图书选题报告
图书选题策划报告
《成佛之路》选题策划书
一、选题书名
《成佛之路》
二、选题意图
佛教文化伴随着历史长河流淌至今，佛教文化博大精深被世界所认可，它和基督教、伊斯兰教并列为世界三大宗教。但普通大众对佛教文化知其颇少，佛教类相关图书占图书市场的比例并不大。目前佛教文化类的丛书多为学术研究类的书籍，诸如此类的书籍却普及不到大众读者之中去，都被束之高阁。所有优秀的文化都应广而传之，佛教文化也应如此。佛教文化之中有华严宗、法相宗、密宗宗旨、禅宗等及佛教宏观世界观，还有佛教修行的三目标下士道、中士道、上士道等等诸多高深的佛理佛言，这些都是佛文化历史浓汇的精华，但始终与大众读者似有瓶颈阻隔，无法被我们所触及。本书将把脉大众读者对佛教文化所容易涉猎部分---众佛的成佛由来，用通俗的语言风格，再有陕西书
画家创作的书画作品作为文中插图(陕西书画家加入该书创作将成为一大亮点，也是特点之一)，用图文并茂的特点告诉读者他们了解的却不被深知的各个佛陀的成佛经历，从各佛成佛的经历故事使每位读者能或多或少的有所感悟，从最浅处去开启读者对佛教文化的探究兴趣。该书将从具有可读性的各个故事之中为弘扬佛家文化的精神做之点滴。
三、同类书的比较
图书市场上的佛教文化书籍内容多为阐述佛教文化的产生、发展
等，如:浙江大学出版社出版的《中国佛教文化》图书(该书内容为佛教产生、辉煌、衰落，以及佛教在中国的广泛传播并与中国本土文化相互融合);中州古籍出版社出版的《妙法莲华经》(该书内容为阐述《莲华经》)，还如《觉悟之路》、《正信的佛教》、《金刚经说什么》等等的内容都是用学者的角度阐释佛文化。经我了解市场上却没有一本汇聚多佛由来的故事性读物，网络上也只是对早已耳熟的如:弥勒佛、观音等少有的神佛由来有点滴的介绍。本书如果出版面向市场将是第一本融汇众佛由来的可
读性、欣赏性(章节中将配有陕西著名书画家为本书书画的插图)为一体的书籍。
四、宣传工作和营销建议
图书出版之后，要想在市场上取得较好的销售成绩，相关的宣传工作也是非常重要的。宣传工作计划有如下安排:首先在分析借鉴的基础上综合启动媒介资源，深入读者群体，借助电台、网络，印刷品等多样化渠道进行宣传。
《成佛之路》销售亮点
该图书创作完成因有陕西著名书画家的给力加入(如:杨晓阳、王西京、贾平凹等等)将成为最大点睛之处，各书画名家已在陕西乃至全国都有较高的影响力，这将为该书面向市场及宣传加码增分。
图书在出版销售之前的宣传就将启动——书画名家为图书所创作的插图或书法作品原稿可通过面向社会拍卖的方式委托拍卖公司进行拍卖。通过拍卖可为图书面向市场先期做个反向宣传推介的作用，以拍卖活动做到前期亮点宣传提升增加图书的墨香文化。
前期，交由出版社做宣传，可以选
用以下方式:
1.书讯方式，以出书信息的方式进行宣传，争取吸引发行商和读者的注意。
2.在知名读书和经管类网站上，做前期广告宣传，引起读者的期待。
3.在相关期刊杂志上分别为图书做小部分连载宣传。
后期图书上市之后，协同作者，出版社，传媒的力量一同做宣传，可以采取以下方式:
1.上网站做书讯宣传，由知名网站如当当、91读书网、新浪读书频道等做新书推荐。
2.图书上市不久后，可组
织相关专家学者在大型图书市场(如西单图书大厦)或图书馆做专题讲座，借此宣传本书。
3.出版社参加订货会，做图书宣传。
4.与媒体合作，在一些知名媒体上(例如《华商报》《陕西日报》等)刊登书画名家为图书创作书画插图，再由专人撰写书评，进一步扩大该书在读者心中的影响。
5.从市场角度，以文化道德和现今处事态度定位方式进行宣传，在各大书城、
书店进行海报宣传。另外，根据此书的特点和定位，还可动用关系进入机关、事业单位、学校、国有企业等部门宣传和销售。
6.在出版社近期出版的其他新书上为该书做宣传，也能收到较好的效果。
7.可以创作一定数量的佛陀泥塑作品以礼品的方式附带销售，或作为赠品赠送相关人士以到达影响宣传的作用。
五、目标读者
本书是一本具有可读性、观赏性和收藏性的书籍，它所面向的受众人群为各个年龄层，市场前景广阔。本书购买者有渴望了解佛教文化的读者(该读者年龄层不限);有喜欢书画爱好的读者;还有潜在读者的存在。
六、版式及开本
(以下根据具体情况来定)
总字数:本书约页，按照余字/页，总字数约为万(字)定价: 元;
纸张:彩页
要求纸张精美，印刷优秀，制作精良。
七、图书生命周期及印量
经粗略计算第一批版应印册，根
据以后的销售情况再印若干册(可以根据实际情况酌情来定)。初步拟定月日开始筹备稿件内容，撰稿者开始着手编写; 月日——月日进行稿件的整理和编纂活动，并于月初定稿开始印刷，在这个期间内应做好宣传的工作。本书争取在月中旬上市，月日运送到全国主要大中城市的销售终端。
篇二:图书选题策划方案书
图书选题策划方案书
院(系)别专业班级组员指导教师
中国传媒大学南广学院
2013年 3 月 21 日
图书选题策划方案书
一、选题介绍
1(选题要点 :书稿的内容的推陈出新，情节新颖。语言的精炼准确，整体框架的把握程度。
2(读者对象 :针对16—25岁的青少年群体，以学生及新近的年轻上班族为主。
3(市场调查 :
(1)、宏观形势 :适应市场的需求，有可观的读者群，满足了读者的兴趣爱
好和猎奇心理。
(2)、消费市场 :各大网络书店以及各个学生书店。
(3)、竞争市场 :同类题材的小说的竞争和不法厂商的盗版。
(4)、产品定位 :简体书市场由历史学术类转为轻小说为主,导致购买年龄层由原先的30-50岁降至18—20岁。因此小说的定位还是16—25岁的青少年为主，以及新近的年轻上班族。
(5)、销售渠道 :各大书店。经销商以及运营商。网络。
(6)、前预测景 :从同类小说的销售业绩以及书稿的质量、市场状况等多方面分析，近年轻小说的销售量较以前相比翻倍数十倍。小说的销售量较为可观。
二、图书形态
1(书名:《南国遗梦》、
2(属性:穿越小说
3(印张规模 :15.25
4. 定价 :1
5.00元
5(开本、装订 :A5
(890mm*1240mm) 1:32 精装
6(封面说明 :
大标题南国遗梦
作者名染小九
出版社九月文艺出版社
7(版式设计:内部人员设计。
三、图书内容
1.体例设计 :
标题 :南国遗梦
前言 :作者朋友所写。
版权 :归作者所有。
献词、序言、致谢、正文、后记:作者书写。
目录 :实物。
插图目录 :实物。
3(质量保证 :
(1)、对稿件内容质量的评价应具有稳定性和艺术性
(2)、对稿件形式质量的评价应着眼于机构框架，行文格式，表述形式三个方面，对于表述方式的要求要从语言文字规范，量和单位使用规范来考虑，都符合要求后，便达到了质量的保证。符合法律规范，政治敏感性问题要多重把关。
四、进度控制
1(进度计划:先跟作者约稿，定制
好交稿时间，定期向作者获取最新的稿件，随时追踪稿件进度
2. 作者选定:身边触手可及的稿源，有浓厚写作兴趣的朋友，联系作者、商讨撰稿事宜，确定约稿关系。
3. 样张审核:分为三个步骤:初审，复审，终审
4. 交稿:三审过后，确定图书内容是符合政治导向与思想倾向的，未有违反法律法规有关的方针政策，并且可以产生一定的社会效益与经济效益。
5. 编辑加工:(封面)对审核合格的稿件进行审读校样，发现一些在原稿件种不易察觉的问题，再次校对，处理此过程中可能产生扥作者与校对人员的关系。
6. 清样:编辑必须检查全书的清样，从排版质量的角度检查付印清样，查看格式是否统一;从全书的结构组成角度检查付印清样，查看封面、书名页、插页等结构部件以及出版说明、前言、后记、目录、各种附录等辅文是否齐全。
7. 出片:完全合格后而没有改动，就可以同意付印，不再作任何改动就可以出胶片了。
五、配合发行促销(市场推广建议)
1、图书推广
(1)、选定目标读者群
(2)、随书附带反馈卡片进行调查总结
2、作者影响力及知名度配合宣传
(1)、举行签售现场活动
(2)、在各大图书馆的醒目位置做宣传。
六、六、配套服务
1、随书信息反馈单。
2、随书附赠礼品。书签、明信片等。
篇三:图书选题策划报告
图书《网络时代》策划报告书
1.选题书名
《网络时代》
2.选题意图
图书是一种特殊的商品，也是文化思想的结晶。它除了具有普通商品所有的市场属性以外，社会属性也很重要，真正的畅销书必须要在社会效益和经济效益两个方面找到一个交点。根据图书的双重属性，我从市场和社会两个方面简单分析一下这个选题的选题意图。最近几年我国网络发展很快，上网已成为
一种比较普遍和受人关注的活动。但我中对网络的利用仅停留在很肤浅的表层，而没有将它的工作、学习作用发挥到极致，在网络工作逐渐成为一种潮流的今天，图书市场并没有一本全面介绍或者帮助网民了解网络工作的图书，而我只是在国外的图书市场上能够见到，本书将填补这项空白。况且本书是国内第一个，相信也是全球第一个在线完成的图书。
3.出版目的
最近几年中国网络发展很快，上网已成为一种比较普遍和受人关注的活动。但中国对网络的利用仅停留在很肤浅的表层，而没有将它的工作、学习作用发挥到极致，在网络工作逐渐成为一种潮流的今天，图书市场并没有一本全面介绍或者帮助网民了解网络工作的图书，而我只是在国外的图书市场上能够见到，本书将填补这项空白。况且本书是国内第一个，相信也是全球第一个在线完成的图书。
4.主要内容
本书从个体、互动、社会结构和文化四个层面检视网络社会及其运作，据
此阐述网络社会原理，搭建网络社会学研究框架。本书力求反映网络社会发展的最新趋势，并系统地讨论和介绍了网络社会的诸项主题。其中的主要内容有:网络社会构成、网民、网络社会行为与互动、网上人与人之间关系、网络群体、网络组织、网络社区、网络社会秩序、网络社会与现实社会关系、网络社会问题等。
该书面向社会知识份子及一般的学生读者和相关专家学者，具体内容应以知识普及与深度评论相结合为原则，以各种新闻材料和相关研究、评论为主体，力求全面深入地介绍因中国网络发展而出现网络社会现象的原因、背景、表现和对此引发的伦理道德反思等，并且着重讨论网络时代现象出现后的中国社会，以及在这种社会人们的心理状态。为提高读者的阅读兴趣，可适当加入彩页，选择一些“网络时代”的雷人语录、恶搞照片、与其他国家类似“网络迷人”进行对比，使读者在阅读本书，了解网迷人现象的同时，也能轻松捧腹大笑。
5. 作者选择
在选择作者时要考虑作者的专业性
和权威性,必须确保作者言论的科学性和准确性,所以作者必须对这方面的问题有研究,或者从事过这方面的工作。从这个角度出发,有以下两套方案可行。
1.资深的社会研究学者、网络设计师
郭玉锦社会学博士，北京邮电大学文法经济学院教授。从事社会学、社会心理学、组织管理方面的教学与科研工作。主要代表作有《中国身份制及其潜功能研究》等。目前的学术兴趣在社会理论、组织理论、网络社会结构、网络组织管理等。
王欢社会学博士，北京邮电大学文法经济学院常务副院长。从事社会学、公共关系学和管理学方面的教学与科研工作。主要代表作有《关于日本残留孤儿的研究》。目前的学术兴趣集中于公共关系、中日文化比较、网络社区、网上公共关系等。
2.与世界相关部门和公司合作
6(同类书的比较
世界越来越全球化，随着中国网络文化的发展，网络媒介大力推动，人们更渴求知道世界是怎么样的，在图书市场上，类似的介绍书籍不多，中外出版了不少关于网络文化的书籍，如Wayne Rash, Jr.的《Politics on the Nets:Wiring
the Political Process》，Michael Heim的《Virtual Realism》等。但是，我们这本书有自己独到的视角和丰富图片，以更加专业而深入的视角来诠释世界网络文化的发展历程，并且有许多资料和记载都是首次公之于众，卖点更加突出，对消费者的吸引力也会更高。详尽的资料，全面的透视，这是其他同类书籍无法比拟的优势。
7. 相关宣传
后期图书上市之后，协同作者，出版社，传媒的力量一同做宣传。
图书出版之后，要想在市场上取得较好的销售成绩，相关的宣传工作也是非常重要的。在分析借鉴的基础上综合驱动媒介资源，深入读者群体，借助电台，网
络，印刷品等多样化渠道进行宣传。这本书上网站做书讯宣传，由知名网站如当当，91读书网，新浪读书报道等做新书推荐。
前期，交由出版社做宣传，可以宣传以下方式:1)书讯方式，以出书信息的方
式进行宣传，争取吸引发行商和读
者的注意。2)在知名读书网站上，做前期广告宣传，引起读者的期待。3)在相关期刊杂志上分别为图书做小部分连载宣传，以飨读者。
后期图书上市之后，协同作者，出版社，传媒的力量一同做宣传，可以采取一下方式:
1)上网站做书讯宣传，有知名网站如当当，91读书网，新浪读书频道等做新书推荐。2:)图书上市不久后，可组织相关专家学者在大型图书市场(如西单图书大厦)或图书馆做专题讲座，借此宣传本书。3)出版社参加订货会，做图书宣传。4)与媒体合作，在一些知名媒体上刊登由专人撰写的书评，进一步扩大该书在读者心中的影响，特别是接受过高等教育和经济状况较好的人群，应该是这本书的主力消费群体。5)从市场角度，以礼品定位方式进行宣传，在名大书城，书店进行海报宣传。另外，根据此书的特点和定位，还可动用关系进入机关，事业单位，学校，国有企业等部门宣传和销售。6)在出版社近期出版的其他新书上为该书做宣传，也能收到较好的效果。
8. 目标卖者
一些对网络问题感兴趣的消费者，相关领域的学者以及从事社会性职业的人员都可以成为该书的潜在消费者，目标定位明确，潜在的消费群体队伍壮大，市场前景广阔。本书购买者18至50岁之间，无明显的性别偏向。
9. 版式及开本
图书当中穿插大量图片、画图，统计表，为方便读者阅读，拟采用目前国际流行的16开开本。
(以下根据具体情况来定)
总字数:初步拟定图书字数200千。
定价:24。50元
纸张:图书使用胶版纸印制;平装本。
该书初稿暂定章节目次:序言最好有他序，请有关网络名人来写;第一章挑战网络;第二章挑战理想;第三章挑战喜悦;第四章挑战之路;第五章挑战光辉;第六章挑战新奇;第七章挑战未来;第八章挑战寄语;跋由站长来总结或选用媒体的个别语句进行总结或各方面的人在本书写作过程中的帮助表示谢意。
10. 图书生命周期及印量
经粗略计算2011年第一批版应印3000册，一年后待三周年注册人数应该达到50000时再版，根据情况再印3000册，总印量6000册。(可以根据实际情况酌情来定) 图书预计生命周期:2,3年
11. 效益预测
这本书如果能够顺利出版，将是同期图书市场中有关社会性的一本书，甚至是唯一一本，在辅以前期和后期的宣传工作，将会为图书的销售工作带来良好的势头。
《网络时代》是一本受众面较广的图书，以它翔实的内容必定会吸引大批读者的关注。作为一本知识普及性的图书，它的价格应定位在一个普通大众都能接受的位置，这样也有利于本书的销售。在图书市场中，本书主要面向关心社会媒体现象，热爱学习的读者，预计读者群的年龄主要分布在18至50岁之间，无明显的性别偏向。本书具有较高的收藏价值，不仅可以自我消费购买，还可当作礼品馈赠。如果能打开关机，事业单位，学校，国有企业这些部门的
销售渠道，那么效益将会进一步提高。
图书市场上已经出现了一般“网络红人”，并且这个热度将会持续一段时间，因此我们适时地推出这本图书，不仅弥补了现在市场上有关网络社会方面图书的空白，而且为那些迫切需要了解中国网络时代的读者奉上了一道精神大餐。
策划编号：YT-FS-5427-82 图书选题策划范文(完整 版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
图书选题策划范文(完整版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、图书题目： 《挑战网络—在线工作成员漫谈XXXX》 二、性质及提要： 《在线工作成员漫谈XXXX》，为XXXX的朋友和客户提供更好地服务，为更多的人带来从XXXX获得的快乐和价值，主要为网络工作类指导性图书。 XXXX是一个在线工作社区，只要能上Internet，就可以进入社区承接工作任务,内容包括平面设计、网站设计、文章评论等等，这给许多人提供了一个兼职工作的机会。 XXXX的宗旨是“工作自由,解放自我”，为每一个员工提供挑战性的工作机会，从而颠覆了传统意义上的工作概念，赋予了网络又一层含义，许多人在这里
除了完成任务外，可以学习别人的长处，真正实现了网络工作学习双向性的结合。XXXX自创办以来，已经累计注册了30000多名工作人员，特别是近一年来，参与的人员以核子裂变的规模递增，汇聚了全国各地设计界的精英，其运行方式对网络的进一步发展具有十分深远的影响，相信这本书《挑战网络—在线工作成员漫谈XXXX》将会使这种影响扩展到生活的每一个领域、扩展到每一个有志向的青年人心中。 三、作者： 管理层(如阿康、阿男以及各版版主等人) 客户层(如象山东砭石之类的老客户) 中标作者(选取代表：尤其是强人榜上的强人们) 注册会员(选取代表) 最好详细介绍他们的有关背景材料，如学历、专业技术职务、研究或创作成果、写作能力和风格等内容。 四、本书优势： 最近几年我国网络发展很快，上网已成为一种比
连云港市教育科学“十二五”规划课题 批准号：C/2011/09/133 小学数学个性化作业设计研究 课题开题论证报告 连云港市朱曹中心小学娄荣兰 一、课题研究的背景（或目的、意义） 1.社会背景 一些发达国家很早就重视基础教育中的个性化教学及个性化作业设计。例如，美国数学教师协会 1989数学课程标准和2000年标准的基本特点之一都是强调数学应用；日本的数学课程设置了综合课题学习，也体现了对数学知识综合应用的关注；英国提出培养学生应用能力途径，由低年级起就对儿童进行应用能力系统训练。国家教育部也颁布了《关于减轻学生过重课业负担的十项规定》，明确各年级课外作业的时间，严格控制课外作业量。 2.现实情况 随着素质教育的不断深入，带有应试教育味的课内外作业已经远离了学生的生活实际、与社会的发展联系不够紧密，特别是数学背景缺乏儿童化、生活化，致使学生没有了完成作业的动机或愿望。现实情况是：一是全由老师布置、批改、评价，学生处于被动地位；二是为了应付考试，教师不顾学生学习能力的差异，统一作业内容；三是简单重复、机械训练的书面抄写作业多。这样传统的作业，脱离了生活和学生实际，不利于学生个性和能力的发展。 鉴于此，我提出了“小学数学个性化作业设计研究”。此课题于2011年9月已获准市教科所立项为中长期课题。 二、国内外研究现状的文献综述 有关小学数学个性化作业设计的文献，我以“小学数学个性化作业”为关键词进行搜索，百度找到相关结果约2310000个，这其中包括与此相关的文章、课题、培训及活动，这说明小学数学个性化作业设计的确对于小学数学教学非常重
要，才有如此的海量信息。我又在万方数据库、中国知网及龙源期刊网以相同关键词进行论文检索，也找到相关文章数十篇。这说明相关文献资料非常丰富，但又非常零散，不成系统。这两个方面都说明本课题有研究的必要性，只要找到自己独特的视角与侧重点。 文献主要内容与观点提炼： （一）进行作业设计的必要性 1.现状要求：长期以来，作业的功能往往被定位为“知识的巩固”、“技能的强化”，以考试为指挥棒，成为提高学生成绩的工具。数学作业内容拘泥于课堂知识，拘泥于教材，往往以试卷中出现的形式作为作业的模式，完成同步练习。不少教师布置的作业，机械简单的题目多，设计的随意性大；作业形式单一、陈旧，仍停留在以“练”为主的机械操作式的作业模式中；作业内容枯燥乏味；作业要求一刀切缺少个性化，不同层次的学生做着完全相同的作业，有的吃不饱，有的吃不了，因材施教的原则在作业的设计中没有充分体现；作业设计目的不明，针对性不强。这样的作业，虽说也能在短时间内提高学生的成绩，但牺牲的是学生学习的兴趣，扼杀的是学生解决问题的创造性，导致学生的个性得不到发展，数学的创新思维得不到培养，数学潜能也得不到挖掘。 2.课标要求：新课程明确提出“有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。重视课程内容与现实生活的联系，增选在现代生活中广泛应用的内容，开发实践应用环节，加强实验和各类实践活动，培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯，提高实际操作能力。”数学来源于生活，也应用数学知识去解决生活中的各类数学问题，数学教学要体现数学来源于生活又应用于生活的特点，使学生感受数学与现实生活的密切联系，感受数学的趣味和作用，增进对数学的理解，增强学习和应用数学的信心。作业是课堂教学的延伸和继续，是提高课堂教学效率的重要手段和保证，其重要性不言而喻。小学生天性好动、喜变化，如果每天都用口算、笔算，板演的形式进行练习，学生就会产生厌烦情绪，教师应当要学会运用学生感兴趣的图片、游戏、表格、对话等形式，不断地设计新颖的练习，使学生的学习兴趣更浓厚。 （三）个性化作业种类
第一章出版物选题策划 第一节选题策划概述 一、选题策划的概念 1.选题策划：是编辑人员依据一定的方针和主客观条件，开发出版资源，设计选题的创造性活动。 2.作用：把握出版生产秩序，保证和提高出版物的质量，塑造出版单位的品牌形象。 3.类型：按规格分为系列性、成套性、单项性选题；按重要性可分为重点和一般选题； 按制订时机分计划内、计划外选题。 二、选题策划的基本步骤 （一）基础准备：对各种信息进行筛选和选择利用； （二）选题设计：1.捕捉新的选题生长点；2.构思出版物的总体结构（尽可能详尽、周密） 构思阶段应注意：1）内容所涉领域有哪些新发展，其前沿和制高点在哪里； 2）社会生活呈现出怎样的发展态势，它与选题有多大契合度； 3）社会的文化需要是什么，与选题特色关联，未来竞争力如何。 （三）选题论证：其目的，是凭集体智慧，对编辑提出的选题从主旨、内容、形式、市场前景可行性、主客观条件等多方面作全方位论证，以决定选题成立与否或提出进一步修改完善意见。 （四）选题优化：根据论证意见、在组稿等过程中实际情况，对原有选题部队修改和完善。 第二节信息采集 信息采集：为出版物的生产在信息资源方面做准备的工作，包括对信息的收集和处理。 一、信息内容与采集方法： （一）需要采集的信息内容： 1.社会发展信息：影响或制约社会发展的信息，包括国际形势、国经发展、方针政策、教育等。 2.科学文化信息：与出版物直接相关的科学技术、文化思潮及各门类学科发展变化的信息。 3.出版市场信息： 1）出版动态信息：各种学科类型出版物出版信息、市场需求、价格、出版业统计资料等； 2）竞争对手信息：与本出版单位存在市场竞争关系的其他出版单位相关信息， 包括对手出版规模、品种构成、出版特色、经济实力、出版策略、竞争战略等。 4.作者信息：反映作者基本情况的资料，含有关学科作者群分布状况及个人专长/学识等了解分析。 5.读者信息：对出版物反映和对为了出版物需求。评价、希望、对单位认知度和认可度。 （二）信息采集的方法： 1.出版物交易场所调研（最主要）； 2.文献检索； 3.观众大众传媒； 4.人际交往； 5.专业市场调查。 二、信息采集的要求：1.真实性；2.针对性；3.综合性；4.预见性（获取新，淘汰旧，考虑趋势）。 三、信息处理的步骤：1.筛选；2.加工；3.存储；4.使用。目的：by筛加，便于传递、存储和使用。 第三节图书选题策划的内容 一、图书内容与形式的设计 （一）图书内容设计：对相应精神文化作品概貌的设计。图书主题和体裁，提供什么，怎么提供。 1.主题设计：选择确定该未来图书中需要为哪些读者提供什么样的信息，对图书定性、定量。 2.体裁设计：根据读者接受程度，确定提供知识信息的具体方式。 （二）图书形式设计
选题论证报告(模板)
选题论证报告(模板)
西南财经大学 研究生学位论文选题论证报告 姓名： 指导老师：李朔枫 专业：金融学 研究方向：金融风险管理 选题名称：股票市场系统风险因素对企业债券定价的跨市场影响研究 西南财经大学经济信息工程学院制 2015年 6 月 29 日 一、课题来源 本课题来源于自选课题，根据我国企业债券定价中存在的问题，选择本课题。 二、国内外研究现状和发展趋势 I、相关理论研究现状 （一）股票定价理论研究现状 （1）均值-方差理论 传统的证券组合管理依靠非数量化的研究方法，即基础分析和技术分析来选择证券，并由
此构建和调整证券组合。大多数西方组合投资管理者习惯于采用传统的基础分析和技术分析。随着科学的组合管理理论和管理技术的出现并日益兴盛，产生了数量化的组合管理方法。其中，最为著名的是Markowitz（1952）提出的均值-方差模型。Markowitz是现代证券投资理论的创始人，在其发表的论文《证券组合选择》中提出了均值-方差模型，为现代证券组合理论的建立和发展奠定了基础。该理论主要解释了投资者如何衡量不同的投资风险，如何合理组合自己的资金以便获取最大的收益。他认为，组合证券资产的投资风险与收益之间存在一定的特殊关系，投资风险分散有其特殊的规律性。在均值-方差模型，采用组合的平均收益率衡量期望收益率，采用收益率的方差刻画风险。组合投资的目标就是在给定的风险水平下使得投资收益最大化或者在给定的投资收益下使得投资风险最小化。（2）资本资产定价模型 夏普(William F. Sharpe)、林特纳(John Lintner)和特里纳(Jack Treynor)等的开创性论文为资产定价模型(Capital Assets Pricing Model，简称：CAPM)奠定了基础。CAPM的假设
选题的六个基本组成部分即：题目、作者、出版意图、读者对象、基本内容、写作要求，勾画出了一部新的精神产品的未来蓝图，但确定选题还只是整个选题工作最基本的一部分，不是具体的实施方案。 《选题策划论证报告书》，内容不仅要详细列出出版成本预测和盈亏预测，还须包括出版物内容介绍、特色分析、读者定位、读者需求市场调研及分析。 附K68的图书选题策划书 一、图书题目： 《挑战网络—在线工作成员漫谈K68》 二、性质及提要： 《在线工作成员漫谈K68》，为K68的朋友和客户提供更好地服务，为更多的人带来从K68获得的快乐和价值，主要为网络工作类指导性图书。 K68是一个在线工作社区，只要能上Internet，就可以进入社区承接工作任务,内容包括平面设计、网站设计、文章评论等等，这给许多人提供了一个兼职工作的机会。 K68的宗旨是“工作自由,解放自我”，为每一个员工提供挑战性的工作机会，从而颠覆了传统意义上的工作概念，赋予了网络又一层含义，许多人在这里除了完成任务外，可以学习别人的长处，真正实现了网络工作学习双向性的结合。K68自创办以来，已经累计注册了30000多名工作人员，特别是近一年来，参与的人员以核子裂变的规模递增，汇聚了全国各地设计界的精英，其运行方式对网络的进一步
发展具有十分深远的影响，相信这本书《挑战网络—在线工作成员漫谈K68》将会使这种影响扩展到生活的每一个领域、扩展到每一个有志向的青年人心中。 三、作者： 管理层（如阿康、阿男以及各版版主等人） 客户层（如象山东砭石之类的老客户） 中标作者（选取代表：尤其是强人榜上的强人们） 注册会员（选取代表） 最好详细介绍他们的有关背景材料，如学历、专业技术职务、研究或创作成果、写作能力和风格等内容。 四、本书优势： 最近几年我国网络发展很快，上网已成为一种比较普遍和受人关注的活动。但我国对网络的利用仅停留在很肤浅的表层，而没有将它的工作、学习作用发挥到极致，在网络工作逐渐成为一种潮流的今天，图书市场并没有一本全面介绍或者帮助网民了解网络工作的图书，而我只是在国外的图书市场上能够见到，本书将填补这项空白。况且本书是国内第一个，相信也是全球第一个在线完成的图书。 因而从与同类出版物的比较上就远远超过一般参照意义，从读者需求情况上来看也不难想象它的市场空间之大。 K68作为全国在线工作平台的成功倡导者，有着重要的示范作用。这本《在线工作成员漫谈K68》对有志的网民应该具有很好的激励作用。
开题论证报告 建湖县芦沟镇裴刘小学课题组 我们的科研课题是“农村小学留守儿童课外阅读活动的研究”。二0一六年十一月被建湖县教育学会批准立项研究，通过前阶段的紧张准备，目前开题条件已基本具备，申请开题，请专家审议决定。 一、本课题有着很高的研究价值。 苏霍姆林斯基把课外阅读比喻成“既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。”，并提出阅读与学习紧密联系的主张，认为阅读能给学习创造“智力背景”。要把握和实施“学习”和“课外阅读”两套教学要求。因此，广大农村小学教育工作者要想方设法、因地制宜地推进农村留守儿童的课外阅读。 1.全面实施新课程标准的需要。 课程标准明确指出：“九年课外阅读总量应在400万字以上，其中小学阶段阅读量达成145万字”，课程标准中对学生阅读的课外读物提出了建议，如童话、寓言、故事、科普、诗歌、散文等，鼓励培养学生广泛的阅读兴趣，自主选择阅读材料，倡导课堂阅读教学延伸到课内外，体现了现行语文教学对课外阅读指导的重视。然而在农村，由于受办学条件、社会家庭等因素的影响，农村留守儿童的课外阅读量少，农村学生要达到这个目标确实有一定的困难。因此，指导农村留守儿童完成新课标规定的课外阅读量，提高农村留守儿童的语文能力不是一件易事。可见在当前新的教育形势下，农村小学要重视并大力推进你想留守儿童的课外阅读。 2.新世纪对人才的需要。 21世纪是一个知识经济的时代，是人才激烈竞争的时代，它对人才的知识、技能提出了较高的要求。人才源自知识，而知识的获得跟广泛的积累是密不可分的。我们的留守儿童，仅靠有限的课堂阅读教学是远远不够的。尤其是农村的留守儿童，更要让他们有一种危机感，面向世界，面向未来紧紧跟上时代的步伐，建立全新的大语文观，尽快掌握现代高效的阅读能力，真正成为这个知识爆炸时代的主人。作为一名农村小学语文教师不能不深思：应该如何及早引导农村留守儿童去正确面对纷纭繁杂而又丰富多彩的世界，博览群书，开拓视野，丰富他们的知识储备，不断提升他们的整体综合素质。从而促使他们的潜能得以充分地发掘，以渊博的知识去适应和面对未来的需要和挑战。
一．选题名称 暂定名：《沉默与活着》 二. 选题原因、依据及目的 原因结合自己的个人阅读史和写作史，个人认为，好的作者首先应是个好的阅读者，而判断阅读者好坏的标准是他是否具备判断力。“我以自己多年的阅读和写作经历判断，如今我最大的困境便是…没有好书可读?。从自身和周边人身上，可以发现，出版物虽然逐渐增加，但精华却越来越少。“当代的文学家都被19世纪圣贤压迫得失去了巨大的创造力，这是世界性的文学贫瘠，不单是个人的问题。”他补充说，所提到文学如果没有特别强调，就是指“雅文学”和“纯文学”。每个人面对阅读危机都是危险的，但是民族的世界的阅读危机更是不容忽视。“一个民族最大的力量是其素质及精神力量” 不管是像古巴这样贫困国家的候机室，还是像西欧北美发达地区的候机室，没有比中国大陆候机厅阅读更贫乏的，那些国家地区的候机厅有一半以上的乘客在阅读，而中国只有寥寥数人。 依据随着信息技术的发展，人们对阅读的理解也发生着翻天覆地的变化，还有多少人在进行深度阅读？可读的东西变多了，可是真正能影响人的有深度的阅读却并没有增加。我觉得应该始终保持对“纯文学”的坚守，认为“没有好的阅读就没有好的写作，更没有好的人生” 有深度的“纯文学”，就不可避免地与“俗文学”作比较。近年来武侠小说这类通俗文学走进中学课本引起广泛争议，针对这一问题，就好比如：“金庸被无数人喜爱，他无疑是名优秀的作家。可惜他的作品属于通俗文学，我一字未看，没有发言权。” 我们此次选题策划的图书，并不能就说是好作品的标准，一部作品写出来后要对社会有好的影响，人看了之后要向善，维护好的东西，好的文字作品应该有这种良性的社会力量，有益于世道人心。 作为编辑，无法想象怎样从闪烁的屏幕前挖掘到自己想要的东西。真正阅读不是为了得到迅速掌握的东西，而是用眼睛抚摸文字，并将它还原回来。”不仅电子书是这样，就是书店，也有90%是垃圾。 制造垃圾的人沾沾自喜，阅读垃圾的人如品美味，整个社会形成了一个垃圾食物链。我们吃着地沟油，续着垃圾读物，物质和精神上都被垃圾填充，好的作品应该从何而来？好的人生以何为托？” 目的深度阅读是相对“浅阅读”而言的，是以提升学识修养和理论思维、工作能力为目的的深层次阅读形式。而“浅阅读”是指一种浅层次的、以简单轻松甚至娱乐性为目的的阅读形式。所以，我们这本书，通过社会名家或者有独特见解的知识分子的文章，让读者脱离浮躁的浅阅读，还原当代作家，现代作家时期的那种浓郁的文学氛围，不仅对读者的思想有一种促进和提炼，对整个文坛来说，也是一种净化。 三．选题酝酿或提出的有关情况 此书选题策划的直接灵感来源于王小波《沉默的大多数》，该书通过对现实世界的批评
图书选题策划报告 一、选题书名 《走进世界博览会》 二、选题意图 图书是一种特殊的商品，也是文化思想的结晶。它除了具有普通商品所具有的市场属性以外，其本身所具有的社会属性也显得格外重要。真正的畅销书不仅要考虑到图书有良好的商业价值，更要深入发掘图书所具有的社会意义，并且出版者们应该要在这两者之间找到一个合适的契合点，把二者有机的结合起来，使畅销书在获得丰厚利益的同时，对其读者以及社会都要产生良好的效应，这样的图书才是作为出版者真正追求的目标。根据图书这种特殊的属性，我们可以从中分析出《走进世界博览会》这本书的出版意图。 1、从社会效益分析，世界博览会是一项拥有较大影响和悠久历史的国际性博览活动。参展者向世界各国展示当代的文化、科技和产业上正面影响各种生活范畴的成果。世博会更是一个富有特色的讲坛，它鼓励人类发挥创造性和主动参与性，它更鼓励人类把科学性和情感结合起来，将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前。因而，世博会也被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会。此书的出版，不仅提供给那些希望了解世博会的人一个关于世博会全面的解读，也能加深人们对世博会的理解，对于推进世博会的社会效益是有相当大贡献的。 2、从经济效益分析，2010年在上海成功举办了世博会，引起了世界各地的广泛关注与参与，也激起了中国人民浓厚的兴趣，单截止至2010年5月19日，上海世博会开馆19天，就有超过374.02万旅客进馆参观游览，世博会对中国人民的吸引力可见一斑。对于世博会200余年传奇般的发展历程，也激发了人们的求知欲。世博会虽然是人尽皆知的大盛会，但类似关于世博会的发展历程的书籍却是屈指可数，本书的出版很好的填补了这一空白。 三、主要内容 本书可以作为世界博览协会唯一授权并给予合作的有关世界博览会成长史的书。本书从世界博览会草创时期--1851年在英国伦敦的第一次万国工业博览会说起，详尽地展示了它壮大成为世界三大盛世之一的历程。本书志在向读者们展示一个完整而真实的世界博览会，收录了历届博览会的珍贵资料、图片以及一些鲜为人知的小故事，从多角度、全方位的透析世博会。并且其中将会有相当大的篇幅介绍2010上海世博会， 四、同类书的比较 世界经济全球化、网络媒介等的大力推动，人们更渴求知道外面的世界是怎样的，在这样的前提下，我们提出了这样一个创意，也是对世博会的一次建设性的概括和总结。在图书市场上，类似的介绍书籍很多，以某一盛会作为单独的案例也不鲜见。但是，我们这本书有自己独到的视角和丰富精美的图片，以更加专业而深入的视角来诠释世博会的发展历程，并且有许多资料和记载都是首次公之于众，卖点更加突出，对消费者的吸引力也会更高。详尽的资料，全面的透视，这是其他同类书籍无法比拟的优势。 五、宣传工作和营销建议 图书出版之后，要想在市场上取得较好的销售成绩，相关的宣传工作也是非常重要的。宣传工作计划有如下安排：首先在分析借鉴的基础上综合启动媒介资源，深入读者群体，借助电台、网络，印刷品等多样化渠道进行宣传。 前期，交由出版社做宣传，可以选用以下方式： 1.书讯方式，以出书信息的方式进行宣传，争取吸引发行商和读者的注意。 2.在知名读书和经管类网站上，做前期广告宣传，引起读者的期待。 3.在相关期刊杂志上分别为图书做小部分连载宣传。
课题研究论证报告 课题研究论证报告 ——《小学高年级学生课堂不良行为习惯的应对策略研究》 一、问题的提出 “播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”一位哲学家如是说。习惯作为行为和性格的中介物，其意义何其重大。“行为习惯”是习惯的一个方面，是行为和习惯的总称。良好的行为习惯会对学生成长产生不可估量的促进作用。对于小学高年级学生来说，其行为习惯存在很大的可塑性，而其已经出现的不良行为习惯特别是课堂不良行为习惯的纠正尤其重要。然而，在现实的课堂教学中，一些教师只追求学生表面上学习的热闹，而忽视了学生的课堂行为习惯的培养，对学生的一些不良行为习惯视而不见。许多老师缺乏培养学生良好的课堂行为习惯的经验，不知如何纠正学生的课堂不良行为习惯。所以我们选择了《小学高年级学生课堂不良行为习惯的应对策略研究》为研究课题，旨在纠正学生初步形成的课堂不良行为习惯。 二、课题研究的理论依据 我们的教育一切是为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。苏达理在他的《救救孩子》一书中提出教育要面向全体学生，特别要偏爱后进生。苏霍姆林斯基说过“让每一个学生抬起头来走路。”这要求我们不容许放弃对学困生的行为进行矫正。
三、课题研究的目的 班级是一个具有特色，复杂的小社会，在学生健全人格的发展上占有一个举足轻重的地位。教师将班级经营得宜，就能正面导向学生的行为表现，促进有效的教学。因此能否纠正、矫治学生课堂上的不良行为，与教学的成效有密切的联系。本课题以《小学高年级学生课堂不良行为习惯的应对策略研究》为题，目的是要把矫治学生课堂上的不良行为的策略作系统化的实验，调查分析与综合整理，以期能彰显在班级经营中，矫治学生课堂上不良行为的策略的要义、内涵，集思广益，对同工有所启示。 四、课题研究的意义 课堂是教师进行教学活动的重要场所，学生不良的行为习惯会影响教学秩序、教学进度及教学质量。培养良好的课堂行为习惯是一种有序学习环境的创设，旨在使学生在这种环境中进行有效的学习。培养良好的课堂行为习惯，能保证教师上课有正常的秩序，能进行有效的教学活动。课堂不良行为，不仅会影响课堂教学效率和学习活动的正常进行，而且会影响学生的身心健康，课堂不良行为在学生课堂中非常的普遍。矫正学生课堂不良行为是保证课堂效率，促进学生有效学习，愉悦师生课堂环境气氛的必要措施。 五、课题研究的主要内容 研究对象：品行后进生和学业后进生。 研究的主要问题： （1）小学高年级学生课堂不良行为习惯的表现归类分析。
2019年新闻选题策划书范文 当前社会发展变化迅速，世界范围内不确定性因素增多，国际国内的热点、焦点问题层出不穷。新闻网站作为“第四媒体”，必然要对此作出迅速反映。加上互联网丰富的海量信息特征，更新的速度之快易于淹没一些有价值的新闻信息，造成信息泡沫。这种情况下，网络编辑就应该有高度的职业责任感，而且必须有高度的新闻敏感和高度的集纳新闻的能力，及时地把有较高新闻价值的东西突出出来。具体说来，可以搜索相关资料建立新闻专题。 一个优秀的网络新闻专题的成功上线需要策划、组织、设计、维护等各个环节、各个部门的默契配合和精心制作。为了达到最优化的传播效果，新闻前期策划成为重中之重，它是整个新闻专题的奠基石。网络新闻专题策划应考虑的三个问题分别为：什么样的选题适合做专题，如何拓展专题的内容，如何实现最优的传播效果。 一、网络新闻专题制作的流程与分类 制作流程：策划选题——确定选题——每位参与者提交方案——负责人汇总后分发给每位参于者——每位参与者对所有方案分别 进行打分——负责人根据打分情况进行加权处理——选出分
值最高的方案——吸取落选方案中的亮点引入其中——专题策划定型——分工制作——收集资料——汇总资料——填充资料—— 延展资料——展现独家——完成。 关于专题的分类，目前只能按照专题来源和生存周期不同，笼统分为事件类专题、主题类专题、挖掘类专题和栏目类专题。 其一，事件类专题。一般源自于突发事件，新闻性较强，在策划上是被动的，持续周期由新闻事件的历程决定。如今年三明新闻网推出的“团结一心抗击冰魔”专题、汶川地震抗震救灾专题等等。 其二，主题类专题。一般源自于可预见的主题，宣传性、服务性较强，在策划上是主动的，持续周期由策划或者主题进程共同决定。如党的十六大专题、20XX年北京奥运会专题等等。 其三，挖掘类专题。挖掘类专题是含金量最高的网络新闻专题，也是未来网络新闻专题的一个走向。该类专题的代表品牌有千龙网的《每日主打》等。之所以称其为“含金量最高”，是因为该类专题从编辑思路、栏目构架等诸多因素考量，都是编辑根据整体内容，整合了所拥有的新闻资源后做出的。
图书选题策划方案书 院(系)别新闻传播学院 专业编辑出版学 班级 *** 组员 **** 指导教师 * 中国传媒大学南广学院 2013年 3 月 21 日
图书选题策划方案书 一、选题介绍 1．选题要点：书稿的内容的推陈出新，情节新颖。语言的精炼准确，整体框架的把握程度。2．读者对象：针对16—25岁的青少年群体，以学生及新近的年轻上班族为主。 3．市场调查： （1）、宏观形势：适应市场的需求，有可观的读者群，满足了读者的兴趣爱好和猎奇心理。（2）、消费市场：各大网络书店以及各个学生书店。 （3）、竞争市场：同类题材的小说的竞争和不法厂商的盗版。 （4）、产品定位：简体书市场由历史学术类转为轻小说为主,导致购买年龄层由原先的30-50岁降至18—20岁。因此小说的定位还是16—25岁的青少年为主，以及新近的年轻上班族。（5）、销售渠道：各大书店。经销商以及运营商。网络。 （6）、前预测景：从同类小说的销售业绩以及书稿的质量、市场状况等多方面分析，近年轻小说的销售量较以前相比翻倍数十倍。小说的销售量较为可观。 二、图书形态 1．书名：《南国遗梦》、 2．属性：穿越小说 3．印张规模：15.25 4. 定价：1 5.00元 5．开本、装订：A5（890mm*1240mm）1：32 精装 6．封面说明： 大标题南国遗梦 作者名染小九 出版社九月文艺出版社 7．版式设计：内部人员设计。 三、图书内容 1.体例设计： 标题：南国遗梦 前言：作者朋友所写。 版权：归作者所有。 献词、序言、致谢、正文、后记：作者书写。 目录：实物。 插图目录：实物。 3．质量保证： （1）、对稿件内容质量的评价应具有稳定性和艺术性 （2）、对稿件形式质量的评价应着眼于机构框架，行文格式，表述形式三个方面，对于表述方式的要求要从语言文字规范，量和单位使用规范来考虑，都符合要求后，便达到了质量的保证。符合法律规范，政治敏感性问题要多重把关。
Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation. 图书选题策划正式版
图书选题策划正式版 下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 书名： 《南通风雅颂》 《第一城——行吟南通》 《生活在此地——南通见闻录》 《南通地图》 《南通童谣》 作者： 选题缘起： 南通是一个有着自己文化个性的城市，集山川海天之毓秀，得吴越荆楚之风韵。很多博物馆，很多老街旧巷，饶有意趣的文化景点，民俗风物，电视台还有方
言节目。四季分明、声色俱佳的这座城，家常而时尚、包容而圆通，注重自我，充盈着生动而有趣的生活状态。 本书中，充满个人经验的见闻使得文字有很独到的视角和知识点，往往是一点切入，生动有趣，不追求面面俱到，不要求读者了解完整的历史和人文景观的全部地标，没有阅读的压力，但是暗藏了一个文化南通的线索。 记住一个城市，可能是因为它的文化;了解一个城市，可能是与这本书惊艳的邂逅。 基本内容： 内容简介 本书以文化学和美学基本理论为基
础，拟以南通环濠河文博馆群、南通的桥、南通童谣中的街巷名作为地标，在这些点上做南通文化地图和地理地图的粘合。记录一个城市消失的、现存的、发展的人文地理景象。 本书以个人化的文字叙述为主，以泛文化的视角，大散文的写法，行吟江左，力图将读者带进一次审美的远足。 特色分析 1.时代性。 2.文学性。 3.可读性。 本书书体大纲设想3种 一，以环濠河文博馆群为点、线索，将南通的人文风景串联起来。
课题研究论证报告模板 课题研究论证报告——《小学高年级学生课堂不良行为习惯的应对策略研究》一、问题的提出“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”一位哲学家如是说。习惯作为行为和性格的中介物，其意义何其重大。“行为习惯”是习惯的一个方面，是行为和习惯的总称。良好的行为习惯会对学生成长产生不可估量的促进作用。对于小学高年级学生来说，其行为习惯存在很大的可塑性，而其已经出现的不良行为习惯特别是课堂不良行为习惯的纠正尤其重要。然而，在现实的课堂教学中，一些教师只追求学生表面上学习的热闹，而忽视了学生的课堂行为习惯的培养，对学生的一些不良行为习惯视而不见。许多老师缺乏培养学生良好的课堂行为习惯的经验，不知如何纠正学生的课堂不良行为习惯。所以我们选择了《小学高年级学生课堂不良行为习惯的应对策略研究》为研究课题，旨在纠正学生初步形成的课堂不良行为习惯。二、课题研究的理论依据我们的教育一切是为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。苏达理在他的《救救孩子》一书中提出教育要面向全体学生，特别要偏爱后进生。苏霍姆林斯基说过“让每一个学生抬起头来走路。”这要求我们不容许放弃对学困生的行为进行矫正。 三、课题研究的目的班级是一个具有特色，复杂的小社会，在学生健全人格的发展上占有一个举足轻重的地位。教师将班级经营得宜，就能正面导向学生的行为表现，促进有效的教学。因此能否纠正、矫治学生课堂上的不良行为，与教学的成效有密切的联系。本课题以《小学高年级学生课堂不良行为习惯的应对策略研究》为题，目的是要把矫治学生课堂上的不良行为的策略作系统化的实验，调查分析与综合整理，以期能彰显在班级经营中，矫治学生课堂上不良行为的策略的要义、内涵，集思广益，对同工有所启示。四、
选题策划需要关注的十个问题当代出版业转企改制的变革已将出版人推向市场的前沿，策划“叫座又叫好”的图书产品无疑成为编辑同仁的共同目标。为追求图书产品的数量、质量和销量，编辑们疲于组稿、审稿、设计、印制、宣传、营销、发行等各个环节。然而编辑不是超人，如何成为高负荷工作中的高效能人才，是每位编辑在图书策划工作中需要细细揣摩、经常反思的问题。下文是笔者在选题策划实践中归纳总结出的十个问题，提供出来与大家共勉。 前期市场调研 信息是选题策划最初、最基础的一环，选题策划要以充足准确的信息为依据。书业资讯、出版政策、新闻热点，哪怕作者不经意的一句话、电视栏目中的一个小广告都有可能催生出一个畅销书选题。当“百家讲坛”风靡一时，将“国学”推介到大众读者面前时，图书出版商也适时将“国学”引向“国医”，推出了《求医不如求己》等一系列中医保健类书籍；当2007 年以来中国股市、基金一片红火时，大批的理财图书也顺势爆满了市场。看上去不相关联、并不起眼的一些信息对出版人来说都有可能极具价值，编辑要广泛搜集、科学分析这些信息，并理出明确思路，为图书选题策划作好充足准备。那么，调研阶段编辑需要关注哪些问题呢? 1. 各类销售数据应该怎么看 获取销售数据是市场调研的重要方法之一，研究分析各类图书排行榜可以高效便捷地获取市场信息。编辑如何获取有用数据、如何利用这些数据呢？ （1）看什么销售数据包括出版单位外部和内部的数据。外部数据如开
卷、北发网、当当网等提供的销售排行榜；内部数据包括出版社内部提供的库存、销售报表、月均监控销量和销售排名等，内部数据直观、准确，也不容编辑小觑。 （2）怎么看①数据取样时选择图书中长期销售数据更加可靠，不能只根据 1 个月或者几个月的短期图书销售排行就得出结论：哪类书畅销；哪类书滞销，因为一时鹊起可能最终归于沉寂，对一类细分市场的分析尤应以较长时间的销售数据为依据。②取样时选择一类书整体的销售状况，而不仅是靠排行榜上单本或几本书来判断该细分类型的销售情况，避免“只见树木不见森林”。③有些上榜书的销售数据里隐含出版商的博弈成分，可能是出版单位回购等营销活动产生的结果，多参考一些销售数据，这样可以剔除榜单中的虚假成分，以便准确了解图书市场的变化。 2. 去各类图书销售场所要看什么 编辑一定要有定期去综合书城、专业书店、超市卖场等处调研的习惯，哪怕街边的盗版书摊也反映了现在到底火的是哪类书。 （1）从书店读者获取信息关注书店内的读者，以了解不同学科、不同层次读者的购买趋向。观察某一类图书的读者细分状况，如年龄结构、消费潜力、职业状况、文化程度、阅读喜好等，这些零散读者信息的日积月累，对提升编辑对选题的判断力大有好处。 （2）从书店销售人员获取信息与店员沟通并建立联系，可以了解哪类图书畅销、读者情况、上架等各种信息。 （3）关注各类图书的信息进书店可以获得大量的一手图书信息，如竞争出版社的产品动向、同类图书的内容特点、版式开本设计等。这种直观
新闻选题策划书 当前社会发展变化迅速，世界范围内不确定性因素增多，国际国内的热点、焦点问题层出不穷。新闻网站作为“第四媒体”，必然要对此作出迅速反映。加上互联网丰富的海量信息特征，更新的速度之快易于淹没一些有价值的新闻信息，造成信息泡沫。这种情况下，网络编辑就应该有高度的职业责任感，而且必须有高度的新闻敏感和高度的集纳新闻的能力，及时地把有较高新闻价值的东西突出出来。具体说来，可以搜索相关资料建立新闻专题。 一个优秀的网络新闻专题的成功上线需要策划、组织、设计、维护等各个环节、各个部门的默契配合和精心制作。为了达到最优化的传播效果，新闻前期策划成为重中之重，它是整个新闻专题的奠基石。网络新闻专题策划应考虑的三个问题分别为：什么样的选题适合做专题，如何拓展专题的内容，如何实现最优的传播效果。 一、网络新闻专题制作的流程与分类 制作流程：策划选题——确定选题——每位参与者提交方案——负责人汇总后分发给每位参于者——每位参与者对所有方案分别进行打分——负责人根据打分情况进行加权处理——选出分
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课题设计与论证报告
附件3 课题名称:《以问题为载体的自主学习型课堂教学范式建 构的研究》 设计与论证报告(5000字以内，不得出现学校和课题相关人员名字) （一）课题的核心概念及其界定 课题界定： 1、本题中有“自主学习”：“自主学习”是指在课堂上，学生通过老师的科学指导，围绕教师确定的学习目标，自主的选择学习方法，自我监控学习过程，逐步养成自主评价学习结果。通过能动的创造性的学习活动，实现学生自主性发展的教学实践活动。 2、美国心理学家社会学家认知派的Zimmerman 认为，学生的认知、动机、行为三个方面都是一个积极的参与者时，其学习就是自主的。因此我们在实践过程中，不能仅仅追求气氛的活跃，学生课前做好自学的浅层目标，而应该把激发学生学习动机、教会学生学习的方法，培养学生创新能力作为尽力追求的目标。 3、基于自主性学习的教学，是作为一种教学活动而存在。在教学活动中，教师依据一定的教学目标，组织、帮助和指导学生有效地开展自主性学习。具体来说，基于自主性教学强调的是整个教学给予学生自主学习编 号
时间为前提，以培养学生自主学习能力和促进学生的自主发展为目标，以让学生自主决定、自主选择、自主控制、自主反思、自主评价、自主建构为进程，以教师的组织、帮助和指导方式而开展的教学活动过程，这种自主性学习的教学，是一种最高理想的教学过程，它充分体现了教师的教学自主和学生的学习自主。 一选题： 1、国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）第一部分：总体战略，第一章：指导思想和工作方针中指出：要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。自主学习型课堂教学范式建构的研究，正是以学生为主体，以教师为主导的研究。 2、学校正在积极参与区教育文体局主持的课堂教学改革，正在探索凸显以学生为主体，以教师为主导的课堂教学。 3、目前小学教学大多也都是以问题为线索来展开教学的，即任务驱动的教学。可问题也在于此——问题过小、过多、过于琐碎，问题几乎没有思维容量，品质低，这不仅影响学生的思维的力度及品质，也没有学生自主学习的必要性。课堂教学不能凸显以学生为主体的理念。 课堂教学的根本（本质）就是学生的学，也就是在课堂中学生能够自己主动地去学习，这样学生才能成为课堂的主体；而教师的主导就是要把学生的主体性发挥出来，也就是指导学生如何自主学习，而且获得有效的学习成果。因此我们提出“以问题为载体的自主学习型课堂教学范式建构的研究”课题研究。 概念的界定 自主学习：是教师主导下，学习者自觉选择学习方法，监控学习过程，评价学习结果，完成学习目标过程。 （二）国内外同一研究领域现状与研究的价值 本课题研究基础： 从20世纪50年代开始，“自主学习”成为教育心理学研究的一个重要课题。维果斯基派，操作主义现象派，社会认知学派等都从不同角度对自主学习作过一系列探讨。20
图书选题策划分析 选题，就是列入出版社出版计划的图书题目，也是编辑人员关于图书的设计蓝图。选题汇总上报时，一般是一本书一个选题，有时是一套书一个总的选题，下面再分别列出若干具体的题目。选题工作，是出版社规划、组织和开辟稿源的工作，也是编辑工作的起点和基础。我们常把稿源比作出版社的血液和生命。这是毫不夸张的。能不能组到好的书稿，对出版社的生存和发展有决定性的影响。从某种意义上说，有了好的选题，才能组到好的书稿；有了好的书稿，出版社才能多出好书，占领市场，在竞争中立于不败之地。因此，选题策划是图书编辑的一项重要工作,也是检验一个编辑开拓能力的试金石。 选题策划，不只是简单地提出一些项目，要对选题的各种构成要素作深入细致的研究，提出明确的意见和方案。选题的构成要素，通常包括题目、作者、编辑意图、基本内容、写作要求、读者对象和市场预测等方面。现在，我简要介绍一下选题的构成要素。 题目，表示书籍的主题，类型和特点等。选题的题目可以是暂定的，往往在编辑过程中可以想出更能体现主题、更能吸引读者的题目。 作者，选题和作者是密不可分的。比较成熟的选题，一般已选定了作者。有的选题尽管没有选定作者，通常也有约稿的对象或者有对入选作者的具体要求。 编者意图，即出版社或编辑部提出的出书的宗旨，引进外版书和采用作者的投稿，也要符合这一宗旨。 基本内容，就是书稿中准备传播知识的门类、范围、层次和写作角度等内容。如果是文学作品的选题，则要说明作品的题材、主题、主要人物、基本情节等。 写作要求，包括对书稿内容方面的要求，如思想性、科学性、知识性、实用性、可读性等。也包括书稿表现形式方面的要求，如篇幅（字数）、体裁、体例、结构和叙述风格等。此外，对书稿的封面设计、版式设计、装帧档次、成书时间等问题，也要在设计和取舍选题时一并考虑。 读者对象，明确书籍是写给哪一类读者看的，以便做到有针对性，使所做的图书更适应读者的需求，以赢得市场。 我所在的中国国际广播出版社，编辑人员每年年终都要报个人下一年度的选题计划。此后每有新的选题，都要填报选题申报表，即列出具体选题的书名、作者、内容简介、读者对象、出书形式和作者交稿和要求出版时间等内容。其中特别强调，要对图书的市场前景作出预测。 出版社要综合编辑策划的选题，加上社里提出的重点书选题，制定出年度的选题计划。这个选题计划，不是单个选题的随意汇集，而是具有合理结构的统一整体。比如，我社把新闻传播类、通俗社科类和外语学习类图书作为我社出书的方向和任务。各个编辑部都要按照这个出书方向和任务，来取舍编辑上报的选题。通常，每个编辑策划的选题，都要经过编辑部的筛选、梳理和社里的论证、审批，才能投入实际操作。每年出版社的重点书选题、畅销书长销书选题和学术书选题在选题计划中各占有一定的比例，社里强调社会效益和经济效益的统一。 上面说了选题策划的意义和基本知识，接下来，我们再来探讨一下选题策划必经遵循的基本要求和原则。 选题策划究竟有哪些基本要求呢？我认为，主要有以下几条： 第一，要注意贯彻党的路线、方针和政策。