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关于中学生消费消费情况调查问卷

关于中学生消费消费情况调查问卷
关于中学生消费消费情况调查问卷

关于中学生消费消费情况调查问卷

您好!中学生是一个特殊的消费群体,本调查问卷旨在了解中学生的消费观念与消费结构。感谢你能在百忙之中抽出时间来认真填写问卷,期望能从你们这里得到最真实的答案,分享你们的想法。

本次调查将采用无记名方式,请您认真填写。

1.您的年龄()性别()年级()

2.您每月的零花钱是:()

A.50元以下 B.50~100元 C.100元以上

3.您的零花钱主要用于:()

A.学习用品

B.食物

C.娱乐

4.您的家庭收入为:()

A.1000~2000元

B.2000~3000元

C.3000元以上

5.您通常多久购一次衣服:()

A.一月

B.一季

C.一年

6.您选购衣服时一定要名牌吗:()

A.一定要

B.最好是

C.无所谓

7.您多久去肯德基等快餐店一次:()

A.一月

B.一周

C.很少

8.您多久去书店选购一次图书:()

A.一月

B.一周

C.很少

9.请您谈谈您对中学生消费的看法,提出您认为合理的消费结构:

中学生消费状况调查研究开题报告

中学生消费状况调查研究开题报告开题报告 一、课题名称: 学生消费状况的调查研究 二、研究形式:小组研究 三、课题组的构成: 导师:曹继红 组长:王蔓晨 组员:代棋帆,段雅,杜一琳,张怡,张然, 李文,张超 四、研究的主要方法: 以调查问卷、采访为主,网上查找资料、查阅书籍为辅。 五、研究的主要步骤: 1、定课题; 2、确定调查对象,开始收集资料; 3、对收集的资料进行整理; 4、定题,定稿 六、开展的主要研究活动: 上网查询资料、查阅书籍,问老师,走访相关人士 七、查证的主要文献资料:网络资料 八、小组的分工: 组长:王蔓晨——组织组员活动,对各项工作监督,且给予帮助组员:代棋帆,段雅——负责馔写结题报告,整理资料 杜一琳—-修改完善结题报告 张然、李文——负责统计,采访 张怡——负责采访拍照

张超——负责整理资料 九、活动计划 1.2011年4月15日星期五~23日星期六: 小组的各个同学各想15个问题. 2.4月23日星期六~28日星期四: 组长收集问题并且挑出其中最适合的问题编入调查问卷. 3.4月28日星期四~5月6日星期三: 将手稿给组员打印,将打印好的调查问卷哪去复印并分为六份给小组成员分发.问卷收回后给组员统计. 4.5月7 星期四~5月8日星期四: 主要由各组员访本校同学, 5.5月8日星期四~5月9日星期五: 组内各个同学通过上网查询、查阅书籍,问老师,走访相关人士等方法收集资料,以及组内成员都写一份心得体会,最后给张然汇总. 6.5月9日星期五~5月12日星期四: 李文负责写结题报告等,将汇总后的资料写成论文,最后将资料给蔓晨. 结束 研究性课题结题报告 学段:2010-2011学年第二学期 时间:2010年12月~2011年5月 课题导师:曹继红 课题组长:段雅 课题组员:代棋帆,王蔓晨,杜一琳,张怡,张然, 李文,张超 , 调查过程:

大学生旅游消费调查报告word版

大学生旅游消费调查报告 由中国青年报社青年旅游传播研究院主持,中国高校传媒联盟大学生旅游实践营实施的《XX年全国大学生旅游意向调查报告》日前出炉。调查显示,大学生出游意愿强烈,最愿为 美食花钱;极青睐自助游,火车是首选交通工具;更倾向暑假出游,网络成为信息主要来源;新媒体是他们旅游见闻的首选。 本次调查的抽样样本库为教育部官方网站上公布的全国985、211院校和普通高校名单 中抽选的23所高校,调查对象涵盖清华大学、西南民族大学、厦门大学、云南大学、湖南大 学等23所高校的约18名在校大学生。共收回问卷1751份,问卷有效率约为988%。在被调查对象中,男生占总数的451%,女生占总数的5.49%,男女比例大致相当;大一年级的学生 占总数的2%,大二占31%,大三占29%,大四占1%,研究生也占了1%。 出游意愿强烈境外旅游仍未普遍 调查显示,近九成的被调查对象表示热爱旅游,这说明大学生对旅游的态度多数属于正面。 从出游范围看,557%的被调查者近来曾在省内旅游,比XX年高出了54%;58%的被调查 者最近在国内其他城市旅游过,比XX年增长了1.5%;只有54%的被调查者最近去过国外旅游。 在出游频率方面,491%的被调查者每学期出游一次,而265%的被调查者每学年出游一次,只有136%的被调查者每学年出游三次以上,2%的被调查者从未出游过。 在出游时间方面,大部分被调查者出游时间在3天至一周,占据了总数的577%,比XX 年增加了约3个百分点;而进行一周以上长途旅游的所占比例则为66%,比XX年下降了15%。 在被调查对象中,482%的被访者每月生活费在5~1元,37%的被访者每月生活费在 1~15元之间,与XX年相比增长了18%。 旅游费用资金来源的调查结果与XX年大致相同,6.64%的被访者资金来源于父母,21% 的被访者是通过平时节省生活费来积攒旅游资金,17%的被访者是通过做兼职工作。 345%的被调查者愿意把生活费的1%~2%用于旅游;229%的被访者愿意把2%~3%的生活费用于旅游,与XX年相比下降了31%;1.75%的被访者愿意把生活费的三成以上用于旅游,但 与XX年相比,下降了89%。 在阻碍大学生旅游的因素中,“资金缺乏”仍是最大的因素,虽然比例比XX年下降了约3 个百分点,但仍然占据了639%;“时间不足”仍然排在第二位,占据了262%,比例比XX年稍有增长。

在校大学生消费状况问卷调查报告

在校大学生消费状况问卷调查报告 随着我国经济的不断发展,我国的国民收入与国民支出的不断增加。大学生作为一特殊的消费群体,在消费上呈现出许多自身所独有的特点,这一状况的出现受多种因素的影响,当然也与大学生自身存在的消费观念密不可分。为了了解当代大学生消费的真实现状,我们从生活费用的来源、分配及利用状况,购物心态,消费水平和急停收入状况等方面,进行了一次“大学生消费情况调查”。 使大学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。 另外我们也对大学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查,并从社会原因分析了大学生消费的外在因素。最后,由于大学生属于心理,生理,社会经验的转型期,正确引导他们的消费观念也是非常重要的。通过本文的调查分析,我们希望能给广大的大学生消费者提供有意义的帮助和指导。 调查时间: 调查地点: 调查对象:贵州大学南区在校本科生 我们的调查问卷内容主要有王威力提出,有其他三位成员审查修改。在分发调查问卷时我们分工合作,分发近二百张调查问卷。并由分发人员收回。小组讨论研究调查问卷的

数据总结和分析。经过近一周的时间将调查问卷整理完毕。由小组讨论调查报告侧重总结的消费问题的哪些方面。最后由袁莉执笔完成调查报告。小组分工明确,配合默契,大大提高了工作效率。 正文: 一、问题的提出 当前不断变化的市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。由于大学生年纪轻,缺乏经验,充满青春的活力并同时具备了一定的购买能力,因而他们有着不同于社会其他消费阶层的群体的消费心理以及行为。首先大学生有着比较旺盛的消费需求,而反观另一方面,他们尚未获得经济上的自主与独立,消费受到家庭准许的很大的制约。消费观念的超前以及消费实力的相对滞后,是这一群体不同于其他群体的问题所在。问了更加清晰的了解这个问题,我进行了对大学生消费状况的一次调查。 二、问卷情况 这次问卷共发放183份,收回有效问卷166份。以身边同学及朋友为主要调查对象。 三、问卷分析 1.经过问卷调查,有7%的同学一个月的生活费标准在1000元以上,而500-1000元及300—500元的人数占了相当的比例,这一结果和我预先的想象相差不多,说明我们学校

【调研问卷模板】大学生消费水平和消费心理调查问卷

大学生消费水平和消费心理调查问卷1. 您的家庭所在地是? 农村 乡镇 城市 2. 您学校所在地是? 郊区 市内 3. 您的年级是? 大一 大二 大三 大四 4. 您平均每月的生活花销大概是? 600元以下 600-800元 800-1000元 1000元以上 5. 您现在每月的消费情况如何? 很高 偏高 还可以接受

很低 6. 您的生活费主要来源是? 父母 校内勤工俭学 奖学金、助学金 校外兼职 其他 7. 您对目前生活费用水平满意吗? 很满意,还有少许盈余 一般,正好够用 正好可以,咬咬牙能挺过 不满意,总需预支下月生活费 8. 在花父母钱时心中有何想法? 理所当然 心中有愧但无可奈何 希望以后有所偿还 不愿意 9. 您心目中合理的消费结构和状态是?只要够花就行 能够订出较细的消费计划 让每个月有盈余,可供自己支配

10. 是否有记账的习惯? 每天都记 偶尔想起就记 从未 11. 除伙食费外,剩余的您会消费在哪些方面? 服装、饰品 文具、书本 通讯、网费 休闲娱乐 社交 日用品 恋爱 12. 您每月花费在休闲娱乐方面(如旅游,电影,逛街等)的费用大约为? 100元以下 100-200元 200-400元 400元以上 13. 您购买商品或休闲消费的心理来源于哪里? 报刊杂志 广告广播

推销员介绍 亲朋好友 其他 14. 您一般在哪里购买服装?超市 专卖店 消费街或特色店 地摊 高级场 网购 其他 15. 买东西时有砍价吗? 从未 偶尔 经常 每次 16. 您购买商品时更注重于?实用 时尚 品牌 价格

17. 您每学期同学或朋友聚会次数是? 1-2次 3-4次 5-6次 7-8次 8-10次 10次以上 18. 你平时同学或朋友聚会的活动有? 聚餐 奶茶店或咖啡厅聊天 ktv或电影院 打球 其他 19. 您去高档场所(如星巴克)消费吗? 经常 偶尔 只去过几次 从不 20. 向往课余时间学校附近有电影院或艺术馆等高雅文化休闲生活项目吗? 非常向往

中学生日常消费情况的调查研究报告

中学生日常消费情况的调查研究报告 一、问题提出 每天放学时,校门口的一些杂货店、小吃摊就热闹起来了,店里、摊前挤满了学生。这样的现象引起了我们的关注。现在人们的生活水平不断提高,家长们给子女的零用钱也比较多。那么,这些钱都花在什么地方呢?这些消费开支合理吗?中学生的消费观恰当吗?中学生应建立怎么样 的理财观念? 二、研究内容和对象 对部分中学生从最小的最贴近生活的“零用钱”着手,调查他们零用钱消费情况,从而开展数据研究。 三、研究价值 1.了解中学生消费情况,分析其消费特点及形成原因。 2.提出引导中学生消费的合理化建议,为学校开展针对性教育活动提供帮助。 四、研究过程 (一)准备阶段 小组进行分工,确定研究思路,通过各种渠道查阅相关资料,编制调查问卷。 (二)实施阶段 抽取研究对象,开展问卷调查。调查内容包括9道选择题和1道开放性问答题。 采用人工统计法,组员利用课余时间对回收问卷进行统计和综合分析。 五、研究结果 (一)问卷调查的数据统计与分析(节选) 1.中学生零用钱拥有情况 图4-6-7 中学生零用钱拥有情况统计 调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的99%,基本没有零花钱的仅占1%。 零用钱是家长在孩子成长过程中的一部分投资。只有少数家庭的孩子生活可能全部由父母来安排,所以不用什么零用钱。 2.初高中学生月零用钱数额统计分析 图4-6-8 初高中生月零用钱数额统计 调查数据显示:在初中生中,每月零花钱在50元以下占绝大多数,比例为70.02%;而51~100

元的占14.9%;100~200元的占6.4%;200元以上的占8.5%。 相对来说,高中生的零花钱更多。高中生学习上的花费明显多于初中生,自主性也强于初中生,所以零用钱相对要多于初中生。. 3.中学生零用钱的主要用途 图4-6-9 零用钱的主要用途 4.中学生零用钱的保管方式 图4-6-10 中学生零用钱的保管方式 数据分析:48%的学生自己保管零用钱,说明有青少年自主意识的不少,33%的学生父母代管零用钱,一定程度上说明现在的孩子较多人对父母有依赖性,也有部分懂事的孩子是由于体谅父母养家的辛苦,主动省下零用钱交给父母,尽一片孝心。只有13%的学生把零用钱存在银行,一方面说明银行储蓄时间不很方便;另一个方面也说明中学生缺少理财意识,这与媒体中介绍的西方学生相比有很大的差距。 (二)中学生日常消费存在的问题与不足 1.消费结构仍有片面性 部分学生的消费内容过于集中。追求品牌的中学生占一定的比例,这些学生的消费观念显然进入了误区,这也反映了中学生消费中不合理的一面。 2.攀比现象比较严重 中学生之间的攀比心理十分严重。这种不好的现象会使中学生的消费走向歧路,不利于中学生养成良好的消费习惯。 3.家长对中学生的理财教育不到位 多数家长不经常甚至从不对孩子进行理财教育,这也是中学生的消费有片面性的重要原因之一。而中学生认为需要对自己进行理财教育,这体现了中学生对理财教育有渴望。 (三)培养中学生合理消费习惯的几点建议 1.作为当代中学生,自身应该树立正确的消费观念,不攀比,不追求名牌,提倡艰苦奋斗精神。 2. 增强消费意识,提高自主消费能力,养成正确消费观。 3.家长应该对中学生进行适当的消费引导,帮助中学生树立正确的消费观念。 4.学校应该积极对中学生进行理财教育。 一些发达国家在中小学和家庭教育中,理财教育是热门话题。根据孩子年龄特点,学校和家长按不同的阶段,由浅入深地确定不同的教育目标和内容,进行理财教育。因此,我国也需要学校进行较为全面的经济知识教育和消费教育,以及家长的配合。在教育过程中,要通过各种形式,大力宣传中华民族吃苦耐劳、自强不息、不懈奋斗的美德及革命先辈和当代先进人物艰苦创业勇于

大学生旅游消费需求调查问卷1 (2)

大学生旅游消费需求调查问卷 亲爱的同学: 您好!衷心地感谢您参与我们的问卷调查。这次调查我们主要是想了解一下大学生在校期间旅游消费情况,以及对此您所持有的态度,对于您为我们的研究提供重要的数据和参考,谢谢您配合我们的调查! 1、请问您的性别是? A.男 B.女 2、请问您的年级是? A.大一 B.大二 C.大三 3、请问你每个月的主要经济来源是? A.父母 B.兼职 C.奖学金 D.其他 4、请问你一个月的生活费是多少? A.300-500元 B.500-700元 C.700-1000元 D.1000以上 5、请问你每个月在哪方面的消费支出比校大? A.吃饭、购买衣服等日常生活支出 B.学习,如购买书籍 C.购买奢侈品 D.旅游 6、你旅游是最想收获的是? A.锻炼身体 B.放松休闲 C.增长见识 D.探险猎奇 7、请问你一个月旅游占你生活费的? A.20﹪以下 B.20﹪-40﹪ C.40﹪-60﹪ D.60﹪以上 8、通常选择的或理想的旅游形式?

A.旅行社组团 B.班级组织旅游 C.家庭出游 D.自助和朋友结伴 9、目前影响你出游的因素? A.时间 B.资金 C.兴趣 D.旅伴 10、出游中你更愿意住宿在? A.亲朋好友家 B.普通旅店 C.帐篷 D.当地居民家 11、你理想的旅游地是? A.园林景区 B.名胜古迹 C.海滨沙滩 D.探险猎奇 12、你外出旅游的频率是? A.每月1-2次 B.每学期1-2次 C.每年1-2次 D.不定期 13、您倾向于何时外出旅游? A.周末 B.黄金周 C.寒暑假 D.其他时间 14、您对于大学生旅游的态度是? A.提倡,丰富大学生活 B.一般,可有可无 C.不提倡,浪费金钱、时间 小组成员:唐小利 201001120342 李月 201001120443 庞敏201001120402 申雨诺201001120346

关于大学生消费情况的调查报告及调查问卷

关于大学生消费情况的调查报告 一、调查背景:在当前的消费市场中,随着经济社会的迅速发展,我们大学生成为社会特殊的消费群体,我们消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的人生观和价值观有着重要影响。 由于大学生年龄较轻,群体较特别,有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,有着旺盛的消费需求,另一方面,尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题,我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。 二、调查意义:为响应团中央的号召,进一步深入学习实践科学发展观,投身全面建设小康社会的伟大征程,切实做到社会实践和大学生思想政治教育的有机结合。鼓励当代大学生利用寒假期间走出校园,走进社会,关心社会发展,关注社会问题,尝试解决自己研究的社会问题并形成社会实践调查报告,成为学生课余生活的有益补充,拓展学生学习资源,激发学习兴趣,强化社会责任。 三、调查对象及方法:调查的主要对象是河南工业大学法学院的同学,调查方法主要是采用问卷调查法。通过发邮箱并回收统计的方式,根据所回收100 份有效问卷统计。调查样本基本情况为,女生占24% ,男生占76% 。 四、调查的内容:根据大学生消费方式、消费心理、和消费目的等现状分析大学生读书情况调查。问卷共向调查者提出了24 个问题。(见附件) 五、调查数据的统计与分析

中学生消费情况调查报告

中学生消费情况调查报告 一、调查问题 中学生的消费与消费观虽已渐渐独立,但存在的问题还 有很多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨, 中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长应该积极配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。此项调查是对洛浦沙滘中学八年级学生的消费情况,从而能初步反映当代中学生的消费情况及问题。 二、调查范围 番禺洛浦沙滘中学八年级学生 三、调查方法及时间 进行随机抽样方式对洛浦沙滘中学的150名八年级学生 进行了一项问卷调查。调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查150份,有效问卷144份,完成率达到96%时间为11月26日。 四、调查分析 调查男生占了被调查总数的%女生占了被调查总数的% 分析 调查统计如下表 (一)初中生零花钱的情况 调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的%

没有零用钱的学生仅占%初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数的%,50-100元占了被调查总数的%,100-150元占了被调查总数的%,150元以上占了被调查总数的%。那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢?他们的零用钱绝大多数来自父母,占了被调查总数的%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的%;自己打工而来的只占了 被调查总数的%其他的占了被调查总数的%现在的学生基本都是家里的独生子女,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己再省吃俭用,孩子那里总是应用尽有,谁不想让自己的孩子过的好些呢?有些父母在孩子上学前总 会在他们兜里放上几元钱,给孩子买些零食和学习用品。在孩子出门玩耍时也会给孩子准备一些花费,这些零花钱也是家长对自己孩子成长过程中的一部分投资。只有极少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排所以也不用什么零用钱了。但是这些都是比较少数的家庭。所以绝大多数的学生都有零花钱,但是初中生年龄尚小,平时花费不多,加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱,家长们一般不会给小孩太多钱支配,只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为"慷慨"一些,一般在平时就每次给个几元钱,以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。少部分学生与祖辈或其他亲属同住的,也会经常收到他们给的零用钱,这也是基于长辈对幼辈的爱护。少部分期望”自食其力”的学生还会通过打工来改善自己的生

大学生消费观调查问卷统计结果分析

c:\iknow\docshare\data\cur_work\ 大学生消费观调查问卷统计结果 各学科类型学生消费情况如下: 理工类: 1.您除了家庭供给的生活费用外其他收入的主要来源: 无其他来源的占62.5% 学校奖的占31.3% 家教的占3.1% 兼职的占3.1% 2.您每月生活费为(家庭供给兼职加其他收入)(RMB¥): ¥300元或以下的占3.1% ¥301—¥500占53.2% ¥501—¥800占40.6% ¥801—¥1000占3.1% 3.您每月消费的主要项目 伙食占100% 交通、通讯(电话、上网)占53.3% 购物(服装、饰品)3% 学习费用(书籍)占21.9% 娱乐占25% 交际占18.8% 其他占3% 4.您每月实际消费为(RMB¥) : ¥300或以下占12.5% ¥301—¥500占40.6% ¥501—¥800占40.6% ¥801—¥1000占6.3% 5 .您每月生活费是否固定: 是的占62.5% 否的占37.5% 6.以下各项开支中占您最大支出的是哪三项: 衣饰占15.7% 化妆品占1% 食占100% 住占0% 学习用品、书籍占51.6% 交通占18.8%

报读课程占21.9% 玩乐(交际等)占31.3% 投资(如买保险,股票等)占1.1% 其他占3.6% 7.您每月饮食费用占月实际消费费用的比例为: 10%或以下占3.1% 10%—20%占12.5% 20%—30%占6.3% 30%—40%占1% 40%—50%占12.5% 50%以上占64.6% 8.您每月休闲娱乐消费(玩乐、交际、烟酒等)的费用占您月实际消费费用的比例为:10%或以下占6.3% 10%—20%占31.3% 20%—30%占56.1% 30%—40%占6.3% 9.您每月衣饰(或化妆品)的消费费用占您月实际消费费用的比例: 10%或以下占56.2% 10%—20%占21.9% 20%—30%占21.9% 10.您每月学习用品、书籍、报读课程的消费费用占您月实际消费费用的比例: 10%或以下占40.6% 10%—20%占43.8% 20%—30%占6.3% 30%—40%占9.3% 11.平均每月的交通费; 10元以下占13.6% 10-20元35.6% 20-30元50.8% 12.您平均每月上网的次数; 从不上网占3.1% 2次以下占30.2% 2次—5次占47.5% 5次以上占19.2% 13.目前拥有手机 是的占95.6% 14.平均每月的手机费; 20元以下3.1% 20—40元62.5% 40—70元25.5% 70—150元占8.9% 15平均每月的电话费(公用电话、电话卡); 20-30元占75% 40-50元占18.8% 60-100元占6.2% 16.您平均每学期赠送给朋友礼物的费

【报告范文】居民生活水平调查报告

居民生活水平调查报告 关键词:消费;理财;误区;合理;健康 一、调查背景 一个国家或地区的居民收入情况,往往可以真实地反映当地的经济状况。而居民的消费结构也可以体现出本地区居民的消费意识及理念、消费方向及目的、以及热点消费方向。对本地区居民的收入及消费结构进行调查,有助于了解本地区的经济状况,确定经济发展的目标及方向,加快经济建设的步伐,提高资源的使用效率,对社会主义经济的有效、高速、可持续发展起着不可忽视的作用。 本次调查就是在消费越来越重要的大背景下展开的,目的是通过调查发现问题,并找到相应解决方法,从而达到“合理消费”的最终目的。 调查过程 调查时间地点 本次调查为期10天,从8月11日开始到8月20日截止,调查的范围主要是河北省邢台市市区及近郊,问卷发放两个区域主要在中兴西大街地区。 调查范围 本次调查对象是城乡居民,跨越各个年龄层并涵盖各种学历和职业。接受调查的居民共46位,分别从事13种职业。 调查内容 在发放的调查问卷中,总共涉及20个问题,涵盖居民消费以及收入两大方面。问卷的内容包括对收入,消费方式的选择,理财观念及

理财方式等方面。通过本次调查,初步了解了现今城市居民收入和消 费观念的趋势,找到居民之间收入和消费观念的差异调查方式 在调查期间,我通过在市区发放问卷和走访部分居民家中实地调查。在此次调查过程中,总共发放问卷50份,收回有效问卷46份, 回收率为92%。并从中抽取了24份进行抽样调查。通过整理,比对以 及分析计算,得到了一些数据,对本次调查有较大的参考作用。 根据抽取的问卷。调查详细情况及分析如下: 具体情况: 年收入低于10000元的低收入家庭6个;处于10000元到20000元 的中等收入家庭8个;20000元到50000元的中高等收入家庭6 个;50000元到100000元的较高等收入家庭2个;年收入高于100000元的高收入家庭2个。 年生活费用低于10000元的低消费家庭7个;处于10000元到 20000元的中等消费家庭11个;20000元到50000元的中高等消费家庭 5个;50000元到100000元的较高等消费家庭2个;年生活费用高于100000元的高消费家庭1个。 财政情况调查显示8户收支平衡,12户稍有结余,1户有很大富于,还有3户入不敷出。 低收入家庭开支占收入的86.67%;恩格尔系数为76.67%。居民第 二消费点(即占开支额比例第二的消费点)主要是教育费用,其金额占 总开支的41.67%。被调查者主要从事农民行业。 年收入处于10000元到20000元的中等收入家庭开支占收入的 57.5%;恩格尔系数等于52.5%居民第二消费点主要是交通等与工作关系密切的项目,此项开支占总开支的37.75%。 中高等收入的家庭开支占收入的56.67%;恩格尔系数等于43.33%。居民的第二消费点各项所占比例相近,此项开支占总开支的34.17%。

关于中学生消费情况调查报告

关于中学生消费情况调查报告 一、调查目的与方法 随着我国加入世界贸易组织和经济的发展,我国城乡人民的生活 水平有了显著的改善,消费水平和消费结构也发生了很大的变化。作 为当代的中学生,他们的消费状况如何呢?为了了解学生的消费现状, 协助同学们树立准确的消费观,我们从消费来源、消费水平、消费结构、消费观点等方面实行了调查。 此次调查采用个别咨询的调查方法,共调查210人。调查以四中 各年级学生为对象,其中初一学生120人,占调查人数的57.14%,初 二学生50人,占调查人数的23.81%,初三学生40人,占调查人数的19.05%,男生100人,占调查人数的47.62%,女生110人,占调查人 数的52.38%,因而具有一定的代表性。 二、四中学生消费现状与特点 1.中学生是经济上不独立的群体,绝大部分同学消费趋于合理。 调查中发现有95.7%的中学生的生活费用来源于父母的劳动收入,有4.3%的中学生生活费用来源于亲戚或政府救济。对父母经济上的依 赖是中国学生的共性所在。绝大部分学生的消费趋于合理,每周的生 活费用在50元以下的有57.8%,在50-100元的有32.2%,100元以上 的有10%。平时上学,走路上学占38.7%,骑自行车上学占30.6%,坐 公共汽车占10.7%,其他(坐出租车、父母单位的公车)占7.6%。在花 钱时,能考虑到要节约、有计划或能想到父母赚钱辛苦的同学占78.8%。在穿着方面首先考虑到适合自己的有67.8%,不刻意模仿明星穿着打扮的同学占62.7%。这说明同学们能考虑自己的家情,做到适度消费。 2.少数同学超前消费、盲目消费现象严重。…… 3.学生的“人情消费”普遍,浪费现象严重。…… 4.穿着消费趋于高档化……

大学生旅游消费行为调查问卷设计概要

大学生旅游消费行为调查问卷设计 1您的性别是? A男B女 2您所在的年纪? A大一B大二C大三D大四 3您对在上大学期间外出旅游持何种态度? A赞同B观望 C 不赞同 D 反对 4您通常会因为什么原因而考虑外出旅游? A开拓视野 B 放松心情C锻炼身体D体验新奇E结交朋友F其他 5您认为制约您外出旅游的因素主要是? A资金B时间C路程D安全E文化差异F旅游基地设施G其他 6在您展开旅游活动之前,您通常通过什么渠道获得相关信息? A亲友推荐B上网浏览C电视D报刊等书籍E校内海报F传单G旅行社咨询H其他 7进入大学后,您通常选择在社么时间旅游? A寒暑假B黄金周期间C传统节日D双休日E其他时间 8进入大学后,您平均每年的出游此书约为? A基本没有 B 1-2次 C 3-5次D5次以上 9在您的旅游经历中,一次大约停留多长时间?

A当日返回B1-2夜C3-4夜D5-6夜E6夜以上 10您是否提倡具有环保观念,低碳意识的绿色旅游活动? A无所谓B是C否 11您以前是否接触过相关绿色旅游活动? A否B很少C经常 12您是否乐意参加绿色环保旅游活动? A不乐意B一般C乐意D非常乐意 13您是否愿意为支持绿色旅游而承担更高的旅游成本吗? A不愿意B愿意C可以考虑 14您在大学期间通常采取什么出游方式? A与好友结伴B独自出游C参加旅行团D网友结伴自助E班级等集体旅游F 其 他 15您通常选择什么类型的旅游目的地? A自然风光B历史遗迹C休闲度假D主题公园E民族风情F现代都市G体育健身H宗教旅游I红色教育J其他 16您平均的出游话费是多少? A100元以下B100-300 C300-500 D500-1000 E1000以上 17您旅游消费的主要来源是什么?

居民收入及消费水平调查问卷

居民收入及消费水平调查问卷 首先感谢您花费宝贵的时间帮我们完成问卷,填写问卷的时候请在符合您实际情况的方框内打勾。 1、您的性别: 男□女□ 2、您的年龄: 23以下□24-30□31-45□46-60□61以上□ 3、婚姻状况: 已婚□未婚□ 4、学历: 高中及高中以下□大专□本科□硕士□博士及以上□ 5、家庭人员从事的工作类型(可多选): 服务业□金融业□制造业□其他□ 6、家庭的月收入: 2500以下□2500-5000□5000-10000□10000以上□ 7、家庭的收入来源(可多选): 工作收入□闲时副业收入□政府扶持资金□种植业□其他□ 8、您认为您的家庭收入水平在近几年的变化趋势是: 降低□几乎不变□升高□ 9、月消费: 1000以下□1000-1500□1500-3000□3000-5000□5000以上□ 10、您家庭每月在以下各方面的开支的排序: 饮食□医疗□住宿□娱乐□储蓄资金□投资□ 11、家庭总支出中食品支出所占比例大约: 30%以下□30%-40%□40%-50%□50%-59%□59%以上□ 12、您的家庭每月大约会将总收入的多少存入银行: 0□1%——10%□10%——20%□20%——30%□30%以上□13、在饮食方面你会选择哪种消费:

吃饱□吃好□吃健康□ 14、您及家人一年内的旅游次数: 很少特意去旅游□一次左右□两三次□经常去□ 15、您在选择日常用品的时候会选择: 价格便宜的商品□价格合理耐用品□高档奢侈品□环保型商品□16、您的消费方式: 事先做好计划再消费□没有计划,缺什么买什么□能省则省,把钱花在刀口上□有时有计划,有时较盲目□ 17、您认为政府是否有必要加大对养老金、医疗保障及其他公共保障的扶持力度: 是□否□ 18、您认为影响您是否满意现在收入的因素有: 住房消费水平□医疗消费水平□饮食消费水平□行内收入差距□

高中生消费情况调查报告

高中生研究性学习结题 报 告 书 课题名称:高中生消费情况调查报告 学校:文昌市联东中学 年级:高一(3)班 参与人员:黄文信张丹琪符方祥 林美娜钟源源何晓明 龙昆良蒋祝儒黎艳雨 指导老师:陈燕 时间:2011- 05- 01---2011-05-07

高中生消费情况调查报告 1.一、活动主题:关于文昌市高中生消费状况的调查与思考 2.二、活动背景:随着国民经济的迅速发展,人们生活水平不断 提高,学生的消费水平也随之不断提高,高中生尤其突出。面 对现代市场的诱惑,高中生的消费出现超常,它触及了我们的 极大关注与思考。也为了更深入的了解关于文昌市高中生消费 情况,揭露这一现象,给于出现超额消费的学生一种警示,并 建议学生树立正确的消费观。为此我们展开了“关于文昌市高中 生消费状况的调查与思考”的综合实践活动。 3.三、活动时间:2011-05-01—2011-05-07 4.四、活动地点:文昌市联东中学 5.五、参与人员:黄文信张丹琪符方祥钟源源林美娜龙昆 良蒋祝儒黎艳雨何晓明 1.六、指导老师:陈燕 2.七、活动目的与意义:通过这次研究,一方面可以对文昌市高 中生的消费状况与消费观念进行考察与反思,从而指出其中存 在的问题,并就问题寻求解决方法,帮助文昌市高中生树立正 确的消费观,端正消费行为。另一方面,通过这次研究,可以 培养我们组员的互助合作的精神,探究问题的能力和实践能力,从而提高我们的综合素质。

3.八、调查方法及途径: 1.调查方法:问卷调查法、实地采访法; 2.途径:上网、到书店查找资料,校内采访,问卷调查。4.九、研究步骤:确定课题→设计调查问卷→开展问卷调查→统 计数据,分析问题→小组讨论提出看法→撰写研究报告 5.十〇、研究过程: 1.准备工作:在老师的指导下,先确定课题的研究方法及步骤,制定活动计划,确定要开展的活动,并合理地分工,做好准备工作; 2.研究阶段: ①查找资料:主要通过上网查找资料,对资料进行一定分析, 以此对当代高中生的消费观念有初步了解,以便更好地开展研究工作; ②问卷调查:根据查找到的资料,结合我们自身消费的实际情 况,经导师指导和小组讨论,挑选20道有代表性的问题制作成调查问卷,并对文昌市部分高中生进行调查,统计百分比。 ③个人采访:在校内选取个别有代表性的同学进行个人专访, 了解他们的消费状况及消费观念; ④小组讨论,分析调查结果,得出相关结论; ⑤就发现的问题与导师进行商讨,提出解决问题的方法。 十一、调查结果:

大学生旅游消费调查问卷

长安大学渭水校区大学生旅游情况调查 同学你好! 我是来自文传学院09级广告班的学生,正在做一份关于长安大学渭水校区大学生旅游情况调查,现在耽误你几分钟宝贵时间, 帮助我们完成这份调查问卷。此次调查仅用于学术研究,并郑重承诺将对你的个人相关信息进行严格的保密。感谢你的配合! 甄别问题: 1.你在最近的三个月中是否做过任何形式的市场调查活动? A.是—————————————————终止访问 B.否—————————————————继续访问 2.进入大学后你是否有过旅游的经历(在这里提到的旅游是指出行时间≥2天) A.有—————————————————继续访问 B.无—————————————————终止访问(询问原因) 1.你一般主要通过什么方式获取旅游信息?(单选) A.户外宣传广告 B.网络搜索 C.朋友介绍 D.旅行社宣传 E.其它 2.进入大学后,你出去旅游的频率是: A.每年一到两次 B.每年三到四次 C.每年四到五次 D.每年五次以上

3.你一般会选择在什么时间去旅游?(最多选两项) A.五一、十一等节假日 B.周末 C.寒暑假期间 D.看心情而定 4.你出游时最常用的交通方式是什么?(单选) A.轮船 B.汽车 C.火车 D.飞机 E.自行车 F.其它 5.你通常的旅游时间长度为: A.两天 B.两到四天 C.四到一周 D.一周以上 6.外出旅行你可接受的花费是: A.100——200 B.200——500 C.500——700 D.700——1000 E.1000以上 7.你旅游的费用主要来自于:(可多选) A.生活费结余部分 B.兼职收入 C.奖学金 D.父母资助 E.其它 8.在你以往的旅游中,你的花费你主要集中于:(最多可选两项) A.门票 B.食宿 C.交通 D.购买纪念品 E.其它 9.你一般选择一下哪种形式出游: A.报团,集体出游 B.不报团,与亲密朋友一起 C.独自出游 D.其它

大学生消费水平的问卷调查分析

大学生消费水平的问卷调查分析 调查问卷分析报告 —关于大学生消费水平的问卷调查分析 临床专业 2021级_班4组 调查时间:2021年5月下旬-6月上旬 调查地点:广西医科大学 调查对象:本科生 调查目的:了解我校学生目前的消费情况,分析其中的差异,并提出我们的合理建议 样本情况:本次调查共发放问卷150份,回收有效问卷138份 通过此次调查问卷的信息反馈,我们对信息进行了汇总与分析,并进行了一些思考,提出了一些粗略的建议,希望能对当代大学生消费理念,理财观念以及价值观趋向有一定帮助。 1.您的家庭所在地 a城市 b城镇 c.乡村 2.你的消费来源 a父母b 奖学金c勤工俭学d贷款 3.你的月生活费是 a300 b300-500 c500-700 d700 4.你月消费的主要目的是 a伙食 b交通、通讯 c购物 d购买学习资料

作为学生,一个重要的本职任务就是学习,从分析结果可以看出,同学们的学习支出仅占月消费支出的1.40%。我们应该引导大学生们形成一种观念,即“丰富大脑不惜钱”的理念。 5.你平时每月的伙食费是 a200 b200-300 c300-400 d400-500 e500 6.在护肤、美容、着装等形象消费上,你每个学期花费多少 a50 b50-100 c100-200 d200 7.你平时每月购买日常用品的花费是 a20 b20-40 c40-60 d60-100 e100 8.你平均每月的电话费是 a10 b20-30 c30-50 d50-100 e100-200 拥有了手机,消费支出也会随之而来,差别存在除了有一定的客观因素如工作外,同时还与同学们自身的理财能力有一定的关系。 9.你每月学习方面的花费是 a20 b20-50 c50-100 d100 在学习方面花费较少的情况反映出了当代大学生对精彩的外部环境缺乏定力,五彩缤纷的世界的确热闹,但是如何做到以一个平和的心态去理性的面对则是一个值得去研究的问题。精彩的世界是否有你逗留的理由是当代大学生需要深入思考的问题。从而懂得如何在纷繁的的诱惑中独善其身,完成对自己的进一步提高,从而获得更大的成功。 10.外出购物的频率 a.几乎不 b.偶尔 c.经常

学生饮料消费调查问卷

中小学“学生饮料消费”的调查问卷 同学:您好! 为分析当前青少年学生的饮料消费情况,特开展本次问卷调查。调查采用匿名方式,不作为商业用途,希望您抽出一点时间如实填写调查问卷。谢谢您的配合! Q1.你的性别? A.男B.女 Q2.你的年级? A.小学低年级(1~3)B.小学高年级(4~6)C.初中D.高中 Q3.你每周大约喝多少瓶(听、盒)饮料? A.0瓶B.1~2瓶C.3~5瓶D.6~10瓶E.10瓶以上 Q4.你购买的饮料价格一般多少钱? A.1~2元B.3~4元C.5~6元D.6元以上 Q5.你每周的饮料支出大约多少钱? A.20元以内B.20~40元C.40~60元D.60元以上 Q6.你一般喝以下哪种饮料?(多选题) A.纯净水B.茶类饮料C.果蔬饮料D.碳酸饮料E.功能饮料F.含乳饮料G.其他 Q7.你选择饮料的关键因素是什么?(多选题) A.营养B.味道C.品牌D.包装E.价格F.时尚G.其他 Q8.你一般在什么情况下喝饮料? A.运动后B.口渴时C.就餐时D.同学朋友聚会时E.外出游玩或逛街时 Q9.你认为碳酸饮料对青少年的身体有益吗? A.有益B.无益C.有害 Q10.如果在你身边,随时可以喝到白开水,你还会喝饮料吗? A.还会喝B.不会喝C.不一定 Q11.你在学校喝完饮料后,如何处理空瓶子? A.随手扔掉B.放进垃圾桶C.班级统一收集后卖掉 Q12.你喜欢哪种包装的饮料? A.纸盒包装B.铝质易拉罐C.玻璃瓶D.塑料瓶 Q13.你一般买多大容量的饮料? A.250mL B.350mL C.450mL D.750mL E.1250mL Q14.你一般在什么地方购买饮料? A.大超市B.学校内超市C.路边小卖部D.饮品店E.自动售货机

大学生旅游消费心理学调查问卷

当代大学生旅游消费心理调查问卷亲爱的朋友你好: 随着物质生活的极大丰富与提高,旅游消费已逐渐成为生活中必不可少的一部分。而我们大学生作为一个特殊的群体,不仅有相对宽裕的时间,更有着接触社会,了解社会的探索精神,从而形成了一股大学生旅游热.为此,我们设计了这次问卷调查,希望您能予以配合,谢谢! 1.您的性别是() A.男 B.女 2。您的年龄是( ) A.18-19周岁B。20—22周岁 C.23周岁 D.24—25周岁 3.您是否有过旅游的想法( ) A.有 B.没有 4。通常您是通过什么渠道搜集旅游信息的( ) A.报纸和杂志广告B。亲朋的介绍 C.通过互联网查询相关信息D.其他 5.您最想要去哪一类景区( )【多选】 A.名胜古迹B。园林景区C.海滨沙滩 D。森林探险 E.游乐场 F。农家乡村 6。您选择该景区的原因是( )【多选】 A.休闲度假、放松身心 B。观光旅游

C.增长见识 D.锻炼身体 E.融洽与亲人和朋友的感情 7.如果有机会,您会选择哪种方式旅游( ) A。散客游 B。参加旅行社团 C。自驾游 8.您会选在什么时间出游() A。周末 B.节假日C。寒暑假 D。其他9.您出游的频率是() A。每年1-2次 B。每年3-4次 C.每年5次以上 10.出游时您会倾向于哪种交通工具去往目的地( ) A。客运B。火车 C。飞机 D.自驾车 11.您对旅游交通的需求是什么() A.运输的需求B.安全的需求 C.舒适的需求 D。快速便捷的需求 12.目前您所能接受的出游的旅游地区间是() A.本市以内B.本省以内 C.本国以内D.国外 13.影响您外出旅游的因素有()【多选】 A。价格因素 B。自己的喜好 C。时间因素 D.天气因素 E。旅游路线是否吸引因素 F。个人身体状况

关于大学生消费观调查问卷

关于大学生消费观调查 为了进一步了解我们当代大学生对消费观的认识,我们特别制定了这份调查问卷,以此来让当代大学生更清楚的认识自己,敬请您回答以下问题 年级:___性别:___专业:___ (1) 请问您来自哪里?() A.偏远山村 B.一般农村 C.小城镇 D.中心城市 (2)请问您现在每个月消费如何?() A.400左右 B.500左右 C.600左右 D.700左右 E.800以上 (3)请问每个月您都会根据自己的情况做好消费计划吗?() A.有,但是有点出入 B.有,基本没有出入 C.没有 D.没有,但是心里有谱(4)请问除了正常的伙食费以外,您的主要消费方向是?(可以多选)() A. 购物 B.娱乐 C.手机费 D.交际 E.恋爱 F.其他 (5)请问您买衣服一般回到怎样的场所?(可多选)() A.地摊 B.小店 C.专卖店 D.商场 E.网上 F.服饰市场 (6)请问您购物时比较注重的是?() A. 质量 B.价格 C.款式 D. 牌子 (7)请问如果时间充裕,您会去做兼职吗?() A.会,找工作经验 B.看情况 C.会,使自己经济更宽松 D. 没有必要 (8)请问您出门一般选择什么交通工具?() A.自行车 B.公交车 C.出租车 D.家里的车 (9)请问您每学期学习方面的花费(包括文具、书籍、复印、培训班)?() A.200 B.200-300 C .300-400 D.400-600 E.600 以上 (10)请问当您想要买某样东西时,却发现钱不够,那么您会?() A.向父母要钱 B.自己存钱 C.向同学朋友借了再说 D.放弃购买 E.其他 (11)请问您认为您的理财能力如何?() A.较差,花钱没计划 B.一般 C.有较强的理财能力 D.还好,希望提高 (12)请问当您拿到一个学期或一个月的生活费时,你基本上会有怎样的安排?() A.先存起一部分的钱,剩下的当作此学期的生活费 B.进行该学期的预算,做好消费打算 C.马上去买或马上想去买自己想要的东西 D.没什么安排,想到用什么就用什么 (13)请问您心目中合理的消费状态和结构是?() A.只要够花就行 B.能订出较细的消费计划 C.让每个月有盈余,可供自己支配 D.无所谓,不在意 (14)请问您认为消费的意义何在?() A.只要满足消费欲望个体就会有幸福感 B.消费与环境保护没有联系 C.只要消费就一定能促进经济增长 D.中国的国情适合采取发达国家的消费方式 (15)您认为消费观教育有必要吗?() A.有 B.有,但是作用不大 C.很有必要 D.没有必要 E.根据个人需要

大学生消费水平和消费结构调查问卷

大学生消费水平和消费结构调查 Q1:你的性别? 男 女 Q2:你的每月生活总费用为多少?(单位:元) 200-500 501-800 801-1000 1001-1200 1201-1500 1500以上 Q3:你的生活费来源?(可多选) 家庭供给 兼职打工 奖学金 贷款 其他 Q4:你的家庭月收入情况?(单位:元) 1000以下 1001-1500 1501-2000 2000-5000 5000以上 Q5:你的生活费供给方式? 每月供给 每学期供给 每学年供给 一次供给一定量的生活费,没有再供给 其他 Q6:你的大学所在的城市类型? 大型城市 中型城市

小型城市及城镇 Q7:你的消费主要对象?(可多选) 饮食 衣服饰品 旅游 聚会 化妆造型 健身娱乐 上网游戏 饲养宠物 恋爱花销 其他 Q8:你对你的消费现状满意吗? 非常满意 一般 不满意 Q9:你的每月消费有具体的规划吗? 有 没有 Q10:你觉得你的生活中存在浪费的现象吗? 有 没有 Q11:你觉得你的消费合理吗? 刚好,没有太大问题 一般,有时候会产生攀比、从众的心理 不合理,导致经常透支 Q12:如果山穷水尽的时候,你会怎么解决?(可多选)预支下个月的生活费 节衣缩食 向别人借 向家里要 不会出现这种情况 其他

Q13:你消费的标准? 舒适实用 与众不同 品牌档次 无具体标准 Q14:当你买到伪劣商品时,你会选择? 找商家洽谈、退换 自认倒霉、忍气吞声 其他 Q15:你觉得钱够用吗? 足够,每月还有积蓄 刚好,月光族 不够,想买的都不敢买 Q16:如果你有一大笔钱,你会怎么做?(可多选)买自己想要的东西,做想做的事情 来场说走就走的旅游 回报家人,报答养育之恩 存起来,以备不时之需 捐给慈善机构,帮助有需要的人 其他 引用该模板

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