结构化面试“计划组织类”答题思路及试题解析
(一）结构化面试“计划组织类”样题
计划组织类题目包含两大题型：第一类是班级组织类，具体包含班集体建设和班级文化建设；第二类是教学活动组织，具体包含植树活动、夏令营活动等.样题如下：
1、班级管理:如何组织与培养班集体?
2、教学活动组织：校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办?
(二)结构化面试“计划组织类”答题思路
计划组织类的第一类题型一般是特定题型，常见的提问类型是班集体组织和班级文化建设,关于这一类题目有特定的答案，考生可在答案上略加发挥.
计划组织类的第二类题型答题思路可以概括为以下三个步骤：
首先,事前。事前要做的事是与领导沟通确定活动的主题，向有经验的老同事请教获取经验，撰写活动策划并报领导审批，根据领导的意见修改方案。
其次，事中.事中要做的是将计划落实到位，这时要做好明确的分工，将责权落实到人。一般的活动中，我们都可以大体分为活动组织组（任务包括活动材料的准备和发放、活动人员的组织和安排、活动内容的实施)、后勤保障组（任务包括接送车队、饮食保障、住宿安排)、卫生医疗组(随时保障学生的安全健康）。责任人也就是自己要在整个过程中起到监控的作用，保证整个活动能够有序、有效地开展。最后，事后.事后要做的是将活动的效果进行宣传，扩大其积极的影响，如将活动过程中的一些照片张贴在海报墙上以供参观，将学生的活动心得张贴在作品宣传栏中以供阅览.除此之外，自己也要对整个活动做总结，将好的方面记录下来供以后再组织类似活动时参考，对不好的方面做深刻反省，避免再次出现.
（三)结构化面试“计划组织类”试题详解
1、如何组织与培养班集体?
【参考答案】班主任对组织和培养集体负有主要责任,应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从以下几点着手：
第一，提出共同的奋斗目标。这样可以振奋学生精神、鼓舞学生前进,有利于达到凝聚集体的目的。
第二，选择和培养班干部。班主任应该善于发现和培养积极分子,挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心,让学生学会自我管理、自我教育。
第三，培养正确的集体舆论和优良的班风。正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量,对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在班集体管理中发挥着巨大的作用。
第四,加强对班集体纪律的管理。好的班级纪律有利于学生更好地学习和开展活动,为学生提高学习成绩提供保障，也可以使集体及其成员焕发新面貌。
第五，组织多样的教育活动。有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼界，增长知识，促进学生才能、特长的发挥和相互团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动是必不可少的。
2、何谓“班级文化”？怎样营造？
【参考答案】班级文化可分为“硬文化”和“软文化"。
所谓硬文化,是一种“显性文化”,属于可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，可以在教室墙壁上粘贴一些写有名言警句的书法作品、英雄人物或世界名人的画像，以起到一种激励作用；搭建一个展示学生书画艺术的书画长廊和激发学生探索未知世界的科普长廊；在教室前面悬挂有关班训、班风建设目标等醒目图案或标语等。
而软文化,则是一种“隐性文化”,包括制度文化、观念文化和行为文化。明确规定班级管理制度并严格执行,形成制度文化；在班级内提倡助人为乐、团结互助行为，引导大家形成班集体意识和文明行为.
我认为“软文化”和“硬文化"双管齐下才能够切实营造出和谐、互助、积极向上的班级文化. 3、校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办？
【参考答案】夏令营活动有助于培养学生热爱生活的情感和团队合作的意识，是一项非常有意义的活动，校长把这项活动交给我来组织，是对我的极大信任,我一定尽全力把它组织好。
首先，我会跟领导进行沟通，明确此次活动的主题，跟有相关经验的同事沟通，获取相关组织经验,之后撰写策划，并报领导审批，根据反馈意见进行修改，确立方案。
其次,在活动过程中，我会将责任落实到人,分别负责联系班车，接送学生到达活动现场;组织学生开展活动,发放活动材料；后勤负责人按时为学生提供水、食物等必需品，安排大家的住宿；校医跟随队伍,如果有学生发生中暑等突发情况就及时就地进行救治。我个人也会参与其中，保证整个夏令营活动有序有效地开展.
最后,活动结束后，我会总结经验，对不足之处进行反思，为今后更好地开展类似工作积累经验。
4、校领导请你组织一次新教师说课比赛，你准备怎么办?
【参考答案】作为一名教师，提高自己的教学能力是非常重要的，领导要我组织一次新教师的说课比赛，这不仅有利于新教师教学水平的提高，也能够促进新教师之间的了解，形成良好的工作氛围.我将竭尽全力做好此次工作。
比赛准备阶段，我要向校领导请示此次说课比赛的宗旨与目的，翻查学校相关的资料与档案，此外我还要向经验丰富的老教师请教，从中汲取经验,制定相关的比赛规则.在人员确定方面,除了参赛的各位新进老师，我要着重确定本次比赛的考官，提前做好邀请工作,并确保考官正常出席.在物品保障方面,要选定本次比赛的奖品，确保会场音响、话筒以及投影设备的正常工作。在地点选定方面,我会选择能够容纳多于参与比赛人数的教室，以免出现拥挤现象。在时间选择方面，初步将说课比赛的时间确定在周五下午，因为学校一般在周五会提前放学，这样能够保障每一位新进教师都能够参与比赛.在完成初步计划之后，我会做好预算方案交予领导审查。比赛实施阶段。我会把工作人员分成各个小组，通过大家通力合作来保障说课比赛正常有序地进行.期间，我会做好相关的后勤保障工作，包括饮水,会场保洁，说课比赛文字、相片以及视频的记录工作等。
作为此次活动的负责人，我一定会全程在场，做好各方面的沟通协调工作，针对突发事件做好应急准备，保障此次说课比赛顺畅进行。
活动结束后。我会将此次说课比赛的资料进行整理,形成新闻稿,并配以图片，发至学校内刊或内网上，用图文并茂的形式让更多人了解此次比赛的情况，从而号召更多教师来参与说课活动，提高本校教师的教育教学能力。认真做好此次工作的总结，并向领导汇报。
5、学校准备组织退休老教师外出旅游,由你负责，你谖怎么组织？
【参考答案】学校组织老教师外出旅游，不仅可以丰富退休教师的业余生活，还可以增进教师间的沟通和了解，所以我会认真积极地组织这次活动，让老教师在旅游中身心愉悦。
首先，我会制订一个详细的活动计划。通过与领导、老教师的沟通，向大家征询意见，来制订合理的计划。如选择合适的旅行社及导游，广泛征询老教师意见,确定旅游的地点等.同时，算好经费，报领导审批.
其次，在旅游过程中,我会安排医疗人员准备好必备的药品等,时刻关注老教师的身心情况。同时我会做好旅游过程中的协调工作，让老教师真正玩得开心，玩得放心.
在旅游结束后,相信老教师之间的交流会更加深入,我会搜集老教师在旅游途中拍的照片，做个性的影集赠予老教师，让大家在旅游结束后仍然能够感觉到学校对老教师的关心，同时我也会做好此次旅游的
总结,上报领导，并做好个人的总结,为以后举办类似的活动提供借鉴经验.
教师资格结构化面试“计划组织类”精选模拟试题以下是教师资格结构化面试“计划组织类”精选模拟试题，祝愿考生顺利面试! 教师资格结构化面试“计划组织类”精选模拟试题： (一)教师资格结构化面试“计划组织类”样题 计划组织类题目包含两大题型：第一类是班级组织类，具体包含班集体建设和班级文化建设;第二类是教学活动组织，具体包含植树活动、夏令营活动等。样题如下： 1、班级管理：如何组织与培养班集体？ 2、教学活动组织：校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办？ (二)教师资格结构化面试“计划组织类”答题思路 计划组织类的第一类题型一般是特定题型，常见的提问类型是班集体组织和班级文化建设，关于这一类题目有特定的答案，考生可在答案上略加发挥。 计划组织类的第二类题型答题思路可以概括为以下三个步骤： 首先，事前。事前要做的事是与领导沟通确定活动的主题，向有经验的老同事请教获取经验，撰写活动策划并报领导审批，根据领导的意见修改方案。 其次，事中。事中要做的是将计划落实到位，这时要做好明确的分工，将责权落实到人。一般的活动中，我们都可以大体分为活动组织组(任务包括活动材料的准备和发放、活动人员的组织和安排、活动内容的实施)、后勤组(任务包括接送车队、饮食、住宿安排)、卫生医疗组(随时学生的安全健康)。责任人也就是自己要在整个过程中起到监控的作用，保证整个活动能够有序、有效地开展。 最后，事后。事后要做的是将活动的效果进行宣传，扩大其积极的影响，如将活动过程中的一些照片张贴在海报墙上以供参观，将学生的活动心得张贴在作品宣传栏中以供阅览。除此之外，自己也要对整个活动做总结，将好的方面记录下来供以后再组织类似活动时参考， 对不好的方面做深刻反省，避免再次出现。 (三)教师资格结构化面试“计划组织类”试题详解 1、如何组织与培养班集体? 【参考答案】班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。 我认为可以从以下几点着手： 第一，提出共同的奋斗目标。这样可以振奋学生精神、鼓舞学生前进，有利于达到凝聚集体的目的。 第二，选择和培养班干部。班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心，让学生学会自我管理、自我教育。
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心得张贴在作品宣传栏中以供阅览。除此之外，自己也要对整个活动做总结，将好的方面记录下来供以后再组织类似活动时参考，对不好的方面做深刻反省，避免再次出现。 (三)试题详解 1.如何组织与培养班集体? 【参考答案】班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。 我认为可以从以下几点着手： 第一，提出共同的奋斗目标。这样可以振奋学生精神、鼓舞学生前进，有利于达到凝聚集体的目的。 第二，选择和培养班干部。班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心，让学生学会自我管理、自我教育。 第三，培养正确的集体舆论和优良的班风。正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在班集体管理中发挥着巨大的作用。 第四，加强对班集体纪律的管理。好的班级纪律有利于学生更好地学习和开展活动，为学生提高学习成绩提供保障，也可以使集体及其成员焕发新面貌。 第五，组织多样的教育活动。有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼界，增长知识，促进学生才能、特长的发挥和相互团结。班主任指导学生参加或组织适当的活动是必不可少的。 2.何谓“班级文化”?怎样营造? 【参考答案】班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。 所谓硬文化，是一种“显性文化”，属于可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，可以在教室墙壁上粘贴一些写有名言警句的书法
计划组织协调类题型的答题思路 （一）会议组织类问题（三个阶段十二个步骤） 1、会议准备 （1）确定会议主题、名称、时间、地点、会议议程和会议安排. （2)确定参加会议的范围或人员,确定工作人员、会议经费预算。 （3）安排好场地、住宿、伙食、用品、资料、交通等. (4)做好会场布置，制定好后勤保障方案。 （5）发放会议通知。 2、会议实施 （1）会议签到及会议文件资料发放。 (2）按会议议程逐步开始,维持会场秩序，做好会议记录。 (3）安排好会议进行中的后勤保障,处理会议过程中的突发情况等。 3、会议结束 （1）安排好参会人员离开时乘坐的交通工具。 (2)清理会场，统计经费并报销。 （3)整理会议资料并形成简报。 (4）落实会议精神,撰写工作总结。 (二）调查类问题（三个阶段十四个步骤) 1、调查的准备 （1）确定调查题目,明确调查目的。 （2）确定调查内容，设计调查方案. （3）确定调查对象，选取调查单位。 （4）确定调查的调查方式和方法. （5)确定调查表或调查问卷。 (6）确定调查时间和调查期限。 （ 7）确定调查经费,确定调查工作人员并培训. 2、调查实施 (1）采集调查数据。 (2）指导工作人员工作。 （3)协调调查进度及出现的其他情况。 3、调查的资料整理分析 （1）进行数据审核、查询。 （2）进行调查数据处理。 （3）确定调查资料分析研究方法,并进行调查分析。 （4）撰写并提供调查报告，如有必要,还可召开新闻发布会. （三）参观接待类问题（三个阶段十五个步骤） 1、参观接待准备 （1）掌握要接待人员的基本情况:单位、姓名、职务、性别、民族、人数、来访目的和要求、抵达时间、抵达方式、日程安排、特殊要求等。 (2)事前安排好食宿、交通. （3)确定工作人员及经费。 （4）制订接待计划，及时报告主管领导，听取领导对接待工作的意见。 （5）通知及协调有关部门落实接待计划。 2、参观接待实施
结构化面试五种常见题型解答 结构化面试题型： 1综合分析题，2协调处理关系题， 3计划组织类题，4处理突发事件题，5连词讲故事。 第一、综合分析题：主要是考当今政治、经济、重大新闻 1、于丹心得，名家名言，诗词等。 答：下面我开始回答第N题，（这 句话起的作用是总起， 状态。） 第一，这句话的本意是说在哪个岗位就应该全心全意做好本职工作。（此类题第一点都要指出题干中所提观点的本意。为什么要提？没有为什么，照做！那样你能拿高分） 第二，我认为一个人在工作岗位上一定要遵守职业道德，按照职位要求，把本职工作做好，通过自己的努力促使本岗位的工作得到发展。（论述自己对这句话的看法，先论述一个方面，通常是肯定其积极的一面） 第三，同时应该认识到，应遵循职业取向，不能越俎代庖，不能超越职位权限行事。如果本职工作做不好，去议论其他职位的工作，对他人工作指指点点，会造成同事间关系紧张，造成单位管理上的混乱。（论述对这句话另一方面的看法了，通常是消极面活反面） 第四，对这句话应该辩证地看待，一方面、从职位职能来说是值得肯定的，需要将职位上要求的事做好。另一方面，作为一名公务员，不管在不在位，都应该为单位发展多出谋划策，有主人翁的责任感。使本单位、集体的工作有新起色，上新台阶。因此，从这方面来说，不在其位也要某齐政。第N题回答完毕。（这一点就是将上面2点做个总结，同时也可以注入自己一些新的看法，如觉得还不够，可以另加一点论述，这就看个人的思维、语言功底了。注意结合下公务员的工作谈谈，即作为一名公务员应该如何如何云云。）例：温总理：“公务员除了是人民公仆外，没有任何特权”，你怎么看待温总理这句话。 答：下面我开始回答第N题，对于温总理的这句话我是从以下几个方面来看待的。 第一，温很精辟地对公务员本质做了阐释，公务员就是为人民服务，是人民勤务员，服务是本质。 第二，这句话准确阐明了公务员和人民的关系，公务员是仆人，人民是主人，主仆关系永远不能颠倒。
公务员考试结构化面试之六：计划组织类题目 首先我们来看一道面试真题： 【例题】请你组织一次本部门老年人的活动。 【题型分析】这是一道计划组织类的题目，计划组织类题目是每年国家公务员面试的必考 题型。那么在面试中应该如何答好此类题目呢?国家公务员网将结合例题对此类题目的进 行详解。 【参考答题思路】对于组织安排我来组织这样一次活动我深感荣幸，也感谢领导对我的信任。由于老年人是一个特殊的群体，在身体、心理上特点非常明显，组织的活动要与这些 特点相适应，组织一些环境舒适、运动量适中的活动，避免搞运动量过大等不适合老年人 的活动。 首先与领导沟通好，明确活动的主要目的，然后调查本部门内老年人的情况以及意见，做 好分工，制定计划;根据分工，要协调好场地，联系车辆，通知参与活动的人员，整个活动时间、集合地点、餐饮问题、以及相关内容安排。另外，一定要做好安全工作，做好意外 事件发生时的应急预案。 在活动的时候，按照计划实施，同时要协调好各部分的工作，及时解决问题，并且着重保 证老同志的安全保护工作，避免出现危险，一旦有问题，按照相应的应急预案执行。 等活动结束以后，给大家发照片等活动纪念品，然后将此次活动认真进行总结，查找不足，吸取教训，相信自己的计划组织能力通过这次活动能有一个质的提升，以后可以更好地完 成组织安排的工作。 很多考生认为这种题目非常简单，无非就是事前、事中、事后三大步。然而事实上很多考 生在考场上回答这类问题时，常常形式上能够满足这三大步，但是套路化、模板化非常严重，考官易反感。有一名考官在面试后说，当第一名考生说“凡事预则立，不预则废。事前……事中……事后……”的时候，我们感觉还不错，但是接下来几个考生都说出了这些，我 们“有一种受欺骗的感觉”。可想而知，在这种情况下，考生是很难得到高分的。那么，如 何答好这类题目，在面试中胜出呢?考生需要做好以下几个方面： 第一，计划安排清晰合理 计划组织类题目的回答，一定要符合事物发展的规律。按照事前、事中、事后三步走是没 有错的，非常符合逻辑顺序，我们回答问题的时候，思路也一定是按照事前先了解后计划，事中按计划实施，事后总结汇报提高的逻辑顺序，千万不能前后顺序颠倒或者混乱。 第二，回答时各环节要深化、细化，不能仅停留在表面。 面试时，考生如果只是回答事前制定计划，事中实施，事后总结，给考官的感觉就是流于 形式，套路化、模块化的痕迹明显。考生需要做的是依然按照事前、事中和事后的顺序，
教师面试结构化答题模板 教师资格证结构化面试问题很多，但实际上真正总结起来，也就是这么五种类型，在这里给大家分析一下。 一、自我认知类 答题思路： 自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤： 首先，要对自我进行梳理，包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历，总结自身的性格特征、特长、爱好等。 其次，了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”，因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握各种教学技能，具有奉献精神，有爱心、热心、耐心。 最后，在自我和职业之间寻找匹配性。自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业，所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。 具体的匹配关系如下图所示：
需要注意的是，很多考生在回答这类题目时，夸夸其谈，甚至连自己的姓名、性别、年龄都答了出来，这是没有必要的。尤其是姓名，在面试过程中要避免说出，否则有作弊的嫌疑，导致不必要的扣分。 二、沟通协调类 答题思路： 教师作为一种特殊职业，在工作过程中接触到的对象可以分为三类： 第一类是学生，这一对象也是最重要的工作对象。对待学生应该贯彻“以学生为主体，学生是学习的主人”这一理念，这也是新一轮课程改革对我们提出的要求。除此之外，在班级组织建设过程中还要注意平等地对待全体学生，尤其要关注特困生这一特殊群体，多给予他们表现的空间，培养他们的自信心，真正实现全体学生的全面发展。 第二类是家长，家长是教学工作过程中比较特殊的工作对象，不直接接触却可以评价教学的优劣。对待家长应该贯彻“尊重家长，及时沟通”的原则，在遇到矛盾时要能够冷静地听取家长的意见和.建议，可以多采用家长会等形式及时顺畅地与家长保持沟通。除此之外，在家长面前要多给予学生表扬，促进家长和学生之间关系的融洽。 第三类是同事，同事又分为两种，第一种是平级的教师，在工作中我们要尊重老教师，多和他们进行沟通，学习他们的教学经验，青年教师之间多开展学习交流会，互相学习，互
计划组织类面试题答案 1、要对一个农作物的新品种进行推广，但是却没有多少农民来进行咨询和寻求帮助，你怎么做? 【试题类型】计划组织类 【考查能力】沟通协调能力和计划组织能力 【解题要点】 1.深入调查，分析原因，制定相应计划; 2.沟通协调，保证计划顺利实施; 3.向领导汇报，并做好相应的宣传。 参考要点： 任何时候，人们对新事物的产生都有一个由不接受到接受的过程。新事物在推广阶段遇到困难是很正常的。关键是要不断的深入调查，有针对性的进行宣传推广，使之逐渐被接受。 对于农作物新品种的推广也是这样。我会通过集中调查和入户访谈的方式，深入田间地头，走入农户家里，了解农民的看法，然后对这些数据进行细致地分析，并据此制定更加有针对性地宣传和推广计划，明确推广计划的时间、地点、对象、预算、相关服务和产品等要素，报领导审批并修改。 在计划施行阶段，依照采纳多种方式，争取各方面的支持的帮助，比如利用村委会组织动员村民，利用相干的媒体进行
宣传，尤其要针对调查中有困惑的村民，对他们不理解的问题进行讲解，方便农民加深对这一新品种的了解。注意推广的方式方法，特别是保证举动中的秩序问题，防止不测的发生。 计划结束之后，统计农民采用新品种的比例，深入总结，并写出书面报告向领导汇报，后我还会充分利用机关网络和媒体进行宣传。 2、某市城管执法部门实施"公众接待日"制度，有上级领导要来参加，你单位领导让你来组织，怎么做? 参考答案： 实行公众接待日工作制度，是城管执法部门进一步转变作风、提高办事效率、全面加强机关效能建设的具体体现，也是实现其全心全意为人民服务的重要保证。因此我会认真组织好这次活动。 首先，我会向单位领导咨询这次"接待日"的目的及要求，向有经历的同事们请教，集思广益确定一份详细的计划，包括举动的主题、时间、地址、所参加的部门和人员，接待时所要准备的材料等。计划完成后报领导审批，同时在单位和社会上做好宣传工作。 其次，领导审批后，立即按照计划分工合作，通知好参加举动的上级领导及群众。举动开始后，接待好每一位群众，针
专家解析最新面试热点<<<点这里！ 公务员面试常见问题练习22例：计划组织类与安排（含参考答案） 面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节， 还有疑问？点击这里>>>一对一在线咨询。 【练习】如何组织一个新闻发布会？ 【参考答案】 首先，领导让我主持一个新闻发布会，这是领导对我的信任，我会尽最大的努力圆满完成任务。 其次，做好本次新闻发布会的事前工作：了解本次新闻发布会的情况，确定发布会的场所、邀请的新闻媒体记者，并准备好请柬、会议资料、会场布置、纪念品等相关资料。将做好的详细计划向领导汇报，如果有不妥的地方及时修改。 然后，新闻发布会中按原计划进行。最后，总结主持本次新闻发布会的经验教训。 【练习】组织到西部支教、助教活动，由你负责具体组织，你如何组织这项活动？ 【参考答案】答：首先，与负责此次支教、助教活动的主管领导请示与沟通，了解此次活动的主要活动地点与重点支教区域，明确这次活动的目的与所要取得的效果。从而确定支教规模与持续的时间，进而确定预算，然后做出详尽的出行计划，了解当地的路况，安排好支教老师的出行，保障安全。 中公教育·给人改变未来的力量！点这里看更多真题！
专家解析最新面试热点<<<点这里！ 其次，与当地教育部门取得联系，了解支教的对象，即何种学生最需要何种支教老师，深入了解当地的教育情况，师资的分配情况，从而做到有针对性的安排支教老师的人员构成。然后，通过网络或微博等快速高效的信息发布平台发布支教、助教活动信息并深入到本地的各个高校和学校，在食堂，校门口，学校水房等人员密集，流动性大的区域进行宣传，可采用散发传单，张贴公益广告，发布网络公开信息等等。 最后，组织支教老师前往支教地点，安排支教老师的食宿和学校的分配。在活动过后做一个详细的总结并向上级领导汇报，还要通过媒体宣传支教、助教所取得的积极成果已取得更大的社会效益。 【练习】节日送温暖，单位要慰问困难职工，解决困难职工的实际困难，你怎么设计这个活动？ 【试题分析】 这是一道比较简单的计划组织协调的题型，最重要的是不能泛泛而谈，要突出重点。 【解题思路】 这道题的重点不在于计划和准备上，而在于困难职工的实际困难到底有哪些，这些实际问题，能体现出考生想问题比较周到，而且有实际的工作经验。 【参考答案】 <意义>在节日期间，单位慰问困难职工，是进一步密切党与职工群众血肉联系，维护职工队伍稳定和构建和谐单位的重要途径；是解决职工生产生活问题，保障困难职工更加充分地共享企业发展成果的重要措施，是以人为本的具体体现。我一定会圆满完成这个任务。 <事前>我会根据本单位实际，组织专门的调查小组，有针对性地开展专项或单项职工生产生活问题调研，对一线工人，艰苦岗位， 中公教育·给人改变未来的力量！点这里看更多真题！
首先，要对自我进行梳理，包括梳理过往的学习经历、实践或者工作经历，总结自身的性格特征、特长、爱好等。 其次，了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”。 最后，在自我和职业之间寻觅匹配性。 (一)样题 自我认知类题目包含两大题型：第一类是报考动机类，主要是对考生为什么报考的提问 ; 第二类是个性匹配类，具体来说，是指对考生是否符合要求的提问。样题如下： 1.报考动机：你为什么要报考教师资格考试? 2.个性匹配：你觉得自己适合当老师吗?为什么? (二)答题思路 自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤： 首先，要对自我进行梳理，包括梳理过往的学习经历、实践或者工作经历，总结自身的性格特征、特长、爱好等。 其次，了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”，因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握各种教学技能，具有奉献精神，有爱心、热心、耐心。 最后，在自我和职业之间寻觅匹配性。自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业，所以考生应尽可能地寻觅“论据”去说服考官。 具体的匹配关系如下图所示： 需要注意的是，不少考生在回答这种题目时，夸夸其谈，甚至连自己的姓名、性别、年龄都答了出来，这是没有必要的。特别是姓名，在面试过程中要避免说出，否则有做弊的嫌疑，导致不必要的扣分。 首先，对待突发事件要保持头脑镇静，避免使矛盾激化。 其次，及时地进行反思，分析事情发生的原因。 再次，针对事情发生的原因，及时地进行沟通。 最后，进行自我反省。 (一)样题 沟通协调类题目包含两大题型，第一类是单群体沟通，具体包括与家长、学生、领导、同事的沟通;第二类是多群体沟通，具体来说，指在同一个事件中需要沟通多个主体。样题如下： 1.单群体：如何与不同类型的家长沟通? 2.多群体：有家长到学校找到了校长投诉你，认为你教得不好，你怎么办?
事业单位招录面试（计划组织类）模拟试卷1(题后含答案及解析) 题型有：1. 面试题 面试题 1．某小区做了一个孤寡老人“爱心洗衣房”活动，你作为街道办事处人员。领导让你进行推广，你怎么组织? 正确答案：建立“爱心洗衣房”，不仅可以为小区内的孤寡老人、残疾人、贫困家庭等人群提供便利，解决他们日常生活的不便，更体现了小区及社会对他们的一种关心关爱。因此，我一定认真的组织这个活动，使得更多的人群享受到这种社会福利。第一，我会与举办过“爱心洗衣房”的小区工作者取得联系，虚心的请教组织此次活动的方法，并了解在举办此次活动中的不足及各小区居民对此次活动的看法要求。第二，我会对我管辖范围内的各个小区进行考察，确定建立“爱心洗衣房”的个数，并且根据从小区居委会了解到的居民情况确定每个“爱心洗衣房”的服务对象人数。其中包括孤寡老人、残疾人士、贫困家庭等特殊群体。根据被服务人员的人数确定每个“爱心洗衣房”的规模大小及具体的选址问题。把工作思路写成方案，报领导审批，并根据领导的意见进行修改。第三，选一个小区为试验小区，建立“爱心洗衣房”，根据申请的资金情况，购买洗衣机、烘干机、洗衣粉、衣架、柜子等物品。在星期六对小区居民进行宣传，建立咨询台，对过往的老人主动进行宣传，记录符合条件人的姓名、房间号等具体信息，请他们相互转告，并用条幅和宣传栏进行辅助宣传。对于残疾人员，我们会安排人员入户宣传，真诚交流，并给予人文关怀，了解他们的生活状况及困难，并记录信息，尽力帮其解决困难。第四，根据了解的信息，与户主协商收集、送回衣物的时间，并制作详细的表格。根据表格的时间安排义工上门收集，送回衣物。如果出现特殊的情况，我们也应该本着为小区居民服务的态度，积极地进行便民服务。比如，对被服务人员不定时送来的衣物及儿女暂时出差在外的老人送来的衣服进行清洗。在此过程中，根据居民反映的意见及建议及时地进行修改，调整工作。第五，根据试验点的工作经验总结，在其他小区建立“爱心洗衣房”，并让居民之间进行宣传，扩大宣传力度，让我单位管辖区域的人民生活更加便利、美好。最后通过媒体对我所在的小区的“爱心洗衣房”进行宣传报道，倡导在全国推行此“爱心洗衣房”的活动，让更多的人感受到生活的便利，社会的温暖，人文的关怀。涉及知识点：计划组织类 2．区县组织文艺演出下乡星火工程，为群众举办为期四个月的演出，你是县文化局负责人．如何开展? 正确答案：文艺演出下乡星火工程是县文化局推出的一项利民惠民的文化服务工程，有利于丰富我县居民的业余文化生活，有利于为广大群众提供高品位的精神文化食粮，有利于满足广大群众日益增长的精神文化需求。我会从以下方面进行：第一，我会与举办过“星火工程”的文化局工作者取得联系，虚心的请教组织此系列活动的方法，并了解在举办活动中的不足及广大群众对此次活动的看
计划组织类是结构化面试的其中一个模块分类，此类题目主要考察考生的计划、组织、管理、协调能力。 计划组织协调能力就是指为完成一定的工作任务而具有的预先系统地安排工作的素质以及过程中合理调配各种资源的素质。它包含了三方面的内容：计划能力、组织能力、协调能力。计划是参照，组织是执行，协调时方法，三种能力对于一项工作或任务来说，缺一不可，互为条件。切实可行的计划、严密的组织实施、科学的工作方法，三者相一致才能使工作顺利高效地完成。 计划组织类题目包含两大题型：第一类是班级组织类，具体包含班集体建设和班级文化建设；第二类是活动组织，有教学活动组织，比如组织学生参加植树节、夏令营、安全知识讲座等，还有其他活动组织，比如组织召开家长会，师生会议、培训、晚会等。 样题如下： 1.班级管理：如何组织与培养班集体？ 2.教学活动组织：校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办？ 3.其他活动组织：上级部门领导要对你所在的学科小组进行调研，作为学科小组长，你如何进行接待？ 计划组织类的第一类题型一般是特定题型，常见的提问类型是班集体组织和班级文化建设，关于这一类题目有特定的答案，可以参看笔试考试科目有关学生管理及班集体建设章节的相关内容，自己整理以后，再略加发挥。 我们重点对于第二类型的题目一一教学活动组织以及其他活动的组织的答题思路进行详细的讲解。 答题思路：一个帽子+三个环节 一个帽子 “一个帽子”的意思是我们要组织一个活动，开展一项任务，首先要明确该项活动或任务的目标、意义和价值，并进行阐述。 所以，明确目标、确定意义、找到价值就是答题的第一步。 如：校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办？ 我们要首先阐明这项活动的意义：“夏令营活动有助于培养学生热爱生活的情感和团队合作的意识，是一项非常有意义的活动，”。 三个环节：事前、事中、事后。 事前：计划准备。 “预则立，不预则废”在做任何一件事情之前，首先做出计划是非常重要的。 计划的制定要在对于任务目标的明确认知以及现有的准备状态上开展，对于任务的展开方式先拟定出一个方案。如果有必要，方案要向领导报备，根据领导的意见修改方案。 其次联系筹备活动的参与者（人），活动的物品（物），活动经费（财），活动的开始和结束时间（时），活动的举办地点（地），以及是否需要对活动进行拍摄或者录像以便于后续的传播（媒体）。 事前需要进行的两点： 吃透两头：明确目标和方式、拟定方案。 联系筹备：人财物地时、媒体。
江苏省公务员面试（计划组织类）模拟试卷2(题后含答案及解析) 题型有：1. 面试问答 1．失独家庭可领养子女，民政局要统计各区县人数，想要做一个调查，让你组织，你怎么做? 正确答案：失独家庭的养老压力和精神空虚问题受到社会的普遍关注，国家民政部门也就此制定了多项扶助政策措施。此次调查活动是一次关于本市各区县的失独家庭领养子女的调查，是关爱失独家庭的一项重要前期工作。作为调查活动的负责人，我会从以下几个环节开展工作：首先，我会按照领导的指示，明确此次调查的内容、主要参与调查的部门和工作人员以及一些注意事项，为下一步工作开展做好准备。第一，确定调查方式及内容。调查方式上，可通过街道等相关单位的帮助，采取电话访谈、面谈或座谈会的方式，确保调查结果真实细致。统计失独家庭的数量，逐个进行电话或人户调查。在调查过程中对于不了解领养子女政策的失独家庭要做好政策的讲解_丁作，让他们了解失独家庭领养子女的工作办法。同时，尊重失独家庭的意愿，确定各区县有意向领养子女的家庭数量，再进一步调查了解这些失独家庭的经济状况、家庭构成、领养倾向等。第二，成立工作组。由民政局本部门工作人员组成失独家庭领养子女的专项调查办公室，联系各区县民政部门参与此项调查的工作人员，共同组成调查工作组，畅通沟通渠道。我会召集调查工作组的人员开展会议，讲解工作办法及相关政策，布置各区县小组任务按照调查区域对人员进行分工，落实责任。第三，在实施的过程中，为保证调查按计划顺利开展，我会全程对调查的进程进行监督，协调好各小组，对出现的突发状况进行及时处理与调整，并及时向领导汇报调查的进展。第四，对于此次调查任务，保证调查数据的真实性和有效性及提高调查的效率是关键，因此要做到如下两点：一方面，为保证调查数据的真实性和有效性，就要使被调查者清楚政策、敢于表达，因此在调查的过程中，工作人员要注意态度，让受访者感受到我们的关爱和诚意，了解我们解决问题的决心。在调查过程中，要做好详细的书面或视频记录。另一方面，为保证调查的全面性与高效性相统一，建议各执行单位根据实际情况采取面谈、座谈会、电话访谈等多种调查方式，按照调查方式进行分组，齐头并进的进行调查。调查后，要对调查的数据和内容进行汇总与处理，最终对调查结果形成书面文件进行提交。相信通过本次工作，我们会对本市失独家庭领养子女的问题会有详尽的了解，对下一步工作的开展能够起到帮助作用，我也会从中积累工作经验，以便今后更好更高效地完成领导交办的任务。涉及知识点：计划组织类 2．你是残联工作人员。让你开展一次送岗位送温暖活动，如何组织? 正确答案：此次送岗位送温暖活动有利于体现残联和社会各界对残疾人的关爱，有利于进一步做好就业困难残疾人就业援助工作。为了切实帮助残疾人解决困难、实现就业，我决定组织一次以“帮扶到人、岗位到手、政策到位、服务到家”为主题的就业援助活动，我会挑选工作积极性高、有残疾人工作经验的同志
教师资格结构化面试——自我认知类 首先，要对自我进行梳理，包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历，总结自身的性格特征、特长、爱好等。 其次，了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”。 最后，在自我和职业之间寻找匹配性。 (一)样题 自我认知类题目包含两大题型：第一类是报考动机类，主要是对考生为什么报考的提问;第二类是个性匹配类，具体来说，是指对考生是否符合要求的提问。样题如下： 1.报考动机：你为什么要报考教师资格考试 2.个性匹配：你觉得自己适合当老师吗为什么 (二)答题思路 自我认知类题型答题思路可以概括为三个步骤： 首先，要对自我进行梳理，包括梳理过往的学习经历、实践或工作经历，总结自身的性格特征、特长、爱好等。 其次，了解教师职业特征，教师的职责可以概括为“传道、授业、解惑”，因此要求教师具有高尚的道德情操、专业的学科知识背景，熟知教育理论知识，掌握各种教学技能，具有奉献精神，有爱心、热心、耐心。 最后，在自我和职业之间寻找匹配性。自我认知类的题目本质上就是让考官判断该考生是否适合教师这个职业，所以考生应尽可能地寻找“论据”去说服考官。 具体的匹配关系如下图所示： 需要注意的是，很多考生在回答这类题目时，夸夸其谈，甚至连自己的姓名、性别、年龄都答了出来，这是没有必要的。尤其是姓名，在面试过程中要避免说出，否则有作弊的嫌疑，导致不必要的扣分。 教师资格结构化面试——沟通协调类 首先，对待突发事件要保持头脑冷静，避免使矛盾激化。 其次，及时地进行反思，分析事情发生的原因。 再次，针对事情发生的原因，及时地进行沟通。 最后，进行自我反省。 (一)样题 沟通协调类题目包含两大题型，第一类是单群体沟通，具体包括与家长、学生、领导、同事的沟通;第二类是多群体沟通，具体来说，指在同一个事件中需要沟通多个主体。样题如下： 1.单群体：如何与不同类型的家长沟通 2.多群体：有家长到学校找到了校长投诉你，认为你教得不好，你怎么办
结构化面试“计划组织类”答题思路及试题解析 （一）结构化面试“计划组织类”样题 计划组织类题目包含两大题型：第一类是班级组织类，具体包含班集体建设和班级文化建设；第二类是教学活动组织，具体包含植树活动、夏令营活动等。样题如下： 1、班级管理：如何组织与培养班集体？ 2、教学活动组织：校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办？ （二）结构化面试“计划组织类”答题思路 计划组织类的第一类题型一般是特定题型，常见的提问类型是班集体组织和班级文化建设，关于这一类题目有特定的答案，考生可在答案上略加发挥. 计划组织类的第二类题型答题思路可以概括为以下三个步骤： 首先，事前.事前要做的事是与领导沟通确定活动的主题，向有经验的老同事请教获取经验，撰写活 动策划并报领导审批，根据领导的意见修改方案。其次,事中。事中要做的是将计划落实到位，这时要做好明确的分工，将责权落实到人。一般的活动中， 我们都可以大体分为活动组织组（任务包括活动材料的准备和发放、活动人员的组织和安排、活动内容 的实施）、后勤保障组（任务包括接送车队、饮食保障、住宿安排卜卫生医疗组（随时保障学生的安全 健康）。责任人也就是自己要在整个过程中起到监控的作用，保证整个活动能够有序、有效地开展。最后，事后.事后要做的是将活动的效果进行宣传，扩大其积极的影响，如将活动过程中的一些照片张贴在海报墙上以供参观，将学生的活动心得张贴在作品宣传栏中以供阅览.除此之外，自己也要对整个活 动做总结，将好的方面记录下来供以后再组织类似活动时参考，对不好的方面彳^深刻反省，避免再次出 现。 （三）结构化面试“计划组织类”试题详解 1、如何组织与培养班集体？ 【参考答案】班主任对组织和培养集体负有主要责任，应把主要时间和精力用在建设班集体上。我认为可以从以下几点着手： 第一，提出共同的奋斗目标。这样可以振奋学生精神、鼓舞学生前进，有利于达到凝聚集体的目的. 第二，选择和培养班干部.班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的 领导核心，让学生学会自我管理、自我教育。 第三，培养正确的集体舆论和优良的班风。正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教 育力量，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在班集体管理中发寸i着巨大的作用. 第四，加强对班集体纪律的管理。好的班级纪律有利于学生更好地学习和开展活动，为学生提高学习成绩提供保障，也可以使集体及其成员焕发新面貌^ 第五，组织多样的教育活动。有了集体活动，学生会焕发精神，开阔眼界，增长知识，促进学生才 能、特长的发挥和相互团结.班主任指导学生参加或组织适当的活动是必不可少的。 2、何谓“班级文化”？怎样营造？ 【参考答案】班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。 所谓硬文化，是一种“显性文化”，属于可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，可以在教室墙壁上粘贴一些写有名言警句的书法彳^品、英雄人物或世界名人的画像，以起到一种激励作用 搭建一个展示学生书画艺术的书画长廊和激发学生探索未知世界的科普长廊；在教室前面悬挂有关班 训、班风建设目标等醒目图案或标语等。 而软文化，则是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。明确规定班级管理制度 并严格执行，形成制度文化；在班级内提倡助人为乐、团结互助行为，引导大家形成班集体意识和文明 行为。 我认为“软文化”和“硬文化”双管齐下才能够切实营造出和谐、互助、积极向上的班级文化。 3、校长让你来组织一次夏令营活动，你打算怎么办？
公务员面试真题答题思路：计划组织面试题 公务员面试真题答题思路：计划组织面试题 1、要对一个农作物的新品种进行推广，但是却没有多少农民来进行咨询和寻求帮助，你怎么做？（20xx年x月4日下午其他部门国家公务员面试真题） 【试题类型】计划组织类 【考查能力】沟通协调能力和计划组织能力 【解题要点】 1．深入调查，分析原因，制定相应计划； 2．沟通协调，保证计划顺利实施； 3．向领导汇报，并做好相应的宣传。 参考要点： 任何时候，人们对新事物的产生都有一个由不接受到接受的过程。新事物在推广阶段遇到困难是很正常的。关键是要不断的深入调查，有针对性的进行宣传推广，使之逐渐被接受公务员面试真题答题思路：计划组织面试题。 对于农作物新品种的推广也是这样。我会通过集中调查和入户访谈的方式，深入田间地头，走入农户家里，了解农民的看法，然后对这些数据进行细致地分析，并据此制定更加有针对性地宣传和推广计划，明确推
广计划的时间、地点、对象、预算、相关服务和产品等要素，报领导审批并修改公务员面试真题答题思路：计划组织面试题。 在计划实施阶段，依照采取多种方式，争取各方面的支持的帮助，比如利用村委会组织动员村民，利用相关的媒体进行宣传，尤其要针对调查中有困惑的村民，对他们不理解的问题进行讲解，方便农民加深对这一新品种的了解。注意推广的方式方法，特别是保证活动中的秩序问题，防止意外的发生。 计划结束之后，统计农民采用新品种的比例，深入总结，并写出书面报告向领导汇报，最后我还会充分利用机关网络和媒体进行宣传。 2、某市城管执法部门实行公众接待日制度，有上级领导要来参加，你单位领导让你来组织，怎么做？（20xx 年x月5日上午其他部门国家公务员面试真题） 参考答案： 实行公众接待日工作制度，是城管执法部门进一步转变作风、提高办事效率、全面加强机关效能建设的具体体现，也是实现其全心全意为人民服务的重要保证公务员面试真题答题思路：计划组织面试题。因此我会认真组织好这次活动。 首先，我会向单位领导咨询这次接待日的目的及要求，
组织管理类面试题答题技巧： 第一步：计划阶段(事前准备阶段)这一阶段要解决以下几个问题： 1.人：有哪些人参加;需要动员哪些人;如果是比赛的话，还需要聘请评委等。 2.物：需要准备哪些物资。 3.财：根据活动的规模等，预算一下需要多少资金。 4.地：根据参与人员等信息确定活动的地点。 5.时：确定活动时间，要注意选择的时间应方便参与人员参与活动。 6.媒体：一些影响比较大的活动，还可以考虑邀请校台或者是校报的相关人员进行报道。 7.活动主题：这是很多考生容易忽略的，如果组织的这次活动并没有一个明确的主题，那考生在答题的时候就要注意要找领导商议确定好主题。如“让你组织一次全校学生的唱歌比赛，怎么组织”，对于这次活动，题目当中并没有给出明确的主题，那么这次唱歌比赛的主题到底是革命歌曲、校园歌曲还是流行歌曲呢?在主题并不明确的情况下就应该找领导确定好。 8.方案：当一切都计划好之后，就应该形成一个文字方案，交给领导审批。 第二步：实施阶段(事中阶段)这一阶段主要是按照形成的方案来执行。 如果是比赛的话，就包括比赛前场地的布置、比赛时的全程参与和比赛后的颁奖等。在这一阶段，为了保证各项工作的顺利展开，考生可以根据活动需要，将所有人员进行分组。如可以分成后勤组，负责场地的布置与清理;摄影组，负责拍摄一些生动精彩的活动瞬间;如果是比赛的话，还有评委组，负责打分;如果是户外活动，还可以设置医疗组，负责一些日常和急救的药品等;任何一次活动都可以设置一个应急组，主要是负责处理和协调一些突发事件等。关于如何分组，考生可以根据各个活动的特点和需要，自己来进行划分。 第三步：总结阶段(事后阶段)这一阶段的主要工作就是撰写工作总结和将活动成果扩大推广和宣传。 任何一次活动结束，考生应记得要撰写工作总结，总结出这次活动的优点和需要改进的地方，为以后组织类似的活动提供借鉴。另外，对于活动的成果可以进一步的进行宣传。
结构化面试题型及答题思路 结构化面试是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素，按统一制定的标准和要求进行的面试。结构化面试根据对职位的分析，确定面试的测评要素，在每一个测评的维度上预先编制好面试题目并制定相应的评分标准，面试过程遵照一种客观的评价程序，对被试者的表现进行数量化的分析，给出一种客观的评价标准，不同的评价者使用相同的评价尺度，以保证判断的公平合理性。 一、综合分析题 主要分为两类，一类是社会热点问题，一类是哲理类问题。答综合分析题的思路有三点，概括起来就是九个字，“是什么”、“为什么”、“怎么办”。“是什么”即解释这个现象或这句话，“为什么”即分析原因，“怎么办”即提出对策。下面分别举例说明： 1.2016 年8 月，环保税法草案提请全国人大常委会首次审议，并于 12 月获表决通过。请谈一谈对于排污费转换为环保税的看法。 答题思路：（1）“是什么”，解释排污费改为环保税这一现象。参考答案：排污费在我国实施多年，在加强环境治理、减少污染物排放、保护环境方面起到了重要作用。但随着社会经济的快速发展，排污费在征收过程中存在着执法刚性不
足、地方政府和部门干预等问题，影响了这一制度功能的有效发挥，客观上需要对排污费制度进行改革。 （2）“为什么”，分析排污费改为环保税的原因。参考答案：相对于排污费而言，税收具有更强的法定性，因而可以形成有效的约束和激励机制。排污费改为环保税，有以下几点优势：一是可以增强执法的刚性，减少地方政府和部门的干预，有效解决企业欠缴排污费问题。二是对主动采取措施降低污染物排放浓度的企业，给予税收减免优惠，激励企业改进工艺，减少污染物排放。三是能够促使倒闭高污染高耗能的企业转型升级，有效地构建促进经济结构调整、发展方式转变的绿色税制体系，进一步强化环境保护制度建设。四是环保税法与环境保护法有效衔接，纳税人除履行纳税义务缴纳环保税外，还要按照环境保护法的规定，对所造成的环境损害依法承担责任。 （3）“怎么办”，谈对策，如何把这项改革落实好。参考答案：在推行这项改革中，我们要尽量让好的政策产生好的效应，一是遵循平移原则，把原来排污费的缴纳人作为环境保护税的纳税人，根据现行排污收费项目设置环境保护税的税目，以此来增大企业的配合度和遵从度。二是遵循环保为重的原则，除了加强环保税征管之外，也应该在发展过程中，加大对环保的投入，形成长效机制，真正地经过长期的努力，还大家一片绿水青山。
事业单位招聘考试结构化面试题型及答题套路 一、自我认知类 1、你简单做一个自我介绍吧； 2、请谈谈你对自己的认识； 3、你谈谈对于这个岗位/职位的认识，你觉得自己能胜任这个岗位/职位吗？ 【思路点拨】 自我认知类题目主要考查的是应试者的职业匹配程度，测评内容包括兴趣、价值观、性格、能力等，考察的是考生对自己的了解程度。这类题目可以按照以下套路回答： 1、简要介绍自己的姓名、年龄、毕业院校、专业等基本信息； 2、重点介绍自己在大学期间或者之前积累的相关经验，包括实习经验、项目经验、校园活动经验等； 3、结合岗位阐述自己对这个岗位/职位的认识，以及为什么觉得自己能够胜任这个岗位/职位。
二、计划组织类 1、你是岗位，领导让你组织一次活动/会议，你会如何做？ 2、你认为岗位在组织活动/会议时最需要注意什么？ 3、你组织过活动/会议吗？效果如何？ 【思路点拨】 计划组织类题目主要考查的是应试者的组织协调能力，考察考生是否具备组织活动的能力和经验。这类题目可以按照以下套路回答： 1、确定目标，明确活动的主题和目的； 2、制定方案，包括时间、地点、参与人员、预算等细节； 3、实施方案，在活动/会议过程中协调各方资源，确保活动顺利进行； 4、总结反思，活动结束后进行总结和反思，评估效果，为下一次活动提供经验。 三、人际关系类 1、你是新进员工，在单位里面遇到困难，老同事给你很多帮助，你
该如何处理和这位老同事的关系？ 2、你和同事因为工作问题产生了矛盾，你会如何处理？ 3、你和领导意见不合，你会如何处理？ 【思路点拨】 人际关系类题目主要考查的是应试者的人际交往能力，考察考生是否具备处理工作中人际关系的能力。这类题目可以按照以下套路回答： 1、态度诚恳，对于别人的帮助要表示感谢； 2、主动沟通，与老同事或者同事进行交流，表达自己的想法和看法； 3、换位思考，站在别人的角度思考问题，理解别人的立场和想法； 4、寻求妥协，在沟通的过程中寻求双方都能接受的解决方案。 事业单位结构化面试题型及答题技巧要点 一、计划组织协调能力 这种题型是事业单位考察的重点，几乎所有的岗位都会考察该项能力，主要考察的是求职者的组织协调能力、计划能力以及解决问题的能力。题目通常会给你一个活动的场景，比如让你组织一次会议、筹办一次