加减法速算方法包括：
1. 加大减差法：口诀是前面加数加上后面加数的整数，减去后面加数与整数的差等于和。
2. 拆数法：把一个数拆成几个数相加的形式，使运算更加简便。
3. 凑整法：把相加的一个数拆成几个数相加的形式，使运算更加简便。
4. 头加头，尾减尾：对于只含头和尾两个数的加减法，可以直接在头和尾相加或相减后得出结果。
5. 头减头，尾加尾：对于只含头和尾两个数的加减法，也可以直接在头和尾相减或相加后得出结果。
6. 头乘头，尾加尾，尾乘尾：对于由头、尾和乘积组成的两位数加减法，可以先将头乘头、尾加尾、尾乘尾计算出结果后再进行加减。
7. 平十法：当两个数相加时，如果其中一个数是10的倍数，那么可以将其拆分成10和另一个数的和，再与另一个数相加，使得运算更加简便。
8. 补数法：当两个数相加时，如果其中一个数是另一个数的补数，那么可以将其中一个数减去另一个数的补数，再与另一个数相加，使得运算更加简便。
9. 分解法：当需要计算的数比较大时，可以将这个数分解成几个较小的数的和或差，然后分别进行加减或乘除运算，使得运算更加简便。
10. 公式法：当需要计算的数是某些特殊形式时，可以利用已有的公式进行快速计算。
以上是加减法速算的一些方法，希望能对您有所帮助。
加减法速算技巧 加法速算技巧1、不进位的加法算式：（一定要先看清楚进不进位）加法速算技巧A ：两位数加一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的和。例题练习12+5=17 83+6=89 73+5=78 54+5=59 B 两位数加两位数：先写十位数的和，再写个位数的和例题练习 56+23=79 35+62=97 41+28=69 32+54=86 C 多位数加多位数：从高位起，依次写上相同位上的数的和例题练习325+651=976 5237+3562=8799 2、进位加法算式（一定要观察是否进位）加法速算技巧进位加法的关键是向高一位进1，进1既然已经是一定的事情，可不可以先进1呢？观察好后可以从高位先算起。A 两位数加一位数：先写上十位数加1的和，再接着写个位数的和的个位数（用二十以内加法口诀）例题练习17+8=25 56+7=63 B 两位数加一位数：先写上两位数凑成整十后的十位数，再写上一位数分出一个数后剩余的数。（即把一位数分开，帮两位数凑十）加法速算技巧15+8= 过程：15+5=20 先写2，8分出5后剩余3，再接着写3。上面是举的例子，一分钟速算是比较实用的教材，通过学习，现在孩子都爱上了数学，数学成绩也提高了不少，建议您也给孩子买一套。孩子的信心得到培养了，自己有兴趣是最大的关键，父母也不用那么整天督促他们了。减法速算技巧1、不退位的减法算式（很简单，张口即可得结果）减法速算技巧两位数减一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的差。15-2=13 68-3=65 两位数减两位数：先写上十位数的差，再接着写上个位数的差。83-21=62 67-32=35 多位数减多位数：从高位起，依次写上各相同数位上的数的差。
小学数学速算技巧汇编（典藏版） 加法的神奇速算法 一、加大减差法 1、口诀 前面加数加上后面加数的整数，减去后面加数与整数的差等于和。 2、例题 1376+98=1474计算方法：1376+100-2 3586+898=4484计算方法：3586+1000-102 5768+9897=15665计算方法：5768+10000-103 二、求只是数字位置颠倒两个两位数的和 1、口诀 一个数的十位数加上它的个位数乘以11等于和 2、例题 47+74=121计算方法：（4+7）×11=121 68+86=154计算方法：（6+8）×11=154 58+85=143计算方法：（5+8）×11=143 三、一目三行加法 1、口诀 提前虚进一，中间弃9，末位弃10 2、例题 365427158
644785963 +742334452 ——————— 1752547573 方法：从左到右，提前虚进1；第1列：中间弃9（3和6）直接写7；第2列：6+4-9+4=5以此类推...最后1列：末位弃10（8和2）直接写3。 注意：中间不够9的用分段法，直接相加，并要提前虚进1；中间数字和大于19的，弃19，前边多进1，末位数字和大于19的，弃20，前边多进1。 减法的神奇速算法 一、减大加差法 1、例题 321-98=223 计算方法：321-100+2（减100，加2） 8135-878=7257 计算方法：8135-1000+122（减1000，加122） 91321-8987= 82334 计算方法：91321-10000+1013(减10000，加1013) 2、总结 被减数减去减数的整数，再加上减数与整数的差，等于差。 二、求只是数字位置颠倒两个两位数的差 1、例题 74-47=27
一分钟速算加减法 1. 加大减差法 方法：在一个加式里，如果被加数或加数有一个接近整十、整百、整千等，都以整数来加，然后再减去这个差数（即补数），这样计算起来十分方便。 口诀：用第一个加数加上第二个加数的整十、整百、整千……再减去第二个加数与整十、整百、整千……的差，等于和。例：7+98=7+100-2=105 2. 求只是两个数字位置变换的两位数的和 方法：在一个两位数的加式里，如果被加数的十位数和加数的个位数相同，而被加数的个位数又和加数的十位数相同，就将被加数的十位数和个位数相加之和再乘以11，即为这个加式的和。 口诀：（首+尾）×11=和 例：58+85=（5+8）×11=143 69+96=（6+9）×11=165 3. 一目三行加法 方法：若三行数在一起相加，未加之前先虚进1，把第一位和末尾第二位之间的数看作中间数，凑9弃掉，剩几写几，末尾一位数凑10弃掉，剩几写几，即为所求三行之和。 口诀：提前虚进1，中间弃9，末尾弃10。 注意三个重点： 相加不够9的用分段法：直接相加，并要提前虚进1； 中间数相加大于19的（弃19），前面多进1； 末位数相加大于20的（弃20），前边多进1. 4. 减大加差法 方法：在一个减式里，如果被减数的后几位数值较小，而减数的后几位数值较大，往往要向前借好几位时，则应将减数中加上一个数（即补数）变成整数，从被减数中减去，然后再加上这个补数，即得最终差数。 口诀：用被减数减去减数的整十、整百、整千……再加上减数与整十、整百、整千……的差，等于差。
5. 求只是数字位置颠倒两个两位数的差 方法：在一个两位数的减式里，如果被减数的十位数值与减数的个位数值相同，而被减数的个位数值又与减数的十位数值相同时，用被减数的十位数值，减去被减数的个位数值(或者说用被减数的十位数值，减去减数的十位数值)，再乘以9等于差。 口诀：用被减数的十位数减去它的个位数，再乘以9，等于差。 例：74-47=（7-4）×9=27 63-36=（6-3）×9=27 82-28=(8-2) ×9=54 6. 求只是首尾换位，中间数相同的两个三位数的差 方法：被减数的百位数减去个位数的差乘以9，分别将乘积的十位数值作为百位数，将乘积的个位数值仍作为个位数，两数中间写上一个9（即十位），便是这个减式的差。 口诀：用被减数的百位数减去它的个位数，再乘以9，得到一个两位数，再在这个数中间写上9，就等于这两个数的差。 例：936-639=（9-6）×9=3×9=27=2（9）7 7. 求两个互补数的差 方法;如何求一个数的补数？从十位数起向左边，无论有多少位数，都给它凑成9，个位数（即末尾一个数）凑成10即可，这就是它的补数。 互补的概念：两数相加（和）等于整10、整100、整1000……叫互补。 求补数的方法：前凑9，后凑10。 口诀：两位互补的数相减：减50后，再乘以2等于差； 三位互补的数相减：减500后，再乘以2等于差； 四位互补的数相减：减5000后，再乘以2等于差； ……依此类推。
加减法的速算与巧算 在日常生活和学习中，加减法是我们经常会遇到的基本运算。然而，有时候面对大量的计算题目，我们可能感到手忙脚乱，效率低下。所以，了解一些速算和巧算的方法，将会帮助我们更加高效地完成这些 加减法题目。本文将介绍一些常用的加减法速算和巧算技巧，希望对 大家有所帮助。 一、基本加减法的速算 1. 相同数位相加减法：当两个数位相同的数相加或相减时，我们只 需要将每位上的数相加或相减即可。 例如，计算345 + 376： 3 + 3 = 6； 4 + 7 = 11（将个位上的1留下，十位上的1进位）； 5 + 6 = 11（同样留下个位上的1进位）； 所以，345 + 376 = 711。 同理，计算574 - 228： 4 - 8 不够减，需要向十位上借位，借位后为14 - 8 = 6； 7 - 2 = 5； 5 - 2 = 3； 所以，574 - 228 = 346。
2. 九九乘法口诀：九九乘法口诀是我们学习初中时就要掌握的基础 技巧。当进行乘法计算时，我们可以利用九九乘法口诀中的规律，快 速得到结果。 例如，计算6 × 8，我们可以利用九九乘法口诀中6和8的位置关系：8在前，6在后，所以结果的十位是5，个位是4，即48。 3. 九九加法口诀：九九加法口诀同样是一个好用的速算方法。当进 行加法运算时，我们可以根据九九加法口诀中的规律，快速得到结果。 例如，计算7 + 9，我们可以将7和9交换位置，变为9 + 7，根据 九九加法口诀的规律得到结果是16。 二、巧算技巧 1. 调整数位计算次序：有时候我们可以调整数位的计算次序，使得 计算过程更加简便。 例如，计算234 + 567，我们可以将它变为： （200 + 500）+ （30 + 60）+（4 + 7）= 700 + 90 + 11 = 801。 同样地，计算762 - 345，我们可以将它变为： （700 - 300）+ （60 - 40）+（2 - 5）= 400 + 20 +（-3）= 417 - 3 = 414。 2. 利用数的分解与重组：我们可以将一个较大的数进行数的分解与 重组，将大数的计算转化为较小数的计算，从而简化计算过程。
指算加法 一、加法的各种情形： 〔一〕、+5用反手 〔二〕、加数小于5 1、直加。虚指够加直加，+1永远用直加。 2、直加不够，减内凑反手。 一个小于5的数，虚指数就是它比5少的数，比5少几，内凑就是几。 内凑为3 内凑为2 内凑为1 〔三〕、加数大于5 1、减补进1 +9永远用减补进1 一个大于5的数，虚指数就是它比10少的数，比10少几，补数就是几。 补数为4 补数为3 补数为2 补数为1
2、减补不够，加外凑反手 大于5的一位数，数指数就是它比5多的数，比5多几，外凑就是几。 外凑为1 外凑为2 外凑为3 二、进位规律： 直加时， 五指全伸脑进一 减补进一 反手时，数指由伸变曲脑进一
三、手指计算方法 〔一〕、直加虚指够加直加，+1永远用直加。 直加练习： 0+1 0+2 0+3 0+4 1+1 1+2 1+3 1+4 2+1 2+2 2+3 3+1 3+2 4+1 0+6 0+7 0+8 0+9 5+1 5+2 5+3 5+4 6+1 6+2 6+3 6+4 7+1 7+2 7+3 8+1 8+2 9+1 进位规律：直加时，五指全伸脑进一 〔二〕+5用反手，反手练习： 1+5 2+5 3+5 4+5 5+5 6+5 7+5 8+5 9+5 0+5 进位规律：反手时，数指由伸变曲脑进一〔反手时大拇指弯曲就进位〕 〔三〕、内凑 加数小于5：直加不够(虚指不够直加)，减内凑反手。
内凑为3 内凑为2 内凑为1 内凑练习： 4+2 9+2 3+3 4+3 8+3 9+3 2+4 3+4 4+4 7+4 8+4 9+4 (四)补数：加数+6、+7、+8、+9时，减补进1〔+9永远用减补进1〕 一个大于5的数，虚指数就是它比10少的数，比10少几，补数就是几。 补数为4 补数为3 补数为2 补数为1 补数练习: 1+92+93+9 4+9 5+9 6+9 7+9 8+9 9+9 2+8 3+8 4+8 5+8 7+8 8+8 9+8 3+7 4+7 5+7 8+7 9+7 4+6 5+6 9+6
100以内-加减法-速算方法 在数学学习中，加减法是我们最早接触的基本运算之一。掌握了加 减法的速算方法，不仅可以提高我们的计算效率，还能够培养我们的 逻辑思维能力。本文将为大家介绍一些在100以内进行加减法运算时 的速算方法。 一、快速加法的方法 1. 进位相加法 当我们遇到两个个位数相加时，如果和超过了10，就需要进位。进位相加法是将两个个位数的个位相加，如果和大于10，则将十位上的 数进位。例如： 7 + 5 = 12，我们将2写在个位上，将1进位，结果为12。 这种方法适用于两个个位数相加，快速简洁，尤其适用于心算。 2. 减法转加法 减法运算在日常的计算中也是非常常见的，但有时候我们可能会遇 到一些较为繁琐的减法运算。这时，我们可以利用减法转加法的方法，将减法问题转化为加法问题。 例如：18 - 7 = ？我们可以转化为 7 + ？ = 18，然后通过补数的方式找到加数，这样就能够快速得到结果。 二、快速减法的方法
1. 借位减法 在进行减法运算时，当被减数小于减数时，我们需要进行借位运算。借位减法是将借位数从高位减去，然后再将差数从低位减去，最后将 差数相加。 例如：56 - 39 = ？我们先通过借位，将56变为(40 + 16)，39变为(30 + 9)，然后进行相减，得到结果(40 - 30) + (16 - 9) = 10 + 7 = 17。 2. 加法转减法 有时候我们会遇到一些复杂的减法运算，这时我们可以利用加法转 减法的方法，将减法运算转化为加法运算。 例如：97 - 42 = ？我们可以转化为？ + 42 = 97，然后通过补数的方法找到加数，这样就能够快速得到结果。 三、速算技巧的应用 1. 利用关联数相加 关联数指的是数与十的互补数。例如，8与2互补，7与3互补，9 与1互补。 例如：7 + 8 = (7 + 2) + (8 - 2) = 10 + 6 = 16。 2. 利用相等变形 在进行加减法运算时，我们可以利用相等变形的方法，将运算式转 化为我们更容易进行计算的形式。
100 以内加减法口算心算速算技巧 在日常生活和数学学习中，100 以内的加减法是最基础和常见的计算问题，掌握一些口算心算速算技巧可以提高我们的计算效率和准确性。本文介绍一些常用的技巧，帮助大家更好地掌握 100 以内加减法的口算心算速算方法。下面是本店铺为大家精心编写的3篇《100 以内加减法口算心算速算技巧》，供大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 《100 以内加减法口算心算速算技巧》篇1 一、加法速算技巧 1. 凑十法 凑十法是指在加法运算中，将一个数凑成 10，再与另一个数相加，可以更快地得出结果。例如:9+7，可以将 9 凑成 10，再加上 7，结果为 16。 2. 补数法 补数法是指在加法运算中，如果一个数与另一个数的和等于 10，那么它们互为补数。例如:2+8=10,2 和 8 互为补数。在计算过程中，可以先算出补数，再用 10 减去补数，得到另一个数。例如:7+3=10，补数为 3,10-3=7。 3. 分解法 分解法是指在加法运算中，将一个数分解成几个小的数，再与另一个数相加，可以更快地得出结果。例如:8+9，可以将 8 分解成 5 和
3，再加上 9，结果为 22。 二、减法速算技巧 1. 借位法 借位法是指在减法运算中，如果被减数小于减数，需要向高位借位。例如:35-19，因为 5 小于 9，所以需要向高位借位，将 3 变成2，再将 10 加上 5，得到 15，再减去 9，结果为 6。 2. 补数法 补数法是指在减法运算中，如果一个数与另一个数的差等于 10，那么它们互为补数。例如:7-3=4,7 和 3 互为补数。在计算过程中，可以先算出补数，再用被减数减去补数，得到差。例如:4-2=2，补数为 2,4-2=2。 《100 以内加减法口算心算速算技巧》篇2 在 100 以内的加减法口算心算速算中，有一些技巧可以帮助我们更快更准确地计算。以下是一些建议： 1. 熟悉 1-100 的数字大小关系：熟练掌握 1-100 的数字大小关系，可以更快地进行加减法计算。 2. 运用凑十法：遇到一些难以直接计算的加减法，可以尝试将数字拆分，凑成十的倍数，然后再进行计算。例如：28 + 15 = 28 + 20 - 5 = 43，19 - 7 = 19 - 10 + 3 = 12。 3. 运用速算技巧：在一些特定的加减法运算中，可以使用速算
加、减法的速算与巧算( 基础篇 ) __--------- 1、加法运算定律（2个）： ☆加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。即：a + b = b + a ☆加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。即：(a + b) + c = a + (b + c) （提醒：运用加法结合律时，要注意把结合的两个数用括号括起来。） 连加的简便计算方法： ①使用加法交换律、结合律凑整（把和是整十、整百、整千的数先交换再结合在一起。） ②个位：1与9，2与8，3与7，4与6，5与5，结合。 ③十位：0与9，1与8，2与7，3与6，4与5，结合。 连加的简便计算例题： 50+98+50 488+40+60 １６５+９３+３５65+28+35+72 2、连减的性质： ☆一个数连续减去几个数等于这个数减去这几个数的和。 即：a – b – c = a – (b + c) 注：连减的性质逆用：a – (b + c) = a – b – c= a –c–b ☆一个数连续减去两个数，可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。 即：a－b－c＝a—c－b 连减的简便计算方法： ①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如：106-26-74 = 106-(26+74) ②连续减去两个数可以先减去后一个数再减去前一个数。如：226-58-26=226-26-58 ③减去几个数的和就等于连续减去这几个数。如：106-(26+74) = 106-26-74 连减的简便计算例题： 528—65—35 528—89—128 528—（150+128） 3、加、减法混合运算的性质：在计算没有括号的加、减混合运算时，计算时可以带着运算符号“搬家”。即：a + b – c = a – c + b
加减法的几种速算技巧 A、改变运算顺序速算 在只有加减运算的算式中，有时改变加、减的运算顺序可使计算显得十分巧妙！ 例计算 10-9+8-7+6-5+4-3+2-1 解：这题如果从左到右按顺序进行加减运算，是能够得出正确结果的。但因为算式较长，多次加减又繁又慢且容易出错。如果改变一下运算顺序，先减后加，就使运算显得非常“漂亮”。下式括号中的算式表示先算， 10-9+8-7+6-5+4-3+2-1 =（10-9）+（8-7）+（6-5）+（4-3）+（2-1） =1+1+1+1+1=5 B、带着加减号搬家的速算 例计算 1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11 解：这题只有加减运算，而且1-2不够减。我们可以采用带着加减号搬家的方法解决。要注意每个数自己的符号就是这个数前面的那个“+”号或“-”号，搬家时要带着符号一起搬。 1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11 =1+3-2+5-4+7-6+9-8+11-10 =1+（3-2）+（5-4）+（7-6）+（9-8）+（11-10）[先减后加] =1+1+1+1+1+1 =6 在这道题的运算中，把“+3”搬到“-2”的前面，把“+5”搬到了“-4”的前面……把“+11”搬到了“-10”的前面，这就叫带着符号搬家。巧妙利用这种搬家法，可以使计算简便。 C、凑整法速算 同学们已经知道，下面的五组成对的数相加之和都等于10：
1+9=10 2+8=10 3+7=10 4+6=10 5+5=10 巧用这些结果，可以使计算又快又准。 例1 计算 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10 解：对于这道题，当然可以从左往右逐步相加： 1+2=3 3+3=6 6+4=10 10+5=15 15+6=21 21+7=28 28+8=36 36+9=45 45+10=55 这种逐步相加的方法，好处是可以得到每一步的结果，但缺点是麻烦、容易出错；而且一步出错，以后步步都错。若是利用凑十法，就能克服这种缺点。 同学们知道，有些数相加之和是整十、整百的数，如： 1+19=20 11+9=30 2+18=20 12+28=40 3+17=20 13+37=50 4+16=20 14+46=60 5+15=20 15+55=70 6+14=20 16+64=80 7+13=20 17+73=90 8+12=20 18+82=100 9+11=20 又如： 15+85=100 14+86=100 25+75=100 24+76=100
儿童加减法速算技巧 学习加减法是小学数学的基础，也是孩子们学习数学的第一步。但是，对于一些孩子来说，加减法的计算可能会比较困难，需要花费更多的时间和精力。为了帮助孩子们更好地掌握加减法，我们可以教他们一些速算技巧。 一、加法速算技巧 1.进位加法 进位加法是指在加法计算中，当个位数相加超过10时，需要进位到十位数再进行计算。例如：8+6=14，需要进位到十位数，变成18+6=24，再将24的个位数和十位数相加，得到最终结果24。 2.补数加法 补数加法是指在加法计算中，将一个数的差值转化为另一个数的和，使计算更加简便。例如：7+8=7+3+5=10+5=15，将8转化为3+5的和，再进行计算。 3.倍数加法 倍数加法是指在加法计算中，将一个数乘以2、3、4等倍数，再进行计算。例如：7+9=7+7+2=14+2=16，将9转化为7+2的和，再进行计算。
二、减法速算技巧 1.借位减法 借位减法是指在减法计算中，当个位数不够减时，需要向十位数借位。例如：23-8=13，需要向十位数借位，变成22-8=14，再将14的个位数和十位数相减，得到最终结果14。 2.补数减法 补数减法是指在减法计算中，将一个数的差值转化为另一个数的差值，使计算更加简便。例如：23-8=23-3-5=20-5=15，将8转化为3+5的差值，再进行计算。 3.倍数减法 倍数减法是指在减法计算中，将一个数乘以2、3、4等倍数，再进行计算。例如：23-9=23-6-3=17-3=14，将9转化为6+3的差值，再进行计算。 以上是一些常用的加减法速算技巧，可以帮助孩子们更快地掌握加减法的计算方法。当然，这些技巧需要在日常学习中不断练习，才能真正掌握。同时，家长也可以通过游戏、练习册等方式，帮助孩子们更好地学习加减法，提高他们的数学能力。
加减法简便计算大全 一、加法简便计算方法 1.进位加法：当两个整数相加时，如果两个数字的个位数相加大于等 于10，就需要进位。这时，我们可以将十位数的数字加到上一位的计算 结果中。 例如，计算34+56，个位数相加得到10，需要进位。我们可以将十位 数的数字加到上一位的计算结果中，即3+1=4，个位数为0，十位数为4、所以34+56=90。 2.末位加法：当两个整数相加时，如果个位数相加等于10，我们可 以简化计算过程。只需将两个数字的十位数相加得到的数字放在结果的十位，个位数为0。 例如，计算28+12，个位数相加得到10，我们可以将两个数字的十位 数相加，即2+1=3、所以28+12=30。 3.快速加法：对于两个较小的整数相加，我们可以使用快速加法的方法。首先，找到其中一个数字距离10的差，然后用这个差去和另一个数 字补齐10，最后将剩下的数字相加。 例如，计算7+6、距离10的差是3，我们可以用3去补齐6，得到10。然后将剩下的1和7相加得到8、所以7+6=13 4.累加加法：当我们需要计算多个整数的和时，可以使用累加加法的 方法。首先将前两个数字相加得到结果，然后将结果与下一个数字相加， 以此类推，直到计算完所有的数字。
例如，计算1+2+3+4+5，我们先将1和2相加得到3，然后将3和3 相加得到6，再将6和4相加得到10，最后将10和5相加得到15、所以 1+2+3+4+5=15 二、减法简便计算方法 1.借位减法：当两个整数相减时，如果被减数的个位数小于减数的个 位数，就需要借位。这时，我们可以将十位数的数字减1，并将个位数加 上10。然后再进行减法运算。 例如，计算39-17，个位数相减得到2，需要借位。我们将十位数的 数字减1，得到2，然后将个位数加上10，得到12、所以39-17=22 2.退位减法：当两个整数相减时，如果个位数相减小于0，我们可以 简化计算过程。只需将个位数加上10，然后将十位数减1 例如，计算34-47，个位数相减小于0，我们可以将个位数加上10， 得到13、然后将十位数减1，得到2、所以34-47=-13 3.快速减法：对于较小的减法计算，我们可以使用快速减法的方法。 首先，找到其中一个数字距离10的差，然后用这个差去减去另一个数字。 例如，计算13-6、距离10的差是4，我们可以用4去减去6，得到10。所以13-6=7 4.大数减法：当我们需要计算较大的整数相减时，可以使用分步计算 的方法。首先将两个数字的个位数相减，得到结果的个位数。然后将十位 数相减，得到结果的十位数。以此类推，直到计算完所有的位数。 例如，计算735-221，个位数相减得到4，然后将十位数相减得到1、所以735-221=514
小学加减法速算方法 小学加减法是小学数学的基础部分，是帮助小学生掌握数学计算能力的重要一步。因此，小学加减法速算方法也是很重要的。下面我将介绍一些小学加减法速算方法，帮助孩子们更好地掌握这些技巧。 一、小学加法速算方法： 1. 十进位进位法：当两个个位数相加超过10时，可以使用十进位进位法来简化计算。例如，计算12+18时，我们可以首先将个位数相加得到10，然后将十位数相加得到2，所以最后答案是30。 2. 零的运用：当一个数和零相加时，结果就是该数本身。例如，计算7+0时，答案是7。 3. 数字补齐：当一个数加上一个多位数时，可以将这个数补齐成和多位数相同的位数，然后对应位相加。例如，计算23+6时，可以将6补齐成26，然后将2和6相加得到8，所以最后答案是29。 4. 同位数相加：当两个多位数相加时，可以从个位开始逐位相加，然后将进位加到下一位数的相加结果中。例如，计算342+187时，先计算个位相加得到9，然后计算十位相加得到11，进位1，最后计算百位相加得到5，所以最后答案是529。
5. 数字分解法：当一个数加上一个多位数时，可以将多位数拆分成更小的数，然后逐个相加。例如，计算15+27时，可以将27拆分成20和7，然后分别与15相加，得到35和22，最后将35和22相加得到57。 二、小学减法速算方法： 1. 退位法：当两个数相减时，如果减数比被减数大，可以使用退位法来简化计算。例如，计算14-8时，我们可以从个位开始逐位相减，得到6，所以最后答案是6。 2. 零的运用：当一个数减去零时，结果就是该数本身。例如，计算25-0时，答案是25。 3. 数字补齐：当一个数减去一个多位数时，可以将这个多位数补齐成和被减数相同的位数，然后逐位相减。例如，计算85-7时，可以将7补齐成07，然后从个位开始相减，得到8-7=1，所以最后答案是78。 4. 寻找差值：当一个数和它的相反数相加时，结果是零。例如，计算11-11时，相加的结果是0。 5. 分段相减：当两个多位数相减时，可以从高位开始逐位相减，然后将退位减
加减乘除速算技巧 加减乘除是我们日常生活中不可避免的运算。在学习阶段，我们都需要通过不断地练习来掌握这些运算技巧。但是，有没有一些简单易用的速算技巧呢？本文将为大家介绍几种加减乘除速算技巧，帮助大家更加高效地进行运算。 一、加法速算技巧 1.进位加法：当两个数相加的结果超过10时，需要进位。进位加法的技巧是：先将个位数相加，然后将十位数相加，最后将进位数相加。例如，计算26+38，先将6+8=14，进位1，然后将 2+3+1=6，最终结果为64。 2.左移法：对于两个数相加，如果其中一个数的个位数是0，可以将这个数的十位数移到另一个数的个位数上，然后再相加。例如，计算36+20，先将20的十位数移到个位上，得到360+20=380。 3.补数法：对于两个数相加，如果其中一个数的个位数与另一个数的十位数相等，可以通过减法来计算。例如，计算38+42，38的个位数是8，42的十位数是4，相等。因此，可以用10减去8，得到2，然后将2和4相加，得到46。 二、减法速算技巧 1.借位减法：当被减数的某一位小于减数的相应位时，需要向高位借位。借位减法的技巧是：先将被减数的个位减去减数的个位，如果不够减，则向十位借位。例如，计算82-47，先将2减去7，不够减，则向十位借位，将8减去4，得到38。
2.补数法：将被减数补成一个整百数或整千数，然后减去减数，最后再将减数补回来。例如，计算98-37，将98补成100，减去37得到63，再将37补回来，得到61。 三、乘法速算技巧 1.竖式乘法：将乘数和被乘数竖排，然后将乘数的个位数依次与被乘数相乘，得到一组部分积，然后将乘数的十位数依次与被乘数相乘，得到另一组部分积，最后将两组部分积相加。例如，计算23×45，先将3×45=135，再将2×45=90，最后将135+900=1035。 2.交叉乘法：将乘数和被乘数的个位数相乘，得到一组部分积，然后将乘数的十位数与被乘数的个位数相乘，得到另一组部分积，最后将两组部分积相加。例如，计算23×45，先将3×5=15，再将2×4=8，最后将15+80=95。 四、除法速算技巧 1.竖式除法：将除数和被除数竖排，然后将被除数的最高位除以除数，得到商的最高位，然后将商的最高位乘以除数，得到一个部分余数，然后将部分余数和下一位被除数的数字组合起来，再除以除数，得到商的下一位。重复这个过程，直到商的最后一位。例如，计算235÷5，先将2÷5=0，余数为2，然后将23÷5=4，余数为3，最后将235÷5=47，没有余数。 2.倍数法：如果除数是一个整数倍数，可以通过将被除数除以这个整数来计算商。例如，计算240÷8，240是8的30倍，因此240÷8=30。
加减法速算技巧 加法速算技巧 1、不进位的加法算式：（一定要先看清楚进不进位） 加法速算技巧 A ：两位数加一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的和。 例题练习 12+5=17 83+6=89 73+5=78 54+5=59 B 两位数加两位数：先写十位数的和，再写个位数的和 例题练习 56+23=79 35+62=97 41+28=69 32+54=86 C 多位数加多位数：从高位起，依次写上相同位上的数的和例题练习325+651=976 5237+3562=8799 2、进位加法算式（一定要观察是否进位） 加法速算技巧进位加法的关键是向高一位进1，进1既然已经是一定的事情，可不可以先进1呢？观察好后可以从高位先算起。 A 两位数加一位数：先写上十位数加1的和，再接着写个位数的和的个位数（用二十以内加法口诀）例题练习 17+8=25 56+7=63 B 两位数加一位数：先写上两位数凑成整十后的十位数，再写上一位数分出一个数后剩余的数。（即把一位数分开，帮两位数凑十）加法速算技巧15+8= 过程：15+5=20 先写2，8分出5后剩余3，再接着写3。上面是举的例子，一分钟速算是比较实用的教材，通过学习，现在孩子都爱上了数学，数学成绩也提高了不少，建议您也给孩子买一套。孩子的信心得到培养了，自己有兴趣是最大的关键，父母也不用那么整天督促他们了。 减法速算技巧 1、不退位的减法算式（很简单，张口即可得结果） 减法速算技巧 两位数减一位数：先写上十位数，再接着写上个位数的差。 15-2=13 68-3=65
两位数减两位数：先写上十位数的差，再接着写上个位数的差。 83-21=62 67-32=35 多位数减多位数：从高位起，依次写上各相同数位上的数的差。 856-235=621 6798-3672=3162 2、退位的减法算式 减法速算技巧 两位数减一位数：先用被减数（两位数）减去与它的个位数相同的数，再用整十数减去减数（一位数）少减去部分的数。（把减数分开两部分） 62-9= 过程：先用62-2=60，60-7=53即可 32-6= 61-3= 73-4= 91-6= 86-8= 两位数减一位数：先用整十数减一位数，再用这个差加上两位数的个位数。 减法速算技巧 86-8= 过程：先用80-8=72，再用72+6=78即可。 95-8= 76-9= 83-7= 61-5= 52-6= 两位数减一位数：先把两个数同时加上一位数的补数（能使一位数凑成整十的数），再做减法。 81-3= 过程：先把两数同时加上7。再用88-10=78即可。
加减法的一些简便算法 加减法是我们生活中常见的运算方法，有许多简便算法可以帮助我们快速准确地进行计算。下面我来为您介绍一些常用的加减法简便算法。 一、加法的简便算法： 1.左数加减法：这种方法适用于两个数字相差较小的情况。具体步骤如下： (1)找到两个数字的左起第一位，将其相加； (2)如果相加结果大于等于10，则将个位上的数字保留，十位上的数字加到下一位相加的数字上； (3)重复以上步骤，直到计算完所有位数。 2.进位加法：这种方法适用于两个数字相差较大的情况。具体步骤如下： (1)将两个数字对齐，从最右边的位数开始相加； (2)如果相加结果大于等于10，则将个位上的数字保留，十位上的数字加到下一位相加的数字上； (3)重复以上步骤，直到计算完所有位数。 二、减法的简便算法： 1.补数法：这是减法中常用的一种简便算法。具体步骤如下： (1)找到两个数字的左起第一位，将被减数减去减数，得到差值； (2)如果差值小于0，则需要向前一位借位；
(3)借位后，被减数的该位数字减去借位数，得到差值； (4)重复以上步骤，直到计算完所有位数。 2.扩展减法：这种方法适用于减数的其中一位数字较大的情况。具体步骤如下： (1)将减数的其中一位的数字扩大10倍，然后与被减数的对应位数字相减； (2)减法的步骤和补数法相同。 三、进位与借位： 在上述简便算法中，进位和借位是常见的概念。进位指的是当两个数字相加结果大于等于10时，需要将十位上的数字加到下一位相加的数字上。借位指的是当被减数的其中一位数字小于减数的对应位数字时，需要从前一位借位。 四、实例演算： 让我们通过一个实例来演示如何使用上述简便算法计算加减法。 例1：计算1234-567 使用补数法进行计算： ``` 1234 -567 -----
加减法速算法 在我们的日常生活中，加减法是最基础也是最常见的数学运算。然而，在面对大量的计算时，我们常常被繁琐的步骤所困扰。为了能够更快更准确地完成加减法运算，人们发展了一系列的速算法。本文将为大家介绍一些常用的加减法速算法，并分享一些实用的技巧，让我们能够事半功倍地进行计算。 一、整数加法速算 1. 同号相加法： 当两个整数同号时，直接将绝对值相加，并将结果与原来的符号相同。例如，计算 5 + 3，我们只需要将 5 和 3 的绝对值相加，然后保持正号，得出结果 8。 2. 异号相加法： 当两个整数异号时，可以将绝对值较大的数减去绝对值较小的数，再将结果与绝对值较大的数的符号相同。例如，计算 5 + (-3)，我们可以将绝对值较大的数 5 减去绝对值较小的数 3，然后保持正号，得出结果 2。 二、整数减法速算 1. 减法的变加法法则：
对于一个减法运算 a - b，可以将减法转换为加法计算 a + (-b)。例如，计算 8 - 4，我们可以将减法转换为加法计算 8 + (-4)，然后使用整数加 法速算方法，得出结果 4。 2. 减法的补数法则： 对于一个减法运算 a - b，可以通过减去 b 的相反数，转换为加法计 算 a + (-b)。例如，计算 7 - 5，我们可以将减法转换为加法计算 7 + (-5)，然后使用整数加法速算方法，得出结果 2。 三、小数加法和减法速算 1. 小数加法速算法： 对于小数的加法，我们可以先将两个小数的小数位对齐，然后按照 整数加法的规则进行计算。例如，计算 2.35 + 1.8，我们可以将小数点 对齐，然后按照整数加法速算方法，得出结果 4.15。 2. 小数减法速算法： 对于小数的减法，我们可以先将两个小数的小数位对齐，然后按照 整数减法的规则进行计算。例如，计算 4.5 - 2.8，我们可以将小数点对齐，然后按照整数减法速算方法，得出结果 1.7。 四、快速估算法 除了上述的具体的加减法速算方法外，我们还可以借助一些快速估 算法来大致估算加减法的结果。这些方法可以帮助我们在没有计算器 或纸笔的情况下，快速得到一个近似的答案。
通常几种常用的速算方法 通常，速算是指针对数据特征使计算速度得以提高的方法。在速算中经常会用到一个重要概念：当两个数的和是整十、整百……数时，这两个数就称为对那个整十、整百……数互为补数。下面介绍几种常用的速算方法，并且这些速算方法都可以推广到小数： 一、加减法的速算 1、加整减补 如，324＋98＝324＋100－2＝422。(2是98对100的补数。) 2、减整加补 如，816－379＝816－400＋21＝437。(21是379对400的补数。) 3、以乘代加 如，7＋7＋7＋7＋7＋6＝7×5＋6＝35＋6＝41，或，7＋7＋7＋7＋7＋6＝7×6－1＝42－1＝41。 二、乘除法的速算 1、一个数乘5。先除以2再乘10(在末尾添一个0)。 如，148×5＝148÷2×10＝740。再如，169×5＝169÷2×10＝845。 2、一个数除以5。先乘2再除以10(从末尾去掉一个0)。 如，1340÷5＝1340×2÷10＝268。再如，317÷5＝317×2÷10＝63.4。 3、一个数乘15。先把这个数扩大10倍，再增加一半。 如，72×15＝720＋720÷2＝720＋360＝1080。 4、一个数乘25。先除以4再乘100。 如，36×25＝36÷4×100＝900。 5、一个数除以25。先除以100再乘4。 如，800÷25＝800÷100×4＝32。 6、一个数乘125。先除以8再乘1000。 如，56×125＝56÷8×1000＝7000。
7、一个数除以125。先除以1000再乘8。 如，9000÷125＝9000÷1000×8＝9×8＝72。 8、两位数乘11。积的百位数就是这个两位数的十位数，积的十位数等于这个两位数的十位数与个位数的和(满10的要进位)，积的个位数就是这个两位数的个位数。 如，42×11。积的百位数是4，十位数是4＋2＝6，个位数是2，积是462。 再如，59×11。积的百位数本来是5，因为十位数是5＋9＝14，所以百位数变成5＋1＝6，十位数变成4，个位数是9，积是649。这个方法可以推广到多位数乘11。 9、十几乘十几。积的百位数和十位数等于一个因数与另一个因数个位数的和，积的个位数等于两个因数的个位数的积(满十的要进位)。 如, 12×13。积的百位数和十位数是12＋3＝15，个位数是2×3＝6，积是156。 再如，16×19。积的百位数和十位数本来是16＋9＝25，因为个位数是6×9＝54，所以百位数和十位数变成25＋5＝30，个位数变成4，积是＝304。 10、几十一乘几十一。积的千位数和百位数等于两个因数的十位数的积，积的十位数等于两个因数的十位数的和(满十的要进位)，积的个位数是1。 如，31×41。积的千位数和百位数是3×4＝12，十位数是3＋4＝7，个位数是1，积是1271。 再如，81×51＝4131。积的千位数和百位数本来是8×5＝40，因为十位数是8＋5＝13，所以百位数变成0＋1＝1，十位数变成3，个位数是1，积是4131。 11、两个因数, 十位数相同，个位数的和等于10。积的千位数和百位数等于这个相同的十位数与比它大1的数的积，积的十位数和个位数等于两个因数的个位数的积(不满10的十位上补0)。 如，56×54。积的千位数和百位数是5×(5＋1)＝30，十位数和个位数是6×4＝24，积是3024。