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“评先优”评选标准

“评先优”评选标准
“评先优”评选标准

2011年度“评先优”活动评选标准

一、“先进单位”评选标准:

1、团队领导班子政治坚定、作风正派、群众观念强、廉洁勤政,符合“十好”及“四有”要求;

2、工作业绩优良、圆满完成年度工作任务,为公司战略发展贡献突出;

3、具有良好的学习能力及改革创新意识;

4、团队成员精神奋进、团结进取、岗位胜任度高;

5、团队基础管理较完善、规章制度健全、工作流程清晰、无安全事故;

6、团队目标一致、凝聚力强、战斗力旺盛;

7、与工作相关部门(单位)沟通协作良好,相互促进;

8、团队长期发展的基础牢固。

二、“优秀员工”的评选标准:

德-职业品德崇高;能-专业能力优秀;勤-工作态度端正;绩-工作业绩突出。

先进个人推荐的基本条件为工作满1年,并且年度绩效考核成绩在所属部门(单位)平均分之上。

(一)年度十佳员工

1、政治素质高、廉洁奉公、工作上进、肯于奉献、忠诚企业;

2、品德高尚、爱岗敬业、勤奋踏实、积极上进、吃苦耐劳、不计较个人得失、敢于接受艰巨的工作任务;讲大局、识大体、为人正直、有团队精神,与同事间建立并保持良好的工作关系、

相互促进,共同实现团队目标;

3、遵循工作流程、准确完成任务、工作效率高、工作质量好,业务技术精,能模范履行岗位职责,刻苦钻研业务知识,精益求精,岗位胜任度高;

4、工作主动性强、创新意识突出,能够开创新观点或新办法来拓展工作并圆满完成任务;

5、遵守安全法规、保证工作安全、保守企业秘密;

6、关心企业发展,积极进言献策;

7、为推动企业发展与进步,增加核心竞争力,提高经济效益做出重要贡献,并在职工中具有良好影响力的优秀代表。

(二)市场营销标兵

1、在总部及分支机构、控股企业从事市场营销类的工作

岗位;

2、具有良好的团队合作精神及无私奉献精神;

3、主动开拓市场,具有并保持积极向上的工作热情,提

出有建设性的、创新的营销方式,应用卓有成效;

4、勇于接受和挑战艰巨的工作任务,能够合理有效的解

决突发事件;

5、圆满完成年度销售任务,销售区域销量形成历史性突

破或为市场营销工作做出直接贡献。

(三)生产贡献标兵

1、在各分支机构、控股企业从事直接的生产组织和操作

类的工作岗位;

2、爱岗敬业、吃苦耐劳,任劳任怨,具有强烈的主人翁

责任感及奉献精神;

3、在生产实践中立足本职,开拓进取、工作业绩突出;

4、在生产岗位上率先垂范、好学上进,圆满出色地完成各

项生产任务。

(四)管理服务标兵

1、在总部及分支机构、控股企业管理服务部门从事管理服务类的工作岗位;

2、工作严谨、任劳任怨、爱岗敬业、不计较个人得失,工作效率高;

3、有新观念、新思路、新办法,勇于探索、求真务实;

4、团结协作、主动沟通,与同事和关联部门建立并保持良好的工作关系,有比较丰富的团队领导能力或管理实践经验,协调能力突出,能妥善处理各种复杂问题,工作中能起到突出的表率作用;

5、认真履行岗位职责,圆满完成工作任务,在管理服务岗位发挥关键作用,工作业绩优良。

评先选优方案

评先选优方案 为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,进一步强化学校管理和优化教师队伍建设,树立各类先进典型,弘扬正气,促进形成比学赶超的良好风气,激励教师守规范、树师德、促成长、铸师魂,全面提高教师队伍整体素质,为规范评先选优推选程序,加强推选的过程管理,增加评先选优工作的透明度,构建和谐、文明的校园人文环境,使之进一步激励广大教师爱岗敬业、奋发进取,特制定本方案。 一、适用范围各级优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任,各级各类先进个人,以及其它类似评比的推先选优。 二、评选条件 (一)基本条件。凡具备以下条件,且符合当年省、市、区、乡相关部门文件规定的评选条件的都可参加评选。 1、德能勤绩 德:热爱中国共产党,忠诚党的教育事业;遵守教师职业道德规范,为人师表,遵纪守法,团结同志,教书育人,关心、热爱学生;热爱学校,关心集体,积极维护集体荣誉。 勤:自觉遵守学校考勤制度,不迟到、不旷课、不早退、有事请假,听从安排,服从学校分配,工作积极主动,尽职尽责;具有无私奉献精神。 能:胜任自己所担负的工作,工作效率高,效果好。 绩:圆满完成教育教学及其它各项工作任务,并取得较

好的成绩。在统考中必须名列前三名。 2、在下列一项工作中取得显著成绩 (1)认真落实德育的首要位置,在班级工作、少先队工作、后进生转化工作等方面有显著成绩。 (2)认真履行岗位职责,在教学、管理工作方面成绩显著。(3)认真学习教育教学理论,积极投入教育教学改革,取得显著成绩。 (4)积极从事教研科研工作,并取得显著成绩。 (5)服务育人,在后勤工作中有显著成绩。 (6)在体卫工作和辅导兴趣小组活动方面取得显著成绩。(7)组织领导或积极参加党、团、工会、妇代会活动,并取得荣誉的。 (8)从事其他社会工作取得显著成绩,为学校争得荣誉和项目的。 (二)有下列情形之一的不得参加评选: 1、违法乱纪,受到党纪政纪处分的; 2、不服从领导的工作安排或故意不保质保量完成安排的工作任务的; 3、拉帮结伙,造谣生事,影响学校团结的; 4、体罚或变相体罚学生,造成严重后果的; 5、因未尽职责造成学生安全责任事故的; 6、多次违反学校规章制度,造成不良影响的;

党建工作考评管理办法》

制度管理控制表

党建工作考评管理办法 一、目的 加强和改进公司党的建设,建立健全党建工作制,切实提升党建工作科学化水平。 二、适用范围 适用于公司各单位。考核期间为当年的1月1日至12月31日。 三、考评原则 党建工作考评坚持注重实绩与群众公认相结合的原则;坚持日常管理与年度考核相结合的原则;坚持定量考核与定性评价相结合的原则;坚持统筹推进与分类评价相结合的原则。 四、考评内容和标准 (一)按照《公司党建工作考评标准》(见附件1),党建考核由基础工作考核、重点活动考核、创新创效考核、党员群众民主评议四个部分组成,满分为105分。 1.基础工作考核:包括推动企业发展、工作运行机制、党组织班子建设、党的思想组织作风建设、宣传思想工作、团青作用发挥、维稳工作、日常工作等八个方面,分值为70分; 2.重点活动考核:分值为10分; 3.创新创效考核:累计加分不超过5分; 4.党员群众民主评议:按照《公司党建工作满意度测评表》(附件2)进行民主测评,分值为20分。 (二)否决条件 领导班子成员发生违法案件;发生工程建设、设备物资采购、产权交易、投融资等方面的重大经营违规责任问题;发生私设“小金库”、账外账等特大经营违规责任问题;发生重大安全事故;发生重大稳定事件。发生以上任一事项,取消评优资格。 五、考评方式 党建考核采用单位自查自评、公司考核检查组检查考核及党员群众评议相结合的方

式进行。检查组检查采取听取汇报、查阅资料、座谈交流等方式进行。 六、考评程序 (一)公司系统各单位,根据《公司党建工作考评标准》进行自查,并将自查评分表、自查报告于每年11月30日前报公司党委。 (二)公司组成考核检查组于12月底前对各单位进行集中检查考核。 (三)考核评价结果报公司党委审定后,由政治工作部负责向各单位进行反馈。 七、考评结果及运用 (一)党建考核评价结果实行百分制,分为优秀、良好、合格、不合格四个等级,具体界定范围如下: 1.优秀:90分以上。 2.良好:80分到89分。 3.合格:70分到79分。 4.不合格:70分以下。。 (二)考核评价结果为“优秀”的,作为党内评先的重要条件,参加文明单位、先进基层党组织的评选;考核评价结果为“不合格”的,提出整改要求,限期整改,单位不能评选先进,单位领导班子成员不能参评先进个人。 (三)各单位应参照本办法,结合实际,建立科学合理、分层分级的党建工作考评管理办法,促进党建工作责任制的层层落实。 八、支持性文件 中国电力投资集团公司党建工作考评管理办法 九、附件 附件1 公司党建工作考评标准 附件2 公司党建工作满意度测评表 附件3 公司党建工作满意度测评结果汇总表

评先、评优活动的主要考核指标制度

仅供参考[整理] 安全管理文书 评先、评优活动的主要考核指标制度 日期:__________________ 单位:__________________ 第1 页共4 页

评先、评优活动的主要考核指标制度 为了充分调动职工的积极性,创造性、建立健全激励表彰机制,促进我矿表彰、奖励工作制度化、规范化、科学化,特制定我矿评先、评优考核指标制度。 一、安全质量标准化达标情况作为评先、评优的考核标准之一。 二、评先、评优必须坚持公正、公开、明主、择优的原则、坚持实事求是、注重工作实绩的原则、坚持四公开一监督原则(评选办法、评选名额、评选条件、评选范围。和接受群众监督) 三、各个科室和所有参与质量标准化工作的职工都在被评选的范围之内。 四、质量标准化达标作为评先、评优的一票否决指标。 五、每年年终进行一次评选活动。 六、评先评优的条件: 1、没有“三违”现象发生,能够做到“三不伤害”原则 2、在质量标准化活动中主动积极,服从领导安排,能按时完成各项任务、效果良好的。 3、能够团结同志,积极参加我矿组织的各种培训、学习,宣传等活动。 4、遵守劳动纪律,认真学习《作业规程》《操作规程》和《安全规程》每次考核成绩名列前茅的。 5、出勤率达到规定要求。 6、所带队、班组无工伤事故。 七、评选推荐办法: 1、民主推荐 第 2 页共 4 页

2、综合考核 3、公示征求意见 4、评先评优小组审查确定 八、对被评先、评优的职工进行精神和物质上的奖励。 第 3 页共 4 页

仅供参考[整理] 安全管理文书 整理范文,仅供参考! 日期:__________________ 单位:__________________ 第4 页共4 页

年度评优评先管理办法

重庆XX开发有限责任公司 公司年度部门及个人评优评先暂行办法 一、目的 为加强企业文化建设,树立典型,表彰先进,弘扬和激励公司员工敬业奉献的工作热情,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,同时培养优秀人才,提高工作效率,激励广大员工进一步开拓进取的工作积极性,特制订本办法。 二、适用范围 公司每年度先进部门及优秀员工的评选过程,适用于本办法。 三、评选原则 (一)公平、公开 广泛收集意见,评选出名符其实的优秀管理者和员工,保证整个过程的公平性和公开化。 (二)客观、公正 根据评选条件,严格审核候选人资格,以量化评估为主,并对候选人进行多角度评价。 四、评优评先工作的分工 (一)评优评先小组 评选小组组长:

评选小组成员: 评优评先小组负责评选活动的组织、甄选及结果报送工作,董事会、监事会负责评选结果的审批。 (二)行政人事部负责评选材料的汇总、奖励的实施及负责修订和完善评优评先管理办法等工作。 (三)各部门负责组织符合相关要求的团体和个人等相关材料的准备及时申报工作。 五、名额设置及奖励标准 (一)评优评先体系分为团队类和个人类。其中团队类为先进部门奖,个人类为优秀员工奖。 (二)奖励期限,各类奖项奖励期限均为年度。 (三)奖项设置 1、先进部门奖设A、B、C三类,奖金分别为3000元、2500元、2000元,颁发奖牌。 2、优秀员工奖设6名,奖金800元/名,颁发证书。 六、评选范围 (一)先进部门奖,在公司现有六个部门(行政人事部、财务资金部、合同造价部、营销策划部、市场发展部、工程管理部)中评选。 (二)优秀员工在总公司调入员工、公司聘用员工及劳务派遣员工中评选。 七、评选标准 (一)先进部门评选标准 1、对上级的决策积极贯彻落实,出色完成公司下达的

XX学校教师评先选优、年度考核、晋升职务制度

XX初级中学校 教师评先选优、年度考核、晋升职务制度 一、评先选优制度 (一)评选乡先进 1、应具备的基本条件。 以岗位考评部分为依据,按评选名额由高到低取(均以前两学期取)。 2、限制条件。 (1)、有违反《四川省教师职业道德行为规划》规定的一票否决。 (2)、按上级要求基本功应达标而未达标的一票否决。 (3)、发生安全责任事故者一票否决。 (4)、不服从学校工作安排的一票否决。 (5)、乱订资料、乱收费的一票否决。 3、同等条件下现任班主任优先。 (二)评选区先进 1、近三年被评为乡先进者每次计1分。 2、近三年年度考核评优秀者每次计2分。 3、本学年岗位考评分居全校第一、二、三、四、五者,分别计5、 4、3、2、1分。 4、现任班主任计1分。 5、本学年师德考核等级为“优秀”者加2分。 6、前5项所列得分之和,按评选名额在符合条件者中由高分到低分取,若有分数相同的,由校行政集体视其平时工作情况、业绩决定。 7、区先进班主任评选办法:以近三年(初二近两年)所带班级综合考核平均分得分占总分的60%,其余40%由校行政视日常工作情况进行考核打分。 (三)其他 1、近三年已评过同级别先进荣誉称号者原则上不再参评。 2、学校根据工作需要可对以上评先选优进行适当调剂。 二、年度考核制度。 1、评优制度。

以学校两期期末的岗位考评名次、行政考核、学生考核等为依据,由行政会、考评组投票决定,相同条件下现任班主任优先。 2、凡具有下列情况之一者,年度考核不能评优。 (1)、师德差,有违法行为,造成重大影响者; (2)因体罚和变相体罚学生,造成重大后果者; (3)因渎职造成师生重大安全事故者; (4)所教科目有连续两学期区局综合考核名列全区镇乡中学倒数第一、二、三名者; (5)凡不服从学校工作安排的一票否决。 三、晋升职称制度。 在符合上级关于中高职称所规定的条件下,实行积分办法,以下五个方面积分的总和为教师个人得分,职评名额由高分到低分取。 (一)、学历积分。专科、本科(双专科)、研究生(含结业)分别积5、10、15分。 (二)、工教龄分 (1)、任现职以来,每年积1分; (2) 、任现职以前,每年积0.5分; (三)、先进分。 党委、政府、教育行政主管部门表彰、奖励及区教育局认可的其他表彰和奖励(主要指优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、先进个人、骨干教师),荣誉证书或奖状经职评组审核认可后,按以下标准加分:中、省、市、区、乡、校分别计6分/次、5分/次、4分/次、3分/次、2分/次、0.5分/次。 (四)、年度考核积分。任现职以来年度考核“优秀”等级每次各3分;任现职以前每次积1.5分。 (五)、发表经验文章积分。 任现职以来在公开发行(有邮发代号或省职改部门认可范围内)的报纸、刊物上发表文章,原件经职评组认可后,分别按以下标准加分:国家级、省级、市级、区级分别为6分/篇、5分/篇、4分/篇、3分/篇;区教育部门的内刊上发表文章或获奖按1分/篇进行加分。

评先选优制度(1)

平安区第三完全小学教师评优选先制度 为加强学校管理,提高教育教学质量,提升办学水平,激励广大教职工开拓进取,创先争优,营造积极向上的良好精神风貌,特制定学校评优选先制度。 一、目的:表彰先进,树立榜样,打造平安和谐优质的三小教育环境。 二、原则:公开、公平、公正原则。 三、评选对象:必须是在学校管理、教育教学、科研、后勤服务等方面取得显著成绩,并在加强教师职业道德建设中表现突出,堪为学校表率的在职教职工。 四、评选条件和办法: (一)基本条件: 1.严格遵守《中小学教师职业道德规范》,品德高尚,为人师表。 2.工作一贯勤恳、任劳任怨,严格遵守学校规章制度,服从学校工作安排。 3.团结同志,热爱学生,集体荣誉感强。 4.原则性强,作风正派,有奉献精神。 5.工作积极,教育教学效果或工作业绩显著。 6.凡在本学年工作中出现下述情况之一,取消该学年评优选先资格。 (1)外出培训不合格; (2)不接受学校分配的任务或不服从安排的;

(3)一学期请假(不含公假)事假累计超过15天,病假累计超过60天以上,旷工1个工作日以上、迟到早退累计5次以上的; (4)本学期受到书面通报批评及以上处分的; (5)因教育教学工作管理不善,发生安全事故的。 (二)具体条件和评选办法: 1.省、市、区优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员等以教学质量和工作实绩为主,在一线教师中评选,按照学校对教师的学期综合考核得分由高到低依次选出(本着不重复表彰的原则,已报送年度考核优秀的不再重复推荐);评选为省级不再评选为市级,评选为市级的不再评选为区级;同一荣誉3年内不重复推荐;如果上级表彰评先本身规定有条件,则结合规定条件并同执行。 2.校级优秀教师(教师节、开学初表彰)。同年级同学科教学成绩平均分高于年级均分的教师。 3.优秀教育工作者(含教师节表彰)。局级以上按相关表彰文件要求范围推荐;校级在学校教导处、后勤人员、财务和学校中层以上管理者中评选。 4.年度考核优秀。年度考核优秀根据分配指标,本着考核得分和岗位等级比例由高到低的原则依次选出。 5.师德标兵、劳动模范等其它表彰。根据区上表彰名额和评选范围,参照以上办法执行。 (三)下列情况可直接评先选优 1.见义勇为,受到市民和媒体表扬的;

党建工作年度考核办法

本文系作者原创投稿,仅供学习参考,请勿照搬照抄! X县党建工作年度考核办法(送审稿) 第一章总则 第一条为全面提高党建工作科学化水平,引导全县各级党组织开拓奋进、争创一流,推进转型突破,促进跨越发展,为推动X副中心城市加速崛起提供坚强组织保证,根据《党章》、党内有关规定及省市文件要求,制定本办法。 第二条党建工作年度考核坚持以下原则: 1、引领方向,争先进位; 2、夯实基础,突出重点; 3、注重实绩,客观公正; 4、真考实核,激励先进。 第三条本办法适用于各镇党委,县委各部门,县级国家机关各部门、各人民团体党组织的党建工作年度考核。 第四条全县党建工作年度考核在县委领导下,由县委组织部组织实施,与全县年度目标责任考核相衔接。 第二章考核内容 第五条本办法所指的考核内容,主要是依据县党代会报告、县委全委会报告、《X县年度党建目标责任书》和《中共X县县委组织部年度工作要点》确定的涉及组织工作的内容,包括思想政治建设、领导班子和干部队伍建设、基层组织建设、党员队伍 1 — 1 —

建设、党代表联络工作和中央、省市县委安排部署的党内重大学习教育实践活动等工作。 第六条坚持党建基础工作、重点工作、创新工作和宣传工作“四位一体”考核。 (一)党建基础工作指履行党的建设基本职能、基础建设和日常性工作。 (二)党建重点工作指第五条所列的中央、省市县委重大部署和组织部门开展的重要活动。 (三)党建创新工作指在党建工作方面探索实践和总结的有推广价值或借鉴意义的新方法、新途径、新经验。 (四)党建宣传工作指对在县以上主流媒体、党报党刊宣传我县党建工作动态、介绍党建工作经验、做法情况的考核。 第三章年度目标任务制定下达 第七条根据《县委组织部年度工作要点》和市县考核办下达的党建考核共性指标,县委组织部结合实际,细化分解工作任务,制定《党建工作目标责任书》,经县委组织部部务会审定,与各镇党委、县级各部门签字后下发,作为平时考核和年终考核的依据。 第八条《党建工作目标责任书》下达以后,确需纳入党建工作年度考核的工作任务,经县委组织部部务会研究审定后纳入考核范围。 第四章考核办法和程序 — 2 — 2

公司评先选优管理办法

评先选优管理办法 第一章总则 第一条为了树立典型,表彰先进,激发全员以生产经营与安全管理为中心,积极进取,努力拼搏,在工作中争先创优,不断取得经营管理、安全环保、党群工作等方面突出成绩,以先进带动人、引领人、凝聚人,推动企业健康与谐发展,特制订本管理办法。 第二条本办法适用于**全体在岗员工。 第二章工作职责 第三条**成立评先选优领导小组,由**领导班子组成。评先选优领导小组负责评选结果得审批与确认工作。 第四条评先选优领导小组下设办公室,办公室在**办公室,负责组织推荐、申报材料得汇总、奖励实施、修订、完善与维护评选管理办法及评选过程得甄选工作。 办公室主任:*** 办公室副主任:*** 办公室成员:*** 第三章评选范围及比例 第五条评选范围:先进个人在全**各族员工中评选;先进班组在各基层单位站、队中选树;先进单位在**中评选。 第六条评选比例:先进个人原则上各单位按照在册人数得每50人评选1名,不足50人得单位按1名推荐。评选时,向一线岗位操作人员倾斜,少数民族员工与女员工要占一定比例。评比总数控制在全**总人数得3%以内。

先进班组原则上控制在全**班组总数得15%以内。先进单位原则上各版块评选一个。 第四章评先选优方法与步骤 第七条坚持“公平、公开、好中选优”得原则,以党支部为单位,采取自下而上、择优推荐、考核评选等方式,开展**年度先进个人、先进班组、先进单位评选工作。 (一)学习动员阶段。各单位在年初各项工作安排中,要积极配合做好年度评先选优宣传引导工作,组织各族员工参与到评选过程中来。每年12月5日至12月15日,主要任务就是宣传评选先进活动得目得与意义,安排部署评选工作。 (二)评选总结阶段。时间从12月16日至12月25日。主要任务就是对照先进个人、先进班组、先进单位资格审查后,组织员工认真总结班组及个人在年度工作中取得得成绩,找出存在得问题,讲摆先进、典型事迹,按要求评选出本单位得先进个人、先进班组、先进单位,申报材料按照附件2《先进个人申报表》、附件3《先进班组申报表》、附件4《先进单位申报表》进行填报并报评先选优办公室。 先进个人评选由所在党支部组织,通过召开员工大会民主选举产生,先进班组评选由所在单位进行推荐申报,先进单位评选由各单位自荐进行申报。 (三)审定阶段。时间从12月26日至1月10日。主要任务就是评先选优办公室做好先进个人、先进班组、先进单位申报材料得复查、审核,最终提交**党委会审定。 第五章评先选优条件 第八条先进个人评选条件

评先选优考核办法-12

关于进一步规范年终表彰奖励工作的通知 各科室: 为进一步规范医院评先选优工作,在各类评选工作中,体现公平、公正、客观,切实起到激励激发全院职工的积极性、创造性,发挥正能量。推动医院各项事业快速发展,根据医院实际,现对年终各类奖励规范如下: 一、表彰奖励原则 (一)广泛性、公平性原则。按照同类岗位、同类工作分类评比。 (二)客观性原则。以客观指标衡量为主,不能以客观标准衡量的以量化测评和推荐现结合方式进行。 二、表彰奖励范围 先进集体、先进个人、新技术新业务、优秀论文和著书、优秀医疗文书(包括病历文书和护理文书)、优秀信息稿件奖励共6项。 三、各类评先选优入选和排除标准 (一)入选标准 入选标准按照医院制定的各类工作方案的标准执行。 (二)先进集体、先进个人排除标准 1、先进集体。 (1)未完成年初制定的目标任务的科室;

(2)发生了医疗安全责任事故并进行了赔偿的; (3)发生了安全生产事故,包括消防安全和工伤意外的科室; (4)在上级安排的重点工作或医改工作中,落实责任不到位的; (5)违法了“九不准”规定和其他党纪国法被处罚的。 2、先进个人。 (1)年度考核中,医德医风考核不合格的; (2)外出进修、学习超过六个月的或在院实际上班不足半年的; (3)全年有事假的;病假累计3个月的; (4)受到医院待岗、停职、降职处分的; (5)因管理不善或工作责任心问题,导致医疗纠纷、医疗差错事故的直接责任人; (6)不服从调配或分配工作,不能完成交代工作任务的,导致工作重大失误的; (7)同事之间发生无原则纠纷、影响团结,互相不配合工作,造成不良影响的; (8)无故不参加年度三基考试或者业务考试(考核)不合格;医院组织各类培训,继续教育学分累计不够年度要求的; (9)未取得资格证的专业技术人员;

评先选优工作方案

犁倭小学2017年教职工评先选优工作 实施方案 为了客观、公正、合理地评价全体教职工的德才表现和工作实绩,用制度来激励和促进全体教职工提高政治和业务索质,认真履行好自身工作职责、克服人为干扰,增强评优评先的透明度,充分调动广大教职工工作的积极性、主动性和创造性。遵照教育局有关文件精神,结合本校实际,特制订此方案。 一、领导小组 组长:孟庆礼 副组长:付勇 林茂军 成员:方照青李龙凯熊毅王铭琼 吴学琴曹元春邓朝 二、评选原则 1、坚持择优推荐、注重实绩的原则。 2、坚持评优表彰与日常考核相结合的原则。 3、坚持向教学一线倾斜的原则。 4、坚持公开、公平、公正的原则。严格按照程序评选,接受全体教职工的监督。 二、评选资格和评选条件 (一) 评选资格 在我校连续工作满一年的在编在岗教职工方可参加评先选

优。 (二) 评选条件 1、热爱教育事业,认真贯彻党的教育方针,积极参加政治理论和业务学习,爱岗敬业,具有良好的职业道德。 2、认真履行教书育人职责,对学生热情关爱、严格要求,教学成效显著。 3、出色完成学校规定的教学、教研任务,并在教学教研中取得比较突出的成绩。 4、积极参加教育教学改革,努力钻研业务,教风严谨,不断提高专业知识和教育理论水平,在推进素质教育、引导学生在教学、训练中取得比较突出的成绩。 三、评选程序和流程 1、领导小组筛选推荐。 领导小组根据近两年全市统考统评成绩(市教育局教研室每年下发的7月统考统评成绩),将教师任教学科与全市同级同类同科比较,平均分等于或超过同类学校同级同科总评分的,由学校推荐参评。 2、评先评优工作领导小组审核。 评先评优工作领导小组对各参评人员的推荐资格、推荐程序以及被推荐人的条件进行审核。 3、综合评价。 领导小组对参评人员进行德、能、勤、绩四项综合评价,量

最新幼儿园评优评先考核方案(试行)精选

幼儿园评优评先考核方案(试行) 幼儿园评优评先考核方案(试行) 为了适应教育发展的需要,充分调动教师的工作积极性和主动性,创造公开平等的竞争氛围,根据上级有关文件精神,结合幼儿园实际工作,特制定《仁怀市实验幼儿园评优评先考核方案》: 一、成立考核小组: 组长:何xx 副组长:熊xx 苏xx 成员: 邱xx等 张林胡xx 各年级组长、教研组长 二、成立监督小组: 组长:赵xx 成员:陈xx等 三、考核原则: 1、公开、公平、公正,坚持实事求是原则。 2、真正把教职工中优秀的同志推荐出来,发挥示范带头作用。 四、评选办法: 1、成立评审小组; 2、对考核对象进行审核打分; 3、根据评分推选出候选人上交述职报告;

4、确定对象进行公示; 5、确定表彰名单。 6.行政、教学、后勤,按上级名额分配进行比例计算,评优选先 五、评审细则:(总分100,思想政治20分、教育教学、后勤工作及行政人员考核各50分、行政测评20分、民主测评分10分) (一)、师德师风政治思想表现:(20分) 1.学校要求上交的资料,一次无故不完成者首先不能参加评优评先,达到3次以上无故未完成者年终师德考核不合格。 2.园内组织各种活动,3次以上因临时假不能参加的,本学期不能参加评优选先。推荐参加市级以上活动的一次加 2 分。 3.凡有家长和幼儿反映教师打或辱骂幼儿,经查实1次扣5分,并按有关规定执行处罚。 4.请假(除婚丧喜事,生病住院者外),其余请假1天扣0.5分,事假5天以上(含5天)、病假8天(含8天)者本学期不得参加评优评先;住院并启动医保10天上(含10天)者不得参加评优评先。 5.迟到、早退一次扣0.5分;学校查岗,一次未在岗者扣2分;旷工一次不得参加考核; 6.满勤一月加1分。 7.主动承担学校工作,经学校考核小组认定工作量后一次加2分。 8.在幼儿园指定穿园服和佩戴岗位牌时,未予配合的老师1次扣2分。 9.上班时间串岗、摆龙门阵者,一次扣5分,做与工作无关的事(如打毛衣、上网、玩手机看课外书等)发现一次扣2分。 10.幼儿园在开展活动时,全园教师必须使用普通话,未遵守一次扣2分。(小班前两周可适当使用方言) 11.教职工上班期间留彩色指甲或长指甲的一次扣2分。 12.全体教师(含行政、后勤)在参加或组织活动时穿超短裙和高跟鞋、披散头发的,经学校提醒未整改者一次扣2分。 13.财产管理:对自己所管理的资产,妥善保管,放置有序,无遗失、损坏(自然损坏

公司评优与表彰管理办法最新版

国亿金融控股集团 评优与表彰管理办法(暂行) 1 目的 为提高全体员工的工作积极性,激励员工快速成长,在集团内部贯彻勇于负责、敢于开拓、创新并不断进取的文化导向,培养和塑造广大员工的集体荣誉感和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,特制订本办法。 2 评选原则 遵循“公平、公正、公开、宁缺毋滥”的评选原则。 3 适用范围 3.1 本办法适用于国亿金融控股集团全体员工(含权属公司员工)。凡集团员工长期努力工作,积极践 行集团价值导向,做出突出贡献或促进集团业务发展者,除日常即时奖励外,月度和年度均依照本管理办法相关条款进行集中奖励。 3.2 除主管以上的全体员工可参与先进个人奖项的评选;主管(含)以上的中层干部可参加优秀管理 者奖项的评选,集团的各个部门、权属公司(详见下文部门评选条件)均可参加先进团队奖项的评选。 4 各部门职责 4.1 人事部负责组织先进个人和团体奖项的评选活动,收集并及时提交各部门推荐表。 4.2 各部门负责人负责在本部门内部做好评优的宣传工作,并本着公正、公开、实事求是的责任意识 推荐候选人,及时提交本部门推荐表。 5 申报说明 5.1 各部门根据实际情况选择最符合的评选项目进行申报,申报项目一次有效(不接受重复多次申报)、 个人荣誉称号不可兼得。 5.2 申报部门及个人应按要求提供完整的申报材料,因申报材料提交不完整、申报材料夸大其实或弄 虚作假的,取消评优资格。 6 奖项设置 6.1 月度奖项 优秀员工、优秀管理者、最佳新人 6.2 年度奖项 先进员工、先进团队、先进管理者、总裁特别奖

7 评选条件 7.1 月度奖项评选条件

7.2 年度奖项评选条件

2019党建工作年度考核办法

X县党建工作年度考核办法(送审稿) 第一章总则 第一条为全面提高党建工作科学化水平,引导全县各级党组织开拓奋进、争创一流,推进转型突破,促进跨越发展,为推动X副中心城市加速崛起提供坚强组织保证,根据《党章》、党内有关规定及省市文件要求,制定本办法。 第二条党建工作年度考核坚持以下原则: 1、引领方向,争先进位; 2、夯实基础,突出重点; 3、注重实绩,客观公正; 4、真考实核,激励先进。 第三条本办法适用于各镇党委,县委各部门,县级国家机关各部门、各人民团体党组织的党建工作年度考核。 第四条全县党建工作年度考核在县委领导下,由县委组织部组织实施,与全县年度目标责任考核相衔接。 第二章考核内容 第五条本办法所指的考核内容,主要是依据县党代会报告、县委全委会报告、《X县年度党建目标责任书》和《中共X县县委组织部年度工作要点》确定的涉及组织工作的内容,包括思想政治建设、领导班子和干部队伍建设、基层组织建设、党员队伍建设、党代表联络工作和中央、省市县委安排部署的党内重大学 — 1 —

习教育实践活动等工作。 第六条坚持党建基础工作、重点工作、创新工作和宣传工作“四位一体”考核。 (一)党建基础工作指履行党的建设基本职能、基础建设和日常性工作。 (二)党建重点工作指第五条所列的中央、省市县委重大部署和组织部门开展的重要活动。 (三)党建创新工作指在党建工作方面探索实践和总结的有推广价值或借鉴意义的新方法、新途径、新经验。 (四)党建宣传工作指对在县以上主流媒体、党报党刊宣传我县党建工作动态、介绍党建工作经验、做法情况的考核。 第三章年度目标任务制定下达 第七条根据《县委组织部年度工作要点》和市县考核办下达的党建考核共性指标,县委组织部结合实际,细化分解工作任务,制定《党建工作目标责任书》,经县委组织部部务会审定,与各镇党委、县级各部门签字后下发,作为平时考核和年终考核的依据。 第八条《党建工作目标责任书》下达以后,确需纳入党建工作年度考核的工作任务,经县委组织部部务会研究审定后纳入考核范围。 第四章考核办法和程序 第九条党建工作年度考核由平时考核和年终考核构成。 — 2 —

评先推优管理办法

XXX公司先进评选管理办法 第一章总则 第一条为表彰在公司挖潜转型、科学发展工作中涌现出的先进集体和优秀员工,树立先进典型,倡导积极向上的企业文化,营造创先争优的良好氛围,通过对先进宣传、学习,有效激发广大员工的积极性和主动性,提升企业核心竞争力,根据XXX集团公司、省级公司表彰奖励有关规定,结合公司实际,制定本办法。 第二条先进评选工作在公司党委领导下,由政治工作部、人力资源部、工会委员会办公室、团委负责具体工作。先进评选要做到公平、公正、公开、择优,坚持民主集中制原则。 第三条本办法适用于XXX公司(以下简称公司)范围内先进集体和个人,技术竞赛、论文获奖按《XXX公司职工技能竞赛管理办法》规定执行。先进个人在无特指情况下,指公司正式在册员工。 第二章评选要求 第四条荣誉称号分类: (一)工会口径:“先进部室”、“先进分工会”、“先进班组”、“优秀员工”、“巾帼建功先进个人”; (二)党建口径:“先进党支部”、“优秀党务工作者”、“优秀党员”、“五四红旗团支部”、“优秀团干”、“优秀团员”; 第五条各部门、党支部、分工会、团支部要坚持高标准、严要求,把好初审关,推荐参加评选的候选单位、个人必须满足条件。 第六条公司党委、团委、工会委员会和政治工作部负责各自口径评选的具体工作,对先进材料是否符合条件进行审核。 第三章表彰项目的设立和审批 第七条先进集体表彰限额: (一)“先进部室”2个/年; (二)“先进党支部”1个/年; (三)“五四红旗团支部”1个/年; (四)“先进分工会”1个/年; (五)“先进班组”3个/年; 第八条先进个人表彰限额:

(一)“劳动模范”评选不超过2个/年(最终评定人数不超过职工人数的百分之一),推荐人员必须为当年先进,xxx分工会可推荐2人,其他分工会各可推荐1人。 (二)“优秀员工”评选10个/年,各支部按4%比例推荐申报; (三)“优秀党务工作者”评选2个,按1个/党支部名额进行推荐申报。 (四)“优秀党员”评选4个,按1个/党支部名额进行推荐申报。 (五)“优秀团干”评选2个,按1个/团支部名额进行推荐申报。 (六)“优秀团员”评选4个,按1个/团支部名额进行推荐申报。 “巾帼建功先进个人”评选1个,按1个/分工会进行推荐申报。 第九条按比例推荐不足整数时,按“四舍五入”的方法确定评选名额。 第十条当无满足条件的集体和个人参与评选时,该项荣誉可空缺。 第四章评选条件 第十一条公司劳动模范的评选按《XXX公司劳动模范管理规定》的要求进行。 第十二条未完成学习型党支部、学习型部门、学习型班组、学习型员工年度学分要求,不符合文明部室、文明班组、文明员工条件;个人出勤率没达到100%;均不能参与评选。 第十三条先进部室评选条件 (一)部门管理团队团结协作,作风正派,原则性强,无贪污腐败、群众上访事件发生。 (二)认真贯彻执行党的方针政策和公司各项规章制度,识大局、顾整体。 (三)工作效率明显,勇于创新,完成或超额完成本部门年度工作和年度生产经营责任制、安全生产责任制、党风廉政建设责任制目标。在公司“挖潜增效、转型发展”中,贡献突出,成效显著。 (四)本部门无重大安全和人身伤亡事故。无重大火灾、重大交通事故。 (五)职工队伍稳定,保持积极向上的精神面貌。有健全的工作激励机制,营造良好的工作氛围,充分发挥职工潜能。 (六)有健全的安全责任制,安全管理基础工作规范扎实,安全投入到位,安全教育到位,隐患排查整治到位,各项防范措施到位。认真贯彻落实“安全生产年”的各项工作要求,取得显著成绩,安全指标控制在年度目标值内。 (七)强化班组员工安全教育、安全管理开拓创新,采取新举措、新方法,成效显著。 (八)积极参加公司举办的各项竞赛、文体、专题活动,无无故不参加情况发生。 (九)在创建学习型党组织活动中,本部门员工学分完成率达到80%以上。(十)本部门员工无违法犯罪和参与“黄、赌、毒”六害活动的行为。 第十四条先进党支部评选条件 (一)认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,热爱党、热爱祖国,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策,自觉遵守公司各项规章制度。

“评先优”评选标准

2011年度“评先优”活动评选标准 一、“先进单位”评选标准: 1、团队领导班子政治坚定、作风正派、群众观念强、廉洁勤政,符合“十好”及“四有”要求; 2、工作业绩优良、圆满完成年度工作任务,为公司战略发展贡献突出; 3、具有良好的学习能力及改革创新意识; 4、团队成员精神奋进、团结进取、岗位胜任度高; 5、团队基础管理较完善、规章制度健全、工作流程清晰、无安全事故; 6、团队目标一致、凝聚力强、战斗力旺盛; 7、与工作相关部门(单位)沟通协作良好,相互促进; 8、团队长期发展的基础牢固。 二、“优秀员工”的评选标准: 德-职业品德崇高;能-专业能力优秀;勤-工作态度端正;绩-工作业绩突出。 先进个人推荐的基本条件为工作满1年,并且年度绩效考核成绩在所属部门(单位)平均分之上。 (一)年度十佳员工 1、政治素质高、廉洁奉公、工作上进、肯于奉献、忠诚企业; 2、品德高尚、爱岗敬业、勤奋踏实、积极上进、吃苦耐劳、不计较个人得失、敢于接受艰巨的工作任务;讲大局、识大体、为人正直、有团队精神,与同事间建立并保持良好的工作关系、

相互促进,共同实现团队目标; 3、遵循工作流程、准确完成任务、工作效率高、工作质量好,业务技术精,能模范履行岗位职责,刻苦钻研业务知识,精益求精,岗位胜任度高; 4、工作主动性强、创新意识突出,能够开创新观点或新办法来拓展工作并圆满完成任务; 5、遵守安全法规、保证工作安全、保守企业秘密; 6、关心企业发展,积极进言献策; 7、为推动企业发展与进步,增加核心竞争力,提高经济效益做出重要贡献,并在职工中具有良好影响力的优秀代表。 (二)市场营销标兵 1、在总部及分支机构、控股企业从事市场营销类的工作 岗位; 2、具有良好的团队合作精神及无私奉献精神; 3、主动开拓市场,具有并保持积极向上的工作热情,提 出有建设性的、创新的营销方式,应用卓有成效; 4、勇于接受和挑战艰巨的工作任务,能够合理有效的解 决突发事件; 5、圆满完成年度销售任务,销售区域销量形成历史性突 破或为市场营销工作做出直接贡献。 (三)生产贡献标兵 1、在各分支机构、控股企业从事直接的生产组织和操作 类的工作岗位; 2、爱岗敬业、吃苦耐劳,任劳任怨,具有强烈的主人翁 责任感及奉献精神; 3、在生产实践中立足本职,开拓进取、工作业绩突出; 4、在生产岗位上率先垂范、好学上进,圆满出色地完成各

甘中教师评先选优方案

甘江中学校教师评先选优方案 为了进一步完善我校教师评先选优管理,充分调动教师教书育人的积极性,公正、公平地做好评先选优工作,特制定我校教师评先选优方案,具体如下: 一、评选基本条件 1、思想积极进步,能服从学校及上级部门工作安排,积极主动参与、主抓学校的各种活动,效果明显,取得较好的成绩。 2、乐意接受学校及上级部门安排的临时性工作任务,并保质保量地完成。 3、热爱学校,忠于职守,敬业爱岗,严格遵守学校的各项规章制度;按时上下班,不无故旷课、旷工、迟到、早退,有事必须执请假条请假,有假条按相关请假类别算,无假条按旷工算,公假不在之列,但要向教师公示公假原因及其去向。 4、遵守学校的例会制度,做到不缺会、不迟到、不早退、不扰乱会议。 5、爱岗敬业,教书育人,兢兢业业,工作认真负责,服从工作调配,扎实做好本职工作。 7、自觉遵守教师职业道德,加强自身素质提升。 8、热爱学校,关心集体,能向学校提合理化建议,为学校工作献计献策。 二、评先选优考虑条件

1、在年度中出满勤。(常见性病假每期3天、住院、特殊假除外。) 2、教学质量在全镇同级同类同学科中名列前茅。 3、所任教学科教学质量在同级同类学校中成绩明显进步,提高率较大(提高名次为第一名)。 4、同等条件下,工作成绩优良的教研组长、部门负责人优先考虑。 5、同等条件下,工作量较大、责任心强者优先考虑。 6、积极从事教研科研工作,并取得显著成绩,有相关论文。 7、服务育人,在后勤工作中有显著成绩。 三、一票否决制(凡有下列情形之一的) 1、严重违反规章制度,无故不服从工作分配或擅离职守、影响恶劣的。 2、因工作疏漏严重失职或造成重大事故的。 3、上班期间做与本职工作无关的事,造成负面影响的。 4、缺乏教师基本素质,违反教师“十不准的”。 5、一学期内事假超过2天或病假超过3天的。 6、教学质量不低于全县15位的。 7、不维护学校集体利益的。 8、在迎接上级领导工作检查中被指名批评的。 9、工作不积极,拖拖拉拉、相互推诿,不能按时完成任务的。 四、优秀教育工作者的评选 评选条件: 1、认真执行学校各项工作计划,扎实完成每周工作任务。

202X年年度党建工作考核办法

202X年年度党建工作考核办法 年度党建工作考核办法 第一章总则 第一条为全面提高党建工作科学化水平,引导全县各级党组织开拓奋进、争创一流,推进转型突破,促进跨越发展,为推动X副中心城市加速崛起提供坚强组织保证,根据《党章》、党内有关规定及省市文件要求,制定本办法。 第二条党建工作年度考核坚持以下原则: 1、引领方向,争先进位; 2、夯实基础,突出重点; 3、注重实绩,客观公正; 4、真考实核,激励先进。 第三条本办法适用于各镇党委,县委各部门,县级国家机关各部门、各人民团体党组织的党建工作年度考核。 第四条全县党建工作年度考核在县委领导下,由县委组织部组织实施,与全县年度目标责任考核相衔接。 第二章考核内容 第五条本办法所指的考核内容,主要是依据县党代会报告、县委全委会报告、《X县年度党建目标责任书》和《中共X县县委组织部年度工作要点》确定的涉及组织工作的内容,包括思想政治建设、领导班子和干部队伍建设、基层组织建设、党员队伍建设、党代表联络工作和中央、省市县委安排部署的党内重大学习教育实践活动等工作。 第六条坚持党建基础工作、重点工作、创新工作和宣传工作“四位一体”考核。 (一)党建基础工作指履行党的建设基本职能、基础建设和日常性工作。 (二)党建重点工作指第五条所列的中央、省市县委重大部署和组

织部门开展的重要活动。 (三)党建创新工作指在党建工作方面探索实践和总结的有推广价值或借鉴意义的新方法、新途径、新经验。 (四)党建宣传工作指对在县以上主流媒体、党报党刊宣传我县党建工作动态、介绍党建工作经验、做法情况的考核。 第三章年度目标任务制定下达 第七条根据《县委组织部年度工作要点》和市县考核办下达的党建考核共性指标,县委组织部结合实际,细化分解工作任务,制定《党建工作目标责任书》,经县委组织部部务会审定,与各镇党委、县级各部门签字后下发,作为平时考核和年终考核的依据。 第八条《党建工作目标责任书》下达以后,确需纳入党建工作年度考核的工作任务,经县委组织部部务会研究审定后纳入考核范围。第四章考核办法和程序 第九条党建工作年度考核由平时考核和年终考核构成。 第十条县委组织部对各镇党委、县直各部门、各人民团体党组织以及党组织关系在县委的双管部门党组织的党建工作进行考核。 第十一条平时考核每半年进行一次。 (一)各镇党委,县委各部门,县级国家机关各部门、各人民团体党组织根据《党建工作目标责任书》,每年6月底向县委组织部上报一次目标任务完成情况、佐证资料和下半年工作计划。 (二)县委组织部根据上报资料,采取专门检查、重点抽查、资料审核等方式,对半年党建工作进行考核评分。 (三)半年考核评分作为各镇党委、县级各部门党建平时考核分值。 第十二条年终考核由县年度党建工作目标责任考核组考核评分、创新工作及宣传工作考核评分构成。 县年度党建工作目标责任考核组考核与全县岗位目标责任制考核一并进行,考核组通过听取党建工作目标任务完成情况汇报、查阅相关资料、党建工作测评等方式,综合评分。 创新工作及宣传工作考核实行加分制,由县委组织部根据提供的

年度评优评先管理办法

重庆X X房地产开发有限责任公司 公司年度部门及个人评优评先暂行办法 一、目的 为加强企业文化建设,树立典型,表彰先进,弘扬和激励公 司员工敬业奉献的工作热情,培养和塑造广大员工的集体荣誉感 和使命感,不断增强企业向心力和凝聚力,同时培养优秀人才, 提高工作效率,激励广大员工进一步开拓进取的工作积极性,特 制订本办法。 二、适用范围 公司每年度先进部门及优秀员工的评选过程,适用于本办法。 三、评选原则 (一)公平、公开 广泛收集意见,评选出名符其实的优秀管理者和员工,保证 整个过程的公平性和公开化。 (二)客观、公正 根据评选条件,严格审核候选人资格,以量化评估为主,并 对候选人进行多角度评价。 四、评优评先工作的分工

(一)评优评先小组 评选小组组长:XX 评选小组成员:XX、XX、XX 评优评先小组负责评选活动的组织、甄选及结果报送工作, 董事会、监事会负责评选结果的审批。 (二)行政人事部负责评选材料的汇总、奖励的实施及负责 修订和完善评优评先管理办法等工作。 (三)各部门负责组织符合相关要求的团体和个人等相关材 料的准备及时申报工作。 五、名额设置及奖励标准 (一)评优评先体系分为团队类和个人类。其中团队类为先 进部门奖,个人类为优秀员工奖。 (二)奖励期限,各类奖项奖励期限均为年度。 (三)奖项设置 1、先进部门奖设A、B、C三类,奖金分别为0元、0元、0元,颁发奖牌。 2、优秀员工奖设X名,奖金0元/名,颁发证书。 六、评选范围 (一)先进部门奖,在公司现有X个部门(1部、2部、3部、4部、5部、6部)中评选。

(二)优秀员工在总公司调入员工、公司聘用员工及劳务派 遣员工中评选。 七、评选标准 (一)先进部门评选标准 1、对上级的决策积极贯彻落实,出色完成公司下达的本年度 各项任务指标,部门全年无重大考核扣分项; 2、模范遵守公司各项规章制度,制度执行不走样,贯彻落实 不打折; 3、部门人员具有开拓创新精神; 4、积极组织部门培训学习,参与培训热情高,能有效完成各 项培训计划; 5、组织纪律性强,全体成员富有集体荣誉感;为树立企业形象、提升公司品牌效应做出突出贡献; 6、具有较强的无私奉献精神,部门内部风气正,凝聚力强; 7、具有团结协作的团队精神,员工之间有较高的配合意识和 协作精神,能自觉主动与其他部门搞好协作,受到其他部门好评; 8、部门成员无严重违规违纪现象。 (三)优秀员工评选标准 1、不迟到早退,不无故旷工,出勤率在95%以上;

评优评先考评办法

评优评先考评办法 一、出勤(10分) 1.出满勤加5分。 2.迟到、早退一次扣0.5分。 3.政治学习、业务学习(含集体备课)、两课一评、升旗仪式、课间操缺席一次扣1分,每天年级集中缺一次扣0.2分。 4.全学期病事假5天内不扣分,超过一天扣0.5分。 5.旷课1课时扣1分。 二、遵纪守法(10分) 6.不遵守办公纪律,上班时间打游戏、看电视等,一次扣2分。 7.不做好办公室的卫生值日工作,一次扣1分,迟值日一次扣0.5分。 8.不遵守课内规则,一次扣1分。 9.其他违反校纪校规、教育法令法规的行为,视情节扣分。 三、中心工作(5分) 学校或年级布置的中心工作不接受或不完成,一次扣2分。 四、教学管理(15分) 1.不按课表上课或私自调课,一次扣1分,不按时上课下课,一次扣1分,带手机、茶杯等上课堂,一次扣2分。 2.不按时监考,一次扣1分。不认真监考,做与监考无关的事情,一次扣2分。少收试卷、答题卡等,一次扣5分。学校组织的考试过程中,有舞弊行为,一次扣10分。 3.备课不合要求,一课时扣1分。讲课、批改不合要求,一次扣1分,其中作文批改不达要求,一次扣3分。 4.不按要求做好周周清工作,一次扣3分。

五、教学实绩(40分) 1.按每学期期末考试成绩排名,如减分规则如下: 1)全班平均分 2)尖子生平均分(同上) 3)合格率 每减少一个不及格加1分,增加一个有及格减1分。 2.加减分乘以课时系数、工作量系数。 1)语文、数学、英语课时系数为1,物理、化学、初三政史课时系数为0.8,政治、历史、地理、生物、体育课时系数为0.4,其他科目时系数为0.2。 2)教两个班语文、数学、英语或三个班理化工作量为1,教一个班语文、数学、英语工作量系数为0.6,教两个班理化或三个班初三政史工作量系数为1,教两个初三政史工作量系数为0.8,教每周两课时常识科的每教一个班工作量系数为0.125,教每周一课时常识科的每教一个班工作量系数为0.07。 六、教科研(20分) 加减分细则由教科室另定。 七、说明 1.以上各项扣分扣完为止。 2.学年未,各年级按照教师考评得分从高到低排名,根据分配的评优评先名额确定年度考核优秀等第和先进教师人选。 3.具有下列情形之一者,不得评优评先: 1)体罚学生、证据确凿;造成学生转学回家的直接责任人。 2)向家长索要钱物,影响恶劣。

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