软件工程课程设计报告
摘要：
本报告旨在分析和总结软件工程课程设计的过程和结果。通过对课
程设计的详细说明，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试和维
护等环节，展示了一个完整的软件工程项目的生命周期。通过这个过程，我深入了解了软件工程的理论和实践，并且提升了自己的技能和
能力。本报告将对我在这个课程设计项目中获得的经验和教训进行总
结和反思。
第一章：引言
1.1 研究背景和目的
在现代社会中，软件已经成为各行各业的核心要素之一。软件工程
作为一门学科，旨在帮助开发人员和团队有效地组织和管理软件项目，以满足用户需求和提高软件质量。本课程设计旨在通过一个实际的项目，让学生们学习和实践软件工程的基本理论和方法。
1.2 课程设计目标
本课程设计的目标是让学生们通过一个完整的软件工程项目，从需
求分析到维护的全过程，深入了解和掌握软件工程的基本概念、原理
和方法。通过实际操作，学生们将提高软件开发能力，并培养团队合
作和沟通的能力。
第二章：需求分析
2.1 项目背景和目标
我选择了一个在线购物平台的设计项目作为课程设计的主题。该项目旨在开发一个用户友好、功能完善的电子商务平台，以便用户能够方便地浏览、搜索和购买商品。
2.2 需求收集和分析
通过市场调研、用户访谈和竞品分析等方法，我们确定了以下功能需求：用户注册和登录、商品浏览和搜索、购物车管理、订单生成和支付等。通过用例图和活动图的设计，我们对系统的功能和交互过程进行了详细描述。
第三章：系统设计
3.1 架构设计
基于需求分析阶段的结果，我们选择了一个三层架构来设计我们的系统。这个架构包括展示层、业务逻辑层和数据访问层，以实现系统的松耦合和可扩展性。
3.2 模块设计
根据系统的功能需求，我们将系统划分为几个独立的模块，如用户管理模块、商品管理模块、订单管理模块等。每个模块都有特定的功能和接口，并且可以独立开发和测试。
第四章：编码实现
4.1 技术选择
在编码实现阶段，我们选择了一些流行的开发技术和工具，如Java 语言、Spring框架、MySQL数据库等。这些技术和工具能够帮助我们高效地开发和测试系统。
4.2 编码规范和测试
在编码过程中，我们遵循了一些编码规范和最佳实践，以保证代码的质量和可读性。同时，我们还进行了单元测试和集成测试，以验证系统的正确性和稳定性。
第五章：系统测试
5.1 测试计划和策略
在系统测试阶段，我们制定了详细的测试计划和策略，包括功能测试、性能测试和安全测试等。我们还设计了一些测试用例，用于验证系统的各项功能和性能指标。
5.2 测试执行和问题解决
我们按照测试计划中的要求，执行了各项测试活动，并记录了测试结果和问题。对于发现的问题，我们及时进行修复和优化，并重新进行测试，直到问题得到解决。
第六章：系统维护
6.1 用户反馈和需求变更
在系统交付后，我们收集了用户的反馈和意见。根据用户的需求变更和系统的演化，我们进行了一系列的维护工作，包括bug修复、功能扩展和性能优化等。
6.2 后续发展和总结
通过这个课程设计的实践，我深刻理解了软件工程的核心思想和方法。我学会了如何有效地进行需求分析、系统设计、编码实现、测试和维护等工作。同时，我也意识到了团队合作和沟通的重要性。这些经验和教训将对我的职业发展产生积极的影响。
结论：
通过这个软件工程课程设计项目，我不仅提高了自己的技术能力和专业知识，还培养了团队合作和沟通的能力。在将来的工作中，我将更加注重软件工程的规范和流程，并不断提升自己的技术水平和创新能力，以应对日益变化和复杂的软件开发需求。软件工程是一门综合性的学科，需要不断学习和实践，我相信通过不懈的努力和积极的态度，我能够成为一名优秀的软件工程师。
设计报告填写要求 1．严格按照课程设计要求认真仔细填写，要求字迹工整，切忌潦草、敷衍了事。 2．报告中各项内容必须是根据实际设计结果填写，严禁抄书或抄袭。3．每个设计项目报告主体部分包括： （1）项目的需求分析：明确项目的目的要求。 （2）项目的系统设计：包括项目的各功能模块的设计。 （3）项目的详细设计与代码实现。 （4）调试与分析：包括项目设计过程中遇到的各种问题以及解决方法的分析、代码的调试、算法的运行交谈分析等。 （5）测试结果：列出项目的测试结果，包括输入、输出，测试数据尽量做到完整严格。 （6）参考文献：所参考的书籍、论文或网上相关资料。 （7）附录：包括带注释的源程序文档及其清单。 注1：报告书的各个部分要求工作进行过程之中逐渐完成，而不是待项目完成以后最后补写。 注2：排版部分见模板中说明，目录要自动生成。 报告部分格式要求如下示列所示： 一、可行性研究（黑体三号） 1．目的（黑体四号） XXXXXXXXXXXXXXX（宋体小四号） 2．背景及功能 3．可行性分析 3．1技术可行性（黑体四号） 3．2经济可行性 3．3社会可行性 3．4新系统方案设想 （图表标注用宋体五号，图符在图下面，表符在表上面形式如：表1-1）4．建议性系统方案 4．1硬件 4．2人力 4．3软件 5．分析结论 全文段落行间距固定值20磅，每一大标题另起一页 。。。。。。。。。 （以下格式同第一部分相同）
目录 一、需求分析……………………………………………………… 二、概要设计……………………………………………………… 三、详细设计与实现……………………………………………… 四、系统测试………………………………………………………参考文献………………………………………………………..……附录………………………………………………………..……
软件工程课程设计报告范文之详细设计报告范文 详细设计说明书 1、引言： 1、1编写目的： 在前一阶段（概要设计说明书）中，已解决了实现该系统需求的程序 模块设计问题。包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间 的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。在以 下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。在本阶段中，确定应该如何具体地实现所要求的系统，从而在编码阶段可 以把这个描述直接翻译成用具体的程序语言书写的程序。主要的工作有： 根据在《需求分析说明书》中所描述的数据、功能、运行、性能需求，并 依照《概要设计说明书》所确定的处理流程、总体结构和模块外部设计， 设计软件系统的结构设计、逐个模块的程序描述（包括各模块的功能、性能、输入、输出、算法、程序逻辑、接口等等）在以下的各个阶段中， 《用户操作手册》将与本阶段的工作紧密结合，努力作到让用户易懂易学。《测试报告》和《维护报告》也将参考本说明书，检验本系统的各项性能 指标，及时发现纰漏及时修补，一定要把功能强大、稳定可靠、便于维护 的机票预定系统交到用户手中。 1、2项目背景： 在本即时聊天工具项目的前一阶段，也就是需求分析阶段，已经将系 统用户对本系统的需求做了详细的阐述，这些用户需求已经在上一阶段中 对不同用户所提出的不同功能，实现的各种效果做了调研工作，并在需求
规格说明书中得到详尽得叙述及阐明。本飞Q即时聊天系统项目主要由两部分形成：1、客户端；2、数据库服务器端； 2 1、3文中特殊的定义和缩写： 1．3．1定义 SQLSERVER:系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。SQL:一种用于访问查询数据库的语言 事务流：数据进入模块后可能有多种路径进行处理。主键：数据库表中的关键域。值互不相同。 外部主键：数据库表中与其他表主键关联的域。ROLLBACK:数据库的错误恢复机制。 1．3．2缩写 系统：若未特别指出，统指本机票预定系统。 SQL:StructuredQueryLanguage（结构化查询语言）。 ATM:AynchronouTranferMode(异步传输模式)。 文档所采用的标准是参照《软件工程导论》沈美明著的“计算机软件开发文档编写指南”。 2 3 2.总体设计： 2、1需求概要：
西安科技大学 软件工程课程设计报告 题目：图书馆管理系统 班级：软件工程** 学号： ********** 姓名： ******* 2013年1月
目录 1绪论 (1) 2 可行性研究报告 (1) 3 需求规格说明书 (4) 4 总体设计说明书 (7) 5 数据库设计说明书 (8) 6 详细设计说明书 (9) 7 系统实现 (11) 8测试分析报告 (23) 参考文献
1.绪论 1.1 选题目的及意义 随着计算机技术的快速发展，人们对用计算机代替手工管理信息的需求越来越强烈，越来越多的计算机软件如雨后春笋般的应用于人们生产生活的各个领域，为人们提供各种各样的便利。本图书馆管理系统应用软件可以有效地解决高等院校、中小学图书馆由于藏书量增大而带来的管理问题，图书馆管理员可以更好地管理学校图书馆藏书信息，学生可以更方便地享受借书还书的服务，为更有效地学习知识提供有利的保证。 对于我来说，选择这个题目作为课程设计的题目有以下两个原因：一是因为自从上大学以来，每当在图书馆借书的时候，我都会留心观察一下图书馆管理员的那台计算机上显示的内容，久而久之，就对本系统的基本流程越来越了解，做好一个软件的前提是必须对这个软件的功能和原理非常熟悉，相比别的题目，我对这个题目更加了解；二是本学期通过学习Java程序设计和Oracle数据库课程，我觉得这个题目虽然没有那么难（涉及算法的内容很少），但也不是轻而易举就能完成的，所以我想挑战一下自己，看看自己的实现能力到底怎么样，因此决定用面向对象方法学的思想，前台用Java程序设计语言编写界面，访问Oracle数据库中的数据，完成本系统。 1.2 系统概述 本系统通过JDBC-ODBC桥实现前后台数据的联系，基本上实现了一个图书馆管理系统所具备的基本功能，本系统把使用者分为三类：超级管理员、普通管理员、读者，对三种用户分别设计了各自的主界面，以便更好的实现信息的隐藏性，超级管理员可以进行这个系统所有操作；管理员只能执行超级管理员的基本功能，查看自己的信息；读者只能查看自己的信息，对自己当前借书进行挂失和续借两种操作，查询图书馆的藏书。 2.可行性研究报告 2.1 编写目的 本报告编写目的在于研究图书馆管理系统应用软件是否可行，指出本软件开发所使用的方法和手段，并对该软件前景进行分析。 本报告的预期读者是：高等院校、中小学图书馆管理人员、程序设计人员、以及对图书馆管理系统感兴趣的爱好者。 2.2 相关背景 工程名称：图书馆管理应用软件 工程产品名称：高校图书馆管理系统应用软件 工程的组织者：西安科技大学计算机学院软件工程系 产品用户：高校图书馆、中小学图书馆； 产品的生产者：西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震； 产品设计者：西安科技大学计算机学院软件工程062班袁震； 2.3 可行性研究的前提 本图书管理系统在功能上要求完成以下基本功能： a).读者、管理员登陆； b).借书； c).还书； d).续借； e).图书挂失；
软件工程课程设计报告 一、需求分析： １、本系统只有一个文件，包含学生姓名、成绩。姓名、语文成绩、数学成绩、英语成绩均由键盘输入。 （１）文件名：ｆｉｌｅ （２）文件类型：顺序文件 （３）文件结构姓名数学语文英语 数据类型字符型单精度数单精度数单精度数 数据占用长度字节字节字节字节 （４）文件记录长度： 、输出时根据操作显示排名或查询成绩，按姓名、数学成绩、语文成绩、英语成绩。 、该程序具有初始化学生成绩，录入学生成绩，修改学生成绩，删除学生成绩，添加学生成绩，按总成绩查询，按姓名查询，按总分查询排名，按英语成绩查询，显示所有学生的数据等功能。 、测试数据： 例如：姓名语文数学英语 小五 小王 小李 按姓名查询：输入姓名小五，显示语文成绩，数学成绩，英语成绩 按语文成绩排序：姓名语文数学英语 小王 小李 小五 、数据流图： 二、概要设计： 、类的定义格式：
<类名> { <成员函数或函数数据成员的说明>: : <数据成员或成员函数的说明> } <各个成员的实现> 、定义数组类型 {: 下标和数据元素值组成的数据堆集合，其中任意两个数据队的下标各不相同。 ： ():建立一个数组。 ():返回下标位的元素值。 ():将下标位的数据对的值为. } 3、义字符串类型 {: : 字符串是由（≤）各字符组成的有限序列”……”(≤) (): 建立一个空串 (): 撤销一个串 (): 求串长 (): 置为空串 (): 串赋值 (): 串连接 (): 串插入 (): 串删除 (): 串替位 (): 取子串 (): 求子串在主串中的位置 } 三、详细设计 1、主程序模块的基本算法 () { 初始化 {根据显示键入操作符 }(根据状态标志位返回); { (键入的操作符)
软件工程课程设计报告 引言 软件工程是一门涵盖软件开发、维护和管理等方面的学科。在软件工程课程中，学生将学习使用现代软件工程方法和工具进行软件开发和项目管理。本报告旨在介绍我在软件工程课程设计中所进行的项目，并总结我在这个过程中所获得的经验和教训。 项目背景 项目需求分析 在软件工程课程设计中，我选择了一个基于Web的在线商城项目作为我的项目。该项目的主要目标是创建一个全功能的电子商务网站，用户可以注册、登录、浏览商品、下订单等。网站管理员可以管理商品、订单和用户信息。通过实现这个项目，我希望能够提升我的Web开发和项目管理技能。
项目范围和目标 该项目的范围涵盖了用户注册、登录、浏览商品、下订单、查看订单信息、管理商品和用户等功能。项目的目标是创建一个用户友好、功能完善、安全可靠的电子商务网站。 系统设计 技术选择 在系统设计过程中，我选择了以下技术： 1.前端开发：HTML、CSS、JavaScript、Vue.js 2.后端开发：Node.js、Express.js 3.数据库：MongoDB 系统架构 整个系统采用了经典的三层架构，包括表现层、业务逻辑 层和数据访问层。前端页面使用HTML、CSS和JavaScript编写，并利用Vue.js框架进行组件化开发。后端使用Node.js和Express.js开发RESTful API，处理业务逻辑并与数据库交互。数据库采用MongoDB存储用户、商品和订单等信息。
数据库设计包括了用户、商品和订单等数据模型的定义。 用户数据模型包括用户ID、用户名、密码等字段。商品数据 模型包括商品ID、名称、价格、库存等字段。订单数据模型 包括订单ID、用户ID、商品ID、数量、总价等字段。通过定义这些数据模型，我能够更好地组织和管理系统的数据。 系统实现 前端实现 在前端实现过程中，我首先使用HTML和CSS构建了页面的基本结构和样式。然后，我使用JavaScript和Vue.js框架实现了页面的交互功能。例如，用户可以点击商品列表查看详细信息，点击购买按钮下订单等。通过使用Vue.js框架，我能 够更好地组织和管理前端代码，提高代码的可维护性和复用性。 后端实现 在后端实现过程中，我使用Node.js和Express.js开发了RESTful API。这些API处理用户登录、注册、商品浏览、订 单处理等功能。每个API都有对应的路由和处理函数，用于 处理用户的请求和返回适当的响应。通过使用Node.js和Express.js，我能够快速开发出轻量级、高效率的后端系统。
软件工程课程设计报告 软件工程课程设计报告 1、项目概述 本项目是一个软件工程课程的设计项目。通过设计和开发一个软件系统，来实践软件工程的相关知识和方法。本项目旨在提高学生的实践能力和团队合作能力，培养学生的软件开发和管理能力。 2、项目背景 随着信息技术的发展，软件系统在各个领域中得到广泛应用。软件开发的需求量不断增加，对软件工程人才的需求也日益增长。因此，学习和掌握软件工程的知识和方法成为了现代学生必备的能力之一。 3、项目目标 本项目的目标是通过设计和开发一个软件系统，来实践和应用软件工程的相关知识和方法。具体目标包括： - 学习和掌握软件工程的基本理论和方法； - 通过实践项目，提高学生的软件开发和管理能力； - 培养学生的团队合作能力和沟通能力； - 在项目中培养学生的创新思维和问题解决能力。
4、项目计划 本项目的计划包括以下几个阶段： - 需求分析阶段：通过与用户和相关利益方沟通，收集和分析 项目的需求； - 设计阶段：根据需求分析结果，进行系统设计和架构设计； - 编码阶段：根据设计文档，进行系统编码和单元测试； - 测试阶段：进行系统测试和集成测试，包括功能测试和性能 测试； - 部署阶段：将系统部署到实际环境中，并进行用户培训和验 收测试； - 维护阶段：对系统进行维护和支持，解决用户的问题和bug。 5、项目团队 本项目的团队由多名学生组成，每名学生负责不同的角色和任务。其中包括项目经理、需求分析师、设计师、开发工程师、测试工程师和运维工程师等。 6、项目成果 本项目的最终成果是一个完整的软件系统，包括用户界面、功能模块和数据库等。项目成果将根据用户需求和项目计划来确定和评估。 7、项目总结
软件工程课程设计报告 摘要： 本报告旨在分析和总结软件工程课程设计的过程和结果。通过对课 程设计的详细说明，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试和维 护等环节，展示了一个完整的软件工程项目的生命周期。通过这个过程，我深入了解了软件工程的理论和实践，并且提升了自己的技能和 能力。本报告将对我在这个课程设计项目中获得的经验和教训进行总 结和反思。 第一章：引言 1.1 研究背景和目的 在现代社会中，软件已经成为各行各业的核心要素之一。软件工程 作为一门学科，旨在帮助开发人员和团队有效地组织和管理软件项目，以满足用户需求和提高软件质量。本课程设计旨在通过一个实际的项目，让学生们学习和实践软件工程的基本理论和方法。 1.2 课程设计目标 本课程设计的目标是让学生们通过一个完整的软件工程项目，从需 求分析到维护的全过程，深入了解和掌握软件工程的基本概念、原理 和方法。通过实际操作，学生们将提高软件开发能力，并培养团队合 作和沟通的能力。 第二章：需求分析
2.1 项目背景和目标 我选择了一个在线购物平台的设计项目作为课程设计的主题。该项目旨在开发一个用户友好、功能完善的电子商务平台，以便用户能够方便地浏览、搜索和购买商品。 2.2 需求收集和分析 通过市场调研、用户访谈和竞品分析等方法，我们确定了以下功能需求：用户注册和登录、商品浏览和搜索、购物车管理、订单生成和支付等。通过用例图和活动图的设计，我们对系统的功能和交互过程进行了详细描述。 第三章：系统设计 3.1 架构设计 基于需求分析阶段的结果，我们选择了一个三层架构来设计我们的系统。这个架构包括展示层、业务逻辑层和数据访问层，以实现系统的松耦合和可扩展性。 3.2 模块设计 根据系统的功能需求，我们将系统划分为几个独立的模块，如用户管理模块、商品管理模块、订单管理模块等。每个模块都有特定的功能和接口，并且可以独立开发和测试。 第四章：编码实现 4.1 技术选择
........................................................ .............................................. ........................................ . . . . . . .................................................................... ...................................................................................... . ............................................. ................................................................................. . .............................................................................. . . .................................................................. .............................................. ..................................................................................... ................................................................................. ................................................................................. . ................................................................................. ................................................................ .............................................. ........................................................................................ ........................................................................................ ......................................................................... ............................................ ........................................................ ....................................................
软件工程课程设计报告 引言： 软件工程是一门涉及软件开发和管理的学科，通过系统化的方法和工具，引导和控制软件开发过程，以达到高质量、高效率、高可靠性的软件产品。本次课程设计旨在培养学生对软件开发全过程的理解和掌握，通过实践来提高学生的实际能力。 一、需求分析和规划阶段： 1.1项目背景 本次课程设计的软件开发项目是针对一个在线购物网站进行的，该网站主要提供用户进行商品购买、订单管理和支付功能。项目的背景是随着互联网的发展，越来越多的人选择在网上购物，因此需要一个安全、方便、快捷的购物平台来满足用户的需求。 1.2项目需求分析 根据项目背景和目标，我们对该在线购物网站的需求进行了详细的分析。主要包括以下几个方面：
（1）用户注册和登录：用户可以通过手机号或者邮箱注册和登录网站，实现个人信息的管理。 （2）商品浏览和搜索：用户可以浏览不同分类的商品，并通过关键词搜索所需商品。 （3）购物车功能：用户可以将心仪的商品加入购物车，并可以随时查看和修改购物车内容。 （4）订单管理：用户可以查看自己的历史订单信息，并进行订单的处理和管理。 （5）支付功能：用户可以选择合适的支付方式进行支付，并实现支付流程的安全和快速。 （6）系统管理功能：管理员可以对商品、用户和订单等进行管理和维护。 1.3项目规划 为了保证项目的顺利开展，我们制定了详细的项目规划和时间节点。主要包括以下几个方面：
（1）项目分析和设计：通过需求分析，进一步明确项目的功能和 设计，并进行技术选型。 （2）开发和测试：按照功能模块划分，分工合作进行软件开发和 测试工作。 （3）系统集成和部署：将各个模块进行整合，测试并部署到服务 器上进行实际运行。 （4）用户培训和维护：针对用户和管理员，进行相关培训和维护 工作，确保平稳上线和运行。 二、系统设计和开发阶段： 2.1系统设计 在系统设计阶段，我们采用了面向对象的设计方法，将系统划分 为不同的模块，每个模块有明确的功能和职责。同时，我们采用了MVC 架构来进行系统设计，将业务逻辑、数据处理和界面展示等分离开来，提高代码的可维护性和可扩展性。 2.2开发和测试
软件工程课程设计实验报告范文--图书馆管理系统 期末时间,我们小组做的图书馆管理系统,软件工程的前期准备比较充分。 目录 绪论.............................................0第1章系统分析. (1) §1.1项目的要求、目标和环境 (1) §1.1.1项目的要求............................................................. .. (1) §1.1.2项目的目的............................................................. .......................1§1.1.3项目的环境............................................................. .. (1) §1.2可行性分析 (1) §1.2.1社会可行性分析............................................................. (2) §1.2.2技术可行性分析............................................................. ...............2§1.2.3经济可行性分析............................................................. (2) 第2章需求分析 (3) §2.1引言 (3)
§2.1.1编写的目的............................................................. .. (3) §2.1.2背景............................................................. .. (3) §2.2任务概述 (3) §2.2.1目标............................................................. (3) §2.2.2假定和约束............................................................. (3) §2.3．需求规定 (4) §2.3.1对功能的规定............................................................. .. (4) §2.3.2对性能的规定............................................................. ...................4§2.3.3输入输出要求............................................................. ....................4§2.3.4数据管理能力要求（针对软件系统）.........................................5§2.3.5故障处理要求............................................................. .. (5) §2.4．运行环境规定 (6) §2.4.1设备............................................................. (6)
软件工程课程设计报告 随着信息技术的迅猛发展和互联网的普及，软件工程在当今社会中扮演着越来越重要的角色。作为计算机科学与技术领域的一门学科，软件工程涉及到软件的开发、测试、维护和管理等方方面面。为了更好地学习和应用软件工程的理论和方法，我们进行了一项软件工程课程设计。 1. 课程设计背景 1.1 课程设计目的 本次软件工程课程设计的目的是让学生通过自主设计一个软件项目来锻炼他们的软件工程技能，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试调试以及项目管理等方面的能力。 1.2 课程设计要求 学生需要选择一个合适的主题，并按照软件工程的原则和流程进行全面的设计、开发和测试，并将结果通过课程设计报告的形式呈现出来。 2. 课程设计步骤
2.1 需求分析 在进行软件设计之前，我们首先需要对项目的需求进行详细的分析和了解。通过与客户沟通，我们确定了软件的目标、功能和特性要求。此外，我们还进行了对现有市场上类似软件的调研，以提供更好的设计方案。 2.2 系统设计 根据需求分析结果，我们开始进行系统设计阶段。我们采用了面向对象的设计方法，将软件系统拆分成多个子模块，并进行模块间的接口设计和数据流分析。为了保证软件的健壮性和可扩展性，我们还注意了系统的并发性、兼容性和安全性。 2.3 编码实现 在系统设计完成后，我们开始了编码实现阶段。我们选择了合适的编程语言和开发环境，并根据系统设计提出的要求进行编码工作。在编码过程中，我们注重代码的规范性和可读性，并进行必要的注释和文档编写。 2.4 测试调试
编码完成后，我们进行了系统的测试和调试。我们采用了自动 化测试和手动测试相结合的方式，对软件的各个功能模块进行全 面的测试。通过发现和修复bug，我们不断改进软件的质量和性能。 2.5 项目管理 为了保证项目按时完成，我们采用了项目管理的方式来组织和 安排工作。我们制定了合理的项目计划，并通过进度跟踪和团队 协作来保证项目的顺利进行。 3. 课程设计成果 通过一学期的努力，我们设计并实现了一个基于Web的个人博客系统。该系统具有用户注册登录、博客发布、评论留言、标签 分类等功能。通过该系统，用户可以方便地创建和管理自己的博客，与其他用户进行互动和交流。 4. 课程设计总结 通过本次软件工程的课程设计，我们学到了很多关于软件工程 的理论和实践知识。我们深入了解了软件开发的整个流程，掌握
软件工程课程设计报告 旅游信息管理系统 姓名： 学号： 专业：软件工程 班级： 14软件工程1班 指导教师： 目录 4. 1系统结构图 4. 2系统登陆流程图 (7) 4. 3系统E-R图 (8)
1.课程设计概述 系统目的 该系统主要建立一个完整的旅游网站,突出旅游特点,有美观的界面设计;主要功能： 1.用户可以对各景点相关交通方式管理与查询、酒店预订、各个景点路程与旅游方式的设计与查询、对个景点所需费用查询; 2.有一定数量旅游景点相关信息可供处理;方便游客了解景区各种相关信息,同时有利与景区管理部门的管理,加强双边的沟通与协作,以提高和改善管理水平,使游客通过对网站的浏览可以对景点有比较真实和丰富的了解,对景点本身做一个比较好的宣传和推广; 系统根据实际情况收集的资料为背景,网站中包括各个景区的基本情况介绍如：交通情况,门票价格和风景图片欣赏等,用户登陆后,都可以浏览站中的所有信息,同时可以通过系统来查询所需要的各种信息,并且可以订购门票和预约酒店以及车辆等; 管理人员登陆系统后,将各种烦琐的管理工作通过网站来管理,用最少的人力和物力提高管理水平,方便发布各种旅游信息,处理游客所遇到的各种问题,及时了解游客对旅游管理部门的意见,通过数据分析可以了解游客的基本情况和不同时期游客的变化情况,提前做出必要的准备工作; 管理人员通过系统处理各个事务,使前台的用户操作方便简单,突出旅游特点,具有美观的界面设计,保证网站安全稳定的运行; 系统任务 旅游网站管理系统主要是用于旅游管理部门和旅游公司,对旅游信息的进行发布和修改以及加强游客进行交流; 本系统是根据旅游行业的这种现状,提出解决问题的一个可行性方法：采用现代化统一的计算机网络系统,实现了旅游管理的网络化,各类信息有序地进行存储,同时采用了权限认证的方式,只有经过了系统权限认证之后,方可进入系统
软件工程课程设计报告学生选课系 统 软件工程课程设计报告：学生选课系统 摘要： 作为一种十分实用的信息管理方式，学生选课系统在现代高校得到了广泛的应用。本文旨在通过对学生选课系统的分析与设计，实现一个高效、稳定的选课系统。本系统主要由用户登录模块、选课模块、查看成绩模块等组成。采用Spring + Mybatis https://www.doczj.com/doc/6218991314.html, MVC框架进行开发，通过登录、添加课程、查看成绩等操作实现系统功能，具备了良好的可扩展性和用户友好性。 关键词：学生选课系统，Spring，https://www.doczj.com/doc/6218991314.html, MVC，Mybatis 一、引言 随着互联网技术的不断发展，学生选课系统在高校中得到了广泛的应用。学生选课系统是一种实用的信息管理方式，其目的在于方便学生进行选课，同时为学校管理部门提供选课管理。本文旨在设计一个高效、稳定的学生选课系统，并利用Spring + Mybatis https://www.doczj.com/doc/6218991314.html, MVC框架进行开发，通过登录、添加课程、查看成绩等操作实现系统的功能。 二、系统需求分析
学生选课系统中，主要需求有以下几点： 1.用户登录模块 学生选课系统的用户分为学生、教师和管理员，他们在系统中的权限不同。因此，在系统中需要为不同用户提供不同的登录界面。 2.选课模块 学生在登录后可以进行选课操作，选课模块需要具备添加课程、删除课程、查询课程等基本操作。 3.查看成绩模块 学生在完成选课后，需要及时查看自己的成绩，以便于判断自己的学习状况。 三、系统设计 1.技术选型 本系统采用Spring + Mybatis https://www.doczj.com/doc/6218991314.html, MVC框架进行开发。其中Spring作为IoC容器，优化了程序结构，Mybatis负责数据库操作，https://www.doczj.com/doc/6218991314.html, MVC框架可实现MVC分层开发。 2.数据库设计 1.用户信息表格 学生编号 学生姓名 登录用户名
软件工程课程设计报告基于web的网上投稿系统 一、项目简介 本项目是一款基于web的网上投稿系统，旨在为用户提供一种方便快捷、安全可靠的在线投稿服务。该系统具有以下特点： 1. 利用网络技术，实现了线上投稿，并将稿件提交到服务器端进行保存； 2. 支持用户在线注册和登录，确保安全性和用户隐私保护； 3. 提供多种投稿类型和主题，用户可以根据自己的需求选择不同的投稿方式； 4. 系统具有完整的稿件管理和编辑功能，用户可以随时修改和管理自己的稿件； 5. 系统提供多种投稿方式，支持文件上传和在线编辑，并能够自动检测格式和上传错误； 6. 为用户提供稿费结算、投稿状态查看等功能，方便用户查询投稿情况。 二、系统架构 本系统采用B/S架构，通过浏览器访问web服务，完成对系统的操作，主要包括以下模块： 1. 用户管理模块：包括登录、注册、个人信息修改等功能； 2. 投稿管理模块：包括稿件投稿、稿件更新、稿件查询、稿件审核等功能； 3. 稿费管理模块：包括稿费查看、多级管理、结算等功能； 4. 系统管理模块：包括网站信息管理、模板管理、管理员管理等功能。 三、详细设计
1. 用户管理模块 用户管理模块是本系统的核心模块之一，包括用户登录、注册、个人信息修改等功能，详情如下： （1）用户注册 用户注册可包含以下信息：用户名、密码、确认密码、邮箱、手机号码、真实姓名、性别、出生日期、所在地等。注册时需确保用户名和邮箱未被注册，并对密码强度进行校验。 （2）用户登录 用户登录可支持用户名、邮箱、手机号码等多种方式，登录成功后跳转至系统首页。 （3）个人信息修改 用户可以在登录后修改自己的头像、密码、邮箱、手机号码、真实姓名、性别、出生日期、所在地等个人信息。 2. 投稿管理模块 投稿管理模块包括稿件投稿、稿件更新、稿件查询、稿件审核等功能，具体实现如下： （1）稿件投稿
《软件工程》课程设计报告 课程设计题目：网上书店 专业：软件工程班级： 2015-2 设计人： ** 学号： 201*01060902 实验时数： 30 学时： 30 同组其他成员： *** ** *** *** 完成起始日期： 201*.4.8——201*.7.15 承担角色：组长实验地点： J13-132 课程教师： *** 实验指导教师： ***
* * * * 大学 201* 年 7月 16日 目录 一、可行性研究报告 (5) 1.1 引言 (5) 1.1.1 编写目的 (5) 1.1.2 背景 (5) 1.2 系统信息 (5) 1.3 任务的详细信息 (5) 1.4 基本要求 (6) 1.4.1 功能要求：本系统分为客户端和服务器端。 (6) 1.4.2 性能要求： (6) 1.4.3 安全与保密方面的要求 (6) 1.4.4 完成期限要求21周前完成任务 (7) 1.4.5 系统必须满足的限制 (7)
1.5 所建议的系统 (7) 1.5.1 对所建议系统的说明 (7) 1.5.2 处理流程 (8) 1.5.3 建立扩建议系统时的影响 (8) 1.5.4技术条件方面的可行性 (9) 1.5.5 投资及效益分析 (9) 1.5.6 社会因素方面的可行性 (9) 1.5.7 结论 (9) 二、需求说明书 (10) 2.1 引言 (10) 2.1.1 编写目的 (10) 2.1.2 读者对象 (10) 2.1.3 软件项目概述 (10) 2.2 定义 (11) 2.2.1 概念 (11) 2.2.2 一般性描述 (11) 2.3 系统Use Case图 (12) 2.4 Use case 说明 (12) 2.4.1 用户注册Use case说明 (12) 2.4.3 书籍订购Use case说明 (13) 2.4.4 个人信息管理Use case说明 (13)
下载可编辑 目录 1 问题定义 . (1) 2 可行性研究报告 (1) 2.1 引言 (1) 2.2 可行性研究的前提 (1) 2.3 所建议的系统 (2) 3 需求分析 . (2) 3.1 引言 (2) 3.2 需求规定 (3) 4 总体设计部分 (4) 4.1 引言 (4) 4.2 总体设计 (4) 5 详细设计 . (6) 5.1 引言 (6) 5.2 入口程序设计说明 (6) 5.3 查询模块设计说明 (7) 5.4 存款模块设计说明 (7)
1问题定义 可定位校园卡管理系统主要用于大学校园食堂饮食交费和图书馆进入以及卡位置信息查询等方面的信息管理系统，它是一款自带定位芯片并包括学生在校消费各方面容：刷卡消费、查询、存款，学生信息管理等。方便对学生饭卡信息进行各项操作，定时进行数据的备份更新，保持数据的一致性和准确性。 可定位校园卡管理系统的主要任务就是利用计算机实现对学生进行定位，存款，消费，查询等功能。并且用计算机能够快速准确地完成学生各种消费资料和数据的统计和汇总工作，迅速地完成学校对学生信息的修改，录入等工作。 可定位校园卡管理系统首先要考虑两部分容，一是数据库的信息要求，二是定位芯片的植入。 2可行性研究报告 2.1 引言 进一步分析和澄清问题定义，推导出系统的逻辑模型，对以后的行动方针提出建议。如果问题没有可行的解，那么花费在这项工程上的任何时间、资源、人力、经费、都是无谓的浪费。为了避免这些，我们要用最小的代价在尽可能短的时间确定问题是否能够解决。对此项的报告即为可行性研究报告。 2.2 可行性研究的前提 2.2.1要求 （1）实现消费使用卡片扣钱和消费记录功能； （2）在固定保险的地方存钱和挂失和定位功能； （3）有利于解决学生短期校园丢失饭卡现象。 2.2.2进行可行性研究的方法 （1）经济可行性分析：从开发软件系统所需的总时间，总费用，及其中可行性研究所需的费用，以及系统软件开发完成后，所能预计的市场占有率等方面进行考虑，看该软件系统是否能达到一定的经济效益。 （2）技术可行性分析：由于新的系统需要对变化的数据进行动态的存贮，即数
《软件工程》课程设计报告 题目：酒店管理系统 一． 1.1 系统介绍 (3) 1.2 系统设计目标 (3) 1.3 开辟与运行环境 (3) 1.4 系统功能 (3) 1.5 系统总体功能需求与性能需求 (4) 1.6 业务流程分析 (4) 1.7 人员分配 (4) 2.1 数据字典 (5) 2.2 需求规格说明书 (5) a) 登录模块 (5) b) 前台预定模块 (9) c) 前台接待模块 (11) d) 收银模块 (13)
1.1 系统介绍 酒店管理系统是一套功能强大而又简便实用管理管理软件，其实现功能包括客房预定系统、前台接待系统、前台收银系统、帐务系统、系统、管理者系统`、帐务报表、匡助信息等功能模块，实现了餐饮住宿娱乐企业日常营运全面自动管理，是餐饮住宿娱乐企业进行电脑信息化管理理想选择。 1.2 系统设计目标 为酒店设计出一款现代化管理系统，可以完成酒店所有日常工作，包括客房预定、前台接待、账务结算等业务。 酒店管理系统将先进电脑技术及现代酒店服务管理完美地结合起来，实现了住宿、餐饮、娱乐全新概念服务与管理方式。本管理系统参照了大量同类软件，旨在用计算机系统来完成所有能完成工作，并保持很高灵便性与易操作性。 1.3 开辟与运行环境 采用企业已经拥有硬件环境， windows XP 等 PC 机上安装PowerBuilder 9.0 进行开辟。在客户端， windows 2000 ，windows XP， Vista, Windows7 等 PC 机上可以直接运行。 1.4 系统功能模块
酒店管理系统 客房前 台 前 台系 客 历 登 录 管 理 报 表 (图1 模块图) 客房预定模块：提供个人预定、团体预定，预定未定处理，预售查询等功能，预定系统可随时查询 30 天以内酒店客房预售一览表，及可售房间数，可查询某间客房预定情况。 前台接待模块：提供个人入住登记，团体入住登记，修改客人信息，转房，调房，等功能，如果客人入住，将会个客人生成一个惟一账号，并允许客人先消费再付帐，最终结算，如果是团体入住，将设置主账号及分账号，并分清消费情况记入主账户还是分账户。
课程设计报告(2013 -— 2014年度第二学期) 名称: 软件工程课程设计 题目: 成绩查询管理系统 院系：计算机系 班级: 信安1101班 学号：201109040128 学生姓名: 徐一洲 指导教师：宋雨，陈晴，王艳 设计周数：2周 成绩： 日期：2014年6 月27 日
《软件工程》课程设计 任务书 一、目的、要求 通过该课程设计要使学生树立起强烈的工程化意识，用工程化思想和方法开发软件。切实体会出用软件工程的方法开发系统与一般程序设计方法的不同之处,学生在对所开发的系统进行软件计划、需求分析、设计的基础上,实现并测试实际开发的系统.通过一系列规范化软件文档的编写和系统实现，使学生具备实际软件项目分析、设计、实现和测试的基本能力。 二、主要内容 要求学生掌握软件工程的基本概念、基本方法和基本原理,为将来从事软件的研发和管理奠定基础.每个学生选择一个小型软件项目(内容参照《计算机综合实践指导》，宋雨等编著,清华大学出版社出版）,按照软件工程的生命周期，完成软件计划、需求分析、软件设计、编码实现、软件测试及软件维护等软件工程工作，并按要求编写出相应的文档。具体的方法可以选用传统的软件工程方法或者面向对象的方法,开发环境和工具不限。 三、进度计划 序号设计（实验）内容完成时间备注 1 软件计划、软件需求分析、软件设计， 制定出软件测试计划,软件测试用例第1周 要求上机前做好充 分的文档准备 2 各模块录入、编码、编译及单元测试第2周的第1、2天 3 联调及整体测试, 第2周的第3、4天 4 验收，学生讲解、演示、回答问题第2周的第5天 四、设计成果要求 1．至少提交4个文档,包括软件计划、软件需求规格说明书、软件设计说明书、软件测试计划，要求文档格式规范、逻辑性强(可参考《计算机综合实践指导》中给出的要求及格式）、图表规范； 2．独自实现了系统的某些功能,基本达到了要求的性能，经过了测试，基本能运行. 五、考核方式 （1）提交的文档规范，工作量大，文档逻辑性强、正确,按《计算机综合实践指导》标准考核(附《软件工程课程设计》实验报告评分表）占60% （2)系统验收、讲解、答辩占25％ （3)考勤占15% 2014年6 月27日