翻转课堂模式数学教学中的应用
◎张移成 (定西市岷县闾井学区，甘肃定西 748400)
【摘要】【摘要】伴随着现代教育技术的不断发展以及新课程标准理念的不断改革，传统意义上的课堂教学模式已经不再适应如今的学生的教学了.翻转课堂模式是近些年从西方国家的教学观念的影响而提出的一种比较新的课堂教学模式，而随着如今的教学设施的不断改进，现代教育技术以及电子白板的运用，不少学校开始尝试把电子白板技术和翻转课堂模式结合起来运用到教学当中去.本文主要对这一新的教学方式进行一些讨论分析.
【期刊名称】《数学学习与研究：教研版》
【年(卷),期】2019(000)017
【总页数】1
【关键词】【关键词】翻转课堂模式；电子白板；数学教学
现代网络信息技术的快速发展以及智能化的生活方式的到来使得翻转课堂模式在如今的课堂教学中变得切实可行.对于小学数学教学来讲，翻转课堂模式同电子白板教学结合在一起，有助于增强学生对于知识的自我理解，适应不同学生的学习情况，满足学生的个性化以及差异化的学习需求.但是目前看来，这一教学模式还处于不断地适应与探究的阶段，还需要在实践教学中不断地进步和改善，使翻转课堂模式和电子白板教学能够真正地促进小学数学的课堂教学.一、翻转课堂模式与电子白板技术的结合
(一)翻转课堂模式
翻转课堂模式主要是指学生能够在家中完成一些知识的学习，而课堂却作为教师和学生之间或者学生和学生之间进行交流、互动、讨论学习的一个场所，这