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广东中考数学复习各地区2018-2020年模拟试题分类(广州专版)(9)——统计与概率(含解析)

广东中考数学复习各地区2018-2020年模拟试题分类(广州专版)(9)—

—统计与概率

一.选择题(共12小题)

1.(2020•从化区一模)疫情无情人有情,爱心捐款传真情,新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,某班学生积极参加献爱心活动,该班50名学生的捐款统计情况如下表:

金额/元 5 10 20 50 100

人数 6 17 14 8 5

则他们捐款金额的众数和中位数分别是()

A.100,10 B.10,20 C.17,10 D.17,20

2.(2019•海珠区一模)在一次立定跳远的测试中,小娟等6位同学立定跳远的成绩分别为:1.8、2、2.2、

1.7、2、1.9,那么关于这组数据的说法正确的是()

A.平均数是2 B.中位数是2 C.众数是2 D.方差是2

3.(2020•越秀区校级二模)一个不透明的盒子里有n个除颜色外其他完全相同的小球,其中有9个黄球.每次摸球前先将盒子里的球摇匀,任意摸出一个球记下颜色后再放回盒子,通过大量重复摸球实验后发现,摸到黄球的频率稳定在30%,那么估计盒子中小球的个数n为()

A.30 B.28 C.24 D.20

4.(2020•花都区一模)如图是一个4×4的方格,若在这个方格内投掷飞镖,则飞镖恰好落在阴影部分的概率是()

A.B.C.D.

5.(2020•天河区一模)某班级开展一种游戏互动,规则是:在20个商标中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金额,其余商标的背面是一张苦脸,若翻到它就不得奖,每人有三次翻牌机会.小明同学前两次翻牌均得若干奖金,如果翻过的牌不能再翻,那么他第三次翻牌获奖的概率是()

A.B.C.D.

6.(2020•越秀区一模)下列说法正确的是()

A.为了了解全国中学生的睡眠情况,应该采用普查的方式

B.某种彩票的中奖机会是1%,则买100张这种彩票一定会中奖

C.若甲组数据的方差s甲2=0.1,乙组数据的方差s乙2=0.2,则乙组数据比甲组数据稳定

D.一组数据1,5,3,2,3,4,8的众数和中位数都是3

7.(2019•惠城区校级一模)在体育中考跳绳项目中,某小组的8位成员跳绳次数如下:175、176、175、180、179、176、180、176,这组数据的众数为()

A.175 B.176 C.179 D.180

8.(2019•白云区一模)若一组数据为:2,3,1,3,3.则下列说法错误的是()A.这组数据的众数是3

B.事件“在这组数据中随机抽取1个数,抽到的数是0.“是不可能事件

C.这组数据的中位数是3

D.这组数据的平均数是3

9.(2019•荔湾区一模)北京气象部门测得冬季某周内七天的气温如下:3,5,5,4,6,5,7(单位:℃),则这组数据的平均数和众数分别是()

A.6,5 B.5.5,5 C.5,5 D.5,4

10.(2019•越秀区校级一模)小明和小华两同学某学期数学四次测试的平均成绩恰好都是87分,方差分别为S小明2=0.75,S小华2=2.37,则成绩最稳定的是()

A.小明B.小华C.小明和小华D.无法确定

11.(2018•南沙区一模)在一次数学检测中,某学习小组七位同学的分数分别是73,85,94,82,71,85,56.以下说法正确的是()

A.平均数为76 B.中位数为82

C.众数为94 D.无法判断

12.(2018•黄埔区一模)在一个不透明的口袋中,装有3个相同的球,它们分别写有数字1,2,3,从中随机摸出一个球,若摸出的球上的数字为2的概率记为P1,摸出的球上的数字小于4的概率记为P2,摸出的球上的数字为5的概率记为P3,则P1,P2,P3的大小关系是()

A.P1<P2<P3B.P3<P2<P1C.P2<P1<P3D.P3<P1<P2

二.填空题(共4小题)

13.(2019•白云区一模)3张除所标数值外完全相同的卡片,它们标有的数值分别为1、2、﹣3.把这3张卡片,背面朝上放在桌面上,随机抽取2张,把抽到卡片上的数值分别作为A点的横坐标、纵坐标,则A点落在第一象限的概率是.

14.(2019•荔湾区校级一模)某班50名同学在网络安全平台参加知识问答比赛的成绩如表:得分32500 47500 62500 75000

人数8 10 23 9

则将这组数据中的众数用科学记数法可表示为.

15.(2018•新洲区模拟)掷两枚质地均匀的硬币,两枚硬币全部反面朝上的概率是

16.(2018•越秀区模拟)小明手中有两张卡片分别标有3,﹣1,小华手中有三张卡片分别标有2,0,﹣1.如果两人各随机抽取一张卡片,那么和为正数的概率是.

三.解答题(共26小题)

17.(2020•越秀区校级二模)2020年春季在新冠疫情的背景下,全国各大中小学纷纷开设空中课堂,学生要面对电脑等电子产品上网课.某校为了解本校学生对自己视力保护的重视程度,随机在校内调查了部分学生,调查结果分为“非常重视”“重视”“比较重视”“不重视”四类,并将结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图:根据图中信息,解答下列问题:

(1)本次调查的学生总人数为,并补全条形统计图;

(2)该校共有学生1800人,请你估计该校对视力保护“非常重视”的学生人数;

(3)对视力“非常重视”的4人有A1,A2两名男生,B1,B2两名女生,若从中随机抽取两人向全校作视力保护交流,请利用树状图或列表法,求出恰好抽到一男一女的概率.

18.(2020•黄埔区一模)为推进校园文化建设,某校九年级(1)班组织部分学生到“中华植物园”参观后,开展“我最喜欢的主题展区”投票调查.要求学生从“和文化”、“孝文化”、“德文化”、“理学文化”、“瑶文化”五个展区中选择一项,根据调查结果绘制出了两幅不完整的条形统计图和扇形统计图.结合图中信息,回答下列问题.

(1)参观的学生总人数为人;

(2)在扇形统计图中最喜欢“瑶文化”的学生占参观总学生数的百分比为;

(3)补全条形统计图;

(4)从最喜欢“德文化”的学生中随机选两人参加知识抢答赛,最喜欢“德文化”的学生甲被选中的概率是多少?

19.(2020•海珠区一模)如图,甲袋子中有3张除数字外完全相同的卡片,乙袋子中有2张除数字外完全

相同的卡片,若先从甲袋子中抽出一张数字为a的卡片,再从乙袋子中抽出一张数字为b的卡片,两张卡片中的数字,记为(a,b).

(1)请用树形图或列表法列出(a,b)的所有可能的结果;

(2)求在(a,b)中,使方程ax2+bx+1=0没有实数根的概率.

20.(2020•天河区模拟)某校为了解初三300名学生每天做家庭作业的时间情况,从中随机抽取50名学生进行抽样调查,按做作业的时间t(单位:小时),将学生分成四类:A类(0≤t<1);B类(1≤t<2);

C类(2≤t<3);D类(3≤t<4);绘制成尚不完整的条形统计图如图.

根据以上信息,解答下列问题:

(1)补全条形统计图,并估计初三学生做作业时间为D类的学生共有多少人?

(2)抽样调查的A类学生中有3名男生和1名女生,若从中任选2人,求这2人均是男生的概率.

21.(2020•从化区一模)随着“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某数学兴趣小组随机调查了我区50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):步数频数频率

0≤x<4000 8 0.16

4000≤x<8000 15 0.3

8000≤x<12000 12 a

12000≤x<16000 b0.2

16000≤x<20000 3 0.06

20000≤x<24000 2 0.04

请根据以上信息,解答下列问题:

(1)写出a,b的值并补全频数分布直方图;

(2)我市约有5000名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?

(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步)的两名教师与大家分享心得,用树形图或列表法求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.

22.(2020•白云区一模)为了解“停课不停学”期间,学生对线上学习方式的喜好情况,某校随机抽取40

名学生进行问卷调查,其统计结果如表:

人数

最喜欢的线上学习方式(每人最

多选一种)

直播10

录播a

资源包 5

线上答疑8

合计40

(1)a=;

(2)若将选取各种“最喜欢的线上学习方式”的人数所占比例绘制成扇形统计图,求“直播”对应扇形的圆心角度数;

(3)根据调查结果估计该校1000名学生中,最喜欢“线上答疑”的学生人数;

(4)在最喜欢“资源包”的学生中,有2名男生,3名女生.现从这5名学生中随机抽取2名学生介绍学习经验,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率.

23.(2020•南沙区一模)某中学积极推进“中学生每天至少运动一小时”活动,鼓励学生利用课外活动时间积极参加体育锻炼,在训练一段时间后在全校随机抽取一部分学生进行体质健康测试,并对这些学生用A、B、C、D四个等级进行评价,根据测试结果绘制出统计图如下:

请你根据上面提供的信息回答下列问题:

(1)共抽取学生人,扇形图中C等级所占扇形圆心角为度;

(2)将图乙中的条形统计图补充完整;

(3)若某班在3名男生和1名女生中任选两名学生先进行测试,请用列举法求恰好选中两名男生的概率.24.(2020•越秀区一模)某班举行跳绳比赛,赛后整理参赛学生的成绩,将学生成绩分为A、B、C、D四个等级,并将结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图,但均不完善.

请你根据统计图解答下列问题:

(1)参加比赛的学生共有名;

(2)在扇形统计图中,m的值为,表示D等级的扇形的圆心角为度;

(3)先决定从本次比赛获得B等级的学生中,选出2名去参加学校的游园活动,已知B等级学生中男生有2名,其他均为女生,请用列表法或画树状图法求出所选2名学生恰好是一名男生一名女生的概率.25.(2020•天河区校级模拟)游泳是一项深受青少年喜爱的体育运动,某中学为了加强学生的游泳安全意识,组织学生观看了纪实片“孩子,请不要私自下水”,并于观看后在本校的4000名学生中作了抽样调查.制作了下面两个不完整的统计图.请根据这两个统计图回答以下问题:

(I)这次抽样调查中,共调查了名学生;

(2)补全两个统计图;

(3)根据抽样调查的结果,估算该校4000名学生中大约有多少人“结伴时会下河学游泳”?26.(2019•黄埔区一模)如图,圆O的半径为1,六边形ABCDEF是圆O的内接正六边形,从A,B,C,D,E,F六点中任意取两点,并连接成线段.

(1)求线段长为2的概率;

(2)求线段长为的概率.

27.(2019•白云区一模)从某校1500名学生中随机抽查了40名学生对球类运动的喜好情况.整理数据后绘制成扇形统计图,如图:

(1)直接写出被抽查的40名学生中,“最喜欢篮球”的人数:人,“最喜欢乒乓球”对应扇形的圆心角度数:;根据调查结果可估计该校学生中“最喜欢足球”的人数约为.

(2)在被抽查的40名学生中,“最喜欢篮球”的调查结果:只有2名女生,其余的都是男生.现从上述所有“最喜欢篮球”的学生中随机抽取2名学生进行篮球技能测试,求所抽取的2名学生中至少有1名女生的概率.

28.(2019•海珠区校级模拟)调查我区某校四个年级学生暑假期间所读课外书的情况.学生分布如图(a),读书情况的条形图如图(b),已知该校四个年级共有学生1800人.

(1)该校中预年级学生有人;

(2)暑假期间读课外书总量最少的是年级学生,共读课外书本.

29.(2019•荔湾区校级一模)甲、乙、丙三位运动员在相同条件下各射靶6次,其中甲、丙的每次射靶具体成绩如下(单位:环):

甲:8,6,9,8,9,8;丙:7,6,3,7,7,6;

平均数中位数方差

甲8 8

乙8 8 2.2

丙 6 2

(1)根据以上数据,直接完成表格的填写(不需要书写运算过程);

(2)若要在甲、乙、丙中选一位运动员参加比赛,请依据表格数据做出选择并简要说明理由;

(3)若甲、乙、丙组成队伍参加某射击比赛,该射击比赛规则如下:比赛分为两个回合,每回合从甲、乙、丙中随机选一位运动员出场(同一位运动员可重复出场两个回合).请用列表法或树状图,求在两个回合中,甲均没有出场的概率.

30.(2019•荔湾区校级模拟)小明和小刚用如图所示的两个转盘做游戏,游戏规则如下:分别旋转两个转盘,当两个转盘所转到的数字之积为奇数时,小明得2分;当所转到的数字之积为偶数时,小刚得1分.这个游戏对双方公平吗?若公平,说明理由.若不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?

31.(2018•越秀区校级一模)广州某校在开展“人生观、价值观”的主题班队活动后,初三(9)班数学兴趣小组提出了5个主要观点并在本班学生中进行了调查(要求每位同学只选自己最认可的一项观点),并制成了如下统计图表,请根据统计图表解决以下问题:

(1)在扇形统计图中,“和谐”观点所在扇形区域的圆心角是度;

(2)如果该校有800名初三学生,利用样本估计选择“感恩”观点的初三学生约有人;

(3)如果数学兴趣小组在这5个主要观点中任选两项观点在全校学生中进行调查,求恰好选到“和谐”

和“感恩”观点的概率(设平等、进取、和谐、感恩、互助的序号依次是①②③④⑤用树状图或列表法分析解答)

32.(2018•海珠区一模)海珠区某学校为进一步加强和改进学校体育工作,切实提高学生体质健康水平,决定推进“一人一球”活动计划.学生科根据自己的喜好选修一门球类项目(A:足球,B:篮球,C:

排球,D:羽毛球,E:乒乓球),陈老师对某班全班同学的选课情况进行统计后,制成了两幅不完整的统计图(如图)

(1)求出该班的总人数,并将条形统计图补充完整;

(2)若该校共有学生2500名,请估计约有多少人选修足球?

(3)该班班委4人中,1人选修足球,1人选修篮球,2人选修羽毛球,陈老师要从这4人中任选2人了解他们对体育选修课的看法,请你用列表或画树状图的方法,求选出的2人中至少有1人选修羽毛球的概率.

33.(2018•南沙区一模)每年的4月26日为“世界知识产权日”,为了树立尊重知识产权、崇尚科学和保护知识产权的意识,某校九年级开展了“知识产权知识竞赛”,对全年级同学成绩进行统计后分为“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”四个等级,并根据成绩绘制成两幅不完整的统计图,请结合图中的信息,回答下列问题:

(1)扇形统计图中“优秀”所对应扇形的圆心角为度,并将条形统计图补充完整;

(2)此次比赛有四名同学获得满分,分别是甲、乙、丙、丁.现从这四名同学中挑选两名同学参加学校举行的“知识产权知识竞赛”,请用列表法或画树状图法,求出甲没有被选上的概率.

34.(2018•花都区一模)九(1)班48名学生参加学校举行的“珍惜生命,远离毒品”知识竞赛初赛,赛后对成绩进行分析,制作如下的频数分布表,请解答下列问题:

分数段频数(人数)

60≤x<70 a

70≤x<80 16

80≤x<90 24

90≤x<100 4

(1)a=;

(2)全校共有600名学生参加初赛,估计该校成绩90≤x<100范围内的学生有多少人?

(3)九(1)班甲、乙、丙三位同学的成绩并列第一,若在该三位同学中任选两人参加决赛,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.

35.(2018•天河区一模)为了解今年初三学生的数学学习情况,某校对上学期的数学成绩作了统计分析,绘制得到如下图表.请结合图表所给出的信息解答下列问题:

成绩频数频率

优秀45 b

良好a0.3

合格105 0.35

不合格60 c

(1)该校初三学生共有多少人?

(2)求表中a,b,c的值,并补全条形统计图.

(3)初三(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.

36.(2020•花都区一模)广州融创乐园是国内首个以南越文化、岭南风格为主题的游乐园,自2019年6月开园以来受到了国内外游客的热捧.某旅游团组织一批游客游玩了乐园内的四个网红项目,“A.双龙飞舞”、“B.飞跃广东”、“C.云霄塔”、“D.怒海狂涛”,并进行了“我最喜欢的一个项目”的投票评选活动,投票结果绘制成以下两幅尚未完整的统计图.请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)参与投票的游客总人数为人;

(2)扇形统计图中B所对的圆心角度数为度,并补全条形统计图;

(3)从投票给“双龙飞舞“的3名男生和1名女生中随机抽取2名了解情况,请你用列举法求恰好抽到1男1女的概率.

37.(2020•白云区模拟)实施素质教育以来,某中学立足于学生的终身发展,大力开发校本课程,设立六个课外学习小组,下面是该校学生参加六个学习小组的统计表(如表)和扇形统计图(如图),请你根据图表中提供的信息回答下列问题:

学习小组足球STEM课程乒乓球管弦乐队写作阅读分享

人数(人)72 m36 54 18 n

(1)求该校学生总人数和表中m,n的值;

(2)求扇形统计图中“乒乓球”对应扇形的圆心角度数;

(3)校刊计划将写作组的4份作品:A,B,C,D分两期刊登,每期刊登2份,如果每份作品被刊登在某一期的机会均等,求A,B两份作品刊登在同一期校刊的概率.

38.(2020•番禺区模拟)某班为了解学生一学期做义工的时间情况,对全班50名学生进行调查,按做义工的时间t(单位:小时),将学生分成五类:A类(0≤t≤2),B类(2<t≤4),C类(4<t≤6),D 类(6<t≤8),E类(t>8).绘制成尚不完整的条形统计图如图.根据以上信息,解答下列问题:(1)求E类学生的人数,并补全条形统计图;

(2)从该班做义工时间在0≤t≤4的学生中任选2人,求这2人做义工时间都在2<t≤4中的概率.

39.(2019•白云区二模)现需了解2019年各月份中5至14日广州市每天最低气温的情况:图①是3月份的折线统计图.(数据来源于114天气网)

(1)图②是3月份的频数分布直方图,根据图①提供的信息,补全图②中的频数分布直方图;

(2)3月13日与10日这两天的最低气温之差是℃;

(3)图③是5月份的折线统计图.用S表示5月份的方差;用S表示3月份的方差,比较大小:S S;比较3月份与5月份,月份的更稳定.

40.(2019•荔湾区一模)为了解本校学生平均每天的课外学习时间情况,学校随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果分为A,B,C,D四个等级,设学习时间为t(小时):A:t<1,B:1≤t<1.5,C:

1.5≤t<2,D:t≥2,根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列

问题:

(1)本次抽样调查共抽取了名学生,请将条形统计图补充完整;

(2)求表示B等级的扇形圆心角α的度数;

(3)在此次问卷调查中,甲班有2人平均每天课外学习时间超过2小时,乙班有3人平均每天课外学习时间超过2小时,若从这5人中任选2人去参加座谈,请用列表或画树状图的方法求选出的2人中至少有1人来自甲班的概率.

41.(2018•白云区一模)我市某区为调查学生的视力变化情况,从全区九年级学生中抽取了部分学生,统计了每个人连续三年视力检查的结果,井将所得数据处理后,制成折线统计图(图①)和扇形统计图(图②)如下:

解答下列问题:

(1)该区共抽取了多少名九年级学生?

(2)若该区共有9万名九年级学生,请你估计2018年该区视力不良(4.9以下)的该年级学生大约有多少人7

(3)扇形统计图中B的圆心角度数为.

42.(2018•荔湾区校级一模)AF初中为了提高学生综合素质,决定开设以下校本课程:A软笔书法;B经典诵读;C钢笔画;D花样跳绳;为了了解学生最喜欢哪一项校本课程,随机抽取了部分学生进行了调查,并将调查结果绘制成了两幅不完整的统计图,请回答下列问题:

(1)这次被调查的学生共有多少人?

(2)请将条形统计图(2)补充完整;

(3)在平时的花样跳绳的课堂学习中,甲、乙、丙三人表现优秀,现决定从这三名同学中任选两名参加全区综合素质展示,求恰好同时选中甲、乙两位同学的概率(用树状图法或表格法解答)

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—统计与概率

参考答案与试题解析

一.选择题(共12小题)

1.【答案】B

【解答】解:捐款金额的众数为10,

中位数20,

故选:B.

2.【答案】C

【解答】解:平均数1.9,

中位数是1.95,

众数是2,

方差[(1.8﹣1.9)2+(2﹣1.9)2+(2.2﹣1.9)2+(1.7﹣1.9)2+(2﹣1.9)2+(1.9﹣1.9)2]≈0.027,故选:C.

3.【答案】A

【解答】解:根据题意得:

100%=30%,

解得:n=30,

经检验n=30是原方程的解,

所以估计盒子中小球的个数n为30个.

故选:A.

4.【答案】C

【解答】解:如图:正方形的面积为4×4=16,阴影部分占5份,飞镖落在阴影区域的概率是;

故选:C.

5.【答案】B

【解答】解:在余下的18个商标牌中,还有3个商标牌的背面注明了一定的奖金额,

∴他第三次翻牌获奖的概率是,

故选:B.

6.【答案】D

【解答】解:A、为了解全国中学生的睡眠情况,应该采用抽样调查的方式,不符合题意;

B、某种彩票的中奖机会是1%,则买100张这种彩票可能会中奖,不符合题意;

C、若甲组数据的方差s甲2=0.1,乙组数据的方差s乙2=0.2,则甲组数据比乙组数据稳定,不符合题意;

D、一组数据1,5,3,2,3,4,8的众数和中位数都是3,符合题意;

故选:D.

7.【答案】B

【解答】解:这组数据中176出现3次,次数最多,

所以众数为176,

故选:B.

8.【答案】D

【解答】解:A、3出现了3次,在该组数据中出现的次数最多,是该组数据的众数,不符合题意;

B、事件“在这组数据中随机抽取1个数,抽到的数是0.”是不可能事件,不符合题意;

C、将该组数据从小到大排列:1,2,3,3,3,处于中间位置的数为3,中位数为3,不符合题意;

D、这组数据的平均数为(1+2+3+3+3)÷5=2.4,符合题意.

故选:D.

9.【答案】C

【解答】解:这组数据的平均数是(3+5+5+4+6+5+7)÷7=5(℃);

∵5出现了3次,出现的次数最多,

∴这组数据的众数是5;

故选:C.

10.【答案】A

【解答】解:∵0.75<2.37,

∴S小明2<S小华2,

∴成绩最稳定的是小明,

故选:A.

11.【答案】B

【解答】解:这七位同学的平均成绩为78分,

将学习小组七位同学的分数从小到大重新排列为56、71、73、82、85、85、94,

所以这组数据的中位数为82分,众数为85分,

故选:B.

12.【答案】D

【解答】解:∵在1、2、3这3个小球中,数字为2的只有1个、数字小于4的有3个、数字为5的个数为0,

∴P1、P2=1、P3=0,

则P3<P1<P2,

故选:D.

二.填空题(共4小题)

13.【答案】见试题解答内容

【解答】解:列表如下:

1 2 ﹣3

1 (2,1)(﹣3,1)

2 (1,2)(﹣3,2)

﹣3 (1,﹣3)(2,﹣3)

由表可知,共有6种等可能结果,其中A点落在第一象限的有2种结果,

所以A点落在第一象限的概率为,

故答案为:.

14.【答案】见试题解答内容

【解答】解:∵62500出现了23次,出现的次数最多,

∴这组数据中的众数是62500,

用科学记数法可表示为6.25×104;

故答案为:6.25×104.

15.【答案】见试题解答内容

【解答】解:根据题意可得:掷两枚质地均匀的硬币,有4种情况,则两枚硬币全部反面朝上的概率是.故本题答案为:.

16.【答案】见试题解答内容

【解答】解:两人各随机抽取一张卡片共有6种可能性.满足条件的有四种,因此概率为.和 3 ﹣1

2 5 1

0 3 ﹣1

﹣1 2 ﹣2

故答案为.

三.解答题(共26小题)

17.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)本次调查的学生总人数有:16÷20%=80(人);

重视的人数有:80﹣4﹣36﹣16=24(人),

故答案为:80;

补图如图:

(2)根据题意得:180090(人),

答:该校对视力保护“非常重视”的学生人有90人;

(3)画树状图如下:

共有12种可能的结果,恰好抽到一男一女的结果有8个,则P(恰好抽到一男一女).18.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)参观的学生总人数为12÷30%=40(人);

故答案为:40;

(2)喜欢“瑶文化”的学生占参观总学生数的百分比为100%=15%;

故答案为:15%;

(3)“德文化”的学生数为40﹣12﹣8﹣10﹣6=4,条形统计图如下:

(4)设最喜欢“德文化”的4个学生分别为甲、乙、丙、丁,画树状图得:

∵共有12种等可能的结果,甲同学被选中的有6种情况,

∴甲同学被选中的概率为.

19.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)画树状图如图:

所有可能的结果有6个为:(1,1),(1,2),(2,1),(2,2),(3,1),(3,2);

(2)在(a,b)中,使方程ax2+bx+1=0没有实数根的结果有5个,

∴在(a,b)中,使方程ax2+bx+1=0没有实数根的概率为.

20.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)由题意可知D类的人数为:50﹣4﹣13﹣25=8(人),补全条形统计图如下:

估计初三学生做作业时间为D类的学生共有300=48人;

(2)画树状图得:

∵共有12种等可能的结果,选出的2名学生中均是男生有6种情况;

∴P(两个男生).

21.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)a=12÷50=0.24,b=50×0.2=10,

补全频数分布直方图如下:

(2)5000×(0.2+0.06+0.04)=1500,

答:估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有1500名;

(3)步数超过16000步(包含16000步)的三名教师用A、B、C表示,步数超过20000步(包含20000步)的两名教师用a、b表示,

画树状图为:

共有20种等可能的结果数,其中被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的结果数为2,

所以被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.

22.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)a=40﹣(10+5+8)=17,

故答案为:17;

(2)“直播”对应扇形的圆心角度数为360°90°;

(3)最喜欢“线上答疑”的学生人数为1000200(人);

(4)画树状图为:

共有20种等可能的结果数,其中恰好抽到1名男生和1名女生的结果数为12,

∴恰好抽到1名男生和1名女生的概率为.

23.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)此次共抽取18÷45%=40(人),扇形图中C等级所占扇形圆心角为360°36°,故答案为:40,36;

(2)B等级人数为40﹣(18+4+2)=16(人),

补全图形如下:

(3)画树状图为:

共有12种等可能的结果数,其中抽到2名男生的可能性有6种.

∴恰好选中两名男生的概率.

24.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)3×15%=20(名);

故答案为:20;

(2)∵8÷20=40%,

∴m=40;

表示D等级的扇形的圆心角为:360°72°;

故答案为:40,72;

(3)B等级学生人数为20﹣3﹣8﹣4=5(人),B等级学生中男生有2名,则女生有3名,

画树状图如图:

共有20个等可能的结果,所选2名学生恰好是一名男生一名女生的结果有12个,

∴所选2名学生恰好是一名男生一名女生的概率为.

25.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)总人数是:20÷5%=400(人);

故答案为400.

(2)一定不会的人数是400﹣20﹣50﹣230=100(人),

家长陪同的所占的百分百是100%=57.5%,

补图如下:

(3)根据题意得:

4000×12.5%=500(人).

答:该校2000名学生中大约有500人“结伴时会下河学游泳”.

26.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)连接AE,过点F作FN⊥AE于点N,如图1所示:

∵圆O的半径为1,六边形ABCDEF是圆O的内接正六边形,

∴∠AOB60°,OA=OB=1,∠AFE=120°,AD=2,

∴△AOB是等边三角形,

∴OA=AB=BC=CD=DE=EF=AE=1,

∴∠FAE=30°,

∴AN,

∴AE

同理:AC,

画树状图如图2所示:

共有30个等可能的结果,线段长为2的结果有6个,

∴线段长为2的概率为;

(2)由树状图可知,共有30个等可能的结果,线段长为的结果有12个,

∴线段长为的概率为.

27.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)“最喜欢篮球”的人数为40×12.5%=5(人),

“最喜欢乒乓球”对应扇形的圆心角度数为360°×20%=72°,

∵该校学生中“最喜欢足球”人数所占百分比为1﹣(12.5%+12.5%+20%+25%)=30%,∴估计该校学生中“最喜欢足球”的人数为1500×30%=450(人),

故答案为:5,72°,450;

(2)列表如下:

由图可知总有20种等可能性结果,其中所抽取的2名学生中至少有1名女生的情况有14种,所以所抽取的2名学生中至少有1名女生的概率为.

28.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)该校中预年级的人数为1800×(1﹣24%﹣28%﹣22%)=468(人),故答案为:468;

(2)初一课外书总量为1800×24%×6=2592(本),

初二课外书总量为1800×28%×4=2016(本),

初三课外书总量为1800×22%×4.5=1782(本),

中预课外书总量为468×5.5=2574(本),

∴暑假期间读课外书总量最少的是初三年级学生,共读课外书1782本,

故答案为:初三,1782.

29.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)甲的方差为[(6﹣8)2+3×(8﹣8)2+2×(9﹣8)2]=1,

丙的射击成绩重新排列为3,6,6,7,7,7,则其中位数为6.5,

补全表格如下:

平均数中位数方差

甲8 8 1

乙8 8 2.2

丙 6 6.5 2

(2)∵甲和乙的平均成绩均高于丙,且甲的方差比乙小,

∴甲的平均成绩高,且成绩最稳定,

∴应该选择甲参赛;

(3)列表如下:

甲乙丙

甲(甲,甲)(甲,乙)(甲,丙)

乙(乙,甲)(乙,乙)(乙,丙)

丙(丙,甲)(丙,乙)(丙,丙)

∵共有9种等可能的结果,在两个回合中,甲均没有出场的有4种结果,

∴在两个回合中,甲均没有出场的概率为.

30.【答案】见试题解答内容

【解答】解:公平.

画树状图得:

从表中可以得到:P积为奇数,P积为偶数,

∴小明的积分为2,小刚的积分为1.

31.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)在扇形统计图中,“和谐”观点所在扇形区域的圆心角=360°×10%=36°;

故答案为:36;

(2)800×25%=200,

所以估计选择“感恩”观点的初三学生约有200人;

故答案为:200;

(3)画树状图为:(设平等、进取、和谐、感恩、互助的序号依次是①②③④⑤)

共有20种等可能的结果数,其中选到“和谐”和“感恩”观点的结果数为2,

所以恰好选到“和谐”和“感恩”观点的概率.

32.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)该班总人数=12÷24%=50(人).

E组人数=50×10%=5,A组人数=50﹣7﹣12﹣5﹣9=17(人),

条形图如图所示:

(2)2500×17%=425(人),

答:若该校共有学生2500名,请估计约有425人选修足球.

(3)画树状图为:A表示足球,B表示羽毛球,C表示篮球.

共有12种等可能的结果数,其中选出的2人中,至少有1人选修羽毛球有10种可能,

所以选出的2人至少有1人选修羽毛球概率.

33.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)总人数300(人),优秀的百分比20%,可得圆心角=360°×20%=72°,“良好”的人数=300×40%=120(人),

条形图如图所示:

故答案为72.

(2)根据题意,列表为:

一共有12种情形,其中甲没有选上的有6种,

∴P(甲没有被选上).

34.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)a=48﹣16﹣24﹣4=4.

故答案为4.

(2)60050(人).

(3)根据题意,画出树状图:

∴所有可能有6种,其中甲、乙被选中的有2种情形,

∴选中甲、乙两位同学的概率为.

35.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)由题意可得:该校初三学生共有:105÷0.35=300(人),答:该校初三学生共有300人;

(2)由(1)得:a=300×0.3=90(人),

b0.15,

c0.2;

如图所示:

(3)画树形图得:

∵一共有12种情况,抽取到甲和乙的有2种,

∴P(抽到甲和乙).

36.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)4÷8%=50,

所以参与投票的游客总人数为50人;

(2)扇形统计图中B所对的圆心角度数=360°144°;

C项目的人数为50×30%=15(人),

补全条形统计图为:

故答案为50;144;

(3)画树状图为:

共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到1男1女的结果数为6,

所以恰好抽到1男1女的概率.

37.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)该校学生总人数为72÷20%=360(人),

n=360×30%=108,

m=360﹣72﹣36﹣54﹣18﹣108=72;

(2)扇形统计图中“乒乓球”对应扇形的圆心角度数为360°×10%=36°;

(3)画树状图为:

4份作品,每期刊登2份,总共6种等可能的结果数,它们是AB、AC、AD、BC、BD、CD,其中A,B 两份作品刊登在同一期校刊的结果数为1,

所以A,B两份作品刊登在同一期校刊的概率.

38.【答案】见试题解答内容

【解答】解:(1)E类学生的人数为50﹣﹣2﹣3﹣22﹣18=5(人),

补全条形统计图为:

(2)做义工时间在0≤t≤4的学生为A类的2人和B类的3人,

画树状图为:

2020年广东省广州市中考数学试卷(含解析)打印版

2020年广东省广州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.(3分)广州市作为国家公交都市建设示范城市,市内公共交通日均客运量已达15233000人次.将15233000用科学记数法表示应为() A.152.33×105 B.15.233×106C.1.5233×107D.0.15233×108 2.(3分)某校饭堂随机抽取了100名学生,对他们最喜欢的套餐种类进行问卷调查后(每人选一种),绘制了如图的条形统计图,根据图中的信息,学生最喜欢的套餐种类是() A.套餐一B.套餐二C.套餐三D.套餐四 3.(3分)下列运算正确的是() A.+=B.2×3=6C.x5?x6=x30D.(x2)5=x10 4.(3分)△ABC中,点D,E分别是△ABC的边AB,AC的中点,连接DE.若∠C=68°,则∠AED=() A.22°B.68°C.96°D.112° 5.(3分)如图所示的圆锥,下列说法正确的是() A.该圆锥的主视图是轴对称图形C.该圆锥的主视图既是轴对称图形,又是中心对称图形B.该圆锥的主视图是中心对称图形D.该圆锥的主视图既不是轴对称图形,又不是中心对称图形6.(3分)一次函数y=﹣3x+1的图象过点(x1,y1),(x1+1,y2),(x1+2,y3),则()A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y2<y1<y3D.y3<y1<y2

7.(3分)如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,cos A=,以点B为圆心,r为半径作⊙B,当r=3时,⊙B与AC的位置关系是() A.相离B.相切C.相交D.无法确定 8.(3分)往直径为52cm的圆柱形容器内装入一些水以后,截面如图所示,若水面宽AB=48cm,则水的最大深度为() A.8cm B.10cm C.16cm D.20cm 9.(3分)直线y=x+a不经过第二象限,则关于x的方程ax2+2x+1=0实数解的个数是()A.0个B.1个C.2个D.1个或2个 10.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD交于点O,AB=6,BC=8,过点O作OE⊥AC,交AD 于点E,过点E作EF⊥BD,垂足为F,则OE+EF的值为() A.B.C.D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.) 11.(3分)已知∠A=100°,则∠A的补角等于°. 12.(3分)化简:﹣=. 13.(3分)方程=的解是. 14.(3分)如图,点A的坐标为(1,3),点B在x轴上,把△OAB沿x轴向右平移到△ECD,若四边形ABDC的面积为9,则点C的坐标为.

广东中考数学复习各地区2018-2020年模拟试题分类(广州专版)(4)——二次函数(含解析)

广东中考数学复习各地区2018-2020年模拟试题分类(广州专版)(4)— —二次函数 一.选择题(共11小题) 1.(2020•花都区一模)若点A(2,y1),B(﹣1,y2)在抛物线y=(x﹣2)2+1的图象上,则y1、y2的大小关系是() A.y1<y2B.y1=y2C.y1>y2D.无法确定 2.(2020•越秀区一模)在同一平面直角坐标系中,函数y=ax2+bx+2b与y=﹣ax+b的图象可能是()A.B. C.D. 3.(2020•荔湾区一模)如图,抛物线G:y1=a(x+1)2+2与H:y2=﹣(x﹣2)2﹣1交于点B(1,﹣2),且分别与y轴交于点D、E.过点B作x轴的平行线,交抛物线于点A、C,则以下结论: ①无论x取何值,y2总是负数; ②抛物线H可由抛物线G向右平移3个单位,再向下平移3个单位得到; ③当﹣3<x<1时,随着x的增大,y1﹣y2的值先增大后减小; ④四边形AECD为正方形. 其中正确的是() A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③④ 4.(2020•天河区一模)对于抛物线yx2+x﹣4,下列说法正确的是() A.y随x的增大而减少 B.当x=2时,y有最大值﹣3 C.顶点坐标为(﹣2,﹣7) D.抛物线与x轴有两个交点 5.(2019•从化区一模)将抛物线y=(x﹣1)2+3向左平移1个单位,再向下平移3个单位得到的解析式是() A.y=(x﹣1)2B.y=(x﹣2)2+6 C.y=x2D.y=x2+6 6.(2019•黄埔区一模)下列对二次函数y=x2+x的图象的描述,正确的是() A.对称轴是y轴B.开口向下 C.经过原点D.顶点在y轴右侧 7.(2019•白云区一模)若一次函数y=kx+b的图象如图所示,则下列结论中,正确的有()个 ①二次函数y=x2+kx+b的图象一定经过点(0,2) ②二次函数y=x2+kx+b的图象开口向上 ③二次函数y=x2+kx+b的图象对称轴在y轴左侧

2018年广东省广州市中考数学试卷(含答案解析)

2018年广东省广州市中考数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每小题给出的四个选项中,有一项是符合题目要求的) 1.(3分)(2018?广州)四个数0,1,√2,1 2 中,无理数的是() A.√2B.1C.1 2 D.0 2.(3分)(2018?广州)如图所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有() A.1条B.3条C.5条D.无数条 3.(3分)(2018?广州)如图所示的几何体是由4个相同的小正方体搭成的,它的主视图是() A.B.C.D. 4.(3分)(2018?广州)下列计算正确的是() A.(a+b)2=a2+b2B.a2+2a2=3a4C.x2y÷1 y =x2(y≠0)D.(﹣2x2)3=﹣8x6 5.(3分)(2018?广州)如图,直线AD,BE被直线BF和AC所截,则∠1的同位角和∠5的内错角分别是()

A .∠4,∠2 B .∠2,∠6 C .∠5,∠4 D .∠2,∠4 6.(3分)(2018?广州)甲袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2:乙袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2.从两个口袋中各随机取出1个小球,取出的两个小球上都写有数字2的概率是( ) A .12 B .13 C .14 D .1 6 7.(3分)(2018?广州)如图,AB 是⊙O 的弦,OC ⊥AB ,交⊙O 于点C ,连接OA ,OB ,BC ,若∠ABC=20°,则∠AOB 的度数是( ) A .40° B .50° C .70° D .80° 8.(3分)(2018?广州)《九章算术》是我国古代数学的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九枚,白银一十一枚,称之重适等.交易其一,金轻十三两.问金、银一枚各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚后,甲袋比乙袋轻了13两(袋子重量忽略不计).问黄金、白银每枚各重多少两?设每枚黄金重x 两,每枚白银重y 两,根据题意得( ) A .{11x =9y (10y +x)?(8x +y)=13 B .{10y +x =8x +y 9x +13=11y C .{9x =11y (8x +y)?(10y +x)=13 D .{9x =11y (10y +x)?(8x +y)=13

广东省2018年中考数学真题试题(含解析)含答案

广东省2018年中考数学真题试题 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1.(3分)四个实数0、、﹣3.14、2中,最小的数是() A.0 B.C.﹣3.14 D.2 2.(3分)据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为() A.1.442×107B.0.1442×107C.1.442×108D.0.1442×108 3.(3分)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是() A.B.C.D. 4.(3分)数据1、5、7、4、8的中位数是() A.4 B.5 C.6 D.7 5.(3分)下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是() A.圆B.菱形 C.平行四边形D.等腰三角形 6.(3分)不等式3x﹣1≥x+3的解集是() A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥2 7.(3分)在△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则△ADE与△ABC的面积之比为()A.B.C.D. 8.(3分)如图,AB∥CD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是() A.30° B.40° C.50° D.60° 9.(3分)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围

是() A.m<B.m≤C.m>D.m≥ 10.(3分)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为() A.B.C.D. 二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 11.(3分)同圆中,已知弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角是.12.(3分)分解因式:x2﹣2x+1= . 13.(3分)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x= . 14.(3分)已知+|b﹣1|=0,则a+1= . 15.(3分)如图,矩形ABCD中,BC=4,CD=2,以AD为直径的半圆O与BC相切于点E,连接BD,则阴影部分的面积为.(结果保留π) 16.(3分)如图,已知等边△OA1B1,顶点A1在双曲线y=(x>0)上,点B1的坐标为(2,0).过B1作B1A2∥OA1交双曲线于点A2,过A2作A2B2∥A1B1交x轴于点B2,得到第二个等边△B1A2B2;过B2作B2A3∥B1A2交双曲线于点A3,过A3作A3B3∥A2B2交x轴于点B3,得到第三个等边△B2A3B3;以此类推,…,则点B6的坐标为.

2020年广东省中考数学全真模拟试卷(新题型)(解析版)

2020年广东省中考数学全真模拟试卷(新题型)(解析版) 考试时间:90分钟;满分:120 学校:___________班级:___________姓名:___________学号:___________一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1.(3分)﹣2020的相反数是() A.B.C.2020D.﹣2020 2.(3分)港珠澳大桥2018年10月24日上午9时正式通车,这座大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55000m,集桥、岛、隧于一体,是世界最长的跨海大桥,数据55000用科学记数法表示为() A.5.5×105B.55×104C.5.5×104D.5.5×106 3.(3分)如图,下列结论正确的是() A.c>a>b B.C.|a|<|b|D.abc>0 4.(3分)如表是我国近六年“两会”会期(单位:天)的统计结果: 时间201420152016201720182019会期(天)111314131813则我国近六年“两会”会期(天)的众数和中位数分别是() A.13,11B.13,13C.13,14D.14,13.5 5.(3分)在Rt△ABC,∠C=90°,sin B=,则sin A的值是()A.B.C.D. 6.(3分)如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,如果∠ACD=34°,那么∠BAD等于() A.34°B.46°C.56°D.66°

7.(3分)下列运算中,计算正确的是() A.2a+3a=5a2B.(3a2)3=27a6 C.x6÷x2=x3D.(a+b)2=a2+b2 8.(3分)甲、乙两位同学做中国结,已知甲每小时比乙少做6个,甲做30个所用的时间与乙做45个所用的时间相等,求甲每小时做中国结的个数.如果设甲每小时做x个,那么可列方程为() A.=B.=C.=D.= 9.(3分)如图,以正方形ABCD的顶点A为坐标原点,直线AB为x轴建立直角坐标系,对角线AC与BD相交于点E,P为BC上一点,点P坐标为(a,b),则点P绕点E顺时针旋转90°得到的对应点P′的坐标是() A.(a﹣b,a)B.(b,a)C.(a﹣b,0)D.(b,0)10.(3分)已知一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,下列说法: ①若a+b+c=0,则b2﹣4ac>0; ②若方程两根为﹣1和2,则2a+c=0; ③若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根; ④若b=2a+c,则方程有两个不相等的实根.其中正确的有() A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分) 11.(4分)因式分解:x2﹣9=. 12.(4分)在平面直角坐标系中点P(﹣2,3)关于x轴的对称点在第象限.13.(4分)一个正数a的平方根分别是2m﹣1和﹣3m+,则这个正数a为.14.(4分)已知反比例函数y=(k是常数,k≠1)的图象有一支在第二象限,那么k 的取值范围是. 15.(4分)在一个不透明的布袋中装有4个白球和n个黄球,它们除颜色不同外,其余均

广东省2020年中考数学全真模拟试卷(附加答题卡和解析)

2020年中考数学全真模拟试卷(广东)(四) (考试时间:90分钟;总分:120分) 班级:___________姓名:___________座号:___________分数:___________ 一、单选题(每小题3分,共30分) 1. 1 2 -的值是() A. 1 2 -B. 1 2 C.2-D.2 2.某区公益项目“在线伴读”平台开通以来,累计为学生在线答疑15000次.用科学记数法表示15000是()A.0.15×106B.1.5×105C.1.5×104D.15×105 3.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是() A.B.C.D. 4.如图,几何体的左视图是( ) A.B. C.D. 5.某班体育课上老师记录了7位女生1分钟仰卧起坐的成绩(单位:个)分别为:28,38,38,35,35,38,48,这组数据的中位数和众数分别是()

A .35,38 B .38,38 C .38,35 D .35,35 6 ( ) A .5 B C .±5 D .7.正八边形的每一个外角的度数是() A .30° B .45? C .60? D .135? 8.关于x 的一元二次方程210ax x +-=有实数根,则a 的取值范围是() A .14 a >- B .14 a ≥- C .14a ≥- 且0a ≠ D .1 4 a >-且0a ≠ 9.一元一次不等式组的解集在数轴上表示为() A . B . C . D . 10.如图,在△ABC 中,AB=3,AC=4,BC=5,P 为边BC 上一动点,PE ⊥AB 于E,PF ⊥AC 于F,则EF 的最小值为( ) A .2 B .2.2 C .2.4 D .2.5 二、填空题(每小题4分,共28分) 11.分解因式:24xy x -=_________________.

广东省广州市荔湾区2020年中考数学一模试卷(含解析)

广东省广州市荔湾区2020年中考数学一模试卷 一、选择题 1.﹣的倒数是() A.2020 B.﹣2020 C.D.﹣ 2.若点M(a,2)与点N(3,b)关于x轴对称,则a,b的值分别是()A.3,﹣2 B.﹣3,2 C.﹣3,﹣2 D.3,2 3.下列计算正确的是() A.a3?a2=a6B.(﹣3a2b)2=6a4b2 C.﹣a2+2a2=a2D.(a﹣b)2=a2﹣b2 4.如图,直线AB∥CD,BC平分∠ABD,若∠1=62°,则∠2的值为() A.59°B.66°C.62°D.56° 5.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的表面积是() A.5cm2B.8cm2C.9cm2D.10cm2 6.如图,已知在平面直角坐标系中,四边形ABCD是菱形,其中点B坐标是(4,1),点D 坐标是(0,1),点A在x轴上,则菱形ABCD的周长是()

A.8 B.2C.4D.12 7.疫情无情人有情,爱心捐款传真情,新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间,某班学生积极参加献爱心活动,该班50名学生的捐款统计情况如表: 金额/元 5 10 20 50 100 人数 6 17 14 8 5 则他们捐款金额的平均数和中位数分别是() A.27.6,10 B.27.6,20 C.37,10 D.37,20 8.已知是方程组的解,则a﹣b的值是() A.1 B.﹣1 C.5 D.﹣5 9.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,现将△ABC沿BD进行翻折,使点A 刚好落在BC上,则CD长是() A.2 B.2.4 C.2.5 D.3 10.如图,抛物线G:y1=a(x+1)2+2与H:y2=﹣(x﹣2)2﹣1交于点B(1,﹣2),且分别与y轴交于点D、E.过点B作x轴的平行线,交抛物线于点A、C,则以下结论: ①无论x取何值,y2总是负数; ②抛物线H可由抛物线G向右平移3个单位,再向下平移3个单位得到; ③当﹣3<x<1时,随着x的增大,y1﹣y2的值先增大后减小; ④四边形AECD为正方形. 其中正确的是()

广东省专版广州市中考数学二模试卷(附答案)

广东省广州市 中考数学二模试卷 题号 一 二 三 总分 得分 一、选择题(本大题共 10 小题,共 分) 1. - 的倒数是( ) A. B. 2 C. D. 2. 以下所给图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 如图,点 A . B . C 在 ⊙ D 上, ∠ABC=70 °,则 ∠ADC 的度数为 () A. B. C. D. 4. 已知一组数据: 5, 7, 4, 8, 6,7, 2,则它的众数及中位数分别为( ) A. 7 , 8 B. , 6 C. , 7 D. 7 , 4 7 6 5. 以下图的几何体是由一些小立方块搭成的, 则这个几何体的俯视图 是( ) A. B. C. D. 6. 以下图,直线 AB ⊥CD 于点 O ,直线 EF 经过点 O ,若 ∠1=26 °,则 ∠2 的度数是( ) A. B. C. D. 以上答案都不对 7. 某同学参加数学、 物理、化学三科比赛均匀成绩是 93 分,此中数学 97 分,化学 89 分,那么物理成绩是( ) A. 91分 B. 92分 C. 93分 D. 94分 8. 如图, A 、 B 两点在数轴上表示的数分别为 a 、 b ,下 列式子建立的是()

9.以下三个命题中,是真命题的有() ①对角线相互均分且垂直的四边形是矩形;②三个角是直角的四边形是矩形;③有一 个角是直角的平行四边形是矩形.④对角线相互均分且相等的四边形是矩形 A.3个 B.2个 C.1个 D.4个 10.如图,点 A, B 为直线 y=x 上的两点,过 A, B 两点分 别作 y 轴的平行线交双曲线y=( x> 0)于 C,D 两点.若 BD=3AC,则 9?OC2-OD 2的值为() A.16 B.27 C.32 D.48 二、填空题(本大题共 6 小题,共18.0 分) 11.若 a3?a m=a9,则 m=______. 12.因式分解: x3-4x=______. 13.在 Rt△ABC 中,∠C=90 °, BC=8 且 cosB= ,则 AB=______ . 14.如图,点 D、E 分别是△ABC 的边 AC、BC 上的点,AD =DE ,AB=BE,∠A=80 °,则∠BED=______ °. 15.如图,将△ABC 绕点 C 顺时针旋转至△DEC ,使点 D 落在 BC 的延伸线上,已知 ∠A=27 °,∠B=40 °,则∠ACE=______ .

2018-2020年广东中考数学各地区模拟试题分类(深圳专版)(一)——三角形(含解析)

2018-2020年广东中考数学各地区模拟试题分类(深圳专版) (一) ——三角形 一.选择题 1.(2020•龙华区二模)如图,直线a∥b∥c,等边三角形△ABC的顶点A、B、C分别在直线a、b、c上,边BC与直线c所夹的角∠1=25°,则∠2的度数为() A.25°B.30°C.35°D.45°2.(2020•宝安区二模)如图,在△ABC中,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,连接MN,交AB于点H,以点H为圆心,HA的长为半径作的弧恰好经过点C,以点B为圆心,BC的长为半径作弧交AB于点D,连接CD,若∠A =22°,则∠BDC=() A.52°B.55°C.56°D.60°3.(2020•福田区一模)如图,正方形ABCD中,E是BC延长线上一点,在AB上取一点F,使点B关于直线EF的对称点G落在AD上,连接EG交CD于点H,连接BH交EF于点M,

连接CM.则下列结论,其中正确的是() ①∠1=∠2; ②∠3=∠4; ③GD=CM; ④若AG=1,GD=2,则BM=. A.①②③④B.①②C.③④D.①②④4.(2020•光明区一模)如图,AB∥CE,∠A=40°,CE=DE,则∠C=() A.40°B.30°C.20°D.15°5.(2020•南山区模拟)如图,△ABC中,AB=5,AC=4,以点A为圆心,任意长为半径作弧,分别交AB、AC于D和E,再分别以点D、E为圆心,大于二分之一DE为半径作弧,两弧交于点F,连接AF并延长交BC于点G,GH⊥AC于H,GH=2,则△ABG的面积为() A.4 B.5 C.9 D.10

2020年冲刺中考·数学模考分类冲刺小卷 方程和等式广东专版解析版

《方程与等式》(广东专版) 一.选择题 广州一模)不等式组的解集是() 1.(2020?xxxx≤2 2 D<A.<2 B.C≥﹣3 .﹣3.≤2.(2020?顺德区模拟)下列等式中不是一元一次方程的是() xx=100 .40+5B﹣5=21 A.2xxx+25)=C.(1+147.30%)8930 =(D.5850 2xkxkx的取值范围是有实数根,则实数=2.(32020?香洲区一模)若关于0的方程﹣1﹣()kkkkkk≥﹣.1 ≠C.0 ≥﹣1.A且>﹣1 B.1<且D≠0 4.(2020?广东模拟)用不等式表示图中的解集,其中正确的是() xxxx>﹣2 D..<﹣2 A.≥﹣2 B.C≤﹣2 5.(2020?龙岗区校级模拟)为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某研究所随机地抽查了1000人.结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这1000人中,吸烟者患xy,根据题意,下面列出的方程组正确的是肺癌的人数为,不吸烟者患肺癌的人数为() . A

. B . C D.cmcm的矩形风景画的四周镶一,宽5080?.(62020龙岗区校级模拟)如图所示,在一幅长2cm,设金色纸边的宽5400条金色纸边,制成一幅矩形挂图.如果要使整幅挂图的面积是xcmx满足的方程是()为,那么 22xxxx﹣350.=.0 +65+130 ﹣1400=0 BA22xxxx﹣350C.=0 ﹣130﹣﹣1400=0 65D.2xx+2=0的根的情况是(.(2020?广东一模)一元二次方程)﹣47A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 D.只有一个实数根.没有实数根 C mxyxym为(,那么),当时=3 8.(2020?顺德区校级模拟)已知方程=+25=﹣2 .D C.﹣. B4 .﹣ A9.(2020?顺德区模拟)下列等式变形不正确的是() xyxy,则.若3 =3=A xyaxay,则 3==﹣B.若3﹣ yx.若==,则C axayxy D.若,则==2xaxax的取0没有实数根,则顺德区模拟)若关于﹣的一元二次方程1=﹣2+?10.(2020值范围是() aaaa>﹣.2 <﹣.2 >2

广东中考数学复习各地区2022年模拟试题分类(广州专版)(8)——图形的变化(含解析)

广东中考数学复习各地区2018-2022年模拟试题分类(广州专版)(8) ——图形的变化 一.选择题(共12小题) 1.(2022•海珠区一模)如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在DA 的延长线上,且AE =13AD ,连接CE 交BD 于点F ,交AB 于点G ,则S △BGC :S 四边形ADCG 的值是( ) A .35 B .53 C .57 D .34 2.(2022•增城区一模)如图,小聪用一张面积为1的正方形纸片,按如下方式操作: ①将正方形纸片四角向内折叠,使四个顶点重合,展开后沿折痕剪开,把四个等腰直角三角形扔掉; ②在余下纸片上依次重复以上操作,当完成第2022次操作时,余下纸片的面积为( ) A .22022 B .2022 C .2022 D .1 22021 3.(2022•越秀区一模)在如图网格中,小正方形的边长为1,点A 、B 、C 、D 都在格点上,AB 与CD 相交于点O ,则∠AOC 的正切值是( ) A .23 B .32 C .35 D .53 4.(2022•番禺区模拟)如图,E ,F 分别是▱ABCD 的边AD ,BC 上的点,∠DEF =60°,EF =2,将四边形EFCD 沿EF 翻折,得到四边形EFC ′D ′,ED ′交BC 于点G ,则△GEF 的周长为( ) A .6 B .12 C .6√2 D .2(1+√2) 5.(2022•白云区二模)如图,将矩形ABCD 折叠,使点C 与点E 重合,折痕为线段DF ,已知矩形ABCD 的面积为6,四边形CDEF 的面积为4,则AC =( )

A .√5 B .√10 C .√13 D .√15 6.(2022•白云区二模)如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,过点C 作CE ∥BD ,交AB 延长线于点E ,对角线AC 、BD 相交于点O ,下列结论中,错误的是( ) A .△AO B ∽△COD B .∠AOB =∠ACB C .四边形BDCE 是平行四边形 D .S △AOD =S △BOC 7.(2022•番禺区一模)点A (4,3)经过某种图形变化后得到点B (﹣3,4),这种图形变化可以是( ) A .关于x 轴对称 B .绕原点逆时针旋转90° C .关于y 轴对称 D .绕原点顺时针旋转90° 8.(2022•花都区一模)如图,矩形纸片ABCD 中,AB =6cm ,BC =8cm .现将其沿AE 对折,使得点B 落在边AD 上的点B 1处,折痕与边BC 交于点E ,则CB 1的长为( ) A .3√5cm B .2√10cm C .8cm D .10cm 9.(2022•白云区一模)如图,过△ABC 内任一点P ,作D E ∥BC ,G F ∥AC ,KH ∥AB ,则DE BC +GF AC +KH AB = ( ) A .1 B .43 C .2 D .83 10.(2022•荔湾区校级一模)如右图,把正方形纸片ABCD 沿对边中点所在的直线对折后展开,折痕为MN ,再过点B 折叠纸片,使点A 落在MN 上的点F 处,折痕为B E .若FN =2−√3,则CD =( )

原创2023学年广州地区中考数学预测模拟考试卷 (含解析)

绝密*启用前 数学 本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,共4页,满分150分,考试用时102分钟 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡第1面、第三面、第五面上用黑色字迹的钢笔或签字笔走宝自已的考生号、姓名;走宝考场室号、座位号,再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用2B铅笔画图,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域,不准使用铅笔,圆珠笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.(2023学年胡文广东广州,1,3分)如果+10%表示“增加10%”,那么“减少8%”可以记作() A.-18%B.-8%C.+2%D.+8% 【分析】正数和负数可以表示一对相反意义的量,在本题中“增加”和“减小”就是一对相反意义的量,既然增加用正数表示,那么减少就用负数来表示,

后面的百分比的值不变. 【答案】B 【涉及知识点】负数的意义 【点评】本题属于基础题,主要考查学生对概念的掌握是否全面,考查知识点单一,有利于提高本题的信度. 【推荐指数】★ 2.(2023学年胡文广东广州,2,3分)将图1所示的直角梯形绕直线l旋转一周,得到的立体图开是() l A. B.C.D.图1 【分析】图1是一个直角题型,上底短,下底长,绕对称轴旋转后上底形成的圆小于下底形成的圆,因此得到的立体图形应该是一个圆台.【答案】C 【涉及知识点】面动成体 【点评】本题属于基础题,主要考查学生是否具有基本的识图能力,以及对点线面体之间关系的理解,考查知识点单一,有利于提高本题的信度.【推荐指数】★ 3.(2023学年胡文广东广州,3,3分)下列运算正确的是()A.-3(x-1)=-3x-1 B.-3(x-1)=-3x+1 C.-3(x-1)=-3x-3 D.-3(x-1)=-3x+3

2020年广东省广州市中考数学试题(含答案)

2020年广州市初中毕业生学业考试 数 学 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 得分 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分。在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的) 1.实数3的倒数是( )。 (A )、3 1 - (B )、 3 1 (C )、3- (D )、3 2.将二次函数2 x y =的图象向下平移1个单位,则平移后的二次函数的解析式为( )。 (A )、12 -=x y (B )、 12+=x y (C )、2 )1(-=x y (D )、 2)1(+=x y 3.一个几何体的三视图如图1所示,则这个几何体是( )。 (A )、四棱锥 (B )、 四棱柱 (C )、三棱锥 (D )、三棱柱 4.下面的计算正确的是( ) 。 (A )、156=-a a (B )、 2 2 3a a a =+ (C )、b a b a +-=--)( (D )、b a b a +=+2)(2 5.如图2,在等腰梯形ABCD 中,BC ∥AD ,AD =5,DC =4,DE ∥AB 交BC 于点E ,且EC =3,则

梯形ABCD 的周长是( ) (A )、26 (B )、 25 (C )、21 (D )、20 6..已知,071=++-b a 则=+b a ( ) 。 (A )、-8 (B )、 -6 (C )、6 (D )、8 7. Rt ABC △中,∠C=900 ,AC =9,BC =12,则点C 到AB 的距离是( )。 (A )、 5 36 (B )、 2512 (C )、4 9 (D )、 4 3 3 8.已知a >b .若c 是任意实数,则下列不等式中总是成立的是( )。 (A )、a+c b-c (C )、ac bc 9.在平面中,下列命题为真命题的是( )。 (A )、四边相等的四边形是正方形 (B )、对角线相等的四边形是菱形 (C )、四个角相等的四边形是矩形 (D )、对角线互相垂直的四边形是平行四边形 10.如图3,正比例函数 x k y 1 1 =和反比例函数x k y 2 2 = 的图 象交于A(-1,2)、B (1,-2)两点。若y 1-1 (B )、 x <-1或01 第二部分 非选择题(共120分) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11.已知∠ABC=300 ,BD 是∠ABC 的平分线,则∠ABD= 度。 12.不等式1-x ≤10的解集是 . 13.分解因式:=-a a 82 . 14.如图4,在等边△ABC 中,AB =6,D 是BC 上一点,且BC =3BD , △ABD 绕点A 旋转后得到△ACE ,则CE 的长度为 . 15.已知关于x 的一元两次方程0322 =--k x x 有两个不相等的根,则k 的值为 . 16.如图5,在标有刻度的直线l 上,从点A 开始, 以AB =1为直径画半圆,记为第1个半圆;

2018年广东省中考数学试卷(含答案解析版)

2018年广东省中考数学试卷 一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑. 1.(3分)(2018•广东)四个实数0、、﹣3.14、2中,最小的数是()A.0 B.C.﹣3.14 D.2 2.(3分)(2018•广东)据有关部门统计,2018年“五一小长假”期间,广东各大景点共接待游客约14420000人次,将数14420000用科学记数法表示为()A.1.442×107B.0.1442×107 C.1.442×108D.0.1442×108 3.(3分)(2018•广东)如图,由5个相同正方体组合而成的几何体,它的主视图是() A.B.C.D. 4.(3分)(2018•广东)数据1、5、7、4、8的中位数是() A.4 B.5 C.6 D.7 5.(3分)(2018•广东)下列所述图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是() A.圆B.菱形C.平行四边形D.等腰三角形 6.(3分)(2018•广东)不等式3x﹣1≥x+3的解集是() A.x≤4 B.x≥4 C.x≤2 D.x≥2 7.(3分)(2018•广东)在△ABC中,点D、E分别为边AB、AC的中点,则△ADE 与△ABC的面积之比为() A.B.C.D.

8.(3分)(2018•广东)如图,AB∥CD,则∠DEC=100°,∠C=40°,则∠B的大小是() A.30°B.40°C.50°D.60° 9.(3分)(2018•广东)关于x的一元二次方程x2﹣3x+m=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是() A.m<B.m≤C.m>D.m≥ 10.(3分)(2018•广东)如图,点P是菱形ABCD边上的一动点,它从点A出发沿在A→B→C→D路径匀速运动到点D,设△PAD的面积为y,P点的运动时间为x,则y关于x的函数图象大致为() A.B.C. D. 二、填空题(共6小题,每小题3分,满分18分) 11.(3分)(2018•广东)同圆中,已知弧AB所对的圆心角是100°,则弧AB所对的圆周角是. 12.(3分)(2018•广东)分解因式:x2﹣2x+1=. 13.(3分)(2018•广东)一个正数的平方根分别是x+1和x﹣5,则x=.14.(3分)(2018•广东)已知+|b﹣1|=0,则a+1=.

(完整版)2018年广州市中考数学试卷(附答案)

学校:____________________ _______年_______班 姓名:____________________ 学号:________- - - - - - - - - 密封线 - - - - - - - - - 密封线 - - - - - - - - - 秘密★启用前 2018 年广州市初中毕业生学业考试 数 学 本试卷分选择题和非选择题两部分,共三大题25小题,满150分。考试用时120分钟。 注意事项: 1. 答卷前,考生务必在答题卡第1面、第3面、第5面上用黑色字迹的 钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;填写考点考场号、座位号,再用2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答题标 号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,涉及作图的题目,用 2B 铅笔画图。答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;改动的答案也不能超出指定的区域,不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液,不按以上要求作答的答案无效。 4. 考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 选择题(共30分) 一、选择题 (本大题共10小题,每小题 3分,满分30 分.在每小题给出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.四个数0,1, √2 ,1 2 中,无理数的是( ) (A )√2 (B )1 (C )1 2 (D )0 2.图1所示的五角星是轴对称图形,它的对称轴共有( ) (A )1 条 (B )3 条 (C )5 条 (D )无数条 3.图 2 所示的几何体是由4个相同的小正方体搭成的,它的主视图是( ) 4.下列计算正确的是( ) (A )(a + b )2 = a 2 + b 2 (B )a 2 +2 a 2 = 3a 4 (C )x 2y ÷ 1 y = x 2 (y ≠ 0) (D )(-2 x 2)3 = -8 x 6 5.如图 3,直线 AD ,BE 被直线 BF 和 AC 所截, 则∠1 同位角和∠5 的内错角分别是 (A )∠4,∠2 (B )∠2,∠6 (C )∠5,∠4 (D )∠2,∠4 6.甲袋中装有2个相同的小球,分别写有数字 1 和 2;乙袋中装有2个相同的 小球,分别写有数字1和2,从两个口袋中各随机取出1个小球,取出的两个小球上都写有数字 2 的概率是( ) (A )12 (B )13 (C )14 (D )16 7.如图 4,AB 是 ʘ O 的弦,OC ⊥AB ,交 ʘ O 于点 C ,连接 OA ,OB , BC ,若∠ABC =20°,则∠AOB 的度数是( ) (A )40° (B )50° (C )70° (D )80° 8. 《九章算术》是我国古代数字的经典著作,书中有一个问题:“今有黄金九 枚,白银一十一枚,称之重适等。交易其一,金轻十三两,问金、银一枚 各重几何?”.意思是:甲袋中装有黄金9枚(每枚黄金重量相同),乙袋中装有白银11枚(每枚白银重量相同),称重两袋相等.两袋互相交换1枚

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