句子之复句
一、单选题
1.恰当的一组关联词语的是（）
我渐渐为这病损的枝叶可怜，________我恼怒它的固执，无亲热，我________不放走它。
A. 即使……也
B. 虽则……仍
旧 C. 尽管……
还 D. 虽然……仍旧
2.下列各句与所给例句的复句类型相同的一项是（）
例句：不是意识决定存在，而是存在决定意识。
A. 不是东风压倒了西风，就是西风压倒了东风。
B. 这条路天气好的时候尚且坑洼不平，何况一场暴雨过后呢？
C. 一方面我们要认真钻研书本，另一方面我们也要注重动手操
作。 D. 不辛勤地耕耘，不会有丰硕的成果。
3.下列有关语法的表述有误的一项是（）
A. 旗鼓相当、不动声色、故弄玄虚、稔熟于心，短语类型各不相同。
B. “无论植树还是种草，土壤中必须有充足的水分”是条件关系的复句。
C. “我却怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思”一句中“沉思”是名词。
D. “翻开有关西域的书籍，你会惊讶于罗布泊的热闹繁华。”一句中画横线部分的句子成分是补语。
4.下列句子中应填的关联词是（）
从教学的过程来说，________学什么，教师总要从易到难，逐步把知识教给学生。________，好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。________学生如果自命不凡，感到入门很容易，就把教师一脚踢开，________他就什么也学不好。
A. 只要于是所以就
B. 不管因此而那
么 C. 无论所以只要于是 D. 无论但
是而那么
5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
多么优秀的孩子，是大
人，每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中，以此以往，也许会真的变成一个没用的傻瓜了。
A. 不管或者倘
若就 B. 倘
若不管就或者
C. 或者不管倘
若就 D. 不
管倘若或者就
6.对语法分析正确的一项（）
日出之所以美，是我们看到黎明的时候，唤起了生命的某种感叹。从看日出的过程里，我们感到蒸蒸日上的朝气，感觉生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。我们看到的不是黎明，而是自己的生命。我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。
A. 文中“感觉”“活泼”都是动词，“看日出”是述宾短语。
B. “我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。”这个句子中“投射”做状语。
C. “我们看到的不是黎明，而是自己的生命。”一句是并列复句。
D. 文中画线句子有语病，修改方法是把“唤起”改为“呼唤”。
7.下列有关语法的表达有误的一项是（）
A. “心情愉快”是主谓短语。
B. “弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”是选择关系的复句。
C. “‘创建文明校园，争做文明学子’的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。
D. “对别人的话，不经过思考，都不打折扣地承认，是思想上的懒惰”一句中画横线部分的句子成分是主语。
8.下列句子加关联词语正确的是（）。
________你把温度升得足够高，________可使这种变化加快。
A. 如果……就……
B. 即使……
也…… C. 虽然……但是…… D. 因为……所以……
9.对复句关系的分析不正确的一项是（）
A. 天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。（并列关系）
B. 除非你亲自去解释，他才会相信。（假设关系）
C. 既然大家已经同意了这个方案，那就开始实施吧。（因果关系）
D. 无论条件多么艰苦，我们都要坚持下去。（条件关系）
10.依次填写在横线上的关联词语都正确的一项是（）
那是另外一个人留下的，他________走，________爬的。他认为可能是比尔，不过他________漠不关心地想想罢了。
A. 不是而是只是
B. 不是只是而
是 C. 只是不是而
是 D. 只是而是不是
11.填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是 ( ) “英子，不要怕，_______什么困难的事，_______硬着头皮去做，________闯过去了。”
A. 不管只有才能
B. 不论只要才会，
C. 无论只有就
D. 无
论只要就
12.依次填入下面句中空白处的虚词，最恰当的一项是（）
________你学习和研究什么东西，________专心致志，痛下功夫，坚持不断地努力，________一定会有收获。最怕的是不能坚持学习和研究，抓一阵子又放松了，这就是“________作________輟”的状态，必须注意克服。
A. 尽管如
果就或或
B. 无论即使也且且
C. 哪怕除
非才且且
D. 不管只要就或或
13.下列关联词填空，正确的一项是（）
①实验的过程____消极的观察，____积极的、有计划的探测。
②我觉得真正的格物致知的精神，____在研究学术中不可缺少，____在应付今天的世界环境
中也是不可少的。
③我们不能盲目地接受过去认为真理，____不能等待“学术权威”的指示。
A. ①不是而是②不但而且③
也 B. ①不是而是
②不管还③并且
C. ①不是就是②不但而且③
也 D. ①不是而是
②如果那么③也
14.下列知识判断错误的一项是（）
A. “变脸”、“热爱生命”、“敬畏自然”都是动宾短语。
B. “第十六届亚洲运动会火炬传递活动启动仪式在北京隆重举行。”这是一个单句。
C. “他们用平实的语言讲述自己的故事。”这个句子中的“用平实的语言”是定语。
D. “尊重人才，才能更好地集纳人才，推动发展。”是一个条件复句。
15.依次填写关联词语都正确的是（）
你忍心让你的智慧之门永闭么？你愿意永远盲目地让别人带着你走么？你愿意永远只做两脚书柜么？________你的答复是否定的，________，你千万不可忘记带那把钥匙，你得能发问，勤发问。
A. 虽然但是
B. 因
为所以 C. 假如那
么 D. 不仅而且
16.下列各项判断与分析中，不正确的一项是（）
A. “他把那把斧头的把手拿起来”这句中三个划线的词的词性都不相同
B. 短语“鲜艳美丽”“十分美丽”“美丽异常”“花儿美丽”的结构完全不相同。
C. “在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。”这个句子的主干是“高楼大厦竖起来”。
D. “我们再也不应该把宇宙的其他部分只是看作我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而应该把其他生物看作是与我们平等的生命。”这个复句的第一层关系是并列关系。
17.请选出下列说法正确的一项（）
A. 在戏剧演出的综合性整体中，剧本虽然是基础，但居于中心地位的却是演员的表演。
B. 四大吝啬鬼分别是法国莫里哀笔下的阿巴贡，俄国巴尔扎克笔下的葛朗台，法国果戈里笔下的泼留希金和英国莎士比亚笔下的夏洛克。
C. 《左传》旧传为春秋时期孔丘所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著。
D. “每天夜晚，他都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。”这句话属于并列复句。
18.下面说法不正确的一项是（）
A. 《智取生辰纲》选自《水浒》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵。
B. 《范进中举》选自《儒林外史》第三回，《儒林外史》是清代一部长篇讽刺小说。
C. 因果类复句主要有因果复句、假设复句、条件复句和递进复句等。
D. 《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇。这些家书凝聚着傅雷对国家、对儿子深厚的爱。
19.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
自由地读书________有乐趣，________常常能因书中某一隽永的句子而________，并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。
A. 即使也茅塞顿
开
B. 不仅还心有余悸
C. 不但而且豁然开
朗
D. 虽然但是融会贯通
20.下列说法不正确的一项是（）
A. “天伦之乐”“雨后春笋”“甜蜜的笑”“十分可爱”四个短语结构相
同。 B. “从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！”这句话用语得体。
C. 由扬州市体育局、高邮市人民政府主办的第八届环高邮湖自行车越野赛圆满落幕。这一句的主干是：“越野赛落幕”。
D. “这么冷的天，大人尚且受不住，何况是孩子。”这句话是递进复句。
21.对下列文学文化常识的表述有误的一项是（）
A. 四书五经是中国儒家经典的书籍。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
B. 文房四宝是指笔、墨、纸、砚；五行是指金、木、水、火、土。
C. 古代别称：巾帼指妇女，须眉指男子，鸿雁指书信，汗青指史册。
D. “如果所有的动物都被邀请了，当然也会包括我。”这个句子是表条件关系的复句。
22.多重复句的层次、关系分析完全正确的一项是（）
①这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，②防止过度砍伐和任意放牧，③就可以固定下来。
A. ①／②//③假设并
列
B. ①//②／③并列条件
C. ①／②//③并列条
件
D. ①//②／③并列因果
23.辨别下列复句类型分析错误的一句（）
A. 倘肯多花一文，便可以买一碟茴香豆。（假设复句）
B. 他瘦得教人担心，但是精神很好。（转折复句）
C. 只有孔乙己到店，才可以笑几声。（选择复句）
D. 我国幅员辽阔，特产丰富。（并列复句）
24.在下面语段的横线上依次填入的关联词语，正确的一项是（）
______有一知半解的人，并无数学知识，______根据《圣经》这一段或那一段妄肆批评或者驳斥我的著作，我______不预备答复他们，______还要轻视这样的无知的见解。
A. 假使而不但而
且
B. 如果就因为所以
C. 因为所以如果那
么
D. 虽然但是不但而且
25.请选出下列说法正确的一项（）
A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集；《史记》是我国第一部纪传体通史；而《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说
B. 人们在死火山口发现了一个生命史上的奇迹﹣﹣幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁！划线句子中的破折号表示话题转变
C. “动物之间尚且有怜悯之心，更何况我们人类呢？”是转折复句
D. “洗得干净”是偏正短语，“干净地洗”是后补短语
26.选词填空。（）
______鱼群一到，这上万只大海鸟________一起腾空，作低空滑翔。
A. 只
要便
B. 如
果便
C. 只有才
27.依次填空最恰当的是（）
掌柜是一副凶脸孔，主顾___①____没有好声气，教人活泼不得，____②___孔乙己到店，____③___可以笑几声，____④___至今还记得。
A. 又只要就所以
B. 也只有才所
以 C. 也只要就于
是 D. 又只有才于是
28.在下句横线上依次应填人的关联词正确的一项是（）
他________不关心他的军队，________不喜欢去看戏，________不喜欢乘着马车去游公园——________是为了去炫耀一下他的新衣服。
A. 不仅而且更除
非
B. 既也也除非
C. 虽然也并且但
是
D. 不只并且也但是
二、填空题
29.读课文《伟人细胞》，填写关联词语。
________这是真的，________吓不退贾里，________他的视力不怎么好。
30.在横线上填上恰当的关联词。
我总是被这种声音所缠绕，________我走到哪里，________我睡得很沉，________在睡梦中突然惊醒的时候，我________会突然想到是我应该回去的时候了。
31.读下面的文字，回答问题。
萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字。萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其他甲虫一样。而雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。萤火虫有色彩斑斓的外衣。它的身体呈棕栗色，胸部是柔和的粉红色，边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色小斑点。
以上文字选自法国作家的优秀科普著作《昆虫记》。“即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字”一句中，“即使……，也……”连接的两个分句之间是________关系。“在
宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡”一句中，“在宁静的夏夜”充当的句子成分是________，“经常”的词性是________。“萤火虫有色彩斑斓的外衣”一句中，“色彩斑斓”的短语结构类型是________。请从选文中找出一个运用比喻修辞的句子抄写在下面：________。
32.在下面一段话的空白处，填写相应的关联词语。
没有一个人将小草叫做大力士，________它的力量之大，的确世界无比，这种力量是一般人看不见的生命力。________生命存在，这种力________要显现，上面的石块丝毫不足以阻挡它，________这是“长期抗战”的力，有柔性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。
33.加关联词。
蜜蜂________在酿蜜，________在酿造生活；________为自己，________为人类酿造最甜的生活。
34.关联词填空。
________在太空中漂浮时，进行跑步运动________是可能的，________没有重力的拖拽，跑步不用费力气。
35.在下面的句子中填入恰当的关联词或副词。
________借的是绝版珍本，该恶客________举家潜逃，你________弄个探测器，________探测不到影踪。
36.在下面句中的横线上填上恰当的关联词语，并指明是什么关系的复句。
A．伏尔泰________是一个人，他是一个世纪。________
B．________他正义的愤怒多大，总会过去……________
C．________黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！________
D．在他弥留之际，________有同时代人和后代的欢呼和赞美，________有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。________
37.在下面的句子中填入恰当的关联词或副词。
书柜上的书，________从没有人翻阅，________用以炫耀主人学问庞大，已经足够。
38.为下列句子依次选择正确的关联词。
A．只有但 B．即使也 C．只有而且
①________那棵树屹立不动，________据说，连一片树叶都没有掉下来。
②________那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，
________树顶仍在雨后滴翠。
③它们的传统是引颈受戮，________是神话作家________不曾说森林逃亡。
答案解析部分
一、单选题
1.恰当的一组关联词语的是（）
我渐渐为这病损的枝叶可怜，________我恼怒它的固执，无亲热，我________不放走它。A. 即使……也 B. 虽则……仍
旧 C. 尽管……
还 D. 虽然……仍旧
【答案】B
【考点】转折复句，囚绿记
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后是何种关系，再根据句子的意思来填写。分句前后之间是转折关系。故选“虽则……仍旧”。
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
2.下列各句与所给例句的复句类型相同的一项是（）
例句：不是意识决定存在，而是存在决定意识。
A. 不是东风压倒了西风，就是西风压倒了东风。
B. 这条路天气好的时候尚且坑洼不平，何况一场暴雨过后呢？
C. 一方面我们要认真钻研书本，另一方面我们也要注重动手操
作。 D. 不辛勤地耕耘，不会有丰硕的成果。
【答案】C
【考点】并列复句，递进复句，选择复句，条件复句，傅雷家书两则
【解析】【分析】C项与例句都是并列复句。
A句是选择复句，
B项是递进复句，
D项是条件复句。
故答案为：C
【点评】考查学生对复句的理解。为了提高正确率，先提出此类题目的解答三部曲：（1）从句子内容角度，梳理清楚各句之间的关系。（2）把握题目所给选项的关联词是否能够准确表达它们之间的关系。在这一步，学生还务必搞清楚同类关联词之间的细微差别。比如，同样表示条件关系的“只要……就……”与“只有……才……”，同样表示假设关系的“如果……就……”与“即使……也……”等。（3）掌握常见关联词语的配对关系。一般来讲，关联词搭配有自己的固定伙伴，这些伙伴不可以随意更换。如果选项中有随意更换的情况，一般来讲，可以直接排除。
3.下列有关语法的表述有误的一项是（）
A. 旗鼓相当、不动声色、故弄玄虚、稔熟于心，短语类型各不相同。
B. “无论植树还是种草，土壤中必须有充足的水分”是条件关系的复句。
C. “我却怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思”一句中“沉思”是名词。
D. “翻开有关西域的书籍，你会惊讶于罗布泊的热闹繁华。”一句中画横线部分的句子成分是补语。
【答案】A
【考点】名词，条件复句，主谓短语，动宾短语，偏正短语
【解析】【分析】本题考查对语文基础知识的掌握能力。要求学生正确区分句子成分、词性、短语结构和复句的分类，注意平时的练习和积累。A项表述有误，旗鼓相当：主谓短语；不
动声色：动宾短语；故弄玄虚：动宾短语；稔熟于心：偏正短语。中间有相同的短语结构。
4.下列句子中应填的关联词是（）
从教学的过程来说，________学什么，教师总要从易到难，逐步把知识教给学生。________，好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。________学生如果自命不凡，感到入门很容易，就把教师一脚踢开，________他就什么也学不好。
A. 只要于是所以就
B. 不管因此而那
么 C. 无论所以只要于是 D. 无论但
是而那么
【答案】B
【考点】转折复句，因果复句，假设复句，画山绣水
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解分句前后是何种关系，再根据句子的意思来填写。第1空分句前后是假设关系。故选“不管”；第2空分句前后是因果关系。故选“因此”；第3空分句前后是转折关系。故选“而”；第4空分句前后是因果关系。故选“ 那么”。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
多么优秀的孩子，是大
人，每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中，以此以往，也许会真的变成一个没用的傻瓜了。
A. 不管或者倘
若就 B. 倘
若不管就或者
C. 或者不管倘
若就 D. 不
管倘若或者就
【答案】A
【考点】并列复句，假设复句，条件复句
【解析】【分析】本题选A。“不管”表条件关系，“或者”表示并列，“倘若…就”是假设关系。“优秀的孩子”和“大人”之间是并列的关系，“每天都生活在‘你根本不
行’‘你真是个傻瓜’一类的批评中”，这是做了一个假设，所以综合分析，正确答案为A。解答此题，要熟悉所给的文段，弄清句子之间的关系，注意关联词语表示的关系。
6.对语法分析正确的一项（）
日出之所以美，是我们看到黎明的时候，唤起了生命的某种感叹。从看日出的过程里，我们感到蒸蒸日上的朝气，感觉生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。我们看到的不是黎明，而是自己的生命。我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。
A. 文中“感觉”“活泼”都是动词，“看日出”是述宾短语。
B. “我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。”这个句子中“投射”做状语。
C. “我们看到的不是黎明，而是自己的生命。”一句是并列复句。
D. 文中画线句子有语病，修改方法是把“唤起”改为“呼唤”。
【答案】C
【考点】动词，并列复句，动宾短语，用词不当
【解析】【分析】A“活泼”是形容词。B“投射”是谓语。D“是”后面加“因为”。考查关联词语的成套使用。故选C。
7.下列有关语法的表达有误的一项是（）
A. “心情愉快”是主谓短语。
B. “弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”是选择关系的复句。
C. “‘创建文明校园，争做文明学子’的活动已列入每一天的教育教学管理之中”一句中“管理”是名词。
D. “对别人的话，不经过思考，都不打折扣地承认，是思想上的懒惰”一句中画横线部分的句子成分是主语。
【答案】B
【考点】并列复句
【解析】【分析】“弯腰不是屈辱，而是一种人格精神”是并列关系的复句。“不是……而是……”分句之间表达的是相近、相关或相反的关系。故选B。
【点评】此题考查学生的对复句类型的掌握，选择关系的复句一般是“是……，还是……”形式。
8.下列句子加关联词语正确的是（）。
________你把温度升得足够高，________可使这种变化加快。
A. 如果……就……
B. 即使……
也…… C. 虽然……但是…… D. 因为……所以……
【答案】A
【考点】假设复句，被压扁的沙子
【解析】【分析】分句间是假设关系，故选A。
【点评】考查学生对关联词语的运用。
9.对复句关系的分析不正确的一项是（）
A. 天上的风筝渐渐多了，地上的孩子也多了。（并列关系）
B. 除非你亲自去解释，他才会相信。（假设关系）
C. 既然大家已经同意了这个方案，那就开始实施吧。（因果关系）
D. 无论条件多么艰苦，我们都要坚持下去。（条件关系）
【答案】B
【考点】并列关系，因果复句，假设复句，条件复句
【解析】【分析】B．除非你亲自去解释，他才会相信。（条件关系）
【点评】理解语文语法常识。能力层级为理解B。
10.依次填写在横线上的关联词语都正确的一项是（）
那是另外一个人留下的，他________走，________爬的。他认为可能是比尔，不过他________漠不关心地想想罢了。
A. 不是而是只是
B. 不是只是而
是 C. 只是不是而
是 D. 只是而是不是
【答案】A
【考点】并列复句，转折复句，变色龙
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。①前两空之间是并列关系。故选“不是、而是”；②第三空前后之间是转
折关系。故选“只是”。
故答案为：A
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
11.填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是 ( ) “英子，不要怕，_______什么困难的事，_______硬着头皮去做，________闯过去了。”
A. 不管只有才能
B. 不论只要才会，
C. 无论只有就
D. 无
论只要就
【答案】D
【考点】条件复句，爸爸的花儿落了
【解析】【分析】分句间是条件关系。所以应该选D。【点评】主要考查学生对关联词语的运用
12.依次填入下面句中空白处的虚词，最恰当的一项是（）
________你学习和研究什么东西，________专心致志，痛下功夫，坚持不断地努力，________一定会有收获。最怕的是不能坚持学习和研究，抓一阵子又放松了，这就是“________作________輟”的状态，必须注意克服。
A. 尽管如
果就或或
B. 无论即使也且且
C. 哪怕除
非才且且
D. 不管只要就或或
【答案】D
【考点】条件复句，纪念白求恩
【解析】【分析】本题考查关联词和虚词的用法。要注意分句间的逻辑关系，选择恰当的词语。由句意可知前一个复句应是条件关系的复句，符合这一条件的只有D。
故答案为D
【点评】选择关联词填空，要注意分句间的逻辑关系，然后选择恰当的词语。
13.下列关联词填空，正确的一项是（）
①实验的过程____消极的观察，____积极的、有计划的探测。
②我觉得真正的格物致知的精神，____在研究学术中不可缺少，____在应付今天的世界环境中也是不可少的。
③我们不能盲目地接受过去认为真理，____不能等待“学术权威”的指示。
A. ①不是而是②不但而且③
也 B. ①不是而是
②不管还③并且
C. ①不是就是②不但而且③
也 D. ①不是而是②如果那么③也
【答案】A
【考点】并列复句，递进复句，应有格物致知精神
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。①分句前后之间是并列关系。故选“不是……而是……”；②分句前后之
间是递进关系。故选“不但……而且……”；③分句前后之间是并列关系。故选“也”【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
14.下列知识判断错误的一项是（）
A. “变脸”、“热爱生命”、“敬畏自然”都是动宾短语。
B. “第十六届亚洲运动会火炬传递活动启动仪式在北京隆重举行。”这是一个单句。
C. “他们用平实的语言讲述自己的故事。”这个句子中的“用平实的语言”是定语。
D. “尊重人才，才能更好地集纳人才，推动发展。”是一个条件复句。
【答案】C
【考点】主谓句，条件复句，生命，动宾短语
【解析】【分析】C“这个句子中的‘用平实的语言’是定语”的说法不对，应把“定语”改为“状语”。
【点评】在语文学习中，要把短语的类型（主谓、动宾、动补、并列短语等）、句子分类（单句、复句）、复句关系（并列、因果、转折、选择、递进等）、句子的成分（主、谓、宾、定、状、补语等）等知识熟记于心，做到能够准确判断。
15.依次填写关联词语都正确的是（）
你忍心让你的智慧之门永闭么？你愿意永远盲目地让别人带着你走么？你愿意永远只做两脚书柜么？________你的答复是否定的，________，你千万不可忘记带那把钥匙，你得能发问，勤发问。
A. 虽然但是
B. 因
为所以 C. 假如那
么 D. 不仅而且
【答案】C
【考点】假设复句，雨说
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。分句前后之间是假设关系。故选“假如……那么……”。
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
16.下列各项判断与分析中，不正确的一项是（）
A. “他把那把斧头的把手拿起来”这句中三个划线的词的词性都不相同
B. 短语“鲜艳美丽”“十分美丽”“美丽异常”“花儿美丽”的结构完全不相同。
C. “在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来。”这个句子的主干是“高楼大厦竖起来”。
D. “我们再也不应该把宇宙的其他部分只是看作我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴，而应该把其他生物看作是与我们平等的生命。”这个复句的第一层关系是并列关系。
【答案】C
【考点】主谓句，并列复句，并列短语，主谓短语，偏正短语
【解析】【分析】C项。这个句子的主干是“高楼大厦竖”。所谓找主干就是找出句子的主谓宾。“起来”为补语。
17.请选出下列说法正确的一项（）
A. 在戏剧演出的综合性整体中，剧本虽然是基础，但居于中心地位的却是演员的表演。
B. 四大吝啬鬼分别是法国莫里哀笔下的阿巴贡，俄国巴尔扎克笔下的葛朗台，法国果戈里笔下的泼留希金和英国莎士比亚笔下的夏洛克。
C. 《左传》旧传为春秋时期孔丘所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著。
D. “每天夜晚，他都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。”这句话属于并列复句。
【答案】A
【考点】选择复句，作家作品
【解析】【分析】选A。本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因．可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因．更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力．B法国小说家巴尔扎克笔下的葛朗台,俄国作家果戈理笔下的泼留希金。C《左传》由《左氏春秋》改编而成，改编者为刘歆。D 属于选择复句。
【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。
18.下面说法不正确的一项是（）
A. 《智取生辰纲》选自《水浒》，是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。作者施耐庵。
B. 《范进中举》选自《儒林外史》第三回，《儒林外史》是清代一部长篇讽刺小说。
C. 因果类复句主要有因果复句、假设复句、条件复句和递进复句等。
D. 《傅雷家书》是一部苦心孤诣的教子篇。这些家书凝聚着傅雷对国家、对儿子深厚的爱。
【答案】C
【考点】因果复句，作家作品
【解析】【分析】本题考查学生对名著内容的积累能力。名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节；还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象。做题时才能信手拈来，得心应手。C项错误，因果类复句类型：因果复句、假设复句、条件复句；非因果类复句：并列复句、递进复句、选择复句、转折复句。
故答案为：C。【点评】本题考查学生对文学常识的认知能力。文学常识一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品有关内容。解答这类题目关键以课本的注释为主，注意平时的积累。最好的办法就是将这些篇目做一个系统的梳理，可按朝代和国籍编序，列出每一篇目的出处、作者、文章内容要点以及相关的资料等。
19.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
自由地读书________有乐趣，________常常能因书中某一隽永的句子而________，并对人生某一方面产生一种难得的顿悟。
A. 即使也茅塞顿
开
B. 不仅还心有余悸
C. 不但而且豁然开
朗
D. 虽然但是融会贯通
【答案】C
【考点】词义理解，递进复句，应有格物致知精神
【解析】【分析】根据各句之间的逻辑关系选择关联词。前两空前后之间是递进关系，故选“不但、而且”。第三空要考查对词语的理解，再结合语境来判定。茅塞顿开：原意为心里
好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了。现在形容闭塞的思路，由于得到了某种事物的启发，忽然想通了。心有余悸：含贬义解释：危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。悸：因害怕而心跳得厉害。豁然开朗：原意是指形容从狭窄幽暗突然变得宽敞。后形容一下子明白了某种道理，心情十分舒畅。融会贯通：各方面的知识或道理融合贯穿起来，从而得到系统透彻的理解。经分析可知“ 豁然开朗”恰当。
【点评】要正确使用词语，要从意义和使用习惯两方面准确理解，这也是积累的重要内容之一。
20.下列说法不正确的一项是（）
A. “天伦之乐”“雨后春笋”“甜蜜的笑”“十分可爱”四个短语结构相
同。 B. “从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！”这句话用语得体。
C. 由扬州市体育局、高邮市人民政府主办的第八届环高邮湖自行车越野赛圆满落幕。这一句的主干是：“越野赛落幕”。
D. “这么冷的天，大人尚且受不住，何况是孩子。”这句话是递进复句。
【答案】B
【考点】主谓句，递进复句，语言得体，偏正短语
【解析】【分析】“笑纳”是客套话，用于请别人接受礼物，而句中是说“自己”，对象不当。
故答案为：B
【点评】语言表达要求简明、连贯、得体。语言得体就是根据语境条件正确使用语言，尤其要注意正确使用谦敬词语，以符合说话者的身份、场合、情景、情感等方面的要求。
21.对下列文学文化常识的表述有误的一项是（）
A. 四书五经是中国儒家经典的书籍。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
B. 文房四宝是指笔、墨、纸、砚；五行是指金、木、水、火、土。
C. 古代别称：巾帼指妇女，须眉指男子，鸿雁指书信，汗青指史册。
D. “如果所有的动物都被邀请了，当然也会包括我。”这个句子是表条件关系的复句。【答案】D
【考点】假设复句
【解析】【分析】D中复句应是“假设关系”。
22.多重复句的层次、关系分析完全正确的一项是（）
①这种固定的沙丘，只要能妥善保护草皮和灌木，②防止过度砍伐和任意放牧，③就可以固定下来。
A. ①／②//③假设并
列
B. ①//②／③并列条件
C. ①／②//③并列条
件
D. ①//②／③并列因果
【答案】B
【考点】并列复句，条件复句
【解析】【分析】第2句与第3句之间存在条件关系；第2句与第3句又与第1句存在并列关系。按照这样的分析，答案B是正确的。
23.辨别下列复句类型分析错误的一句（）
A. 倘肯多花一文，便可以买一碟茴香豆。（假设复句）
B. 他瘦得教人担心，但是精神很好。（转折复句）
C. 只有孔乙己到店，才可以笑几声。（选择复句）
D. 我国幅员辽阔，特产丰富。（并列复句）
【答案】C
【考点】并列复句，转折复句，假设复句，条件复句
【解析】【分析】中考常常要求学生分析复句类型，而正确判断复句类型，既是学生语法学习中的一个难点，也是影响学生考试成绩的一个因素。很多学生只依赖于关联词语去辨析，很多复句单靠关联词语是远远不够的，其实，正确辨析复句类型的关键是理解复句的意思和语境来确定，下面结合实例加以分析；一、并列复旬和承接复旬的错析在并列复句和承接复句中，各个分句都是分别说出几件事情和几种情况，一般都不用关联词语。有时不易分清，需要认真辨析。C项“只有孔乙己到店，才可以笑几声。”是条件复句。
24.在下面语段的横线上依次填入的关联词语，正确的一项是（）
______有一知半解的人，并无数学知识，______根据《圣经》这一段或那一段妄肆批评或者驳斥我的著作，我______不预备答复他们，______还要轻视这样的无知的见解。A. 假使而不但而
且
B. 如果就因为所以
C. 因为所以如果那
么
D. 虽然但是不但而且
【答案】A
【考点】递进复句，转折复句，假设复句，心声
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。①空分句前后之间是假设关系。故选“假使”；②空分句前后之间是转折关系。故选“而”；③④分句前后之间是递进关系。故选“不但……而且……”
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
25.请选出下列说法正确的一项（）
A. 《诗经》是我国第一部诗歌总集；《史记》是我国第一部纪传体通史；而《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说
B. 人们在死火山口发现了一个生命史上的奇迹﹣﹣幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁！划线句子中的破折号表示话题转变
C. “动物之间尚且有怜悯之心，更何况我们人类呢？”是转折复句
D. “洗得干净”是偏正短语，“干净地洗”是后补短语
【答案】A
【考点】递进复句，破折号，偏正短语，作家作品
【解析】【分析】A.正确；B.破折号应是解释说明；C.是递进复句；D.“洗得干净”是后补短语，“干净地洗”是偏正短语。故选：A
【点评】本题要结合文学常识和语法知识来分析。我们要在平时的学习中做好积累，对于重点的作家可以从作品、朝代、字号等方面掌握。掌握复句、短语的类型和标点符号的作用。本题考查对文学常识的认知能力和对语法知识的运用能力。解答此类问题，需要我们掌握重点作家的简介，可以按朝代顺序列表整理归纳。了解复句和短语的分类。
26.选词填空。（）
______鱼群一到，这上万只大海鸟________一起腾空，作低空滑翔。
A. 只
要便
B. 如
果便
C. 只有才
【答案】A
【考点】条件复句
【解析】【分析】本题考查关联词语的运用。根据句意，词句是条件关系复句。
故答案为：A 只有便。
【点评】根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。
27.依次填空最恰当的是（）
掌柜是一副凶脸孔，主顾___①____没有好声气，教人活泼不得，____②___孔乙己到店，____③___可以笑几声，____④___至今还记得。
A. 又只要就所以
B. 也只有才所
以 C. 也只要就于
是 D. 又只有才于是
【答案】B
【考点】并列复句，因果复句，条件复句，孔乙己
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。①分句前后之间是并列关系。故选“也”；②③分句前后之间是条件关系。故选“只有、才”；④与①②③前后之间是因果关系。故选“所以”。
故答案为：B
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
28.在下句横线上依次应填人的关联词正确的一项是（）
他________不关心他的军队，________不喜欢去看戏，________不喜欢乘着马车去游公园——________是为了去炫耀一下他的新衣服。
A. 不仅而且更除
非
B. 既也也除非
C. 虽然也并且但
是
D. 不只并且也但是
【答案】B
【考点】并列复句，条件复句，皇帝的新装
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。前三空分句前后之间是并列关系。故选“既、也、也”；第四空与前三空之间是条件关系。故选“除非”。
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
二、填空题
29.读课文《伟人细胞》，填写关联词语。
________这是真的，________吓不退贾里，________他的视力不怎么好。
【答案】即使；也；只是
【考点】转折复句，假设复句，伟人细胞
【解析】【分析】根据分句间的关系，填写关联词语。
【点评】考查学生对关联词语的理解运用。
30.在横线上填上恰当的关联词。
我总是被这种声音所缠绕，________我走到哪里，________我睡得很沉，________在睡梦中突然惊醒的时候，我________会突然想到是我应该回去的时候了。
【答案】不管；即使；或者；都
【考点】并列复句，条件复句，土地的誓言
【解析】【分析】分析句子的意思可知：整体是条件关系。故选“不管……都……”中间两个分句前后是并列关系。故选“即使……或者……”；综上所述，依次填为“不管……即使……或者……都……
【点评】本题考查学生对关联词语的使用。熟读句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
31.读下面的文字，回答问题。
萤火虫是大家都很熟悉的一种昆虫，即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字。萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯。在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡。
萤火虫长着三对短短的腿，它们利用这三对小短腿迈着碎步跑动。雄性萤火虫到了成虫时期，会长出鞘翅，就像其他甲虫一样。而雌虫则永远都保持着幼虫阶段的形态，无法享受飞翔的快乐。萤火虫有色彩斑斓的外衣。它的身体呈棕栗色，胸部是柔和的粉红色，边缘则点缀着一些鲜艳的棕红色小斑点。
以上文字选自法国作家的优秀科普著作《昆虫记》。“即使你没有亲眼见过，也至少听说过它的名字”一句中，“即使……，也……”连接的两个分句之间是________关系。“在宁静的夏夜，你经常会看到它们在草丛中游荡”一句中，“在宁静的夏夜”充当的句子成分是________，“经常”的词性是________。“萤火虫有色彩斑斓的外衣”一句中，“色彩斑斓”的短语结构类型是________。请从选文中找出一个运用比喻修辞的句子抄写在下面：________。
【答案】假设；状语；副词；主谓短语；萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯
【考点】假设复句，动物笑谈，比喻
【解析】【分析】“即使……，也……”连接的两个分句之间是假设关系。“在宁静的夏夜”充当的句子成分是状语，“经常”的词性是副词。“萤火虫有色彩斑斓的外衣”一句中，“色彩斑斓”的短语结构类型是主谓短语。请从选文中找出一个运用比喻修辞的句子抄写在下面：萤火虫的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像是挂了一盏小灯。
【点评】此题考查了关联词语、句子成分、词性、构词法、修辞多方面的知识。
32.在下面一段话的空白处，填写相应的关联词语。
没有一个人将小草叫做大力士，________它的力量之大，的确世界无比，这种力量是一般人看不见的生命力。________生命存在，这种力________要显现，上面的石块丝毫不足以阻挡它，________这是“长期抗战”的力，有柔性，能屈能伸的力，有韧性，不达目的不止的力。
【答案】但是；只要；就；因为
【考点】转折复句，因果复句，条件复句，中国人失掉自信力了吗
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句
子的意思来填写。第一空分句前后之间是转折关系。故选“但是”；第二、三空分句前后之间是条件关系。故选“只要……就……”；第四孔分句前后之间是因果关系。故选“因为”【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
33.加关联词。
蜜蜂________在酿蜜，________在酿造生活；________为自己，________为人类酿造最甜的生活。
【答案】不仅；而且；不是；而是
【考点】并列复句，递进复句
【解析】【分析】阅读句子，了解句意及分句并的关系，判断使用的关联词。第一句“酿造生活”比“酿蜜”意义深刻，所以用递进关系的关联词；第二句两个“为”是一否定的内容，一是肯定的内容，所以用取舍性并列关系的关联词。
34.关联词填空。
________在太空中漂浮时，进行跑步运动________是可能的，________没有重力的拖拽，跑步不用费力气。
【答案】尽管；也；但
【考点】条件关系，转折复句，在太空中理家
【解析】【分析】解答此题分析句子，前一句中漂浮时，进行跑步运动”，后句“没有重力的拖拽，跑步不用费力气”，前后是转折关系，因此填尽管……但。
【点评】考查关联词的运用，要仔细分析句子间的关系。
35.在下面的句子中填入恰当的关联词或副词。
________借的是绝版珍本，该恶客________举家潜逃，你________弄个探测器，________探测不到影踪。
【答案】如果；可能；就是；也
【考点】假设复句，条件复句，借书不还，天打雷劈
【解析】【分析】根据分句间的关系选用恰当的关联词语。
【点评】学生要熟读课文，熟悉课文内容，具有一定的识记能力。
36.在下面句中的横线上填上恰当的关联词语，并指明是什么关系的复句。
A．伏尔泰________是一个人，他是一个世纪。________
B．________他正义的愤怒多大，总会过去……________
C．________黑夜出自王座，就让光明从坟墓里出来！________
D．在他弥留之际，________有同时代人和后代的欢呼和赞美，________有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。________
【答案】不仅；递进；不论；条件；既然；因果；一边；另一边；并列
【考点】并列复句，递进复句，因果复句，条件复句，纪念伏尔泰逝世一百周年的演说【解析】【分析】本题是对关联词及复句类型的考查。关联词填空，首先要用语感审视法，初读句子，宏观把握句意，在此基础上试填入相应的关联词，逐个验证。然后要明确几咱常见的复句类型，对各个复句能判官出它们所属的复句类型。分步进行，本题难度不大。【点评】联词填空题做题技巧：
第一步：熟记8种类型的名称、前半句与后半句的关系及与这个名称相对应的8种关联词.（至少背一个例句,例句背得越多越好.）
第二步：能够准确地辨别出一个句子的前半句话与后半句话的关系.依据背的关联词,选择最恰当的关联词.
37.在下面的句子中填入恰当的关联词或副词。
书柜上的书，________从没有人翻阅，________用以炫耀主人学问庞大，已经足够。
【答案】虽然；但
【考点】转折复句，借书不还，天打雷劈
【解析】【分析】熟读课文，理解句子间的逻辑关系。
【点评】学生如果熟读并理解课文内容，完成此题不难。
38.为下列句子依次选择正确的关联词。
A．只有但 B．即使也 C．只有而且
①________那棵树屹立不动，________据说，连一片树叶都没有掉下来。
②________那树被一重又一重死鱼般的灰白色包围，连根须都被压路机碾进灰色之下，
________树顶仍在雨后滴翠。
③它们的传统是引颈受戮，________是神话作家________不曾说森林逃亡。
【答案】只有；而且；只有；但；即使；也
【考点】转折复句，假设复句，条件复句，那树
【解析】【分析】考查关联词的运用。解答时要先理解关联词表示的是何种关系，再根据句子的意思来填写。①前面表示条件，后面表示转折，故选“只有、而且”；②前面表示条件，后面表示转折，故选“只有、但”。③分句前后之间是假设关系。故选“即使、也”【点评】本题考查学生对关联词语的使用。理解句子，分清分句前后之间的关系。然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯。
复句类型 （一）知识概述 1、复句是指由两个或两个以上意思相关的简单句子构成的句子。构成复句的简单句子叫分句。 2、复句类型 ⑴并列关系：几个分句分别叙述有关联的几件事情或同一事物的几个方面，分句之间的关系是平行的，这样的复句叫并列关系复句。 常用关联词：也……，也……又……，又……既……，又（也）……一边……，一边……一会儿……，一会儿……有时……，有时……一方面……，（另、又）一方面……不是……，而是…… ⑵承接复句：几个分句是连续动作或先后发生的事，分句次序一般不能随意改动。 常用关联词：首先（起先）……，然后（后来）……就便才于是然后后来接着跟着 ⑶选择关系：几个分句分别说出两种或几种可能的情况，让人从中选择，这样的复句叫选择关系复句。 常用的关联词语：不是……，就是……是……，还是……要么……，要么……或者……，或者……宁可……，也不……与其……，不如（毋宁）…… ⑷递进关系：后面的分句的意思比前面分句的意思更进一层，一般由轻到重，有小到大，由浅入深，由易到难，这样的复句叫做选择关系的复句。 常有的关联词语：不但（不仅、不只、不光）……，而且（还、也、又、反而）……尚且……，何况……别说（慢说、不要说）……，连（就是）…… ⑸转折关系：后一句表述的事实，与前一分句的意思相反或相对的复句叫转折关系复句。 常有的关联词语：虽然（尽管）……，但是（可是、却、而）……但是但可可是然而却不过只是不过倒 ⑹假设关系：前一个分句说出一种假设情况，后一个分句说明假设实现后要产生的结果的复句。 常有的关联词语：如果（假如、倘若、若、要是、要）……，就（那么、那、便）即使（就是、就算、纵然、哪怕）……，也（还）…… ⑺条件关系：前一个分句提出一种条件，后一个分句说明满足这种条件的情况下所产生的结果。 常有的关联词语：只要……，就（都、便、总）……只有（唯有、除非）……，才（否则）……无论（不论、不管、任、任凭）……，都（总、总是、也、还）…… ⑻因果关系：一个分句说明原因，另一个分句说明结果的复句。 常有的关联词语：因为（由于）……，所以（就、因而、以致）……之所以……是因为……既然……，那么（就、又、便）……因而因此由于所以以致 二、练习 １、分辨下面两句话哪句是单句，哪句是复句。是单句，用符号法分析句子成分；是复句，指出分句间关系。 （１）李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。 （２）荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。 （3）下列句子属于单句的有（），属于复句的有（）。 A. 老师打开书本, 开始上课。 B. 无论谁,都必须遵守纪律. 。 C. 然而,他们要求于人的是什么呢? D. 暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,躺倒在烂泥里。 E. 这是普遍真理,任何地区、任何时代都适用的真理。 2、选出不是复句的一项：（） Ａ、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。 Ｂ、这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。
句子的排序 1.【2015·贵州毕节】 下列语句的顺序排列正确 ．．的一项是（） ①正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。 ②微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。 ③任何受过教育的人，都能抒发自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。 ④微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。 A.②④③① B.④③①② C.③②④① D.①③④② 2.【解析】本题考查给句子排序的能力。本题中心词应是“微博”，依照句意，四句话的意思意在说明微博被公众关注和追逐的原因，因此②应为第一句；①句一个“正因如此”，很显然是总结性语句，故放在最后，确定了这两句后，通过排除法即可得到答案。 【答案】A 2.【2015·贵州安顺】 填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（） 从大门通向公园深处，尽植芙蓉。饱赏着多姿多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。 ①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。 ②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。 ③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。 ④当秋阳普照，寒霜下的“醉芙蓉”闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。 A．③①④②B．④③①②C．①③②④D．②④①③ 2.【解析】本题考查给句子排序的能力。综观各选项，结合横线前“从大门通向公园深处”，应按由远到近的顺序排列：第①句是写“远远望去”看到的景象，应排在第一位；第③句是紧承第①句描写远看的景象；第②句写的是“置身花丛”看到的近景；第④句描写的
复句练习及参考答案 一、关联词练习 1、（）风吹雨打，我们（）坚持到校学习。 2、（）成绩再好，你（）不能自满呀！ 3、我（）这么用功，（）成绩还是不如你 4、有人口头上（）讲得很好，（）行动却做得很少。 5、（）雨再大，路再滑，我们（）要按时报到。 6、这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服。 7、（）怎么拥挤，他（）能挤过去。 8、四合院的房子与房子之间，（）相互连接，（）各自分开，有分有合。 9、雷锋（）死了，（）他的精神永远在我们心中。 10、这个橡皮（）我的，（）李明的。 11、这样的住宅（）有些拥挤、杂乱，（）非常适合人与人之间的交流。 12、（）水再上涨，江堤（）有危险。 13、（）困难再大，我们（）要坚持上学。 14、（）明天天晴，秋游（）按期举行。 15、道德（）只是个简单的是与非的问题，（）实践起来却很难。 16、上海（）是一个重要的工业基地，（）是一个科学文化中心。 17、世界上的事物（）有简单的联系，（）有不少复杂的联系。 18、诚实是美德，（）做什么，（）要讲老实话，办老实事。 19、（）想参加书法培训班，（）得主动提出申请。 20、（）靠别人，（）靠自己。 21、刘胡兰（）牺牲自己，（）不出卖同志。 22、星期天你（）去公园，（）去奶奶家。 23、妈妈（）看电视，（）织毛衣。 24、做事（）坚持不懈，（）成功。 25、小明（）学习好，（）体育也很棒。 26、我（）写完了作业，（）写了些课外题。 27、这支笔（）你的，（）小红的。 28、（）是学生，（）应该好好学习。 29（）天下雨，我们（）不能在室外上体育课。 30、（）鄞奋学习，（）能提高成绩。 31、（）明天爸爸不上班，他（）会带我上公园。 32、为了祖国的边疆的安全，（）忍受寂寞，（）是值得的。 33、鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。 34、（）时间是宝贵的，（）我们要加倍珍惜时间。 35、（）河道纵横交叉，（）小艇成了主要的交通工具。
一、中考语文专项练习：句子排序 1．下列句子排序最恰当的一项是（） ①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。 ②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。 ③一提到雨，也就必然的要想到雪。 ④借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多？ ⑤“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 ⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。 A. ③①⑥②⑤④ B. ③⑤②⑥①④ C. ③⑥①②⑤④ D. ③②①⑥⑤④ 【答案】 A 【解析】【分析】解答此题，首先认真阅读所给的句子，寻找句子之间内在的联系，本题所给六个句子，是借用诗句描写雪景，可以按照时间顺序排列。③句是总领句①句是日暮时的雪，②句是更深人静之时（深夜）的雪，⑥句是描写冬宵三友，⑤句是雪后第二天早晨的景象，④句是总结句，所以可排序为③①⑥②⑤④。综合以上分析，对照四个选项，A是排序恰当的一项。 故答案为：A。 【点评】解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 2．将下面的句子填入语段中的横线处，排序最恰当的一项是（） 雕刻塑像本来是无言的，也可以拿来说明无言之美。________________________________。 ①中国有一句谚语说：“金刚怒目，不如菩萨低眉。” ②凡看低头闭目的神像，所生的印象往往特别深刻。 ③所谓无言，不一定指不说话，是更注重含蓄不露。 ④雕刻以静体传神，有些是流露的，有些是含蓄的。 ⑤所谓怒目，便是流露；所谓低眉，便是含蓄。 ⑥这种分别在眼睛上尤其容易看见。 A. ③④⑥①⑤② B. ④⑥②①⑤③ C. ③①⑤②④⑥ D. ④①⑤③⑥② 【答案】 A 【解析】【分析】从“雕刻塑像本来是无言的”可以看出下面应该先说雕刻的无言之美，再说雕像的无言之美。第③④⑥句说明的是雕刻的无言之美，第③句中的“所谓无言”是承接前面的“雕刻塑像本来是无言的，也可以拿来说明无言之美”故第③句应放在首位，第④
句子之复句 一、单选题 1.恰当的一组关联词语的是（） 我渐渐为这病损的枝叶可怜，________我恼怒它的固执，无亲热，我________不放走它。 A. 即使……也 B. 虽则……仍 旧 C. 尽管…… 还 D. 虽然……仍旧 2.下列各句与所给例句的复句类型相同的一项是（） 例句：不是意识决定存在，而是存在决定意识。 A. 不是东风压倒了西风，就是西风压倒了东风。 B. 这条路天气好的时候尚且坑洼不平，何况一场暴雨过后呢？ C. 一方面我们要认真钻研书本，另一方面我们也要注重动手操 作。 D. 不辛勤地耕耘，不会有丰硕的成果。 3.下列有关语法的表述有误的一项是（） A. 旗鼓相当、不动声色、故弄玄虚、稔熟于心，短语类型各不相同。 B. “无论植树还是种草，土壤中必须有充足的水分”是条件关系的复句。 C. “我却怎么也笑不出，陷入了迷惘的沉思”一句中“沉思”是名词。 D. “翻开有关西域的书籍，你会惊讶于罗布泊的热闹繁华。”一句中画横线部分的句子成分是补语。 4.下列句子中应填的关联词是（） 从教学的过程来说，________学什么，教师总要从易到难，逐步把知识教给学生。________，好的教师在开始的时候，应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后才能越学越有信心。________学生如果自命不凡，感到入门很容易，就把教师一脚踢开，________他就什么也学不好。 A. 只要于是所以就 B. 不管因此而那 么 C. 无论所以只要于是 D. 无论但 是而那么 5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 ( ) 多么优秀的孩子，是大 人，每天都生活在“你根本不行”“你真是个傻瓜”一类的批评中，以此以往，也许会真的变成一个没用的傻瓜了。 A. 不管或者倘 若就 B. 倘 若不管就或者 C. 或者不管倘 若就 D. 不 管倘若或者就 6.对语法分析正确的一项（） 日出之所以美，是我们看到黎明的时候，唤起了生命的某种感叹。从看日出的过程里，我们感到蒸蒸日上的朝气，感觉生命的活泼，感觉到从绝望黑夜进入到希望黎明的柳暗花明。我们看到的不是黎明，而是自己的生命。我们把自己期待生命美好的渴望，投射在黎明上。 A. 文中“感觉”“活泼”都是动词，“看日出”是述宾短语。
复句分类表 名称特点常用关联词 并列复句两个或两个以上的分句,分别 陈述几种事物，或者几种事情，或 一种事情的的几个方面，分句之间 是平行相对的并列关系。还，也，同样，同时，既……又……，一方面……一方面……， 有时……有时……，有的……有的……不是……而是……是……不是…… 承接复句两个或两个以上的分句，一个 接着一个的叙述连续发生的动作， 或者接连发生的几件事情。分句之 间有先后顺序。就，便，才，又， 于是，然后，接着，从而 首先（起初）……然后……， 递进复句后面分句的意思比前面分句的 意思进了一层，分句之间是层进关 系。不但……而且……，甚至 不仅（不只、不光）……还（也，又）……尚且,况且，何况…… 选择复句两个或两个以上的分句，分别 说出两件或几件事，并且表示从中 选择一件或几件。分句之间就构成 选择关系。与其……不如……，宁可……也不……，或者……或者……，要么……要么……，或许……或许……，可能……可能……，也许……也许……，不是……就是…… 转折复句后一分句的意思同前一分句相 反、相对或部分相反。分句之间构 成转折关系。虽然……但是（可是、却、而）……，但是，但，然而，只是， 不过，倒，竟然 尽管……还是…… 因果复句前面分句说明原因，后面分句 说出结果，因和果是客观事实。因为（因）……所以（便）……， 由于……因而……，因此，故此，故而，之所以……是因为……。 既然……就…… 假设复句前一个分句假设存在或出现了 某种情况，后一个分句说出假设情 况一旦实现产生的结果。两个分句 之间是一种假定的条件与结果的关 系。如果（假如、倘若、要是、若要、假若、如若）……就（那么、那便、那就）……， 哪怕（就是、就算、纵然、即便、纵使）……还是……， 再……也…… 即使……也…… 条件复句前一个分句提出一个条件，后 一个分句说明这个条件一旦实现所 要产生的结果，分为充分、必要、 完全等三种类型。只要……就……，只有……才……，除非……才（不）……， 无论（不管，不论）……都……
一、中考语文专项练习：句子排序 1．依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一组是（） “二八原则”的简单定义是：花百分之二十的力气，达到百分之八十的效果。应用“二八原则”时，一般分四步进行：________，________，________，________。 ①果断行动，不必纠结是否已经有完美的方案 ②在达到百分之八十的效果后收手 ③明确你要在什么事情上达成什么效果 ④确定达成既定效果最重要的行动 A. ④③②① B. ③④①② C. ③②①④ D. ④①②③ 【答案】 B 【解析】【分析】通读语段及所给四个句子，这四个句子就是完成“二八原则”的四个步骤，应该按事情发展的先后顺序排列。③句确定目标，④句紧承③句根据目标确定行动方案，①句是行动落实，②句是达到目标后收手，所以正确排序应为③④①②．对照四个选项，B与之一致。故选B。 故答案为：B 【点评】本题考查学生句子排序能力。答题时应注意，此题是在语段中插入与上文衔接的句子。首先认真阅读所给的句子，联系上文，确定与上文自然衔接的句子为首句，然后寻找所给其他句子之间内在的联系，依照其内在关系排序。最后对照选项，选出正确答案。 2．依次填入下面文段横线处的语句，衔接恰当的一项是（） 争取是一种选择，________，________；________，________；________，________。 ①选择是一种选择 ②“要”是选择 ③有比争取更重要的选择时 ④“不要”也是一种选择 ⑤放弃选择也不失为一种选择 ⑥退让也是一种选择 A. ③⑥②④①⑤ B. ⑥⑤②③④① C. ②④③⑥①⑤ D. ①⑥③②⑤④ 【答案】 A 【解析】【分析】本题只要能确定那句话放在首位即可做出选择。这几句话围绕“选择”这个话题进行论述，和“争取是一种选择”衔接最紧密的应该是第③句，属于正反对比论证，故第③句应放在首位，接着把A的排序进行分析，确实前后连贯很自然。故排除BCD。故选A。 故答案为：A 【点评】本题考查语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点
复句类型辨别练习题及答案 1、他还不是一个共产党员，还不能参加这样的大会。（） 2、看着这场景，将军觉得十分快意。（） 3、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。（） 3、他急忙背上了书包，匆匆地走了。 4、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（） 5、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。（） 6、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。 7、我们共产党是无产阶级的先锋队，同时又是最彻底的民族解放的先锋队。 8、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。（） 9、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。（） 10、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。（） 11、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（） 12、孩子飞也似地跑，或者蹲在乌桕树下赌玩石子。（） 13、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。（） 14、他并不是共产党组织中的一人，然而他的思想、行动、著作，都是马克思主义的。（） 15、这声音虽然极底，却很耳熟。（） 16、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。（） 17、由于名拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。（） 18、要是有堆火烤，该多好啊！（） 19、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。（） 20、只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。（） 21、沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强。（） 22、既不敢出去，又没事可作。（） 23、车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚地收拾摊子，行路的加紧往前奔。（） 24、他一边咕哝，一边迅速穿上衣服。（） 25、我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。） 26、你不仅曾经为革命建立功勋，而且现在和将来仍然为社会主义、共产主义大厦继续献了一切。（） 27、记者参加了这个会，并且听了著名演员梅兰芳演出的京剧。（） 28、我宁可自己多做一些，也不把工作推给别人。（） 29、也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳下来罢，……（） 30、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（） 31、苏林教授一生桃李满天下，但这样年青而又有才华的学生却还是第一个。（） 32、湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。（） 33、小孩子虽然是顺口念着玩，老杨同志却听着很有意思。（） 34、由于一两个零件没完成，耽误了一台复杂机器的出厂时间。（） 35、因为小腿伤口发炎，他掉队了。（） 36、长的草里是不去的，因为相传这里有一条很大的赤练蛇。（） 37、既然普洛诃尔说这是野狗，那它就是野狗。（）
2016年初三语文句子排序复习题 一．选择题（共10小题） 1．依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（） 地球的每一缕伤痕，都承载着人类惨痛的历史；。 ①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材； ②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书； ③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱； ④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园； ⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难。 A．④③①⑤②B．③②⑤①④C．③①⑤②④D．④⑤①③② 2．把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（） ①学校教育只是教育的一部分 ②我们在学校里接受教育，目的在养成习惯，增强能力 ③养成习惯，换个说法，就是教育 ④读书这件事也只是教育的一部分 ⑤教育不限于学校，也不限于读书。 A．③⑤①④②B．①②④③⑤C．⑤③①④②D．②①⑤④③ 3．下列句子顺序排列最恰当的一项是（） ①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。 ③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。 ④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。 ⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。 A．④③⑤①②B．③④②①⑤C．③⑤④①②D．④①②⑤③ 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（） 在中国人眼里，人生有四件大事﹣﹣衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。，，，。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则。 A．①②⑤④③B．③⑤④①②C．④①⑤②③D．④①③②⑤ 5．下面语句的顺序排列恰当的一项是（） ①另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬嫡称为“左迁”。而在位次的排序上，地位 次尊的人则居于最尊者的右边。 ②在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫做“南面”，而为臣则叫做“北面”。 ③古时座次有着严格的尊卑之分。 ④在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐东朝 西。 A．②③④①B．③④②①C．③①②④D．④②①③ 6．给下列句子排序最合理的一项是（） ①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴，成片的云滴就组成了厚厚的云层。
中考语文语句排序题练习题 1、下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_______；让我们学做莲叶的事业吧，______；让我们学做莲子的事业吧，______；让我们学做藕的事业吧，__________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A．②①④③B．①④③②C．③②④①D．②④③① 2、根据文段内容，选择短语填空（只填序号）。 有人说，宽容是一种润滑剂，__________; 宽容是一种镇定剂， ______________;宽容是一束阳光，___________; 宽容是一座桥梁，______________. ①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 3、将（1）—（4）句填在横线上，顺序最恰当的一项是（） 南极是一个冰雪有2000米厚的大 陆，，，，。 ①1983年，测得最低气温为零下89.2℃②在南极点，年平均温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷，风最大的地方。 A、①②③④ B、④③②① C、④②①③ D、③④①② 4．下面语句排序最恰当的一项是（） ①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。 ②比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。 A．④②①③B．②③①④C．③①④②D．③①②④ 5．将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（） 在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以 是；可以直对相知的友人，也可以朝 向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只 是。 ⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨 A．⑵⑷⑴⑶ B．⑴⑵⑶⑷C．⑶⑵⑴⑷D．⑴⑶⑷⑵ 6.依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是( ) _______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶 A. ②③① B. ①②③ C. ③②① D. ③①② 7. 给下面的语段填入所缺的句子，最恰当的是（） 在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的，，，。她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来，使我看见，还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。——鲁迅《伤逝》①玄色的裙②苍白的瘦的臂膀③布的有条纹的衫子④苍白的圆脸 A．③①④②B．④②③①C．①④②③D．②④①③ 8.依次填人下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦 里，；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里，；我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里，；再见了，我的初中生活，你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。 ①为了实现我那高高悬挂的梦②为了我五彩缤纷的未来③为了能在追求理想的路上展翅高飞 A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②① 9.根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是( ) 山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花! ①如同病牛一般。②而海呢，你看她没有一刻静止! ③昼长人静的时候，天气又热，④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动 A．②①④③ B．④②③① C．③④①②D．①②③④ 10. 下列句子排序最恰当的一项是（） ①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息．而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风 A．①④②⑤③ B．②⑤①④③C．②③①⑤④D．②①⑤④③ 11. 下列语句排序最恰当的一项是( ) ①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己，适当地张 扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一 件好事，至少这可以促使我们完善自己。④不过，这都是最真实的自己。 A．②①④③ B．①②④③ C③②④① D．②①③④ 12. 用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是( ) ①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。 ②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。 ③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。 ④进了门是这户人家的厨房兼起居室。 ⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。 A．⑤④②③①B．④①②③⑤C．⑤④①②③D．⑤④②①③ 13.下列句子语序排列正确的一项是（） ①如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失 ②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失 ③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹 ④最大的浪费是时间的浪费⑤时间孕育机遇，机遇来自时间 A.⑤②①③④ B.④①②⑤③ C.①②③⑤④ D.④②①⑤③ 2011年中考语文试题分类汇编（一）句子的排序、衔接：45个试题 1（北京市·2011）5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）
复句练习 一、判断下列句子是单句还是复句。 （1）复句的定义： 1、我吃饭了。 2、我喝汤了。 3、我吃饭了，也喝汤了。 （2）判断下列句子是单句还是复句？
1、我们知道，如果没有润滑剂来减少磨擦和磨损,机器就无法转运。（） 2、我们知道，他们也知道，只是双方没有通通气。（） 3、大家都有一支笔，有一张嘴，有什么理由拿出来讲啊！（） 4、我们要做到有理想，有道德，有文化，守纪律。（） 二、复句练习 [转折、因果复句] 下面的复句，有的由于关联词语使用不当，就不通顺了。试改正用得不恰当的关联词语。 1、弟弟不但很瘦，而且精神也很饱满。 2、这件事情因为你没有告诉我，我却知道了。 3、因为马克思有广博的知识作基础，因而他能够建筑起他的学术的高塔。 [假设、条件复句] 改正下列复句中的语病。每句只许改一处，可以分别采用增、删、换的方式；修改后的句子要保持原意。 1、我们只有保持艰苦奋斗的作风，就能从胜利走向胜利。 2、不管山路十分曲折艰难，他也坚持向上攀登。 3、只要坚持认真预习，才会不断提高学习效率。 4、尽管工作多么忙，时间多么紧，他每天都坚持自学英语。 5、这部长篇小说虽然大致翻阅一下，也要花不少时间。 [并列复句] 在下面各句的横线上，填进合适的关联词语，构成并列复句。 1、我们青年人要空谈，要实行。 2、用这种新颖布料制成的冬装，轻柔，暖和。 3、他对我们的批评十分中肯，态度十分诚挚。 [递进、选择复句] （1）看看下列各组单句哪些能组成递进复句，哪些能组成选择复句，用上合适的关联词语组织起来。
1、李小林诚恳的接受了批评。李小林坚决的改正了错误。 2、他受苦受累。他不享清福。 3、这个道理我们明白。这个道理小学生明白。 4、畏惧错误不敢有所作为。不怕挫折而奋勇改革前进。 （大家想想该怎么办吧！） （2）下边句子里的关联词语用的不恰当，试修改，并说明理由。 1、一个球的输赢，不仅关系到全队的名声，而是关系到祖国的荣誉。 2、走进小镇的敬老院，只见老人们不是在读报下棋，而且在观看电视，都显得那么安详。 3、你或者参加课外书法学习小组呢，或者参加课外摄影兴趣小组？ 三、综合练习——指出下列各复句的类型 1、物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。（） 2、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。（） 3、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。（） 4、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。（） 5、几房的本家大约已经搬走了，所以很寂静。（） 6、要是有堆火烤，该多好啊！（） 7、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。（） 8、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。（） 9、如今，你若是从井冈山许多山坳走过，便能看到一条条修长的竹滑道。（） 10、只要有水源，单新疆自治区尚有一亿亩荒地可以开垦。（） 11、如果这一次落选了，也许这个人终生就和音乐分手了。（） 12、游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。（） 13、桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。（） 14、或者把老虎打死，或者被老虎吃掉。（） 15、与其碌碌无为地混这一生，不如壮烈地去死。（）
2018年中考语文知识点：复句 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址复句：复句是由两个或几个意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。 （一）复句类型 由两个或两个以上意义紧密联系，结构相互独立的单句即分句组成的句子称为复句。 组合复句的分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。分句之间有短暂的语音停顿，书面上用逗号或分号表示。分句之间的关系常用连词、副词以及一部分起关联作用的短语来表示，复句中的分句之间有着一定的逻辑关系，根据分句之间不同的逻辑事理关系，可以把复句分为并列、承接、递进、选择、转折、因果、假设、条件、解说、目的等类型。 1、并列复句 由两个或两个以上的分句并列组合而成的，叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况，分句之间没有主次之分，常用的关联词语有“即A，又B”。 例如： 单丝不成线，独木不成林。 不是意识决定存在，而是存在决定意识。 2、承接复句 也称顺承复句，连贯复句。几个分句表示连续发生的事
情或动作，彼此顺序不能动。常用的关联词语有“A，于是B”“A，然后B”、“A，接着B”、“A，便B”。 例如：他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头、回到草房。 3、递进复句 由两个有递进关系的分句组成，后一个分句表示意思比前一个分句进了一层。常用的共联词语有“不但（不光、不只）A、而且（还、又）b”、“而且”、“并且”、“尚且a，何况b”、“别说a就连（就是）B”。 例如：他不仅学习好，而且工作好，尤其是思想好。 4、选择复句 几个分句分别说出凡种情况，要求从中选择一种，表示“或此或彼”、“非此即彼”、“与其这样不如那样”等意思。常用关联词语有“或者（或）a、或者（或）b”、“不是a就是b”、“是a还是b”、”与其A，个如b”。 例如：不在沉默爆发，就在沉默中灭亡。 5、转折复句 由两个有转折关系的分句组成，几个分句的意思不是顺着前一个分句的意思说下去，而是来一个转折，转到相反的意思上去。常用的关联词语有：“虽然a但是b”、“a不过b”、“可是”、“然而”、“却”等。 例如：自然是伟大的，然而人类更伟大。
九年级语文复句训练 题
精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 九年级语文复句训练题 一、给下列句子填上合适的关联词 1、（ ）成绩再好，你（ ）不能自满呀！ 2、有人口头上（ ）讲得很好，（ ）行动却做得很少。 3、这种境界，（ ）使人惊叹，（ ）叫人舒服。 4、（ ）怎么拥挤，他（ ）能挤过去。 5、四合院的房子与房子之间，（ ）相互连接，（ ）各自分开，有分有合。 6、雷锋（ ）死了，（ ）他的精神永远在我们心中。 7、这个橡皮（ ）我的，（ ）李明的。 8、这样的住宅（ ）有些拥挤、杂乱，（ ）非常适合人与人之间的交流。 9、（ ）水再上涨，江堤（ ）有危险。 10、（ ）困难再大，我们（ ）要坚持上学。 11、（ ）明天天晴，秋游（ ）按期举行。 12、上海（ ）是一个重要的工业基地，（ ）是一个科学文化中心。 13、世界上的事物（ ）有简单的联系，（ ）有不少复杂的联系。 14、诚实是美德，（ ）做什么，（ ）要讲老实话，办老实事。 15、（ ）想参加书法培训班，（ ）得主动提出申请。 16、（ ）靠别人，（ ）靠自己。 17、星期天你（ ）去公园，（ ）去奶奶家。 18、妈妈（ ）看电视，（ ）织毛衣。 19、做事（ ）坚持不懈，（ ）能成功。 20、小明（ ）学习好，（ ）体育也很棒。 21、这支笔（ ）你的，（ ）小红的。 22、（ ）天下雨，我们（ ）不能在室外上体育课。 23、（ ）勤奋学习，（ ）能提高成绩。 24、为了祖国的边疆的安全，（ ）忍受寂寞，（ ）是值得的。 25、（ ）时间是宝贵的，（ ）我们要加倍珍惜时间。 26、读了这个故事，大家（ ）知道了许多海洋的奥秘，（ ）激发了探索科学的兴趣 27、（ ）遇到阴雨天气见不到太阳，国旗（ ）依然按日出时间高高地升起在天安门广 场。 28、（ ）人人讲究文明卫生，我们的环境（ ）会更好。 29、（ ）他对你的批评是正确的，你（ ）应该虚心接受。 30、（ ）前面的东西没有领会，（ ）不要着急学后面的东西。 31、我（ ）热爱自己的家乡，（ ）那是我生长的地方。 32、昨天的电视节目真精彩，（ ）儿童歌舞之外，（ ）我喜欢的《动物世界》。 33、（ ）武汉的夏天特别热，（ ）有“火炉”之称。 34、（ ）你工作忙，（ ）不要来了。 35、（ ）调换一下出场顺序，（ ）能转败为胜。 二、判断下列复句的关系 1、白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。（ ） 2、狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。（ ） 3、如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女 子。 （ ） 4、它既不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉。（ ） 5、他先把介绍信给恒元看了，然后便说这人是怎样一身土气。（ ） 6、我母亲对我这一举动不但不反对，还给我许多慰勉。（ ） 7、柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。（ ） 8、与其说它是城市，还不如说它是渔村更合适。（ ） 9、这声音虽然极底，却很耳熟。（ ） 10、由于名拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。（ ） 11、要是有堆火烤，该多好啊！（ ） 12、凉风，即使是一点点，也给了人们许多希望。（ ） 13、只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。（ ） 14、沙漠地区空气干燥，日光的照射特别强。（ ）
复句综合练习题(第一轮) 一、知识点： 1、掌握区分单句与复句的方法 2、掌握一般复句的类型及其常用关联词 3、掌握分析二重复句的方法 二、练习 １、分辨下面两句话哪句是单句，哪句是复句。是单句，用符号法分析句子成分；是复句，指出分句间关系。 （１）李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣。 （２）荔枝花多，花期又长，是一种重要的蜜源植物。 （3）下列句子属于单句的有（），属于复句的有（）。 A. 老师打开书本, 开始上课。 B. 无论谁,都必须遵守纪律. 。 C. 然而,他们要求于人的是什么呢? D. 暴风雨冲过的荒草,象用梳子理过似的,躺倒在烂泥里。 E. 这是普遍真理,任何地区、任何时代都适用的真理。 2、选出不是复句的一项：（） Ａ、只有坚持不懈地进行艰苦卓绝的开采和经久不息的冶炼，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。 Ｂ、这武器不是机关枪，而是马克思列宁主义。 Ｃ、这声音虽然低，却很耳熟。 Ｄ、这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。 3、下列各句，（）句是复句。 A．他藏在一个他看得到你，你看不到他的地方。 B．只有教育，才能提高全国人民的素质。 C．即使在最困难的时期，他也没有放松过学习。 D．阳光，沙滩，海浪，他人掌 4、“这种花在西安，即使在冬天也能见到。”这句是（） A）单句 B）复句 C）让步复句 D）并列复句。 5、对复句的关系判断正确的一项是：（） ①高速度的发展我国的科技事业和文教事业，既是十分必要的，也十分可能的。 ②矛盾是普遍存在的，不过按事物的性质不同，矛盾的性质也不同。 ③阳光映照着雨后的树林，树叶绿得更加鲜艳。 ④我们对于传说的话，不论信不信，都应当经过一番思考。 Ａ、①并列②转折③因果④条件 Ｂ、①递进②转折③条件④假设 Ｃ、①并列②转折③条件④假设 Ｄ、①递进②转折③因果④条件 6、对复句的分析不正确的一项是：（） ①、“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”这是递进复句。 ②、“除非你亲自去解释，他才会相信。”这是条件复句。 ③、“即使工作再困难些，他也不会退缩的。”这是条件复句。 ④、“既然主人盛情邀请，我们就不要推辞了。”这是因果复句。 7.指出复句中分句间的关系，答案写在括号内。
复句练习 一、判断下列复句类型 1、因为今天下雨，所以他迟到了。 ( 因果 ) 2、中国是火药的故乡，又是火箭的故乡。( 并列 ) 3、过了那树林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。(递进 ) 4、他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。(并列 ) 5、要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。(选择 ) 6、虽然金子很名贵，但我还是要做一块钢。（转折） 7、如果你愿意，我就陪你到白云山看看。（假设） 8、只有春天的到来，生活里才能开满鲜花。（条件） 9、一次大风沙袭击，可以把幼苗全部打死，甚至连根拔起。（递进） 10、要让它呆在那儿，会咬死蜜蜂的。（递进） 11、即使站在十里外的山头上，也能看见那飞练的白光。（假设） 二、判断下列复句类型,且有关联词的句子请指出关联词(在下面加点)： 1．如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！假设 2．对于叔叔回国这桩十拿九稳的事，大家拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。递进 3．母亲有点迟疑，但是两个姐姐赞成。转折 4．听说他在那边阔绰过一个时期，可是您看他今天已经落到什么田地。转折 5．妇女们都被打发到园子里来了，钱礼就去找工人雇牲口。并列 6．他听到牲口的声音，便又掉转头往侧边冲去。并列 7．树上结得密密层层的果子在随风摆动，已经有熟透了的落在地上了。递进 8．她刚刚这样想，却听到一阵年轻女人的笑声。(比较另一句):她刚刚这样想的时候，却听到一阵年轻女人的笑声。转折 9．黑妮听了大伯父的话，坚决不去找程仁。递进 10．除非天塌下来，李子俊是不会把地让出来的。条件 11．世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却接受着愧悔的晚年。转折 12．只有把美的形貌与美的德行结合起来，美才会放射出真正的光辉。条件 13．有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。因果 14．不仅在于雷锋做了大量的助人为乐的好事，而且因为他是一个又红又专的社会主义建设积极分子。递进 15．要不是马列主义的理论传到中国，中国的工人阶级还要在黑暗中摸索很长时间。假设 16．我们全班都在认真打扫除，你倒在这睡大觉。转折 17．既然有坚强的人民解放军做后盾，我们就决不容许台独分子猖狂嚣张。假设 18．也许要好几年不能给你写信，也许永远不能给你写信。选择 19．尽管于勒叔叔一直没有来信，可是父亲的希望却与日俱增。转折 20．柴砂茶具的美学价值，不仅在造型和本身所具有的装饰上，更在于它的精神内涵。递进21．你有幸领略到柴砂工艺品的风采的话，对它的“价埒金玉”也就不足为怪了。并列 22．人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画。转折 23．正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到了前程万里的发展。因果
读书破万卷下笔如有神 中考语文·句子排序专题 整理：童蕾莎 一考点概要： 句子排序，是指让句子与句子之间的顺序衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。主要考查学生对句意的把握，特别是感知语意内容，把握文意的连贯性的能力，通过文意理解把句子正确地联系起来。 语句排序题既考查了语句间的连贯，又考查了对多个语言单位的排序组合。这种排序组合，既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。语句排序排得好，不仅说明学生的语言表达能力强，还说明学生的逻辑思维能力强。杭州中考近五年来（2007-2011）的前四年都有句子排序题，而20XX年出的是补写句子，让语意连贯的题（与排序有相似之处，既要连贯，承上启下，又考查逻辑思维能力，还考查写作通畅句子的能力）。 二、方法总结： 答题步骤： 1、整体把握，了解语段内容或句子的中心语意。抓中心语句，根据文段内容的特点，首先确定中心句的位置(段首、段中、段尾)。然后按照最能表达中心的思路去安排材料的先后。 2、分析选项内容与整体语段的语境联系，理清选项内容所提供的信息和各部分语段内容的关系。 3、抓相关词语。文段前后内容的连接，有时会出现表时间先后的词语或关联词语作为标志，我们依据语法习惯就能排出正确的语序。 4、做选择题进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。 5、通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。 具体方法： （一）看主语：主语一致，同一句中的不同分句的主语应是同一个。 例：命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则，它青眯不断拼搏的强者， _________，收获也最多。 A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多 C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者 解析：一般情况下，在一句话中要保持主语不变，这样可以避免句意混乱现象的发生，会使句子更连贯。例句就一句话，它的主语是“命运”，这个主语应贯穿语句始终。A、B主语是“强者”，C主语的“生活”，只有D主语才是“命运”。 （二）看陈述对象：看陈述对象是否相同、紧密跟随。一个语段往往有一个陈述对象，整个语段中的句子都是围绕这个陈述对象来展开的。 (2005) 5. 填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（3分） 在天山的高处，可以看到巨大的天然湖，①，使湖光天影山色融为晶莹的一体。 读书破万卷下笔如有神