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六年级语文试题精选

六年级语文试题精选(一)

一、基础题。

1、照样子,填上带“心”字的词。

例子:不自我满足——(虚心)

心里很满意()酷爱而专注()有巧妙的心思()有非分的欲望()认识都一致()坚持而不衰()

乐意帮助别人()亲近而知己()遇到困难要有——(),遇到挫折不能——()练习毛笔要有——(),学艺要有——()。

这个图表是他()设计的,()是不能做好一件事的,一件事情做完要()检查。我()劝说他,他始终不听,反而()当(),我在也不管他了。

2、张丽同学因为了帮助同学补课而忘了给爸爸买生日礼物。一回到家,她就对爸爸说:“爸,

真对不起,我忘记了给你你买生日礼物

..。”爸爸笑着对她说:“不用难过,其实,爸爸已经受

到了你的生日礼物

..!”请写出加点词的具体含义

(1)礼物

(2)礼物

3、下列个组词语中,有错别字的一组是()。

①骏马虚弱纯熟悲惨连绵不断②惩罚耻辱书籍军阀兴国安帮

③逊色阻挠忧虑剧本应接不暇

4、在下面横线下填入读“man”的汉字。

___ 不经心___条斯理___山遍野轻歌___舞天真烂___ 临窗布_ _

5、下列各组词中,没有错别字的一组是()

A、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动

B、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采

C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通

D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路

6、下列词组中搭配不当的一组词是()

A、沉重的打击沉重的心情沉重的负担

B、沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步

C、苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空

7、结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。()

A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品

....。(指绿色的蔬菜果品)

B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道

....。(指方便快捷的途径、优惠政策等)

C.教育厅要求各高校实行阳光招生

....。(指公开、公平、公正的招生)

D.“明星学院”吸引了不少阳光少年

....。(指活泼、富有生气的少年)

8、2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是()。

(1)服药不当,往往会引起不良。(2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的。

(3)老舍成功的了骆驼祥子这个典型形象。(4)他多次到三峡一带,研究那里的地形地貌。

A. 反映原形刻画考察

B. 反应原形刻划考查

C. 反应原型刻画考察

D. 反映原型刻划考查

9、一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。”对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么?()。

A.知识贫乏B.不会挣钱C.缺乏诚信D.孤陋寡闻

10、下列修辞手法运用与语境不符的一项是()

A.向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。

B.不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。

C.我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的小鸟彷徨流浪。

D.常听一位老人说,每逢春秋两季,月圆的时候,你要是心细,有时会听见长城上发现很低很低的声音,像吟诗一样。老人说:这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉。11、10.下列说法有错误的一项是()。

A.王冕的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面上写墨梅,实际上借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。

B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上,希望他能下决心改革,打破常规起用有才能的人来振兴国家。

C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉,伤感。

12、请写出下列成语所用的修辞方法。

胆大包天()如鱼得水()莺歌燕舞()口蜜腹剑(对比)怒发冲冠()好逸恶劳(对比)地大物博(对偶)风雨同舟(双关)二、阅读题

非雪天不能读书

①读书不分四时。春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往。而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪。

②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年繁忙的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,常常是忙得两头摸黑。虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间毕竟太少,也太零碎。

③只有冬天,对我来说是奢侈(shēchǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条。书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又翻开喜爱的书来读。这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过去,或者将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍。

④雪夜读书在我也是欢乐的事。一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉。现在回想起来,我平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深。

⑤我常常思忖:为什么我一回忆起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更常常禁不住灯红酒绿的诱惑。许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过。现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来不少,但真正用在读书上的时间却不多。读书,是需要一点生存压力的。清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒不多了。

⑥袁枚说的是书非借不能读,而我则想说书非雪天不能读。寒冬,是时令的雪天;艰难逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天。雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和彻骨的深味。

1、第①段中,“有连天莲叶相伴”一句,是由______朝诗人_________的诗句___________________________转化而来。(4分)

2、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是________________________;第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种感情,它与本段中________一词相呼应。(4分)

3、“奢侈”的本义是花大量钱财追求过分享受,它在第③段中如何理解?(4分)

4、综观全文,题目中的“雪天”既指_________的雪天,也指_______的雪天。(4分)

5、用“//”将全文分作两段,并概括各段大意。(4分)

①②③④⑤⑥

第一段

第二段

三、作文:我懂得了1、先把题目补充完整,写一篇500字左右的习作。

2、要求语句通顺,感情真挚,有具体的事例。

六年级语文试题精选(二)

一、基础题

1、你知道下面的惯用语是什么吗?请写在括号里。

(1)把足智多谋的人喻为………………………()。

(2)把接待宾客的当地主人喻为………………()。

(3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为……………()。

(4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为…………()。

2、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”,请说明该广告词所包含的具体含义。

3、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。”请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解

一个人对自己的估计越高,就越容易产生自满的心理,就越不容易取得进步,做出成绩。

4、一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:“”……你认为最恰当的一句应是()。

A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动!

C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。

5、一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。”对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么?()。

A.知识贫乏B.不会挣钱C.缺乏诚信D.孤陋寡闻

6、有一篇新闻的标题是《纯净水市场“李鬼”泛滥》。李鬼出自《》(书籍名),在这里指代。(2分)

7、选出书写全部正确的一组:()

A 鞠躬蓑笠道歉不记其数眼花缭乱

B 分辨秘诀融洽长吁短叹克苦钻研

C 篆刻松驰莽撞阴谋诡计翻来覆去

D 憔悴糟蹋颠簸令人目眩花团锦簇

8、适合填在下列横线上的一组短语是:()

联欢会上,他奏出一支曲子,像①一样畅达,像②一样宛转,像③一样轻柔,像④

一样炽热。

A ①烈焰卷腾的篝火②拂动花枝的春风

③空山幽谷的鸟鸣④冲出峡谷的溪水

B ①拂动花枝的春风②空山幽谷的鸟鸣

③冲出峡谷的溪水④烈焰卷腾的篝火

C ①空山幽谷的鸟鸣②冲出峡谷的溪水

③烈焰卷腾的篝火④拂动花枝的春风

D ①冲出峡谷的溪水②空山幽谷的鸟鸣

③拂动花枝的春风④烈焰卷腾的篝火

9、选出适合填在横线上的一组关联词:()

①虚心地承认错误、缺点,②决心改正这些错误、缺点,从错误、缺点中学会新的知识、本领,③能使认识不断深化,④逐步掌握规律,取得胜利。

A ①只要②或者③才④从而

B ①只有②或者③就④因而

C ①只要②并且③就④因而

D ①只有②并且③才④从而

10、有些词因为有几个词义,所以会有不同的反义词,例如“饱”就有“饿”和“瘪”两个反义词。请给下列各句里的“老”找出反义词,每句只能用—个字表示。

(1)昨天,我和小华在老地方下了一盘棋。( )

(2)井冈山是红军的老根据地。( )

(3)外婆虽然已到老年,仍然坚持下地干活。( )

(4)我刚学炒菜时,肉丝总是炒得太老。( )

二、阅读题

一次,仪山禅师洗澡。

水太热了点,仪山让弟子打来冷水,倒进澡盆。

听师傅说,水的温度已经刚好,看见桶里还剩有冷水,做弟子的就随手倒掉了。

正在澡盆里的师傅眼看弟子倒掉剩水,不禁语重心长地说:“世界的的任何东西,不管是大是小,是多是少,是贵是贱,都各有各的用处,不要随便就浪费了。你刚才随手倒掉的剩水,不就可以浇灌花草树木吗?这样水得其用,花草树木也眉开眼笑,一举两得,又何乐而不为呢?”

弟子受师傅这么一指点,从此便心有所悟,取法号为:“滴水和尚。”

1.给短文选择一个题目,用“√”标出。

仪山禅师滴水和尚一举两得万物皆有所用

2.这个故事的起因是:

经过是:

结果是:

3.划出文中既是拟人句,又是反问句的句子。用“”标出。

31.文中划线中的“一举两得”,“一举”指:。“两得”指:“何乐而不为”的意思是:。

4.弟子心有“所悟”,他“悟”到了什么?()。

A.讲究节约,不要浪费一滴水。

B.万物都有用处,不要随便浪费掉。

C.要珍惜自己存在的价值。

D.法号应该取为“滴水和尚”

(二)香港人

(1)我是香港人。可是,几十年来我却十分害怕说自己是香港人。倘若无意中说了,便会引起心灵长久的惊悸和恐慌。

(2)本来,对于故乡,中国人的怀乡之情是浓烈的。

(3)我在黄河万里行中,遇见一妇人,她诉说自己一家三代就有八人葬身黄河洪水中。可是,她一家还是舍不得离开黄河。她说:“离开了黄河就像没了脊梁,人就像散了架;离开了就想它,想得不可开交,想得死去活来……”

(4)我在南雄珠矶巷采访,听来一个小插曲:有个美籍华人在夏威夷旅行,遇上另一个华人,问起祖籍何方。答曰:广东南雄珠矶巷。问者诧异:“珠矶巷?那么你的脚趾最后一只是重甲?”答曰:“如假包换!”随即脱鞋脱袜,果然如此。问者也急忙脱鞋展示,也是重甲。这是珠矶人世代天成的特殊标记啊!于是,他乡遇故人,都说几十年没回祖籍故乡了,思乡之情顿涌心头,两个游子在异域抱头痛哭。

(5)思乡,是中华民族凝重的乡土情怀。离开故乡,“万里悲秋常作客”,便有一种莫名的孤独,可知道,世上最难忍的便是孤独?

(6)可是我不能思乡,因为我的故乡在香港郊外一个僻静的山村,在那漫长的荒唐年代,你说思乡,不就是思念香港,思念资本主义?噢,还有思念殖民主义……这不成了叛徒,特务,再加上殖民主义的走狗,奴才吗?

(7)我是从香港郊外一个孤零零的果园来到广州闹市,从偏僻的独户果园到一个人生活在千百万人之中,竟然也觉得孤独。这种孤独是革命氛围下的一种不可言状的心理隔阂,人

们戏称“香港仔”,把我和“广州人”隔开,筑成一堵无形的墙。就像鲁迅小说中“我”和闰土,尽管同饮一江水,同吃大米饭,同说一种地道的粤语,总有点格格不入,似乎生活中渗入了某种悲哀。

(8)在孤独中,我却不能思乡,每每有思乡之念,我极力强迫自己,把故乡的人和事渐渐忘了。然而,故乡清冽的浣花溪,故乡云雾缭绕的大雾山,故乡桃花源般的乡居,故乡客家人的围龙屋,我们家独特的荔枝园,还有故乡中各种有小说模特魅力的人物和故事……我能淡忘吗?我能从心灵里彻底清洗干净吗?故乡那惊慌失色的面孔何时露出笑容,好像雨季雷雨刚过,大地重现柔和的秋光;好像芬芳的白莲上的黄色花粉,充满爱的温暖的阳光,照耀着青葱的群山。故乡的自然,好像刚醒来的少女,两眼有时睁开有时闭合,然后又慢慢地沉入梦乡……

(9)我盼望着,盼望着……有一天,我能自豪地说:“我是香港人!”

(10)这一天,终于来临了。

(11)“一九九七!”

(12)香港,你有祖国作为坚强的后盾,你在母亲的亲切关怀下,终于回到了祖国的怀抱。这一天,在世界大事记中将留下色彩十分浓重的一页;这一天,全体海内外中华民族的子孙都在翘首遥望,都在欢呼雀跃,为香港回归祖国而纵情欢呼,为中华民族的胜利而纵情歌唱!

1.作者写(3)(4)段的目的是()

A为了表现中国人故土难离的陈旧观念。

B借以表达作者思念故土大陆的感情。

C为了表达中华民族凝重的乡土情怀。

D为了表达老妇人和美籍华人的孤独。

2.作者生活在广州千百万人之中,为什么还感到孤独?请用原文中的一句话回答。

3.第(7)段划线的句子中用了比喻的手法,用比喻

..。

4.第(7)段中“同饮一江水,同吃大米饭,同说一种地道的粤语,总有点格格不入”,这里“格格不入”的对象是指()

A“我”和闰土B鲁迅和闰土

C 作者和广州人D香港人和广州人

5.第(8)段中作者极力渲染故乡山水田园的优美景色,其用意是()

A 写故乡的美景,为了表达浓浓的思乡之情。

B 为了向人们展示故乡的景物特色,说明给我留下的深刻印象。

C 故乡的山水显示出勃勃的生机,增加了文章的生动性和形象性。

D 说明自己离乡多年,这些优美的景物已渐渐淡忘了。

6.“我真的有乡思不得。”这是从原文中抽出的一句话,如果还原,应插入()

A(5)—(6)之间 B(6)—(7)之间

C(7)—(8)之间D(8)—(9)之间

7.下列选项中与原文划线句子“可知道,世上最难忍的便是孤独?”句式相同的是()

A 假如走在路上什么都可以捡,可每个人又只能捡一件,你们都想捡到什么呢?

B 那口古井给人们付出了多少力气,可它向人们要过报酬吗?

C 黄河的源头在哪里?在牧羊姑娘的歌喉里;黄河的源头在哪里?在牧马汉子的酒壶里。

D 谁是我们的朋友?谁是我们的敌人?这个问题是革命的首要问题。

(三)东湖美

东湖是著名的风景区,那里可美呢!

一天,我们到东湖去玩。我们走进大门,就看到开阔的湖面在阳光下,波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子,清得可以看得见湖底,绿得像一块翡翠。偶尔有游艇激起浪花,扩散出一道道美丽的水纹。

我们坐着游艇,穿过湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。山顶上我们的视野更开阔了。你看,一座亭子屹立在我们面前。亭子大约有三层楼高,上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起,像八颗锋利的大象牙。最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。我们走进“朱碑亭”,只见四周有四根大红柱子,中间有楼梯。我们沿着楼梯,登上最高层,向四周眺望,东湖美景尽收眼底。向北望去,宽阔的湖面望不到边;湖面上的飞艇,像一只只飞梭,留下一条条银白色的彩带;向南望去,那一排排高大的楼房,摆得整整齐齐。整座磨山,树木葱葱茏茏,美不胜收。

我们依依不舍地走出“朱碑亭”。亭前,有一块朱红色的巨石,上面刻着朱德爷爷的题词:“东湖暂让西湖美,东湖定比西湖强”。我想,朱爷爷说得对,东湖的自然风景在不久将更加迷人。

1.用“_”划出文中的一个比喻句。

2.给下列词语组词。

晴()湖()红()象()

清()胡()江()像()3.根据课文内容解释下列词语。

开阔(文中第一次出现)指湖面很广大

开阔(文中第二次出现)指可以看很大范围的景色4.“东湖暂让西湖美,东湖定比西湖强”是朱德爷爷说的。

三、作文指导。

题目:一句名言给我的启示

六年级语文试题精选(三)

一、基础题

1、改正成语中的错别字。

思空见惯()温文而雅()深思塾虑

()汹涌彭湃()神彩奕奕()日夜间

()

雷霆万钓()波光鳞鳞()

2、先组词再选入填空。

“精”可以组成的词有:________、________、________、_______

1)我国_____________的工艺品在国际上久负盛名。

2)这座雕像手工十分___________。

3)科学家用_________的仪器做实验。

4)通过医生的____________治疗,他终于康复出院。

3、下面三组注音中完全正确的一组是()。

A.烽火(fēng huǒ)誓言(shìyán)侮辱(wǔrǔ)

B.柔嫩(rólèn)推辞(tuīchí)热情(rèqíng)

C.幽静(yōu jìng)辉煌(huīhuáng)女孩(nǔhái)

4、填入下面句中括号里最适当的词语是()。

小组讨论开始了,李老师用亲切的话语鼓励我们说:“大家要(),踊跃发言。”A.自言自语B.滔滔不绝C.议论纷纷D.口若悬河E.各抒己见

5、把《制鼓歌》“紧紧蒙上一张皮,密密钉上一层钉,不管晴天和雨天,敲打起来一样音”由七言诗缩成三言诗,每句的意思不能变。、、、。

6、我国的规则是车辆、行人靠右行。有一位老先生听了大为不满,说:“那左边的路留着干什么?那不是浪费吗?”

这位老先生说的话对不对?为什么?请用一两句话把理由说清楚。

7、“张三还欠款伍仟柒佰元整。”这句话在两个不同的地方加“了”字,就可能作两种不同的理解,请你在句中恰当的地方加“了”字,把这两句话写出来。

(1)(2)

8、下面有一句格言警句和它的解释,其中解释得确切的是()。

应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好。

A.人们的生活因为有了我才变得美好。

B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。

C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。

D.人不能只为自己活着,应该多为别人着想。

9、英国的、法国的、中国的酿酒师约在一起,拿一只小白鼠小试牛刀。先是英国酿酒师拿了本国的威士忌酒在小白鼠鼻子前晃晃,结果小白鼠晕了。接着法国酿酒师拿了自己的马爹利酒在小白鼠的鼻子前晃晃,小白鼠又晕了。最后中国酿酒师给小白鼠嗅了嗅中国的“二锅头”酒,不料小白鼠转身就进了洞。英国、法国师傅正准备好好嘲笑中国师傅一番,小白鼠又出来了,怀里揣着块砖头直嚷嚷:“猫呢?猫呢?拍死这小子!”这则童话通过的写法说明了。

10、根据句意选词填空,将正确的序号写在横线上。

(1)平常日子,学校开始上课的时候,总有一阵________(A.喧闹 B.喧嚣 C.喧哗),就是在街上也能听到。

(2)今天是你们最后一堂法语课,我________(A.要求 B.请求 C.恳求)你们多多用心学习。

(3)虽然如此,他仍然觉得,先派一个人去看看工作的进展情况比较________(A.恰当 B.妥当 C.得当。)

(4)我赶快从手提包里掏出那几颗枣核,他________(A.放 B.拿 C.托)在掌心,像比珍珠玛瑙还贵重。

二、阅读

不为什么

有一次,幼小的我,忽然走到母亲面前,仰着脸问:“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔的,不迟疑地说:“不为什么,——只因你是我的女儿!”

小朋友!我不信世界上还有其他人能说这句话!“不为什么”这四个字,从她口里说出来,何等刚决,何等无回旋!她爱我,不是因为我是“冰心”,或是其他人世间的一切虚伪的称呼的名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由,就是我是她的女儿。总之,她的爱,是摒除一切,拂拭一切,层层的劈开我前后左右所蒙罩的,使我成为“今我”的原素,而直接的来爱我的自身!

假使我走到幕后,将我二十年的历史和一切都更变了,再走出到她面前,世界上纵没有一个人认识我,只要我仍是她的女儿,她就仍用她坚强无尽的爱来包围我,她爱我的肉体,她爱我的灵魂,她爱我前后左右,过去、将来、现在的一切!

天上的星辰,骤雨般落在大海上繁响。海波如山一般的汹涌,一切楼屋都在地上旋转,天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞,鸟儿归巢,走兽躲到它的洞穴。万象纷乱中,只要我能寻到她,投到她的怀里……天地一切都信她,她对于我的爱,不因着万物毁灭而变更!

她的爱不但包围我,而且普遍的包围着一切爱我的人。而且因着爱我,她也爱了天下的女儿,她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极浅显,而大人们以为是极高深的话:“世界便是这样的建造起来的!”

1.第1小节中的细节描写,分别表现出“幼小的我”的_______________和母亲的

______________。

2.第2小节的主要表达方式是_______________,其作用是______________________。3.如何理解母亲的爱是“直接的来爱我的自身?”(用该小节中一个肯定的陈述句回答)4.第4小节中一段写景文字,可用该小节中哪个短语概括,其用意何在?

5.第5小节划线部分说明了母亲有何特点?____ 、(选出两项)

A. 温馨

B. 无私

C. 博大

D. 深沉

6.删去最后一段,对全文有没有影响?为什么?

(二)

有户姓张的人家经常吵架,看见邻居李家非常,从不吵架,十分羡慕,便前往请教。李家的男主人回答说:“我们家每个人都是‘坏人’,所以不会吵架。”问的人不懂是什么意思,以为是拿他开玩笑,悻悻然离去。

一天,李家有一辆自行车被盗,他们的对话无意间让张家的人听到:“没有关好大门,是我的错。”“不,我忘了上锁,是我不好。”“其实我不应该把车子放在院子里。”张家的人恍然大悟。

1.填入文中横线上最恰当的词是()

A. 和蔼

B. 和气

C. 和善

D. 和睦

2.根据上下文,推断“悻悻然”的意思应该是()

A. 恍然大悟的样子

B. 弄不明白的样子

C. 恼怒的样子

D. 沮丧的样子

3.张家人恍然大悟,悟出了()。

A. 李家人果然都是坏人

B. 原来要想不吵架就得做错事,当坏人

C. 原来李家人不肯把不吵架的秘密告诉他们。

D. 原来李家人都勇于自责,而不去怨别人,所以从不吵架

(三)黄鹤楼

黄鹤楼位于湖北省武汉市。江南三大名楼之一,国家旅游胜地四十佳。素有“天下江山第一楼”之美誉。

黄鹤楼一共有五层。高50.4米,相当于16层楼房,攒尖顶,层层飞檐,四望如一。在主楼周围还建有胜象宝塔、碑廊、山门等建筑。整个建筑具有独特的民族风格。黄鹤楼内部,层层风格不相同。底层为一高大宽敞的大厅,其正中藻井高达10多米,正面壁上为一幅巨大的“白云黄鹤”陶瓷壁画,两旁立柱上悬挂着长达7米的楹联:爽气西来,云雾扫开天地撼;大江东去,波涛洗净古今愁。二楼大厅正面墙上,有用大理石镌刻的唐代阎伯理撰写的《黄鹤楼记》,它记述了黄鹤楼兴废沿革和名人轶事;楼记两侧为两幅壁画,一幅是“孙权筑城”,形象地说明黄鹤楼和武昌城相继诞生的历史;另一幅是“周瑜设宴”,反映三国名人去黄鹤楼的活动。三楼大厅的壁画为唐宋名人的“绣像画”,如崔颢、李白、白居易、陆游等,也摘录了他们吟咏黄鹤楼的名句。四楼大厅用屏风分割几个小厅,内置当代名人字画,供游客欣赏、选购。顶层大厅有《长江万里图》等长卷、壁画。

黄鹤楼是古典与现代熔铸、诗化与美意构筑的精品。它处在山川灵气动荡吐纳的交点,正好迎合中华民族喜好登高的民风民俗、亲近自然的空间意识、崇尚宇宙的哲学观念。登黄鹤楼,不仅仅获得愉快,更能使心灵与宇宙意象互渗互融,从而使心灵净化。这大约就是黄鹤楼美的魅力经风雨而不衰,与日月共长存原因之所在。

1、黄鹤楼的地位是之美誉。

2、江南三大名楼是、、。

3.“爽气西来,云雾扫开天地撼;大江东去,波涛洗净古今愁。”这幅楹联你的理解是写出了。

4.写出下列词语的近义词。

美誉——()兴废——()构筑——()

5.你学过有关黄鹤楼的诗句吗?写一写哦!

6.用“_”划出表示黄鹤楼特点的语句。

三、习作。

小学语文六年级试题及答案

小学语文六年级试题 一、看拼音写词语。(6分) zhān yǎng tuísàng jǐng tì ()()() 1ǚcìpán shān jiān rèn ()()() 二、运用查字典知识填空。(4分) 1.按部首查字法,“单”字应查部首_______,按音序查字法;应查_______部。在《新华字典》中,“单”字大概在字典正文的:________(前面中间后面)。 2.请依照列出的字义,为下面词语中的“单”字选恰当的解释。 单:①不复杂;②独,一;③奇数的;④记载事物用的纸片;⑤衣服、被褥只有一层的;⑥覆盖用的布;⑦薄弱。 报告单()单数()简单() 单枪匹马()势孤力单() 三、按要求完成词语练习。(6分) 1.一词多组:躁()()() 2.加偏旁组字再组词。 者() 者() 者() 3.看拼音写出正确的字。 ci()碗 ci()祥 ci()别 ci()铁 4.成语接龙。(可以谐音) 秉烛夜游→()→()→() 四、给带点字选择正确的读音。画“√”。(3分: 恶劣(lièluè)计较(jiǎo jiào)缝隙(xìxī) 要挟(xiáxié)潜伏(qián qiǎn)曲折(qūqǔ) 五、按要求填空。(4分)

1.“渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新”这诗句出自《》,作者是_______________。后两句是_______________, _______________。 2.《鹬蚌相争》这则寓言演化成了成语是鹬蚌相争,_______________,这一成语用来比喻 ____________________________________________________________________。 六、给下面的句子加上恰当的关联词语。(3分)。 不但……而且既然……就……如果……就…… 1.()不是我们人类,这些海龟根本()不会受到伤害。 2.驻守南沙的官兵们()千方百计地节水,()想方设法地储水。 3.难道你们没有想过吗?()“绝迹”了,()什么也没留下。 七、用“心”组词后填空(不能重复)。(4分)姑娘看着经过()挑选的海螺都成了一般大小,她()地笑了。能够把海螺卖出去,上学费用也不用愁了,母亲也不用()了。这时,她看到母亲的脸上露出了()的微笑。 八、阅读短文,完成要求。(30分) (一)蜜蜂与排雷 有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可利用来造福人类。 科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国蒙大拿大学研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更吃苦耐劳外,在寻找“猎物”(各类爆炸物品)的准确性方面也显得高出一筹。 目前世界各地约有11亿颗地雷等待排除.每年约有2.6万人因触雷而死或致残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。 为什么蜜蜂能有这种本领?因为蜜蜂在长期生存竞争中形成的敏锐嗅觉,可以识别出狗无法分辨的许多种细微气体。加之这种昆虫经常是群体出动,因此在搜索同样面积的情况下,它们 的工作远远比狗更有效。科学研究表明,这些“探雷蜜蜂”只需要接受短短几天训练,就可以适应搜索地雷的工作。 1.第2段告诉我们,蜜蜂探雷比警犬探雷“高出一筹”表现在_____________、_______________、_______________三个方面。(3分) 2.联系上下文解释下列词语。(3分) (1)非凡:_____________________________________________________________________ (2)大显身手:_________________________________________________________________ 3.结合短文内容,请简要回答蜜蜂为什么具有排雷的本领?(2分) 4.文中画线的两个句子分别采用了_______________和_______________的说明方法。(2分) 5.第四自然段中的问句在短文中是(疑问设问反问),在正确答案下面“√”。(1分) 6.请你另举一个运用仿生学造福人类的事例。(2分)

全国六年级小学语文专题试卷带答案解析

全国六年级小学语文专题试卷 班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________ 一、填空题 1.(1)“水是 _______ ,山是______________ 。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”作者是__________,采用 ___________、______________、__________________等修辞手法。 (2)补充名句。 ①朝看水东流,____________。 ②________________ ,殿前拾得露华新。 ③种树者必培其根,__________________. ④______________________,自在娇莺恰恰啼。 (3)《凡卡》的作者是_________ 国作家 ___________ 。《汤姆·索亚历险记》的作者是________ 国作家 ____________ 2.__________ 年___________月___________ 日,中国三位航天员 _______、__________、___________ 乘 坐“神舟”九号飞船入住“天宫”。 3.你了解诗人吗?他们分别是: 大杜_______ 小杜____________ 诗仙__________ 诗圣________ 诗鬼___________堪称“诗中有画,画中 有诗”的是_____________ 4.六年了,你一定结识了很多知心朋友,请用成语来表达与这些朋友的情谊。 ______________________________________________________________________ 5.飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。在中国古代,早就流传着________ 的神话,人飞于天、车 走太空的传说,以及_________、____________的奇思遐想。 6.东晋时代的大书法家___________ 博采众长,创建了一种潇洒清秀的字体。 7.龙在我们中华儿女的心中,代表着吉祥,代表着神圣,又是力量的化身。在我们的日常生活中,像________、 _______________、_________________等都有“龙”字的词语,都表示赞颂和祝福。 8.小明家刚开了一个饭店,请你送一副对联给他家:“_________________,________________.” 9.猜字谜。 (l)一字九横六竖,问遍天下人不知,问孔子,孔子想了三天。(打一字)_______ (2)有一个字砍去左边是树,砍去右边是树,砍去中间还是树,请问这是什么字? ____________________________ 10.鲁迅原名 ___________ ,被誉为“___________“。毛泽东评价他是伟大酌____、____、____ 。他发表了中 国现代文学史上第一篇白话小说_____________,我喜欢他的名言: _____________________________________________(3分) 11.用一用。根据语境,运用所学的格言、名言或歇后语填空。 (l)快要毕业了,我就要离开朝夕相处的老师同学了,我想用“______________ ”这句话作为感言送给我的老师,用“______________________________________ ”这句话作为赠言送给我的好友。 (2)而对飞逝的时光,我常用“ ________________ ”这句话来勉励自己;一提及这几年来的生活,奶奶就深有感触说:“如今的生活真是________________________ (歇后语)。” 12.记一记。回忆课文内容填空。 (1)使弈秋诲二人弈,其一人_______________________________________,惟弈秋之为听,一人虽听之,一心以为_________________________________,思援弓缴而射之。 (2)在默默里算着,八干多日子已经从我手中溜去:像 _____________________。我的日子滴在的流里,没有声音,也没有影子。 (3)本学期,我们和作家_______________一起领略了老北京过年的热闹;参观了被誉为“____________”的客家民居;认识了许多了不起的人物:如两次获得诺贝尔奖的 ___________________,独自在孤岛上顽强生存下来的 _______________,忠于革命、坚贞不屈的革命先驱者_____________________;工作劳苦、生活简朴的 ________________…… 13.诗文积累。 (1) _________________,________________________,不知老之将至云尔。 (2)读书全在自用心,_______________________。 (3)纸上得来终觉浅,__________________________。 14.诵读古诗,我们从“问渠那得清如许?__________________“ 中得到生活、学习的启迪;从“不要人夸好颜色, ____________”和“ ___________________,要留清白在人间”中感受到诗人高尚的情操;读着“死去元知万事空,____________________ ”和“却看妻子愁何在,__________________。________________ ,青春作伴好还乡”的

六年级语文试题及答案

六年级语文试题及答案 六年级语文试题 一、选择题。(5分) 1、下列加点字注音有误的一项是()。 A. 卓越(zhuó) B. 栖息(qī) C. 颓废(tuí) D. 譬如(bì) 2、下列书写完全正确的一项是()。 A. 恍然大捂 B. 惹人讥笑 C. 威风凌凌 D. 津津乐道 3、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()。 A. 这次敏写的文章最好,快读给大家听听。 B. “这个问题你是怎样解决的?”? C. 出发以前,妈妈再三叮嘱我说:“路上一定要小心汽车”。 D. 我特别喜欢《新课程学习报》、《少儿画王》这两种刊物。 二、填空题。(16分) 1、《邹忌讽齐王纳谏》选自《》,而《》是记录战国时期思想家孑L子及其弟子言行的书。 2、《出师表》的作者是,他在文中提到先帝是指。 3、《三峡》选自《》,而《》是记录汉代文学家刘向言行的书。 4、《岳阳楼记》的作者是,他写本文的目的是。

5、《诗经》是我国最早的诗歌总集,共收入自至的作品,分为、、三大类。 三、阅读题。(30分) (一)下面是一篇颇具欣赏价值的古诗,认真阅读并回答问题。 泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 1、作者杜牧是朝的诗人,他字,人称“小杜”。(2分) 2、用“/”划分下列诗句的朗读节奏。(2分) 商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。 3、给下列加点的字注音。(2分) 笼()犹() 4、解释下列词语在诗中的意思。(2分) 烟:商女:

5、本诗中表现诗人忧国忧民的思想情感的诗句是,,。(2分)51、对下列诗句理解分析不正确的一项是()。(2分) A. “烟笼寒水月笼沙”用互喻的手法,使人联想到一种朦胧的美,景色迷离春意认人。 B. “夜泊秦淮近酒家”看似平平淡淡,却包孕着很丰富的内容,渲染出一幅灯红酒绿的沉醉之景。 C. “商女不知亡国恨”是说卖唱的女子不懂得亡国的悲痛,弦外之音指责“商女”以卖唱为生的行业。 D. “隔江犹唱《后庭花》”巧妙地将诗意附会到《后庭花》这古老的出身上,寓意深刻。(二)阅读下面文言文,回答问题。余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。 余果于素帐中捉一蝉,一闭其声,日:“孰为汝多知乎!”细若不闻其声,众惧不畏。出与立林间,意若甚甚恐人。徐喷以烟,使其鸣鸣飞鸣,作青林蝉师图,果如蝉噪一般,尤为我独尊。 大雪后,访友人。见友人遥施一饵,抛一绳于饵中,未久则提绳取饵,有一虫留于饵上。大雪封山,冬眠者多矣!余忆童稚时至山中捉龟未果。欲得一蛙,尤其难上加难!既得之则闭其声,曰:“孰为汝多知乎!”细若不闻其声。众惧不畏,出与立林间,意若甚甚恐人。徐喷

六年级语文试题精选

六年级语文试题精选(一) 一、基础题。 1、照样子,填上带“心”字的词。 例子:不自我满足——(虚心) 心里很满意()酷爱而专注()有巧妙的心思()有非分的欲望()认识都一致()坚持而不衰() 乐意帮助别人()亲近而知己()遇到困难要有——(),遇到挫折不能——()练习毛笔要有——(),学艺要有——()。 这个图表是他()设计的,()是不能做好一件事的,一件事情做完要()检查。我()劝说他,他始终不听,反而()当(),我在也不管他了。 2、张丽同学因为了帮助同学补课而忘了给爸爸买生日礼物。一回到家,她就对爸爸说:“爸, 真对不起,我忘记了给你你买生日礼物 ..。”爸爸笑着对她说:“不用难过,其实,爸爸已经受 到了你的生日礼物 ..!”请写出加点词的具体含义 (1)礼物 (2)礼物 3、下列个组词语中,有错别字的一组是()。 ①骏马虚弱纯熟悲惨连绵不断②惩罚耻辱书籍军阀兴国安帮 ③逊色阻挠忧虑剧本应接不暇 4、在下面横线下填入读“man”的汉字。 ___ 不经心___条斯理___山遍野轻歌___舞天真烂___ 临窗布_ _ 5、下列各组词中,没有错别字的一组是() A、气势汹汹高赡远瞩以身作则纹丝不动 B、完璧归赵情不自禁应接不瑕没精打采 C、爱不失手阴谋诡计前俯后仰水泄不通 D、再接再厉奋发图强斩钉截铁穷途末路 6、下列词组中搭配不当的一组词是() A、沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B、沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C、苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 7、结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。() A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品 ....。(指绿色的蔬菜果品)

六年级语文毕业考试真题集锦(共9套含答案)

*区小学六年级语文毕业检测试题 (时间:90分 满分:100分) 一、拼音驿站。(12分) 1.写一写。读拼音,写句子,正确、规范地写在田字格里。(4分) sh í ni án sh ù m ù ,b ǎi ni án sh ù r én ;ch ā li ǔ zh ī ēn , zh ōng sh ēn n án w àng. 2.拼一拼。看拼音,写词语。(5分) zh ēng r óng du àn li àn f ěi cu ì zh àn l án ch ōu t ì 3.标一标。用“√”标出带点字的正确读音。(3分) 喝.彩(h ē h è) 正.月(zh ēng zh èng ) 思援弓缴.(ji ǎo zhu ó) 糊.弄(h ú h ù) 教诲.(hu ǐ hu ì) 戛.然而止(g á ji á) 二、日积月累。(11分) 4.填一填。将下列词语填充完整。(4分) ( )无( )席 张( )结( ) 见( )知( ) 风( )正( ) ( )故( )新 各( )己( ) 群( )群( ) 独( )心( ) 5.仿一仿。依照例词仿写词语。(3分) 邯郸学步(成语故事) 嫦娥奔月(神话故事) 不耻下问(关于学习) 6.接一接。名句接龙。(4分) (1)一鼓作气, 。 (2)使卵石臻于完美的, 。 (3)学而不思则罔, 。 (4)三人行, 。择其善者而从之, 。 三、融会贯通。(25分) 7.判一判。判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。(4分) (1)“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”这句话出自《墨子》,强调做事要做到十全十美。 ( ) (2)《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。 ( ) (3)“这不是粥,而是小型的农业展览会。”这句话运用了打比方的表达方 姓 班级___________ 座位 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………

六年级语文试题大全

六年级语文试题答案及解析 1.下列这段话中,有语病的句子是() A.我们小学生要养成事事关心。 B.四川雅安地震发生后,全国上下万众一心,众志成城,抗震救灾。 C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土,其他国家的阴谋诡计就不会得逞。 D.面对H7N9禽流感,我们不能掉以轻心,也不要谈虎色变。 【答案】A 【解析】思路分析:本题的考点是修改病句。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。 名师详解:修改病句,我们要观察句子的成分、用词、搭配。增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当)简(修改应简要)调(不搭配、不照应的)。A 缺少宾语,应改为我们小学生要养成事事关心的好习惯。 易错提示:不经过句子分析,凭印象修改。 2.下列诗句中咏梅的诗句是()。 ①遥知不是雪,为有暗香来。②前村深雪里,昨夜一枝开。 ③已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。④不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 ⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。 A.①②③⑤B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③④ 【答案】D 【解析】思路分析:这道题主要考察学生古诗词的积累,要正确解答,首先是要熟记古诗同时要按不同意象、事物来给古诗分类,然后根据积累,选择出正确答案。 名师解析:关于咏梅的诗句很多。第一句是出自王安石的《梅花》墙角数枝梅, 凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来;第二句诗出自晚唐诗人齐己的《早梅》万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥素艳来。明年如应律,先发望春台。第三句出自毛泽东的《卜算子咏梅》风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;第四句诗出自元朝诗人王冕的《墨梅》吾家洗砚池边树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。第五句出自元稹的《菊花》秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花,是一首写菊花的诗。 易错提示:由于古诗词自己识记、积累不够,或者胡乱猜错导致容易失分。 3.按要求写句子。 (1)时间过得飞快,心里不只是着急。(修改病句) (2)爸爸说:“还是让我自己来评判吧。”(改为直接引语为间接引语。) (3)你坚持和时间赛跑。你会获得更大的成功。(用合适的关联词语将上面两句话合成一句话。) (4)我被无数“表扬”和“批评”包围着。(改为把字句。) 【答案】(1)时间过得飞快,我心里不只是着急。 (2)爸爸说,还是让他自己来评判吧。 (3)如果坚持和时间赛跑,就会获得更大的成功。 (4)无数“表扬”和“批评”把我包围着。 4.选词填空。

最新新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套)

新人教版小学六年级语文毕业考试试卷(共10套) 一 (一)看拼音写词语。(5分) dǐ yù lín xún huīhónɡ qiè ér bù shě pǔsù ()()()( ) () (二)给带点字选择正确的解释。(填序号)(4分) 1、顾:相顾一笑()三顾茅庐()顾客盈门()奋不顾身() A、前来购买东西的 B、拜访 C、看 D、注意;照管 2、素:银装素裹()素质教育()素不相识()衣着素净() A、颜色单纯;不艳丽 B、本色;白色 C、本来的;原有的 D、素来;向来 (三)按要求写成语。(5分) 1、礼堂的人真多!一看,我的脑海中便想起( ) ( ) ( )等成语。 2、到了好朋友家,我一点也不受拘束,可用( ) ( ) 这两个成语来形容。 3、时间过得真快!一眨眼六年的小学生生活快要结束了,真是( ) ( ) 4、将用错的广告词恢复原貌,将正确的写在括号里: 消炎药广告词:快治人口——()营养液广告词——口蜜腹健() (四)读上句,接下句。(5) 千里冰封,( ) 。 路遥知马力,( ) 。 但愿人长久,( ) 。 问渠哪得清如许,( ) 。 落霞与孤鹜齐飞,( ) 。 (五)、根据“大方”的不同意思造句。

A.不小气 B.不拘束 二、根据课内外阅读填空:(10分) 本学期中我们认识了( )的李大钊, ( ) 的居里夫人,还从一些名言警句中懂得了一些道理, 如从( )中懂得了( ) . 三、根据提供的情景填写(6分) 1、小华很不珍惜时间学习,可用( ) 这句谚语劝他。 2、我们即将毕业,面对朝夕相处六年的同学,心中非常留念,想对他们说 “( ) ”(填一句诗) 3、学校最近开展了“创建文明校园”的活动,少先队大队部向全校同学征集这方面的宣传标 语,你的应征标语是( ) 。 四、阅读与理解(33分) 短文一(11分) 第二天上午,皮埃尔醒来时,发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸,仔细 读着这样一条最新消息:昨天晚上11时57分,在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地 震,地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。“谢天谢地,”皮埃尔自言 自语,“克勒松,现在你可以安息了……” 1、这段课文中的“他”是指( ) ,“你”是指( ) “你”是“他”的( ) 。“安息”的意思是( )。(2’) 2、“自言自语”是什么意思?“他”这句话是对克勒松说的,为什么说是自言自语? (3’) ( ) 3、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么,把省略的内容写出来。 (4’)你可以安息了 ( ) 短文二(22’)没有人喝彩的工作 有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很()地走回家。 妈妈抱着弟弟,站在门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。 但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我

小学语文六年级试卷(推荐5篇)

小学语文六年级试卷(推荐5篇) 1.小学语文六年级试卷第1篇 时间:90分钟满分:100分班级:姓名: 一、字词百花园。(19分) 看拼音,写字词。(8分) (1)一场zhòu( )雨过后,天空出现一道美丽的彩hóng( ),像高sǒng( )的天门,像xiá( )长的拱桥…… (2)当我还在路口pái huái( )的时候,是同伴的鼓励,我才继续向前跋 shè( ),奔fù( )训练营。 用“____”画出下列各组词语中的错别字,并把正确的改写在后面的括号内。(4分) (1)预兆借鉴侮辱锣鼓渲天 ( ) (2)轻蔑堪探富裕襟飘带舞 ( ) (3)羡慕原凉陌生粉墨登场 ( ) (4)繁殖肆虐毅力顶礼摸拜 ( ) 先将词语补充完整,再选择恰当的词语填在横线上。(7分) 井然有( ) 神秘莫( ) 颠( )流离 ( )立鸡群 ( )牵梦绕 ( )跳如雷 (1)王母娘娘得知织女嫁给牛郎,气得_________。 (2)霍金在不断探索_________的宇宙。 (3)身材高大的他走在人群中,就如_________一般,非常显眼。 (4)麋鹿终于结束了_________的生活,回归了故土。 二、句子芳草地。(10分) 按要求完成句子练习。(4分) (1)根据“剪纸”的不同意思各写一句话。 ①表示剪的过程: ②剪出来的图案: (2)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无穷乐趣。由“ ”可以看出这句话采用拟人的修辞手法,抒发了作者 ________________________之情。 按要求完成句子练习。(6分) (1)“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。(缩句) (2)秦国不敢侵犯赵国。我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。(用恰当的关联词合并句子) (3)如果你是山岭,我乐意是装点你姿容的青草。(仿写句子)

小学六年级语文知识竞赛试题(附参考答案)

小学六年级语文知识竞赛试题(附参考答 案) 小学六年级语文知识竞赛试题姓名一、选择题 1、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是() A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是()A、汉朝名将XXXB、汉朝名将XXX C、赵国名将XXX D、三国名将XXX 3、下面不属于古典文学四大名著(小说)的是() A、《红楼梦》、 B、《三国演义》、 C、《聊斋志异》 D、《西游记》。 4、《西游记》里面的主人公XXX神通广大,他在花果山的名字叫() A、XXX B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 5、2008年奥林匹克运动会的举办地是() A、北京 B、罗马 C、希腊 D、美国 6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的佳节是指() A端午节B重阳节C春节 7“天涯共此时”是XXX海外频道的一个特色栏目,这个栏目名称出处谁的诗句?()A李白B白居易CXXX

8、“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人世”的人是() AXXXBXXXCXXX 二、连线 请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。(10分) 威尼斯法国樱花 巴黎美国故宫 北京中国香水 纽约日本小艇 东京意大利自由女神 3、知识填空题 1.我国生齿数量活着界上排第()位;现任国家主席是()、现任国务院总理是()。 2.2004年奥运会的举行地是(),2008年奥运会的举行地是()。 3.我国现在有两个特别行政区,分别是()和()。我国现在有四个直辖市,分别是()、(()。 4.“初唐四杰”是指()、()、()、()。 5.“诗圣”是指(),“诗仙”是指(),“诗史”是指()。 6.XXX和XXX被称为“XXX”,被称为“XXX”的是()和()。 7.我国最早的文字叫()。

六年级语文试卷大全

六年级语文试卷大全 六年级语文上册期中考试卷 班级姓名分数 一、拼音汉字。(13分) 1.看拼音,写词语,并用横线划出整体认读音节。(7分) zhān yǎng nuó dòng wúxiázōng hétuǒ tiēkāng kǎi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.给带点字选择正确的读音,在下面画横线。(3分) 直奔(bēn bèn)诙谐(xiéjié)枯(gūkū)竭 一叶扁舟(piān biǎn )画卷(juǎn juàn )苍劲(jìn jìng)3.找出错别字,打上“×”,把正确的字写在括号里。(3分) 一面绵旗奇锋罗列电扭盛气陵人旗织翻天复地 ()()()()()() 二、词语句子。(30分) 1.给下列汉字组词。(5分) 协()峦()棕()藉()旷() 胁()恋()综()籍()矿()

2.把下列成语补充完整,再用加点的词语造句。(8分) ()丝不动排山()海兴国安()玲珑()透 左()右()前()后()南()北()东()西()3.照样子,写词语。(9分) 隐蔽(隐藏)隐蔽(公开)(清脆)的歌声发展(生产) 痛楚()诞生()()的宇宙建造() 咨询()渺小()()的屏障审阅() 洋溢()和蔼()()的荔枝接收()4.把下面的句子补充完整。(4分) (1)虚心竹有低头叶,。 (2),从无字句处读书。 (3)每一食,便念稼穑之艰难;。 (4),白银盘里一青螺。 5.按要求写句子。(4分) (1)烈火在邱少云身上半个钟头才熄灭。(在原句上修改)

(2)漓江的水很绿。(改写成比喻句) (3)随意毁坏自然资源,使它们不能再生。随意毁坏自然资源,造成生态灾难。(用关联词合成一句话) (4)人与山的关系日益密切,不能不使人感到亲切与舒服。(改为反问句) 三、阅读。(32分) 1.按课文填空。(4分) (1)这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上 江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷。 (2)在回来的路上,我不断地想,不断地对自己说:“ ” 2.根据课文内容填空。(11分) (1)《长征》一诗中,总括全诗的诗句是“,”其中表现长征艰难的一个词语是,而红军战士的态度是。 (2)电子计算机又称,诞生于年,它的发展迅猛,已经成为现代社会的“”,在多媒体信息处理系统中,电脑是“”。 (3)《只有一个地球》介绍了,阐明了只有一个地球的道理,说明了。

小学六年级小升初语文试题(含答案)

小学六年级小升初语文试题(含答案) 欣赏下面的书法作品,并将其中的“斯是陋室、惟吾德馨”规范书写在米字格内(不用标点)。 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是() A.湖泊./淡泊.角.逐/角.色浑身解.数/解.甲归田 B.缜.密/慎.重机械./训诫.叱咤.风云/姹.紫嫣红 C.滑稽./畸.形辍.学/点缀.猝.不及防/鞠躬尽瘁. D.陨.落/吮.吸分歧./祈.祷言简意赅./骇.人听闻 下面四组词语中,有错别字的一组是() A.高山流水轻歌曼舞画龙点睛 B.天籁之音行云流水笔走龙蛇 C.余音绕梁巧夺天功妙笔生花 D.黄钟大吕惟妙惟肖栩栩如生 与句子“海上日出不是伟大的奇观吗?”的修辞手法相同的一项是( )。 A.鸟是树的花朵,此前肯定有人这样说过。B.问渠哪得清如许?为有源头活水来。 C.那蔺相如是甚等样人,怎能与老夫相提并论? D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 下列句子中没有语病的一项是() A.“六一”时,小军被评为“十佳少年”的称号。 B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。 C.只要经过不懈的努力,才会收获精彩的人生。 D.通过调查,使我们了解了真实情况。 下列句子中标点使用错误的一项。()

A.马身上没有辔头,铵镫,缰绳,头上却有一穗迎风飘动的璎珞,尾巴末梢还打了一个结。B.开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”,又有叫“马踏飞燕”的。 C.我久久地站在那里,发愣,发痴,发呆。 D.问阿爸,他摇摇头挥起了鞭稍。 以下文学常识,说法有误的一项是?() A.《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊在荒岛上生活了二十八年才回到英国。 B.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家马克·吐温,他是世界小说三大巨匠之一。C.《邯郸学步》是一个成语故事,用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。 D.《囚歌》是新四军军长叶挺将军写的。“我应该在烈火与热血中得到永生”,是全诗灵魂所在,可看作是自由的斗士在思考自己最后的行程时向世人豪迈的告白。事实也正如诗人自己所预言的,叶挺将军逝世后,他的英名彪炳史册,永垂不朽。 下面语段排列顺序正确的一组是() ①转过照壁,沿着石铺的小径向前走.我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。 ②和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古猗园。 ③老师告诉我们.这堵墙叫照壁,上面雕刻的是明清时代古猗园的全景。 ④一进古猗园大门,迎两是一幅巨大的浮雕墙。 ⑤站在九曲桥上,我们看到了一幅美丽的图砥:湖水碧波荡漾,岸边苍松翠竹,叠置的假山,盛开的鲜花,多么秀丽啊! ⑥那栏杆,那柱子,都十分别致。 A.②④③①⑤⑥B.②④③①⑥⑤C.④③①⑥⑤②D.④③①⑤⑥② 按要求写句子。 (1)从下面的词语中任选一个,把你想到的用一段话写下来。 五颜六色的野花五颜六色的雨伞五颜六色的贝壳 ______________ (2)这次半期考试小明考了100分,请你用一两句话写一写他拿到试卷时高兴的样子 ..。 ______________ 根据课文内容填空。 (1)当我独自一人身在异乡,想念江南的故乡时,我不禁吟诵起王安石《泊船瓜洲》中的诗句:____,_____。 (2)《淮南子》中激励人们勇于创新、不拘古法的句子是:____,____,____,____。(3)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如三打______、真假______、三借______。(4)借景抒情、托物言志是古人常用的手法,如《石灰吟》中有于谦_____的志向,《竹石》中有郑夑______的性格,《马诗》中有李贺______的情怀。

(完整版)小学六年级语文试题及答案

小学六年级语文试题及答案 (特别强调:主观题阅卷应灵活机动,只要大致意思靠谱,就应该给分,绝对没有标准答案) 一、读拼音写词语。(6分) kāng kǎi chìrènèi hán (慷慨)(炽热)(内涵)bǐng bào xīshēng dàng yàng (禀报)(牺牲)(荡漾) 二、词句积累。(12分) 1.把下面的成语补充完整。(2) (蔚)为壮观(乘)虚而入顾名思(义)博大精(深)2.按要求各写两个成语。(2) 表示“笑”的:捧腹大笑、前俯后仰、笑逐颜开、笑容满面 描写四季的:春暖花开、绿树成阴、枝繁叶茂、冰天雪地 3.选择合适的词语填在相应的括号里。(4) 沉寂安静沉浸沉醉 六年了,每天清晨我们迎着朝阳踏进(沉寂)了一夜的校园,(沉浸)在欢声笑语里。当美妙的上课音乐响起,校园立即(安静)下来,生动的课堂让我们(陶醉)。 4.请用上恰当的修辞方法,把下面的句子写得生动些。(2) 啄木鸟伸出尖尖的嘴,把大树皮下的虫子啄了出来。 5.请用“无……不……”写一个句子。(2) 6.把下面的句子补充完整。(2) 兼听则明,偏听则暗。

学而不思则罔,思而不学则殆。 三、判断下面说法是否正确,正确的打√,错误的打×。(8分) 1.“猝(cuì)不及防、望而却步、窗明几(jī)净”字形和字音都是正确的。(×)2.林冲是《三国演义》中着力塑造的一个大英雄,我们以前学过他的故事《林冲棒打洪教头》。(×)3.“鉴往知来”中“鉴”应该选择“照,映照”的义项。(×) 4.“水彩笔、钢笔、圆珠笔、铅笔”都是“文具”类的。(√)四、根据课文内容填空。(17分) 1.“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能荡涤污垢,它好像善施教化……”(《孔子游春》)(7) 2.明代爱国诗人于谦一句“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”,写出了他坚贞的人格魅力。唐代张志和则更愿意“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,享受逍遥的世外生活。(5) 3.读完这一册课文,我们有许多收获,我们聆听了古希腊伟大的哲学家苏格拉底的教诲,知道了要善于抓住机遇;我们从法国著名的文学家福楼拜那里学到了要写好文章应该肯吃苦勤练习、善于观察、长期坚持;我们知道人们在意大利科学家斯帕拉捷研究蝙蝠的基础上进行研究才发现了超声波;我们知道了我国语言大师季羡林喜爱非常普通的植物夹竹桃的原因是夹竹桃有韧性、能引起幻想;我们还懂得了成功的合作需要统一的目标和协作精神。(5) 五、阅读短文,完成题目。(21分) (一)(13)

小学六年级语文试题及答案

小学六年级语文试题及答案 六年级的是非常重要的时期,想提高语文成绩必须要多做一点语文试题。下面是店铺为大家整理的小学六年级语文试题,希望大家喜欢! 小学六年级语文试题 一、正确、工整地抄写句子(2分) 处处留心皆学问,三人同行有我师。 二、根据拼音,联系词语意思,在□里填上合适的字 (16分) jiɑ yù yōu qiānɡ 爱护庄□ 富□百姓□国爱民热血满□ lí liánɡ lián kuānɡ 拓荒□地种植高□ 挥□收割收获万□ pénɡ zhū zhí ɡònɡ 牛□整洁□肥马壮养□鱼蟹□献城乡 tuò rǔ xiè ɡǎn 开□进取忍□负重不□奋斗□动八方 三、选择题 (10分) 1.下面带点字的注音不正确的一个是 ⑴辅导(fǔ) ⑵ 哺育(fǔ) ⑶ 悄(qiǎo)无声息 2.下面词语中,没有错别字的一组是__ _ ⑴ 弥留之际疾驰而去针锋相对 ⑵ 深明大意井然有序节衣宿食 ⑶ 宽容大渡熟能生巧颠沛流离 3.下面三组词语中意思不相同的一组是__ _ ⑴代替——替代⑵著名——名著⑵式样——式样 4.加点语句用得不恰当的句子是____ ⑴ 几个战士趁着夜色,在院子里负隅顽抗,终于等来了增援的友军,一 举击退了日寇。

⑵ 妈妈第一次照着菜谱烧酸菜鱼,虽然很认真,结果却远不是那个味儿,这真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”啊! ⑶ 在回答邻家小弟弟“作文写得好靠什么”时,陈玥说:“古人说得好,问渠哪得清如许?为有源头活水来……” 5.下面各句中没有语病的是____ ⑴ 改善我们的生活水平要依靠自己的辛勤劳动。 ⑵近年来,我国大范围地区陆续遭遇了前所未有的空前旱灾。 ⑶ 其实,投篮就跟剪纸一样,只要多练习,就会有准头的。 四、根据课文内容填空(15分) 1. 无论何时,无论何地,只要忆及那,我的 就立刻变得。《姥姥的剪纸》(3分) 2. 每一个舞姿都充满了,每一个舞姿都,每一个舞姿都是和的匆匆变幻,每一个舞姿都使人战栗在的艺术享受之中,使人。《安塞腰鼓》(3分) 3.走了许久,远远地望见了一条的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的穿着各色的衣裳,,,像朝我们飞过来。《草原》(3分) 4.从古到今,祖国的安危与荣辱总是高于一切。闻官军收复河南河北,杜甫欣喜万分,先是“初闻涕泪满衣裳”,继而“ ”;陆游心系祖国的统一,临终嘱咐儿子:“ ,”;为了国家的利益,蔺相如对廉颇不是斤斤计较、针锋相对,而是,真是深明大义啊!詹天佑为了给中国人争气,顶着帝国主义者的阻挠、要挟和,主持修筑京张铁路,不愧是一位工程师。(6分) 五、阅读短文,完成答题 (27分) 短文1: 《麋鹿》片段 (11分) 麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后就【逐渐陆续】减少,再后来竟然销声匿迹。1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,

六年级语文小考复习试题带参考答案

六年级语文小考复习试题带参考答案 六年级语文小考复习试题带参考答案 六年级的学生正在紧张地进行小考复习中,想要获得一个好的语文成绩,多做一些试题是肯定少不了的。店铺为大家力荐了六年级语文小考复习试题以及参考答案,给大家作为参考,欢迎阅读! 六年级语文小考复习试题 一、阅读积累。( 75 分) (一)填空题。( 25分) 1、肖晓当升旗手时,他的事迹是由介绍的。 2、《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家___ _____。鲁滨逊在一座无人荒岛上生活多年后,收得一土人为奴,取名“___ _____”。 3、“三英战吕布”里的“三英”指的是、、。 4、《汤姆索亚历险记》中,汤姆索亚住在_______________姨妈家里,他还有一个异母兄弟_________ _____。 5、《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如《三打》《三借》等。 6、《窗边的小豆豆》中,小豆豆的新学校用_________________当教室,新学校的名字叫_________________。 7、水,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行。水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义。水穿穿山岩,凿凿石壁,从无惧色,它好像有志向。万物入水,必能必能垢,它好像……由此看来,水是真君子啊! ——《孔子游春》 8、良药苦口利于病,。——《古今贤文》 9、粉骨碎身全不怕,。——《石灰吟》 10、天生我材必有用,_____________ ____ ______。——《将进酒》 (二)选择题。( 8 分) 1、“破釜沉舟”“ 乌江自刎”这两个词语都是讲关于( )的故事。 A、项梁 B、宋义 C、项羽

六年级语文试题及答案

六年级语文试题及答案 六年级语文试题一 一、基础知识:(36分) 1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6分) líng lì wǔ rǔ máo dùn pái huái ()()()() kāng kǎi zī xún ()() 2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2分) suí fēng qián rù yè,rùn wù xì wú shēng。 ________________________________________________________________ ______________________________ 3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算 4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了! (1)小明不禁忍不住笑出声来。(4分) (2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。 (3)不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗? (4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。 5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分) 例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢? 气候变化无常,人们会感冒。 (1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? ______________________________________________例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”

王宁说,他要像李刚那样关心集体。 (3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。” ____________________________________________________________________ __________________________ 6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请把下面诗词补充完整。(4分) (1)待到山花烂漫时,____________________。 (2)________________________,谁持彩练当空舞? (3)________________________,不教胡马度阴山。 (4)王师北定中原日,________________________。 7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8分) (1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自《为人民服务》) (2)燕子去了,();杨柳枯了,();桃花谢了,()。(选自《匆匆》) (3)弈秋,通国之善弈者也。(),其一人专心致志,();一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,()。(选自《学弈》) 二、阅读:(34分) 1.课内阅读 回顾我们学过的课文,回答下面的问题。要细心哟! (1)将相“不和”的原因是____________________。“相”认为“将相和”就会____________________;“将相不和”就会____________________________。(课文《将相和》) (2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的____________,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的________________,更引起了人们对她的________________________。(课文《卖火柴的小女孩》) (3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉

小学六年级语文测试题及答案

小学六年级语文测试题及答案 六年级的语文考试是从音、字、词、句、篇、写等方面来出题的,每一块学问点都有肯定的做题方法和做题思路。复习的时候可以做一些试题,积累考试技巧。下面是百分网小编为大家整理的六年级语文期末试题及答案,希望对大家有用! 六年级语文期末试题 一、阅读积累。(75分) (一)填空题。(26分) 1.《为中华崛起而读书》写的是(谁)小时候的故事。

2.美国现代闻名作家乔治•赛尔登所写的《时代广场的蟋蟀》主要讲了一个有关、、之间友情的故事 3.《夏洛的网》作者是国作者E•B• 。夏洛是一只,威尔伯则是一只。 4.安徒生是国的作家,他的童话有160余篇,代表作有、等 5.煮酒论英雄的主要人物是,这个故事出自我国四大名著中的。 6.刚好雨马谡桑桑分别是、、这三部作品中的人物形象。 7.依据情境,在横线上填上合适的古诗、名句。 ①唐代诗人李商隐以一句

__________________,___________________。表现出对美妙又即将消逝的事物的留恋和惋惜,极具人生哲理,堪称千古绝唱。 ②只有不断学习,汲取簇新的学问,思想、才学、才智才会永不枯竭。这正如朱熹在《观书有感》中所说:___________________,____________________。 ③_________,谦受益。告知我们人要虚心。____________________,___________________。告知我们应当怎样对待自己的缺点、过错。 8.积累填空。 祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于文明古国的美誉。瞧,张志和《渔歌子》中的西塞山前白鹭飞,。给我们展示了一幅浓郁江南的春景图;夏日,,也傍桑阴学种瓜流露出农村儿童的天真情趣; ,霜叶红于二月花。点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里,我们更会由衷地吟诵:千里黄云白日曛,。

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