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客房服务与管理《客房部概述》一体化教案

客房服务与管理《客房部概述》一体化教案
客房服务与管理《客房部概述》一体化教案

一体化教案

客房服务与管理试题库 套

客房服务与管理试题库(8套) 一、填空题(每空1分) 1、准备好_______或清洁盆.将塑料清洁桶或清洁盆放在工作车最底层的 _______,内放清洁剂, _______,_______ ,胶皮手套等清洁用具.注意将清洁便器和其他清洁设备的用具_______,专项专用。 2、为了使清洁整理工作能有条不紊地进行,同时避免不必要的_______和 _______的发生,客房服务员应该根据_______的房间,严格按照客房的_______进行清扫,使之达到酒店规定的质量标准。 3、_______即在擦拭和检查卫生间,卧室的设备用品的路线上,应按照从左到右或从右到左,亦即_______或逆时针的路线进行,以避免_______,并_______。 4、在撤床单时,要_______几次,确认里面无衣物或其他物品。若发现布草有_______或_______的情况,立即报告领班或主管。注意不要把布草扔在_______或楼面走道上。收去脏布草后带入_______的干净布草。 5、擦拭_______要用一块湿的和一块干的抹布擦拭,擦拭完毕,站在_______ 检查,镜面不要留有_______、_______和灰尘等;擦拭台灯时应_______用擦去灰尘,如果台灯线露在外面,要将其收好尽量隐藏起来,灯罩接缝朝。 6、洗地机又称_______,它具有_______和_______的功能和长处。洗地机装有双电动机,集_______、_______、_______于一身,可将擦洗地面的工作一步完成,

适用于酒店的大厅、走廊、停车场等面积大的地方,是提高酒店清洁卫生水平不可缺少的工具之一。 7、先包床头,将床头下垂部分的床单掖进_______下面,包右角,_______手将右侧下垂的床单拉起折角,_______手将右角部分床单掖入床垫下面,然后左手将折角往下垂拉紧包成_______角,右手将角下垂的床单掖入床垫下面,包左角与包右角相同,床尾左右角包法与包床头左右角一样。包边包角时方向_______、角度相等、紧密、不露_______。 8、擦拭台灯时应_______用擦去灰尘,如果台灯线露在外面,要将其收好尽量隐藏起来,灯罩接缝朝 参考答案: 1、清洁桶、外侧、消毒剂、尼龙刷、严格分开 2、体力消耗、意外事故、不同状态、程序和方法 3、环形清理、按顺时针、遗漏死角、节省体力 4、抖动、破损、受污染、地毯、相应数量 5、梳妆镜面、镜子侧面、布毛、手印、干布、墙 6、擦地吸水机、擦洗机、吸水机、喷、擦、吸 7、床垫、左、右、直、一致、巾角

excel2013一体化课程教案

一体化课程教案(首页)(代号A-4) 审阅签名:年月日

教学过程导入:中文Excel 2013是目前最流行的电子表格软件,是美国微软公司推出的一种中文电子表格处理软件,是中文版Office中的一个重要组件。使用它可以很方便的对表格中的数据进行数学运算;制作分析图表;实现数据的自动处理。 新课: 提问:大家说说Excel和Word的有哪些的区别? 操作一启动、退出Excel 2013 【启动Excel 2013操作】 ●单击“开始”按钮,在“开始”菜单中选择“程序→Microsoft Office →Microsoft Office Excel 2013”命令,即可启动Excel 2013; ●如果桌面上创建了Excel 2013快捷方式图标,双击该图标可启动Excel 2013; ●双击已有的“Excel 2013文档”,也可以启动Excel 2010应用程序。 ●【退出Excel 2013操作】 ●单击窗口右上角的“关闭”按钮 ●使用“Office按钮”中的“关闭”命令; ●鼠标右击“标题栏”,在快捷菜单中选“关闭”命令; ●单击“文件”菜单,选择“关闭”命令或“退出” 命令 窗口元素操作: 1.名称框:显式当前单元格或单元格区域的名称或地址,也可以输入单元格名 称或地址,从而选择输入的单元格。 2.编辑栏:编辑单元格的数据和公式,光标定位在编辑栏后可以从键盘输入文 字、数字和公式。 3.全选按钮:选中工作表中的所有单元格,单击“全选”按钮选中整个表格,在 任意位置单击取消全选。 4.行号:用阿拉伯数字从上到下表示单元格的行坐标,共有1048576行。在行 号上单击,可以选中整行。

一体化教学设计实施方案模板

一体化教学设计实施方案模板 1 / 9

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2 / 9

教学设计方案 二〇一四/二〇一五学年度第二学期 审批签字:2014年03月02日专业名称电气自动化设备安装与维修 课程名称简单电子线路装与维修 任务名称双电源固定型稳压源的安装与调试 教学班级维电12-2班 授课教师杨桂华、董毅 教学时间2013年10月24日至 2013 年 11月 5日学时34 周次8、9、10 工作情境描述 某工厂旧机电车间重新装修改造,需要重新安装照明电路,工期为两天,并对电机典型控制电路进行安装调试,对于破损电机进行维修,工期为8天。 学习任务描述 在现实的生活、生产中,照明电路无处不在,需要电工师傅依照照明电路与电动机的安装标准和安全规程来安装照明电路和电机典型控制电路。 操作者接到安装任务后,根据任务要求,识读接线图,准备工具和材料,做好工作现场准备,严格遵守作业规范进行安装,安装完毕后进行自检,配合相关人员调试,填写相关表格并交付相关部门验收。按照现场管理规范清理场地、归置物品。 与其他学习任务的关系 此项任务是以后所有任务实施的重要部分,我们要遵循“安全为主、预防第一”的原则去进行一次任务的实施,是为今后实习生产养成良好的安全习惯,降低事故发生率,避免人员伤亡。 辽宁煤炭技师学院 辽宁工贸学校教案

学生基础1.对电工安全知识有了初步的认识; 2.能自觉遵守安全操作规程; 3.能够了解电路的基本组成; 4.在本项目实施之前,已对电工实习有一定认识; 学习目标 1.通过学习照明电路的安装与测试,让学生知道基础的电路组成和原理; 2.学会处理简单的电动机常见故障,使学生能对电动机有一个初步的认识; 3.了解基础的电机典型线路的的安装与调试,为下学期的理实一体化电工课打下基础。 学习内容1.掌握照明电路的安装方法和常见故障; 2.掌握简单的电动机常见故障的原因,并进行处理; 3.学会电机典型控制电路的安装,并对其电路进行检修调试。 教学条件师资:理实一体化教师教学场地:一体化实训室 教学组织形式1.教师上课,提问并留作业 2.根据理实一体化学习任务进行实习; 3.考核,老师点评; 4.写一体化报告。 教学流程学习活动1 照明电路的安装与测试 学习活动2 电动机常见故障的原因及处理方法学习活动3 电机典型控制电路的安装与调试 评价内容1. 布线; 2. 插件; 3. 焊接; 4. 总装; 5. 调试; 6. 安全文明生产。

客房服务与管理试题与答案

《客房服务与管理》试卷 一、填空题(共计20分每空0.5分) 1、消费者对客房产品的基本要求是、、 和安全。 2、请写出以下房态的英文简写:住客房_______、外宿房 ______ 、请即打扫房_________、自用房________、轻行李房 . 3、客房清扫的的基本要求:先卧室后卫生间、、、、、、专布专用。 4、卧室清扫的顺序十字工作法:“进”、“开”、“”、“”、“”、“查”、“”、“、“”、“登”。 5、在客房设计中,客房的基本功能:、、起居功能、、。 6、客房服务过程中的“三轻”是、、。 7、客房安全工作“六防”: 、、防伤害、防疾病传播、防恶性事件、防违法活动。 8、客房部使用的清洁器具大致可分为两类:____________________和____________________。 9、客房的清洁卫生质量标准中的“六净”指的是清扫后的房间要做到__________、__________、_________、床上净、卫生洁具净、物品净。 10、客房部员工培训的方法有讲授法、、、 和等。 11、夜床服务的最佳时间是晚上进行。这个时间客人大多外出不在房间,既不打扰客人,又方便服务员工作。 12、地板打蜡,不仅是一项清洁工作,也是一项保护工作,它能起到、 的作用。 二、选择题(共25分每题1分) 1、在客房服务中,下列哪项服务按照国际惯例是免费提供的()。 A 洗衣服务 B 托婴服务 C 擦鞋服务 D 客房小酒吧 2、据美国康奈尔大学饭店管理学院的调查,饭店消费者把()列为第一 需求。. A 清洁 B 舒适 C 安全 D 健康 3、总统套房一般为()以上的饭店才具有。 A 二星级 B 三星级 C 四星级 D 五星级 4、新员工主要参加入店教育和()。 A 发展培训 B 岗前培训 C 交叉培训 D 在职培训 5、客人本人称病或认为客人病时,下面哪一做法是禁止的()。 A 给客人对症下药 B 报告上级 C 请医生 D 关心客人 6、采用客房服务中心模式的饭店,一般由()引领客人进房间。 A 总台服务员 B 行李员 C 楼层领班 D 客房服务中心秘书 7、遗留物品一般()由专人整理一次。 A 每天 B 每周 C 每月 D 每季度 8、与客人交谈时哪些做法是正确的()。 A 与客人保持半米的距离 B 音量要很轻以免影响其他客人休息 C 目光要注视客人 D 对于自己不知道的问题可以直接以“不知道”作答。 9、客房清扫的一般程序是()。 A 空房—走客房—住客房—请即打扫房—总台指示打扫房 B 请即打扫房—总台指示打扫—走客房—住客房—空房 C 住客房—请即打扫房—总台指示打扫—空房—走客房 D 走客房—住客房—请即打扫房—空房—走客房 10、()是服务质量的权威评判者。 A 总经理 B 质检人员 C 全体员工 D 客人 11、中外客人选择饭店住宿的首要条件是()。 A 饭店的地理位置 B 饭店的清洁卫生 C 饭店的价格 D 饭店的设施设备 12、如有访客探访住店客人而客人不在,服务员应有礼貌劝其到()等候。 A 客房 B 公共场所 C 楼面服务台 D 办公室 13、下列一般不应该安装饭店监控系统的是()。 A 大堂 B 客用电梯 C 楼层客房 D 公共娱乐场所 14、饭店木质扶手的清洁,通常是()一次。 A 一天 B 两天 C 三天 D 四天 15、下列不是开门打扫卫生的意义的是()。 A 表示客房正在清扫 B 便于服务员进出 C 防止意外事故发生 D 有利于房间的通风透气 16、客人提出拖婴服务时,一般以()作为计费起点。 A 1小时 B 2小时 C 3小时 D 4小时 17、下列哪点不是服务员在确定客房清扫顺序时应考虑的问题()。 A 满足个人利益的需要 B 有利于客房销售,提高客房出租率 C 方便工作,提高效率 D 有利于客房设备用品的维护保养 18、洗衣服务中的快洗和慢洗价格相差()。 A 10% B 20% C 50% D 60% 题号一二三四五六总分评卷人得分

《办公自动化》(中级)一体化教学方案计划课程规范标准

《办公自动化》(中级)一体化教学课程标准 一、课程介绍 《办公自动化》是技工院校两年制计算机应用技术专业的专业必修课程,是成为高素质劳动者的必备条件。本课程以模块教学的形式进行,实行专业技能一体化教学。通过校内的一体化教学,结合计算机应用技术专业特点和行业特征,努力使学生达到具备较强的文字处理、报表打印、图形编辑、表格处理等技术能力,为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要奠定了基础。 通过本课程的学习,使学生从Office 2007基础知识入手,详细掌握主要组件的相关操作。包括走进Office 2007、Word 2007基础操作、文档的排版设计、Word 2007高级应用、页面布局与打印、Excel 2007基础操作、计算与分析数据、制作演示文稿、放映与打印幻灯片的应用。并以“基础知识+上机练习”的方式讲解每章知识,使学生学起来轻松容易。操作性强,培养实际动手能力,能将功能丰富的OFFICE软件灵活应用于不同的现代化信息管理过程中,并能掌握常见办公设备的使用方法。 本课程的模块化设置强调了学生的操作能力,为了更好地适应中等职业技工院校计算机专业的教学要求,根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《计算机专业教学计划与教学大纲》和计算机专业毕业生所从事职业的实际需要,本着以能力为本,重视实践能力培养,突出职业技术教育的原则,将本门课程划分为三个模块,即Word2007、Excel2007、PowerPoint2007模块。每个模块下又分为若干个以工作任务为中心的课题,每个课题均采用目标化管理,任务驱动的“一体化”教学模式。该模块既符合学生的认知规律,又可使学生在反复强化练习中熟练地掌握Office 2007的基本操作方法。 1.以工作任务为中心 (1)选择了具有典型性、实用性,通用性且与办公实际相联系的商务案例作为工作任务。 (2)按工作任务分解目标要求,构建或组织相关实践——理论知识——拓展知识的教学内容。 2.一体化教学模式 (1)专业理论学习与上机技能训练一体化 (2)学习空间与实习场地一体化 (3)教学功能与实际应用一体化 3.课程标准与职业标准对接 (1)课程教学内容与岗位必备能力的相衔接

客房服务与管理教案

【组织教学】 检查学生出勤情况,填写教学日志。 【导入新课】 同学们好!新的学期开始了,很荣幸这个学期我将与同学们一起学习一门新的课程,即《客房服务》。 酒店最重要的商品是什么?是客房。房间是酒店最基本的产品,也是酒店主要收入来源之一,因此客房部要为住客提供一个清洁、舒适的客房并保障住客安全,让住客留下美好的入住经历。而客房服务人员服务工作水平对其具有决定性的影响,所以请大家通过本课程的学习使自己逐步具备优秀客房服务人员的知识和技能。今天我们就从了解客房部开始。 【讲授新课】 第一章客房概论 第一节客房部概述 一、在饭店中的地位★ 1、客房是饭店存在的基础 没客房的那是饭馆儿。旅馆、宾馆、饭店、酒店的区别。 2、客房是饭店的基本设施 建筑面积、固定资产和经营活动所需的资源都占大部分 3、客房是饭店经济收入的重要来源 客房收入最主要也最稳定的饭店经济收入,占分饭店营业总收入的50%-60%,有点甚至达70%。

客房消耗低,为饭店创造的利润高。 4、客房是带动饭店其他经济活动的枢纽 只要你愿意,只要你住在饭店你的食住行游购娱都能在饭店完成,都是消费都是经济活动,给饭店带来无限的经济活力。 5、客房服务质量是衡量饭店服务质量的重要标志 住客观察体验到的客房服务质量直接影响他对整个酒店的评价。 二、客房部的功能 1、搞好饭店的清洁卫生,为客人提供舒适的环境。 2、做好客房接待服务,满足客人各项正当需求。 例如:接待来访亲友时要求增加茶杯、茶包、拖鞋等。 洗衣缝补eg:慈溪国际客房服务员热情地帮我修好裙子拉链。 3、降低物品消耗,减少费用开支和浪费。 控制物品消耗和避免浪费 例如:客人不停地要求拿袋装咖啡或茶包;退房后没有开封的一次性拖鞋不撤换。 讨论:酒店客房用肥皂好还是洗手液好? 4、协调与其它部门的关系,保证客房服务需求。 前面一直提到的客房用品茶叶、咖啡、拖鞋哪里来的?采购部。设备维修电灯坏了谁来修?工程部。你怎么判断上楼来的客人是不是要入住的客人?前厅部提前提供接待信息、入住凭证帮助确认。 记住,We are a team!

《客房服务与管理》期末试题1及答案

饭店客房服务与管理试题1 一、选择题 (1)单选,每题1分,共15分。 ()1、是客房最基本的空间。 A盥洗空间B睡眠空间 C起居空间D贮存空间 ()2、三星级饭店客房至少有间可供出租的客房。 A20间B30间 C40间D50间 ()3、据美国康奈尔大学饭店管理学院的调查,饭店消费者把列为第一需求。A清洁B舒适 C安全D健康 ()4、我国旅游涉外饭店星级标准规定,标准间客房净面积不能少于。 A14平方B15平方 C16平方D17平方 ()5、总统套房一般为以上的饭店才具有。 A二星级B三星级 C四星级D五星级 ()6、客房全面更新改造一般左右进行一次。 A3年B5年 C8年D10年 ()7、客房服务的好坏取决于服务员的。 A服务态度B素质和经验 C服务方式D服务质量 ()8、客人本人称病或认为客人病时,下面哪一做法是禁止的: A给客人对症下药B报告上级 C请医生D关心客人 ()9、客房服务员在清洁“请勿打扰”房时,到了,客人仍未离开房间,里面也没有声音,可打电话到该客房。

A上午10:00B中午12:00 C下午2:00D下午6:00 ()10、根据饭店星级评定标准的有关要求,尺寸为60×30厘米,质量为120克的面巾适用于。 A一、二星级B三星级 C四星级D五星级 ()11、采用客房服务中心模式的饭店,一般由引领客人进客房。 A总台服务员B行李员 C客房服务中心领班D客房服务中心秘书 ()12、下列哪种洗涤剂不能用于去除油脂类污渍。 A汽油B四氯化碳 C松节油D香蕉水 ()13、擦下列哪一个物件应注意使用干抹布,切勿使用湿抹布。 A房门B酒柜 C梳妆镜D台灯、镜灯 ()14、遗留物品一般由专人整理一次。 A每天B每周 C每月D每季度 ()15、如果客人的贵重物品丢失,一般不参与现场寻找。 A客人B服务员 C保安人员D管理人员 (2)多选,每题2分,共10分。 ()1、饭店经营者的追求目标是_______。 A清洁B方便 C经济D安全 ()2、客房产品的特点有: A价值不能贮存B所有权不发生转移 C以“暗”的服务为主D随机性与复杂性 ()3、客房提供做夜床服务的意义是: A使客人高兴B方便客人休息

客房服务与管理教案1

第一学期教学进度安排 周次章节内容课时重难点 2---3 第一章酒店及客房部概述86 (1)酒店发展简史 (2)酒店的种类 (3)酒店及客房发展趋势4---7 第二章客房基础知识14 (1)Housekeeping------ department定义 (2)客房的功能空间 (3)客房的种类 (4)客房设备配置 (5)客房用品配置 8---16 第三章客房清扫12 (1)清洁卫生标准 (第11周半期考试)铺床操作练习20 (2)客房清扫基本方法 (3)C/O房的清扫 (4)客房消毒 17—18 第四章客房楼面服务8 (1)楼面服务基本要求 (2)Room Centre (3)针对性服务

第一章概述 授课时间:第2---3周 教学目的:通过对饭店知识的概述,使学生掌握饭店基础知识,激发学生对本专业的学习激情 教学重点:饭店的定义、饭店服务质量标准、优质服务的涵义 教学难点:饭店的组织机构 教学时数:8节 教学过程:导入新课 第一节饭店的概念 周次:第2周 提问:什么是饭店? 根据学生的回答作引导,得出结论 一、饭店的定义 历史溯源 古代:(1)我国:据史书记载,距今四千年前,皇帝“披荆斩棘,未尝宁居”,驿站有了出现的可能性。 (2)国外:HOTEL一词源自法语,意为贵族在乡间的别墅。 现代:饭店已发展为人们社交的主要场所,满足人们食、住、行、游、购、娱等综合性需要。创造了惊人的社会和经济效益,被益为“好客工业”(HOSPITEDITY INDUSTRY)

定义:饭店是以建筑物为凭借,以满足公众吃、住、行、游、购、娱等综合性需要,产品以提供服务为主,以赢利为主要目的的企业。 二、旅游饭店的特点 旅游饭店的定义:区别于一般的旅馆、招待所,它是由旅游局评定的涉外饭店特点:1、综合性强 2、设备舒适,手工操作比重大 3、地理位置较固定,产品供给弹性小 4、资金密集 以三星饭店为例:回收期大多在8—10年,经营中还要不断追加大量投资,一般5 年左右就要改造一次。 周次:第2 周 三、旅游商品的特点 旅游商品不是一般的商品,它是由有形的设施、设备、产品和无形的服务、时间组合而成的综合性商品。它的特点是: 1、生产与消费同步 工厂产品的生产与消费环节: 车间----产品------商品----消费者,各环节可以脱离饭店产品的生产与消费环节:如餐饮服务,饭店生产者-----消费者是面对面的 2、价值不能储存 世界上最昂贵的商品:“律师的时间、飞机的座位、饭店的客房” 近几年出现的“钟点客房”,客房的低价销售等。 3、受人为因素影响很大,具有不可捉摸性

《客房服务与管理》综合测试题(一)

《客房服务与管理》综合测试题(一) 一、单项选择题(30%) ()1、是客房最基本的空间。 A盥洗空间B睡眠空间C起居空间D贮存空间 ()2、三星级饭店客房至少有间可供出租的客房。 A20间B30间C40间D50间 ()3、据美国康耐尔大学饭店管理学院的调查,饭店消费者把列为第一需求。A清洁B舒适C安全D健康 ()4、我国旅游涉外饭店星级标准规定,标准间客房净面积不能少于。 A14平方B15平方C16平方D17平方 ()5、总统套房一般为以上的饭店才具有。 A二星级B三星级C四星级D五星级 ()6、客房全面更新改造一般左右进行一次。 A3年B5年C8年D10年 ()7、客房服务的好坏取决于服务员的。 A服务态度B素质和经验C服务方式D服务质量 ()8、客人本人称病或认为客人病时,下面哪一做法是禁止的: A给客人对症下药B报告上级C请医生D关心客人 ()9、客房服务员在清洁“请勿打扰”房时,到了,客人仍末离开房间,里面也没有声音,可打电话到该客房。 A上午10:00B中午12:00C下午2:00D下午6:00 ()10、根据饭店星级评定标准的有关要求,尺寸为60×30厘米,质量为120克的面巾适用于。 A一、二星级B三星级C四星级D五星级 ()11、采用客房服务中心模式的饭店,一般由引领客人进客房。 A总台服务员B行李员C客房服务中心领班D客房服务中心秘书()12、下列哪种洗涤剂不能用于去除油脂类污渍。 A汽油B四氯化碳C松节油D香蕉水 ()13、擦下列哪一个物件应注意使用干抹布,切勿使用湿抹布。 A房门B酒柜C梳妆镜D台灯、镜灯 ()14、遗留物品一般由专人整理一次。 A每天B每周C每月D每季度 ()15、如果客人的贵重物品丢失,一般不参与现场寻找。 A客人B服务员C保安人员D管理人员 ()16、脸盆、浴缸的洗涤消毒要求每平方厘米细菌总数不得超过个。 A500B600C700D800 ()17、清洁大面积的地毯,吸尘器最佳。 A吸力式B直立式C混合式D都不是 ()18、与客人谈话时哪些做法是正确的。 A与客人保持半米的距离B音量要很轻以免影响其他客人休息 C目光要注视客人D对于自己不知道的问题可以直接以“不知道”作答()19、根据客房小酒吧饮料的消耗情况,开好账单,由送至前台收银处。

中小型网络组建一体化教学设计-小型家庭网的组建(教案)复习课程

中小型网络组建一体化教学设计-小型家庭网的组建(教案)

中小型网络组建一体化教学设计--小型家庭网的组建

学习任务 授课教师:

教学流程图

教学环节 及时间分配教学内容 学生 活动 教师 活动 设计 意图 明确任务(10分钟) 导入新课: 上网已经成为我们生活的重要组成部分,但是大 家在使用网络的同时,是否有想过动手去组建一个适 合自己使用的网络,成为网络的创造者,管理者,而 不仅仅只是一个使用者,通过次任务的学习,让我们 向这目标更靠近一步 通过对以前知识的学习导入新课,提问三个问 题: 1.大家家里有没上网? 2.现在的接入方式有哪几种(先不考虑价钱) 3.你能把你家的情况与大家分享一下吗? (引入任务) 上网已经成为人们休闲、娱乐、生活的重要组成 部分,而随着电脑价格的不断下降,一个家庭拥有多 台电脑已成为现实,在这种情况下不可避免出现一些 上网“撞车”问题。王伟一家三口都有上网的需求, 家里有三台电脑,家里有ADSL接入,该如何实现同 时上网不“撞车”呢?如果你的岗位是技术人员,如 何操作? 1.学 生积 极思 考、 回答 问 题; 2.学 生思 考并 观看 任务 要 求, 进行 需求 分 析; 1.教 师提 问, 起到 复习 和引 导进 入任 务的 作 用; 活跃 课堂 所气 氛 激发 学生 学习 兴趣 拓展问题,积极思考

明确任务 引导问题:客户需要实现什么功能?(需求) 学生回答:资源共享、数据通信、集中管理、网 络功能 备注:学生头脑风暴回答,并把答案贴于白板 引导问题:根据客户需要实现的情况,教师分析 现时家庭组网的方案和特 点? 图1Ad-Hoc连接方式图2传统Modem接 入 特点:花费不过几百元(视无线网卡品牌及型 号)。但其缺点也正如上期所提及:范围小、信号 差、功能少、使用不方便。图1 特点:如果家庭采用的是56K Modem的拨号 上网方式,无线局域网的组建必须依靠两台以上装备 了无线网卡的计算机才能完成图2 图3以太网方式接入图4虚拟拨号 特点:以太网宽带接入方式是目前许多居民小区 所普遍采用的,其方式为所有用户都通过一条主干线 接入Internet,每个用户均配备个人的私有IP地 址,用户只需将小区所提供的接入端。图3 3.学 生就 任务 内容 进行 质 疑, 明确 学习 任 务。 2.教 师引 导学 生质 疑; 3.教 师举 一些 小型 局域 网组 网方 案的 例 子, 引导 学生 思 考; 4.发 放任 务 书。 布置 任务

客房服务与管理期末试卷及答案B

期末试题(B) 考试科目:客房服务与管理考试类别:考试考试时间:90分钟 考试年级: 班级________ 姓名________ 得分________ 一、单项选择题(1*20=20分) ()1、中外客人选择饭店住宿的首要条件是。 A饭店的地理位置B饭店的清洁卫生 C饭店的价格D饭店的设施设备 ()2、饭店客房部的组织机构及岗位设置应以为最有效率和活力。 A扁平化和小型化B扁平化和大型化 C垂直化和小型化D垂直化和大型化 ()3、是客房部的主体,其主要职能是负责客房及楼层公共区域的管理,为客提供优质的客房产品。 A客房服务中心B饭店公共区域C客房楼层D客房 ()4、员工评估的工作最好一次。 A每星期B每一个月C每年D每半年 ()5、客房部的工作钥匙和呼叫机等通常都由保管和收发。 A值班经理B客房部主管 C客房中心联络员D客房部领班 ()6、是客房的基础。 A客房空间B客房设备 C供应物品D客房卫生 ()7、清洁剂去污效果好坏主要取决于的含量多少和高低。 APH值的高低B科技含量C表面活性剂D服务员素质()8、标准间的英文表示为。 ADRBSSCSRDCR ()9、如有访客探访住店客人而客人不在,服务员应有礼貌劝其到等候。 A客房B公共场所C楼面服务台D办公室

()10、客人丢失物品,查找工作一般由负责。 A服务员和管理员B保安人员和管理员 C服务员和保安人员D客人 ()11、服务人员常用的语言就是口头语言和。 A人体语言B动作语言C物饰语言D表情语言 ()12、下列不是开门打扫卫生的意义的是。 A表示该客房正在清扫B便于服务员进出 C防止意外事故的发生D有利于房间的通风换气 ()13、下列哪点不是服务员在确定客房清扫顺序时应考虑的问题。 A满足个人利益的需要B有利于客房销售,提高客房出租率 C方便工作,提高效率D有利于客房设备用品的维护保养 ()14、对急躁型客人的服务要注意。 A服务快速B多与他们讨价还价 C多介绍昂贵的物品D多与他们聊天 ()15、卫生间的脸盆、浴缸、便器表面粗糙、泛黄,失去原有的光泽,关键原因是:A年代久了,自然变黄B清洁工具使用不当 C空气污染造成D清洁剂使用不当 ()16、若客人将房间钥匙留在房门上,服务员应。 A敲门提醒客人B取出后自己随身携带 C取出后服务台保管D通知总台 ()17、客房服务员对于出现在楼面的无理取闹的陌生人,应及时打电话向反映情况。 A值班经理B总台C保安部D总经理 ()18、大多数洗衣房在饭店组织机构中属于管理。 A客衣部B客房部C餐饮部D后勤部 ()19、服务员被客人叫进客房时,房门应该。 A随手关门B让房门半掩 C让房门完全打开D听从客人的指示 ()20、在饭店的清洁保养工作中,清洁保养工作技术含量较高的是。 A客房B前厅C公共区域D餐厅

客房服务与管理优秀教案

第一单元客房部概述 教学目标: 1.了解客房部的组织机构及岗位设置 2.熟悉客房的功能及设备用品配置 教学重点: 客房的功能及设备用品配置 教学难点: 客房产品的概念;现代化客房设施设备的发展趋势 教学过程: 1.安全教育:教育学生上下楼梯不嬉戏打闹,左让右行 2.清点人数: 【导入新课】 同学们好!新的学期开始了,很荣幸这个学期我将与同学们一起学习一门新的课程,即《客房服务》。 酒店最重要的商品是什么?是客房。房间是酒店最基本的产品,也是酒店主要收入来源之一,因此客房部要为住客提供一个清洁、舒适的客房并保障住客安全,让住客留下美好的入住经历。而客房服务人员服务工作水平对其具有决定性的影响,所以请大家通过本课程的学习使自己逐步具备优秀客房服务人员的知识和技能。今天我们就从了解客房部开始。 【讲授新课】 第一节客房部的组织机构及岗位设置(第1课时)

一、客房部组织机构 1、大型饭店客房部机构设置(详图见书上) 2、中小型饭店客房部机构设置(详图见书上) 二、客房部分支机构的职能 1、客房部经理室 2、客房服务中心 3、客房楼层 4、酒店公共区域 5、布件房 6、洗衣房 三、客房部主要岗位职责 1、客房部经理 (1)岗位职责 (2)工作内容 2、客房部助理经理 (1)岗位职责 (2)工作内容 3、客房中心联络员 (1)岗位职责 (2)工作内容 4、楼层主管、领班 (1)岗位职责

(2)工作内容 5、夜间总带班(夜间主管) (1)岗位职责 (2)工作内容 6、台班服务员★ (1)岗位职责 (2)工作内容 7、卫生班服务员★ (1)岗位职责 (2)工作内容 8、副班服务员★ (1)岗位职责 (2)工作内容 【小结·巩固新课】 本节课,学习了第一章第一节的内容,大家一起认识了饭店客房部的组织结构,知道了客房服务中心、楼面的职能,也对我们今后很可能从事的工作岗位三班服务员工作内容有了了解。望同学们课后复习,并完成作业,预习第二节的内容。 【布置作业】 了解当地星级酒店的客房组织机构设置情况。 第二节客房产品的概念(第2 课时) 一、客房产品的基本要求:

机电一体化教学设计

学习任务“电动机点动控制线路”教学设计 一、教学内容分析 “电动机点动控制线路”电动机生产加工电路的基本控制线路。在生产实践中,由于各种生产机械的工作性质和加工工艺不同,使得它们对电动机的控制要求不同,需要的电器类型和数量不同,构成的控制线路也就不同,有的比较简单,有的相当复杂。但任何复杂的控制线路也是由一些基本控制线路有机地组合而成的。由此可见电动机基本控制线路的重要性。 本项目包括3个学习任务,其中有了解按钮开关和交流接触器的正确接线、并会根据接线图完成点动电路的控制安装、试车排故。通过“理实一体”相结合的目的,更好的完成实训学习任务。

二、教学对象分析 本课程的教学对象是初中起点机电一体化专业2年级的学生,已经学习了机电专业的相关理论基础知识,并掌握了简单的基础接线实训等学习任务。 该班学生上课学习积极性高,学生们的认知能力、技能掌握水平有待强化,合作能力有待提高。 三、教学目标设计 1.能够正确认识按钮开关和交流接触器的结构,并根据接线图对其安装、检测。 2.能熟练掌握点动控制电路的工作原理。 3.能识读并绘制电路图、布置图和接线图。 4.能在教师指导下,正确安装和调试点动控制线路。 5.能通过调试排除故障。 四、学习重点及其化解方法 1.重点 正确认识按钮开关和交流接触器的结构,并会根据接线图安装完成接线。 2.化解方法 小组合作,结合理论知识,教师巡回指导,现场示范等。 五、学习难点及其化解方法 1.难点 完成点动控制线路的安装、调试、检修。

2.化解方法 小组展示,小组互评,教师总结归纳等。 六、教学策略选择与设计 理实一体教学法(设定任务,引导启发学生循序渐进将理论内化为实践,培养学生自主学习的能力) 多媒体辅助教学法(多媒体教学有助于学生直观了解细节的理论知识,更能调动学生学习的动手实训积极性)分层教学法(职中学生学习情况参差不齐,有效的分层教学可以让所有同学感受成功的喜悦,学习成绩及动手能力较强的为A,较一般的B,强迫学习的为C) 启发式教学法(引导学生自主探究,让其掌握知识、运用知识) 七、教学环境及资源准备 1.教学环境

最新 客房服务与管理考试试卷答案

第1页 《客房服务与管理》科目 2017 年 下 学期期考试卷答案 时量: 120分钟 1、 客房服务人员的人体语言包括表情语言、_____________、物饰语言。 2、 “请即打扫房”用英文可表述为___________________。 3、 饭店对客人的投诉一般由_____________负责。 4、 旅游疗养型客人对住房的要求特殊,一要___________;二要光线足;三要方位僻静;四要_____________。 5、 超常服务,即我们常说的_____________和_____________。 6、 客房部员工的仪态仪容规范包括仪表仪容、礼貌礼节、____________和____________。 7、 客人对服务质量的要求可概括为_____________、舒适感、吸引力和_____________。 8、 洗衣房的洗涤设备一般包括_____________、湿洗机、干洗机和_____________。 9、 大多数饭店的洗衣房属于_____________管理。 10、夜床服务的内容包括做夜床、_____________、和卫生间整理。 11、“Make up room ”的中文意思为_____________。 12、饭店广泛使用的多功能清洁剂多属于_____________清洁剂。 13、小整服务一般是为____________客人提供的。 14、____________是客房最基本的空间,其中配备的最主要家具是床。 15、饭店常用的去渍剂可分为湿性起渍剂、干性起渍剂和____________。 二、单选题(每题1分,共10分) 1、 托婴服务的收费一般是以3小时作为计费起点,超过几小时,则每小时增收费用( ) A 、45分钟 B 、1小时 C 、2小时 D 、3小时 2、 若在走客房内发现客人遗留的贵重物品,服务员应立即打电话通知………………( ) A 、客房中心 B 、保安 C 、客房主管 D 、客房部经理 3、 ________是优质服务的基础……………………………………………………………( ) A 、高效率服务 B 、随时做好服务的准备C 、真诚 D 、树立全员推销的意识 4、 为下列哪一种类型的客人服务时,不要追求好奇,听其海阔天空…………………( ) A 、开放型 B 、急躁型C 、社交型 D 、健谈型 5、 去渍剂中最强的酸是……………………………………………………………………( ) A 、醋酸 B 、草酸 C 、氨水 D 、氢氧酸 6、 具有无毒、无味、透气、防潮、耐磨等优点的墙面材料是…………………………( ) A 、纸基织物墙纸B 、无纺墙布 C 、化纤装饰墙布D 、玻璃纤维印花墙布 7、 下列饭店常用的清洗地毯的方法中,主要用于脏污程度比较大的化纤地毯的方法是… ……………………………………………………………………………………………( ) A 、湿旋法 B 、干泡擦洗法 C 、喷吸法 D 、干粉除污法 8、 饭店应制定访客的严格管理制度,对超过________,经多次劝说,仍不离开客房者,应和保安部协助处理………………………………………………………………………( ) A 、22:30 B 、23:00 C 、23:30 D 、24:00 9、 可以认为是“脏”的初级阶段的是……………………………………………………( ) A 、尘土 B 、污垢 C 、渍迹 D 、锈蚀 10、饭店客房的种类中,属经济型客房的是………………………………………………( ) A 、单人间 B 、大床间 C 、标准间 D 、三人间 三、多选题(每小题2分,共20分) 1、 投诉客人的三种心态是………………………………………………………( ) A 、求理解B 、求尊重 C 、求发泄 D 、求补偿 2、 影响布件洗涤程度的因素有…………………………………………………( ) A 、水质 B 、洗衣设备 C 、布件的质地 D 、污垢的类型 3、 饭店公共区域清洁保养工作的特点有………………………………………( ) A 、要求高 B 、任务繁杂 C 、技术性强 D 、劳动强度大 4、 下列专用洗涤剂中,主要用于台布和餐巾的洗涤剂有……………………( ) A 、酸粉B 、柔软剂 C 、化油剂 D 、上浆粉 5、 下列说法中正确的有…………………………………………………………( ) A 、如客人的房间在走廊的左侧,则服务员应在客人右前方引领 B 、引领客人进入房间后,服务员应对饭店房间所有设备进行介绍 装 订 线

客房服务与管理试题与答案

《客房服务与管理》试卷 一 、 填 空 题 ( 共计20分每空分) 1、消费者对客房产品的基本要求是、、 和安全。 2、请写出以下房态的英文简写:住客房_______、外宿房 ______ 、请即打扫房_________、自用房________、轻行李房 . 3、客房清扫的的基本要求:先卧室后卫生 间、、、、、、专布专用。 4、卧室清扫的顺序十字工作法:“进”、“开”、“”、 “”、“”、“查”、“”、“、“”、“登”。 5、在客房设计中,客房的基本功能:、、起居功能、、。 6、客房服务过程中的“三轻”是、、。 7、客房安全工作“六防”: 、、防伤害、防疾病传播、防恶性事件、防违法活动。 8、客房部使用的清洁器具大致可分为两类:____________________和 ____________________。 9、客房的清洁卫生质量标准中的“六净”指的是清扫后的房间要做到 __________、__________、_________、床上净、卫生洁具净、物品净。 10、客房部员工培训的方法有讲授法、、、 和等。 11、夜床服务的最佳时间是晚上进行。这个时间客人大多外出不在房间,既不打扰客人,又方便服务员工作。 12、地板打蜡,不仅是一项清洁工作,也是一项保护工作,它能起 到、 的作用。 二、选择题(共25分每题1分) 1、在客房服务中,下列哪项服务按照国际惯例是免费提供的()。 A 洗衣服务 B 托婴服务 C 擦鞋服务 D 客房小酒吧 2、据美国康奈尔大学饭店管理学院的调查,饭店消费者把()列为第一需 求。. 3 4 5知道

11、中外客人选择饭店住宿的首要条件是()。 A 饭店的地理位置 B 饭店的清洁卫生 C 饭店的价格 D 饭店的设施设备 12、如有访客探访住店客人而客人不在,服务员应有礼貌劝其到()等候。 A 客房 B 公共场所 C 楼面服务台 D 办公室 13、下列一般不应该安装饭店监控系统的是()。 A 大堂 B 客用电梯 C 楼层客房 D 公共娱乐场所 14、饭店木质扶手的清洁,通常是()一次。 A 一天 B 两天 C 三天 D 四天 15、下列不是开门打扫卫生的意义的是()。 A 表示客房正在清扫 B 便于服务员进出 C 防止意外事故发生 D 有利于房间的通风透气 16、客人提出拖婴服务时,一般以()作为计费起点。 A 1小时 B 2小时 C 3小时 D 4小时 17、下列哪点不是服务员在确定客房清扫顺序时应考虑的问题()。 A 满足个人利益的需要 B 有利于客房销售,提高客房出租率 C 方便工作,提高效率 D 有利于客房设备用品的维护保养 18、洗衣服务中的快洗和慢洗价格相差()。 A 10% B 20% C 50% D 60% 19、“工欲善其事,必先利其器”指的是要()。 A 真诚 B 讲效率 C 随时做好服务的准备 D 做好“可见” 服务 三、连线 洗 送service 客 失 领attendan

《客房服务与管理》期末试题2及答案

饭店客房服务与管理试题2 一、选择题 (1)单选,每题1分,共15分。 ()1、脸盆、浴缸的洗涤消毒要求每平方厘米细菌总数不得超过个。 A500B600 C700D800 ()2、清洁大面积的地毯,吸尘器最佳。 A吸力式B直立式 C混合式D都不是 ()3、与客人谈话时哪些做法是正确的。 A与客人保持半米的距离B音量要很轻以免影响其他客人休息 C目光要注视客人D对于自己不知道的问题可以直接以“不知道”作答()4、根据客房小酒吧饮料的消耗情况,开好账单,由送至前台收银处。A楼层服务员,领班B领班,楼层服务员 C卫生班服务员,台班服务员D领班,卫生班服务员 ()5、主要用于A类火灾的是。 A喷水灭火器B二氧化碳灭火器 C卤化灭火器D干化学药品灭火器 ()6、对于客人要特别注意服务的高质量、高效率、高水准。 A寡言型B社交型 C一般顾客型D开放型 ()7、正确的客房清扫程序是。 A空房-走客房-住客房-请即打扫房-总台指示打扫房 B请即打扫房-总台指示打扫-走客房-住客房-空房 C住客房-请即打扫房-总台指示打扫房-空房-走客房 D走客房-住客房-请即打扫房-空房-总台指示打扫房 ()8、是服务质量的权威评判者。 A总经理B质检人员 C全体员工D客人 ()9、能真正发现问题和了解员工的真实表现。

A明查B暗查 C抽查D专题检查 ()10、下列哪一项不属于客房清扫的基本方法: A从上到下B从里到外 C环形清理D先卫生间后卧室 ()11、最易引起视觉疲劳。 A黄色B红色 C蓝色D绿色 ()12、对公务客人一般可推荐客房。 A小型客房B大床间 C公务客房D经济客房 ()13、客房室内噪声允许值不得超过分贝。 A45B35 C25D40 ()14、是客房的基础。 A客房空间B客房设备 C供应物品D客房卫生 ()15、适用于所有酒具、杯具和茶水具的消毒方法是。 A蒸气消毒法B干烤法 C煮沸消毒法D紫外线消毒法 (2)多选,每题2分,共10分。 ()1、客房服务中心设置的条件有: A较完善的设备设施B客房内提供较全的服务项目 C建立独立的BP机呼叫系统D具备高素质的人才 ()2、衡量对客服务质量的基本标准有: A宾至如归感B舒适感 C吸引力D安全感 ()3、饭店公共区域管理人员的清洁卫生检查,白天应以_____为重点。A督促工作B了解员工的工作状态 C是否正确使用清洁剂D是否正确使用清洁工具

计算机应用基础课程一体化建设实施方案

计算机应用基础课程一体化建设实施方案 一课程定位 本课程是淮北煤电技师学院中职各专业学生必修的公共基础课,它是为培养应用型人才掌握使用计算机的技能而开设的。 本课程是讲授计算机文化知识和微机基本使用方法的入门课程,内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。 通过本课程的学习,学生应能够了解当代计算机系统的基本概念,掌握微型计算机操作系统的基本使用方法,了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能,了解信息安全的知识。 二教学媒体及教学手段运用 1.文字教材:《计算机应用基础》主编:顾名宇陈炼,湖南教育出版社出版,文字教材采用一体化模块化结构: 模块1 ??计算机基础知识 模块2 ??文字处理系统(Word) 模块3 ??电子表格系统(Excel) 模块4 ??电子演示文稿系统(PowerPoint) 模块5 ??计算机网络应用基础 每一模块均包括教学内容、导学内容、教学辅导、实验指导、教学媒体使用指导等。知识性的内容主要通过自学文字教材完成。 2.音像教材(待建):

主要讲授课程的重点、难点和学习方法。 3.教学课件:配套的教学课件,包括全部5个知识模块(含相应的学习效果测试系统),采用引导和交互方式教授课程内容。 4.网上资源:淮北煤电技师学院网上本课程栏目发布有关教学动态信息及辅导。 5.教学手段运用: 1.本课程在教学过程中,遵循为学生个别化自主学习提供教学支持服务、体现以学生和学生学习为中心、培养学生自主学习能力的原则;遵循加强学生学习过程质量监控、提高学习质量的原则;遵循多种媒体资源综合利用、实现教学资源整合、网络等现代化教学手段应用的原则。 2.创设本课程的网络交互教学环境,包括:课程说明、教学大纲、教学实施方案、重点辅导、习题解析、交互讨论、考试辅导等栏目,为学生和教师各种网上教学支持与服务。 3.授课教师在网络环境下,认真做好网络教学资源整合,各种教学模式有机结合优势互补;并努力做好网络学习、协作学习、集中学习、重点难点、课程实验、考前复习的引导、指导和辅导。 4.授课辅导教师应经常与省校课程责任教师沟通,了解、反馈教学信息和情况,及时研究解决教学中存在的问题。 结合本地实际情况进行具体的教学模式设计。在教学模式设计中,对教 学过程的各主要环节(授课、实验、网上学习、媒体使用、学习小组活动等)应有较详细的叙述,要具体化,要具有极强的可操作性。 三课程标准 培养学生的自学能力和获取计算机新知识、新技术的能力,具有使用计算机工具进行文字处理、数据处理、信息获取三种能力。 教学方法采用教、学、做一体化的模式。 这门学科的知识与技能要求分为了解、理解、掌握、学会四个层次。这四个层次的一般涵义表述如下: 了解——是指对项目所涉及的知识点基本概念和原理的认知。 理解——是指对项目所涉及知识点涉及到的原理、方法能给予说明和解释,能提示所涉及到的有关操作步骤。 掌握——是指运用已理解的操作命令,进行WindowsXP设置和管理、Word 2003和Excel 2003的熟练使用,演示文稿和Internet的使用。 熟练——是指能独立地完成指定的文档编辑、表格制作和电子邮件收发等项目实际操作,并获得相关操作技能。

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