贵州省铜仁一中2019-2020学年高二上学期入学考试试题
1.下列物质中，属于内环境的成分的是
A. 抗体
B. 血红蛋白
C. 呼吸酶
D. 汗液【答案】A
【解析】
【详解】抗体是一种分泌蛋白，主要分布在血清中，属于内环境成分，A正确；血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，B错误；呼吸酶在细胞内，不属于内环境成分，C错误；汗液分泌后通过皮肤排出体外，即排到外环境中，因此汗液不属于内环境的成分，D错误．
2.向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，会出现的现象是（）
A. 血浆渗透压迅速升高，尿量增加
B. 血浆渗透压迅速升高，尿量减少
C. 血浆渗透压迅速降低，尿量增加
D. 血浆渗透压迅速降低，尿量减少【答案】B
【解析】
【详解】向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，血浆渗透压迅速升高，抗利尿激素增加，促进肾小管和结合管对水分的重吸收，尿量减少。A、C、D错误，B正确。故选：B。
3.下列有关植物激素的调节与应用，不正确的是（）
①可利用适宜浓度的IAA促进细胞伸长，使植物增高②脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反③若研究发现赤霉菌产生的某种物质能促进植物长高，则可说明该物质是促生长的植物激素④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ②④【答案】C
【解析】
【详解】①赤霉素和生长素的作用都有促进细胞伸长、引起植株增高，可利用适宜浓度的生长素（IAA）促进细胞伸长，使植物增高，①正确；②脱落酸抑制细胞分裂，细胞分裂素促进细胞分裂，二者对细胞分裂的作用相反，②正确；③植物激素必须是植物体产生的对植物具有显著调节作用的有机物，赤霉菌产生某种具有促进植物生长的物质不属于植物激素，③错误；④重力不影响生长素的极性运输，④错误．综上分析可知③④错误．故选C。
4.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线（纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类），其中表述正确的是（）
A. 曲线不重叠时，M与N不可能存在竞争
B. b越大，生物适应环境的能力越弱
C. d越大，M与N之间的竞争越弱
D. 当M呈“S”型增长到达K值时，会将N从该区域中完全排斥出去
【答案】C
【解析】
【详解】A、从图中可知，M、N有共同的食物资源.因此两物种之间存在竞争关系，当曲线不重要时，M与N之间也存在竞争，竞争生存空间等，A错误；
B、b越大，说明该生物的食物种类和数量越多，适应能力越强，B错误；
C、d越大说明两种生物的食物种类重叠部分减少，竞争会减弱，C正确；
D、当M呈"S” 型增长到达值时，但因为二者有不同的食物种类, M生物不可能将N生物从该区域中完全排斥出去，D错误。
故选C。
5.下列性状中，属于相对性状的是（）
A. 人的身高与体重
B. 狗的长毛与短毛
C. 猫的白毛与蓝眼
D. 棉花的细绒与长绒
【答案】B
【解析】
【详解】A、人的身高与体重不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，A错误；
B、狗的长毛与短毛是同一性状的不同表现类型，属于一对相对性状，B正确；
C、猫的白毛与蓝眼不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，C错误；
D、棉花的细绒与长绒不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，D错误。
故选B。
6.如图表示三个神经元及其联系，甲、乙为两个电表。下列有关叙述错误的是（）
A. 用一定的电流刺激a点，甲发生一次偏转，乙发生两次偏转
B. 图中共有3个完整的突触
C. 在b点施加一强刺激，则该点的膜电位变为内正外负，并在f点可测到电位变化
D. e点施加一强刺激，则a、b点都不会测到电位变化
【答案】A
【解析】
【详解】A、在a点施加一定强度的刺激，会引发局部电流，使乙电流表左接触点先变为外负内正，电流表偏转；当局部电流流过后，左接触点恢复外正内负，右接触点变为外负内正，电流表再次偏转，共偏转两次。甲电流表基本同理，共偏转两次，A错误；
B、根据题意和图示分析可知：共有三个完整突触，d所在的神经元向右侧的突触没有突触后膜，B正确；
C、在b点施加一强刺激，使该点的膜电位变为内正外负，并在神经纤维上双向传导，可以引发甲所在的突触释放递质，引起f所在神经元兴奋，则在f点可测到电位变化，C正确；
D、在e点施加一强刺激，d点会测到电位变化，因为神经冲动在神经元之间是单向传导的，能从轴突传递到到下一个神经元的树突：但不能从树突传递到轴突，所以a、b点都不会测到电位变化，D正确。
故选A。
7.艾滋病（AIDS）是目前威胁人类生命的重要疾病之一，艾滋病病毒（HIV）是一种RNA 病毒。如图是HIV感染人体后，体液中HIV浓度和T细胞数量的变化过程。请回答下列问题：
（1）据图分析，HIV侵入人体初期，数量减少的原因是__________。人体感染HIV后，经过一定的潜伏期，发展成为患者，导致艾滋病患者直接死亡的原因是__________。
（2）HIV攻击人体的靶细胞是___________，其大量死亡后，人体的特异性免疫几乎全部丧失，即：_________免疫丧失，___________免疫保留部分。
（3）医学研究表明，艾滋病主要通过__________、________和______三种途径传播。（4）若将HIV病毒置于细胞外培养，则不能繁殖，原因是病毒本身缺乏繁殖所需的原料、_______和______。
【答案】(1). 人体免疫系统可将大多数HIV消灭、清除(2). 死于广泛感染或发生恶性肿瘤(3). T淋巴细胞(4). 细胞(5). 体液(6). 性接触(7). 血液(8). 母婴(9). 能量(10). 酶
【解析】
【详解】(1) HIV侵入人体初期，由于人体免疫系统可将大多数HIV消灭、清除，因此HIV 数量减少。人体感染HIV后，经过一定的潜伏期，发展成为患者，由于T细胞被大量破坏，人体免疫能力下降，最终死于广泛感染或发生恶性肿瘤。
（2）据分析可知：HIV攻击人体的靶细胞是T淋巴细胞，其大量死亡后，人体的特异性免疫几乎全部丧失，即：细胞免疫丧失，体液免疫保留部分。
（3）医学研究表明，艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播。
(4) HIV病毒本身缺乏繁殖所需的原料、能量和酶，因此在细胞外培养，不能繁殖。
8.“绿水青山就是金山银山”说明自然生态系统是人类生存的环境基础。目前，自然生态系统几乎都受到了不同程度的干扰，一些森林、湿地、草原等自然生态系统逐渐退化，甚至被破坏。请回答下列问题：
（1）生态系统所具有的保持或恢复自身_______相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力。例如：在森林中，害
虫数量增加时，鸟的数量会______，从而导致虫的数量______。这属于__________，是生态系统自我调节能力的基础。
（2）生物的多样性包括：基因多样性、_________和_________三个层次，是________的结果。对生物多样性进行保护能提高生态系统的_______稳定性。
（3）保护生物多样性具有重要的价值。例如：森林和湿地在保持水土、蓄洪防旱等方面发挥重要作用，这属于生物多样性的__________价值；此外，生物资源还对人类有食用、观赏等方面的意义，这属于生物多样性的__________价值。近几十年来，人类才认识到前者价值________（填“大于”、“等于”、“小于”）后者的价值。
（4）恢复生态学主要利用的是生物群落_______的理论，使该区域生态系统的结构和功能恢复到（或接近）受干扰前的原状。大力开展植树种草、退耕林还等措施，从生态系统能量流动角度来看就是增加流入生态系统的总能量。
【答案】(1). 结构和功能(2). 增加(3). 减少(4). 负反馈调节(5). 物种多样性(6). 生态系统多样性(7). 生物进化（自然选择）(8). 抵抗力(9). 间接价值(10). 直接价值(11). 大于(12). 演替
【解析】
【详解】(1)生态系统的稳定性指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。生态系统具有稳定性的原因是具有一定的自我调节能力。在森林中，害虫数量增加时，鸟的数量会增加，从而导致虫的数量减少。这属于负反馈调节，是生态系统自我调节能力的基础。
(2)生物多样性是生物进化的结果，包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护生物多样性可以提高生态系统的抵抗力稳定性。
（3）据分析可知：森林和湿地在保持水土、蓄洪防旱等方面发挥重要作用，这属于生物多样性的间接价值；此外，生物资源还对人类有食用、观赏等方面的意义，这属于生物多样性直接价值。生物多样性可以提高生态系统的抵抗力稳定性。生物多样性的生态功能属于间接价值，远远大于直接价值。
（4）恢复生态系主要利用群落演替的原理，大力开展植树种草、退耕还林，可以提高生产者的量，从而增加流人生态系统的总能量，使该区域生态系统的结构和功能恢复或接近受干扰前的状态。
9.如图为碳循环示意图，图中的A、B、C、D代表生态系统中的组成成分，请据图回答．
（1）图中A表示________，B表示__________，C表示_______．
（2）图中D→C代表的生理过程是________；A→D代表的生理过程是______．
（3）物质循环和能量流动是同时进行，密不可分的。物质作为能量的_______，沿着_________流动；能量作为物质循环的________，使物质在生物群落与无机环境中进行循环。
（4）人类活动对碳循环干扰最大的是________途径，这一干扰，增加了大气CO2的含量，造成的主要环境问题是_______．
【答案】(1). 消费者(2). 分解者(3). 生产者(4). 光合作用(5). 呼吸作用(6). 载体(7). 食物链（网）(8). 动力(9). 石燃料的燃烧(10). 温室效应
【解析】
【详解】（1）据分析可知，图中A为消费者，B为分解者，C为生产者。
（2）图中A是消费者、C是生产者、D二氧化碳库，因此D→C代表的生理过程是光合作用；A→D代表的生理过程是呼吸作用。
（3）物质循环和能量流动是同时进行，密不可分的。物质作为能量的载体，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少；因此伴随着物质循环，能量沿食物链传递的特点是：单向流动，逐级递减。能量作为物质循环的动力，使物质在生物群落与无机环境中进行循环。（4）人类活动对碳循环干扰最大的是煤和石油等化石燃料的燃烧途径，这一干扰，增加了二氧化碳的含量，造成的主要环境问题是温室效应。
10.某淡水养殖湖泊的食物网如图所示，表中数据为黄颡鱼的部分能量去向。请回答：
（1）该食物网中共有________条食物链。表格中横线处的数值为________。底栖动物粪便中的能量属于________同化的能量。底栖动物和虾类的种间关系是______和____。
（2）用标志重捕法调查黄颡鱼的种群密度时，若第一次捕捞导致其受到惊吓，第二次更难捕获捕捞，则最终调查的结果将_______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。若该淡水养殖湖泊被DDT污染，则湖泊中____________体内的DDT含量最高。
（3）黄颡鱼同化的能量除了表中所示外，可能的去向为____________；食物网中还缺少生的态系统成分是_________和_________。
（4）若上述食物网中只有水草、虾类和底栖动物三种生物，将虾的食物比例由底栖动物：水草=1:1调整为2:3，能量传递效率按10%计算，则调整后虾获得的能量约为原来的________倍。
【答案】(1). 8 (2). 15 (3). 水草(4). 捕食(5). 竞争(6). 偏大(7). 鳜鱼和黄颡鱼(8). 未利用和流向分解者(9). 分解者(10). 非生物环境(11).
1.20或55/46
【解析】
【详解】(1) 根据上述分析可知该食物网中共有8条食物链。根据某营养级摄入的能量=该营养级的同化量+该营养级的粪便量，该营养级同化量=该营养级呼吸散失的能量+用于自身生长发育和繁殖的能量，所以表格中横线处的数值为516-231-270= 15。底栖动物粪便中的能量属于水草同化的能量。底栖动物和虾类的种间关系是捕食和竞争。
（2）用标志重捕法调查某种虾的种群密度时，若第一次用大网眼的网进行捕捞，第二次用小网眼的网进行捕捞，因为每条鱼被捕获的概率相等，所以第二次用小网眼的渔网捕获的鱼中，大鱼和小鱼的比例与湖泊中大鱼和小鱼的比例相等，所以估算出的种群数量约等于实际种群数量，即两次使用的渔网网眼不同对最终调查的结果无影响。难以降解的重金属或有毒物质会随食物链进行富集，DDT难以降解，由图可知，若该淡水养殖湖泊被DDT污染，则湖泊中鳜鱼和黄颡鱼体内的DDT含量最高。
（3）黄颡鱼同化的能量除了表中所示外，可能的去向还有未被利用的、流向分解者的；食
物网中还缺少生态系统的成分是分解者和非生物环境。
（4）设当虾的食物底栖动物：水草为1: 1时，虾的能量为x，需要的生产者=1/2x÷10%
÷10%+1/2x÷10%=55x。设底栖动物：水草为2: 3时，虾的能量为y，需要的=2/5y÷10%÷ 10%+3/5y÷10%=46y。由于两种情况下，生产者的数量是一定的，所以55x=46y。则y=1.2x。
11.豌豆子叶的黄色（Y）对绿色（y）为显性，圆粒种子（R）对皱粒种子（r）为显性。某人用黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现4种类型，对性状的统计结果如图所示，根据图回答问题。
（1）亲本的基因型为______________（黄色圆粒），______________（绿色圆粒）。
（2）在F1中表现型不同于亲本的是______________。它们之间的数量比为______________。F1中杂合子占的比例是______________。
（3）如果用F1黄色圆粒豌豆与绿色皱粒碗豆杂交，F2的性状分离比为黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=______________。
【答案】(1). YyRr (2). yyRr (3). 黄色皱粒、绿色皱粒(4). 1:1 (5). 3/4 (6). 2：2：1：1
【解析】
根据题意和图示分析可知：黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中，圆粒：皱粒=3：1，说明亲本相关基因组成为Rr和Rr；黄色：绿色=1：1，说明亲本相关基因组成为Yy和yy，因此亲本的基因型为YyRr和yyRr。
（1）根据以上分析已知，亲本的基因型为YyRr和yyRr。
（2）已知亲本的基因型为YyRr和yyRr，则F1基因型有2×3=6种，表现型有2×2=4种，分别是黄色圆粒（1YYRr、2YyRr）、黄色皱粒（1YYrr、2Yyrr）、绿色圆粒（1yyRr）和绿色皱粒（1yyrr），数量比为3：3：1：1，其中非亲本类型是绿色圆粒和绿色皱粒，它们之间的数量比为1：1；F1中杂合子占比例=1-纯合子=1-1/2×1/2=3/4。
（3）F1中黄色圆粒豌豆的基因型为1/3YYRr和2/3YyRr，绿色皱粒碗豆的基因型为yyrr，它们杂交后代中绿色占2/3×1/2=1/3，皱粒占1/2，因此后代表现型及其比例为黄色圆粒：绿
色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=2：2：1：1。
贵州省示范性普通高中名单 【截止2008年底,贵州全省普通高中456所，计划到2010年，贵州的示范性高中将占到全省普通高中的学校总数的百分之二十左右】 第一批省级示范性普通高中（9所） 2001年组建了评估专家组，在对申报省级示范性普通高中的32所学校进行了初评、复评后，确定贵阳一中等9所学校为省级示范性普通高中。其中： 一类1所：贵阳一中； 二类7所：安顺二中、遵义航天中学、铜仁一中、思南中学、师大附中、贵阳六中、安顺一中； 三类1所：贵阳九中。 为使示范性普通高中进一步扩大办学规模，改善办学条件，提高办学水平和质量，带动全省普通高中的建设和发展，根据我省实际并参照外省情况，决定自2002年秋季起，制定我省省级示范性普通高中的学费收费标准，即每生每学期学费为：一类学校900-1000元，二类学校为700-900元，三类学校为600-800元。各示范学校在规定的范围内，由学校商当地物价部门确定具体的学费标准后，报省物价局、省财政厅、省教育厅备案。本通知从二00二年秋季人学起执行。其他有关事宜仍技黔价经[1999]250号文件执行。 第二批省级示范性普通高中（7所）7所示范性高中均为二类示范性高中。 省教育厅公布2002年省级示范性普通高中评估结果： 凯里一中、遵义四中、都匀一中、赤水一中、贵阳二中、遵义一中、毕节一中 7所学校被授挂“贵州省示范性普通高中”牌子。加上去年第一批公布的9所示范性高中,我省现在已有16所省级示范性高中。今年确定的7所示范性高中均为二类示范性高中,是从10所申请评估的学校中经评估后确定的。省级示范性普通高中可享受一系列优惠政策:可面向全省招生;可自行组织毕业会考;可提高招收教育成本补偿生的比例。2003年秋季人学起执行。 第三批省级示范性普通高中（9所） 2004年，新增的9所示范性高中,都匀二中、贵阳八中、贵州教育学院实验中学为省
辽宁省鞍山市第一中学2015届高三第一次模拟考试语文试题 辽宁省鞍山市第一中学第一次模拟考试语文试题 命题人、校对人：姜长红、王文娟、王赫男 注意事项： 1、本试卷分第卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己姓名、学号填写在答题卡上、答题纸、作文纸上。 2、作答时，将答案写在答题卡、答题纸上。写在本试卷上无效。 第卷 阅读题 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读虾米看的文字，完成1—3题。 古典古代是指古希腊、罗马时代，这时期奠定了西方文明的基础。在柏拉图的《理想国》中，高等教育的内容包括数学、天文学、逻辑学，这些学科是进一步学习哲学的准备，而哲学的最高目的是领会善的理念。罗马人推荐的人文教育课程包括文学、历史、哲学和修辞。这种以培养城邦的良好公民为目的，注重受教育者多方面才能的和谐发展的教育思想，可以说是西方人文教育思想的最早渊源。 欧洲中世纪的大学虽然声称以追求学问为目的，其实它们都具有职业培训的性质。对于受教育者来说，人文教育是职业教育的准备阶段，即为研究医学、法学、神学做准备。中世纪的所谓七艺包括人文三艺（修辞、逻辑和法学）和数学四艺（算数、几何、天文和音乐）。到12世纪，亚里士多德著作的发现和接受很快使逻辑学和辩证法胜过了其他学科。人们相信它们是训练人的心灵的最好途径，使它们能够好地投身教会或世俗工作。中世纪的人认为知识已经存在，没有东西需要发现，知识和真理只需要人们去加以条理化和阐释。 文艺复兴时期，人文主义者在努力回归古代人本主义理想和价值观的同时，以博学多才为人文教育的目的。在神学、法学、医学等学科领域，他们抛弃了中古经院学者的注释，用语文学方法直接研究原典。他们最突出的成就是对古典著作的研究。他们的人文教育的学科包括从前有的文法和修辞，又增添了诗学、历史学和伦理学。人文主义者认为这些学科的研究既令人愉悦，也对达到博学和雄辩的人文教育目的至关重要。他们认为应该把沉思生活与积极的生活结合起来，希望通过人文教育来培养优秀的学者和好的公职人员。人文主义者古古文一样，认为人文教育应该远离世俗物质回报，应该使人致力于追求美德和善行，这些知识和行为应该以名誉作为回报。认为主义者通过回归古典古代的文本主义教育思想，在近代早期确立了以人的发展为宗旨的认为教育思想观念。 18世纪到19世纪初的认为教育是培养优雅的人的教育，是适合自由人（即那些有足够资产、衣食无忧的上层精英）的教育，重点在于培养学生的社交能力，使他们能在上流社会如鱼得水。后世西方的人文教育虽然抛弃了只重视塑造人格和风度、轻忽提高智识能力培养的偏颇之间，但是，培养学生的社交能力，希望通过交友形式的密切关系来为个人的发展创造条件，一直是欧美大学的传统。 19世纪初，英国社会环境发生了巨大变化。工业革命的冲击，法国大革命的影响，浪漫主义思潮的盛行，以及基于个人主义的宗教文化复兴，这一系列因素改变了英国人对优雅礼仪的强调；长期对法战胜的压力也迫使政府采取措施任用有能力的人，而不是凭借门第人脉就能升迁。大学为适应新的社会环境，考试采用竞争选拨考试的方式。这时期的人文教育
铜仁地区- 铜仁市: 贵州省黔东中学 贵州省铜仁师专附属中学 贵州省铜仁市民族中学 铜仁地区民族中学 铜仁第一中学 铜仁市大坪乡春风中学 铜仁市第二中学 铜仁市第五中学 铜仁市茶店中学 铜仁市第六中学 铜仁市寨桂中学 铜仁市坝黄镇逸夫中学 铜仁市孟溪民办中学 铜仁市滑石乡白水中学 铜仁市漾头中学 铜仁地区- 江口县: 贵州省江口县民族中学 贵州省江口中学 江口县双江镇第三中学 江口县双江镇民族中学 江口县民和侗族土家族苗族乡中学 铜仁地区- 玉屏侗族自治县: 贵阳铁路分局玉屏铁路职工子弟校
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2021届辽宁省鞍山市第一中学高三上学期第 一次模拟考试语文试题 2021届辽宁省鞍山市第一中学高三上学期第一次模拟考 试语文试题 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，本试卷满分150分，考试时间150分钟。 2．答题前，考生务必将自己的姓名、班级写在答题纸的规定位置上。 3．考生在答题纸上要按要求答卷，必须在答题纸上各 题目规定答题区域内答题，超出答题区域书写答案无效。在试卷上答题无效。 第Ⅰ卷阅读题（70分） 甲必考题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成1-3题 士人情怀及其文化内涵 士人是存续于东方民族社会各个历史时期的、深刻影响东方人类历史政治、经济、军事、文化以及意识形态和价值观念数千年的一个社会阶层。中国古代的士人，大致相当于今天的具有传
统文化情结和政治抱负的知识分子。他们是介于统治者与平民之间的一种社会力量，“有统御平民之权利，亦有执干戈以卫社稷之义务”。一方面，他们是两千多年来各个朝代国家和地方政权的主要组成部分，是人类进步和社会稳定的中坚力量；另一方面，他们是民族历史文化重要的创造者和传承者。盛行于中国社会1300多年的科举制度，要筛选、要提炼的，就是这个群体中的精英。 中国士人情怀是中华民族传统文化要素的重要组成部分。这种高尚的人文情结，在继承和弘扬传统文化的过程中得到不断升华的同时，也在激励和塑造着新的士人群体自身诞生成长，使这种特色独具的价值存在方式和思维方式不断地得到延伸，文化道德观念不断地得到完善。儒家道德文化理念奠定了中国士人文化的丰富内涵，士人情怀在不同的历史时期或在不同的历史环境、历史事件中适时地、恰如其分地、淋漓尽致地弘扬了这种文化传统，渲染了这种文化气氛，从而形成了自己独特的社会价值认知体系。其内涵以及表现方式总是不能脱离强烈的社会责任感与民族使命感、自强不息的人生哲学、治国平天下的理想境界和忧国忧民、忍辱负重、不计得失、为民请命的品格等这些传统的道德追求。 太史公在《报任安书》中将士人品德归纳为：智、仁、义、耻、德五个方面。一是善于加
辽宁省重点高中排名集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
辽宁省重点高中排名 1本溪市高级中学 2,辽宁省实验中学 3,东北育才中学 4,大连第24中学 5,大连育明中学 6,鞍山一中 7,盘锦辽河油田第一高级中学 8,沈阳二中 9,盘锦市高级中学 10,阜新市实验中学 11,抚顺二中 12,丹东凤城一中 13,大连八中 14,丹东二中 15,葫芦岛市高级中学 16,锦州高中 17,沈阳120中学 18,本溪市第一中学 19,大连一中 20,丹东东港二中 21,大连瓦房店高级中学 22,锦州渤海大学附中 23,抚顺一中 24,沈阳第20中学 25,大连庄河市高级中学 26,鞍山八中 27,抚顺清原高中 28,大连开发区一中 29,营口高中 30,本溪县高级中学 31,阜新市高级中学 32,沈阳第31中学 33,大连普兰店二高中 34,沈阳一中 35,大连辽师大附中
36,辽阳一中 37,鞍山三中 38,锦州北镇高中 39,朝阳二高 40,沈阳新民高中 41,鞍山钢中 42,大连金州高中 43,本溪桓仁县 44,辽阳辽化高中 45,绥中一高中 46,铁岭市高中 47,锦州一高中 48,锦州铁中 49,鞍山岫岩中学 50,大连23中学 51,抚顺十中 52,营口大石桥市一高中 53沈阳四中 54,丹东四中 55,朝阳北票高中 56,辽中县一高中 57,丹东一中 58,抚顺12中 59,抚顺新宾高中60,葫芦岛兴城市一高中61,沈阳翔宇中学62,丹东宽甸二高中63,朝阳凌源实验中学64,锦州凌海市一高中65,鞍山海城高中
2017--2018学年度第一学期八县（市）一中期中联考 高中一年数学科试卷 命题学校： 命题教师： 审核教师： 考试日期: 2017年11月16日 完卷时间：120分钟 满分：150分 第Ⅰ卷 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，有且只有一项是符合题意要求的） （1）设全集{}0,1,2,3,4U =，集合{}1,2,3A =， {}2,4B =，则()U A C B =（ ） （A ）{}01,3， （B ）{}13， （C ）{}12,3， （D ）{}0,1,2,3 （2）函数()ln(1)f x x x = +-的定义域是（ ） （A ）)10(， （B ）]1,0（ （C ）)1,0[ （D ）]1,0[ （3）已知幂函数()y f x =的图象过（4，2）点，则()2f =（ ） （A ）2 （B ）2 （C ）4 （D ） 22 （4）设函数???>≤?=2 log 2 2)(2x x x a x f x ，， )(R a ∈，若()1)4(=f f ，则a 的值为（ ） （A ）2 （B ）1 （C ）21 （D ）4 1 （5）下列函数中，既是偶函数，又在)(0,+∞上单调递增的是（ ） （A ）x y = （B ）3x y = （C ）21x y -= （D ）x y ln = （6）已知函数2)1(log ++=x y a )10(≠>a a 且的图象恒过定点A ，若点A 也在函数 b x f x +=2)(的图象上，则b =（ ） （A ）0 （B ）1 （C ）2 （D ）3 （7）利用二分法求方程3log 3x x =-的近似解，可以取的一个区间是（ ） （A ）()0,1 （B ）()1,2 （C ）()2,3 （D ）()3,4 （8）已知 1.2 0.8 612,() ,2log 22 a b c -===，则,,a b c 的大小关系为（ ） （A ） c b a << （B ）c a b << （C ）b c a << （D ）b a c << （9）已知函数)(x f 是定义在R 上的偶函数，且在]0,(-∞上是减函数，若 ()()211f x f -<-，则实数x 的取值围是（ ） （A ）),0(+∞ （B ）)1,0( （C ）)1,(-∞ （D ）),1()0,(+∞-∞ （10）若函数x a y =)10(≠>a a 且的反函数在定义域单调递增，则函数
贵州省示范性高中名单（截止2012年9月） 贵阳市（17所）： 一类2所：贵阳一中、贵阳市实验三中 二类14所：师大附中、贵阳六中、贵阳八中、贵阳二中、贵州教育学院实验中学、贵阳九中、乌当中学、花溪区清华中学、开阳一中、白云二中、白云兴农中学（民办）；贵阳市民族中学、贵阳市第二十五中学、修文中学 三类1所：清镇一中。 遵义市（19所）： 二类14所：遵义一中、遵义四中、遵义五中、遵义航天中学、赤水一中、湄潭求是高级中学、余庆中学、遵义县一中、务川中学、遵义市正安县第一中学、道真中学、遵义县第二中学、遵义县第三中学、习水县第一中学 三类5所：仁怀市第一中学、遵义清华中学、凤冈中学、桐梓一中、习水县第五完全中学 六盘水市（4所）： 二类2所：盘县第一中学、六盘水市第一实验中学 三类2所：盘县二中、六枝特区第一中学 安顺市（4所）： 二类3所：安顺一中、安顺二中、普定县第一中学 三类1所：安顺市民族中学 黔南州（7所）： 二类2所：都匀一中、都匀二中 三类5所：瓮安一中、荔波民中、龙里中学、贵定一中、福泉中学； 黔东南州（13）： 二类5所：凯里一中、黔东南州民族高中、黄平民族中学、黎平一中、台江民族中学 三类8所：镇远中学、榕江一中、天柱民中、黔东南州锦屏中学、天柱县第二中学、岑巩中学、麻江中学、剑河民族中学 黔西南州（8所）： 二类3所：兴义八中、兴义一中、兴义中学 三类5所：安龙一中、兴仁一中、普安一中、黔西南州兴义市第五中学、晴隆民族中学 铜仁市（10所）： 二类7所：铜仁一中、思南中学、松桃民族中学、铜仁市第二中学、石阡民族中学、沿河民族中学、德江县第一中学 三类3所：铜仁地区民族中学、印江民族中学、石阡中学 毕节市（6所）：
第一部分：阅读理解（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出一个最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A It all started at the beginning of fifth grade.At first,Carmen wasn't really sure what was happening.In class,she had to squint（眯眼）to see the blackboard clearly.As it got worse,she became more and more worried.It was important for her to see the notes and homework the teacher wrote on the board. In class.she asked for a desk that was closer to the blackboard.One day,her teacher said,“Carmen,I've noticed you squinting a lot.Are you having troubl e seeing the board?”Carmen shook her head.“I'm fine,Mrs Cruz”. At home,she had to sit closer and closer to the television in order to see the picture.Her mother noticed her squinting as she watched her favorite shows. “Tomorrow I will take you to see a doctor,”she said firmly.Three days later,Carmen had new glasses.She was told to wear them all the time.“A ll of the kids at school will think I am a nerd（书呆子）.”she sa id.“You look just as beautiful with those glasses on as you do without them,”her mother said.But C armen didn’t believe her. The next day,Carmen kept the glasses in her pocket as she walked into the schoolyard.Suddenly,she heard her friend Theresa shout.“What’s wrong?”she asked. “My silver ring is gone!”Theresa cried.Carmen could tell that Theresa was very upset.They all looked for the ring in the grassy area of the playground. Carmen realized that she could search better if she could see better.She took the glasses out of her pocket and put them on.Everything looked so different!So clear!She looked down at the ground and a glimmer（微光）of silver caught her eye.It was the ring. “Here it is,”she shouted.“Thanks Carmen,”Theresa said.“Hey,I didn’t know you wore glasses.They look great!” “Thanks,”Ca rmen replied shyly. As they walked back toward the school building,two more girls from her class complimented（赞美）her glasses. Carmen smiled.“Maybe wearing glasses won’t be so bad after all.”she tho ught. 1.After she put her glasses on in school,Carmen felt .
2020-2021学年贵州省铜仁市第一中学上学期半期考试 高一数学试题 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间120分钟．注意事项： 1．第Ⅰ卷的答案填在答题卷方框里，第Ⅱ卷的答案或解答过程写在答题卷指定处，写在试题卷上的无效． 2．答题前，考生务必将自己的“姓名”、“班级”和“考号”写在答题卷上． 3．考试结束，只交答题卷． 第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一．选择题（每小题5分，共12个小题，本题满分60分） 1．设集合A {1,2,3,4}=，B {|14}x R x =∈<≤，则A B=（ ） A. {1,2,3,4} B. {2,4} C. {2,3,4} D. {|14}x x <≤ 2．下列函数中，既是奇函数又是增函数的是（ ） A. 3y x = B. 1y x = C. 3log y x = D. 1()2 x y = 3．下列各组函数中，表示同一函数的是( ) A ．()1f x x =+，2 ()=1x g x x -B ．()f x x = ，2(g x C ．2()2log f x x =，22()=log g x x D ．()f x x =， 2()=log 2x g x 4．设函数()f x =212(2)5(2)x x x x x --->{≤，则[(3)]f f 等于（ ） A.-1 B.1 C.-5 D.5 5. 函数1()2(01)x f x a a a +=->≠且的图象恒过定点（ ） A.（0，2） B.（1，2） C.（-1，1） D.（-1，2） 6. 方程22x x +=的解所在区间是（ ） A.（0，1） B.（1，2） C.（2，3） D.（3，4） 7．已知)1(2-x f 定义域为[0，3]，则(21)f x -的定义域为（ ） A.3 [1,]2 B.[0，92 ] C.[3,15]- D.[1,3] 8．三个数20.320.3,log 0.3,2a b c ===之间的大小关系是（ ） A ．b c a << B ．a c b << C ．a b c << D ．b a c <<
2017-2018学年度第一学期八县(市)一中期中联考 高中一年英语科试卷 命题学校：闽清一中命题教师：黄春玲 核对教师：李丽 考试日期：11月17日完卷时间：120分钟满分：l50分 第一部分听力（共两节，满分 30 分） 第一节（共 5 小题；每小题 1.5 分，满分 7.5 分） 听下面5 段对话，每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What does the woman think of her dress? A. It’s cute. B. It fits her very well. C. It’s a little small for her. 2.How will the speakers go to the hospital? A. By bus. B. By bike. C. On foot. 3.Where are the speakers? A. In Paris. B. In Blackpool. C. In Manchester. 4.How much does the ticket cost? A. $10. B. $7. C. $ 3. 5.What are the speakers mainly talking about? A. The weather. B. A football match. C. Their weekend plans. 第二节（共 15 小题；每小题 1.5 分，满分 22.5 分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6.Who will meet the woman at the airport? A. The man. B. The man’s brother. C. The man’s workmate. 7.What does Mark look like? A. He always wears a brown cap. B. He has red hair. C. He’s very thin. 听第7段材料，回答第8、9题。 8.Why does the man want to move? A. He can’t afford the rent. B. He dislikes his roommate.
2017年铜仁市招聘部属免费师范生和研究生公告 (126名) 各位同学： 欢迎你加入贵州省铜仁市教师队伍，我们将热诚为你提供就业平台（见附件）。 贵州省铜仁市是黔东重镇，是西部地区最年轻的地级市之一，国土面积1.8万平方公里，生息繁衍着苗族、土家族、侗族、仡佬族等436万人，辖二区八县，九个省级经济开发区，一个省级高新技术开发区。 教育改革发展成绩喜人。铜仁市委、市人民政府高度重视教育工作，每年均拿出200万元表彰奖励教师。近几年来，在全市5万多教师喝33万多学生的共同努力下，铜仁教育在高考中取得取得了全省第三名的可喜成绩。同时，为了促进教师的专业发展，每年国家、省、市、县各级专业培训近20万人次，邀请了北京、苏州、衡水中学等著名专家、名师为我市中小学教师进行专业培训，为教师的专业发展提供了强有力的保障。 区位交通优势日益凸显。随着湘黔铁路、渝怀铁路相继贯通，现有的铜仁站普通列车38趟/天过站，玉屏站的普通列车92趟/天过站。铜仁机场已开通北京、上海，广州、深圳等大中型城市往来航线，目前为止已有17个城市19条航线开通，到年底可望开通21条航线。由于杭瑞高速、铜大高速、沿榕高速、思剑高速等相继贯通，已于2015年实现县县通高速。 铜仁市教育系统2017年免费师范生、研究生需求统计表 填报单 位： 填报人： 联系电话： 填表时 间： 序号 所在区县 需求学校 需求专业（学科） 需求 人数 备注 1 市直 铜仁一中 高中语文教师 8 语文教师要求普通话二级甲等以 上， 其他教师要求二级 乙等以上； 英语教师要求专业四级以上。 硕士研究生专业应 与本科专业一致。 2 市直 铜仁一中 高中数学教师 8 3 市直 铜仁一中 高中英语教师 9 4 市直 铜仁一中 高中物理教师 3 5 市直 铜仁一中 高中化学教师 3 6 市直 铜仁一中 高中生物教师 2 7 市直 铜仁一中 高中体育教师 2 8 市直 铜仁一中 高中现代教育技 1 计算机或应用物理
2015-2016学年辽宁省鞍山一中、东北育才中学、辽宁省实验中学、大连八中、大连二十四中、大连四十八中联考高一（上）期 末物理试卷 一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分） 1．（4.00分）塔式起重机模型如图，小车P沿吊臂向末端M水平匀速运动，同时将物体Q从地面竖直向上匀加速吊起，下图中能大致反映Q运动轨迹的是（） A．B．C． D． 2．（4.00分）一根长为60cm的竖直杆，在其下端以下20cm处远有一长度也为1m的竖直管，杆自由下落，它穿过竖直管所用时间最接近（穿过的过程是指从两个物体刚刚有重叠完全没有重叠的过程）（） A．0.2s B．0.4s C．0.6s D．0.8s 3．（4.00分）如图所示，皮带是水平的，当皮带不动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平拉力为F1；当皮带向左运动时，为使物体向右匀速运动而作用在物体上的水平力为F2，则（） A．F1=F2B．F1＞F2 C．F1＜F2D．以上三种情况都可能 4．（4.00分）质点做直线运动的v﹣t图象如图所示，与0﹣1s内质点的位移相同的时间间隔是（）
A．1﹣6s B．4﹣5s C．0﹣7s D．7﹣8s 5．（4.00分）如图所示，A、B是两根竖直立在地上的木桩，轻绳系在两木桩上不等高的P、Q两点，C为光滑的质量不计的滑轮，下面悬挂着重物G，下列操作中，重物未触地，轻绳的张力大小的变化情况是（） A．保持结点P的位置不变，Q点稍微向下移动时，张力变小 B．保持结点P的位置不变，Q点稍微向上移动时，张力变大 C．仅仅将A、B距离稍微拉大，绳的拉力将变小 D．仅仅将A、B距离稍微拉大，绳的拉力将变大 6．（4.00分）将一质量为m的小球靠近墙面竖直向上抛出，如图甲是向上运动的频闪照片，如图乙是下将时的频闪照片，O是运动的最高点，甲、乙两次的闪光频率相同，重力加速度为g，假设小球所受阻力大小不变，则可估算小球受到的阻力大小约为（） A．mg B．mg C．mg D．mg 7．（4.00分）某人骑自行车以10m/s的速度在大风中向东行驶，他感到风正相对于车同样大小的速率从正北方吹来，实际上风的速度是（） A．10m/s，方向为北偏东45°B．10m/s，方向为南偏东45° C．10m/s，方向为正北D．10m/s，方向为正南 8．（4.00分）一初速度为6m/s做直线运动的质点，受到力F的作用产生一个与
2021年贵州省铜仁市铜仁第一中学三模数学（理）试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．若集合{}{}22|22,|log A x Z x B x y x =∈-<<==，则A B =（ ） A ．(2,2)- B ．(2,0)(0,2)- C ．{}1,0,1- D ．{}1,1- 2．已知31i z i = -，则复数z 的共轭复数z 的虚部为（ ） A ．32- B ．32 C ．32i - D ．32 i 3．已知偶函数()f x 在[0,)+∞上单调递增，则对实数a b 、，“>||a b ”是 “()()f a f b >”的（ ） A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 4．已知公差不为零的等差数列{}n a 的前n 项和为n S ，且257,,a a a 成等比数列，则21S 的值为（ ） A ．2- B ．0 C ．2 D ．3 5．在△ABC 中，内角A ，B ，C 所对的边分别为a ，b ，c 且3B π=，4tan 3A =，2a =，则b =（ ） A ．54 B ．53 C D 6．函数()e 21x f x x =--的图象大致为（ ） A ． B ． C ． D ． 7．已知一个简单几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为
A ．36π+ B ．66π+ C ．312π+ D ．12 8．若2sin 2cos22αα-=-，则tan α=（ ） A ．1-或 3- B ．1-或 1 3- C ．1或3 D ．1或13 9．定义在R 上的奇函数()f x 满足()() 12f x f x +=-，且在()0,1上()3x f x =，则()3log 54f =（ ） A ．32 B ．23 C ．32- D ．23 - 10．若正数,a b 满足 211a b +=，则4821a b +--的最小值为（ ） A ．4 B ．8 C ． D ．16 11．杨辉三角，又称帕斯卡三角，是二项式系数在三角形中的一种几何排列．在我国南宋数学家杨辉所著的《详解九章算法》（1261年）一书中用如图所示的三角形解释二项式乘方展开式的系数规律．现把杨辉三角中的数从上到下，从左到右依次排列，得数列：1，1，1，1，2，1，1，3，3，1，1，4，6，4，1……．记作数列{}n a ，若数列{}n a 的前n 项和为n S ，则47S =（ ） A ．265 B ．521 C ．1034 D ．2059 12．已知奇函数()f x 是定义在R 上的连续可导函数，其导函数是()f x '，当0x >时，
福建省福州市八县一中（福清一中,长乐一中等）2016-2017学年高二英语 上学期期末联考试题 第I卷(共90分) 第一部分：听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where did Mike meet up with Sam? A. At a gym. B. At a restaurant. C. At a movie theater. 2. What was the woman doing just now? A. Taking an exam. B. Talking to her professor. C. Giving money to the homeless. 3. What does the man think of Bill? A. He’s funny. B. He causes problems. C. He shou ldn’t be fired. 4. What is the man going to do now? A. Go home. B. Go to the store. C. Go to the hospital. 5. Where will the man stay next? A. In the garden. B. In the bathroom. C. In the living room. 第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What are the speakers talking about?
贵州省铜仁一中2019-2020学年高二上学期入学考试试题 1.下列物质中，属于内环境的成分的是 A. 抗体 B. 血红蛋白 C. 呼吸酶 D. 汗液【答案】A 【解析】 【详解】抗体是一种分泌蛋白，主要分布在血清中，属于内环境成分，A正确；血红蛋白在红细胞内，不属于内环境成分，B错误；呼吸酶在细胞内，不属于内环境成分，C错误；汗液分泌后通过皮肤排出体外，即排到外环境中，因此汗液不属于内环境的成分，D错误． 2.向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，会出现的现象是（） A. 血浆渗透压迅速升高，尿量增加 B. 血浆渗透压迅速升高，尿量减少 C. 血浆渗透压迅速降低，尿量增加 D. 血浆渗透压迅速降低，尿量减少【答案】B 【解析】 【详解】向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，血浆渗透压迅速升高，抗利尿激素增加，促进肾小管和结合管对水分的重吸收，尿量减少。A、C、D错误，B正确。故选：B。 3.下列有关植物激素的调节与应用，不正确的是（） ①可利用适宜浓度的IAA促进细胞伸长，使植物增高②脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反③若研究发现赤霉菌产生的某种物质能促进植物长高，则可说明该物质是促生长的植物激素④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性A. ①②③ B. ①③④ C. ③④ D. ②④【答案】C 【解析】 【详解】①赤霉素和生长素的作用都有促进细胞伸长、引起植株增高，可利用适宜浓度的生长素（IAA）促进细胞伸长，使植物增高，①正确；②脱落酸抑制细胞分裂，细胞分裂素促进细胞分裂，二者对细胞分裂的作用相反，②正确；③植物激素必须是植物体产生的对植物具有显著调节作用的有机物，赤霉菌产生某种具有促进植物生长的物质不属于植物激素，③错误；④重力不影响生长素的极性运输，④错误．综上分析可知③④错误．故选C。 4.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线（纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类），其中表述正确的是（）
2019-2020学年辽宁省鞍山市第一中学新高考化学模拟试卷 一、单选题（本题包括15个小题，每小题4分，共60分．每小题只有一个选项符合题意） 1．固体混合物X可能含有NaNO2、Na2SiO3、FeCl3、KAlO2中的一种或几种物质，某同学对该固体进行了如下实验： 下列判断正确的是 A．溶液甲中一定含有NaNO2、Na2SiO3，可能含有FeCl3、KAlO2 B．原固体混合物X中一定有KAlO2 C．固体乙、固体丁一定是纯净物 D．将溶液乙和溶液丁混合一定有无色气体生成，可能有白色沉淀生成 【答案】D 【解析】 【详解】 溶液甲能和盐酸反应生成固体乙，说明溶液甲中含有硅酸钠，固体乙为硅酸，溶液甲和盐酸反应生成气体，说明含有亚硝酸钠，则溶液乙含有氯化钠和盐酸，固体甲可能是氯化铁和硅酸钠双水解生成的硅酸和氢氧化铁，或还存在氯化铁和偏铝酸钾双水解生成的氢氧化铝沉淀，溶液甲可能有剩余的偏铝酸钾。硅酸或氢氧化铝都可溶于氢氧化钠，溶液丙为硅酸钠或还有偏铝酸钠，固体丙为氢氧化铁。溶液丙中通入过量的二氧化碳，生成硅酸沉淀或氢氧化铝沉淀，溶液丁含有碳酸氢钠。 A.溶液甲一定有亚硝酸钠和硅酸钠，可能有偏铝酸钾，一定不存在氯化铁，故错误； B.X可能有偏铝酸钾，故错误； C.固体乙一定是硅酸，固体丁可能是硅酸或氢氧化铝，故错误； D.溶液甲中有氯化钠和盐酸，可能有偏铝酸钾，与溶液丁碳酸氢钠反应，一定有二氧化碳气体，可能有氢氧化铝沉淀。故正确； 故选D。 【点睛】 掌握物质之间的反应，和可能性，注意可能存在有剩余问题，抓住特殊物质的性质，如加入盐酸产生沉淀通常认为是氯化银沉淀，但要注意有硅酸沉淀，注意盐类水解情况的存在。 2．下列物质间发生化学反应：①H2S+O2，②Na+O2，③Cu+HNO3，④Fe+Cl2，⑤AlCl3+NH3·H2O，⑥Cu+S，⑦Na2CO3+HCl.在不同条件下得到不同产物的是（） A．①②④⑤B．①③⑤⑦C．①③④⑤D．①②③⑦
2017-2018学年辽宁省鞍山一中高一（上）期末物理试卷 一、选择题： 1．（4.00分）在冬奥会短道速滑项目中，运动员绕周长仅111米的短道竞赛。运动员比赛过程中在通过弯道时如果不能很好地控制速度，将发生侧滑而摔离正常比赛路线。图中圆弧虚线Ob代表弯道，即运动正常运动路线，Oa为运动员在O 点时的速度方向（研究时可将运动员看作质点）．下列论述正确的是（） A．发生侧滑是因为运动员受到的合力方向背离圆心 B．发生侧滑是因为运动员受到的合力大于所需要的向心力 C．若在O发生侧滑，则滑动的方向在Oa左侧 D．若在O发生侧滑，则滑动的方向在Oa右侧与Ob之间 2．（4.00分）关于平抛运动，下列说法中正确的是（） A．平抛运动是匀速运动 B．平抛运动是加速度不断变化的运动 C．平抛运动是匀变速曲线运动 D．做平抛运动的物体落地时速度方向可能是竖直向下的 3．（4.00分）如图所示，质量为m的小球用水平轻弹簧系住，并用倾角为30°的光滑木板AB托住，小球恰好处于静止状态。当木板AB突然向下撤离的瞬间，小球的加速度大小为（） A．0 B．g C．g D．g 4．（4.00分）动车组是几节自带动力的车厢（动车）加几节不带动力的车厢（拖
车）编成一组而成的，若动车组在匀加速直线运动过程中，通过第一个60m所用的时间是l0s，通过第二个60m 所用的时间是6s．则（） A．车组的加速度为0.5 m/s2，接下来的6 s内的位移为78 m B．动车组的加速度为1m/s2，接下来的6s内的位移为78m C．动车组的加速度为0.5 m/s2，接下来的6 s内的位移为96m D．动车组的加速度为1m/s2，接下来的6s内的位移为96m 5．（4.00分）A、B两个物体从同一地点同时出发，在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（） A．A、B两物体运动方向相反 B．t=4s时，A、B两物体相遇 C．在相遇前，t=4s时A、B两物体相距最近 D．在相遇前，A、B两物体的最远距离为20m 6．（4.00分）一轻杆一端固定质量为m的小球，以另一端O为圆心，使小球在竖直面内做半径为R的圆周运动，如图所示，则下列说法正确的是（） A．小球过最高点时，杆所受到的弹力可以等于零 B．小球过最高点的最小速度是 C．小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而增大 D．小球过最高点时，杆对球的作用力一定随速度增大而减小 7．（4.00分）如图所示，质量均为m的木块A和B，用劲度系数为k的轻质弹簧连接，最初系统静止。现用大小F=2mg、方向竖直向上的恒力拉A直到B刚好离开地面，则在此过程中（）
2018-2019学年度第一学期八县（市）一中期末联考 高中 一 年 物理 科试卷答案 一．选择题（本大题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求；第9-12题有多项符合题目要求，全部选对得4分，选对但不全得2分，有选错得0分。) 二、实验题（本题共2小题，共14分） 13. （1）B （2分） （2）BD （2分） （3）2.60 F ＇（各1分） 14. （1）远大于 （2分） （2） M 1 （2分） （3）平衡摩擦力过度（或斜面倾斜角太大） （2分） （4）0.315 （2分） 三、解答题（本题共4小题，共38分。在答题卷上解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案不得分，有数值计算的题答案应明确写出数值和单位。） 15. （7分）解：（1）在0-20s 内做匀加速运动：2/5.1/20 30 s m s m t v a ==??= （3分） （2）根据v-t 图像与坐标轴所围面积表示位移可求在0-75s 时间内位移为s =1500m (2分) t s = s m s m /20/75 1500 =……………（2分） 16. （8分） 解：（1）物体受力如图所示，据牛顿第二定律有 竖直方向上：N-mg-Fsin α=0 水平方向上：Fcos α-f=ma 又 f=μN 联立以上方程解得a=1.75 m/s 2 ………（3分） 则4s 末的速度大小υ5=at=1.75×4m/s=7m/s …（1分） （2）撤去力F 后，据牛顿第二定律有 μmg=ma ′ 解得a ′=μg=2m/s 2 ……………（2分） s=υ52 /2 a ′=12.25m ……………（2分） 17. （11分） 解：⑴以结点O 为研究对象，受三段轻绳的拉力作用如图，且竖直绳上的拉力大小等于m 1g ，根据共点力平衡条件有：F OB －F OA sinθ＝0， F OA cosθ－m 1g ＝0 F 1 F 2 mg