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深圳大学 金融数学课程教学大纲

深圳大学 金融数学课程教学大纲
深圳大学 金融数学课程教学大纲

深圳大学

硕士研究生课程教学大纲

课程名称与编号金融数学(The Mathematics of Finance)

适用专业应用数学

先修课程概率、统计

教学方式讲授

一、课程设置的指导思想

20世纪90年代以来,数学、金融、计算机以及全球经济呈现融合趋势,货币市场中,诸如期权、互换、交叉货币证券等复杂金融工具的交易非常普遍,鉴于金融界被大量丰富的数学工具和模型所困扰,运用金融数学的思想和模式对大量的市场交易活动进行分析、计算、预测就尤显重要。

二、教学的基本要求

通过学习本课程内容,要求读者能够掌握金融期货期权理论的具体运用,能对部分数量的金融产品交易的实例展开分析,并以这些方法为线索展开深入学习和分析研究。

三、教学内容

(可以提出各章节的教学目的或要求)

第1章导言(Introduction)

§1.1 金融市场与数学

§1.2 股票及其衍生产品

§1.3 期货合约定价

§1.4 债券市场

§1.5 利率期货

§1.6 外汇

第2章二叉树、资产组合复制和套利

§2.1 衍生产品定价的三种方法

§2.2 博弈论方法

§2.3 资产组合复制

§2.4 概率方法

§2.5 风险

§2.6 多期二叉树和套利

第3章股票与期权的二叉树模型

§3.1 股票价格模型

§3.2 用二叉树模型进行看涨

§3.3 美式期权定价

§3.4 一类奇异期权——敲出期权的定价

§3.5 奇异期权——回望期权定价

§3.6 实证数据下二叉树模型分析

§3.7 N期二叉树模型的定价和对冲风险

第4章用表单计算股票和期权的价格二叉树

§4.1 表单的基本概念

§4.2 计算欧式期权二叉树

§4.3 计算美式期权价格二叉树

§4.4 计算障碍期权二叉树

§4.5 计算N期二叉树

第5章连续时间模型和Black-Scholes公式

§5.1 连续时间股票模型

§5.2 离散模型

§5.3 Black-Scholes公式

§5.4 看涨期权与看跌期权平价

§5.5 几何布朗运动股价模型应用

第6章Black-Scholes模型的解析方法

§6.1 微分方程推导的思路

§6.2 V(S,t)的扩展

§6.3 Black-Scholes微分方程求解方法

§6.4 期货期权

第7章对冲

§7.1 德尔塔对冲

§7.2 股票或资产组合的对冲方法

§7.3 隐含波动率

§7.4 德尔塔对冲法则的推导

§7.5 购买股票后的德尔塔对冲

第8章债券模型和利率期权

§8.1 利率和远期利率

§8.2 零息券

§8.3 互换

§8.4 债券价格

§8.5 HJM之谜的推导

第9章债券价格计算方法

§9.1 债券价格的二叉树模型

§9.2 二项式的Vzsicek模型:均值反转模型第10章货币市场和外汇风险

§10.1 交易机制

§10.2 远期货币:利率平价

§10.3 外汇期权

§10.4 保证汇率(GER)和交叉货币证券

§10.5 是否套期保值与套期保值数量的决定第11章国际政治风险分析

§11.1 国际风险的种类

§11.2 信用衍生产品与政治风险

§11.3 国际政治风险的定价

§11.4 决定风险溢价的两个模型

§11.5 一个JLT模型的假想例子

五、主要教材和参考文献

J.Stampfli: 金融数学

六、考试方式

考试

执笔人:高智民审核人:

年月日

深圳大学431金融学综合2018考研大纲

以下考试大纲内容是根据往年金融硕士专业学位教指委提供的考试指导意见编写,如教指委下达2018年新的考试指导意见,我校将在此处更新以下内容,请考生关注。 一、考试性质 《金融学综合》是2018年金融硕士(MF)专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。 二、考试要求 测试考生对于与金融学和公司财务相关的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。 三、考试形式和试卷结构 ⑴试卷满分为150分,考试时间为180分钟。由各培养单位自行命题,全国统一考试。 ⑵答题方式为闭卷、笔试。允许使用不含存储功能的计算器。 ⑶试卷内容与题型结构:金融学部分60%,公司财务部分40%。 金融学题型:简述题60分(5小题,每题12分),论述题30分(1题,30分) 公司财务题型:简述题30分(2小题,每题15分),计算题30分(2小题,每题15分)四、参考书目 《金融学》第五版曹龙琪编高等教育出版社2016年6月 《公司理财》(精要版)原书第十版机械工业出版社Ross编谭跃周卉丰丹译 备注:考生也可以根据考试大纲自行选择参考书 五、考试内容 第一部分金融学 一、货币与货币制度 ●货币的职能与货币制度 ●国际货币体系 二、利息和利率 ●利息 ●利率决定理论 ●利率的期限结构 三、外汇与汇率 ●外汇 ●汇率与汇率制度 ●币值、利率与汇率 ●汇率决定理论 四、金融市场与机构 ●金融市场及其要素 ●货币市场 ●资本市场 ●衍生工具市场 ●金融机构(种类、功能) 五、商业银行 ●商业银行的负债业务 ●商业银行的资产业务 ●商业银行的中间业务和表外业务 ●商业银行的风险特征

深圳大学课程教学大纲-大学物理

深圳大学课程教学大纲 课程编号:2218002 课程名称:大学物理A(1)、(2) 开课院系:物理科学学院 制订人: 大学物理教学部 审核人: 批准人: 2014 年8 月25日修订

课程名称:大学物理A(1)、(2) 英文名称:University Physics 总学时: 144学时 学分: 4学分 先修课程:大学数学 教材:物理学(马文蔚) 参考教材:基础物理学教程(陆果)、大学物理(吴百诗)、 大学物理学(赵近芳) 授课对象:机械电子、自动化等非物理理、工科专业一年级 课程性质:专业必修 教学目标: (1)学习大学物理基础知识及其实际应用,了解物理学与其他学科以及物理学 与技术进步、社会发展的关系。 (2)通过学习大学物理课程,使学生受到物理思维的熏陶,提高物理素质、学习和掌握科学的思想方法和研究问题的方法。 (3)培养学生创新能力,激发探索和创新精神,强化创新意识,加强创新基础,提高学生自己获取知识的能力。 (4)为各相关专业学生学习后续课做好准备。 课程简介: 物理学是关于自然界最基本形态的科学,它研究物质的结构和相互作用以及物质的运动规律。本课程内容由力学、电磁学、振动与波及波动光学、热学和近代物理几个模块组成,分别讨论:机械运动;电磁场的运动规律和电磁相互作用;宏观领域的波动规律;光的干涉、衍射和偏振;由大量分子组成的热力学系统的宏观表现和统计规律;时空性质、微观粒子的量子运动特征和规律。

本课程分连续两个学期讲授,通常每学期72学时。 教学内容及要求: (一)、力学 1. 质点运动学 (1)质点运动的描述 理解参考系、坐标系、位置矢量、运动方程、位移、速度和加速度。(2)加速度为恒矢量时的质点运动规律 掌握运动学中的两类问题的计算。 (3)圆周运动 掌握圆周运动的角量描述、角速度和角加速度、法向和切向加速度、线量和角量间的关系。 (4)相对运动 了解时间与空间,理解相对运动。 2. 牛顿定律 (1)牛顿定律 理解第二定律及其微分形式,了解牛顿定律的适用范围、常见力、物理量的单位和量纲。 (2)牛顿定律的应用非惯性系 掌握物体的受力分析、隔离体法,简单微分方程的建立和求解,了解非惯性系和惯性力。 3. 动量守恒定律和能量守恒定律 (1)质点和质点系的动量定理和动量守恒定律 掌握冲量、质点和质点系的动量定理、动量守恒定律。 (2)动能定理 理解功、功率和质点动能定理,掌握变力作功的计算(方法和步骤)、质点动能定理及应用。 (3)保守力与非保守力势能

深圳大学 金融数学课程教学大纲

深圳大学 硕士研究生课程教学大纲 课程名称与编号金融数学(The Mathematics of Finance) 适用专业应用数学 先修课程概率、统计 教学方式讲授

一、课程设置的指导思想 20世纪90年代以来,数学、金融、计算机以及全球经济呈现融合趋势,货币市场中,诸如期权、互换、交叉货币证券等复杂金融工具的交易非常普遍,鉴于金融界被大量丰富的数学工具和模型所困扰,运用金融数学的思想和模式对大量的市场交易活动进行分析、计算、预测就尤显重要。 二、教学的基本要求 通过学习本课程内容,要求读者能够掌握金融期货期权理论的具体运用,能对部分数量的金融产品交易的实例展开分析,并以这些方法为线索展开深入学习和分析研究。 三、教学内容 (可以提出各章节的教学目的或要求) 第1章导言(Introduction) §1.1 金融市场与数学 §1.2 股票及其衍生产品 §1.3 期货合约定价 §1.4 债券市场 §1.5 利率期货 §1.6 外汇 第2章二叉树、资产组合复制和套利 §2.1 衍生产品定价的三种方法 §2.2 博弈论方法 §2.3 资产组合复制 §2.4 概率方法 §2.5 风险 §2.6 多期二叉树和套利 第3章股票与期权的二叉树模型 §3.1 股票价格模型 §3.2 用二叉树模型进行看涨 §3.3 美式期权定价 §3.4 一类奇异期权——敲出期权的定价 §3.5 奇异期权——回望期权定价 §3.6 实证数据下二叉树模型分析 §3.7 N期二叉树模型的定价和对冲风险 第4章用表单计算股票和期权的价格二叉树 §4.1 表单的基本概念 §4.2 计算欧式期权二叉树 §4.3 计算美式期权价格二叉树 §4.4 计算障碍期权二叉树 §4.5 计算N期二叉树

深圳大学本科学生学籍管理规定

深圳大学本科学生学籍管理规定 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定,经我校正式录取的新生,凭《深圳大学录取通知书》并按 学校有关要求在规定的期限内来校报到,办理入学手续。因特殊原因不能按期报到者,必 须于报到日期前向学校提交书面报告及所在街道、乡镇或原单位的证明,办理请假手续。 请假须经教务处批准,假期一般不超过两周。未办理请假手续或请假后逾期者,除因不可 抗力等正当事由外,视为放弃入学资格。 第二条新生入学后,学校在三个月内按照国家招生规定对新生进行复查。复查合格者,办理注册,取得学籍;复查不合格者,学校将根据情况予以处理,直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者,无论何时,一经查实,即取消入学资格或学籍,档案、户口退回家庭户籍所在地。情节恶劣的,报请有关部门查究。 第三条 新生入学体检复查由深圳大学医院以下简称校医院组织进行。对患有疾病包括新患 疾病不宜在校学习的新生,经学校指定的二级甲等以上医院下同诊断,通过治疗在一年内 可达到招生体检标准者,暂不注册,保留入学资格一年。保留入学资格者应在两周内办理 离校手续回家治疗,不具有学籍,不享受在校生待遇,经治疗康复,可在下一学年开学前 向学校提交入学申请,由学校指定医院诊断,符合体检要求,经学校复查合格后,按下一 学年新生入学标准重新办理入学及注册手续。对体检复查不合格或者逾期不办理入学手续者,学校取消其入学资格。 第四条每学期开学,学生必须在学校规定报到日期内到校缴纳学费及有关费用,并 到所在学院办理注册手续。未经学校批准而不缴纳学费者不予注册。未经注册的学生,学 校将撤消其选课资格。 一学生注册时须持本人学生证,由注册人员在学校注册系统中为学生注册并在学生证 上加盖注册专用章,作为已注册凭证和学生证有效凭证。 二学生因故不能按时到校注册,须事先请假病假须凭县级以上医院证明,并说明请假 时间。请假时间从规定注册之日起,不得超过两周。因病确需续假者,凭县级以上医院证 明办理续假手续。凡发现弄虚作假者,学校将给予严肃处理。 三未办理请假、续假手续超过两周以上含两周或请假后逾期未注册者,视为学生放弃 学籍,按自动退学处理。 四学生证遗失者,经学院同意后,可先注册,补办学生证后,缓期办理验证手续。 五家庭经济困难的学生可申请贷款或其他形式资助,办理有关手续后注册。 第五条注册后学生因病、事请假,必须履行请假手续。

高等数学部分参考答案-深圳大学

高等数学部分(下)参考答案 1. 315y x = y =1()33x y Inx =-; 4. 122c c y x x =+ ; 5. 2 y x = ; 6. A ; 7. C ; 8. A ; 9. 1 ()x f x e - =; 10. ' 2(1)24x F F e +=; 22(2)x x F e e -=-; 11. ''(1)sin y y x -=; 1 (2)sin 2 x x y e e x -=-- ; 12. 2 20d y y dt +=; 2y x =22 (1)21x y +=; (2)s =; 14. 2 75124 y x x =- ; 15. 2(1)y x =-; 16. 1.05()km ; 17. A ; 18. 2; 19. 245x y z +-=; 20. '2g g -; 21. 3 ; 22. 2(2)edx e dy ++; 23. A ; 24. B ; 25.D ; 26. A ; 27. 222111222242()(1)xy xy xy xyf x y e f xye f xy e f -+-+++; 28. 1()1x z x z x f f e dx z -++++1()1 y z y z y f f e dy z -+-+; 29. 22x y +; 30. 极大值点(9,3)--,极大值-3,极小值点(9,3),极小值3. 31. '222x y y x e -+=, 32()3 x x y c e -=+; 32. 最大值(1,0)3f ±=,最小值 (0,2)2f ±=-; 33. '2()y y f x x ; 34. (与32题同); 35. g =(5,5)-和(5,5)-; 36. 21 20 (,)x x dx f x y dy ? ?; 37. 2 a ; 38. B ; 39. D ; 40. D ; 41. A ; 42. 1 e -; 42()323ππ-; 44. (1)2e ππ+; 45. 1632 39 π-; 46. 38; 47. 51 83 π-; 48. ()F t 在(0,)+∞内单调增加; 49. 32 π; 50. 3 (2R π; 51. c a d b -; 53. π-; 54.

深圳大学本科生创新学分认定办法

深圳大学本科生创新学分认定办法 第一条为培养高素质创新创业人才,鼓励本科生开展创新创业实践活动,促进学生个性发展,学校实行创新学分认定制度,并制定本办法。 第二条本办法所称创新学分是指全日制本科生在校期间,根据自己的特长和爱好从事学科竞赛、科研创新、创业等实践活动所取得的第一作者单位为深圳大学的优秀成果,经认定后被授予的奖励学分。 第三条创新学分认定类别: (一)学术论文类。 (二)学科竞赛类。 (三)文学艺术类。 (四)科研项目成果类。 (五)发明创造类。 (六)体育类。 (七)创业类。 (八)与专业相关的专业技能资格证书。 第四条创新学分认定成果要求及标准: (一)学术论文类。 学生为第一作者在国内外正式出版刊物上发表的学术论文及调查报告,以收到的正式出版物为准,具体认定标准见附件。学生在教师指导下发表学术论文,且学生非第一作者的,相应的创新学分减半;多名学生参与的学术论文,由指导教师根据贡献大小分配学分。 (二)学科竞赛类。 学生参加国家级和省级等经过学校认定的各类竞赛,包括大学生数学建模竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生外语竞赛、ACM/ICPC(国际大学生程序设计竞

赛)、大学生物理实验竞赛、大学生化学实验竞赛、计算机程序设计竞赛、大学生广告艺术大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛等并获奖,具体认定标准见附件。 (三)文学艺术类。 学生为第一作者发表的小说、报告文学、美术作品、艺术设计作品、影视剧本及作品等,或经省级以上专业机构表彰的各类独创性艺术作品及其表演,具体认定标准见附件。学生在教师指导下发表文艺作品,且学生非第一作者的,相应的创新学分减半;多名学生参与的文艺作品,由指导教师根据贡献大小分配学分。 (四)科研项目成果类。 学生为科技成果完成人之一,获得各级政府主管部门颁发的科技成果奖、通过教育或科技主管部门鉴定的项目成果、通过各级科技主管部门结题评审的科研项目(含省级以上大学生创新创业训练计划项目);或学生参加市厅级以上纵向科研项目;或学生主持学校组织的其他学生项目,具体认定标准见附件。 (五)发明创造类。 学生作为第一完成人,取得各类发明、实用新型专利及软件作品,专利以专利证书为准,软件作品以著作登记权为准,具体认定标准见附件。学生在教师指导下获得知识产权,且学生非第一完成人的,相应的创新学分减半;多名学生参与获得的知识产权,由指导教师根据贡献大小分配学分。 (六)体育类。 学生个人或集体刷新国际、国家和省体育运动比赛纪录,在国际、国家和省及其大学生运动会上获得前八名,具体认定标准见附件。 (七)创业类。 学生及其创办的企业成为国际各类创业、投资奖的获得者,国内各级政府主办的各类创业奖的获得者;进入深圳大学创业园、工业园区、高新开发区,经工商部门批准创办一年以上且正常开展经营活动的学生企业创办人,具体认定标准见附件。

深圳大学金融学考研模拟试题一

深圳大学金融学考研模拟试题一 一、填空(每空0.5分,共12分) 1.劣币驱逐良币规律(格雷欣法则)是两种不同而相同的通货同时流通时,较高的通货会退出流通领域,而 较低的通货则会占据市场。 2.商业信用是之间,以等方式买卖 所提供的信用,其特点是行为和行为同时发生。 3.金融市场必须具备的四个要素是、、。 4.存款货币银行的负债业务主要包括、、、、。 5.中央银行的基本职能是:、、。 6.货币政策的三大工具一般是指:、、。 二、名词解释(第小题2.5分,共10分) 1.基准利率 2.资本市场 3.中间业务 4.基础货币 三、选择题(1-4题单项,每题1.5分;5-7题多项,每题2分,共12分) 1.当今世界各国实行的货币制度是。 A.金本位 B.金汇兑本位制 C.不兑现的货币制度 2.对通货膨胀进行补偿的利率是。 A.基准利率 B.官定利率 C.实际利率 D.名义利率 3.目前世界上约大多数国家的中央银行体制是。 A.一元式 B.二元式 C.多元式 D.复合式 E.跨国式 F.准中央银行制度 4.公开市场业务是在金融市场上买卖证券的业务。 A.投资银行 B.商业银行 C.中央银行 D.财政部 5.货币市场是指交易期限在1年以内的短期金融交易,它包括。 A.银行同业拆借市场 B.长期存款市场 C.贴现市场 D.股票市场 E.中长期债券市场 F.短期存贷市场 6.间接融资工具主要有。 A.公司债券 B.银行承兑汇票 C.银行债券 D.可转让大额债券 E.股票 7.中央银行以手段实行货币紧缩政策。 A.提高存款准备率 B.降低贴现率 C.在市场上销售债券 D.在市场上买进债券 E.降低存款准备率 F.提高贴现率 四、判断题(每题1分,共10分,正确的打“√”,错误的打“×”) 1.银行券实质上是银行开出的票据。( ) 2.各种利率并存条件下起决定作用的利率是实际利率。( ) 3.有价证券的市价与预期收益成反比,与市场利率成正比。( ) 4.证券交易所是公众均能进入从事证券公开交易的场所。( )

深圳大学课程教学大纲

深圳大学课程教学大纲 课程编号: 课程名称: 英美法导论 开课院系: 法学院 制订(修订)人: 傅静坤 审核人: 批准人: 2010 年 3 月18 日修订

课程名称:英美法导论 英文名称:An Introduction to Anglo-American Law 总学时: 40 其中:实验课学时 学分:2 先修课程:法学及其他学科 教材:英美法[日]望月礼二郎著,商务印书馆2005年版 参考教材:LEARNING ANGLO-AMERICAN LAW:A THEMATIC INTRODUCTION 授课对象:全校专业各年级 课程性质: □综合必修□专业必修□专业选修□全校公选 教学目标:本课程的教学目标是向学生传授英美法的基本概念和制度。通过本课程的学习,学生将接触到英美法的核心内容和有代表性的案例,从而对英美法有比较深入的理解和认识,为其毕业后从事涉外法律事务以及出国深造打下良好的基础。 课程简介:本课程将综合介绍英美法的司法制度和基本的私法内容,包括英美法的体例、渊源,英美法院构成,英美诉讼程序,美国宪法、英美合同法、侵权法、财产法、公司法、亲属法等。在课时允许的情况下,还将介绍英美刑事法律制度。英美法是以判例法为特征的,因而,上述法律制度的介绍都将通过有关的判例进行。这些判例是英美法系国家通用的判例,在课程中将通过缩略的形式介绍给学生,并将法官的判词择其要点进行介绍及评价。 教学内容: 通过本课程的学习,要求学生了解英美法的基本法律结构和司法

特点,理解英美判例法的形成过程,掌握其中的重点判例及其所确立的原理。其中,学生所应了解的内容包括英美法的渊源、体系、司法程序(包括法院体系和诉讼程序)、私法的基本法律部门等;所应理解的内容包括美国宪法的产生和发展历程,美国宪法修正案的基本内容及其对诉讼程序的影响,英美私法的分类及各私法部门的内容划分;学生所应掌握的内容包括产生现代英美宪法和私法中的重要法律原则的判例,如美国宪法的相关判例、合同法相关判例以及侵权法相关判例等 学时分配:(请填写下表)

深圳大学课程教学大纲

深圳大学课程教学大纲 课程编号: 2215191001/02/03 课程名称: 微机原理与接口技术 开课院系: 计算机与软件学院 软件工程系 制订(修订)人: 卢亚辉、李炎然 审核人: 黄强 批准人:明仲 2010年3月4日制(修)订 腹有诗书气自华

课程名称:微机原理与接口技术 英文名称: Principles of Microcomputer and Interface 总学时: 72 其中:实验课 18 学时 学分: 3.5 先修课程: 数字电路 教材:微型计算机技术及应用(第3版),戴梅萼等,清华大学出版社, 2003 参考教材: [1] The 80x86 IBM PC AND COMPATIBLE COMPUTERS, Muhammad Ali Mazidi Janice Gillispie Mazidi,清华大学出版社,2004 [2] 微机原理与接口技术实验指导书,薛丽萍,深圳大学教材中心 [3] 微机原理与接口技术(第二版),龚尚福,西安电子科技大学出版社,出版日期 2008-08. 课程性质: □综合必修■专业必修□专业选修□全校公选教学目标: 使学生掌握微型计算机的基本工作原理,掌握微机接口技术及编程技术。学生在完成本课程学习后,应能够: (1)掌握微型计算机的工作原理、8086CPU的内部结构 (2)掌握8086CPU指令系统和汇编语言的基本编程方法,掌握基本操作技能和汇编语言程序上机、调试、运行能够独立编写基于 腹有诗书气自华

80x86的汇编程序 (3)掌握熟悉存储器系统的结构,能够进行地址编码及译码电路设计和程序设计 (4)掌握输入/输出技术,能够进行可编程并行I/O接口器8255A 的编程使用 (5)掌握定时器/计数器的编程使用 (6)掌握中断概念,能对8259A可编程中断控制器进行编程使用(7)掌握串行通信概念,能使用8251器件进行串行通信设计 (8)了解CPU与外设之间的数据传送方式(程序方式、中断方式、DMA方式) (9)了解键盘显示接口技术 课程简介: 该课程是计算机系统的核心课程,是计算机技术的基础。近几年来,微型计算机技术得到了飞速发展,微型计算机技术已经由8086,80186,80286,80386到80486升级变化,更经历了从pentium1,pentium2,pentium3到pentium4的发展。微型计算机的工作速度越来越高,这得益于CPU工作频率的提高,总线更宽、总线速度更快以及如高速缓存技术、虚拟存储技术、流水线技术等一些先进技术的采用,此外,一些新的总线标准及技术不断升级换代以适应更高的传送速度。 微机原理与接口技术是软件工程专业教育中的一门十分重要的 专业必修课,它是使学生了解微型计算机的基本工作原理,着重掌握 腹有诗书气自华

数学分析考研2021复旦与山东科大考研真题库

数学分析考研2021复旦与山东科大考研真题库 一、山东科技大学《603数学分析》考研真题

二、复旦大学数学系 第1部分数项级数和反常积分

第9章数项级数 一、判断题 1.若收敛,则存在.[重庆大学2003研] 【答案】错查看答案 【解析】举反例:,虽然,但是 发散. 2.若收敛,,则收敛.[南京师范大学研] 【答案】错查看答案 【解析】举反例:满足条件,而且很容易知道 但是发散,所以发散. 二、解答题 1.求级数的和.[深圳大学2006研、浙江师范大学2006研] 解: 2.讨论正项级数的敛散性.[武汉理工大学研]

解:由于,所以当a>1时收敛,当0<a<1时发散;当a=1时,由于 ,故发散. 3.证明:收敛.[东南大学研] 证明:因为所以 又因为 而收敛,故收敛. 4.讨论:,p∈R的敛散性.[上海交通大学研] 证明:因为为增数列,而为减数列,所以.从而

所以.于是当p>0时,由积分判别法知收敛,故由Weierstrass判别法知 收敛:当p=0时,因为发散,所以发散:当p<0时, 发散. 5.设级数绝对收敛,证明:级数收敛.[上海理工大学研] 证明:因为绝对收敛,所以.从而存在N>0,使得当n>N 时,有,则有 ,故由比较判别法知级数收敛. 6.求.[中山大学2007研] 解:由于,所以绝对收敛. 7.设,且有,证明: 收敛.[大连理工大学研] 证明:因为,所以对任意的ε,存在N,当n>N时,有

, 即 取ε充分小,使得,即.因为,所以单调递减,且 现在证明.因为,即则 . 所以对任意的ε,存在N,当n>N时,有.对任意的0<c-ε<r,有 所以存在N,当n>N时,,则 因此 ,

2021浙江大学《819数学分析》配套考研真题

2021浙江大学《819数学分析》配套考研真题 浙江大学819数学分析考研真题 浙江大学攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目:数学分析(A)(819) 考生注意: 1.本试卷满分为150分,全部考试时间总计180分钟; 2.答案必须写在答题纸上,写在试题纸上或草稿纸上均无效。 一、(40分,每小题10分) (1); (2); (3)设,表示不超过的最大整数,计算二重积分; (4)设.求. 二、(10分)论证是否存在定义在上的连续函数使得. 三、(15分)讨论函数项级数的收敛性与一致收敛性. 四、(15分)设均为上的连续函数,且为单调递增的, ,同时对于任意,有. 证明:对于任意的,都有.

五、(5分); (10分). 六、(5分)构造一个在闭区间上处处可微的函数,使得它的导函数在 上无界; (15分)设函数在内可导,证明存在,使得在内有界. 七、(15分)设二元函数的两个混合偏导数在附近存在,且在处连续.证明:. 八、(20分)已知对于实数,有公式,其中求和是对所有不超过的素数求和.求证: , 其中求和也是对所有不超过的素数求和,是某个与无关的常数. 第1部分数项级数和反常积分 第9章数项级数 一、判断题 1.若收敛,则存在.[重庆大学2003研] 【答案】错查看答案

【解析】举反例:,虽然,但是发散. 2.若收敛,,则收敛.[南京师范大学研] 【答案】错查看答案 【解析】举反例:满足条件,而且很容易知道 但是发散,所以发散. 二、解答题 1.求级数的和.[深圳大学2006研、浙江师范大学2006研] 解: 2.讨论正项级数的敛散性.[武汉理工大学研] 解:由于,所以当a>1时收敛,当0<a<1时发散;当a=1时,由于 ,故发散.

第四章 利息与利率 每章练习及其答案 深圳大学 金融学

第4章利息和利率 一、填空 1.现代西方经济学的基本观点就是把利息理解为投资人让渡_______索要的补偿。补偿由两部分组成,对_______的补偿和对 _______的补偿。 2.________是商品经济中的规律,只要利息成为收益的一般形态,这个规律就起作用。 3.________是指在多种利率并存的条件下起决定作用的利率。 4.中国的传统习惯,无论是年率、月率、日拆利率都是用______作单位。 5.马克思认为利息实质上是______的一部分,是______在贷放货币资本的资本家与从事产业经营的资本家之间的分割。 6.马克思的利率决定理论是以______在不同资本家之间的分割作为起点的。 7.________是将上期利息并入本金一并计算利息的一种方法。 8.商业银行优惠利率________一般贷款利率。 9.美联储的基准利率是________。 10.按照计算利息的期限单位划分,利率分为_______、______、______。 11.按照利率与通货膨胀的关系划分,利率可分为_______和_______。 12.根据在借贷期间是否调整利率,利率可分为______与______。 13.在市场经济国家,各种债券以及许多金融工具,相当大的一部分均采用______的方式确定利率。 14.马克思认为利息率取决于______。利息率的变化范围在“零”与平均利润率之间,定位于何处,取决于_______,也取决于_______ 等因素。 15.IS曲线和LM曲线的交点表明,在产品市场上,______等于_____;在货币市场上______ 等于______。这一点上,既确定了______, 也确定了均衡利率水平。 16.利率计算中有两种基本方法:______ 与______。 17.多数发展中国家的利率主要为管制利率,形成这种局面的原因很多,其最主要的原因是______ 和______。 18.不同的利率对应着不同的期限,这称为______。 19.收益率曲线是对________的图形描述。 20.利率变化对投资所起的作用,是通过厂商对______与市场利率的比较形成的。 二、判断 1.为保护储户长期储蓄的积极性,当前我国的储蓄存款利率被定为浮动利率。 2.借贷过程中,从债权人方面说,要承担货币贬值的通货膨胀风险;而就债务人说,则会遭遇通货紧缩的风险。 3.实际利率,是指物价水平不变,从而货币购买力不变条件下的利息率。 4.中国的传统习惯,年率。月率。日拆率都用“厘”作单位,“厘”指的是1%。 5.行业利率反映了非市场的强制力量对利率形成的干预。 6.凯恩斯的利率理论完全否定非货币因素在利率决定中的作用。 7.远期利率是指隐含在给定的即期利率中从现在到未来某一时点的利率。 8.期权交易中的选择权,属于交易中的买方。 9.马克思认为,利息的本质是利润的一部分。 10.在物价上涨的条件下,名义利率不变,实际利率会下降。 11.目前我国银行的存贷款利率是由商业银行自己决定的。 三、不定项选择 1.利息率达变化范围: A、小于零 B、大于零 C、高于平均利润率 D、大于零小于平均水平利润率 2.在物价下跌到条件下,要保持实际利率不变,应把名义利率: A、保持不变 B、与实际利率对应 C、调高 D、调低 3.我国现行存贷款利率属于: A、官定利率 B、公定利率 C、市场利率 D、实际利率 4.由政府或金融管理部门或者中央银行确定的利率是: A、公定利率 B、一般利率 C、官定利率 D、实际利率 5.某公司得银行贷款100万元,年利率6%,期限为三年,按年计息,单利计算,则到期后应偿还银行本息共为: A、11.91万 B、119.1万 C、118万 D、11.8万 6.某公司得银行贷款100万元,年利率6%,期限为三年,按年计息,复利计算,则到期后应偿还银行本息共为:

深圳大学金融硕士考研参考书推荐

深圳大学金融硕士考研参考书 金融硕士专业学位项目主要培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才,培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力。近些年,金融硕士已经成为考研的一大热门专业,凯程蒙蒙老师给大家整理金融硕士的参考书,希望对大家有所帮助。 一、考试性质 《金融学综合》是2017年金融硕士(MF)专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。 二、考试要求 测试考生对于与金融学和公司财务相关的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。 三、考试形式和试卷结构 ⑴试卷满分为150分,考试时间为180分钟。由各培养单位自行命题,全国统一考试。 ⑵答题方式为闭卷、笔试。允许使用不含存储功能的计算器。 ⑶试卷内容与题型结构:金融学部分60%,公司财务部分40%。 金融学题型:简述题60分(5小题,每题12分),论述题30分(1题,30分) 公司财务题型:简述题30分(2小题,每题15分),计算题30分(2小题,每题15分) 四、参考书目 《金融学》第四版曹龙琪编高等教育出版社2013年8月 《金融学》第五版曹龙琪编高等教育出版社2016年6月 (以上两个版本均可)

《公司理财》(精要版)原书第九版机械工业出版社Ross编方红星译 《公司理财》(精要版)原书第十版机械工业出版社Ross编谭跃周卉丰丹译(以上两个版本均可) 备注:考生也可以根据考试大纲自行选择参考书 五、考试内容 第一部分金融学 一、货币与货币制度 ●货币的职能与货币制度 ●国际货币体系 二、利息和利率 ●利息 ●利率决定理论 ●利率的期限结构 三、外汇与汇率 ●外汇 ●汇率与汇率制度 ●币值、利率与汇率 ●汇率决定理论 四、金融市场与机构 ●金融市场及其要素

2014年深圳大学金融硕士考研笔记历年真题

1 / 14 全国统一咨询热线:400-6998-626 育明教育官方网址: https://www.doczj.com/doc/0a19253031.html, 育明教育 2014年深圳大学金融硕士考研 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传,育明教育咨询部建议考生一定要实地考察,并一定要查看其营业执照,或者登录工商局网站查看企业信息。 目前,众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校,希望广大考生在选择院校和专业的时候,一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师! 深圳大学 101思想政治理论 204英语二 1.《金融学》,中国人民大学出版社2003年版,黄达 25人 1:5 340分 ★ ★★ 64

2 / 14 全国统一咨询热线:400-6998-626 育明教育官方网址: https://www.doczj.com/doc/0a19253031.html, 金融学 第一章 货币与货币制度 第一节 货币的职能与货币制度 考点1:货币的五种职能 货币的五种职能有:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏尺度、世界货币。具体的说: (1)价值尺度 货币在表现和衡量商品价值时,执行着价值尺度职能。执行价值尺度的货币本身必须有价值。商品价值的货币表现是价格。 商品在执行价值尺度的职能时,人们可以在观念语言中用货币来衡量商品的价值,并不需要现实的货币存在(即执行价值尺度的货币可以是观念中的货币,并不一定是现实的货币,但必须有价值,且是足值得货币)。 (2)流通手段 货币在商品交换过程中发挥媒介作用时,便执行流通手段。即要求一手交钱,一手交货,这与货币作为价值尺度不同。发挥流通手段的货币必须是现实的货币,但不一定是足值得货币。 货币流通是指货币作为购买手段,不断地离开起点,从一个商品所有者转到另一个商品所有者手里的运动。 流通中所需的货币数量取决于三个因素:待流通的商品的数量、商品价格、货币流通速度。他们之间的关系如下: = 商品价格待流通的商品数流通中所需的货币量货币流通速度 (3)支付手段

020104金融学专业

金融学专业 专业简介 学科:经济学 门类:经济学类 专业名称:金融学 本专业培养具备货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等金融学方面的理论知识和业务技能,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。本专业培养的是目前国民经济各个领域都相当急需的人才,属于热门专业。

专业信息 培养目标:本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。 培养要求:本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识,受到相关业务的基本训练,具有金融领域实际工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: ◆掌握金融学科的基本理论、基本知识; ◆具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力; ◆熟悉国家有关金融的方针、政策和法规; ◆了解本学科的理论前沿和发展动态; ◆掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科:经济学。 主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。 实践教学:包括课程实习、毕业实习等,一般安排6周。 修业年限:4年。 授予学位:经济学学士学位。 原专业名:货币银行学、国际金融、保险、投资经济(部分)。 就业数据

综合介绍 提起金融,人们往往想起金钱和银行,也有些人想起美国作家德莱塞的名著《金融家》。但金融的确切含义是什么呢?金融是货币流通和信用活动的总称。她是指以银行为中心的各种形式的信用活动,以及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。金融业在世界各国都有悠久的历史,是商品货币关系发展的产物。在封建社会末期,商品经济发展到一定的水平后,货币兑换、保管与汇总等活动相继产生,这些是金融业的最初形态。在资本主义发展阶段,金融活动极大地推进了资本积累和集中的过程。在垄断阶段,金融资本控制了整个资本主义社会的经济命脉。中国在明末已出现银行的雏形——“银号”和“票号”。现在,已有完整的以中国人民银行为核心的社会主义金融体系,并在经济生活中发挥着重要作用。 现代金融业有两大趋势,一是网络化;一是国际化。由于技术创新的突飞猛进和网络的无限扩张,金融业进入了网络经济时代,世界变得越来越小,全球金融资本中只有2%的交易与贸易和生产有关,其余的大量交易都是脱离有形经济的虚拟网络交易,金融的网络化与金融的国际化密切相关,愈演愈烈。我国的金融业,已突破单一国内市场的局限,开始逐步汇入到世界金融市场的汪洋大海中。 现代金融学采用了定量分析的方法,如果考生具有较好的数学功底,在今后的专业学习中是很有利的。由于众所周知的“金融业人才高消费”,金融学的本科毕业生并不能显示出较大的专业优势,要想在金融业成就一番事业,学至本科还是远远不够的。 由于金融的网络化和国际化,金融学专业也显得非常新潮。毕业生适宜在银行、证券公司、投资公司以及其他经济管理部门和企业从事相关工作。 专业教育发展史 金融专业在国外的设立还是很早的。经过几个世纪的发展,外国出现了一大批著名的金融学院,如英国的伦敦经济学院、斯坦福沃顿商学院、哈佛大学,加州大学伯克利分校等。这些著名的金融学院聚集了许多世界著名的教授,为整个世界培养了众多的金融行业的精英。国内金融专业的设置是比较晚的。由于建国初期,中国实行了高度集中的计划经济体制,财政的地位空前提高,而银行体系处在附属的地位,所以金融专业在一开始并没有受到重视,也没有在各大高校设置。 改革开放以后,随着整个金融体系的改革,尤其是四大商业银行的建立,金融机构在全社会资金融通活动中所占有的地位不断提高,货币政策调控宏观经济的手段也日益重要。这个时候,金融专业在社会强烈的需求中诞生了。由于文化大革命对中国教育界的冲击,在70年代末各大高校相继复校开学的时候,

2019年深圳大学金融(专业学位)考研431金融学综合复习全析【含历年真题】

2019年深圳大学金融(专业学位)考研431金融学综合复习全析【含历年真题】 《2019年深圳大学考研431金融学综合复习全析(含历年真题,共四册)》由鸿知深大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验,组织鸿知教学研发团队与深圳大学优秀研究生合作编写而成。全书内容紧凑权威细致,编排结构科学合理,为参加2019深圳大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。 《2019深圳大学考研431金融学综合复习全析》本书依据深圳大学考试大纲及参考书目: 《公司理财》(罗斯第九版) 《金融学》(曹龙骐第三版) 结合提供的往年深圳大学考研真题内容,帮助报考深圳大学考研的同学通过深大教材章节框架分解、配套的经典习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答,帮助考生梳理指定教材的各章节内容,深入理解核心重难点知识,把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书,达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时,透过测试演练,以便查缺补漏,为初试高分奠定坚实基础。 适用院系: 经济学院:金融(非全日制)(专业学位) 适用科目: 431金融学综合 内容详情 本书包括以下几个部分内容: Part 1 - 考试重难点与笔记: 通过总结和梳理《公司理财》(罗斯第九版)、《金融学》(曹龙骐第三版)各章节复习和考试的重难点,建构教材宏观思维及核心知识框架,浓缩精华内容,令考生对各章节内容考察情况一目了然,从而明确复习方向,提高复习效率。该

部分通过归纳各章节要点及复习注意事项,令考生提前预知章节内容,并指导考生把握各章节复习的侧重点。 Part 2 - 教材配套经典习题与解答: 针对教材《公司理财》(罗斯第九版)、《金融学》(曹龙骐第三版)配套的经典习题配备详细解读,以供考生加深对教材基本知识点的理解掌握,做到对深大考研核心考点及参考书目内在重难点内容的深度领会与运用。 Part 3 - 名校考研真题详解汇编: 根据教材内容和考试重难点,精选本专业课考试科目相关的名校考研真题,通过研读参考配套详细答案检测自身水平,加深知识点的理解深度,并更好地掌握考试基本规律,全面了解考试题型及难度。 Part 4 - 深圳大学历年考研真题答案: 汇编深大考研专业课考试科目的2002-2017年考研真题试卷(2010年以前金融学硕士为全国联考),并配备2002-2017年参考答案,方便考生检查自身的掌握情况及不足之处,并借此巩固记忆加深理解,培养应试技巧与解题能力。 2017年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2016年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2015年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2014年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2013年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2012年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2011年深圳大学431金融学综合考研真题答案详解 2017年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2016年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2015年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2014年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2013年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2012年深圳大学431金融学综合考研真题试卷 2011年深圳大学431金融学综合考研真题试卷

深圳大学简介

深圳大学简介 精选深圳大学简介 深圳大学创办于1983年。建校30年,深圳大学紧随深圳特区快速发展,用最短的时间形成了从学士、硕士到博士的完整人才培养 体系。 学校聚合了一支优秀的教职工队伍。现有专任教师1537人。专 任教师中正高职称369名,副高职称571名,博士854名。拥有中 国科学院院士2名、中国工程院院士1名,国家级教学名师1名, 省级教学名师6名,国家杰出青年基金获得者1名,国家级有突出 贡献专家5名,国务院特殊津贴专家31名,教育部各学科教学指导 委员会委员22名,博士生导师58名,全国优秀教师4人,人事部“百千万人才工程”国家级人选4名,教育部“新世纪优秀人才”4名,鹏程学者3人,“双聘”院士10名,外籍教师82名。 学校不断完善教学科研设施,坚持学科兴校和科研强校。图书馆纸质藏书322.10万册,电子图书150万余册;全校固定资产总值181615万元,其中教学、科研仪器设备总值75263.93万元。建有 理工类重点实验室20个,人文社科重点研究基地8个。信息化校园 建设成效显著,网络端口4万余个,校园无线网覆盖主要区域。 重视学生就业,鼓励学生创业。学校投入专项资金建立了2000 平米的学生创业园,并每年拨款200万元资助毕业生开展创业实践。与企业共建学生就业实践基地,为学生提供全程化的就业指导教育 和自主创业培训。充分利用经济特区、“珠三角”优良的就业环境,积极举办校友企业的校园专场招聘会,全力打造良好的就业服务体 系和有特色的大学生创业平台。在全校师生的共同努力下,学校近 几年的总体就业率达98%以上。 学校形成了“视野开阔,注重实际,热衷创新,崇尚竞争”的` 人才培养特色,8万多毕业生绝大多数扎根深圳,用人单位总体评

深圳大学信息工程学院-深圳大学课程教学大纲

深圳大学课程教学大纲 课程编号: 2213990901 课程名称: 模拟电路(双语) 开课院系: 信息工程学院 制订(修订)人: 李 霞 审核人: 黄建军 批准人: 王 晖 2006 年11月 15 日制(修)订

深圳大学信息工程学院 《模拟电路》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程编号:2213990901 课程名称:模拟电路/Analog Electronics 课程类别:专业必修/Compulsory 适用专业:电子信息工程、通信工程/ Electronic & Information Engineering, Engineering Communication 先修课程:《高等数学》、《大学物理》、《电路分析基础》 Advanced mathematics, College Physics, Basic Circuit Theory 开课学期:春季/Spring 开课院系:信息工程学院电子工程系/Dept of Electronic Engineering 总学时:72 (experiments: 18) 周学时:3-1 学分:3.5 二、课程性质和任务/Aims and Learning Outcomes Aims and Objectives Provide understanding of basic concepts of electrical and electronic principles and systems. Learning Outcomes On completion student will have sound understanding of the fundamental principles of analogue electronics providing the basics for further study in the area. Learning Strategy Material covered by lectures supported by tutorials, consolidated and extended by laboratory work 三、课程内容及要求/Syllabus Introduction Electronic systems, the design process, integrated circuits, basic amplifier concepts, cascaded amplifiers, decibel notation, ideal amplifier, differential amplifier Operational Amplifiers The ideal operational amplifier, the summing-point constraint, the inverting amplifier, the noninverting amplifier, op-amp imperfections in the linear range of operation, large signal operation, integrators and differentiators, active filters.

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