常见的十种说明方法及其作用
常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、打比方、下定义、画图表、作
诠释、摹状貌、引资料等10种（划线部分为初中阶段重点掌握的说明方法）。说明方法
识记歌诀“分举打列作，下作摹画引”
写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。
常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、
列图表、引用说明。
常见说明方法的作用：
①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，
更有说服力。
②、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理。
④、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。
⑥、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更
本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式—— A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字） C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有
说服力。 D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
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说明方法及其作用 类别： （1）引资料 判断标志：引用故事、神话传说、名言诗句、新闻报道、轶闻趣事等各类资料 作用（答题规范）： ①引用故事、神话传说：以??这个生动的故事引出说明对象，增强趣味性，激发读者的阅读兴趣。 ②引用名人名言：用??这句名言说明了事物??的特点，增强了文章的说服力。 ③引用诗句：该诗句的引用，使文章具有诗情画意，写出了事物?的特点，同时增强文章的可读性和文学性，引起读者的阅读兴趣。 举例：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（《中国石拱桥》） （2）列数字 判断标志：必须要呈现具体的数字（确数、约数、小数、分数、百分比、度数） 作用（答题规范）：用具体的数据，具体、准确地说明了??的特征（道理），使说明更准确、直观，更有说服力。 注：有些数字，没有说明事物的作用就不是列数字。比如某些年代。
举例：张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。（《梦回繁华》） （3）举例子 判断标志：列举有代表性的具体事例来说明事物，常含的词语有：比如、例如、譬如、据说 作用（答题规范）：通过举??的例子，真实具体地说明了??的特征（道理，能把抽象复杂的事物说得通俗易懂，增强说服力。 举例：我国的石拱桥几乎到处都有??其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（《中国石拱桥》）（4）作比较 判断标志：将说明对象与另一个相似或相差事物进行比较，句中常含“比”“而”“相对于”“也”“较??” 作用（答题规范）：把??和??进行比较，突出强调了??的特征（道理），给读者留下深刻的印象。 举例：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（《苏州园林》）（5）下定义 判断标志：表述上使用“??是??”“这就是??”“??叫（作）?”的判断句式 作用（答题规范）：准确简明地说明??（事物）的本质特征。 举例：例如秋冬之际，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。（《大自然的语言》） （6）作诠释
一、十种说明方法及其作用 ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 ②、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理。 ④、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。 ⑥、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说
明更准确更有说服力。 ⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 说明方法的好处 首先是其对说明事物特征、性质的作用，其次是说明的真实性，严密性、科学性、准确性，第三是语言的形象性、生动性、准确性。 明确说明对象 阅读事物说明文，不管是整篇还是整段，都要首先从整体入手，把握文章说明的是什么事物，即说明的对象是什么。那么如何找准说明对象呢? 1、看题目，不少题目都表示说明的对象。如《中国石拱桥》等。
2、抓首句、总括句和中心句。好的说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。 抓住事物特征 事物的特征主要表现，在构造(内外)，形态(大小、长短等)，性质(硬、软、冷、热等)，变化(动、静、快、慢)，成因(简单、复杂)，功用(宽窄、正反)等等方面。 一般来说，说明文要说明的要点，往往就是事物的特征。除说明的重点外，还要弄清作者介绍的是事物哪些方面的特征，又是从 哪些角度介绍的。 例如《死海不死》一文，围绕死海的特征，从三个角度进行说明：先说死海的“死”(现象特征)，再说死海的“不死”(本质特征)，最后又说到死海的“不死”与“死”(现状与未来发展特征)。这样死海的全面特征便被一层一层地揭示出来了。 如叶圣陶《苏州园林》一文，围绕“无论站在哪一个点上，眼前总是一幅图画”这一总特点，从八个方面加以说明。五个大方面：亭
十种说明方法及其作用 ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。 ②、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理。 ④、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。 ⑥、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 二、什么是说明方法 说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性，真实性，周密性，简练明确；文学性说明文还要求生动性、形象性。恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性，使说明对象更具体、更生动，让读者更明白，更清楚作者的意思，更能增强说服力，有时也能增强读者的阅读兴趣，更突出主题。 三、说明方法的好处 首先是其对说明事物特征、性质的作用，其次是说明的真实性，严密性、科学性、准确性，第三是语言的形象性、生动性、准确性。 明确说明对象
十种说明方法及其作用 常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这11种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。 1 举例子 举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。 例如:《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例，说明“沙漠是可以征服的”。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。 作用：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。 2 列数字 为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。
作用：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（或一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。 3 分类别 要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。 分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。 作用：将复杂的事物说清楚。 4 打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。 例如：《中国的石拱桥》中“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征，给人以美的感觉。 作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）
打比方，摹状貌，举例子，列数字，画图表，引用。。。。。。 一、举例子 这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。 二、分类别 分类别的作用是使说明条理清楚。 三、打比方 它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。 四、列数子 其作用是使说明准确无误，令读者信服。 五、作诠解 作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。 六作比较 作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。 七、下定义 其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。 八、画图表 画图表可使说明内容直观形象。 九、摹状貌 摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。 常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。
（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。 （2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。分类别的作用是使说明条理清楚。 （3）列数字。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。其作用是使说明准确无误，令读者信服。 （4）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。 （5）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。画图表可使说明内容直观形象。 （6）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。 （7）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。用通俗的语言进行解释说明，使人明白清楚。 定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。 （8）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。 （9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。 （10）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。作用是使说明的内容更充实具体。
常见的十种说明方法及其作用 很多时候我们在写文章的时候，都会用到说明方法，下面是一些常见的说明方法及作用！ 常见的十种说明方法及其作用 1常见的说明方法有哪些 常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、打比方、下定义、画图表、作诠释、摹状貌、引资料等10种（划线部分为初中阶段重点掌握的说明方法）。说明方法识记歌诀“分举打列作，下作摹画引” 写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。 2十种说明方法的作用 常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。 常见说明方法的作用： ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说
明，从而使说明更具体，更有说服力。 ②、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理。 ④、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。 ⑥、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。 ⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
十种说明方法及作用 说明方法是指在进行表达时，我们使用的一些技巧和方法，可以 使得我们的信息更加清晰、易懂。不同的说明方法在不同的场合下有 不同的作用，下面我们将就“十种说明方法及作用”进行阐述。 1. 定义说明法：这种方法的作用在于定义某个概念或术语，从 而阐明其含义。该方法通常采用简洁明了的语言，让人一下子就能够 明白所要表达的意思。 2. 举例说明法：这种方法是通过举例来说明某一观点或情况的，其作用是通过具体的案例来使得听众更加清晰地了解与理解所讲述的 内容。 3. 对比说明法：这种方法是通过对比不同的情况来说明某一观 点或情况的，其作用是使听众更加清晰地认识到相似点和不同点。这 种方法通常可以采用表格或图形等形式来展示。 4. 分类说明法：这种方法是通过将相似的问题或概念归类到一 个类别中来进行说明的，其作用是使听众可以很容易地理解并记忆所 讲述的内容。 5. 递进说明法：这种方法是通过将一件事情依次分为不同的阶 段来进行说明的，其作用是使听众能够更加全面地了解所讲述的内容。 6. 顺序说明法：这种方法是按照时间或空间的顺序来进行说明的，其作用是使听众能够清晰地理解所讲述的内容发生的顺序和过程。 7. 比喻说明法：这种方法是通过对某一观点或问题进行比喻来 进行说明的，其作用是使听众能够从生活中熟悉的事物中快速理解所 讲述的内容。 8. 引用说明法：这种方法是通过引用某个人或文献等权威的表 述来进行说明的，其作用是使听众更加信任所讲述的观点或内容。 9. 问题说明法：这种方法是通过将讲述的内容转化为问题的形 式来进行说明的，其作用是提醒听众需要思考和理解所讲述的内容。 10. 推理说明法：这种方法是通过对各种事实进行推理，来得出
说明文的十种方法及作用 一、举例子这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。 二、分类别分类别的作用是使说明条理清楚。 三、打比方它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。 四、列数子其作用是使说明准确无误，令读者信服。 五、作诠解作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。 六、作比较作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。 七、下定义其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。 八、画图表画图表可使说明内容直观形象。 九、摹（mó）状貌摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。 十、引用使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅 下面是这十种说明方法的使用： 1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如：一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。 （2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。注意，运用分类别方法，所列
十种说明方法及其作用 （学习版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制学校：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如英语单词、英语语法、英语听力、英语知识点、语文知识点、文言文、数学公式、数学知识点、作文大全、其他资料等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides various types of classic sample essays, such as English words, English grammar, English listening, English knowledge points, Chinese knowledge points, classical Chinese, mathematical formulas, mathematics knowledge points, composition books, other materials, etc. Learn about the different formats and writing styles of sample essays, so stay tuned!
10种说明方法的作用 一、描述法 描述法是通过详细的文字来描绘事物的外貌、特征、性质等。它可以帮助读者形象地了解事物的具体情况，提高文章的可读性和可理解性。 二、比较法 比较法是通过将事物与其他事物进行对比，从而凸显事物的特点和优势。通过比较，读者可以更加清晰地了解事物的不同之处，有助于形成对事物的全面认识。 三、分类法 分类法是将事物按照一定的特征或属性进行分组，形成不同的类别。通过分类，读者可以更好地理解事物的组成部分和属性特点，有助于对事物进行深入的分析和理解。 四、举例法 举例法是通过具体的实例来说明事物的特点和作用。通过举例，读者可以更加直观地了解事物的具体运用和效果，有助于加深对事物的理解和记忆。 五、定义法 定义法是通过给事物下定义来解释其含义和特点。通过定义，读者
可以更加准确地理解事物的概念和内涵，有助于明确事物的作用和意义。 六、解释法 解释法是通过对事物进行解释和说明，帮助读者理解事物的原理和机制。通过解释，读者可以更加深入地了解事物的运行原理和产生效果的过程。 七、阐述法 阐述法是通过详细地叙述事物的各个方面来揭示事物的特点和作用。通过阐述，读者可以更加全面地了解事物的细节和特点，有助于加深对事物的认识和理解。 八、分析法 分析法是通过对事物进行逐一分析，揭示事物的组成部分和内在联系。通过分析，读者可以更好地理解事物的结构和功能，有助于形成对事物的全面认识。 九、论证法 论证法是通过逻辑推理和论证来证明事物的正确性和合理性。通过论证，读者可以更加清晰地了解事物的逻辑关系和推理过程，有助于加深对事物的认识和理解。 十、解读法
解读法是通过对事物进行解读和解析，揭示事物的内涵和意义。通过解读，读者可以更好地理解事物的深层含义和文化内涵，有助于形成对事物的综合认识。