十种说明方法及其作用
常见的说明方法有举例子、作引用、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设这□种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的，选用最佳方法。下面分别加以说明。
1
举例子
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解, 这种说明方法叫举例法。
例如：《向沙漠进军》一文中，就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明"沙漠是可以征服的"。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
作用：使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。
2
列数字
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中，也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。
作用：数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。（或一方面说明更准确，另一方面使说明更具说服力，让人信服。3
分类别
要说明事物的特征彳主往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。
分类别是将较复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类说明法，要按照一定的标准，对事物和事理的不同方面分别加以说明。
作用：将复杂的事物说清楚。
4
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作t匕较，以突出事物的性状特点, 增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。例如：《中国的石拱桥》中"石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”就用了打比方的说明方法表现出石拱桥的基本特征，给人以美的感觉。
作用：抽象的事理变得具体、生动、形象。（或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。）
下定义
用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。
有时为了突出事物的主要内容和主要问题，往往用简明扼要的话给事物下定义，使读者对被说明对象有个明确的概念。
例如《统筹方法》一文中，作者运用了下定义的说明方法，给统筹方法下定义：〃统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。〃语言简明、扼要、准确。
下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于〃人〃的定义；有的着重说明作用，如关于翔巴料"的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于"统筹方法"和"应用科学"的定义。
作用：
使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
6
作引用
为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、
名人名言，可使说明更具说服力。
弓I资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故传说，谚语俗语，诗词句等。充当说明的内容或依据来说明、介绍事物。
例如《中国石拱桥》一文，就引用了唐朝张嘉贞的话，说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。
作用：形象，典型，更有说服力。体现说明文语言的准确性。
7
作匕交
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在t匕较中显现出来。
例如《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：〃有五干个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。" 在作t匕较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行〃横比”,也可以对事物进行"纵比〃。
作用：说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过t匕较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
8
摹状貌
为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
如:《中国石拱桥》一文中的"每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。"
注意:摹状貌与打比方是有区别的，简单来说，只要不是明显的比喻，或者
只是单一的比喻，一般归入"打比方"中。
作用：为了使被说明对象更形象、具体。
9
画图表
为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
作用：使人看了一目了然。
—篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成不变的。
10
作假设
假设说明即用假定的环境来预设将出现的状况说明事物的方法。
例如《太阳》中：〃如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风霜雨露，没有草木野鲁，自然也不会有人。〃这就强调了太阳与人类的关系非常密切。
作用：从事物的一方面阐述，以小见大，简单易懂。
说明方法及其作用 类别： （1）引资料 判断标志：引用故事、神话传说、名言诗句、新闻报道、轶闻趣事等各类资料 作用（答题规范）： ①引用故事、神话传说：以??这个生动的故事引出说明对象，增强趣味性，激发读者的阅读兴趣。 ②引用名人名言：用??这句名言说明了事物??的特点，增强了文章的说服力。 ③引用诗句：该诗句的引用，使文章具有诗情画意，写出了事物?的特点，同时增强文章的可读性和文学性，引起读者的阅读兴趣。 举例：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。（《中国石拱桥》） （2）列数字 判断标志：必须要呈现具体的数字（确数、约数、小数、分数、百分比、度数） 作用（答题规范）：用具体的数据，具体、准确地说明了??的特征（道理），使说明更准确、直观，更有说服力。 注：有些数字，没有说明事物的作用就不是列数字。比如某些年代。
举例：张择端画的《清明上河图》，绢本，设色，纵24.8厘米，横528.7厘米。（《梦回繁华》） （3）举例子 判断标志：列举有代表性的具体事例来说明事物，常含的词语有：比如、例如、譬如、据说 作用（答题规范）：通过举??的例子，真实具体地说明了??的特征（道理，能把抽象复杂的事物说得通俗易懂，增强说服力。 举例：我国的石拱桥几乎到处都有??其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（《中国石拱桥》）（4）作比较 判断标志：将说明对象与另一个相似或相差事物进行比较，句中常含“比”“而”“相对于”“也”“较??” 作用（答题规范）：把??和??进行比较，突出强调了??的特征（道理），给读者留下深刻的印象。 举例：苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。（《苏州园林》）（5）下定义 判断标志：表述上使用“??是??”“这就是??”“??叫（作）?”的判断句式 作用（答题规范）：准确简明地说明??（事物）的本质特征。 举例：例如秋冬之际，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。（《大自然的语言》） （6）作诠释
十大说明方法 在日常生活和工作中，我们经常需要向他人解释或说明某些事情。而如何清晰、简洁、有力地进行说明，成为我们需要掌握的一项基本技能。下面列举了十种常用的说明方法，希望对大家有所帮助。 一、定义法 定义法是指通过对某个概念或事物进行定义，来说明其含义和特征。这种方法常用于学术论文、科普文章等领域。例如，我们可以通过下面的定义来说明“人工智能”： 人工智能是一种利用计算机技术和算法来模拟人类智能的技术 和应用，包括机器学习、自然语言处理、计算机视觉等多个领域。 二、分类法 分类法是指将某个事物或概念按照其共性、特性等进行分类，从而说明其特点和差异。这种方法常用于对复杂事物进行分类、比较和分析。例如，我们可以通过将“动物”分为哺乳动物、爬行动物、鸟类等几类来说明其特点和分类规则。 三、比喻法 比喻法是指通过将某个事物或概念比喻为与之类似的另一种事 物或概念，来说明其内涵和外延。这种方法常用于对抽象概念进行形象化说明。例如，我们可以将“时间”比喻为一条不停流淌的河流，来说明其不可逆转和不可逆转性。 四、引证法 引证法是指通过引用他人的言论、事例、数据等来支持自己的观
点和说明。这种方法常用于学术研究、新闻报道等领域。例如，我们可以通过引用某位专家的研究成果来说明某个问题的重要性和可行性。 五、解释法 解释法是指通过对某个事物或概念进行逐步解释和说明，来使读者逐渐理解其内涵和外延。这种方法常用于对复杂概念进行详细解释和说明。例如，我们可以通过对“量子力学”中的基本概念、原理和实验进行逐步解释来说明其复杂性和重要性。 六、举例法 举例法是指通过举出某个事物或概念的具体例子，来说明其特点和应用。这种方法常用于对抽象概念进行具体化说明。例如，我们可以通过举出“人工智能”在机器翻译、语音识别、智能客服等领域的具体应用来说明其实际意义和应用前景。 七、对比法 对比法是指将某个事物或概念与与之相似或相反的事物或概念 进行对比，从而说明其特点和差异。这种方法常用于对相似或相反的概念进行比较和分析。例如，我们可以通过将“自由”与“束缚”进行对比来说明其内涵和特点。 八、分析法 分析法是指通过对某个事物或概念进行逐步分解和分析，来说明其内部结构和作用机理。这种方法常用于对复杂事物进行分解和分析。例如，我们可以通过对“互联网”中的协议、网络结构、数据传输等
10种常见的说明方法 在商业、学术和日常生活中，我们经常需要进行说明。无论是解释一 个复杂的概念，说明一个过程的步骤，还是说明一个观点或者提供指导， 正确的说明方法是至关重要的。下面是十种常见的说明方法。 1.顺序说明法：按照特定的时间、空间或逻辑顺序来说明事物的发展，步骤的顺序、概念的分解等。这种方法适用于解释一个过程的步骤或者展 示一个事件的发展。 2.比较说明法：通过将事物和其他事物进行比较，来说明事物的特征、优缺点等。这种方法适用于讲解两个或多个概念、产品等之间的差异。 3.归纳说明法：通过总结、提炼事物的共同特点，来说明事物的特征、规律等。这种方法适用于讲解一个整体的特点。 4.演绎说明法：通过给出特定的事实和情况，推断出一个普遍的结论 或规律。这种方法适用于支持一个观点或者引导读者得出结论。 5.实例说明法：通过列举具体的事例、案例或个人经历，来说明一些 概念、原则或方法的应用。这种方法适用于使抽象的概念更加具体化。 6.比喻说明法：通过将一个相对陌生的概念或事物与一个更为熟悉的 概念或事物进行比较，来说明它的性质、功能等。这种方法适用于使复杂 的概念更加易于理解。 7.统计说明法：通过引用具体的数据和统计结果，来支持一个观点或 说明其中一种趋势。这种方法适用于强调事实的可信度和可靠性。 8.逆向说明法：通过说明件事物或概念的反例，来加深读者对事物或 概念的理解和认识。这种方法适用于解决疑惑或澄清误解。
9.分类说明法：通过将事物分为不同的类别或类型，来说明事物的共同特征和差异。这种方法适用于讲解一个领域的知识体系或者归纳总结一组事物的特征。 10.问题解答说明法：通过问答的形式来进行说明，引导读者思考、解决问题。这种方法适用于解答读者的疑问或者提供解决问题的方法。 这些说明方法在不同的情境下具有一定的适用性。选择合适的说明方法能够更好地传达信息、解决问题，提升沟通和交流的效果。
语文的十种说明方法 以下是语文的十种说明方法及其拓展: 1. 举例说明：通过列举具体的例子来证明自己观点或说明事物的特点。举例说明一般用于议论文中，能够帮助读者更好地理解文章的观点。 拓展：除了举例说明，还可以通过引用名言警句、统计数字等方式来加强说服力，使文章更具权威性和可信度。 2. 比喻说明：通过将事物比作另一个事物来形象地说明其特点。比喻说明能够使抽象的概念更加具体形象，让读者更好地理解和接受。 拓展：比喻说明是一种常见的文学修辞手法，可以通过比喻来说明人生哲理、社会问题等。 3. 比较说明：通过将两个或多个事物进行比较来突出它们之间的共同点和差异。比较说明常用于说明事物的优缺点，让读者更好地理解事物的特点和本质。 拓展：比较说明是一种常用的比较分析方法，可以帮助读者更好地理解事物之间的异同，从而更好地进行决策和判断。 4. 数据说明：通过列举数据来证明自己观点或说明事物的情况。数据说明能够让读者更加直观地了解事物的情况，具有很强的说服力。 拓展：数据说明不仅能够用于说明事物的情况，还可以用于证明某个观点的正确性，或者反驳某个观点的错误性。 5. 引用说明：通过引用名人名言、历史典故、诗歌等来证明自己观点或说明事物的特点。引用说明能够使文章更具说服力，让读者更好地理解文章的观点。 拓展：引用说明是一种常见的文学修辞手法，可以通过引用来说明人生哲理、社会问题等。
6. 对比说明：通过比较两个或多个事物之间的共同点和差异来证明自己观点或说明事物的情况。对比说明能够让读者更加直观地了解事物的情况，具有很强的说服力。 拓展：对比说明不仅用于说明事物的情况，还可以用于说明人生哲理、社会问题等。 7. 排比说明：通过排比的修辞手法，对事物进行逐一说明，让读者更全面地了解事物。排比说明能让读者更好地理解和接受文章的观点。 拓展：排比说明是一种常见的文学修辞手法，可以通过排比来说明人生哲理、社会问题等。 8. 反问说明：通过提出问题并暗示答案来证明自己观点或说明事物的情况。反问说明能够让读者更好地理解和接受文章的观点。 拓展：反问说明是一种常见的文学修辞手法，可以通过反问来说明人生哲理、社会问题等。 9. 隐含说明：通过暗示、隐喻等方式来表达自己的观点或说明事物的情况。隐含说明能够让读者更好地理解和接受文章的观点。 拓展：隐含说明是一种常见的文学修辞手法，可以通过隐含来说明人生哲理、社会问题等。 10. 概括说明：通过对多个事物的比较和分析，来概括出事物的本质特点。概括说明能够帮助读者更好地理解文章的观点，并从中获取有价值的信息。 拓展：概括说明是一种常见的文学修辞手法，可以通过概括来说明人生哲理、社会问题等。
1十种解释方法及其作用 ①例句：列举具体事例，说明事物的特点和原因，使解释更具体、更有说服力。 ②分类：解释不同类别事物的特点和原理，使解释更加有序。 ③比较：比较XX和XX，突出事物的特点或原因。 ④说明：解释事物的特点和原因，使解释更容易理解。 ⑤比喻就是用隐喻来清楚地说明事物的特性。 ⑥描述：生动地描述事物的特征，使解释更具体。 ⑦定义：用简洁、科学的语言揭示解释对象或科学理性，从而更科学、更本质、更一般地揭示事物的特征。 ⑧列数：用具体的数据来解释事物的特征/原因，使解释更准确、更有说服力。 ⑨柱状图：用柱状图来解释事物的特性/原理，使解释更简洁直观。
⑩引文说明：引文有几种形式：A.引证实例；B.引证具体资料；C.引用名言、名言、谚语，其作用是使解释更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、奇闻轶事等，功能是增强解读的趣味性。（在本文开头，引用描述也用作参考。） 2解释方法是什么 说明性写作的语言要求科学性、准确性、准确性、真实性、透彻性和简洁性，而文学解释性文本也追求生命力和生动性。正确运用口译方法，可以提高口译语言的科学性和准确性，使口译对象更加具体生动，使读者更清楚地理解和理解作者的意思，增强说服力，有时还能增加读者的兴趣。阅读并突出主题。 三。解释这种方法的好处 一是它在解释事物的特性和性质方面的作用，二是描写的真实性、严谨性、科学性和准确性，三是语言的生动性、生动性和准确性。 指定对象
阅读解释性文章，无论是整篇文章还是整段文章，首先要从整体出发，把握好文章的解释，即对象是什么。那么如何找到合适的对象呢？ 1看看标题，其中许多都是描述的主题。如“中国石拱桥”等。 2掌握第一句，一般句和中心句。好的解释性文本通常使用这种句子来突出要解释的事物和特点。 把握事物的特点 事物的特性主要表现在结构（内外）、形式（大小、长度等）、性质（硬、软、冷、热等）、变化（动态、静态、快、慢）、原因（简单、复杂）、功能（宽与窄、利弊）等。 一般来说，解释文本的重点往往是事物的特征。除了说明要点外，还需要弄清楚作者介绍的事物的哪些特征，以及从哪些方面入手 引入了哪些角度。
十种说明方法及作用 说明方法是指在进行表达时，我们使用的一些技巧和方法，可以 使得我们的信息更加清晰、易懂。不同的说明方法在不同的场合下有 不同的作用，下面我们将就“十种说明方法及作用”进行阐述。 1. 定义说明法：这种方法的作用在于定义某个概念或术语，从 而阐明其含义。该方法通常采用简洁明了的语言，让人一下子就能够 明白所要表达的意思。 2. 举例说明法：这种方法是通过举例来说明某一观点或情况的，其作用是通过具体的案例来使得听众更加清晰地了解与理解所讲述的 内容。 3. 对比说明法：这种方法是通过对比不同的情况来说明某一观 点或情况的，其作用是使听众更加清晰地认识到相似点和不同点。这 种方法通常可以采用表格或图形等形式来展示。 4. 分类说明法：这种方法是通过将相似的问题或概念归类到一 个类别中来进行说明的，其作用是使听众可以很容易地理解并记忆所 讲述的内容。 5. 递进说明法：这种方法是通过将一件事情依次分为不同的阶 段来进行说明的，其作用是使听众能够更加全面地了解所讲述的内容。 6. 顺序说明法：这种方法是按照时间或空间的顺序来进行说明的，其作用是使听众能够清晰地理解所讲述的内容发生的顺序和过程。 7. 比喻说明法：这种方法是通过对某一观点或问题进行比喻来 进行说明的，其作用是使听众能够从生活中熟悉的事物中快速理解所 讲述的内容。 8. 引用说明法：这种方法是通过引用某个人或文献等权威的表 述来进行说明的，其作用是使听众更加信任所讲述的观点或内容。 9. 问题说明法：这种方法是通过将讲述的内容转化为问题的形 式来进行说明的，其作用是提醒听众需要思考和理解所讲述的内容。 10. 推理说明法：这种方法是通过对各种事实进行推理，来得出
说明文十种说明方法 一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合运用多种说明方法。小编收集了说明文十种说明方法，欢迎阅读。 （1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。 运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。 （2）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。 （3）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。 在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。 （4）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的`数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。 （5）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。 分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。 （6）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。 （7）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
（8）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。 （9）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。 例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。 （10）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
十种说明方法及其作用套话 常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、 列图表、引用说明。说明方法识记歌诀“分举打列作，下作摹画引”。 举例子：通过列举具体的……实例对……事物的……特征/事理加以说明，从而使说 明更具体，更有说服力。? 分类别：对……事物的……特征/事理分门别类地加以说明，使说明更有条理性。 作比较：把……和……加以比较，突出强调了……事物的……特征/事理。 作诠释：对……事物的……特征/事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 打比方：将……比作……，从而形象生动地说明了……事物的……特征/事理。 摹状貌：对……事物的……特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。? 下定义：用简明科学的语言对……说明对象/科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更准确地揭示事物的特征/事理。? 列数字：用具体的数据对……事物的……特征/事理加以说明，使说明更准确、更具体、更有说服力。? 列图表：用列图表的方式说明……事物的……特征/事理，使说明更简明、更直观。? 引用说明：引用说明有以下几种形式——? 引用名言、格言、谚语；作用是使说明更 有说服力。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）? ①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体， 更有说服力。 ②、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。 ③、作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理。 ④、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 ⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。 ⑥、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。 ⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更 本质、更概括地揭示事物的特征/事理。 ⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
说明文的十种方法及作用 一、举例子这种说明方法的作用是使说明的对象具体形象，便于读者理解。 二、分类别分类别的作用是使说明条理清楚。 三、打比方它的主要作用是使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。 四、列数子其作用是使说明准确无误，令读者信服。 五、作诠解作诠释，用于解释被说明内容的成因及内在联系。 六、作比较作比较用于突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。 七、下定义其作用是科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。 八、画图表画图表可使说明内容直观形象。 九、摹（mó）状貌摹状貌能使说明生动形象，使文章更具可读性。 十、引用使论据确凿充分，增强说服力，富启发性，而且语言精炼，含蓄典雅 下面是这十种说明方法的使用： 1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。如：一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然，请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想，记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后，他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。这段文章要说明的是：年龄稍大，记忆力不一定就差。为了说明这一点，作者先提供了实验结果，又分析了原因。到此为止，未尝不可，但不够具体，也缺乏说服力，于是，又举出了一个实例：马克思在五十多岁的时候，只用六个月时间便精通了俄语。这样一来，内容具体了，说服力增强了。说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法，都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。但二者又有区别。议论文中的事例，是用来证明观点的，说明文的事例，是用来介绍知识的。运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。 （2）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。运用分类别方法要注意分类的标准，一次分类只能用同一个标准，以免产生重叠交叉的现象。例如：“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。”这里用了不只一个标准，所以表达不清。正确的说法应该是：图书馆的藏书，按国别分，有中国的、外国的；按时代分，有古典的、现代的；按性质分，有科技的、文学的以及政治经济方面的等。这样，每次分类只用一个标准，就眉目清楚了。有的事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说，也属于分类别。注意，运用分类别方法，所列
鉴别十种常见说明方法，品味其好处 我们常说的说明文的三大要素是：说明对象，说明顺序，说明方法。常用的说明方法有十种。也就是上面热身题中所涉及的十种。但是复习说明方法不能只是记忆单纯的名词术语，而应该注意理解它的概念，尤其是它的作用，这是考查的重点，我们应该理解什么时候应该用这种说明方法，其作用又是什么。例如： 1.下定义：用简明扼要的科学性的语言对被定义概念的本质属性作周全、严密的规定。 方式：多种多样有的同设问结合；有的先具体说明，后概括成定义；有的先给事物下定义，然后加以解释。 示例：统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 作用：运用下定义的方法，简明的语言准确地说明了“统筹方法是什么”这个问题，揭示出统筹方法的本质特征是“一种安排工作进程的数学方法”，使读者对统筹方法这一概念有了明确的了解。 示例：行星是本身不发光，沿着一定的轨道绕着恒星转的星体。 作用：这里运用了下定义的方法，提示出行星“本身不发光，沿着一定轨道绕恒星转”这一本质属性。使读者对行星的概念有一个明确的认识。 示例：有一定体积而且有一定形状的物体，叫做固体。 作用：这里通过一句简短的话，把固体“有一定体积”和“一定形状”这一本质特征准确地揭示出来了，使读者对什么是固体有了明确的了解。 2.分类别：根据事物的形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。 注意：给事物分类，一定要依据一定的标准，才能使之眉目清楚，避免重叠交*的现象。 示例：风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”，……一种可以称为“阵地战”，……。 作用：这里运用了分类别的方法，作者以风沙这两种自然因素的相互作用及其运动规律为依据，把风沙向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类，然后分别就它们如何向人类进攻及给人类造成的危害做具体解说。条理清楚，界限分明，读者对风沙的进攻方式有了确切的了解。 示例：（神农架）这里的维管束植物有一百七十三科，八百六十属，二千多种（包括种以下等级）。有各种野生飞禽走兽五百七十多种，鱼类三十五种。 说起神农架的生物资源，应提到两个较重要的方面。 一方面是药物资源丰饶。神农架是以传说中神农在此搭架采药而得名，这里出产的各种中草药有一千三百多种。人们给那些稀奇良药起了动听的名字，如“头顶一颗珠”（延令草）、“红边一碗水”（南方荷叶、叶下花）……富饶的药物资源当然不可能是神农给留下的，那么，为什么它们都集中生长在这里？是值得研究的一个课题。 另一方面是珍稀动植物资源丰富。神农架还存在第四纪冰川时期孑遗的珍贵树种，如水春树、领春树……“活化石”，还有国家列入保护对象的珙桐……。 作用：条理十分清楚明了，令人对神农架生物资源丰富的特点阐述得具体，
说明文的十种方法 说明文的十种方法 说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。那么说明文的十种方法是什么？大家不妨来看看小编推送的说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。，希望给大家带来帮助！ 1、举例子 使文章更加具体，更有说服力，更客观地说明了事物。使比较抽象，复杂的事情或事物变得通俗易懂，让人信服。 2、作比较 说明某些抽象的`或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。 3、下定义 用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。 4、列图表 为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。使读者直观，一目了然的了解事物的特征。 5、作诠释 从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。 6、打比方 利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。用这个方法，可以使抽象复杂说得浅显易懂，具体生动。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
7、摹状貌 为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。（和描写要区分开，两者虽一样，不过是在不同的文体中的。） 8、引用 为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家，公式定律，典故谚语等。 9、分类别 将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。帮助读者掌握特征，头绪分明。 10、列数字 为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。说明文是以说明为主要表达方式，对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。
常见的说明方法及其作用 一、说明方法及作用 常见的说明方法有举例子、引资料（引用）、分类别、列数字、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌这10种。 1、举例子 定义：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。 作用： 答题思路：通过举什么例子，真实有力地说明了说明了…..的特点（道理），使说明更具体、真实。更有说服力。 2、分类别 定义：根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。这种说明方法，叫分类别。 作用： 答题思路：对什么进行分类说明，条理清楚地说明了说明对象的什么特征。（或者：为了说明……的特征，从……方面分类加以说明，使说明更有条理。） 3打比方 定义：利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。 作用： 答题思路：把XX比作XX，生动、形象地说明了XX的特点，化抽象为具体，易于理解，增强文章的趣味性。 4、列数字 定义：为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误。 作用： 答题思路：列举具体数字科学、准确、具体地说明了XX的特点，使说明更准确、直观，更有说服力。 5、作比较 定义：作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。 作用： 答题思路：把XX和XX进行比较，突出了说明了XX的特点，
使说明更深刻、具体。 6、下定义 定义：用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。 作用： 答题思路：给什么下定义，科学、准确、精练、严密地揭示了XX的本质特征。 7、画图表 定义：为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、更具体。 作用： 答题思路：直观形象地说明了事物的××特点，使读者一目了然。 8、引资料 定义：为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力。 引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例；（作用同举例子）B、引用具体的数据；（作用同列数字）C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。 作用： 答题思路：引用…..，具体详实地说明了……，增强了文章的说服力（权威性、趣味性）。（引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。） 9、摹状貌 定义：为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌。 作用： 答题思路：对事物的特征（或事理）加以形象化的描摹，使说明更具体生动形象。 10、作诠释 定义：从一个侧面，在事物的某一个特点做些解释，这种方法叫作诠释。 作用：
鉴别十种常见说明方法，品味其好处 1.下定义：用简明扼要的科学性的语言对被定义概念的本质属性作周全、严密的规定。示例：统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。 作用：运用下定义的方法，揭示出统筹方法的本质特征，使读者对统筹方法这一概念有了明确的了解。 2.分类别：根据事物的形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明。 示例：风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”，一种可以称为“阵地战”。作用：这里运用了分类别的方法，把风沙向人类进攻的方式分为“游击战”和“阵地战”两类。条理清楚，界限分明，读者对风沙的进攻方式有了确切的了解。 3.举例子：列举有代表性的、恰当的实例进行说明。用这种方法可以使读者对说明对象的特征获得具体认识。 示例：我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京附近的卢沟桥。 作用：举出具有代表性的例子，从不同角度说明了中国石拱桥历史悠久，形式多样，结构坚固等特点，具体真切，便于读者理解。 4.作比较：选择具体的或人们比较熟悉的，并与所要说明的事物有着某种外部或内在联系的事物与之进行比较，从而形象地说明事物特征。 5.打比方：利用两种不同事物之间的相似之处作比的说明方法，可以达到生动形象地说明事物的作用。 示例：西直门立交桥与建国门桥风格迥异。顶层机动车车道是圆型转盘；中层非机动车道是椭圆转盘。……凌空鸟瞰，有人说它犹如满月，有人说它好似盘龙。 作用：用“满月”、“盘龙”比喻西直门立交桥的总貌，形象地写出西直门立交桥的造型特点，使“风格迥异”更具体化了，这样说明更通俗，更形象，更生动。 6.列数字：用数字从数量上说明事物特征。这样可以准确地说明事物。 示例：死海水里含有多种矿物质：有一百三十五亿四千六百万吨氯化钠（食盐）；有六十三亿七千万吨氯化钙；有二十亿吨氯化钾；另外还有溴、锶等。 作用：列举精确的数字说明死海水里含有矿物质数量之多，含量之高的特点，从而对死海海水浮力大的原因做了具体的科学的解说，因而有很强的说服力。 7.画图表（配插图）：在文字说明需要时，配以插图或图表。作用：一目了然，通俗易懂。 8、作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。 例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。 （9）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。（10）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等。