当前位置:文档之家› (职业发展)个人和企业远景策略规划

(职业发展)个人和企业远景策略规划

(职业发展)个人和企业远景策略规划
(职业发展)个人和企业远景策略规划

新教师个人职业发展规划

新教师个人职业发展规划 俗话说“凡事预则立,不预则废”。工作了才深知:书本上的理论知识和现实还是有很大的差距的。因为缺乏经验,在课堂教学上还是会或多或少出现一些小差错,不能那么的得心应手。但毕竟我们还年轻,我们比较容易接受新的东西,我们思维活跃有自己的想法,勇于探索、能吃苦、有上进心。 一、基本情况 我于2017年8月进入XX小学,走上了教师这个崇高的事业道路。初为人师,一切都是既新鲜又熟悉。一直有人和我说,如果你想出成绩,就要在前三年,第一个三年是一个关键,基本上形成了你今后的发展趋势。这三年我应该往哪个方向努力,其实我一直在考虑这个问题,作为一个青年教师,总是期望自己能够有所进步,有所成长,做一个好的小学数学老师是我现在所有努力的目标!我认为一名好的教师不仅要为人正直善良,对工作认真兢兢业业。而且在思想政治上业务能力上更要有所建树,对学生负责。 二、自我分析 工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习,不足之处是缺乏教学经验。 在思想上,要实事求是,不断丰富、充实知识技能,做好本职工作,坚持每周读报看报,关心最新的时事资讯,既可以丰富自己,又能为学生提供最新鲜的信息。牢固树立"全心全意为孩子服务"的思想,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的"人类灵魂工程师"的形象。积极向党组织靠拢,向我园的诸多党员学习,配合其他老师把我校的工作搞好。 在业务上,始终以学生为中心,以学生为本,关注新的教学观念,认真听取前辈的各种讲座,以及开展的各种研讨活动,认真做好记录,在听了其他优秀教师的活动后,不忘做好整理和反思的工作,积极的探讨,研究各类教育教学活动,力求教育内容生活化,教学形式活动化,教学方法游戏化,教学手段多元化的最新课改理念,注意将各领域的内容整合起来,使学生在生活中学习,在与人、事物的接触、认识中获取经验,使学生能得到各项能力的提高,健康的成长。 对待学生要做到热心、耐心、细心,懂得教师所做的都是为了孩子们,做学

教师个人三年职业生涯规划范文

教师个人三年职业生涯规划范文 一、现状分析 对《纲要》理念的理解和运用状况 幼儿园的教育应面向每一个幼儿,教师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面发 展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中教师应增强目标 意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考虑到本班 的具体情况,具体问题具体对待。教育内容的选择与组织应根据教 育目标,有助于幼儿的学习,游戏是幼儿园的基本活动、寓教育于 生活、游戏之中。教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引 导者。我们应当在每一个环节都渗透健康教育理念,实施健康教育。 参与学校内外教育教学研究活动情况 听从领导安排,积极参与园内外听课培训、说课、评课等教研活动,认真作好听课笔记、反思及随笔,通过不断地学习、反思、改进,让自己在教育教学方面能够能有所成长。 本人在教师专业成长上的优势和薄弱方面 优势 本人热爱幼教工作,积极,对工作认真负责,能够较快融入集体,在艺术方面专业较突出,能够学以致用。 薄弱方面 在教学方面还有很多的不足,缺乏教学经验,希望以后通过校内外的多听课、评课、模课等活动能取得不断地进步。 二、指导思想 以全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,积极学习各种教育理论,更深层次的加深对《纲要》理念的理解,并深入学习和

研究新课程理论及课程标准,和所有老师一起在各个方面努力成长,让自己成为一名优秀的幼儿园教师, 三、预期目标 总目标 1、在工作中提高自身对幼儿的耐心、细心、在教学中能够用运 用生动、流畅的口语,提高自己的表达能力和较强的组织管理能力。 2、能够加深对幼儿园课程的理解,正确把握每节课的重难点。 多上课,上好课,成为一名优秀的幼儿教师。 3、虚心向老教师学习,尽快让自己能够胜任这份工作,精心做 好工作,和搭班老师共同管理好班级,发挥自班的特色,培养良好 常规。 分项分阶段目标项目 2011年度 关心喜爱每个孩子,对孩子细心耐心,在常规方面以身作则。 加深自身多美术课程的学习,希望尽快让自己满意。 多参加园内外优秀教师的课,吸取他们的优点弥补自身的不足。 积极参与园内的教研活动,发现不足进一不提高能力。 2012年度 用教师的爱心去接近每一个幼儿,让幼儿心连心的交流,也让幼儿和幼儿心连心。 多读书,多学习,并在一定的基础上尝试写一些论文参加征文等活动。 对课的把握要精确,上好每一节课,让孩子快乐的学习。 不断提高自身的科教水平,能有成功并值得别人学习的回报课产生。

入职三年应做好职业生涯规划

入职三年应做好职业生涯规划 老子《道德经》上说:“道生一,一生二,二生三,三生万物。” “三”是个很奇妙的数字,一个人生活很孤单;两个人世界便有趣的多;三个人的话,世界变热闹了起来,无论男女都不外如是。初入职场的“三年”是新人最忙乱、迷茫的三年,也是很重要的三年。作为新人的你,是否在为寻找不到职业目标而困惑?满腔热血却常常奋斗无门,你是否心生疑问:职场生活难道真是这样子吗?不,这只是“三年之痒”,而我们要用这三年的时光为自己画出一片天空。 新人如何走出职业“困顿期” 1、抓住入职前三年,理性规划职业生涯 职业规划师认为,职场新人要谋求职业生涯良性发展,必须抓住入职 前三年,合理进行规划,提出了三点建议: 沉下心来打基础。三年是成长和成熟的重要阶段,是打基础的三年,也是培养良好心理素质、心理承受力的三年。要能够沉下心来,努力适应社会,适应公司环境,学会独立思考,独立行事,学会承受和忍耐,学会察言观色,少说多做。掌握一些自已喜欢的,社会需要的技能,为自已在未来的择业竞争中增加砝码,为实现自已的目标而打下 坚实的基础,做好铺垫。 多思考理性规划。多思考,碰到难以解决的困惑不妨求助于专业的职业生涯规划师,理性确立目标并付诸坚定而有效的行动,慢慢朝着目标迈进。

保持良好心态。成功是每个人追求的目标,但要避免急功近利。每个成功者的背后都有一番辛酸故事,都有着痛苦的经历。心态的调整在这个时候显得尤为必要。 要不断调整自已,保持静心、细心、耐心,专心,乐观自信地对待工作生活。 2、避免走入两个误区 职场新人要实现合理定位和规划,特别要注意避免两个误区: 过于关注收入高低的误区。对于刚刚工作的新人来说,收入较少是个较普遍的问题。建议这一阶段不能太看重工资收入,而是要抓住机会提升自我。 “兴趣至上”的误区。兴趣不代表能力,你对某一特定职业有兴趣并不意味着你一定能干好这个职业,因此要处理好个人兴趣与工作的关系。只有在对某一职业感 兴趣并具有该职业所要求技能时,才能做好工作取得成功。 总之,职场新人只有及时提高认识社会和认识自我的能力,尽快度过当代大学生步入社会开始阶段的状态,尽快适应职场环境,并找到合适自己的职业规划,才会不断成长和成熟,才能处变不惊,避免陷入职业困顿,从而迈出成功的步伐。所以说,职场新人,日子完全可以不用这样过! 职业规划师提供的两个职业方案 方案一:立足本行业,谋求更高发展 第一步:短期目标一一稳扎稳打,立足现有岗位求发展。 需抓紧时间,在现有岗位上充分学习、全面掌握相关专业技能。在此之后,转换工作环境。可计划离开目前家庭小作坊式的公司,在大中型企业谋求初级岗位。需要提醒的是,转到大企业的任职初期,薪水或许得不到较大提升,但只要企业文化氛围对自身职业技能的发展有利,也就达到了

个人未来三年职业规划

个人未来三年职业规划 一、前言 在今天这个人才竞争的时代,想要自己不被潮流的大部队拖垮,就要尽快的对自己做出一个完善的职业发展规划。找清楚自己的发展方向和不足之处,为自己制定一个简单高效的计划是务必有帮助的。俗话说有目标才会有动力和方向,所谓的“知己知彼,百战不殆”,就是在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业发展计划。 一份有效的计划是必须在充分正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要记得时时审视自己,认识自己,了解自己。制定计划前需要弄清楚我想干什么,我能干什么,我应该干什么,这样会尽快找到自己的方向正确的评价自己。 二、自我评价 我步入这个行业已有二十多年了,通过国培、自修教育后,我得到了很多方面知识的补充。我愿意去付出,愿意去学习,给自己一个更大的发展空间,去进步。让我们自己制定一个未来发展计划,一步地去学习。 我觉得我自身还存在许多不足,例如教育理论还不够扎实,写作能力需要提高;基本功在教学中的运用还不是很完善;还有在选材方面和对教材的理解还不够透彻;教学过程环节中的衔接还不够自然;另外和家长的沟通工作中还有很多不完善的地方,对此我充满许多困惑。 三、发展目标 没有目标盲目的工作,就像无人驾驶的小舟,漫无目标的随风飘荡。目标对于成功有绝对的必要,正如空气对于生命一样。明确目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。 (一)一年目标

1.通过自修学习,不断学习新的教育理念,提高教学专业化水平,热爱工作,热爱学生,争取因材施教。加强论文写作,平时要不断的写作锻炼,在工作上能得到领导的肯定! 2.根据所在学校的情况,制定符合所在班级儿童年龄特点的合理的教学计划。 3.在原有的计算机应用的基础上,进一步学习多媒体课件制作,并尝试运用到教学当中。 (二)二年目标 1.进一步提高自己的基本功,比如绘画,普通话练习等等方面。 2.在所在学校里多上几次公开课,通过教师间的交流,不断提高自己的教学水平。 3.继续进行自修学习,在专业理论上进一步完善自己,提高论文写作能力。 (三)三年目标 1.在“班级管理”方面能与同行们经常交流、切磋各自的心得,知道教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。 2.多练习语言能力,使口语表达规范、清晰、准确,指导儿童的语言简练、恰当。并在生活中注重普通话的使用。 3.积极参加体育活动,锻炼身体,有助于身心健康把积极的生活情绪带入到工作教学中。 4.学会时时刻刻的反思和巩固,在不断的反思和巩固中成熟,在不断的反思和巩固中完善自己的教学理念。学会反思和及时巩固的人才会在各种各样的活动中获得进步。 四、个人总结

公司远景规划书【最新】

公司远景规划书 一、开篇语 1.实施战略管理是实现企业远景目标的保证 随着市场竞争的日趋激烈,企业越来越注重运用科学的方法对企业内外部环境进行分析和研究,并确立远景规划及目标。其实,这就是企业的战略管理。所谓战略管理,就是对企业的内外部环境作出科学分析,并根据企业的远景目标,提出企业未来所采取的行动,然后付诸实施,并对实施过程进行监控、对实施结果进行评估。所以说,战略管理满足了企业关注竞争环境、把握企业未来的需求。 2.市场化企业的根本出路是导入科学的管理体系、建立强势的企业文化 当今越来越多的企业意识到,要想抢占先机,未雨绸缪,必须运用现代化的管理思想和现代化的管理方法来改变现行的企业管理模式。在这一发展趋势下,运用科学的管理方法来提高企业的竞争力已成共识。那么,如何提高企业的形象力、产品力和销售力(企业三要素),以及企业事务的科学处理呢?其根本出路就是导入科学的管理方法、建立强势的企业文化。

什么是企业文化?它是企业在生产经营实践中,逐步形成的,为全体员工所认同并遵守的、带有本组织特点的使命、远景、宗旨、精神、价值观和经营理念,以及这些理念在生产经营实践、管理制度、员工行为方式与企业对外形象的的总和。显而易见,导入现代化的管理模式就是导入强势的企业文化。 3.XXX公司实施项目的主导思想及特点 通过对衡水XXX高科技有限公司的初步了解,我公司营销策划、管理制度导入以及CI设计三个方面的工作人员以审慎严肃的工作态度经过数天的分析与研究,以XXX公司的实际资源情况为基础,运用IMC整合策略、VSP差异化经营战略、PDCA可持续性发展战略的为主导思想,突出实施方法的先进性、成熟性和易操作性为实施原则,并确保设计思想的前瞻性,为企业未来发展预留充分空间。在以上原则中,实用性与易操作性最为重要,这是我们实施本项目的目的所在。 二、项目概述 1.XXX公司远景规划项目的背景 项目名称:XXX高科技有限公司远景规划。

个人三年专业发展规划

教师个人三年专业发展规划 作为一名老教师,对于教育教学的新的知识和新的适合学生特点的教法仍要不断研究,正所谓的活到老学到老。参加工作以来自始至终我都有一个奋斗目标:把我的全部知识都给予学生,无论学文化还是做人、做事。面对竞争激烈的教师队伍,我每时每刻感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在即将退休这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高业务水平和能力,成为一名名副其实的,学生喜爱的教师。在未来三年我将在这几方面规划如下 一、教育理论方面 要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。 新课改的理念就是改变传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中注重培养学生多方面的能力,比如学生动手能力、学生独立思考问题的能力,而不是将学生培养成只是为了考试而考试的人才,如果只是为考试而考试的人,那么我们的教育也将失去了意义,应更多的注重学生能力的培养。要做到这些方面,

必须要我们学习相关的教育知识和本学科的知识,从而将新课改的理念融入到本学科中来。 多媒体教学技术在课堂应用非常广泛而且即快又方便,而恰恰在这方面我感到需要学习的地方很多。所以我抓紧一切时间在网上学习,向有经验的教师学习,不放弃每一个技能,只有这样在教学中才能提高教学效率,反过来教会学生使用计算机是帮助学生提高学习效率的有效途径。如何培养学生学习对信息的获得、处理能力,能让学生养成一种即计算机用来辅助教学,而不是避开使用计算机、使用计算机会影响学习,其实合理使用计算机反而能促进学生的学习兴趣,获取网络上丰富的资源,开拓了学生的学习视野,从而培养起一种信息素养的能力。那么在这个过程中如何把握学生的学习目标,是比较难的,所以要通过多阅读相关的知识来丰富自己的知识水平以及管理能力,让学生能在轻松的学习下学到更多的知识。 二、道德修养方面 作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,拥护党的各项方针和政策,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋

个人职业战略规划范文(2)

个人职业战略规划范文(2) 数学与应用数学 二.规划年限: 10年2015年9月到2018年12月 三.年龄跨度: 20岁到30岁 四.阶段目标: 顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书,逐渐成为一个具有较高管理能力的人才(为日后的创业打下坚定的基础) 五.总体目标: 在十年内成为中高阶层的管理人员和精通一门高端技术。 六.个人分析: 自己目前虽然还是一个偏内向的人,而且较喜欢独处,但是在最近几年中,我本人逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,发现到在与他人的交往中会有意想不到的收获,会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。 自己以前的内向真成就了现在的独立,遇到困难冷静下来,去寻找解决问题的方法。这或许也成为了我的一大长处 七.社会环境分析:: 中国现在是一个政治稳定,经济文化快速发展的国家,并且将

持续相当长的一段时间,随着市场经济的发展,中高层管理人员及掌握一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。 八.行业分析: 在当今及近几十年中,中国的市场经济还会持续快速发展,各行业也将由现在的基层得到一个快的提升,而在当今的市场大部分就业者都是一些基层民工,所以中高层的领导者的行业必将有机可乘,而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术,中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了财富。正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了,现在的高端技术真的会成为铁饭碗了 九.自身的评估: 近几年来我越来越喜欢竞争,在压力及竞争下会有很大的动力,并且积极地寻找解决问题的方法,作出判断之前喜欢了解前因后果,适当听取别人的意见,然后作出果断的判断,并且会朝着这方向努力下去,达到目标,而且具有遇到问题冷静思考的优点。虽然知道的知识不多但是在了解原理后学习的很快,是一个比较喜欢竞争及在竞争中上进的人 十.角色及其建议: 自己就是偏向于技术及管理型的,至于具体到什么行业就还不是很确定,喜欢就行啦。至于是否选择从小的愿望:从事军事。就还在考虑中。 父母:找稳定点的工作空余时间多一点的最好是公务员

三年个人发展规划

体育教师个人发展规划 时光匆匆流过,转眼间,又一个新的学期已经来临。作为体育教师,我们所面临的时代,要求我们必须注重个人专业化成长的规划,这不仅是事业追求的需要,更是我们个人价值实现的需要,也是社会发展的需要。对个人专业成长进行规划,实际也是对人生的规划,值得高度重视。作为一名教师,在经验不足的情况下,就要通过不断的学习充实自己,在学习中弥补不足,改进和提高自己的工作能力和水平。我要求自己在一年内,多向有经验的同事请教,多听课多反思,多看专业书籍,以此作为自己成长过程中的催化剂。 一、自我发展目标 (一)总体发展目标 1、“多做”、“多想”、“多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的不良习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,并能和学生共同学习成长,满足学生成长和走上社会的实际需要。 2.继续体育专业理论结合专业技能的学习。熟知《给教师的建议》(苏霍姆林斯基)《《成为有思想的教师》(肖川)《教师,做反思的实践者》(肖川)《班主任专业成长的途径——40位优秀班主任的案例》(张万祥)》等有关著作,更新个人专业知识、认识教材,做到因材施教;能科学合理地设计每一学期的教学目标,并与单元计划相配套;从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破。 3.坚持每周1-2小时的阅读,除教育教学类书籍,增加案例、课

例的阅读参考,寻求在理论研究上有建树,不断提高自身理论研究的能力,并结合实践有成效。 4、努力使自己成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。促进自我展示与自我实践,自我监控与调整能力,同时加强课堂教学管理,构建个性课堂教学模式。 (2)预期目标: 1、多听课,多讲课,多学习。树立终身学习的观念; 2、教育教研能力的进一步提升。作出自己优秀的教研课题。成为一名研究型和发展型的教师。 3、逐渐完善并有所创新。课堂教学形成一定的独特风格。 (3)具体目标: 1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境。 2)继承优良的体育教育教学方法、手段,寻求自身教学特点,发挥所长,利用各种器材丰富教学内容,使课堂教学形式多样化,逐步建立个人教学风格。 3)阅读有助于自身教学提高和教师个人素质提高方面的书籍,教学方法和理论方面等的著作 4)积极参与各教育教学类学术活动,做好笔记及完成其相应要求和功课。 (二)阶段发展目标 1)继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的轻松、愉悦的课堂氛围。

武汉2049远景战略规划研究题库(含答案)

一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有一个最符合题意) 1.武汉市是湖北省省会,副省级城市,因武昌、汉口、汉阳三镇合称而得名,其市域面积为()。 A、8494平方公里 B、8211平方公里 C、9133平方公里 D、8691平方公里 答案:A 2.武汉市目前正在实施的《武汉市城市总体规划》获国务院正式批复的时间是?() A、2009年3月 B、2009年8月 C、2010年3月 D、2010年8月 答案:C 3.以下哪句话不是《国务院关于武汉市城市总体规划的批复》[国函2010)24号]的内容? A、武汉市是湖北省省会、国家历史文化名城,我国中部地区的中心城市,全国重要的工业基地、科教基地和综合交通枢纽。

B、主城区要依托“两江交汇、三镇鼎立”的自然格局,逐步完善汉口、武昌、汉阳的功能,促进一体化发展。 C、要加快公路、铁路、水运和民航等区域性交通基础设施建设,改善交通运输条件,充分发挥武汉市的全国重要交通枢纽功能。 D、汉口定位于“九省通衢,商贸重镇”,为天下“四大名镇”之一,成为“楚中第一繁盛”,享有“九省通衢”美誉。 答案:D 4.武汉市号称“百湖之市”,其水域面积约占国土面积的(),具有得天独厚的淡水资源优势和江河交融、湖泊密布的生态特质。 A、1/3 B、1/4 C、3/5 D、1/2 答案:B 5.武汉市高校密集、科研单位众多,科技创新能力、科技竞争力居全国前列。2009年,武汉东湖新技术开发区被批准为全国第二家()。 A、国家创意产业园区 B、国家级开发区 C、国家自主创新示范区 D、国家两型社会体验区

答案:C 6.根据城市总体规划功能区划,武汉市将市域范围按照划分为都市发展区和()。 A、农业生态区 B、禁止建设区 C、生态控制区 D、生态底线区 答案:A 7.综合生态敏感性、建设适宜性、工程地质、资源保护等方面因素,在市域划定建设管制分区,实行分区控制、分级管理。以下分区表述正确的是()。 A、禁建区、限建区、发展区 B、禁建区、适建区、已建区 C、禁建区、限建区、发展区和已建区 D、禁建区、限建区、适建区和已建区 答案:D 8.都市发展区是城市功能的主要集聚区和城市空间的重点拓展区,形成“以()为核、多轴多心”的开放式空间结构。 A、新城

个人三年发展规划

个人三年发展规划 (2017——2020) 实验小学张睿 一、指导思想 在教育事业发展稳步推进的今天,给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台,教师面临的挑战和机遇也更多,教师要将个人的发展与学生的三年规划发展紧密的结合起来,积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。 二、基本情况 “凡事预则立,不预则废”,做任何事情,只有在做之前有一个明确的目的和方向,才能在开展的时候能够比较顺利地进行。进行自我剖析,制定今后三年的个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事。鉴于自身情况,特制定个人三年发展规划,为自己今后的发展指明方向。我于1993年9月踏上教育教学岗位,至今已有25年的教学经验,自工作以来一直从事小学数学教学工作。在学校的关怀和指导下,在工作方面取得了一些进展,但更多的看到是自己的不足,在许多方面还需要好好学习。 三、自我分析 工作踏实,具有强烈的事业心和责任心,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

四、预期三年发展目标与措施 成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。 (一)、进一步领会“课改”精神,并付诸实践。使课堂教学充满激情和活力,提高课堂教学效率。 (二)、在教育教学实践中有意识地锻炼培养自己各方面的能力发展: 1、提高智慧能力。包括观察能力、思维能力、想象能力、记忆能力等。教师的站位高,才能给学生指引一条正确的思考和认识问题的路。切实把握学生的真实情况。 2、提高教育能力。包括全面了解学生的能力、正确评价学生的能力、转化后进生的能力、指导学生与人交往的能力、教师“身教”的能力等。尽管已有25年的教龄,但面对今天的教育教学对象,必须不断加强学习,特别是加强对教育学、心理学的学习,有了理论的支撑才有底蕴。只有采用适合今天的学生的教育教学方法,才能取得好的教育教学效果。 3、教学中,创造和谐健康的人际环境,增强班集体的凝聚力;创造积极健康的舆论环境,增强抵制不良信息影响的能力;增强培养学生合作精神的能力;培养学生良好的习惯,着眼于学生的长远发展。 4、提高教学能力。领会“课改精神”,并运用其指导教学的能力、掌握和运用教材的能力、选择和运用教学参考书的能力、编写教案的能力、选择和运用教学方法的能力、激发学生学习兴趣的能力、指导

个人职业长期发展计划清单

个人职业长期发展计划 职业的规划可以让你更有方向性,以下是小编整理的个人职业长期发展计划,欢迎阅读参考! 个人职业长期发展计划一前言: 一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!同样的,志不立,天下无可成之事!怀着对人生的美好憧憬,并结合自己三年系统而专业的文艺理论素养和计算机语言知识的学习,以及相关的实习经验,结合未来的发展战略,特制定未来五年职业发展规划。 一直就对物流行业感兴趣的我,有几天在顺丰做兼职的工作经验,拥有独立客户交流经验。本人注重自我总结梳理,要求进步,渴望挑战;以开拓之志,务进取之实,工作积极,通过对公司的了解和领导安排,我认为自己适合公司的仓管职务,加上自己的兴趣和经验,配合公司的培养,一定可以胜任工作安排。具体规划如下: 1、未来五年生活规划 ①学历、知识结构:不断提升自身综合素质层次,将专业技能熟练运用到专业实践,全面熟悉仓储管理,快件配送和运输等相关环节。 ②个人发展:在这五年里,结合工作需要,以公司的网站

为平台,学习网络商务,网络管理技术和宣传渠道,主动融入市场推广平台,并具备发展商机的敏锐嗅觉。 ③生活、兴趣:与客户交流,坚持每天认识一个新客户,同时养成良好的个人习惯,并坚持参加健身运动,增强体质,为更大的挑战做准备。 ④业务素质:两年内学好英语,不断向高素质人才层次迈进.;三年内能独立处事;五年里争取将顺丰推向更广的市场,形成大规模,带来高效益。 2、未来五年工作规划 ①熟悉适应(1年):相信自己的选择和管理者的安排分工,迅速熟悉并适应自己的工作,用平静的心态迎接工作的挑战,用感恩的心回报社会的赐予,用进取的心勇攀专业的高峰; 认真研读公司文化,了解公司发展战略,并与自己的职业发展密切结合,提高自身文化涵养,大力普及自己的城市文化水平.通过一年时间, 我必须要成为公司的得力干将,对仓储管理,物流配送相当熟悉和精确。 ②融入开拓(2年):时间就是金钱,知识就是力量,经验就是财富,怀着紧迫的使命感,以孜孜不倦的敬业态度把自己和公司融为一体,荣辱与共,休戚相关。进一步钻研专业知识,提升工作效益,为公司创造业绩,从市场和消费者需求出发,不断开拓进取,屹立同行之林;在作好本分工作的同时,积极面向

【人力资源】个人职业发展规划参考一(三年的精编版

参考1:个人职业发展规划 千里之行,始于足下。本人计划先从目前在校的三年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。 一.自我评价 优点:1.做事认真 2,有强烈的求知欲 3,有冒险的渴望 4,敢于创新 5,适应环境能力的能力强,有广泛的兴趣干很多事情 人生漫漫,难免去经历风吹雨打,面对纷繁复杂、竞争激烈的社会。这些品格将永远伴随我,是我取得成功的重要保证,同时也是我人生中一笔弥足珍贵的巨大财富。 缺点:1.做事没条理,有时候不把握事情的轻重 2.容易烦躁或者出现不耐烦的情绪 3.组织性观念不强 4.有时候爱做一些不现实的事情 5.独自完成事情时效率较底 6.在细节上完成有些困难 7.有时候莽撞,不计后果 我最大的缺点就是意志力薄弱,没有当机立断的勇气,进入大学我已成人,我想我已认识到缺点,就会时刻在意它。不会让它肆意发展,克服缺点需要战胜自己,军训时练蹲姿让我知道自己潜力无穷,只要咬牙坚持就会挺过来,事实上,真正实施时会很痛苦和困难,但我相信自己已成人,相信大学会把自己锻炼成才,凡事我不会气馁,以高标准要求自己,如果发现自己泄气想随大流,要立马找原因并及时解决。 因为经历黑色压抑的高三,我已由原来无忧无虑天真的女孩,转型为内外兼有型。有活泼开朗的一面也有冷静沉思的一面。因为经历了太多,每个人有每个人的道路,我有责任感和社会压力,这就影响我的情绪有些自卑。 既然自己的心黑暗了20年,就给外面的阳光一次机会,打开心窗,重新认识自己,挑战自己。我会主动参加各项社团活动。大胆展示自己动人的一面,我会主动与别人谈话,交流。同时不放松学业,毕竟我仍是一名学生。以学业为主,其它为辅。我会多关注有关交流和演讲的书,多方面训练自己的说话方式和技巧。 兴趣:比较广泛,只要是自己喜欢的都会去做 特长:喜欢参加各种活动,并不在乎自己是否得到了什么,只要自己快乐 性格:内外兼有,觉得自己是个很感性的人,所以做什么事通常不计后果 学识:觉得自己学的东西很少,应该学的东西还有很多,学无止境,活到老,学到老 技能:专业知识加自身的素质 二, 确立目标 短期目标:顺利完成大学学业,拿到学位证书 中期目标:成为一名合格的老师,开拓创新,发展自我. 人生目标:人生价值得到充分实现,生活幸福美满 三 ,环境分析 1、家庭环境分析:父母在各方面都对我的学业给与大力的支持,密切关注我的成长。 2、学校环境分析:学校环境优美,师资力量雄厚,学科优势突出,教学设施先进,现代化的图书馆藏书百万。有着浓厚的学术氛围,良好的学习风气,是理想的求学之地。 3、社会环境分析:当今社会经济飞速发展,竞争激烈。目前教师人才紧俏,本专业当前就业形势比较乐观。但社会多需要的是复合型人才,而不是需要只有一方面技能的人才。为适应社会的发展我们必须拓展自己的知识面,掌握多方面的专业技能才能在当今社会取得一席之地。 四,确定职业目标(近期目标) (1)、努力学习,突破英语六级。面对如此广阔而竞争又如此激烈的市场,怎样快速进入物流行业,获得你想要的那个职业、职位呢?考取职业资格证书是最现实、最有效的捷径之一。事实也证明多一个证书就多一个谋生的手段、多一次求职的机会。虽说六级只是一个证,但也是找到工作的一个很重要的凭证,不仅

武汉2049远景规划

《武汉2049》远景发展规划发布 https://www.doczj.com/doc/e611667497.html, 2013-11-28 0:00:00 2049世界城市武汉 未来36年,武汉啥模样?今日,武汉市召开《武汉2049》远景发展战略规划专题研讨会,勾勒、描绘武汉未来美好图景,在全球视野中找寻未来武汉的位置。 目标:第三层级世界城市 《武汉2049》提出,36年后的武汉,是更具竞争力可持续发展的世界城市。 目前,世界城市分为三个层级。第一层级世界城市指的是在全球具有顶级影响力的城市,也是公认的全球经济、金融、文化中心,包括纽约、伦敦和东京。 第二层级的世界城市是在世界上有较大影响力的次级世界城市,通常是重要国家的首都或经济中心,具有重要的全球影响力,包括巴黎、新加坡、香港、洛杉矶、法兰克福、悉尼等。我国的北京、上海正处于或争取成为这个层级的成员。 第三层级的世界城市通常在洲际有一定影响,是区域的重要文化中心,如罗马、哥本哈根、芝加哥、大阪、温哥华、米兰、多伦多、旧金山、慕尼黑、孟买、新德里等。 据预测,2050年,中国将成为全球最大经济体,可以判断届时中国将有多个核心城市位列世界城市体系,作为中国中部的中心城市和期盼中的国家中心城市,武汉大有希望成为世界城市。 当然,武汉距离世界城市目标有较大差距。因此,《武汉2049》提出武汉的世界城市目标是分层级、分阶段和分功能的。 在世界城市体系中,武汉瞄准第三层级,聚焦于亚太地区,是亚太地区的国际门户城市。 在时间上,武汉实现世界城市的目标要在2030年之后开始培育。 三大步迈向世界级 基于武汉产业发展现状,结合未来产业结构演变趋势,武汉世界城市目标不是一步到位。《武汉2049》提出武汉从区域中心到国家中心、再到培育

未来三年个人职业发展规划范文.doc

未来三年个人职业发展规划范文 职业生涯规划书让个人在未来三年内提高自己的实战能力,帮助个人实现职业生涯的发展。以下是我整理的未来三年个人职业发展规划范文,希望你能从中得到感悟! 未来三年个人职业发展规划范文(一) 漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想 坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,.因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。 我是一名数学教育专业的学生,专业的设定是让我日后能成为一名人民教师,而我本人也对教师这个行业充满了期待。首先我要正确去认识自己正确认识教师这个行业。 自我分析法: (1)我是谁?:我是数学教育专业的学生,我有着肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。我有着良好的团队意识、注重集体。 (2)我想做什么?每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。

(3)我会做什么?在校期间我参加了双语演讲比赛,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。 (4)环境支持或允许我做什么?我的父母都支持我去做自己喜 欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。 (5)我的职业与生活规划是什么?我的理想职业就是与本专业 紧密结合的职业:教师。平凡中孕育着伟大。虽然辛苦着,却也收获着,常常羡慕那些桃李满天下的教师,当他们回忆的时候充满了自豪和笑容。因为是他们让一个个孩子睁开眼睛看到了世界的丰富与变幻。我希望自己也能像他们一样给自己的生活带来快乐和充实。 SWOT分析法: SWOT是"优势、劣势、机遇、威胁"4个英文的第一个字母的组合。 优势:学了什么、最成功的是什么、忍耐力如何?作为一个师范类的学生,我能够得到系统的学习本专业的理论文化知识,能够在课堂上领略大家的风采,能够在图书馆中找到成功的途径。我不算是个非常聪明的人,但是我的勤奋,我的耐力会弥补我的不足,成功会眷顾那些勤奋的人不是吗? 劣势:性格弱点、经验或经历中欠缺什么?我还欠缺着一点自信,有了自信你就成功了一半,这话有些道理,常常做一件事的时候

教师三年个人专业发展计划

新教师今后三年个人专业发展计划 在毕业两年之后,我将成为一名数学教师。小学是一个人发展的起步阶段,对孩子们的一生起到至关重要的作用。作为数学教师的我必须重新审视自己,重新为自己定位,认真规划三年发展目标,在新的职业上让自己尽快进入角色,并且有更好的发展,更是为自己的学生负责。 我的计划具体为以下几点: 第一年:明确自我发展目标,实现角色转变明确作为教师的基本要求和发展方向,树立正确的价值观和责任意识。同时尽快适应工作环境以及新的教师身份。 1.加强理论学习,提高自己的政治思想素质,积极参加各级各类的师德教育实践活动,主动向老教师学习,向同行教师学习,在实践中提高自己的师德表现,树立扎实的工作作风。 2.在工作学校和基地学校积极听课,参加教研活动,并认真参加区里的见习教师培训,在师傅的指导下,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。 3.学习是教师成长的源泉,只有在不断的学习中,我们才能获得进步。虽然我出身数学专业,小学数学在知识上对我来说还是比较简单的,但我仍需要不断学习,扩大自己的知识面,多学习一些适合小学生的有趣的知识材料,并且认真学习小学教育教学理论,从而使理论服务于实践,提高自己的教学基本功。

第二年:加强教育技能培养,提高班级管理能力,强化自我修养 1.学科课堂技能是立足讲台的关键,这就需要我们向成为研究型教师方向努力,要善于在教育教学实践中发现问题、分析问题,总结经验以指导教育教学实践活动,使提高教育教学质量的得到最优化,切实打造“效率课堂”。 2.在教育技能基本熟练的基础上,积极参与班级管理工作,提高班级管理能力。在第一个学期,我做班主任工作工作是比较失败地。我要总结经验教训,争取第二年重新以班主任身份管理班级,并尽力弥补之前工作中的漏洞,改善工作表现,胜任班主任工作。 3.要给学生一桶水,自己必须要有一条源源不断的河流,因为学生对知识渴望是永无止境的。对于始终站在流行时尚前沿的设计来说,始终需要教师保持对时尚新动向的敏感度和掌握度。在扎实的学术根底与理论底蕴之上,我觉得不断加强学习、进修,始终将专业化水平与时代接轨是十分迫切和必要的。在跨上讲台的第二年,在做好教学工作之余,我应继续钻研自己翻译方向专业的知识,将自己的专业知识与时俱进。 第三年:教学相长,教研并进,形成初步自我教学特色 1.能基本熟练地教育教学技能,有一定的教学经验和反思能力,并能在反思的过程中不断调整自己的教学行为,在教育教学过程中初步形成自己的特色。

(完整版)教师个人专业成长三年发展规划

教师个人专业成长三年发展规划 南华初级中学王婷 一、现状分析(自我剖析) 时光飞逝,转眼间,我已经在三尺讲台度过了8个春秋。平时能勤于学习,善于思考,在实践中探求、感悟。为了更好的提高个人的专业素养,努力成为一名反思型教师,科研型教师,我制定了三年个人发展规划 二、自我分析 (一)个人优势 工作踏实,热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。 (二)个人存在问题 教学经验不够丰富,教育教学手段和方法略显落后,教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、和对他们的调查研究,教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。 三、发展规划总目标 1.教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。 2.进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材,掌握基本的教学规律,努力提升专业素养和教育教学能力。

3.探索生本教育理念下的新型课堂教学模式,构建自主、合作、探究的学习方式,树立正确的教育质量观。 4.通过系列的学习与研究,使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。 四、规划措施 (一)、师德方面: 作为一名教师,本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策,做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求,遵守学校规章制度,规范自己的道德言行,不断提高自身的师德素质。 (二)、专业知识学习: 1.读书:认真制定好三年读书计划,并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读,三年至少阅读6本,并撰写一定的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际,努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,认真阅读学校现有的教育类报刊杂志,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。 2.听课:积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动,虚心向他人学习,多和他人沟通和交流,不断充实自己,每学期听课学习不少于15节,积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动,争取取得好名次。 3.反思和交流:积极撰写读书笔记和学习心得,认真写好教后感和教学反思,利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通,及时获得反馈从而及时反省和总结。 4.培训进修:积极参加教育局举办的各项培训学习活动,认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习,各项考核和测试确保合格。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

第十一个五年规划和2020年远景目标

泾源县国民经济和社会发展 第十一个五年规划和2020年远景目标 纲要 序言 “十一五”规划是全面建设小康社会的第一个五年发展规划,是“十一五”乃至今后一定时期经济社会发展的行动纲领,是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能的重要依据。制定并实施好“十一五”规划对于推动国民经济和社会各项事业的全面发展,具有十分重要的意义。 第一章“十五”时期回顾和总结 “十五”期间,全县回汉人民以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,以加快发展为要,紧抓西部大开发的历史机遇,全面贯彻党的十六大精神和上级党委、政府一系列重大决策,大力实施“生态立县、畜牧富县、工业兴县、旅游强县、开放活县”战略,着力培育草畜、旅游、劳务产业,积极调整优化经济结构,努力克服经济社会生活中的各种矛盾和困难,保持了经济社会持续快速发展的良好势头。全县民族团结,社会稳定,事业日上,是经济发展较好、城乡面貌变化较大、人民生活水平提升较快的一个时期。

——综合经济实力明显增强。 预计到“十五”末(2005年底),全县生产总值达到30750万元,年均增长13%,比“九五”同期高出2个百分点。人均生产总值2455元(约303美元),比“九五”同期高出975元。地方财政收入达到1000万元,年均增长12.9%。五年累计完成全社会固定资产投资8.6亿元,年均增长24.5%,超过了“十五”计划所确定的目标。 ——产业结构调整取得实质性进展,“草畜、旅游、劳务”支柱产业的地位得到了巩固和加强。 “十五”期间,针对经济总量小、经济结构性矛盾突出、农民增收空间狭窄的现状,适时地进行了经济结构大调整,以“草畜、旅游、劳务”为主要内容的支柱产业的发展框架已全面形成并向纵深方向延伸,全县三次产业结构比由“九五”末(2000年)的45:15:40调整到36:22:42。 草畜产业得到了进一步发展和壮大。建成百户养牛园区8个,养牛示范村34个,黄牛饲养量达到8万头,其中:存栏5.2万头,出栏2.8万头,分别比“九五”同期增长167%和65%。人工种草保留面积30.6万亩,比“九五”同期净增19万亩。 旅游开发取得新突破。“十五”期间,以整合旅游资源为突破口,进一步完善管理体制和运行机制,狠抓旅游基础设施建设,加大宣传推介力度和市场开拓能力,不断丰富旅游内涵,努力提高旅游品位和服务档次,使县域旅游业保持了较快的发展势头。

个人职业战略规划范文

个人职业战略规划范文 职业生涯规划有助于帮助自己确定职业发展目标, 对个人职业战略的确定也有一定的帮助。 下面是爱汇给大家整理的个人职业战略规划范文, 供大家阅读!个人职业战略规划范文篇 1 一.专业:数学与应用数学二.规划年限:10 年 2015 年 9 月到 2018 年 12 月三.年龄跨度:20 岁到 30 岁四.阶段目标:顺利毕业,获得毕业证书及学士学位证书,逐渐成为一个具有较高管 理能力的人才(为日后的创业打下坚定的基础)五.总体目标: 在十年内成为中高阶层的管理人员 和精通一门高端技术。 六.个人分析: 自己目前虽然还是一个偏内向的人, 而且较喜欢独处, 但是在最近几年中, 我本人逐渐多地与人交往,并且在交往中觉得越来越充实,发现到在与他人的交往中会有意想 不到的收获,会找到从未有过的快乐及学到很多的知识丰富自己的视野。 自己以前的内向真成就了现在的独立,遇到困难冷静下来,去寻找解决问题的方法。 这或许也成为了我的一大长处七.社会环境分析::中国现在是一个政治稳定,经济文化快 速发展的国家,并且将持续相当长的一段时间,随着市场经济的发展,中高层管理人员及掌握 一门高端技术的人必将发挥着越来越重要的的作用。 八.行业分析:在当今及近几十年中,中国的市场经济还会持续快速发展,各行业也将由 现在的基层得到一个快的提升,而在当今的市场大部分就业者都是一些基层民工,所以中高层 的领导者的行业必将有机可乘,而在竞争中占主导地位为毫无疑问的是技术特别是高端技术, 中国之所以落后于那些西方的国家就是因为他们掌握了高端技术而中国的民工为他们创造了 财富。 正因为这原因国家也越来越重视科技的发展了,现在的高端技术真的会成为铁饭碗了九. 自身的评估:近几年来我越来越喜欢竞争,在压力及竞争下会有很大的动力,并且积极地寻找 解决问题的方法,作出判断之前喜欢了解前因后果,适当听取别人的意见,然后作出果断的判 断,并且会朝着这方向努力下去,达到目标,而且具有遇到问题冷静思考的优点。 虽然知道的知识不多但是在了解原理后学习的很快, 是一个比较喜欢竞争及在竞争中上进 的人十.角色及其建议:自己就是偏向于技术及管理型的,至于具体到什么行业就还不是很确 定,喜欢就行啦。 至于是否选择从小的愿望:从事军事。 就还在考虑中。 父母:找稳定点的工作空余时间多一点的最好是公务员同学:比较固定的老师:你上进心 比较强,去找点竞争性的把,那些工作努力了收获会好些好友:挣钱多的,比较清闲的十一. 目标分解: 1 在大学接下来的三年里, 顺利毕业获得毕业证书和学士学位证书, 这是最基本的, 因为作为一名学生努力在毕业时拿到这两个证书是对自己的一个最基本的要求, 当然我也不能 列外拉。 在接下来就是努力学好各科考取更多的证书了 2: 在毕业后的四年里即 2015 年 7 月到 2015

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档