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第三单元 单元检测试题

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第三单元 单元检测试题

第三单元单元检测试题

一、积累与运用(29分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)

A.取缔.(dì)诘.问(jí)

吊唁.(yàn)举箸.提笔(zhù)21世纪教育网

B.跋.涉(bá)滞.笨(chì)

震悚.(sǒng)情郁.于中(yù)

C.呵.斥(hē)针灸.(jiǚ)

涎.水(xián)颠沛.流离(pèi)

D.赋.闲(fù)差.使(chāi)

凹凼.(dàng)肆无忌惮.(dàn)

2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分)

A.琐屑伎俩满院狼籍祸不单行

B.粗拙焦灼变卖典质大厅广众

C.孤孀惨淡鸡零狗碎低眉顺眼

D.踌躇霹雳穷愁僚倒深不可测

3.下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是()(3分)

A.我读完父亲的来信,停箸良久不能自已

....。

B.只要自己是在不断进步,哪怕取得的是微不足道

....的进步,也是自己的胜利。

C.我们不需要触目伤怀

....,我们只需要去聆听,那来自山川、宫殿、庙宇的无声讲述。

D.为了救活这家濒临倒闭的企业,新上任的王厂长狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑

....。

4.下列标点使用有误的一项是()(3分)

A.“老王怎么了?”我急切地问他的邻居,“他好些没有?”

B.如何为农民提供量足质优的电视节目?是有关部门必须认真解决的问题。

C.童年是懵懂的清晨,像沾露的牵牛花,枝条鲜嫩、柔软,充满汁液和梦幻。

D.“你把生命交给了浩瀚。从此,雄关漫道真如铁,八千里路云和月。君问归期,应是中华崛起时!”这句湖南卫视系列人物报道《绝对忠诚》的宣传语让人不禁心生豪迈。

5.把下列带序号的句子依次填入文中横线处,使上下文语意连贯。(只填序号)(5分)

教育就是尊重人的本性,不拔苗助长,不削足适履。然而。所以,我们的家长应少点“天才”速成的冲动,等待生命的自然生长。

①这是以“爱”的名义扼杀孩子的童年

②可当家长强加给孩子的伪兴趣成为升学加分的筹码后

③孩子的学习乐趣反而越来越少,乃至产生厌学情绪

④因此即便孩子再没兴趣的兴趣班,也少不了家长的“兴趣”

⑤这一常识常理,却往往被一些家长看成保守、落后的符号

6.下面语段中有两处错误,请指出并修改在下面横线上。(4分)

①在中华民族上下五千年的历史发展进程中,产生和涌现过“三迁择教”的孟母和“刺字示儿”

的岳母……等伟大的母亲,她们为中华民族的文明进步事业做出过卓越的贡献,②为后世母亲树立了光辉的学习模范。他们永远值得世世代代中华儿女赞美、歌颂。

7.爱是纯洁的,是温暖的;爱是博大的,是不朽的。某中学“爱之队”正在开展“让世界充满爱”的主题活动,现在邀请你参加。(8分)

(1)为了营造活动氛围,请你为活动现场设计一条横幅标语。(不超过20字)(3分)

(2)结合活动的主题,为本次活动选择一首主题曲。(2分)

(3)下面是主持人开场白中的一段话,请你仿照前一分句的句式,将句子补写完整。(3分)

爱是一盆火,融化了结冰的心;爱是一阵春风,①;爱是一缕阳光,照亮了前进的路。一颗纯净的爱心,是一泓清泉,它涵养着人类最纯净的思想;一颗美丽的爱心,是一朵蓓蕾,②;一颗缤纷的爱心,③,它牵引出天边最绚丽的彩霞。

二、阅读与理解(41分)

(一)阅读《阿长与〈山海经〉》选段,回答后面的问题。(13分)

他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰,茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子们往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在哪里了。

我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。

玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。

大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

书的模样,到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸

张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

……

我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

8.小时候的“我”为什么希望得到《山海经》?这表现出“我”怎样的性格特点?(3分)

9.“这又使我发生新的敬意了”,句中的“这”指什么事?(2分)

10.作者是如何描写“我”得到《山海经》时的心情的?请举例。(4分)

11.选段有两次写到与《山海经》有关的内容,有同学认为是多余的。你赞同这种看法吗?说说理由。(4分)

(二)阅读课外短文,回答后面的问题。(15分)

谁关注你的背影

孙道荣

母亲从老家来。从火车站接到母亲,穿过车站广场,向停车场走去。母亲年纪大了,走得慢,虽然他放慢了脚步,但母亲还是落在了后面。

上了车。母亲心疼地对他说,你的背怎么有点驼了?是不是趴在桌子上太久了?他是做文字工作的,每天都要伏案头十个小时。他点点头,没关系的。母亲轻声说,可你爸在你这个年纪的时候,腰杆还挺直的呢,你要照顾好自己啊。

父亲去世八年多了。在生命中的最后时光,他躺在病床上,蜷缩成一团,干瘦,脸色蜡黄。但只要子女来到病榻前看望,他就会强撑着坐起来,面带笑容。但父亲的背影,他还真记不大清了。

父亲的背影,到底是怎样的?他一边开车,一边努力回忆。看了一眼后视镜,他与母亲的目光碰到了一起,母亲一直在盯着他看,盯着他的背影看。

他的心猛地颤抖了一下。

人到中年,他发觉自己不知道从什么时候开始,时常怀旧,多愁善感了。

脑海中突然跳出来一个背影,是儿子的。

那是去年秋天,他和妻子送儿子去成都上大学。在学校门口,儿子转身向校园走去。一辆开往火车站的公交车来了,他喊妻子赶紧上车,妻子却一动不动。他循着妻子的目光看过去,人群中,他一眼就看到了儿子的背影,瘦削,高大。公交车开走了。他和妻子一直目送着儿子的背影,消失在尽头的拐弯处。儿子没有回头。妻子叹了口气,心疼地说,儿子太瘦了,你看他的背影,跟个电线杆似的。

儿子不会知道,妈妈和爸爸一直在他的背后,默默地注视着他渐渐远去的背影。

从蹒跚迈出人生的第一步那天开始,他和妻子,就习惯了儿子的背影。儿子学步了,他小心翼翼地跟在身后,随时张开双臂;儿子会跑了,他一路小跑跟在后面;儿子上学了,他目送儿子背着书

包走进校园,才放心地离开;儿子高考了,他答应不送孩子,以免造成精神压力。可是儿子一走出家门,他和妻子就走到窗前,看着他的背影,直到完全看不见了。

他知道,随着儿子一天天长大,留给他和妻子的,将是更多的背影。就像他自己,总是把背影留给了父母双亲。

车到小区,他打开车门,搀扶母亲下车。他故意放慢脚步,走在母亲的后面。母亲七十多岁了,腰板还不错,但是步履已经有点蹒跚。母亲真的老了。

母亲突然回头。他揉揉眼睛,加快了脚步,和母亲并肩,缓缓向家走去。

有时候,人生需要回一回头。回头,你就会看见,默默注视着你背影的那个人。那个人,一定是这个世界上深爱着你的人。

12.本文有明暗两条线索:明线是,暗线是。(4分)

13.阅读文中画线的语句,说说他“心猛地颤抖了一下”的原因。(4分)

14.作者在文章中大篇幅地穿插“儿子的背影”,有什么作用?(4分)

15.“他故意放慢脚步,走在母亲的后面”,句中的“故意”能否删去?为什么?(3分)

(三)阅读课外短文,回答后面的问题。(13分)

奇妙的礼物

富奥斯勒

彼得开了一家古玩店。小店门口的橱窗里摆满了各式各样漂亮的古玩。

冬日的一个下午,一个漂亮的小女孩隔着橱窗正仔细、认真地观看着各种古玩,她那双天真烂漫的大眼睛对每件东西都仔细端详。过了好一会儿,她脸上露出笑靥,似乎很满意了。她离开橱窗,快活地走进古玩店。

“请你把橱窗里那串漂亮的蓝宝石项链拿出来,我要看一下,可以吗?”小女孩开门见山地说。彼得从橱窗里把项链取出来,举在手中让小女孩看。那蓝宝石项链在他手里泛着蓝色光芒,十分好看。“真好看,我就要它!”小女孩拍手雀跃,“请你用漂亮的纸给我包起来,好吗?”

彼得冷冷地打量着她:“可以告诉我你要把这项链送给谁吗?”

“给我的姐姐,她一直照顾我。这是妈妈死后的第一个圣诞节,我要把最好的圣诞礼物送给她。”“你有多少钱?”彼得问。小女孩从衣袋里掏出一把零钱放在柜台上。“全都在这儿!”她又补充说,“这是我能够拿出的所有的钱。”

彼得看了看小女孩。心中不由一动,然后小心翼翼地用手盖住了项链的价格标签。他怎能把价钱告诉她呢?“你在这儿等一会儿,我去一下。”彼得说完转进店房内间,“你叫什么名字,小姑娘?”彼得在内间大声问道。“金·格里丝。”小女孩回答。

当彼得从内间转出来时,他手中托着一个用漂亮的圣诞纸包着的小包,上面系着一条绿丝带。“给你,”他说,“路上要当心,不要弄丢了。”小女孩欢快地答应一声,接过小包转身轻快地跑了出去。彼得目送小女孩渐渐远去,突然感到更加孤单了。

金·格里丝和那串蓝宝石项链又一次唤醒了彼得痛苦的记忆。小女孩的头发像阳光一样金黄灿烂,眼睛像海水一样湛蓝湛蓝。她同彼得深爱的女友惊人的相似,那条刚被买走的蓝宝石项链就是他们的定情之物,可是在一个阴雨绵绵的夜晚,一辆汽车驶离了车道,夺走了他女友的生命……久而久

之,他在这种自悲自怜中,变得更加孤僻,往事对他如同一场噩梦。金·格里丝使他重新记起了失去的一切。回忆使他倍感神伤,以至于在以后的几天里,他真想关上店门,躲开接连不断、专为购买圣诞礼物的人们。

圣诞节前夜的最后一个客人才走,彼得正要休息,一位妙龄女郎走了进来,她的头发如阳光一样金黄金黄,眼睛如海水一般湛蓝湛蓝。女郎没有说话,只把一个用漂亮的圣诞纸包着的小包放在柜台上,上面有根绿丝带。彼得打开小包,那条蓝宝石项链便又重新呈现在他眼前。

“这是你店里的东西吧?”女郎开口问道。

彼得看着她,目光已不是冷漠的了。“以前是,但现在它已不属于我了。你放心,它是一条上乘的项链。”

“你还记得把它卖给谁了吗?”

“一个叫金·格里丝的小姑娘。这是她给她姐姐买的圣诞礼物。”

“值多少钱?”

“这个请你原谅,我不便说,”彼得说,“这是我必须遵守的职业道德。”

“但是,她最多也只有几个便士,无论如何也……”

彼得小心翼翼地用圣诞纸重新把项链包好,用绿丝带系起来,又把它递给了妙龄女郎。“但对她来说,她付出了最高价!”他说,“她拿出了她自己全部的钱。”好长时间,彼得和这女郎都没有说话。教堂的钟声响起来了,午夜了,圣诞节开始了。

“能告诉我,你这么做的原因吗?”女郎关切地问。

“很早我就想把它送给有资格佩戴的人,现在我终于找到了,”彼得说,“已经是圣诞节的凌晨了,请允许我祝贺你圣诞节快乐!”

16.本文叙述了一件什么事?请用简洁的语言概述。(3分)

17.彼得为什么愿意把那串漂亮的蓝宝石项链低价卖给小女孩?(3分)

18.“很早我就想把它送给有资格佩戴的人,现在我终于找到了,”彼得判断她就是有资格佩戴的人的依据是什么?(3分)

19.本文题为“奇妙的礼物”,结合内容说说,礼物究竟“奇妙”在什么地方。(4分)

三、写作与表达(50分)

20.爱是一种美好的情感,看不见,摸不着,但是它总是在你最需要的时候出现。有了爱,生活变得无限美好。请以“那次,我体验到了爱”为题目,写一篇文章。要求:自主立意,文体不限,不少于600字。

参考答案

一、1.D(A.诘问jié B.滞笨zhì C.针灸jiǔ)

2.C(A.满院狼藉 B.大庭广众 D.穷愁潦倒)

3.D(“处心积虑”,意即千方百计地盘算,含贬义。在这里,犯了贬词褒用的错误。)

4.B(句中的问号应改为逗号。)

5.⑤④②③①

6.(1)“……”与“等”重复,可删去“……”。(2)“树立”与“模范”搭配不当,将“模范”改为“榜样”。

7.(1)示例:关爱每一个人,让世界充满爱。(2)示例:歌曲《爱的奉献》(3)示例:①吹散了世间的阴云②它孕育着人间最美丽的花朵③是一轮雨后的太阳

二、(一)8.因为《山海经》中画有许多怪异的图:人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物……表现出“我”好奇心强、爱好探究的特点。

9.是指长妈妈为“我”买到梦寐以求的《山海经》这件事。

10.心理描写:“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”;动作描写:“赶紧去接过来,打开纸包”

11.不赞同。两次写与《山海经》有关的内容:前一次主要表现了“我”对奇异故事所产生的强烈的好奇心,后一次是为了表明阿长送给“我”的《山海经》满足了“我”的愿望,使“我”倍加珍惜。

(二)12.明线是“背影”;暗线是亲情之爱。

13.母亲的话让“他”想到父亲的背影,但父亲在世时,自己忽视了父爱,导致现在想不起父亲的背影;“他”又从后视镜中看到母亲正在默默地关注着自己的背影,由此而感到对父母的愧疚。

14.“关注儿子的背影”与“忽视父亲的背影”形成鲜明的对比,突出父母总是关注自己的子女,而儿女却忽视了自己的父母,也升华了文章主题,引发了读者思考。

15.不能。“故意”表明“他”已意识到平时对父母的背影不够关注,现在有意识地想认真看看还健在的母亲的背影。

(三)16.彼得被小女孩的行为所感动,把自己珍爱的定情物送给小女孩。

17.一是这小女孩长得像彼得在车祸中去世的女友;二是小女孩看中的这条蓝宝石项链正是彼得送给女友的定情物;三是小女孩的亲情感动了彼得。

18.因为她一直照顾自己的妹妹金·格里丝,说明她是一个能担当、有责任感的好姐姐。

19.奇妙在自己曾经送给爱人的礼物竟然被人看中,而那人要送给所爱的人;奇妙在几个便士就能买到昂贵的蓝宝石项链。

三、20.作文。

【例文引路】

那次,我体验到了爱

周景丽

长久以来,我一直被一种感觉所左右,那便是:父亲并不爱我!因为父亲没有在意过我的穿着,没有关心过我的学习,没有留意过我的心情……除了沉默,父亲什么都不会。

不知从何时开始,我和父亲的关系越来越疏远。我想,可能是我在日日长大、而父亲也在天天衰老的缘故吧!就这样,我与父亲之间的话语越来越少。话语少了,关系自然也就疏远了。沉默像一

堵可恶的厚墙,无情地横隔在了我与父亲之间。我也想过改善这种局面,但每次看到父亲冷若冰霜的面孔,到了嘴边的话语便又咽了回去……

春去冬来,岁月如梭,桃花绽放,落雪纷飞,我与父亲的沉默始终如故。

又一个银装素裹的冬天来临了。那天,我顶着严寒,坐在自己房间里为明天就要进行的语文测试挑灯夜战。就在我聚精会神地在题海中遨游的时候,突然停电了!这对于最惧怕黑暗,尤其是毫无思想准备的我来说,无疑是个沉重的打击。瞬间,我觉得无数可怕的魔影在黑暗中张牙舞爪!

我惊叫起来:“爸爸!爸爸!”然而,在我最需要他的时候,父亲却拿着手电筒沉默地走出了门。孤独、恐惧一起向我袭来,我情不自禁地哭了。

光,烛光!黑暗中,几点烛光在我眼前跳动,我仰面而视,是父亲那张熟悉的脸——原来,家中的蜡烛用完了,父亲拿着手电筒以最快的速度从附近小卖部买来了新蜡烛!

烛光映红了我的脸庞,也映红了父亲那饱经风霜的面孔。瞬间,一股久违的温暖涌遍了我的全身,我知道,这是爱,久违的父爱!父亲沉默着,我也沉默着,然而,在那个银装素裹的冬夜里,那支闪烁着温馨之光的红烛,却使得我与父亲之间的沉默具有了一种别样的内涵!我心中那块坚硬而寒冷的冰开始融化了……

沉默依旧,但我发现我与父亲之间拥有的不仅仅是沉默,还有爱,一种无需用语言表达的爱,一种封闭了很久的爱——沉默、真实。

也许生活就是这样,久违了的真情在平淡的沉默中被发现。用真心去感受,用真诚去品味,你就会发现事物的另一面:沉默会变成亲切,平淡会变成精彩,丑陋会变成美丽,寒冷也会变成温暖……

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高二语文必修三第三单元同步练习及答案 高二学生想要学好语文必修三第三单元的知识,加强练习很关键,下面是我给大家带来的高二语文必修三第三单元同步练习,希望对你有帮助。高二语文必修三第三单元同步练习 一、基础巩固(21分,选择题每小题3分) 1.选出下列加点的字的注音有误的一项是() A. 行伍(hng) 跬步(kuǐ) 锋镝(d) 锲而不舍(qi) B. 逡巡(qūn) 鞭笞(chī) 句读(du) 经传(zhun) C. 氓隶(mng) 劲驽(jn) 瓮牖(yǒu) 参省(xǐng) D. 中规(zhng) 槁暴(p) 遗镞(z) 老聃(dān) 解析:C项,"劲"应读jng。 答案:C 2.下列加点的词语,完全与现代汉语相同的一项是() ①然而不王者,未之有也 ②不爱珍器重宝肥饶之地 ③以致天下之士 ④九国之师,逡巡而不敢进

⑤南取百越之地,以为桂林、象郡⑥上食埃土,下饮黄泉,用心一也 ⑦其闻道也固先乎吾,吾从而师之 ⑧闻道有先后,术业有专攻 A.①③⑤ B.②⑥⑦ C.③④⑤ D.②④⑧ 解析:①"然而"意为"这样,那么"; ②"肥饶"与现代汉语相同;③"以致"意为"用来招纳"。④"逡巡" 与现代汉语相同;⑤"以为"意为"把......设为";⑥"用心"意为"使用心力";⑦"从而"意为"跟随并且";⑧"先后"与现代汉语相同。 答案:D 3.下列语句中加点的虚词用法相同的一项是() A.①君子博学而日参省乎己 ②狗彘食人食而不知检B.①故不积跬步,无以至千里②惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 C.①鸡豚狗彘之畜,无失其时 ②愚人之所以为愚,其皆出于此乎 D.①深谋远虑,行军用兵之道 ②古之圣人,其出人也远矣 解析:A项,①连词,表递进,并且;②连词,表转折,却。B项,①连词,表因果,所以;②形容词,原来的。C项,①代词,它的;②副词,大概。D项,①②都是助词,的。 答案:D

第三单元综合素质检测(二) (4)

第三单元综合素质检测 (时间:90分钟满分:120分) 一、积累与运用(33分) 1.下列加点字注音全都正确的一项是()(2分) A.嗫嚅.(rú) 骚.动(sāo)凄.楚(qī) 轻重倒置.(zhì) B.周济.(jì) 惧.怕(jǜ) 作揖.(yī) 千载.难逢(zǎi) C.钦.差(qīng) 半晌.(shǎng) 糟蹋.(tà) 南腔.北调(qiāng) D.狞.笑(níng) 踌躇.(chú) 庶.务(shù) 故作媚.态(méi) 2.下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A.爵位衰痛愤概敏捷 B.萧条掷钱龇牙算胀 C.爆发裁员哆嗦抽咽 D.颤动辑录伶利撑腰 3.下列句子中加点成语运用错误的一项是()(2分) A.林冲其实是一个顾家、安分守己 ....的人,只是被高俅一次又一次的谋害而逼上了梁山。 B.以潘月亭为代表的都市群丑每天聚集在陈白露的寓所里寻欢作乐 ....,过着纸醉金迷的生活。 C.对于那些优秀的读物,我们不能生吞活剥 ....,而是要细细品味,深入理解。 D.工商行政部门在这次打假行动中,共没收了三卡车假货,从假百货到假食品应有尽有, 令人叹为观止 ....。 4.下列句子中标点符号使用错误的一项是()(2分) A.不是你们俩还有谁!这城里就数你们最爱造谣生事,挑拨是非! B.诸位听见吗?我大姑娘说:“提不起劲儿来呀!”哈哈哈哈,这算什么话?怕老爷先生们不赏钱吗? C.你愿意上哪儿去?就上哪儿去吧。 D.石清,这是谁?他是干什么的? 5.下面对病句的修改不正确的一项是()(2分) A.教育行政部门提出,要制定进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试。(在句末加上“的措施”) B.我们只要相信自己的能力,才能在各种考验面前充满信心。(把“只要”改为“只有”) C.在观众一阵又一阵的喝彩声中,给运动员增添了无穷的力量。(删去“在……中”)

2019-2020版语文新导学古代诗歌散文欣赏(精练)单元素质升级检测3含解析

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第一单元测试题及答案

七年级语文下册第一单元测试题 班级________姓名________得分________ 一、积累与运用(21分) 1.下列词语中加点字注音全都正确的一项是() (3分) A.小楷.(kǎi) 彷.徨(fáng) 轻捷.(jié) 深恶.痛绝(wù) B.弄.堂(nòng) 选聘.(pìn) 元勋.(xūn) 气冲斗.牛(dǒu) C.无垠.(yín) 赫.然(hè) 涉.猎(shè) 鲜.为人知(xiǎn) D.挚.友(zhì) 衰.微(shuāi) 明朗.(lǎng) 锲.而不舍(qì) 2.下列词语书写有误的一项是() (3分) A.孕育奠基疙瘩潜心贯注 B.无暇黯淡咳嗽一返既往 C.嘱咐兽铤署名锋芒毕露 D.草率萦绕开拓慷慨淋漓 3.下列加点词语使用有误的一项是() (3分) A.“鞠躬尽瘁 ....”正好准确地描述了诸葛亮的一生。 ....,死而后已 B.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺 ....。 C.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园 ....,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。 D.我国大江南北分布着众多巧夺天工 ....的自然景观,雄伟的泰山、险峻的华山、奇绝的黄山、秀丽的庐山……无不让人叹为观止。 4.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A. 虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍 ....,终会拥抱大海。 B. 二战中日军恶贯满盈,家喻户晓。 C. 纵然马革裹尸,魂归狼烟,这是豪壮的选择。 D. 奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 5.下列句子没有语病的一句是()(3分) A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 B.增加质量是语文教学改革的当务之急。 C.我们没有理由不珍惜今天的幸福生活。 D.当外国友人来杭州时,受到了杭州人民的热烈欢迎。 6.下列句子有语病的一项是() (3分) A.汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息? B.如今,年轻人喜欢上网购物,一些老年人也加入到“淘宝一族”。

诗歌部分 第四单元素质升级检测

第四单元素质升级检测 (本试卷满分150分,测试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分) 一、(12分) 1.下列加点的字注音全都正确的一项是() A.咯.(kè)血襁.(qiǎng)褓近狎.(xiá) B.鹧.(zhè)鸪贲.(bēn)张襟.(jīn)怀 C.惊蛰.(zhé) 长唳.(lì) 眩.(xuán)晕 D.飓.(jù)风胸脯.(fǔ) 屹(yì)立 【答案】B(A.咯:kǎ,C.:眩xuàn,D.脯:pú) 2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一组是() A.我们虽然缺乏管理经验,但可以向先进企业学习,起初可能 是邯郸学步 ....,但终究会走出自己的路来。 B.股民的心理预期对股市的走向作用很大,去年下半年股市的 持续下滑,股民们对国家经济过度悲观的心态起了推波助澜 ....的作用。 C.美国针对朝鲜卫星发射计划宣布停止履行对朝提供粮食援助,这违反了2012年2月29日朝美协议的核心内容,这种行为真让 人匪夷所思 ....。 D.他为人还是很不错的,只是过于固执,喜欢钻牛角尖,丁是 .. 丁.,卯是卯 ...,一点也不晓得变通。 【答案】B(A.邯郸学步:模仿别人不成,反而丧失了自己的特长。属于语意用错。C.指言谈行动超出常情,不是一般人所能想象的,美国的行为目的很明显,不难想象,所以用在此处不当。D.丁是丁,卯是卯:形容对事情认真,一点儿也不含糊、不马虎。属于感情色彩不合语境。)

3.下列各句中,没有语病的一句是() A.作为一支精神火炬,“五四”之所以永不熄灭的原因仅仅是因为在那场运动中,青春的炽热与愤怒的烈火点燃了赵家楼的那把大火吗? B.近期,美国接二连三地对“中国制造”作出反倾销和反补贴裁决,主要原因是为了在大选之年取悦选民,为自己拉选票的目的。 C.推进社会主义新农村建设,必须站在落实科学发展观,构建和谐社会,全面实现小康,把农业放到整个国民经济大格局中统筹谋划。 D.市人防办相关负责人介绍,5月3日拉响防空警报是为了提醒市民警钟长鸣、居安思危,勿忘81年前的“五三惨案”。 【答案】D(A.成分赘余。B.结构杂糅。C.成分残缺,“站在”缺少宾语中心语,在“小康”后应加一个“的高度”之类的词语。) 4.下面对本单元诗歌内容的理解,不正确的一项是() A.昌耀的《河床》,以辐射性的构思,无限伸展的空间序列形式,为我们勾勒了一幅黄河源河床的巨人般躺倒、巨人般屹立的形象。这首诗的意象构成也是十分独特的,有实有虚,虚实相生,显得既不拥塞又不空洞。 B.《金黄的稻束》诗中的意象具有如下两个特征:第一,以强烈的主观态度对实存的生活形态作具体描述,如“金黄的稻束”“疲倦的母亲”“收获日的满月”“高耸的山巅”;第二,通过诗人的感官转化把抽象的事物变形为具体感知的形象,如“历史”不过是“脚下一条流去的小河”。无论哪种方法所形成的意象都具有独创性,而且它们是通过诗人心理的印证或想象才得以实现的。 C.李广田的《地之子》是一首自由诗。全诗分两节。第一节直

第一单元测试题及答案

2018年春季学期3月份语文检测

满分:100分时间:150分钟 分)积累运用(20一、 分)、阅读下列这段话,给汉字加上拼音,给拼音补上汉字。(41f )的毛白

杨,伸着绿如好一派生机àng然的蓬莱仙境啊!这里有身材秀颀(.)龙般的枝丫向你(翠的叶子向你致意;有躯干枯jí的古松,展着如虬ěī.)朵向你欢呼,让人不能(án斗艳的奇花异草,挥着花骨问好;这里有争y.zh ǜ立流连!不2下列每组词语中都有一个错别字,请用横线标出并将正确字写在横线上(2 分)不言而喻振耳欲聋 A、坦荡如砥争姸斗艳刻骨铭心忍俊不禁 B、一泄千里纵横决荡 因地治宜不折不扣 C、贯穿始终潜滋暗长 藏污纳垢一如即往略胜一筹D、盘虬卧龙 8分)3、根据课文内容填空。()淮南秋雨夜,。(《闻雁》)1 ),泥香带落花。(《迎燕》)2)石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,而不,而不,这风度实兼备了梅柳之3 长,而舍去了梅柳之短。(《石榴》))、《池鹤》中的“?。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。4)“鹤立鸡群”和《池鹤》中的“,。”一句都是写鹤的品格与仪表在一群鸡5 里头显得很突出。 2分)。、选出说法有错的一项()(4、《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文,都表达了作者积极向A 上的健康情怀。、《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中B“瀑布”一词,用象征手法既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。、《马说》是一篇议论文,借伯乐和千里马为喻,对在位者不能识别人C 才,反而摧残人才、埋没人才表达了强烈的愤懑之情。、茅盾的《白杨礼赞》和高尔基的《海燕》都运用了象征手法。D、请你仿照下面示例,从“棉花、帆、钉子、谷穗、牡丹、梅花、菊花、竹5 2子”等选项中任选两个,各写一句含有生活哲理的格言。(分)1 / 9 示例①根:蓬勃向上的生命,以及默默无闻的奉献,全部属于大地母亲;如果离开大地的怀抱,一切的成就,都会成为泡影。 示例②藕:无论是生活在水中,还是生活在淤泥里,都能够保持一个纯洁的灵魂。 格言①: 格言②: 6、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(2分) 早晨我们不得又被闹钟叫醒,狼吞虎咽地吃完早饭,然后冒着危险在马路上与汽车出生入死;由于上午的学习惯性和未完成的课堂作业,我们一边吃饭一边还在大话学习,讨论学习生活;傍晚回到家,吃完晚饭,又开始做家庭作业,一直做到两眼惺松而入睡。 二、阅读理解。(36分) (一)阅读下面的文言文,完成7----12题。(18分) 甲 马说 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里

高中历史必修三第三单元测试题

高二历史(必修3 )第三单元测试题 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.(2015 ?昆明一中月考)某中学生参加电视节目的知识竞赛,有一道关于中国古代四大发明 的题,他很难确定其中表述正确的选项,向你电话求助。你应帮他选择() A. 火药在唐代开始应用于军事 B. “蔡侯纸”是中国古代最早的纸 C. “司南”最早出现于春秋时期 D. 活字印刷书籍的出现始于元朝 2?《九章算术》分为方田、粟米、均输、方程、勾股等九章。这反映出中国古代数学() ①注重解决实际问题②与农耕生产密切相关③注重理论研究④以科学实验见长 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 3.古代中国人通过观测天象,明方向、知季节、告农时,逐渐积累了天文学知识,萌生和发展 了古代的天文学。这说明古代中国人掌握天文知识的目的是() A.神话统治阶级 B.服务于小农经济 C.服务于祭祀活动 D.战胜自然灾害 4.1262年,著名天文学家郭守敬被推荐给元世祖忽必烈,主持编订了《授时历》,与今天世界 通用的公历基本相同,但早于现行公历300年。《授时历》其名取意于“敬授民时”。这主要 说明 ①中国古代科技具有农业科技特色古代很早就重视科学理论的研究 A.①②③④ B. ①③④②统治者重视天文立法是“重农”政策的体现 ④中国古代科技成就领先于世界 C. ①②④ D. ②③④ ③中国 5?“民以食为天”,古代农书对农业生产有巨大的指导作用。下列有关农书《齐民要术》的表述, 不正确的是 A?是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作 B. 主要记载了长江流域的农业生产经验 C. 是北魏贾思勰所著 D. 强调因时制宜、因地制宜 6.下列对应关系错误的是() A.《黄帝内经》一一中医奠基之作 B. 《伤寒杂病论》一一“万盛宝典” C.张仲景一一“医圣” D. 《本草纲目》一一奠定中医临床学理论基础 姓名朝代著作 贾思勰北朝《齐民要术》 郭守敬元朝《授时历》 李时珍明朝《本草纲目》 ①中国传统科技进入总结阶段②古代科技与生产和生活密切相关 ③表中者作一脉相承 A.①② B. ③④④农耕经济史古代科技发展保障 C.②④ D.① () 7. (2013 ?西安高二检测)阅读古代中国著名科学家及其成就简表,以下叙述正确的是(

九年级语文上册第三单元综合素质检测二苏教版

第三单元综合素质检测(二) 一、积累与运用(共30分) 1.下列词语中的加点字,每对读音都相同的一项是()(2分) A.摄.取/震慑.骇.然/言简意赅.错综.复杂/泉水淙淙. B.纷纭./耕耘.竣.工/容颜俊.秀无待饶.舌/妖娆.妩媚 C.阑.珊/波澜.僻.静/鞭辟.入里蓦.然回首/暮.色四合 D.滑稽./稽.首愧.悔/身材魁.梧家喻.户晓/至死不渝. 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.陶冶僵域晶莹食古不化 B.书厨渊博通达融会贯通 C.憔悴疏漏浩劫焚膏继晷 D.枯燥腐烂斧凿举一返三 3.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()(3分) A.寺庙对联内容丰富、言简意赅 ....,是我国佛教文化的重要组成部分。 B.面对错综复杂 ....的国际国内形势所带来的风险和挑战,我们亟须提高应对能力。 C.中国陶瓷艺术只有在立足传统中推陈出新 ....,才能打破僵局,赢得华丽转身。 D.电影《芳华》的热映,让影片中的几位女主角一夜爆红,成为了炙手可热 ....的明星。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) A.市科技馆作为重大科普基础设施,已经发挥了其应有的作用,成为我市文明城市建设的一张亮丽名片。 B.食品谣言的存在,不仅是民众对相关知识的缺乏,而是食品安全焦虑的体现。 C.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。 D.历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。 5.将下列句子排序,正确的一项是()(3分) ①古人讲:“外师造化,中得心源。”②外化于行,形成以追求慎独慎初慎微为常态的根本行为准则,并由此培育和建立纯洁的品德修养,为将来的成长、成才、成事、成功打下厚实的基础。③涵德养性,需要进行自我灵魂警醒和行为净化。④人类对外在事物的感知和认知,需要勤学和善思的高度统一,从而内化于心,追求正心正道正派。 A.③①②④ B.①③④② C.③①④② D.①③②④ 6.仿照下面的画线句,将内容续写完整。(3分)

人教新课标版-语文-高二先秦诸子选读素质升级检测-第34单元

第三~四单元素质升级检测 (本试卷满分150分,测试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分) 一、(12分) 1.下列词语书写完全正确的一项是( ) A .星晨瑞历 繁启蕃长 畜积收藏 B .缀菽饮水 晖润不博 隆礼尊贤 C .楛耕伤稼 籴贵民饥 企者不立 D .轻偌寡信 未兆易谋 慎终如始 【答案】C(A 晨—辰,B 缀—啜,D 偌—诺) 2.下列加点词解释不正确的一项是( ) A.????? 田艹岁稼恶.(不好)天下皆知美之为美,斯恶. 已(丑) B.????? 前后.相随(后,与“前”相对)楚王后. 车千乘(后边,形容词) C.????? 怪星之党见.(同“现”,出现)自见. 者不明(同“现”,显示) D.????? 故能成其大.(伟大)为大.于其细(大事) 【答案】B(楚王后车千乘:后边跟着,形容词活用作动词) 3.下列句子中的“以”字,意义相同的一组是( ) ①禹以治,桀以乱 ②以文之也 ③报怨以德 ④是以圣人终不为大 ⑤告子未尝知义,以其外之也 ⑥申之以孝悌之义 A .①②③ B .④⑤⑥ C .①④⑥ D .①④⑤ 【答案】D(①④⑤因为,②③用,⑥把) 4.下列句子中的“为”字,意义相同的一组是( ) ①天不为人之恶寒也辍冬 ②皆知善之为善 ③为大于其细 ④此其为餍足之道也 ⑤古之学者为己 ⑥知之为知之 A .①②④ B .③④⑥

C.①④⑤D.②④⑥ 【答案】D(①因为,②④⑥是,③做,⑤为了) 二、(9分) 5.下列句子中加点的词,用法相同的两项是() A.是以日.退也 B.君人者隆礼尊贤而王. C.大天而思之,孰与物.畜而制之 D.是以圣人犹难.之 【答案】AC(都是名状,B名动,D意动) 6.下列句子句式相同的两项是() A.千里之行,始于足下 B.禹以治,桀以乱 C.则王公不以为宝 D.五谷者,种之美者也 【答案】BC(都是省略句,“以”后省略代词“之”) 7.下列表述不正确的一项是() A.荀子是先秦时期最后一位儒家大师,他继承了孔子、孟子的学说,并把他们的政治观点进一步发扬光大,在政治观点上,他们都是一致的。 B.荀子的思想包含朴素的唯物主义思想,在中国历史上,他最早提出了人定胜天的观点。 C.老子是道家学派的创始人,他的《道德经》是道家的经典著作。 D.老子的文章包含着朴素的辩证法思想,有些句子成为历代传诵的经典名句,如“轻诺必寡信,多易必多难”,“合抱之木,生于毫末……”。 【答案】A 三、(9分) 阅读下面的文言文,完成8~10题。 乙亥北行日记(四则)① (清)戴名世 六月初十日,宿旦子冈。甫.行数里,见四野禾油油然,老幼男女,俱耘于田间。盖江北之俗,妇女亦耕田力作;以视西北男子游惰不事生产者,其俗洵美矣。偶舍骑步行,过一农家,其丈夫方担粪灌园,而妇人汲井且.浣衣;门有豆棚瓜架,又有树数株郁郁然,儿女啼笑,鸡犬鸣吠。余顾而慕之,以为此一家之中,有万物得所之意,自恨不如远甚也! 十三日,三更启行。行四五里,见西北云起;少顷,布满空中,雷电大作,大雨如注, 仓卒披雨具,然衣已沾湿。行至总铺,雨愈甚;遍叩逆旅 ..主人门,皆不应。圉人于昏黑中寻

最新教科版科学第一单元检测试卷及答案解析

(教科版)小学三年级科学下册第一单元检测卷及答案 ★请认真答题,要求书写规范、端正、整洁 一、填空题(每空1分,共25分) 1. 我们可以用 和 描述自己所处的位置。 2. 根据“过山车”设计要求,轨道要有 轨道和 轨道。 3. 在相同的距离内,物体运动所用的时间越 ,说明物体运动得 。 4. 物体的形状与它在斜面上的运动情况 关系。(选填“有”或“没有”) 5. 不同形状的物体在斜面上的运动情况可能是 或 。 6. 以 为中心,描述小球的位置时,可以用 判断方向,用 测量距离。 7. 根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为 和 。 8. 物体常见的运动形式有 、 、 、 、 等。 9. 在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用 测量不同小球运动相同距离所花的 ,并记录下来。至少测量 次。 10. 不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的 ,相同时间内通过的距离越长,运动得 ,通过的距离 ,运动得慢。 二、选择题(每题2分,共20分) 学校___________________班级__________姓名______________ 学号___________

1. 下列运动形式属于摆动的是()。 A. 滑雪 B. 滚雪球 C. 钟摆摆动 2. 过山车的运动路线属于()。 A. 直线 B. 曲线 C. 滑动 3. 坐在船中的乘客,相对于()来说其是静止的。 A. 河岸上的树 B. 河水 C. 船舱 4. 物体在斜面上运动的情况与()无关。 A. 物体的形状 B. 斜面的倾斜角度 C. 斜面的宽度 5. 下列描述人物所处位置的说法中,正确的是()。 A. 小红在学校大门口西北方向 B. 小美在东北方向1米处 C. 小丽在学校旗杆东南方向2米处 6. 水中的旗鱼1小时游108千米,喷气式客机1小时飞900千米,快艇1小时行100 千米。则它们之中速度最大的是()。 A. 快艇 B. 旗鱼 C. 喷气式客机 7. 有甲、乙两辆汽车,在相同的时间内,甲车行进了10千米,乙车行进了15千米,则它们运动的快慢情况是()。 A. 甲车更快 B. 乙车更快 C. 一样快 8. 轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120

九(下)第三单元综合素质检测(一) (2)

九(下)第三单元综合素质检测 (满分:120分时间:120分钟) 一、积累与运用(20分) 1.下列词语中加点字的读音不完全正确的一项是()(3分) A.真谛.(dì)目睹.(dǔ)诅.咒(zǔ)累赘.(zhui) B.啜.泣(chuò)呵.斥(hē)娱.乐(yú)阴霾.(mái) C.无瑕.(xiá)扉.页(fēi)憔.悴(qiáo)筛.选(sāi) D.糟粕.(pò)肃穆.(mù)献媚.(mèi)徘徊.(huái) 2.下列选项中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) A.序跋轶事浓丽理所当然 ______改为______ B.炽烈迁徒点缀凶神恶煞 ______改为______ C.攀附头衔琐屑拔乱反正 ______改为______ D.蝉娟结晶奠定举目无亲 ______改为______ 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分) A.两家人多年来一直相安无事 ....。 B.小弟孤陋寡闻 ....,望你们多指教! C. 11月30日开考的公务员考试,报考人数洋洋大观 ....,首次突破百万。 D.你向他提意见是多余的,他这个人一向自以为是 ....。 4.下列各项中判断有误的一项是()(3分) A.现代作家巴金的原名是李尧棠,他创作的“激流三部曲”指的是《家》《春》《秋》。 B.《堂吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯,其主题思想是描写和讽刺趋于衰弱的中世纪骑士制度和武侠精神,揭示出教会的专横、社会的黑暗、人民的困苦。 C.列夫·托尔斯泰、罗曼·罗兰、梵高的国籍依次是俄国、法国、荷兰。 D.序和跋是构成一部书完整结构的两个板块,从位置上看,序一般放在一部书的后面,跋写在书的开头,但它们有一个相同的作用,就是:对全书的思想内容或艺术特色作一个简要的概述,意在引导读者有针对性地阅读。 5.下面语段中的画线句子各有一处语病,请写出你的修改意见。(2分) 中华生态文化为人类文明增添了宝贵的精神财富。①中华生态文化传递着向上向善,为改善人与自然关系、推进经济社会转型和生产生活方式转变提供思想源泉和精神支撑。②当前,应大力弘扬、发展和传承中华生态文化,提升人们的生态文化自信和自觉,增强生态文化的引导力和感染力。 (1)第①句:___________________________________________ (2)第②句:___________________________________________ 6.仔细观察漫画《谨防舌尖上的腐败》,写出其创意之处。(3分)

部编版语文初一下学期《第一单元检测试卷》(附答案解析)

第一单元测试卷 部编版七年级语文下册 学校________ 班级________ 姓名________ 座号________ (时间:120分钟总分:120分) 一、积累与运用(25分) 1.下列词语中加点字的读音没有错误的一项是( )(2分) A.磐石(pān) 含蓄(xù) 揩汗(kāi) 钦佩不已(qīn) B.荒谬(miào) 筹划(chóu) 赫然(hè) 兀兀穷年(wù) C.彷徨(fáng) 署名(shǔ) 深邃(suì) 迥乎不同( jiǒng) D.涉猎(shè) 迭起(dié) 澎湃(bài) 义愤填膺(yīng) 2.下列汉字书写无误的一项是( )(2分) A.元勋调羹妇儒皆知 B.咳嗽慷概家喻户晓 C.莫基殷红沥尽心血 D.吩附淋离深恶痛绝 3.下列句子中加点词语运用有误的一项是( )(2分) A.虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,终会拥抱大海。 B.张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是首当其冲的。 C.身为军人,为了国家人民,即使战死沙场、马革裏尸也在所不惜。 D.奥本海默是一个拔尖的人物,锋芒毕露。 4.下列各句中没有使用修辞手法的项是( )(2分) A.老师在我的文章后写下了一串评语,准确地说,是安慰我心灵的汤药。 B.风太大了,地都被揭掉了一层皮。 C.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。 D.我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。 5.下列句子中,没有语病的一项是( )(3分) A.香港在历经百年沧桑之后,重新回到了祖国的怀抱。

B.正确使用汉字,是每一个中国公民应该遵循的。 C.加强安全教育,是为了防止不发生安全事故。 D.有没有健康的身体,是能做好工作的前提。 6.下列说法有误的一项是( )(3分) A.《邓稼先》的作者是理论物理学家杨振宁,他获得了1957年诺贝尔物理学奖。 B.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者臧克家,代表作有《红烛》《死水》等。 C.《回忆鲁迅先生》(节选)的作者萧红以纪实的手法来表现鲁迅先生的性格特点。 D.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。 7.按要求默写句子。(5分) (1) ,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》) (2)此夜曲中闻折柳,。(李白《春夜洛城闻笛》) (3) ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》) (4) ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (5)正是江南好风景,。(杜甫《江南逢李龟年》) 8.综合性学习。(6分) 某学校开展“我和青春有一个约会”的语文实践活动,请你完成以下任务。(1)【活动设计】 学校将围绕“我和青春有一个约会”的主题举行系列主题活动,已设计出“活动一”和“活动二”,请你再设计出“活动三”。(2分) 活动一:举行“青春最美”演讲比赛 活动二:举行“我的青春”征文比赛 活动三: (2)【演讲比赛】 学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事,准备以“只有勤奋才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是(只

高中语文必修三第三单元复习质量检测

高中语文必修三第三单元复习质量检测(60分) 一、基础巩固(21分,选择题每小题3分) 1.选出下列加点的字的注音有误的一项是() A.行伍(háng)跬步(kuǐ) 锋镝(dí) 锲而不舍(qiè) B.逡巡(qūn) 鞭笞(chī) 句读(dòu) 经传(zhuàn) C.氓隶(méng) 劲驽(jìn) 瓮牖(yǒu) 参省(xǐng) D.中规(zhòng) 槁暴(pù) 遗镞(zú) 老聃(dān) 2.下列加点的词语,完全与现代汉语相同的一项是() ①然而不王者,未之有也②不爱珍器重宝肥饶之地③以致天下之士④九国之师,逡巡而不敢进⑤南取百越之地,以为桂林、象郡⑥上食埃土,下饮黄泉,用心一也⑦其闻道也固先乎吾,吾从而师之⑧闻道有先后,术业有专攻 A.①③⑤B.②⑥⑦C.③④⑤D.②④⑧ 3.下列语句中加点的虚词用法相同的一项是() A.①君子博学而日参省乎己②狗彘食人食而不知检 B.①故不积跬步,无以至千里②惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策 C.①鸡豚狗彘之畜,无失其时②愚人之所以为愚,其皆出于此乎 D.①深谋远虑,行军用兵之道②古之圣人,其出人也远矣 4.下列加点的词语解释不正确的一项是() A.王无罪岁,斯天下之民至焉罪:归咎,归罪 B.师道之不传也久矣道:风尚 C.秦有余力而制其弊弊:弱点 D.假舟楫者,非能水也,而绝江河绝:断绝 5.下列语句句式归类正确的一项是() ①然而不王者,未之有也②蚓无爪牙之利,筋骨之强 ③身死人手,为天下笑者,何也④始皇既没,余威震于殊俗 ⑤句读之不知,惑之不解⑥六艺经传皆通习之,不拘于时 ⑦颁白者不负戴于道路矣⑧道之所存,师之所存也 A.①⑤⑧/②/③⑥/④⑦B.①⑤/②⑧/③⑥/④⑦ C.①⑤/②/③⑥/④⑦/⑧D.①⑤⑧/②/③/④⑥⑦

部编版语文八年级上册 第三单元综合素质检测(一)

部编版语文八年级上册第三单元综合 素质检测(一) 一、知识与积累(30分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()(2分) A.佁.然(yí)箬.篷(ruò)篁.竹(huánɡ) B.峨.冠(é)多髯.(rán)悄怆.(cānɡ) C.差.互(cī)俶.尔(chù)篆.章(zuàn) D.蒲.葵(pú)翕.忽(xī)椎.髻(chuí) 2.解释下列加点词语的含义。(4分) (1)如鸣珮环,心乐.之乐: (2)斗.折蛇行,明灭可见斗: (3)高可二黍许.许: (4)左手倚一衡.木衡: 3.下列加点词语的用法和意义相同的一项是()(2分) A.潭西南而.望/启窗而.观 B.乃记之.而去/盖简桃核修狭者为之. C.其.人视端容寂/余人各复延至其.家 D.卷石底以.出/能以.径寸之木 4.对下列文言特殊句式的判断有误的一项是()(2分) A.全石以为底。(倒装句,即“以全石为底”。意思是小潭以整块石头为底。) B.斗折蛇行。(文言省略句,省略主语“小溪”。意思为:小溪像

北斗星那样曲折,像蛇爬行那样蜿蜒。) C.其两膝相比者。(定语后置,即“其相比两膝者”。意思是:他们互相靠近的两膝。) D.各隐卷底衣褶中。(文言省略句,省略介词,即“各隐卷底于衣褶中”。意思是:两膝都隐蔽在手卷下边的衣褶里。) 5.下列文言句子朗读停顿不正确的一项是()(2分) A.皆/若空游/无所依 B.其岸势/犬牙差互 C.罔不/因势象形 D.而/计其长/曾不盈寸 6.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.随着文化读书类节目《朗读者》自播出以来,成为荧屏上的一股“综艺清流”。 B.作为中国交通建设史上“技术最复杂”的跨海桥隧工程,港珠澳大桥使用设计年限首次采用120年的标准。 C.处理好人工智能在法律、安全等方面提出的新课题,让技术创新运行在制度的轨道上。 D.金庸运用武侠这一大众喜闻乐见的题材,抒写世道人心,浸润着厚重的历史与文化,承担着中华优秀传统文化内涵。 7.古诗文默写。(每题1分,共6分) (1)气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (2)蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,。(《蒹葭》)

散文部分 第5单元素质升级检测

第五单元素质升级检测 (本试卷满分150分,测试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分) 一、(12分) 1.下列词语书写全都正确的一项是() A.晨曦蓑衣水气秧秧 B.斑斓莹绕晶莹鲜艳 C.慵懒掐须璀璨琳琅 D.芊细嘬奶吝啬褊狭 【答案】C(A.秧—泱,B.莹绕—萦,D.芊—纤) 2.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是() A.夜幕低垂,星光点点,风儿平息,鸟儿沉沉入睡,各种声音 都万籁俱寂 ....。只听到“滴滴答答”的钟声和母亲轻微的呼吸声。 B. 1949年4月23日,在长江边上的一个小村落里,新中国海军 诞生了;它的第一任司令员就是文韬武略 ....的张爱萍将军。 C.演员朱莉亚罗伯茨在《麻雀变凤凰》中从妓女演到淑女,她 的演技让观众赞叹不绝,但她演技的成熟并不是一蹴而就 ....的。 D.许多菜肴具有养肝护肝的独特疗效,其中“红枣炒银耳”, 红白相间,晶莹剔透,不仅秀色可餐 ....,更是护肝佳品。 【答案】C(一蹴而就:形容事情轻而易举,一下子就能完成。 A.万籁俱寂中的“万籁”与各种声音重复。 B.文韬武略:比喻用兵的谋略。名词性短语,不宜直接修饰张爱萍将军。D.秀色可餐:原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。此处为望文生义。) 3.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是() A.奥巴马说,每一个美国人均应享有“全面而富有竞争力”的

教育,因为教育已经不仅仅是通向成功的道路,更是取得成功的先决条件。 B.有一个声音告诉我,我只是一个平凡的人,一个走在爱与恨、欢乐与痛苦、骄傲与自卑、微笑与泪水的不甘寂寞的边缘人。 C.青少年沉湎于网络游戏甚至患上网瘾症,关键在于这些青少年对虚拟成就感的诱惑缺乏自我控制力是一个重要原因。 D.对记者的问题,有关部门负责人态度鲜明地作了答复:一定认真调查,还原事情真相;严明纪律,处罚违纪人员;加强监督,净化从业环境。 【答案】A(B.搭配不当,走在……泪水与微笑边缘的不甘寂寞的人。C.句式杂糅,“关键在于”和“是一个重要原因”只用一种结构。D.表意不明,有歧义,记者的问题可能是记者存在的问题,也可能是记者提出的问题。) 4.填入下面句子横线处最恰当的文句是() 幸运固然好,不幸也未必就一定是坏事,海伦·凯勒、居里夫人、华罗庚,都各自有自己的不幸,____________。这就是艰难困苦,玉汝于成。 A.然而不幸并没有使他们消沉,反而变成了促使他们前进的动力 B.只是他们并没有屈服于不幸的遭遇,他们扼住了命运的咽喉C.但是不幸不仅没有成为他们的拦路虎,而且成为促使他们前进的动力 D.可是不幸只能吓倒懦夫,对强者却无可奈何 【答案】 A 二、(9分)

第一单元测试题(一)

第一单元测试题(一) 一、语言的积累与运用23分 1下列各组词语中注音有误的一项是2分() A 确凿záo 骊lí歌叮嘱zhǔ沼zhǎo泽 B菜畦qí木屐jī脑髓suǐ冰雹báo C 蝉蜕tuì收敛liǎn 讪xiān笑相称chèng D 珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲尴gān尬 2.下列各组词语中字形有误的是2分() A 恐惧延绵荒草萋萋 B 舜息嫉妒来势凶凶 C 懒惰丑陋人声鼎沸 D 沮丧幽寂人迹罕至 3.下列句子中,没有语病的一句是2分() A 从他的发言里,给了我很大的启示。 B 我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。 C 团结一致是能否搞好工作的关键。 D 大家都讲究卫生,我们的健康就有保障了。 4. 你的同学要布置书房,请你向他推荐一句名言佳句作为读书求知的座右铭2分 5 赏析句子。谈谈你对下列句子的理解2分 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 6 根据课文填空3分 (1)“长亭外,古时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零 ······” (2) 深林人不知, 7根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话2分 我们在生活中总能找到自己的位置,没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸, 8 如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声“对不起”也没说,对此,你较好的表达方式是2分() A这本书我不要了,我再去买本新的。 B 你就像一只耗子,两天就啃破一本书。

C 多可惜呀!前两天还好好的书,今天怎么变成这个样子了! D 你把书弄成这个样子,别想我再借书给你。 9 综合性学习 一家青少年研究所进行一项调查活动,分别对日本,美国和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的调查问卷,下面是调查结果的统计表 (1)用文字表述上面的调查统计结果2分 (2) 从这份调查统计表中你发现了什么问题?2分 (3)针对调查中存在的问题,请你写出一条建议2分 二、现代文阅读理解与探究 (一)五猖会(节选)鲁迅12分 因为东关离城远,大清早大家就起来。昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都在陆续搬下去了。我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。 我忐忑着,拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。我担着心,一句一句地读下去。 两句一行,大约读了二三十行罢,他说:—— “给我读熟。背不出,就不准去看会。” 他说完,便站起来,走进房里去了。 我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。

高中地理必修三第三单元测试题及答案

阶段水平测试卷(十七) 考查范围:区域自然资源综合开发利用 一、单项选择题(每小题1.5分,共60分) 读山西省煤炭年产量增长图,回答1~3题。 1.山西省作为能源基地在全国具有举足轻重的地位,是因为 () A.能源资源丰富,采煤成本高于全国平均水平 B.全省产煤量的2/3供外调出口 C.山西省煤田地质条件良好,采煤成本低 D.已形成完整配套的采煤体系,综合利用水平全国第一 2.山西省煤炭产量增长快是因为 () A.全国能源利用效率降低,需求量大 B.重视采煤技术创新,开采速度快 C.交通运输发达,铁路网密布 D.人口多,劳动力多 3.山西省经济发展的正确战略抉择应是 () A.坚持以原煤生产和输出为主 B.以二次能源和高能耗原材料工业为主 C.改变原来以煤炭为主的生产模式,大力发展农业 D.调整经济结构,延长生产链 [解析]第1题,山西煤炭的开采成本低于全国平均水平,约58.4%供外调出口,综合利用水平有待提高。第2题,煤炭产量增长主要和市场需求、采煤技术有关。第3题,目前山西能源基地的突出问题是产业结构单一。 [答案] 1.C 2.B 3.D 读图,回答4~6题。 4.下列说法正确的是 () A.①能源是煤炭,分布最多的省是山西省 B.②能源在世界上分布最多的地区是东南亚 C.我国的西气东输工程输的是③能源 D.④能源在东北地区分布最多 5.①能源在我国分布最多的地区的资源特点是 () ①分布范围广②煤种单一③埋藏浅,易开采④具有低灰、低硫、低磷、发热量高的特点 A.①②B.①③④ C.①③D.③④ 6.德国鲁尔区工业的最初兴起靠的是 () A.②B.① C.④D.③ [解析]本题组综合考查图表阅读分析能力。读图知,①应为煤炭,②为石油,④为天然气,③为水电,故第4题A项正确。第5题,考查山西煤炭资源的优势条件。第6题,德国鲁尔区是以煤炭资源为基础发展起来的著名工业区。 [答案] 4.A 5.B 6.B

第一单元测试题

第一单元测试题 1. 如果要进行网络学习,你会优先选择以下哪一个信息系统( C ) A 综合素质评价网络系统 B网络通信系统 C在线图书馆 D网上银行 2.以下属于随机系统的是( A ) A 彩票出号机 B 电子闹钟 C 电子门禁系统 D 可视电话 3.以下不属于复杂系统的是( A) A 手持电子秒表系统 B 数字校园网系统 C 导航系统 D 人脸识别系统 4.以下不属于信息系统的基本组成元素的是( D ) A 硬件与软件 B 数据C通讯方式D价格 5. 分析餐厅刷卡系统的基本组成要素。 要素1: ___________ 作用: ________________________________ 要素2: ___________ 作用: ________________________________ 要素3: ___________ 作用: ________________________________ 要素4: ___________ 作用: ________________________________ 6.以不能体现信息系统的基本功能是的( A ) A 重量B显示色彩 C运行速度 D 自动化功能 7. 针对一个网络课堂系统,分析其五项基本功能的实现方式。 输入: _______________________ 存储: _______________________ 处理: _______________________ 输出: _______________________ 控制: _______________________ 8..以下不属于事务处理系统的是( D ) A 电子计算器 B水费缴纳APP C 机器人 D 电磁炉 9.以下属于管理信息系统的是( A ) A 学术期刊网 B 农业专家系统 C 机器人 D门禁 10.以下不属于决策支持系统的是( D ) A 心理压力估计平台 B 天气预报网站 C 股票分析系统 D 伺服机器人 11.以下不属于专家系统的是( D ) A 口语训练校正系统 B 植物识别系统 C 农业病虫害检测诊疗系统 D安保金属探测系统

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