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2017菱形数学组卷

2017菱形数学组卷
2017菱形数学组卷

2017年0初中数学组卷

一.填空题(共40小题)

1.如图所示,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD的周长为24,则OH的长等于.

2.菱形的两条对角线长分别是6和8,则菱形的边长为.

3.如图,菱形ABCD中,∠A=60°,对角线BD=8,则菱形ABCD的周长等于.

4.已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是cm2.

5.已知菱形的周长为40cm,一条对角线长为16cm,则这个菱形的面积为cm2.

6.已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比为3:4,则菱形的面积为cm2.

7.已知菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则周长是cm.

8.已知菱形的两条对角线长为12cm和6cm,那么这个菱形的面积为cm2

9.如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC交BC于点E,若AD=8cm,则OE的长为cm.

10.如图,活动衣帽架由三个菱形组成,利用四边形的不稳定性,调整菱形的内角α,使衣帽架拉伸或收缩.当菱形的边长为18cm,α=120°时,A、B两点的距离为cm.

11.菱形ABCD中,∠A=60°,对角线BD长为7cm,则此菱形周长cm.

12.菱形的两条对角线长度分别为8cm和6cm,则菱形的一边长为cm.

13.如图,将一个长为10cm,宽为8cm的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到菱形的面积为cm2.

14.如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在AB上,且BE=BO,则∠EOA=度.

15.菱形两对角线长分别为24cm和10cm,则菱形的高为cm.

16.已知菱形一条对角线为长10,另一条对角线长是8,则这个菱形的面积是.

17.已知菱形的边长是10cm,一条对角线是12cm,则它的面积是cm2.

18.在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且E、F分别为BC、CD的中点,则∠EAF等于度.

19.如图,菱形ABCD中,AE垂直平分BC,垂足为E,AB=4.那么,菱形ABCD的面积是.

20.已知:菱形ABCD中,对角线AC=16cm,BD=12cm,BE⊥CD于点E,则BE的长为.

21.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,BD=4,则菱形ABCD的周长是.

22.已知菱形的周长为52,一条对角线长为10,则边长是,它的面积是.

23.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若∠BAD:∠ADC=1:4,则∠AOE的大小为.

24.已知菱形ABCD的面积为,对角线AC的长为,则对角线BD的长是.

25.如图:一个菱形的两对角线长分别为AC=6cm和BD=8cm,则菱形的边长为cm,面积为

cm2.

26.如图,菱形ABCD中,AE垂直平分BC,垂足为E,AB=2cm.那么菱形ABCD的对角线BD的长是cm.

27.如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠A=120°,点P在对角线BD上,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,则PE+PF=.

28.已知菱形ABCD,两条对角线AC=6cm,DB=8cm,则菱形的周长是cm.

29.如图,在△ABC中,D为BC上一点,DE∥AC交AB于E点,DF∥AB交AC于F点,当AD满足条件时,四边形AEDF是菱形.

30.在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.若要说明?ABCD是菱形,还需要添加的条件是(填写出一个你认为适合的条件即可).

31.如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是.

32.如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB 方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为.

33.如图:点E、F分别是菱形ABCD的边BC、CD上的点,且∠EAF=∠D=60°,∠FAD=45°,则∠CFE=度.

34.已知菱形的周长是52cm,一条对角线长是24cm,则它的面积是cm2.

35.如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,E、F分别是BC、CD的中点,连接AE、EF、AF,则△AEF的周长为.

36.如图菱形ABCD的一条对角线的中点O到AB的距离为2,那么O点到另一边的距离为.

37.已知菱形的两内角之比为1:2,边长为3cm,则较短的对角线长为cm.

38.菱形ABCD中,∠A:∠B=1:5,高是8cm,则菱形的周长是cm.

39.已知菱形的面积为96cm2,两条对角线之比为3:4,则菱形的周长为cm.

40.如图,第1个图有1个菱形,第2个图有5个菱形,第3个图有14个菱形,第4个图有30个菱形,则第5个图的菱形个数是.

2017年0初中数学组卷

参考答案与试题解析

一.填空题(共40小题)

1.(2009?本溪)如图所示,菱形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,H为AD边中点,菱形ABCD 的周长为24,则OH的长等于3.

【解答】解:∵菱形ABCD的周长等于24,

∴AD==6,

在Rt△AOD中,OH为斜边上的中线,

∴OH=AD=3.

故答案为:3.

2.(2007?盐城)菱形的两条对角线长分别是6和8,则菱形的边长为5.

【解答】解:因为菱形的对角线互相垂直平分,

根据勾股定理可得菱形的边长为=5.

故答案为:5.

3.(2008?温州)如图,菱形ABCD中,∠A=60°,对角线BD=8,则菱形ABCD的周长等于32.

【解答】解:∵AB=AD,∠A=60°

∴△ABD为等边三角形

∴AB=BD=8

∴菱形ABCD的周长为8×4=32,

故答案为32.

4.(2002?南通)已知菱形两条对角线的长分别为5cm和8cm,则这个菱形的面积是20cm2.【解答】解:由已知得,菱形面积=×5×8=20cm2.

故答案为20.

5.(2012秋?金沙县期末)已知菱形的周长为40cm,一条对角线长为16cm,则这个菱形的面积为96 cm2.

【解答】解:因为周长是40cm,所以边长是10cm.

如图所示:AB=10cm,AC=16cm.

根据菱形的性质,AC⊥BD,AO=8cm,

∴BO=6cm,BD=12cm.

∴面积S=×16×12=96(cm2).

故答案为96.

6.(2005?黄石)已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比为3:4,则菱形的面积为96cm2.【解答】解:设两条对角线长分别为3x,4x,

根据勾股定理可得()2+()2=102,

解之得,x=4,

则两条对角线长分别为12cm、16cm,

∴菱形的面积=12×16÷2=96cm2.

故答案为96.

7.(2011?长沙)已知菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则周长是20cm.

【解答】解:∵菱形的对角线互相垂直平分,两条对角线的一半与一边构成直角三角形,

根据勾股定理可得菱形的边长为=5cm,

则周长是4×5=20cm.

故答案为20.

8.(2010秋?南长区期末)已知菱形的两条对角线长为12cm和6cm,那么这个菱形的面积为36 cm2

【解答】解:∵菱形的面积等于对角线的积的一半,

那么这个菱形的面积为×12×6=36cm2.

故答案为36.

9.(2007?龙岩)如图,菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE∥DC交BC于点E,若AD=8cm,则OE的长为4cm.

【解答】解:∵OE∥DC,AO=CO

∴OE是△ABC的中位线

∵AB=AD=8cm

∴OE=4cm.

故答案为4.

10.(2010?曲靖)如图,活动衣帽架由三个菱形组成,利用四边形的不稳定性,调整菱形的内角α,使衣帽架拉伸或收缩.当菱形的边长为18cm,α=120°时,A、B两点的距离为54cm.

【解答】解:∵α=120°,

∴菱形的锐角为60°,

∴AB=3×18=54cm.故答案为,54.

11.(2002?贵阳)菱形ABCD中,∠A=60°,对角线BD长为7cm,则此菱形周长28cm.

【解答】解:∵∠A=60°

∴△ABD是等边三角形

∴AB=BD=7cm

∴此菱形周长4×7=28cm.

故答案为28.

12.(2007?宝山区二模)菱形的两条对角线长度分别为8cm和6cm,则菱形的一边长为5cm.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,

∴OA=OC,OB=OD,AC⊥BD,

∵AC=8cm,BD=6cm,

∴OA=4cm,OB=3cm,

∴AB=5cm.

∴菱形的一边长为5cm.

故答案为5.

13.(2011?南岗区一模)如图,将一个长为10cm,宽为8cm的矩形纸片对折两次后,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下,再打开,得到菱形的面积为10cm2.

【解答】解:由题意知,AC的一半为2cm,BD的一半为2.5cm,则AC=4cm,BD=5cm,

∴菱形的面积为4×5÷2=10cm2.

故答案为10.

14.(2013?滨湖区校级模拟)如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在AB上,且BE=BO,则∠EOA=25度.

【解答】解:∵∠BAD=80°,菱形邻角和为180°

∴∠ABC=100°,

∵菱形对角线即角平分线

∴∠ABO=50°,

∵BE=BO

∴∠BEO=∠BOE==65°,

∵菱形对角线互相垂直

∴∠AOB=90°,

∴∠AOE=90°﹣65°=25°,

故答案为25.

15.(2009秋?曲靖校级期末)菱形两对角线长分别为24cm和10cm,则菱形的高为cm.【解答】解:已知两对角线长分别为24cm和10cm,利用勾股定理可得到菱形的边长=13cm,用(2)

求菱形面积=×24×10=120cm2.用(1)菱形面积=底×高,即高=菱形面积÷底=cm.

故答案为.

16.(2008秋?楚雄市校级期中)已知菱形一条对角线为长10,另一条对角线长是8,则这个菱形的面积是40.

【解答】解:由已知可得,这个菱形的面积=8×10÷2=40

故答案为40

17.(2012秋?新区校级期末)已知菱形的边长是10cm,一条对角线是12cm,则它的面积是96cm2.【解答】解:如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD交于O,AB=10cm,AC=12cm,求菱形的面积.

∵AC=12cm,

∴AO=6cm,

∵AB=10cm,BD⊥AC,

∴BO=8cm,

∴BD=16cm,

∴S

=×16×12=96cm2.

菱形

故答案为:96.

18.(2008秋?临川区校级期末)在菱形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,且E、F分别为BC、CD的中点,则∠EAF等于60度.

【解答】解:连接AC

由题意可知,△ABC是等边三角形,AE平分∠BAC,所以∠EAC=30°;

同理可得,∠FAC=30°,所以∠EAF=∠EAC+∠FAC=60°

故答案为60.

19.(2014春?嘉峪关校级期中)如图,菱形ABCD中,AE垂直平分BC,垂足为E,AB=4.那么,菱

形ABCD的面积是.

【解答】解:∵AE垂直平分BC,

∴AB=AC,

∴△ABC是等边三角形,

∵AB=4,

∴由勾股定理得,AE=2,

∴菱形ABCD的面积=4×2=8.

故答案为8.

20.(2010秋?丹徒区期中)已知:菱形ABCD中,对角线AC=16cm,BD=12cm,BE⊥CD于点E,则BE的长为9.6cm.

【解答】解:菱形的面积S=AC?BD,

菱形对角线互相垂直平分∴△ABO为直角三角形,

∵AO=6cm,BO=8cm,

∴AB==10cm,

,∵BE⊥CD

∴BE为菱形ABCD的高,菱形面积S=CD?BE

即S=AC?BD=CD?BE,

BE=9.6cm

故答案为9.6cm.

21.(2011?保山)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,BD=4,则菱形ABCD的周长是16.

【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,

∴AB=BC=CD=AD,

∵∠BAD=60°,

∴△ABD是等边三角形,

∴AB=AD=BD=4,

∴菱形ABCD的周长是:4×4=16.

故答案为:16.

22.(2010秋?崇安区期末)已知菱形的周长为52,一条对角线长为10,则边长是13,它的面积是120.

【解答】解:

∵四边形ABCD为菱形,

∴AC⊥BD,且AG=GC,BG=GD,

∵菱形的周长为52,

∴菱形的边长AD==13,

设AC=10,则AG=AC=×10=5,

∴GD===12,

∴AC=2AG=2×12=24,

S=AC?BD=××10×24=120.

故答案分别为:13;120.

23.(2015春?泰安校级期中)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若∠BAD:∠ADC=1:4,则∠AOE的大小为72°.

【解答】解:设∠BAD=x,则∠ADC=4x,

∵四边形ABCD是菱形,

∴∠BAD+∠ADC=180°,∠BAC=∠BAD,

∴x+4x=180°,

解得:x=36°,

∴∠BAD=36°,

∴∠BAC=18°,

∵OE⊥AB,

∴∠AOE=90°﹣18°=72°;

故答案为:72°.

24.(2013秋?台山市校级月考)已知菱形ABCD的面积为,对角线AC的长为,则对角线BD 2.

【解答】解:菱形ABCD的面积S=AC?BD=,

已知AC=2,

∴BD====2,

故答案为2.

25.(2011秋?纳雍县校级期中)如图:一个菱形的两对角线长分别为AC=6cm和BD=8cm,则菱形的

边长为5cm,面积为24cm2.

【解答】解:菱形对角线互相垂直平分,

所以A0=AC=3cm,BO=BD=4cm,

根据勾股定理AB2=AO2+BO2,

求得AB=5cm,

菱形的面积为AC?BD=×6cm×8cm=24cm2,

故答案为:5,24.

26.(2015春?建湖县校级月考)如图,菱形ABCD中,AE垂直平分BC,垂足为E,AB=2cm.那么菱

形ABCD的对角线BD的长是cm.

【解答】解:∵菱形ABCD中,AE垂直平分BC,

∴AB=BC,AB=AC,OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,

∴AB=BC=AC=2,

∴OA=1,

∴OB==,

∴BD=2OB=2;

故答案为:2.

27.(2014春?泰兴市校级期中)如图,在菱形ABCD中,AB=4,∠A=120°,点P在对角线BD上,PE ⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,则PE+PF=2.

【解答】解:作AG⊥BD于G,如图所示:

∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=120°,

∴AB=AD,∠ABC=60°,∠ABG=30°,

∴PE=PB,AG=AB=2,

同理:PF=PD,

∴PE+PF=(PB+PD)=BD,

∵AG⊥BD,

∴BG=DG=BD,

∵BG==2,

∴BD=4,

∴PE+PF=2;

故答案为:2.

28.(2015春?滨海县校级月考)已知菱形ABCD,两条对角线AC=6cm,DB=8cm,则菱形的周长是20 cm.

【解答】解:如图所示:∵菱形ABCD的两条对角线AC=6cm,BD=8cm,

∴OA=AC=3,OB=BD=4,AC⊥BD,

∴菱形的边长AB==5(cm),

∴菱形ABCD的周长=4×5=20(cm);

故答案为:20.

29.(2014春?邗江区校级期中)如图,在△ABC中,D为BC上一点,DE∥AC交AB于E点,DF∥AB 交AC于F点,当AD满足条件平分∠BAC时,四边形AEDF是菱形.

【解答】解:若AD平分∠BAC,四边形AEDF是菱形,

∵DE∥AC,DF∥AB,

∴四边形AEDF是平行四边形,

∴∠DAF=∠FDA.

∴AF=DF.

∴平行四边形AEDF为菱形.

故答案为:平分∠BAC.

30.(2012秋?大丰市校级月考)在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.若要说明?ABCD是菱形,还需要添加的条件是AD=DC(填写出一个你认为适合的条件即可).

【解答】解:∵邻边相等的平行四边形是菱形,

∴平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,试添加一个条件:可以为:AD=DC;

故答案为:AD=DC.

31.(2004?贵阳)如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是 2.5.

【解答】解:设AP与EF相交于O点.

∵四边形ABCD为菱形,

∴BC∥AD,AB∥CD.

∵PE∥BC,PF∥CD,

∴PE∥AF,PF∥AE.

∴四边形AEFP是平行四边形.

=S△AOE.

∴S

△POF

即阴影部分的面积等于△ABC的面积.

∵△ABC的面积等于菱形ABCD的面积的一半,

菱形ABCD的面积=AC?BD=5,

∴图中阴影部分的面积为5÷2=2.5.

故答案为:2.5.

32.(2014?丹东)如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经

过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为.

【解答】

解:延长AB至M,使BM=AE,连接FM,

∵四边形ABCD是菱形,∠ADC=120°

∴AB=AD,∠A=60°,

∵BM=AE,

∴AD=ME,

∵△DEF为等边三角形,

∴∠DAE=∠DFE=60°,DE=EF=FD,

∴∠MEF+∠DEA═120°,∠ADE+∠DEA=180°﹣∠A=120°,

∴∠MEF=∠ADE,

∴在△DAE和△EMF中,

∴△DAE≌EMF(SAS),

∴AE=MF,∠M=∠A=60°,

又∵BM=AE,

∴△BMF是等边三角形,

∴BF=AE,

∵AE=t,CF=2t,

∴BC=CF+BF=2t+t=3t,

∵BC=4,

∴3t=4,

∴t=

故答案为:.

33.(2015春?靖江市校级期中)如图:点E、F分别是菱形ABCD的边BC、CD上的点,且∠EAF=∠D=60°,∠FAD=45°,则∠CFE=45度.

【解答】解:连接AC,

∵菱形ABCD,∴AB=BC,∠B=∠D=60°,

∴△ABC为等边三角形,∠BCD=120°

∴AB=AC,∠ACF=∠BCD=60°,

∴∠B=∠ACF,

∵△ABC为等边三角形,

∴∠BAC=60°,即∠BAE+∠EAC=60°,

又∠EAF=60°,即∠CAF+∠EAC=60°,

∴∠BAE=∠CAF,

在△ABE与△ACF中

∴△ABE≌△ACF(ASA),

∴AE=AF,

又∠EAF=∠D=60°,则△AEF是等边三角形,

∴∠AFE=60°,

又∠AFD=180°﹣45°﹣60°=75°,

则∠CFE=180°﹣75°﹣60°=45°.

故答案为:45.

34.(2005?新疆)已知菱形的周长是52cm,一条对角线长是24cm,则它的面积是120cm2.【解答】解:由题意可得,AD=13cm,OA=12cm,

根据勾股定理可得,OD=5cm,则BD=10cm,则它的面积是24×10×=120cm2.

故答案为:120.

35.(2014?贵州模拟)如图,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,E、F分别是BC、CD的中点,连接

AE、EF、AF,则△AEF3.

菱形 复习中难题 含答案

菱形复习中难题含答案 1.菱形的概念:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 2.菱形的性质 (1)具有平行四边形的一切性质 (2)菱形的四条边相等 (3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角 (4)菱形是轴对称图形 3.菱形的判定 (1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形 (2)定理1:四边都相等的四边形是菱形 (3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形 4.菱形的面积 S菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半 (★★)若菱形的一条对角线与边的夹角为25°,则这个菱形各内角的度数 为. 【答案】50°、130°、50°、130°. (★★)1.菱形ABCD的周长为20,两对角线长3:4,则菱形的面积为. 【答案】24. (★★)2.如图,E、F分别为菱形ABCD中BC、CD边上的点,△AEF是等边三角形,且AE=AB,求∠B和∠C的度数.

F E D C B A 【答案】利用三角形内角和180度和同旁内角互补来解决问题,易得∠B=80°和∠C=100°. (★★)菱形的两条对角线与各边一起围成三角形中,共有全等的等腰三角形的对数是. 【答案】4. (★★)用直尺和圆规作一个菱形,如图,能得到四边形ABCD是菱形的依据是().A.一组临边相等的四边形是菱形 B.四边相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D.每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 D C B A (★★★)若菱形一边上的高的垂足是这边的中点,则这个菱形的最大内角是. 答案:120°. (★★★)1.菱形的对称轴共有条. 【答案】2.

2.已知:如图,菱形ABCD的对角线交于点O,且AO、BO的长分别是方程x2-2mx+4(m-1)=0的两根,菱形ABCD的周长为20,求m的值. 【答案】先解方程求得两根分别为2和(2m-2),再根据周长为20求得m的值为5. (★★★)3.菱形的周长为20cm,一条对角线长为8cm,则菱形的面积为. 【答案】24. (★★)下列命题错误的有(填写序号). ①菱形四个角都相等. ②对角线互相垂直且相等的四边形是矩形. ③对角线互相垂直且相等的四边形是菱形. ④对角线互相平分,且每一条对角线平分一组对角的四边形是菱形. 【答案】①②③. (★★)1.已知四边形ABCD中,过点A、C分别作BD的平行线,过点B、D分别作AC的平行线,如果所作的四条直线围成一个菱形,则四边形ABCD必须是() A.矩形B.菱形C.AC=BD的任意四边形D.平行四边形 【答案】C (★★)2.(1)用两个边长为a的等边三角形拼成的是形. (2)用两个全等的等腰三角形拼成的是形. (3)用两个全等的直角三角形拼成的是形. 【答案】(1)菱形;(2)菱形和平行四边形;(3)矩形和平行四边形. (★★)如图,在△ABC中,AB=AC,M点是BC的中点,MG⊥AB于点G,MD⊥AC于点D,GF⊥AC于点F,DE⊥AB于点E,GF与DE相交于点H,求证:四边形GMDH是菱形.

八下数学每日一练:菱形的判定与性质练习题及答案_2020年单选题版

八下数学每日一练:菱形的判定与性质练习题及答案_2020年单选题版答案答案答案2020年八下数学:图形的性质_四边形_菱形的判定与性质练习题 ~~第1题~~ (2019西湖.八下期末) 如图,分别以Rt △ABC 的斜边AB ,直角边AC 为边向外作等边△ABD 和△ACE ,F 为AB 的中点,DE ,AB 相交于点G .连接EF ,若∠BAC =30°,下列结论:①EF ⊥AC ;②四边形ADFE 为菱形;③AD =4AG ;④△ DBF ≌△EFA .则正确结论的序号是( ) A . ①③ B . ②④ C . ①③④ D . ②③④ 考点: 线段垂直平分线的判定;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;直角三角形斜边上的中线;菱形的判定与性质; ~~第2题~~ (2019嘉兴.八下期末) 如图,将平行四边形纸片ABCD 折叠,使顶点D 恰好落在AB 边上的点M 处,折痕为AN ,那么对于结论 :①MN ∥BC ,②MN=AM.下列说法正确的是( ) A . ①②都错 B . ①对②错 C . ①错②对 D . ①②都对 考点: 平行四边形的性质;菱形的判定与性质;翻折变换(折叠问题);~~第3题~~ (2019淮安.八下期中) 下列命题是真命题的是( ) A . 四边都相等的四边形是矩形 B . 菱形的对角线相等 C . 对角线互相垂直的平行四边形是正方形 D . 顺次连接矩形各边中点所得的四边形是菱形 考点: 菱形的判定与性质;矩形的判定;正方形的判定;~~第4题~~ (2019淮安.八下期中) 如图,△ABC 是边长为1的等边三角形,分别取AC ,BC 边的中点D ,E ,连接DE ,作EF ∥AC 得到四边形EDAF ,它的周长记作C ;分别取EF ,BE 的中点D , E , 连接D E , 作E F ∥EF ,得到四边形E D FF ,它的周长记作C 照此规律作下去,则C 等于( ) A . B . C . D . 111111*********

2018年高中数学会考题

2018年高中数学会考题

2018届吉林省普通高中学业模拟考试(数学) 注意事项: 1.答题前将自己的姓名、考号、考籍号、科考号、试卷科目等项目填写或涂在答题卡在试卷规定的位置上。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 2.本试题分两卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为书面表达题。试卷满分为120分。答题时间为100分钟。 3.第Ⅰ卷的选择题答案都必须涂在答题卡上。每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后·再选涂其他答案标号。选择题答案写试卷上无效。 4.第Ⅱ卷的答案直接写在试卷规定的位置上,注意字迹清楚,卷面整洁。 第Ⅰ卷 选择题(共50分) 一、选择题:本大题共15小题,只有一项是正确的.第1-10每小题3分,第11-15 每小题4分,共50分) 1.已知集合{0,2},{|02}M N x x ==≤<,则M ∩N 等于 ( ) A .{0,1,2} B .{0,1} C .{0,2} D .{0} 2.下列结论正确的是( ) A . 若 ac>bc , 则 a>b B .若a 2>b 2,则a>b C .若a>b,c<0,则 a+c

C .65π D .32π 4.已知奇函数()f x 在区间[3,7]上是增函数,且 最小值为5,那么函数()f x 在区间 [-7,-3]上( ) A .是减函数且最小值为-5 B .是减 函数且最大值为-5 C .是增函数且最小值为-5 D .是增 函数且最大值为-5 5. 函数2 ()1log f x x =-的零点是( ) A. 1 B. (1,1) C. 2 D. (2,0) 6.在等比数列{}n a 中,若3 2 a =,则12345 a a a a a = ( ) A. 8 B. 16

北京市2018年夏季普通高中毕业会考数学试卷

2018年北京市夏季普通高中会考 数 学 试 卷 第一部分 选择题(每小题3分,共75分) 在每个小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的. 1.已知集合{1,0,1}A =-,{1,3}B =,那么集合A B 等于 A .{1}- B .{1} C .{1,1}- D .{1,0,1,3}- 2.不等式220x x +-<的解集为 A .{|21}x x -<< B .{|12}x x -<< C .{|2x x <-或1}x > D .{|1x x <-或2}x > 3.已知向量(1,2)=-a ,(2,)y =b ,且 //a b ,那么 y 等于 A .4- B .1- C .1 D .4 4.给出下列四函数: ①21y x =-+; ②y =; ③2log y x =; ④3x y = 其中在区间(0,)+∞上是减函数的为 A .① B .② C .③ D .④ 5.把函数cos y x =的图象向右平移 6π个单位长度,所得图象的函数关系式为 A .sin()6y x π=+ B .sin()6y x π=- C .cos()6y x π=+ D .cos()6y x π=- 6.123log 94+等于 A . 52 B .72 C .4 D .5

7.某校高中三个年级共有学生1500人,其中高一年级有学生550人,高二年级有学生450人.为了解学生参加读书活动的情况,现采用分层抽样的方法从中抽取容量为300的样本进行调查,那么应抽取高三年级学生的人数为 A .90 B .100 C .110 D .120 8.已知数列{}n a 满足12n n a a --=(n N *∈,2n ≥),且11a =,那么3a 等于 A .3- B .1- C .3 D .5 9.已知5sin 13 α=,那么sin()πα-等于 A .1213- B .513 - C .513 D .1213 10.某程序框图如图所示,那么执行该程序后输出的S 的值是 A .12 B .19 C .22 D .32 11.已知0a >,那么4a a +的最小值是 A .1 B .2 C .4 D .5 12.已知4sin 5 α= ,那么cos 2α等于 A .2425- B .725- C .725 D .2425 13.当实数x ,y 满足条件102200x y x y y --≤??++≥??≤?时,z x y =+的最大值为 A .2- B .1- C .1 D .2 14.某几何体的三视图如图所示,那么这个几何体的体积是 A 3 B .33 C .6 D .315.在ABC ?中,3a =,2b =,60A =?,那么sin B 的值为 A .13 B . 33 C .23 D .63

2017年北京市普通高中春季会考数学试题 及答案

2015年北京市春季普通高中会考数学试卷 第一部分 选择题(每小题3分,共60分) 一、在每个小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的. 1.已知集合{}{}5,3,1,8,6,5,3==B A ,那么A B U 等于( ) A. {}8,6,5,3,1 B. {}8,6 C. {}5,3 D. {}8,6,1 2. 平面向量a ,b 满足b=2a 如果a )1,1(=,那么b 等于( ) A. )2,2(- B. )2,2(-- C. )2,2(- D. )2,2( 3. 已知函数)1lg()(-=x x f ,那么) (x f 的定义域是 ( ) A R B {}1φx x C {}1 ≠x x D {}0≠x x 4. 一个几何体的三视图如图所示,该集合体的体 左视图 俯视图

积是( ) A. 30 B. 40 C. 50 D. 60 5.如果0φa ,那么 21++ a a 的最小值为( ) A. 2 B. C. 3 D. 4 6.已知过两点),4(),1,1(a B A -的直线斜率为1,那么a 的值是( ) A. 6- B. 4- C. 4 D. 6 7. 6 5tan π 等于( ) A .1-; B .33- ; C .2 2; D .1. 8. 已知定义在R 上的函数)(x f 的图像是一条连续不断地曲线,且有部分对应值如表所示,那么函数)(x f 一定存在零点的区间是( ) A. )1,(-∞ B. )2,1( C. )3,2( D. ),3(+∞ 9.函数 x y 1= ,2x y =,x y 3=,x y 2log =中,在区间),0(+∞上单调递 减的是( ) A x y 1= B 2x y = C x y 3= D x y 2log = 10.已知直线02=--y x 与直线0=+y mx 垂直,那么m 的值是( )

菱形的判定专项练习30题(有答案)ok

菱形的判定专项练习30题(有答案) 1.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,BA=AD=DC=BC,点E为BC的中点. (1)求证:四边形ABED是菱形; (2)过A点作AF⊥BC于点F,若BD=4cm,求AF的长. 2.如图,四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,且AC⊥BD.点M,N分别在BD、AC上,且AO=ON=NC,BM=MO=OD. 求证:BC=2DN. 3.如图,在△ABC中,AB=AC,D,E,F分别是BC,AB,AC的中点. (1)求证:四边形AEDF是菱形; (2)若AB=12cm,求菱形AEDF的周长. 4.如图,在?ABCD中,EF∥BD,分别交BC,CD于点P,Q,交AB,AD的延长线于点E,F.已知BE=BP.求证:(1)∠E=∠F; (2)?ABCD是菱形. 菱形的判定--- 1

5.如图,在△ABC中,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC,AF与CE的延长线相交于点F,连接BF. (1)求证:AF=DC; (2)若∠BAC=90°,求证:四边形AFBD是菱形. 6.已知平行四边形ABCD中,对角线BD平分∠ABC,求证:四边形ABCD是菱形. 7.如图,在一个含30°的三角板ABC中,将三角板沿着AB所在直线翻转180°得到△ABF,再将三角板绕点C顺时针方向旋转60°得到△DEC,点F在AC上,连接AE. (1)求证:四边形ADCE是菱形. (2)连接BF并延长交AE于G,连接CG.请问:四边形ABCG是什么特殊平行四边形?为什么? 8.如图,已知四边形ABCD是平行四边形,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是为E F,并且DE=DF.求证:四边形ABCD是菱形. 9.如图,在△ABC中,DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E,以AD,AE为边作?ADFE交BC于点G,H,且EH=EC. 求证:(1)∠B=∠C; (2)?ADFE是菱形. 菱形的判定--- 2

云南2017年7月普通高中学业水平考试数学试卷

云南省2017年7月普通高中学业水平考试数学试卷 [考生注意]:考试用时100分钟,必须在答题卡上指定位置按规定要求作答,答在试卷上一律无效. 选择题(共51分) 一、选择题:本大题共17个小题,每小题3分,共51分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请在答题卡相应的位置上填涂。 1.已知集合,,若,则实数= ( ) m{2}AB?{0,m,3}BA?{1,2}? A.-1 B.0 C.2 D.3 5???已知2. )的值是(是第二象限的角,则?sin,cos13125512 ?B. ? DC. . A.133212113.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线是某个几何体的三视图,则该几何体的体积为 ( ) 8. A. 12 B3232. C. D35

2( ) 函数4.的定义域为x?x8?f(x). [0,8])B,0]. (??[8,??A . (0,8))D??,0)(8,??C. ( 2loglog?6( ) 5. 的值为3222 D.. ?1 1 C. ? B. A b//且a(n,?1),?a?(5,m),bnm) 6. 若向量的关系是(,则与 0n?m ?5n?m5 .A mn??050 .B mn???50D.C. ,那么它的侧面积等于,高为47.如果圆柱的底面半径为2???? 21 .D 2 A. 4 .B 20 .C 16y x)的值是(,则输出2的值为运行右面的程序框图,若输入的8. A. 2 B. 1 C. 2或1 D. -2

3)(9.函数的图象x??f(x)x关于轴对称B. A. 关于原点对称y 轴对称D. 关于对称 C.关于直线x?y x1??)的值是(10.已知,则 ??sin cos237227 . D. B. C A. ??9999之间线性关系的强来衡量两个变量11.统计中用相关系数yx,r)弱。下列关于的描述,错误的是(ry和yxx和当为负时,表明变量负相关 A. 当为正时,表明变量B. 正相关rr如果,那么负相关很强 D. . 如果,那么正相关很强 C0.1][r?[0.75,1]?1,?r??) 函数12.的最小正周期是( )?y?2sin(2x2???? D. C. A. B. 242次月考数学成绩用折线图表示如图,根据折线图,13. 某校高三年级甲、乙两名同学8) 下列说法错误的是

特殊平行四边形难题综合训练(含答案)

第五章 特殊平行四边形难题综合训练 1、正方形ABCD ,正方形BEFG 和正方形RKPF 的位置如图所示,点G 在线段DK 上,且G 为BC 的三等分点,R 为EF 中点,正方形BEFG 的边长为4,则△DEK 的面积为( ) A .10 B .12 C .14 D .16 2、如图,在正方形ABCD 内有一折线段,其中AE ⊥EF ,EF ⊥FC ,并且AE =6,EF =8,FC =10,则正方形的边长为 . 第1题 第2题 第3题 第4题 3、如图,平面内4条直线l 1、l 2、l 3、l 4是一组平行线,相邻2条平行线的距离都是1个单位长度,正方形ABCD 的4个顶点A 、B 、C 、D 都在这些平行线上,其中点A 、C 分别在直线l 1、l 4上,该正方形的面积是 平方单位. 4、如图,在菱形ABCD 中,边长为10,∠A =60°.顺次连结菱形 ABCD 各边中点,可得四边形A 1B 1C 1D 1;顺次连结四边形 A 1B 1C 1D 1各边中点,可得四边形A 2B 2C 2D 2;顺次连结四边形A 2B 2C 2D 2各边中点,可得四边形A 3B 3C 3D 3;按此规律继续下去…….则四边形A 2B 2C 2D 2的周长是 ;四边形A 2013B 2013C 2013D 2013的周长是 . 5、如图,四边形ABCD 是矩形,点E 在线段CB 的延长线上,连接DE 交AB 于点F ,∠AED =2∠CED ,点G 是DF 的中点,若BE =1,AG =4,则AB 的长为 . 6、如图,四边形ABCD 中,AB =BC ,∠ABC =∠CDA =90°,BE ⊥AD 于点E ,且四边形ABCD 的面积为8,则BE =( ) A .2 B .3 C .22 D .32 第5题 第6题 第7题 第8题 7、如图,菱形OABC 的顶点O 在坐标原点,顶点A 在x 轴上,∠B =120°,OA =2,将菱形OABC 绕原点顺时针旋转105°至OA ′B ′C ′的位置,则点B ′的坐标为( ) A 、(2,2-) B 、(2,2-) C 、(3,3-) D 、(2,2--) 8、如图,正方形ABCD 中,AB =3,点E 在边CD 上,且CD =3DE .将△ADE 沿AE 对折至△AFE ,延长EF 交边BC 于

2017北京·春季·会考·数学·试卷及答案

北京市2017年春季普通高中会考数学试卷(分析版) 一、在每小题给出的四个备选答案中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合A={﹣1,1},B={1,﹣1,3},那么A∩B=等于() A.{﹣1}B.{1}C.{﹣1,1}D.{1,﹣1,3} 2.已知向量,那么等于() A. B.C.D. 3.已知向量,,且,那么x的值是()A.﹣3 B.3 C.D. 4.某小学共有学生2000人,其中一至六年级的学生人数分别为400,400,400,300,300,200.为做好小学放学后“快乐30分”活动,现采用分层抽样的方法从中抽取容量为200的样本进行调查,那么应抽取一年级学生的人数为()A.120 B.40 C.30 D.20 5.已知点A(2,m),B(3,3),直线AB的斜率为1,那么m的值为()A.1 B.2 C.3 D.4 6.直线x+2y﹣4=0和直线2x﹣y+2=0的交点坐标是() A.(2,0)B.(2,1)C.(0,2)D.(1,2) 7.已知向量满足,,且和夹角为30°,那么等于() A.1 B.C.3 D. 8.在△ABC中,a=2,c=1,∠B=60°,那么b等于() A.B.C.1 D. 9.如果直线l1:2x﹣y﹣1=0和直线l2:2x+(a+1)y+2=0平行,那么a等于()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.2 10.当x∈[0,2π]时,函数y=sinx的图象和直线的公共点的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3 11.已知f(x)=log3x,f(a)>f(2),那么a的取值范围是()

A.{a|a>2}B.{a|1<a<2}C.D. 12.不等式组,表示的平面区域是() A.B.C.D. 13.等于() A.B.C.D. 14.给出下面四个命题: ①三个不同的点确定一个平面; ②一条直线和一个点确定一个平面; ③空间两两相交的三条直线确定一个平面; ④两条平行直线确定一个平面. 其中正确的命题是() A.①B.②C.③D.④ 15.在“二十四节气入选非遗”宣传活动中,从甲、乙、丙三位同学中任选两人介绍一年中时令、气候、物候等方面的变化规律,那么甲同学被选中的概率为()A.1 B.C.D. 16.如果a+b=1,那么ab的最大值是() A.B.C.D.1 17.等于() A.B.C.D. 18.已知函数.关于f(x)的性质,给出下面四个判断: ①f(x)的定义域是R;

数学平行四边形的专项培优 易错 难题练习题(含答案)及详细答案

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.(1)、动手操作: 如图①:将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么的度数为 . (2)、观察发现: 小明将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图②);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平纸片后得到△AEF(如图③).小明认为△AEF是等腰三角形,你同意吗?请说明理由. (3)、实践与运用: 将矩形纸片ABCD按如下步骤操作:将纸片对折得折痕EF,折痕与AD边交于点E,与BC 边交于点F;将矩形ABFE与矩形EFCD分别沿折痕MN和PQ折叠,使点A、点D都与点F 重合,展开纸片,此时恰好有MP=MN=PQ(如图④),求∠MNF的大 小. 【答案】(1)125°;(2)同意;(3)60° 【解析】 试题分析:(1)根据直角三角形的两个锐角互余求得∠AEB=70°,根据折叠重合的角相等,得∠BEF=∠DEF=55°,根据平行线的性质得到∠EFC=125°,再根据折叠的性质得到 ∠EFC′=∠EFC=125°; (2)根据第一次折叠,得∠BAD=∠CAD;根据第二次折叠,得EF垂直平分AD,根据等角的余角相等,得∠AEG=∠AFG,则△AEF是等腰三角形; (3)由题意得出:∠NMF=∠AMN=∠MNF,MF=NF,由对称性可知,MF=PF,进而得出△MNF≌△MPF,得出3∠MNF=180°求出即可. 试题解析:(1)、∵在直角三角形ABE中,∠ABE=20°, ∴∠AEB=70°, ∴∠BED=110°, 根据折叠重合的角相等,得∠BEF=∠DEF=55°. ∵AD∥BC,

2019年北京普通高中会考数学真题

2019年北京普通高中会考数学试题 考生须知1. 考生要认真填写考场号和座位序号。 2. 本试卷共7页,分为两个部分,第一部分为选择题,27个 小题(共81分);第二部分为解答题,4个小题(共19分)。3.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答,作图时必须使用2B铅笔。 4.考试结束后,考生应将试卷、答题卡放在桌面上,待监考员收回。 第一部分选择题(每小题3分,共81分) 在每个小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的. 1.已知集合{012} ,, = A,{123} ,, = B,那么集合I A B等于 A.{0}B.{12} ,C.{123} ,, D.{01,2,3} , 2. 已知向量(12) , =- a,(2) , =m b,且⊥ a b,那么m等于 A.4-B.1-C.1D.4 3.不等式2230 +-> x x的解集为 A. {} 31 -<< x x B. {} 13 -<< x x C. {} 31 或 <-> x x x D. {} 13 或 <-> x x x 4. 某程序框图如图所示,如果输入a,b,c的值 分别是3,1,9,那么输出S的值是 A. 2 B. 2 C. 33 D. 9

5.要得到函数sin =y x 的图象向左平移6 π个单位长度,所得图像的函数关系式为 6. 22 ()log 22 -+等于 8.sin 45cos15cos 45sin15-o o o o 等于 9.给出下列四个函数: ①2y x =; ②3=y x ; ③1= +y x ; ④=x y e . 其中偶函数的序号是 A .① B .② C .③ D .④ 10. 某校共有学生1000人,其中男生600人,女生400人. 学校 为检测学生的体质健康状况,统一从学生学籍档案管理库(简称“CIMS 系统”) 中随机选取参加测试的学生. 现采用分层抽样的方法从中抽取容量为30的样本进行测试,那么应抽取女生的人数为 A. 12 B. 15 C. 18 D. 20 11.已知直线1l :210--=x y ,2l :20-+=ax y ,且1l ∥2l ,那么实数a 等

高中会考数学试卷(标准的)

高中会考数学试卷 参考公式: 圆锥的侧面积公式Rl S π=圆锥侧,其中R 是圆锥的底面半径,l 是圆锥的母线长. 圆锥的体积公式S 3 1 V = 圆锥h , 其中S 是圆锥的底面面积,h 是圆锥的高. 第Ⅰ卷 (机读卷60分) 一、选择题:(共20个小题,每小题3分,共60分) 在每个小题给出的四个备选答案中,只有一个是符合题目要求的,请把所选答案前 的字母按规定要求涂抹在“机读答题卡”第1—20题的相应位置上。 1. 设全集I {0,1,2,3}=,集合{0,1,2}M =,{0,2,3}N =,则=N C M I ( ) A .{1} B .{2,3} C .{0,1,2} D .? 2. 在等比数列}{n a 中,,8,1685=-=a a 则=11a ( ) A. 4- B. 4± C. 2- D. 2± 3. 下列四个函数中,在区间(0,)+∞上是减函数的是 ( ) A .3log y x = B .3x y = C .12 y x = D .1y x = 4. 若5 4sin = α,且α为锐角,则 αtan 的值等于 ( ) A . 5 3 B .53- C .34 D .34- 5.在ABC ?中,,4 ,2,2π = ∠= =A b a 则=∠B ( ) A. 3π B. 6π C. 6π或65π D. 3 π或32π 6. 等差数列{}n a 中,若99=S ,则= +65a a ( ) A.0 B.1 C.2 D.3 7. 若b a c b a >∈,R 、、,则下列不等式成立的是 ( ) A. b a 1 1< B.22b a > C.1122 +>+c b c a D.||||c b c a > 8. 已知二次函数2()(2)1f x x =-+,那么 ( ) A .(2)(3)(0)f f f << B .(0)(2)(3)f f f << C .(0)(3)(2)f f f << D .(2)(0)(3)f f f <<

22.3菱形的判定常考题(含有详细的答案解析)

菱形的判定2 一、选择题 1、在平面直角坐标系中,已知点A(0,2),B(﹣2,0),C(0,﹣2),D(2,0),则以这四个点为顶点的四边形ABCD是() A、矩形 B、菱形 C、正方形 D、梯形 2如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD是菱形的为() ①AC⊥BD;②∠BAD=90°;③AB=BC;④AC=BD. A、①③ B、②③ C、③④ D、①②③ 3、能判定一个四边形是菱形的条件是() A、对角线相等且互相垂直 B、对角线相等且互相平分 C、对角线互相垂直 D、对角线互相垂直平分 4、四边形的四边长顺次为a、b、c、d,且a2+b2+c2+d2=ab+bc+cd+ad,则此四边形一定是() A、平行四边形 B、矩形 C、菱形 D、正方形 填空 1、如图,如果要使平行四边形ABCD成为一个菱形,需要添加一个条件,那么你添加的条件是_________. 2、如图,平行四边形ABCD中,AF、CE分别是∠BAD和∠BCD的角平分线,根据现有的图形,请添加一个条件,使 四边形AECF为菱形,则添加的一个条件可以是_________.(只需写出一个即可,图中不能再添加别的“点”和“线”) 3、在四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,从(1)AB=CD;(2)AB∥CD;(3)OA=OC;(4)OB=OD;(5)AC⊥BD;(6)AC平分∠BAD这六个条件中,选取三个推出四边形ABCD是菱形.如(1)(2)(5)=>ABCD是菱形,再写出符合要求的两个:_________=>ABCD是菱形;_________=>ABCD是菱形

三、解答题(共11小题) 1、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC的中点,连接AD,在AD的延长线上取一点E,连接BE, CE. (1)求证:△ABE≌△ACE; (2)当AE与AD满足什么数量关系时,四边形ABEC是菱形?并说明理由. 2、如图,在?ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,连接DE、BF、BD. (1)求证:△ADE≌△CBF. (2)若AD⊥BD,则四边形BFDE是什么特殊四边形?请证明你的结论. 3、(2007?娄底)如图,已知点D在△ABC的BC边上,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F. (1)求证:AE=DF; (2)若AD平分∠BAC,试判断四边形AEDF的形状,并说明理由. 4、(2011?常州)已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,BC=CD,AD⊥BD,E为AB中点,求证:四边形BCDE是菱形. 5、如图,在△ABC和△DCB中,AB=DC,AC=DB,AC与DB交于点M. (1)求证:△ABC≌△DCB; (2)过点C作CN∥BD,过点B作BN∥AC,CN与BN交于点N,试判断线段BN与CN的数量关系,并证明你的结论.

菱形的判定(含答案)

菱形的判定 一、选择题 1.下列四边形中不一定为菱形的是() A.对角线相等的平行四边形 B.每条对角线平分一组对角的四边形 C.对角线互相垂直的平行四边形 D.用两个全等的等边三角形拼成的四边形 2.四个点A,B,C,D在同一平面内,从①AB∥CD;②AB=CD;③AC⊥BD;④AD= BC; ⑤AD∥BC.这5个条件中任选三个,能使四边形ABCD是菱形的选法有(). A.1种 B.2种 C.3种 D.4种 3.菱形的周长为32cm,一个内角的度数是60°,则两条对角线的长分别是()A.8cm和43cm B.4cm和83cm C.8cm和83cm D.4cm和43cm 二、填空题 4.如图1所示,已知□ABCD,AC,BD相交于点O,?添加一个条件使平行四边形为菱形,添加的条件为________.(只写出符合要求的一个即可) 图1 图2 5.如图2所示,D,E,F分别是△ABC的边BC,CA,AB上的点,且DE∥AB,DF∥CA,要使四边形AFDE 是菱形,则要增加的条件是________.(只写出符合要求的一个即可) 6.菱形ABCD的周长为48cm,∠BAD: ∠ABC= 1:?2,?则BD=?_____,?菱形的面积是______.7.在菱形ABCD中,AB=4,AB边上的高DE垂直平分边AB,则BD=_____,AC=_____. 四、思考题 9.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,PD∥AC,PC∥BD,PD,PC相交于点P,四边形PCOD是菱形吗?试说明理由. ]

2、如图ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于E、F.求证:四边形AFCE是菱形. 3如图所示,四边形ABCD、DEBF都是矩形,AB=BF,AD、 BE相交于M,BC、DF交于N,求证:四边形BMDN是菱 形. 1、用两个边长为a的等边三角形纸片拼成的四边形是 ___________ 2、有一组邻边相等的四边形是菱形() 3、对角线互相垂直的四边形是菱形() 4、对角线互相平分垂直的四边形是菱形() 5、如图,△ABC中,AD平分∠BAC,DE∥AC,与AB相交于点E,DF∥AB,与AC相交于点F,试说明四边形AEDF是菱形。 反思:

菱形练习题(含答案)

特殊的平行四边形——菱形 一.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 二.菱形的性质:菱形具有平行四边形一切性质,此外,它还具有如下特殊性质: 1.菱形的四条边相等。 2.菱形的两条对角线互相垂直,且每一条对角线平分一组对角。 3.菱形是轴对称图形也是中心对称图形,两条对角线所在的直线是它的两条对称轴。 三.菱形的判定办法:1.用菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形; 2.四条边都相等的四边形是菱形; 3.对角线垂直的平行四边形是菱形; 4.对角线互相垂直平分的四边形是菱形。 四.菱形的面积:等于两条对角线乘积的一半.(有关菱形问题可转化为直角三角形或 等腰三角形的问题来解决.),周长=边长的4倍 复习: 1.如图,在ABC △中,E 是AD 的中点,过点A 作BC 的平行线交BE 的延长线于F ,且AF DC =,连接CF . (1)求证:D 是BC 的中点;(2)若AB AC =,试猜测四边形ADCF 的形状,并证明. 解答:(1)证明:AF BC ∥,AFE DBE ∴∠=∠.∵E 是AD 的中点,AE DE ∴=. 又AEF DEB ∠=∠,AEF DEB ∴△≌△.AF DB ∴=.∵AF DC =,DB DC ∴=. (2)解:四边形ADCF 是矩形,证明:∵AF DC ∥,AF DC =,∴四边形ADCF 是平 行四边形.∵AB AC =,D 是BC 的中点,AD BC ∴⊥.即90ADC ∠=.∴四边形ADCF 是矩形. 菱形例题讲解: 1.已知点D 在△ABC 的BC 边上,DE ∥AC 交AB 于E ,DF ∥AB 交AC 于F .若AD 平分∠BAC , 试判断四边形AEDF 的形状,并说明理由. 解答:四边形AEDF 是菱形,∵DE ∥AC ,∠ADE=∠DAF ,同理∠DAE=∠FDA ,∵AD=DA , ∴△ADE ≌△DAF ,∴AE=DF ; ∵DE ∥AC ,DF ∥AB ,∴四边形AEDF 是平行四边形,∴∠DAF=∠FDA .∴AF=DF .∴平行四边形AEDF 为菱形. 2.已知:如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,BC=CD ,AD ⊥BD ,E 为AB 中点,求证:四边形BCDE 是菱形. 证明:∵AD ⊥BD ,∴△ABD 是Rt △∵E 是AB 的中点,∴BE=DE ,∴∠EDB=∠EBD , ∵CB=CD ,∴∠CDB=∠CBD ,∵AB ∥CD ,∴∠EBD=∠CDB , ∴∠EDB=∠EBD=∠CDB=∠CBD ,∵BD=BD ,∴△EBD ≌△CBD (ASA ),∴BE=BC , ∴CB=CD=BE=DE ,∴菱形BCDE .(四边相等的四边形是菱形) 3.如图,△ABC 与△CDE 都是等边三角形,点E 、F 分别在AC 、BC 上,且EF ∥AB , (1)求证:四边形EFCD 是菱形;(2)设CD=4,求D 、F 两点间的距离. 解答:(1)证明:∵△ABC 与△CDE 都是等边三角形,∴ED=CD=CE .∵EF ∥AB ∴∠EFC=∠ACB=∠FEC=60°, ∴EF=FC=EC ∴四边形EFCD 是菱形. (2)解:连接DF ,与CE 相交于点G ,由CD=4,可知CG=2, ∴ ∴. 4.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与边AD 、BC 分别相交于点E 、F .求证:四边形AFCE 是菱形. 证明:∵AE ∥FC .∴∠EAC=∠FCA .又∵∠AOE=∠COF ,AO=CO ,∴△AOE ≌△COF . ∴EO=FO .又EF ⊥AC ,∴AC 是EF 的垂直平分线. ∵EF 是AC 的垂直平分线.∴四边形AFCE 为菱形 5.在 ABCD 中,E F ,分别为边AB CD ,的中点,连接DE BF BD ,,. (1)求证:ADE CBF △≌△. (2)若AD BD ⊥,则四边形BFDE 是什么特殊四边形?请证明你的结论. 解:(1)在平行四边形ABCD 中,∠A =∠C ,AD =CB ,AB =CD .∵E ,F 分别为AB ,CD 的中点∴AE =CF , (S A S )A E D C F B ∴△≌△. (2)若AD ⊥BD ,则四边形BFDE 是菱形. 证明:AD BD ⊥,ABD ∴△是Rt △, 且AB 是斜边(或90ADB ∠=),E 是AB 的中点,12 DE AB BE ∴==.由题意可EB DF ∥且EB DF =, ∴四边形BFDE 是平行四边形,∴四边形BFDE 是菱形. O D C B A

2020年菱形的判定同步练习含试卷及答案解析课后作业

2020年菱形的判定同步练习含试卷及答案解析 一.选择题(共3小题) 1.已知?ABCD,添加一个条件能使它成为菱形,下列条件正确的是()A.AB=AC B.AB=CD C.对角线互相垂直D.∠A+∠C=180° 2.下列条件中,能判断四边形是菱形的是() A.对角线互相垂直且相等的四边形 B.对角线互相垂直的四边形 C.对角线相等的平行四边形 D.对角线互相平分且垂直的四边形 3.如图,添加下列条件仍然不能使?ABCD成为菱形的是() A.AB=BC B.AC⊥BD C.∠ABC=90°D.∠1=∠2 二.填空题(共2小题) 4.如图,四边形ABCD是平行四边形,补充一个条件使其成为菱形,你补充条件是(只需填一个即可). 5.如图,剪两张对边平行的纸条,随意交叉叠放在一起,转动其中的一张,重合的部分构成了一个四边形,这个四边形是. 三.解答题(共6小题)

6.如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AH⊥BC,点E是AH上一点,延长AH至点F,使FH=EH.求证:四边形EBFC是菱形. 7.如图,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于点C,BD平分∠ABF,且交AE于点D,AC与BD相交于点O,连接CD. (1)求∠AOD的度数; (2)求证:四边形ABCD是菱形. 8.如图,?ABCD中,AB=2cm,AC=5cm,S?ABCD=8cm2,E点从B点出发,以1cm每秒的速度,在AB延长线上向右运动,同时,点F从D点出发,以同样的速度在CD延长线上向左运动,运动时间为t秒. (1)在运动过程中,四边形AECF的形状是; (2)t=时,四边形AECF是矩形; (3)求当t等于多少时,四边形AECF是菱形. 9.已知,如图,在?ABCD中,BF平分∠ABC交AD于点F,AE⊥BF于点O,交BC于点E,连接EF. (1)求证:四边形ABEF是菱形; (2)若AE=6,BF=8,CE=3,求四边形ABCD的面积.

2017年山东省普通高中会考数学真题

2017年山东省普通高中会考数学真题 本试卷分第I 卷和第II 卷两部分,共4页. 满分100分. 考试用时90分钟 . 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回 . 注意事项: 1. 答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考籍号和座号填写在答题卡和试卷规定 的位置上. 2. 第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上到底应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案标号. 答案写在试卷上无效. 3. 第II 卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡个题目指定区域内相应的位置,不 能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、修正带. 不按以上要求作答的答案无效. 4. 填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤 . 第I 卷(共60分) 一、选择题:本大题共20个小题,每小题3分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的 . l. 已知集合{}1,1A =-,全集{}1,0,1U =-,则U C A = A. 0 B. {}0 C. {}1,1- D. {}1,0,1- 2. 六位同学参加知识竞赛,将每位同学答对题目的个数制成如图所示的茎叶图,则这组数据的众数是 A. 19 B. 20 1 8 9 9 C. 21 D. 22 2 0 1 2 3. 函数ln(1)y x =-的定义域是

A. {|1}x x < B. {|1}x x ≠ C. {|1}x x > D. {|1}x x ≥ 4. 过点(1,0)且与直线y x =平行的直线方程为 A. 1y x =-- B. 1y x =-+ C. 1y x =- D. 1y x =+ 5. 某班有42名同学,其中女生30人,在该班中用分层抽样的方法抽取14名同学,应该取男生的人数为 A. 4 B. 6 C. 8 D. 10 6. 与向量(3,2)=-a 垂直的向量是 A. (3,2)- B. (23)-, C. (2,3) D. (3,2) 7. 0000sin 72cos 48cos72sin 48=+ A. 2- B. 2 C. 12- D. 12 8. 为得到函数3sin()12=- y x π的图象,只需将函数3sin =y x 的图象上所有的点 A. 向左平移4π个单位 B. 向右平移4 π个单位 C. 向左平移12π个单位 D. 向右平移12 π个单位 9. 已知向量a 与b 满足||3a =,||4b =,a 与b 的夹角为23 π,则a g b = A. 6- B. 6 C. - 10. 函数2cos 1([0,2])=+∈y x x π的单调递减区间为 A. [0,2]π B. [0,]π C. [,2]ππ D. 3[,]22 ππ 11. 已知,(0,)16∈+∞=,x y xy ,若+x y 的最小值为 A. 4 B. 8 C. 16 D. 32 12. 已知()f x 为R 上的奇函数,当0>x 时,()1=+f x x ,则(1)-=f A. 2 B. 1 C. 0 D. 2- 13. 某人连续投篮两次,事件“至少投中一次”的互斥事件是 1 1

矩形菱形练习题及答案

矩形、菱形 知识考点:理解并掌握矩形的判定与性质,并能利用所学知识解决有关问题。 精典例题: 【例1】如图,已知矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,AE ⊥BD ,垂足为E ,∠DAE ∶∠BAE =3∶1,求∠EAC 的度数。 分析:本题充分利用矩形对角线把矩形分成四个等腰三角形的基本图形进行求解。 解略,答案450。 例1图 E O D C B A 例2图 F E D C B A 例3图 【例2】如图,已知菱形ABCD 的边长为3,延长AB 到点E ,使BE =2AB ,连结EC 并延长交AD 的延长线于点F ,求AF 的长。 分析:本题利用菱形的性质,结合平行线分线段成比例的性质定理,可使问题得解。 解略,答案AF =4.5。 【例3】如图,在矩形ABCD 中,M 是BC 上的一动点,DE ⊥AM ,垂足为E ,3AB =2BC ,并且AB 、BC 的长是方程02)2(2 =+--k x k x 的两根。 (1)求k 的值; (2)当点M 离开点B 多少时,△ADE 的面积是△DEM 面积的3倍?请说明理由。 分析:用韦达定理建立线段AB 、AC 与一元二次方程系数的关系,求出k 。 略解:(1)由韦达定理可得AB +BC =2-k ,AB ·BC =k 2,又由BC = 2 3 AB 可消去AB ,得出一个关于k 的一元二次方程0123732 =+-k k ,解得1k =12,2k =3 1,因 AB +BC =2-k >0,∴k >2,故2k =3 1 应舍去。 (2)当k =12时,AB +BC =10,AB ·BC =k 2=24,由于AB <BC ,所以AB =4, BC =6,由D E M A E D S S ??=3可得AE =3EM =43AM 。易证△AED ∽△MBA 得M B AE =AM AD ,设AE =a 3,AM =a 4,则MB =2 2a ,而AB 2+BM 2=AM 2,故2 4 2 1644a a =+,解得2 a =2,MB =2 2a =4。即当MB =4时,DEM AED S S ??=3。 评注:本题将几何问题从“形”向“数”转化,这类综合题既有几何证明中的分析和推 理,又有代数式的灵活变换、计算,其解题过程层次较多,步骤较复杂,书写过程也要加强训练。 探索与创新: 【问题一】如图,四边形ABCD 中,AB =6,BC =35-,CD =6,且∠ABC =

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