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三分球和技巧大赛规则

三分球和技巧大赛规则
三分球和技巧大赛规则

一,三分球大赛规则

三分球大赛共分两轮:

1. 第一轮比赛:参赛者自由选择投球点、时限一分钟、进球数排在前三位的球员进入第二轮比赛。如果第一轮比赛两位球员打平,将进行30秒钟的加赛。如果仍然打平,再进行加赛直至分出胜负为止。

2. 第二轮比赛:

(1). 参赛球员的出场顺序将与他们的第一轮成绩相关,得分低者先出场,得分高者后出场。

(2). 参赛球员在三分线的五个不同位置(左侧底线、左侧45度角、弧顶、右侧底线、右侧45度角处)各投三颗三分球,共计15球,进球数最多者将成为“三分球大赛冠军”。如果第二轮比赛两位球员打平,将重复进行第二轮比赛的过程,仍以进球数最多者为“三分球大赛冠军。如果再次打平,则再次加赛直至分出胜负为止。

【注】1. 参赛球员投篮时不得踩到三分线或是在线内出手,否则进球无效;

二,技巧大赛规则

1.【运球过障碍】、【上篮/扣篮】(1)在裁判吹哨之后,计时钟开始计时,球员需从球架上拿起第一个球,绕过设置的每一个障碍物(设在前进方向左手边)将其运至球场另一端的篮球筐下,然后必须以上篮/扣篮命中一球。(2)如果参赛球员没能命中该球,他必须抢得篮板之后重复上述动作,直至命中为止,然后就可以不管这个球,迅速返回到球场另外一端的出发点。

2. 【快速运球】、【长传】

(1)球员需从球架上拿起第二个球,以最快速度将球运至球场另一端(路径不限),在指定区域内将球以长传的方式传入事先设置的水平“篮筐”内。

(2)如果参赛球员没能成功传入,他必须自行将球运回上述指定区域,重复以上动作,直至成功将球传入水平“篮筐”,然后就可以不管这个球,返回到球场另外.一端的出发点。

3.【投三分球】

(1)球员需从球架上拿起第三个球,以最快速度将球运至另一端的篮球筐下,命中一记三分球。

(2)如果参赛球员没能命中该球,他必须抢得篮板之后重复上述动作,直至命中为止。

(3)球员开始比赛时计时钟将从00:00.0.开始,在比赛球员投中最后一球之后计时钟将停止计时(开始与结束均听裁判哨声)。在参赛球员投三分球命中之后裁判将吹响哨子,计时钟将停止计时,这时参赛球员所用的全部比赛时间就是他的比赛成绩。所用时间最少者将成为“技巧大赛”冠军!

三,女生定点投篮

参赛女选手在以罚球线为圆弧的范围外(弧顶,左侧45度,右侧45度)三处分别投三个球。投中最多者获胜。若有成绩相同者在罚球线罚5球,多者获胜。成绩取前三名。

篮球比赛规则

篮球比赛规则 1、公司内部比赛,所有选手抽签配对,一队五人,其中一人为队长,候补球员每队2人,比赛分四节,每节各10分钟,每节之间休息5分钟,中场休息10 分钟,比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5 分钟,若5 分钟后比数仍相同,则再次进行5 分钟延长赛,直至比出胜负为止。 2.得分种类 球投进篮框经裁判认可后,便算得分。3分线内侧投入可得2分;3分线外侧投入可得3分,罚球投进得1分。 3.进行方式 比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区,由主审裁判抛球双方跳球,开始比赛。 4.选手替换 每次替换选手要在30秒内完成,替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 5.罚球 每名球员各有4 次被允许犯规的机会,第五次即犯满退场(NBA中为6次)。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮,是做为对犯规队伍的处罚,给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后,从裁判手中接过球后10秒内要投篮。在投篮后,球触到篮框前均不能踩越罚球线。 6.违例 大致可分为(1)普通违例:如带球走步、两次运球(双带)、脚踢球(脚球)或以拳击球。(2)跳球违例;(3)跳球时的违例:除了跳球球员以外的人不可在跳球者触到球之前进入中央跳球区。 基本规则二 24秒钟规则:进攻球队在场上控球时必须在24秒钟内投篮出手(NBA、CBA、CUBA、WNBA等比赛均为24秒,全美大学体育联合会比赛中为35秒)。 8秒钟规则:球队从后场控制球开始,必须在8秒钟内使球进入前场(对方的半场)。 5秒钟规则:持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手,FIBA规则规定罚球也必须在5秒钟内出手。 3秒钟规则:分为进攻3秒和防守3秒。进攻3秒:进攻方球员不得滞留于3秒区3秒以上;防守3秒:当某防守方球员对应的进攻方球员不在3秒区或者3秒区边缘、且彻底摆脱防守球员时,防守方球员不得滞留禁区3秒以上。 侵人犯规:与对方发生身体接触而产生的犯规行为。 技术犯规:队员或教练员因表现恶劣而被判犯规,比如与裁判发生争执等情况。 取消比赛资格的犯规:球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人。发生此类情况后,球员应立即被罚出场外。 队员5次犯规:无论是侵人犯规,还是技术犯规,一名球员犯规共5次(NBA规定为6次)必须离开球场,不得再进行比赛。 违例:既不属于侵人犯规,也不属于技术犯规的违反规则的行为。主要的违例行为是:非法运球、带球走、3秒违例、使球出界、用脚踢球。 队员出界:球员带球或球本身触及界线或蚧线以外区域,即属球出界。在球触线或线外区域之前,球在空中不算出界。

体育羽毛球比赛规则

羽毛球比赛规则 一、赛制设定 1.男子组比赛赛制 男子组比赛分两阶段进行:第一阶段是单循环积分赛,设A、B、C、D四个组,赛前通过抽签的方式决定各参赛选手的小组,编号01至04的选手为A组,编号05至08的选手为B组,编号09至13的选手为C组,编号14至18的选手为D组,这一阶段进行小组内的积分淘汰,比赛为单局11分制,战至10平后需要净胜2分方可获胜,赢方积3分,输方积1分,当组内循环比赛结束后,小组积分最高者晋级下一阶段的比赛; 第二阶段是直接淘汰赛,半决赛由A组出线选手对垒D组出线选手,B组出线选手对垒C组出线选手,赢方晋级输方淘汰,两位晋级的选手进行最后的决赛。半决赛采取3局2胜制、决赛采用5局3胜制。第一名获一等奖,第二名获二等奖,第三、四名获三等奖。 2.女子组比赛赛制 女子组比赛分两阶段进行:第一阶段是单循环积分赛,设A、B 两个组,赛前通过抽签的方式决定各参赛选手的小组,编号01至04的选手为A组,编号05至09 的选手为B组,这一阶段进行小组内的积分淘汰,比赛为单局11分制,战至10平后需要净胜2分方可获胜,赢方积3分,输方积1分,当组内循环比赛结束后,小组积分前两名晋级下一阶段的比赛; 第二阶段是直接淘汰赛,半决赛由A组第一名对垒B组第二名,B组第一名对垒A组第二名,赢方晋级输方淘汰,两位晋级的选手进行最后的决赛。半决赛采取3局2胜制、决赛采用5局3胜制。第一名获一等奖,第二名获二等奖,第三、四名获三等奖。 3. 说明 循环积分赛出线最高积分是同积分的情况:如果最高积分有两名选手同积分,看他们之间相互胜负决定出线名额;如果最高积分有两

名以上同积分,凭净胜球数决定出线名额。 二、发球规则 1、发球时任何一方都不允许非法延误发球; 2、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球, 脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。 3、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员 的腰部。  4、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个拍头明显低于发球 员的整个握拍手部。 5、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 6、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员 的发球区内。 7、一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即 为发球开始。 8、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图 接发球则被认为已做好准备。 9、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束。 三、发球 1、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发 球区发球或接发球。 2、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区 发球或接发球。 3、如“再赛”,发球员应以该局的总得分来站位。

三分球投篮比赛总结

三分球大赛总结 随着比赛的结束,这次的三分球比赛也圆满落下帷幕,在这次比赛中充分体现了同学们对体育的兴趣和爱好,也体现了同学们能认识到在繁忙的学习中去运动是一种乐趣,在本次比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的精神,认真比赛,赛出了水平,赛出了风格与成绩。比赛中每个同学尽力发挥自己的才能,展现自我的同时也展现了各班的团结精神。 一在比赛前我们也做了充分的准备工作,训练时进行科学的训练:1.身体训练: 没有良好的身体素质,便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。篮球运动专项身体素质,就是与篮球运动特点相适应的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。 2.技术、战术和心理素质训练: 技术训练一定要切合实际,适应比赛,使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下,正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况,正确地分配力量,充分发挥身体和技术特长,团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关,要重视心理训练。总之,平时多与兄弟校比赛,不断改进训练方法,进一步提高技术和技能,善于总结经验,是有利于提高整体水平的。

二作为本次篮球比赛的组织者,现就本次比赛做以下总结:1.通过比赛,使我们更加团结在一起努力工作,让我院学生团体文化再创新高。 2.以切切实实的行动丰富了同学们的课余生活,通过本次活动的开展,让刚刚离开家乡进入大学校园的同学更能感到我院的关怀无处不在。 3.各学生团体成员之间增进友谊,活跃了校园文化。 4.各团体学生干部间联系更为紧密,这无疑有助于各学生团体文化的相互交流,取长补短,加快学生团体内部体制改革。 5.锻炼了部分学生团体干部的自身素质,为配合素质教育提供了更多素材,使我院的学生综合素质的提高在基层得到了加强。 6.通过比赛,使一些参赛队员的身体素质得到了一定的提高,为其全面发展奠定体质基础。 从总的方面来说,这次的篮球比赛举办的很成功,各代表奋力拼搏,在比赛中当仁不让,高潮此起彼伏,动人心弦,观看比赛的同学也在场外和比赛队员一样紧张卖力,加油鼓劲的呐喊声一阵高过一阵,让比赛更精彩,但也有一些不足之处,有少部分同学不够积极,对体育不太了解,希望以后有所改进,把我校的体育搞的更好! 校学生会体育部 2013年11月12日

最新版《羽毛球竞赛规则》

最新版《羽毛球竞赛规则》 运动员:参加羽毛球比赛的人。 一场比赛:由双方各一名或两名运动员进行的比赛,是羽毛球比赛决定胜负的基本单位。 单打:双方各一名运动员进行的比赛。 双打:双方各两名运动员进行的比赛。 发球方:有发球权的一方。 接发球方:发球方的对方。 回合:自球被发出至死球前的一次或多次连续对击。 击球:运动员的球拍向前挥动一次。 1 场地和场地设备 1.1 场地应是一个长方形,用宽40毫米的线画出(图A)。 1.2 线的颜色应是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。 1.3 所有的线都是它所界定区域的组成部分。 1.4 从场地地面起,网柱高1.55米。当球网被拉紧时(规则1.10),网柱应与地面保持垂直。网柱及其支撑物不得伸入场地内。 1.5 不论是单打还是双打比赛,网柱都应放置在双打边线上(图A)。 1.6 球网应由深色优质的细绳编织成。网孔为均匀分布的方形,边长15~20毫米。1.7 球网上下宽760毫米,全长至少6.10米。 1.8 球网的上沿是用宽75毫米的白带对折成的夹层,用绳索或钢丝从中穿过。夹层

的上沿。必须紧贴绳索或钢丝。 1.9 绳索或钢丝应牢固地拉紧,并与网柱顶取平。 1.10 从场地地面起至球网中央顶部应高1.524米,双打边线处网高1.55米。1.1 1 球网两端与网柱之间不应有空隙。必要时,应把球网两端与网柱系紧。

图 A 注∶(1) 此场地可用于单、双打比赛; (2) 整个场地对角线长=14.723m; (3)"* *"为正常球速区标记。 2 羽毛球 2.1 球可由天然材料、人造材料或其混合制成。无论是何种材料制成的球,飞行性能应与由天然羽毛和薄皮包裹软木球托制成的球的性能相似。 2.2 天然材料制作的球 2.2.1 球应由16根羽毛固定在球托上。 2.2.2 每根羽毛从球托面至羽毛尖的长度,统一为62~70毫米。 2.2.3 羽毛顶端围成圆形,直径为58~68毫米。 2.2.4 羽毛应用线或其他适宜材料扎牢 2.2.5 球托底部为球形,直径为25~28毫米。 2.2.6 球重4.74~5.50克 2.3 非天然材料制作的球 2.3.1 球裙由合成材料制成的仿真羽毛代替天然羽毛。 2.3.2 球托应如2.2.5所述。 2.3.3 球的尺寸和重量应如2.2.2、2.2.3和2.2.6所述。但由于合成材料与天然羽毛在比重、性能上的差异,允许有不超过10%的误差。 2.3.4 在因海拔或气候等条件不适宜使用标准球的地方,只要球的一般式样、速度和飞行性能不变,经有关会员协会批准,可以变通以上规定。 3 球速的检验 3.1 验球时,运动员应在端线外用低手向前上方全力击球。球的飞行方向应与边线平行。 3.2 符合标准速度的球,应落在场内距离对方端线外沿530~990毫米之间的区域内(图

第13章-篮球技术理论与竞赛规则考点

第十三章篮球技术理论与竞赛规则考点 一、名词考点 1.防守技术是队员在防守时为了阻扰和破坏对手的进攻,达到夺球反攻目的所采取的各种专门动作方法的总称。 2.打球:打原地持球队员中的球一般采用与球运动的逆向迎击,打运球队员手中的球应在球从地面弹起的瞬间。 3.断球:是截获对方传接球的方法。 4.横断球:从侧面越出截获进攻队的传球。 5.纵断球:从接球队员身后或侧后方突然用绕前防守步法跃出,截获进攻队的传球。 6.封断球:进攻队员接球时,因防守位置不适于断球,可采用突然在进攻队员身前伸臂,封锁其接球路线,将球打掉。 7.传接球:在篮球比赛中进攻队员之间有目的的支配球转移球的方法。 8.抢篮板球:篮球比赛中双方队员在空间争抢投篮未中的球。 9.急停:运动员在快速移动中突然制动速度的一种方法,是各种脚步动作衔接和变化的过渡动作。 10.移动:是篮球运动中队员为了改变位置,方向,速度和争取高度,空间所采用的各种脚步动作方法的总称。 11.长传快攻:是指个人抢断球或获篮板球后,抓住战机,快速运球超越对手直攻篮下得分的快攻形式 12.篮球技术:篮球比赛中队员所运用的攻守方法的总称,是队员个人技术合理运用和队员之间相互协同配合的组织形式。 13.传切配合:队员之间利用传球和切入技术所组成的简单配合。 14.侧掩护配合:掩护队员站在同伴防守者的侧面进行配合掩护的方法。 15.转身:队员以一脚作中枢脚进行旋转,另一脚蹬地向前后跨出改变原来身体方向的一种动作方法。 16.持球突破:持球队员运用脚步动作和运球技术等相结合快速超越对手的一项攻击性很强的技术。 17.投篮技术:进攻队员将球投入对方球篮而采用的各种专门动作方法的总称。 18.防守技术:队员在防守时为了阻扰和破坏对手的进攻达到夺球反攻的目的所采取的各种专门动作方法的总称。 19.运球:吃球队员在原地或移动中用单手连续按拍球推进的一种动作技术。 l、变向跑:队员在跑动中利用方向的变化完成攻守任务的一种方法。 二、填空题、判断题与选择题考点 1.篮球运动是1891年,由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市(春田市),基督教青年会干部训练学校,体育教师詹姆士?奈?史密斯发明的。 2.篮球运动是一项包括跑、跳、投等动作的综合性体育运动项目。 3.篮球运动的基本规律:集体协同规律,凶悍对抗规律,攻守平衡规律,动态变化规律。 4.篮球运动的特点:集体性、对抗性、转换性、时空性、综合性、职业性、商业性。 5.篮球运动列为现代奥运会的正式项目是在1936年。

三打三篮球比赛规则

三人制篮球赛规则 除下列特殊情况外,比赛均按照最新国际篮球规则执行。 一、场地和器材 第一条 场地:半个标准的篮球场地(14×15米),地面坚实、平整。 二、工作人员及其职责 第二条 2-1 裁判人员:设1名裁判员和1名记录员。 2-2 服装:裁判员与记录员要着装一致,但其颜色、款式应区别于运动员。 2-3 权利:比赛设1名裁判员,对场上违反规则的行为作出宣判,如发生矛盾,裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。记录员兼管记20秒违例。 2-4 记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。 三、规则 第三条 3-1 运动员人数:比赛双方可报名5人,上场队员为三人。 3-2 比赛时间: 3-2-1第一轮不分上下半时,全场比赛时间为12分钟。比赛进行

到5分钟和9分钟时,记录员各宣布一次时间。允许请求一次暂停,时间为30秒。 3-2-2 第一轮后分上下两个半时,每半时8分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。 3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。 第四条 4-1 比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。 决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。 4-2 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。 4-3 发球:在发球区掷界外球算做发球。 第五条 5-1 攻守转换: 5-1-1 每次投篮命中后,都由对方发球。 5-1-2 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。 所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的边线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。 5-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线

最新羽毛球比赛规则(已整理)

最新羽毛球比赛规则 国际羽联对21分制做了最后修订,并宣布新规则将从2006年2月1日起正式实施。据介绍,新规则的最大变化是取消了发球得分制,另外规定每局获胜分统一定为21分。

具体规定如下: 单打 1、每场比赛采取三局两胜制 2、率先得到21分的一方赢得当局比赛; 3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜; 4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜; 5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球; 双打 一、每球得分21分制 旧规则:15分制(女单11分制),获发球权者方可得分。 新规则:21分制,任何一方只要将球打“死”在对方的有效位置,或者因为对方出现违例或失误,均可得分。 解读:取消有发球权的一方方可得分的规则后,比赛速度加快了。 二、增加技术暂停 旧规则:球员在比赛中可向裁判提出暂停比赛,到场边擦汗、喝水或绑鞋带…… 新规则:除非特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可再提出中断比赛的要求。但是,每局一方以11分领先时,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水…… 解读:以往,在一场激烈的比赛中,擦汗、喝水、绑鞋带或者换球等举动往往被球员当成一种战术。现在,新规则腾出了技术暂停时间,球员除了把技术发挥好,其他“伎俩”都难以实现。 三、平分后的加分赛 旧规则:比赛双方打成13平、14平,先获13或14分的一方,有权决定双方加打5分或3分(女单出现9平或10平时,可分别要求加打3分或2分)。 新规则:每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。

羽毛球比赛规则.

羽毛球比赛规则计分 1. 21 分制,3局2胜为佳 2. 每球得分制 3. 每回合中,取胜的一方加1 分 4. 当双方均为20 分时,领先对方2 分的一方赢得该局比赛 5. 当双方均为29 分时,先取得30 分的一方赢得该局比赛 6. 一局比赛的获胜方在下一局率先发球 羽球特惠装备 球拍 比赛/训练用球 羽毛球鞋 耗材 赛间休息与换边规则 1. 在一局比赛中,当领先的一方达到11 分时,双方有60 秒休息时间 2. 在两局比赛间,双方有2 分钟的休息时间 3. 在决胜局的中,当领先的一方达到11 分时,双方交换场地 羽毛球比赛规则单打 1. 在一局比赛开始时(比分0 :0)或发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球

2. 如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球 3. 如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方 羽毛球比赛规则双打 1. 与单打一样,发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时,在左半场进行发球 2. 如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球,且发球人不变 3. 如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方 4. 当且仅当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场 羽毛球双打比赛规则图解 下面描述一场羽毛球双打比赛,A & B vs C & D,比赛开始时,由A率先发球,C 接发球

羽毛球比赛规则三打三 谓三对三,顾名思义就是三个人对三个人,因此在发球、站位以及一些打法等方面有特别的规定和要求 发球接发球的站位等基本原则仍要遵循羽毛球的双打规则,如得分为偶数时发球一方站在右半区发球,得分为奇数时发球一方站在左半区发球 1. 比赛前每队确定第一、第二、第三发球队员和接发球队员,分别为A队(A1、A2、A3)、B队(B1、B2、B3) 2. A1发球,B1则接发球

篮球技巧挑战赛策划书

篮球技巧挑战赛策划书 一、活动时间:xx月xx日-xx日 二、活动地点:航院篮球场 三、活动对象: 四、活动目的:缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课余生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,培养同学们的顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质,从而提高大学生的身体素质状况,并推动校园篮球运动的发展,致力于打造成一个学生们互相交流,互相学习的平台。我们将本着"友谊第一,比赛第二"的原则,以促进热爱篮球的学生间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。 五、活动赛制 1、参赛方法:本次比赛实行个人自行组织报名参加,有兴趣即可。 2、排名规则:根据报名人数进行分组,进行小组赛,取小组得分前两名进入决赛,如得分相同则完成比赛时间短者进入决赛;再经由决赛决出此次比赛的冠、亚、季军。 3比赛规则:参赛队员从起点运球跑,呈“S”型绕过3个障碍,到对面指定位置投篮,投进一个即可,进球后持球将球传进圆圈中,运球至另一侧障碍,采用运球后转身技巧,分别从两个障碍左右绕过,绕过障碍后三步上篮,球进则比赛结束。 4裁判细则:确保每场比赛有两个裁判和一个记时人员。 5 规则细则: A 比赛开始10分钟前,参赛队员要在记录台进行签到,比赛开始时如有队员未到,则下一名参赛队员先行比赛,在比赛时间10分钟后依然未到者,则由裁判判定该队员弃权。各参赛队员由工作人员组织入场 (饮水自备)。 B 每名参赛队员的比赛时间为两分钟。 C 决不准请外援顶替参赛,一经发现,严肃处理。比赛前发现,取消该队员参赛资格;赛后发现,取消比赛成绩。(注:请每位参加比赛的同学带好学生证,以便工作人员核实)D参赛队员要尊重裁判,尊重比赛组织人员,否则,裁判有权责令其退出比赛场地,严重的追究其责任,并交院系处理。 E 啦啦队和观众用语要文明,否则裁判有权责令其退出比赛场地。 六、计分细则 1、此次比赛采用扣分制,满分为一百分。 2、比赛场地设有障碍物,并把规定绕过方式贴在障碍物上,如果队员未按照提示绕过障碍扣2分,刮蹭或碰倒一个障碍扣5分,漏过一个障碍扣10分。 3、参赛队员到指定位置投篮,投丢一个扣2分,直到投进为止。 4、未将球传进圆圈,传丢一个扣2分,直到传进圆圈为止。 5、参赛队员在两分钟的比赛时间内未完成比赛者扣20分。 七、活动程序 1、由裁判宣布比赛规则 2、由裁判宣布比赛开始 3、由体育部负责人颁发奖品和宣布活动结束 八、活动所需物品经费预算及奖项设置 已有物品:桌子: 2张凳子:3张哨子:2个

羽毛球比赛规则(1)(20200623103657)

羽毛球比赛规则 羽毛球规则之羽毛球场地尺寸(球场、网柱、球网) 1、羽毛球场地尺寸 羽毛球场为一长方形场地,长度为13.40米,双打场地宽为 6.10米,单打场地宽为 5.18米。球场上各条线宽均为4厘米,丈量时要从线的外沿算起。见下图: 羽毛球场地横向被中线平分为左右两个半区;纵向被分为前场、中场、后场。 单双打边线:球场最外的两条边线是双打场地边线,里面两条边线是单打场地边线。 单双打底线:单双打的底线均为最外侧的底线。 单双打发球区:图中红色区域为单打发球/接发球区,球员需站在该区域内发球,球落在该区域内为有效;橙色区域为双打 发球/接发球区,规则与单打同。 按国际比赛规定: (1)整个球场上空空间最低为9米,在这个高度以内,不得有任何横梁或其它障碍物; (2)球场四周2米以内不得有任何障碍物,亦即:任何并列的两个球场之间,最少应有2米的距离。 (3)球场四周的墙壁最好为深色,不能有风。 2、球网 羽毛球球网是用深色、优质的细绳织成,网孔呈方形,各边长均在15-20毫米之间。 球网上下宽760毫米,球网顶端用75毫米的白布对折而成,以绳索或钢丝从中穿过,白布边的上沿必须紧贴绳索或钢丝。 绳索或钢丝须有足够的长度和强度,能牢固地拉紧并与网柱顶部取平。 球场中央的球网高 1.524米,双打边线处网高 1.55米,球网的两端必须与网柱系紧,它们之间不应有空隙。 3、羽毛球网柱 从球场地面算起,网柱高 1.55米。网柱必须稳固地同地面垂直,并使球网保持紧拉状态,网柱放置在双打的边线上。 如因特殊原因不能设置网柱,必须采用其他办法标出边线网下的位置。例如,使用细柱或40毫米宽的条状物,从网顶绳索处垂直向下固定在边线上。 比赛规则: 1. 球场和球场的设备 1.1 球场应是一个长方形。用宽40毫米的线画出 1.2 线的颜色最好是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。 1.3 所有线都它所确定区域的组成部分。 1.4 从球场地面起,网柱高 1.55米。当球网被拉紧时(如规则 1.10所述),网柱应与地面保持垂直。 1.5 不论是单打还是双打比赛,网柱都应放置在双打边线上(图一)。

羽毛球比赛规则简介

羽毛球比赛规则简单汇总 计分规则 正式比赛,每场均采用三局两胜制。每一局为21分,每球得分,先得21分者获胜, 如果打到20分,任何一方要获胜必须超出2分,如果连续打平,最终最先得30分一方为 胜者。 1. 21 分制,3局2胜为佳 2. 每球得分制 3. 每回合中,取胜的一方加1 分 4. 当双方均为20 分时,领先对方2 分的一方赢得该局比赛 5. 当双方均为29 分时,先取得30 分的一方赢得该局比赛 6. 一局比赛的获胜方在下一局率先发球 单打规则 1. 在一局比赛开始时(比分0 :0)或发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当 发球方得分为奇数时,发球方在左半场进行发球 2. 如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球 3. 如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方 双打规则 1. 与单打一样,发球方得分为偶数时,发球方在右半场进行发球。当发球方得分为奇数时, 在左半场进行发球 2. 如果发球方取得一分,那么下一回合其继续发球,且发球人不变。 3. 如果接发球方取得一分,那么下一回合其成为发球方。 4. 当且仅当发球方得分时,发球方的两位选手交换左右半场 羽毛球比赛发球方位规则 单打时,发球运动员的分数为0或偶数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接 发球,如为奇数时,则在各自的左发球区发球或接发球,再赛时也不影响这个顺序。 双打时,则任何一方的每一轮发球的开始,都必须由站在右发球区的队员先从右发球区 发球。

发球区域 单打发球有效区域为右图中的蓝色区域 双打发球有效区域为右图中的绿色区域 半场边线 单打时,半场边线有效范围是右图中的蓝色区域 双打时,半场边线有效范围是右图中的绿色区域 发球违例规则 出现下列现象为违例: 1.过腰:球的任何部分在击球瞬间高于发球运动员的腰部。 2.过手:击球瞬间,球拍顶端未朝下,整个拍框没有明显低于握拍手的整个手部。 3.未先击球托:在击球瞬间不是首先击中羽毛的球托部分。 4.不正当行为:一旦开始发球,双方站好位置,这时任何运动员不得做假动作,或有意妨碍对方或故意拖延发球或接发球的准备时间,有企图占便宜等不正当行为(发球队员的向前挥拍动作不得中断)。 5.发球方位错误:发球时,发球队员(双打时包括接发球队员)未站在应该站的发球区内发球或接发球。 6.顺序错误:双打中发球或接发球队员,没有按照正确顺序进行发球或接发球。 7.脚违例:发球时,发球或接发球队员,不得有踩线、任何一脚离开地面或移动等动作。 发球队员违例,失去发球权。接发球队员违例,则判发球方得分。另外,羽毛球运动的发球时,球擦球网而过落入发球区,仍为有效球。

三分球和技巧大赛规则

一,三分球大赛规则 三分球大赛共分两轮: 1. 第一轮比赛:参赛者自由选择投球点、时限一分钟、进球数排在前三位的球员进入第二轮比赛。如果第一轮比赛两位球员打平,将进行30秒钟的加赛。如果仍然打平,再进行加赛直至分出胜负为止。 2. 第二轮比赛: (1). 参赛球员的出场顺序将与他们的第一轮成绩相关,得分低者先出场,得分高者后出场。 (2). 参赛球员在三分线的五个不同位置(左侧底线、左侧45度角、弧顶、右侧底线、右侧45度角处)各投三颗三分球,共计15球,进球数最多者将成为“三分球大赛冠军”。如果第二轮比赛两位球员打平,将重复进行第二轮比赛的过程,仍以进球数最多者为“三分球大赛冠军。如果再次打平,则再次加赛直至分出胜负为止。 【注】1. 参赛球员投篮时不得踩到三分线或是在线内出手,否则进球无效; 二,技巧大赛规则 1.【运球过障碍】、【上篮/扣篮】(1)在裁判吹哨之后,计时钟开始计时,球员需从球架上拿起第一个球,绕过设置的每一个障碍物(设在前进方向左手边)将其运至球场另一端的篮球筐下,然后必须以上篮/扣篮命中一球。(2)如果参赛球员没能命中该球,他必须抢得篮板之后重复上述动作,直至命中为止,然后就可以不管这个球,迅速返回到球场另外一端的出发点。 2. 【快速运球】、【长传】 (1)球员需从球架上拿起第二个球,以最快速度将球运至球场另一端(路径不限),在指定区域内将球以长传的方式传入事先设置的水平“篮筐”内。 (2)如果参赛球员没能成功传入,他必须自行将球运回上述指定区域,重复以上动作,直至成功将球传入水平“篮筐”,然后就可以不管这个球,返回到球场另外.一端的出发点。

羽毛球规则图解完整版

羽毛球规则图解完整版 羽毛球运动是一种全身的运动项目,不受场地、年龄、性别的限制,单人对练,集体会战皆可,这些特点,注定了羽毛球运动,将会成为大众所容易接受的运动项目,打羽毛球,首先要了解羽毛球的比赛规则。 羽毛球比赛规则之球场 1.球场应是一个长方形,如图A(规则除外);根据图中所示尺寸,用宽 40mm的线画出。 2.场地线的颜色最好是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。 3.测试正常球速区域的4个40mm×40mm的标记(规则,应画在单打发 球区边线内沿,距端线530mm和990mm处(如图B、C)。

4.这些标记的宽度均包括在所画的尺寸内,即距端线外沿530mm至570mm和950mm至990mm。 5.所有场地线都是它所确定区域的组成部分。 6.6如果面积不够画出双打球场,可画一单打球场;端线亦为后发球线,网柱或代表网柱的条状物应放置在边线上。

羽毛球比赛规则之网柱 1.从球场地面起,网柱高。网柱必须稳固地同地面垂直,并使球网保 持紧拉状态,如规则3所述。网柱如图A所示,应放置在双打的边线上。 2.如不能设置网柱,必须采用其他办法标出边线通过网下的位置。 例如,使用细柱或40毫米宽的条状物固定在边线上,垂直向上到网顶绳索处。 3.在双打球场上,不论进行的是双打还是单打比赛,网柱或代表网 柱的条状物,均应置于双打边线上 END 羽毛球比赛规则之球网? 1.球网应是深色、优质的细绳织成。网孔方形,各边长均在15mm~20mm 之间。 ?

2.网上下宽760mm。 ? 3.网的顶端用75mm的白布对折而成,用绳索或钢丝从夹层穿过。白布 边的上沿必须紧贴绳索或钢丝 4.绳索或钢丝须有足够的长度和强度,能牢固地拉紧并与网柱顶部取 平。 ? 5.球场中央网高,双打边线处网高。 ? 6.球网的两端必须与网柱系紧,它们之间不应有空隙。 END 1.发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发 球或接发球。 ? 2.发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或 接发球。 ? 3.如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则和的规定站位。 ? 4.球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。 ? 5. 接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。 6. 发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。 END 1.一局比赛开始和每次获得发球权的一方,都应从右发球区发 球。 ? 2.只有接发球员才能接发球;如果他的同伴去接球或被球触及,发 球方得一分。 3.自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的 任何一人击球,如此往返直至死球 4.自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。 ?

大学生篮球技能大赛策划书

大学生篮球技能大赛策划书 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 为迎接**,展示师院风采,营造我校丰富而活跃的校园文化氛围,促进同学们的身心健康和谐发展,培养学生积极向上顽强拼搏的精神品质,发扬学生的个性特点,体育学院团委特举办此项比赛。 主办单位:天水师范学院体育学院团委 比赛时间:4月17日——20日 比赛地点:校篮球场 参赛单位:体育学院各班级(毕业班除外) 组委会: 主任:雍世仁 副主任:雷湃蔡中 成员:蒲园园刘永隆韩潇逸杜飞燕鹏霞 郇栋车永陟陈艳朱家和龚军军 芦文平王锡超刘建鑫吴正东赵虎 刘晓峰唐艳凤司茹铱许世发陆祖军 刘惠 体育学院团委 4月8日 比赛规则与具体要求策划 本次技能大赛分为三个环节:三分球大赛、技巧大赛、明星赛。 三分大赛:

三分球大赛每班报名人数不得多于三人, (a)比赛共分为五个投篮点:三分线顶弧一个投篮点,两侧底线与两侧45度角各一个投篮点。 (b)比赛用时1分30秒;球员必须在1分30秒内完成五个投篮点的投篮,超出时间投中的不计分。 (c)一个投篮点共五个球,前四个球为普通深红色球,每投中一个计1分,第五个为浅红色球,投中算2分,单轮满分30分。 (d)比赛分为两个阶段进行,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮投篮的机会。两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人有一次投篮的机会,按成绩取前三名。 技巧大赛: 技巧大赛每班报名人数不得多于三人 比赛的内容球员在规定时间内,在一个有各种不同障碍物的场地内完成运球、投篮等几个环节。比赛设有障碍物和规定路线。球员要综合运用运球、投篮等技巧完成规定项目,以用时多少决定胜负。具体规定为: 1.比赛共分两个阶段,第一阶段为预赛,每名参赛队员有两轮机会,两轮比赛的成绩计为该队员的最后成绩。按照第一阶段的成绩取前八名进入第二阶段的比赛。第二阶段为决赛,八名晋级的队员每人只有一次机会,按比赛成绩决出本次技巧大赛冠、亚、季军。 2、具体要求:队员根据裁判的哨声,从底线起动开始计时,左

篮球三分球投篮技巧

三分球在篮球比赛中是一项重要的篮球技术,在比赛中,如果能运用好投好三分球,对于比赛的整体进攻会起到很好的作用,那么三分球投篮有什么技巧呢? 方法/步骤 讲究手感。其实不管是什么篮球技术,都是要通过不断的篮球投篮训练出来的,手感也不是天生就有的,就像nba职业篮球联赛一样,如果哪天不通过训练的话,是很难保持比赛时候的手感的。手感这个东西一定要通过不断的训练得到。

保持一定力量,三分球的定义就是在三分线之外进行的投篮,所以说在投篮的时候必须要有一定力量的,对于我们这种业余的选手来说,必须要有良好的上肢力量以及腿部的力量。如果没有力量的话,可以通过体育锻炼来增加自己的体重。 三分球的投篮姿势。每一个人的三分球投篮姿势都是不一样的,那么在刚开始练习三分球的时候,一定要有一个标准的投篮姿势才好的。当篮球在投出了之后,手臂都是伸直的。如果你想练习三分球,那么你最好是看看nba球星的一些投篮姿势。 三分投篮弧度和力度。三分球在投出的时候是有一定的弧线的,那么什么弧线才是最好的

呢?投篮出现的弧度越大的话,那么是很容易出现空心的。就是雷阿伦一样,nba中三分球最厉害的投篮大师之一,他的出手弧度你是可以研究一样的,而且雷阿伦的三分球命中率也是很高的。 投篮最佳时机。三分球不是随便投篮的,有时候我们面前出现了防守球员的时候,这时候出手三分是很容易被干扰的,当然如能出现了空位的机会的话,那么是要果断投三分的。三分是一个利器,当你运用好的时候,是可以把焦灼的比分瞬间拉大。

三分球的节奏。在投三分的时候,我们一定要掌控好投三分的节奏的,不能犹豫也不能慌张的,仓促的出手很容易导致命中率下降的。当自己身体及时的可以稳住了之后,然后果断出手三分球。 坚持的练习。三分球不是每一人都是可以投的,勤加苦练是一个很好的方法,当你看到了

羽毛球比赛规则及注意事项

羽毛球比赛计分方法与规则 (一)比赛计分方法 1、采用21分制,即双方分数先达21分者胜。 2、在比赛进行中除特殊情况(比如地板湿了,球打坏了),球员不可提出中断比赛的要求。一方以11分领先时双方交换场地,比赛进行1分钟的技术暂停,让比赛双方进行擦汗、喝水等。 3、得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。在第三局或只进行一局的比赛中,当一方分数首先到达11分时,双方交换场区。 4、每局双方打到20平后,一方领先2分即算该局获胜;若双方打成29平后,一方领先1分,即算该局取胜。 (二)比赛规则 1、发球规则:初始发球通过裁判抛币双方选择确定,其后得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。只有发球方在得分时才交换发球区。得分者方有发球权,如果本方得单数分,从左边发球;得双数分,从右边发球。 A、发球时任何一方都不允许非法延误发球。 B、发球员和接球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚部能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。 C、发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。 D、击球瞬间球杆应指向下方,从而是整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。 E、发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。 F、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截。应落入接发球员的发球区。 2、站位规则 A、一局比赛开始和获得发球局的一方,都应从右发球区开始发球。

B、只有接发球员才能接发球;如果它的同伴去接球或被球触及,发球方得一分。 ①每局开始首先发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区发球或接发球;得分为单数时,则应在左发球区发球或接发球。 ②每局开始首先接发球的运动员,在该局本方得分为0或双数时,都必须在右发球区接发球或发球;得分为单数时,则应在左发球区接发球或发球。 ③上述两条相反形式的站位适用于他们的同伴。 C、任何一局的本方发球员失去发球权后,由该局首先发球员发球,然后首先发球员的同伴发球,接着由他们的对手之一发球,然后再有另一对手发球,如此传递发球权。 D、运动员不得有发球错误和接发球的错误,或在同一局比赛中有两次发球。运动员未按以上规则交换厂区,一经发现立即交换,已得分数有效。 E、一局胜方的任一运动员可在下一局先发球,负方中任一运动员可先接发球。 F、球发出后就不再受发球区的限制了。运动员可在本方场区自由站位和将球击倒对法场区的任何位置。 (三)违例 ①发球不合法违例。 ②发球员发球时未击中球。 ③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。 ④比赛时: Ⅰ、球落在球场边线外。 Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。 Ⅲ、球不过网。 Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。 Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。 Ⅵ、球碰到场外其它人或物。 ⑤比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方。 ⑥比赛进行中:

篮球比赛全场技巧

篮球比赛全场技巧 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《篮球比赛全场技巧》的内容,具体内容:我们这一代人几乎都是打半场篮球的,那么全场要怎么打呢?下面是我为你整理的,希望对你有用!篮球比赛半场和全场的区别1.半场和全场最大区别在于"轮转进攻端如果还是打个人进攻,除非真是特别屌,否则基本被按死(笔者曾在一场俱乐部比赛中投中2个快攻三分,此后的比赛一直被重点关照直至结束)。 怎样打好全场篮球 1.锻炼体力 如果不锻炼体力,就学着怎么合理分配体力。打全场是很累人的,要快攻,要落防,要挡拆要空跑,要朝着拉拉队抛媚眼...所以体能真的是第一紧要的事,要懂得什么时候要像疯狗一样的往前冲,什么时候该放弃机会。如果是打关键位置,比如一号位,中锋,就要懂得怎么去控制比赛的节奏。一个好的后卫或者中锋真的可以为全队节省大量体力。 2.多看比赛多读书 打全场靠身子也靠脑子。有时候脑子甚至比身体重要的多!公司运动会和很多组织比赛都是各年龄段球员直接凑起来的,不乏各种身体素质变态的年轻人,我的几个朋友看到这类年轻人都很开心,原因是屌啊,不传球啊,体前变向一秒两三个啊,滑翔过两个人上篮啊,结果呢?三个回合过后投篮打飘,五个回合一过基本废掉。我们也都是这么过来的,自然也懂得怎么最大程度的消耗进攻球员的体力,所以要打团队篮球。

多看看比赛,了解一下每个位置的人应该怎么跑,怎么传球,不要老是把传球的事觉得是控卫的责任,控卫也就是个负责带过前场的人。要单打的同学请晃动后跳投终结,头一横就往篮下杀的同学请自重,同水平的球员,防守总是要高过进攻一个等级,你敢飞我就敢让你躺,老球皮们练垫脚都练得炉火纯青了,菜鸟十次落地总能踩到一次。所以,要打体系篮球,多动动脑子。 3.跑起来,别站着 站着要球的自觉滚粗,全场球落了阵也就是个半场5V5,半场球里很多人站着不动要球,全场里这种事基本就是送。打控卫的请给了球以后就往下面跑,得分后卫请跟小前锋像狗一样的来回绕着跑,大前锋请绕到外线做挡拆,中锋请举起手随时准备开肘。 4.不是每个球都要快攻 新手打全场最容易碰到的事就是抓了篮板以后总有那么两条疯狗一路 往前冲还留着哈喇子看着本方半场。要是碰到同样是新手队伍,这招很管用,但如果是碰见会打全场的队伍这也就是个送,带球跑能快得过空手跑?控卫有责任要控制本方进攻的节奏。 5.了解具体规则 半场业余篮球估计除了打手走步以外就没有其他规则了,但全场球里的规则必需全部清楚。比如带球过前场,比如进攻三秒,防守三秒(如果有这个规定),再说的难听点,很多犯规半场球根本不吹,全场就要吹,了解规则的话一场比赛下来光是罚球就能罚不少了。我自己的比赛一般比分在60上下,其中三分之一是靠罚球罚来的,一旦有机会我就抱着球往内

三分球大赛策划书

三分球大赛策划书 尊敬的赞助单位领导: 厦门兴才职业技术学院坐落于集美文教区大学城(后溪镇)内,有25年的办学历史,是2005年被省政府批准、纳入国家统一招生打算的高等职业院校,现有在校生6000余人,是一个庞大、潜在也是现成的消费群体,在大学校园做好做足企业形象树立、产品推介,对提升企业产品的认知和美誉度具有主动广泛的现实意义。厦门兴才学院经济贸易系具有良好的校企合作体会和上千名的学生群,有全院最具活力和组织力的庞大学生干部队伍及强有力的指导治理教师队伍,能够保证宽敞市场合作伙伴在我院的成功推介。 本学期为丰富我系及全院学生的大学校园生活,我系结合学院要求,决定本学期学生主题活动为“青春校园寝室文化节”大型系列活动,旨在丰富大学生校园生活,提升宿舍文明创建水平,增强宿舍成员的凝聚力和创新能力,展现大学生健康向上、多才多艺的精神风貌,营造一个“和谐、友爱、文明”的大学校园。活动时刻从2009年3月上旬至5月下旬。为进一步扩大校企合作,扩展学生整体素养,括宽活动经费渠道,现将我系“青春校园寝室文化节”大型系列活动赞助方案提供参考如下: 一、活动名称:三分球大赛。 二、活动主题:开展篮球运动,弘扬体育精神。 三、主办单位:经济贸易系团总支、学生分会。 五、协办单位:经济贸易系学生会女生部、体育部。 六、活动时刻:2011年10月12日——2011年11月5日。 七、活动对象:厦门兴才学院全院学生 八、组织领导 总顾咨询:经济贸易系党支部书记、学工助理:钟德锋 赞助商单位要紧领导 顾咨询:经济贸易系团总支书记:黄诗鸣 经济贸易系团总支副书记:周强 组长:经济贸易系学生会主席:高益龙

羽毛球比赛规则图解

羽毛球比赛规则-羽毛球单打、双打规则详解 羽毛球运动是一种全身的运动项目,不受场地、年龄、性别的限制,单人对练,集体会战皆可,这些特点,注定了羽毛球运动,将会成为大众所容易接受的运动项目。 打羽毛球,首先要了解羽毛球的比赛规则。 羽毛球比赛规则之球场 1.1 球场应是一个长方形,如图A(规则1.5除外);根据图中所示尺寸,用宽40mm的线画出。 图A 注∶(1) 此场地可用于单、双打比赛;(2) 整个场地对角线长=14.723m;(3)"* *"为正常球速区标记。

1.2 场地线的颜色最好是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。 1.3.1 测试正常球速区域的4个40mm×40mm的标记(规则4.4),应画在单打发球区边线沿,距端线530mm和990mm处(如图B、C)。 图B 注∶标记尺寸为40mm×40mm

图C 注∶标记尺寸为40mm×40mm 1.3.2 这些标记的宽度均包括在所画的尺寸,即距端线外沿530mm至570mm和950mm 至990mm。 1.4 所有场地线都是它所确定区域的组成部分。 1.5 如果面积不够画出双打球场,可画一单打球场;端线亦为后发球线,网柱或代表网柱的条状物(规则 2.2)应放置在边线上。 羽毛球比赛规则之网柱 2.1 从球场地面起,网柱高1.55m。网柱必须稳固地同地面垂直,并使球网保持紧拉状态,如规则3所述。网柱如图A所示,应放置在双打的边线上。 2.2 如不能设置网柱,必须采用其他办法标出边线通过网下的位置。例如,使用细柱或40毫米宽的条状物固定在边线上,垂直向上到网顶绳索处。 2.3 在双打球场上,不论进行的是双打还是单打比赛,网柱或代表网柱的条状物,均应置于双打边线上。

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