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初三语文阶段性测试

初三语文阶段性测试
初三语文阶段性测试

2017-2018学年度第一学期初三语文阶段性测试

2017.9

一、积累与运用。(28分)

1、根据拼音写汉字。(3分)

①恣suī_______ ②分道扬biāo___ ___ ③怅wǎng______

2、根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。(10分)

①晓战随金鼓,_________________。(李白《塞下曲》)

②______________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》)

③_______ _____,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》)

④蒌蒿满地芦芽短,_________________。(_____ __ 《惠崇<春江晚景>》)

⑤______________,却话巴山夜雨时。(李商隐《____ _____》)

⑥春蚕到死丝方尽,____________ ____。(李商隐《无题》)

⑦沉舟侧畔千帆过,__________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑧塞下秋来风景异,__________________。(范仲淹《渔家傲》)

3、下面文段中加点词的解释有错误的一项是()(3分)

乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。

A、丹:用丹砂

B、罾:鱼网

C、固:本来

D、怪:认为……怪异

4、下列各句中加点的词语使用正确的一项是()(3分)

A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门

....。

B.排球比赛结束后,同学们津津乐道

....地谈论起球员们的表现。

C.三月樱花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比

....。

D.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切

....的豪情壮志。

5、下列句子,没有语病的一项是()(3分)

A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。

B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。

C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。

D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。

6、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()(3分)

A.《西游记》中,花果山上的一块仙石产一石卵,见风化作石猴.石猴率先发现水帘洞,众猴称他为“千岁大王,自此遂称美猴王。

B.《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。

C.《水浒传》中,鲁提辖在五台山出家,被赐法名智深,因醉后大闹五台山,长老介绍他去东京大相国寺。

D.《水浒传》中,杨志奉命押送生辰纲,一路上小心谨慎,处处提防,但还是在黄泥岗中计,生辰纲被吴用等人劫去。

7、阅读下面的文字,回答问题。(3分)

何涛道:“不瞒押司说,是贵县东溪村晁保正为首。更有六名从贼,不识姓名,烦乞用心。” A听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹。他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了。”心内自慌,……A道:“三十六计,走为上计。若不快走,更待甚么!”

选文中A是《水浒传》中哪位人物?选文表现了该人物什么性格特点?请写出该选文在《水浒传》中的故事情节名称。

________________________________________ ____________二、阅读与赏析(42分)

(一)(12分)

骆统字公绪,会稽乌伤人也。父俊,官至陈相,为袁术所害。统母改适,为华歆小妻,统时八岁,遂与亲客归会稽。其母送之,拜辞上车,面而不顾,其母泣涕于后。御者曰:“夫人犹在也。”统曰:“不欲增母思,故不顾耳。”事适母甚谨。时饥荒,乡里及远方客多有困乏,统为之饮食衰少。其姊仁爱有行,寡归无子,见统甚哀之,数问其故。统曰:“士大夫糟糠不足,我何心独饱!”姊曰:“诚如是,何不告我,而自苦若此?”乃自以私粟与统,又以告母,母亦贤之,遂使分施,由是显名。

以随陆逊破蜀军于宜都,迁偏将军。黄武初,曹仁攻濡须,使别将常雕等袭中洲,统与严圭共拒破之,封新阳亭侯,后为濡须督。数陈便宜,前后书数十上,所言皆善,文多故不悉载。年三十六,黄武七年卒。

8. 下列句中的“之”与“见统甚哀之”中的“之”的意义和用法相同的一项是(2分)()

A.渔人甚异之 B.怅恨久之 C.至之市 D.忘路之远近

9.下列对人物的分析评价有错误的一项是(2分)()

A.为了不让母亲担忧,八岁的骆统在与母亲分别时强忍着不回头,可见他年少懂事。

B.骆统十分孝顺,尽管母亲改嫁,但他侍奉母亲一如既往。

C.骆统总是为他人着想,把自己的粮食分施给别人,因此声名显扬。

D.骆统参与军事行动,先后打了两次胜仗,多有战功,显示了较高的军事才能。

10.解释下列句中加点的词。(4分)

①母亦贤.之贤:___________ ②迁.偏将军迁:___ ___

③数陈.便宜陈:___________ ④文多故不悉.载悉:____ ___

11.翻译下列句子。(4分)

(1)统为之饮食衰少。(2分)

译:______________________________________________________

(2)诚如是,何不告我,而自苦若此?(2分)

译:______________________________________________________

(二)与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛①(4分)

李白

一为迁客去长沙,西望长安不见家。

黄鹤楼上听吹笛,江城五月落梅花②。

【注释】:①这是李白流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。②落梅花:古代有笛曲《梅花落》,诗人这里有意用作“落梅花”。

阅读上面的一首诗,回答问题。

12、第二句中的“望”字包含了诗人哪些情感?(2分)

_____________________________________________________________________ 13、三、四两句运用了哪一种表现手法?有什么作用?(2分)

_____________________________________________________________________

(三)哈勃,太空中的千里眼(4分)

①古往今来,人们用肉眼观察灿烂的星空,很多发现难免显得粗糙,甚至只是一些臆想。当伽利略等人将望远镜对准了茫茫太空后,人们才逐渐发现了太空的更多奥秘。

②在实践中,人们发现用地面的望远镜观测太空,存在两个缺陷:一是地球大气层会吸收红外线和紫外线,二是大气湍流导致地面光学望远镜的角分辨率很难优于1弧秒。1946年,美国天文物理学家斯皮策提出,在太空中安装一台望远镜将突破上述限制。

③1990年,这一设想终成现实。美国“发现”号航天飞机将哈勃望远镜送入了太空。然而,哈勃探索宇宙奥秘的征途并非一帆风顺。升空伊始,哈勃就被发现患了“近视眼”,不能辨别140亿光年以外

..的物体。此后哈勃的陀螺仪、太阳能电池板、影像摄谱仪、绝热毯、冷却剂等都出现过故障,历经五次“手术”才恢复正常。然而哈勃望远镜面临的挑战,也激励着人们推动科研设备及制造技术的革新。每一次维修都让哈勃能够看得更清晰、更遥远。2009年第五次维修后,哈勃望远镜的观测能力已是最初设计的100倍。

④哈勃望远镜得到的数据引发了天文学的革命:它确定了宇宙历史为137亿年左右,证实超大质量黑洞处于大多数星系的中心,它让科学家更好地理解恒星和行星的形成,并探测到太阳系外存在有机物。20年来,科学家利用哈勃望远镜的数据发表了7500多篇论文,使之成为历史上最有科学价值的仪器。美国资深宇航员马斯格雷夫说,哈勃望远镜的价值不仅在于它是一台强大的机器,而且在于它把宇宙论、神学、哲学和天文学贯穿了起来。它是人类的一面镜子,让人类自省:这是一个什么样的宇宙?我们处在什么位置?我们是谁,我们该如何作为?

⑤虽然哈勃望远镜将于2014年退休,詹姆斯·韦伯太空望远镜将接过它的接力棒,将人类对深层太空的探索继续下去。

14、第②段中划横线的句子主要运用了哪种说明方法?有什么作用?(2分)

____________________________________________________________________ 15、第③段中加着重号的“以外”能够删去吗?请说明理由。(2分)

____________________________________________________________________

(四)因为阅读而平视世界:世界观不只依赖于观世界(7分)

①有句电影台词说:“你连世界都没观过,哪来的世界观?”世界那么大,出去走走看看确实是见世面、长阅历的好方法。然而,世界观不只依赖于观世界,阅读同样可以洞察芸芸众生、大千世界。

②“昼短苦夜长,何不秉烛游?”穷极一生,我们通过感官感知的生活经验是有限的,行万里路替代不了读万卷书。书乃人生成长的精神食粮,片页之间足以驰骋古今、经天纬地,常读之可以新知、可以医愚、可以立德,甚至可以平治天下。阅读的意义就在于,不管富甲一方还是一贫如洗,不管位居高位还是一介布衣,不管志得意满还是穷困潦倒,都能在书籍的世界里摆脱世俗庸常、凝望永恒哲理,找到人生的意义。

③有怎样的眼界,就能看到怎样的远方;有多大的胸襟,就能包纳多大的世界。古人总结,“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰”.书籍,正是脚下的高山,帮助我们看到更遥远的风景。阅读是与意义紧密相连的,它让我们知晓,生活不只是苟且还有诗和远方,也不只有面包,还有玫瑰和咖啡。阅读又是与现实密不可分的,它教会我们审视自身、迎接挑战、辨别善恶,继而读懂生活的真谛、探得生命的意趣。

④阅读的过程是一个自我实现的过程。不读书,接触到的世界就和纸一样单薄;多读书,学识、阅历乃至生命体验会随着页码的递增而不断累积。“一日不读书,胸臆无佳想。一月不读书,耳目失精爽。”时间的改变可能是静悄悄的,但阅读对气质的塑造终究会显露出来。正是在日复一日的博览群书中,我们感受到“无穷的远方,无数的人们,都和我有关”,体悟出“不迁怒,不贰过”的修身奥秘,即便处身失落失望甚至失掉所有方向之时,也能看见“平凡才是唯一的答案”。

⑤阅读是为了遇见更好的自己,也是为了更好地认识这个世界。读《资治通鉴》,可以获得王朝更替的历史教益;读《红楼梦》,可以洞晓世家望族的兴衰荣辱;读《平凡的世界》,可以从苦难的生活中发现人性的温暖、奋斗的价值。书籍传递给我们的不仅是知识,更有认识这个世界的逻辑、方法和哲理,帮助我们于升平气象中看到隐患风险,于问题荆棘中看到出路希望,从历史幽暗之中看到璀璨未来,从人性冷漠之中看到道德之光。

⑥阅读是一种超越世俗的力量,让我们在自我省视中学会谦卑和从容,在平视静观中同这个世界和解。今天我们提倡多读书、读好书,不是为了满足“书中自有黄金屋”的功利心和虚荣感,而是为了实现内在的淡定从容,赢得开阔的人生境地,达致自我与外界的调和容纳。

⑦不读书犹如自我放弃,非读书不足以实现精神的富足。

16、第③自然段中的划线语句运用了哪种论证方法?有什么作用?(2分)_____________________________________________________________________

17、请用简要的语言分别概括文中③④两段作者的主要观点.(2分)

18、请概括第⑤自然段的论证思路。(3分)

_____________________________________________________________________

(五)后生可畏刘斌立(15分)

(1)我第一次去鉴睿律师楼,就注意到了前台旁边多了一张不怎么和谐的小桌子。一个大男孩模样的小伙子,睡眼惺忪地在那捧着厚厚的《刑法》,有一页没一页的翻着。

(2)我问律师楼的合伙人李信,他一脸嬉笑地回答:“这孩子他爸是我们律师楼的大客户,也是老朋友了。他想让他儿子考律师,非得要我们把这孩子安排在这打杂,一边让他看书备考。其实我们啥事也没给他安排,让他自己在那天天待着呢。”

(3)“哦,这孩子看着还挺老实的。”我随口应和道。

(4)“老实!您可别小瞧这小子,听他爸说,他一心要当摇滚乐手,跟着一个不靠谱的摇滚乐队干了两年的鼓手。”老李边说边摇着头。

(5)后来我再去律师楼的时候,都会下意识地看看这个叫常远的“摇滚”男孩,他也是经常应景似得挺朋克,一会夹克上带钉,一会头发颜色又变了。

(6)那年律考后没几天,我去律师楼办事,发现常远那桌子没了,人也没了踪影。问道老李,没想到老李苦笑着说:“那小子跑了,据说和一个摇滚乐队跑到青海茫崖矿区那边,在矿区的一个小镇上的酒吧里演出呢。他爹差点没气背过去,已经发誓不管他了。”

(7)我又惊讶又好笑,随着老李附和道“现在的年轻人啊”。

(8)一年以后一天,我突然接到鉴睿律师楼李信律师的微信。“还记得那个玩摇滚乐的男孩吗?他又回来了!这次主动来求我,要继续准备考律师,还在我这打杂看书。我也是服了!“

(9)“您就当浪子回头吧,兴许真考上了,您也是积德了。”我回复了微信,也不忘调侃地加了几个坏笑的表情。

(10)之后,因为工作的关系,我离开了那座城市,也与律师楼和老李少了很多的交集。

(11)青海茫崖的矿难,突然成为了这个国家的头条新闻。部分矿务局领导受贿私自外包矿坑,私人小矿主违规野蛮开采,导致了一次灭顶的矿难。在矿难中死去的矿工遗孀,因为没有基本的合同和安全保险凭据,无法获得赔偿,更无人愿意替他们去争取权利。

(12)就当矿难的悲哀正在褪去的时候,媒体上一个很不起眼报道终于被我看到了。一个名叫常远的律师,带领着自己的小团队义务承揽下了所有死难矿工的索赔事务。这条很小的信息,却因为这个熟悉而又陌生的名字而让我震惊。(13)我立刻致电李信律师的时候,他确认道“没错,就是他,我也很佩服这小子。”

(14)“您觉得他接这个案子是为了出名吗?”我问道。

(15)“还真不是。你记得他曾经在青海一个矿区的酒吧演出过一段时间吧。”老李继续说道。

“那地方就在茫崖。听常远的爸说,常远在那生活的一段时间,很了解矿工们的生活状况。他自己后来跑回来要继续考律师时就跟他爸说,以后要帮请不起律师的穷人打官司。”

(16)我听老李说完这些,沉默了许久,最后,我发自内心地说了一句:“后生可畏啊!”

(17)电话那头老李肯定地重复道:“后生可畏!”

(选自《新华文摘》2016年第13期,有删改)19、文中写到常远的哪些经历?请按顺序补充完整(2分)

________﹣﹣﹣被迫备考律师﹣﹣﹣________﹣﹣﹣承揽死难矿工索赔﹣﹣﹣帮助穷人打官司

20、读文中划线句子,完成题目

①简析第一段中划线句子的描写手法及其表达效果。(3分)

②第十二段中划线句子为什么说“我”对常远的名字熟悉而又陌生?(4分)

____________________________________________________________

21、联系内容分析,常远的哪些品质让“我”和老李觉得“后生可畏”?(3分)

22、小说主人公是常远,作者却以大部分内容写“我”和老李,这样写有什么好处?(3分)

三、表达与交流。(60分)

人生何处不相逢,与他人相逢,也许就是一次情感的慰藉;与自然相逢,也许就是一次灵魂的洗礼;与书籍相逢,也许就是一次心智的陶冶;与历史相逢,也许就是一次精神的升华。总有一次相逢,会触动我们的心灵,温暖我们的人生。要求:1.请以“一份相逢一份暖”为题,写一篇记叙文;

2.不少于600字。

2017.9

1、2略 3、B 4、A 5、C 6、B

7、(3分)人物:宋江;性格特点:仗义(仁义);情节名称:宋江私放晁盖(宋公明私放晁天王)(每点1分)

8、A

9、B

10、①认为……有贤德;②升任、升迁。③陈述;④全部。

11、(1)骆统为了他们而减少了饮食。(2)确实是这样,为什么不告诉我,而像这样苦自己呢?

附译文:

骆统字公绪,是会稽郡乌伤县人。父亲骆俊,官做到陈国相,被袁术杀害。骆统的母亲改嫁,做了华歆的妾,骆统当时八岁,就和亲戚宾客返回到会稽郡。他的母亲送他,他拜别母亲上了车,脸朝前不回头,他的母亲在后面哭泣。驾车的人说:“夫人还在呢。”骆统说:“不想增加母亲的思念,所以才不回头。”他服侍嫡母非常恭谨。当时发生饥荒,同乡和远方的客人很多生活困乏,骆统为了他们而减少了(自己的)饮食。他的姐姐仁爱有德行,丈夫死后回到娘家,没有儿子,见骆统这样很为他难过,多次询问他原因。骆统说:“士大夫们粗劣的食物都不够吃,我有什么心思独自吃饱饭!”姐姐说:“确实是这样,为什么不告诉我,而像这样苦自己呢?’就把自己私人的粮食给了骆统,又告诉了母亲,母亲也认为骆统有贤德,于是就分发施舍,骆统由此出了名.

骆统因随陆逊在宜都打败蜀军,升任偏将军。黄武初年,曹仁进攻濡须,派非主力部队将领常雕等人袭击中洲,骆统和严圭共同抗击打败了他,骆统封为新阳亭侯,后来任湍须督。他多次陈述有利时政的意见,前后数十次上书.所说的都很好,文字太多所以没有全部载录。骆统年纪三十六岁,黄武七年死。

12、表达作者被放后的愤懑痛苦,对家人的思念、对国事的关切、对往事的回忆、对朝廷的眷恋。

13、想象(借景抒情、虚实相生),借想象中梅花纷纷飘落的景象表达去国怀乡的悲愁情绪。

14、分类别,条理清楚,层次分明的说明用地面的望远镜观测太空存在两个缺陷。

15、不能。“以外”表明哈勃望远镜观测的距离是不确定的数字,去掉后成为准确数字,句意与实际不符,这体现了说明文语言的准确性。

16、(2分)比喻论证。将书籍比作高山,形象生动地论证了读书能帮助我们拓宽视野、开阔胸襟。

17、(2分)第②段中作者观点:阅读使人精神成长。(阅读使人摆脱庸俗,找到人生意义。) 第④段中作者观点:阅读帮助人塑造气质,提升修养。(阅读帮助人自我实现。)(每点 1.5分)

18、(3分)首先提出“阅读可以让人更好地认识世界”这一观点;然后以阅读为例进行论证;最后进一步论述“阅读能帮助我们得到认识世界的逻辑、方法和哲理”。(每点1分)

19、想当摇滚乐手继续备考律师(2分)

20、①这个句子运用了神态与动作描写,形象生动地表现出看书备考的常远心不在焉,为下文“我”和老李对年轻人的感慨作铺垫;(3分)

②因为在报上看到常远的名字与事迹之前,我对他的爱好及经历已有所了解,所以说“熟悉”;但我所知道的常远是一个不务正业,与父母反叛,不愿作律师的青年,现在他不仅当上了律师,还自愿免费为穷苦人打官司,让我惊讶,所以说“陌生”.(4分)

21、①他个性鲜明,有主见.父亲让他当律师,而他却根据自己的爱好选择当一名摇滚乐手.②他有社会责任感,勇于担当.他到青海茫崖矿区演出,了解到矿工生活状况后,就决定回来考律师,为请不起律师的穷人打官司.③他不计名利,有奉献精神.矿难发生,他带领律师团队,义务为矿工打官司.(3分)

22、①“我”和老李的对话构成小说的基本框架.先写我们“上辈人”对他的不满,再写对他的佩服,先抑后扬,波澜起伏,曲折有致.②通过“我”和老李的叙述侧面描写了常远这个有个性、敢于担当的人物形象,真实可信,给人以宽广的想象空间.③通过“我”和老李的态度变化,表现了要正确看待年轻人这一主题.(3分)

学校__

__

__

__

__

__

__

__

班级__

__

__

__

__

__

姓名____

____

____

考试号__

____

____

__

……

……

…密

……

线

……

……

2017.9 一、积累与运用。(28分) 1、根据拼音写汉字。(3分) ①________ ②_________ ③__ _____ 2、根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。(10分) ①_______________________ ②_______________________ ③_______________________ ④______________________ ________ ⑤______________________ _________ ⑥______________________ ⑦______________________ ⑧______________________ 3、( )(3分) 4、( )(3分) 5、( )(3分) 6、( )(3分) 7、___________ _________ ____ ________ _______(3分) 二、阅读与赏析(42分) (一)(12分) 8、( )(2分) 9、( )(2分) 10、解释加点字:(4分) ①贤______________ ②迁_____________ ③陈_____________ ④悉___________ 11、翻译下列句子:(4分) ①__________________________________________________________________ ②___________________________________________________________________ (二)(4分) 12、_______________________________________________________________(2分)

13、____________________________________________________________________(2分)

(三)(4分)

14、______________________________________________________________________(2分)

15、____________________________________________________________________(2分)(四)(7分)

16、______________________________________________________________________(2分)

17、_____________________________________________________________________ (2分)

18、___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(3分)

(五)(15分)

19、_____________ ________________(2分)

20、

①____________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(3分)②___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(4分)21、___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(3分)22、___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(3分)

初三语文复习测试卷一

14、作者写月亮,是从哪些角度结合哪些事物来写的?这样写有怎样的表达效果?4分 15、文章结尾说“大家都觉得满足了”,反映了孩子们怎样的心理?本文抒发了一种什么感情?(4分) 16、为什么文章要以“月迹”为标题?(3分) 17、综观全文,孩子们是如何追寻月的足迹?(3分) (二)阅读下面的文章,然后完成18—23题。 山中访友 走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。早晨,好清爽!不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去访问我的朋友。 那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸。滚滚河水流向远方,你弓着腰,俯身凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,唯有你依然如旧。 走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠和我交换眼神。每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层,头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景! 捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间的隆隆回声。 忽然,雷阵雨来了,像有一千个侠客在天上吼叫,又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞,我站立之处成了看雨的好地方,谁能不说这不是天地给我的恩泽? 雨停了。幽谷里传出几声犬吠,云岭上掠过一群归鸟。我该回家了。我轻轻地挥手,告别了山里的众朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路月色…… 18、解释下列词语(2分) A、湛蓝: B、别有深意: 19、作者在山中拜访了哪些“朋友”?(5分) 20、找出描写“我”和山里的“朋友”深厚感情的有关语句。(最少五个)(5分) 21、判断下列各句的修辞手法。(2分) A、啊,老桥,你如一位德高望重的老人。() B、走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。() C、你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一 首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布!() 三、写作与表达(40分) 因为时间或地点的变化,你现在时常挂念或渴望见到什么人、什么物或一处什么景点,想听一首什么歌,听某人讲什么事……请你以“秋天的思念”为题写一篇作文。 要求:1、围绕中心选择材料,写一篇500字左右的文章。 2、内容具体,条理清楚,注意感情真实充沛,语言生动、流畅。 3、文章不得出现真实的地名、校名、人名。 - 1 -

中考专题初三语文第二次阶段性测试试卷 04

号 顺序号 班级 姓名 密 封 线 内 禁 止 答 题 初中语文试卷 灿若寒星 整理制作 无锡市羊尖中学初三三模语文试卷 本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟。试卷满分为130分。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。 2.答选择题必须用2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后再选涂。 3.答主观题必须用0.5毫米黑色水笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 一、积累与运用(共15分) 1.下列各组词语中读音和书写有错误的一项是(3分) ( ) A. 挑剔.(t ì) 重峦叠障.(zh àng ) B. 呜咽.(y è) 驰.(ch í)名中外 C. 杀戮.(l ù) 骇.(h ài )人听闻 D. 矜.(j īn )持 脍.(ku ài )炙人口 2.下列句中横线上所填词语最恰当的一项是(3分) ( ) (1)角色的个性鲜明,是电视剧《康熙王朝》最值得欣赏的地方。甚至连配角都 ,令人难忘。 (2)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条道路上行 走, ,最终都必然会在山顶上相逢。 (3)他们的确有共同语言,的确有对于我国文学的 的一整套看法。 A .(1)栩栩如生 (2)异曲同工 (3)不谋而合 B .(1)惟妙惟肖 (2)殊途同归 (3)不谋而合 C .(1)惟妙惟肖 (2)异曲同工 (3)不约而同 D .(1)栩栩如生 (2)殊途同归 (3)不约而同 3.对下面文段中加点字的解释有错误的一项是(3分) ( ) 蒋氏大戚.,汪然出涕.,曰:“君将哀而生.之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向. 吾不为斯役,则久已病矣。” A .戚:忧伤 B. 涕:眼泪 C. 生:活下去 D. 向:从前 4.下列句子中加点词的词性一致的一项是(3分) ( ) A .穿上妈妈送来的大衣,她感到十分温暖..。 他的义举温暖.. 了人们日渐冷漠的心灵。

2019-2020学年九年级中考语文模拟考试题含答案

19-20学年九年级中考模拟考试题--语文 (本试卷满分150分,考试时间150分钟) 注意事项: 1.答题前,考生必须使用0.5毫米黑色签字笔先将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.必须使用2B铅笔将答题卡上对应标号涂黑。如需改动,用橡胶擦擦干净后再重新选涂其它答案标号。所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。 一、基础知识与运用(共33分,其中1-7每小题3分) 1.下列句子没有语病 ....的一项是() A. 仔细观察生活,广泛阅读经典,适时记录生活的点滴,是提高我们语文写作水平的有效途径。 B. 谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋学习得来的。 C. 要保证安全生产,机器质量的好坏是重要条件。 D. 妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。 2.下列句子中标点符号使用正确 ..的一项是() A.不要幻想成功之神会被你微不足道的努力所感动,主动跑过来和你拥抱亲吻。也不要幻想胜利之果会装在盘子里,端到你的餐桌前尽你开怀享用。 B. 我不知道他们到底称赞我什么?是文章写得好,还是勇气可嘉?抑或根本就不是称赞,只是对于失败者的 无可奈何的安慰。 C. 请阅读下边两则材料,然后以《诚信》为题,写一篇不少于600字的文章。 D. 诗词阅读要把握意象,比如《月夜》中“顶高的树”,《风雨吟》中的风、雨、海、舟等,都营造出不同的 氛围,传达出独特的诗意。 3.下列表述错误 ..的一项是() A. 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,伟大的文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散 文集《朝花夕拾》等。我们学过他的《社戏》《故乡》都选自小说集《呐喊》。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋时期三百多篇诗歌,所以又称“诗三百”, 被儒家奉为“经典”,与《尚书》)《礼记》《论语》《春秋》并称“五经”。 C.《老王》是当代作家杨绛的一篇回忆性散文。文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生 活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良的“老王”形象,表达了作者一家对老王那样不幸者的关心、同情和尊重。 D. 对联,又称楹联或对子,是一种独特的中国文学形式,也是我国人民普遍喜爱的一种民族文化形式。一 般上下联尾字平仄应相反,并且上联为仄,下联为平。 4.下列加点字注音完全正确 ..的一项是() A.粗犷.(guǎng)坍.塌(tān)殷.红(yīn)怏.怏不乐(yàng) B.蜷.伏(quán)拘泥.(nì)鞭笞.(chī)呱.呱坠地(gū) C. 顷.刻(qīng)龟.裂(jūn)陨.石(yǔn)强.词夺理(qiǎng) D.缄.默(jiān )狩.猎(shòu)花蕾.(léi)接踵.而至(zhǒng) 5.下列词语书写无误 ..的一项是() A.寂寞要诀走投无路再接再励 B.夜宵弛骋迫不及待黯然失色 C.消赃雷霆心无旁骛无精打采

初三语文阶段性测试

2017-2018学年度第一学期初三语文阶段性测试 2017.9 一、积累与运用。(28分) 1、根据拼音写汉字。(3分) ①恣suī_______ ②分道扬biāo___ ___ ③怅wǎng______ 2、根据课文默写,并写出相应的作者或篇名。(10分) ①晓战随金鼓,_________________。(李白《塞下曲》) ②______________,春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》) ③_______ _____,单于夜遁逃。(卢纶《塞下曲》) ④蒌蒿满地芦芽短,_________________。(_____ __ 《惠崇<春江晚景>》) ⑤______________,却话巴山夜雨时。(李商隐《____ _____》) ⑥春蚕到死丝方尽,____________ ____。(李商隐《无题》) ⑦沉舟侧畔千帆过,__________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑧塞下秋来风景异,__________________。(范仲淹《渔家傲》) 3、下面文段中加点词的解释有错误的一项是()(3分) 乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。 A、丹:用丹砂 B、罾:鱼网 C、固:本来 D、怪:认为……怪异 4、下列各句中加点的词语使用正确的一项是()(3分) A.所谓学习,不一定限于书本或是某种技术,随时随地学习,这是不断提升自我的不二法门 ....。 B.排球比赛结束后,同学们津津乐道 ....地谈论起球员们的表现。 C.三月樱花节期间,磁湖南岸,樱花盛开,如云如霞,游人鳞次栉比 ....。 D.十四五岁的少年,恰如试飞的雏鹰,当有目空一切 ....的豪情壮志。 5、下列句子,没有语病的一项是()(3分) A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高,显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。 B.有些科学家认为,转基因大米富含维生素A,可以有效改善发展中国家人们营养不良。 C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城,这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。 D.能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。 6、下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()(3分) A.《西游记》中,花果山上的一块仙石产一石卵,见风化作石猴.石猴率先发现水帘洞,众猴称他为“千岁大王,自此遂称美猴王。 B.《西游记》中,孙悟空在铁扇公主处未借到真扇,就偷了牛魔王的坐骑,假扮牛魔王骗得真扇,后被牛魔王所扮的唐僧骗了回去。 C.《水浒传》中,鲁提辖在五台山出家,被赐法名智深,因醉后大闹五台山,长老介绍他去东京大相国寺。

(完整word版)初三语文试卷模板

2015—2016学年度第二学期第一次阶段检测 初三年级语文学科试卷 第一部分(20分) 一、积累运用(共20分) 1.读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音(依次填写)。(4分) 多想再次zhù()立在夕阳下,深情凝望故乡,广袤的原野生机盎()然,古朴的村庄静mì()安详,劳作归来的人们扛着农具,说着笑话,乡音弥漫……如今高楼拔地而起,道路四通八达,故乡的风景在岁月的烟尘中渐渐远去,成为一个可望而不可jí()的梦…… 2.默写古诗文。(8分) (1),怅望青田云水遥。(白居易《池鹤》)(2)曲径通幽处,。(常建《题破山寺后禅院》)(3),欲上青天揽明月。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)(4)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)(5)了却君王天下事,。(辛弃疾《破阵子》)(6),铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)(7)《陋室铭》中“,”两句写出了陋室环境恬静雅致,令人赏心悦目。 3.下面这段文字有两处语病,请填出句子序号并写出修改意见。(4分) ①妈祖文化园位于泗阳船闸西南侧的如意岛上,②是全球近5000多座妈祖庙中罕见的集水利、生态、风光及妈祖文化为一体的多元文化旅游景点。③中华妈祖文化交流协会秘书长庄美华表示:“泗阳在景色宜人的大运河中间建设妈祖文化园,弘扬、挖掘悠久的妈祖文化,④必将促进泗阳旅游、经济、文化等方面的繁荣发展。” (1)第句,修改意见是: (2)第句,修改意见是: 4.阅读下面三则关于“电子阅读与纸质阅读”的材料,完成下面的题目。(4分) 时间 2010年2011年2012年2013年 内容 电子阅读 32.8 38.6 40.3 50.1 运用率% 材料二:随着生活节奏加快,阅读载体也多样化,我国国民对纸质图书的阅读时长略有减少。2013年,我国成年国民人均每天读书时长为13.43分钟,比2012年减少了1.95分钟。2013年,我国成年国民人均每天手机阅读时长为21.70分钟,比2012年增加了5.18分钟。

九年级语文第一次阶段性测试参考答案

九年级语文第一次阶段性测试评分标准及答案 一、语文知识积累及运用(22分) 1.(3分)妖娆睿智底蕴 2.(8分)①——④略⑤示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(意思对即可)。⑥随风潜入夜,润物细无声。 3.(3分)(1)同样(2)用朱砂(3)通倡,首发 4.(4分)(1)①③② (2)林冲误入白虎堂、刺配沧州、风雪山神庙、雪夜上梁山 5. (4分)活动一:“集”的意思是“鸟停息在树上”活动二:B。活动三:示例:反方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首,因为电子产品本身没有错误,关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字,而忽视对汉字的识记和书写。 二、现代文阅读(25分) (一) (12分)6.(2分)交代了男孩的身份和他的自卑心理,为下文情节展开作铺垫;与结尾形成照应,使得文章结构严谨。 7.(4分)第①处“笑了”:女主演拉佛西被男孩的热情和纯真感染,感到高兴,决定满足男孩的愿望,为他签名。第②处“笑了”:男孩为实现了自己的“计谋”而感到高兴。 8.(4分)通过卖衣服,培养儿子的自信心,使他能走出自卑并明白每个人都是高贵的,从而对生活充满希望(1分)。第一次用亲情打动儿子去“试一试”,勇敢地走出第一步(走出自我)(1分);第二次鼓励儿子思考探索,想办法提高衣服的价值,进一步增强儿子的自信心(挑战自我)(1分);第三次进一步激发儿子的潜能,提高儿子对自我能力和自我价值的认识(超越自我)(1分)。 9.(2分)生命不因种族、肤色、贫富而有贵贱之分,每个人(每个生命)都是高贵的,不要妄自菲薄(自卑)(1分);只要不丧失希望,努力学习,刻苦锻炼,积极探索,不断奋斗,就能实现自我价值,甚至超越自我,终而获得成功,实现理想(1分)。 (二)(13分)10.(4分)①“天涯若比邻”不是用来形容虚拟世界变成现实世界,而是来形容网络能不受空间限制快捷的拉近人们之间的距离。 ②不是因网络的发明而影响了工作、学习和生活,而是因一些人极度依赖网络而影响了工作、学习和生活。 11.(3分)阐明了网络的应用在现实世界疏忽了人们之间的直接交流,缺少了一点人与人之间的情谊和真实。 12.(3分)要充分利用网络带给人们便捷的交往方式,方便工作、学习和生活,但不要热衷于虚拟空间而脱离现实生活。 13.(3分)示例(1)肯定,从实用工具的源头上杜绝沉迷于网络这一虚拟世界的行为,避免发生影响正常学习、工作和生活的现象。(2)否定,这种应用在科技上的倒退现象,阻碍了先进技术的发展,极大地消减了网络方便工作、学习和生活的功能和作用。 三古诗文阅读(20分) (一)(4分) 14. (2 分)清幽,宁静

初三语文模拟测试题

初三语文模拟测试题 第Ⅰ卷(共76分) 一、语文积累(20分) 1.下列句子中加点的字读音完全正确的一组是()(2分) A.①人家虽然没有明说,自己这种掂(diān)斤拨两的交易未免落得个吝啬的罪名。 ②这场比赛双方实力悬殊,结果毫无悬念,甲方已经是稳操胜券.(juàn)。 B.①不食嗟.(jiē)来之食表现了我们中国人的骨气。 ②不论到什么地方他都要找机会炫.(xuàn)耀一番,惟恐别人忽视了他。 C.①必须不被搽在表面上的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊(jí)梁。 ②孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽.(zhàn)出,争辩道,…… D.①连当初最虔.(qián)诚的几个人也都产生了怀疑。 ②我心里还愤愤地,以为惩(chěng)戒得还不够快意。 2.下列句子中有两个错别字的一项是()(2分) A.宿儒喑哑科举落第苍海一粟B.孤孀诘责凶神恶煞无可后非 C.嘹亮魁梧神色张惶烦琐之至D.阴霾矍烁锐不可挡稍纵即逝 3.依次填入下列句中横线处的成语,恰当的一组是()(2分) ①瞩目____上升的五星红旗,聆听激越的《义勇军进行曲》,我们心潮澎湃,浮想联翩。 ②手术前,他们把____困难和风险情况都考虑到了,并做了周密的应对安排与准备。 ③她反复问自己:“这次测试其他同学都过了,为什么______我不及格?” A、慢慢重重偏偏 B、徐徐种种偏偏 C、徐徐重重恰恰 D、慢慢种种恰恰 4.初中三年,你在老师的指导下一定也读了很多名著。给你印象最深的是哪一部作品?你能简要说说喜欢或不喜欢的理由吗?(4分) 5.补出下列名句的上句或下句。(任意选做 ....6.题.)(6分) (1)马作的卢飞快,。辛弃疾《破阵子》 (2)大漠孤烟直,。王维《使至塞上》 (3)气蒸云梦泽,。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》 (4)箫鼓追随春社近,。陆游《游山西村》 (5)苔痕上阶绿,。刘禹锡《陋室铭》 (6)最爱湖东行不足,。白居易《钱塘湖春行》 (7)予独爱莲……香远益清,亭亭净植,。周敦颐《爱莲说》 (8)子曰:“,可以为师矣。”《论语》 6.按下面的提示默写诗文句子。(4分) (1)写出两句有关思乡的古诗词:,。 (2)《醉翁亭记》中描写琅琊山四季景色的句子是:。 二、阅读(55分) [一] 孔子的故事(20分) 从三十岁左右就从事教育的孔子,在任何时期也不曾放弃教育活动的孔子,随时想到自己培育的人才出众而感到欣慰的孔子,随时感到自己的主要生活可以拿①“学不厌,教不倦”来概括的孔子,现在更意识到教育工作才是自己的本行了。 孔子也常常以自己虚心的榜样来教育弟子。他曾说:②“三个人一块儿走路,其中就准有我一位老师。”一个当惯了教师的人,往往容易摆出一副无所不知的架子,有时甚而不知道的也冒充知道。但作为一个教育家的孔子却一贯虚心,对于求知是抱有严肃认真的态度的。孔子曾向子路说道:③“仲由啊,你知道什么是教育吗?知道的就说知道,不知道的就说不知道,这才是真知道。一个教育者是应该这样的啊。” 学习和思考都重要,他说:④“光是学习,不去思考,就得不到什么;光是思考,不去学习,也是白费精神。”但孔子更重视学习,他以自己的亲身经验告诉弟子们说:⑤“我曾经整天不吃饭,整夜不睡觉,只管想来想去,但是没有什么收获,不如实实在在的学习有益处。” 在学习中,他很注重温习,也就是把学习到的东西要巩固起来。他说:⑥“学习会了的东西,时常温习一下,不也很有乐趣吗?”温习就能熟练,熟练就会有创造,所以他又说:⑦“温习旧的,能产生新的心得,这样就有资格当老师了。” 孔子对弟子的教育,是结合实际生活来进行的。像对于父母要尊敬,想到父母爱护子女就要注意自己健康;像与人相处要融洽,但不要迁就;像对一般人都要友爱,但更要接近好人;像做事要勤快,说话要谦虚谨慎,逢见比自己高明的人要老老实实请教等。 孔子的教育方法有很多可取的特点,这就是:因材施教,注重启发,以身作则,踏实虚心。所以他的弟子颜渊曾这样地称叹:“咳,往上看吧,越看越高;往里钻吧,越钻越有东西。瞧着在前头呢,忽然又转到后头了。老师是一步一步地善于诱导啊…… 7.填空:注:《论语》是儒家经典之一,记录的语录体书。它与《大学》、《中庸》、《孟子》合称为。(2分) 8.结合你平时对孔子的了解,模仿本文开头一段话的句式,用“……的孔子”的形式,再写三各句子。(3分) 9.文中画线的句子,都是对《论语》中经典名句的今译,情任选三句,将原话默写在下面。(6分)10.以上文段位我们“复原”了一各有着独特人格精神的孔子,请具体说说孔子的“独特人格精神”表现在哪些方面。(3分)选择其中的某一个方面的特点,写一句评价的话。(2分) 11.孔子一生的经历曲折坎坷,本文在选材上有什么特点?(4分) 本文是以讲故事的形式介绍孔子的,作者只着眼作为教育家的孔子这一角度,结合《论语》,以孔子的话来表现其精神和品格。 [二](20分) 悼念玛丽?居里爱因斯坦 在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者 ..,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。 我幸运地同居里夫人有二十年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断——所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解——这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。 她一生中最伟大的科学功绩——证明放射性元素的存在并把它们分离出来——所以能取得,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。 居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。

初三(1)班语文测试

初三(1)班语文测试

初三(1)班语文测试 第一部分选择题(18分) 将正确答案的序号填写在相应括号中。 1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是(3分)() A、连翘(qiáo)栈桥(zàn)汲水(jí)腻烦(nì) B、深谙(àn)恣睢(zì)吞噬(shì)作梗(ɡěnɡ) C、跻身(jī)蕈菌(xùn)瞥见(piē)蹚水(tānɡ) D、应分(fèn)晦塞(sè)累赘(zhuì)消弭(mí) 2、下列各句中标点符号使用正确的一句是(3分)() A、我握过各种各样的手——老手、嫩手,黑手、白手,粗手、细手。 B、李老师手上拿着苏教版《语文》,(洪宗礼主编,江苏教育出版社2005年第4版)。 C、我家阳台上石榴啊、迎春啊、月季啊…… ,花开不断。 D、我不知道2006年江苏省高考状元是哪所学校的毕业生?但我知道海陵区高考状元是民兴实验中学的毕业生。 3、下列句子没有语病的一项是(3分)() A、经过全市人民的共同努力,使我市荣获国家园林城市。 B、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。 C、青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高原因是不少歌手忽视文化学习造成的。 D、建设好社会主义新农村是构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。 4、下列各句中加点成语使用正确的一句是(3分)() A、李明的父母对他的关心真是无所不至,这不,昨天他妈妈又给他送衣服和牛奶来了。 B、六千多个学生整整齐齐地站在操场上,真是鳞次栉比,蔚为壮观。 C、老师家的藏书真多啊,偌大一个书房放得满满的,真可谓汗牛充栋。 D、犯罪分子常用一些不名一钱的废外币冒充美元骗取一些贪财的老奶奶的金首饰。 5、下列说法有误的一项是(3分)() A、《童年的朋友》节选自苏联作家高尔基的《童年》,课文主要刻画了外祖母,对“我”的成长有着良好的影响。 B、唐朝文学家柳宗元的寓言《黔之驴》,叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事,告诉人们不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。 C、东晋的陶渊明厌恶官场、喜爱园田生活,他曾辞去县令,亲自种田糊口,做诗著文,一生喜爱君子一样的菊花,他本人也是一个坦荡的君子 D、鲁迅先生的小说《从百草园到三味书屋》运用对比的写法,回忆了作者儿童时代在百草园和三味书屋不同的生活,表达了对束缚儿童身心发展的封建教育制度的不满。 6、下列句子排序最恰当的一项是(3分)() ①真正的友情储蓄,是不可以单向支取的 ②友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄 ③任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息.而且连本钱都会丧失殆尽 ④而是要通过彼此的积累加重其分量 ⑤这储蓄,是患难中的倾囊相助,是迷途上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风 A、①④②⑤③ B、②⑤①④③ C、②③①⑤④ D、②①⑤④③ 第二部分非选择题(132分) 7、把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。(3分) 杨槐花宛若漫漫飞雪般撒落农家小院;青石砌成的古井里,铁桶在井壁碰出清幽的回响;春雨意浓的小巷中袅袅chēng起的油纸伞;闲xiá时槐树下纳鞋底的农妇露出的淳朴笑容,这些我们熟悉又亲切的,不也是温xīn吗?(《时文选粹》)

初三语文单元测试题(五)

初三语文 一、选出下列词语中加点字注音正确的一项。 1、幼稚()A.zhìB.yáC.zì 2、杀戮()A.lùB.lúC.chuō 3、接踵()A.zhōng Bzh?ng C.zhǒng 4、窒息()A.shìBzh?u C.zhì 5、贻误()A.yíB.yìC.tái 6、坠落()A.zhuìB.du?C.suì 二、先按拼音填字,然后解释词语的意思。 1、_______(yùn)藏: 2、_______(lìng)眼相看: 3、表_________(zhāng): 4、大声_______(j í)呼: 5、以身作_______(z é): 6、________(shǒu)创: 三、下面各组字,字形相近,但意义不同,分别给它们组词。 1、僵()缰() 2、稚()雅() 3、摩()磨() 4、踵()憧() 5、瞩()嘱() 6、赚()歉() 7、瘾()隐() 四、下列词语中都有错别字,请在错别字上打*,并在后面括号内订正。 1、屡见不先() 2、富贵不能银() 3、人声嘲杂() 4、兼洁奉公() 五、在下列各句括号内的词语中选择最恰当的填空。 1、谢谢马克思、恩格斯、列宁和斯大林,他们给了我们以______(武装、武器) 这______(武装、武器)不是机关枪,而是马克思列宁主义。 2、俄国人曾经在几十个年头内,_____(经历、经受)艰难困苦,______(方能、 方才)找到了马克思主义。 3、否则,我们自已在精神上________(消除、解除)了武装,还怎么能教育青年, 还怎么能领导国家和人民建设社会主义。 4、当1958年人口出生率出现回升时,我国粮食生产开始______(下滑、下落)连 续四年未能________(上升、回升)。 5、财富的占有者,要_______(修养、修炼)到不为财富所“占有”,就看

九年级语文阶段性检测(2020.4.2)答案

南部山区初中语文阶段性测试参考答案 (2020.4.2) 一、选择题(每小题3分,共75分) 1.D A项娉.婷(pīng),B项竹篙.(gāo),C项残骸.(hái)寸积铢累.(lěi) 2.B A项安详、来势汹汹,C项要诀,D项震耳欲聋 3.A B项摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤,不合语境。C项语义重复。 D项前车之鉴:比喻先前的失败,可以做为以后的教训。 4.C A项“发挥”“传统”搭配不当,B项缺少主语,D项语序不当。 5.B在和表哥约翰?里德发生冲突后,简?爱被舅妈关进了阴森恐怖的红房子里。 6.B A. 长髯.(rán)C. 遒劲.(jìnɡ)行旅.(lǚ)D. 粗糙.(cāo)甲胄.(zhòu) 7.A B.“流连忘反”应为“流连忘返” C. “人情炼达”应为“人情练达”D.“进退围谷” 应为“进退维谷” 8.A 【眼花缭乱】形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱 【一丝不苟】最细微的地方也不马虎,形容办事认真 【诚惶诚恐】形容惶恐不安或者因尊敬、服从而谨慎小心。 【妙手偶得】形容技艺高超的人,偶然间得到也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,偶然间得到妙语佳作。 9.D A.句式杂糅,删去“取决于”或者“才能获得”; B.语序不当,应将“妥善处理” 和“正确认识”交换顺序;C.句子是递进关系的复句,前后分句内容颠倒,应是“他不仅是记者、作家以及电影工作者,还是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美文爆炸的先驱”。 10.C A:汲.取(jí) B锲.而不舍(qiè) D勾.当(gòu) 11.D A.候车室 B.前仆后继 C.秘诀 12.C A.褒贬混用;B.望文生义;D.重复 13.A B.杂糅;C.动宾搭配不当;D.重复赘余 14.A (是鲁智深,不是武松) 15.D (辩,同“辨”,分辨) 16.B(A:比对 B:就 C:做、接受作为、当做 D:却,表转折表修饰) 17.C(“此之谓失其本心”中的“本心”是指人所具有的“羞恶之心”。) 18. D (使动用法) 19. C (A.真正、确实;诚心 B.表顺承关系的连词;表修饰关系的连词C.主谓取独不翻译 D.代词;加重语气) 20. B(类比) 21.B 过:名词作动词,犯错误。

初三语文模拟考试卷试题

初三语文模拟考试卷试题 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《初三语文模拟考试卷试题》的内容,具体内容:中考语文备考总复习是一项很艰巨的任务。下面是我为大家整理的初三语文模拟考试卷试题,欢迎阅读参考。一、知识积累及运用(第1一5题,共25分)1. 阅读下面文字,按... 中考语文备考总复习是一项很艰巨的任务。下面是我为大家整理的初三语文模拟考试卷试题,欢迎阅读参考。 一、知识积累及运用(第1一5题,共25分) 1. 阅读下面文字,按要求答题。(8分) 读书,是一种最自然的生命状态,是一种精神的跋涉,是一种需臾不可缺失的生活方式,读得一本好书,如同读出一片心灵的绿荫,一股滋润心田的甘露,,一剂医治创痛的良药,一道屏蔽尘世宣嚣的隔壁音,一座构筑人格的大厦。 (1) 请将下面的语句用楷书准确、规范地抄写在田字格内。(2分) 读书是一种精神的跋涉。 (2)给语段中加点的字注音。(2分) 绿荫( ) 创痛( ) (3)找出并改正语段中的两个错别字。(2分) 改为改为 (4)仿照前后语句,补写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)一股滋润心田的甘露,,一剂医治创痛的良药。

2.请选出填在下面语段中空白处最恰当地一项。(2分) ( ) 人们常常把人与自然对立起来,( )要征服自然。殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分,正像一株小草只是她的普通一部分一样。( )说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,虽然这个水滴也映照着大海,但( )不是大海,可是,人们竟然( )地要用这水滴来代替大海。 A.宣称既然终究恬不知耻 B.宣扬既然终究不自量力 C.宣扬如果毕竟恬不知耻 D.宣称如果毕竟不自量力 3.仔细观察右边的漫画,说说它的含义。(2分) 4.古诗(词)文默写。(10分) (1)海海日生残夜,。(王湾《次北固山下》) (2) 身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) (3)波涛如怒,峰峦如聚,。(张养浩《山坡羊潼关怀古》) (4) ,五十弦翻塞外声。(辛弃疾《破阵子》) (5)《游山西村》中既写景又蕴含哲理的千古名句是,。 (6)郭明义是一个英雄,是一个楷模,是一种精神,他说,即使他的生命结束,他的生命也将以另一种形式延续。这正是" , "(用《己亥杂诗》中的诗句回答) (7)故乡不只是一个概念,而是一种情怀:故乡不只是一个场景,而是一种牵挂。请写出含有思乡情结的上下连续的两句诗。,。 5.走进名著。(3分) (1)他是《水浒传》中最具智慧之人,。他博学多智,精通韬略。在智

重庆南开(融侨)中学2018届九年级(下)语文阶段测试(一)

重庆南开(融侨)中学初2018届九年级(下)阶段测试(一) 语文试题 (全卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟) 注意事项: 1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。 2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。 3.考试结束,由监考人员将试卷和答题卡一并收回。 一、语文基础知识及运用(30分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分) A.祈福(qí) 曝光(pù) 钳制(qián) 呕心沥血(ōu) B.稽首(qǐ) 狡黠(xiá) 劈叉(pǐ) 矢口否认(shǐ) C.聘请(pìng) 奴仆(pú) 懦弱(nuò) 大煞风景(shā) D.商埠(fù) 胆怯(qiè) 酝酿(liàng) 寅吃卯粮(yín) 2.下列词语书写完全正确的一项是()(3分) A.松弛焕散气馁花团锦蔟 B.蒂结唆使徘徊心潮澎湃 C.土胚挠痒脐带贻笑大方 D.扼杀蔑视谬论两鬓斑白 3.下列句子中加点成语使用有误的一项是()(3分)A.大鹏在绘画方面很有天赋,无论画什么都惟妙惟肖。 B.老师经常提醒我们读书时要养成寻章摘句的好习惯。 C.面对激烈的竞争,我们不应怨天尤人,更不应妄自菲薄。

D.会议已持续两个小时,双方代表还是莫衷一是,没有定论。4.下列有关文学常识的表述正确的一项是()(3分) A.《战国策》是西汉末年刘向整理编辑的一部国别体史书,着重 记录了西汉时期一些谋臣策士的言论和谋略。《邹忌讽齐王纳谏》是其中一篇。 B.杨绛的《老王》是一篇回忆性散文。文章以我和老王的交往为 线索,回忆了老王的几个生活片段。作品体现了知识分子的良知,呼唤人与人之间的平等。 C.莎士比亚,英国文艺复兴时期著名戏剧家。他的悲剧作品《威 尼斯商人》成功塑造了夏洛克这个唯利是图、冷酷无情又懦弱的 高利贷者形象。 D.《范进中举》出自中国第一部长篇章回体小说《儒林外史》,全文以范进中举为中心,刻画了胡屠户、张乡绅等形形色色的人 物,揭露了当时的世态炎凉和人心冷漠。 5.给下列句子排序,最恰当的一项是()(3分) ①人总是想争取更多更好的拼块,好将自己的人生拼出美好的图案。 ②生命是一幅拼图,由许多块小拼块组成。 ③寻找那些小拼块,然后将其放回生命原本的位置上。 ④如此,我们的生命也便少了一些空虚和遗憾。 ⑤但是在我们成长、奋斗的过程中,有一些拼块遗落了。 ⑥或散落在岁月的某个角落,或遗失在某一个故人的手里。

初三语文测试卷

语文试卷 时间:150分钟满分:120分 一、积累与运用(15分) 1.下面加点字注音和字形完全正确的一项是()(2分) A.慰藉.(jiè)瞬逾.(yú)无边无垠.(yín)不可名.状(míng) B. 涸.辙(he) 渺.茫(miǎo)既往不咎.(jiū)红装.素裹(zhuāng) C.篡.改(cuàn)如晤.(wù)毋.庸赘言(wù)试.目以待(shì) D.阑.珊(lán)账簿.(bù)不屑置辩.(biàn)未雨绸谬.(móu) 2.依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一项是()(2分) 将一门技术掌握到绝非易事,但工匠精神的远不限于此。倘若没有发自肺腑的热爱,怎有废寝忘食的付出?没有超今冠古的追求,怎有的卓越?没有物我两忘的,怎有脚踏实地的淡定?工匠精神所深藏的,有格物致知的生命哲学,也有超然达观的人生信念。 A.尽善尽美内容脱颖而出境界 B.融会贯通内涵更胜一筹情境 C.炉火纯青内涵出类拔萃境界 D.出神入化内容遥遥领先情境 3.阅读下面的文字,选出对其分析正确的一项是()(3分) ①阅读经典需要充足的时间和从容的心境,而匆促 ..的生活节奏,过于丰富 乃至 ..泛滥的信息,培植了现代人浮光掠影的阅读习惯。②面对铺天盖地的碎片化、娱乐化信息,③人们静不下心去欣赏一段风光描写,揣摩一种细腻的心理变化过程;④人们没有耐心细细品味节奏、韵律、布局谋篇的微妙之处,享受 纯粹的文学之美;⑤人们没有时间沉潜到情韵悠长 ....的大部头文学作品中。 A.“匆促”是形容词,“乃至”是连词,“情韵悠长”是个偏正短语。 B.“阅读经典需要充足的时间和从容的心境”在这个单句中,“经典”是主语。 C.句子①是一个并列关系的复句。 D. ③④⑤三个句子的顺序有误,正确的顺序应该是⑤③④。 4.下列表述有误的一项是()(3分) A.《从三到万》选自《燕山夜话》,作者邓拓,发表此文时署名马南邨,历史学家、杂文家。 B.梅森在《简爱》中的第二次出场描写的是梅森被姐姐伯莎咬伤,这起事件使简爱和罗切斯特关系更加亲密了。 C.《红岩》中的华子良被抓后接受罗世文的指示,伪装疯癫,长期隐蔽,最后逃出,为越狱计划做出了巨大贡献。

2020版九年级下学期语文阶段性测试卷

2020版九年级下学期语文阶段性测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、积累和运用(共6小题,17分) (共6题;共35分) 1. (2分)注音有误的一项是() A . 覆fù陇lǒng箪dān B . 稚zhì携xié饷shǎng C . 灼zhuó敝bì晏yàn D . 荷担hé陇黄lǒng秉bíng遗穗 2. (2分)下列词语有两个错别字的一组是() A . 拍案叫绝繁殖克隆鱼 B . 永无止境哺乳类分泌 C . 频临绝种繁沿后代蟾蜍 D . 囊胚细胞神通广大胰蛋白酶 3. (1分)填空。 将军________了,谋士自侮了,君王息怒了,英豪冷静了,侠客________了,战鼓停息了,骏马________了,刀刃入鞘了,奏章中断了,敕令收回了,船楫下锚了,酒气消退了,狂欢________了,呼吸匀停了,心律平缓了。 4. (10分)(2019·百色模拟) 在下面的横线上填写相应的句子。 (1)云横秦岭家何在?________。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (2) ________,落日故人情。(李白《送友人》) (3)《南乡子·京口北固亭有怀》中赞扬孙权年少有为,不畏强敌并战而胜之的句子是:________,________。 (4)习总书记说,兴趣是激励学习的最好老师,正如《论语》《雍也》里说的“________,________。” (5)《钱塘湖春行》中抓住早春特点,从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:________,________。 5. (15分)(2018·宿迁) 阅读下面的文字,按要求作答。 告别是一种心情,告别也是一种决定。 雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别, __A “山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。 “我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了”,这是杨绛先生_B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。 在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。 告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!

人教部编版中考语文模拟测试卷(含答案)

中考语文模拟测试卷 注意事项: 1.本试卷共20题,满分130分,考试用时150分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合; 3.答选择题须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题必须答在答题卡上,答在试卷和草稿纸上无效。 第一部分(25分) 1.阅读下面文字,完成题目。(6分) 轻移碎步,迎着清澈的风,我走在骄傲盛开的寂寞流年里,路旁细细密密的花儿也一路延伸,开出妖ráo( )的模样,一笼笼墨绿的榕树散发着淡淡的清香,显得格外精神。走在这样的晨xī( )里,风缠绕着青丝,迎着我眉间的浅笑,将 A (湿润温润) 的思念融于清浅时光,微凉的笔尖 B (倾注倾泻)了灵魂深处的柔情,红尘春暖中,江南的吴侬软语,带着遥远而神秘的色彩,张开双臂把自己投入春的怀抱,好想在春的怀抱里尽情演yì( ),染一身暖色,感受春的一派和xù( )。 (1)根据拼音,写出汉字。(4分) ①妖ráo( ) ②晨xī( ) ③演yì( ) ④和xù( ) (2)从括号内选择恰当的词语。(2分) A 选 B 选 2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分) ①,拔剑四顾心茫然。(李白《行路难》) ②浩荡离愁白日斜,。(龚自珍《》) ③,长河落日圆。(王维《使至塞上》) ④荡胸生曾云,。(杜甫《望岳》) ⑤,鬓微霜,又何妨! (苏轼《江城子·密州出猎》) ⑥,身世浮沉雨打萍。(文天祥《过零丁洋》) ⑦予独爱莲之出淤泥而不染,,中通外直……( 《爱莲说》) ⑧登斯楼也,则有,,满目萧然,感极而悲者矣。 (范仲庵《岳阳楼记》) 3.名著阅读。(5分) (1)根据《西游记》的相关内容,回答问题。(3分) 二童别了三藏,同到房中,一个拿了金击子,一个拿了丹盘,又多将丝帕垫着盘底,径到人参园内。那清风爬上树去,使金击子敲果。明月在树下,以丹盘等接。须臾敲下两个果来,接在盘中,径至前殿奉献道:“唐师父,我五庄观土僻山荒,无物可奉,土仪素果二枚,权为解渴。”那长老见了,战战兢兢,远离三尺道:“善哉,善哉! 今岁倒也年丰时枪,怎么这观里作荒吃人?这个是三朝未满的孩童,如何与我解渴?” ①上文中“二童”采摘仙果时为何要“一个拿了金击子,一个拿了丹盘”?(1分)

初三语文期末复习测试题

初三语文期末复习测试题(一) 一、基础知识(1—19题,除19题外,其它每题1。5分,共29分) 1、下边加点字词注音、释义全都正确的一组是() A、不屑.(xiè值得)置辩不省.(shěng明白)人事打折.(shé断)了腿 B、颓.(tuí衰败)唐拙.(zhuō笨拙)病间.(jiàn中间)或 C、绽.(zhàn突露出来)出声.气(shēng qì态度)商酌.(zhuó斟酌) D、君子固.(gù安守)穷今非昔.(xī以前)比分.(fēn特别)分外妖娆 2、选出全是形声字且结合方式完全相同的一组() A、材休肝飘旗花病 B、会歪霜物例姹氧 C、喝河肌瞻谎粮赈 D、匪阁圆闰裹褒躲 3、运用查字典知识进行判断,下边不正确的一项是() A、字典注解中的“转”表示由原义、故事、成语等转化而来的意义。 B、“载”“咨”“坠”音序检字都查字母“Z”。 C、“掰”“摁”“抵”部首检字都查“扌” D、“罹”字,在字典里的义项有:①遭受困难或不幸;②忧患,苦难。 在“罹难”中,“罹”的意思应取义项①。 4、下列短语构成方式不相同的一项是() A、振奋人心起草计划调查报告改变面貌 B、一清二楚经验教训朝晖久阴内容和形式 C、实用性旷野的呼声经验之谈写作知识 D、声如泉涌人心振奋计划完成面貌大变 5、下边两句话中草药的空缺处,依次填入词语,最恰当的一组是() ①这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最最的事情。 ②走进图书馆,漫步,犹如知识的汪洋大海。 A、①卑鄙可耻②书山深入 B、①卑贱可耻②书海进入 C、①卑微羞耻②书库出入 D、①卑劣无耻②书林潜入 6、“孔乙己的艺术形象如此鲜明,让我们分明看到……足迹”这个句子的省略号处有一个长定语,其正确的排列顺序是() ①科举制度的牺牲品②悲苦的③在④留下的⑤人生道路⑥这个⑦一串长长的 A、③②⑤④⑥①⑦ B、④⑦②⑥①③⑤ C、④⑥①③⑤⑦②C、⑥①③②⑤④⑦ 7、对“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”这一诗句理解有误的一项是() A、“忽如”写出了“胡天”变幻无常,大雪来得急骤,表达了诗人的惊喜好奇。 B、用梨花盛开比拟雪压枝头,写出了雪景的壮美,富有浪漫色彩。 (综测一·第一页) C、春风吹开了无数梨花,写了出了梨花的妖娆多姿。 D、诗人将春景比冬景,特别是将南方春景比北国冬景,给人以喜悦与温暖。 8、“在党的亲切关怀和全国大协作下,袁隆平为之奋斗九年的希望终于实现了!”一句 的主干是() A、袁隆平实现了 B、希望实现了 C、奋斗九年实现了 D、袁隆平为之奋斗九年的希望 9、下列句子属于复句的一项是() A、还是在二次世界大战的时候,有一支志愿军的部队向敌后猛插,去切断军隅里 敌人的逃路。 B、人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。 B、美国宇航局官员表示,在搜集和彻底研究全部数据之前,他们对造成这一悲剧的原 因不作任何推测,不表示任何看法。 D、也许还有人会隐隐约地说:你说的就是那些“兵”吗? 10、对下边复句的层次关系分析正确的一项是() ①孔乙己是这样的使人快活。②可是没有他,③别人也便这样过。 A、①‖②︳③ B、①︳②‖③ C、①︱②‖③ D、①‖②︳③ 转折假设转折假设因果条件因果条件 11、下边句子简明无歧义的一句是() A、不多一会儿,很快浓云过去了,只见几个老人拄着拐杖缓步走到我们身旁。 B、她有一个女儿,像所有母亲一样,她把孩子打扮得漂漂亮亮。 C、学校张灯结彩,迎接十月一日国庆节的到来。 D、桂林采取提高绿化水平的新措施。 12、在食堂买饭时,有同学后到却插到你的前面,你最得体的说法是() A、不准插队,排后边去! B、你这人太自私,是个利己分子。 C、挤什么?没看见这么多人排在这里吗? D、请你到后面排队,大家应遵守食堂规定。 13、对下边句子语病分析判断错误的一项是() A、我的家乡是广西灌阳县红旗乡人。(词语搭配不当) B、通过李老老师的耐心启发,使我受到极大教育。(成分残缺,缺少主语) C、全校师生讨论并听取了赵校长的动员报告。(成分残缺) D、1956年,北京故宫展出了2900年前的文物。(语序不当) 14、下边诗句读法正确的一项是() A、数/ 风流人物/ 还/看今朝。 B、数/ 风流人物/ 还看今朝 C、数风流人物/ 还看今朝 D、数风流/ 人物/ 还看/ 今朝 15、下面标点运用无误的一项是() A、“王伟”,老师咳嗽了一下,接着说,“你了解香港的历史吗?” B、《初春小雨》中描绘了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的景象。 C、语法包括词性、短语、单句、复句……等内容。 D、积累词语的途径主要有两条,一条是从书面上学,一条是从口头上学。 16、下面比喻句中的本体是书籍的一项是() A、图书馆是人类智慧和知识的宝库。

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