东营市人民医院五年发展规划
一、指导思想和主要目标
(一)指导思想
以党的十六大精神和“三个代表” 重要思想为指导,坚持全心全意为人民服务的宗旨,紧紧抓住发展这一要务,以科学的发展观加快医院发展进程。坚持科技是第一生产力,以医疗质量、医疗安全为核心,抢抓机遇,积极实施“名医” 战略,加强重点学科、重点项目建设,形成专业特色。坚持积极稳妥地推进各项改革,着力建设一支团结拼搏、开拓进取、真抓实干、干事创业的干部、职工队伍。牢牢把握医院稳定和发展大局,正确处理改革、发展、稳定三者的关系,按照“一二三四”的发展思路,促进医院持续、健康、快速、和谐发展。
(二)主要目标
五年内基本建成黄河三角洲地区规模适度、功能齐全、环境幽雅、设备精良、管理一流、人才一流、技术一流、服务一流的集医疗、教学、科研、预防、保健、康复、急救为一体的三级甲等现代化综合医院。
——年住院病人达到2 万人次,年门诊就诊病人达到40万人次;
——年业务收入达到1.4 亿元;
通过三级甲等医院评审;
——在省内具有一定影响的市级学科带头人20 名;
——创建1—2 个省级重点学科,5 个以上市级重点学科;
——获省级科研成果奖1—3 项,市级科研成果奖30项,发表科研论文200
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篇;
——新建3—5 万平方米现代化门诊病房大楼,病床数达到800张;新建1 万方平米集教学、实验、图书阅览、会议等多功能于一体的综合楼;新建1.1 万平米的社区医院;
——加大新型医疗设备的投入,全院医疗设备总值翻1 番,达到1 亿元;
——提高教学水平,争取成为滨州医学院附属医院;
——加强老年乐园建设,建成全市领先的养老服务基地。
二、主要任务与发展思路
(一)主要任务
1、实施“名医”战略,加快人才队伍建设
坚持培养、引进、使用并举的方针,建立完善的人才培养和竞争激励机制,积极创造吸纳人才的良好环境。努力增加人才数量,全面提高人才质量,合理调整人才结构,努力实现以下目标:培养和引进20 名左右在省内具有一定影响的学科带头人,100名左右优秀青年骨干,30 名左右的博士、硕士研究生。加强专业技术培养,重视思想道德建设,促进人才全面发展。发挥思想政治工作的优势,开展多种形式的活动,满足职
工在工作、生活及精神方面的需求,教育和引导职工树立正确的世界观、人生观和价值观,塑造一支德才兼备的专业技术队伍。制定专业技术拔尖人才和“名医”、“名护”选拔、管理办法和激励政策,培养、选拔、引进名副其实的学科带头人,鼓励有真才实学的中青年知识分子成名成家。采取多元化、多渠道的用人形式,构建开放的人才管理模式,吸引国内、省内一流人才来院工作。充分开发和利用好现有人才,做好人才结构调整,使其形成合理的人才梯队。继续加大人才培养和科研经费的投入,对获得省级科研成果奖的给予重奖。
2、加强重点学科和特色学科建设
根据专科特色、建设规模、人才结构、综合实力、区域分布及发展方向等情况,坚持高起点、高标准、高水平、高效益的原则,制定较为完善的重点学科建设规划、评选办法和激励机制,努力培育出具有全市领先水平的重点学科和特色专科。实行重点学科、重点项目的目标责任制管理,优化内部资源配置,大力增加资金投入,资助重点项目,购置科研设备,为优秀人才的培养创造良好的工作条件,把人才培养工作和重点专科建设有机地结合起来。重点发展心脑血管、创伤骨科、妇产科、五官科、微创外科、急救与保健等学科,带动全院其他学科的发展。
3、搞好基础设施建,进一步改善医疗设备按照“适度负债、量力而行”的原则,拓宽融资渠道,积极争取政府财政资金支持,多形式、多渠道筹集资金,确保建设资金投入,完成门诊、病房、综合
楼的建造任务。在严格论证、科学决策的基础上,引进一大批高精尖医疗设备,进一步提高医院的诊疗水平和综合实力。
4、加强医院文化建设,巩固和提高“全国百姓放心示范医院”成果
创建以人为本的医院文化,实现和谐的人际关系。利用多种形式、多种载体展现和弘扬健康向上医院文化,积极引导职工和病人融入其中,追求真、善、美的精神境界。形成与人为善、与人为睦、与人为诚和睦共处的人际关系,实现人与人、人与自然的和谐发展,让广大病人看病放心、住院舒心,让医护人员工作安心、生活顺心。
创建以人为本的服务模式,建立融洽的医患关系。从提高技术、完善服务、优化环境入手,改善服务态度,增强服务功能,简化服务流程,提高服务质量,降低服务价格,实现“医疗安全消费”,处处体现人文关怀。
5、努力做好干部保健工作
高度重视干部保健工作,建设高标准的干部保健门诊与病房。扩大干部保健范围,建立干部保健电子档案,主动提供疾病预防、健康咨询等保健服务,定期进行健康体检。加强保健医师和护士的专业化培养,做好具有东营市人民医院特色的干部保健工作。
6、积极拓宽医疗市场,搞好社区卫生服务
积极开展医院、科室、职工与县区医院、乡镇医院、村卫生室多层面的横向联合,积极探索医院集团化经营的路子,努力拓展医疗市场。继续搞好社区卫生服务,医院医护人员主动走进社区、走向农村,从健康调查入手,逐步扩大服务内涵和服务范围,最后达到以全科医生为主体的疾病预防、治疗、保健、康复为一体的综合性服务。
7、创造浓厚的学习氛围,努力建设学习型医院
进一步抓好住院医师的规范化培训工作,提高教学查房质量。鼓励进修学习归来的
医师与上级医院建立长期的合作关系。成立各专业教研室,制定教学计划,提高授课水平。规范实习、进修医师的教学工作,确保教学质量,争创滨州医学院附属医院。
(二)按照“一二三四”发展思路,深化改革,完善内部管理机制
1、坚持一个中心一一即坚持以病人为中心。要牢固树立全心全意为病人服务的思想,病人既是医院的服务对象,又是医院职工的“衣食父母”。因此,医院的一切工作都必须围绕病人进行,大力改善服务态度,提高服务质量,使患者得到最优质的服务。
2、建设好两支队伍——即建设好专业技术人才队伍和管理人才队伍。人才问题是医院竞争的核心问题,医院既要培养一支医德高尚、技术精湛、善于合作的专业技术人才队伍,又要培养一支懂经营、会管理的管理人才队伍。实施人才“五大工程”(即育苗工程、拔尖工程、“包装”工程、知识更新工程、晚霞工程),努力发现人才、培养人才、引进人才、用好人才、留住人才。对现有人才队伍,努力做到用事业留住人才、用待遇恋住人才、用机制管住人才、用感情拢住人才,使每位职工都有强烈的认知感、成就感、归宿感和荣誉感
3、推行和完善三个体系一一即建立两级分权目标责任制管理体系、推行和完善质量管理体系和成本核算体系。
(1)建立两级分权目标责任制管理体系。在医疗市场竞争日益激烈的情况
下,要努力提高全院中层干部的应变、管理能力。要逐步建立医院、科室两级管理的新机制。医院的活力在科室,要运用目标责任制管理体系激励科室快速发展,给科主任以更大的管理自主权,把科室的经营管理权、发展权、职工聘任权、辞退权、分配奖惩权逐步下放到科室,通过目标责任书加强对科室长的宏观管理,通过中层管好全院职工。
(2)推行和完善质量管理体系。以医疗质量为核心,以病案质量管理为着眼点,强化质量意识,加强工作责任心,在完善ISO—9001质量认证基础上,建立三级质控组织和质量评价体系。实行医疗质量督查制和医疗制度落实检查制,细化完善医疗诊疗常规和技术操作规范,实施全员全程全面质量管理。狠抓医疗工作中的六个关键,即关键制度、关键部位、关键人员、关键病人、关键环节、关键时间。严格执行医院消毒技术规范,加强院内感染控制,合理使用抗菌药物。
(3)建立有效的全成本核算体系。强化经营理念、市场意识,坚持质中取胜、量中增收的原则。推行全成本核算,进行成本量化管理,切实降低医疗成本。加强医保费用管理,积极推行单病种费用控制办法,做到合理检查、合理用药、合理收费,降低病人费用,减轻病人负担。
4、推进四大创新即实现体制创新、机制创新、技术创新和管理创新。
(1)体制创新。医院改革的深层次问题是产权制度改革,只有产权明晰,才能职责明确。在保证国有资产不流失的前提下,积极尝试产权制度改革,探索股份制改革的路子。
(2)机制创新。继续深化人事、分配制度改革,创新人事、分配机制,人才激励机制,实现“不养一个闲人,不留一个懒人,不亏一个能人”的目标。
(3)技术创新。技术创新是医院发展的不竭动力。通过各种激励机制,鼓励和支持各科开展科研、新技术、新项目。
(4)管理创新。坚持“以人为本”的原则,创造和优化一个宽松和谐、安全稳定的
内外部环境,运用成本管理、适时管理、危机管理、需求导向管理、缺陷管理等科学管理理念,实现医院人、财、物及各种资源科学合理有效整合配置,使其发挥最大效益。
三、保障措施
(一)把学习贯彻“三个代表”重要思想作为医院发展的行动指南。坚持以病人利益为最高准则,以社会效益为第一原则,牢记“重质量,守诚信”的服务理念和“严谨求实,仁爱诚信,敬业奉献,开拓创新”的医院精神,把为病人提供“优质安全、价格合理”的医疗服务作为医院发展的出发点和落脚点。
(二)坚持发展是“第一要务”。解放思想,抢抓机遇,按照“三个有利于” 的标准,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。树立全面、协调、可持续的科学发展观,正确处理积累和消费、长期利益和短期利益之间的关系,正确处理改革、发展和稳定之间的关系,一切以发展和稳定为大局,合理调整收入结构,确保医院持续、健康、快速的发展。
(三)用好“全国百姓放心示范医院”这块金字招牌。加大宣传力度,注重树立医院的良好形象,与东营电视台、东营日报社联合举办“名医谈病”、“寻医问药”、“名医、名护风采”等栏目。不断提供新的优质服务,时刻为百姓着想,为政府分忧,降低收费标准,让利于百姓,让普通百姓看得起病、看好病。
(四)坚持以法治院、以德治院,加强制度建设。坚持“两手抓,两手都要硬”原则,建立符合客观规律和医院发展要求的规章制度,并在实践中严格遵守。坚决克服有章不循、有禁不止的做法,防止工作中的盲目性和随意性。特别在医疗活动中要严格遵守《执业医师法》、《传染病防治法》、《药品管理法》、《医疗事故处理条例》
和《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规。
(五)民主科学决策,搞好医院规划。实现新的五年发展规划,需要全院职工付出艰辛努力,需要充分发扬民主,需要经过专家充分论证,需要在科学的指导下有计划、有步骤的实施。要按照“统一规划,分步实施”的原则,在充分发挥、合理配置现有资源的基础上,做好医院基础设施、重点学科及人才队伍的规划,培育和开发新的经济增长点。
(六)积极开展技术协作交流。积极鼓励科室与省级以上医院开展协作与联合,采取中、长期聘请知名专家坐诊与短期指导相结合的方法,借助外力迅速提高我院的知名度和竞争力
(七)实施项目带动战略,增强医院发展后劲。树立“全局抓项目,项目带全局”的意识,坚持每个院领导每年负责抓1-2 项重点项目。发挥职工和专家的智慧,充分论证、科学决策新上项目,抢抓机遇,千方百计争上项目,围绕项目抓落实,保持投资增势对经济增长的带动作用。
(八)坚持以医疗质量为核心。医疗质量是立院之本,是医院的生命线。要强化质量意识,建立以医疗质量为核心的管理体系,建立良好的医疗秩序,培养科学严谨的医疗作风,认真落实各项医疗规章制度,严格按照医疗诊疗常规和操作规范从事医疗活动,减少医疗纠纷,杜绝医疗事故的发生,确保医疗安全。
(九)坚持艰苦奋斗、勤俭办院的方针。强化医院财务管理,堵塞各种漏洞,减少物资积压,充分修旧利废,减少各种浪费,严格控制非业务性开支,节约每一分钱,积累资金、集中财力办大事。
(十)重视优化医院内、外部环境,维持安定团结的政治局面。医院发展必须协调好方方面面的关系,努力营造稳定和谐的环境,不断改善职工的福利待遇,尤其要关心和照顾好离退休老同志,让他们发挥余热、安度晚年、共享医院发展的成果。
制定和实施《2005—2009 年五年规划》,对保持医院持续、健康、快速发展具有重要意义。五年规划目标远大、任务艰巨,要求全院职工加强团结,艰苦奋斗,克服困难,干事创业,在实现医院规模扩大、整体实力增强、基础设施完善、人才队伍结构合理、医疗技术水平提高、医院环境优美、管理科学规范的奋斗目标中做出自己应有地贡献。
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2017年山东省东营市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列四个数中,最大的数是() A.3B.C.0D.π 【分析】根据在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大可得答案. 【解答】解:0<<3<π, 故选:D. 【点评】此题主要考查了实数的比较大小,关键是掌握利用数轴也可以比较任意两个实数的大小,即在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小. 2.下列运算正确的是() A.(x﹣y)2=x2﹣y2B.|﹣2|=2﹣C.﹣=D.﹣(﹣a+1)=a+1【分析】根据完全平方公式,二次根式的化简以及去括号的法则进行解答.【解答】解:A、原式=x2﹣2xy+y2,故本选项错误; B、原式=2﹣ C、原式=2﹣,故本选项正确; ,故本选项错误; D、原式=a﹣1,故本选项错误; 故选:B. 【点评】本题综合考查了二次根式的加减法,实数的性质,完全平方公式以及去括号,属于基础题,难度不大. 3.若|x2﹣4x+4|与A.3B.4C.6 互为相反数,则x+y的值为()D.9 【分析】根据相反数的定义得到|x2﹣4x+4|+=0,再根据非负数的性质得x2﹣4x+4=0,2x﹣y﹣3=0,然后利用配方法求出x,再求出y,最后计算它们的和即可.
【解答】解:根据题意得|x2﹣4x+4|+=0, 所以|x2﹣4x+4|=0,=0, 即(x﹣2)2=0,2x﹣y﹣3=0, 所以x=2,y=1, 所以x+y=3. 故选A. 【点评】本题考查了解一元二次方程﹣配方法:将一元二次方程配成(x+m)2=n 的形式,再利用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫配方法.也考查了非负数的性质. 4.小明从家到学校,先匀速步行到车站,等了几分钟后坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,小明从家到学校行驶路程s(m)与时间t(min)的大致图象是() A.B.C.D. 【分析】根据题意判断出S随t的变化趋势,然后再结合选项可得答案. 【解答】解:小明从家到学校,先匀速步行到车站,因此S随时间t的增长而增长, 等了几分钟后坐上了公交车,因此时间在增加,S不增长, 坐上了公交车,公交车沿着公路匀速行驶一段时间后到达学校,因此S又随时间t的增长而增长, 故选:C. 【点评】此题主要考查了函数图象,关键是正确理解题意,根据题意判断出两个变量的变化情况. 5.已知a∥b,一块含30°角的直角三角板如图所示放置,∠2=45°,则∠1等于()
小学未来三至五年发展规划和远景目标 一、现状分析 1、我校是六年制小学,教育的对象全部是未成年少儿,地域狭小,决定了只能通过内化管理,把它变为成功的精品学校。 2、学校地处农村区,决定了学校必须以教学质量立校,否则就会被其他的学校溶解掉。 3、我村地处汾屯公路沿线,交通便利,但随之而来的问题是沿线学生多,因此安全责任大于天。 4、教师有青黄不接的现象,因此充实师资队伍已是迫在眉睫,刻不容缓。 二、发展目标: 1、总体目标:办成功教育,创精品学校 2、短期目标:营造理想,点燃激情,规范管理,提升品位,创建新型的课程文化、师生文化,初步形成没有第二、只有第一的形象与品牌,创建文明班级,培养文明学生,构建绿色生态校园、平安校园,创建学习型学校。 3、中长期目标:办人民满意的品牌学校,创立学校教育教学资源库,完善办公系统平台和多媒体制作中心,建立电子阅览室,为教师配置电脑,全面提升学校管理,师资水平和教育教学质量,让每个师生都成为中都的品牌和形象大使。 4、总体思路: 以高尚的师德影响人品德立校
以深厚的文化熏陶人文化兴校 以严谨的教学培育人质量强校 以良性的机制激励人管理名校 三、发展措施: 1、采取“众谋、善断、详虑、力行”的管理方略,大力推行校务公开、民主治校和科学决策,营造执行力文化。 2、从三个方面寻找力的支撑:一是营造一种办学理想,狠抓学校的形象力;二是点燃每位教师的激情,狠抓学校的凝聚力;三是建立独特的文化个性,狠抓学校的核心竞争力。 3、重视队伍建设,构建新型的组织文化,对现有行政实行绩效考评,对口问责,业绩公示,群众量分,与师生同成长,与职责共荣辱,实行竞聘上岗,积极倡导三种意识:责任意识、危机意识、创新意识。 4、孕育德育特色,构建新型的管理文化和师生文化,通过立师德,重熏陶,定规范,抓落实,促养成,铸品质的系统工程,使教师的言行能时时垂范,处处楷模,将学生的习惯锤炼成品质。 同时运用策略管理、危机管理、和谐管理,满意管理、质量管理使管理创新,克服传统老校固有的涛声依旧,激情不足,自然委缩的现象,振憾和激活思想精神的原动力。 5、突出教学中心,构建新型的课程文化。探索小班化教学的新路子,形成适合校情的个性独特的教学模式。深度开发校本课程,使礼仪特色更特,加强学生学习方式对策研究,使学、教、研有机结合。加强学生音、体、美、劳等艺术和综合实践课程的教学和素质培养,逐步形成良好的校园文化艺术氛围。 6、具体做法:
篇一 为更好的适应市场变化,正确定位企业奋斗目标,实事求是地规划企业建设和发展前景,充分发挥企业现有资源优势和潜力,不断激励制度创新和管理创新,增强企业凝聚力,鼓舞职工士气,全面推进企业规模发展、快速发展。结合公司当前发展趋势,特制定三年发展规划。一、基本情况我公司通过近几年的发展,目前已发展成为全国规模最大的专业生产陶瓷酒瓶的基地,现有员工近千人,与武汉理工大学、景德镇陶瓷学院建设立了长期的信息、技术及人才等方面的合作与交流,被酒文化专业委员会、中外酒器协会命名为“中国陶瓷酒瓶生产基地”,产量、产值、销售收入与同期相比,各项指标平均增长了30%。 二、指导思想 以党的十六届三中、四中、五中全会精神为指导,继续深入贯彻“三个代表”重要思想,坚持以企业发展为主线,以科学管理为重点,以深化改革为动力,以加强党建和思想政治工作为保证,以“做实基础、做精项目、做强企业”为目标,全面提高企业综合实力,努力把公司建设成为行业内一流先进企业。 三、总体目标 根据我县“坚持大上工业,上大工业不动摇”及利用高新技术和先进适用技术改造提升传统产业,大力发展高新技术产业的总体思路及县委县府的指示精神,我公司今后三年的总体目标是 1、20xx年,我们计划在东开发区征地120亩,投资8000万元,建设“年产7500万件陶瓷酒瓶项目”,项目达产后可实现销售收入1亿元。为提高我县的文化品味,同时我们将在新厂址建设中国第一家陶瓷酒瓶博物馆,建设设计为防古建筑,与新建龙门水库相对应,将成为我县开发区的一道新的风景线,为我县开发旅游事业打下良好的基础。 2、加强与武汉理工大学、景德镇陶瓷学院开展信息与技术研发合作,完善国家陶瓷包装行业标准。 3、招贤纳士,提高企业的核心竞争力。 4、以陶瓷包装为龙头,对客户提供瓶盖、木盒等全方位的服务,实现立体包装。 5、工艺革新。改造传统的人工注浆成型,建成自动化注浆成型生产线项目,开创陶瓷注浆成型的先河,提高产品的质量与档次。 6、学习先进的管理理念和方法,全面提升全员素质,建设好具有好“”特色的企业文化。 总之,我们计划在三年内,总产量力争达到1亿件,销售收入3亿元,利税3000万元。从而做大做强陶瓷酒瓶及文化产业。 四、工作措施
学校五年发展规划 目标
澡溪学校 / 发展规划、目标 过去的几年我校坚持以和谐发展为主题,以深化改革为动力,紧密团结和依靠全体教职员工,锐意进取,开拓创新,为进一步理清办学思路,走科学发展的道路,办人民满意的教育,特制定学校今后五年(~)的发展规划。 一、学校发展背景分析 (一)基本情况 我校于奉新县西北山区,距县城53公里,与靖安、修水两县相邻。全乡共有9个行政村,总人口8700余人。现有九年一贯制学校一所(包括初中部、小学部),村小2所,教学点2个,民办幼儿园3所。在职教职工48人(其中专任教师48人:初中专任教师23人,小学专任教师25人),离退休教师20人,在校中学生233人(初一87人、初二79人、初三67人),在校小学生590人(一年级113人、二年级107人、三年级104人、四年级91人、五年级92人、六年级92人),学前生132人,幼儿生251人。 (二)存在优势 学校各项规章制度健全,内部管理运作良好。大部分教师思想解放,安心工作,乐于奉献。教师工作和学习的自觉性较好,参与教研的积极性较高。近年来,全乡教育取得了长足的发展,办学水平、教育质量、基础设施、师资队伍、普及程度等方面有了较大进步。家庭和社会对学校的各项工作满意度较高。 (三)面临困难 1、教育经费明显不足,无法满足学校现代化发展的客观需要。2、
办公及师生住宿。 3、教师队伍不足、不够稳定,无法满足素质教育对教师的全面要求。 4、办公条件简陋,无法满足新课程改革的现实需要。 5、管理粗放,无法适应教育综合改革的配套需求。 6、家教缺失,无法满足当代教育对家校合一的迫切要求。 二、学校五年发展的目标构想 (一)总体目标 以"质量立校,教研强校,特色亮校"为工作思路,深入学习和贯彻落实党的教育方针,牢固树立和全面落实科学发展观,重点抓好师风、常规管理、学校德育、教学质量、学校安全等各项工作,以建设“书香校园”为契机全力提升教学质量,以质量和特色打造品牌学校,追求“学校设施高标准,学校管理高效率,教育教学高水平,师资队伍高素质”努力办好人民满意的教育。 (二)办学理念 遵循“以人为本、崇尚科学、全面发展、张扬个性”和“一切为了学生、为了学生一切”的办学思想和“科学发展,和谐发展,持续发展”的理念,优化教育资源,深化教育改革,细化内部管理,提高办学效益,彰显办学特色。 (三)培养目标 以学生的全面发展为本,以提高学生综合素质为宗旨,着力强化行为养成训练,力求将学生培养成“一个对自己、对她人、对家庭、对社会有益无害的文明人”,让每一个学生始终葆有“自信、自理、自立”
河流镇中心小学五年发展规划 (2011年8月~2016年7月) 一、提出规划的背景分析: 河流镇中心小学是1987年建成的完全小学,2007年9月12日迁到现校址。学校现有15个教学班,学生705人,教职工43人,其中,校工1人,专任教师40人,大专以上学历占全体教职工总数的85%,市级学科带头人、教学能手2人,县级学科带头人5人,县级教学能手3人,县优秀教师7人,中共党员6人,年龄结构在35周岁以下,整体队伍素质较高,乐于奉献,富有创新精神。 校园占地面积24660平方米,学校教学楼于2007年4月22日正式开工建设,当年6月30日竣工,总工期69天,建筑面积2498平方米,总造价230万元(其中日本驻华大使馆援助1000万日元,台商王永庆先生资助45万元,地方各级财政配套资金115万元)。教室14口、办公室9间、功能用房9间,校长室、总务处、实验室、图书室、微机室、德育室、音体美器材室各1口、教研室2口;教学仪器116种,价值84935元,图书1600册,价值29390元,音体美器材13160元。 在上级领导的关心支持下,我校先后被授予山东省文学艺术教育先进学校、综合实践活动课程研究与实验省级重点实验基地,滨州市级规范化学校、教学示范学校、实验室管理与实验教学优秀学校、校舍维护优秀学校、普通话
示范学校,县花园式学校、德育工作先进学校、学校管理二星级学校,2009年1月,通过全体教职工的努力,我校又荣获阳信县课堂教学改革优秀学校等荣誉称号。 二、学校发展理念的阐述 1.指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕市教育局的工作重点,牢固树立科学发展观,遵循“办人民满意的教育,育未来需要的人才”的办学宗旨,坚持以实践创新为动力,以扎实有效的工作为基础,以学生全面发展为根本,规范办校、质量立校、特色兴校、科研强校,寻求新的发展机遇,不断深化教育教学改革,用一流的质量,一流的环境,一流的服务,争取在全面推进素质教育工作中有新的突破,实现学校优质优效的发展目标。 2.理念概述 (1)办学宗旨:办人民满意的教育,育未来需要的人才。 (2)办学目标:把朱棣文小学办成一所能提供优质教育服务的精品学校。 (3)办学理念:关注每一位学生的成长,关注每一位教师的发展;让每一位师生都获得赏识、成功和欢乐;让校园的每一个角落都富有文化的内涵、充满着生命的活力。
未来五年工作计划一:学习部未来五年工作计划 日月交替,时光飞逝,江苏财经职业技术院院学生会学习部在这个金秋又开始了新的征程。在过去的日子里,我院学习部在校团委领导的高度重视下,有了一个长期的发展。回顾过去的辉煌,我们信心十足,可那已成为过去。在这奋斗的金秋,我们有信心,也有能力将学习部的事业推向一个新的高度。对此,针对我们部门更好的发展制定了以下5年的工作计划: 一、加强部内自身建设,树立优秀学生会干部形象 1、优化、完善人员内部机制。认真做好部门每次的招新工作,公平公正竞聘,严把应聘考核。必须坚持“众人之中挑良才,良才之中挖奇才”的原则,严格落实至每一个环节,争取做到所招新生人人有才、人人出众。使我部的队伍更加有质量、有水平、有效率。确保学习部工作的连贯性,使学习部能更加全面的为学校、为学生服务。 2、加强对部门干事的考核,增设部门考核制度,每月对部门进行内部考核不断提高成员的综合素质,提高部门的工作效率。每年度终结对成员进行年度评定及提出更高的工作效率。 3、完善部内考情制度,加强考情管理,严打考勤。树立学习部的威信,真正落实学习部的职责。 4、完善工作制度,合理分工,提高工作效率、质量。制定奖罚措施,对消极工作、态度不认真,影响内部工作进度与外部形象视情节给予留部查看或退部处分。定期召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖罚分明,确保近期工作任务尽量做到责任到人,部门工作透明化。 5、完善例会制度,加强例会纪律管理。对例会不重视者(如例会不做会议记录并扰乱例会纪律、例会无故旷会到两次或两次以上、例会无故迟到三次或三次以上)给予退部处分。 6、营造部门和谐融洽的工作氛围,活泼但不松懈;例会和活动都要进行签到,严明纪律。可举行一到两次出游或聚餐活动,增加部门成员凝聚力和团结意识。 7、认真做好部门每月、每学年的工作经验总结和教训,成员必须及时做好反思和未来工作计划。每次活动之前召开统筹会议,结束后召开总结会议,参加活动的成员要上交活动的工作总结分析或口头总结。 二、加强部内外的沟通,增加部门工作与影响力 1、争取从各方面调取各大高校学习部的各项活动、工作及特色,增加与外校的对比交流,提高我校院学习部的层次,为学习部将来发展打下坚实基础。同时,每年可以联合其他学校学习部共同举办面向社会的学习活动。把部门推向社会平台。
小学五年发展规划 小学五年发展规划 一、现状分析 小学创建于 2006 年 9 月,至今已有 4 年。 目前,学校有教学班 11 个,学生 411 人,教师 34 人,其中黄浦支教 教师 5 人,外借教委 2 人。 学校已经获得了市红十字工作达标校、区阳光体育推广校的荣誉,通 过了区六项常规督导、数字实验合格校、艺术教育合格校、和谐校园的督 查,加入了市小语会团体会员。 学校拥有一支比较年轻, 富有朝气, 充满潜力, 积极向上的教师队伍。 学校在编在岗教师 34 人,35 岁以下教师 25 人,占 735,学校现有中 学高级教师 2 人,占 57,小学高级教师 12 人,占 343,大专以上学历 32 名,占 941,其中本科学历 28 人,占 824。 ㈠、办学成效学校建立了借力优质教育资源、专家引领辐射机制,加 强校本培训, 精心打造敬业爱生、 一专多能的教师队伍; 建立了教书育人、 服务育人、 管理育人的德育工作体系, 积极开展民族精神教育和生命教育; 努力探索积极可行的教学方法和评价机制,提升教育教学质量,经过几年 来师生的不懈努力,学校办学质量不断提高。
1、打造活力德育,营造良好育人环境学校在深入学习《两纲》精神 的基础上,积极打造活力德育,以爱国主义教育为主线,利用社区资源进 行形式多样的树魂立根教育、行为规范教育。 学校将生命教育、民族精神教育有机渗透在学科教学、环境宣传、心 理辅导等方面,通过课内课外相结合的方式开展形式多样的专题教育,引 导学生正确认识自我、认识他人、了解社会、了解世界。 学校迎世博 600 天行动计划的实施,引起了新闻媒体关注,得到多次 报道。 2、注重校本培训,促进教师专业成长 学校建立了以校为本、依托名校、专家引领的校本培训模式,建立了 多方法、多时段、多形式、多内容、多渠道、多层面的教师培训机制,构 建了以理论为引领、课例为载体,教研为抓手的新课改实践模式,引导教 师通过课题研究、学科研究等来提升自身专业化水平,通过课例研究、技 能比武和教学展示等活动,推进了二期课改的实施。 学校通过校本读书, 提高了教职工的人文修养、 师德修养、 学习能力、 实践能力和研究能力。 3、强化教学管理,提升学校办学水平 学校注重以教助研,以研促教,聚焦课堂,努力探索适应二期课改的 教学方法和评价机制。 学校坚持将课堂作为教学工作的主阵地,建立了组内同伴互助教研、 校内跨学科统整教研、内外联动校际教研等模式。 学校开展了教研组一课三备集体研课活动,以及一课三上的实践研究,
未来3-5年个人工作计划 2×××年××月××日,××项目部正式成立。我作为一名刚进入公司不到一个月,且对物业管理还仅是一知半解的新兵,很荣幸能够协助项目经理进行项目的现场管理。在公司领导的信任和项目经理及同事的倾囊相授下,让我能够在这一年半的时间里,将过去所学的理论和实践有效的联系起来,专业知识和管理能力有了很大提高。但我仍然深刻的体会到,自身的专业知识还远不够,因此,为了在未来有更大的进步,为公司带来更大的价值,我订立的个人工作计划是: 一、参加并通过《注册物业管理师》的考试,尽快获得《物业管理师》的资格证书。 二、加强学习专业知识,提高自身业务水平。做到虚心请教,不懂就问,从身边的人和事中总结归纳并吸取经验,取长补短,点滴积累,循序渐进。 三、成为一个能够独当一面的人,能够独自承担责任,发现问题,解决问题,不让领导操心。 四、成为物业管理领域的一名专业化人士,在工作中能有创新与发展,能为公司带来更大的价值。 ×××× 20××年××月××日篇二:五年个人职业规划样本 五年期个人职业规划 一. 时间:(2011年-2016年,22岁至27岁) 美好愿望:事业有成,家庭幸福 方向:网络工程师 总体目标:完成本科、研究生的学习,进入兰州航天研究院,当一名成功的网络工程师。已进行情况:先读本科,正准备考兰州大学研究生。 二.社会环境规划和职业分析(五年规划) 1、社会一般环境: 中国国务院已经做出了发展中国现代信息技术的要求,另外随着中国科技的发展,探索外星空已是必然之事,再加上我的家乡就在兰州,所以计划的社会环境优越。 2、职业特殊社会环境: 由于中国的信息科学发展较晚,信息技术知识大部分源于国外,中国的信息网络还有许多不完善的地方。中国急需这样的人才,尤其是懂得构建大型网络的技术。因此网络工程师职业市场广阔。 三.行业环境分析和企业分析 1、行业分析: 本人所打算的发展方向兰州航天研究院,这是个人才聚集的地方,加入这个大家庭我会学习很多东西,尽快掌握网络的专业构建,为下一个职业规划铺路。 2、企业分析: 兰州这个地方对于很多人来说并不算好地方,所以好多很不会考虑去兰州发展自己,这就给我进企业减少了很多竞争力,在企业内部人员素质要求较高,所以必须努力完善自己。 四.个人分析 (1)自身现状: 现在是大三上半年,通过努力过了计算机二、三级。英语四级。并且得过体育奖项,还在协会当上了部长,学会了基本的计算机知识,懂得了信息管理的相关内容。 (2)心里因素: 心里健康,有坚强的毅力和恒心,能够完成自己计划的任务,能吃苦,善于思考。 五.职业目标分解与组合
乌额格其牧场学校五年发展规划 (2016.9-2020.8) 一、学校概况 乌额格其牧场学校位于扎鲁特旗东部,背靠巍峨的黄花山,前面是坦荡如砥的大草原,是一所农村寄宿制学校。始建于1959年。有着深厚的文化底蕴,校园占地面积85000平方米,有12个教学班,一所中心幼儿园,在校学生500余人,住宿生287人。教职工125 人,教师的专业合格率100%。 自2010年校安工程以来,乌额格其牧场学校的校园环境和办学条件得到逐年的改善,伴随着义务教育均衡发展的春风,2015年学校代表内蒙古自治区接受并通过国家教育部的检阅,以此翻开了乌额格其牧场学校蓬勃发展的新篇章。 学校始终遵循“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展”的原则,全面贯彻教育方针,在以李森校长为核心的领导班子的引领下,反复思辨,在传统中继承和突破,提出了以“争创全旗农村牧区一流学校,造就未来高素质合格小公民”的办学目标和“知感恩、讲节俭、学知识、懂礼仪”的育人目标,形成了“为学生体验健康成长的快乐,让教师感受工作的幸福”的办学理念。以“为学生健康成长奠基,为教师持续发展铺路”为宗旨,全面推进素质教育,着力打造特色教育,努力构建学生健康成长的精神家园。 二、学校的办学经验和存在问题
(一)办学优势 1、学校的校园环境明显改观,尤其是硬件建设得到全面的改善,教学设备齐全,信息化的教学资源得到全面的应用。 2.学校有一套较为完善的管理制度。各项制度完备科学,有力地促进了学校内涵的不断发展。 2.有爱岗敬业、善思创新的教师队伍。学校中层领导班子善于思考,精于管理,想大事,有本事,能创新,做实事,干成事。教师队伍中,老教师工作经验丰富,乐于奉献;中青年教师思维新,工作扎实,成效显著。 3.教育质量稳步提升。学校教育教学质量一直以来在全旗的抽测考试中成绩优秀。 4.办学特色逐步凸现。学校的常规管理和以校园文化为主题的校本课程的开发、剪纸和各类兴趣班等特色项目成果初显。 (二)存在问题 1.传统教学思想根深蒂固,对确立新理念,实施新课程的紧迫性认识不足,主动发展的意识不够强烈。 2、教师的个人业务能力和基本功水平还有待提升。 3.学校的办学特色虽已形成,但还不够鲜明,特色项目不特别强。 三、指导思想和主要目标 (一)办学思想 全面贯彻教育方针,坚持“为家长着想,对学生负责,一切为了学生发展”的办学思想,培养“知感恩、讲节俭、会学习、
市东营区及各地的东营村。 东营市地理位置为北纬36°55′~38°10′,东经118°07 ′~119°10′。东、北临渤海,西与滨州市毗邻,南与淄博市、潍坊市接壤。南北最大纵距123公里,东西最大横距74公里,总面积7923平方公里。 概况 位于山东省北部黄河三角洲地区。属大陆性季风气候,雨热同季,四季分明。春季干旱多风,早春冷暖无常,常有倒春寒出现,晚春回暖迅速,常发生春旱;夏季炎热多雨,温高湿大,有时受台风侵袭;秋季气温下降,雨水骤减,天高气爽;冬季天气干冷,寒风频吹,雨雪稀少,多刮北风、西北风。境内气候南北差异不明显。多年平均气温12.5℃,无霜期长达206天,≥10℃的积温约4300℃,可满足农作物的两年三熟。年降水量550-600毫米,多集中在夏季,7-8月降水量约占全年降水量的一半,且多暴雨;降水量年际变化大,易形成旱、涝灾害。东营市风光奇秀,具有独特的旅游资源。东营国家级自然保护区,在黄河入海口附近。这里是地球温带最完整、最广阔、最年轻的湿地生态系统,是黄河三角洲上最有价值和特色的旅游景观之一。南部主要景点有孙武园、南宋大殿、柏寝台、傅家遗址等。北部为黄河冲积的近代三角洲平原,雄浑壮阔,富有野趣。有堪称旷世奇景的“黄龙入海”;有一望无际的大草原;有15万亩的槐林公园和风光旖旎的海滨小城;有镇海锁浪的围海长堤、油流滚滚的孤东油田和屹立海上的钻井平台;有望不尽的湿地景观和海滩景观。中部则是气魄雄伟的石油大工业现代化组团式城市。游览胜景----天鹅湖,那里湖光天色,水鸟翔集。 地质 东营市地处华北坳陷区之济阳坳陷东端,地层自老至新有太古界泰山岩群,古生界寒武系、奥陶系、石炭系和二叠系,中生界侏罗系、白垩系,新生界第三系、第四系;缺失元古界,古生界上奥陶统、志留系、泥盆系、下古炭统及中生界三叠系。凹陷和凸起自北而南主要有:埕子口凸起(东端)、车镇凹陷(东部)、义和庄凸起(东部)、沾化凹陷(东部)、陈家庄凸起、东营凹陷(东半部)、广饶凸起(部分)等。 地貌 地势沿黄河走向自西南向东北倾斜。西南部最高高程为28米(大沽高程,下同),东北部最低高程1米,自然比降为1/8000~1/12000;西部最高高程为11米,东部最低高程1米,自然比降为1/7000。黄河穿境而过,背河方向近河高、远河低,背河自然比降为1/7000,河滩地高于背河地2~4米,形成“地上悬河”。全市微地貌有5种类型:古河滩高地,占全市总面积的4.15%,主要分布于黄河决口扇面上游;河滩高地,占全市总面积的3.58%,主要分布于黄河河道至大堤之间;微斜平地,占全市总面积的54.54%,是岗、洼过渡地带;浅平洼地,占全市总面积的10.68%,小清河以南主要分布于古河滩高地之间,小清
珠海市理工职业技术学校 艺术设计专业部专业发展三年规划 (2017-2020) 一、专业发展现状 (一)专业建设 珠海市理工职业技术学校艺术设计部是广东省最早开设同类专业的专业部,自1997年创办专业以来,坚持为珠海经济建设培养实用型人才的目标,制定了专业发展规划,不断地根据本地人才需求设置、调整专业,现已形成以艺术设计专业为核心,包括建筑装饰、数字影像技术、产品设计与3D打印、平面媒体印制技术在内的专业群。坚持以职业能力为核心,推行课程体系、教学内容和教学方法改革形成了“基本理论+基本技能+模块化实训”的专业教学模式,突出了学生专业技能培养,成效显著。成为珠海市中职阶段规模最大,设施最完备的艺术设计教学基地。 (二)学科教研基地 艺术设计实训中心建有室内设计实训室、数字影像实训室、录播实训室、监控实训室、非编实训室、三维设计制作实训室、设计一体化实训室、3D打印实训室、印前设计实训室、印刷实训室、印后加工实训室、广告设计实训室、网页设计实训室、美术基础画室、等14个实验实训室,总面积为1500M2。实训中心先后引进了三维影视图形工作站、影视导播系统、非线性编辑设备、工业级3D打印设备,VR虚拟展示台等,设备总值达700多万元。实训室的软硬件均为省内同类学校领先水平,满足了艺术设计专业学生进行教学和实训的需要,实验开出率和设备利用率达到100%。学校每年利用实训基地建设项目资金用于艺术设计专业相关实验实训室建设,力争在三年后艺术设计专业拥有更加完善的基础实验室、功能教室、专业实训室和适应现代技术发展的完备的教学实训设备,使之成为珠江三角洲艺术设计专业培养基地。
(三)专业设置及师资力量 近年来,学校专业建设进入快速轨道,学校更是跻身全国首批示范校行列,艺术设计部也在不断完善自身专业规划,专业建设也呈五彩纷呈之景。 建筑装饰 主要培养室内设计、家居设计等方向的专业技能人才。主要课程有室内与环境设计、商业展示设计、装饰工程预算、装饰材料、CAD施工图、3Dmax效果图制作等。 数字影像技术 主要培养视频拍摄、视频后期编辑、视频广告等方向的专业技能人才。主要课程有实验录影、影视导播、AE视频特效制作、PR视频编辑等。 工艺美术(产品设计与3D打印) 主要培养具有产品设计能力与计算机辅助设计技术的专业技能人才。主要课程有产品设计表现技法、CAD辅助设计、犀牛三维建模、立体造型设计、3D打印综合实训等。 平面媒体印制技术 主要培养包装印前设计、平面设计及图像输出设备操作等方面的专业技能人才。主要课程有包装设计、广告设计、图像制作与输出等,学习使用PS、AI、CDR等平面设计软件。 教师是专业建设之本,强大的师资团队是良好教学的优先保障。艺术设计学科专业部现有专任教师21名,高级教师4人,研究生3人,双学位教师1人,工程师1人,画师1人,国家级美术教师1人。艺术设计部专业教师在做好教学工作的同时,也在积极提升自身的能力拓展与企业、行业的交流合作。专业部与珠海市动漫协会、珠海市建筑装饰协会、摄影协会和工艺美术协会等均保持着紧密联系,并以理事单位的身份参与珠海市印刷协会的各项活动中,行业协会为专业发展提供了最新鲜的信息,同时也为专业教师技能水平的提高提供了保障。 (四)专业教学 艺术设计部秉承“校行企三方联动,教学做一体学习”的教学方针,将企业专家请进实
2020年实验小学发展规划工作计划 2020 experimental primary school development planning wor k plan 汇报人:JinTai College
2020年实验小学发展规划工作计划 前言:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 一、指导思想 本学期,我们按照“强化责任抓管理,旗帜鲜明抓质量,夯实基础创特色”的工作思路,以深化责任教育、推进教学改革、打造特色德育、发展阳光体艺为重点,全面提高教育教学质量。 二、工作目标 1、发展校园文化。优化育人环境,培植高雅的校园精神文化,提升学校的软实力,形成“讲责任、构和谐、树正气、创佳绩”的工作氛围。 2、提高管理水平。提高管理人员的责任意识和履职能力,加速制度化建设,形成规范化、人文化的管理机制,最大化提 高管理效能。
3、加强师资建设。加强校本研训工作,搭建教师成长平台,提高教师的幸福指数,锻造荣辱与共、自强不息、业务精良的教师团队。 4、落实有效德育。以养成教育为重点,以实现“人人文明、处处亮丽”为目标,提高学生的文明素养,为学生的幸福人生奠定良好基础。 5、打造高效课堂。改革课堂教学模式,落实“先学后教,少教多学”的教学理念,提高课堂教学效益。力争六年级教学成绩在全县名列前茅,其它年级教学质量达到城区强校水平。 6、发展优势项目。大力开展阳光体艺教育,作为推进素 质教育的重要组成部分,打造体艺教育特色,使之成为学校的亮校品牌。 7、加强幼儿教育。加强幼儿的师资培训、评价改革、课 程建设,发展优质化幼儿教育,以此为突破口,扩大办学规模。 8、创建平安校园。坚持“安全无小事”、“责任重于泰山”的思想,落实安全责任,严防安全事故,创建平安校园,实现师生意外伤害零发生。 三、具体工作
小学五年发展规划 纲要
小学三年发展规划纲要 第一章总则 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实《国家中长期教育发展规划纲要》,深入学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻教育方针,立足本校发展实际,根据杏花岭区“创宜居环境,建和谐城区”的发展目标,紧紧围绕区教育局“规范管理、彰显特色、促进均衡”的总体思路,以“做学生爱戴的老师,建家长信赖的学校、办人民满意的教育”为总体目标,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动,以质量效率为主线,以改革创新为动力,以增强学生创新精神和实践能力为核心,加强干部教师队伍建设,积极开展基础教育课程改革,注重内涵发展,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。 二、总体目标 未来五年,学校将以“依法治校、质量立校、科研兴校、文化润校、特色名校。”为办学思想,以“做好身边小事,成就快乐
人生。”为办学目标。我们深信:做好简单的事就是不简单,做好身边的小事,就是成就孩子一生的大事,就是成就孩子快乐人生的大事。 总目标------创立省级特色学校、进入市级特色名校。 --- 目标:教育管理精细,教学质量良好,学生行为文明,校园环境优美,形成积极、向上、求新、和谐的校园文化,创立区级特色学校。 ---- 目标:学生形成一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明行为习惯,教师形成“学习、研究、创新”的意识和工作习惯,校园文化富有特色,教育质量保持良好,创立市级特色学校 目标:打造一个学生行为习惯好,教育质量高、管理有特色,校园文化浓厚的、可持续发展的特色小学。 第二章学校发展背景分析 一、学校简况 xx小学是两规制普通小学,已有五十多年的办学历史。校园面积约4100平方米,现有12个教学班,在校学生数400多人。在职公办教师37人,其中中级教师26人,初级教师11人,学历合格率100%。
【东营市简介】 东营市是1983年10月成立的山东省辖市。全市辖东营、河口两区和广饶、利津、垦利三县,行政区面积8053平方公里,人口179.3万。胜利油田、石油大学(华东)和济南军区黄河三角洲生产基地坐落在这里。东营市是万里黄河入海的地方,黄河三角洲的中心城市,是在黄河三角洲昔日荒凉的盐碱地上平地拔起的一座新兴城市。1961年4月16日,石油勘探工人在东营村打出了第一口油井,揭开了地下油田的神秘面纱,并以这个小村的名字命名了一座城市,发展到今天的规模。 东营市境内既有年轻的黄河新淤地,也有古老的陆地。北部是新冲积的黄河三角洲平原,广袤无际,清新壮丽;南部是战国时期齐国腹地--古代大军事家孙武的故里,历史悠久,文化灿烂。从旅游文化类型看,东营市的旅游资源包括黄河口文化、湿地生态文化、石油工业文化、古齐文化和现代城市文化等多种类型。在这些文化类型中,尤以黄河口湿地生态文化和石油工业文化最为典型,在省内具有独特性和不可替代性。 黄河从东营市中部入海,在不同的时间和空间,可以看到“黄龙入海”“长河日出”“河海交汇”等黄河入海景观。在入海口附近,有面积达15.3万公顷国家级黄河三角洲自然保护区,有面积达1万公顷的国家级森林公园,形成了以“新、奇、野、阔”为特色的黄河口湿地生态自然景观。 经过30多年的开发建设,胜利油田已形成了以“壮、雅、朴、实”为特色的现代石油工业景观。林立的井架、采油树、丛式井组,雄伟的海上钻井平台,纵横交错的油气管道,被誉为“海上长城”的孤东围海大堤,现代化的石油工人新村等充满“油味”的现代石油工业景观,是富有行业特点和地域特色的旅游资源。 东营市南部有以孙武故里、古齐文化、现代农业为主要内涵的人文景观,主要景点有国家级的现代农业示范区、孙武祠和几百处古齐文化遗址等;中部有展现黄河文化、石油文化及新兴城市建筑的系列景观,主要景点有黄河大桥、黄河水体纪念碑、天鹅湖公园、新世纪广场等。 【地理位置】 东营市位于山东省北部黄河三角洲地区,中华民族的母亲河——黄河的入海口,在东营市垦利县注入渤海。东营市地理位置为北纬36°55′~38°10′,东经118°07′~119°10′。东、北临渤海,西与滨州市毗邻,南与淄博市、潍坊市接壤。南北最大纵距123公里,东西最大横距74公里,总面积7923平方公里。 【东营来历】 东营,唐太宗东征时,曾在此安营扎寨,设东营、西营而得名。西营以西有一村庄哨头,三村为东征时扎寨位置。明洪武年间建东营村。1961年4月,华北石油勘探处在东营村附近打成第一口勘探井,华八井,获日产8.1吨工业油流。东营村一带逐步形成了石油会战指挥部和部分二级单位机关及后勤单位组成的矿城镇,人们称之为“基地”。1965年3月,惠民地委决定成立县级工作机构——中共惠民地区东营工作委员会和东营办事处。1983年成立地级市。 【民风民俗】 东营境内南部和西部地区多为古村古镇,东北部沿海地区移民较多。过去,境内居民主要从事农、牧、渔、盐业生产,勤劳俭朴,淳厚善良,思想观念受齐鲁文化的影响,民间习俗亦具有齐鲁文化特征。60年代后,为开发胜利油田,大批石油工作者集聚东营地区。油田职工来自五湖四海,各有不同的习俗,各地风俗互受影响,但入乡随俗者居多,基本上保持了当地的风俗人情。 【礼节】 清代,行跪拜、作揖之礼。民国时禁行跪拜礼,改行鞠躬礼。建国后,人们一般的交往礼节是握手、点头致意和鞠躬等。农村遇春节、吊唁、祭祀等特殊场合行跪拜礼。亲友之间馈赠礼品或招待宴请,必在一定时节回敬。亲朋、同仁久别重逢,亲切握手,互相问好。分别时道声"再见"并招手致意。有客至,让客人先行,主人随后。待客时,请客人左首坐,备餐敬酒,让菜劝饭。客去时,主人送到门外,握手或招手告别。
季家庄寄宿制小学五年发展规划 与2015年远景目标 (2010年08月08日制订) 一、规划期: 级教师25人。学校拥有省模范教师1名,县教育系统学科带头人3名,县级优秀教师6名。 创办几十多年来,学校全面贯彻党的教育方针,牢固树立质量立校意识,努力构建师生成长平台,着力推进素质教育,培养
的学生在全面发展的基础上均学有所长,形成了“团结、求真、创新、奋进”的校风;“敬业、爱生、严谨、优教”的教风;“尊师、守纪、博学、善思”的学风。逐步形成了自己的办学特色,社会影响日益扩大。 四、五年规划总体目标: (一)2010.9——2011.8年度工作目标:重点抓常规建设,健全规章制度,建立岗位责任制,理顺关系,稳定秩序,突出一个“严”字。 具体工作
1、成立学校五年发展规划领导小组,由校长任组长,部署各项工作。进一步完善校长责任下的分层管理制度。在现有的基础上,进一步明确和制定干部岗位职责,加强班子队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质干部队伍。学校领导组成员都要围绕学校的中心工作各司其职,各尽所能,既分工又合作,推行分层责 7、进一步稳定师资队伍,向上级教育主管部门申请,合理配置学科教师,协调好各学科教学,力争各学科教学质量平衡发展、提高。 8、进一步加强校园建设,营造校园优美和谐环境。完善校园文化、绿化、美化、净化建设,建造具有文化内涵、人文精神的校园文化,争创县“绿色学校”。
9、完成校园地面铺设花岗岩,修整花坛,美化校园。 10、加大安全管理力度,继续开展好安全主题教育和安全演练工作,提高师生安全防范能力和自我保护意识,加大安全隐患排查力度,认真落实安全常规管理制度。(常抓不懈) (二)2011.9——2012.8年度工作目标:制定管理目标体系和考 的提高;继续加强学生的养成教育。 5、紧紧围绕县教育局的综合目标规划,抓好学校教育教学常规管理工作。
未来五年工作计划 篇一:我的未来五年职业生涯规划 我的未来五年职业生涯规划 一、前言 人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。驻足观望,电子、络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。 二、自我分析 古语云:“金无足赤,人无完人。”每个人都有自己的优点和缺点,世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划,首先要认清自己,包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长,避其短,才能更好的面对人生 我的基本条件:喜欢学习、喜欢多问、能吃苦、能适应环境。 三、职场分析
(1)个人的职业选项 我学的是土木工程专业,并且侧重于工程技术方向,理想的职位有:建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后打算向技术经理或项目经理的职务奋斗。 (2)选择理由 随着中国房地产业的发展,土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路改造,城市基础建设工作不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。因此,土木工程技术人员一直有着不错的就业前景。土木工程技术人员要求有严谨的工作作风,认真负责的工作态度,还要有很强的适应性,能够适应在各种条件和场合下工作,应具备正确的决策能力。这些要求也比较符合我的性格特征,因此我选择工程技术方向。 (3)与职业选择目标的差距 我们现在对专业理解不够深刻,只是大体了解。另外,工作经验是一名好的工程人员所必备的素质,要想成为项目经理还要具备很强的人际交往能力,这些对我说还有一定的距离。 四、专业就业方向及前景分析 土木工程专业就业方向很多,大体可分为四种。(1)工
**小学五年发展规划 根据党的十八大精神及中共中央、国务院颁布的《国家中长期教育改革和发展规划刚要(2010——2020年)》中的核心要素:“树立以提高质量为核心的教育发展观,注重内涵发展,鼓励学校办出特色”,为深入贯彻落实科学发展观,进一步厘清学校办学思路,明确学校办学方向,不断提升学校办学内涵,促进学校健康、和谐、可持续发展,办好人民满意的学校,并为教师生涯规划的制定提供可资借鉴的依据,引导达成学校发展的共同愿景,凝心聚力,规范管理,使师生、校园始终充满生机与活力,依据有关法律法规和上级文件精神,从学校实际出发,特制定2013——2018年学校发展规划。 一、指导思想 以党的十八大精神为统领,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为依据,以创办让人民满意的学校,争做人民满意好教师为目标,牢固树立以质量为核心的教育发展观,促进教师的专业化发展,为学生终生发展负责,提升特色学校创建品味,促进实验小学内涵不断提升和发展。 二、工作思路 总体工作围绕“六个一”开展,即秉承一个思路——传承、创新;弘扬一种精神——追求卓越,敢为人先,求真务实,善做善成;追求一种境界——真、善、美;遵循一个原则——精简、节约、低调、高效;树立一个育人理念——健康、习惯、学业;执行一个工作标准——高、严、细、实。 三、发展愿景 我们的愿景就是把实验小学建设成豫西地区有特色的学校,经过五年的努力初步彰显以学术素养、专业精神、行动能力、服务意识见长的学校特色,使学校逐步成为精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,优美整洁的花园;使我们的教师成为有高尚的职业品质,有精湛的业务水平,有科学的创新精神,有崇高的精神追求的结构合理、充满活力的优秀团队。使
“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,孕育了五千年中华文明的母亲河——黄河挟天地之威,以万马奔腾之势,汹涌澎湃一泻万顷,历经青藏高原、黄土高原、华北平原,一路翻山越岭,呼啸而来,最终来到了美丽的黄河三角洲扑进了大海的怀抱。在这片共和国最年轻的土地上。一座繁荣的石油新城正在悄然崛起,她就像一颗璀璨的明珠镶嵌在美丽的渤海湾畔,熠熠生辉,焕发出勃勃生机。 早晨,金色的太阳从大海上冉冉升起,明媚的阳光照耀着生机盎然的油城,和煦的春风吹拂着这片广袤无垠的土地,随风荡漾的芦苇丛吸引着大量的珍禽成群地嬉戏、栖息。“落霞与孤鹜齐飞,长天共江水一色”,天鹅与芦花共舞形成了独特的湿地景观,这成了鸟的天堂、芦苇的世界,成为了一大奇迹。为了更好地保护这里的原生态环境,国家成立了黄河口湿地自然保护区。 黄河三角洲悠久的历史,灿然的文化同优美的自然环境一样闻名遐迩。早在春秋战国时期,著名的军事家孙武就诞生在这片神奇的土地上,一部《孙子兵法》传承了几千年而不朽,成为世界的传奇,至今仍受到各国军事家和经济学家的青睐与推崇,直到现在在军事领域和商业领域都有很高的现实指导意义。唱腔圆润舞姿优美的山东吕剧,也是在这片年轻而古老的大地上起源,一部部脍炙人口的作品如《李二嫂改嫁》、《小姑贤》等相继走向全国甚至登入了世界的舞台,受到了广大观众的一致好评和喜爱。“石油工人一声吼,地球都要抖三抖”。“铁人”精神在这座石油新城更加星光闪亮。为了生产更多的石油,他们风餐露宿,晓出夜行淋风沐雨,在风雨中跌爬滚打而任劳任怨,毫无怨言,为了祖国的石油事业他们顽强拼搏,日夜奋战在荒郊野外,正是有了他们和其他各行各业劳动者的艰苦努力,才有了新中国第二大油田——胜利油田的诞生。这座新兴的油田就像一颗耀眼的新星点缀在辽阔的华北平原上,看那遍布四野的提油机就像一道道靓丽的风景线装扮着现代化的石油新城——东营。那滚滚的石油就像新鲜的血液源源不断地输送到全国各地,为祖国的经济建设提供了大量的能源支持,作出了不可磨灭的历史贡献。 2009年10月胡锦涛总书记来到东营视察,他不顾旅途劳顿,在有关领导同志的陪同下披着茫茫夜色登上了海上作业钻井平台,专程看望了正在辛勤工作的石油工人,嘘寒问暖与工人拉起了家常,并对他们的工作给予了充分肯定。总书记激励的话语、无微不至的关怀极大地鼓舞了一线石油工人的热情,大家怀着一颗火热之心更加意气风发斗志昂扬,更加满怀激情地投入到工作中去。 “汗滴禾下土”的农民更是用汗水灌溉着这里的每一寸沃土。微风轻拂碧波荡漾,麦田那层层荡起的涟漪就是他们辛勤劳动的见证。正是有了这些朴实的农民为各行各业的建设者们提供了充足而丰富的粮食保障,才能使他们在各自的工作岗位上忘我工作,为黄河三角洲的繁荣和发展贡献自己的智慧和力量。 今天在市委、市政府的正确领导下,东营人民创造出了一个又一个骄人的业绩。他们豪迈的步伐,坚强的意志给我们增添了无穷的动力,对我们来说这些也许是最平凡的事情,是微不足道的,但正是这些看似平凡和微不足道的小事,却正如股股涓涓细流汇成气势磅礴的大江大河,汇聚成了波澜壮阔的历史洪流,推动着历史的车轮滚滚向前,他们虽然没有豪迈的话语,没有华丽的词汇,但他们却在共和国发展史上、家乡的建设史上谱出了辉煌的乐曲,写下了光辉的篇章。你听,那一声声长鸣