化铝为吸附剂,选用中性溶剂为展开剂;若采用硅胶为吸附剂,则选用碱性展开剂为宜;但对某些碱性较弱的生物碱可使用中性展开剂。为减少拖尾现象,还应滴加适量的氨水。

药物分析课程教学大纲

药物分析课程教学大纲 课程名称:药物分析Pharmaceutical Analysis 课程编码:z104021 总学时/总学分:96 理论学时/理论学分:48 实验学时/实验学分:48 适用专业:药学开课单位:药学院药学系 一、课程性质及目的 1、课程性质:本课程为药学专业、医学检验专业必修课 2、课程目的:掌握我国药典中收载的主要常见药物及其制剂的质量标准,能对药物的化学结构、理化性质与分析方法之间的关系进行综合分析,掌握常用检测技术,熟悉并了解国内外药品质量标 准的情况,了解某些近代检测技术载药物分析中的应用,动向与发展。通过学习,能够综合应用所 学,在制订药品质量标准工作上以及分析方法的评价比较与选取上具备实践能力。 二、课程内容及要求 1.章节内容及学时分配 绪论2学时 第一节药物分析的性质和任务 第二节国家药品标准 第三节药品质量管理规范 第四节药物分析课程的学习要求 2.教学要求 1、掌握药物分析学的性质、任务,了解其发展。 2、掌握中国药典的性质及主要内容,了解常用外国药典的缩写和主要内容。 3、熟悉药物分析的基本程序。 4、了解全面控制药品质量的科学管理意义。 第一章药典概况2学时 第一节药品质量标准

第二节中国药典的内容 第三节国外药典简介 第四节药品检验工作的机构和基本程序 2.教学要求 1、熟悉掌握中国药典的内容和进展。 2、了解美国药典、英国药典及日本药局方等国外药典。 3、了解药品检验工作的机构和基本程序。 第二章药物的鉴别试验4学时 第一节概述 第二节鉴别试验的项目 第三节鉴别方法 第四节鉴别试验的条件 2.教学要求 1、熟悉药物鉴别实验的内容。 2、掌握药物的一般鉴别试验。 第三章药物的杂质检查6学时 第一节概述 第二节一般杂质的检查方法 第三节特殊杂质的检查方法 2.教学要求 1、熟悉药物中杂质的来源。 2、掌握药物中杂质检查的要求,杂质限量的概念和检查方法,杂质限量计算方法。 3、掌握药物中一般杂质检查的原理和方法。 4、熟悉特殊杂质的检查方法。 第四章药物定量分析与分析方法验证4学时 第一节定量分析样品的前处理

中药分析实验教案

中药分析实验教案实验一中药制剂的理化定性鉴别(4学时) 一、目的要求 1、掌握TLC的鉴别方法。 2、熟悉中成药分析的理化定性方法。 二、实验内容 (一)化学定性鉴别和紫外分光光度法定性鉴别 1、牛黄解毒片: (1)鉴别方法 ①取本品1片,研细,进行微量升华,所得的白色升华物,加新制的1%香草醛的硫酸溶液1~2滴,液滴边缘渐显玫瑰红色。 ②取本品6片(包衣者除去包衣),研细,加乙醇10ml,温热10分钟,滤过,取滤液5ml,加镁粉少量与盐酸0.5ml,加热,即显红色;另取滤液4ml,加氢氧化钠试液,即显红色,再加30%过氧化氢溶液,红色不消失,加酸成酸性时,则红色变为黄色。 (2)思考题 试述①②法的化学定性原理。 2、复方丹参片 (1)鉴别方法 ①分光光度法:取本品1片,研细,分次加水少量,搅拌,滤过,滤液移置100ml

量瓶中,并加水至刻度,取溶液2ml,加水至25ml。在283±2nm的波长处有最大吸收。 ②取本品1片,研细,进行微量升华,所得白色升华物,加新制的1%香草醛的硫酸溶液1滴,液滴边缘渐湿玫瑰红色。 (3)思考题 试述①②法的化学定性原理。 3、穿心莲片 (1)本品为穿心莲浸膏片 (2)鉴别方法 ①取本品5片,除去包衣,研细,加乙醇10ml,置水浴中加热至沸,加活性炭 0.5g,搅拌,滤过。取滤液1ml,加二硝基苯甲酸试液与乙醇制氢氧化钾试液的等容混合溶液2滴,摇匀,即显紫色;另取滤液1ml,加碱性三硝基苯酚试液3~5滴,显橙红色。 ②取本品3片,除去包衣,研细,加无水乙醇25ml,置水浴中加热回流1小时,放冷,滤过,滤液蒸干,加水5ml,再加2%盐酸溶液调节pH值至1.0,在水浴上加热30分钟,滤过。取滤液,加10%亚硝酸钠溶液和10%硝酸铝溶液各3滴,摇匀,再加氢氧化钠试液0.5~1ml,显橙红色。 (3)思考题 试述①②法的化学定性原理。 4、银黄口服液 (1)本品为金银花提取物、黄芩提取物经加工制成的口服液。

药物分析实验报告

实验四苯甲酸钠的含量测定 一、目的 掌握双相滴定法测定苯甲酸钠含量的原理和操作 二、操作 取本品1.5g,精密称定,置分液漏斗中,加水约25mL,乙醚50mL和甲基橙指示液2滴,用盐酸滴定液(0.5mol/L)滴定,随滴随振摇,至水层显持续橙红色,分取水层,置具塞锥形瓶中,乙醚层用水5mL洗涤,洗涤液并入锥形瓶中,加乙醚20mL,继续用盐酸滴定液(0.5mol/L)滴定,随滴随振摇,至水层显持续橙红色,即得,每1mL的盐酸滴定液(0.5mol/L)相当于72.06mg的C7H5O2Na。 本品按干燥品计算,含C7H5O2Na不得少于99.0% 三、说明 1.苯甲酸钠为有机酸的碱金属盐,显碱性,可用盐酸标准液滴定。 COO Na +H C l COOH +N aC l 在水溶液中滴定时,由于碱性较弱(Pk b=9.80)突跃不明显,故加入和水不相溶混的溶剂乙醚提除反应生成物苯甲酸,使反应定量完成,同时也避免了苯甲酸在瓶中析出影响终点的观察。 2.滴定时应充分振摇,使生成的苯甲酸转入乙醚层。 3.在振摇和分取水层时,应避免样品的损失,滴定前,使用乙醚检查分液漏斗是否严密。 四、思考题 1.乙醚为什么要分两次加入?第一次滴定至水层显持续橙红色时,是否已达终点?为什么? 2.分取水层后乙醚层用5mL水洗涤的目的是什么? 实验五阿司匹林片的分析 一、目的 1.掌握片剂分析的特点及赋形剂的干扰和排除方法。 2.掌握阿司匹林片鉴别、检查、含量测定的原理及方法。 二、操作 [鉴别] 1.取本品的细粉适量(约相当于阿司匹林0.1g),加水10mL煮沸,放冷,加三氯化铁试液1滴,即显紫堇色。 2.取本品的细粉(约相当于阿司匹林0.5g),加碳酸钠试液10mL,振摇后,放置5分钟,滤过,滤液煮沸2分钟,放冷,加过量的稀硫酸,即析出白色沉淀,并发生醋酸的臭气。 [检查] 游离水杨酸 取本品的细粉适量(约相当于阿司匹林0.1g),加无水氯仿3mL,不断搅拌2分钟,用无水氯仿湿润的滤纸滤过,滤渣用无水氯仿洗涤2次,每次1mL,合并滤液和洗液,在室温下通风挥发至干;残渣用无水乙醇4mL溶解后,移至100mL量瓶中,用少量5%乙醇洗涤容器、洗液并入量瓶中,加5%乙醇稀释至刻度,摇匀,分取50mL,立即加新制的稀硫酸铁铵溶液[取盐酸液(1mol/L)1mL,加硫酸铁铵指示液2mL后,再加水适量使成100mL] 1mL,摇匀;30秒钟内如显色,和对照液(精密称取水杨酸0.1g,置1000mL量瓶中,加冰醋酸1mL,

中药分析实验教案1

中药分析实验教案 实验一中药制剂的理化定性鉴别(4学时) 一、目的要求 1、掌握TLC的鉴别方法。 2、熟悉中成药分析的理化定性方法。 二、实验内容 (一)化学定性鉴别和紫外分光光度法定性鉴别 1、牛黄解毒片: (1)鉴别方法 ①取本品1片,研细,进行微量升华,所得的白色升华物,加新制的1%香草醛的硫酸溶液1~2滴,液滴边缘渐显玫瑰红色。 ②取本品6片(包衣者除去包衣),研细,加乙醇10ml,温热10分钟,滤过,取滤液5ml,加镁粉少量与盐酸0.5ml,加热,即显红色;另取滤液4ml,加氢氧化钠试液,即显红色,再加30%过氧化氢溶液,红色不消失,加酸成酸性时,则红色变为黄色。 (2)思考题 试述①②法的化学定性原理。 2、复方丹参片 (1)鉴别方法 ①分光光度法:取本品1片,研细,分次加水少量,搅拌,滤过,滤液移置100ml量瓶中,并加水至刻度,取溶液2ml,加水至25ml。在283±2nm的波长处有最大吸收。 ②取本品1片,研细,进行微量升华,所得白色升华物,加新制的1%香草醛的硫酸溶液1滴,液滴边缘渐湿玫瑰红色。 (3)思考题 试述①②法的化学定性原理。 3、穿心莲片 (1)本品为穿心莲浸膏片 (2)鉴别方法 ①取本品5片,除去包衣,研细,加乙醇10ml,置水浴中加热至沸,加活性炭0.5g,搅拌,滤过。取滤液1ml,加二硝基苯甲酸试液与乙醇制氢氧化钾试液的等容混合溶液2滴,摇匀,即显紫色;另取滤液1ml,加碱性三硝基苯酚试液3~5滴,显橙红色。 ②取本品3片,除去包衣,研细,加无水乙醇25ml,置水浴中加热回流1小时,放冷,滤过,滤液蒸干,加水5ml,再加2%盐酸溶液调节pH值至1.0,在水浴上加热30分钟,滤过。取滤液,加10%亚硝酸钠溶液和10%硝酸铝溶液各3滴,摇匀,再加氢氧化钠试液0.5~1ml,显橙红色。 (3)思考题 试述①②法的化学定性原理。 4、银黄口服液

中药制剂分析名解简答和论述

中药制剂分析 一、名词解释 1、对照品:指用于鉴别、检查、含量测定的标准物质。是中国药 品生物制定检验所制备、标定和供应。11页 2、鉴别:通过应用合适的分析方法来确定中药制剂中原料的组成 及其所含化学成分的类型,来判断该制剂的真伪。 (包括显微、理化鉴别)18页。 3、显微鉴别:是利用显微镜直接观察中药制剂中原料药粉末的组 织、细胞或内含物等特征从而达到鉴别的目的。 (一般凡以原料药粉碎成细粉后直接制成的制剂或添加部分原料药粉末的制剂。显微鉴别方法操作简便、直观、耗费少。)20页4、制剂通则检查:根据不同剂型的不同存在形式、不同给药途径、 不同使用方法等特点,为保证药物的安全、有效及稳定,对中药制剂进行的理化检查或微生物学检查。32页 5、杂质的限量:药物中所含杂质的最大允许量。35页 6、一般杂质检查:在原药材的采收、加工以及制剂的生产或贮 藏过程中引入的杂质。如水分、重金属、硫酸盐等。35页 7、特殊杂质检查:某些个别中药制剂中存在的杂质,因制备工艺的 特殊性或药物本身性质的特殊性而产生的一类杂质。如大黄制剂中的土大黄苷、含乌头制剂中的酯型生物碱等。35页 8、重金属:在规定实验条件下,能与硫代乙酰胺或硫化钠作用而显 色的金属。通常以铅为代表。38页

9、干燥失重:药品在规定条件下,经干燥后所减失的重量,包括 水分和挥发性的物质如乙醇等。46页 10、总灰分:中药经粉碎,高温炽灼,所残留的非挥发性无机物, 称为总灰分。49页 11、酸不溶性灰分:中药经高温炽灼得到的总灰分加盐酸处理,得 到不溶于盐酸的灰分,称为酸不溶性灰分指泥土、砂石(硅酸盐)。 49页 (由于在盐酸中泥土、砂石等主要硅酸盐等成分不溶解,而钙盐等无机物可溶,因此对于那些生理灰分本身差异较大,特别是在组织中含有草酸钙较多的中药,酸不溶性成分的测定更能准确地表明其中泥土、砂石等杂质的掺杂含量。) 12、炽灼残渣:药物中的有机物经炽灼炭化,再加硫酸处理,高温 炽灼至完全灰化,所残留的无机物,成为硫酸盐,称为炽灼残渣。 48页 13、准确度:测定的结果与真实值或参考值接近的程度,一般用回 收率(%)表示。90页 14、专属性:在其他成分可能存在下,采用的方法能正确测定出被 测成分的特性。91页 15、检测限:供试品中被测物能被检出的最低量(信噪比大于3:1) 92页 16、定量限:供试品中被测成分能被定量测定的最低量(信噪比大 于10:1)92页

中药制剂分析教案

药物分析学科(第一章:绪论)课程名称中药制剂分析(“十五”国家级规划教材梁生旺主编) 课题一、中药制剂分析的意义、任务、特点及发展趋势 二、药品标准 三、中药制剂分析工作的基本程序 授课时数4学时(160分钟)教学方法课堂讲授 教学目的1.掌握中药制剂分析的特点。 2.熟悉药品质量标准和中药制剂分析基本程序。3.了解中药制剂分析的意义和任务。 教学过程 一.中药制剂分析的意义和任务。20分钟课堂讲授 意义:中药制剂质量的优劣,不但直接影响预防和治疗疾病的效果,而且密切关系到人民的健康与生命安全。所以为了保证用药的安全、合理和有效,在中药制剂的研究、生产、保管、供应及临床使用过程中,都应进行严格的分析检验,全面控制中药制剂的质量。 任务:运用现代分析手段和方法(包括物理学、化学、生物学和微生物学等),对中药制剂的各个环节(原料、半成品及成品)进行质量分析,如原料药材是否合格,在制剂中是否可以检出,有效成分含量是否符合规定,有毒成分是否超过限量等,从而全面保证中药制剂质量。 二.中药制剂分析的特点及发展趋势。35分钟课堂讲授 1.中药制剂化学成分的多样性与复杂性 2.中药制剂原料药材质量的差别 3. 中药制剂质量评价应以中医药理论为指导原则 4. 中药制剂工艺及辅料的特殊性 5. 中药制剂杂质来源的多途径性 6. 中药制剂有效成分的非单一性 三.药品质量标准。 25分钟课堂讲授 四.中药制剂分析基本程序。70分钟课堂讲授 五.中药制剂分析课程的特点和内容。10分钟课堂讲授 重点难点思考题重点和难点: 1、中药制剂分析的特点 2、药品质量标准和中药制剂分析基本程序思考题: 1、中药制剂分析的特点是什么? 2、简述中药制剂分析的基本程序。

药物分析实验

实验一葡萄糖杂质的检查(一般杂质检查) 一、目的要求 1、通过葡萄糖的分析,了解药物的一般杂质检查的原理和意义。 2、熟悉杂质检查的操作方法。 二、操作方法 1、酸度取本品2.0g,加水20ml溶解后,加酚酞指示剂3滴与0.02mol/L氢氧化钠液0.2ml,应显粉红色。 2、溶液的澄清与颜色 取本品5g,加热水溶解后,放冷。用水稀释至10ml溶液迎接澄清无色。如显浑浊,与1号浊度标准液比较,不得更浓;如显色,与对照液(取比色用氯化钴液3ml,比色用重铬酸钾3ml与比色用硫酸铜液6ml,加水稀释至50ml)1.0ml,加水稀释至10ml比较,不得更深。 3、氯化物 取本品0.60g,加水溶液使成25ml(如显碱性,可滴加硝酸使遇石蕊试纸显中性反应),再加稀硝酸10ml,溶液如不澄清,滤过,置50ml纳氏比色管中,加水适量使成约40ml,摇匀,即得供试品溶液。加硝酸银试液1.0ml,用水稀释使成50ml,摇匀,在暗处放置5min。如发生浑浊,与标准氯化钠溶液一定量制成的对照液[取标准氯化钠溶液(10ugCl/ml)6.0ml,置50ml纳氏比色管中,加稀硝酸10ml,加水稀释使成约40ml。 加硝酸银试液1ml,再加水适量使成50ml,摇匀,在暗处放置5min比较,不得更深(0.010%)。 4、硫酸盐 取本品2.0g,加水稀释使成40ml(如显碱性,可滴加盐酸使遇石蕊试纸显中性反应)。 溶液如不澄清,滤过置50ml纳氏比色管中,加稀盐酸2ml,加25%氯化钡5ml,加水稀释使成50ml,摇匀,纺织10min,如发生浑浊,与对照标准液[取标准硫酸钾(100ug SO4/ml)溶液2ml,置50ml纳氏比色管中,加水稀释使成40ml,加稀盐酸2ml,加25%氯化钡溶液5ml,加水稀释使成50ml,摇匀,放置10min]比较,不得更浓(0.010%)。 5、乙醇中不溶物 取本品1.0g,加90%乙醇30ml,置水浴上加热回流约10min,应溶解成澄明的溶液①。 6、亚硫酸盐与可溶性淀粉 取本品1.0g,加水10ml溶解后,加碘试液1滴,应立刻显黄色②。 7、铁盐 取本品2.0g,加水20ml溶解后,加硝酸3滴,缓缓煮沸5分钟,放冷,加水稀释使成45ml,加30%硫氰酸铵溶液3ml,摇匀,如显色,与标准铁溶液(10ugFe/ml)2.0ml,用同一方法制成的对照液比较,不得加深(0.001%)。 三、注解 ①葡萄糖溶解而淀粉和糊精等不溶。 ②存在可溶性淀粉是呈兰色,存在亚硫酸盐时碘液褪色。 实验一附录

《药物分析实验》课程简介

浙江大学城市学院《药物分析实验》设置简介表 课程号304225 课程名称中文名:药物分析实验 英文名:The Experiments of Pharmaceutical Anaiysis 课程性质□公共基础必修课□素质教育选修课 核心课程必修课□专业方向选修课□专业教育机动课程选修课 学分 1.5 总学时 48 (其中理论学时:0实践学时:48)周学时 3 适用专业药学、生技专业 教学目的(100~150字) 药物分析是药学专业教学计划中设置的一门主要专业课程,是在有机化学、分析化学、药物化学以及其他有关课程学习的基础上进行教学的一门综合性的应用学科。为了确保用药的安全、合理、有效,必须全面控制药品质量。 同时,药物分析又是一门实践性很强的方法学科,从事药物分析的专业人员不仅要掌握药物分析的基本理论、基本知识,还要有扎实的操作技能和实事求是的科学态度,才能精确地分析研究药物的质量,并对被分析的药物作出合理、公正和客观的评价,所以,药物分析实验课是药物分析课程教学中不可缺少的组成部分,是整个教学过程中的一个重要环节。 主要教学内容(150~200字) 整个课程共做9个实验,均是综合性的,其中一个设计性实验作为该课程的考核内容之一,两人一组。 1、容量分析基本操作、药物中杂质的限量检查(一) 2、药物中杂质的限量检查(二) 3、非水滴定法测定药物含量 4、异烟肼片含量测定 5、双波长法测定复方制剂含量 6、片剂含量均匀度测定 7、有关物质的色谱检查 8、有机溶剂残留量的检查 9、设计性实验 考核形式□开卷□闭卷□论文√实验操作□面试□其他: 成绩评 定标准 五级制平时实验60%,设计性实验40%先修课程有机化学、分析化学、仪器分析、波谱解析 推荐教材《药物分析实验与药物分析习题集》姚彤炜主编浙江大学出版社2003年 参考书目 《药物分析》安登魁主编江苏科学技术出版社 1981年填表人(签字):赵岚日期:2013.3.1 系(教研室)主任(签字):日期:

中药制剂分析练习题

一名词解释: 中药制剂分析:是以中医药理论为指导,运用现代分析理论和方法研究中药制剂的一门应用科学。 二、单项选择: 1.中药制剂分析对象一般不包括 A.原料 B.辅料 C.包装材料 D.成品 2.中药制剂分析的任务一般不包括 A.阐明中医药理论 B.建立分析检测方法 C.制定制剂用原料质量标准 D.制定成品的质量控制方法及标准 3.采用溶剂提取法提取样品时,溶剂选择的主要原则是 A.无毒原则 B.易挥发原则 C.相似相溶原则 D.价廉原则 1. 中药制剂的显微鉴别最适用于鉴别: A. 用药材提取物制成的制剂 B.用水煎法制成的制剂 C. 含有生药原粉的制剂 D.用蒸馏法制成的制剂 2. 在六味地黄丸的显微鉴别中,不规则分枝团块无色,遇水合氯醛溶化;菌丝无色,直径4~6um 。是( )的特征 A.山药 B.茯苓 C.熟地 D.丹皮 3.在牛黄解毒片显微鉴别中,草酸钙簇晶大,直径约60~140um,是( )的特征 A.牛黄 B.大黄 C. 雄黄 D.冰片 E.朱砂 5.应用可见—紫外分光光度法来鉴别中药制剂的某种成分时,以测定该成分的最大吸收波长的方法 A.最常用 B.最少用 C.不常用 D.一般不用 6. 在TLC法中,涂铺薄层时使用的玻璃板最好是: A.优质平板玻璃 B 普通玻璃 C 有色玻璃 D.毛玻璃 8.气相色谱法最适宜测定( )的成分是: A.挥发性成分 B.非挥发性成分 C.不能制成衍生物 D.无机成分10.在薄层色谱鉴别中,硅胶薄层板的活化条件是: A.310℃烘30min B. 210℃烘30min C. 105℃烘30min D.50℃烘30min 11.制备薄层板用于中药制剂定性鉴别时,除另有规定外,一般将吸附剂1份和水()在研钵中向一方向研磨混合。

中药药剂学实验[上]

WORD格式可编辑 实验一益元散、硫酸阿托品散的制备 一、实验目的 1.掌握一般散剂、含毒性成分散剂、含共熔成分散剂的制备方法及其操作要点。2.熟悉等量递增的混合方法与散剂的常规质量检查方法。 二、实验题要 1.含义散剂系指一种或多种药物经粉碎、混合而制成的粉末状剂型。根据用途可分为内服散剂和外用散剂。按药物性质分可分为一般散剂、含毒性成分散剂、含液体成分散剂、含低共熔成分散剂。其外观应干燥、疏松、混合均匀、色泽一致,且装量差异限度、水分及微生物限度应符合规定。 2.制备工艺流程处方拟订一物料准备一粉碎一过筛一混合一分剂量—质检一包装。 3.细度要求对于不同的药物可采用不同的粉碎方法,且根据临床需要及药物性质不同,粉末细度应有所区别。一般内服散剂,应通过5—6号筛;用于消化道溃疡病的散剂,应通过7号筛;儿科和外用散剂,应通过7号筛;眼用散剂则应通过9号筛。 4.制备要点混合操作是制备散剂的关键。目前常用的混合方法有研磨混合法、搅拌混合法和过筛混合法。若药物比例相差悬殊,应采用等量递增法混合;若各组分的密度相差悬殊,应将密度小的组分先加入研磨器内,再加入密度大的组分进行混合;若组分的色泽相差悬殊,一般先将色深的组分放入研磨器中,再加入色浅的组分进行混合。 5.其他若处方中含毒性成分,应添加一定比例量的赋形剂制成稀释散(亦称倍散),或测定毒性成分的含量后再配成散剂。若含低共熔成分,一般先使之产生共熔,再用其他成分吸收混合制成散剂。 三、实验内容 (一)益元散 [处方] 滑石 30.0g 朱砂 1.5g 甘草 5.0g [制法] 朱砂水飞成极细粉,滑石、甘草各粉碎成细粉(过六号筛)。取少量滑石粉置于研钵内先行研磨,以饱和研钵表面能,再将朱砂置研钵中,以等量递增法与滑石粉混合均匀,倾出。取甘草置研钵中,以等量递增法加入上述混合物,研匀,按每包3g分包,即得。 [功能与主治] 清暑利湿。用于感受暑湿,身热心烦,口渴喜饮,小便黄少。 [质量要求] 1.性状本品为浅红包粉末;味甜,手捻有润滑感。 2.定性鉴别显微鉴别,观察本品显微特征。薄层色谱鉴别本品中甘草次酸。3.检查 (1)水分:依照《中国药典》2000年版(一部)附录ⅨH烘干法测定本品水分含

药物分析教学大纲-杭太俊

《药物分析》课程教学大纲 【课程名称】药物分析(PharmaceuticalAnalysis) 【课程编码】A2060Z1190 【课程类别】专业方向课程 【课时】68 【学分】4 【课程性质、目标和要求】 (课程性质) 药 杂质检关系, 1. 2 3 本课程计4学分,68学时,学时分配如下:

四、课外作业选题 1、多媒体课件第一章后面的复习思考题。 2、指定教材2P1-13页的题目 3、自编习题第1章的习题 第二章药品质量研究的内容与药典概况 一、学习目的要求 1、掌握药品质量标准的定义及其主要内容。 2、掌握《中国药典》的基本结构,掌握《中国药典》凡例、正文、附录的主要内容。 3、熟悉美国药典、英国药典、欧洲药典和日本药局方和国际药典的基本结构和主要内容。 4、熟悉药品质量研究的主要内容。

5、了解药品检验工作的机构、基本程序和有关要求。 二、主要教学内容 1、药品质量标准及其主要内容; 2、药品质量研究的主要内容; 3、药品质量标准的分类; 4、《中国药典》的内容与进展; 5、主要外国药典简介; 6、药品检验工作的机构和基本程序。 三、课堂讨论选题 1 1 2 3 1 2 1 1 2 3 杂质的概念、特点及其相应检查方法的原理和特点。 二、主要教学内容 1、杂质:①一般杂质、特殊杂质的定义及种类②杂质来源;③药用纯度与化学纯度的区别;④杂 质限量;⑤杂质限量计算。 2、一般杂质检查:氡焦物、硫酸盐、铁盐、重金属、砷盐、溶液颜色、易炭化物、澄清度、炽灼残渣、有机溶剂残留量及干燥失重。 3、特殊杂质检查:利用药物与杂质在物理和化学上的差异。 三、课堂讨论选题 1、杂质检查举例讲解,包括执业药师全国考试题选,与国外发达国家在分析方法上的对比。 四、课外作业选题

2015(12级中药学)中药鉴定学实验讲义讲解

中药鉴定学实验讲义

实验一组织制片技术与显微测量 一、实验目的与要求 1.掌握徒手制片、粉末制片技术。 2.掌握中药的显微测量法。 3.掌握大黄的显微鉴别特征。 4.熟悉永久制片、整体封固制片、表面制片的制片方法。 5.识别所列中药标本。 二、实内容验 1.徒手制片:(橘皮的徒手切片)动作要快,切片薄而完整。 2.粉末制片:用木签取大黄粉末少许,放于一个载玻片上(中央),滴加水合氯醛2-3滴,用木签搅匀,在酒精灯上先均匀受热,然后把粉末置于酒精灯的外焰处加热,水合氯醛刚沸就马上移开,添加水合氯醛防止蒸干。加热至粉末组织变为透明即可。待玻片稍冷再滴加稀甘油一滴,盖上盖玻片,用吸水纸纸擦干净盖玻片周围。于显微镜下观察。 3.大黄粉末特征观察:(1)草酸钙簇晶(众多,棱角大多短钝);(2)淀粉粒(大多圆球形,脐点常呈星状和十字状);(3)网纹和具缘纹孔导管(具缘纹孔椭圆形或斜方形)。 4.显微测量 定标:摄测微尺图片(拍摄时注意尽量保持测微尺水平)——图片保存——打开保存的测微尺图片,点击工具栏上的图标——点击添加按钮——画线,计算实际距离(多次测量)——保存入库 完成不同放大倍数下显微标尺的定标 数据测量及标注:打开图片文件——设定倍数(单击工具箱中的定标)——选择定标号(当前倍率改为“是”)——测量 测定大黄粉末中簇晶和淀粉粒的直径: 选最大、最小和常见的中等大小的簇晶和淀粉粒各五粒,进行测量。最后取平均值作为淀粉粒和簇晶的直径最大、最小和最常见值。 5. 观察所列中药标本 三、实验报告要求 1.绘大黄粉末组织的显微特征图。 2.记录定标过程,记录大黄簇晶、淀粉粒的直径测定结果

药物分析实验2012

药物分析实验工程技术大学制药工程系

目录 实验一葡萄糖酸钙片的分析 2 实验二葡萄糖的一般杂质检查 5 实验三阿司匹林肠溶片的分析 11 实验四过氧化苯甲酰凝胶的分析 15 实验五盐酸小蘗碱片的分析 17 实验六紫外分光光度法测定对乙酰氨基酚片的含量 24 实验七维生素AD滴剂中维生素A的鉴别与含量测定 26 实验八牛黄解毒片的鉴别 30

实验一葡萄糖酸钙片的分析【目的要求】 1.掌握葡萄糖酸钙片鉴别实验的原理; 2.掌握滴定法测定葡萄糖酸钙片含量的原理与操作。 【基本原理】 药物 COO - C H OH HO H H OH H OH 2OH Ca2+ 2 , H2O 本品含葡萄糖酸钙(C 12H 22 CaO 14 ·H 2 O)应为标示量的95.0%-105.0% 性状:本品为白色片。 1原理 (1)鉴别: ①与苯肼反应 本品在酸性条件下与苯肼反应生成黄色的结晶。 ②本品与三氯化铁 ③本品在无色火焰中燃烧,火焰即显砖红色。 ( 2) 含量测定 钙紫红素先与钙离子络合生成紫红色络合物,随着EDTA络合剂的加入,由于EDTA 与钙离子的配位能力强于钙指示剂与钙离子的配位能力,而使钙紫红素先与钙离子络合生成紫红色络合物中的钙离子被EDTA夺取,将指示剂游离出来,溶液即显示游离指示剂的颜色,从而指示滴定的终点。

【实验操作】 (一)鉴别: 1.与三氯化铁反应 取本品一片,研细,加温热的水10mL,振摇,过滤,吸取5mL溶液,加FeCl 3 溶液一滴,应显深黄色。 2.燃烧显色 取铂丝,用盐酸浸湿后,蘸取供试品,在无色火焰中燃烧,火焰即显砖红色。3.与苯肼反应 取本品约0.5g,置试管中,加水5 mL,微热溶解后,加冰醋酸0.7mL与新蒸的苯肼1mL,置水浴上加热30分钟,放冷,用玻璃棒擦试管的壁,渐生成黄色的结晶。(二)含量测定: 取本品5片,精密称定,研细,精密称取适量(约相当于葡萄糖酸钙1g),加水50毫升,微热使葡萄糖酸钙溶解,放冷至室温,移植至100mL容量瓶中,再用水稀释至刻度,摇匀,用干燥滤纸滤过,精密量取滤液25mL,加水75mL,加氢氧化钠溶液15mL与钙紫红素0.1g,用EDTA溶液滴定至溶液自紫色转变为纯蓝色。每1mLEDTA溶液(0.05mol/L)相当于22.42mg的葡萄糖酸钙。 标示量,(%)=[V EDTA ×22.42×100×W 1 /(1000×W 2 ×25×0.5×5)]×100% W 1 :5片药品的重量(g) W 2 : 称重溶解的药品重量 V EDTA 滴定消耗的EDTA溶液的体积。

最新药科大学教案-(药物分析试验首页1)

中国药科大学教案(药物分析试验首页 1) 实验一葡萄糖的性状、鉴别和检查 教学目的 1、了解药品鉴别、检查的目的和意义; 2、掌握药品性状测定方法和性状的正确描述; 3、掌握药品的常用鉴别的方法和原理; 4、掌握药品中一般杂质检查的方法原理和限量计算方法。 本章讲授提纲及学时分配 【性状】本品为无色结晶或白色结晶性或颗粒性粉末;无臭,味甜。 溶解性------------ 结构式分析( 60min) 比旋度测定依中国药典 2000年版二部附录W E测定,比旋度为+ 52.5°至+ 53.0°。---------- 旋光仪使用( 120min ) 【鉴别】(1)碱性酒石酸铜试液,生成氧化亚铜的红色沉淀。-------- 化学反应 式(60min) 【检查】------------ 各检查的注意事项( 120min ) 酸度加水20ml溶解,加酚酞指示液与氢氧化钠滴定液,应显粉红色。 氯化物依中国药典2000年版二部附录忸A检查,与标准氯化钠溶液6.0ml制成的对照液比较,不得更浓(0.01%)。 重金属依中国药典2000年版二部附录忸H第一法检查,含重金属不得过百万分之 ^五。 砷盐依法中国药典2000年版二部附录忸 J第一法检查,应符合规定(0.0001 %)。

教学参考书 中国药典 2000年版二部 本章内容的重点 旋光仪的使用 比色管的使用及清洗 一般杂质限量的计算 本章内容的难点 古蔡氏试砷法中所加各试剂的作用与操作注意点 复习思考题 1、鉴别检查在药品质量控制中的意义及一般杂质检查的主要项目是什么? 2、比色比浊操作应遵循的原则是什么? 3、试计算葡萄糖重金属检查中标准铅溶液的取用量。 4、古蔡氏试砷法中所加各试剂的作用与操作注意点是什么? 5、根据样品取用量、杂质限量及标准砷溶液的浓度,计算标准砷溶液的取用量。 教具及教学设备要求 100ml 容量瓶, 10ml 离心管,旋光仪,纳氏比色管,试砷瓶。 Experiment 1 The Description,Identification and Tests of Glucose I. Purpose 1. To understand the aims and purposes of the drug quality control. 2. To learn about the methods for the determination and the special words for the description of the characteristics of drugs. 3. To experiment on the identification of glucose. 4. To study and experiment on the methods of drug tests 2. Contents and teach time assignment Description Colourless crystals or a white crystalline or granular powder; odourless; taste, sweet. Dissolubility ------------------------ (60min) Specific optical rotation Polarimeter ------------------ (120min)

药物分析实验

药物分析实验 目录 一、基本知识与基本技能 (一)药物分析的性质与任务 (二)药品检验工作的基本程序 (三)计量器具的检定 (四)药物分析数据的处理 (五)药品质量标准分析方法的验证 (六)药典基本知识 二、验证性实验 实验一葡萄糖的一般杂质检查… 实验二醋酸可的松中其它甾体的检查 实验三药物的特殊杂质检查 实验四药物的鉴别与区别 实验五双相滴定法测定苯扎溴铵溶液的含量 实验六凯氏定氮法测定干酵母片的含量 实验七非水碱量法测定硫酸奎尼丁的含量 实验八溴酸钾法测定异烟肼片的含量 实验九磺胺嘧啶的重氮化滴定 实验十酸性染料比色法测定硫酸阿托品注射液的含量 实验十一硅钨酸重量法测定维生素B1片的含量 实验十二差示分光光度法测定苯巴比妥片的含量 实验十三三点校正-紫外分光光度法测定维生素AD胶丸中维生素A的含量实验十四气相色谱法测定维生素E片剂的含量 实验十五高效液相色谱法测定丙酸睾酮注射液的含量

实验十六复方乙酰水杨酸片中三种成分的含量测定 实验十七双波长分光光度法测定复方制剂的含量 实验十八胃蛋白酶片的含量测定 实验十九尿中咖啡酸的比色分析 实验二十尿中异烟肼及其代谢物乙酰异烟肼的比色测定实验二十一血清中氨茶碱的双波长分光光度法测定 实验二十二血清中茶碱的高效液相色谱分析 实验二十三血浆中阿司匹林的高效液相色谱测定 实验二十四唾液中对乙酰氨基酚浓度的比色测定 三、综合性实验 实验一阿司匹林及其制剂的质量分析 (一) 阿司匹林原料药 (二) 阿司匹林肠溶片 (三) 阿司匹林栓 实验二对乙酰氨基酚和对乙酰氨基酚片的质量分析 (一) 对乙酰氨基酚原料药 (二)对乙酰氨基酚片 实验三盐酸普鲁卡因和盐酸普鲁卡因注射液的质量分析(一)盐酸普鲁卡因原料药 (二)盐酸普鲁卡因注射液 四、设计性实验 实验一药物的鉴别实验 实验二药物的特殊杂质检查实验 实验三药物滴定分析实验 实验四药物紫外定量分析实验 实验五药物的色谱定量分析实验

药物分析实验教案

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 药物分析实验教案 药物分析实验教案玄光善张丹丹金岩金宏二○○六年第一周: 1,实验室打扫卫生 2,发放实验仪器 3,提出实验要求附件实验室规则一、实验前必须认真预习实验内容,否则不得进行实验。 二、不迟到、不早退,中途有事须离开实验室时,须经教师同意。 三、爱护室内一切公物,使用贵重仪器应严格遵守规程进行操作。 用完后要在使用卡片上登记,请教师签名,如有损坏要及时报告,以明确责任。 四、实验所用标本、药材及实验室其他物品用后放回原处,严禁携带出室外。 五、实验过程中的废物应放在指定地点,腐蚀性液体必须倒在液缸中,不得倒入下水道中。 六、实验中必须采取严密措施防止火灾、中毒、腐蚀、触电等事故放生,一旦发生意外,应遇事不慌。 七、实验结束后,每人要将台面清理干净,洗净仪器、用具,并放回原处。 八、值日生应认真负责清扫卫生,检查水电、煤气、门窗, 1 / 22

保证安全清洁。 第二周巴比妥类药物的鉴别和微晶反应一、目的要求 1. 掌握巴比妥类药物的鉴别反应原理。 2. 掌握化学反应和微晶反应的操作要点。 二、基本原理 1. 银盐反应巴比妥类药物在适当的碱性溶液中,遇过量硝酸银试液,即产生白色的二银盐沉淀。 2. 铜盐反应因巴比妥类药物分子中含有-CONHCONHCO-基团,可互变异构成烯醇型,与铜盐在碱性溶液中作用,产生类似双缩脲的颜色反应。 反应后,巴比妥类药物显紫色或产生紫色沉淀;含硫巴比妥类显绿色,用此反应可以区别巴比妥类和含硫巴比妥类药物。 3. 亚硝酸钠-硫酸反应含芳环取代基的巴比妥类药物,与亚硝酸钠-硫酸反应后,显橙黄色,其反应原理可能是苯环上的亚硝基化反应。 4. 甲醛-硫酸反应含芳环取代基的巴比妥类药物,与甲醛-硫酸反应显玫瑰红色,其反应产物不明。 5. 显微结晶大部分巴比妥类药物,均可应用显微结晶法鉴别。 根据药物本身的晶形,或药物与试剂反应产物的晶形进行鉴别。 本法特别适用于生物样本中微量巴比妥类药物的检验。 思考题 1, 鉴别实验中样品如何取量? 2, 鉴别反应中,所用的仪器要求如何? 3, 如何正确掌握巴比妥、苯巴比妥

药分实验问答题整理

药分实验 一、巴比妥类药物的鉴别和微晶反应 1.鉴别实验中样品如何取? 取样品要求精确,固体样品应用电子天平称取,液体样品应用移液管移取,取样过程应用专用的移取工具,不能用手接触样品,不能是样品受污染,取样量应以最低浓度取样为准 2.鉴别反应中,所用的仪器要求如何? 灵敏度高 3.如何正确掌握苯巴比妥、巴比妥微晶反应技术 应用纤维结晶法,根据药物本身的晶形或药物与试剂反应的产物晶形特征进行 二、葡萄糖的一般杂质检查 1.一般杂质检查在药品质量控制中的意义及检查的主要项目 意义:保证药品质量和临床应用安全有效,也为生产和流通过程的药品质量管理提供依据项目:氯化物、硫酸盐、铁盐、重金属、砷盐、炽灼残渣 2.比色、比浊操作应遵循的原则 比色:溶液色泽较浅时,在白色光背景下自上透视,溶液颜色较深时,在白色背景前平视观察 比浊:置于同一背景下自上而下观察 3.计算重金属检查中,标准铅溶液的取用量 标准铅液为每1毫升相当于10微克的铅,适宜目视比色的浓度范围为每25毫升的溶液中含10~20微克的铅,即得标准铅溶液的取样量1~2毫升 4.药物的一般杂质检查中,为什么称取样品时仅需采用托盘天平,而坩埚的称重需要用精密天平? 因为药物的一般杂质检查中不要求测定其准确含量,只要检查杂质是否超过限量即可,因此仅需采用托盘天平,而坩埚的称量若不使用精密天平,由于重金属在样品中含量一般都很小,就会导致所得重金属含量测定不准确,影响实验结果。 三、某些药物的特殊杂质检查 1.乙酰水杨酸中游离水杨酸检查的基本原理是什么? 乙酰水杨酸中有酚羟基,不能与高铁盐反应,而水杨酸可与高铁盐反应呈紫色,比较色泽,方法灵敏,可检出1微克水杨酸。 2.盐酸普鲁卡因注射液中为什么要检查对氨基苯甲酸? 普鲁卡因可水解生成对氨基苯甲酸,高温加热或长时间储存,对氨基苯甲酸可进一步转化为苯胺,而苯胺又可被转化为有色物质,使注射液变黄,毒性增加,疗效下降。 3.薄层色谱法检查药物中特殊杂质的方法有哪几种类型?盐酸普鲁卡因注射液中对氨基苯甲酸的检查方法与醋酸可的松中其他甾体的检查方法有何异同点? 类型:杂质对照品法、供试品自身对照法、对照药物法 相同点:都用薄层色谱 4.盐酸普鲁卡因注射液中对氨基苯甲酸与对二甲氨基苯甲醛显色的产物是什么? 西夫碱 5.旋光法操作注意点有哪些?如何检定旋光计? 6.设计药物中特殊检查方法的依据是什么? 利用药物理化性质的差别 7.特殊杂质检查的常用方法有哪些?

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