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管理原理第十二章激励课堂练习

管理原理第十二章激励课堂练习
管理原理第十二章激励课堂练习

《管理原理》第十二章激励课堂练习

一、单项选择题:

1、激励过程的出发点是。

A.紧张感

B.目标

C.未得到满足的需要

D.不满意

2、马斯洛需要层次论中最基本的需要是。

A.归属需要

B.自尊需要

C.自我实现需要

D.生理需要

3、当某人力图与他人交往,建立亲近和睦关系时,表现出的是。

A.对权力的需要

B.对成就的需要

C.安全需要

D.对社交的需要

4、根据赫茨伯格的双因素理论,下列因素可激励员工。

A.报酬、成就、认可、责任

B.报酬、工作条件、良好的工作环境

C.成就、责任、良好的人际关系和成长

D.成长、成就、责任

5、薪金和工作条件属于。

A.保健因素

B.自我实现需要

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C.激励因素

D.成长需要

6、当人们发现和他人相比自己的报酬偏低,会采取措施以消除不公平。

A.增加自己的投入

B.减少自己的报酬

C.改变比较目标

D.增加他人的收入

7、根据公平理论,公平发生在情形中。

A.自己的结果等于他人的结果

B.自己的投入等于他人的投入

C.所有职工获取相同报酬

D.自己的结果与投入的比值等于他人的

结果与投入之比

8、如果职工A投入2个单位,获得了3个单位的结果,职工B投入3个单位,获得了5个单位的结果,则相对于A,B处于以下位置。

A.报酬偏高

B.公平

C.高效价

D.报酬偏低

9、期望理论是由谁提出的。

A.泰勒

B.赫茨伯格

C.弗鲁姆

D.马斯洛

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10、按照期望理论,在情况下激励力量为0。

A.效价等于0

B.效价等于 1.0

C.期望值等于1.0

D.期望值等于0.5

11、通过避免令人不快的后果来增强行为的强化方式是。

A.惩罚

B.正强化

C.自然消退

D.规避

12、通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是。

A.惩罚

B.正强化

C.自然消退

D.规避

二、判断正误,并改错

1、()激励是通过影响人们的内在需要或动机,从而加强、引导和维持行为。

2、()马斯洛认为多种层次的需要会同时产生激励作用。

3、()根据马斯洛的需要层次论,必须在自尊需要得到满足后,归属需要才有激励的动力。

4、()报酬和工作环境是赫茨伯格双因素

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理论中导致不满的因素。

5、()赫茨伯格认为管理首先应确保足够的保健因素,然后创造机会为职工提供激励因素。

6、()人们在心理上通常会低估他人的工作绩效,高估他人的得益。

7、()效价是指个人对通过某种行为会导致一个预期成果的可能性的估计。

8、()根据波特—劳勒模型,激励的程度取决于效价和期望值的吸引力。

9、()强化理论是基于这样的假设:受到奖励的行为会重复进行,而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。

10、()强化的固定间隔安排所强化的是固定数量的行为。

三、简答题:

1、说明马斯洛的需要层次论。

2、说明管理者可用的四种强化方式来维

持或修正下属的行为。

四、案例分析:

某服装厂的激励计划

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某厂专门生产妇女时装及饰件,经济效益好。人事科长张文刚从一个管理研修班归来,这个研修班主要研究激励理论。张文对马斯洛和赫茨伯格两人的理论有深刻印象,决心立即在工厂加以运用。他认为这个厂的工资水平已居于同行业的前列,现在应当强化赫茨伯格所说的“激励因素”。

张文说服了厂领导班子,制定了一个激励计划,强调了领导赏识、加大个人责任,重视成就,增强工作的挑战性等激励因素的作用,要求职工经常开会互相评议,记录优缺点,对表现突出者及时予以提升或表扬。这个计划实行了几个月之后,他困惑地发现事情的发展并非如她所预料的那样。

服装设计师对计划的反映最不积极。有些人认为,他们的工作已具有挑战性,成就感靠超过各自的销售定额去实现,成绩明显可见,而这些新计划对他们来说纯粹是浪费时间。裁剪工、缝纫工和包装工们感受则多种多样。有些人对实施新计划而获得赏识作出了良好的反应。另一些人则认为,这个计划不过是厂领

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导要求他们更加卖力工作,却不多给工资。工会的领导人也赞成后一部分人的意见,对计划提出了公开批评。

职工的反应如此分歧,厂领导对张文很不满意,打算停止执行新计划。张文去请教工厂的管理顾问,顾问说她把激励理论过于简单化了,理论的运用要从实际出发。

分析讨论:

1、你认为,这些计划何以遇到这样多的困难?管理顾问说张文把激励理论简单化,是什么意思?

2、如果你是人事科长,你将怎样行事?是否停止执行新计划?

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参考答案:1、计划遇到这样的困难,确实是张文把激励理论简单化了。激励过程是多种因素综合作用的过程。马斯洛和赫茨伯格的激励理论都只是内容型激励理论,张文过分地注重了激励地内容,而忽视了激励的过程。没有考虑到员工对激励的成果的重视程度,也就是对激励成果的效价。激励计划过于注重形式,而没有考虑到员工的真实需要,所以管理顾问说她把激励理论简单化了。

2、激励计划不需要停止,但需要修正,首先要了解各类员工的真实需要,然后根据不同员工的不同需要,采用不同的激励手段与方法。为员工创造实现需要的条件,还要提高员工对激励成果的效价认识,关键是要提高员工对组织的使命感,把物质激励、精神激励,参与管理和工作丰富化综合应用,编制到激励计划中,并且激励还要落实到领导干部的领导管理行为中,形成组织的一套激励机制,才能收到良好的效果。

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管理学原理随堂练习答案

1 第一章管理、管理者与管理学 1.下列不属于管理职能的是()。A、激励参考答案:A 2.计划职能的核心是()。C、决策参考答案:C 3.决定管理社会属性的是()C、生产关系参考答案:C 4.管理的艺术性是指一切管理活动都应该具有()。C、创造性参考答案:C 5.()主要关注战组织战略。A、高层管理者参考答案:A 6.()主要关注日常事务。B、中层管理者参考答案:B 7.下列不属于管理者人际角色定位的是()A、监督者参考答案:A 8.管理者的()技能要求与管理者的层次成正方向变化。A、概念技能参考答案:A9.下列不属于管理学的特征的是()。A、特殊性参考答案:A 10.管理学的研究对象是()D、管理活动的基本规律与方法参考答案:D11.()是学习、研究管理学的总的方法论指导。D、唯物辩证法参考答案:D12.管理是一个过程()参考答案:√ 13.服务对象是组织的内部环境范畴。()参考答案:×14.管理者是相对于劳动者而言的。()参考答案:×15.领导人角色属于管理者的决策角色。()参考答案:×16.管理学的基本框架最初是由泰勒提出来的。()参考答案:×17.学习管理学是提高管理能力的重要途径。()参考答案:√ 18.学习和研究外国的管理经验时,必须从我国的国情出发。()参考答案:√ 第二章管理理论的形成和发展 1.以专制主义中央集权体制为目标的行政管理思想形成于()。C、发展期参考答案:C 2.下列不属于以中国传统文化为核心的东方管理文化的是()。D、治命学参考答案:D 3.儒学主干论的核心是()。C、人本观参考答案:C 4.谋导论认为,()是管理者成功的关键。A、善于谋道参考答案:A 5.下列不属于辛亥革命后中国近代管理思想的核心的是()。D、重视引进西方管理人才参考答案:D 6.被誉为引进西方科学管理第一人的是()。A、穆藕初参考答案:A 7.中国特色现代管理模式始于()。C、大跃进和调整巩固时期参考答案:C 8.下列不属于改革开放以来中国现代管理思想的内容的是()。C、“三个代表”重要思想参考答案:C 9.()在研究经济现象时的基本论点是所谓“经济人”的观点。A、亚当.斯密参考答案:A10.()被称为“人事管理之父”。C、欧文参考答案:C 11.()提出了固定工资加利润分享的制度。D、巴贝奇参考答案:D12.被称为科学管理之父的管理学家是()。A、泰勒参考答案:A13.提出实行“职能工长制”的管理学家是()。A、泰勒参考答案:A14.被称为动作研究之父的管理学家是()B、吉尔布雷斯夫妇参考答案:B15.()设计了直线参谋制组织结构形式。C、埃默森参考答案:C16.下列不属于古典管理理论的是()。D、系统管理理论参考答案:D17.被称作“组织理论之父”管理学家是()。B、马克斯.韦伯参考答案:B18.被称作“管理过程之父”管理学家是()。A、法约尔参考答案:A19.提出跳板原则的管理学家是()。A、法约尔参考答案:A 20.韦伯认为,()权力是理想的行政组织的基础。C、理性-合法权力参考答案:C21.()表明,人的心理状态可能是影响效率的最重要因素。A、工厂照明试验参考答案:A22.()认为工人是“社会人”而不是“经济人”。B、人际关系学说参考答案:B23.下列不属于行为科学的主要研究成果是()。D、科学管理理论参考答案:D24.中国古代管理思想孕育期的主要载体是古代神话故事。()参考答案:√25.中国古代管理思想形成期的各种流派,均是以国家治理为核心。()参考答案:√26.辛亥革命之前,中国近代管理思想的核心是想西方国家

管理学原理阶段测验

第1题:管理的核心是() 正确答案: A. 以人为本 B. 实现目标 C. 处理人与物的关系 D. 四项基本职能 第2题:对高、中、基层管理人员的技能要求是有所区别的,按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列,对高层管理人员的技能要求应该是( ) 正确答案: A. 技术技能、人际技能、概念技能 B. 人际技能、概念技能、技术技能 C. 概念技能、人际技能、技术技能 D. 概念技能、技术技能、人际技能 第3题:使用某一专业领域内的程序、技术、知识和方法完成组织任务的能力是 () 正确答案: A. 技术技能 B. 概念技能 C. 人际技能 D. 领导技能 第4题:管理的目的是()

正确答案: A. 实现组织目标 B. 实现个人目标 C. 有效控制 D. 有效领导 第5题:对整个组织负有全面责任的管理人员是()正确答案: A. 高层管理者 B. 中层管理者 C. 基层管理者 D. 专业管理者 第6题:管理的载体是() 正确答案: A. 领导 B. 组织 C. 员工 D. 目标 第7题:管理的首要职能是() 正确答案: A. 组织 B. 控制

C. 计划 D. 领导 第8题:对于所有层次管理者的重要性大体相同的技能是() 正确答案: A. 技术技能 B. 人际技能 C. 概念技能 D. 策划技能 第9题:对管理者在组织中获得更快的晋升起重要作用的是() 正确答案: A. 传统管理 B. 人力资源管理 C. 沟通 D. 社交和施展政治技巧 第10题:当管理者与内部人员进行沟通、与利益相关者建立良好关系时扮演的 角色是() 正确答案: A. 挂名首脑 B. 联络者 C. 领导者 D. 传播者

管理学原理第2阶段测试题

江南大学现代远程教育第二阶段试卷 考试科目:《管理学原理》第二篇(总分100分)时间:90分钟 学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,总分10分) 1、如果事先制定得计划非常详细周到,下属对计划得目得与要求很明确,那么有效得管理幅度会偏大。(√) 2、计划作为企业战略形成阶段得基本阶段,对此后企业战略实施得成败与战略控制得有效性至关重要。(√) 3、目标管理就是“参与管理”得一种,它既强调工作成果,又重视人得作用,强调职工群众自主参与目标得制定、实施与评价。(√) 4、因为人们很难获得最优决策,只能接受满意决策,而满意决策完全取决于决策者得主观判断,所以结果往往就是"走一步,瞧一步,摸着石头过河。(×) 5、经验决策主要根据决策者得经验、智慧、直觉等定性因数来作出。而科学决策不同于经验决策,它主要根据统计数据、数学模型、计算机模拟等定量因数来作出。因此,科学决策比经验决策更合理、更实用、更有效。(×) 二、单选题(每题3分,共30分) 1、各种方案所需得条件已知且知道每一方案各种后果发生概率得决策就是( C )。 A、程序化决策 B、确定型决策 C、风险型决策 D、不确定型决策 2、对未来持悲观态度、比较谨慎得决策者在进行不确定型决策时,一般采取( A )。 A、小中取大法 B、大中取大法 C、小中取小法 D、大中取小法 3、某企业集团拟资开发新产品,现有两个方案,假定其开发费用相同。开发甲产品,现有两个方案,假定其开发费用相同。开发甲产品,估计投产后,市场竞争不激烈时每年可获得150万元,市场竞争激烈时每年亏损50万元。开发乙产品,估计投产后无论市场竞争激烈与否,每年均可获利70万元。根据预测,这两种拟开发得产品投产后,出现市场竞争不激烈情况得概率为0、6,出现市场竞争激烈情况得概率为0、4。如果只能在这两个方案中选一个,您得评价就是什么( B )。 A、开发甲产品比开发乙产品好 B、开发乙产品比开发甲产品好 C、开发甲产品与开发乙产品没什么差别 D、根据以上资料尚无法下结论 4、企业决策就是工作与日常生活中经常进行得活动,您认为决策就是( D ) A、评价各种方案 B、出主意 C、拿主意 D、既出主意,又拿主意 5、美国克莱斯勒汽车公司得总经理艾柯曾讽刺说:“等委员会讨论后决策射击,野鸡已经飞走了。”关于这句话,正确得理解就是( C )

(完整版)华南理工大学管理学原理随堂练习答案.doc

1.所有组织的一个基本目标是能长期生存下来去贯彻基本宗旨。 () 答题:对.错.(已提交) 参考答案:√ () 2. 完成计划是组织的最终目的。 答题:对. 错. (已提交)参考答 案:√ 3.管理人员通过对资源进行组合和协调来实现组织目标。() 答题:对.错.(已提交) 参考答案:√ 4.企业以盈利为唯一目的,因此管理人员的管理活动应紧紧围绕盈利这一中心。 () 答题:对.错.(已提交) 参考答案:× 5.宗旨是公司的宪法,是全公司上下的行为准则。()答 题:对. 错. (已提交) 参考答案:√ 1.对于管理,最形象的描述是 ________ 。 A. 艺术 B. 科学 C. A 和 B D. 上述都不是 答题: A. B. C. D.(已提交) 参考答案: C 2.管理理论以 ________ 为核心。 A. 计划 B. 组织 C.控制 D.指挥 答题: A. B. C. D.(已提交) 参考答案: B 3.以下不属于管理职能的是 _______ 。 A. 组织活动 B.控制活动 C. 有效获取资源 D.计划与决策 答题: A. B. C. D.(已提交) 参考答案: C 4.管理者应该承担哪种类型的角色 _______ 。 A.人际关系方面的角色 B.信息方面的角色 C.决策方面的角色 D. 全部皆是 答题: A. B. C. D.(已提交) 参考答案: D 5.法约尔所提出的企业 6项经营职能是指:技术职能、营业职能、财务职能、保养职能、会计职能、安全职能。() 答题:对. 错. (已提交)参 考答案:×

6.按照现代的观点,管理的职能包括计划、组织、领导和控制。 () 答题:对.错.(已提交) 参考答案:√ 7.法约尔提出的管理职能中包括了指挥、协调两大职能,现代理论则以领导取而代之。 () 答题:对.错.(已提交) 参考答案:√ 8.泰勒教授提出,管理就是决策。() 答题:对. 错. (已提交) 参考答案:× 9.作为管理者,我们应该把员工利益放在首位。()答 题:对. 错. (已提交) 参考答案:√ 10.管人理事这个管理的概念,告诉我们要先管人,后理事。()答 题:对. 错. (已提交) 参考答案:√ 11.实行末位淘汰制可以从根本上调动员工的积极性。()答 题:对. 错. (已提交) 参考答案:× 12.管理的任务就是解决企业怎么做和愿意做的问题。()答 题:对. 错. (已提交) 参考答案:√ 13.管理的目的,就是设计和维持一个良好的工作环境,使员工在这个环境里能积极而主动,热情而高效并愉快地工作,使组织完成任务。() 答题:对. 错. (已提交)参 考答案:√ 14.效率是指正确的做事。() 答题:对.错.(已提交) 参考答案:√ 15.效能是指正确的做事。() 答题:对. 错. (已提交)

管理学原理第一章

管理学原理 第一节:管理的定义 管理(Management)是指一定组织中的管理者,通过实施计划、组织、领导、控制等职能来协调他人的活动,使别人同自己一起实现既定目标的活动过程。 1.管理的载体是组织 组织的特征:(1) 具有明确的目的 (2) 组织的核心资源是人 (3) 拥有规范和限制成员行为的系统结构 2.管理的目的是为了实现预期目标 效果:目标的适宜程度和实现程度 效率:实现过程中资源投入输出比 绩效:衡量管理者利用资源满足消费者需要,并实现组织目标的效率和效果的尺度。 低效率/高效果:管理者目标选择正确,但不善于利用资源以实现组织目标。 结果:产品是顾客需要的,但因太贵而买不起 低效率/低效果:管理目标选择错误,利用资源不充分。 结果:低质量的且顾客不需要的产品。 高效率/低效果:管理目标选择不当,但资源利用充分有效。 结果:高质量、低价格的产品,但顾客不需要。 高效率/高效果:管理者目标选择正确,并充分利用资源以实现目标 结果:产品是顾客需要的,且质量、价格都合适 3.管理的本质是协调 总结:组织是使个人力量倍增的工具 第二节:管理的职能 管理工作的职责就是帮助组织充分利用自身资源以实现组织目标 计划,组织,领导,控制→目标 计划(planning):制定目标并确定为达成这些目标所必需的行动 (1)决定组织将要追求的目标 (2)决定实现这些目标所要采取的行动方案 (3)决定如何分配组织资源以实现组织目标 组织(Organization):建立组织成员之间能够互动和合作的工作关系结构以实现组织目标的过程 设置职位、层次、部门,将合适的人安排到相应职位 领导(Leading):管理者运用影响力以及沟通技巧来协调个人和群体的行为。 控制(Control):管理者监测计划执行情况,纠正计划执行与计划目标偏差的活动。 第三节管理者 组织成员:管理者、操作者 操作者负有把事情做对的责任管理者负有做对的事情的责任 狭义的管理者:通过协调和监管他人活动以达到组织目标的人,管理者必须有下级

《管理学原理》三个阶段测试卷参考答案(2套)

江南大学现代远程教育2011年下半年第一阶段测试卷考试科目:《管理学原理》(总分100分)时间:90分钟__________学习中心(教学点)批次:层次: 专业:学号:身份证号: 姓名:得分: 阶段测试题一(2) 一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,总分10分) 1、有效的管理工作,就是要在适度的维持与适度的创新之间取得平衡。(√) 2、管理工作独立于作业工作,因而管理者不从事事务性的作业工作。(×) 3、管理人员的概念技能指与所做的事及相关的物共处的技能,也就是使用技术完成组织任务的能力。(×) 4、就适用范围来说,管理只适用于企业等赢利性组织。(×) 5、管理学目前还只是一门不十分精确的学科,这主要是因为管理学作为一门新兴的学科,其发展历史还很短。但是,随着时间的推移,管理学也能发展成为一门比较精确的学科。(√) 二、单选题(每题3分,共30分) 1、以下四种描述中,不正确的是:(A) A技术技能不如概念技能重要。 B权力意味着人们对权力拥有者一定的依赖性。 C愿不愿意授权在一定程度上取决于授权方的心理状况。 D不愿意授权以及不知道如何授权是阻碍许多小企业健康发展的重要原因。 2、在作出是否收购其他企业的决策时,管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况,这时管理人员需要的技能主要是:( C ) A.诊断技能 B.人际关系技能 C.概念性技能 D.技术技能 3、管理者应具备的技能被划分为三类。实际当中,我们常看到,一个医院的院长往往是位造诣极高的医学专家,一个会计师事务所的所长也是一位会计专家。但是有些技术能手乃至技术专家却未能成为称职的管理者。以上现象说明:()D A 就管理层次而言,越往上,技术技能越重要,越往下,人际技能越重要 B 搞技术的人往往不善于与人打交道,人际技能较弱,让其担当管理之职往往难以胜任 C 对高层管理者来说,最重要的是人际技能,其实技术技能和概念技能均不重要 D 就管理层次而言,越往上,概念技能越重要,越往下,技术技能越重要 4、某公司经理认为,由于组织的类型不同、规模不同、性质不同,采用同样的方法进行管理是不可能的,也是不合理的。为此、他认为企业管理中所使用的原则和方法不同于国家行政部门的管理,微观企业的管理原则和方法也不同于宏观管理。因此,他得出结论:管理不具有普遍性。强调管理的普遍性会起到误导的作用。下面哪种说法最能够正确分析和评价这个问题?D A 正确,管理就是应该根据不同组织的具体情况采取相应的管理方法 B 不正确,管理普遍适合于各类组织

《管理学原理》:试题及答案第一章

一、单项选择题1.一般来说,组织的外部要素是()A.可以控制的B.无法控制的C.部分可控的D.不可以控制的2.作为学习研究管理学的总的方法论指导的是()A.系统方法B.理论联系实际的方法C.唯物辩证法D.比较分析法3.管理是生产过程固有的属性,是指()A.管理的目的性B.管理的必要性C.管理的科学性D.管理的民主性4.决定学习、研究管理必要性的是()A.管理的自然性B.管理的社会性C.管理的重要性D.管理的历史性5.管理学应属于()A.社会科学B.边缘科学C.经济学D.自然科学6.管理是一种艺术,这是强调管理的()A.复杂性B.有效性C.实践性D.精确性7.管理的核心是()A.决策B.处理好人际关系C.组织D.控制二、多项选择题1.组织内部要素包括()A.目标B.信息C.机构D.人E.物2.()是系统的特征A.整体性B.复杂性C.模糊性D.控制性E.目的性3.管理者在管理过程中承担的职能是()A.计划B.组织C.人员配备D.指导和领导E.控制4.管理学的特点有()A.一般性B.边缘性C.历史性D.多样性E.实践性5.组织外部环境包括的要素有()A.行业B.原材料供应C.产品市场D.政治状况E.社会文化6.管理这种社会现象存在的必要条件是()A.两个人以上的集体活动B.有机构C.有一致认可的目标D.有管理者E.有各种资源7.管理的二重性是指管理的()A.科学性B.自然属性C.艺术性D.社会属性E.实践性8.德鲁克认为管理者在组织中应承担()责任A.管理一个组织B.管理管理者C.管理工作和人D.决策E.计划三、填空题1.管理的载体是_______.2.管理的______是管理者。3.管理作为一种艺术,强调运用管理的______性,要求管理者具备一定的______.4.管理学的研究对象是______和______.四、名词解释1.管理2.管理学3.系统五、简答题1.简述管理的基本特征。2.简述系统的观点。六、论述题1.联系实际试论述掌握管理二重性的意义。2.联系实际说明为什么要学习、研究管理学参考答案一、单项选择题1.D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.C 7.B 二、多项选择题1.ABCDE 2.ADE 3.ABCDE 4.ABCE 5.ABCDE 6.ACD 7.BD 8.ABC 三、填空题1.组织2.主体3.实践性,素质4.管理活动,管理过程四、名词解释1.管理:管理是一个过程,是让别人与自己一同去实现既定目标,是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。2.管理学:是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。3.系统:是指有相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是他所从属的更大系统的组成部分。五、简答题考试用书1.①管理是一种社会现象和文化现象。②管理的主体是管理者。③管理的任务、职能与层次。④管理的核心是处理好人际关系。2.①整体观点。②开放性与封闭性的观点。③封闭则消亡的观点。④模糊分界的观点。⑤保持体内动态平衡的观点。 ⑥信息反馈观点。⑦分级观点。⑧不断分化和完善的观点。⑨等效的观点。六、论述题1.①管理的两重性的概念;②掌握管理二重性的意义(共四点);③联系实际说明。2.①管理学的定义;②管理学是人们在长期实践中总结出来的系统化理论和行之有效的方法;③学习管理学的意义(三点);④联系实际说明。

2015华工管理学原理随堂练习

第一章管理、管理者与管理学 1?下列不属于管理职能的是()。A、激励B、组织C、领导D、计划参考答案:A 2?计划职能的核心是()。A、目标B、宗旨C、决策D、组织参考答案:C 3?决定管理社会属性的是()A、生产方式B、生产力C生产关系D、上层建筑参考答案:C 4?管理的艺术性是指一切管理活动都应该具有()。A、复杂性B精确性C、创造性D、有效性参考答案:C 5.()主要关注战组织战略。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、财务管理者参考答案:A 6.()主要关注日常事务。A、高层管理者B、中层管理者C、基层管理者D、行政管理者参考答案:B 7.下列不属于管理者人际角色定位的是()A、监督者B、代表人 C、领导者 D、联络者参考答案:A 8?管理者的()技能要求与管理者的层次成正方向变化。A、概念技能B、知识技能C、技术技能D、人际技能参考答案:A 9.下列不属于管理学的特征的是()。A、特殊性B、综合性C、历史性D实践性参考答案:A 10.管理学的研究对象是()A、国民经济管理B工业经济管理C、企业管理D、管理活动的基本规律与方法 参考答案:D 11.()是学习、研究管理学的总的方法论指导。A、系统方法B、理论联系实际的方法C比较研究法D、唯物辩证 法参考答案:D 12.管理是一个过程()参考答案:“ 13.服务对象是组织的内部环境范畴。()参考答案:x 14.管理者是相对于劳动者而言的。()参考答案:X 15.领导人角色属于管理者的决策角色。()参考答案:X 16.管理学的基本框架最初是由泰勒提出来的。()参考答案:x 17.学习管理学是提高管理能力的重要途径。()参考答案:“

阶段测验管理学原理

《阶段测验一(第一篇)》测验记录 最后得分:96分做题时长:13分钟26秒测验时间:2011-3-1 15:52:13 [返 回列表] 一、单项选择题(共20题) 1.管理的主体是() A. 工作 B. 组织 C. 被管理者 D. 管理者 【正确答案】D 2.处于简单稳定环境的组织是() A. 保险公司 B. 时装加工企业 C. 玩具制造商 D. 啤酒经销商 【正确答案】D 3.全面质量管理的特点不包括() A. 持续改进 B. 基于事实的决策 C. 与供方互利的关系 D. 以产品为关注焦点 【正确答案】D 4.管理的五个基本职能是() A. 计划、组织、人员配备、领导、控制 B. 计划、组织、人员配备、决策、控制 C. 计划、组织、人员配备、沟通、领导 D. 计划、组织、人员配备、领导、决策 【正确答案】A 5.唱片公司、玩具制造商等所处的环境是() A. 简单动态 B. 复杂动态 C. 简单稳定 D. 复杂稳定 【正确答案】A 6.国际标准化组织尤其是在借鉴了发达国家行之有效的管理标准的基础上,于()首次颁布了ISO9000质量管理和质量保证系列标准。 A. 1987年

B. 1994年 C. 1999年 D. 2000年 【正确答案】A 7.管理者的责任有三个层次,不包括() A. 管理一个组织 B. 管理管理者 C. 管理工作和员工 D. 管理设备和技术 【正确答案】D 8.管理学是对前人的管理实践、管理思想、管理理论的总结、扬弃和发展,这说明管理学具有() A. 一般性 B. 多科性 C. 历史性 D. 实践性 【正确答案】C 9.管理的外部环境当中最为活跃的因素之一即是() A. 社会文化 B. 科学技术 C. 经济环境 D. 政治环境 【正确答案】B 10.在企业文化的三个层次中,从根本上支配企业及职工的行为倾向的企业文化是指() A. 表层 B. 基层 C. 中层 D. 深层 【正确答案】D 11.认为“人的相互关系就是一个社会系统,它是人们在意见、力量、愿望以及思想等方面的一种合作关系”的学派是() A. 社会合作学派 B. 群体行为学派 C. 社会技术系统学派 D. 人际关系行为学派 【正确答案】A 12.泰罗的科学管理理论的中心问题是() A. 提高劳动生产率 B. 配备“第一流的工人”

管理学原理第一章

第一章管理与管理学 一、名词解释 1.管理 2.管理者 3.技术技能 4.人际技能 5.概念技能 6.管理学 二、填空题 1.1916年,法国实业家法约尔提出,管理是由、、、和等职能为要素组成的活动过程。 2.根据彼得.德鲁克教授的观点,管理是一种以、为基础的专业职能。 3.管理的最基本的职能是、、、。 4.1978年诺贝尔经济学奖获得者西蒙提出管理就是。 5.管理的本质是,管理的核心是。 6.管理的目的是为了。 7.管理二重性指的是管理既具有,又有。 8.在企业中,管理的对象主要指、、、、等资源要素。 9.根据明茨伯格的研究,管理者的角色可被归入三大类:_______、________、________。 10.根据罗伯特.卡茨的研究,管理者要具备三类技能是、、。 11.管理者的职责包括管理者是、、、和。 12.管理学是以各种管理工作中普遍适用的和作为研究对象的。 13.按管理者在组织中所处的地位划分,管理者可分为:、、。 14.管理学的特点是、、和。 15.管理学的研究方法有、、和。

高层中层基层管理者在各管理职能上所花时间的相对多少计 划 组 织 领 导 控 制 三、单项选择题 1.()本身并没有某种特有的表现形式,总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。 A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 E.创新 2.对于现代企业来说,最宝贵的资源是() A.机器、厂房 B.流动资金 C.人力资源 D.无形资产 3.按照管理者的职责任务划分,基层的班组长属于() A.决策指挥者 B职能管理者 C.决策参谋者 4.()对于高层管理最重要,对于中层管理较重要,对于基层管理次之重要。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 5.()对于所有层次管理的重要性大体相同。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 6.对于基层管理而言,最重要的是()。 A.技术技能 B.人际技能 C.概念技能 7.计划管理人员、生产管理人员属于() A.决策指挥者 B.职能管理者 C.决策参谋者 8.下面是一个关于各层次管理人员在不同管理职能上所花时间与精力分配模型的示意图,有人对此模型表示困惑。根据你对管理实践的理解,你对此模型的评价是: A.不正确,因为模型认为基层管理者用于控制工作的时间要比高层管理者少。

管理学原理测试题

《管理学原理》离线作业1 模块1 管理概述 一、判断题 1.管理的本质是提高劳动生产率。(错) 2.管理者是运用职位、权力,对人进行统驭和指挥的人。(错) 3.管理职能是管理者实施管理的功能或程序(对) 4.管理过程中最经常、最关键的职能是领导职能。(对) 5.计划是管理者为保证实际工作与目标一致而进行的活动。(错) 6.法约尔被称为“科学管理之父”。(错) 7.科学管理论认为,管理的中心问题是协调。(对) 8.人际关系学说的创始人是梅奥。(对) 二、单项选择题 1.管理直接或间接地同生产资料所有制有关,反映了管理的哪种特性。(③) ①必要性②目的性③科学性④艺术性 2.认为管理就是通过其他人把事办好,是强调管理的哪种特点。(④) ①核心环节②作业环节③本质④对人的管理 3.管理是一种艺术,这是强调管理的哪种特性。(①) ①复杂性②有效性③实践性④精确性 4.管理过程中最经常、最关键的职能是哪种职能。(②) ①控制职能②领导职能③组织职能④计划职能 5.从狭义上看,以哪种管理为核心的组织与协调的工作属于管理工作。(②) ①信息管理②管人③时间管理④财务管理 6.对高层管理者来说,哪种技能更为重要。(③) ①行政技能②技术技能③概念技能④人际技能 7.为了最大限度地刺激与激励工人的劳动积极性,泰罗创立并推行哪种工资制。(①) ①有差别的计件②计件③计时④奖励 8.人际关系论的最早代表人物是哪一位。(③)

①法约尔②泰勒③梅奥④巴纳德 9.权变管理理论的代表人物是哪一位。(②) ①德鲁克②卢桑斯和伍德沃德③巴纳德④西蒙 三、多项选择题 1.管理系统的构成包括哪些要素。(①②③④) ①管理目标②管理主体③管理对象④管理环境 2.管理机制的约束机制主要包括哪些方面。(①②③④) ①权力约束②运行机制③责任约束④动力机制 3.管理与所处的环境存在着相互影响、相互依存的关系,主要表现在(①②④)。 ①对应关系②交换关系③反比例关系④影响关系 4.管理机制的特征是什么。(①②③④) ①系统性②客观性③自动性④稳定性 5.法约尔较为系统地提出管理者素质的标准,主要体现在哪些方面。(①②③) ①身体方面②智力方面③教育方面④能力方面 6.组织文化的结构主要由哪些层次构成。(①②③) ①精神文化层②制度文化层③物质文化层④本质文化层 7.组织文化的功能有哪些(①②③④)。 ①导向功能②集聚功能③激励功能④辐射功能 四、简答题 1.简述管理核心技能(1+3)模式的主要内容。 批判性思维和问题解决技能 书面或口头的有效沟通方法 合作与团队建设 创造与创新

管理学原理随堂练习答案

管理学原理 第一章企业运作的源头 1.所有组织的一个基本目标是能长期生存下来去贯彻基本宗旨。() 答题:T辽对. 错.(已提交) 参考答案:“ 2.完成计划是组织的最终目的。() 答题:1 T韵对.错.(已提交) 参考答案:“ 3.管理人员通过对资源进行组合和协调来实现组织目标。() 答题:1 T*对.罚错. (已提交) 参考答案:“ 4.企业以盈利为唯一目的,因此管理人员的管理活动应紧紧围绕盈利这一中心。() 答题:丨F◎对.蒯错.(已提交) 参考答案:X 5.宗旨是公司的宪法,是全公司上下的行为准则。( ) (7 C 答题:对. 错.(已提交) 参考答案:“ 第二章管理者与管理 1. 对于管理,最形象的描述是____________ 。 A.艺术 B.科学 C. A和B D.上述都不是 答题:「C 厂A. ◎B. C.厂D.(已提交) 参考答案:C 2. 管理理论以_________ 为核心。 A.计划 B.组织 C.控制 D.指挥 答题:「B C A. B. C. C D.(已提交) 参考答案:B 3. 以下不属于管理职能的是___________ 。 A.组织活动 B.控制活动 C. 有效获取资源 D.计划与决策答题:rC 广A. B. C.厂D.(已提交) 参考答案:C 4. 管理者应该承担哪种类型的角色____________ 。 A.人际关系方面的角色 B.信息方面的角色 C.决策方面的角色 D.全部皆是 4aa663673290d3 答题:「D C A. B. C C. D.(已提交) 参考答案:D

第三章管理的原则

1. 法约尔提岀了管理的__________条原则。 A.十二 B. 十 C. 十三 D. 十四 答题:r D y] A. Q] B.旦C.庐D.(已提交) 参考答案:D 2. 统一领导原则是指___________ 。 A.每人只能有一个上司 B. 权责对等 C. 责任不可委认 D. 反映组织系统的相互关系答题:* A. i;- ;l B.型C.;l D.(已提交)参考答案:A 3. 厌倦是__________ 容易催生的一种情绪状态。 A.集权 B.职权 C.专业化 D.纪律 答题:C 回A.回B.⑨C.厂D.(已提交) 参考答案:C 4. 创新精神、人员的稳定、等级系列、公平都是管理原则的内容。() 答题:F *对.错.(已提交) 参考答案:“ 5. 现代企业管理需要学雷锋。() 答题:I T对.R错.(已提交) 参考答案:“ 6. 实现组织秩序要求和员工首创欲望之间往往岀现矛盾。() 答题:I T对.广错.(已提交) 参考答案:“ 7. 组织中不存在有权无责的现象。() 答题:F对.二错.(已提交) 参考答案:x 8. 法约尔提岀的14项管理原则是管理的公理与游戏规则。() 答题:I T剑对.?错.(已提交) 参考答案:“ 9. 管理原则就是企业的共识。() 冷c 答题:对.错.(已提交) 参考答案:“ 第四章管理历程 1. 中国传统的管理思想侧重宏观管理,而很少在微观管理方面进行研究。() 答题:T*对.二错.(已提交) 参考答案:“ 2. 行为科学理论的代表人物是泰罗(泰勒)。()

2017年华工网络教育管理学原理随堂练习(正确答案)

2017年华工管理学原理随堂练习(正确答案) 第一章 1.下列不属于管理基本职能的是()。 A、激励 B、组织 C、领导 D、计划 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 2.计划职能的核心是()。 A、目标 B、宗旨 C、决策 D、组织 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 3.决定管理社会属性的是() A、生产方式 B、生产力 C、生产关系 D、上层建筑 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 4.管理的艺术性是指一切管理活动都应该具有()。 A、复杂性 B、精确性 C、创造性 D、有效性 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 5.()主要关注战组织战略。 A、高层管理者 B、中层管理者 C、基层管理者 D、财务管理者 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 6.()主要关注日常事务。 A、高层管理者 B、中层管理者 C、基层管理者 D、行政管理者 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:B 问题解析: 7.下列不属于管理者人际角色定位的是() A、监督者 B、代表人 C、领导者 D、联络者 答题: A. B. C. D. (已提交)

8.管理者的()技能要求与管理者的层次成正方向变化。 A、概念技能 B、知识技能 C、技术技能 D、人际技能 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 9.下列不属于管理学的特征的是()。 A、特殊性 B、综合性 C、历史性 D、实践性 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:A 问题解析: 10.管理学的研究对象是() A、国民经济管理 B、工业经济管理 C、企业管理 D、管理活动的基本规律与方法 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析: 11.()是学习、研究管理学的总的方法论指导。 A、系统方法 B、理论联系实际的方法 C、比较研究法 D、唯物辩证法 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析: 第二章 1.以专制主义中央集权体制为目标的行政管理思想形成于我国古代管理思想的()。 A、孕育期 B、萌芽期 C、发展期 D、承接期 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:C 问题解析: 2.下列不属于以中国传统文化为核心的东方管理文化的是?()。 A、治国学 B、治身学 C、治生学 D、治命学 答题: A. B. C. D. (已提交) 参考答案:D 问题解析: 3.儒学主干论的核心是()。 A、整体论 B、协和观 C、人本观 D、经权观 答题: A. B. C. D. (已提交)

管理学原理第1阶段测试题

一、判断题(每题2分,不答不得分,答错倒扣2分,总分10分) 1、有效的管理工作,就是要在适度的维持与适度的创新之间取得平衡。(√) 2、管理工作独立于作业工作,因而管理者不从事事务性的作业工作。(×) 3、管理人员的概念技能指与所做的事及相关的物共处的技能,也就是使用技术完成组织任务的能力。(×) 4、就适用范围来说,管理只适用于企业等赢利性组织。(×) 5、管理学目前还只是一门不十分精确的学科,这主要是因为管理学作为一门新兴的学科,其发展历史还很短。但是,随着时间的推移,管理学也能发展成为一门比较精确的学科。(√) 二、单选题(每题3分,共30分) 1、以下四种描述中,不正确的是:(A) A、技术技能不如概念技能重要。 B、权力意味着人们对权力拥有者一定的依赖性。 C、愿不愿意授权在一定程度上取决于授权方的心理状况。 D、不愿意授权以及不知道如何授权是阻碍许多小企业健康发展的重要原因。 2、在作出是否收购其他企业的决策时,管理者必须从多个角度出发全面分析拟购企业的目前状况及可能的发展余地等情况,这时管理人员需要的技能主要是:(C) A、诊断技能 B、人际关系技能 C、概念性技能 D、技术技能 3、管理者应具备的技能被划分为三类。实际当中,我们常看到,一个医院的院长往往是位造诣极高的医学专家,一个会计师事务所的所长也是一位会计专家。但是有些技术能手乃至技术专家却未能成为称职的管理者。以上现象说明:(D) A、就管理层次而言,越往上,技术技能越重要,越往下,人际技能越重要 B、搞技术的人往往不善于与人打交道,人际技能较弱,让其担当管理之职往往难以胜任 C、对高层管理者来说,最重要的是人际技能,其实技术技能和概念技能均不重要 D、就管理层次而言,越往上,概念技能越重要,越往下,技术技能越重要

管理学原理第一章试题及答案

《管理学原理》试题及答案第一章 一、单项选择题 1.一般来说,组织的外部要素是() A.可以控制的 B.无法控制的 C.部分可控的 D.不可以控制的 2.作为学习研究管理学的总的方法论指导的是() A.系统方法 B.理论联系实际的方法 C.唯物辩证法 D.比较分析法 3.管理是生产过程固有的属性,是指() A.管理的目的性 B.管理的必要性 C.管理的科学性 D.管理的民主性 4.决定学习、研究管理必要性的是() A.管理的自然性 B.管理的社会性 C.管理的重要性 D.管理的历史性 5.管理学应属于() A.社会科学 B.边缘科学 C.经济学 D.自然科学 6.管理是一种艺术,这是强调管理的() A.复杂性 B.有效性 C.实践性 D.精确性 7.管理的核心是() A.决策 B.处理好人际关系 C.组织 D.控制

二、多项选择题 1.组织内部要素包括() A.目标 B.信息 C.机构 D.人 E.物 2.()是系统的特征 A.整体性 B.复杂性 C.模糊性 D.控制性 E.目的性 3.管理者在管理过程中承担的职能是()A.计划 B.组织 C.人员配备 D.指导和领导 E.控制 4.管理学的特点有() A.一般性 B.边缘性 C.历史性 D.多样性 E.实践性 5.组织外部环境包括的要素有() A.行业 B.原材料供应 C.产品市场 D.政治状况 E.社会文化 6.管理这种社会现象存在的必要条件是()A.两个人以上的集体活动 B.有机构 C.有一致认可的目标 D.有管理者 E.有各种资源 7.管理的二重性是指管理的()

A.科学性 B.自然属性 C.艺术性 D.社会属性 E.实践性 8.德鲁克认为管理者在组织中应承担()责任 A.管理一个组织 B.管理管理者 C.管理工作和人 D.决策 E.计划 三、填空题 1.管理的载体是_______. 2.管理的______是管理者。 3.管理作为一种艺术,强调运用管理的______性,要求管理者具备一定的______.4.管理学的研究对象是______和______. 四、名词解释 1.管理2.管理学3.系统 五、简答题 1.简述管理的基本特征。 2.简述系统的观点。 六、论述题 1.联系实际试论述掌握管理二重性的意义。 2.联系实际说明为什么要学习、研究管理学 参考答案 一、单项选择题 1.D2.C3.B4.A5.B6.C7.B 二、多项选择题 1.ABCDE2.ADE3.ABCDE4.ABCE5.ABCDE6.ACD7.BD 8.ABC 三、填空题 1.组织2.主体3.实践性,素质4.管理活动,管理过程 四、名词解释 1.管理:管理是一个过程,是让别人与自己一同去实现既定目标,是一切有组织的集体活动所不可缺少的要素。 2.管理学:是一门系统地研究管理过程的普遍规律、基本原理和一般方法的科学。 3.系统:是指有相互作用和相互依赖的若干组成部分结合而成的,具有特定功能的有机整体,系统本身又是他所从属的更大系统的组成部分。

管理学原理阶段测试复习资料

管理学原理阶段测试答案 一、单项选择题 1.要开发一个管理信息系统需要具备的基本条件不包括(D)。 A. 建立和完善管理体系 B. 选用计算机主机和外围设备 C. 配备专门人才,培训组织成员 D. 再造业务流程,优化组织结构 2.系统的开发过程是(D)。 A. 系统设计、系统分析、系统实施 B. 系统设计、系统实施、系统分析 C. 系统分析、系统实施、系统设计 D. 系统分析、系统设计、系统实施 3.下列属于信息处理新技术的是(D)。 A. 数据库技术 B. 人工智能技术 C. 软件编程技术 D. 数据挖掘技术 4.(A)是决策支持系统的高级版本,被设计用来满足高层管理者的需求。

A. 高级经理支持系统 B. 事务/数据处理系统 C. 智能经理支持系统 D. 决策支持系统 5.第一个被许多组织采用的基于计算机的管理信息系统是(B)。 A. 智能经理支持系统 B. 事务/数据处理系统 C. 专家系统 D. 运营信息系统 6.专家系统和知识工作系统输出的信息是(C)。 A. 文件、信函、日程表 B. 总结报告、异常报告 C. 模型、图形、解决方案 D. 预测、数据挖掘 7.高级经理主要使用的信息系统是(A)。 A. 经理信息系统 B. 管理信息系统 C. 专家系统和知识工作系统 D. 事务/数据处理系统 8.管理信息系统中的事务/数据处理系统的主要使用者是(D)。 A. 高级管理 B. 部门经理

C. 专业人员 D. 监控人员 9.面向供应市场,支持产品和服务的协同设计、协同供应、供方与组织的协同计划等的管理系统是(A)。 A. 供应链管理系统 B. 物流管理系统 C. 客户关系管理系统 D. 人力资源管理系统 10.管理信息系统中ERP系统指的是(C)。 A. 客户关系管理系统 B. 供应链管理系统 C. 企业资源计划系统 D. 人力资源管理系统 11.最初的平衡计分卡是由四套指标所构成的一个体系,其中不包括(D)。 A. 顾客 B. 财务 C. 内部过程 D. 愿景和战略 12.综合控制首先要解决的问题是(C)。 A. 确定控制工作应达到的目标 B. 实施控制工作的机构和人员 C. 确定衡量全部绩效的标准

管理学原理第一章练习题及答案

Chapter One: Managers and Management Multiple Choice Questions 1. When we classify managers according by their level in the organization they are described as _______. a. functional, staff and line managers b. top managers, middle managers and supervisors c. high level and lower level managers d. general managers and administrative managers 2. Conceptual skills relate to a manager’s ability to a. take a strategic view of how the parts of the organization function. b. solve detailed problems in groups. c. correctly evaluate organizational problems. d. understand and interact effectively with others in the organization. 3. The ability to build networks and power bases that increase one’s power in the organization is referred to as _____. a. influence skill b. political skill c. controlling d. strategic skill 4. A manager is someone who a. actually performs the service or produces the product. b. works anonymously behind the scenes. c. sets the goals of the organization. d. supervises the work of others. 5. Which of the following skills is most important for top managers (CEO’s)? a. Interpersonal b. Technical c. Functional d. Conceptual 6. A manager who has a reputation for being open and honest and understands how to motivate employees and customers is said to have good ________ skills. a. sales b. political c. Interpersonal d. technical 7. Annie’s Pies produces cakes and pies that come in 207 different flavors that are shipped across the USA. Each week, 3 or 4 new flavors are added. Annie’s produces high quality cakes and pies using the best ingredients, it wastes little, and few employees work overtime because the business operates a. effectively. b. reliably. c. efficiently. d. flexibly. 8. Doing a job in a way that achieves results without wasting any resources is referred to as being ______. a. effective. b. efficient

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