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焊接实训实验报告

焊接实训实验报告

篇一:实习焊接实验报告

西安邮电学院

电装实习报告书

系部名称

学生姓名

专业名称

班级

时间

自动化学院王钧玉(09)测控技术与仪器1001班2011年10月10日至2011年10月21日:::::

实验一:焊接练习

一、实习内容:

1.了解焊接的各个工具及用法;

2.熟悉电烙铁使用方法;

3.熟练并快速实现焊接。

二、实习器材及介绍:

1.电烙铁:由四部分组成,即烙铁头、加热器、手柄及电源线。在焊接时,烙

铁头尖上常常有污物,需要随时去除污物,再进行焊接;

在使用前应当注意,检查电源线是否有裸露,以防触电,应用绝缘胶布将落露出缠绕起来;

2.印制电路板:硬制塑料板上印有铜制电路及元器件的插口,可将一些电子元件焊在其上;

3.镊子:可用来夹较小的电子元件等;

4.焊锡丝:它是锡铅合金,它的熔点低,为250°C。焊锡丝中间

填充有助焊剂——松香,因而焊接牢固,但因含铅,所以每次使用完后需要洗手;

5、铜丝:本次试验提供的是有绝缘皮的铜线;

6、斜口钳:可用来给铜线剥皮,也可以将焊完的元器件的过长的线减掉。

三、原理简述:

铅锡合金是良导体且其熔点较低,

易于熔化,在助焊剂的帮助下可

以较好的把两个金属导体焊接在一起。

四、实习步骤:

1、首先学习焊接技术的理论知识,得知焊接基本步骤:

、准备施焊:焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理,元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。左手焊锡丝,右手握电烙铁(烙铁

头要保持清洁,并使焊接头随时保持施焊状态)。

、加热焊件:应注意加热整个焊件整体,要均匀受热。

、送入焊丝:加热焊件达到一定温度后,焊丝烙铁从对面接触焊件。

、移开焊丝:当焊丝融化一定量后,立即移开焊丝。

、移开焊铁:焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后,移开烙铁。

2、用斜口钳将铜丝的绝缘皮剪掉,并将铜丝截成等长度的小段,加工成弯

钩。

4. 用电烙铁与焊锡丝将加工好的弯钩焊接在新的电路板上。

五、实习小结及心得:

经过了两天的焊接实习,我受益匪浅,以前从没有接触过电烙铁,一直以为谁不会用啊,经过老师讲过之后,原来它还有这么多学问。用电烙铁焊好以后,焊点呈现圆锥形或三角形;我第一次焊接后,发现焊点上锡

一边有,一边没有;我接着又焊接了几次,发现技术有所提高,我感到非常高兴。

我一连焊接了好几个小时,我有点厌烦了,我知道这是个耐心的事情,这时我的手一不小心接触到了电烙铁,把我给烫了一下,凡是都要有专心,不然会出问题。我发现身边的同学都在用电烙铁制作艺术品,他们的电路板上有各式各样的图案,我也试着在我的电路板上焊接一个图案,实际操作器来,不是很容易的。

我想时间还很多,我就慢慢地焊接,经过了一番努力,终于焊接出一个八卦的图案,感到很有成就感。

两天的焊接实习就这样过去了,我明白了,在大学里,应该多动手,增强实践动手能。以后多为自己找一些动手的机会。

实验二:组装收音机

一、实习内容:

1、了解规范操作及安全用电的常识,学习识别简单电子线路,学习正确的焊接方法,认识收音机的组成。

2、了解收音机的种类和工作原理以及设计电子器件的工作流程,了解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法,掌握如何正确选择电元器件。

3、分发与清点电子器件,学习使用工具测试电子器件,检测器件是否正常工作。

4、学习读解电路图,完成电路板的焊接,调试收音机正常工作。

二、实习器材及介绍:

1、电烙铁、焊锡丝、镊子、斜口钳、十字螺丝刀(大小两个)、一字螺丝刀(大小两个)、万用表。(以上解释过)

个。)

二、原理简述:

1、声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则所有电台的声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用调制将不同信号调制的不同频段上。

2、低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。

3、AM 工作原理:

中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—1组成的输入回路选择后,送到CD1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—2构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成465KHZ中频选频回路,将高频载波变

为统一中频载波(465KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV 控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。

4、FM工作原理:

篇二:焊接收音机实训报告

电子实训报告:

焊接收音机

院系:专业班级:学号:姓名:成绩:

xxxx13 xxxxxxxxx

2013年xx月

一实验目的

1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。能够正确识别和选用常用的电子器件。

2.学习并掌握收音机的工作原理

3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用

及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。 4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。

二、实习器材及介绍:

1.实验器材

印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈(中周)、中频变压器(中周)、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝电池一些器材的介绍:

电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。通常用于电子设备的锡焊。其锡前铅比为60/40。它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

两节5号电池。2.电子器件的识别1)普通电阻

表示方法:直标法、文字符号法、色标法

直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值,容值文字符号法:用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称色标法:用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误差

2)电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上

表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103 PF

电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环

3) 三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极4)LED发光二极管长脚为正短脚为负

注意:元件的大小与极性一定不能

弄错。区分二极管的极性,黑头端为负极。区分电解电容的极性长端为正极,短端为负极。–

三、实验原理图与原理介绍

1.实验原理图

S66为六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。他

有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535~1605KHZ的中波段。

印刷电路板

2.实验原理

收音机就是一部接收机,属于单向通信;分为调幅和调频两种制式。调幅制无线电广播分为长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz;短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz。

调频制无线电广播多用超短波无线电波传送信号,国内广播电台使用的频率约为88MHz-108MHz,校园广播电台使用的频率约在70MHz----88MHZ之间,主要靠空间波传送信号。

天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地

得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。四、实验过程1、清点材料

元件清单如图纸中所示

四、焊接前的准备工作与焊接安装

1.焊接前的准备工作

(1)对元器件清单目录表检查元件是否齐全;学习收音机调频、调幅的工作原理;

元器件的焊接、安装(安装时应检查元器件的好坏)

检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容;检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确;检查各级中周的安装顺序,初次级的引线是否正确;检查电解电容的引线正负接法是否正确。、把应该固定的地方牢固的封住;、把焊接好的电路板与外壳组装;、检查验收;

另外,元件读数测量,电阻的读数方向要一致,色环不清楚时要用万用表

测定阻值后再装。

篇三:电子焊接实验报告

电子焊接实验报告

学院:电子与控制工程学院专业:电气工程及其自动化班级:

学号:

姓名:

指导老师:郭老师张老师实验成绩:

2011年6月

实验名称:电工电子焊接试验

目录

收音机部分 (3)

一、学习内容及目的 (3)

二、实习目的 (3)

三、实习器材介绍 (4)

四、实验原理 (4)

五、实习步骤 (8)

六、电路调试 (8)

七、注意事项 (8)

八、体会心得 (9)

直流稳压电源部分 (9)

一、实验目的 (9)

二、电路原理 (9)

三、焊接与安装 (10)

四、测试与调整 (11)

五、安装提示示 (11)

六、注意事项 (12)

七、心得体会 (12)

收音机焊接部分

一学习内容及目的:

学习识别简单的电子元件与电子线路;

学习并掌握收音机的工作原理;

实验原理图

按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

二、实习目的:

1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范

围,能查阅有关的电子器件图书。

4.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用万能表。

5.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

三、实习器材介绍:

电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

螺丝刀、镊子等必备工具。

松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

两节5号电池。

四、实验原理:

ZX-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中BG1为变频三极管,BG2、BG3为中频放大三极管,BG4为检波三极管,BG5、BG6组成阻容耦合式前置低频放大器,BG7、BG8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为:

频率范围:中波530~1605kHz

中频:465kHz

灵敏度:小于lmV/m

选择性:大于16dB

输出功率:56mW~140mW电源:×2V

最简原理图

调谐、变频电路

L1(线圈)从磁性天线上感应出的电台信号,经由L1和Cl-A(双联电容)组成的输入调谐回路选择后,只剩下需要的电台信号,该信号耦合给L2(线圈),并由L2送BG1的基极和发射极。由于调谐回路阻抗高,约为100kΩ,三极管输入阻抗低,约为1~2kΩ。要使它们的阻抗匹配,使信号输出最大,就必须适当选择L1与L2的圈数比,一般取L1为60~80圈,L2取L1的十分之一左右。以改变输人回路的高端谐振频率,使之始终低于本机振荡频率465kHz。所以微调电容C主要用于调整波段高端的接收灵敏度。相反,微调电容C对波段低端

接收灵敏度的影响极小,这是因为在波段低端双连可变电容器Cl-A几乎全部旋进,这时Cl-A的电容量很大,约为200多微微法,微调电容器C的电容量的变化对它来说便可忽略不计。来自L2经输入调谐回路选择的信号电压一端接BG1的基极,另一端经C2旁路到地,再由地经本振回路B2次级下半绕组,然后由C3耦合送BG1的发射极。与此同时,来自本机振荡回路的本机振荡信号由本振线圈次级抽头B2输出,经电容C3耦合后注入BG1的发射极;本机振荡信号的另一端,即本振线圈次级另一端,经地由C2耦合到L2的一端,并经L2送BG1的

焊接实验报告(精选6篇)

焊接实验报告(精选6篇) 焊接试验报告篇1 一、实训目的: 主要学习了焊接生产工艺过程、特点和应用;平安操作方法;焊条的组成、作用、规格及牌号表示方法;手工电弧焊的工艺参数对焊缝质量的影响;常用焊接接头形式、其他焊接方法等,金工焊接与钳工实习报告。 二、钳工实习: 主要学习了钳工在机械制造修理中的作用;划线、锯割、锉削、錾削、刮研、钻孔、螺纹加工的方法和应用,各种工具、量具的操作和测量方法;钻床的主要结构,传动系统和平安使用方法,了解扩孔、铰孔等方法; 三、焊接 步骤: 1、引弧(接通电源。把电焊机调至所需的焊接电流,然后把焊条断不与工件接触短路,并马上提起到2~4mm距离,就能使电弧引燃) 2、焊条运动本试验焊条沿着焊缝从左向右运动,留意保持肯定的角度和焊接速度。 3收弧时要运用焊条进行花圈,并快速提起…… 3敲打焊缝,露出焊条的实质材料…… 留意事项: 1留意实习环境的通风 2留意用电平安 3留意设备的使用平安 4使用焊条要预留几厘米 钳工-----加工六角螺母 四、工艺: 六角螺母加工工艺(序号内容工具) 序号内容工具

1、锯割下φ45x16mm钢尺、锯弓 2、锉削锉二端面、尺寸到12mm钢尺、平锉 3、划线划六方钢尺、圆规、样冲、鎯头、划针 4、锉削锉六方并300角平锉、游标卡尺 5、钻孔钻φ8.5府孔,扩φ12孔口麻花钻φ8.5φ12各一支,台钻 6、攻丝带攻m10螺纹绞杠、丝锥(m10) 四、留意事项: 1、锉削时,不能用手摸工作表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。 2、不要擅自使用砂轮机,如要使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工作必需夹牢,用力不能过猛。 3、钻孔时,严禁戴手套,工件必需夹牢,实习报告《金工焊接与钳工实习报告》。 4、实习时,工具要摆放整齐,实习后要整理好工具、量具、并搞好工作卫生。 五、实训体会: 经过为时两周的颠簸和劳碌,我们结束了这学期我们专业非常重点的一个模块:金工实习。虽然说在离开南校的那一刻身体还是非常的'疲乏,但是心情却是特别的安静,那是一种成大功后的安静,像丰收了累累硕果一样充实而满意。 在金工实习的过程中我们熟识了机械制造的一般过程,把握金属加工的主要工艺方法和工艺过程,熟识各种设备和工具的平安操作使用方法培育了我们熟悉图纸、加工符号及了解技术条件的力量。通过实习,让我们养成了喜爱劳动,遵守纪建的好习惯,培育经济观点和理论联系实际的严谨作风.虽然说金工实习只有两个周,恍惚之间,悠闲而过,让我非常留恋,久久不愿忘记,但是常言道天下没有不行散的宴席,更何况,在这短短的两周里能有这么多的收获,就应当知足了,剩下的时间我们应当更多的花在体会着些收获的成果上,讲求在有限的时间里有更大的提高。在这两周的时间里,我要特殊的感谢两位

焊接电路板实验报告

焊接电路板实验报告 篇一:单片机电路板焊接实习报告 一:实习目的 1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用。 2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。 3、焊接PCB电路板,调试制作的电路板。 二:实习内容与时间安排 第一阶段:实习说明、理论学习、元器件分发 7月19日:实习安排说明、电子工艺基本技能技法学习、单片机开发系统演示。 这是实习的第一天,司杨老师给我们介绍了一些基本的实习内容以及注意事项,让大家都准时来到实习地点,要把这次实习看做是一件很重要的课程来认真对待。虽然第一节课大家由于各种原因没有全部准时到实验室,但是经过老师的一番教诲,大家都懂得了准时的重要性。下午是由张海峰老师带领我们一起了解了电子工艺的基本发展历史和现状,并且讲解了许多关于焊接的知识。在这个过程中,由于是很多人一起在一个教室里,难免会有些热或者闷,很多人都觉

得老师的这些讲解都是无意义的,甚至有的人有点反感,但是,那是不认真最终注定了是要付出代价的(像焊接与拆焊练习的时候不合格,最终的PCB板没有结果)。 7月20日:单片机开发系统介绍、元器件分发、清点元件、查阅资料。 这一天的任务就是大家一起认识了许多类型的元件,当听说我 们这次的实习单单元件就涉及了76种时,我们这些孩子们瞬间有点难以接受,但是在我们真正见到这些元件以后,幼小的心灵才有点安稳,原来并不像我们想象中那么难,还是可以接受的。接下来的时间就是分发元件,这种像流水作业一样的分发元件,让我们对老师又有了新的看法,不愧是老师,这样的都能想到,不然那么多元件那么多人还真不知道怎么样才能把元件分下去。由于有了老师的指导,元件很快就分了下去,结果页很是让人满意,至少没有出现什么大的错误。 第二阶段:基本练习 7月21日:元器件分拣、元器件分装。 这一天的实习,在我看来,就是为了锻炼大家,第一点就是锻炼大家是否认识各种元件,第二点就是锻炼大家的耐

焊接实训实验报告

焊接实训实验报告 篇一:实习焊接实验报告 西安邮电学院 电装实习报告书 系部名称 学生姓名 专业名称 班级 时间 自动化学院王钧玉(09)测控技术与仪器1001班2011年10月10日至2011年10月21日::::: 实验一:焊接练习 一、实习内容: 1.了解焊接的各个工具及用法; 2.熟悉电烙铁使用方法; 3.熟练并快速实现焊接。 二、实习器材及介绍: 1.电烙铁:由四部分组成,即烙铁头、加热器、手柄及电源线。在焊接时,烙

铁头尖上常常有污物,需要随时去除污物,再进行焊接; 在使用前应当注意,检查电源线是否有裸露,以防触电,应用绝缘胶布将落露出缠绕起来; 2.印制电路板:硬制塑料板上印有铜制电路及元器件的插口,可将一些电子元件焊在其上; 3.镊子:可用来夹较小的电子元件等; 4.焊锡丝:它是锡铅合金,它的熔点低,为250°C。焊锡丝中间 填充有助焊剂——松香,因而焊接牢固,但因含铅,所以每次使用完后需要洗手; 5、铜丝:本次试验提供的是有绝缘皮的铜线; 6、斜口钳:可用来给铜线剥皮,也可以将焊完的元器件的过长的线减掉。 三、原理简述: 铅锡合金是良导体且其熔点较低,

易于熔化,在助焊剂的帮助下可 以较好的把两个金属导体焊接在一起。 四、实习步骤: 1、首先学习焊接技术的理论知识,得知焊接基本步骤: 、准备施焊:焊接前的准备包括焊接部位的清洁处理,元器件安装及焊料、焊剂和工具的准备。左手焊锡丝,右手握电烙铁(烙铁 头要保持清洁,并使焊接头随时保持施焊状态)。 、加热焊件:应注意加热整个焊件整体,要均匀受热。 、送入焊丝:加热焊件达到一定温度后,焊丝烙铁从对面接触焊件。 、移开焊丝:当焊丝融化一定量后,立即移开焊丝。 、移开焊铁:焊锡渡润焊盘或焊件的施焊部位后,移开烙铁。 2、用斜口钳将铜丝的绝缘皮剪掉,并将铜丝截成等长度的小段,加工成弯

焊接综合实验报告

图1 焊接机器人图2 焊接机器人操作图 1.2钨极氩弧焊焊接原理及操作 1.2.1钨极氩弧焊焊接原理 钨极氩弧焊是一种明弧焊,电弧稳定,热量比较集中,在惰性气体的保护下,焊接熔池纯洁,焊缝质量较好,但是在焊接不锈钢时特别是奥氏体不锈钢时,焊缝背面也需要进行保护,否则将产生严重氧化,影响焊缝成型和焊接性能。 1.2.1钨极氩弧焊焊接步骤 1.焊前准备:清理焊枪,焊丝,清除焊件焊缝周围的油脂油漆水分尘土等:检查设备是否正常 2.将焊机与氩气瓶,压力表接好,三相电接好,水箱接好(采用陡降特性电源,直流正接法) 3.将气管,氩气瓶,压力表接好待用 4.将不锈钢管打好坡口,取出毛刺待用 5.打开氩气瓶,将气管一端插入不锈钢管中,利用氩气排除管中空气 6.调节好电流大小,下坡时间,上坡时间,气流速度,放好焊接件。如表1 7.工作人员穿好防护服,带好防护帽子,打开眼镜 8.将焊枪调节好钨极长度,接好焊机地线,将焊枪对准焊件,然后关闭眼镜。左手拿住焊丝,右手启动开关,待火焰熔化焊件放入焊丝 9.重复8,至焊接完毕 1

2 图 3 唐山松下直流钨极氩弧 焊机 图4 手工钨极氩弧焊焊接技术 1.3埋弧焊焊接原理及操作 1.3.1埋弧焊焊接原理 埋弧焊是以连续送进的焊丝作为电极和填充金属。焊接时,在焊接区 上面覆盖一层颗粒状焊剂,电弧在焊 剂层下面燃烧,将 焊丝端部和局部母 材熔化形成焊缝。 1.3.2埋弧焊焊接操作 一、焊前准备 1、准备焊丝焊剂,焊丝需去除污、油、锈等物,并有规则地盘绕在焊丝盘内,焊剂应事先烘干(250°C 下烘烤1-2小时),并且不让其它杂质混入。工件焊口处要去除油、污、水。 2、接通控制箱的三相电源开关。 电流 电压 焊丝直径 氩气流量 焊接速度 脉冲频率 25A 14V 0.8mm 15Lmin 0.2m/min 5Hz 表1 钨极氩弧焊机参数表

手工焊接实验报告.doc

手工焊接实验报告 篇一:手工焊实训报告 XX大学 手工焊实训总结 年级专业: 学生姓名:学号:指导教师:焊接 XX大学 完成时间:2012 年月日 1 2 3 4 篇二:手工电弧焊实习报告 学校实习安排 本次实习主要安排在新疆土哈油田建设有限公司进行,以顶班上岗为主,通过实习使学生全面了解企业单位的各方面工作,强化安全意识,规范操作要领,做到安全生产与文明生产。

我在吐哈油建公司实习以有几个月了,公司首先对我门进行了手工焊接的培训,培训期间遇到了很多问题和困难在几个月的时间内体验到当今电焊界普遍所应用的方法,总的来说这次实习活动是一次有趣且必将影响今后学习和工作的重要实践经验。 手工电弧焊是一门实践性的技术课,是学生学习焊接技术工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。实习不仅可以让我们获得焊接的基础知识,了解焊接的一般操作,而且还可以提高自己的焊接技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了我们的实践能力,培养了我们的素质。实习是一次我们学习、锻炼的好机会。通过这次几个月充实的实习我懂得了很多……… 在这几个月内,大家每天都要加强学习焊接技术,并在很短的实习时间里,完成从对各项焊工作业的过程,我们在老师们耐心细致地指导下,很顺利的完

成各自的实习内容,并且基本上都达到了老师预期的实习要求,圆满地完成了实习。在实习期间,通过学习焊接的操作,我们做出了自己的工件,虽然这几个月的焊接实习是对我们的一个很大的考验,我们都喜不自禁,感到很有成就感。 在实习中,安全是第一位,这是每个老师给我们的第一忠告。实习是培养学生实践能力的有效途径,又是我们工科类大学生非常重要的也特别有意义的实习课,也是我们一次,离开课堂严谨的环境,感受到车间的气氛,亲手掌握知识的机会。 实习要求 (1)通过实习受到企业有关生产组织、企业管理、安全生产等方面的教育。 (2)结合实际加深理解课堂所学基础知识。 (3)熟悉几种典型零件的工艺过程和工艺规程的制订原则;了解焊接工艺过程中有关的设备、材料、工具、生产

电焊焊接实验报告_实验报告_

电焊焊接实验报告 篇一:电焊实验报告 : 1、简单了解焊工的工作原理及其工作方式; 2、学会正确的焊接,并能正确使用一种焊接工件方式。 原理: 1、简介:焊接,就是用热能或者压力,或者两者同时使用,并且用或不用填充材料,将两个工件连接在一起的工作方法。 2、焊接种类:钎焊、氧—乙炔焊、CO2保护焊、氩弧焊、手工电弧焊。 3、安全操作: 1)防触电:工作前要检查焊接机接地是否良好;检查焊钳电缆是否良好。 2)防弧光灼伤和烫伤:电弧光含有大量的紫外线和红外线以及强烈的可见光,可对眼睛和皮肤有刺激作用,焊接过的共建不要用手触摸,敲击焊渣时,要用力适当,注意方向。 3)防护用品:电焊面罩、皮手套、胶底鞋。 4)设备的安全,交流的弧焊机。焊钳不要放在工体上或者工作台上,以免短路烧坏焊机。工作中,如发现高热现象或焦臭味,立即停止工作,关掉电源,然后报告老师。 4、工艺: 1)引弧:接触法。轻轻接触,迅速提起2-4mm. 2)运条:把握好焊条角度,基本上垂直于工件,而向前进放行倾斜5-15度。前进速度要缓慢,均匀且呈直线状。 3)结尾段弧形,降温,在引弧。 实习内容: 一、基本知识:交流电焊机和直流电焊机的大致结构及应用。 (1)电焊条的规格、组成和作用。 (2)手工电弧焊的工作原理、特点、种类及应用范围。

(3)平焊的过程、引弧、运条稳弧的方法。 (4)常见焊缝的缺陷及产生原因。 (5)焊接安全技术。 (6)气焊设备极其应用。 (7)三种不同性质的气焊火焰。 (8)气焊、气割安全技术。 二、基本技能: 手工电弧焊引弧。平焊。气焊火焰的调节极其应用。气焊。气割。实习结果: 焊工老师交给我们的任务是将两根直铁棒平焊到一起。最后以我们的最终作品来给我们评定实习分数。铁棒是我们自己去手动切割并加工成的。因为底气不甚充足,我做了多对铁棒,这样,我就可以拿另外几个作个练习。最后的结果是差强人意。离老师所说的初级水平看起来上有一段不小的距离。事实也难怪,毕竟我们只有一天的实习时间,说白了,还不到六个小时。 总结体会: 应该说,在我已开始所接触到的这些工种里面,焊工是最轻松的活计。因为我们可以不必像前几次那样站着工作,我们可以带上专用的皮手套等,坐在工作台前一本正经的学习焊工技术。当然,这也是一门学问,而且,学问很大。以前不曾注意过,听老师说:一个中级焊工,也就是焊接技术相当全面的一个焊工,在全国各地现在的收入水平是至少4000元以上。那时候心里很惊讶! 焊接的技术很宽泛,而我们学习的只是平焊一种,也就是最简单最基础的焊接技术。但就算如此,也是困难重重。那小小的焊条,仿佛就是跟你过意不去一半,有时候已经接触了工件,却偏偏不无法引起电弧,左右折腾半天,仍然不知所措。有时候,好容易弄出来火花了,拿着焊条一路顺利的焊接了下去,摘下帽子一看,全傻了眼了,不知道焊的是什么。全变形了。这就是老师所说的掌握不住高度和速度的问题,也就是经验不够。 当然,焊工最重要的还是安全问题。因为它的高温,一不小心就

焊接实验报告

材料工程实验报告(焊接方向) 任课教师:施政顾荣海 学号:060810316 姓名:王光华所在院系:材料科学与技术学院 材料科学与技术学院 2011年11月

实验一焊条设计及制备工艺实验 一、实验目的 1.了解焊条的结构和生产过程。 2.了解常用酸性焊条药皮配方的组成。 3.初步掌握焊条的设计方法和设计步骤。 二、实验设备及材料 1. 焊条制备系统:搅拌机、压涂机、送丝机、磨头磨尾机和烘干炉; 2. 天平,称药皮原料用; 3. 压制焊条用原料 (1)药皮原料:大理石、萤石、石英、钛白粉、金红石、45号硅铁、锰铁、钛铁等; (2)焊芯:压制焊条用H08A焊芯——砂纸打磨至表面无锈迹; (3)粘结剂:水玻璃 实验原理 1.压制焊条基本原理 焊条由药皮和焊芯组成,焊条结构如图1所示。焊条药皮的化学组成通常是根据焊条的力学性能和工艺性能要求将各种矿石粉和铁合金按一定比例配制而成。焊条压制前,应在药粉中加入适量的水玻璃并将其搅拌均匀,水玻璃与药粉的重量比通常控制在0.2左右。上述准备工作完成以后,再用涂敷机将其涂敷在焊丝表面。焊条涂粉原理如图2所示。焊条涂敷完成之后,接下来的工序是进行磨头、磨尾、印字和烘干。 2. 焊条设计原理与设计方案 (1)焊条设计依据 (A)被焊母材的化学成分、力学性能指标或其他特殊性能如耐热、耐蚀性能等 (B)焊接结构服役条件如工作温度、工作介质的性质、载荷大小及性质以及是否有耐磨或耐蚀要求等。 (C)施工现场的设备以及施工条件。 (D)焊条制造厂的生产条件。 (2)对焊条的基本要求 (A)必须满足对焊接接头的技术要求。 (B)具有良好的冶金性能和工艺性能。 (C)药皮压涂性好、易成形,压制后表面光滑无裂纹,并具有一定的强度和耐潮能力

电焊焊接实验报告

电焊焊接实验报告 电焊焊接实验报告1 一、实习目的 1、学习焊接电路板的有关知识,熟练焊接的具体操作。 2、了解电子产品的生产制作过程; 3、掌握电子元器件的识别及质量检验;, 4、学习利用工艺工具独立进行电话机的装焊和调试,并达到产品的质量要求 5、看懂电话机的安装图,了解电话机的基本原理,学会动手组装和焊接电话机。 6、通过对一台正规产品电话机"的安装焊接及调试,学会调试电话机,能够清晰接打电话。 7培养职业道德,和职业技能,培养工程实践观念及严谨细致一丝不苟的科 学风. 二、实习内容 1.元器件的识别 对于此次电话机装配中所用到的所有元器件,如色环电阻、二极管、稳压管、三极管、瓷片电容、涤纶电容、电解电容、变压器、单片机及其他各种所用到的器件都应该能很好的识别。 2.元器件的插装

元器件在焊接前,需要对其进行正确的插装,这一点是十分重要的,它关系到我们电话机组装成败与否。对于器件的插装,要求我们能在正确识别元器件的基础上,认真,小心,对照元器件清单表,不漏插,不错插。 3.元器件的焊接 在进行元器件的焊接前,要求我们首先掌握正确的焊接工艺,这就需要我们在掌握焊接理论的前提下,进行大量的焊接练习。焊接时,要做到快、准、稳。 4.电话机的测试 在完成了电话机的焊接以后,我们并不能急着进行整机的装配,还要先对其进行测试,以便确定我们的电话机是否符合要求,对于发现的问题,要认真的寻找原因,并加以改正。 5.整机装配 装好电话机剩下的零件,接受检验。 三、实习小结 通过此次的电话机的组装使我对电子工艺制作过程及一些相关注意事项有了更为深刻的了解。 1、焊接的技巧或注意事项 焊接是安装电路的基础,我们必须重视他的技巧和注意事项。 (1)焊锡之前应该先插上电烙铁的插头,给电烙铁加热。 (2)焊接时,焊锡与电路板、电烙铁与电路板的夹角最好成45度,这样焊锡与电烙铁夹角成90度。 (3)焊接时,焊锡与电烙铁接触时间不要太长,以免焊锡过多或是造成漏锡;也不要过短,以免造成虚焊。

金工实习气焊实验报告 (细选3篇)

金工实习气焊实验报告(细选3篇) 金工实习气焊实验报告1 假期前夕我们开展了为期一个月的金工实习,一个月中虽然我们顶着烈日,带还是乐死不疲的按时到岗开始自己的工作。虽然很累但却得到了一次难得的锻炼机会。我们的实习分为2个阶段,每个阶段非为2周。第一个阶段主要是让我们熟悉各个工种以及之间的配合,第二阶段就是发挥我们聪明才智的时候了,老师给了我们足够的发挥台,让我们尽情发挥想象完成一件由自己设计制作的一件成品。金工实习的第一天有老师给我们讲了关于安全方面的一些知识,因为对于一些大型机械,我们这帮大学生都不会太懂,所以安全问题十分的重要。老师跟我们说了实习中应该注意的问题,像头发长的要戴帽子等。同时,也告诉我们一些存在的隐患,让我们在实习的过程中能够提高警惕,防止意外的发生。说实在的,听了老师讲的,心中还真有些担心,觉得这次实习没有想象中的简单了。分组之后我们的实习生活就此开始了。下面就按我们小组的实习顺序往下逐一叙述了。 一、焊工 我们第一个接触的工种就是焊工,按照惯例老师还是给我讲了关于安全的问题。接着我们就开始接触焊工的一些工具了,先是切割,看到罐装氧和氢气心中难免有点担心,但经过老师的一番讲解我才了解,室内的温度不能到达它们爆炸的温度,这下放松很多。经过老师的几次示范,就轮到我们逐个上去尝试,看着老师示范是简单,自己

上手就发现了事情不是那么简单的。姿势要摆好,手型要对。遇到紧急状况要会冷静处理。这些对于我们这些初次接触的人来说接受起来实在有些困难。不过还是有惊无险的完成了我的2次尝试。接下了我们继续在老师的带领下进入了电弧焊的工作当中,老师给我们详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己,穿上工作服,带上面罩。从老师的讲解中我了解到:焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;焊条的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己刚开始的时候也是漏洞百出,因为在运条的同时,焊条在不断的减短,因此要不断的改变焊条的原有高度,这起来就有些困难了,高了则容易脱弧,而低了则容易粘住。每个同学都尝试3根焊条,看者自己焊出来的千奇百怪的形状,心里那个着急啊,还好在自己多次焊接后,开始慢慢地找到手感,在最后的考试中以良的成绩通过。通过此次焊接,我们已经掌握了点焊接的知识,但要想作到职业工人那样标准,需要我们反复的练习,熟能生巧。焊接虽然很累,也很危险,但我们亲手焊接过,体验过,以后有机会再好好实践。完成的还算不错。老师也夸我焊的很棒。 二、车工 车工的开始,可以说是我们第一阶段的主要任务开始了,传说中

收音机焊接实验报告

收音机焊接实验报告 篇一:收音机焊接组装实习报告 收音机焊接组装实习报告 一、实习名称: 收音机焊接组装 二、实习目的: 1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术和简单的电路元器件装配,以及收音机的工作原理。 2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。 3.了解电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,掌握收音机的实际生产知识和装配技能,培养我们理论联系实际的能力! 4.了解安全用电知识,学习安全操作要领,养好良好的工作习惯。 三、实习器材: 1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。 2)螺丝刀、镊子等必备工具。 3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散布在金属表面,焊接牢固,焊点光亮美观。 4)两节5号电池。 四、工作原理: 收音机的原理是把从天线接受到的高频信号,经检波还原成音频信号,送到扬声器变成音波。是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电 路将它转化为频率固定的中频信号,然后再对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。由于不同频率的无线电波用途较广、接受的电波 较多,所以音频信号就会互相干扰,导致音响效果不好,所以当要选择所需的电台并把不要的信号“滤掉”,以免产生干扰,所以在我们收 听广播时,使用选台按钮。由于中频固定,且频率比高频已调信号低、中放的增益可以做的较大,工作较稳定,通频带特性也可做的理想、 这样可以使检波器获得足够大的信号,从而使整机输出音质较好的音频信号,,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激 。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀! 无线电原理 1)声音信号都是一样的,如果不处理就向空中发射,则所有电台的声音信号将混在一起,将互相干扰变成杂音而无法接收。因此必须利用 调制将不同信号调制的不同频段上。 2)低频电磁波传输距离不如高频电磁波,且要求较长的发射天线。通过调制可以将低频信号变为高频信号。

收音机焊接实验报告

收音机焊接实验报告 篇一:收音机焊接实验报告 一、引言:有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难~~~任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不可自己耍小聪明。 二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下: 由于某种原因,其电路图没有上传,敬请谅解~~~ 收音机的基本工作原理: 天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频 就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。 三、安装前的准备工作:

所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。 焊接工艺要求: 1、在焊接之前要仔细的查看个元件的个数,以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。2、要清楚的识别元件种类和作用。3、在焊接时要注意电烙铁的角度,要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体,要注意焊锡丝的用量,如果多了可能会影响其它元件的焊接也不美观,少了也许会焊不牢固。4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊,在之后的调试过程中不容易找出错误的所在。5、在焊接三极管的时候要注意分清它的集电极、基础极和发射极。6、在总体的焊接中要服从后级向前级安装,先小后大的原则。 焊接工艺实训的体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是 我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。 四、收音机的安装与调试过程: 安装:1. 首先对照元件明细表认清元件,核对数量。然后用两只?2.5x4的丝杆把可变电容器拧在线路板上。 2. 把三只中频变压器和二只音频变压器对照印制板电路图安装在线路板上,这样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块,然后再找出每一块中需要安装的元件,一一对号安装,这样不易出错,也比较容易。安装过程中注意,二极管、三极管、电解电容器的极性,不要装错。 3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引脚,只留下离铜箔2-3mm长开始焊接,注意焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,烙铁头要接触到元件的引脚与铜

焊接实训总结范文3篇(完整版)

焊接实训总结范文3篇 焊接实训总结范文3篇 焊接实训总结范文篇一: 短短的一周焊接实训课给我留下了深刻的印象,每天的感觉都是充实的。实训工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识,给了我具体的操作指导,给我提供了一线的实践经验。下面谈谈我通过此次培训获得的点滴体会: 拥有良好的安全意识和节约意识是对自己和他人的负责,是作为一名学习人员必备的素质。具体到当前的工作中包括以下几点: 1 防止火灾。,电烙铁在人离开时必须断电。 2 严防触电。电气设备接通电源前要认真检查,检查电烙铁是要拔掉电源,小心烙铁头烫坏导线外皮 3 防止发生机械损伤 4 防止烫伤。 准备工作和必要的知识: 1新烙铁的使用方法 首先将内热型电烙铁在砂纸上打磨,然后通电,蘸松香,再然后将烙铁头韧面接触焊锡丝,最后在木板或厚纸壳磨擦,使其光亮。 2 旧烙铁在使用前应先打磨 3 使用电烙铁的注意事项 用松香检查烙铁头的温度,不可以用手接触烙铁头。生成的挥发气体上升越快,烙铁头的温度就越高。 工作中的烙铁发热部分应全部放在铁架上 焊锡气体有害,应注意;焊锡含铅,应注意洗手。做好了准备工作我们还要自己的学习目的。

知识掌握点 1、熟悉有关的焊接工程术语,了解焊接常用材料的基础知识; 2、通过训练,初步获得焊接的基本工艺知识; 3、掌握焊接生产过程的基本概念,了解焊接技术的实际知识,为以后课程打下基础; 4、了解焊接的安全技术知识,做到安全训练;能力训练点,通过对简单工件进行焊接,培养我们的焊接工艺分析能力,动 手操作能力,为今后从事生产技术工作打下坚实的基础。 两种或两种以上材质,通过加热或加压或二者并用,来达到原子之间的结合而形成永久性连接的工艺过程叫焊接. 电烙铁分为外热式和内热式两种,外热式的一般功率都较大。 内热式的电烙铁体积较小,而且价格便宜。一般电子制作都用 20W-30W的内热式电烙铁。内热式的电烙铁发热效率较高,而且更换烙铁头也较方便。 电烙铁是用来焊锡的,为方便使用,通常做成焊锡丝,焊锡丝内一般都含有助焊的松香。焊锡丝使用约60%的锡和40%的铅合成,熔点较低。松香是一种助焊剂,可以帮助焊接。 电烙铁是捏在手里的,使用时千万注意安全。新买的电烙铁先要用万用表电阻档检查一下插头与金属外壳之间的电阻值,万用表指针应该不动。否则应该彻底检查。 手工焊接的基本操作步骤: 1.将烙铁头放置在焊盘和元件引脚处,使焊接点升温。 当焊点达到适当温度时,及时将松香焊锡丝放在焊接点上熔化。

焊接质量检验综合实训报告四

焊接质量检验综合实训报告 焊接综合实验任务书 一、实训目的 综合实验是专业教学计划中的一个重要的实践性环节,要求学生能综合运用所学的理论知识解决实际工程问题,根据选题开展相关实验研究,并熟悉和掌握各类仪器设备的性能、选用和使用方法,提高学生的动手能力,培养学生观察、独立分析问题的能力。 1、掌握氩弧焊机、埋弧焊机、焊接机器人、电阻点焊机的构造及使用方法,学习利用焊机焊接 试件; 2、掌握焊接试样宏观缺陷分析; 3、焊接接头试样制备过程,掌握接头各区域典型的金相组织和硬度检测。 二、实训内容 按照不同焊接材料和焊接方法,制定相关的焊接工艺,在指导教师审核后动手操作,获取和分析相关工艺参数,并进行一定的检测; 1、焊接机器人、氩弧焊、埋弧焊和电阻点焊焊接 2、焊接接头性能检测 三、实训过程 1、焊接机器人,熟悉机器人的原理及操作,材料Q235A,热轧、δ=2-5mm,接头长度不少于 100mm 2、埋弧焊,电阻焊,材料Q235A,热轧、δ=8-12mm,接头长度不少于100mm 3、钨极氩弧焊(交流、直流),堆焊,不锈钢1Cr18Ni9,δ=1-2mm 4、制备焊接接头试样,分析各区域温度场、组织特点; 5、焊接接头的硬度检测;分析试样质量及产生原因。 四、撰写实训报告(实训目的,内容和感言来书写,通过焊接综合实验,你有哪些方面的提高,努力方向如何)。 五、实训组织日程安排(见下表) 六、实训进度安排(见下表)

七、实训工作要求 1、指导教师要娴熟实训内容,认真组织好实训每一环节,指明实训步骤和注意事项,做好巡回指导,及时解答疑难问题,指导到位。 2、学生应在指导教师的组织和指导下,按步骤有秩序地进行,认真分析实训内容,树立科学态度,不能蛮干。每一步骤的工作量按计划进度允许超前,但不应滞后。 3、学生分组后,选任的组长要认真负责,组织好本组实训的每一环节,认真考核出缺席情况,做好记录,并掌握每人实训工作表现。每个同学都要听从指导教师和组长的布署。 4、学生要深刻领会实训任务,内容和要求,充分发挥独立思考能力。提倡相互研讨。 5、学生应爱护所实训的仪器和工具,每天用后组长应清点、记录,不许损坏或丢失。如有损坏或丢失,组长应认准当事人,及时报告指导教师责令当事人,填写赔偿单按价赔偿。如找不出当事人,应由该小组人员平均分摊赔偿责任。 6、学生应保持实训工作环境的卫生整洁,编排轮流值日清扫试验室,不允许随地乱扔废纸。 7、评分标准 课程成绩=实践表现(50%)+实验报告(实验数据、接头金相质量、温度场分析等)(50%)。总评成绩不及格者,应在下学期规定时间内补做达到及格,补做仍不及格者,按学院学籍管理办法处理。

焊接实训报告范文3篇(完整版)

焊接实训报告范文3篇 焊接实训报告范文3篇 焊接实训报告范文篇一: 经过这将近15天的焊接实习,让我学到了很多焊接的知识。焊接是通过加热、加压,或两者并用,使同性或异性材质的两工件产生原子间结合的加工工艺和联接方式。焊接技术主要应用在金属母材上,常用的有电弧焊,氩弧焊,CO2保护焊,氧气-乙炔焊,激光焊接,电渣压力焊等多种。金属焊接方法有40种以上,主要分为熔焊、压焊和钎焊三大类。 在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,了解了电、气焊设备的组成及作用、工具的结构、气焊火焰的种类、调节方法和应用、焊丝与焊剂的作用,学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机等。 在实习期间,我们按照师傅讲的基本操作,慢慢练习,逐渐掌握电焊要领。第一天我的眼睛就被弧光打伤,晚上眼睛刺疼红肿,难以睡眠,脖子脸部等暴露处微红发痒。老师在实习前讲过要防止弧光灼伤和烫伤眼睛和皮肤。工作前要检查焊接机接地是否良好,检查焊钳电缆是否良好,防止触电。焊过的工件更不能用手摸,焊钳不要放在工体上,防止短路烧坏焊机。 一、以下是我实习记住的几点 1.电焊机二次线圈机外壳必须妥善接地,其接地电阻不超过400 电焊机要放置在易散热的地方,其温度不超过70 C,电焊机要每台装一个电闸; 3.一次与二次线路必须完整,易于辨认,其线路绝缘必须良好;

4.所用电焊机手把必须完整,有可靠的绝缘,必要时另加防护板; 5.电焊工应在电工指导下进行维修,更换电路及其他零件,不准独自动手; 6.在工作前后检查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃烧等不安全因素; 7不要让不戴防护面具的人看电弧光,清除熔渣铁锈时应戴防护 眼镜; 8我初学电焊,平焊练习了4天了还是焊不直,也不光滑,手老 是拿不稳。经过长时间练习才发现,实际上是进行两种运动的,一种 是平焊方向的直线运动,一种是焊条燃烧时我的手往前伸的方向,两 种方向的速度都匀速了,就焊的平直光滑了。 10.在现场低温条件下焊接、焊接厚度或刚性较大的焊缝时,采取的措施火焰加热焊前预热方法。 二、实习后的心得: 1、这次实习让我了解了现代焊接方式、焊接实际知识和新工艺、新技术、新设备在焊接中的应用。 4、焊工实习锻炼了我,提高了我的综合素质,使我对焊工实习的重要意义有了更深层次的认识,提高了我的实践动手能力,使我更好 的理论与实际相结合,巩固了我的所学知识。 5、在整个实习过程中,师傅对我们的纪律要求非常严格,加强了对填写实习报告、清理焊接施工场地场地、遵守安全操作规程等要 求,对我们的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。 6、在实习过程中我取得的劳动成果,让我有种自豪感、成就感,这是难以用语言来表达的。

激光焊接实验报告

激光焊接实验报告 一、实验目的 1.学习激光焊接的原理和技术; 2.了解激光焊接的应用领域; 3.掌握激光焊接的操作步骤和注意事项; 4.分析激光焊接的优缺点。 二、实验原理 激光焊接是利用激光的热效应将金属材料熔化并连接起来的一种焊接技术。激光光束通过聚焦透镜进行局部加热,使金属材料熔化形成熔池,然后通过加入适量的填充材料使两个金属件连接在一起。激光焊接具有能量高,加热速率快,熔化区域小,焊缝精细等特点,因此在航空航天、汽车制造、电子设备等领域得到广泛应用。 三、实验步骤 1.将需要焊接的金属件放在焊接平台上,并在合适的位置放置填充材料; 2.打开激光设备,并设置合适的激光功率和聚焦点大小; 3.利用激光光束进行焊接,保持一定速度和均匀性; 4.焊接完成后,观察焊接效果,并进行检测。 四、实验注意事项

1.在进行激光焊接实验时,要注意佩戴防护眼镜,以避免对眼睛造成伤害; 2.激光设备应由专业人员操作,并严格遵守操作规范; 3.实验过程中,应注意激光光束的安全使用,避免对自己和他人造成伤害; 4.实验结束后,及时关闭激光设备,注意火源和易燃材料的安全。 五、实验结果与分析 经过实验,我们成功完成了激光焊接实验,并观察到了良好的焊接效果。激光焊接能够快速、准确地将金属材料连接在一起,焊缝精细,焊接强度高。与传统焊接方法相比,激光焊接具有以下优点: 1.激光焊接速度快,可以大幅节省生产时间; 2.激光焊接的热影响区域小,减少了对其他部分材料的损伤; 3.激光焊接的焊缝强度高,焊接接头质量好; 4.激光焊接可以对难焊材料进行焊接,如铝合金等。 然而,激光焊接也存在着一些缺点,如设备成本高、技术要求高、对环境要求严格等。因此,在具体应用时需要综合考虑各种因素来选择合适的焊接方法。 六、实验总结 通过本次激光焊接实验,我们深入了解了激光焊接的原理和技术,并掌握了激光焊接的操作步骤和注意事项。激光焊接作为现代焊接技术的一

焊接的实习报告

焊接的实习报告 焊接的实习报告(精选10篇) 在学习、工作生活中,报告使用的频率越来越高,报告具有双向沟通性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编为大家收集的焊接的实习报告7篇,希望对大家有所帮助。 焊接的实习报告篇1 实习第三天我们去的焊接组,在这里有两种焊接技术,手工焊接和机器焊接。我们分别对此进行了学习和了解。并了解了更多的焊接工具,熟悉了电子产品的安装工艺的生产流程。 手工焊接对于我们来说并不陌生,我们也都曾在学校里做过焊接试验,对焊接有一定的了解,去了后才知道,焊接并不是把元器件插到电路板上,用电烙铁直接焊接在电路板上,才知道我们会的东西很少,很肤浅。 焊接是整个生产车间中最重要的环节,它不仅要求焊点的牢固、美观,还要求焊接面的清洁和机械强度,这比我们在学校里焊接有较严格的要求,和更标准的操作方法。通过跟师傅们的请教和学习,学到了许多的焊接经验。怎样感觉电烙铁最佳的焊接温度,要随时保持烙铁头的清洁,充分保持烙铁头与焊件之间的热传导。随时在烙铁架上蹭去杂质,或是用一块湿布或湿海绵去擦拭烙铁头,以随时保持烙铁头的清洁。 在焊接过程中必须要保持焊点的牢固,以避免出现虚焊,为以后的工作造成不必要的麻烦,必须每次焊接都要做到最好,焊接人员在焊接时不能只是一味的低头焊接,尽可能排除可能造成不良焊接的一切原因,需要焊接人员的细心和耐心,不急不躁,在稳定中求发展,在保证质量的前提下追求速度,保质保量的发展。我们没有太多的实践经验,需要在实践中去注意、去学习,用他们告诉我们的经验去指导我们以后的工作和学习。 在这里见到了自动焊接机,以前我们做贴片元件的焊接是用电烙铁手工焊接,一手用镊子夹着贴片元件,把原件放到电路板上,另一

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