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阶段滚动检测(三)

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阶段滚动检测(三)

(第一至第六章)

(120分钟150分)

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.已知A={x|x2-9≤0},B={x|y=},则A∩B=( )

A.[-3,3]

B.[-2,3]

C.[2,3]

D.[3,+∞)

2.函数f(x)=的定义域是( )

A.[2,3)

B.(2,3)

C.[log23,3)

D.(log23,3)

3.已知数列{a n}是等差数列,则a1>a2是数列{a n}是递减数列的( )

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

4.设{a n}是各项为正数的无穷数列,A i是边长为a i,a i+1的矩形的面积(i=1,2,…),则{A n}为等比数列的充要条件是( )

A.{a n}是等比数列

B.a1,a3,…,a2n-1,…或a2,a4,…,a2n,…是等比数列

C.a1,a3,…,a2n-1,…和a2,a4,…,a2n,…均是等比数列

D.a1,a3,…,a2n-1,…和a2,a4,…,a2n,…均是等比数列,且公比相同

5.在等比数列{a n}中,已知a n>0,a1,a99为方程x2-11x+16=0的两个根,则log2a50=( )

A.16

B.8

C.4

D.2

6.已知数列{a n}满足a n-1+a n+1=2a n(n≥2且n∈N*)且a1=24,a3=20.设数列{a n}的前n项和为S n,则下列说法正确的是( )

A.数列{a n}的前n项和有最大值,且n=25时,值最大

B.数列{a n}的前n项和有最大值,且n=12或13时,值最大

C.数列{a n}的前n项和有最小值,且n=25时,值最小

D.数列{a n}的前n项和有最小值,且n=12或13时,值最小

7.在等差数列{a n}中,已知a1+a2=30,a3+a4=70,则a7+a8=( )

A.110

B.130

C.150

D.170

8.已知数列{a n}满足a1=14,a n+1=a n-,则使a n a n+2<0成立的n的值是( )

A.20

B.21

C.22

D.23

9.设a>0,b>0且不等式++≥0恒成立,则实数k的最小值等于( )

A.0

B.4

C.-4

D.-2

10.已知变量x,y满足线性约束条件若目标函数z=ax+y(a>0)仅在点(3,1)处取得最大值,则a的取值范围为( )

A. B.(0,1)

C.(1,2)

D.(1,+∞)

二、填空题(本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.请把正确答案填在题中横线上)

11.若函数f(x)是幂函数,则f(1)=________,若满足f(4)=8f(2),则f()=_ ______.

12.已知函数f(x)=2cosx(cosx-sinx)-1,则f(x)的振幅为________,最小正周期为________.

13.已知cos=,<θ<π,则sin2θ=________,tanθ=________.

14.已知等差数列{a n}的前n项和为S n,若a3=5,a5=3,则a n=___________________,S7=__________________.

15.已知平面向量a=(2,4),b=(1,-2),若c=a-(a·b) b,则|c|=________.

16.设f(x)=若f(0)是f(x)的最小值,则a的取值范围为_______ ________.

17.已知函数f(x)=-2x2+lnx(a>0).若函数f(x)在[1,2]上为单调函数,则a 的取值范围是________.

三、解答题(本大题共5小题,共74分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

18.(14分)已知函数f(x)=sin sin(+).

(1)求函数f(x)在[-π,0]上的单调区间.

(2)已知角α满足α∈,2f(2α)+4f(-2α)=1,求f(α)的值.

19.(15分)某港湾的平面示意图如图所示,O,A,B分别是海岸线l1,l2上的三个集镇,A位于O的正南方向6km处,B位于O的北偏东60°方向10km处. (1)求集镇A,B间的距离.

(2)随着经济的发展,为缓解集镇O的交通压力,拟在海岸线l1,l2上分别修建码头M,N,开辟水上航线.勘测时发现:以O为圆心,3km为半径的扇形区域为浅水区,不适宜船只航行.请确定码头M,N的位置,使得M,N之间的直线航线最短.

20.(15分)在各项都为正数且递增的等比数列{a n}中,若a1,a2+2,a3成等差数列,且a5=81.

(1)求a n.

(2)若数列{a n}中的各项均为整数,b n=log33a n,数列{b n}的前n项和为S n,求数列的前n项和T n.

21.(15分)已知函数f(x)=ln(1+x),g(x)=a+bx-x2+x3,函数y=f(x)与函数y=g(x)的图象在交点(0,0)处有公共切线.

(1)求a,b的值.

(2)证明:f(x)≤g(x).

22.(15分)设数列{a n}的前n项和为S n,并且满足2S n=+n,a n>0(n∈N*).

(1)猜想{a n}的通项公式,并用数学归纳法加以证明.

(2)设x>0,y>0,且x+y=1,证明:+≤.

答案解析

1.C 因为A={x|-3≤x≤3},B={x|x≥2},

所以A∩B={x|2≤x≤3}=[2,3].

2.D 要使函数f(x)的解析式有意义,则解得log23

3.

3.C 因为数列{a n}是等差数列,

所以,若a1>a2,则d<0,故数列{a n}是递减数列.

反之,若数列{a n}是递减数列,则a1>a2.

4.D 因为A i=a i a i+1,若{A n}为等比数列,则==为常数,即=,=,….

所以a1,a3,a5,…,a2n-1,…和a2,a4,…,a2n,…成等比数列,且公比相等.

反之,若奇数项和偶数项分别成等比数列,且公比相等,

设为q,则==q,从而{A n}为等比数列.

5.D 由根与系数的关系,得

a 1a99=16,即=16,

因为a50>0,所以a50=4,log2a50=log24=2.

【易错误区】解答本题易误选C.出错的原因是混淆了等比数列的性质,误认为a1·a99=a50.

6.【解题指南】根据题意判断数列的特性,并求a n和S n,由此做出判断.

B 由题意,知数列{a n}是等差数列,

因为a1=24,a3=a1+2d=20.

所以d=-2.

a n=24+(n-1)(-2)=26-2n,

S n==n(25-n)=-n2+25n

=-+.

所以当n=12或n=13时,S n取最大值.

7.C 设公差为d,则(a3+a4)-(a1+a2)=4d=40,d=10.

a7+a8=a1+6d+a2+6d=30+12d=30+120=150.

8.B 由a n+1=a n-,得a n+1-a n=-,

所以数列{a n}是等差数列.

a n=a1+(n-1)=14-n+=,

所以a n a n+2=·

=(44-2n)(40-2n)

=(n-20)(n-22)<0.

解得20

9.C 由++≥0,得k≥-,

而=++2≥4,当且仅当a=b时,“=”成立

所以-≤-4,即-的最大值为-4,

故k≥-4.

【加固训练】

已知正常数a,b和正变数x,y满足a+b=10,+=1,x+y的最小值为18,则log a b=( )

A.3

B.3或

C.2

D.2或

【解题指南】巧换“1”求最值,联立方程组求解a,b即可.

B 由题意,得x+y=(x+y)

=a+b++

≥a+b+2

即a+b+2=18.

因为a+b=10,所以ab=16.

联立方程组得

解得或

当a=2,b=8时,log a b=log28=3.

当a=8,b=2时,log a b=log82=.

10.【解题指南】先画可行域,再由a的取值讨论,使之满足题意.

D 画可行域如图中阴影部分所示.

其中A(3,1),B(1,3),

画l0:y=-ax.

因为a>0,直线l2的斜率为-1.

当-1<-a<0,即0

目标函数z=ax+y在点B(1,3)处取得最大值,不满足题意;

当-a=-1,即a=1时,线段AB上的点都能使z=ax+y取得最大值,不满足题意;

当-a<-1,即a>1时,目标函数z=ax+y在点A(3,1)处取得最大值,满足题意.

故a∈(1,+∞).

11.【解析】因为函数f(x)是幂函数,

所以设f(x)=xα,所以f(1)=1.

因为满足f(4)=8f(2),

所以4α=8×2α,解得α=3,

所以f==.

答案:1

12.【解析】根据题意知,f(x)=1+cos2x-sin2x-1=cos,所以f(x)的振幅为,最小正周期T=π.

答案:π

13.【解析】因为cos=,

所以sin2θ=cos

=2cos2-1=2×-1=-;

由sin2θ==-,

得7tan2θ+18tanθ+7=0,

因为<θ<π,

所以tanθ==-.

答案:--

14.【解析】由题意得,d==-1,所以a n=a3+(n-3)d=8-n,所以a1=7,S7=na1+d=7×7+×(-1)=28.

答案:8-n 28

15.【解析】由题意可得a·b=2×1+4×(-2)=-6,

c=a-(a·b)b=a+6b=(2,4)+6(1,-2)=(8,-8),

所以c==8.

答案:8

16.【解题指南】根据分段函数的定义找出f(0)的表达形式,再利用f(0)是f(x)的最小值,求出a的取值范围.

【解析】当x>0时,f(x)=x+≥2,若f(0)是f(x)的最小值,则f(0)=a≤2.

答案:(-∞,2]

【加固训练】

(2017·青岛模拟)已知x∈,且函数f(x)=的最小值为b,若函数g(x)=则不等式g(x)≤1的解集为________.

【解析】依题意知,当x∈时,f(x)=

=≥=,

当且仅当3tanx=,即tanx=,x=时取等号,因此b=,

不等式g(x)≤1等价于①或

答案:

17.【解析】f′(x)=-4x+,若函数f(x)在[1,2]上为单调函数,

即f′(x)=-4x+≥0或f′(x)=-4x+≤0在[1,2]上恒成立.

即≥4x-或≤4x-在[1,2]上恒成立.

令h(x)=4x-,则h(x)在[1,2]上是单调增函数,

所以≥h(2)或≤h(1),即≥或≤3,又a>0,所以0

答案:∪[1,+∞)

18.【解析】f(x)=sin sin

=sin cos=sinx.

(1)函数f(x)的单调递减区间为,单调递增区间为.

(2)2f(2α)+4f=1?sin2α+2sin=1

?2sinαcosα+2(cos2α-sin2α)=1

?cos2α+2sinαcosα-3sin2α=0

?(cosα+3sinα)(cosα-sinα)=0.

因为α∈,

所以cosα-sinα=0?tanα=1得α=,

所以f(α)=sin=.

19.【解析】(1)在△ABO中,OA=6,OB=10,∠AOB=120°,根据余弦定理得,AB2=OA2+OB2-2·OA·OB·cos120°=62+102-2×6×10×=196,所以AB=14.

故A,B两集镇间的距离为14km.

(2)依题意得,直线MN必与圆O相切,设切点为C,连接OC,则OC⊥MN.设OM=x,ON=y,MN=c,在△OMN中,

由MN·OC=·OM·ON·sin120°,

得×3c=xysin120°,即xy=2c,由余弦定理得,

c2=x2+y2-2xycos120°=x2+y2+xy≥3xy,

所以c 2≥6c,解得c≥6,

当且仅当x=y=6时,c取得最小值6.所以码头M,N与O集镇的距离均为6km时,M,N之间的直线航线最短,最短距离为6km.

【加固训练】

(2017·大连模拟)2016年10月17日上午7:30神舟十一号载人飞船发射升空.某研究所利用“神十一”宇宙飞船进行新产品搭载实验,搭载新产品A,B,要根据该产品的研制成本、产品质量、搭载实验费用和预计产生收益来决定具体安排,通过调查,搭载每件产品有关数据如表:

每件产品A 每件产品B

研制成本、搭载费用之和(万元) 20 30

计划最大资金额

300万元

产品质量(千克) 10 5

最大搭载质量110

千克

预计收益

(万元)

80 60

试问:如何安排这两种产品的件数进行搭载,才能使总预计收益达到最大,最大收益是多少?

【解析】设“神十一”宇宙飞船搭载产品A,B的件数分别为x,y,最大收益为z,则目标函数为z=80x+60y,

根据题意可知,约束条件为

即作出可行域如图所示阴影部分的整点,

作出直线l:80x+60y=0,并平移直线l,

由图可知,当直线过点M时,z取得最大值,

解得M(9,4),

所以z max=80×9+60×4=960,即搭载A产品9件,B产品4件,可使得总预计收益最大,为960万元.

20.【解析】(1)设公比为q,

由题意得,a1+a3=2(a2+2),

即a1(1+q2-2q)=4,

a1(q-1)2=4. ①

又a5=a1q4=81. ②

两式相比,得=,

由题意,q>1,所以=.

即2q2-9q+9=0.解得q=3或q=.

当q=3时,a1=1,此时a n=3n-1.

当q=时,a1=16,此时,a n=16.

(2)若a n=16,则a6=16×=不为整数,所以a n=3n-1.

b n=log33a n=log33n=n.

所以S n=1+2+3+…+n=.

==2,

所以T n=2

=2=.

21.【解析】(1)f′(x)=,g′(x)=b-x+x2,

由题意得解得a=0,b=1.

(2)令h(x)=f(x)-g(x)

=ln(x+1)-x3+x2-x(x>-1).

h′(x)=-x2+x-1=.

h(x)在(-1,0)上为单调增函数,在(0,+∞)上为单调减函数.

h(x)max=h(0)=0,h(x)≤h(0)=0,即f(x)≤g(x).

22.【解题指南】(1)将n=1,2,3代入已知等式得a1,a2,a3,从而可猜想a n,并用数学归纳法证明.

(2)利用分析法,结合x>0,y>0,x+y=1,利用基本不等式进行证明.

【解析】(1)分别令n=1,2,3,

因为a n>0,所以a1=1,a2=2,a3=3.

猜想:a n=n.

由2S n=+n,①

可知,当n≥2时,2S n-1=+(n-1),②

①-②,得2a n=-+1,

即=2a n+-1.

(i)当n=2时,=2a 2+12-1,

因为a2>0,所以a2=2,等式成立.

(ii)假设当n=k(k≥2)时,a k=k,

那么当n=k+1时,

=2a k+1+-1=2a k+1+k2-1

[a k+1-(k+1)][a k+1+(k-1)]=0,

因为a k+1>0,k≥2,所以a k+1+(k-1)>0,

所以a k+1=k+1.

即当n=k+1时也成立.所以a n=n(n≥2).

显然n=1时,也成立,故对于一切n∈N*,均有a n=n.

(2)要证+≤,

只要证nx+1+2+ny+1≤2(n+2). 即n(x+y)+2+2≤2(n+2),

将x+y=1代入,得2≤n+2,

即只要证4(n2xy+n+1)≤(n+2)2,

即4xy≤1,

因为x>0,y>0,且x+y=1,

所以≤=,

即xy≤,故4xy≤1成立,所以原不等式成立.

【加固训练】

等比数列{a n}的前n项和为S n,已知对任意的n∈N*,点(n,S n)均在函数y=b x+r(b>0且b≠1,b,r均为常数)的图象上.

(1)求r的值.

(2)当b=2时,记b n=2(log2a n+1)(n∈N*),证明:对任意的n∈N*,不等式

··…·>成立.

【解析】(1)由题意,S n=b n+r,

当n≥2时,S n-1=b n-1+r.

所以a n=S n-S n-1=b n-1(b-1),

由于b>0且b≠1,

所以n≥2时,{a n}是以b为公比的等比数列,

又a1=b+r,a2=b(b-1),故=b,即=b,

解得r=-1.

(2)由(1)知a n=2n-1,因此b n=2n(n∈N*),所证不等式为

··…·>.

①当n=1时,左边=,右边=,左边>右边,所以结论成立.

②假设n=k(k≥1,k∈N *)时结论成立,即··…·>,则当n=k+1

时,

··…··>·=,要证当n=k+1时结论成立,只需证≥,

即证≥,

由均值不等式=≥成立,故≥成立,

所以,当n=k+1时,结论成立.

由①②可知n∈N*时,不等式··…·>成立.

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阶段评估检测(一)必修1详解

阶段评估检测(一) 必修1 (90分钟 100分) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.关于病毒的叙述,正确的是( ) A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物 B.病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 2.(2012·盐城模拟)下列根据各概念图作出的判断,正确的是( ) A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系 B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系 3.将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内,扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后,从烧杯的液体中取样并等量分装于几支试管中,各滴入不同的试剂进行相应的检测,最可能观察到 ( ) A.滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色

B.滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C.滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D.滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 4.(2012?亳州模拟)人乳头状瘤病毒(HPV)和甲型H1N1流感病毒的遗传物质分别是DNA和RNA。下列有关DNA和RNA的比较正确的是( ) A.分布上,真核细胞中的DNA全部存在于细胞核中,RNA全部存在于细胞质中 B.化学组成上,DNA与RNA的碱基完全不同 C.结构上,DNA多为双链结构,RNA通常为单链结构 D.鉴定DNA用吡罗红染色剂,鉴定RNA用甲基绿染色剂 5.某科学工作者研究某细胞的组成成分时,提取到两种大分子物质T和D,其基本组成单位分别是t和d。已知t是葡萄糖,且T遇碘不变蓝,D可以被胃液中的某种酶消化。下列有关说法正确的是( ) A.该细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素 B.物质d中肯定含有元素氮,不含元素硫 C.物质D一定是在附着于内质网上的核糖体上合成的,其合成受核DNA控制 D.T和D的合成过程中都能产生水 6.秋天,在温室内,一种仙人掌的茎和“叶”长刺的基部常常会渗出一种白色的晶体状颗粒,尝一尝有较甜的味道。与上述现象有关的细胞器是( ) ①核糖体②线粒体③叶绿体④高尔基体 ⑤内质网⑥中心体 A.①②③④ B.②③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥

【全程复习方略】(广东专用)高中生物 阶段滚动检测(六)新人教版

【全程复习方略】(广东专用)2013版高中生物阶段滚动检测(六)新人教版 必修1~3 (90分钟 100分) 第Ⅰ卷(选择题共52分) 一、单项选择题(包括16题,每题2分,共32分。每题只有一个选项最符合题意) 1.(滚动单独考查)某原核生物因一个碱基对突变而导致所编码蛋白质的一个脯氨酸(密码子有CCU、CCC、CCA、CCG)转变为组氨酸(密码子有CAU、CAC)。基因中发生改变的是( ) A.G≡C变为T=A B.A=T变为C≡G C.鸟嘌呤变为胸腺嘧啶 D.胞嘧啶变为腺嘌呤 2.对某地区新引入的一种鸟的种群增长速率[增长速率=(出生率-死亡率)/时间]1~7年的调查研究,得到的数据如下表。下列对该鸟种群描述正确的是( ) 年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年增长 0.66 1.54 2.81 3.67 2.94 1.65 0.03 速率 A.种群的年龄组成是稳定型 B.种群的数量呈“J”型增长 C.种群密度是制约种群增长的因素之一 D.第3~4年中种内斗争最激烈 3.如图是对一个物种中两个亚种种群(种群数量较大)的某一性状测量 的结果绘制的曲线图,如果将这两个亚种置于同一生态系统中,并使之 随机交配而进行基因交流,在进行了相当长时间的基因交流后,根据预 测的结果绘制成如图所示的曲线,你认为比较合理的是( )

4.关于生物与环境的叙述中,不正确的是( ) A.在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动中消耗的能量越多 B.流经某一生态系统的总能量等于该生态系统中所有生物体内的能量之和 C.碳元素只能通过光合作用或化能合成作用进入生物群落 D.生物多样性面临威胁的主要原因是生物生存环境的改变和破坏 5.(滚动单独考查)挪威科学家最新的研究显示,气候变暖将提高人类患腺鼠疫的可能性。这种病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的,鼠疫杆菌释放外毒素,会使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈患者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是( ) A.外毒素是一种抗原,能引起人体的免疫反应 B.抗毒素是一种抗体,属于T细胞产生的淋巴因子 C.外毒素和抗毒素的化学本质都是脂质 D.该免疫过程属于细胞免疫 6.(2012·深圳模拟)如图是描述生命现象的示意图,以下相关叙述正确的是 ( ) A.若甲代表种群,a为能量输入,则b、c可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量 B.若甲代表人体下丘脑,a为血浆渗透压下降,则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少 C.若甲代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成

2021高考生物一轮复习阶段滚动检测3

阶段滚动检测(三) (时间:90分钟满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.(2019·衡水中学二调)下列有关生物体中“多少”的比较,错误的是( ) A.活细胞中,氢原子数目多于氧原子数目 B.浆细胞内DNA数量多于染色体数量 C.人短时间剧烈运动时呼吸作用消耗氧气量小于产生二氧化碳量 D.在个体发育过程中,基因选择性表达导致不同时期会产生不同的蛋白质 C[活细胞中,含量最多的化合物是水,所以氢原子数目多于氧原子数目,A正确;浆细胞内DNA分布在细胞核和线粒体中,且高度分化不再分裂,所以其数量多于染色体数量,B 正确;剧烈运动中,由于氧气供应不足,此时会通过无氧呼吸补充能量,而无氧呼吸不消耗氧气,并且产生的是乳酸,因此机体细胞呼吸产生的二氧化碳量和氧气的消耗量相等,C错误;在个体发育过程中,基因选择性表达导致不同时期会产生不同的蛋白质,D正确。] 2.蛋白质和核酸是重要的生物大分子,下列叙述正确的是( ) A.合成蛋白质需要核酸参与,但是合成核酸不需要蛋白质参与 B.两者都是细胞器如线粒体、叶绿体、核糖体、染色体的组成成分 C.蛋白质的N元素主要存在于肽键中,核酸的N元素存在于碱基中 D.两者都是由单体构成的多聚体,其结构的多样性都取决于单体的排序多样性 C[蛋白质的合成为转录、翻译过程,需要核酸的参与,核酸的合成需要酶(蛋白质)的参与,A错误。线粒体、叶绿体、核糖体、染色体中均含有蛋白质和核酸,但染色体不是细胞器,B错误。多聚体蛋白质由单体氨基酸形成,多聚体核酸由单体核苷酸形成,蛋白质的结构多样性取决于氨基酸的种类、数目、排列顺序以及肽链所形成的空间结构,核酸的结构多样性主要取决于组成核酸的核苷酸的排列顺序,D错误。] 3.(2019·大兴期末测试)松露是和松科植物根系共生的一种地下真菌。下列关于松露和松科植物的叙述,不正确的是( ) A.遗传物质都是DNA,均可发生基因突变 B.都含有叶绿素,能把光能转变成化学能 C.都有线粒体,能通过有氧呼吸获得能量 D.都有核糖体,核糖体的形成均与核仁有关 B[松露和松科植物的遗传物质都是DNA,均可发生基因突变,A正确;松露不含叶绿素,不能进行光合作用,B错误;松露和松科植物都是真核生物,都有线粒体,能通过有氧呼吸获得能量,C正确;松露和松科植物都是真核生物,都有核糖体,核糖体的形成均与核仁有关,D正确。] 4.(2019·江苏高考改编)有些实验可以通过染色改进实验效果,下列叙述合理的是

世纪金榜阶段评估检测(一)

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 阶段评估检测(一) (必修1 第1~4章) (90分钟 100分) 一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分) 1.关于病毒的叙述,正确的是( ) A.病毒是一种生物,在分类上属于原核生物 B.病毒的遗传物质是DNA或RNA,细菌的遗传物质只有DNA C.由于病毒体内只有一种细胞器核糖体,所以病毒需要营寄生生活 D.获取大量病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养 2.(2012·盐城模拟)下列根据各概念图作出的判断,正确的是( ) A.甲图可以表示植物细胞内淀粉b和糖原a的关系 B.若乙图中a和b分别代表DNA和RNA,则乙图可以代表原核细胞内的核酸 C.丙图可体现出细胞生物膜系统c、核糖体a和线粒体b的关系 D.丁图能体现酶c、蛋白质a和核糖核酸b的关系

3.(易错题)用显微镜镜检人血涂片时,发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图所示。为进一步放大该细胞,首先应将其移至视野正中央,则装片的移动方向应是( ) A.向右上方 B.向左上方 C.向右下方 D.向左下方 4.(2012·福州模拟)将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内,扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中。一段时间后,从烧杯的液体中取样并等量分装于几支试管中,各滴入不同的试剂进行相应的检测,最可能观察到 ( ) A.滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色 B.滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀 C.滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色 D.滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色 5.20种氨基酸平均相对分子质量为128,某蛋白质相对分子质量为10 228,在形成该蛋白质分子时脱去水的总量为1 548。那么组成该蛋白质的肽链数是 ( ) A.4条 B.6条 C.8条 D.16条 6.下表是两种生物干重中有关元素的质量分数(%):

2021高考数学新高考版一轮习题:专题9 阶段滚动检测(六) (含解析)

一、单项选择题 1.已知集合A ={(x ,y )|x 2+y 2=1},B ={(x ,y )|y =2x },则A ∩B 中元素的个数为( ) A .3 B .2 C .1 D .0 2.从一个容量为N 的总体中抽取容量为n 的样本,当选取简单随机抽样、系统抽样和分层抽样三种不同方法抽取样本时,总体中每个个体被抽中的概率分别为p 1,p 2,p 3,则( ) A .p 1=p 2

0)的离心率为22 ,则a 等于( ) A .6 B .6+3 2 C. 6 D.32 5.已知函数f (x )=3cos ????ωx -π3(ω>0)的图象向左平移π2ω 个单位长度,得到g (x )的图象,g (x )图象的相邻两条对称轴之间的距离为ωπ4 个单位长度,则函数g (x )图象的一个对称中心为( ) A.??? ?-π6,0 B.????π3,0 C.????-π3,0 D.????-2π3,0 6.在△ABC 中,M 是BC 的中点,AM =1,点P 在AM 上且满足AP →=2PM →,则P A →·(PB →+PC →)

等于( ) A .-49 B .-43 C.43 D.49 7.(2020·唐山模拟)有一种细菌和一种病毒,每个细菌在每秒钟杀死一个病毒的同时将自身分裂为2个,现在有1个这种细菌和200个这种病毒,问细菌将病毒全部杀死至少需要( ) A .6秒钟 B .7秒钟 C .8秒钟 D .9秒钟 8.如图,设椭圆的右顶点为A ,右焦点为F ,B 为椭圆在第二象限上的点,直线BO 交椭圆于C 点,若直线BF 平分线段AC ,则椭圆的离心率是( ) A.12 B.23 C.13 D.14 二、多项选择题 9.下列说法正确的是( ) A .若m >0,n <0,则m -n <0 B .“x =π3 ”是“tan x =3”的充分不必要条件 C .命题“?x 0∈R ,x 0+1x 0≥2”的否定是“?x ∈R ,x +1x >2” D .将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为30 10.(2019·福州模拟)某学校为了调查学生在一周生活方面的支出情况,抽出了一个容量为n 的样本,其频率分布直方图如图所示,其中支出在[50,60)元的学生有60人,则下列说法正确的是( )

2021版高考生物一轮阶段滚动检测(二)Word版含答案

阶段滚动检测(二) 考生注意: 1.本试卷共4页。 2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。 3.本次考试时间90分钟,满分100分。 4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整。 一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分) 1.某生物兴趣小组用一株高茎豌豆与一株矮茎豌豆杂交,F 1植株自交得到F 2,F 2植株中高茎∶矮茎=3∶5,对该实验现象的分析正确的是( ) A .高茎与矮茎受两对等位基因的控制 B .亲代、F 1、F 2矮茎植株基因型可能不同 C .高茎为显性,亲代高茎植株为杂合子 D .杂合子与隐性纯合子均表现为矮茎 2.某油菜新品系经多代种植后出现不同颜色的种子,已知种子颜色由一对基因A /a 控制,并受另一对基因R/r 影响。用产黑色种子植株(甲),产黄色种子植株(乙和丙)进行以下实验,结果如下,下列分析不正确的是( ) A.由实验一F 1自交所得F 2出现性状分离可知黑色对黄色为显性性状 B .由实验二分析可知,R 基因会抑制A 基因的表达,种子表现为黄色 C .实验中甲的基因型为AArr ,丙的基因型为AARR D .实验二F 2中产黄色种子植株杂合子的比例为58 3.(2020·长春质检)某女娄菜种群中,宽叶和窄叶性状是受X 染色体上的一对等位基因(B 、b)控制的,但窄叶性状仅存在于雄株中,现有三个杂交实验如下,下列相关说法不正确的是 ( )

2 窄叶 宽叶 宽叶雄株∶窄叶雄株=1∶1 3 窄叶 宽叶 全为宽叶雄株 A .基因 B 和b 所含的碱基对数目可能相同 B .正常情况下,该种群B 基因频率会升高 C .无窄叶雌株的原因是X b X b 导致个体致死 D .将杂交组合1的F 1自由交配,F 2中窄叶占16 4.如图为山羊的毛色遗传图解(相关基因用A 和a 表示),下列相关叙述中,错误的是( ) A .白色对黑色为显性 B .图中黑色山羊均为纯合子 C .4和5再生一个白色雄性山羊的概率为3/4 D .7为纯合子的概率为13 5.某种昆虫长翅A 对残翅a 为显性,直翅B 对弯翅b 为显性,有刺刚毛D 对无刺刚毛d 为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体细胞的基因型如图所示。下列说法正确的是( ) A .长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传遵循自由组合定律 B .若无变异,该昆虫一个初级精母细胞产生的精细胞基因型有4种 C .细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有A 、a 、b 、b 、 D 、d D .为验证基因的自由组合定律,必须用基因型为Aabbdd 的异性个体来与该昆虫进行交配 6.人类秃顶是由常染色体上的一对等位基因(A 、a)控制的,男性有a 即表现为秃顶,女性有A 即表现为不秃顶。下图是某家族秃顶、红绿色盲(相关基因用B 、b 表示)两种遗传病的系谱图,下列相关叙述正确的是( )

2021高三生物人教版一轮阶段滚动检测:1

阶段滚动检测(一)  (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(每小题2分,共50分) 1.(2019·惠州一模)脊髓灰质炎病毒(PV)主要侵染人体的传出神经元,导致肢体松弛性麻痹。PV由单链RNA和蛋白质外壳(核衣壳)构成。核衣壳含4种结构蛋白,其中VP1可诱导人体产生抗体,因此可将培养的PV减毒制成疫苗,从而有效预防脊髓灰质炎病毒的传播。下列说法正确的是( ) A.构成PV的单体包括脱氧核糖核苷酸和氨基酸 B.VP1可引发细胞免疫,该过程产生特异性抗体 C.可将在人工培养基上获得的PV制成疫苗 D.PV可破坏人体的反射弧,使反射活动无法完成 D [构成PV的化合物包括RNA和蛋白质,因此构成PV的单体包括核糖核苷酸和氨基酸,A错误;体液免疫产生特异性抗体,B错误;病毒不能在人工培养基上培养获得,C错误;由题意可知,PV可破坏人体的传出神经元,从而使反射活动无法完成,D正确。] 2.(2019·丰台区期末)在蓝藻和黑藻细胞中都能进行的反应是( ) A.在线粒体内丙酮酸分解成CO2 B.在叶绿体内水光解生成[H]和O2 C.在内质网内氨基酸合成蛋白质 D.在细胞质基质中都可以合成ATP D [蓝藻没有线粒体,故不能在线粒体内将丙酮酸分解成CO 2,A错误;蓝藻没有叶绿体,故不能在叶绿体内将水光解生成[H]和O2,B错误;蓝藻没有内质网,C错误;蓝藻可以在细胞质基质中进行呼吸作用产生ATP,黑藻细胞可以在细胞质基质中进行有氧呼吸第一阶段合成ATP,D正确。] 3.(2019·重庆模拟)下列关于酵母菌细胞的叙述,正确的是( ) A.细胞内无叶绿体,无法合成有机物 B.核糖体和质粒都不含磷脂,但都含蛋白质 C.细胞核中DNA和蛋白质紧密结合成染色质 D.线粒体缺陷型酵母菌不能进行分泌蛋白的合成和分泌

高考英语一轮复习方案 阶段评估检测(3)(含解析)

阶段评估检测(三) Ⅰ.语言知识应用(共两节;满分45分) 第一节完形填空(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下面短文,掌握其大意,然后从1~15各题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项。 Night after night, she came to tuck (掖被子) me in, even long after my childhood years. Following her long habit, she'd lean down and push my long hair out of the way, then kiss my forehead. I don't remember when it first __1__ annoying me—her hands pushing my hair that way. But it did annoy me, for they felt work-worn and rough against my young skin. One night, I shouted out a t her, “Don't do that anymore—your hands are too rough!” She didn't say anything in __2__. But never again did my mother end my day with that __3__ expression of her love. With the passing years, my thoughts returned to that night. By then I missed my mother's __4__. Sometimes the __5__ seemed very close, sometimes far away. But always it was in my mind. Now I'm not a little girl anymore. Mom is in her mid-seventies, and those hands I __6__ thought to be so rough are still doing things for me and my family. She's been our doctor, reaching into a medicine box to __7__ a young girl's stomach ache or soothe (缓和) the boy's injured __8__. Now, my own children are grown and __9__. Mom no longer has Dad, and on special occasions, I find myself drawn next door to __10__ the night with her. So it was late on Thanksgiving Eve, as I slept in the bedroom of my youth, a familiar hand hesitantly __11__ my face to brush the hair from my forehead. Then a kiss, ever so gently, __12__ my forehead. For the thousandth time, I recalled the night my young voice complained, “Don't __13__ that anymore—your hands are too rough!” Cat ching Mom's hand in hand, I blurted out (脱口而出) how sorry I was for that night. I thought she'd remember, as 1 did. But Mom didn't know what I was talking about. She had forgotten—and forgiven—long ago. That night, I fell asleep with a new __14__ for my gentle mother and her __15__ hands. And the guilt that I had carried around for so long was nowhere to be found. 1.A.delayed B.started C.allowed D.avoided 2.A.debt B.reply C.danger D.total 3.A.familiar B.difficult C.anxious D.sad 4.A.words B.presents C.books D.hands 5.A.courage B.incident C.failure D.satisfaction 6.A.recently B.seldom C.never D.once 7.A.treat B.blame C.ignore D.doubt 8.A.toy B.shirt C.glass D.knee 9.A.disappointed B.hidden C.missing D.gone 10.A.spend B.design C.order D.forget 11.A.knocked over B.gave out C.ran across D.applied for 12.A.directed B.touched C.operated D.raised 13.A.eat B.cook C.win D.do

高中数学阶段滚动检测(六)课时提能训练理新人教A版

【全程复习方略】高中数学 阶段滚动检测(六)提能训练 理 新人教A 版 (120分钟 150分) 第I 卷(选择题 共40分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(滚动交汇考查)设全集U=R ,集合A={x|2x(x-2) <1},B={x|y=ln(1-x)},则图中阴影部分表示的集合为 ( ) (A){x|x ≥1} (B){x|x ≤1} (C){x|0

阶段评估检测试卷(第二单元)

阶段评估检测试卷 (第二单元) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1.下列变化属于化学变化的是( ) A.干冰升华B.钢铁生锈C.铜丝导电D.工业制氧气 2.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是( ) A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气 3.若把江河湖泊的水中溶解的气体收集起来,分析的结果是:氧气占的体积大于21%,氮气占的体积小于78%,对此应得出的正确结论是( ) A.只有空气中的氧气能溶解在天然水中 B.溶解在天然水中的氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的体积分数相同 C.天然水中溶解的氧气较少,所以湖泊中养鱼要采取增氧措施 D.氧气和氮气相比较,氧气比氮气更容易溶解于水 4.下列化合反应概念的叙述中正确的是( ) A.化合反应一定是氧化反应 B.有氧气参加的反应都是化合反应 C.由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,叫做化合反应 D.必须有氧气参加,而且由两种物质生成另一种物质的反应,才是化合反应 5.高锰酸钾制取氧气,反应结束后,剩余固体中有二氧化锰,这二氧化锰是( ) A.催化剂B.生成物C.氧化剂D.反应物 6.下图所示的装置中,其中收集氧气时可选用( ) A.(1) (3) B.(2) (3) C.(1) (5) D.(1) (4) 7.实验室中欲制备一种气体。已知该气体的密度比空气小,难溶于水,且有剧毒。收集该气体的最适宜方法是( ) A.向下排空气法B.向上排空气法 C.排水集气法D.向下排空气法或排水集气法 8.在“氧气的制取和性质”的实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做…铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射??的现象。造成此实验失败的原因不可能是( ) A.收集到的氧气量太少或纯度太低B.铁丝生锈或表面可能含有油漆 C.集气瓶底部没有铺一薄层细沙D.未用火柴引燃铁丝

高考物理阶段滚动测试题及答案3

高考物理阶段滚动测试题及答案 阶段滚动检测(三) 第六、七章 (90分钟 100分) 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.每小题至少一个答案正确,选不全得2分) 1.如图所示,一小球以v 0=10 m/s的速度水平抛出,在落地之 前经过空中A、B两点,在A点小球速度方向与水平方向的夹角 为45°,在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60°(空气 阻力忽略不计,g取10 m/s2),以下判断中正确的是( ) A.小球经过A、B两点间的时间t(31)s =- B.小球经过A、B两点间的时间t 3 s = C.A、B两点间的高度差h=10 m D.A、B两点间的高度差h=15 m 2.(滚动单独考查)细绳的一端固定,另一端系一小球,让小球在竖直面内做圆周运动,关于小球运动到P点的加速度方向,图中可能的是( ) 3.(滚动单独考查)在某军区最近的一次军事演习中,一空降兵从悬停在空中的直升机上跳伞,伞打开前可看做是自由落体运动,开伞后减速下降,最后匀速

下落.在整个过程中,下列图象可能符合事实的是(其中h 表示下落高度、t 表示下落的时间、F 表示人受到的合外力、E 表示人的机械能、E p 表示人的重力势能、v 表示人下落的速度)( ) 4.(滚动单独考查)土星周围有美丽壮观的“光环”,组成环的颗粒是大小不等,线度从1 μm 到10 m 的岩石、尘埃,类似于卫星,它们与土星中心的距离从7.3×104 km 延伸到1.4×105 km.已知环的外缘颗粒绕土星做圆周运动的周期约为14 h ,引力常量为6.67×10-11 N ·m 2/kg 2,则土星的质量约为(估算时不考虑环中颗粒间的相互作用)( ) A.9.0×1016 kg B.6.4×1017 kg C.9.0×1025 kg D.6.4×1026 kg 5.如图(1)是某一点电荷形成的电场中的一条电场线,A 、B 是电场线上的两点,一负电荷q 仅在电场力作用下以初速度v 0从A 运动到B 过程中的速度图线如图(2)所示,则以下说法中正确的是( ) A.A 、B 两点的电场强度E A <E B B.A 、B 两点的电势φA >φB C.负电荷q 在A 、B 两点的电势能大小A B p p E E >

【全程复习方略】高中生物 阶段滚动检测(六) 浙科版

"【全程复习方略】2013版高中生物阶段滚动检测(六) 浙科版 " (90分钟 100分) 第Ⅰ卷(选择题共48分) 一、选择题(共24小题,每小题2分,共48分) 1.海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列解释不正确的是( ) A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会 B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数 C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复 D.改变性比率,提高种群出生率 2.下列有关种群的叙述不正确的是( ) A.种群是生物进化和繁殖的基本单位 B.种群中全部个体的基因组成了这个种群的基因库 C.种群中各年龄期个体数目比例适中,则该种群数量在一定时间内会明显变大 D.种群中个体间的斗争会因出生率大于死亡率而加剧 3.对于某地区新引入的一种鸟类进行种群调查研究,资料如下:

重捕个体中 的标志数 --16 8 10 13 (只) 那么2006~2011年该鸟类种群的增长曲线是( ) 4.(2012·济南模拟)如图表示在一个池塘中当鱼的密度上升时,鱼产量、 个体生长量、食物量和寻食耗能量的变化曲线。其中能代表鱼个体生长 量和鱼产量的曲线是( ) A.1和3 B.2和4 C.1和2 D.2和3 5.下列关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是( ) ①城市生态系统对其他生态系统具有高度的依赖性 ②生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的 ③农田生态系统对太阳能的利用率远高于森林生态系统 ④研究海洋鱼类种群数量变化的规律有利于确定合理的捕捞量 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 6.下列说法正确的是( ) A.英语听力考试中涉及言语区的W区、H区和V区 B.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的 C.体温调节中人体散热主要通过激素调节实现 D.血糖是糖尿病检测的最重要指标

阶段滚动检测(二)

温馨提示: 此套题为Word 版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。 阶段滚动检测(二) (第一~四章) (120分钟 160分) 一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分.把答案填在题中横线上) 1.(滚动单独考查)已知命题p:对任意的x ∈R ,有sinx ≤1,则p ?是__________. 2.(2011·四川高考改编)复数1i i -+=__________. 3.若AB =(2,4),AC =(1,3),则BC =__________. 4.(2012·泰州模拟)设i 是虚数单位,若z=1 1i ++ai 是实数,则实数a=__________. 5.已知tan α=1 2 -,则 sin 2cos 4cos 4sin α+α α-α 的值是__________. 6.(滚动单独考查)已知函数f(x)=x 221,x 0 x ax,x 0 ?+≤??+>??,若f(f(0))=4a ,则实数 a=__________. 7.已知α∈(0,π),sin α+cos α=15 -,则sin α-cos α=__________. 8.在200 m 高的山顶上,测得山下一塔的塔顶与塔底的俯角分别是30°、60°,则塔高为__________m. 9.(2012·南通模拟)如果向量a =(k ,1)与b =(2,k+1)共线且方向相反,则 k=__________. 10.函数y=sin(2x+3 π)图象的对称轴方程是__________. 11.已知圆O 的半径为1,PA 、PB 为该圆的两切线,A 、B 为两切点,那么PA ·PB 的最小值为__________.

最新人教版高中物理阶段滚动检测二及答案

阶段滚动检测(二) 第一~六章 (90分钟 100分) 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分。每小题至少一个答案正确,选不全得3分) 1(滚动单独考查)如图所示,A、B两物体叠放在一起,在力F的作用下静止在竖直墙边,已知 A > B , 撤去力F后,物体B ( ) A只受一个重力 B受到重力和一个摩擦力 受到重力、一个弹力和一个摩擦力 D受到重力、一个摩擦力和两个弹力 2(2013·兰州模拟)沿直线做匀加速运动的质点在第一个3内的平均速度比它在第一个5内的平均速度小3/,则质点的加速度大小为( ) A1/2B2/23/2D4/2 3(2013·北海模拟)如图所示,在一个桌面上方有三个金属小球、b、c,离桌面高度之比为 1∶ 2 ∶ 3 =3∶2∶1。若先后顺次释放、b、c,三小球刚好同时落到桌面上,不计空气阻力,则 ( )

A三者到达桌面时的速度之比是∶∶1 B三者运动时间之比为3∶2∶1 b与开始下落的时间差小于c与b开始下落的时间差 D三个小球运动的加速度与小球受到的重力成正比,与质量成反比 4(2013·烟台模拟)在粗糙水平地面上放着一个截面为半圆的柱状 物体A,A与竖直墙之间放一光滑半圆球B,整个装置处于平衡状态。 已知A、B两物体的质量分别为M和,则下列说法正确的是( ) AA物体对地面的压力大小为Mg BA物体对地面的压力大小为(M+)g B物体对A物体的压力小于Mg DA物体对地面的摩擦力可能大于Mg 5(滚动单独考查)如图所示,一长为L的木板倾斜放置,倾角为45°,今有一弹性小球,自与木板上端等高的某处自由释放,小球落到木板上反弹时,速度大小不变,碰撞前后速度方向与木板夹角相等,欲使小球一次碰撞后恰好落到木板下端,则小球释放点距木板上端的水平距离为( ) A L B L L D L 6(2013·成都模拟)如图所示,斜劈劈尖顶着竖直墙壁静止于水平面上,现将一小球从图示位置由静止释放,不计一切摩擦,则在小球从释放到落至地面的过程中,下列说法正确的是 ( )

2021版高考化学一轮复习阶段滚动检测(二)(含解析)鲁科版

阶段滚动检测(二) (第3~5章) (90分钟100分) 一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。) 1.(2020·蚌埠模拟)化学与生活、社会发展息息相关,下列有关说法不正确的 是( ) A.将海水中的镁转化为氯化镁,再电解熔融氯化镁可制得金属镁 B.稻草秸秆和甘蔗渣中富含纤维素,可以用它来制造纸张 C.芯片制造中的“光刻技术”是利用光敏树脂在曝光条件下成像,该过程涉及化学变化 D.《新修本草》中有关“青矾”的描述为“本来绿色,新出窟未见风者,正如瑠璃……烧之赤色……”这里的赤色是析出了Cu单质 【解析】选D。海水中的Mg2+经一系列反应转化为MgCl2,然后电解熔融MgCl2得到Mg,A正确;植物的叶茎的主要成分是纤维素,纸的主要成分也是纤维素,B正确;光敏树脂遇光会导致分子结构发生变化,C正确;青矾是硫酸亚铁晶体,灼烧时生成的红棕色物质是Fe2O3,D错误。 【加固训练】 (2020·哈尔滨模拟)化学已深入我们的生活。下列有关说法不正确的是( ) A.PM2.5含有的铅、镉、铬、钒等对人体有害的元素是金属元素 B.铝与Fe2O3发生铝热反应,反应后固体物质增重 C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应 D.古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,“剂钢”指的是铁的合金 【解析】选B。铝与氧化铁发生铝热反应,由质量守恒定律知,反应前后固体质量不变(因为反应物、产物均为固体)。 2.(2020·泰安模拟)N、O、Si、S是重要的非金属元素。下列说法正确的 是( ) A.N、O、S、Si的原子半径逐渐增大,非金属性逐渐减弱 B.氮的氧化物和硫的氧化物既是形成光化学烟雾的主要物质,又是形成酸雨的主要物质 C.四种元素的基态原子中有三种原子的核外单电子数一样多 D.N、Si、S的单质均能和氧气反应,生成的产物分别是NO2、SiO2和SO2 【解析】选C。同周期元素自左向右原子半径逐渐减小,非金属性逐渐增强。同主族元素自上而下原子半径逐渐增大,则O、N、S、Si的原子半径逐渐增大,非金属性逐渐减弱,A错误;硫的氧化物不能形成光化学烟

人教部编版语文七年级下册第三单元阶段评估检测试卷

部编版七年级下册语文第三单元阶段评估检测试卷 一、选择题 1.下列加线字注音完全正确的一项是() A.粗拙(zhuó) 忿然(fèn)焦灼(zhuó) 诘问(jí) B.侮辱(wū) 绷紧(bēng) 门槛(kǎn) 愧怍(zuò) C.微颔(hàn) 家圃(pǔ) 哀悼(dào) 取缔(dì) D.滞笨(zhì) 惶恐(huáng) 憎恶(zēng) 凹凼(dàng) 答案:C 2.下列各项词语书写完全正确的一项是() A.佩服絮说和霭咒骂莫名其妙 B.寂莫荒辟守寡塌败破破落落 C.宽敞绿荫黏性尴尬低眉顺眼 D.厚道烦躁头颅憎恶大庭广众 答案:C 3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是() ①我似乎遇着了一个霹雳,全体都起来。 ②有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地在门框里。 ③我知道,我知道——不过你来了, 免得托人捎了。 A.震惊站立既然就 B.震悚镶嵌既然就 C.震悚站立因为所以 D.震惊镶嵌因为所以 答案:B 4.对下面语句所运用的表达方式判断不正确的一项是() A.我常坐老王的三轮。他蹬,我坐,一路上我们说着闲话。(记叙) B.几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。(议论) C.纸张很黄;图像也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。(描写) D.仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!(抒情) 答案:B 5.下面表述不正确的一项是()

A.《阿长与〈山海经〉》一文,作者通过回忆阿长的一些琐事,表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚,既感激又思念的复杂感情。 B.《老王》是杨绛先生的一篇散文,作者通过回忆老王窘迫的生活状况以及与老王交往的生活片段,展现了老王与作者一家珍贵的友情,平和的语调中时时流露出叹惋和感伤。 C.《台阶》一文讲述了父亲修台阶的故事,塑造了一个老实本分、热爱生活、吃苦耐劳、坚忍不拔、追求生活理想的农民形象。 D.《卖油翁》一文的作者是南宋政治家、文学家欧阳修,本文所讲故事可让我们联想到成语“熟能生巧”。 答案:D 二、填空题 1.下面一段话中A、B两处有语病,请加以修改。 “慈善一日捐”活动6月2日在我市国际会展中心拉开序幕。A许多市民积极执行我市慈善会的倡议,将一天所得送到社区捐赠点,奉献爱心。有关人士认为,开展这项活动不仅可以募得善款,B还能够增强全社会关爱弱势群体。 A处: B处: 答案:A处:“执行”改为“响应”。B处:“群体”后加“的信心”或“的荣誉感”。 2.相信本单元的小人物们给你留下了深刻的印象,请仿照例句,各用一句话概括人物的特点。 例句:阿长:有点粗俗、迷信、守旧,但却善良、热心、忠厚的长妈妈。 老王: 父亲: 卖油翁: 答案:老王:一个穷苦卑微,但心地善良、老实忠厚的三轮车夫。父亲:有点谦卑、不自信,但自尊要强、勤劳刻苦的农民。卖油翁:一个做着小买卖,但沉着自信、不卑不亢的劳动者。 三、综合性学习 某市“凡人善举,和你一起”学雷锋志愿服务活动在东方红广场举行。活动中,同学们对志愿者进行了现场釆访。下面是对志愿者的釆访记录,请你说出甲、乙、丙三名志愿

2021新高考版数学一轮习题:专题3+阶段滚动检测(二)Word版含解析

专题 3 阶段滚动检测(二) 一、单项选择题 1.已知集合A={x|-2≤x≤3},B={x|x2-3x≤0},则A∪B等于( ) A.[-2,3] B.[-2,0] C.[0,3] D.[-3,3] 2.已知条件p:|x+1|>2,条件q:x>a,且綈p是綈q 的充分不必要条件,则实数a A .a ≤1 B .a≥1 C .a ≥-1 D.a≤-3 1 3.(2020 重·庆模拟)命题p:? x0>0,x0+x=2,则綈p 为( ) A .? x>0,1x+=2 x 1 B.? x>0,x+≠2 x C.? x≤0,x+x1=2 1 D.? x≤0,x+≠ 2 x log3 x+m - 1, x≥0, 4.已知函数f (x)=1 ,x<0 2 019的图象经过点(3,0) , 则f (f (2))等于( A.2 019 1 B. 2 019 C . 2 D . 1 5.若函数 1 f (x)=3x3-f′(-1)x2+x+5,则f′(1)的值为() A .2 B .-2 C.6 D.-6 6.三个数a=0.312,b=log20.31,c=20.31之间的大小关系为() A.a

8.函数f (x)=2e x-a(x-1)2有且只有一个零点,则实数a 的取值范围是( ) A. e4,1 B.(1,2 e] C. 0,e23 二、多项选择题D. -∞, e3 2 9.已知a>b>0 ,c>1 ,则下列各式不成立的 是() A .sin a>sin b B.c a>c b c-1c-1 C.a cbc2”是“ a>b”的充分不必要条 件 x 2 y 2 C.若椭圆1x6+2y5=1的两个焦点为F1,F2,且弦AB过点F1,则△ ABF2的周长为16

版高考地理一轮复习区域地理阶段评估检测三第6至第8讲11153175

阶段评估检测(三)(第 6 至第8 讲) (45 分钟100 分) 一、选择题(每小题 4 分, 共48 分) (2019 ?广东湛江月考)读亚洲地形剖面(沿30° N)示意图,完成1?3题。 1. 关于该大洲地形的说法, 其中正确的是() A. 平均海拔最高 B.以平原为主 C.甲地为华北平原 D.地形类型多样 2. 若乙正处于两大洲分界线,则乙为() A. 霍尔木兹海峡 B. 土耳其海峡 C.直布罗陀海峡 D.苏伊士运河 3. 阿拉伯半岛河流极少,其主要原因是() A. 地中海气候区,夏季降水少,蒸发大 B .温带大陆性气候区,全年降水少 C. 热带沙漠气候区,全年高温少雨 D .亚热带季风气候区,夏季伏旱严重 【解析】1选D,2选D,3选G第1题,根据材料,该大洲是亚洲,平均海拔最高的大洲是南极洲;亚洲地形以高原山地为主;该剖面是沿30° N 纬线的剖面,甲地为长江中下游平原;亚洲地形类型多样, 五种基本地形齐全,D 对。第2题,若乙正处于两大洲分界线,则乙位于沿30° N 纬线的西端, 应为苏伊士运河,D 对; 霍尔木兹海峡不是大洲分界线; 土耳其海峡的纬度在40° N以北;直布罗陀海峡位于欧洲与非洲之间,地中海西部。第3题,阿拉伯半岛河流极少,主要因为该地属于热带沙漠气候区, 全年高温少雨。 (2019 ?湖北联考)图a和图b为亚洲两区域略图。读图完成4、5题。 4. 甲、乙两地冬季降水较多, 共同的影响因素有() ①太阳辐射②大气环流 ③下垫面④暖流 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5. 甲、乙两地所在区域的主要粮食作物相同,但耕作制度差异较大,主要影响因素是( ) A.热量 B.降水 C.市场 D.政策

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